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樱花的作文评语精品20篇

是漫天漫天飞舞的樱花,仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。今天小编就来分享樱花的作文评语,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于樱花的年级

全文共 341 字

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春天来了,樱花开了,放眼看去,马路旁、花园中那粉白色的“蝴蝶”都在随风摆动。樱花是蔷薇科的花种,花于三月份开放,与叶同开或叶后开花,三至五朵为一枝。花瓣顶端会开现点点缺口,花瓣多重。

樱花可不只一种呢!比如日本晚樱,日本晚樱高约10米,树皮成淡灰色,花色为粉色或是白色,喜欢三至五朵聚生,花期四个月。还有科樱花,科樱花高约25米,树枝很细小,花色为粉色,花期一月至翌年一月。樱花除了观赏外还有一个妙用呢!对!它还可以用来做药引,就来看看我为大家开的“药方”吧!

药名:日本樱花。来源:为双子叶植物药蔷薇科植物日本樱花的树皮。主治:咳嗽;发热。怎样?写的不错吧!虽然简单不过应该清楚了吧!樱花的花语是“生命、幸福和一生一世永不放弃”。象征着热烈,纯洁。樱花是爱情与希望的象征。我喜欢樱花。

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篇1:不好的评语

全文共 544 字

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1、措辞得体,立论公正,识见颇多,亦能达意,简切宛要,颇有见地,井然有条,行文流畅

2、资料欠充实,结构不紧凑词藻华丽,资料再求充实,叙述平顺,再求精美,造词生涩,未能达意

3、说理恰当,笔调畅达,层次分明,见解正确,深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适

4、语多赘余,文欠生动,段落要分明,前后勿倒置,闲文太多,须力求简畅,描述应求深刻

5、描述细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚,用词切当,意境亦佳,推阐详明,语甚中肯

6、语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达

7、词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努

8、识见不高,说理也欠圆妥,材料太贫乏,理由欠充分,组织欠严密,辞意不明畅,草率成篇,资料立意虽佳,文则欠通,析论不明,语多欠详

9、造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意

10、文字草率,有欠修饬,词能达意,再求整饬,文词尚称通顺,但欠精练,词句重覆冗杂

11、引证不适切,语意欠详明,虽切题旨,但不畅顺,思路不清,意不明晰,用词欠妥,语气不贯

12、用例恰当,解说清楚,文尚可通,描述则欠精彩,文句流畅,但首尾不能呼应

13、笔调圆转,见解正确,结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁

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篇2:致家长一封信的家长评语

全文共 1259 字

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你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

在们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

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篇3:樱花作文400字

全文共 447 字

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九月的天气令人神清气爽,我一如往常踏进那熟悉的再熟悉不过的校园了,但是 ,已经六年级的我,再一次的进入这个校园却不由得黯然神伤。

六年的时光总是匆匆而过,正当我还做着童年甜甜的梦的时候,不知何时,时光老人已经悄悄的来到我们的身旁,即将带走那些美好的回忆;不知何时,那个傻里傻气的小女孩长成了一个成熟又略带叛逆的.少女;不知何时,童年的花裙子、棒棒糖已经离我远去……秋日的落叶似乎也为这伤感的时光添加了一份忧愁,天真的笑脸下刻着怎样的悲伤,懵懂的青春是否会为此而流泪?

昔日里,同伴的欢笑早已被老师的严肃取而代之,在这压抑的气氛里,似乎大气也不敢出一个。那些爱在操场奔跑的男孩子们也安静了下来,女生们则更偏爱在教室里看书,一个个全副武装的架势,都为日后的考试做着充分的准备。樱花开了之后,便是我和朝夕相处六年的同学们分别的时期,难免会不舍得。这里一切的一切都是那么的熟悉,熟悉得令人心痛。

樱花开了以后,我们一定要记得擦干眼泪说再见,朋友们不要担心,风筝放了之后会飞到天际,坐着快乐大巴奔向幸福的远方!

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篇4:我爱我家乡的樱花作文

全文共 548 字

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我的家乡是湖北武汉,不论哪一年的三月,武大里的樱花林总散发着迷人的香味.

说起武大的樱花,据说还有一段日本鬼子的小故事呢!当年,日本鬼子逃到武大,本来准备把这里做为后方总部,因为这里离山很近,占山打仗又很容易赢,而且当年这儿景色也不错,于是他们在武大里植了许多樱花,让这里更美丽。后来,八路军来了,他们吓得屁滚尿流,逃跑了。这樱花只是日本鬼子的“杰作”之一。

三月里,含苞的樱花绽放了。那淡淡的香味,也别有一番风味。虽不像桂花的香气,浓浓地;也不像玫瑰的色彩,那么吸引人的注意力。但它有它的活法,它那小小的粉色的小花儿,有的含苞待放,有的争奇斗艳,有的躲躲藏藏,有的……;它那又细又长的叶片,有碧绿的,有翠绿的,有淡绿色的,有深绿色的……;它那粗粗的综色树杆,伸出无数细枝,挥舞着,那一个个小洞是专门为“大自然的小精灵们”准备的。说其似桃花,但其并非如桃花一样的“粉面杀手”,这对姊妹不过貌似罢了。这樱花多像一位身着粉色长衬衫,穿一淡棕色偏古的紧身长裙,手拿一把粉色羽毛扇子,戴着一些翠玉做成的首饰,身上散发出淡淡的香气,犹如一“怀抱琵琶半遮面”的绝色大美女。

啊!樱花,你是花仙子用辛苦但晶莹快乐的泪珠培育出的精英,你是百花中当之无愧的仙子。

我爱我家乡的樱花,但我更爱我的家乡。

[我爱我家乡的樱花作文

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篇5:读书笔记评语怎么写

全文共 1984 字

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1.《爱的教育》读书笔记本文是一篇读书笔记。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

2.《樱桃之远》读书笔记:这是一篇关于《樱桃之远》的读书笔记,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。

3.《水浒传》读书笔记:这是一篇读书笔记,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。

4.《繁星·春水》读书笔记:这篇读书笔记,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

5.《寄小读者》读书笔记:这是一篇非常优秀的读书笔记,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。

6.《昆虫记》读书笔记:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣,有感染力。

7.《假如给我三天光明》读书笔记:这篇读书笔记先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

8.《陶行知》读书笔记:这篇读书笔记作者联系故事,体会到没有爱,就没有教育。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用引——议——联——结的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

9.《假如给我三天光明》读书笔记:这篇读书笔记写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

10.《名人传》读书笔记:这篇读书笔记从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

11.《青少年应该知道的植物》:这是一篇读书笔记,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。

12.《困难可以让翅膀更强壮》读书笔记:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读书笔记,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

13.《男生贾里》读书笔记:这篇读书笔记先是简单介绍了《男生贾里》的内容,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

14.《假如给我三天光明》读书笔记:这篇读书笔记是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章读和感紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

15.《谁动了我的奶酪》读书笔记:在这篇读书笔记中,作者首先用好读书也要读好书的观点引出我要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的奶酪意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。

16.《假如给我三天光明》读书笔记:这篇读书笔记写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

17.《名人传》读书笔记:这篇读书笔记从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

18.《谁动了我的奶酪》读书笔记:在这篇读书笔记中,作者首先用好读书也要读好书的观点引出我要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的奶酪意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。

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篇6:美丽的樱花作文450字

全文共 455 字

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四月是个看樱花的好月份,于是星期六的上午,我和爸爸一起来到玉泉山生态园,来观赏美丽的樱花。

走过玉泉山的必经之路,我们来到了玉泉山。穿过一个小洞,无数棵粉红色的樱花扑入我的眼帘,我不由得惊叹“好美啊!”我仿佛置身于花的海洋一般,那樱花一簇连着一簇,一棵连着一棵,密密的,不留一点空隙。樱花有的有五片花瓣,还有的是四片,六片……樱花的颜色呈粉色,有淡粉,深粉,还有粉红色。

温暖的阳光照射在樱花树上,美丽的樱花散发出一种沁人心脾的芳香。蜜蜂在辛勤的采蜜,春风一吹,那数不清的樱花就像一个个小精灵一样跳起了舞,它们旋转着自己淡粉色的裙摆,展示着自己最美的舞姿。小蜜蜂也被感染了,不由自主的跟随着花瓣一起跳起了舞。我看着看着,觉得自己仿佛也变成了樱花,在和我的姐妹们一起舞蹈。

我伸手捧起一把飘落的樱花花瓣,朝天空一洒,落下来的花瓣瞬间洒落在我和爸爸身上,仿佛下了一场花瓣雨。

夕阳西下,天空中出现了一朵朵红色的云彩,我和爸爸应该回家了。我恋恋不舍的回头望了望那美丽的樱花,阳光把樱花照成了桔红色,玉泉山一片美丽梦幻的景象。

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篇7:我是一朵樱花作文600字

全文共 661 字

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“吱吱,吱吱。”啊!湛蓝的天空,碧绿的草地,大叔妈妈的怀抱。一阵微风吹过,一阵花朵的清香也飘了过来。我被眼前惊喜的景色叫醒了。我真高兴,一个美丽的世界正等着我们呢!

柔和的春风吹拂着我,暖暖的阳光抚摸着我。慢慢地,我最外层的花瓣展开了,好像穿上了洁白的花裙子。接着又展开了第二层和第三层花瓣,慢慢地我变得越来越香。香气散发到空气中,我开心极了。我们在大树妈妈的怀抱里竞相开放,引来了一群刚刚放学回家的小女孩,她们在大树妈妈下尽情地唱歌跳舞。小鸟看见了我,非常好奇,就飞了过来,和我打了个招呼。“呀!原来我给大地带来了这么多欢乐,也给世界增添了这么多光彩啊!”

过了两天,我的花瓣全部盛开了,洁白的裙子也全都展开了。看见这一幕,大树妈妈开心地笑了。我和我的姐妹们引来了好多好多蝴蝶和蜜蜂。一位叔叔拿着摄相机走到我面前不停地夸赞道:“这朵花真美,我一定要拍摄下来。”接着,许多来旅游的客人也轮流拍照留念。我可真为自己感到开心、高兴啊!

一个晚上过后,突然一阵疾风吹来,我也醒了过来。我四周看了看,发现地面湿淋淋的,不时还会有雨滴飘落下来。大树妈妈也在摇动着巨大的身体,好多兄弟姐妹已经被大风无情地打到了冷冰冰的地上。过了一会儿,突然来了一场暴风雨,几滴巨大的雨水重重地打到了我的身上。随着时间的流淌,暴风雨依然在刮。突然,我感到一阵剧痛,从我身上飘落下来了一片粉红色的花瓣,接着越掉越多……

一阵大风吹来,我整朵花都掉了下去。虽然我掉落了,但我依然很高兴,因为只要再过几天,我就可以变成肥料奉献给大树妈妈,让她明年开出更多美丽的樱花

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篇8:描写樱花说明文的范例

全文共 653 字

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她冲出了家门,不顾一切的奔跑。家里,她的父亲呆呆的望着她,叹气。

“他们都说我的爸爸要给我再找一个后妈,我一开始不信,可今天爸爸说那是真的,我就和他大吵了一架。”她在自己那淡蓝色的日记本上写下了着句话。

屋里,一个男人正在一个人独自吸烟,硕大的客厅早以充满了烟味。他像一个在水里泡了好久的饼干,苍白、无力。

她承认,自己都觉得妈妈配不上他。她的妈妈是一个不会说话的人,没有文化,一点都没有一个女人该有的魅力。她的爸爸是一家公司的老板,博士,帅气,有很温柔。他们的结合使她都觉的不相配,可是爸爸在妈妈离开才3个星期就要再找一个,这让她难以接受。

她来到自己的“未来后妈”家,见到了这个让她爸爸宁愿背叛妈妈也不愿意放弃的女人。说实话,在她见到这个女人的时候,她惊呆了,心想,这是一个什么样的女人呀!洁白的皮肤,像樱桃一样的嘴,小巧的鼻子,楚楚可怜的大眼睛,可是脸色却一点也不好。“你就是那个不要脸的女人,让我爸爸神魂颠倒的狐狸精?”“孩子,你来了,做做吧”,她原本以为她会羞愧,会愤怒,甚至会把她赶出去,可她却是那么的亲切,那么的和蔼…..

她独自在一家酒吧发呆,一个男人走过来说:“小妹妹,陪哥哥喝一杯好吗?”她不耐烦的打掉了男人的手,说:“滚开!”“呀!感跟老子顶嘴!哥们,上!”接着,她就看见了一群人围了上来…..

当她醒来,她正睡在医院里,一为男孩正坐在沙发上。“下次别去那里了,很乱。要不是我救了你,后果不堪设想!”“你是谁呀!”我是…..

“爸爸!我回来了!”她和他手牵手的出现在她爸爸的面前,她爸爸的心都碎了!

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篇9:描写樱花的样子的作文

全文共 486 字

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记得去年春天,我和爸爸妈妈一起乘坐动车去武汉大学看樱花。爸爸已经提前在网上预订了门票以及宾馆。我们到达汉口火车站时,天色渐晚。于是我们便直接去宾馆安顿住宿,顺道买了俩卤茶蛋,味道美极了!

第二天一早,我们一家人便出发了。爸爸用手机预约神州专车,我们很快就到了武汉大学南大门。哇!只见校门口人山人海,游人如织。人们自觉排起了长长的队伍,比肩接踵,相互议论纷纷。看来赏樱花的人真不少呢!大约过了半个钟头,终于检票轮到我们了。一进武大的校园,我就像快乐地小燕子一样,飞一般的向前冲,迫不及待地想一睹樱花的芳容。

樱花真的很美!武大的校园里到处都是樱花树,满树的樱花在阳光的映照下,闪闪发光,难不成大白天的也有满天星星?有的樱花树上的花瓣随风飘落,像漫天飞舞的大雪,又像洒了一地的羽毛;有的把树枝伸向路边,像是在张开双臂迎接我们的到来;有的摆出各种曼妙姿势,让人们尽情领略她的美丽……

樱花品种繁多,颜色各异。有白色的,有红色的,还有淡粉色的,可谓是五彩缤纷,简直美不胜收啊!现在回想起来,是不是可以把《三生三世》里的“十里桃花”改成“十里樱花”呢!

“啊,真是太美了!”我爱武大的樱花!

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篇10:樱花的说明文小学优秀

全文共 650 字

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三月的一个星期天,我和嫂子去无锡太湖赏樱。那里的樱花很美!直到今天,我仍然清晰地记得这次愉快的旅行。

那天,我刚走到公园门口,就看到里面五彩缤纷的花朵。它们太美了。仿佛他们在笑着说:大家好,请进!欢迎来到我们公司。”,我迫不及待地拉着嫂子的手快步走了进去,里面有很多樱花!它很难被描述成人山人海。走了一会儿后,我们到达了“樱花谷。樱花,加上茂盛的高大树木,看起来很美。樱花散发出迷人的香味,闻起来很美味!一阵风吹过花瓣,像跳舞一样落下来。樱花就像无边的大海和小女孩的舞裙。它们是如此美丽,以至于它们把我放在了花海中。

我突然觉得自己像一朵粉红色的樱花。当风儿的姐姐来的时候,我轻轻地跳着舞。粉红色的衣服随风飘动。美丽的小蝴蝶喜欢在我身边快乐地唱歌,可爱的小蝴蝶喜欢在我身边尽情地跳舞。文汶,你饿了吗?我嫂子的哭声打断了我的梦想。我花了一段时间才想起我不是樱花。咕鲁。哦!原来,我的胃真的开始打鼓了。我嫂子给我买了些小吃来充饥。我和嫂子边吃边走,非常开心。

走哇,走哇,我很累了!有点喘不过气来。当我看着又长又陡的山坡走过去时,我几乎失去了信心。心想:唉!我爬不过去。这时,我的嫂子似乎看出了我的想法,拉着我的手说:看!他们旁边的小姐妹和兄弟也在上升。他们都能做到。文汶·文也必须相信自己,一定会成功。别人能做什么,我们文汶肯定能做什么。来吧。”。听完嫂子的话,我浑身充满了活力,很快就起来了!

直到下午,我和嫂子一直在玩。我对嫂子说:嫂子,今天是我最开心的一天。我不仅欣赏樱花的美丽,也让我明白什么是坚持。”

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篇11:樱花树作文600字

全文共 653 字

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我家门前有一棵高大的樱花树,每年春天来临,它就会如期开出满树灿烂夺目的樱花,让我感受到春天的气息。樱花树的枝干挺拔苍劲,一条条棕红色的斑纹刻在粗糙的树皮里,仿佛是岁月留下的痕迹。阳春三月,樱花树枝头的蓓蕾次第绽放,粉红色的樱花一朵挨着一朵,一簇挤着一簇,好像火烧云落在了树梢和树干上,格外引人注目。几个星期以后,樱花渐渐凋落,绿茵茵的嫩叶一点点从树干中钻出来。在阳光的照耀下,满树初生的樱花嫩叶油亮油亮的,仿佛一把绿色的大伞。

一天,我站在树下观赏樱花时,忽然发现在满树娇羞的花朵当中,竟然没有一片绿叶,这使我非常惊奇。过了几周,我又去看樱花树,樱花就要谢了,有几片小小的嫩叶偷偷钻了出来。在我的印象中,植物都是先长叶后开花的。我还去小区里观察了迎春花、木瓜树等植物,它们都是先长叶才开花,而樱花树却是先开花后长叶。这是怎么回事呢?我满怀好奇地回家向爸爸请教,爸爸笑着说:“我也发现了,还有桃花、海棠,好像也是这样的。可是爸爸也解释不了,之前虽然有疑惑,但也没有认真的研究过。我们一起去查查资料吧!”

于是,我和爸爸先翻阅了家里的科学书籍,然后又上网查阅了资料。原来,樱花树早在前一年就有了花芽和叶芽。到了第二年早春,由于气温已经满足了花芽的需要,花芽就绽放了;而叶芽还需要更高的气温才能生长发育,就要再晚些时候才能发芽。这样就形成了“先开花后长叶”的现象。

大自然里的植物王国真是既多姿多彩,又神秘莫测。只要细心留意,认真观察,潜心研究,我们一定能探究到更多大自然的奥秘,成为一个发现并了解大自然的“小能人”!

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篇12:樱花作文400字

全文共 406 字

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春天来了,满院的樱花树都绽开了笑脸。有白色、粉色、紫色和红色,好看极了。

樱花树的树杆不高,和我的个头差不多,有1—1.5米,之后就分开许多树枝,呈伞状,这个季节满枝头都是密密匝匝的花朵,把树枝都压得弯了下来。树杆是深棕色,很直,表皮有些粗糙,我不太敢摸,怕有虫子。但我喜欢看樱花,我站在樱花树下,突然一阵风吹过,花瓣纷纷落下,落满了我的肩头和头顶,妈妈说我像个樱花仙子。我用纸巾把花瓣包起来,想把它们带回家,妈妈说一会花瓣就枯萎了,不如收集起来挖个小坑埋起来。在小小的土坑里,我和妈妈收集了白的、粉的、红的各色花瓣,真舍不得埋进土里。妈妈还给我讲了《黛玉葬花》的故事,我也觉得这么美丽的花瓣飘落下来很可惜。樱花的香味很淡很淡,它是日本的国花,每到三月,日本就是樱花的海洋,人们都穿上美丽的节日服装来赏樱花。我也渴望去日本看看三月的美丽樱花。

我也想亲手种一棵樱花树,让它长在我的床前,每天一睁眼就可以看到美丽樱花。

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篇13:有关小学生作文评语

全文共 972 字

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1. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。文章简洁明了,语言平淡朴实。

2. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

3. 借景抒情,托物咏志,很有特色。

4. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

5. 要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

6. 本文很好体现了的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

7. 这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

8. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

9. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

10. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

11. 文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。

12. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

13. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

14. 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。2,结构严谨,重点突出。3.语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

15. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

16. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

17. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

18. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。

19. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

20.本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。

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篇14:樱花作文300字

全文共 354 字

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每年的三月是樱花开放的时节。今天,阳光明媚万里无云,我校全体同学一起去赣县赏樱花。一路上大家欢歌笑语,可热闹了!满怀热情的我,第一次看樱花,真有点迫不及待。

走进樱花林,远远望去,雪白的,粉色的煞是美丽。樱花树一棵又一棵的抱在一起,一阵微风轻轻的掠过树梢,满树的樱花连成一片片,洁白的好似瑞雪初降,一片白茫茫的,又似一朵朵白云组成的云海,美丽而又壮观。

淡淡绯色的花瓣在枝头上,锦簇地堆着,南风一吹,就随风颤抖地离开枝头,一片一片抖落了一地,樱花在风中飘落的美景,那么的轻,那么的柔,粉纱一般。

身处樱花林,让我不禁想起一个国家——日本,这个给我们带来灾难多过于友谊的国家,这个沾满中国人鲜血的国家。但樱花是纯洁的,是美好的,它就象一个使者远渡重洋来到中国,为中国与日本架起一座友谊的桥梁。愿我们世世代代和平相处。

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篇15:走过三月樱花殇

全文共 754 字

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何处哀筝随急管,樱花永垂杨柳岸.

——题记

行至甬道尽头,一转身,熟悉的樱花映入我的眼帘.那斑驳的树干和落英缤纷的樱花,这视觉的冲击不正是饱受了时间的洗礼后留下的奇迹吗

据说杭高的这两株樱花是1909年鲁迅先生任教两师是亲手栽种的.现在,她已经经历了九十七年的风风雨雨却依然傲然挺立,伴随着鲁迅先生铮铮铁骨般的文字一起到如今.

清苏曼殊在《樱花落》中曾写下"十日樱花作意开,绕花岂惜日千回"的诗句.樱花花期很短,常被誉为"樱花七日",即从怒放到凋零只有仅仅七天.所谓殇字,就是指还没有到成年就死去了,樱花的开放也是如此.这种短暂的美驱使着人们去一睹她的芳容,因为错过了此刻,就再也不能回来了.写到这里,笔尖仿佛涌出了淡淡的哀伤,是啊,错过的又怎么能回来呢就如同时间,逝者如斯夫,一生也就如白驹过隙的一瞬,能够像樱花一样绽放,即使短暂,也没有遗憾了.

绽放的樱花带给我们的是惊艳,是一种玉树琼花,彩云堆雪的魅力.而凋零的樱花更给人一种向死而生的颓废的美.不,不应该是颓废,而是激情.樱花那苍老的树干中蕴涵了火一样激情,等到来年,她要把这些激情一同喷薄出来."小园新种红樱树,闲绕花枝便当游."这种魅力,这种厚积薄发的精神又是谁能够取代的了的呢

冰心先生曾在《樱花赞》一文中这么描写樱花:一堆堆,一层层,好像云海似的,在朝阳下绯红万顷,溢彩流光.是什么使得从古到今许许多多的诗人以及文豪们对樱花一往情深不仅仅是因为她的美,更因为她的傲骨,一种宁愿早点死去,也要把最美丽的奉献给大家的精神.这种精神和古往今来的诗人以及文豪们又有何差别呢

婀娜拔香拂酒壶,唯有春风独自扶.

走过三月樱花殇,体味历史.

走过三月樱花殇,感受未来.

走过三月樱花殇,诠释感伤.

走过三月樱花殇,领悟生命.

走过三月,行至甬道尽头,再一转身,樱花,已落了满地……

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篇16:科普樱花的说明文

全文共 630 字

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转眼又到了百花争艳的季节了,春姑娘迈着轻轻的脚步,带着那神奇的魔法棒,呼啦一下,沉寂在冬日狂风怀抱中的小花小草们,立刻披上鲜艳的衣服苏醒过来。也就是在这美好的季节,樱花树也带着一群娇嫩的小花来和大家打招呼了。

校园里望去,周围粉嫩嫩的一片,空气里都是花儿的芳香。校园被樱花树衬托的格外有仙境。我小跑到樱花树前,抬头望着春姑娘骄傲的杰作。樱花有的开满枝头,好似繁星满天。有的则害羞的躲在花苞里说悄悄话呢。樱花有两种颜色,一种是如冰如玉的白,一种是嫩嫩的粉。

一阵微风吹来,如冰如玉的白花瓣像眼泪一样凄凉的从空中飘下来,它的离开是树的不挽回还是风的狠心。粉红花瓣掉落犹如一群蝴蝶翩翩起舞,它们给小路铺上了粉白相间的地毯,让同学和老师们恋恋不舍。

每天早晨,一进校园,迎接我们的是扑面而来的樱花香味然后走在这粉白相间的樱花地毯上,似乎在出席某个重大活动,这一天的心情也变得分外美好。下课时,和小伙伴们跑出教室看樱花,校园顿时变成了一个赏花大会。美术老师带着学生们来给樱花树写生,它们好像有灵性,知道我们要做什么。便摆出优美的姿势来,这让同学们只顾沉浸在欣赏樱花当中,早就把写生这件事情抛到脑后了。每当写作业写累时,就看看窗外的樱花,顿时精神饱满劲头十足。体育课时,同学们就在谈论着美美的樱花,每个人脸上都洋溢着春天的笑容。放学后,同学们都不愿离开校园,希望能再和樱花来场约会,估计晚上睡觉都在和樱花一起玩耍吧!

同学们,这样的樱花你们难道不心动吗?是不是很想和它来场约会呢?

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篇17:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 587 字

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在我房间的小鱼缸里,养着许多各式各样的植物。

上个星期天,小鱼缸里又多了一个植物朋友—那就是受人欢迎的“樱花公主”。她是在春暖花开时,被人折下来,丢弃在地上的。我把她从地上捡起,带回了家,放进了我的小鱼缸里。

她待在我的小鱼缸里一点儿也不孤单,在那里,绿萝会和她聊天,银柳会给她讲故事,鱼缸底下的石头还会给她按摩,小金鱼们会和她说悄悄话,一起玩耍,让她忘掉所有的不开心。

我见过两种颜色的樱花,分别是粉色和白色的,我的“樱花公主”就是粉色的,将来我还要买一枝白色的樱花—“白马王子”。让“白马王子”和“樱花公主”生活在一起,那样的生活别提有多幸福了!

“樱花公主”的枝条上有一些小花骨朵儿,看起来像一颗颗雪白的小珍珠一样;还有一些花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。每一朵小樱花都有五片花瓣,每片花瓣的尖儿上都有一点白色,我做梦都想要穿上用那花瓣做成的衣裳。那时,我感觉自己仿佛就是一朵美丽的樱花,穿着粉色的衣裳,站在阳光里,蝴蝶飞过来,告诉我清早玩耍的快乐;小鸟停在枝头,告诉我世界各地的美景。过了好一会儿,我才回过神来,哦!我不是樱花,我是在看樱花呢!

樱花是蔷薇科,是落叶乔木,樱花树的树皮是紫褐色的,摸起来很平滑,有光泽,上面还有横文。樱花还是日本的国花,在世界各地都有栽培,以日本樱花最为著名,共有200多种呢!我的“樱花公主”也是其中的一种呢!

我喜欢我的植物朋友—樱花!

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篇18:樱花雨作文500字

全文共 563 字

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今天,天公不作美,下着蒙蒙的细雨,但浇灭不了我们心中那份赏樱花的好奇之火。我独自坐在车窗边,恨不得长出翅膀,要不拥有孙悟空的筋斗云,飞到八尺沟去——那是一个樱花烂漫的地方。

经过九弯十八转,我们终于到了樱花园。刚刚下车,热情的村民便向我们打起了招呼。老师询问其中的一位村民:“请问樱花园怎么走?”’那个人连忙指了指,顺着他指示的方向,我们快速奔去。

哇,看到了!樱花园!樱花!远远看去,粉红色的一片,像满天的彩云,飘呀,飘呀,飘累了,正停在那儿歇脚呢!走近一看,粉红色的花瓣,绿色的叶子都是椭圆形的,花蕊黄里透白,层次分明,下面是白的,上面是黄的,十分娇小,仿佛一摸就会断了似的。樱花有的全部开了,千娇百媚;有的刚开了一半,正在积蓄力量努力着;有的还是花骨朵儿,就像害羞的小姑娘,还不敢探出脑袋。可无论是怎样,它们都挨挨挤挤的,密密层层的,仿佛一个团结的大家庭。还有那迷人的香味,沁人心脾,令人心旷神怡。

正抬头欣赏着,咦,怎么下起了彩色的樱花雨?哦,原来是几个调皮的男生正在使劲地摇着樱花树呢!伴着阵阵清凉的风,樱花纷纷扬扬地飘落,就像是下着雨。我兴奋极了,也加入了这摇花的行列。随着一阵阵尖叫,快乐和樱花雨一起纷纷扬扬降临人间,只见越来越多的人加入了我们的行列……

外面下着细雨,伴随着从天而降的樱花雨构成了一个浪漫多彩的世界……

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篇19:美丽的樱花作文450字

全文共 763 字

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东临有佳人,雅致异凡俗。层层围珠玑,团团锦绣簇。”这首诗就是樱花的真实写照!

阳春三月,春暖花开,这个季节正是樱花盛开的季节。我们小区前年移栽了一些樱花树种在花园里,今年尤开得盛,满满的一树树的樱花把我们小区点缀得更加美丽迷人!

清早,我推开窗户,看到远处绽放的樱花对我微笑,小鸟在枝头唱着美妙的歌,我一下神清气爽。樱花的枝干修长,光滑,呈棕色,远眺它和樱花在一起,构成了一副大自然的画卷。枝头粉红色一片,如云似霞般炫目,在阳光的照耀下显得更加的娇艳动人。让人着迷!让人沉醉!真有:“ 舟行碧波上,人在画中游”的意境。

每天上学.放学,只要我经过樱花树旁,我都会伫立观望。因为樱花的花期很短,只有一周左右,樱花在开得最旺时就凋谢了。走近看,一棵棵樱花树宛如亭亭玉立的少女,树上的樱花就像是少女头上的装饰品。有的樱花还是水滴形的花骨朵,就像害羞的小姑娘,不敢冒出头来;有的刚刚开放,脆弱得好像轻轻一碰就会掉了似的;有的开了一半,正在努力呢!不时引来一只只彩蝶飞舞在花海中,花掩蝶,蝶恋花所有景物融为一体,时常迷得路人陶醉其中!

小区大厅外的花台里有一株很特别的樱花,也是我最喜欢的绿色樱花。前年.去年可能因为是新移栽的,所以花开得比较少,我一直以为是绿色叶子衬托的。而今年开得特别旺盛,我细看真是绿色的樱花。这是稀有品种,听说在樱花大国的日本也很少见,它的学名叫“御衣黄”。就像小草刚长出地面的颜色。花瓣呈现淡绿色,靠近花心的部分呈现白色,远看就像一块块淡雅的翡翠。花瓣有五六个,花瓣中心有绿色的线条,随着花期临近,绿色的线条会逐渐变为红色,等花落时,整个花瓣都带有红色。让人看了觉得非常的惊奇!它的花语是:纯洁.高尚.淡薄!每次欣赏它,都会让人不禁陷入沉思中......

我爱我的家园!但我更爱美丽家园里的樱花!

[美丽的樱花作文450字

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篇20:赏樱花作文500字

全文共 503 字

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阳春三月,春光明媚,正是樱花盛开的季节。我同家人一起去观赏镶嵌在沙颖河两岸的美丽的樱花。

樱花,品种众多。有白色,有粉色,还有黄色的,花瓣都在三五片左右,散发着淡淡的清香,闻一闻,让你神清气爽。

“太和樱花甲天下!”乍一听,有种吹捧的味道,但等我实地观察后,才发现的确名不虚传。

那是怎样美的樱花呀!远看,如同由粉色、黄色、白色织成的幕布;近看,黄黄的花蕊,像是黄色的触角,十分可爱。花瓣粉若红霞,洁白如雪,像少女的纱裙,又像绚丽多彩的礼服,把你带进一个梦幻的世界。拨开层层枝丫,仔细观察,你会发现花瓣颜色从花心向外扩散,中心玫红,花瓣中间是粉红,边缘是淡粉,十分美丽!

一阵风吹来,樱花便纷纷飘落,万点飞红如同千万个穿着淡粉色舞裙的小仙女,撑着小伞,旋转而下;又像下了一场粉红色的大雨,霎时,地上铺满了柔软的花瓣,樱花飞下,浑似江南画。这飞红万点的景象,会让游人陶醉其中,情随樱花飞舞,心随春风跳动。我赶紧拿出手机,拍下那美好的景象,让她永远保留。

樱花,虽然没有玫瑰高雅,没有梅花耐寒,没有牡丹华贵;但她美丽、高尚、纯洁。我爱樱花,爱她那优美的身姿,更爱她那纯洁的品格。我爱樱花,樱花盛开的地方就是我美丽的家乡。

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