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满园春色让我陶醉作文【汇集20篇】

家乡寄托着我们一份沉重的爱,还有那童年美好的梦,接下来小编搜集了满园春色让我陶醉作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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微山湖令我陶醉作文500字

全文共 558 字

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微山湖红荷湿地公园是我国著名的淡水湖之一,是山东省著名的旅游景点,风光秀丽。

耳听为虚,眼见为实。暑假,我们全家慕名而来。一进入景区,映入眼帘的是一条笔直笔直的林荫小道,路旁栽着两排参天的白杨树,郁郁葱葱,犹如两排整齐高大的士兵守卫着微山湖。

转眼我们来到了微山湖畔。我被眼前的美景陶醉了。放眼望去,湖面真大啊,一望无际!湖水真绿啊,绿得就像一块巨大的翡翠!湖水真清啊,能看见湖底青褐色的鹅卵石和沙土!湖水真静啊,静得像一面镜子,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼!

接着我们乘船游览微山湖,来到了万亩荷塘。只见湖面上花团锦簇,荷花竞相开放,红的似火,粉的似霞,白的似雪……荷叶挨挨挤挤地,像一个个碧绿的大圆盘,簇拥着大大小小、千姿百态的荷花,连成了一幅“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红的”的美丽画卷。还有一些含苞欲放的花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘,在微风中向我们频频微笑点头……

游船快带前进,由芦苇荡编织的绿墙离我越来越近。水波荡漾,微风吹拂,芦苇好像婀娜姿的少女翩翩起舞,又好像无家可归的少年令人怜爱。芦苇荡深处物种丰富,水鸟翩飞,栖息着成千上万只水鸟。清晨,群鸟觅食,热闹非凡;傍晚,群鸟归巢,这一景象吸引了无数游人。

“微山湖水天一色”,湖光、山色、林海、荷花荡、芦苇荡……构成了微山湖国家湿地公园一幅美丽的大自然画卷。

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篇1:荷塘让我陶醉作文500字

全文共 498 字

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星星不知去哪嬉闹了,不见踪影。天上只有一轮明月挂着,它是那么皎洁,那么明亮,把轻柔的月光撒满大地,把黑夜照得与白天一般光亮,世间的美景都清晰可见。

池塘中,碧绿的荷叶就像一把把撑起的伞,更像是碧玉盘,盛满了月光。碧绿的荷叶间,点缀着一朵朵粉嫩的荷花,有的是紧闭的花骨朵,迟迟不肯醒来;有的还只是半盛开,似醒未醒的样子;有的已经完全盛开了,穿着荷叶,高高的挺立在池塘正中。一阵晚风吹过,它们都跳起舞来,是那么优雅,好似倾国倾城的好。

水下,小鱼们正睁着眼睡觉呢。但就如同人类,小鱼也有“夜猫子”。它们或是啃食池边水藻,或是戏弄荷叶,又或是互相追逐嬉戏,与白天一般活跃。

终于知道星星哪去了!它们此时正在荷叶间飞舞。其实它们不是星星,而是提着灯笼的萤火虫。它们是夜晚的巡逻队员。可爱的鱼宝宝找不着妈妈了,新来的小蚂蚁掉队了……它们都会去帮忙。

虽然不知青蛙藏身于何处,但四周都响起了它们的大合唱,或高或低,颇有韵味。草丛中的小虫子也加入进去,小提琴和笛子为青蛙伴奏。

在这优美的合唱中,夜蛾们翩翩起舞,她们都穿着华丽的舞服,灰色的、白色的,花色的,就像一朵朵会跳舞的花儿盛开在草丛间。在这美丽的夜晚,我陶醉了!

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篇2:雨让我陶醉作文600字

全文共 622 字

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江南的,是善变的精灵。有时轰轰烈烈,有时却轻轻柔柔。它总是不停更换着舞曲,时而高昂,时而轻缓。有人说,天气晴朗时心情也会开朗起来。但是,对我而言,每当雨从天而降时,我的心情就会变得格外开朗,坚信着雨后会出彩虹。

有时候,走在街上,当春雨毫无征兆从天而降,而且越下越大时,我一定不会急忙去躲雨,即使有伞,我也一定不会撑开的,因为我很享受让密集的雨打在我的身上,轻抚我脸颊的感觉,直到头发被淋湿,衣服渐渐与皮肤融为一体,整个人都沉浸在雨中,直到这场春雨以淅淅沥沥的尾声离我远去。这一场突如其来的雨,似乎将我的一切烦恼和忧愁都冲洗掉了,那一刹那,我的世界里只有快乐没有忧愁。

有时候,躺在床上辗转反侧。猛然间发现似乎外面车声、喧嚣声都消失不见了,多了许多单调却又不失节奏的雨声。天地顿时安静多了,只剩下潺潺的雨在静静地下着,久久地下着,从古代一直下到现在,从屋外下到心里,依旧滴答滴答的,心也顿时静了下来,我陶醉在雨声的静谧中,渐渐地,不知何时雨停了,也不知何时时针已经转了一圈。

有时候,睡醒了推开窗,雨已经接近了尾声,我托着下巴,坐在窗前,静静地欣赏这似有似无的雨。从先前的有声到无声,它不再像先前那样热烈,而像一首哀而不伤的小诗,丝丝雨线牵扯着大地,也牵扯着我内心深处的那一份孤寂。

什么时候静下心来好好地去欣赏一次雨,不论它是热烈抑或是舒缓,不论是倾盆大雨抑或是绵绵细雨,沉下心来感受它,我坚信你一定会如我一样陶醉其中,就像我一直坚信雨后会有彩虹!

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篇3:阅读让我陶醉

全文共 631 字

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“我爱书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”这是高尔基的一句经典名言,的确,书对于任何时代的人来说,都是最富足的财富。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也善读可以医愚”这就是最好的例证。书就像一个放大镜,让我们能更好地观察外面的景象,书就像漩涡一样让我永远陶醉其中。

开启书的首页,那丝丝墨香立即扑鼻而来,在心田上萦绕,让心花悄然绽放。读书是在如画风景中拾捡朝花,寻找生命感悟的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》让人感到在凛冽的寒同中那青松的坚强,红梅的不屈。这正是主人公保尔精神的浓缩。读法布尔的《昆虫记》正好比漫步在丝林中,观赏那大自然最奇妙的事物。让我知道了:凌晨,蝉是如何脱壳,屎壳郎如何滚粪球的……那些具体而详细的文字,仿佛置身于其间,书让科学神奇的奥秘,大自然的新奇以及各种不解的问题。

在书海里畅游,你可能和李白一起驾马奔腾,感受他那雄壮的歌,可以与李清照一起在荷花里争渡,还可以跟徐志摩在康桥上徜徉……还可以与司马迁、孔子、鲁迅、雨果等共游书海。让我鵇到了诸葛亮在空城之上面对百万人从容的笑脸,毛泽东指挥三大战役时的坚毅目光,田中角荣善待逆境时的纯情厚谊。书让我们在知识的草原上驰骋,在广漠的字海中泅游,在无涯无际的蓝天翱飞,你会发现,世界竟会如此广大。

读书,是在人生道路上采撷生活的音符,书就好比一位良师,像一位益友,时刻陪伴在我们的身边,在书的海洋中,书的大树屹立在我们的身边,让我们无时无刻感受那书的快乐,在里面,书让我尽情玩耍,让我陶醉其中。

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篇4:四季让我陶醉

全文共 866 字

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草长莺飞·春

听,那轰隆隆的雷声像是敲着战鼓,唤醒万物,花儿扬起头,小草伸懒腰,慢慢拱出地面,脸上还挂着昌莹的露珠。太阳悄悄拨开云雾,露出它红扑扑脸蛋。看呀,柳树上吐出了新芽,虽然只是一点点绿,可也在装捞春天。春的一切都充满生机。

春,是生长的季节!

变幻莫测·夏

夏天是杰出的魔术师,刚才太阳还毒辣辣地烘烤着大地,路边的柳树被晒得蔫头耷脑,没有了生气,地上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。突然,天上不知是谁打翻了砚台,浓浓的墨汁泼染半边天,柳条动了一下——终于起风了,一会儿,风大了;一阵比一阵大,可一天积攒下来的热却总赶不走。“啪嗒”一个水点打在身上,雨!那么大的雨点,像硬币那么大,可没多久,雨小了,渐渐止住,云开日出,天蓝蓝的,柳树经过风雨的洗礼,又变得青翠欲滴。

夏,是多变的季节。

硕果累累·秋

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,是的,秋天似乎比春更引人注目,坦荡的稻田,一层层金色浪头涌向无尽的天边,黄橙橙的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的梨子,秋天是收获的季节。

天空蓦地变高,朝霞不是鲜红的,它的光线是耀眼的金色,空气中也—一扫夏季时的燥热。夜空,那熠熠发光的小星星大概是从月亮那玉盘中撒落的点点碎金。最引人注目的应是那落叶,千万张叶子经过春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的秋的爆发,达到了生命的沸点,有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红,它们曾经以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍大地,那金色融进土地,孕育着来年的丰收。

秋,是胜利的季节。

晶莹剔透·冬

大雪纷飞的冬在这儿似乎不多,但却也冷的可以。一夜过后,是潭,是溪,是河,凡带水的地方都结着冰块,冰碴……如果前些天下过雨,地上还会有薄薄一层冰。雨后接连几天零度以下,屋檐下就会挂着一串冰,形状像胡萝卜似的,孩子们嘻闹着争先恐后,跳着抢屋檐下的冰,脚下发出一阵阵“咔嚓”声;最有趣的是那一片片叶子;那些叶子被冰封着,像一个个水晶封成的标本,叶脉清晰可见,在太阳照耀下,则会发出彩色的光芒。

冬,不出声,却又把自己的美显现出来……

晶莹剔透的冬,是含蓄的季节。

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篇5:永远令人陶醉的王朝小学记叙文800字

全文共 739 字

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风若遥远的回音,追着梦的翅膀,在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹,带给人无法言说的美丽和忧愁;她是云彩里镌刻的记忆,留给世间难以忘却的厚重和大气。宛若宝剑上镶刻的星辰,恍若皇冠上烘托的太阳,一袭轻纱下的曼妙舞蹈,摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始变奏,浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗,唐朝??

我用想象触摸你诗的轮廓,我手心的雪花含苞欲放,我梦想的枝头缀满星光。没有比枫桥更波澜的心情,摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠,张口一吐,就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅,渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美,艺术情怀的宏广。唐朝啊,你的美丽竟是这么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉?怎能使人遗忘??

我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗?那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤,震落了美人脸上凝香的露华,是谁的眼泪这样甘之如泉?面对银烛秋光冷画屏,你叹息了吗?独步瑶台的风采,高处不胜寒的无奈,切莫乱了音律,不然古淡清醇的山水恨你,恨你弹指惊春去。而今,你竟融成一盏铁观音,散发着在沧桑中冶炼过的从容风味,让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往,一个泱泱大气的传说!?

你仍然庄严地站在中华五千年的青史中,以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪。用星子引火燃烧人们心中那泓不老的渴望,以月光为酒盛满一杯又一杯飘逸和逍遥。夜光杯里的葡萄红闪闪发亮,醉了一个又一个世纪,以及那些坚守岁月的人,朝霞从此耀眼,残阳从此灿烂,中国从此芳醇神奇,永久蕴香迷人。是这样吗,唐朝?你陶醉和震响了整个生命的世界!?

把满纸才子的情高遐想折好,我愿枕琴声做一场崇古清梦,醉于此间,永不醒来

纵使时间流淌,时光飞逝,美丽的唐朝不老,永恒的记忆不褪

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篇6:陶醉于书香之中作文500字

全文共 519 字

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抽空看一本好书,它能让你心驰神往。

——题记

沏一壶清茶,在午后的时光里,捧一本好书,在清晨的曙光里,书香,使我陶醉

人生,如同一列火车,在忙碌中,难得挤出一刹的清闲,此等大好时光,怎么能浪费?也许在正午的树荫下,也许在午后的暖阳里,读一本书,能惬意的度过一段清闲时光。

人生,如同一个四季轮回,正如早春的我们,正是应读书的时候,如果你还在毫不在乎,待到秋阳灿烂之时,你却只能将干涩的知识之果懊恼的丢弃。

人生,如同一根火柴,不学无术的人,始终是根火柴,而珍惜读书时光的人,即是柴火,强大了自身,也温暖了他人。

人生,如同一只海燕,穿行于暴风雨中,唯有读书,是它搏击风浪的力量,在风雨中自由翱翔,任凭电闪雷鸣,风雨交加。

人生,又偏偏就是人生,捧一本好书,坐看古今的风云彼岸花,既有商汤求雨的慷慨悲壮,也有武王伐纣的多年积淀;既有长平之战的赵国落败,也有强秦合纵的外交齐政;既有项羽垓下的豪言壮语,也有三国鼎立的司马称帝;既有盛唐月下的女人骚客,也有安史之乱的唐代落败;既有五代十国的北宋出世,也有大将岳飞壮怀激烈;既有蒙古铁骑的百战不殆,也有虎门销烟的古国崛起……

“俱往矣……”“三更灯火五更鸡……”这些名句常在耳边响起,陶醉于读书,使我心驰神往。

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篇7:自然让我陶醉初二优秀作文

全文共 651 字

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行走在那乡间的小路上,听着树叶沙沙作响,看着一阵风把鱼塘吹起一片波纹,调皮的鱼儿在水面上吐着一个又一个的泡泡。美丽的大自然呀,你的每一个地方都是那么的令人沉醉。

离开城市的喧嚣,到大自然里放松一下吧。穿过幽静的林荫道时,头顶的大树在向你挥手欢迎,脚底的落叶在沙沙作响。挪开一块石头,调皮的蜈蚣和鼠妇一下子就窜得没影了。不要害怕,可爱而又纯真的生灵们,我只是大自然的一个访客。

走过了那幽静的林荫道,一片广阔的景色在眼前像画卷一样展开。看吧!五颜六色的鲜花泼墨般绽放着。红的、绿的、蓝的、粉的都那么无虑地盛开着,挤成了一片花的海洋。肥胖的蜜蜂一片片地伏在花朵上,轻捷的蝴蝶在花的上方跳舞,一切都是那么的美丽而奇妙!

将目光投向远方,一阵阵微风轻轻地,轻轻地,把池塘吹起了一片片波纹。一片轻盈的树叶悄无声息地落在了水面上。在那层层的水波中,敲出了一个细小的螺纹。几条调皮的鱼儿好奇地看着这片落叶,就像看待一个陌生人一样,不停地朝着树叶吹泡泡。渐渐地,它们也熟悉了这个陌生来客。突然,一条小鱼把树叶顶给了另一条小鱼。其它的小鱼也学着这只小鱼的样子,把叶子顶来顶去,在水面上画出一圈圈和谐的波浪。

忽然,一阵大风吹过来,把那群小鱼吓回了水底。蜜蜂和蝴蝶,也都躲到了摇摇晃晃的花朵底下。风在呜呜作响,把大树吹成了一条条斜线,树叶也哗哗作响。调皮的蜈蚣和鼠妇也都收起了自己平日里的调皮样,慌忙寻找着更大的石头藏身。风过后,一切又都恢复了平静。

美丽而又奇妙的大自然呀,有什么理由不让我为你而陶醉呢?

[自然让我陶醉初二优秀作文

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篇8:初中作文陶醉600字

全文共 592 字

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我喜欢陶醉在书中,与郑和一起遨游大海,与霍去病一起驰骋沙场,与张骞一起出使西域。因此,我闹了很多笑话。

吃入辣椒

清晨,第一束阳光洒到了地上,晨练的老年人陆续出来,一天之计在于晨,刚起头,有的是功夫。

“赶紧吃,别看了。”妈妈说。我“好”了一声,边看着书,边夹着菜,我夹到我的嘴中,咀嚼着。“啊,好辣啊!”我大口喘着气,“为什么菜这么辣?”我责怪着妈妈,并把菜吐出,啊!是辣椒,原来我吃了辣椒!妈妈笑着说:“以后吃饭不能看书。”

那天,看书都觉得火辣辣的。

坐过站

中午,阳光将大地晒得火热,人们都在家中睡觉,一片安静的景象,只有远处飞驰而过的摩托的声音。

看着喜爱的小说,我又一次陶醉其中。“真相只有一个,就是你是你杀了她……”男主角正在揭露凶手的罪行,马上就破案了。突然,有人拍了我一下,我猛地抬头看,是司机,“你为什么不下车?”我一看,车上只有我们,已经到了终点站,很显然,我做过站了。突然想起,朋友约我出去玩!我飞速下车,向目的地跑去。

那天,朋友很生气,埋怨我好久。

走失了

下午,天渐渐有些红晕,半边天都是红的,人渐渐多了,也比中午热闹多了。

爸爸妈妈带我去逛街,他们拉着我的手,我看着书,突然,手不知什么时候松开了,而我浑然不知,我站在路上,突然发觉父母不见了,我慌张地四处乱窜,突然,发现两个熟悉的身影,是他们,便收起书,跟在后面。那天逛得很开心。

啊!书,你有魔力,让我陶醉,但我要控制你。

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篇9:音乐让我陶醉的

全文共 431 字

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音乐,在生活中并不罕见!

我从小就非常的喜欢音乐,喜欢得甚至被邻居好友称之为“音乐狂”,说实在的,我自己也不知道自己为什么会这么的迷恋音乐,也许这正是音乐的魅力所在吧!

因为我喜欢音乐,所以我更爱学音乐,每次放学我都会飞奔到家里放cd和磁带的地方,还会不由自主地挂上耳机,享受音乐给我带来快乐;也会不由自主地学音乐,学习音乐那给人带来快乐的感觉!

要说我最喜欢什么音乐,我到绝得钢琴的音乐最好听,我也不知道为什么,总绝得钢琴会给人带来意外的快乐!这也许只是我的对音乐的一种情感吧!

我最喜欢看有关于音乐的书籍了,比如说音乐的历史啊;介绍音乐的由来啊,我都喜欢看!因为我绝得音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏的,它的内涵只要真正喜好它的人才能体会得到!而且我认为音乐可以提高我们的欣赏水平,陶治我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们带来好心情!

我爱音乐音乐,因为音乐它使我快乐!我爱音乐,因为它让我懂得欣赏!我爱音乐,更是因为音乐让我陶醉

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篇10:陶醉小学精选作文

全文共 551 字

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如果你固执地认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉,冬天听雨……(冬天不下雨)那么就在春天听雨吧,窗户一定是要打开的,电灯是一定要熄灭的,在春天听雨,那是无可挑剔的。

“随风潜入夜,润物细无声”。当无名的烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂之后,当几声狗叫划破雨夜的宁静之时,听,仔细听……

这雨飘洒着从天而降,飘到树杈上,落到屋顶上,顺着房檐,最后深入泥土,一滴一滴……听,仔细听……

这雨缠绵着,被晚风吹得轻舞飞扬,形成一首和谐的乐章,是一首极富节奏感又极其单调的乐章,时而舒缓,时而急剧,听,仔细听……

你会觉得已和大自然融为一体。

这雨,轻唱着挖空你的心思。道出你的惆怅,注释你的疑惑,给你无尽的想象。使你觉得自己仿佛已变成一滴雨,一棵树,一根草。一束花,一撮泥土,一位梦一般,风一般,云一般双去了的姑娘。

这雨,净化着我的心灵,使我在自己的世界中找到一方净土,一片慰籍,我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得最美丽吗?雨水真纯得如同我的眼泪,我在自己的泪水中看不清自己。

太多心思,太多痴言,太多情愫,太多哀怨,太多惆怅,太多太多无人问津,只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放飞。

撕掉最后的日历,于是过去变成回忆,我仔仔细细地寻找,我永永远远地等待;期待着一个全新的自己,留给雨夜,一个新的足迹……

[陶醉小学精选作文

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篇11:阅读让我陶醉

全文共 767 字

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轻轻打开书本,淡淡的书香味伴着丝丝微风迎面扑来,书上那精彩的世界,是多么让我心驰神往,叫人陶醉

打开《居里夫人传》,我仿佛看见了居里夫人在那简陋的实验室里不分昼夜地工作;仿佛看见了居里夫人拒绝把镭申请为专利。我陶醉了,陶醉在居里夫人那无私钻研的高贵品质中。

打开《红楼梦》,我仿佛走进了一个美丽的大花园。对了,那便是大观园。我仿佛看见了多愁善感的黛玉在葬花,听到了她“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的慨叹,听见了她在叨念着父母与家乡。我陶醉了,陶醉在宝玉黛玉那凄美的爱情中,陶醉在人物的心酸里。

打开《爱的教育》,阅读着一篇篇日记,一个个每月故事,我看到了爱,母爱、父爱、师生的爱、朋友的啊、同学的爱……一幕幕充满爱的画面,不断地在眼前闪过。我陶醉了,陶醉在那爱是世界中。

打开《假如给我三天光明》,我仿佛走进了一个没有色彩、没有声音的世界,这是哪里?哦,原来,我走进了海伦的世界。海伦虽然又聋又哑又瞎,但她仍凭着自己那顽强的意志,向命运挑战,学会多种语言,还写成了自传,多么令人佩服。我陶醉了,陶醉在海伦那惊人的毅力之中。

打开《西游记》,我仿佛看到了唐三藏师徒四人在漫长的取经之路上攀山涉水的身影。他们历尽千辛万苦,最终成功取经,这多令人兴奋。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。他们所表现出来的坚忍是多么可贵,是多么的让我陶醉。

打开《红岩》,我仿佛看见一大群英雄儿女在渣滓洞、在集中营中被国民党反动派严刑拷打。但他们始终不将我党的秘密出卖,那炽热的爱国之心多么让人感动。我陶醉了,陶醉在那炽热的爱国感情之中。

打开《名人传》,我陶醉在那执着中。

打开《钢铁是怎样炼成的》,我陶醉在那坚韧不拔的坚持中。

打开《童年》,我陶醉在世间的真善美中。

打开书本,我陶醉了,陶醉在那无边无际的书海中,也陶醉在书中那精彩的世界中!

书,我陶醉于此!

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篇12:冬天令我陶醉

全文共 720 字

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“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮铛,我们滑雪多快乐。”伴随着这首歌谣,冬天已经来到我们身旁。从小生长在南国的孩子,你见过雪吗?你喜爱雪吗?也许他们曾点缀于你生活篇页上,而你们经常看到的,也许只是碧于天的清水吧?

在我的故乡——-河曲,到了冬天,是常常落雪,纷纷的雪片,为我们装饰出一个银白的县城。早晨独自走在街上,迎面吹来凉爽的风,便使我们陶醉其中。树,像个受欢迎的远客,树上挂满了雪花环,闪烁着银白色的欢笑。

在我们河曲县,还有一道亮丽的风景,那就是黄河。黄河经过我们县城,使我们县城人口密集。到了冬天,黄河周边的景色愈加美丽。在黄河两岸种的树,挂着晶莹的雪花。看,还有一排松树,它们就像守卫黄河的士兵,一年四季都毫不动摇,而到了冬天,它依旧青的直逼你的眼。黄河水那时也结冰了,两岸的人们来往便捷了。有的孩子,带着冰刀,带着妈妈的嘱咐,在冰上小心翼翼地溜冰。

在我们县城对面,还有几座连绵起伏的山峦。夏天的时候,远处的山,一眼望去,那发亮的银绸上面,更像蜿蜒着许多透明的,活泼的小蛇,它们在欠伸着轻盈腰身,嬉笑着,婉约地向着山坡而去,不多时,山巅完全呈现出土褐色的岩石,那些枯萎的草叶却不停的炫舞着。

冬天的风不带一点修饰,是最纯净的风,那么爽利的掠过校园,掠过田野,对匆匆来往的人不必有任何眷顾————季节就是季节,悲欢就是悲欢,无需参预,不必留恋。

冬天是非常安静的。到了冬天,校园里的树叶还没有完全掉落下来,只是在落下的瞬间,似乎还能听到它们“嗖——-嗖——”的落音,是那样的静美,偶尔间,几只大雁从空中掠过,发出了对春天的轻轻呼唤,声音是那样的悦耳流转。

我陶醉于冬天,因为它美丽;

我陶醉于冬天,因为它寂静;

我陶醉于冬天,因为它给我带来对春的向往。

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篇13:陶醉于合作之中作文600字

全文共 581 字

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合作,会令我们感到轻松。因为有人与你一同承担责任。合作,会令我们感到快乐,因为有人与你一同分享心得。合作,令人陶醉

记得那年班主任让我与几个同学布置黑板报,我有些小自私,想把最中间,最大的哪一个板块收到自己的工作下,其它不重要的部分丢给其它同学。可我找不到好的理由,于是便撒了一个谎,告诉他们那都是老师安排的。他们全都相信了,于是大家开始做自己的工作。

刚开始我一个人裁、贴、画、编,本来很顺利,可总有一些同学会来我这儿看两眼,评价几句。慢慢的,我累了。我不停地想要按照他们的评价来做,可越做越累。我想休息一下,可老师又规定了时间。几个同学看我一副不耐烦的样子,提出要帮我的意见。但那么容易得到老师表扬的差事,我怎么可能让给他们?

我依旧固执地选择自己动手。时间一分一秒地过去,我实在没了主意和想法,还是让那两个同伴来帮我。可让我意想不到的事情发生了,三个人的效率很快就不说了,她们做的手工比我一个人做的要精致,要有更多的创意。于是,我开始爱上了合作的作品。我们三人分工,一人画图,一人剪裁,一人粘贴。三人完成得最快,作品也深得老师的喜欢。

站在黑板前看着我们的作品,我感到很满足。是合作,让我取得成功;是合作,让我完成作品;是合作,让我获得友谊。

自那以后,我知道合作比一个人单独奋战要轻松、快乐得很多。我开始期待下一次合作,会给我带来怎样的惊喜,让我更加沉醉于合作。

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篇14:从未如此陶醉作文700字

全文共 699 字

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窗外的雨淅淅沥沥的下着,那点点雨水滴落在草地上,滴滴答答的,这声音,妙极了!时而的微风吹过,带来一阵凉意,是我的心绪随着这微风,那声音去了。

我追随着这渐行渐远的声音,突然,我停下脚步,回到了几年前,回到了那个同样下着雨的傍晚。抬起头时,发现了他。

那天傍晚,天气不像平时的风和日丽,而是刮着风,下着如同洪水猛兽的大雨。我留在班级做卫生,眼见着天慢慢暗下来,同学们一个个离开,等我做完后,班级竟然还留着几个人,似乎家长都还没来。我也只好和他们一样。

我想门口张望着,可是看见的总不是我的家长,眼瞅着就要6点了,心里别提有多着急了。同学们又走了几个,我多希望下一个和他们道别的是我,而不是我一直坐在这里盯着门口,渴望着他可以突然出现在我面前。

我在教室待不下去了,急忙顶着大雨跑到校门,发现还是不见他。

一分钟,两分钟,三分钟……终于,在我抬起头时,我发现了他。

“你终于来了,我等你好久了。”我不满的嘟囔着。他没向我解释,只是催促我要回家了。这时才发现,雨下大了,我只好不情愿的钻进雨衣里,不过这雨衣似乎太小没法装下两个人,他便钻出去,让我穿上,我问:“你不穿,回到家要湿透的,实在不行,我就打着伞好了。”他好像没听我说话,只是毅然的脱下。在路上,我突然感到很陶醉,不知为什么,这是一种我从未有过的陶醉,也许这就是父爱带来的。此时的我靠在他的背上,我可以感觉到他的呼吸,心跳,不由自主的,我的眼眶湿润了,不只是调皮的雨水更多的是我对他的理解。

回到家,向窗外看去,发现,雨停了,原来这场雨让我明白了许多,感谢这场雨。

此时此刻回想那年那事,印象不深,却让我不忍忘记,毕竟那是我从未有过的陶醉,想必以后也不一定有了。

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篇15:雨,让我陶醉

全文共 591 字

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,丝丝轻柔,点点晶莹。

雨,落在窗上。那缕缕条纹便蔓延开来,模糊了窗外景物,却给人带来了神秘感,也使窗内的人多了一分想象。雨本身,并不神秘,反而它是透彻的,不加任何掩饰。这样的单纯,是我所喜爱的。

雨,打在地上。有时,地面上会生出水泡,时而饱满,时而破灭。于是,便有了那一个个关于泡泡的美丽故事,引人遐想。

雨,落在树上,沿着枝叶滑落,带着清新的绿色滴落在水面,便有了绽放的水花,层层的涟漪。

雨后的天空,澄澈至蓝。城市洗去了往日的污浊,天空露出了原来的脸色,不见了往日的深沉。雨后,总能呼吸到清新的空气,是湿润的,还夹杂着周围植物的特有味道,连白云也出来呼吸新鲜空气了呢。

雨后的街道,干净非常。大地洗了个澡,恢复了往日的神采奕奕,道路两旁的植物也显得更有精、气、神了,个个都挺直了腰,“时刻准备着,为人类制造更多氧气而奋斗”呢。

雨,带给人们的会是一种怎样的心情?是烦躁,或是舒适。大概各不相同。当一个人静静地临窗看雨时,雨带给我的,是一种舒适、飘逸、怡然自得的心境,能给我带来无限的想象。在那样的时刻,心灵会是如雨般纯澈的,我可以静静地思考,静静地发呆,好好地享受雨给我带来的那份平静。

我有一个愿望,希望所有人的心灵都会是善良的。确是美好的愿望,但只能是念想,尘世中有光明也有黑暗。希望在雨清洗世界的同时,也能给人们的心灵做一次洗礼。我在此祷告。

将铅华洗尽,那静,那雨。让我如何不陶醉

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篇16:童年的剪影让我陶醉作文600字

全文共 572 字

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记忆是一首歌曲,忘了歌词却又能哼出它的旋律。

——题记

春意醉人,路边的紫滕流淌了一树的娇艳,翻开记忆的相册,童年花香令我陶醉……

花环的剪影·陶醉慈爱

清晨,天空的云彩像羽毛和鱼鳞划过清澈。

您在花园里忙碌着,我去采摘烂漫的花朵,编织一顶花环,蹒跚地跑来,“爷爷,给您戴一顶皇冠。”

您戴着我亲手编的皇冠,抬了抬眼眸,摘下一片花瓣顺势放在我的嘴角边,顿时香甜的味蕾溅起娇美的绛红,“春天,好吃吗?呵呵……”您那慈爱的笑容令我陶醉。

如梦月色·陶醉温馨

中秋佳节,月意朦胧,月光似雨花散落。

儿时,和亲人在一起团聚,一家人唠唠家常,其乐融融。我们一起仰望夜空中的玉盘,银光划落,洒在人间。

“露从今夜白,月是故乡明。”或许客居他乡的游子,此刻正在寄托对家人的思念,而我则无忧无虑地,置身于温馨的大家庭,被一双双大手呵护着,陶醉在这如梦的月色中。

初识新友·陶醉友谊

暮春,轻云流苏,桃花蓬勃地开了一树,笑了一脸疯狂。

一年级开学,你穿一件碎花白裙,玲珑尽显。眼神交汇,你我粲然一笑。几句话间,我们似乎已如旧识。我们也会一起争吵,但总是忍不住和好。那一段流年是自然的。每每想起这段温润的时光,流淌出清澈旋律,那份纯洁的友谊,让我陶醉。

童年里,爷爷爽朗的笑、中秋的明月、还有朋友灿烂的笑靥……都宛若一张张剪影烙印在记忆的相册里,如山间清爽的风,拂去尘埃,留下沁香,让我陶醉。

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篇17:音乐使我陶醉300字日记

全文共 427 字

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今天,我们要去听音乐会了,看呀,有大提琴、小提琴、竖琴、长笛……

音乐会开始了,你听,一个“滑翔伞”发出的声音,一会儿飞得高高的,一会儿又滑到低音,原来是支长号呀!哇!还有小提琴呢,它发出“叽铃”、“叽铃”的声音,好像一条丝滑的绸带在空中飞舞。嘘!来了一支黑黑长长的管子,它好像在闭着嘴巴哼歌一样,发出的声音低沉舒缓,呵!是单簧管!

突然,耳尖的我,听见了我最喜欢的乐器竖笛的声音,它仿佛从天而降,正好落在了舞台中间,“仙女”也来了,她给竖笛施了一个魔法,竖笛的弦线立即开始舞蹈,发出叮叮咚咚的声音,就像是溪水和石头互相缠绵的声音,又像小鸟在枝头和大树秘密私语的声音,它一会儿高亢雄浑,就像是惊涛拍岸,海水发出的“咚咚”的声音,一会儿轻柔舒缓,像鸟儿轻轻地拍打着翅膀,像小猪在泥地里撒欢的声音,实在是太美妙了。我也仿佛是变成了一根乐弦,抖动着身子,伴着音乐跳舞,一会儿翻滚着,一飞冲天,一会儿调转身子,俯身向下滑翔、降落……

今天,我听了一场美妙无比的音乐会!

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篇18:中考满分作文:明月山让我陶醉

全文共 765 字

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循着潺潺的流水声,我们走进了明月,游览了我日思夜想的云谷。

青山。白雾。翠竹。

我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石。流水。人群。

稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石,随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林。红旗。小道。

五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了……

细雨。凉风。飞瀑。

终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的"云谷"二字,深深的。

走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。

它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心。

我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格;把这份难得的陶醉,定格。

点评:全文采用了总--分--总的结构形式。每一部分写作之前,先用三个并列的名词性独词句来总括明月山各处景点的自然风貌。然后再一一描写其各自的瑰丽多姿的景物特色。构图新颖别致,婉约动人又不失大气磅礴,大有"画中有诗,诗中有画"之意境。语言清新优美,言简意赅,富有游记散文的艺术魅力。

[中考满分作文:明月山让我陶醉

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篇19:桂花树让我陶醉

全文共 388 字

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记得小时候,家里的后院有一棵桂花,他像一名士兵常年守护着这里。

小时候,我没事就爬到树上去玩,它就是我的好朋友,它总愿意背着我,让我能看到更远的地方。

春天,我和我的小伙伴们一起玩捉迷藏,我每次都藏在它的身后,每次我都没有被找到,至今这个秘密只有我和它才知道。

夏天,它的衣服的颜色变得更深了,它正在茁壮地成长,长得像一把巨大的“伞”,我们都喜欢到‘伞”下乘凉。

秋天到了,我放学回来第一眼就看见桂花树开花了,金色的小花朵在树枝上摇摇欲坠,又很香,就像秋姑娘亲自下凡来装点我家的这棵美丽的桂花树,过了几天,奶奶抱着这棵树使劲地摇,把桂花摇落在了地上,奶奶见我回来了,就叫住我,叫我来接桂花,于是,我提起篮子接了起来,东歪西倒地,桂花慢悠悠地落了下来,下起了‘‘桂花雨’’,可香了,奶奶还用来泡茶给我们喝,做饼给我们吃。

现在我长大了,这棵树早已被砍掉了,所以这棵桂花树让我怀念与陶醉

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篇20:冬天让我陶醉

全文共 617 字

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这几天的天气格外的冷,寒风呼呼地刮。妈妈提议,我们一家人回到利川老家赏雪去。盼着,等着,终于,冬姑娘舞动着她那婀娜的身姿,送来了片片洁白的雪花!

瞧!那一片片小小的雪花,像飘下的鹅毛一样,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好像舍不得离开天空似的。它们悄悄潜入行人的衣领里,无声无息地消失了。接着,一片片的小雪花像烟一样轻,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。慢慢地,慢慢地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻,就像谁用力一摇动,那洁白的花瓣就纷纷扬扬地落下;后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛扯碎了的棉花球从天空中翻滚而下。这时,整个世界就变得迷迷茫茫,美不胜收。

第二天一早起床,映入眼帘的是一幅奇景:那青松的针叶上,凝着一根根的小冰柱,像是一树树洁白的银针;那树枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态;小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地汇成了一幅纯白色的图案。令人感到扑朔迷离,仿佛置身于童话世界之中。

雪,以它素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的变幻,不知博得了多少文人的钟爱。也让我想起了许多关于雪的诗句,柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,在人们面前又一次展示出了一幅静谧的冬雪风景画!

雪,依然下着。空中的雪花,就像煽动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞……

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