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樱花的作文评语【汇编20篇】

是漫天漫天飞舞的樱花,仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。今天小编就来分享樱花的作文评语,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我就是樱花

全文共 592 字

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生如樱花之灿烂,死如秋叶之静美。

我要像樱花一样活着,在属于自己的季节,绽放得轰轰烈烈。惊艳了时空。

春天来了,樱花开了。开得奢侈,开得张狂。粉白色的樱花如云,重重叠叠,将天空映染,粉白色的樱花如雪,纷纷扬扬,将世界点燃。樱花盛开就像来赴一场盛宴的少女,将自己所有的光彩都展现出来,让所有人为之惊叹。

我就要像樱花一样才不去追求平淡的生活,虽然“平淡总是真”但是来世间走一遭,平淡无趣又有什么意思呢?生活本来就该五彩缤纷。我们被赋予生命,来体验人生就该喜欢什么就去做什么,樱花喜欢春天,那就在春天盛开。我喜欢梦想,就要拼尽一切去追逐。

我要像樱花一样活着,活在今朝。

樱花拼了命似的在春天盛装出席,因为她知道,过了这几天,春天就过了,如果错过,就要等到明年,明年再错过,就要等待一生了……所以她为了这一季拼尽一生的力量:而我也一样,站在今天就要真切的经历今天,用自己的汗水来充实时间的滴答。我不会认为自己的一辈子有多漫长而把今天放到无线绵延的宇宙长河中去。那个时候你会觉得这仅仅就是短暂的一个小时,而且一旦过去就永不再来,所以每个今天都要以纯粹的心去感受。不要总是觉得失去的才是最好的,以此借口来沉湎于过去。只有今朝,只有当下,才是最美!才最该珍惜!

我要像樱花一样张狂地活着,像樱花一样无憾地凋落,像樱花一样成为春天里最美的粉白色……甚至在漫天的粉白色中,自己就变成了樱花。

[我就是樱花高中作文

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篇1:描写樱花的优美段落

全文共 1845 字

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1、记得第一次见到樱花开,一场春雨如约而至,将花瓣雨打风吹去。花期只有一周多,如此短暂,又如此绚烂。古人说:惜花常怕花开早,何况落红无数。那些在春水中漂流的樱花,随着流逝渐渐被污淖陷渠沟。可惜,世间本无林黛玉,何处寻觅葬花人。花谢花飞飞满天,纵使有葬花的心,也实在不敢卖弄葬花的矫情了。

2、近看樱花,却是非常失望。樱花颜色深红,有点像单瓣的粉色桃花,但花朵却比桃花小,花形也不如桃花漂亮。不知是不是受了昨夜寒雨的欺凌,每一朵花儿都向下垂着,如受了气的小媳妇儿,更如日本妇人的频频低头弯腰浅浅一笑。我想这就是日本国花的来历了,或许也可以说为什么日本女子都是这样的低头弯腰浅浅一笑的缘故了。

3、美丽的樱花,有雪白的、粉红的,在微风中,时而相拥;时而在低声吟唱;时而又低头窃窃私语;时而又昂头哈哈大笑,这美丽的情景,触动着每一个人的神经,他们在观赏的同时,不停的拿出手机、相机拍照,摆出各种姿势,把这开心又美丽的镜头留下美好回忆!

4、三月,正是繁花盛开的季节,所以,就让我们走进三月,一起去赏一赏那最美丽,最有代表性的花仙子!

5、山樱和吉野樱不像桃花那样地白中透红,也不像梨花那样地白中透绿,它是莲灰色的。八重樱就丰满红润一些,近乎北京城里春天的海棠。此外还有浅黄色的郁金樱,花枝低垂的枝垂樱,“春分”时节最早开花的彼岸樱,花瓣多到三百余片的菊樱……掩映重迭、争妍斗艳。

6、樱花花色幽香艳丽,为早春重要的观花树种,常用于园林观赏,以群植,也可植于山坡、庭院、路边、建筑物前。盛开时节花繁艳丽,满树烂漫,如云似霞,极为壮观。可大片栽植造成花海景观,可三五成丛点缀于绿地形成锦团,也可孤植,形成万绿丛中一点红之画意。樱花还可作小路行道树、绿篱或制作盆景。另外树皮和新鲜嫩叶可药用。

7、樱花自然是赏得,赏樱花的人却也是一景。身在樱花从中,就算不是为了赏花而来,却也不自觉的做了赏花人。

8、再见樱花,又是在雨中。那日,雨蕴春意,飘飘洒洒,珞珈山也就显得格外的空灵。在樱园,在樱花大道上,满是撑着伞赏花的人。而我却瘦瘦的站在热闹的人群之外,心境如同这雨中的樱花,出奇的宁静与平和。不太久远的梦想。总能在这样的时刻,随着一片片雨,滑过樱花的边际,款步在我灵魂的阡陌。樱花,在纷纷的雨中。雨中的樱花,却在我们不经意的时候,宁静成一种深刻的纪念,是的,在珞珈山的日子,当是我们最幸运的时光,心怀最纯洁的愿望。

9、再看那站在樱花旁边的桃花,美丽极了。它们在朝我微笑,远远望去,就像是天上的金红太阳,闪闪发光。雨后的桃花真香呀,使人一闻到它的芳香就心醉。好一句:盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇呀!这些桃花,你不让我,我不让你,有一簇簇的,有单独一个的,真是千姿百态,无奇不有呀!桃花像杏花,是浅红色的,它们每天都在争奇斗艳!

10、道路的两侧栽种的就是美丽的樱花了。有两种品种,一种是二月份早开的,是复瓣的大红色的樱花,我们到时,还能零星地看上一些。而此时花枝招展笑靥甜美的粉色樱花,却是我们常在画片中看到的,我站在树下,仔细地端详着,欣赏着,觉得怎么看都像挑花。我不知道桃花与樱花有没有什么因缘关系,但她们就像孪生姐妹一样地难以分辨。当然,只要认真观察,会发现它们的枝干是不一样的,桃花的树干着色更深更亮。,据介绍,这儿的樱花有一万多株。

11、十里飘香,春暖花开,听说这樱花是日本的国花呢!樱花的颜色是粉白色的,在太阳的照耀下,樱花显得更加美丽。樱花像一位美丽的花蝴蝶,以优美的舞步获得了观众的掌。樱花从不李争春。一簇簇红樱花,红的像洗过的胭脂,加上红色的叶陪衬,远远看去像早晨喜微初露的朝霞。啊!真美丽啊!

12、樱花树开出了一朵朵美丽的樱花,也开出了一朵朵美丽而忧伤的爱情。爱情最终会凋落,这是美丽事物不可改变的命运。美好与短暂同在。就像樱花一样。

13、一个亭亭玉立的少女,穿着樱花色的简约长裙,风,拂过,随风飘起的裙角,还有顺滑的,微微泛黄的及腰长发。似乎下起了樱花雨,淡粉的花瓣纷纷扬扬的落下,滑过秀发,滑过长裙时似乎和长裙融为一体,一起融入那淡淡的梦中。

14、风一吹,樱花的花瓣散落在地上,好像铺了一层红地毯,还像仙女散花一样,美丽极了!我不禁想起这就是传说中的“樱花雨”。

15、樱花开了,好美呢。他就这样站在风中,白色低领的运动衫拂动着,浅笑低头,手中的照片被风吹得瑟瑟发抖。就这样,把照片拥入怀中,俯下身捧起散落的樱花,然后松手。飘落的那一刹那,温热的液体滴落在照片中男孩灿烂的笑容上,和樱花一起,走远。

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篇2:赏樱花

全文共 566 字

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樱花是日本的国花,这足以见得日本人对樱花的喜爱。我即使不是日本人,但却和樱花有一种说不清的情缘。这不,正值樱花盛开时节同学们在老师的带领下一起去牡丹公园赏樱花。

我们进了公园,顺着老师的手指,远远看见了绯红的一片,好似一位仙女穿着粉色轻纱降落在人间。老师说那就是樱花树。我们跑过去,只见有几棵绿树拥簇一棵开满了花的树,让我不由得想 起了红花绿叶这个词。那樱树亭亭玉立,一根根枝条向空中伸展着,枝条上的花朵三三两两地长在一起,有的还没有开放,一串串在一起,像把一颗颗豆子串起,显得特别可爱。

我凑近了看,樱花好小好小,有的四个花瓣,有个五个花瓣,还有一朵是一个瓣呢!仔细一瞧!原来是双层的花瓣叠在一起,看起来格外丰满。樱花的花蕊大约二十多根,很细,是白色的,顶 上还有一个黄色的小点,很漂亮,老师说那是花粉,是雄蕊;中间那根比较粗而且是绿色的花蕊是雌蕊。没想到,一朵小小的樱花还有这么多的学问呢!这时,一阵微风吹来,树枝轻轻摇了几下,花瓣 随风飘落,我们拾起来仔细观察:樱花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知谁说了一句:“看,蝴蝶”!我抬起头,只见一只枯叶蝶在花间翩翩起舞,还有几只蜜蜂在花丛间忙碌地采 蜜,真是:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”啊!

我们兴奋地在树下合影,捕捉下那漂亮的一瞬间。

啊,漂亮的樱花,漂亮的春天!

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篇3:樱花醉梦高中生作文

全文共 330 字

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静静其夜,姗姗来迟犹冬来临,雪花飞舞

月光温华,露出笑脸樱花绝美。

星星闪耀,眨一眨眼妖娆明艳,迷人心智

静寂森林,笼罩天空深吸一口,爱不释手

黑夜精灵,抖着翅膀时间匆匆,微风过处

唱出一曲,幽雅动听枯白樱花,凋零在地

清风扶面,流水叮咚昏黄月光,照他身上

白色如雪,纯洁轻盈留下斜斜,长长身影

带着细细,冰珠花瓣又堪手掌,残花落入

犹如柔软,天使羽毛犹如白色,冰心泪珠

片片如蝶,漫天飞舞似在梦里,生临其境

犹如鹅毛,雪花飘零樱花树下,就他一人

美丽迷人,灿烂夺目看看樱花,漫天飞舞

其间一人,死灰立站沉境影中,如醉迷心

他深手掌,片片樱花那刻那人,循循飞舞

快乐微笑,落入掌中如樱花般,消逝夜中

他静静的立在樱花之中只留樱花,翩翩起舞

面带微笑,沉思其境

似在梦里,如思其境

如痴如醉,如醉迷中

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篇4:樱花赋

全文共 838 字

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樱花,是大和民族的象征,因其花朵娇美粉嫩、花香独特而被誉为日本岛国的国花。听闻武大的樱花开放了,市民们争相来此游玩,对樱花趣味十足的我也正思量着什么时候去欣赏欣赏那富士山下传誉百年的美丽。

三月,正值樱花盛开最艳的时期,脚踏着春季松软、湿润的泥土,手指间透过那春季温暖的阳光,嘴里哼着心里喜爱的小曲儿,鼻间萦绕着春季樱花的芬芳,阳光透过樱花树间,重影叠叠映在零零星星翠绿的草地上,一切是那么令人如痴如醉。坐在石凳上环顾四周,樱花树冠上枝头颤颤,满树粉白色的花朵显得是那么地雅致,这样的景象不禁得让我又回想起了去年三月那梅花满园的盛景,在那梅园之中,红梅喜庆,浓密,给人以视觉的饱足感;白梅高洁、脱俗,给人以净雅的韵味,而樱花却似两者的兼并,既有红梅的艳气大方,又有白梅的清亮秀丽,在人观赏时给以无限的温馨和柔美的感受,仿佛眼前一曼妙女子,亭亭玉立,抚恤人心中的痛苦与忧伤,使人看后无法忘怀,每次回想起来总会是心底暖暖地,好似鼻间又萦绕起了它那拨人心弦的缓缓幽香。

从樱花林的外围向樱海深处走去,一棵棵樱树千姿百态,从不同的角度向游人们呈现它们那温柔、奔放的心,正如大多数大和女性们一样贤惠、体贴。站在突出地面很高的土坡上向更远更辽阔的地方望去,每棵树的树冠相互重叠在一起,一层高过一层,一片粉嫩,犹如花海一般此起彼伏。我的热情也跟着汹涌翻腾了起来,站在高坡上头顶着青天,我欢笑起来,任自己的思绪飞跃其间,飞过樱林、飞过街道、飞过城市、飞过天边……我迎着风奔跑起来,不管风怎样撩乱头发、如何褶皱衣服。风吹落了花瓣伏在我的身上,似乎衣服也沾染了樱花那沁人心脾的芳香。

我回到那满是书本的桌旁与朋友们交谈着樱花的韵味,那无限的温暖和温馨仍包裹着我那热情高涨的心,樱花在我的心头似乎已留下了深深的印痕,我永远无法抹去它那婴孩般粉嫩的模样与拨人心弦的幽香。当浸没在樱海之中,我的身心得到了释放,思想也随之飘扬,那些成片在空中飘飞的花朵仿佛正向我倾诉,指引着我随着它飞向那片神奇而又美丽的故乡。

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篇5:美丽的樱花作文

全文共 639 字

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三月的春风刚刚吹过,那醒目的绿就铺天盖地地来了。但,在这满眼的绿色间,有更醒目的粉白,是什么呢?那是一种浪漫――美丽樱花。在这仲春时节,也是樱花时节,我约好朋友林铛一起去龙王山欣赏浪漫的樱花。

伴随着一丝儿清香,我们来到龙王山脚下,一下车便看到那两排袅娜的樱花树。在花树的脚下,是那一片的绿,在绿的映衬下,樱花更加耀眼。

急忙下车,走上樱林小径。天气很好,风是暖的,阳光是明媚的,柔和的。我们的心情也豁然开朗。

春雨正好把园子打了个透湿,而阳光又晒干了雨。樱林中焕然一新,朵朵樱花绽开了笑脸,开得那么大方,那么生气勃勃。我情不自禁地走向一棵樱花树。这时,一阵风吹过,一丝儿香味扑鼻而来。咦,下雨了吗,可雨怎么是香的?仰头一看,是花雨!

又一阵惊喜。瞬间,这片美丽的世界更加美丽了。风过了,在绿海中,零零碎碎的花瓣点缀了这片肥绿,虽然真有些“万绿丛中几点红”的诗意,可我还是为这些早逝的樱花感到惋惜。可转念一想,那片片美丽的花瓣随风飘落了,也许自有它的价值吧!

这样想着,再次抬头,那浪漫的颜色再次扑入我的眼帘,不娇也不媚的粉白,一层又一层,一簇又一簇;一串十来朵,一朵二十瓣。盈润,柔弱,纤巧,充满灵气。借着阳光,樱花的香气似乎是一个在阳光雨露中轻移莲步的小姑娘,举手投足间香气四散,地上,树旁,林间,飘逸着。

……

我不忍离开,却也不忍在此久留,我怕打扰了樱花的清静。挪步不远,我不禁回头,那棵棵樱树也悄悄的静静的望着我,不娇,不媚,不艳,也不贵,却淡雅着,芬芳着……

我喜欢这美丽的樱花。

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篇6:樱花作文

全文共 497 字

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周日,万里无云,阳光普照,就连人的心情也跟着舒畅了不少。天气回暖,这温度倒宜人得很,我自然不能错过这大好机会,赶忙拉上父母一同前往赫赫有名的钟埭樱花小镇。

一路上,樱花的扑鼻芬香已透过车窗向我郑重欢迎,白里透粉的樱花看起来娇弱无比,每片花瓣的前端都有一个小缺口,就像水里观赏的鱼一般,颇有一番趣味。一棵樱花树能生出很多的枝丫,根根交错,树上的樱花也是簇簇成团,远观,好似仙女不小心落在人间的绣球,每朵花都有一番活泼可爱的韵味。近看,却又像一道天然的屏障,整个人躲在樱花树下,拍出来的照片就像樱花一样娇小无比。

继续往前走,眼尖的我发现了一个卖糖葫芦的老爷爷。对于我这个资深吃货来说,怎么可能错过呢?我迫不及待地奔上前,挑了一个山楂个大饱满,一看就酸酸甜甜,好吃可口的冰糖葫芦。手握冰糖葫芦,漫步在遍天花海之地,四周香气缭绕,既有美景眼中,又有美食在握。仅凭这美食,我就觉得不虚此行!

而后,我们领略了幽美淡雅,好似一位端庄淑女的薰衣草;五颜六色,姿态各异的郁金香;以及清新甜美,人间仙女般的梨花诸如此类的花朵还有很多,不得不说,樱花小镇确实是个值得一看的地方。文章的最后,我等你和我一起领略小镇之美!

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篇7:樱花作文

全文共 920 字

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虽然我每年都要来桂山看樱花、尝樱桃,新年过后,心里就牵挂着桂山的樱花了。

一个多月的阴雨,让人心烦意躁。三月二十五日,清晨,小雨还是淅淅沥沥地下着,但我和一帮文友怕错过了花期,就祈祷着上天的额外恩赐,希望上午别再有雨雾。九点钟雨停过后,我们还是就毅然决然地驱车前往。

进入桂山村,高冠山就横亘在我们的眼前了。云层高过了山顶,而一练薄云如巨大的纱巾般横布在山腰,给人以“云横秦岭”的磅礴。而那万亩樱桃谷,就隐在那横布着的白云深处,给人以更神秘的感觉,向往之情就更加急切。

车停山脚下,吉人天相,天气变好。要去樱桃谷,还要翻过一座大概五十度、两公里长很陡峭的山坡,曲径通幽,对樱花的向往令人淡却了攀爬的疲劳。到了坡顶的横路上的时候,前行的驴友发出惊喜的尖叫声,更给后来的攀爬者以激励!

这横路的左旁是一条水圳,用水泥板盖着,路面就显得更宽敞了。上下是成片的樱桃树——红色的还没有完全凋谢,地上落英缤纷,白色的开得正盛,红的似霞,白的像雪。红白相间的花阴里,惹得靓男靓女们一阵阵地活蹦乱跳,年近天命的我,也不禁手舞足蹈起来!

这拇指尖大小的樱花,密密麻麻地缀满了状如虬龙般的树枝。而对面山上那一树树、一蓬蓬的樱花,在山岚轻绕中更显几分妩媚和丰姿。因为是野生,朦胧中那千姿百态的自然之美和谐着绿树浅草,于纤尘不染中更显几分纯净、贞洁和傲岸。

再往里走,是一座堰塞湖,后来人们把它改造成一座小型水库。深绿的湖水洁净得像一个处子纯洁的脸,恬淡而静美。山花倒映,清晰如镜。偶有鱼儿浮出水面轻啜湖波,倏又潜入深水,引得水面涟漪荡漾,那绿树红花就在水中摇曳起来,恰似红男绿女的曼舞——这里是留影的绝佳之处,在湖光山色、鸟鸣泉响间,于春草初绿、山蕨正嫩里,留下的是游客一生最美好的记忆!

返回到金桂电站,人们虽是饥肠辘辘,但还是回望着樱桃谷而回味着一路风景如画的绝妙。“渴时一滴如甘露”,久居城镇的游客久违了喷喷香香的柴火饭菜,为了不辜负热情好客的主人,就都不顾斯文狼吞虎咽起来——挥手作别中,对于一个多月后樱桃果的期盼,心底又泛起曼妙的憧憬。

下午的天空云层渐薄,气朗风清,上上下下的游人也多了起来。远道而来去山上露营的游客,背着花花绿绿的行囊,更给这樱桃谷增添了几许斑斓。

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篇8:樱花赞的

全文共 856 字

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樱花开,漫天雪,美艳难收;樱花落,遍地残,梦间遗白。——题记

虽无长花期,但在那一瞬却是如此用心。我懂你,要活就活得漂亮;要绽放,就绽放得美丽。哪怕存在于空中的时间再短,也要真真正正地开一回,也要明明白白地活一次,哪怕只是瞬间。你的美,我见犹怜。

不知道你是何时绽放的,一夜过后零星的白。忍不住驻足,贪婪的吮吸着你微弱的香气,你的香气仿佛是想借这空气传达给我什么,可是我还不能懂。

轻悄地经过,不忍发出太大的响声,此刻,我终于体会到诗人周敦颐的那种“可远观而不可亵玩”的喜爱了,欲罢不能。其实最使我开心的便是能够亲眼目睹这纯洁之物了,只是看着它们,瞧着它们,欣赏着它们,便能够让我的内心极度平静,波澜不惊。

樱花的花瓣,簇在一起成一团,似一夜落雪散落在樱花树的枝桠上,虽是散落,却又紧密,像是承载着什么。我知道,那玲珑剔透般的不是霰雪,只是你的类似物。

我本是想与你合照的,却又怕玷污了你的不可一世的白。是的,我总觉得,任何的旁物和你相比都微不足道。樱花树立在那儿,仿佛美丽的少女,亭亭玉立,香气难收。

一段时日,在樱花的陪伴下,悄然流逝。当我再次观望你的时候,你的花瓣将要落尽了,我多想挽回,却又阻止不了,内心忽然生出一种难受的感觉,是惋惜吗?还是不舍?还是……我也不知。为何无法留住你?昔日我留不住的只有时间,只是为什么这美好也留不住?是不是时间在作祟,它笼络了你的心,笼络了你的美,笼络了你的一切?告诉我是不是?你并不回答,以你的原有姿态向我昭示着什么。

我轻叹:无可难何花落去,似曾相识梦里来。但是,我知道,这并非你的宿命。

纵然片刻,却美好。

梦中,依稀,吻着你的笑靥,站了满口的馨香。我想,我念,你真的是离开了么?

再次经过你的寸地,却看到原本落满“雪”的枝桠生出了几抹新绿。哦?我有一丝诧异,难道这便是你的重生吗?我突然懂了,你是想向我证明:即使美好只有瞬间,也要用心去经营,因为在美好凋零的那一刻,会是下一个新生。

风儿拂过脸颊,吹乱了我的发丝,吹散了我的思绪……

恍惚间,我也变成了一片花瓣,摇摇欲坠,开心地任风戏谑。

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篇9:评价小学生作文的评语

全文共 2397 字

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1、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

2、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

3、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

4、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

6、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

9、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

10、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

11、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

12、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识,无不令人赏心悦目。

13、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中

14、你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

15、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的

16、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象 文章头尾照应,中心明确,结构完整

17、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

18、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意 全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

19、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

20、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

21、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

22、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章

23、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

24、范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家

25、你的文章来自于生活,高于生活抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会

26、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

27、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

28、看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱

29、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生

30、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣

31、"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思

32、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

33、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师,你的挚友 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

34、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

35、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

36、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

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篇10:又是一年樱花开作文600字

全文共 628 字

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近日里,阳光无限好,春天似是近了。也不知哪里渗来一丝丝香气,并不浓郁却恰到好处。

看那一棵棵樱花树,那一簇簇樱花,汇在一起,似一片海,又似人间仙境。远看,是春意盎然的一幅画。走近,我成了画中人,来到仙境游历一番。

那是惊艳的樱花啊,粉粉红妆总是那么好看。粉嫩的是淡妆的西施,美丽却不寡淡;红艳的是浓妆的貂蝉,明艳却不妩媚。淡妆浓抹,总是那样相宜。而远远望去,是哪位仙子惊艳一舞时旋转的裙摆?

仙子太过遥远冷漠,而樱花则是人间的小精灵。她在纵横交错的树枝间跳跃,像在黑白琴键上弹奏歌曲。有时微风吹过,她在风中又跳起舞来,而风声似乎在给她伴奏。她走过的地方也变成一片片娇柔的粉红,如锦铺满凹地,到处弥漫着一股沁人心脾的幽香。

当一股幽香袭来,你不由得驻足痴望。她却躲躲藏藏,羞红了脸。似是在说:“别这样看我,我都不好意思啦。”但又悄悄探出头来,似是在观察你的喜怒哀乐,生怕说错了话一样,尽显少女般的娇羞与可爱。

有时,樱花不再娇羞,而是将头探出来,在阳光下怒放。这时的樱花明媚动人得像十六七岁的青春少女,满满都是春天的气息。而樱花在风中摇摆时,又像在招手:“嘿,我这么好看,你不来看看我吗?”又尽显少女的调皮与动人。

满山都是樱花,满眼都是樱花。连呼吸时,都能闻见一股樱花香。这香味虽没有玫瑰浓郁,但却香飘十里。那香中,能感到阳光照到身上的温暖,能嗅到雨后无比清新的空气以及泥土的芳香。单单是闻着那香,就已进入了仙镜。

阳光正好,又是一年满山的樱花绽放。春天,就这样来了……

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篇11:樱花作文

全文共 923 字

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寂寞和独汇成的旋律,是樱花的羽翼。

——题记

灰蒙蒙的天飘洒着缠绵的春雨,万千的思绪融入了这雨中,粉白的樱花开始凋零,只是凋零——也如此绚烂。

曾无数次幻想着樱花飘落在肩,跃过脸颊,轻轻降落在柔柔嫩嫩的草地上。只是这雨,坏了我的幻想。至今还天真地想着,如果没有了这雨,我是否就可以如愿了呢?呵!只不过,这世间最残忍,却又最无能为力的词便是如果!

有好一会儿,望着窗外开始发呆。这意犹未尽的,真的是春雨么?疑惑了,只知道秋天的雨,折落了树上黯然的落叶,只留下悲痛的过去和更悲痛的将来。那么这雨呢?是延续着冬日的万籁俱寂,还是展示着夏日的轰轰烈烈呢?真的疑惑了。

他们总说樱花开得好美,是啊,真的很美,只不过,美丽过后,又剩些什么呢?

孩提时的那些打翻了五味瓶的记忆已逐渐在脑海中消逝,而今的,脑子里装的再也不是儿时那些稀奇古怪的想法,脑子里只有记不完的公式,只有学不完的单词,只有无穷无尽的‘之乎者也’……这些,又是否如同樱花绽放完美丽后,所留下的呢?

那一次的我们,还有多少未启齿的祝愿被埋藏在了心底,还有多少张微笑的面孔来不及铭记,还有多少校园的春色未欣赏——以至于那凋零了的樱花。还有多少未捕捉的瞬间……都‘咔嚓’一声,定格在了那貌似是苦笑的毕业照上,画下了好不完美的句号。

雨,仍在下着,打落了树上的樱花,如此百般无奈的落下。

关上了窗户,不再看向窗外,已是听不见花开的声音了,又为何要看一次花落的寂然呢?

翻着写得密密麻麻的同学录,心底却泛起了层层冷意,儿时的欢乐再也找不着了,就如同那被雨打落的樱花般,再也不可能重新绽放了。不知不觉,已是潸然泪下。

无意间得知,樱花的花期仅只一星期。一星期!如此短暂。只是,就算是再短的花期,它也是完美的绽放了,把自己的美丽显现得那般淋漓尽致了。

的确,就算是再短暂的快乐,也终究是体验过了,享受过快乐的滋味了,就算是再短暂又怎么样呢?

不知为何,我释怀了,既然已是注定的安排与结局,肯定的邂逅,又为何因为不满而坚持,如此执迷不悟呢?

终于想通了,这意犹未尽的,不是延续着冬日的万籁俱寂,也不是展示着夏日的轰轰烈烈,只不过这是它特有的罢了——

樱花时节的雨,是寂寞而又如此悲伤的。

嗯!寂寞和悲伤汇成的旋律,确乎是樱花的羽翼。

——后记

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篇12:写樱花作文350字

全文共 396 字

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今天老师带同学们来到广场上,从大老远,我便看见了一片高大挺秀的樱花树。

远看,樱花树粗壮的枝干呈灰黑色,树冠上开满了雪白的樱花,就像一位白发苍苍的老爷爷。走近看,那粗大的树干有一条条细小的缝儿,如同被尖利的刀刃割了一般。往上看,哇!我惊呆了。那白色的花有五个花瓣组成,它们抱在一起,就像几个同学们坐在一起讨论问题。

细细的树枝上还长着细长的叶子,它们有的红,有的绿,真像从彩虹上摘下来的。“呼——”一阵风吹来,带着泥土的芳香,花瓣随风舞动,犹如一只只美丽的蝴蝶,又好像白发爷爷的头发纷纷凋落。樱花树下,小草用顽强的生命力破开了泥土,露出小脑袋,微笑着向我们问好。太阳公公看到这么美丽的樱花,自愧不如,躲到云里去了。我摸着它粗壮的树干,上面的一道道裂缝,饱经沧桑,然而它没有倒下,反而坚强的活了下去,难道我们不应该学习这种不怕吃苦的精神吗?“唰——唰——”水灌溉着樱花树,我突然觉得它变得更高大了。

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篇13:描写樱花的作文800字

全文共 887 字

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今天,我和杨知非来到长沙植物园来参加一年一度的樱花节。 首先,我们从名富酒店开车驶向植物园,路边一座座高楼大厦耸立在我们两边,好像是在欢迎我们,阳光也像个个小精灵,在路边树上跳跃着,闪烁出迷炫的光点,大约一个小时后,就来到了植物园。 刚进植物园,迎面而来提扑鼻的芬香,一看原来是郁金香呀,五颜六色的,红的似炎、粉的似霞、黄的赛金,一阵阵微风吹过,郁金香就漾起五彩的波纹,好看的很。 再往前走就是欢乐乐园,里面有丛林飞鼠、海盗船、摩天轮、奇妙幻镜、体力乐园……。这么多好玩刺激的游戏,可我最喜欢的却是不起眼的奇妙幻镜。我和杨知非买好票进场,有三个关卡:

第一个关卡是镜子迷宫,我和杨知非走着走着,领头的杨知非撞上了一块镜子,我说:“小心,别再撞上了。”刚说完我一侧过身,就撞上了一块玻璃,这样不断的走不但没找到出口,反而还回去了好几次,而且还差点撞掉大牙,让我们不知所措,正当我们想要放弃的时候,突然我想到以前在长沙科技馆时,我的哥哥刘之汉告诉我,只要看着头上玻璃,就能辩出是死路还是活路,而且还不会撞头,我们用这种方法果然找到了出口。

第二关是倾斜的小房,我们刚进去的时候差点摔了一跤,我们慢慢的走,终于走了过来。

第三关是迷幻通道,我和杨知非立马闭上眼睛,因为我们在厦门科技馆见过,只要一睁眼就会晕头转向,我们扶着扶手终于通关了。 当我们恋恋不舍地走出欢乐乐园时,展现在我们眼前的是我最喜爱的迎春花,黄黄的、小巧玲珑,美丽极了,从上方看像是一张黄布,在迎春花面前深呼吸,一阵阵香气便吸入鼻中。 最美的当然是现在的樱花了,有白的和粉的,它们白的似雪,粉的似霞。走在樱花大道时,看到一座座山岭,山上有许多白色的樱花,好像山岭上铺了一层白地毯。站在樱花大道远眺,仿佛那是连绵起伏的雪山再往有走五百米就来到了那些樱花树下,在这里走的时候樱花的一片片花瓣在空中旋转着好像是在展示自己最后的舞姿,好像在欢迎我们,好像在表达自己美好快乐的心情。在不远处望来,就像那里下起了皑皑白雪。 植物园的花真美呀,再加上河上竹筏小舟,山间绿树红花,像是走进连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

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篇14:梅林江边赏十里樱花作文

全文共 1169 字

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有一阙赞美樱花的词句是这样的:“深红浅红粉含娇,千朵万朵倚枝头。誓将宠爱集一身,何惧凋零风雨后?”我静静的品读着,被后面那“何惧凋零风雨后”感动着,深深的为樱花的身世、品性所叹服。

之所以会为一绝小诗引发思绪,那是因了在今年阳春三月的一个下午,我曾约朋友到过赣县县城客家文化城那边的梅林江边赏过樱花。呵呵,之前这里的“十里樱花带”就被本县的电视台和县报宣传的很火很火的了,在抱有很高期望值的前提下,我同朋友步入樱花丛中,果然看得那阳光蓝天下的樱花是如此的吸引路人眼球啊:远远望去一团团、一簇簇、一层层、一片片,云蒸霞蔚一般,洁白绯红,溢彩流光,仿佛九天仙女把剪碎的锦缎撒向人间,瑰丽万状,也是灿烂无比的啊。伫立在樱花树下,仰面朝上望去,雪白的、粉色的花瓣在阳光映照下,透明得似仙女们飘逸的裙裾。一阵春风吹过,从芳菲云霞里,飘散出纷纷扬扬的花瓣雨,让人心醉,也令人心悸哦。所谓“心悸”的就是樱花的花期太短暂,今天花团锦簇、云蒸霞蔚,七、八天后却香消韵逝、零落成泥。我凝视着几片随风起舞的花瓣,她们虽已凋零,飞舞得却是那么欢快、轻盈,没有一丝儿忧伤和凄迷。樱花,轰轰烈烈地吐出孕育的全部春色,让短促的生命献尽芳华,又一无牵挂、潇洒而去。芳菲云霞里落着花瓣雨,那片片落地的樱花瓣,没有一丝儿叹息,真的如词句所赞颂的那样:何惧凋零风雨后啊!

在樱花丛林中徜徉、游览之后,我同朋友在一棵榕树下的石头上坐下,慢慢啜饮着刚买的矿泉水,家长里短的拉扯着话语。记得当时是星期四的下午3点多,正值工作日上班的时候,但从我们身边来来往往的人群却仍然很多很多……我想,这该是久慕“十里樱花带”美名观者如云的效应所在吧。“这么远,不要说看风景,就是走路也好累啊。”这是从身边走过的游客说的话。是啊,“十里樱花带”,可想要走的路该多远,建设者在这里投下的资金又该有多多呢?正当我在思索着这些东西的时候,有个退休干部模样的老者在我身旁坐下了。于是,我们便攀谈了起来。老人很健谈且对本地情况很了解的样子,从他口中我得知:该县在大力推进“工业化、城镇化、农业产业化”的进程中,把做大做强做美做靓县城当作重头戏来唱,在全省率先对景区(点)进行林相改造,打造十里樱花带,使得不少人慕“花”而来。不少游客在赏过樱花之后,便来到了售楼部,意欲在此购房长住。当地造“花”不仅助火了房地产业,加快了城镇化建设,还在增加就业、农民增收等方面发挥了积极作用。比如返乡农民工曾广莲在县城开设了一家花卉苗木场,招收农民工10余人进场务工,生意很是红火……聆听老人家的娓娓叙述,我这个以“乡土作者”自诩的乡党政办主任竟入迷了……

要离开了,我远远地遥望正在兴建的“文昌阁”“客家名人园”等景观,凝视在地表上怒放的杜鹃、玉兰……我想,到明年后年,这里将会更美更有看头。我期待着。

[梅林江边赏十里樱花作文

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篇15:樱花树作文400字

全文共 417 字

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这是一棵樱花树,一棵孤独的樱花树。这樱花树独自长在一条清澈的小溪边的一片碧绿的草地上。这棵樱花树和其他的樱花树不一样,常年都处于樱花盛开的样子。漂亮极了!

春天的时候,樱花的香气便随风飘荡,人们都闭着眼睛,细心地闻着,沉浸在这浓浓的樱花香中;夏天的时候,樱花树愈发茂盛,风来嬉戏的时候,还会有几片顽皮的小樱花跟着风一起玩耍;秋天的时候,农民们一边品尝着丰收的水果一边闻着令人舒畅的樱花香,心里舒服极了;冬天的时候,洁白的雪慢慢的,轻轻的,一层又一层地给樱花树披上了雪装,樱花瓣们依然还是一直陪伴着他们的母亲—樱花树。

虽然樱花瓣们能一直陪伴着樱花树,但总有一天会凋谢,然后长出新的叶子、花骨朵儿,花苞、最后开放成美丽的花朵。然后不断的反复循环:开放、一年四季地绽放、凋谢、冒出新芽、长成花苞、开放…

这就是一棵孤独的樱花树,但是,现在已经不是孤独,而是不放弃,一棵永不放弃的樱花树!这樱花树永不放弃的精神让我们赞叹,一生地赞叹,永远地赞叹!

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篇16:写樱花的说明文满分

全文共 598 字

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三月,花红柳绿,草长莺飞。一个周末的早晨,妈妈的老同学邀请她一起去赏樱花,还可以带我去,我高兴极了。

迎着朝霞,我们来到了南方电网。进入大门,第一眼就震惊了我,这么多樱花呀……只见在绿色的草地里,种满了一棵棵樱花树,它们仿佛得到了春姑娘的一声令下,又仿佛是自己约好了似的,所有的樱花树都开花了,把整个小区变成了一片粉红色的花的海洋,漂亮极了。再近一些,有的樱花花瓣才展开两三片,有的樱花的花瓣全展开了,有的樱花还没有完全展开,羞涩的花苞娇艳欲滴,正在等待着绽放的时刻。我放眼望去,目之所及都是美丽,树上那一朵朵,一簇簇的樱花,花团锦簇,繁花似锦,开得热闹极了。此时,太阳刚刚升起,阳光洒在樱花林中,分外夺目。走在樱花林中,抬头就可见樱花布满天空,随风摇曳,花瓣一片片飘落下来,如同一阵阵樱花雨。飘落在手心里的花瓣感觉娇娇嫩嫩的,像是能掐出水来一样……

樱花林旁边,有一个漂亮的人工湖,湖岸用鹅卵石作装饰,湖里的水很清,清得可以看见水底的沙石;湖里的水很绿,绿得像一块无暇的翡翠。湖里有许许多多的观赏鱼,他们形态各异,大小不一,颜色更是不同,有红的,有黄的,有白的,还有黑白相间的……五颜六色,看得人眼花缭乱。在这些美景中,我尤其喜爱湖边娇滴滴的的樱花枝。它,让整个湖面都溢满了春色。

我喜欢赏樱花,喜欢樱花的娇美、绚烂;喜欢樱花的热烈、盎然。望着这布满小区的樱花,我已深深陷入其境,陶醉其中而无法自拔。

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篇17:樱花作文

全文共 537 字

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春天,是一个百花齐放的季节,是一个芬芳扑鼻而又多彩多姿的季节。而有一种花,也在此时此刻绽放着,它就是——樱花

樱花是日本的国花,在合肥,除了大蜀山脚下与中国科技大学内有很多樱花树,其余的都不多。不过,它却正好出现在我家小区楼下,这使得我可以了解并且近距离地观赏樱花。

樱花花期不长,只有一个星期,所以极其珍贵。樱花并不香,但在每一棵树上,有着许许多多盛开着的樱花。它花瓣虽小,但却多的惊人,几乎花瓣与花瓣之间没有什么空隙。花瓣的质感十分柔软,让人感觉即使摸千百遍也是不会腻的。它呈粉红色,淡淡地粉。樱花很奇怪:别的花都向上长,欣欣向荣;而它却低着头,似乎在沉思。我估计是因为它的花朵太重了,花茎支撑不住吧!不过,即使低下头来,也不亚于其他花。因为它低着头的形态,真像一位害羞的少女呢!

樱花喜欢一簇一簇的生长,让人觉得十分的可爱。你要是把几朵樱花聚在一起,你都会分不清哪个是一朵,哪个是两朵。它们聚在一起,像一朵大花,正展示着自己的身姿。

假象一下,如果你独自一人站在一大片樱花林中,每棵树上的花争向开放,地上满是樱花的花瓣。忽然,一阵风吹来,花瓣从空中飘下,像无数只小粉蝶在空中飞舞,你沐浴在樱花的海洋中,那情景,该有多么的美丽和温馨啊!

我爱樱花,因为它纯朴的色彩和柔软的质感。

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篇18:小学生作文常用评语1·作文开头

全文共 296 字

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1、语言简练,规范,开篇吸引人。

2、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来。

3、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

4、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

5、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼。

7、反问句开头,吸引读者。

8、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作用。

9、开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

10、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

11、开头打动人心,具有真情实感。

12、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

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篇19:看樱花作文

全文共 747 字

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今天,阳光灿烂,天气非常好。妈妈决定要带我去拥抱大自然,感受明媚和谐的春光。于是,我们来到了期待已久的来洋樱花园。

踏进来洋樱花园的大门,首先映入眼帘的是花花绿绿的江南油纸伞展区,那一把把色彩艳丽的油纸伞透着丰富的文化内涵,仿佛让我闻到了江南古镇的优雅气息。好美!

走着走着,我们来到了梦幻紫藤花大道!这条迷人的紫藤花隧道虽是人工布景,却也吸引了不少游客纷纷驻足,拍照留念。她们的笑容绽放在这缤纷绚烂的紫藤花里了,好美!

走过紫藤花大道,我们就来到了樱花的世界。哇!那一大片一大片的粉红真是让人目不暇接,远远望去,就像树上积满了穿着粉色裙子的小仙子。好美!樱花三五成群地拥挤在一起,好像在讨论一个重大的会议。我猜,那一定是樱花仙子在向春姑娘汇报自己开了多少朵花,收获了多少赞叹!

我迫不及待地跑过去细细欣赏,粉红的樱花有五个花瓣,花蕊的颜色比花瓣深一点,有红色的,也有黄色的。好美!满树的樱花一朵有一朵的姿态,此时的樱花已经开了不少了,它们在枝头摇曳身姿,开得热烈而奔放。它们有的才展开两三片花瓣儿,刚刚露出粉红色的花蕊,那么娇羞,那么迷人。它们有的还是花骨朵儿,有的看起来却饱胀得马上要破裂似的我站在树下,抬头望向天空,天空被樱花装饰得好美!你看,天空仿佛也是粉色的了。好美!

就在这时,一阵微风吹来,我忽然觉得自己就是一朵樱花了,我散发出淡淡的清香引来了许多辛勤的小蜜蜂,小蜜蜂们飞来飞去,这边采采,那边采采,它们采蜜时的样子可专心了!好美!过了好一会儿,我才想起我不是樱花,我是在看樱花呢!妈妈说我看樱花的样子也好美!我开心地笑了!

樱花园里还有恐龙乐园、梦幻雪花、急速挑战、儿童乐园等景点。最吸引我的,还是这如霞的樱花。回家的路上,我在想:我晚上一定要做一个粉红色的樱花梦了!那个梦一定很美!很美!

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篇20:老师的评语鼓励我作文600字

全文共 679 字

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老师评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

此时,我的字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

初二

这时的我,变得比初一更繁忙,每天会有许多的作业,时间比初一显得更少。但每次,我的语文抄写作业都是优,评语大多数为“好,真漂亮!”这些评语如同蜂蜜,为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水,洗涤我内心的浮躁;这些评语,如同寒冬里的一朵腊梅,装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临,使我感叹——时间如白驹过隙!

一转眼,便快要走完了。从初一到初三,如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼,并要临岸了。

初三,是一个更为繁忙的季节。忙,像春里的花,繁茂纷纷,花团锦簇。而此时,每一次的语文作业,您也不忘写评语。每一次要求写的作文,您也会认真的帮我审阅、批改,会认真的帮我分析:作文字数不够,还是字迹潦草,亦或是语句不通顺……这些批语,一直伴随着我们成长,滋润着我们的心灵。

您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

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