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时间你慢点走吧(精品20篇)

时光匆匆,比梦来得更短暂,比花枯萎得更快。花期一年,生命却只有一世。时光匆匆的脚步,更迭着四季的风景。一场浅秋的雨,覆盖了夏天来过的痕迹。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:匆匆日记。本文是开学吧给同学们收集的一些关于时间你慢点走吧优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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时间都去哪了作文600字

全文共 724 字

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“岁月苍苍人已老;激情滚滚意还浓。”

谁能知道,过去的岁月都去了哪里,但父母的白发让我知道,岁月一去不复返。看着父母的白发,越长越多。我也越长越大。心里不禁有说不出的留恋。

时间都去哪了,为何不能停留,在这千奇百怪的世界里,又有谁能懂得我的心?只有父母。可是,在我看着他们一天天转老,我的心也越来越不安。父母不一定是我们的知音,但是,不论他们到哪里,我都会起思念的心,但在家里,永远也不会说出自己有多么的想念他们。

还记得那一次,母亲到城里的医院去生下第二个宝宝,那时候,我一个人呆在家里,又害怕又孤单,可是能有什么办法呢?父母要在医院里呆好几天,我却只能在家里孤独地呆着。一天又一天,一天又一天,我一直等下去,不论做什么事情都觉得特别害怕,特别的想念父母。

年少时的我又调皮,又爱捣乱,父母却从来不生气,不打我,而是慢慢地教导我怎样做好这件事。他们汗流浃背,而我却从来不听从他们的话语,只顾着玩儿。我不小心弄坏了别人家的一个什么东西,别人家的父母找上门来,我的父母却不反驳他们,而是道歉,我心里特别的不舒服,当别人家的父母走后就对爸爸妈妈大吼大叫,他们却不生气,而是笑呵呵的应对。

要是还有来世,我还想要这对可亲可爱的父母,想和他们在一起分享我童年的快乐时光;要是再有来世,我还想跟要好的同学在一起快乐的玩耍。;要是再有来世,我还想跟老师学知识,在课堂上认真地听老师讲课,不让这一切,白白的浪费过去。

时间都去哪儿了?我还没来得及把这些事牢记在心,却已被沧桑岁月掩埋过去。时间都去哪儿啦?我还没有在童年玩得开心,却已到了少年的时代,繁重的学习,压得我喘不过气。

感谢父母,感谢同学,感谢老师,感谢所有教育我陪伴我的人。没有他们,我无法做人,无法珍惜逝去的时光。

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篇1:时间作文500字

全文共 485 字

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在宇宙还未诞生时,时间就开始流动。时间的流里有着一切,从万物的开始,到永恒,它都带着,包含着,看着,同时渲染着。就是那包容一切的大空,以过去和未来的身份存在着。

时间没有实体,但带动了一切。从太古宙开始,它就见到了地球。

说时间残忍吧,它其实还是有那么仁慈的;说时间仁慈吧,它没有任何牵挂,任你再怎么挽留,它都不会留下。

时间给了人相同的基础智慧、基础生命上限,还给了每个人一个沙漏——那个沙漏代表人的生命,但沙漏的口,是可以变小的。人类去发现,被时间驱使着。有的人与人齐平,有的人不如人,有的人超过人。超过人的人,时间会帮他缩小一点沙漏的口。

总之,我们都是时间的仆人。

只要稍微收一下沙漏的口,活36865天是没问题的。

我们现在平均十二岁,过了大概12%。说实话,我并不知道自己怎么就过了十二年。是玩过去了?六岁以后,70%的时间都是学校学过去的;是学过去的?得了吧,还有30%的玩耍呢!在我的记忆中,我的婴儿时期是毫无印象的。婴儿时期除了长大,也就傻笑蠢哭,可以说是白过的。整整四年,还要用以后来填上!

那么问题来了:你填了四年,剩下多少壮年时间供你发现新事物呢?

没有多少……

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篇2:《时间》中考

全文共 827 字

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忆往事峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

——题记

青春,是一块手表,得与失,苦与乐,更替更替再更替,乐此不疲。

青春,是一座沙漏,叛逆与温柔,坚强与脆弱,反复反复再反复,覆水难收。

我站在青春的风里,找寻时间的足迹。

时间在书声琅琅的教室里。清晨的阳光,穿过林荫,在同学们的书桌上留下了淡淡的亲吻。我们遨游在知识的海洋,与培根谈文学,与爱因斯坦谈相对论,与马克思谈政治,与华罗庚谈数学……教室里的我们,总是那样的活力四射。在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的激励下。在“X+Y=Z”困扰中,我们度过了许多个为知识拼搏的日日夜夜。

时光在意气风发的运动场上。看,进球了!运动员们在篮球场上挥汗如雨,啦啦队员们在场下激动得面红耳赤,加油呐喊声相彻云霄。我们的活力,如行云流水般不羁顺畅,如大江东去般浩气回肠。这次的篮球比赛,我们班夺得开门红,比分一直不相上下。在对方的追逐之下,终于被超越了,一向不信神的小A同学在胸前不停的画着十字架,嘴里喃喃:“真主安拉,保佑我们班赢了比赛吧!”但,很不幸,还是输了比赛。可这又有什么关系呢?花季的我们,绝不拘泥于此。

时间在洋溢着温馨幸福的家中。“爸,妈,我回来了!考试又得第一了哟!”我迫不及待地奔进家门。爸妈在厨房忙活呢!走进厨房,新鲜美味的鱼头汤,色香味俱全的糖醋排骨……一道道美食摆在我面前,我忍不住呐喊:“爸,妈,爱死你们了!”饭后,一家人其乐融融的坐在电视机前。我一会儿帮爸爸端茶送水,一会儿帮妈妈揉肩捶背。妈妈笑着说:“我们的小妞长大了!”我知道,我是离枝的叶,家是不动的根,所以家永远是我的依附;我是山泉,家是大海,所以家终究是我的归属。我把时间拿来长大。

如果你问我,时间都去哪儿了?我会毫不犹豫的告诉你,我把时间奉献给了青春。

微风,吹走了白云。白云,送走了岁月。而岁月的背后,是生命的刀痕。任时间几度荏苒。于我而言,青春无悔!

亲爱的朋友,请你珍惜时间,珍惜你所拥有的青春,“莫待无花空折枝”。

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篇3:时间的作文300字

全文共 303 字

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一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。平时我都是先玩在写作业,但是,我现在养成了先完成作业在玩的好习惯。

又一次周四的时候,我的语文作业和数学作业加起来一共8项呢!周四我上管乐课,要八点多才能回到家呢,再加上这次作业本来就多,至少要十点多才能上床睡觉呢!

回到家,我连饭都没吃,就赶紧写起作业来了。忽然,我想出一个办法,要在一个小时内写完这些作业。然后我不停的写,每写完一道题就检查一道题。眉头时而紧缩,时而舒展开来。时间一分一秒的过去了,我的手有点酸,我甩了甩手继续写了起来。就这样,我终于在一个小时之内写完了这些作业。

从那以后,我明白了只要我们合理安排时间就等于节约了时间。时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。

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篇4:珍惜时间

全文共 750 字

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孔夫子喟然叹曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”“日月逝矣,岁不我予。”

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,你告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?”是朱自清先生对时间匆匆的发问。

时间如白驹过隙,将风作为它的翅膀,翻飞在你我的谈话间,弹指间,品茶间,嬉戏间,思考间...就是在这上下的翻间,流走了一段又一段青春年华。

记录时间的多少,不停的从细细的缝中流下,它是时间的载体,他流走了时间也随它的脚步走向未知的空间。当沙漏再从新调整时,你我的时间却不能调转,一去不返。

时间本就是生命的载体。朱自清先生《匆匆》中对时间的发问不正是对生命的疑问吗?沈从文先生笔下时间的意义不正是生命的意义吗?短短的数十载,这段从上苍那借来的时间,在你我的游弋间便匆匆流过,流逝了年华,那你我,有凭借什么来偿还着段借来的时光。古有祖荻闻鸡起舞的美谈。惜三余之佳话,现在的五分钟口惜的说法;海论只希冀那三天的时光看尽她应该知道的一切,不都是因为时间太过匆匆吗。

表盘上的秒针一圈圈的转过,分针也随即跟上。一圈圈的转过,时光也就流走在这一圈圈的.转动中而你我却还犹豫在到底该不该偿还着段借来的时光。

时间匆匆流过,转眼间接近尾声,感慨自己以前没怎样怎样,期盼自己以后怎样怎样却惟独来将思想与目光定格在眼下数十行的汉字公式上。就让时光流走在不着边际的思想上,流走年华,流走希望。

时间真是匆匆,春以接近尾声。夏的脚步也能被我侧耳倾听到,听到6的脚步声。

时间太过匆匆,转瞬间一切都将结束,结束在6月时光里的匆匆,流逝在自己的无限的感慨中,流逝在无限的希望中。

时间真是匆匆,聪明的你告诉我,到底是谁偷走了我们的生命,一去不返。难道你我真的让那小偷偷走我们的生命,让你我白白的走过这一段借来的时光。

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篇5:时间一去不复返作文500字

全文共 527 字

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时间一去不复返

植物枯萎了,可以重新长大;太阳落了,有再升起的黎明;河水冰冻,有再流动的时候。但是,时间一去不复返!

我们在渐渐长大,头发变长,手掌变大,胳膊变粗……正慢慢的成为一个青少年。

我已经六年级了,马上就要毕业成为一名初中生!一年级第一天入学的画面仿佛就在昨天,在我脑海中挥之不去,怎么也忘不了。仿佛这几年全都发生在昨天,忘不了。自己渐渐的长高了,从一米到一米六,六年时光在我身上堆叠了六十公分。从幼儿园到小学,我似乎经历了很多很多,有喜有忧。时间飞逝,捉不到,摸不到,不管时间有多快,我都一直在成长。掐指一算,四千多日子已经从我的时间长河中流走。就像一根草,被野火吞噬了,没有留下一点痕迹。时间就像波浪,变化无常;就像薄雾,形态万千;就像云朵,变幻莫测。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴是买不到的,即使你有再多的钱,也买不到一点儿时间。时间是公平的,它给予每个人同样的数量,看你如何珍惜,如何去利用。将每分每秒利用好,不要虚度光阴。光阴似箭,日月如梭。作为小学生,作为祖国的花朵,我们要担任起祖国栋梁的责任。好好学习,不要到了白发苍苍的花甲、古稀之年,才想着努力学习。到那时候,再努力也没有用了!

时间一去不复返,不要当“白首方悔读书迟”的人!

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篇6:如果时间可以倒流作文600字

全文共 659 字

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如果时间可以倒流,我愿意回到上学期期末考试的那一天。

那天放学的时候,我望着那熟悉的大门和教学楼,以及与我同窗了整整五年的好友、同学,心中十分不舍,思绪万千……

就在那次期末考的考前两个月,妈妈突然问我:“如果让你转学,转到台商学校,你愿意吗?”我犹豫了,心想:啊!难不成妈妈要让我转学?可是我离毕业只剩一年多了,这样就转了,不是太可惜了啊。我不知道怎么办,如何回答,便不吭声了。妈妈见我不说话,便解释道:“你是港澳台一族,以后高考用的是台湾教材,还要写繁体字。如果你六年级转学的话,课业相对会少一些;如果初中再转,课业多了,你会很辛苦。我这样做都是为你好啊!你考虑一下。”

接下来的日子里,我每天都在想到底要不要转学这个问题,烦恼了好几天。终于,我决定还是转学。因为我知道爸爸妈妈都是为我好,如果我不转学到台商学校的话,我的高考便会十分吃力,不仅课业多,还要学注音和繁体字。想必那时会十分累的吧!

在最后这一个多月时间里,我便开始珍惜我们班53人在一起同窗的时光。我表面看起来不在乎,但是我心里却比谁都在乎这些时光。

日复一日,很快到了期末考试这一天。啊,这哪是考试呀,这分明就是一个告别会呀!早晨,我与平常一样,来到学校,坐在了座位上,准备考试。我表面上风平浪静,内心却是大风大浪……

而我再一次注视着那熟悉的学校大门和教学楼,看着同窗五年的好友、同学都已各回各家了;而我心里,这一刻却是分别。泪花在我的眼眶打转,而我再也不敢回头——因为我知道,泪花会不争气地流下来。

如果时间可以倒流,我希望这一天可以过得慢一些,再慢一些……

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篇7:时间在流逝初中

全文共 714 字

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岁月极美,在于它必然流逝。看到的只是春花与秋月,夏日和冬雪。时间庞大,在于它永不停歇。回望的已过韶华与光阴,背影和残缺。

一生的时间是多么的短暂,活到老矣,想着这一生的岁月竟然可以如此安然读过,这快乐,如同儿时记忆里的,幻想千纸鹤能够有朝一日翱翔天空的喜悦,这时间,也驾着千纸鹤,伴随着梦想飞到远方,那么请你告诉我,我的时间是什么。是快乐?是梦想?我来问你,你的时间是什么?

儿时的我只想长大,却不知大人的烦恼,却不知长大的责任,却不知无忧无虑的日子在往后的日子里难以轻松得到。悠游田间捕捉青蛙蜻蜓,穿梭山林采摘花果草木,好一个不畏浮云遮望眼的年代。那末,我的时间是什么。是奔跑?是跳跃?我来问你,你的时间是什么?

青年的我恨不得赶快长胡子,渴望男子气概,渴望遇到心仪的可人,渴望一份纯真的爱恋,渴望生活中充满了创造。可是青年的我,却总爱苦思冥想人生,终日哀愁,萌动的年代,心和心之间都在不断跳动,因为一句一字的恻隐可以悲思的人,读得懂诗词歌赋,在无边丝雨细如愁的夏夜独自徘徊。那末,我的时间是什么。是悲伤?是孤独?我来问你,你的时间是什么?

我还没到那中年,不知会否将染黑自己的头发,偷偷的告诉自己:一半了人生,一半了成就了吗?我想,时间是一个机器,能够分解一切灵魂和肉体,让我们不愿去提及它,人到中年,最不愿提起的就是时间。

而到了老年呢?那时的“成长”已然不是一种蜕变,失去了的是旧的,可惜再来的不再是新的。终于可以和孩子一样了,在心灵的领域里都自由了很多。那末,时间就是最好的朋友,它能告诉你一切。人到老年,最不愿忘记的就是时间。

出生是时间的开始,是最明确的一场旅行。死亡是时间的结束,是另一场旅行的出发。那末,你的时间是什么?

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篇8:时间最珍贵九年级主题

全文共 632 字

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现在我想起我的童年都仿佛就是昨天,可是昨天是昨天,今天是今天,这之间的时间轴是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬间就过去了,如今我的又处在了人生的另外一个阶段上,作为青春期的少年,我在想,我的少年也或许就如童年一般,一瞬间就过去了。珍惜时间,刻不容缓。

时间最容易从我们的身上溜走,就在我们的一个眨眼,一次发呆,一个闪神,时间就溜走了。时间悄无声息的走着,它隐藏了自己的脚步声,只希望我们能够自主的意识到它溜走的速度,然后让我们自己做出改变,好好的珍惜时间。

从某些方面来看,时间真的很无情。它不会提醒着我们它的重要性,相反它还会隐藏自己,只会在我们生活中某个不经意间让我们自己去觉醒。但是这又不得不说,只有我们自己真正的认识到时间的时候,我们才会去珍惜,才会去改变自己。

珍惜时间,不要等到时间已经流走了后才幡然醒悟,那时候的自己会留下太多的遗憾。时间的无情也在此,它在不经意间让我们幡然醒悟,然后又在我们觉醒之后一次次的让我们为以前的所作所为而后悔。珍惜时间刻不容缓,我们要珍惜生活中的每一分每一秒。让我们的人生减少悔意。

现在的自己更要珍惜时间去努力奋斗,不要让未来的自己为今天自己浪费时间而后悔。珍惜时间,抓住这些从我们间隙中流走的分分秒秒,生活中的碎片时间也是很珍贵的,当我们将这些零星的时间聚集在一件事情上的时候,我们就会发现时间的力量是无穷的。我的珍惜的每一分每一秒的时间也是重要的,或许就是这分秒之间,我们完场一个巨大的工程。

珍惜时间,珍惜生活中的一分一秒。

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篇9:以时间匆匆话题

全文共 577 字

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“喂,你等等我啊!”可不管我如何去追都无法抓住它,我停下了脚步,却见它还在跑,只是回眸,向我一笑,挥手,似是告别,然后离开,继续它漫长的旅行

它总是这样,我该知道的,可总觉得不甘心,不甘心它离开我独自生活,即使知道它从不为谁停下脚步。它还有它的旅行,而我也有我的生活。

它,有一个名字时间

渐渐地,我放弃了追逐的念头,去享受一切能使我感到愉悦的点滴。忆起这15年的生活,宛如一幅幅画卷舒展开来,可以看见一张张脸庞上灿烂无比的笑容。遇见的形形色色的人,都成了生命里的过客,却也因他们,生活才显精彩;看见的每一幅绚烂美丽的风景,都在描绘着生命独有的轮廓;而历经的繁杂而多样的选择,成就了如今长大的我们。一次次教训,还有生活中所要明白的道理,时时刻刻谨记着,这些是我感谢它的地方。

十五年里,看着它快捷的步伐,我多么想说一声“时间,你等等我!”不是不愿长大,而是害怕着有那么一天,母亲会满头白发,一道道皱纹会爬上她的脸庞。我害怕有那么一天,父亲的腰背不再挺直,无法像小时候那样背起我。有时候,总觉得还有很多时间,现在却觉得并不是这样,十五年已经在不经意间悄悄流逝了,而一个人的人生里能有多少个十五年呢?

五月步入尾声,六月将翩然而至。把握好每一分每一秒,去感恩这些年里在你生命里出现的人吧,至少这样,以后你也不会遗憾了。

时间总是不等人的,而我们唯一能做的就是把握好它。

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篇10:和时间赛跑满分作文800字

全文共 538 字

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我在很小很小的时候,就听过乌龟和兔子赛跑的故 事,那时还不理解故事的寓意,只是知道不能像兔子那样,在比赛的时候睡觉。要像乌龟学习,虽然爬得慢,但是一直坚持爬,最终会取得胜利。还有一首歌《蜗牛 和黄鹂鸟 》也是说蜗牛坚持不懈地精神。还有我们今天学的课文《和时间赛跑》,讲述了“我”对时间的有关感悟,告诉人们应努力珍惜时间的意义。

现在我深刻地理解了时间的概念和珍惜时间的意义。

以前我写作业很慢,边写边玩,特别是遇到难题的时候,我都会找借口拖延时间,后来困得不行了,作业也没写完,妈妈就对我叨叨“快点写,快点写,不写 完不准睡觉。”最后,写完作业都半夜了,而且写的是什么都没印象。日复一日,天天如此,不但学习没进步,成绩没提高,还害得全家人都陪着我熬夜,每天都没 精神,还影响了白天的生活和学习。

又一次,妈妈给我买了一本《脑筋急转弯》,并要求我必须写完作业才能看。《脑筋急转弯》是我闹了很久妈妈都没给我买的书。我快速地写完作业,拿起这本书看起来,还不停地问妈妈问题。妈妈笑眯眯地看着我,一个字都不回答。

现在我每天放学后,首先快速把作业写完,然后预习第二天的课文,最后再写一篇日记。我的学习变得轻松了,生活也变得充实了,我现在特别快乐,因为我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的深刻含义。

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篇11:时间都去哪儿了作文600字

全文共 617 字

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对于我来说,每天最缺乏的不是零花钱,而是时间,就像那句名言说的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,它告诉我们光阴就像金子一样宝贵,而无论你用多少金钱却永远换不回来已经流失的时间。

记得在四年级时,我总是无法认清时间有多么宝贵,我老是认为时间只是一种大人们想要孩子努力学习的说词,左耳进右耳又出了。而一次老师的教诲却让我终身难忘,彻底改变了我对时间的看法。

那一天,同学们都在认真的写着老师布置的作业,只有我在那里无动于衷,仿佛没有听见一样。结果一节课过去了,我却只写了两道题目,因为那时我不是在和同学讲话,就是独自开小差,就当我准备一鼓捣把作业塞进书包里时,被老师发现了。老师好像知道了我的小心思,于是让我把作业给她检查,我心想:这要是给老师检查了,还不得罚我。

于是我只好心虚的说:“老……老师,我没……没带。”可老师还是识破了我,当她看到空白一片的作业本时,并没有露出生气的表情,而是问我:“为什么没有写完?”我说:“时间不够。”可是老师又接审问道:“同样的时间里,其他的同学都写完了,为什么你没有写完呢?”我无话可说了。看着我面露难色,羞愧的低下了头,老师这才安慰我:“你没有写完是因为你没有好好利用时间,你只是在虚度年华,这样不对,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你应该好好想想你的时间都去哪儿了呢?”

听了老师的话,我再也不敢像这样消耗时间,浪费时间了。我认为时间其实一直在与我们赛跑,我们既然留不住他,那就要跟上他的脚步。

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篇12:和时间赛跑作文600字

全文共 627 字

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时间,在我们欢乐玩耍时悄悄溜走;时间,在我们认真学习时匆匆跑过。时间是有多么重要。而今天,老师让我们体验到了时间的快慢。

一走进教室,映入眼帘的是被涂成五颜六色的墙壁,教室里有了很大改变。于是,老师给我们两分钟时间来写教室里的变化。“两分钟时间太长了,我都可以写好几条了呢!”我自信满满,准备迎接老师的挑战。“三……二……一,开始!”老师一声令下,大家都纷纷拿起笔,“唰唰唰”地写了起来。我也不例外,一拿起笔,把能写的变化全都写了下来。最明显的一个变化就是墙壁上的油漆换了颜色,煞是好看。这时,我看到了黑板上的大屏幕有些变大了,上面显示的字也更清楚了。时间一分一秒的过去,而我只写了两条。我好着急,原本以为两分钟太长了,现在恨不得让时间停滞。身上的每个细胞也仿佛都在呐喊:“加油,加油!”我跟紧时间的脚步,把教室里的变化迅速写下来。正当我还在写奖品柜上的奖品变了的时候,突然,老师宣布:“时间到!”在这一刻,时间仿佛停止了它奔跑的步伐,我想写,可时间却不让我写。

后来,为了让我们更好地体验到时间的脚步。老师又让我们用两分钟时间做了两个小游戏。在做木头人时,我感到时间如此漫长。用两分钟时间吃糖,时间却又恰到好处。的确,时间就是那么神奇,在不同的情况下,带给我们不同的感受。

人是跑不赢时间的,但是我们可以在自己拥有的时间里,比自己跑快几步。虽然这几步很小,但对我们的帮助和作用,对我们的启发,都是很大的。你若要是和时间赛跑,你就会成功,你就会取得最终的胜利。

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篇13:时间作文500字

全文共 510 字

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我们对时间的认识是什么样的呢?你们是否与我一样对它抱着一丝侥幸,时常在心里想着,反正还有大把时间,不着急,可其实转眼间它就到来了。困难的时候,我们希望它加快流失,快乐时,我们希望它凝固在某一刻。岁月承载着时间,悄无声息的从我们身边划过,然后带走了许多。时间是残忍的,或许也是温柔的。

时间还教会了我们许多的道理,人们常说“日久见人心”,我很赞同这句话,时间会让我们了解一个人,不可否认的是,现在的我们都喜欢用外貌去定义一个人,逐渐的忽略了他人的内心,相处时间久了之后,我们才会懂得,有些人的外貌与内心不成对比。时间还是一把无形的利刃,它会在你我之间刺出许多个漏洞。而人们在最初的爱恋或是友情里内心都会有着一股坚定的信念,甚至还许过很多震耳欲聋的誓言,有些到最后却被时间刺出了一个无法填补的空洞。所以,我们朝夕相处越久,接踵而来的问题就会更多,那把利刃就会越锋利,随时都会向我们刺来,再好的感情已禁不住时间的磨炼,而我们要做的,是给我们的感情披上一层坚硬的盔甲,然后当自己当成一个骑士,好好的去守护。

其实,我们不该对时间抱有侥幸,没样东西都有着期限,我们也不例外,而在这个期限里,我们的侥幸就是浪费的代名词,何不好好的珍惜。

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篇14:《时间》中考

全文共 641 字

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嘀嗒,嘀嗒,不知不觉时间就这样流淌了……

时间?这个看似虚无的名词就是如此耳熟能详,但又丝毫感觉不到它的存在。就是边去背诵又边去遗忘的过程吧。

人生而经历时间,在这个时间交错的时代。交错与往事与未来,交错与虚幻与飘渺。所经历过的却不敢绝对保证自己经历过,就看似一场空,不可迂回。

人生苦短,又何为苦短?区区几十年,经历的却如一日。就静静的等待,但又却丝毫不敢懈怠,努力去感受,也感受不到它的存在。转瞬即逝,又何为逝去?走过的只不过是剪影,似片面,似一个断章取义的人生。经历了,终究是要逝去的,回溯不得,徒增回忆。时光如梭,又何为如梭?似一道光撒入,漫散开来,每一方光明都者是记忆,摸不着,拾不起。待到落日,光明就去了,却也看不明日出与日落的`交点,但它就确确实实地发生了。

可谓经历过的都只是梦,无法去查证他的存在,一切的一切都是假象。时间就像是一个魔术师,能将死的变活,活得变死,能将色彩斑斓变得暗淡无光,能将无从下手变的有章可循,且可以发生逆转,任何都是不可去分辨的,无可奈何,只能看这场精彩的演出何时落幕了。

无所谓好或不好,人生一场虚空大梦,韶华白首,不过转瞬。精炼的人生,也都有时间;漫长的人生,也都有时间。时间何谓多,何谓少?时间无非多少,如金如石,漫地石块与一粒金块,所得的不仅仅是数量,更重要是分量。时间亦如此,来回穿梭不曾更改,漫无边际也并非遗憾,只是看自己如何把握,在轮回中使时间定格,去收集那每一方光明罢,去珍惜那丝丝毫毫能点石成金的方法罢,都只是时间如流水,不曾殆尽。

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篇15:时间的烦恼作文800字

全文共 831 字

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流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉——题记

时间很烦,真的很烦恼。他又一次被奥林匹克的一群小神給弹劾了,其内容无非是不近人情,不解世事,积怨太多,恐引民变之类。虽然上面的大神们把这些强压了下来,没有漏出风声去,可他耳尖,还是听到了。

时间也不是不知道自己都干了什么:一次他到医院里,将死的病人正说着遗嘱,他的脚步轻轻一跨,那个生命变画上了句号,只留下旁边无尽的哭泣和埋怨。事后他一直受着深深的良心谴责。还有一次,在阿富汗的时候,他在枪林弹雨中穿梭,发现一个引爆点还有一个工兵未撤离,但C4上的时间表显示只有1秒了,工兵使出全力逃离那个地狱,时间很想帮他,就刹住脚步。奈何他反应太慢了,火光从地面窜起,在沙场中独自绽放美丽,那个小生命已然沦陷,连话都没来得及说一句……

诸如此类的事情数不胜数。时间自己也觉得很不近人情,可他生下来就是为了奔跑的,而且只能向前跑。他曾尝试过辞去自己的职务,但该死的宙斯,美国的上帝和中国的如来都不同意,硬是把他留在了这个永无止境的职位上。他垂头丧气地漫步在美洲大陆,一声声地哀叹着。

“时间,干嘛这么丧气?”优美的女声响起,时间翻着眼皮看了看,是自由女神。“我想辞职,我干不下去了。”说着一屁股坐在了纽约港上,拿石头在海上打着水漂。自由女神没说什么,这不是她第一次听时间抱怨了,因此只是静静地站着。

忽然,她说:“时间,知道为什么犹太人能够活下来吗?”时间摇头。“因为他们心怀希望,他们对未来充满期待,他们坚信自己能够活下去,于是他们有了生存的动力,开始拼命挣扎反抗。你知道吗?因为他们有‘未来’,这给了他们生的活力。于每一个物种,都是这样的:蚂蚁明天就要死去,今天仍会劳作,因为它相信自己可以活下去;末日的人们拼命逃跑,因为他们相信有出路,有未来……天生奔跑不是你的错,恰恰相反,你终会跑到‘未来’那一刻,这给了人们憧憬。”

时间的眼神变得炽热,他终于为自己的职位找到了存在的理由,挥挥衣袖,他轻轻地走了,这个烦恼终于被化解,他该继续工作了。

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篇16:关于时间的珍贵500字

全文共 750 字

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俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的是要珍惜时间,时间是用金钱也买不回来的,所以这句话就是要告诫我们得珍惜时间。而我呢却恰恰相反,然而我是经过了那件事情才明白了时间是珍贵的。 As the saying goes: "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch."So this sentence is to warn us to cherish time.And I was just the opposite, but I realized that the time was precious after that.

以前的我总是很贪玩,根本不知道时间的珍贵,总是想着今天过了还有明天,明天过了还有后天。那时的我以为时间是用不完的,总是把玩放在第一位,把学习的事抛之脑后。每天都过着虚度光阴的日子,从来没有想过要珍惜时间,把握好人生中的每一分每一秒。

直到那一天,爸爸把我带到了一片竹林。父亲温和的摸摸我的头问:“孩子你听到了什么。”我却漫不经心地回答:“是蝉鸣。”“那你可知道为什么蝉在夏天要鸣叫吗?”爸爸严肃的问我。我抓抓脑袋疑惑的看着爸爸,爸爸说:“谁叫你不好好的读书现在不懂了吧。

”爸爸耐心的给我说:“因为蝉的幼虫要在地下生活五年之久,出来只是为了活一个夏天。”我不禁赞叹道蝉德生命意义,蝉虽然很小,却那么响,竟然响彻一个夏天--它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。我终于知道了时间的宝贵。

时间就像一只精灵,你听不到、看不到甚至摸不到它,而它却能从你的身边溜走,时间就像流水一样疾速的流着,它是永远不会等你的。开弓没有回头箭,所以我们必须得分秒必争。

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篇17:课间时间作文400字

全文共 476 字

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一连两天,雨一直没有断。

我走在上学的路上,风里夹杂着凉丝丝地小雨,迎着人的脸庞扑来,让人觉得不爽。不知不觉,走到了教室里,每个人都在安静的看书,静的出奇,落针可闻。

下课铃一响,我们一个个迅速窜出教室,扒在栏杆上往下望,任凭一滴滴雨珠打在手上、头上,这一年中很少会有这么细腻的雨,不像是冬天的雨,让人刺骨难耐,秋季的雨让人感觉身心舒展。在这舒服的雨中,我也低下头往下望去,只见一个同学把头抬的高高的,脸面朝天空,闭着眼,任由雨水嘀嗒在脸上,这一定是舒服无比,他陶醉了很久,一把把脸上的水擦拭去,接着又伸开双手去接雨珠,这种爽快的享受我是可以理解的。

不知怎的,对面儿教学楼初二的学生给我们招起手来,他们每个人都面带微笑,使劲摇晃手臂,有的人因为某种情绪还跳了起来,我们也被他们的热情感染,把手举起来互动,五根手指灵活的摇摆着,不时的发出开心的笑声。随后,双方又扯着嗓子喊话:“你们是几年级的?”“hello!”我们都很兴奋,不时的蹦起来,有的还打比心手势……

虽然没有什么缘由,短短的课间十分钟,我们感觉很放松,也活跃了大脑,接下来以饱满的情绪迎接下节课吧。

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篇18:初二以与时间赛跑为题的

全文共 914 字

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平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

由此联想到自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

如果我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面。

我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者!革命先烈李大钊曾经说过:“我以为世间最可贵的就是今最容易丧失的也是今。”他又引用了一位哲学家的话:“昨日不能唤回来,明日还不确实,尔能确有把握的就是今日。今日当明日两日。”他在生活中就是利用这些思想知道自己珍惜时间的,充分利用时间。我们何不借用这种方法引导自己呢?

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”一生的时间有多少呢,只等着明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我们自己的生命。虽然司马迁写《史记》花了十八年,左思写《三都赋》花了十年,李时针写《本草纲目》花了三十年但他们并名优荒废自己时间。时间就是金子,时间就是知识,时间就是生命!我们要珍惜自己的生命,今日事今日必。

我们都知道东西丢了,可以再买;学要什么可以设法制造,惟独时间稍纵即逝,用不从返,它是无价之宝。节省时间就是延长生命;爱惜时间就是十倍的爱惜财富。不爱惜花瓣,就看不到花木的美丽,不珍惜时间就得不到生命的价值。

因此时间就是生命,效率就是金钱。我们要同日月同行,和时间赛跑,让时间在我们手里,光彩。

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篇19:我的时间,我自主作文800字

全文共 850 字

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嘀嗒……嘀嗒……时光钟不停地转着,转着,如那奔腾不息地流水,也似陨落天边的流星,逝去的,便怎么也回不来了。

天渐微凉,夜幕降临,余晖洒落天际的影子连同那追日的夸父也跟着去了吧。独立在这寒秋里,阵阵微风夹带丝丝寒意而来,几滴豆大的雨点,打在脸颊上,突然让我想起了……

那是一个寒冷彻骨的午后,虽说天公不作美,但放假的日子又岂会湮灭我们回家的心?便觉挤公交车都是一种快乐啊!总归计划赶不上变化,公交车也会“与时俱进”改路线哩!没想太多,只抱着一丝侥幸的心理坐到了底站,独自走到回家的路上……天黑黑的,黑的压抑,黑的使人心生恐惧。在这诺大的街道上,只我一个人,心里忐忑不安。时间在一分一秒的过去,我抱紧书包,壮着胆子一直向前奔跑,不敢回头。不知跑了多久,只见一个忽暗忽暗的灯光下,闪出一道黑影,在轻轻的哭泣,我下意识地大叫一声,只见那黑影向我飞来,竟也吓得动弹不得。“丫头!”忽然清醒过来,意识到了什么。那焦急成泣的感怀一瞬全迸发出来,她竟像孩子般失声痛哭起来。时间一分一秒的过去,而此刻却仿佛静止了。

灯光下的您,为何显得如此憔悴?头上银丝为何如此耀眼?

原来时光在一点儿、一点儿地啃食着你原来嫩白的肌肤,如今皱纹也“心安理得”的“安居乐业”了,还在我面前“耀武扬威”,也许就是这般无奈吧!岁月蹂躏着您,而我也在承受着这恼人的折磨。

但,是帆,就要有能扬帆起航的担当;是铁,就要有能千锤百炼的能力;是海,就要有能容纳百川的气度……需知,人生是短暂的,应用有限的生命里创造无限的价值,纵使它有千般变化,万般能耐,我们都应用无限的激情去迎接挑战。但是,别拿父母的青春去挥霍自己的时光,什么小公主,什么少女心,不过是父母徒手为你撑起的一片天,为你创造的一个梦。现在,我们更应把握当下,不负青春韶华,用汗水去拼搏,为他们顶起一方天地。

那些只沉溺于手机的低头族,那些把时间玩弄于鼓掌之中的人们,也该到了按停时光钟锁条的时候了,看看这个大世界,静待岁月安好。

嘀嗒……嘀嗒……时光钟不停地转着,让我们携起手来,掌握自己的时间吧!

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篇20:高一作文珍惜时间

全文共 596 字

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时间就是黄金,是流水,是生命。

在古今贤文中:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。在爱迪生眼中,时间是水,只有利用它才不会浪费它;在鲁迅眼里时间就是生命,浪费别人的时间等于谋财害命。

哲学家把时间当成让他们一刻不停思考的动力,科学家把时间当成科研实验的保证。浪漫的诗人认为:时间是残酷的,它毫不留情地摧毁一切美好的东西。在我们生命蓬勃的少年儿童心中,时间是美好的,它给了我们机会与空间,将来成为祖国的栋梁。

爱迪生正在做实验,他顺手递了一个灯泡给助手:“我要知道它的容积。”助手恳切地答应了,半小时后,爱迪生回过头,见助手正满头大汗地测量,计算过程写满了一叠稿纸,爱迪生拿过灯泡:“时间!时间!你怎么需要那么长时间?”说着把灯泡放入水池,盛满水,递给助手:“拿去,把水倒进烧杯里,看有多少毫升。”助手怔住了,生硬地报出了得数。爱迪生一边继续试验,一边说:“上帝给每个人的时间相等,但每个人对时间的看重不等。上帝只会把功成名就的机会让给珍惜每一分钟的人。”后来,这位助手也登上了科学试验的高峰,一生成就无数。

现代社会是一个充满竞争的社会。江河湖海,无处不在千帆横渡;城市乡村,无处不是形形色色的芸芸众生。只有在人生的每一个驿站,每一个瞬间,无时无刻不抓紧和利用身边滑过的每一分钟,才不至于到最后被时代所抛弃,只能怨天尤人。

所以,无论你的天资与环境如何,在生命齿轮转动的每一刻,都要毫不犹豫地向前奔跑。

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