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关于读书的作文小学【合集19篇】

在世界的东方,有一个文明的国家,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强,她就是我的祖国—中国。下面小编给大家分享的关于读书的作文小学,希望能帮到你!

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我和谁过一天小学优秀作文

全文共 426 字

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一天午时,我想要做作业,刚打开书,就有一道金光射向我,我急忙闭上眼睛,等睁开眼睛时,我惊奇的发现自我正坐在水帘洞前,我欣喜若狂。

好奇心指引着我走进了水帘洞。洞中央有一个霸气镶满宝石的宝座,宝座上坐着的人竟然是大名鼎鼎的孙悟空,孙悟空举起如意金箍棒指向我,大声说道:“何方妖魔?竟敢闯入俺老孙的水帘洞。”我急忙战战兢兢地回答道:“在下是……是四(3)班的王景萱。”“哦,王景萱,你来找我干什么?”我灵机一动说道:“在下是想请您到我家教我一道绝世难题,不知您敢不敢挑战一下。”一听是绝世难题,孙悟空便说道:“俺老孙,有何不敢。”我心里想到,孙悟空是要坐白云还是白马去我家呢?果然不出所料,孙悟空带着我驾着白云到了我家。孙悟空看到题,想了又想最终想出了答案,并讲解给我听,看得出孙悟空还是很爱动脑筋的嘛!当我想到明天上学有可能迟到的问题,便和孙悟空商量让他明天送我去上学……

突然一阵叮铃铃的钟表声响起,才明白原先这只是一场梦啊,我多么想让这件事儿变成真的呀!

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篇1:读书是一种享受小学作文750字

全文共 711 字

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读书是一种享受,我们在书中获得财富,在书中寻找知己,在书中寻就安慰,在书中学会如何去坚强的面对一切。读安徒生的童话:《卖火柴的小女孩》让我明白我的童年是多么的幸福,我们没有任何资格去埋怨上天的不公,南苑自己一切的不如意。相反,我们还要感谢上帝,感谢上帝得我们的幸福,我更应该珍惜这幸福,珍惜他人的给予,珍惜我们现在的生活。读尼古拉奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是我知道人的一声不可能一帆风顺的,总会遇到很多坎坷不平的道路,有许多艰难的关卡等我们去闯,我们应学会坚强,在挫折面前永不言败。

我们要有保尔那种坚强,为革命事业斗争到底的精神,保尔即使身体残疾都还坚持不屑的努力着,更何况我们还是健全的人呢!我们更应该勇往直前,不畏艰险,在拦路虎面前咱现出自己的雄姿以及斗志,勇敢的战神一切阻难。读凡尔纳的《海底两万里》让我认识到了更为广阔的领域。这部小说构思巧妙,情节惊险,描绘的是嫩们在大海中的种种惊险遭遇,一艘名为“诺第留斯号”的潜水艇在海中任意穿梭,尼摩船长用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。《海底两万里》让我了解到海底实际是多么奇幻美妙,蕴含着那么多不为人知的秘密。书本,是我穿越时空,让胜任成为我的粮食益友,让我明白做人的道理。孔子的“知之为知之,不知为不知,是知也。”让我明白,在学业方面要不懂就问,不能隐瞒,有问题必须即使解决,不能留当明天,腰肢到“明日复明日,明日何其多。”时间是十分宝贵的。同样,他的“己所不欲勿施于人”让我懂得怎样为人处世,自己所不希望,不愿意的事情也不要强加到别人身上,要换位思考,替别人多着想。读书使人受益匪浅,让我们一起尽情享受吧!

[读书是一种享受小学作文750字

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篇2:小学生优秀读书作文:读《半雨半晴》有感

全文共 538 字

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当魔法师丹丹把《半雨半晴》这篇文章念完时,丹丹的心已经飞到界线雨那儿了。界线雨就是半晴半雨滴,噢是这样的:除了沿山雨,还有一种雨也像要与什么划清界限似的,就如同一个地方,前面下雨,后面就出太阳;左边下雨,右边就不下。太奇妙了!(难怪豆豆被迷住了呢)

豆豆一天到晚缠着丹丹,要丹丹念念魔咒变个界线雨给她瞧瞧。顾着朋友之情,丹丹决定帮帮豆豆,但也想让豆豆在实践的同时学点东西(敲响了魔杖)哈,有办法了!

丹丹便来到山坡上,便出一块地播撒了一些种子。第二天,带上豆豆,念动咒语。不一会儿…

‘哗啦哗啦’咦,什么声音?哇,下界线雨了!下界线雨了!它的分界线刚好在土地的中央。丹丹又有什么‘阴谋’?

一星期后,就是在一星期前被水淋了的那些植物长高了长大了,而另一半被炎阳烧屁股的全枯了。是怎么回事呢

在好朋友丹丹的帮助下,豆豆终于找到了答案

但是,界线雨和种子强调滴过失是算在界线雨身上还是算在自己不努力朝上长没上进心呢?总之那些种子在发芽时,肯定不会料到它们一生竟有如此悬殊的际遇,就像当年同在一片蓝天下的朋友以后有不同的命运,但主权是掌握在自己手中的,不能因为环境不同而改变自己。

界线雨是大自然的顽皮,也是神奇滴。只有真正热爱大自然的人,才能懂得更多……

[小学生优秀读书作文:读《半雨半晴》有感

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篇3:小学400字佳作:我爱读书

全文共 573 字

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书籍是我成长过程中最不可少的朋友。因为读书,让我从一个无知的小孩变成了一个富于思考的少年;因为读书,让我的视野由狭窄变得宽广。读书给了我无数的知识,读书,使我的成长更加丰富多彩。

儿时的我爱读诗词。那时,我会懵懂地在李煜的叹息中凝神,在杜甫的忧忧思屏息,在陶渊明美好的桃花源中流连。

你听,那些遥远的诗词还在娓娓地向我们讲述那些古老的故事。“春花秋月何时了,往事知多少”。李煜的亡国的之痛化作了“无限江山,别时容易见时难”的深深哀愁;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,杜甫的历尽沧桑写就了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的凌云壮志; “采菊东篱下,悠然见南山”。 陶渊明,你放牧,你耕作,你登高,你醉酒,向世人展示了桃花源的安宁与和平。

随着时光的流逝,年少的我又爱读散文。

带着这份热爱,我在鲁迅笔下找出了悲凉与无奈,又不乏具有鲜明的搏击与坚韧。《呐喊》着刀光剑影与铁马金戈的荣辱兴衰,《彷徨》时却像一叶在怀想中沉湎的孤舟停泊在时间的岸边。带着这份热爱我似乎看到了萧红的故乡。六朝金粉,王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马,三秋桂子,十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华,只有那条呼兰河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,历尽时间的考验依然环绕着那座小城。

书是一个时代、一种文化的魂魄,我爱读书,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。

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篇4:读书的乐趣小学优秀作文

全文共 573 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

以前,我对读书丝毫不感兴趣,就光顾着玩,成绩是只退不进。可是,在一个偶然的星期天,妈妈给我买了一本哲理故事,我对这本书很好奇,还哲理故事,我倒是要看看到底有多这里。我翻开书,五分钟,十分钟,十五分钟,我还在看书,到了二十分钟后,我的眼泪流下来了,这件故事太感人了,就连爸爸妈妈看到这个情景折后都不敢相信自己的眼睛,妈妈说:“女儿啊,看到你看书,妈妈真是太开心了。”以后妈妈多给你买点书看,让你从书中学到道理和知识。从此以后,妈妈给我买了文学类,科普类,还有作文类的书。

四年级的暑假,我利用这段时间就光看书连作业也顾不上了。上学了,语文老师让写作文,作文的题目是《母爱》,看看谁的作文写的好精彩。我偷偷的在心里高兴了一下,这一次可就到我把自己的水平发挥出来的时刻了。写作文的时候,我把在假期中从书里学到的好词好句用在里边,我写着写着把自己都感动的眼泪在眼眶中打转。语文老师把我们写的作文发下来了,老师在文中又圈有点,所以我的作文得到了好评,还将它作为范文在班上朗读。

在我不开心的时候书陪在我身边,在我孤独的时候书也陪在我身边,书记不仅可以帮助我学习,也是一位我的朋友。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,书已经成为我生活中最重要的朋友了,也是我的良师益友,只有读书才能体会到读书中的乐趣

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篇5:小学中秋节作文600字

全文共 638 字

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中秋,在我看来就是一家团圆的日子。因为中秋节的月亮是圆的,月饼是圆的,自然而然一家人也要团圆咯!但是,我这一家却在五湖四海,爸妈在上海,姐姐在杭州,而我在巢湖私立学校上学。所以每年的中秋节我都格外的想家。

但是去年的中秋节却让我难忘!

虽然同样是在学校过的,但是气氛却让我倍感温馨。上午,学校举行了一个迎中秋诗歌朗诵比赛。我们有序的进入学校的阶梯教室欣赏选手们的表演。本为中秋还呆在学校里的事抱怨,为听无聊的朗诵鼓着嘴。但是,或许是表演者也想家了吧,他们的朗诵真的很有感情,让枯燥乏味的现场弥漫着思念的气息,让人沉浸在情感的氛围里。尤其是其中一位女选手,她的朗诵听着让人眼睛发酸,我差一点就流出眼泪了。因为怕丢脸,我硬是将泪水忍了进去。比赛结束后,我还在细细的咀嚼诗句,真是让人回味无穷啊!

学校也想的挺周到,晚饭后,还给每个学生发了中秋节最让人期待的美味的月饼,月饼在月光的照耀下似乎更甜、更香、更有嚼劲。吃着月饼,看着亲爱的同学们,不禁让我想起了“海内存知己,天涯若比邻”这两句千古名句来。

回宿舍的路上顺便赏了个月。皎洁的月亮在黑色的天幕高高挂起,而且我感觉她每一刻都在变得更圆更明亮。突然,月亮被一层层雾气笼罩住,隐隐约约还能看到她淡淡的光芒。她多么顽皮啊,还跟我捉迷藏呢!

想必远方的亲人们同样也在赏月、吃月饼吧!不过去年的中秋节没有让我产生孤独、寂寞之感,学校的体贴,老师的祝愿,同学的互相安慰都让我有了中秋团圆、温馨的感觉。

远方的亲人啊,我过得很好,愿你们也能快乐每一天!

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篇6:小学教师读书心得

全文共 1374 字

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“书到用时方恨少,事非经过不知难。”对于我们教师而言,更需要广博的知识。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我生活中的一大乐趣。

比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,无疑是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这也是我终身从教所追求的目标。

比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。十多年来,我始终把读书和教书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

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篇7:《昆虫记》读书感想小学作文300字

全文共 364 字

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我有一本我最爱的书——《昆虫记》,书中有很多关于昆虫的知识。

整本书的封面就很有意思,它的颜色是翠绿色的,上面画着各种颜色的昆虫,有的在草丛中玩耍,有的在天空中飞舞,有的在仰望天空,还有的在树叶上爬行。真是一个奇妙的世界啊!

书中包含了很多知识:有大自然的清洁工——蜣螂;屁股上挂着小灯笼的猎人——萤火虫; 忠心耿耿的门卫奶奶——斑纹蜂……其中最有趣的就是萤火虫了,它可以用毒针把蜗牛麻醉,可是蜗牛却感觉不到疼痛,因为它已经失去了知觉。一般刺五六下,蜗牛就不能动了,触角也软软的垂下来了,萤火虫麻醉蜗牛后,它们把蜗牛做成肉粥,再慢慢地喝掉。这个有趣的知识也让我彻底颠覆了对萤火虫的看法,我无法想象可爱的萤火虫,竟然做出这种事。

昆虫们有好多本领,真有趣,它们和我们人类一样有丰富的情感,以后我也要留心观察小昆虫,在生活中做一个有心人。

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篇8:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 631 字

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每个人都有自己的奇思妙想,而每个妙想都代表着我们的一个心愿。我也不例外,我想变成许多东西,来实现我许多的愿望!

我想变成小鸟,飞遍世界,自由飞翔,帮助农民伯伯给庄稼捉害虫,让庄稼更茁壮的成长!我想变成大海,卷起浪花,拍打着小朋友们的脚丫,跟孩子们一起玩耍,把无限的快乐带给他们,在我的怀抱钟玩耍,感受生活的美好!我想变成白云,在天空中悠闲的飘着,洁白而又纯真,享受着那份自由快乐的同时,为忙碌的人们遮挡太阳。我还想变成一颗明亮的星星,闪烁着自己的光芒,漂亮,纯洁,引人遐想。看,我的同伴一颗颗挂在深蓝的天幕上,像给无边无际的黑夜装饰的珠宝,光彩夺目。 I want to become a white cloud, leisurely in the sky, white and innocent, enjoying the freedom and happiness, covering the sun for busy people. I also want to become a bright star, flashing my light, beautiful, pure, and fascinating.See, my companions hung on the dark blue sky, like jewelry decorated with endless nights.

我想变成……

我还想变成更多的东西,每样东西,希望都能给别人带去帮助!

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篇9:小学大雁作文600字

全文共 597 字

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秋天来了,天空上一碧如洗,金黄的落叶落在路边,在地面铺成了一条金黄的大道。这画面是多么的美妙。

这时,碧蓝的天空中出现了一个个黑点,这些黑点排列十分整齐,就像部队一样,我很好奇,那是什么?我定睛一看,原来是一只只大雁啊。我这才明白,也只有这一只只大雁能排出这样整齐的队列了。

我急忙跑回家中,在阳台上观察大雁,这些大雁正在向南方飞去,将在那里过完一个冬天。这对大雁现在呈人字形飞行,队列可以说是完美,没有一点瑕疵,没有一只大雁脱离位置,仿佛不是一场南迁,而是一条展现给世人华丽的优美的表演,就像在阅兵场上气势磅礴的军队一样,哪怕天空上有风,队列也不能乱,还是依然那样整齐,这对于大雁,可是有很高难度的呀。

我不禁看得入了迷,这简直就是阅兵场上,那阅兵仪式啊。我不禁感叹,大雁的团队合作能力,是如此之强,不用沟通,也能排出如此整齐的队列,真是厉害呀!

这时,淘气的风又来了。在空中的大雁,受到了强烈的空气阻流,开始变得不平衡起来,但它们依然坚持,保持平衡,就在这时,大雁忽然改变队形,将较小的大雁排在中间,前后两头都有成年大雁保护着,这样就勉强挺过了这波狂风。

我又不禁感叹起来,大雁的团队精神,比人类强多了,大雁懂得互帮互助,团结友爱,通过这样的方式来挺过灾难。而现实中有些团队遭遇失败就互相指责,这样只会让这个团队一步步走向失败。

南方的天空如此地蓝,我看着那群大雁,越飞越远,越飞越远,直到消失在天边。

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篇10:小学生暑假读书感作文

全文共 576 字

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在今年这个假期里,我读了一本沈石溪老师写的一本长篇动物小说《狼王梦》。

那天我正在书店寻找一本我喜欢的动物小说,因为我非常喜欢雪橇犬,而狼又跟雪橇犬长得一模一样。我就选了《狼王梦》这本书。我觉得动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。

这本书主要讲了一个叫紫岚的母狼,生了五个狼崽,可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命,所以只剩四只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王,费尽全力去培养她的3只狼子,可最后并没有得到回报,她的四只狼子只有一只活了下来,那只就是媚媚。媚媚是母狼,无法成为狼王,但媚媚生下了5只小狼,两只是公狼,于是当狼王的希望就被寄托在了他们身上。

书中的“狼道”是作者描写的重点。母狼紫岚,在必要时,可以吃掉自己的狼儿;或者为了不让孩子受猎人们的折磨和屈辱,维护“狼道”的尊严,可以一口咬断孩子的喉管,无论如何也要留全尸;甚至眼睁睁地看着爱子在搏斗撕杀中受伤、死去,被饥饿的狼群咬成碎片,也不伸出援手。狼儿们长大后,不必像我们人类说的“礼道”、“孝道”等来回报父母,反而要奴役它们,甚至可以杀掉他们。因为据“狼道”来说,敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。

1.关于小学生的作文:暑假打算

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篇11:遇见小学作文600字左右

全文共 791 字

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雨是七点零五分到来的飘飘洒洒,但在那时仍有人,道路上也有她们的身影,美好也仍在!

“沙沙沙”是什么在作响?我睁开熟睡的双眼走下床,穿上拖鞋从窗户跳望远方看见了她——清洁工!我下意识看了看手表现在才凌晨四点没想在路灯的照射下,感觉天己经蒙蒙亮,没想她们已开始清洁的新一天。

冬风来了,我相信春天已经不远了。可是在这个如恶兽般的季节里,仍有坚持工作的她们,这时,落叶纷纷,而这正是冬带给她们的最大考验,单看这像是下了场叶雨,这使得清洁工人又得忙碌了,她们穿着自己单薄的职业服装,在冷冽的狂风的呼啸下,路人已经渐渐很少了,只有她们仍伫立在风里,冷冷淡淡,我不能猜想到她们的脸多么的通红,我不能猜想到她们那双粗糙的双手究竟有多么冰冷,我不能猜想到们的生活中是否有幸福、美好快乐。我相信她们把风当作鼓励,把这份职业作为美好,在那棵高大的树下是一个瘦弱的身躯,她轻轻地轻轻地用心在打扫,一切又恢复了安静,她拖起一个垃圾桶向着下一个目的地进发,只有那垃圾桶车轮碰着石头的声音,合成了首欢快,动听,美好的歌。

夜晚七点零五分一场雨悄悄地来临,给大地滋润,为洗涤人们心中不快。而我为自己做完作业而高兴,我走到阳台呼吸着当中混着泥土的香,在不经意间,我看到了她,还是她依然不懈努地奋斗着,她戴着笠,披着一个最最为简单的一大块塑料,它能够抵御风雨,但是不能抵御那深夜刺骨的寒风啊!此时,我真不知道她有多少毅力,滴滴嗒嗒,冷冷清清,可是过了十分钟,我看她好似要放弃,我的心里也不再有那种感觉,可是我又发现了那个瘦小的影子,不知她到了别处也仍没有放弃她的目标,坚定意志,无处可寻,我看着那瘦小的影子,微弱的灯光,风吹过沙子进了我的眼……

在这个积满灰尘的街道,在这个堆积垃圾的城市,在这个脏乱的世界,是清洁工把世界温馨的捧在手心,给世界美丽,整洁,迷人,我记得你的美——清洁工,你的品质永存我心,你给的美好将永温存!

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篇12:我的读书故事小学生作文300字

全文共 400 字

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我从小就喜欢读书,我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的海豚岛》等等。

有一次,路过新华书店,我希望妈妈让我在这看书,妈妈没有同意,在我苦苦哀求下,妈妈终于同意了,但是,要在3点之前出来。我就进去了,书店里的书数不胜数,令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》,我把这本书从书架上拿下来,便津津有味的看起来,等我把这本书看完,一看钟,啊!不好了,已经快要五点了,我赶快把书放回去,然后飞快地跑了出来,一看,妈妈脸好凶,看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说:“妈妈,我是因为看书太入迷,所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说,就带我回家了。

还有一次,我写好了作业,正在看书,过了很长时间,已经9点了,妈妈叫我快点关灯睡,我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了,我又把灯打开,津津有味地看起书来。到了12点了,我实再忍不住了,就把灯关了睡觉了。

我还有很多读书故事呢。

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篇13:读书小学作文篇

全文共 910 字

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我现在可是个实实在在的小书迷,小学有关读书的作文。提起读书,我就会回忆起一段往事。

我小时候,爸爸妈妈工作忙,所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜,上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天,我把爷爷叫了过来,然后拿出一本书,对爷爷说:“爷爷,我能把这段背下来了,不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后,笑眯眯地对我说:“孩子,你的记忆力真好,把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书,读懂书里的故事,品味作者表达的情感,要有自己的见解和体会,这样你就会有更大的进步。这些话你现在可能还不太懂,等你长大就会明白的。”我当时的确没太明白爷爷的话,但是事情过后我便翻着书柜,找出了一本故事书来读。

开始我对故事很好奇,但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指点。他说:“孩子,如果你在故事的环境中,你会怎么做?你要去设身处地的想一想。试试这个办法吧。”我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈,办法还真灵,我果真把失去的兴趣给找回来了。从此,我便爱上了读书,我把我的一部分闲暇时间用来读书。

我也跟其他的一些孩子一样,刚开始看书时,只看一些好玩儿的故事情节,就是囫囵吞枣地看一遍。也许,这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。有一天,爸爸妈妈来到奶奶家。爸爸听说我开始读故事书了,便很高兴对我说:“儿子,你看的书里面讲得什么故事呀?”我一时语塞,答不上来。爸爸看到我的样子,语重心长地对我说:“儿子,要看书就不能走马观花的看,最起码应该把它读懂,知道讲的是什么。当然,最好就是有自己的体会,这样你上学之后老师让你写读后感就很容易了,小学生作文《小学有关读书的作文》。”我再次接受爸爸的意见,开始细心地读书。

九岁那年,我读了《中华上下五千年》,并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文,我也举起了手。最后,我和另几名同学,受到了老师的夸奖。从那以后,我更加喜欢读书了。

从我十岁一直到现在,我陆续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。这些年来,读书一直是我成长的好伙伴,它给我留下了好多有趣的故事。读书的故事还在继续,我以后会更加如饥似渴地读书的!

[读书小学作文

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篇14:小学假如作文600字

全文共 703 字

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幻想是梦,明明不可能实现,但是我还是忍不住去幻想,假如我有72变,那该有多好呀!

我想,我若是一只鸟,那该多好呀!

我可以在辽阔的天空中,自由自在地飞翔,无忧无虑。望着湛蓝的天空,没有作业,没有压力,没有忧愁,就过着自己梦想中的生活。

我想,我若是有千里眼,那该多好呀!

我想去看看著名的魔术师刘谦,向他请教一下魔术方法。在同学们上课乏味时,变个魔术让大家开心一下;我想去看看深藏奥秘的大海,奇形怪状的小鱼,力大凶猛的鲨鱼;我更想去看看祖国的大好河山,美丽风光,世界各国的事和物。

我想,变成一位宇航员,那该多好啊!

宇航员一直是我心中的梦想。我觉得宇航员是一个神圣、伟大的职业,因此我特别向往。想去看看美丽、神秘的太空,也想为我们的祖国献出一份自己的力量,让祖国的科技越来越强大!

我想,我若是有钱人,那该多好啊!

我要是一位有钱人,我就有花不完的钱,想买什么就买什么。等我有钱的时候,我还特别想帮助一些贫困的人、孤儿院里的小朋友,让他们得到所需要的帮助,那是多么幸福的事呀!

我想,我若是一盏路灯,那该多好啊!

我看着人们去也匆匆,来也匆匆,从来不顾及夜有多黑,总为生活忙碌着。我要为他们照亮前方的路,不让他们摔跤,让他们有健康的身体、美好的未来。

我想,我若是时光操控者,那该多好啊!

我可以控制时间,让时间变长,让时间变短,让人们更长寿,我就可以控制任何一样东西的生命的长短了。我最想控制的就是让考试的时间变长,让我们有足够的时间做题目,有足够的时间检查,让我们都得到好成绩,让大家都开开心心的。

我要是真的能拥有72变,那该有多好啊!我要加倍努力,去探索科学的奥秘,掌握更多的本领,将来用我的72变,为社会做出更大的贡献。

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篇15:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 307 字

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傅雷这个名字记得起初只在基本外国小说封面上看到过,是一个翻译家。而真正开始对他有印象有所了解,是在前年的暑假,那时在学校的带领下和班上同学在东莞的一个工厂打工,在极为苛刻的情况下,我竟然用生病等招数请了半天假来到书店买书,而一本《傅雷家书》让我开始了对傅雷的认识。

不过那个时候没时间仔细阅读,而在这陆续的时间里,或许由于心智尚未达到自己想象的境界很难真正静下来阅读,知道耽搁到现在,在暑假的最后半个月里我从广东回到家里,很久没有这样在家悠闲地度过将近半个月的悠闲暑假了,也正是这样的机会让我有时间并静下心来好好地看看它了,多么希望有一天能够用交流来形容我们之间的对话,若能如此,想必我的人生一定会是能够无悔的了吧。

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篇16:小学生读书的名言警句

全文共 1212 字

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1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ——达尔文

5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

7、读书要三到:心到、眼到、口到

8、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

9、一日无书,百事荒废。 ——陈寿

10、书是人类进步的阶梯。

11、一日不读口生,一日不写手生。

12、书到用时方恨少、事非经过不知难。 ——陆游

13、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德

14、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——笛卡儿

15、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。 ——刘向

16、学而不思则惘,思而不学则殆。 ——孔子

17、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 ——培根

18、读过一本好书,像交了一个益友。 ——藏克家

19、为中华之崛起而读书。 ——周恩来

20、理想的书籍是智慧的铜匙。 ——列夫托尔斯泰

21、书籍是造就灵魂的工具。 ——雨果

22、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚

23、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 ——李若禅

24、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 ——孙洙

25、问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹

26、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。 ——普希金

27、理想的书籍是智慧的钥匙。 ——列夫托尔斯泰

28、读书不要贪多,而是要多加思索。这样的读书使我获益不少 ——卢梭

29、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处 ——富兰克林

30、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。 ——郭沫若

31、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。 ——雨果

32、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹

33、读书忌死读,死读钻牛角。 ——叶圣陶

34、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。 ——马克思

35、读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理

36、不读书的人,思想就会停止。 ——狄德罗

37、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。 ——罗曼、罗兰(法)

38、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧! ——契坷夫(俄)

39、贪者因书而富,富者因书而贵。 ——王安石

40、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。 ——培根

41、书籍是巨大的力量。 ——列宁

42、读书对于智慧也像体操对于身体一样。 ——爱迪生

43、书犹药也,善读可以医愚。 ——刘向

44、好书不厌读百回,熟读课思子自知。 ——苏轼

45、书是我们时代的生命。 ——别林斯基

46、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 ——爱迪生

47、学会读书就是点燃火炬。 ——雨果

48、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。 ——培根

49、书籍——当代真正的大学。 ——托马斯、卡莱尔

50、书犹药也,善读可以医愚。 ——刘向

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篇17:小学教师读书笔记

全文共 1187 字

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今天给大家分享的是喀旗乃林镇蒙古族小学教师们的一些读书心得。乃林镇蒙古族小学从本学期起,开展了教师读书论坛活动,老师们也经历了一次心灵的洗礼。

又是一年清明到,又到祭祀踏青时。同一时节,同一时间,不同地点,不同场景,有着不一样的心情。此处是“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪水染成红杜鹃。”彼处却是“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”无端的遐思纷纷沓来,纯粹是有意搅扰我的睡眠…觉是个什么东西,不睡又何妨……胡乱思索着,很久以前的一个故事浮现在脑海,越发明晰的出现在眼前……

那是很久很久以前,有一棵又高又大的树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘果子吃,在树荫下睡觉。他爱大树,大树也爱和他一起玩耍。

后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。大树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。”大树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩十分激动,他摘下所有的果子,高高兴兴地走了。

然后,男孩好久都没有来。大树很伤心。有一天,男孩终于来了,大树兴奋地邀他一起玩。男孩说:“不行,我没有时间,我要替家里干活呢,我们需要一幢房子,你能帮忙吗?”“我没有房子,”大树说,“不过你可以把我的树枝统统砍下来,拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴大树好快乐。

从此,男孩又不来了。大树再次陷入孤单和悲伤之中。一年夏天,男孩回来了,大树太快乐了:“来呀!孩子,来和我玩呀。”男孩却说:“我心情不好,一天天老了,我要扬帆出海,轻松一下,你能给我一艘船吗?”大树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的树干,造了条船,然后驾船走了,很久都没有回来。

大树好快乐……但不是真的。许多年过去,男孩终于回来,大树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,我的果子没了。”男孩说:“我的牙都掉了,吃不了苹果了。”大树又说:“我再没有树干,让你爬上来了。”男孩说:“我太老了,爬不动了。”“我再也没有什么给得出手了……,只剩下枯死下去的老根,”树流着泪说。男孩说:“这么多年过去了,现在我感到累了,什么也不想要,只要一个休息的地方。”“好啊!老根是最适合坐下来休息的,来啊,坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来,大树高兴得流下了眼泪……

故事讲到这里就结束了。这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的父母。小时候,我们喜欢和爸爸妈妈玩……长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候,才回到他们身边。无论如何,父母永远都在那儿,倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷,但这就是我们每个人对待父母的方式。人生确实如此,请朋友们珍惜与父母在一起的时间!因为:"树欲静而风不止,孑欲养而亲不在"!

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篇18:我的动物朋友小学作文

全文共 290 字

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傍晚,天色渐渐暗下来。无疑是太阳公公下班了,我和我的朋友们也该回家了。

这时我突然感觉背后有一个身影蹿过去了,我壮着胆问我的朋友:“刚才你们有没有感觉到……”我一句话还没说完,他们都纷纷点头。“不会………是鬼吧!”我的朋友努力让自己声音小一点。

“看,它在那儿!”我叫道。

哎呀呀,哪有什么鬼,就是一只野猫!只见那只猫浑身浅黄,如果你只看它的身体,你会觉得它既可爱又呆萌,但是再看猫脸,你就会感觉它极其严肃,极其高傲。

它的眼神充满戒备,看起来很可怜,似乎被它的主人抛弃了,但它的旁边却有某个好心人放的食物。

我们想离它近一点,方便看它,可是它一看到我靠近它,它就以迅雷不及掩耳之时的跑了。

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篇19:6描写小学读书的作文

全文共 522 字

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读书中发生的故事就像天上的星星一样多,随便摘一颗都能看到读书时所发生的惊心动魄的一幕。今天我就摘一颗最大最亮的与大家一起分享。

记得去年暑假,我做完作业,就捧起最喜爱的一本书——《水浒传》津津有味地看了起来。这时,邻居的阿姨来找妈妈去办事,妈妈刚好正在厨房煮饭,她放下手中的活,来到书房,叮嘱我说:“高压锅里正煮稀饭,妈妈跟阿姨出去办一件事很快就回来,等会儿饭熟了把电磁炉的电源关上。”我不耐烦地“嗯”了一声又继续专心致志地看起了书。没过多久,厨房里传来了一阵阵刺耳的声音,我根本不放在心上,把妈妈吩咐的话抛到九霄云外了,早就被书中一个个精彩而又曲折的故事情节迷住了。过了好久,我闻到了一股刺鼻的烧焦味,突然醒悟过来,放下书像箭一样冲出书房,来到厨房一看,我傻眼了,高压锅里的水由于压力过大溅得四处都是,我惊慌失措地关上电源。我担心被妈妈挨批,心想:“还是先把厨房收拾干净,或许还能隐瞒过妈妈。”我拿起抹布,小心翼翼地把厨房里的汤汤水水擦得一干二净。

妈妈一回到家里,就闻到了烧焦味,知道了发生的事,她并没有批评我,而是耐心地教育了我,并且语重心长地对我说:“无论做什么事,都不能一心两用,否则就干不成大事。”从此,我妈妈的这句话一直铭记在我心里。

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