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樱花的作文评语【合集20篇】

是漫天漫天飞舞的樱花,仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。今天小编就来分享樱花的作文评语,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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樱花作文

全文共 557 字

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今天,我早早起了床,因为我们全家要去同安汀溪赏樱花

出发了,我们离开了城市,来到了乡村;离开了高楼大厦,来到了柳暗花明的地方。一路上只看见了树林和羊肠小道,不时还有几只鸟儿扑闪着翅膀从头顶飞过,我们呼吸着新鲜的空气。

忽然之间,像是天地被换了一幅图一样,粉红色的樱花出现在我们的眼帘。远处的樱花浅浅的,还带点雾气,如同一个个少女披上了粉红色的轻纱,美丽极了。近的樱花也很美,四五片花瓣的小花低垂着似娇羞的女孩,花上时常有几只蜜蜂在采蜜,花朵还散发着香味,那香味都勾住了大家的脚。一阵微风吹过,树轻轻摇动,树上的花朵像铃铛一般,好像还会发出响声。我摘下了花朵,把花的尾部去掉,向尾部一吸,啊!好甜的花汁。树下的草地也开出了许多小花,可是在樱花面前一比,都显得黯然失色。

太阳慢慢出来了,远处的雾也慢慢散开了,远处的山是一层又一层的颜色,底部是粉红的樱花,中间是绿树,天空是蓝色了,花和树形成了强烈的对比,红花衬着绿叶,不知道是花美还是树美。粉、绿、蓝、白,十分漂亮。我听妈妈说樱花可入药,可做护肤品,它的功能是止咳、平喘、宣肺、解酒,含有A、B、E维他命,具有抑制恶性肿瘤的功效。我听了以后,心想:樱花不但美,用处也真不少。

时间慢慢晚了,我得走了,我得对花姑娘说再见了,我带着依依不舍的心情离开了。什么时候能再来看你呢?

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篇1:关于樱花树的三年级

全文共 864 字

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一年春天,我们在楼顶上种了一些花草。其中包括一棵樱花。我们知道樱花树能长出许多美若仙女的樱花,所以对它充满了美好的希望。就像皇家极待遇一样对它:每天给它浇最多水、施最多肥,放在阳光最足的地方。

可是却发生了一件让人十分失望的事情。别的花木该抽条时抽条,该开花时开花,长得欢欢势势。唯独那棵樱花树毫无变动,总是像个婴儿似的趴在那儿,停留在那儿,似乎忘了自己该长大了。

第二年,那樱花树依旧老样子,一动也不动。

时间一晃就是三年,第三年,整个楼顶都弥漫着花儿的香味。走近一看花木个个都长得高大喜人,整个楼顶都变得生机勃勃,就像一个美丽的花园,也像一幅美丽的画。只有那棵樱花树,至今还没有发生变化,反而还掉了许多树叶,病恹恹的,一幅不想活的样子。我伤心的想:它总有一天会死去的。但毕竟是我自己种的,还怀有那样美好的憧憬,心里还抱有一丝丝期望。

第四年了,那棵樱花树依然毫无生机,好像一点要迎接春天的意思都没有,我对家人说,干脆把它拔了吧,每天浪费二勺水,还占这么好的一个位子。于是,这个想法获得了全家人的赞同,欲除之而后快。

然而,后面发生的变化让人意想不到。就在我们说话后不久,它便抽出了一枝表皮有细致纹路的新条,似乎代表着生命,而且长得很快,一下子便长了一尺了,接着再长出了许多枝条。我们高兴极了。可是为什么它会发生这么多不可思议的变化呢?难道是我们要挖掉它的议论被它听到了吧!对于它来说,这可是生死大事呀!于是它便放手一博,终于把生机给搏出来了。好像每一天,它都死死地盯住太阳。让自己努力生长。它就像蚕,蓄满力量,向着飞蛾的方向脱变。

又是一个春天来临了,我去浇水,忽然看见旁边露出了又粉又白的花儿,春风一吹,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。此时,樱花树已经变成了一棵枝叶繁茂的“参天大树”了。它舞动着绚丽的裙子,十分美丽,它给人带来的是一种淡淡的华丽。让人不由自主的停下脚步来观赏,令人回味无穷。每当我从它身边走过,都会停下来看看那淡雅的花瓣,嗅嗅那淡淡的芳香,令人神清气爽。

生命,在坚韧中蕴含了许多奥秘。只要做事学会坚韧,一定会成功的。

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篇2:樱花作文300字

全文共 457 字

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樱花,似一位白衣仙子,悄悄降临人间,来到我校的东墙。

远远望去,那满树的樱花,好像白云累了落在树上,又像明艳白雪,积于枝上。那般美丽的样子,陶醉了不少人。睁大眼睛,一看,那白中,带有微微的淡粉。白、粉这两种颜色相和,显得更加迷人。

悄悄走近,怕轻轻说一句话,就会破坏这樱花所带来的宁静。花中,一团粉色扑入眼帘,好似白云中围绕着一朵天边粉霞,好不引人喜爱。樱花,像一颗白色五角星,拥有一种粉色星蕊,争夺着人们的眼球,引来人们的赞美。在它那显著美丽的脸庞中,藏有一小小的花蕊。一根绿蕊旁,有许多根黄蕊拥簇。在脸庞中,那新粉,好似害羞的红脸蛋,使樱花显得更加“楚楚动人”。此时,拂来一缕清风,上面的花瓣也随之翩翩起舞,飘落于地上,为大地抹上了一层艳白。微风吹过,带来了樱花的清香。虽然很淡,但是一闻出来,就可以使人神清气爽。

抬头仰望,蜜蜂在花朵之间游行,很难看见它们那小而机灵的身姿。尽管耳中充斥着“嗡嗡”的声音,但这一切,都使这更加幽静。

尽管樱花没有玫瑰的香气迷人,尽管它是那般弱小。但我喜欢它,喜欢它那弱小所带来的美丽。

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篇3:《樱花》诗歌

全文共 430 字

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樱花——

含苞盛开在三月早春的清晨。

一抹抹透白的粉,

挂在深褐色沉默无言的枝藤。

树下簇拥着游人,

静静等

她为你点缀属于春日的良辰。

樱花——

阳光洒过花瓣赋予了她体温。

我采下她的娇嫩,

捧在手掌细细端详无一纤尘。

躲在花间的行人,

悄悄闻

她为你散发属于春日的芳芬。

樱花——

鸟鸣逐渐停滞转眼已到黄昏。

空气里浸满清冷,

殊不知她昂首风中依然坚韧。

灰心失意的诗人,

在思忖

她为你治愈深埋心底的伤痕。

樱花——

月色薄纱一般伴随凉风阵阵。

是否能继续支撑,

地上光斑流露出怜悯的眼神。

悄然离开的亲人,

不要问

明天早晨她将是否留有温存。

樱花——

不知为谁献出了自己的青春。

也许不为了别人,

为了转达胸腔里轰鸣的歌声。

远处在天边的神,

都纷纷

以圣洁的颂歌歌颂她的精神。

樱花——

存在过的迹象也已了却无痕。

没有为你立的坟,

却只看到

荒瘠的地面上有你落地生根。

樱花——

开时轰轰烈烈有如火炬不灭。

直到风吹雨打终将面临诀别,

她已在心中浮沉

为爱过她的所有人——

游人,行人,诗人,亲人,

献上轻柔的春日之吻。

留下一地

落英缤纷。

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篇4:描写樱花的作文800字

全文共 808 字

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高识楼与高学楼的中间,栽着一片樱花。每到春天,总是生机盎然,花儿是洁白无瑕的白色,花蕊是起眼的黄。同学们走过时,再糟糕的心情也会突然间开朗起来,大家都称它为"会吸收怒气的树"。

这天,六年级二班的蒋浩就在下面赏花,兴致勃勃间,一个比头还大的足球突然从天而降,落在他头上。他被这个球踢飞了的好心情,正要骂人,一看,竟是同班的“死对头”——沈林畅。早上跳绳时因为沈林畅少数了一个,本来可以是A+的,现在变成了A。为此,他们还互相瞪眼,互相吐唾沫。

“明明是160个呀,你这是嫉妒我,切!”“你是跳了160个,但是第160个是吹哨时跳的。”说着,还踩着他的脚。“你……你……”他们正要动手时,老师来了,让两个人道歉,他们非但不道歉,还说如果道歉就不姓蒋、不姓沈。

现在好了,沈林畅冷冷地说:“把我的球快拿来!”蒋浩冷笑一声,使劲一脚,球被踢到了厕所,“你要,自己去捡呀,哈哈哈!”本来一个只要弯下腰还球便能化解的问题,反而越闹越大了。他们两个怒气冲冲地瞪着对方,风吹过来又吹过去,樱花纷纷飘落在地上,像是对两个人的劝告。他们僵持着。不知是谁多嘴说了一声:“蒋浩沈林畅要打架了。”同学们不到三秒便立刻围在一起。“他们怎么了?”“听说是为了争夺一个球而打架。”“要不要去告老师?”“不要,好戏还没开始呢!”

终于,他们三抓两挠揪到了一起,一个用铁锤似的拳头打对方的双眼,另一个死死抓住对方的衣袖,用全身的劲踢对方。两个人遭到对方的狠击,都各自退出了好远。很快,又缠在了一起,两个人溜溜地转了许多圈,准备继续"战斗"。老师来了——班长看到了这场“战斗”,去报告了。老师火速地赶来了。

“蒋浩,你身为大队部委员,竟会为了一点小事而打架,沈林畅你可是我们班个子最高且年龄最大的学生,会以高占优势而欺负同学,你不应该!”“老师我……”两个人低垂着头,“对不起!”两个人心甘情愿的说。

老师满意地笑了。

那天,所有人都感觉樱花特别的美,特别的漂亮……

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篇5:描写一朵樱花的

全文共 555 字

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我一直都很喜欢樱花,樱花的那种白,纯净的就如清水一样,令人心驰神往,樱花的美又是圣洁的,美好的让人不敢侵犯,让人不愿打破那一刻的宁静。虽然樱花是日本的国花,日本与中国之间有太多的杀缪和血腥,但我还是喜欢樱花,喜欢樱花的那种品格,那种淡雅。

学校里也有几颗樱花树,但给我的感觉不一样,有机会,我一定要去日本看樱花。闭上眼,脑海中映出樱花随风飘舞的样子。走过教学楼,抬头看了一眼樱花树,樱花树对我嫣然一笑:“你好啊,我是樱花,你也可以叫我青肤樱或者山樱花。”我回应着:“恩。你真美,好像一块温润的美玉。”樱花树脸红了一下,温柔地说:“谢谢你的赞美,但我没有多少日子可以活了,我快要枯萎了。”樱花树说到这里,有些感伤了。我不解的问:“为什么呀”樱花树悲伤地说:“我只能活一个星期,不过没关系,至少能把我的美丽让世人看到,这样就足够了。”樱花树冲我浅笑着,不知道为什么,这一刻我好难过,樱花树就这样消香玉陨了吗?

樱花的生命真的好短暂。所以在日本有这样一句谚语“樱花七日”,就是说一朵樱花从开放到凋谢大约为七天,整棵樱树只有十六天,樱花树被日本尊为国花,不仅是因为它的清丽淡雅,更重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”。

我挺佩服樱花的这种品格:“死在最美的瞬间”はなふぶき花吹雪,多么浪漫的景色。

[描写一朵樱花的作文

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篇6:描写樱花的说明文

全文共 533 字

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春风习习,花色艳艳,花香淡淡掠过我的鼻尖,原来,园中一角长着樱树!樱花早已盛开,花香就是从那儿散发出来。

冬天,它像一棵死树——毫无生机的一棵树。樱花绽放是在四月初,彼时,樱树随着春风舒展舒展身躯,伸出新条,渐渐散发出淡淡的幽香。在微露红色的叶片中花朵是那样柔嫩而富有生机!我无法用文字准确形容那花瓣的颜色,说它淡粉吧,又带着淡淡的白色渗透出来,也难以形容那花瓣的质感,说它柔嫩得像小娃娃的手,它又像一块彩玉。花苞看似干枯,好像马上就要死掉,可是呢,没有过了几天,它就和其它的樱花一样漂亮。花瓣厚厚的一层,软软的,几只小蜜蜂就迫不及待钻地了进去,像进了舒适的小床。粉嫩嫩的花不时在微风中飘荡,也不时留下了自己的一片怀念,渐渐地落在了地上。

两头尖尖的叶片,边缘微带小刺,它呈淡红色,那红色就像保镖一样,保护着一朵朵樱花,保护着粉嫩嫩的花朵,在稀疏的枝丫中,每一簇都像一个大家庭,紧紧靠在一起,永不分离,而这樱树就像是一个国家。

随着时间的推移,樱树为我们营造了一个浪漫的场景。每当微风拂过,花瓣就会随着微风起舞,烦躁的心情,继而变得舒畅,心灵放宽,整个世界仿佛就在我心间……

我曾有句:“吾家小院溢春意,碧绿桃红迎枝头。”说的就是园里的樱花。我爱它的美,更爱它的坚强的毅力。

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篇7:写樱花的说明文经典

全文共 634 字

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春天来了,天气渐渐变得暖和起来了,小树也渐渐的开花长大了,我最熟悉也最喜欢的就是我们院子里面的樱花树了!我从4岁就认识它了。它每天看着我和我的好朋友一起玩耍,看着我骑自行车,陪伴着我慢慢长大。

刚才,妈妈带我去看它,我用我的小手轻轻地摸了摸它的身体,它的皮肤已经很粗燥了,就像一位满脸沧桑的老人一样。它到底有多少岁了呢?我也不知道。

它首先有一个树干,然后在树干上分了三个杈,之后又在这三个树杈上分了很多的小树杈,给自己形成了一个天然的大帽子。最后,在每个枝头上都长上了三个饱满的小花苞,就像马上要玻壳的鸡蛋一样,等着春姑娘为它送去一片温暖,它马上就绽放了。

每年春天四月份的时候,它都会开粉红粉红的花,开的满枝头都是,就像给自己戴了一顶粉红色的帽子一样,一阵微风吹过,花瓣飘飘洒洒的落到地上,像下了一场花瓣雨一样。

到了夏天,花都落了,但是它会长满碧绿碧绿的树叶,郁郁葱葱,像换了一顶绿色的帽子一样。我们在树下玩耍,歌唱,它为我们遮阴,给我们送来一片凉爽。

秋天,它的树叶都变成了金黄色,为大地染上一片金黄,我们就像在金色的阳光下玩耍。

冬天,树叶都落了,它变得光秃秃的,真难看啊!但是,雪花愿意帮助它,为它披上一层银色的外衣,让她暖暖活活的过冬。妈妈告诉我,冬天的丑陋是为了给春天带来美丽的绽放。

下雨时,樱花树哗啦哗啦地唱歌,刮风时,沙沙沙地唱歌,下雪时,哧哧哧的唱歌,不管刮风还是下雨,一年四季,它们的歌儿都会快乐地唱。

啊!我喜欢你,我可爱、美丽的樱花树!我要和你一起长大!

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篇8:小学生观察作文加评语

全文共 324 字

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今天在语文课堂上,老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察泡豆子。

我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。妈妈笑着对我说:“孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿

天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为下雨高兴,而是为我的豆子高兴。我的豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。

【批改评语】这篇日记开篇点题,围绕“泡豆子”而写,叙述条理,结构清晰。但是在正文中,缺少对豆子的后续观察的描写,如果能将豆子的发芽过程写出来,文章会更完整的。

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篇9:樱花日记

全文共 292 字

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我家有一盆樱花长得非常好看,你可别小看它,其实樱花在秋天的时候满身都会结出樱花,今天是买回来的第9天,樱花已经长了两朵了,说了这么多也该说说它长得什么了吧!

它的花梗是红绿色的,深绿色的花叶像一个个小饺子挂满了花茎,花蕾是白粉色的,它像一个害羞的小姑娘紧闭着她的小嘴,花朵的颜色是粉色的,每个花朵都有五个花瓣,它的花瓣十分柔软,像蝴蝶的翅膀,薄如轻纱,远远望去,一朵朵樱花犹如一只只蝴蝶停落在上面。

粉色的花瓣,黄色的花蜜,深粉色的花蕊,绿色的花梗组成了一个美丽的樱花!

我说祖国像樱花一样美丽,但是妈妈说我更像樱花一样美,我又改正说,爱像樱花一样美丽!我爱樱花,我爱妈妈,我更爱我的祖国!

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篇10:我是一朵樱花作文600字

全文共 607 字

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大家好,我是一朵美丽的樱花,几千年前我的祖先出生在中国的喜马拉雅山地区,经过千年万年,我来到了日本,成了他们的国花。今天,我被人们的赞美声吵醒了,我揉了揉眼睛,抖了抖漂亮的身子,骄傲地“抬起”了头。

我慢慢地探出了小脑袋,咦,那边怎么香香的?原来是我的兄弟姐妹都在等我,我看到一朵花很顺眼,便说:“我们可以交个朋友吗?”“还用交?”那话纳闷地说,“我们都是家人了!”这时,我听到天上有叽叽喳喳的声音,我好奇地问我旁边的小樱花:“天上这是什么在叫啊?”“是小鸟在叫。”我抬了一下头,看见那边有一堆会动的物体,我又问刚才的小樱花:“那是什么呀?”“是人啦!我要睡了,请别打扰我了。”“好的”我非常高兴地说,因为我刚出生就认识了这么多东西。

今天,我刚刚醒来,就发现我已经成了半开不开的花了,我刚高兴了一会。突然,一阵大雨来了,我抵抗着寒风暴雨,慢慢的雨小了,我刚松了一口气,就发现好多的同伴已经奄奄一息了,我伤心地问这还没凋落的樱花,说:“它们还会回来吗?”“不能”。又一阵雨下来了,经过这样反复好几次,雨终于停了,我熬过了这场残忍的“浩劫”。

我抖了抖身上的水滴,变成了全开的樱花,有蜜蜂,有蝴蝶,还有人用单反拍照,我大方地漏出自己美丽的身姿,让他们拍个够。

经过这一番折腾,我有些累了,我突然发现我开始凋落了,我害怕极了。但是,我突然想到一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花“,想到这,我不再害怕,带着微笑闭上了眼睛。

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篇11:樱花作文400字

全文共 412 字

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在一个春暖花开的季节,樱花树下的你我定下约定。

我们是彼此最好的朋友,知己。坦诚相见,便是你我的约定。没有谎言,没有欺骗,也没有背叛。

我们会一起笑,一起哭,一起玩,一起疯。我们的友谊天长地久,如海一样深,如雪一样净,如星星般耀眼,如阳光般闪烁。

人们都说定约定简单,遵守约定难。可我却并不这样想,或许是我们的感情太浓厚了吧,定下的约定让我们感到如此简单——不欺骗,不说谎,不背叛。

时间在流失,我们的友谊却不曾改变,约定在我们心中,我们会用余生来遵诲。

你的一颦一笑,我的一举一动,我们都互相了解,我们一起学习,一起玩耍,一起进步。

我们的友谊没有大人的深沉,没有别人的心计,也没有竞争的敌意,更没有背后的一套。我们有的是,纯洁无暇的友谊,清澈见底的友谊,纯净真诚的友谊,不分你我的友谊。

时光如梭,快乐幸福的时光总是过得这么快,如今的你我不在同一个地方,你在北方,我在南方,但我相信,我们的友谊永远不会变,我们的约定永远在我们的心田!

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篇12:樱花雨

全文共 741 字

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春风吹开花蕾,一朵朵、一枝枝、一树树清丽、淡雅的樱花如期开放。想你却如微伸的绿叶,却把你藏在内心最深处·······

——题记

四月烂漫的樱花恰如你我曾经的相识,相知,相恋,在这春燕呢喃,杨柳青青的明媚春光里,我真的好想好想和你一起,置身于落英缤纷的樱花雨下,倾诉对你刻骨铭心的相思和此生无悔的相遇。

曾经沧海难为水,除却巫山不是云,能够忘记的感情只说明一个人从来没有用全部真心去爱过。时光的飞逝,什么也逃脱不了他的横扫,却涤不去我对你无尽的眷恋。这并不就表明你对我多么的好,只说明在你我的感情上我根本就没有我为自己留下任何退路。可以问心无愧地说:爱上你,我义无反顾;爱上你,就是飞蛾扑火······

在对你的感情里是最纯洁的,如星如冰如玉;也是在我侃乐心中最珍贵的。我从来不允许任何人对我们这段感情亵渎和侮辱。同样对你的爱和恋也是毫无杂质的。

我也曾试着忘记你,不去想你,可是我做不到,结果却忘记了我自己,并且使自己很心痛。因此,我只有让自己落寂在孤单的角落里默默地守候着你,悄悄地祝福你。一路等来,我已经学会了不为物喜,不以己悲。你见或者不见我,我对你的爱在我心里不会增减;你念或者不念我,我对你的情在我心里也不来不去。只要知道你过得开心,平平安安,我也就会淡定心态,从从容容。

我知道美丽的樱花却又是柔嫩、脆弱的,花开花落十分集中,边开边落又给人悲怆的美感,花开时繁花似锦,满树绚烂,美不胜收;花谢时落英缤纷,洋洋洒洒,如天女散花。樱花的灿烂极为短暂,20来天的时间便结束了生命。原来云霞般的粉红色里,嫩绿的叶片渐渐多了起来,微风过处,花朵一片片陨落,刹那间,美丽不再永恒……

好想恋你如樱花片片落下,爱我如樱叶簇簇萌生。在我的情感世界里,我好希望樱花飘洒如雨,只留那抹绿意永驻你我心头……

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篇13:小学生作文评语

全文共 1117 字

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1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

7.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

8.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

9.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

10.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

11.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

12.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

13.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

14.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

16.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

17.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

18.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

19.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

20.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

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篇14:游樱花园作文400字

全文共 385 字

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樱花,是日本的国花。但在中国也有樱花。在一个晴朗的周末,爸爸妈妈带我和弟弟一起去看樱花。

虽然那儿不是景点,但是有很多的樱花,非常好看。我们来到樱花园,进门后一直往山里走,樱花就在那山的深处。那儿的樱花开得正旺,风一吹,满地都是樱花的花瓣,那花瓣不是美丽的桃色,而是洁白的白色。

那花一落,像下雪一样。不舍得让它停下,可花落完了,就剩下秃树枝了。看花人,只好另寻它处,看“下雪”。

在樱花园里有一条小巷。地上铺满了花瓣,那洁白如雪的花瓣。小巷的右边,有一排樱花树。每次风吹花落时,像仙境一样,当自己漫步在这铺满花瓣的小巷时,仿佛一瞬间穿越到了唐朝。

有些调皮的孩子,摘下一枝花,看了看就扔下了,然后去找一棵樱花树,爬到树上拍照。

从高处看樱花树,花和你的身体平行,你一看,像自己和这棵樱花树是朋友一样。

一个樱花园,并不是一个有名的景点,但里面的景色和景点一样美,一样让人如痴如醉。

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篇15:感恩作文评语精选

全文共 1177 字

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1. 我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家.坚实而温馨的避风港,将永远成为我栖息的地方.

2. 我感恩我的爷爷奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童年永存于我的记忆之中.

3. 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章.

4. 我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,朋友是世界上最大的财富,让学生时代成为相册中最真最纯的一页.

5. 我感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情.

6. 我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟,朝梦想的彼岸驶去.

7. 我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进.

8. 我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功.

9. 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白.

10. 感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹.

11. 感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予永不泯灭的生活热情.

12. 感恩深深,真真切切,感恩让我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫,那我们为什么不感恩呢?

13. 那么,让我们合上双手,闭上眼睛,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩,感恩!

14. 每个人心目中都有一位可敬的老师,而我心目中的那位老师就是我们的班主任。这位老师就好比我们在学校的母亲,是您教会我们读书写字,让我们在知识的海洋中自由自在的遨游,细细的品味知识给我们带来的乐趣。

15. 是您辛苦的教我们学习,老师您好比是辛勤的园丁,浇灌我们这些花园中的花朵。如果说父母是我们在家中最好的朋友,老师便是我们在学校里最好的朋友。每当我在书中遇见难题,不理解的时候,是您坐在我身边细心的为我讲解。

16. 以前我经常肚子疼,老师便背着我去诊所打针,一直陪着我打完针为止,过后还给我买了一些药。后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。”

17. 记得刚刚来到这个学校的时候,我有两次没写作业。老师利用午休的时间,坐在我身边陪我把作业写完。当时我有些不好意思了,从此以后我再也不会不完成作业了。

18. 老师您是世界上最伟大的老师,我一定不会辜负您对我的期望,我们奋发学习,将来做一个对社会有用的人。

19. 老师,您辛苦了!我以后会为您写一首美丽的赞歌,名字就叫《老师的赞歌》。

20.作者能够把教师比喻成妈妈、朋友可见而知孩子对老师有着很深感情。能够通过一些平凡的小事自己生病了老师对他的照顾,还有没有完成作业这两件事情写出老师对他的关心,并能够通过要写一首老师的赞歌,表达出自己内心对老师的情感。

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篇16:樱花作文300字

全文共 354 字

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每年的三月是樱花开放的时节。今天,阳光明媚万里无云,我校全体同学一起去赣县赏樱花。一路上大家欢歌笑语,可热闹了!满怀热情的我,第一次看樱花,真有点迫不及待。

走进樱花林,远远望去,雪白的,粉色的煞是美丽。樱花树一棵又一棵的抱在一起,一阵微风轻轻的掠过树梢,满树的樱花连成一片片,洁白的好似瑞雪初降,一片白茫茫的,又似一朵朵白云组成的云海,美丽而又壮观。

淡淡绯色的花瓣在枝头上,锦簇地堆着,南风一吹,就随风颤抖地离开枝头,一片一片抖落了一地,樱花在风中飘落的美景,那么的轻,那么的柔,粉纱一般。

身处樱花林,让我不禁想起一个国家——日本,这个给我们带来灾难多过于友谊的国家,这个沾满中国人鲜血的国家。但樱花是纯洁的,是美好的,它就象一个使者远渡重洋来到中国,为中国与日本架起一座友谊的桥梁。愿我们世世代代和平相处。

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篇17:樱花作文

全文共 559 字

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冬天随着冰雪的融化走了,春天随着万物的复苏回来了。

鸟儿们从南方飞来了,树木开始抽出新的嫩芽,各色花朵也竞相开放,争奇斗艳。在这些花中,我最喜欢的却是樱花。于是在一个雨后的下午,有了与樱花的一场邂逅。

远远望去,一大片粉红色扑面而来。走进一看,原来是一棵棵樱花树细长的枝丫上,插满了漫天的樱花。它们形态各异,有的像女孩子的裙子,有的如一支支小喇叭,还有的似一只只粉红色的小碗。这些樱花,有的已经全部盛开,有的还只是花骨朵。那些绽放的樱花中间有一圈像棒棒糖似的花蕊,被花瓣包裹着。我不禁伸手摸了摸,嫩嫩的,软软的,十分舒服。

我忽然觉得自己仿佛在一片樱花林中,樱花树数不胜数,一大片粉红色遮住了阳光。这时一阵微风吹来,我看见一林子的樱花在风中舞蹈,不光是它们,我自己也成为一朵樱花,跟着它们一起飞舞。我们的花瓣随着风飘落下来,好像一只只美丽的蝴蝶在空中起舞,又像空中下起了一场樱花雨。慢慢的,落英满地,大地铺上了一层地毯,这是一块印着花瓣图案的,粉红色的地毯,格外漂亮。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我今天飞行的快乐;蝴蝶从我身边飞过,告诉我昨夜做的好梦。

时光飞快,爸爸的声音打破了我的幻想。这时我才记起我没在樱花林,不是一朵樱花。我是在小区看樱花呢!在依依不舍中,我和这一片粉红色挥手道别。

我爱樱花!

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篇18:樱花作文400字

全文共 447 字

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九月的天气令人神清气爽,我一如往常踏进那熟悉的再熟悉不过的校园了,但是 ,已经六年级的我,再一次的进入这个校园却不由得黯然神伤。

六年的时光总是匆匆而过,正当我还做着童年甜甜的梦的时候,不知何时,时光老人已经悄悄的来到我们的身旁,即将带走那些美好的回忆;不知何时,那个傻里傻气的小女孩长成了一个成熟又略带叛逆的.少女;不知何时,童年的花裙子、棒棒糖已经离我远去……秋日的落叶似乎也为这伤感的时光添加了一份忧愁,天真的笑脸下刻着怎样的悲伤,懵懂的青春是否会为此而流泪?

昔日里,同伴的欢笑早已被老师的严肃取而代之,在这压抑的气氛里,似乎大气也不敢出一个。那些爱在操场奔跑的男孩子们也安静了下来,女生们则更偏爱在教室里看书,一个个全副武装的架势,都为日后的考试做着充分的准备。樱花开了之后,便是我和朝夕相处六年的同学们分别的时期,难免会不舍得。这里一切的一切都是那么的熟悉,熟悉得令人心痛。

樱花开了以后,我们一定要记得擦干眼泪说再见,朋友们不要担心,风筝放了之后会飞到天际,坐着快乐大巴奔向幸福的远方!

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篇19:樱花的精彩

全文共 528 字

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樱花,在日本家喻户晓,和我们中国的牡丹一样,是这个国家的国花,作文 樱花很迷人。

其实,樱花原产于中国,现在在我国分布相当广泛,清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

我们学校就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时,欣赏樱花可是一件好事情啊!一来欣赏樱花,就能感受到春天的气息。在远处就能闻到一阵阵清香。噢,原来是樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现,小学四年级作文《作文 樱花很迷人》。走近瞧瞧,一簇簇花儿,开得还不盛,有的才绽开一个花瓣儿,有的还刚打着朵儿,已经盛开的花儿率先把清香散布到每一个角落。

在走进樱花,看见花儿白里略出点粉,有五片花瓣,朝下,呈现钟状;那纤细的花萼周围是紫色的,那伞状的花托也是紫色的,它们偎依在花瓣周围,真正算得上是“护花使者”;在花的中央是花蕊,它们在摇篮中花尽情享受着春光。樱花真美。是谁给了它们美丽?我们不由得关注起它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直,它比不上松树、杉树,树干弯的自然,没有作弄的感觉;树皮呈棕色,饱经风霜,伤痕累累,斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家,灰白相间的壳儿牢牢定在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫,逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。五颜六色,好看极了!

我爱樱花!

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篇20:描写樱花雨的作文550字篇

全文共 443 字

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有了四月的樱花树才会哭泣,花伴着雨水悄然落下 这是樱花雨的相遇相知 有了四月的雨 樱花才会自由飘落 花瓣随风漫天飞舞 夹杂着四月的清雨 透露出淡淡的清香 这是纷飞的邂逅 当四月的风雨与樱花相遇 便有了“樱雨纷飞”花瓣的分离是因为风雨的无情 还是樱树的不挽留 ?或许 也是因为有了风雨 樱花才会真正的灿烂

花落归根 碾入尘土 花香溢依 丝丝细雨滋润干涸 樱花雨 一直是这般奇幻美丽 纯洁无暇 似在湖中荡漾的水波 给人以想象的意境 带给我新奇与希望 雨 丝丝斜斜 樱花飞舞 落在手心 目光扫视着这片可怜凋零的花瓣 心中充满无限的感伤与惆怅 “ 花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”仅仅一句葬花吟 便再也抑制不住我的心声 “天尽头,何处有香丘?" "侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”是啊!无泪别 无泪别 花儿 手中的花儿 你能感受到此时我掌心的余温吗?你依旧静静躺在我的手中 我深深的感受到了 你的轻柔 你的细腻 第一次 樱花雨的声音.......

久久回荡心中....

久别了,淡粉色的樱花雨

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