满园春色让我陶醉作文精品20篇

雪是天空落下的温柔。

那天早上，窗外是满眼的雪色。仿佛是有一双温柔的手，趁着夜色为城市披上一层白纱；又好像是有人随意扯下一角黑夜，在上面描绘浓烈的白色，又漫不经心地点上数笔，白色如梨花般徐徐展开。

阳台上也铺着厚厚的雪，乍一看，犹如一块毛茸茸、软绵绵的白色草地，让人忍不住想躺下好好休息一番。捧在手中，雪色在手心停留一瞬又转眼消逝，只余下那冰凉的余温告示雪存在过的痕迹。好似有一团火苗在手心跳动，凉丝丝的，却又灼烧着手，纤细而又美丽。

路上满是雪经过的痕迹。我想雪必是黑发如墨，白衣胜雪。雪的双眼定是一年四季都凝着霜，让人看不见眼底那份不易察觉的温柔。她带着古老神秘的微笑，隐于黑暗之中，冰凉的笑意令人感到遥不可及。她轻盈的脚步声还在我的耳畔回响，仿佛还留在这里，在某个角落偷偷看着我们。

人们都微笑着，发自内心地感谢上天的礼物。孩子们在雪中嬉戏，大呼小叫地抒发自己的快乐。大家都被雪的羽翼包围着，享受着这场雪带来的美好。

其实只是一场小雪，但我还是特别快乐。独自在雪中漫步，看见路边堆起的小小雪人，单纯又天真的笑脸在寒风中格外显眼。在这片寂静的白色中，我闭上双眼。

尽管你带来铺天盖地的寒冷，我也能感受你悄悄化于手心的温柔；尽管你无法承受我们的温度，我也想给予你最后一个拥抱。

就让那份沉淀于心底的纯白思绪满溢而出，怀抱着不知在何处冻僵的明天。

冷冽的寒风中，我渐渐有了几分醉意。

[九年级400字抒情写景作文：那场雪让我陶醉

泰戈尔曾言：“知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽”。而人的知识文化，是要靠读书的方式来充实的。而现在作为学生的我们不仅要学好课堂书本中的知识，课外知识的补充也尤为的重要。所谓见多才能识广，想要摄入更加丰富多彩的知识，唯有读书。

而我们究竟为什么而读书呢？不同的人的回答都会截然不同。而我认为，书给予了人乐趣。光彩和才干。就向给生活打开了一扇窗户，微风拂来，一种淡淡的书香味充斥着耳鼻，使人万分愉悦。我家有一个大书柜，里面有青春。名著。文学。动漫，当然动漫是用来休闲缓压的。不同类型，分别存放，看起来快捷方便。

每读一本书，我都受益匪浅。从《骆驼祥子》中，我了解道了旧北京人力车夫的心酸故事，并无情地批判了不让好人有出路的社会。《钢铁是怎样炼成的》是一本人生的教科书，保尔顽强的毅力使我心身敬佩。《小王子》是一本写给成年人的童话故事，是它教会了我成长和坚强。《哈利波特》的冒险故事，使我的心情随着故事的发展跌宕起伏……

这些都是读书带给我的感受，伤心之时，它给我快乐；高兴之时，它让我开怀大笑；迷茫之时，它像一盏灯，指引着我前进的步伐，帮我坚定了自己的信念。

读书使我陶醉，我相信：书犹药也善，读之可以医愚。

辗转于四季年轮，徘徊于春夏秋冬，周而复始，岁岁月月，只有那多情的冬才能带给我美好的享受，无限的遐想，让我沉醉，让我迷恋

冬日的雪

洁白的，干净的，像刚出生的婴儿，毫无瑕疵，轻轻柔柔从天空妈妈的怀抱中脱落，好奇的张望着，继而，无数个雪花宝宝前赴后继地赶来，它们飘啊飘，投入了大地姑姑的怀中，咯咯的笑着，让人不忍踩上去。呵，多么美的雪，多么美的世界！在雪花们的点缀下，灰蒙蒙的天变成了亮丽的银色，死气沉沉的大地顿时充满生机。嗯，好一个纷飞白雪，好一个银装素裹的世界！

冬日的雨

轻轻地，她来了，好似一首小诗，简单而附有韵味，冰冷又使人羡慕她的典雅。天地间，垂下她动人的长发，大地上，洗涤万物心灵。她带着一个个冬日动人的故事向每一个生灵诉说，渗透了大地，浸润万物，摧毁枯朽。哦！这就是冬日的雨，高贵，纯洁的雨，她是雪的魂魄，冰的精灵！

冬日的风

他来了，尽管大家都不喜欢他，因为大家认为他带来了寒冷，冻谢了鲜花，吹落了一片又一片残叶。而我却不这样认为。如果没有北风冬天就少了份独特，要知道，没有寒风就不会有娇艳的鲜花，没有冷气就没有夏日的那片浓阴，没有霜冻就没有秋季瓜果的香甜。他独特的一面只有细心品味冬时，才能揣摩其中内涵。冬日的风呵，为新生洗礼，为新春酝酿！

冬日带给人们节日的欢愉，新年的希望。那超脱常俗的美，别具一格的个性，流露它那清淡与纯洁的格调。看那雪花乘着北风飞舞，闭上眼，深深陶醉在冬季的世界里

[我陶醉在冬季的世界里作文

夜幕降临，四周静悄悄的。一弯碧玉似的月亮在东方露出了，挂在深蓝的天空中。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，那微云衬托得月亮更加朴素大方。在月亮旁边，有一颗闪闪发光的星星，它孤独地眨眼睛，崇拜地望着月亮，与月亮同行。明月在这境界中让我陶醉了。

明月有一种令人思亲的情感。每逢中秋佳节，远在他乡的游子不禁想起以往家里热热闹闹的情景，家乡和亲人不断地在脑海浮现，思乡之情油然而生。明月让我陶醉在热闹非凡的节日里。

明月是一处诗人抒情的地方。我们从小就诵读《静夜思》，唐代诗人李白在宁静的夜晚，床前那一片明净洁白的月光，好像是地上铺着的一层白霜。抬头望着天上的一轮明月，不由得低头思念家乡。明月又让我陶醉在诗人李白的思乡情中。

明月是一篇充满神话的故事。皎洁的月亮引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内；吴刚被罚去砍永远也砍不断的桂花树；小玉兔儿在广寒宫里为嫦娥捣药……啊！我多么想与嫦娥作伴，慰问吴刚，逗弄小玉兔儿，但这不是现实。明月再次让我陶醉在无穷无尽的神话中。

月亮那温柔、可爱和恬静的脸庞让我陶醉了；还有它那心里的故事、情感和古诗也让我陶醉。明月是那么纯洁，它的纯洁已经把我吸引住了。

[描写月亮的学生作文450字

醉在那乡间旷野，醉在那轻歌低笛，醉在那粗茶淡饭，料想，这一生最陶醉的莫过于此。

习惯了尘世的喧嚣，突然来到了古朴淡雅的乡间，原以为自己会有些不习惯，没想到沉浸在自己的一方世界，如痴如醉。

外婆去田间常常带着我，我坐在高高的土坡上，手一伸就能够着天，晃着头俯身看着戴着草帽的她在一片绿色中穿梭，娴熟地打理那些庄稼，神情温柔地像是在看一个孩子。而那时的我，不懂事，人小鬼大，皮得很。对那烂泥地情有独钟，总喜欢在那上面跑着，大口的呼吸带有麦香的空气，好不惬意。不过，偶尔也会底朝天的摔上一两脚，也是再普通不过了的，便又笑着，叫着跑开了。

但是，外婆见我这般疯癫总会叹口气，好气又好笑的摸摸我的头道：“又淘气了，疼不疼呀？”我倔强的一扭头，哼了一声，不愿让她嘲笑，只好拉着她走远了。

那用胭脂调出的浓油淡墨大笔的在空中勾勒出来，像着了火一般，烧尽了半边天。照着绿油油的田野一片红光，照着人们的心里一片红色，照在那青山绿水遥遥之间。

不远处的河旁，总有那么一两头叫不出名的牛，垂首饮水，欣喜地摇晃着毛毛的尾巴，扭着那圆鼓鼓的腰肢，喜人极了。不知何时响起了一阵笛声，那笛声空灵，婉转。

只因你一曲长笛，忘了归途。

暧暧远人村，依依墟里烟。

这时候外婆总会兴起哼上一曲小调，与笛声相辅相成，似乎只有我们听得见，沉迷于此，陶醉于此。

就如同在梦中一般，若是如此，我愿一梦不醒。

或许是我们走得慢，也许是天黑的早，和外婆在一起的这日子很短。

转眼间，又回到了城市，一别就是几年，偶尔望着纵横的马路，会想念那的有的麦香的羊肠小道，偶尔望着黑压压一片片的的人群，会想念在田间耕作的老农和有人的黄牛，偶尔……

喜欢一座城，是因为城里有喜欢的人，喜欢的地方，让我陶醉的梦。

春天，一个不冷不热的季节，正是出游踏青的好时间。

初春的傍晚，独自一人走在公园的小路上，路旁有条不是很宽的河，河岸边长满了柳树，浅棕色的枝条上冒出了许多嫩芽，远远望去，就像长的是毛茸茸的叶片。我不禁想起了韩愈的诗句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”不正是这种韵味吗?

于是，我对春天浮想联翩起来……

春天是充满活力的。“野火烧不尽，春风吹又生。”我看，吹又生的不仅仅是草。路边原本被修剪得方方正正的矮枝，现在都长成了不规则体，因为枝叶又开始伸展开来了。

春天是慈善的。“谁说草木无情，柳叶儿又来救人命。”上个世纪的五、六十年代，在三年自然灾害中，人们没有东西吃，只能挨饿。是春天，给人们带来了救命的柳叶嫩芽和野荠菜。

春天是温和的。朱自清说过，春风就像“母亲的手抚摸着你”。南宋的志南和尚也说过：“吹面不寒杨柳风。”是啊，你看，只要春风吹到的地方，到处是青青的野草和孩子的欢笑。

春天是全新的。冬去春来，万象更新。一切都从零开始，所有的生命都在孕育着，随时准备冲破花蕾，绽放美丽。连大地都开始酥软了，准备拥抱苏醒的一切生命。

春天是短暂的。“春脖子短。”北方人这么说。或许是上帝担心人们太过享受，所以故意克扣了春天的时光。可南方人同样觉得春天苦短。也许，越是美好的事物，我们越是感觉短暂。

站在公园里，我就这样不知不觉地入了神。一阵风吹过，我似乎被吹到了唐朝，似乎听见一大群诗人正在吟诵春天;又一阵风吹过，我仿佛被吹到了晚清，我看见劳苦百姓正在盼望春天;再一阵风吹过，我回过神来，知道我们正在真真切切地拥有春天。

哦，春天，你让我陶醉。

世上，许多的事物都美轮美奂，令人陶醉。香槟、气球、蛋糕，不止一次营造出温馨浪漫的气氛，使人沉醉。但谁又能想到，现在，令这个正在奋笔疾书的女孩向往的，是一个残疾儿童的歌声。

五年前，楼下的拾破烂的女人捡了一个孩子回来。若不是那孩子在半夜哭醒，大概，谁也不会注意到他的存在。女人没有奶水。于是跑到24小时便利店，在十几罐奶粉前犹豫了半天。低头看了看衣兜里的钱，再次抬头张望着价格，皱了皱眉，终于一咬牙，抱了罐最贵的走向收银台。

后半夜，大楼很安静。

从那以后，女人每天将他包在背后然后挨家挨户地收起破烂来。邻居们都说，女人变漂亮了。因为——她开始笑了。女人就这样每天背着孩子楼上楼下地收破烂。

在小孩三岁的时候，女人终于承认了一个事实，他不会说话。女人哭了一个晚上，第二天，女人牵着他去收破烂，脸上不起一丝波澜。

小孩偶尔会到我家来玩，他的衣服很干净，也不流鼻涕，所以我妈也没说什么。其实，小孩除了不会说话，别的都很好。每每看到熟人，都会点点头，抱以一个微笑。一次，小孩在我家看电视的时候，小孩突然指着电视嗯嗯啊啊的叫了起来。我走进一看，电视里放的是一首很老、很土的歌：《世上只有妈妈好》。难道他想学?证实了自己的猜测后，我便一字一句地教他。他说不出话，所以只能哼曲调。听得出来，他很想唱歌词。好一阵子，嘴里咿咿呀呀地挤出几个字。尽管早已知道了歌词，但我还是听不懂。我起身想给他到杯水，却无意间瞟到窗外。楼下，女人正弯腰拾一个塑料瓶。汗水从她晒黑的发红的脸上划落。我身后传来男孩咿咿啊啊的歌声，勉强听出一个“妈”字，但听不请曲调。可这样的歌声，此时映衬着女人的辛劳，我却意外的发现，这歌声正撞击着我的心。

我震撼，我感动，不，我陶醉!陶醉在这两份没有血缘的亲情中;陶醉在滴落的汗水中;陶醉在听不清的歌词中。

我喜欢葱葱绿绿的树，我喜欢五彩缤纷的花儿，我喜欢卖弄歌喉的鸟儿。大自然，我喜欢你家族里的每一位成员。

清晨，一缕阳光透过玻璃照到我红扑扑的脸上。新的一天又开始了！我轻轻地掀开窗户，一股清香扑面而来，院子里的花草树木一齐向我招手示意，恍惚间，我仿佛也成了它们中的一员，和她们玩耍着，嘻笑着。

“小树，小树，你那轻柔的秀发真让我羡慕，绿绿的真好看！”我不由地赞叹着。“不错吧！但你可能知道为了这一秀发，我花了多少功夫吗？从我出生的第一天起，我就天天为它梳理，天天为它输送营养。”小树很骄傲地说。“皇天不负有心人，你的辛劳终于换来了满头翠绿的秀发，你可得好好地保养它哟。让它为大自然增添活力！”它有什么了不起的，你瞧我，美丽动人，人人见了都爱我，都会说：“哇！多少美丽的花呀，我得把它拍下来！”这时，小树儿扬着头插话了。“花儿妹妹，你是真的很漂亮，但你应知道美不光指外在美，内在美才是最重要的，你说对不对？”“我呀！其实也很内在美，可你能只顾我的外表，而不去了解我们的内心世界，我只好用外表来炫耀自己了，我每天都在努力，使自己开出最漂亮的花朵，供人欣赏。你想一想，大自然少了我，有这么美丽吗？”“说得对，大自然少了哪个都不行，困为我们都是大自然的使者！”

就在不远之处，一群小鸟唱着欢快的歌，飞了过来。“你们好！”小鸟们有礼貌的打了招呼。“你们唱的真好听，悠扬，婉转！”“真得吗？其实我们每天都在为大自然谱曲，谱新的歌曲，让大自然活跃起来！”“真的？怪不得大自然每天都给我新的感觉！”鸟儿，花儿，树儿都围过来了，我们拉起手高歌“自然美呀……”

“吃饭了！”妈妈的一声叫声使我惊醒过来，原来我已陶醉在大自然里很长时间了。

书香真奇妙，能让我哭让我笑，让我在书香中自由飞翔，让我增长很多知识，给我的童年增添了不少乐趣，书香就是这样让我如此陶醉!

我是一个书迷，课余时间我最喜欢看课外书籍。每当我一进入书店、图书馆，我就像一只小蜜蜂，在书的花丛中飞来飞去。我贪婪地吸吮着知识的甘露，高兴地采集着知识的蜂蜜，享受在其中。而书就像朋友一样，娓娓动听地跟我诉说着一个个精彩的故事，我被书中那些丰富的情节和优美的词汇所吸引，看到精彩之处，不禁拍手叫好;看到悲惨之处，不禁为其落泪;看到惊险之处，不禁为他捏一把汗……书香就是如此让我陶醉!

如果我看见朋友拿着一本好书，我就会眼睛发亮，第一个走到他面前跟他说：“能把书借给我吗?”要是他不借，我会像奶糖一样粘在衣服上低声下气地求他，当书拿到手时，我就会然后捧着书爱不释手地看，如饥似渴地看，心情就像一个饥饿的人得到食物一样高兴。书香就是如此让我陶醉!

书，它让我的心情随着书中的情节起起伏伏，充满乐趣;它让我在心情起伏过后明白了许许多多的道理;它让我在明白道理后知道怎样去面对人生……书的魅力，深深地吸引着我，让我如此地着迷，书香就是如此让我陶醉!

书，让我增长阅历，陶冶了情操，明白事理。是书，让我的生活丰富多彩!让我们尽情畅游书的海洋，让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧!

金色的秋天迈着清盈的脚步来到了人间。

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木丛生的春天固然美丽，可金色的秋天却透着丰收的喜悦;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白皑皑的冬天固然美丽，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋姑娘悄悄地来了，来到了果园中.农田里。

看!秋姑娘到果园中来了，红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼呀弯了枝头;小红灯似的小红枣在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了，把衣服都撑破了，露出了白白的肚皮;还有那满脸长麻子的犁也来凑热闹了……果园里可真有趣呀!

池塘里，秋风吹过，泛起潋滟波纹，阳光照在水面上，波光粼粼，美丽极了!一条条小鱼游来游去，让我不禁想起了鲤鱼跳龙门这句话，一片叶子漂在水面上，就像一叶孤舟，鱼儿把它当成一顶遮挡阳光的大伞，蚂蚁把它当作一个运动场，它们在上面展开各种运动。

田园中，秋风吹过，五谷飘香，那一片片庄稼，远看，好似翻滚着钱层波浪，稻谷笑弯了腰，玉米了开了怀。田园中也挺热闹的。

秋天是收获的季节，到处飘溢着丰收的喜悦，秋天使我变得成熟起来，秋天带来了丰硕的果实，来描绘了一幅绚丽多彩的画，这幅画，是没有一个画家能够画出来。秋天，使我陶醉。

世有万物，任由所爱。古有李白醉诗，苏轼醉词，今有富豪醉金、醉车，我却独醉于棋。

象棋，似无声的碰撞，尘世喧嚣时，棋者连心跳都抑着，当爆发的时候，世界又为它沉默。其中原理，惟知棋者方能心会。

我醉于棋，因我知棋。那三十二个棋子仿佛就是项羽、刘邦的千军万马。剑出鞘，弓满弦，只待一声令下，随即血雨腥风、尘土飞扬。却奈何，那中间隔着楚河汉界，非一步即能安然越境，只得遥遥叹望。知棋知理，人生又何尝不是如此？我醉于棋，因我如棋。看敌大军压境，曹操百万之师度赤壁的壮观景象便顿入眼帘，我却不惧其势，因为侵略的总是要先受害的，先动手自然是有破绽。看敌溃不成军，只剩零星兵马，我知，此刻更应警惕，前秦苻坚之鉴，怎不让人心存余悸。看敌“将”“军”不能全保时，毫不犹豫地弃“车”保“将”时，一段段舍身为主的英雄故事一下子就浮于脑海，此刻不是窃喜，是赞叹，是敬重……

知棋、入棋、醉棋，千百轮回之中——由人生而演变出棋，又由棋而悟出人生，早已气脉相通，人棋合一。

我悟人生，无非方圆。方圆，亦无非象棋。外圆内方，人生之道；外方内圆，象棋之道，虽形不同，但本质却如出一辙。我之声，乃棋之声，棋之形，亦我心情。人正，我行棋亦正；棋行正，为人亦无所异。由此看来，我确与棋合二为一，气通脉连。

棋如人生，区区三十余子，透浸人生，我醉人生，我醉棋。

今天，我们去听音乐会了，来到了一个宽阔的大厅，音乐会就要开始了。

首先，映入眼帘的是一支小号，它的声音嘹亮，让人心情愉悦，就像是一把扫把，扫走了人们的忧伤;

看，一个圆圆胖胖的乐器跑了过来，那就是圆号。它的声音铿锵有力，像一个威猛的斗士似的。

长号是个高个子，它的声音犹如一个滑翔翼，一会儿从低音飞到高音，一会儿从高音落到低音，恰似一座座崇山峻岭般连绵起伏。

竖琴登场了!它犹如一位仙女落入凡间。首先，声音轻柔舒缓，仿佛把我们带到了仙境;然后，声音开始变得尖利，如一根根钢针，扎在人们心上;之后，声音又变得沉重急促，像一个个豆子般的雨点纷纷坠落;最后的声音又变得绵长悠远，就像是妈妈温柔的手，轻轻地抚摸着我的头……

不知不觉，这场音乐会就悄然结束了，我恋恋不舍地离开了大厅，多想再听一次呀!

有人对自然界的山川草木留连忘返，有人对文学作品中的精彩世界心驰神往，有人对家乡的风土人情颇有感悟。我却认为素描画的乐趣最值得回味。

坐正如钟，屏气凝神，目视前方，左握画板，右握铅笔……也许你会认为对素描的姿势过于苛刻，慢慢玩味，你便会发现这正是素描乐趣之所在，要求中渗透着对做人的教育。“姿势决定着态度，态度决定着一切。”这不恰恰与“气沉丹田，站如松坐如钟”相吻合吗？

一支笔，一张纸，工具不多，内容却广，虽寥寥黑白两色，但却能纵览古今，横扩中外，多少英雄豪杰的形象跃然于纸上，多少可歌可泣的事迹表现于纸上，又有多少壮丽的山水呈现于纸上。黑黑白白的素描画，尺幅兴波，再现了世界的美好。

素描的精髓，在于生命。它会把静的画动，把死的画活。一幅好的素描作品，能够看出作画者的观察生活，反映生活的能力。我认为，作画的要旨，莫过于把线融进面。在我看来，一幅好的作品不存在孤立的一条线，只有把线扩大，融汇于面中，作品才会恰到好处。这不正如我们现实生活中一样吗？一个人的力量是微薄的，只有这个人放到一个集体，为集体做贡献，这样完美便可展现。黑白素描，以小见大，让我体会到人生的某些乐趣。

素描是一片冬日的阳光，使生活充满温暖；素描是一杯绿茶，使生活变得清新；只有投注素描以一片热诚，便会收获众多的乐趣。

当我凝眸于我的素描作品时，我不禁陶醉在素描的乐趣中……

冬天让我陶醉作文1

冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼-”寒风凛冽，大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。

冬天，孩子们蜂拥似的跑出了家门，来到雪地。他们与雪作伴：有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人：瞧，一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去，不一会儿，一个雪球就ok了，接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面，这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办？不用担心，你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝，将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。

在这冰天雪地的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香，为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有？淡扫蛾眉篸一枝。

冬天是一个洁白的世界，人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。 冬天让我陶醉作文2

一年四季最让我感到陶醉的是冬天，她虽然没有春天的柔和，夏天的热情，秋天的凉爽，但她能给我一中冰清玉洁、神秘的感受。

一年的末尾，劳累一年的人们回去后，冬天就悄悄的到来。可能她不想让别人对她有过多的了解，故意带这刺冷的寒风，漫天的大雪，让想探究她的人们都龟缩在暖和的火坑上。

冬天的早晨，我早早起床漫步在乡间的小路上。因为寒冷的缘故，道路上人迹罕至，经过一夜的风雪，不管是田间、池塘、还是山上，一切都是一片白茫茫的景象，像羞涩的少女脸上一层白色的轻纱，显得那样的神秘。偶尔有一处白烟从哪家屋顶升起，可能是哪家正在做早饭，一切都显得那样和谐、那样静谧、那样神秘。

感受完冬天的神秘，再继续感受冬天的冰清玉洁。

伸出手来，一朵雪花落在手上，凉丝丝的，感觉清爽至极。仔细一看，雪花呈六边形，晶莹剔透，像一件高贵的艺术品，而她的作者正是冬季这位少女。她像雪一样的纯洁，她像不食人间烟火的仙子。显得那样的纯洁。

冬末时，河上的冰、路上的雪都已悄悄融化。冬季这位少女也悄悄的走了，可我并不失落。因为，冬天已经过后，春天还会远吗？虽然我爱冬季胜过于春季，可春天的生机勃勃和她柔和的轻抚也使人流连忘返。 冬天让我陶醉作文3

我喜欢冬天，对冬天有一种不一样的情结，也许是我生在冬天的缘故吧。

我喜欢白雪皑皑的冬天。虽然北风刺骨，但却没有丝毫的凄凉。亚里士多德曾说：“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。”漫天大雪在空中飘飞，天地间白茫茫一片。就像铺上了一块雪白的地毯，这画面仿佛童话的世界。

我喜欢光风霁月的冬天。一场大雪过后，房顶白了，树木白了，田野白了，一切都披上了白衣。雪在太阳下融化了，滴答，滴答，演奏出一首美妙的乐章。

我喜欢粉妆玉砌的冬天。在这样的冬天里，小朋友可以尽情地打雪仗，堆雪人；大人们可以放下自己的农活，休息休息；老人们可以在一块优哉游哉地聊天。

我喜欢冰清玉洁的冬天。因为洁白的雪，让整个冬天变得银装素裹起来。洁白的雪花化成晶莹的水滴，滴滴答答的，像有人在演奏曲子一样。

冬天虽然没有春天的生机盎然，虽然没有夏天的充满生机，虽然没有秋天的硕果累累，但我最喜欢冬天。冬天是独特的，它带给世界一种不一样的感觉，让我领略到了冬天的浑厚凝重。冬天就是这样的白雪皑皑，这样的光风霁月，这样的粉妆玉砌，这样的冰清玉洁。

我喜欢冬天。

我的家乡没有高楼大厦，没有豪华体面的大超市，更没有豪车在路上奔跑，但这里有的是清新的空气、高大的树木、美丽的野花、绿油油的田地……

春季，万物复苏。走出家门踩着泥泞的小路，新鲜的空气中掺杂着花的芳香还有青草的淡淡清香，沁人心脾，让人心情格外舒畅。小路两旁的野花刚刚洗了个澡，颜色显得更加娇艳了，越发可爱。小草也探出头来四处张望，伸展着他嫩嫩的肢体，看样子要拥抱这崭新的世界。一年之季在于春，人们也不闲着，都在为今后的一年忙碌着……

夏季，艳阳高照，绿树成荫，绿油油的田地给大地披上了一件嫩绿色的衣裳。微风袭来，庄稼随风摇曳，好似波涛。夕阳西下，便会有动物们的引吭高唱，蝈蝈在弹着钢琴，知了在吟诗歌唱，青蛙在忙着伴奏，萤火虫也在发挥着自己的光芒，照亮了这个舞台。这些悦耳的声音传递到水里，传到了小鱼儿耳边，传到树枝上小鸟的耳边，传到快要入睡的我的耳边……

秋季，硕果累累。家乡的大地披上了金黄色的外衣，华丽而富贵，尽显秋的本色。秋风一吹，金黄的稻田随风摇摆，跳着属于自己的舞蹈。旁边的小草也绅士般的邀请野花儿一起跳舞。“金黄”和“浓绿”结合在一起，再加上零星几朵花儿的点缀，简直就是一幅非常美丽的画卷。大树好像失去了往日的生机，但它不忘给人们留下美好的东西。秋风吹了又吹，像魔法师一样，把树叶变得金黄，又驱使它漫天飞舞，像蝴蝶一样飞来飞去，最后让树叶落在地上，让它化作泥土，孕育着新的生命。

冬季，银装素裹。冬姐姐带领着雪花来到了我的家乡。它飘到柳枝上，给柳树戴上了数不尽的银耳环和银项链，柳树姑娘很得意，高兴的舞动起自己的身姿。雪花又飘到杨树上，又高又壮的杨树不知长了多少年，冬的威严凛冽反而让它变得更加挺拔顽强。街道两旁得房屋都换上了洁白的盛装，到处都是白茫茫的，银装素裹分外妖娆……

我的家乡是世上最美丽的地方，家乡的四季让我陶醉，令我终身难忘。

冬日的暖阳透过窗户，洒在教室的每一处。我凝望着窗外，凝望着教室里阳光中的他，凝望着黑板上美丽的文章框架，再低头欣赏“阿里山风光”，我深深地陶醉，陶醉……

悠扬的上课铃声响起，我们欢快地回到座位上，张口齐背。老师稳稳地走上讲台，在黑板上轻轻地写下“游记”。转过身来，他问：“大家都还记得游记如何写吗？”我皱了皱眉，“啊？”心里嘀咕了一声。同学们都一一举起手，我心急了，手不自觉地发抖。老师又问：“那我们写游记又该注意什么呢？”我两手握着，放在胸前，犹豫着随同学举手，老师正好点到我。“我们应该注意……”我站起来稍一停顿，有条理地说着。老师点了点头，我得到了肯定，刚刚的心急全没了。忽然，一束光闪过，照在我胸前，钻进心窝里，我推开闪耀的心房，仿佛迈进了闪光的大门，找到了心底的一丝光明。我望了望窗外的阳光。

黑板上很快又出现一个问题，老师又提问了，我思考了一会儿，也随同学们高高地举手。终于又点到了我，我自信地站起，“我认为这篇……。”我发现老师微微点头，做了一个手势。我缓缓坐下，心里溢满了喜悦。一缕阳光听到我喜悦的召唤，又照进来，照在讲台上，照在他的后背上，我仿佛爱上了那缕阳光，爱上了课堂里的风景。

“大家再看，这篇文章的语言也很是优美，你们愿意和老师一起欣赏一下吗？”老师身子前倾，柔和地说。我们都非常愿意地点点头。老师带着我们寻找美句，再走进这个句子，去赏析字、词里的情，我们仿佛钻进了课本，钻进了阿里山的原始森林。我也认真地找着，享受着字词的美妙，享受着课堂的美好。我微微把头斜向窗户这边，窗外的阳光又随着我的目光跑来，穿过窗户，洒在每一个人的身上，暖在我的心里。

老师让我们打开扉页的彩图，更投入地欣赏。我翻开那一页，阳光也趴在上面，衬得阿里山风光更美。我朝窗外看去，凝望着阳光洒进教室，凝望着阳光笼罩的教室，凝望着黑板上美丽的知识框架，凝望着阳光中的他，刚刚的一幕幕又浮现出来。我深深地陶醉在这样的风景中，陶醉在这样的课堂上……

阳光课堂，阳光你我，这里的风景让我陶醉。

清晨，我醒来，一缕香气扑面而来，涌进了我的心房。

我轻轻地推开大门，向不远的地方望去，心里洋溢着喜悦，同时也在陶醉着，因为我渴慕已久的春天终于来了，到处是一片生机勃勃的景象。万物苏醒了，泥土也散发着清香，尤其是金黄的油菜花散发的香气更是沁人心脾。

我走近那金黄的油菜地，闭上眼，深深地吸了一口气。啊，多么宜人的花香啊！它比玫瑰更清新，比菊花更芳香，比芙蓉更朴素。我要仔细地瞧瞧散发出这样令人陶醉的油菜花。看，那浓浓的色彩，似乎就要滴落下来，那姿态也是风姿绰约，有的含苞欲放，显得优雅文静；有的笑脸绽放，显得热情大方……一朵朵、一片片都洋溢着欣喜和光彩。

一阵微风吹来，香气随风飘散着。迎着灿烂的阳光，一只只小蜜蜂也欢快地在花丛中嬉戏着。时不时还有两只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。我不禁也想张开双手在花丛里跳舞，这花香真动人啊！

每天上学、放学途中，总有一阵花香陪伴我。和我一起欣喜、一起歌唱、一起体味……花儿在向我微笑，似乎也在向今年的乡村人家腼腆地表示着：今年又是一个金灿灿的丰收年。

乡村人家在田野里忙碌地工作着。它突然像是一个淘气的小孩子，拉着风哥哥的手在田野里跑着、闹着，给劳碌的人们带来了芳香和喜悦：“瞧着香的浓郁，今年的菜油可香得装不下啦！”是啊，你听，蜜蜂也在花丛中“嗡嗡”地闹着、乐着：“今年的花香浓郁着呢，这蜂蜜一定比往年的更甜啦。”

夕阳仿佛给这花香吸引住了，迟迟不肯下山，瞧它恋恋不舍的样子，拉着树枝还挂在半空中咧！花儿在夕阳的映衬下，显得更耀眼，更迷人。

月亮出来了，独自地享受着这静谧的、浓郁的芳香。夜深了，幸福的人们伴着花香入睡了。我轻轻地闭上眼睛，“浸泡”在这浓郁的芳香中，我仿佛变成了一只蜜蜂，躺在花蕊里，做着属于我的甜美的梦。

“周敦颐曾说过“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话体现出了荷花的品质。

微山湖的荷花是最有名的，许多慕名而去的人很多。有幸我也去了一次。一进门，迎面而来的是扑鼻的花香。走过林荫道，便是大大小小的荷塘，一朵朵粉红色的荷花，在微风中摆动着，向人们招手。荷塘中的荷花有含苞待放的，嫩嫩的，看上去羞嗒嗒的。荷塘里的荷花也有绽放的，粉红色的花瓣又薄又滑，越看越让人喜欢，我站在荷塘边陶醉了。

荷塘里不仅有粉红的荷花还有碧绿的荷叶，一片片荷叶露出水面，托起了荷花，绿色是最养眼的颜色，看到绿色就感到心情十分的舒畅。忍不住捧一把水撒在荷叶上，晶莹剔透的水珠像一颗颗小钻石，装饰着荷叶，使荷叶更加的美丽迷人。

继续向前走，便看到一个亭子，坐在亭子里，一大片荷花荷叶在我面前显得更加鲜艳。再向前，便是在荷塘中建起的一座木桥，桥边就是荷花与荷叶，走上木桥，伸手便摸到了荷花，摸上去像丝绸一般，嫩嫩地，滑滑地，越摸越爱摸。

下午的阳光从西边照了过来，照在荷花荷叶上，晶莹剔透的小水珠在阳光下闪闪发光，为为它们又增添了美丽。走过木桥，回头看了一眼，脑海中不禁闪出一句诗，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

过了木桥，到了一个小荷塘，里面稀稀疏疏的几片荷叶和几朵荷花在风中来回摆动。荷下几条小鱼、小虾在水中嬉戏，把手放在水面上，点一下，泛起层层涟漪，这些小家伙便向你的手靠近，碰碰你的手，感觉痒痒的，很舒服。

该回去了，我们坐上小船，小船在水面上来回摇摆，像坐在摇篮中，手触摸着荷花荷叶，闻着那淡雅的香气，微风吹过我的脸颊，我陶醉了，彻彻底底的陶醉了。

走在回家的路上，脑海中久久回荡着那醉人的画面，那令我陶醉的荷塘美色。

春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵;“杏花春雨江南，骏马秋风塞北”，这大自然的一切令我陶醉。

春，柳絮纷乱，草色迷离。春天，最美是萌芽。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”，小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头，瞻望着，瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃，蝴蝶翩跹的高空;那一股淙淙流淌刚刚解脱了冰的“束缚”的小河，叮叮咚咚流淌;那一片鹅黄绿——又一度春光乍泻。

夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是最奔放的季节。阳光洒向大地，万物欣欣向荣，看蝶舞莺飞，数紫衫彩鸢，一派生机。果园中，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，知了偷闲，声声啁啾;夜，望那繁星闪闪，流萤点点，淡淡的月光下，大地上的一切都安静下来，明天的事物又将一派生机。

秋，落霞满天，江意尽染。秋天，是最成熟的季节，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”。无论是“天高云淡，望断南飞雁”的辽阔自由，还是云卷云舒之中的浪漫洒脱，都让人心旷神怡，伴随着蓝天下一个金黄季节的产生，心中也在酝酿着一个金色的梦想，请飞雁把我的梦想带到远方。

冬，枯藤亘野，雪色连天。冬天，是一个粉妆玉砌的世界，晓风残月，星光数点，冰凉的微风抚着面庞，这是冬的早晨。一场大雪过后，变成了银妆素裹的世界，有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙，与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。冬天美在欢乐。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时，大自然的美景让我深深陶醉于其中。

循着潺潺的流水声，我们走进了明月山，游览了我日思夜想的云谷。

青山。白雾。翠竹。

我们仿佛踏入了梦境的天地：山在雾中屹立，薄雾在山中萦绕。雾围着山，山依着雾，依稀朦胧，若明若暗，使我们飘飘欲仙，随着风四处飘荡，好像自己也变成了雾，在山间与伙伴们嬉戏，围在游人周围，跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过，我心头一震，灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰，也找不到雾的边缘，只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石。流水。人群。

稀落的人群，跨过裸露着的河床，跨过滑溜的卵石，随着流水潺潺、摇曳的小树，给这寂寞的山林带来了无限生机；在山谷中回荡的欢笑声，也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林。红旗。小道。

五彩缤纷的大旗，隐约闪现于郁郁葱葱的树林中，穿梭在苍翠的竹林里，高声的呼唤，欢快的笑语，从队伍的前头，一直溜到队伍的后头，带着满怀的豪情，满腔的希望与满腹的寄托。近了，更近了……

细雨。凉风。飞瀑。

终于，我们看见一条白链，素白晶莹，镶嵌在一片浓绿中，披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于，看见了刻在石板上的"云谷"二字，深深的。

走下去，来到谷底，思维似乎已停滞了，这梦中的仙境，这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意，才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。

它亲吻着我的脸，头发和蒙尘已久的心。

我举起了相机，把这永恒的一瞬，定格；把这份难得的陶醉，定格。

点评：全文采用了总--分--总的结构形式。每一部分写作之前，先用三个并列的名词性独词句来总括明月山各处景点的自然风貌。然后再一一描写其各自的瑰丽多姿的景物特色。构图新颖别致，婉约动人又不失大气磅礴，大有"画中有诗，诗中有画"之意境。语言清新优美，言简意赅，富有游记散文的艺术魅力。

[中考满分作文:明月山让我陶醉

是谁，轻叩你心灵的柴扉？

是谁，拨动你快乐的琴弦？

是谁，扯断你痛苦的情愫？

是谁，令你我陶醉其中？

对！是她！是那个穿越古今的女子；是那个看尽悲苦的女子；是那个纵观兴亡的女子；是那个岁月吹不老倾城容颜的女子——文学！

文学，她赋予了我们冷静的大脑、睿智的思维和感性的心灵；文学，她赋予了我们“半江瑟瑟半红红”的美景；文学她赋予了我们“莫愁前路无知，天下谁人不识君”的豪迈；文学，她赋予了我们“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的生机；文学，它赋予了我们“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信；文学，她赋予了我们“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观。其实，文学她赋予我们的又何止这些……

文学是富有的，不然怎会有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的传音呢？

文学是迷人的，不然怎么有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的朦胧呢？

文学是思想的，不然怎会有“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的愁苦呢？

文学是绝情的，不然怎会有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的感慨呢？

文学是明史的，不然怎会有“兴，百姓苦，亡，百姓苦”的激愤呢？

文学拥有一对看尽成败的眸子；文学拥有一袭不着尘埃的白衣；文学拥有一双写尽悲欢的玉手；文学深藏着古今史事；文学蕴育着人生哲理；文学弥漫着自然清香。

文学翩翩起舞的是诗意；

文学汩汩流出的是哲理；

文学袅袅升起的便是人生！

我愿永远醉在文学里，品味着它的醇香；她的清香；它的书香！