樱花的作文评语（精选20篇）

樱花开，漫天雪，美艳难收；樱花落，遍地残，梦间遗白。——题记

春夏秋冬，花开花落，见过无数美艳的花，也不知赞叹过多少花的丝丝幽香，可真正喜欢的，怕也只有樱花了。

不知道是从什么时候开始喜欢樱花的，只记得是因好奇窗外那一抹粉，因好奇何为樱花，慢慢的，便与它结下不解之缘。正如喜欢是不需要理由的，自已喜欢樱花的原因一直不知道，也许是喜欢它的花语，也许是喜欢它的梦幻和甜美，也许只是喜欢，单纯的喜欢罢了

樱花，没有玫瑰的妩媚，没有丁香的忧愁，没有牧丹的高贵，也没有荷花的出淤泥而不染。但这又有什么呢？它有属于自己的梦幻与甜美，它可以在蒙蒙细雨中绽放，也可以在缕缕清风中盛开。它就是它，独一无二的它，我深深喜欢的它。

站在远处观赏，盛开的樱花像一朵粉红的彩云，又如一位身穿粉衣的少女，含蓄、羞涩、甜美。春风轻拂，片片花瓣飘在空中，似蝴蝶，又比蝴蝶轻盈，似落叶，又比落叶柔美。花开花落花满天，纷纷扬扬的落花飘在空中，落在地上，仿佛淘气的精灵，天真纯洁。粉色的樱花，开在了人间四月，开在了最美的季节。花雨纷飞，如幻如梦，令人不曾遗忘，美得不存在于凡世闯。

待走近，站在漫天飞舞的花瓣之中，心也随之飘扬，随着花瓣的飘飞而渐渐痴迷。猛然醒过神，用手接住一朵樱花，仔细观赏。粉红的花瓣中有淡淡的白，绿油油的花茎，粉黄的花蕊，煞是好看。细细抚摸，虽无丝绸般柔滑，却也有一种舒适，将樱花缓缓靠进鼻子，一股淡淡的清香扑鼻而来，花香沉淀了过往的时光，芬香馥郁，有许温存，有许纯洁，细风过处，暗香浮动。

刹那的芬芳，却可以永生永世流转。

每一朵樱花都有一个梦，宁静而甜美的梦，一朵花落，一个梦醒。当樱花落尽时，留下的只是无尽的孤独与无奈，曾经耀眼的光彩己不复存在，随着梦的破碎和樱花的凋零而悄然逝去。

点点粉淡胭脂随风飞舞，入于心间。花绘而容，花归落地。年复一年，樱花开了又谢，谢了又开，一直默等待着花开，等待着花落，等待看到樱花的绚丽，等待看到樱花的缠绵。

樱花盛开时的浑金璞玉，凋零时的韶华盛极，都是造物主完美的杰作，樱花，唯美的樱花，我喜爱的樱花……

春天来了，天气渐渐变得暖和起来了，小树也渐渐的开花长大了，我最熟悉也最喜欢的就是我们院子里面的樱花树了！我从4岁就认识它了。它每天看着我和我的好朋友一起玩耍，看着我骑自行车，陪伴着我慢慢长大。

刚才，妈妈带我去看它，我用我的小手轻轻地摸了摸它的身体，它的皮肤已经很粗燥了，就像一位满脸沧桑的老人一样。它到底有多少岁了呢？我也不知道。

它首先有一个树干，然后在树干上分了三个杈，之后又在这三个树杈上分了很多的小树杈，给自己形成了一个天然的大帽子。最后，在每个枝头上都长上了三个饱满的小花苞，就像马上要玻壳的鸡蛋一样，等着春姑娘为它送去一片温暖，它马上就绽放了。

每年春天四月份的时候，它都会开粉红粉红的花，开的满枝头都是，就像给自己戴了一顶粉红色的帽子一样，一阵微风吹过，花瓣飘飘洒洒的落到地上，像下了一场花瓣雨一样。

到了夏天，花都落了，但是它会长满碧绿碧绿的树叶，郁郁葱葱，像换了一顶绿色的帽子一样。我们在树下玩耍，歌唱，它为我们遮阴，给我们送来一片凉爽。

秋天，它的树叶都变成了金黄色，为大地染上一片金黄，我们就像在金色的阳光下玩耍。

冬天，树叶都落了，它变得光秃秃的，真难看啊！但是，雪花愿意帮助它，为它披上一层银色的外衣，让她暖暖活活的过冬。妈妈告诉我，冬天的丑陋是为了给春天带来美丽的绽放。

下雨时，樱花树哗啦哗啦地唱歌，刮风时，沙沙沙地唱歌，下雪时，哧哧哧的唱歌，不管刮风还是下雨，一年四季，它们的歌儿都会快乐地唱。

啊！我喜欢你，我可爱、美丽的樱花树！我要和你一起长大！

又是一年三月天,春风吹开了满树雪白的花,尽管阳光使劲地浸润着花儿的每一寸肌肤,但还未退尽的寒气频频袭来,让花儿不自觉瑟缩着,瑟缩着.........

樱树的叶子还没有繁茂,不能给花儿足够的防护.花儿紧握着叶子不多的枝干,在风中摇曳着,摇曳着,它知道风中有树在陪伴,所以花儿不怕了.

不知是花儿太重了还是风太猛了,树的叶子在春风中脱落了,剩下光光的干,花儿心疼了,可是花儿只能眼睁睁的看着树儿在寒气中瑟缩,而自己却无能为力了.花儿哭了,泪混着露珠散落大地了.

树儿吃力地拉着花儿,生怕她被风催走,树开始在风中摇晃着,摇晃着......风哭了,泪化成了雨,轻轻地落在了花瓣上,凉凉的,凉凉的,有些象冰.可分明不是冰啊!花儿低下了头,想再看看树儿一眼,她看见了他挣扎的疲惫,看见了他的憔悴,她心碎了......

风也心疼了,不忍心再摇摆着树和花儿了.风停了,树儿安静了,大口大口地喘着气,他仰头看看枝上紧握着的花儿安然无恙地开着,洁白的象云朵,象天使,树儿欣慰的笑了,笑意里夹着疲惫.花儿也笑了,使劲地绽放着她的美丽,她要把她一生的美丽全部绽放出来,毫无保留.于是没有叶子的树儿浑身开满了象雪一样白的樱花,天空中的白云也嫉妒了,风儿也羡慕了......

树儿握紧了每一朵洁白的小花,想永远地这么曳着她,宠着她,爱着她,保护着她,可是他不知道花儿开得最美丽的时候就是她生命的终结......

风又来了,它是来带走花儿的,因为花儿的最终归宿不是大树,而是冰冷的泥土.风更猛了,花儿抚摩着大树的额,轻轻地吻着,树儿不明白花儿为什么哭泣,还笑着说;"宝贝不哭,我会陪你到永远!"花儿含泪笑了,笑得是那么地灿烂.她告诉树儿说:"明年春天花香依旧."说完,花儿放开了紧握的双手,随风飘舞着,漫天的花瓣象飘飞的雪花般美丽.树儿呼唤着,声嘶力竭地呼唤着.可是花儿已经被风带走了,花儿不哭了,因为她把美丽留给了他,花儿也不回头了,因为两眼对视,看到的尽是忧伤和不舍.

洁白的小花在风中飞舞着,飞舞着......哪里才是她降落的地方呢?

她是在......

留恋......

等待........

伤心.......

[樱花飞舞着作文

樱花是日本的国花，它象征着爱情与希望、高贵与纯洁，是和迎春花并列的春的使者。它是多么美丽呀!

古人云：昨日雪如花，今日花如雪。山樱如美人，红颜易消歇。〞四月，樱花盛开了。樱花树上一朵朵美丽的樱花开得多么旺盛啊：几片花瓣相互合拢在一起，在绿色叶子的衬托下，显得那么高贵而美丽，红色的胜似一团团烈火，白色的却似一块晶莹剔透的白玉……古人云：小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。的确，当你靠近樱花树时，一阵淡淡的清香便扑鼻而来。在日本，每当樱花盛开的时节，他们便会全家出动，来到外面野餐。他们边谈笑风生，边赏花，一阵春风吹来，一片片花瓣踏着轻盈的舞蹈落下，不一会儿，草坪上、公路上，都铺上了柔软的樱花地毯。人们都沉浸在樱花雨中，那粉色、白色的樱花相互交错，人们仿佛来到花的世界，一个个飞舞的花精灵正在嬉戏打闹……

樱花不但美丽清香，还有许多作用。用樱花泡茶，可以宣肺止咳;樱花还具有嫩肤、增亮肤色的作用，可用来泡澡;还有许多人用樱花做成各式各样的美味食物……

樱花虽美丽清香，有许多作用，但它的生命却很短暂。盛开后的樱花最多也只能活七天。它的生命虽短暂，但它却为人们带来了无尽的欢乐与希望。欲问大和魂，朝阳底下看山樱。日本人认为人生短暂，活着就要像樱花一样灿烂，即使死，也该果断离去。樱花凋落时不污不染，很干脆，被尊为日本精神。

如果让我选择，我会选择当一朵樱花。它虽然没有牡丹那么美丽，但它高贵优雅、纯洁可爱;它虽然没有玫瑰那么香浓，但它脱俗美丽;它虽然没有菊花那么坚强，但它却为人类奉献了一切。这就是樱花，一朵平凡朴素但又不失高贵优雅的樱花，我爱你，樱花!

1. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

2. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

3. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

4. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

5. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

6. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

7. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

8. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

9. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

10. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

11. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

12. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

13. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

14. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

15. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

16. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

17. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

18. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

19. 行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

20. 语言基本通顺，偶有不畅。

风和日丽，天空蓝湛湛的，白云漂浮着，追逐着。地面上是花的国度，园中樱花齐放，万花争鸣，展现自己的美丽。焕发出青春的活力。洁白的花瓣，不容一点的尘土。花蕊分发出微微清香，招来无数可爱的精灵。它们对花香和甜蜜的花汁情有独钟，不知疲倦地飞舞在花枝间，与花共语正是它们的使命。她，他每个日日夜夜牵挂的她，漫步在花的世界。柔柔发丝垂直后背，背着洁白如玉的小手漫步在花的世界。走过的地方留下绿色的鞋印。她是万花的花魁，樱花向她低头，众鸟为之欢唱。她的善良，清纯，美姿打动了一切。风吹过，花微微颤动，飘落的樱花瓣随风而行，有的随着白裙的边缘滑落，掉在草丛上，好似刚下过小雪。有的花瓣留在缕缕发丝间。她嘴角显现着淡淡笑意。这时，我不由想到了，在每个人心中都有那麽一处空间为属于他的人留着。花有生命辉煌的时候，而在辉煌，昌盛的背后，迎来的是凋零，这很让人惋惜。为什么好的东西不能长留？但回头细细想想，虽有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的诗句。但也有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的歌颂。正因为花生命的短暂，才会有它的珍贵。人生亦如此，人生短暂，人生更需要尽欢。与其担心人生无常，不如多珍惜眼前时光。

[樱花二年级作文

樱花，日本的国花。粉红的，像婴儿灿烂的笑脸，洁白的，似冬季纯洁的白雪。

星期六的下午，风和日丽，阳光明媚，鸟语花香。我们在老师的带领下，乘着大巴车来到了八尺沟。

一路上，春景美不胜收，令人心旷神怡。小草从泥土里探出了脑袋，好奇地望着外面的世界。柳树也抽出了新的枝条，随风飘动。碧绿的草丛中有一些金黄的油菜花，在阳光的映衬下，像淡绿色的棉花里缀着的闪亮的钻石。

我们依次下了车，迈着轻快的脚步来到了樱花园。远远望去，粉红的樱花像天上的彩云在随风飘动。我们迫不及待地走近樱花，近看，粉色的花瓣和翠绿的叶子都是椭圆形的，花朵白里透黄，十分嫩小。刚盛开的樱花一般都有五个花瓣，中间是长长的花蕊，花蕊一般有九根或十根，真像漂亮的黄豆芽；还未开放的樱花宝宝，像一个个快要爆炸的气球，可爱极了，她们密密层层，挨挨挤挤的，像是在说着悄悄话呢；完全盛开的，像亭亭玉立的小姑娘；还有的含苞待放，更像害羞的女孩。一阵风吹过，樱花随风飘落，犹如一只只粉色的蝴蝶，翩翩起舞，唱着动听悦耳的歌声，宛如给大地铺上了一层粉白相间的地毯，又像下了一场樱花雨，那迷人的清香，沁人心脾，令人沉醉其中。

樱花，是那么的美丽，那么的迷人，那么的香醇。她给春天增添了美丽，也给世界增添了色彩。

东临有佳人，雅致异凡俗。层层围珠玑，团团锦绣簇。”这首诗就是樱花的真实写照！

阳春三月，春暖花开，这个季节正是樱花盛开的季节。我们小区前年移栽了一些樱花树种在花园里，今年尤开得盛，满满的一树树的樱花把我们小区点缀得更加美丽迷人！

清早，我推开窗户，看到远处绽放的樱花对我微笑，小鸟在枝头唱着美妙的歌，我一下神清气爽。樱花的枝干修长，光滑，呈棕色，远眺它和樱花在一起，构成了一副大自然的画卷。枝头粉红色一片，如云似霞般炫目，在阳光的照耀下显得更加的娇艳动人。让人着迷！让人沉醉！真有：“ 舟行碧波上，人在画中游”的意境。

每天上学.放学，只要我经过樱花树旁，我都会伫立观望。因为樱花的花期很短，只有一周左右，樱花在开得最旺时就凋谢了。走近看，一棵棵樱花树宛如亭亭玉立的少女，树上的樱花就像是少女头上的装饰品。有的樱花还是水滴形的花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出头来；有的刚刚开放，脆弱得好像轻轻一碰就会掉了似的；有的开了一半，正在努力呢！不时引来一只只彩蝶飞舞在花海中，花掩蝶，蝶恋花所有景物融为一体，时常迷得路人陶醉其中！

小区大厅外的花台里有一株很特别的樱花，也是我最喜欢的绿色樱花。前年.去年可能因为是新移栽的，所以花开得比较少，我一直以为是绿色叶子衬托的。而今年开得特别旺盛，我细看真是绿色的樱花。这是稀有品种，听说在樱花大国的日本也很少见，它的学名叫“御衣黄”。就像小草刚长出地面的颜色。花瓣呈现淡绿色，靠近花心的部分呈现白色，远看就像一块块淡雅的翡翠。花瓣有五六个，花瓣中心有绿色的线条，随着花期临近，绿色的线条会逐渐变为红色，等花落时，整个花瓣都带有红色。让人看了觉得非常的惊奇！它的花语是：纯洁.高尚.淡薄！每次欣赏它，都会让人不禁陷入沉思中......

我爱我的家园！但我更爱美丽家园里的樱花！

[美丽的樱花作文450字

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙，下面是小编给大家介绍的小学生观察作文评语，欢迎阅读。

1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

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7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

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17.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

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24.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

25.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

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30.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

31.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

32.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

33.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

34.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

35.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

36.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

37.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

38.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

39.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

40.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

41.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

42.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

43.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

44.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

45.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

46.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

47.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

48.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

49.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

50.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

51.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

52.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

53.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

54.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

55.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

56.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

57.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

58.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

59.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

60.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

61.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

62.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

63.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

64.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

65.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

小学都会有描写景色的作文，那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢？下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语，相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗？

你的心里也有那么美丽的樱花吗？我的心里住着美丽的樱花。故事是这样开始的，前几天，爸爸带我去看樱花，我奔向樱花树下。樱花已经开了不少了，樱花的花瓣有5个，挨挨挤挤地开放着。有很多樱花正在飘落下来，形成了很壮观的‘樱花雨’。

我最喜欢在樱花花瓣飘落的地方飞跑，更喜欢站在樱花树下接住飘落下来的樱花花瓣。我望着那美丽的、粉红色的樱花，心里感到无比快乐。我也试过用手去接住樱花花瓣，可是，只接住了3个。

忽然，一阵狂风呼呼呼地向这里吹来，无数樱花花瓣随风飘动，每个花瓣飘落下来的姿势各不相同。我见到那么美丽的樱花花瓣，一直向那儿跑去。

“哇！在樱花下的感觉真不错呀！”我大叫起来，爸爸见到我这样，连忙抓起他的‘大炮’照相机，使劲儿按快门，急着帮我拍照。

那么美丽的樱花，永远都留在我的心里，永远都忘不了。

[樱花飘飘450字作文

星期四，我的老师给我们布置了一项作业，让我们回家做手工。

我做的手工是一朵樱花，材料是五张彩纸、一个小棒、一捆双面胶。

它的制作方法是这样的，先拿一张彩纸，对折成大三角形；再对折，打开，就成了一个中间有线的三角形了。然后，把三角形底下的两个角往上面的角折，再把上面的两个孔打开。必须把中心的线对准对面那条线，再把折出来的角折下去，把突出来的角对折。

就是这样，只要做五个这样的，樱花的花瓣就做成了。做好五个樱花花瓣之后拿一根小棒，在小棒上粘双面胶，把花瓣粘上去，这就做好了。

我做这个用了三次，第一次，我少一步；第二次，我的叶子做不好；第三次，我终于做好了一朵漂亮的樱花。

《樱花巷的秘密》是著名作家杨红樱的著作之一。下文为大家整理了笑猫日记樱花巷的秘密好词好句，希望对大家有帮助。

好词：

多愁善感 四季轮回 静静聆听 高谈阔论 想入非非 信口开河

光天化日 春意盎然 大吃一惊 轰轰烈烈 稀奇古怪 抑扬顿挫

一身正气 见义勇为 见怪不怪 半信半疑 不可思议 惜字如金

无稽之谈 不容置疑 热闹非凡 眉飞色舞 歪七扭八 目瞪口呆

好句：

1.一年之中，我最喜欢的季节是深秋，因为深秋有落叶，有落叶就有了浓浓的秋意。

2.球球老鼠说，“人的确会生病，人的病有千万种，唯独笨不是一种病。”

3.安琪儿的爸爸被问住了，他眨巴着眼睛，半天说不出话来。

4.木栅栏里的薰衣草早已枯萎，歪七扭八地倒了一大片，显得格外萧条。

5.“我看看，让我看看!”球球老鼠迫不及待地来抢我手中的眼镜。

6、今天没下雨,也没出太阳,天空格外明亮。在夜幕降临的时候,天边居然出现了几抹粉红的晚霞。

7、君子一言,驷马难追。

8、昨天夜里淅淅沥沥地下起了小雨,空气中满是青草的芳香。

9、在元宵节这一天吃元宵,我们的日子就会过得团团圆圆,甜甜蜜蜜,热热乎乎。

10、孩子们就像笼子里的小鸟飞上了蓝天,就像鱼儿游进了大海,就像骏马奔驰在辽阔的草原上。

11、十五的月亮,又大又圆又亮。在黎明前,月色渐渐黯淡,一轮明月悄悄地躲到了银灰色的天幕后面。

12、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深远的水粉画,淡淡的蓝底上,飘浮着白纱般的云。

13、每个孩子的脸上都露出了美丽的微笑,一张张小脸就像一朵朵含苞待放的花儿。

14、孩子们笑得眼睛弯弯,嘴巴弯弯,一张张小脸就像一朵朵怒放的花儿。

周六，黄紫怡的妈妈邀请我和他们一起去香山冲看樱花。

那里的樱花真多啊！简直就是一片美丽的花海。一树树樱花开得格外灿烂，像一个个穿着粉红衣裳的少女站在阳光下，随风翩翩起舞。走近细看，樱花有的一朵一朵站在枝头，对着我们微笑，有的三三两两凑在一起说说笑笑，还有的几十朵几十朵挤在一块嘻嘻哈哈。

过了一会儿，我建议：“我们来玩捉迷藏吧。”他们都赞同。我自愿当猫，数了一百秒后开始找他们。

黄紫怡躲在草丛里，我一眼就看见了她，高兴得大喊：“我看见你了！”一会儿，我又找到了她弟弟。最后一个人，我找了好久都没有找到。就在我要放弃时，几棵樱花树后传来一阵笑声。我顺着笑声传来的方向找，终于找到了黄紫怡的朋友。

后来，我们还在樱花树下赛跑。跑累了就躺在樱花树下休息。想象着自己就是一棵开满花的樱花树，蜜蜂蝴蝶都围在周围不停地飞舞。

最后，黄紫怡的妈妈叫我们：“回家了！”

我们只好恋恋不舍地告别。

我喜欢樱花，别人都说樱花是粉色的，他们都说他们真真的研究过樱花。喜事我倒是噶樱花的花瓣用下来研究呢！

我就说一说我们学校的樱花，这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。只见，红色的樱花有七层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状就像酒杯，黄色的花蕊有竟有17根！另一种白色樱花也跟红色樱花一样。

我希望大家也去研究樱花。

有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢清新飘逸的兰花，有的人喜欢散发着清香的水仙花……而我最喜欢的是纯洁的樱花，不仅是因为它美丽玲珑，还寄托着爷爷对我的爱。

那天下着大雨，刚好是我的七岁生日，我就一直缠着爷爷要礼物，搞得爷爷四肢都麻木了，爷爷还是没有答应我，最后我气呼呼地嘟着小嘴走开了。

过了一会儿，听见家里通阳台的那扇门打开了，我非常好奇，便走过去瞧，只见爷爷浑身湿透，雨水从他湿漉漉的裤腿往下滴，手里拿着刚从窗边摘下的樱花枝，打着冷颤，我连忙拿来毛巾给爷爷擦干身上的雨水，扶着他到房间去换衣服。

我怕爷爷感冒，又泡了一杯姜茶给爷爷，叫他赶快去洗个热水澡，结果爷爷微笑着说：“没事，爷爷身体好着呢！不用担心，来，这个给你，生日快乐！”说着爷爷把手中的樱花给了我。啊！真漂亮，朵朵樱花都像个小仙女，雪白带红的花瓣裙，纯白色的“舞鞋”，淡绿色的“发卡”，上面还有大大小小晶莹剔透的“珍珠”装饰，好可爱！“你的生日，我找不到合适的礼物，看见院里的樱花开得好，就给你折一枝回来”。爷爷说。我听了心里涩涩的，非常难过。

从那以后，樱花便成了我最爱的花，它既是花中精灵，又象征着爷爷对我的爱，看到樱花，就像见到了爷爷，顿时一股暖流涌上心头……

迈着轻快的步履，伴着缕缕芬芳，我们来到了那梦境一般的世界——樱花园。

第二次来这儿，又有不一样的感觉。沿着湖边慢步，漫地的樱花显得格外灿烂、耀眼。此时的樱花有红有白，那白的像一片无边的雪海，压满枝头，开满晴空；那红的像朝阳下的霓虹，绯红万倾，流光溢彩。每一株都是那么的绚丽，让我那么的神醉意迷。瞧那边，樱花树嫩绿的柳枝随风摆动，如同婀娜多姿的少女，一朵朵山茶花如同一张张可爱的笑脸，我陶醉于这春的交响中。放眼湖对岸，亦是一幅不一样的画面，伴随着人群迸发出勃勃的生机。带给我震撼的不仅是那美丽的樱花，更有那仙灵般的湖水，小学二年级作文《游樱花园作文》。水，绿得动人，绿得娇艳，绿得沁透心脾。湖面如一面平滑的镜子，倒映着岸上的一切。两个世界交错着，分不清哪个是真，哪个是假，只觉一切都如水般圣洁、清澈，没有丝毫瑕疵。

风起了，湖面波光粼粼，泛起涟漪，如鳞片一般。湖中的景致有些模糊了，扭曲了，但仍有影子映于湖面，隐隐约约，似现非现，实有“水光潋滟晴方好”的影儿。没风处仍是平静的，只是那风景更醉人了——模糊与清晰连为一体，衔接的是那么的完美，好似有人刻意去装扮，但却又是那么的自然。向前走，看到了那高大的水杉，每一棵都发人赞叹，这样一来，水杉就更有盛气凌人的感觉了。

近前看，水杉们如英勇的卫士，笔直的站着，直入水底，保卫着樱花湖的安宁。过走廊的时候，一阵风迎面扑来，夹杂着丝丝清香，左右水杉相衬，湖面微波泛起，远处清山带红，如一幅美妙的画卷，令我流连忘返。

一朵花的盛开，是为一个人的等待。

乡间的小路上，少女蹦蹦跳跳地采摘着花草，忙得不亦乐乎。汗水从她的额头下滑落，她抹开汗珠，又来到一片草地。

“哼，这里居然还有人类来，看我不教训她！”一朵很灿烂的蓝樱花盛开在百草从中，格外的美丽，芬芳。多年前的蓝樱花受尽了人类各种欺负，现在她终于能幻化为人形，也可以来戏弄戏弄人了。

蓝樱花摇身一变，成了一个身穿蓝衣的俏丽女子。 蓝樱花朝那个女孩大喊道：“此路是我开，你，你不能走！谁知，眼前的女孩微微一笑，“这哪来的小姑娘，还玩这一套。”她一边说着，一边轻轻的推开了蓝樱花。

蓝樱花可不服气了，这个人，可是她第一个欺负的人，哼！怎么会这样！蓝樱花小跑追上了女孩，双手笔直张开，拦住了女孩，还真是一副刁蛮小丫头的模样。

“嘿，小丫头！怎么这么不讲理啊！”少女无可奈何地摆了摆手。“我，我就是要欺负你。”蓝樱花气气的抿抿嘴唇。“啊，那我可真是倒霉啊，我生来克父克母，爷爷也算是要踏入黄土的人了，现在，居然还被一个奇奇怪怪的人给盯上了，硬要欺负我，我长的那么丑，希望别吓到姑娘你哟，还有，离我远点，我是煞星。”少女平静地说完，示意蓝樱花给她让路。

蓝樱花愣住了，这，这什么人嘛，还不让我欺负了？哪有这么可伶的人哪！不行，我就算欺负不了她，我也不走！哼！

“我不走，我不走，我，我来拯救你，我可是花妖中大名鼎鼎的人物。”蓝樱花傲气的抬起了头。少女怀疑的看了一眼，竟笑了起来，继续寻找她的草药。蓝樱花可不高兴了，她蓝樱花，以前被欺负过，现在可不能，她越是这样，她就越不走，缠上她了！

蓝樱花尾随了一路，任少女怎么赶，也赶不走。“丫头，别跟着我了，我运气不好，看你也是个大户人家，长得也漂亮，何必跟我浪费时间呢？”原来，她跟不相信我啊，可真是蠢死了！蓝樱花手臂轻轻一转，大片大片的蓝樱花从天而降。少女看呆了，看来，眼前的小丫头片子，居然是妖！

少女眨眨眼，笑盈盈地说道：“既然如此，你也不肯放过我，那我就只能做你的主人了，你要是不同意，那就走吧。”蓝樱花嘟着嘴，她的同伴好像也是有主人的，她认一下，没什么关系吧，再说，这女孩和她有缘，倒不如随了她的愿。“行行行，你可是真是倒了八辈子的狗血运。”“嗯，还真是呢，我怎么会遇上了你……”

“我叫蓝樱！”

“我叫叶落，你叫我叶子就好。”

两个人互相交掌，这是属于她们的见面礼节。

时间如流水一般过去了，蓝樱与叶子无话不谈，她们是互相怼对方，让对方生气，可是蓝樱花和叶子，她们的友谊，却是永永远远的这样刻留了下来。

猎灵师，可谓是花妖的死敌了，也是蓝樱的噩梦。每当花妖修炼成人，她们的灵就会越来越强大，猎灵师也就会感受到她们，被抓住的话，那边是生死一线。

那天，终究还是来了。猎灵师发现了蓝樱，想置她于死地。蓝樱花很聪明，她利用了附近所有的东西，成功地隐蔽了自己，于此同时，也消耗了她大半法力，她用天地灵气掩住她的灵，以至于猎灵师找不到她。

可天意也许并不想让蓝樱就这么躲过了这场灾难。叶子采了一些草药回来了，叶子由于长期和蓝樱住在一起，身上难免也沾上了一些灵。猎灵师也很聪明，他守株待兔，等着蓝樱。

蓝樱很想和叶子说话，可是她不能。她只能跟猎灵师耗着，等待猎灵师寻找下就一个目标。好些天后，猎灵师准备走了，蓝樱也暗暗松了口气。“蓝樱，你是离开我了么。我还是一个人。”叶子很落寞地在天上数着星星。蓝樱的眼泪，啪嗒一声掉落在了地上，不行，她们还要在忍忍。

几天后，猎灵师又没有了要走的意向。另她想不到的是，猎灵师打伤了叶子。这是要逼她出来吗，她不能出来，出来就是死，但她也不能不管叶子。

明知这是一场陷阱，却偏偏要来。蓝樱被猎灵师打得奄奄一息，生命垂危。

飞蛾扑火又如何？我只想救你。在最后一刻，叶子为蓝樱挡上了一掌，缓缓闭眼，临死前最后一句话是，丫头，你还是傻得那么可爱。

蓝樱留下了最后一缕魂魄，她把根摘得深深的，她只想去见她，用自己最美的样子去见她。不过是几万年，几千年的等待……

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。本来，清明节应该看杏花的，可我却在鸡鸣寺看了樱花。

中午，阳光明媚。爸爸带我来到了鸡鸣寺的樱花大道。樱花大道在清明节三天的小长假中简直就是一片海洋。那儿是花的海洋，是人的海洋，也是欢声笑语的海洋。每当风轻轻地吹来时，樱花树便伴随着微风跳起舞来，一会儿摇摆着枝条，一会儿挥舞着枝条。当枝条摆动起来时，樱花大道上就像下了一场樱花雪一样，雪白的花瓣漫天飞舞，那场面，可美了。看着无与伦比的樱花，我想起了一个与樱花有关的传说。

从前，有一位美丽而善良的仙女，叫做樱。她居住在日本的上空/有一次，天上的两个神仙因一点误会大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒马乱的日子里。樱作为日本的守护神看着日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了两个天神的误会。从此，日本的人们过上了好日子。日本人为了纪念这位用生命守护他们的仙女，把她死后化作的那一棵树开的花当作国花，就是樱花了。

现在，每当看到清白美丽的樱花时，便想起这个美丽的传说。同学们，你们一定要好好爱护樱花树，让樱花开得更加灿烂炫目哦。

[看樱花_清明作文

1. 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。

2. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

3. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点,可见你是个生活的有心人。

4. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

5. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

6. 你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦,想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;

7. 内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段，文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

8. 音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

9. 文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

10. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

春风，悄悄地送走凛冽的冬天，又把第一缕阳光，照耀在大地，樱花，在这艳春中，绽出了它的生机……

鸟儿，盼望在蔚蓝天空中，展翅高飞，鱼儿，盼望在辽阔大海中，自由遨游；而我，盼望着与你们在樱花烂漫处再次团聚……

那个春天的早晨，我们一家人一路西去，前往狮山。

一家人手拉手，聊着过年的喜悦，穿梭在大街小巷之间，便到达了目的地。

“看！是樱花！“弟弟兴奋地又蹦又跳。

微风习习，吹动着樱花枝头，方圆十里，就能闻到这个沁人心脾的清香。

在薄雾笼罩的轻纱下，一切如梦如幻，美丽迷人；含苞欲放的花蕾，娇羞滴滴；枝头怒放的花朵，各式各样；躲在枝干后的花瓣若隐若现……

樱花下，我们一家人脸上洋溢着喜悦，快乐，享受着团聚的时光。

“我们在这儿拍张照吧！”我提议道。

妈妈点点头，拿出手机，“咔嚓”一声，一张完美的照片就出来了。

风声从耳边掠过，幽幽的馨香顿时便萦绕于身旁，在阳光的沐浴下，樱花又在这艳春中绽出了它的生机。

一家人继续前行，有父母陪伴的时间，总是快乐的，美好的时光，也是短暂的……

现在，父母总因工作而奔波着，一起团聚的享受的时间越来越少了。看到那张照片，情景历历在目，与父母陪伴的时间，也应该好好珍惜了吧！

我盼望着，能和家人，回到樱花烂漫处，再一次一起欢声笑语，伴着樱花馨香，团聚！

看着樱花，纯洁的樱花……