时间你慢点走吧【通用20篇】

昨天，童译寒哥哥来我家做客。玩的过程当中，他说了一句话：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。”

我一下子被弄得一头雾水，不知道这句话是什么意思。于是，我像爸爸请教，爸爸上网查了以后告诉我说：“这句话是鲁迅说的，“‘浪费别人的时间’就相当于你们上篮球课有一个人老是讲话，老师告诫他，管理课堂纪律，害的别人上不了课，就算是浪费别人的时间;‘浪费自己的时间’就是整日游手好闲、可以干完的事不干完，懂了吧?”

我点点头，认真的想了想，认为爸爸说的没错。当时我心里有点开心也有点疑问，开心的是我又学到了一个新的知识，疑问的是童译寒看的书不一定有我多，而为什么他知道而我不知道呢?呵呵，看来老师经常告诉我们的“三人行必有我师”真的没有错，要善于向别人学习，当然还有要珍惜时间。

时间匆匆流过，可是我的时间都去哪了呢？

门前的老树长出了新芽，枯木又开了花，可是，时间为什么不可以重来呢？就好比大家常说的一句名言—一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，寸金丢了有处找，寸阴丢了无处寻。时间过得真快啊！我从一个还不会说话的婴儿转瞬间变成了一个少年。

可是，我的时间都是怎么过去的呢？嬉戏时，时间从欢声笑语间过去；看电视时，时间从遥控器里流过；睡觉时，时间从紧闭的双眼前流过。可是在成长的过程和时间的匆匆里，我又收获了什么呢？想想我们刚学过朱自清写的散文《匆匆》朱自清在里面一直说自己没有把握好时间，可是他几乎一年一部作品，，让他这么一说，那我便是更加浪费时间，更是无所作为了。

时间是挤出来的，生活中就有实例：老师布置的回家作业，有些孩子就不想写，往后推，最后推到交作业的时候，他（她）就会觉得时间过得好快啊！自己还什么都没写，就过去了一天，如果你不去珍惜时间，时间就不会为你造福。

只有珍惜时间抓住时间才行，四千多日子过去，我在默默里算着，这么多日子从我手中溜去，就像针尖上一滴水滴在大海里。

时间非常重要，所以我们不要去浪费时间，因为浪费时间就等于浪费生命，可见时间是多么重要。

但是，聪明的，你告诉我，我们的时间为什么一去不复返了呢？

光阴，是春天的柳絮；荏苒，是碧玉的心神。弹指一挥间，花开落，云卷舒，耳畔是时光之饕餮吞吐万象的雄浑气息。

白驹，悄然踏入记忆花园，皑皑长鬃，轻擦水仙花蕊中那抹记忆的清芳。

香气弥漫里，浮现幼时无郁。只是和朋友玩闹着，用笑声掩去即将离别的愁绪。同一首协奏曲，乐谱中泛滥的是小号的豪放、八音盒的轻快，以及小提琴绵绵的童趣，低音提琴深沉的悲怆。

操场上灵动的身影，教室里喷饭的大笑，书海中任意的指尖溜走，球台上飘忽的黄球来去。却似乎是月光朦胧，真实与虚幻同在，“看山是山，看山不是山，看山还是山”的触感，也是这般了。篮圈下的飘逸，运球、转身、突破的迅疾，跃起、回传、空中接力的默契，流水般的动作，似浓墨泼在白纸上，那洋溢激情的色彩，球门前的英姿，争顶过人的神勇，帽子戏法的绝妙，夏日般的热血，如彼岸花在大地怒放。

几载光阴，融于其中时，觉得时光分外悠长，长得像牛郎织女心中的挂念；回头望时，却又觉得短暂，短得只是眼睛一闭一睁，便匆匆而过了。

水仙轻轻摇曳，微风里是羌笛的轻诉。婉转声调中，被记忆之光包裹着的音符，灵动。

音符镶成的画面，逐渐飘近。卷里是乡村原味的汁液。阡陌旁，是绿意飘荡，是水中旖旎的倒影。在如梦如烟的风景中，听青花瓷吟唱千年的情事，用清素的色彩，绘出水墨丹青的留白。

细柳静静嵌在卷中，长发早已及腰，春风二月，似一把剪刀，裁出枝叶可人的姿态。不只是表面的绿了，绿得直至茎根，直沁心脾，直把灵魂染绿。染绿了灵魂的孩童，在田野间跑动，时而是放风筝时错乱的脚步踩出的欢乐足迹，时而是捉蜻蜓捞蝌蚪的童真童趣，时而是擒幼鱼斗智斗勇时水流激荡的满足，时而是卧在湖畔看鸟儿来去的悠闲。

那段自然的气息，渐行渐远了。沉浸之际，以为是那样近，近得好似咫尺，不差分毫，便能触摸你的灵魂，近得好似金刚石原子之间的间隙。现在，却那么远，远得像人们未知的空间，像宇宙的边界。只是眨眼间，便隐去了。

时光，是昨晚的康桥，匆匆，是离别的神韵。分秒毫厘，春夏秋冬，是朱雀玄武冥默的低吟。

“轻风系不住流云，流云却带走了岁月。”随着时间的流逝，我渐渐长大了，也学会了珍惜时间，懂得了时间是抢来的。

在做家庭作业时，时间，就是抢来的。

在那天的夜晚，天色已暗，时间一点点的过去了，可我的作业才完成了一点，这下我惊恐了，埋头去写。过会儿，我完全淹没在了作业的海洋里，一点点的追赶时间。仿佛，我正在与时间老人赛跑，起初我漫不经心的走着，可现在，我现在在狂奔，试图去抓住那个时间老人。可是，它在飞驰，速度急快，我已经没有机会了。但我不放弃，仍旧追赶。，“哗”我超过了时间老人，我战胜了自己，战胜了时间。

读书的时间何尝不是挤出来的呢？

这天，作业很多，搞得我没时间读书，终于，天赐良机，我要上厕所，于是，我放下笔，拿起我梦寐以求的书，飞奔到厕所，我又在和时间赛跑，我又淹没到了书的海洋里。我利用每一分，每一秒，好像眼里又出现了那副画，一个小孩，在和一个满脸胡子的老人赛跑。他们拼搏着，努力着……时间是挤出来的，我每天都在与——时间老人赛跑，“轻风系不住流云，流云却带走了岁月”，时间，是挤出来的！

时间如流水般的飞逝了。我们还在原地徘徊，不愿迎来下一刻。但时间迟早都要走的，我们只能珍惜那短暂而有漫长的时间。

珍惜学习的一分一秒，利用那简短的一分一秒来吸收小部分的知识，分分秒秒吸收的知识累计起来将有大量的知识。那分分秒秒将成为你成功的一部分，那一部分是无价而有珍贵的。珍惜玩耍的一分一秒，给自己一个快乐的童年。利用玩耍来舒缓压力，放松放松。珍惜那荒废的一分一秒，替父母做家务活以及学习等等。

光阴似箭，日月如梭。时间在我们不经意的一刻，偷偷飞逝了，珍惜那时间吧！

雨不停地下着，滴答滴答，好听极了，像是在为我们弹奏一曲欢快的歌。我和妈妈坐在沙发上。

我对妈妈说：“妈妈，我多想回到小时候啊！”

“为什么呢？”妈妈说，脸上同时还带着疑惑。

“因为小时候我可以想要什么东西，就有什么东西，放学了，妈妈可以骑着自行车来接我，给我买香喷喷的烤红薯，我可以一边吃一边说着学校发生的搞笑事情……这是多么有趣的时光啊！”我高兴地说。

妈妈对我笑了笑，抚摸着我的头说：“孩子，你已经回不到小时候了，今天过去了，就永远也回不到今天了，时间是不可以倒流的，人们经常说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话说明时间是多么珍贵。”

可我却认为发明一台时光倒流机，不就是了？妈妈说这是我天真的幻想罢了。时间过得飞快，正如人们所说“光阴似箭，日月如梭”。一转眼，我已经上三年级了。一天夜里，我在做送给妈妈的爱心贺卡，十点多了，妈妈催我很多次去睡觉，可我还是坚持我的想法：今天的事今天做完，明天还有明天的事。妈妈就一直守着我做完。

是啊！珍惜时间，就像珍惜自己的生命！所以，我们要努力学习，长大以后成为祖国的栋梁，回报爸爸、妈妈对我们的养育之恩。俗话说“少壮不努力，老大徒伤悲”，等你老了的时候，你才会明白你把时间都用哪儿去了。

生活是一个五味瓶，酸甜苦辣，个中滋味，需要慢慢品味!在我的人生道路上，生活就像是一部电影，有喜有忧，有笑有泪。并且时常在我们脑海中回放，每当我想起，我都会……成长的岁月是摘抄本上的一首首小诗，欢快哀怨，浅吟低唱。

有一次，我跟我的同学一起去参加我姑姑的婚礼，于是，我变成他们的花童，我们把戒指放在花里。我还吃了喜糖哩!吃完席后，我们去了七一水库，那里的天蔚蓝蔚蓝的，十分有情趣。我们在哪里捉虾、捕鱼、嬉戏，快乐极了!我准备了一个极小的鱼竿，等待着大鱼的到来。俗话说：“放长线，钓大鱼。”那么短的线，也没有什么期望了。叔叔教给我说：“见到鱼标扑通几下，沉入水底后，便是有鱼上钩了，此时，只要稍向上推，鱼就可以钓上来了。”于是我便等着、等着……

一个小时过去了，两个小时过去了，三个……我急得像热锅上的蚂蚁一样，焦急得厌烦了这项“压力山大”的工作。刹那间，已经下午快三点了，我心想：要不去捉虾吧!我们到了那里，那里的路并不好走，可我们也小心翼翼地走过去了。我的嗅觉和视觉可不是小瞧的!不一会儿，我们就到了。我们费了好大的才捉到几条小虾，这几条微不足道的小虾却成了我们的“战利品”!

到了晚上，人越来越多，晚风习习，我们买了好多葡萄，并且也和叔叔道了别。我们回到了家，看着我们的“战利品”，心里也乐滋滋的!

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去!

人的生命就像一支燃烧中的蜡烛，熄灭了，就再也点不着了。在如蜡烛般短暂的生命中，我们又做了什么呢?是庸庸碌碌地虚度了一生，随着岁月之风远远飘去，还是惜时如金，用每一分每一秒做有用的事?若是白白地走了这一趟，留给后世之人的，是否只是一个笑话罢了?也许是啊!这道理人人都明白!既然我们都明白，那为什么还要挥霍我们宝贵的时间呢?

学习了朱自清先生的散文《匆匆》，更令我明白了上面的道理。是啊!我们正值一生中最最美丽的年华，如若连这段时日都白白浪费了，岂不是很傻，很可惜?好些的人都是挥霍了这的青葱岁月，等到风蚀残年，青春不再，年轻不再，人生蜡烛只剩几滴烛泪的时候，才后悔为何当年如此奢侈浪费时间。可这世上又怎会有后悔药吃?要怪，也怪不得别人，只能怪他们自己未曾好好利用青春。

在我们班，也有许许多多类似的同学。他们表面上是知书达礼明辨是非的乖学生，可当老师不再班级中时，却开始大肆花费他们宝贵的花季年华。

每当午自修是汤老师管的时候，那些同学的马脚就露了出来。他们有的嬉笑打闹，以打架骂人为乐;有的被汤老师批评后强词夺理，歪理一大堆;还有的甚至视老师为无物，大摇大摆地在班级中走来走去，这边逛逛那边遛遛，好像是在广场上转悠似的，毫无学习的紧迫感。他们都把那口滴滴答答的钟当成了摆设!等到下课铃狂响起来，又一个中午白白耗去了!他们却仍然游手好闲，无所事事。

时间并不是沙漏，一遍漏完了可以掉个头再漏一次;时间不是一支钢笔，墨水没了可以再灌;时间更不是一张纸，正面用完了用反面，反面用完了可以回收，再做成纸再用。时间是一片薄薄的面包，咽下肚了就没有了;时间是哗哗流淌的溪水，去了就再也不会回来;时间是一支风中摇曳的蜡烛，一旦燃尽，就再也无法点燃。既然如此，我们又为何要大把大把地浪费时间呢?

生活总是患得患失，我们总是会有分别的那一天。也许时间是解决一切的办法。也许距离才会产生美！这就是我们。患得患失的感觉并不是我们想要的。唯一嗯你个狗做的就是我们的坚持。唯一能够做的，就是把握现在。也许只有把握现在，才是最好的吧1也许时间都不是问题，因为心中有我们的坚持，有我们的信念。那就做好现在，勿让人生留下遗憾。勿让青春有所损失1

距离

不是近距离都不会分开。不是远距离都会分开。距离并不代表什么距离的美才是真的美。距离产生美。距离产生一切。也许，我们不会分开，因为心中有牵挂，心中有守护。也许，距离才是最能够体现一个人的程度。如果是距离，相信，我们将会有不同的收获的。请相信，距离可以说明一切。距离的美才是真的美。如果你拥有了距离，请相信，你将永远不会后悔！那么，你将永远是我的，你是逃不掉的。距离产生美，相信你也拥有！

时间

或许，时间可以证明一切，或许时间可以让我们领悟更多。时间的把握才是最好。但我们却终究是败给了时间。但是想相信，时间的拥有才是最重要的。无论多久，无论多远。我们将会永远拥有时间。因为时间一去不返，因为失去了将会是永远的失去。虽然我们分离，虽然我们不在一起。但我们的心却是永远在一起的。我们将会是永远不分开的。为了你，更为了我。希望分离多远，都不曾忘记我。因为我在乎你，因为我想拥有你。时间将会决定一切。希望陪伴我们渐渐老去！

生活总是患得患失，但我们却只有一次。希望我们做到现在，更做好未来！不该给时间，相信，我们将会永远在一起！

我是一个嘴巴大、眼睛小、身高居中、活泼开朗的小男孩。我喜欢和时间赛跑。

中午，妈妈说：“宝贝，你做完作业后，帮我扔一下垃圾，好吗？”“好的！”我愉快地回答。闹钟在旁边“滴答滴答”地唱着歌，伴随着这欢快的歌声，语文、数学、英语……一项项作业被我消灭了。收拾好书包，我穿上鞋，拎起垃圾袋，跑下楼，扔到垃圾桶，迅速返回。原来起码要一个多小时才能完成的事情，我只用了40分钟。哈哈，我跑赢了时间，我欢呼雀跃。

傍晚放学，太阳公公笑眯眯地躲到山后边，只露出了小半边脸儿。我看见已经4时40分，离5时只有20分钟了，我忽然间有个念头：我要与时间赛跑。我便狂奔回家，一边跑一边像火车一样“呼哧呼哧”喘气儿。我跑过小卖部，忍住了满溢而出的口水；跑过樟树坂大桥，管住了四处张望的眼睛；跑过葱饼店，抑住了扑鼻而来的香味……跑到了家里。我打开门，拿起闹钟一看，才4时50分。啊，我又跑赢了时间！我欣喜若狂，一跳三千尺。

我看着天上飞过的鸟，明天它们如果再飞过，有可能是小鸟而不是今天这只老鸟了。我望着窗前飘落的玉兰树叶，它们再也不能站在枝头上随风摇摆了。火红的太阳从东方升起，但已经不是昨天的了。洁白的月亮沉下山头，启明星高挂在天空，明天可能还有月亮和星星，但永远不是今天的了。

光阴似箭，日月如梭，时间就是生命！

“白日何短短，百年苦易满。苍穹浩茫茫，万劫太极长。”古人对时间的看法都是如此，认为时间飞快，还没有做出什么大事，就老了，而更希望时间慢点。我也想让时间慢一点，因为时间过去的太快了，我还不想这么快

六年的小学时光，和同学一起经历了那么多时光，仿佛昨日还在教室中互相认识，今天就毕业，去了新的地方。到了一个班级，见到了新的同学，还是十分羞涩，转眼就过去了大半个学期，同学之间也多多少少有了一定的接触，尽管有了一段时间，学校也差不多熟悉了，还是存在那一丝丝挥之不去的羞涩。初中三年比小学六年短，如果时间再快点的话，又将是一段让人没有意义回忆的记忆罢了。

如果时间再快点儿，我们就会长大，就会进入青年时期，我们没有什么大问题，只是很少会见到对方而已。但是我们的父母会从壮年变为老年，他们为了我们辛勤了多少。如果说这是自然中的生老病死中必定会经历的，那我还是想让时间慢一点

我还是想让时间慢一点，因为我想让自己和同学在一起的时光更久一点，我无法忘记我和同学们在一起的快乐时光。既有在运动会上的欢声笑语，也有在一起为失误造成的后果而后悔莫及。春游踏青时的欢声笑语，比赛时的镇定自若，表演时的阵阵掌声，获奖后的热血沸腾，都让我无法忘记。

我还是想让时间更慢一点，因为我想让老师的年轻更久一点。我听说老师的平均寿命是最短的。还经历过因作息不规律而生病的事情，最常见的是喉咙发炎之类的。老师为我们付出了那么多，甚至付出了自己的健康青春，让时间更慢一点，让老师的年轻更久一点，难道有什么错的吗？

老师常常因为我们而整天提心掉胆的，就像是我们的班主任，因为做班主任邀管一大堆的事情，因此在老师中，最容易生病的就是班主任了。天天在晚上为了我们苦思夜想，睡不着觉，一大清早就要开始工作，晚上又要加班来管理我们。我们为老师们而让时间慢一点，不行吗？

虽然说我不能控制时间，让时间慢下来，老师也不能重返年轻，但是我们可以通过行动和学习来减少老师的操心。让老师在学校的每一天都是高兴的度过，不再为我们所犯下的错而积劳成疾了。

身为学生的我们应该管理好自己，少让老师操心，尽到自己做学生的要求，做一位好学生留下的结果，就像和让时间慢一点的结果相同。不仅让老师的外表更年轻，就连内心也是一样。

时间是什么？我不是很明白，它让我的生命过得很快，一下子就悄悄地离开了。你不知道他是什么样的，但他却记录了你的一切生活，开心的，不开心的……当你一转头，它就不见了。

时间让你学会许多事。它让你学会唱歌、跳舞、画画……它给你记录一切，而你仔细回想，却什么都记不起来。时间就像一首只有四分钟的歌，你不好好收藏它，它就马上过完了。

时间让本没有牙齿的小孩子变成满口假牙的老人。当你刚感觉到自己有了牙齿而感到开心，到了青年，你们就可以开始吃很多难咀嚼的食物了。但是时间却将你推向了老年人的生活，老人不能吃的食物，只能看着别人吃。

时间，它有许多有趣的故事。故事，它就是时间，过得很快有的人为你书写了故事。不是，故事它是时间写的，过的快它为你写的故事就多，过的慢它为你写的就少，一切都是它写的。

时间，时间，有的时间快，有的时间慢。快的时候都在玩，慢的时候自己都在自己心理压力，时间它是公平的，无论是开心的，还是伤心的。它都会陪着你一起流失。

时间它让所有生物生长，植物当我们撒下小小的种子开始就在拼命生长，时间流走了，悄悄离别了植物，植物从小种子到成熟开花结果再到分散，时间就生长在种子里一天天变换；动物也是这样。

时间让你的脸变换。小时候的可爱到老年的清瘦。小孩子喜欢自己的小脸，时间却让你慢慢变老，岁月的痕迹显现无疑。老人想回到幼时，而小朋友却想着快快长大。

时间快得很快，留下的都弥足珍贵。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟等等……”请珍惜时间吧！

彭雨轩

从起源是，就有许多人懂得珍惜时间。在课本上，有句珍惜时间的俗语，大家一定都知道：

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

没错，金子并不是能买所有，它不是无所不能，时间就是好励志，除此之外还有亲情、友情……

鲁迅是一个十分珍惜时间的人，他曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

在一定阶段，时间是人的“犯人”。人们脸上的痕迹拜时间所赐，女人会痛苦，因为时间盗走了青春。

时间还将父母亲人的生命夺去。

想一想，如果那些一生毫无成就的人少用一点玩的时间，多用一点时间给能做出成就的事业，那结果会变成什么样的呢？

那些只差一步就成功的人，之前怎么不多珍惜时间去弥补岁月的遗憾？

反之，那些成功的人之前不珍惜时间，还滥用，那结果会如何？

有这样一则故事：

在某个不知名的地方，有一位年纪七十岁左右的长者，他明明只差一步就可以完成实验，获得成功。但之前据专家肯定自己活不过七十岁。因此，他最后一步实验未完成。他在心里懊恼着说：“如果当初多用一点时间去专心于自己的伟大实验，是不是就可以完成实验呢？”

他恨，恨他自己为什么要去浪费时间，为什么要不去珍惜？深深的恨，使他悲愤交加，握紧的拳头流出了鲜血，指甲都陷进了肉里，最后只能含恨而终。

为自己的初心和梦想去奋斗去努力，多珍惜时间为自己想做的事去考虑。

相信自己，只要多珍惜一点时间，就会在成长的过程中发现无穷的惊喜！

光阴似水，一刻不停地向前逝去，永不回头。

曾经，似乎没有属于我的时间，整天都被学业，被作业所捆缚着。整天穿梭于学校和培训班之间，没有自己的课外生活。即便是回了家，也不会有时间去做我自己喜欢做的事。整天在学业中，未必是件好事啊。有时候，在双休日，甚至连打个篮球的机会都没有。只能自己一个人在园子中对着篮框投篮，玩了一会，就又得奔赴学业了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中学习，终于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次篮球了。只是那个时候，他们却进了暑假班，被无休无止的学业所缠绕。如一只只笼中鸟，没有了自由。这时，我才明白，并不只是我，我的同学和我一样，都是被学业所困扰的，都是被学习所折磨着的。

于是，我戒掉了玩的心思，专心功书，自己不用爸爸妈妈提醒，自己便爱上了学习，我深深的体会到了什么叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。不再痛恨那些作业，而是将他们作为对自己的考验，作为对自己的检测，即便是再难的题目，也自己独立思考，自己去攻克，去认知，去创新。孙权说的是正确的，只要肯读书，时间总是会有的。这是看我们的积极性了，学习，并不只会给我带来痛苦，有时，会给我带来无穷无尽的乐趣，也会给我带来小小的满足，让我们痛并快乐着。在知识的海洋里畅游着，我爱上了学习，爱上了看书。书是我们无限的资源，是千百年来我们无限的精神财富，是人类传承的一笔不可估量的精神食粮。

从此，我的时间不再空虚，不在无聊，我爱上了读书，学习。这巨大的改变，让妈妈大吃一惊，用她的话说我，从“外向”变得“内向”了，从“调皮”到“懂事”了。发生了质的飞跃。

我的时间不再空虚，也不再浪费，只是换了一种运用时间的方法罢了。

光阴似箭，日月如梭。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。

《增广贤文》中这样讲道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。高尔基也说过：最快而又最慢的，最长而又最短，最平凡而又最珍贵的，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。是啊，时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。你追不上他奔跑的脚步，也无法令他停止这短暂的瞬间。鲁迅先生曾经说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨

。在他们眼里，时间是漫长而又无所谓的，等他们回首时，这才发现，时间如流水一去不复返；这才发现时间是多么可贵。正所谓，“少壮不努力，老大徒伤悲”呀“时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命到了人生的末路，那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业，实现自己人生的价值。

也就像拿破仑所说的：只要你不断地付出，随着时间的积累，最后可能就有一天，你会付出的少，但收获的多；时间会证明你的付出没有白费，在未来的某一天，它会全部回报给你！亲爱的朋友，别再迟疑，别再徘徊，珍惜分分秒秒的时间吧！让我们挥洒出我们最亮丽的人生，给出我们生命最靓丽的风景！

妈妈告诉我

“时间就是知识。”我从不去领悟。我总觉得时间很多，1天有24小时，1小时有60分钟，而1分钟又有60秒，多么庞大的数字啊!这些时间在小小的我看来是花也花不完的，所以我“花”时间总是很大方，让时间白白流掉，什么时候做什么事都没有计划。

随着年龄的增长，我要做的事情越来越多，渐渐地感到时间越来越少了，而且总是事倍功半的。我便向妈妈抱怨：“时间好像越来越少了!”妈妈说：“才不会呢!你如果能正确安排好时间，充分利用每一分每一秒，就能达到事半功倍的效果。”听了妈妈的话，我明白了，时间就是知识。

从此以后，我便开始有计划地安排时间。比如，在学习40分钟后，就休息一会儿，或做做操，或弹弹琴，做到劳逸结合，以达到提高学习效果的目的。这样一来，一个晚上的时间，我不仅能按时、按质地完成作业，还能学到一些课外知识，而且我再也不会觉得时间太少了。爱惜每一分钟，说难也不难，说易也不易，就看你怎样去把握，怎样去安排。合理的安排时间，时间就是知识。

医生说“时间就是生命”。因为我从未体验过，我也只能从理论上知道如果将病人送到医院迟一分钟可能就会遇到生命危险。自暑假我亲身经历过，我深有感触。暑假的一天，我们到外婆家，在返回的途中，司机叔叔可能太疲劳，不小心导致车子连续在高速公路上翻了几个跟头，我和妈妈被车子甩了出来。

当时由于我和妈妈在打瞌睡，到底怎么出来我也不知道。当爸爸从马路上抱我起来时，我都不知道哪里最疼?只见我浑身是血。爸爸抱着我去找妈妈。只见妈妈躺在马路当中，我和爸爸大声呼唤着妈妈，妈妈浑身是伤，到处是血。

慢慢的妈妈睁开了眼睛，吃力的说：“孩子没事吧?”爸爸扶起妈妈站在马路边上，爸爸连续拦了三辆都没停，第四辆停了，没座位，我们挤在放东西的地方。好心的司机连路问路以最快的速度把我们送到医院。到了医院妈妈又昏迷了，医生马上进行抢救。医生说还晚来两分钟妈妈就危险了。如果司机开慢一点，我的妈妈就……

我们是时间的主人，让我们珍惜这宝贵的时间吧!

“时间最不偏私：给任何人的时间都是二十四小时；时间也是最偏私的：给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言出自阿道司·赫胥黎之口。他是英格兰作家，是著名的赫胥黎家族的，他的一生写了许多作品，例如：《美丽新世界》《络黄》《光秃秃的树叶》《点对点》《几个夏季以后》《时间须静止》《天才与女神》《岛》……

“时间最不偏私：给任何人的时间都是二十四小时；时间也是最偏私的：给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言的意思是：每个人拥有的时间都是24个小时，最重要的是看你怎么来好好支配、把握它，在用的好的人手里，他就可以一分钟都不浪费；而在无所事事的人手里，每一分钟都是浪费。所以说，我们要合理安排运用时间，不再浪费。

古今中外，不浪费时间的名人有许许多多。

在古代有一个人叫车胤，他年轻时就很懂事，也十分的吃苦耐，因为白天要替人家干活，他就想利用晚上的时间来读书。但他家境贫寒，没有多余的钱来买灯。一个夏天的晚上，他看到许多萤火虫。他心生一计，他把萤火虫都抓进一个薄薄的小布袋里，做了一盏明灯。

爱迪生的一生只上过3个月的小学，他的学问都是靠母亲的教导和自学得来的。又一次，他在实验室里工作。他让助手测量一个灯泡的容量。他的助手弄了许久，都没有测量出来，他却把灯泡里装满水，让助手把水倒进量杯里。他感慨道：“这是多么容易的测量方法，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白浪费时间吗？”他的助手脸红了。

……

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

时间你看不见它，也抓不到那它，它只会留下痕迹，人只要珍惜时间，时间就会给你美好的回忆。

一座又大又长的公路桥，桥下的江水奔腾欢唱，它们给桥墩穿上了一身绿色的水草衣服和海星，它们是在给桥墩变的更加美丽！以前的公路平平整整，现在的公路都裂开了，坑坑洼洼的，裂缝里也已经长满了青苔。

一本老旧的《圣经》，它一动不动的在书架上睡觉。它的封面已经沾满了灰尘，打开着的一本《圣经》，过去洁白的书片也已经开始泛黄，曾经那清晰的字迹也都慢慢的模糊不清，只有书签是它的伙伴了！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！

我们要珍惜时间！

当我们少不更事时，是时间改变了我们的纯真；当我们焦虑不安时，是时间平复了我们的心绪；当我们试图诡辩时，是时间改变了我们的心机。时间可以造就一切，时间也可以改变一切。当时间流逝，你会发现所有的事和物都不再相同。时间是一笔宝贵的财富，但却极容易被我们忽略。

人生匆匆数十载，想要在如此短的时间内取得成功，登上人生顶峰，谈何容易，也正因为如此，珍惜时间就显得尤为重要。每个成功人士的背后往往都有一段珍惜时间的故事。奥地利著名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作。他常常情不自禁地停止理发、记下自己构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功、就会和我一样成功。”

莫扎特的话不无道理，或许我们和他一样用功，却不一定会像他一样的成功，不一定能达到他所能达到的高度，但至少我们努力了，至少我们达到了自己所能达到的最高点。有人说过：“一个人愈知道时间的价值，越感觉失时的痛苦。”而我们有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的人里，大家都知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但这句话的深层涵义，有谁真正知晓？倘若它们懂得，还会如此逍遥自在挥霍时间吗？珍惜时间，就是珍惜生命，我们要充分利用时间给我们的每一分，每一秒，让它充实，让它多彩，让它没有白白流逝。我们要成为时间的主人，而不是奴隶。

我们的人生，由时间打造；我们的时间，由人生装点。时间会改变我们很多，但这也取决于我们如何利用时间。我们把时间抛在空中肆意挥霍，时间会还给我们一个惨淡的人生；我们把时间合理分配精心填充，时间自然将带给我们一个美好的前程。我们无法改变时间，但它的每一分每一秒如何度过是由我们掌控的。快让我们摒弃恶习，把时间留给拼搏和进取，用心去绘制我们理想中的多彩未来，大步迈向我们期待着的美好明天！（指导教师：姜莹莹）

“滴答，滴答……”在不知不觉中，时间早已悄悄溜走，从日出到日落，从朝霞到晚霞，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就像流水般从我们身边走过。

世界上最快而又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人们忽略，那就是时间。有些同学总说时间太少，课堂作业不能按时完成，家庭作业回家也要做到很晚，他们的时间不比别人少，而他们是不会节约时间，更不会合理安排时间，正如达尔文所言：“完成工作方法是爱惜每一分钟。”还有的同学他们总能按时完成作业，余下的时间，可以复习。这样在同样的时间内比别人多学一些知识，这样的同学就赢得了时间。

我每天都有许多业余时间，你们想问为什么吗，我来告诉你们。因为我有一个法宝看完的故事后，你就知道我是怎么做的了。

有一次语文课，老师说：“我来布置一下今天晚上的作业。”咦！老师怎么在上午布置作业了呀？每次都在下午或晚上发短信才布置呀，是不是今天作业多？我带着满脑子的小问号继续往下听。老师接着说：“今天作业多，写第九单元生字和作文，再写两面黄冈，然后复习预习第十单元”这时全班同学都异口同声叫了起来。果然不出我所料，作业这么多，晚上要写到很晚呀。中午放学回到家，我想：“作业这么多，反正中午没事干，不如写会儿作业吧。”说到做到，我抓紧时间吃饭，吃完后，我迅速开始写作业。时间一分一秒的过去了。转眼间该上学去了。我“呀！终于把作业写完了”我叫道。我看看表，赶紧收拾书包，跑着上学去了。晚上，我没有作业了，可以把知道复习一下就可以出去玩了，我知道了和时间赛跑的甜头了，真爽！

你们知道我的法宝了吧，那就是和时间赛跑。那一天我很高兴，因为我赛过了时间。

○华欧

“我的时间都去哪儿了？”我不禁感叹到。

我的时间一点点的消失，而我和我的小学同学能够在一起的时间，最多只有两个月了。每过去一天，分离的日子也就离我们更近一些，我们在一起打闹的日子也就缩短一天……

刚进小学的时候，我们觉得度日如年，刚开始上课的那几天，我们漫不经心的在课堂上听老师讲课。到了三四年级后，我们慢慢意识到，能够在茫茫人海中，建立起一个32人的小班，是一件多么巧合的事，仿佛命运故意要将我们合在一起。到了六年级，我们的不舍，虽然没有在外面表现出来，但是每一天的过去，都会使我们的心冷下一格。直到毕业那天，我们的心情直至冰点，就算是为小学生涯画上了句号。我们现在真想回到过去，在重新上一次一年级，再重新做一次同班同学。眼前的分离让我们后悔莫及，我们为什么不早点相遇。知道现在分离之时，我们不仅感叹：“时间都去哪儿了？”

临近毕业的我们，在外面的补习班也越来越多，排的一点休息的时间都没有。我们和班里的一些同学一样，在一处学完，还没来得及休息一下，又赶到另一处补习班学习。学完之后，又得回来，把学校的小山堆似的作业写完……我们感叹：“时间都去哪儿了！”

在校园的一角，我们班围成一个圆圈坐在那，这也算是毕业前，我们班最后一次坐的那么近吧！

我们坐在操场上，风将落在地表上的落叶吹得“沙沙”作响。在风中还掺杂着一些灰尘和黄沙。这风显得多么沧桑，多么凄凉。仿佛这风也知道了我们的不舍。

我们惊呼：“时间都去哪儿了？”