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双赢作文实用20篇

导语:所谓“打蛇打七寸”“擒贼先擒王”,只要你用心观察,懂得并学会取舍,抓住事物的关键所在,就能透过表象,看到实质,才能是赢家。下面是小编整理的一则哲理小故事,欢迎查阅。

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合作共赢

全文共 816 字

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下午大课间回来,我们抬起头,猛然看见米老师手持一个“超级无敌大铁棒”,站在讲台上严肃地看着我们。

哎呀呀!我在心里喊了一声,“米大侠”这是要干啥啊!呜呜呜·看着这1、2米长的“大大大铁棒”,我、我们没、没做错啥、啥事吧?郑志轲和夏海栋从门外进来,看见米老师手里的棍子,一下子瘫倒在门边上。老师开了一个玩笑:“这是专门惩治后到之人的。”“嘻嘻·”全班偷笑。他俩的脸色属害怕状。

可米老师怎么会这样做呢?她给我们说清了原因:“我们今天来做个游戏(全班应声立即做好),每个组上来分成两排,面对面,一只手作成手枪状,平行放在一起,我把杆子放在大家的手指上,你们一起把这个杆子放下去。”听完,大家都非常新奇,全都做好举起了手,终于到我们组了。

我们“嗖”地跑上了讲台,摆好了姿势,老师把杆子放在了我们的手指上,“放!”我的手立即往下窜,咦?杆呢?呀!左边怎么这么高?“往下!不是往上!”夏海栋着急地喊,可左边仍然放不下来。杜鹏洋急得恨不得用手把杆子扔下去,可·“大侠”发话了:“来来来,你们回去吧!”唉!我们只好垂头丧气地回去了。

要小组讨论了,我们很快围成了一个圈,着着急急地讨论起来,并制定好了计划。

第二次,我们总算能下去了,不过速度太慢了,连“大侠”都说慢了。于是我们准备再讨论一个又快又好的计划。正巧,第三次要比速度了,我们的讨论更激烈了,夏海栋定了一个速度,让我们都按照这个速度放,我们记住了这个速度,并且不断练习·

第三次,我们更认真、更紧张了。“放!”我们聚精会神,“下下下!”杜鹏洋喊。我们按照统一的速度,一条心,一个念头,成功将杆子放到了地上,并取得了第三名的好成绩。

老师让我们总结自己组为什么会得这样的分数,我们悟出了道理:小组合作最重要的是团结,大家都是拴在一条线上的蚂蚱,必定团结才能成功。上星期,我们一开始还在4组后面,但我们后来团结了起来,只加分,不减分,最后过了4组,所以,合作才能共赢!只要大家拧成一股绳,必定会成功!

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篇1:有关合作双赢的

全文共 866 字

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生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:"如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。"要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:"独学而无友,则孤陋而寡闻。"学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。

共同进步即双是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。

我们合作,因为它,我们感到安全。

我们合作,因为它,我们受到启迪。

我们合作,因为它,我们充满生机。

正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。

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篇2:高三双赢的作文

全文共 841 字

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张闻天说:“生活的理想,就是为了理想的生活。”而我们在一味的钩心斗角、鱼死网破时却忘记了竞争的本来目的。不如擦拭那恨不得将对手置于死地的双眸,合作互助,互利双,这又有何不可?

双方选手无人落桥而获得双赢。这并非弃规则于不顾,而是懂得化敌为友,知晓合作共赢之道这一大智慧。

合作共赢,使双方备美其美,美美与共。三国鼎立之时,若只是互相碾压,国便不可长久。于是便有吴蜀合作、孙刘联军的佳话。借得东风,火烧战舰,共退曹操大军。抗日战争时,国共两党放下冲突,协作抵御外辱,终将敌人驱逐,保护了共同的利益。试想,倘若双方不谙合作,只醉心于“窝里斗”,覆巢之下,怎有完卵?故曰:狭路相逢,合作共赢。

古语有“不战而屈人之兵”,而今则有“不战而互利共赢”。相互配合,目的地便不再遥远。

合作共赢,成美好声誉。如今的方舟子、崔永元的大战让人大跌眼镜。从最初的“华山论剑”到如今的“死缠烂打”,恨不得将对方置于死地。而频繁的脏话粗口更为央视名嘴、打假斗士抹了黑。他们不曾看到,爱因斯坦和波尔的“巅峰对决”,二人既为竞争关系,又互相欣赏,彼此学习,在学术论战中产生了许多新的思想。两位科学巨人就如同那合抱的选手,在竞争中相互协作以实现共赢。

伊朗电影《樱桃的颜色》中有一句经典台词:“生命是向死亡终点疾驰的列车,途中有很多的风景值得我们留恋。”如果生活是一场竞争,我们为何要将同为参赛者的对手置于死地,并以为那样才能获得最后的胜利?合作互利,如同沿途的美景。拥抱转身,那一刻所传递的能量,已超越了结果本身。

不懂得合作共赢,势必会两败俱伤。在近来愈炒愈烈的“打车软件大战”以及电子商战——“3Q”大战中,商家为了倾轧对手,不惜降低自己的价格,最终双方以“惨胜”收尾。今时不比旧日,不必杀得人仰马翻,也不必玉石俱焚,鱼死网破。只需拉起对手的手,架起沟通的桥,以互利共赢为马,一起开辟共赢的理想世界。

“亮剑”精神,本为狭路相逢勇者胜。而“新亮剑”精神,应为狭路相逢,互利共赢。亮出胸襟,亮出合作,亮出友谊,以达共赢。

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篇3:双赢的智慧作文

全文共 561 字

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有个年轻人,抓了一只老鼠,卖给药铺,他得到了一枚铜币,一个铜钱的故事作文500字。他走过花园,听花匠们说口渴,他又有了想法。他用这枚铜币买了一点糖浆,和着水送给花匠们喝。花匠们喝了水,便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花,得到了八个铜币。

一天,风雨交加,果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说:“如果这些断枝落叶送给我,我愿意把果园打扫干净。”园丁很高兴:“可以,你都拿去吧!”年轻人用八个铜币买了一些糖果,分给一群玩耍的小孩,小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们,厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。

年轻人用16个铜币谋起了生计,他在离城不远的地方摆了个茶水摊,因为附近有500个割草工人要喝水。不久,他认识了一个路过喝水的商人,商人告诉他:“明天有个马贩子带400匹马进城。”听了商人的话,年轻人想了一会,对割草工人说:“今天我不收钱了,请你们每人给我一捆草,行吗?”工人们很慷慨地说:“行啊!”这样,年轻人有了500捆草。第二天,马贩子来了要买饲料,便出了1000个铜币买下了年轻人的500捆草。

几年后,年轻人成了远近闻名的大财主。

故事很简单,也很有意思。年轻人的成功不是偶然的,因为他具备了现代人的管理素质。

他很有思想,明白要想得到就一定要付出,这也是双智慧

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篇4:只有合作,才能双赢

全文共 755 字

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有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿与一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前与长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。

当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡与一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识与合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

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篇5:共赢的名言

全文共 717 字

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1、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

2、近贤则聪;近愚则聩。——皮日休

3、你的敌人和朋友携手合作,才能伤你的心。敌人大肆诽谤你,朋友赶忙传给你听。——马克·吐温

4、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。——泰戈尔

5、上下同欲者胜。能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

6、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

7、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

8、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

9、一堆沙子是松散的,可是它和水泥石子水混合后,比花岗岩还坚韧。

10、挚友如异体同心。

11、上下同欲者胜。——孙武

12、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰

13、友情为人生之酒。——杨格

14、民齐者强。——荀况

15、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特

16、一花独放不是春,百花齐放春满园。

17、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

18、众人一条心,黄土变成金。

19、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

20、一箭易断,十箭难折。

21、匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。——荀况

22、人心齐,泰山移。

23、人多山倒,力众海移。

24、指甲和肉分不开。——维吾尔族

25、真诚的,十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。

[中考素材:懂得双

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篇6:在合作中双赢

全文共 800 字

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一加一是大于二的。

——题记

1997年,当乔布斯回归苹果的时候,这个在当时屡战屡败的公司濒临破产,急需资金。乔布斯想到了老对手比尔.盖茨。于是,一笑泯恩仇,微软为苹果投资了两个亿,使苹果走出了困境,重振雄风,以一系列震撼世界的产品重新成为最酷的公司。而微软也收获了几倍的两亿。看来商业巨头是需要合作的,送别人一块垫脚石,让别人走出深谷,自己也收获了一摞垫脚石。合作才能共

基思和米克,滚石乐队的成员,流行乐界的元老级人物,都是大名鼎鼎,影响力巨大。但米克想要单飞,像杰克逊一样永远年轻,于是滚石分裂了。但单飞的米克没能走多远,平淡的成绩让他清醒,也让他痛苦:他还能跨越巨大的隔阂和基思重新在一起吗?两个人的会面被安排得犹豫和不安。最终,滚石重新登上舞台。那些标志性的动作、爆炸的摇滚歌曲和两个人标新立异的造型重新风靡全球。乐坛巨将是需要合作的,合作让他们弥补自身的缺陷,集思广益,从而创造出更好的作品。合作让事业之山变得更高大。合作才能共赢。

三国时期的孙刘联盟更是合作的力证。试想,假若两国没有合作,那么曹操率大军各个击破,易如反掌,中国也会尽早统一,至于会不会陷入曹氏和司马氏的争权之战,我们无从而知。但因联盟的成立,赤壁之战重创曹军,此后又才诞生了无数战役和传奇故事。更重要的是,加强了蜀汉和东吴的国力,巩固了这两个政权。两国之间也是需要合作的,一起联手反抗强敌,两国的人才共同研究问题,兵力和物资条件相互补充,以少胜多。合作才能共赢。

人之间、集体之间、国家之间,都像手和脚的合作,发挥各自的优势,博采众长,得到最好的结果。“一个好汉三个帮”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸发的噩运,而当千万水珠汇聚成波涛汹涌的大海时,这一几率就小了很多。水滴间的团结合作都增加了他们“生存”的几率,何况人呢?

一加一大于二。优势共有,缺陷互补,集思广益,多者之间的合力大于其自身的分力。

合作才能共赢!

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篇7:在竞争中双赢

全文共 784 字

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在“山羊过独木桥”的游戏中,两者之中选其中的一个过是竞争,两个人都过是合作。但在相互竞争的双方都能够顺利通过独木桥的便为在竞争中合作。

竞争是残酷的,合作是明智的。相互竞争的双方只有通过合作才能取得双

廉颇者,赵国人也。蔺相如者,赵国人也。秦国之所以不敢侵犯赵国,完全是因为有廉颇、蔺相如一文一武的守护。廉颇需在战场上战胜敌国才能监管加爵;而蔺相如单单凭借一张嘴便升为宰相。廉颇对蔺相如又何尝不是“恨之入骨”?还发誓看见蔺相如的时候,必辱之。蔺相如运用自己的聪明才智,廉颇运用自己的武术,才使得和氏璧的顺利返回赵国;蔺相如凭借自己的机智勇敢,廉颇凭借自己的深谋远虑,才使渑池之会上赵王不被秦王侮辱。在此后的数次事件中都是因为有文官蔺相如、武官廉颇的合作,从而更好的维护了赵国的利益,达到共赢。

古有廉颇、蔺相如,现有共产党、国民党。

中国共产党在毛泽东的领导下逐渐壮大;国民党也在蒋介石的领导下渐渐强大。在国共十年对峙时,国民党四处围剿共产党,但在中国面临共同的侵华敌人日本时,国共选择了合作。中国共产党作为敌后抗战,国民党则负责正面的战场,进行了无数的战役。最终在五四年是日本选择无条件投降,经过几个年头的抗战最终取得胜利。国民党和共产党这两个死对头,却能在国家的紧要关头共同合作,达到共赢。

廉颇、蔺相如为了无味的官位在一起竞争,但面对共同的利益时,他们义不容辞的选择合作;共产党和国民党为了夺取中国的领导人在一起竞争,但当中国受到侵犯时,他们毫不犹豫的选择合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一对敌人,但当他们的家园青青草原受到危害时,他们决然选择合作;熊大熊二是一对欢喜冤家,每天为了一点食物而争来争去,但当森林遭到破坏时,他们共同对付光头强。

生活中人人都离不开竞争,人人都离不开合作,但只有在竞争中合作才会实现双赢。

竞争是残酷的,合作是美好的,在竞争中合作才会双赢。

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篇8:在合作中双赢

全文共 858 字

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社会发展飞速,优胜劣汰时刻都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能,在合作中求双作文。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那就是是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。

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篇9:赢在坚持

全文共 928 字

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蛇一样的跑道横在我的面前。炎热的太阳把炙热的光泼向大地,激起层层热浪。我俯下身子,感觉到自己疯狂的心跳。还没等跑步汗水就已爬上了额头。我能行么?我的体育成绩一向不是很好,又碰上这么热的天,我真的没有了自信。“你能行,只要你能坚持到底……”

“呯”发令枪响了,大家像箭一样从起跑线上弹出去。我全力飞奔,努力不让自己掉队。可是没过多久,我就被甩到中间。眼见着一个个身影从我身旁越过,我的自尊受到严重的挑战,“不行,不能这么轻易被超越,我要盯住前面的人。”于是我加大步伐,死死地盯住前面同学不放。这样,我就把自己锁定在长龙的腹部,不再向后滑落。

烈日火一般地灼烧着我的肌肤。汗水浸满了我的脸,钻进我的眼睛,使我眼前一片朦胧。我拼命地坚持着,向前奔跑。我感觉得到,身后的同学逼近的气息,前面同学极力地想甩掉我。我很想再踩一脚油门,超越他。可是我的双腿开始打软,不听使唤了。我就要挺不住了,真的不行了,我仿佛就要倒下去了。这时,另一个声音在我耳旁响起;你不能停下,老师和同学都在看着你。那样,无异于放弃了比赛。你不能放弃!放弃不是你的风格。说来也很奇怪,一时不知哪来的劲,脚下的步子竟然快了起来。

“我超越他了!”我真的超越了前面的那位同学。原来只要坚持我是可以超越别人的!这下子我更来劲了,一鼓作气冲到队伍的前端。

此时,太阳恶狠狠地把它的万道光芒刺进我的皮肤,仿佛要吸干我身上所有的水分。我极度干渴,嗓子像是要冒烟了。随着两脚的起落,心也快要跳出桑眼。双腿愈加沉重起来……

“加油!还剩最后一百米!”在我经过主席台时,一个熟悉的声音,撞击着我的耳膜----那是我们体育老师的声音。比赛前,老师来到我面前,把一支手放在我肩膀上,说:“你身体比较单薄,但只要坚持下去就一定会通过测试,你能行!”

在一片喧嚣与呼喊声中,老师的声音在空中回响。“坚持啊!坚持!你能行!”

、我浑身的血液在那一瞬间沸腾起来。身体尽可能前倾,令双腿加速。我一连串超过前面五、六位同学。我像一匹脱缰的野马,狂奔在跑道上……五十米、三十米……十米……

了!我战胜了这场比赛,我更战胜了我自己。在一片欢呼和掌声中,我冲过了终点。

烈日下,我瘫坐在跑道旁。我赢了,是的,我赢了,赢在老师的鼓励,赢在了自身的坚持!

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篇10:双赢的智慧

全文共 822 字

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黄昏时分,独自走在西子湖畔,梅花飘香,柳枝轻舞。晚风阵阵吹来,我自融入其中。在这花间月下,我看到了他们的身影,感受着他们的智慧……

(一)

西子湖畔,孤山寺中,林和靖在山间植梅六百余株,以供日常用度,养白鹤一只,名为“鹤皋”。有朋自远方来,鹤皋就充作门童迎来送往。闲暇时泛舟西湖,这是何等惬意的生活!

官场,在他来看,是避犹不及的龌龊之所,为五斗米折腰,是人生最大的悲哀。但是,这一切并不妨碍他与现实生活的交流。范仲淹、苏子瞻、梅尧臣……都是他结交的对象。与那些虽身在官场中却道德高尚,志趣高远的朋友蔬食薄酒,畅谈欢歌,不失为人生一大幸事。

尘世有太多的无奈,当内心无法容忍那种种喧嚣,离开,不失为一种智慧。尘世间少了一个备受折磨的灵魂,山野中多了一位潇洒隐逸的闲人;尘世间少了一些令人心痛的呻吟,山野中多了许多让人心醉的歌吟……

梅花暗香缕缕,人生恬淡和谐,这是林和靖的智慧。

(二)

水光潋滟,山色空蒙,苏轼在政治的漩涡中再一次被卷入低谷,被迫远离政治核心,来到这西子湖畔。他看到的不是自己命运的坎坷,他看到的是西湖如美丽杭城的眉目,一旦淤塞消失,世间就少了一分难得的美景。他义卖字画,发动募捐,调动民众疏浚清淤。挖出来的淤泥如何处置呢?他的目光落到了白堤上:再筑一道大堤,岂不一举两得?

于是,五里长堤,六座石桥,为西子湖再添两道亮丽的风景:“苏堤春晓”、“六桥烟柳”并称“西湖十景之首”。当春日晴朗,柳条低垂,微风过处,万枝婀娜;遇细雨蒙蒙,烟波浩淼,柳披纱缦,水被云吞……

这本本是一道“不为游观为民耳”的大堤,却无意间成了世间最美的风景。这是一道为民谋福的堤,又是一道中国文人的社会良心筑成的堤。在苏堤的烟柳中我们看到了百姓收获,看到了苏轼的收获。

柳枝飘荡摇曳,人生坚韧潇洒,这是苏子瞻的智慧。

朦胧的月光里飘来几缕暗香,清澈的湖水中倒映着条条垂柳。在这人间至美的西子湖畔,我看到了他们的身影,看到了他们双的智慧,看到了中国文人优雅而高贵的精神世界。

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篇11:关于双赢的高中作文

全文共 836 字

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在飞快发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

在困难时寻合作,在合作中求双赢。

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篇12:合作双赢作文900字

全文共 777 字

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相识在盛夏。

中午时分,天气格外炙热,我像只被架烘烧烤的乳羊,趴在桌子上打瞌睡,额头上源源不断的水滴,似乎在向人证明我还是活的,纵使这天气这般炙热,但我还未“全熟”。

“同学们,醒醒”,完了,刚要进入睡梦状态的我被班主任惊醒了。我睁开朦胧的眼,朝讲台望去,目光聚集到一位女孩身上,她亮色的衣服,长到可以遮半面脸的刘海,显得那么诡异又夹带着神秘感,她应该是新转来的同学吧?

“同学们,这位是我们新转来的同学叫素华,是从上海来的,学习成绩很优秀,希望大家多向她学习。”我听到班主任在讲上海时特意将语音放重,心底不由产生一丝厌恶感,这股厌恶感又逐渐的强烈进而迸发到胸腔,眼睛,变成一把利剑,投向他的身体。她成了我的同桌。看着她时尚前卫的穿着,在我们这些农村土娃娃中显得那么耀眼,变成一根刺,扎进了我的心里,隔离嫉妒的保护膜破了,并且无限的疯长,蔓延,我知道,穿着不是最重要的,但心里还是那么渴望能有漂亮的衣服,像她一样,但是我没有,我努力着,试图从学习上超越她,把她远远地甩在后面,以满足我那好奇的心。一直学习不怎么努力的我开始早上比别人早起,晚上熬夜学习,总之抓紧了一切时间来努力弥补以前的漏洞。她晚我要比她睡得还晚,她早我就比她起得更早,结果一个月下来,我进医院了,两只眼睛憔悴得像只熊猫,在医院输了三天液,呼呼大睡了三天。她去看我,站在床前,踌躇着一会儿,什么也没说,走了,留下一张小纸条:春燕,相信你很热爱学习,进来听同学说你有了很大的转变,很努力,也很反常,或许是因为我把!我知道我来这里抢走了你的风头,老师和同学的关注,但请你记得,这个世界一盏灯不会影响另一盏灯的光辉,真正影响它的是灯里的油,只有坚持不懈,努力加灯油灯才不会灭,希望你出院更勤奋,但要注意学习方法,身体是本钱,我的化学成绩有点差,而你却很擅长,不过你的英语不及我。

[合作作文900字

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篇13:关于双赢的高中作文

全文共 806 字

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时代让竞争成为了一个沉重的话题,我们可以用双的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。

海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去。

竞争在美德的肩膀上舞蹈。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。”

杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!

中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。

微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!

“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”

微笑竞争,携手同行,双赢的智慧。

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篇14:我赢了自己作文500字

全文共 486 字

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“我自己”这件事得从昨晚说起。

昨天晚上,爸爸和妈妈商量着明天的计划,因为他们明天有急事要出远门,于是商量着我和弟弟该怎么办。

看着他们想出来各种各样的法子,我不由得说:“还不如把家里的物品都贴上“注意事项”和“不能”呢!”“这个方法特好”爸爸妈妈举手赞成。

第二天一早,我起来床之后发现家里空荡荡的。开心极了,因为老虎不在家,猴子称大王,我可以大闹天宫了。

可是,我刚要下床,看见被子上贴着“记得把被子叠好”和床上贴着的“记得把床单铺好。”不由地皱了皱眉头。

走下了床,我看了一下书桌,真是“不看不知道,一看吓一跳”呀!电脑上贴着“不许看电脑”作业上贴着“必须好好做作业”台灯上贴着“不许浪费电”等。

客厅也是,门上也是,而且都是白底黑字,清楚着呢!

我刚想看电视,耳边似乎传来了爸爸和妈妈辛苦的写字声,我不忍心,于是我克制住自己的欲望,关了电视,回到房间里认认真真地写起了作业,做起了我该做的事情。

等妈妈和爸爸回来后,看见我在那认认真真地写着作业,眼睛眯成了一条缝,开心地笑了。

通过今天的一个人在家的经历,我懂得了:人的欲望是需要自己来克制的。不能为了你自己的欲望,违反了诺言。

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篇15:合作,双赢

全文共 697 字

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如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战地故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军地精诚合作精神,让他们抛弃以前地种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗地胜利。合作地精神是伟大地力量,能让我们合作地双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人地斗志与激情地缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕地成果。

竞争固然是好地,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬地360公司与腾迅公司地“3q大战”事件已拉下帷幕,最终在电信部地调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖地两家企业,为什么会为了自己地利益而采取不正当地手段去攻击他人呢?这不得不引起我们地深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样地,竞争,能激发人地斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段地前提之下,所以,从更深远地意义上讲,竞争,合作也是双赢。

综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。

社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

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篇16:赢在终点作文700字

全文共 696 字

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这颗曾经让人担忧的树越长越高,越长越茂盛,逐渐超过其他树的生长状况,一步步成为千万大树的主宰者。人们无不在他的绿荫下纳凉,然而,谁曾记得他当初的滞后呢?

这棵树的实力告诉我们:输在起跑线,终点

输在起跑线,赢在终点,靠的是滴水穿石的精神。美国发明大王爱迪生,一生仅仅读了三个多月的小学,他在知识上落后其他同龄人。但是,他孜孜不倦的从书籍中汲取知识,而且大胆试验。最终,他成为世界最著名的十大科学家之一。然而,有人会记得它当初的滞后吗?可见,滴水穿石的精神与赢在终点成正比。

输在起跑线,赢在终点,靠的是坚不可摧的意志力。世界女子乒乓球冠军邓亚萍,她天生矮小,这就是他在乒乓球方面同其他运动员落下一大截。然而,她从不自暴自弃,将自己的矮小作为优势,认为矮小可以降低身体重心。他依靠坚不可摧的意志力,克服伤病,从未缺席训练。最终,他获得了四枚世界金牌,成为夺取世界乒乓球坛留下了自己光辉的一笔。不难看出,坚不可摧的意志力是赢在终点的必要条件。

输在起跑线,赢在终点,靠的是不怕挫折的勇气。海伦凯勒在幼年时期因患病而双耳失聪,双目失明。但她却凭借不怕挫折的勇气,克服生活中的重重磨难,超乎常人般的进入了哈弗女子学院。而且,她编著的《假如给我三天光明》成为全球青少年必读文刊,他本人也成为世界残疾人心中的英雄和榜样。而不怕挫折的勇气正是海伦赢在重点至关重要的推力。

我们要凭借自己滴水穿石的精神,坚强的意志力和不劝挫折的勇气,赢在终点,成为人生中的大赢家,成为亿万人中的成功人士。输在起跑线,赢在终点。做一位伟大的人吧!做一位主宰者吧!

人生如此,只要我们努力拼搏,输在起跑线上又如何?我们要的是赢在终点!

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篇17:合作双赢的

全文共 283 字

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什么是合作?合作即是团结,合作即是力量,合作逆发出团结的精神。合作,碰撞出智慧的火花。

一个人总是孤单的,一个孤单的个体独自生活,独自做事,缺少了人生的乐趣。到最后总是落到成事不足败事有佘的下场。如果几个孤单的人凑合在一起了那么就成了一个整体,你说,一个整体能与孤单这个词连上线吗?想必大家都听说过团结就是力量故事吧!一个人就不了的事,几个人结合起来就能把它完成,俗话说得好:一人难挑千介担,众人能移万座山所以说人应该团结友爱,才能战胜眼前的种种困难。

一股合作的精神是侨声中学十个一要求之一。所以侨声中学的每一个人都应该心连心,手拉手,团结起来,把侨声的精神发扬光大!

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篇18:“双赢”的原则

全文共 774 字

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“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,却出现了新情况:双方选手相遇时,互相抱住,全都顺利过了桥。这一新情况,看似是皆大欢喜的两方共,事实上,我认为并非如此。

所谓双赢,是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作结果,才是双赢。也就是说,零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏,不是你成功过桥,就是我成功过桥。双方都成功过桥,看似是“双赢”,实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。

所以,双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则,就是摆正立场、遵守规则、明确目的。

双赢,首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏,但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手,彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢,在一个游戏中不会造成严重后果,但若是放大到现实生活中呢?当商人企图向官员行贿时,商人就已经触犯了法律,站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立,而不能与商人“共赢”。古语有云,道不同,不相为谋。立场的对立是根本的对立,立场摆不正,双赢就失去了原则。

双赢,还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则清楚明白:双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说,一定要有“阻拦”,一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住,转身换位,全部顺利过了桥,根本不符合规则。连规则都不符合,就是犯规;既然犯规,何来双赢?

双赢,还要明确目的。“山羊过独木桥”这一游戏的目的,应当是强身健体、培养竞争意识,而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确,即使实现了也是谬之千里,没有意义,当然更谈不上双赢了。

双赢诚可贵,原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的,才能实现双赢。

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篇19:一元钱赢来的工作机会_作文

全文共 553 字

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10月20日在武汉某外企的招聘会上,大学刚毕业的刘丽击败其他对手,被录用。而该公司原计划要招聘一名有工作经验的资深会计,让他们改变计划的起因只是一个小小的细节:刘丽当场拿出了一元钱。

因没有工作经验,刘丽在面试时就遭到了拒绝,但她央求主考官:“请给我一次机会,让我参加完笔试。”主考官拗不过她,就答应了她的请求。结果,她以优异成绩通过了 笔试,在昨日的复试中,人事经理对她的表现颇为赞赏。但得知刘丽无工作经验时,人事经理决定放弃:“今天就到这里,如有消息我会打电话通知你。”刘丽听了,向经理点点头,从口袋里掏出一元钱双手递给经理:“不管是否录取,都请您给我打个电话。”

人事经理从未见过这种情况,问:“你怎么知道我不会给未录取者打电话?”“您刚才说有消息就打,那言下之意就是没录取就不打了。”

人事经理对刘丽产生了浓厚的兴趣,问:“若你未被录取,我打电话,你想知道些什么?”“请您告诉我,我在哪些方面未达到你们的要求,我好改进。”“那钱……”刘丽微笑道:“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付电话费,请您一定打。”经理笑了笑说:“请等会儿,我请示一下区域经理。”区域经理了解了事情的来龙去脉后,对人事经理说,请把钱还给刘丽,不用打电话了,现在就通知她:她已被录取了。

[一元钱来的工作机会_作文

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篇20:利人利己双赢

全文共 4530 字

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时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。”

杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!

中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中,由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡。这便是有名的鲇鱼效应。

丹麦天文学家第谷用了30年的时间,长期观察行星的运动,积累了丰富的资料。他的观察才能非常出色,却不幸短于理论分析。幸运的是,在他逝世的前一年,请到一位德国青年开普勒当助手。后者恰好相反,观察技术并不高明,但理论研究却很有才华,而且酷爱数学。通过对第谷资料的分析,他起初假设太阳绕地球转,误差总是很大,与观察不符。于是改用日心说,假设火星绕太阳做圆周运动,计算结果仍不理想。最后他大胆创新,提出了“火星的运动轨道是椭圆,太阳位于椭圆的一个焦点上”的假设,结果与观察资料符合很好。就这样,第谷的精确观察与开普勒的深刻研究相结合,引导出行星运动三定律的发现。如果没有开普勒,第谷的辛勤积累也许会成为一堆废纸;反过来,没有第谷,也根本不会有开普勒的卓越成就。

甲乙二人遇到了一个仙人,他们向仙人寻求帮助,仙人拿出一筐鱼和一根钓竿让他们挑选。甲要了那筐鱼,乙要了钓竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃了之后,就再也没有办法弄到吃的,很快饿死在空空的鱼筐前。乙忍饥挨饿拿着钓竿往海边走,但大海太遥远了,他还没走到海边就饿死了。

丙丁二人也遇到了仙人,也得到了仙人送给他们的一筐鱼和一根钓竿。他们接受了甲乙二人的教训,两个人商定一起向海边走,饿了只煮一条鱼吃,不把那筐鱼一顿吃完。等到鱼快吃完的时候,他们也看到了海。他们用钓竿钓鱼,吃不了就拿去卖,慢慢地攒了一笔钱。他们用这笔钱买了一条船,买渔网,乘船下海打鱼,赚了更多的钱。后来他们盖了房子,安居乐业,生活过得很幸福。

这个故事讲述的道理很简单:互助共存,单干皆亡。 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。

得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个传教士对上帝说他想知道天堂和地狱的区别。上帝答应了,先领他去看地狱。他们走进一个房间,看到许多人围着一只煮食物的大锅坐着。锅里有饭,足够他们吃的。每个人面前有一个汤匙,但汤匙柄太长,他们无法将食物送进嘴里,他们又渴又饿,面对吃不到的食物,他们又悲伤又失望。“现在我带你去看天堂。”上帝带着传教士进入另一个房间,这个房间里的摆设跟地狱里一模一样,也是一群人围着一口大锅坐着,每人面前也有一个汤匙,汤匙柄也非常长。但这里的人看起来很快乐,毫无悲伤情绪。传教士觉得奇怪:“天堂和地狱的情况相同,为什么一个快乐,一个悲伤呢?”上帝回答:“你没看到,天堂里的人都学会互相喂对方吗?”

现实生活中,也不乏这样的例子,我们要想获得成功,就需要团结互助,只要齐心协力、共同克服困难,地狱也可以变成天堂。

有个商人赶着一匹马和一头驴到城里去卖货。驴的体力没有马好,走了一段时间就已经筋疲力尽了。它请求马帮它担一些货物,马却不愿意伸出援助之手。后来,驴体力不支,死在半路上。主人于是扒下了驴皮,连同所有的货物都放在了马背上。这时,马才后悔地说:“我不愿意替驴分担一点儿负担,现在不但驮上了全部的货物,还多加了一张驴皮。”

强者与弱者应该互相扶持、共同合作,才能更好地生存和发展。

牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾,自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。 一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平有着双赢的智慧。

港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待。

当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。在自然界的优胜劣汰的选择之下,生物都在为这生存

树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。ニ赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧,但我们要用得适宜,去创造一个和谐完美的自然和社会。

歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲文学史半边天空的传奇。年长成熟的歌德给了席勒安定的呵护,而年轻激越的席勒给了歌德新的创作热情,于是《浮士德》跃出水面,它的光焰穿过历史的黑暗点亮了今天的天空。

倘若没有魏玛城中的相遇、相知、相辅相成,歌德也许仍限于琐杂的政务中,而席勒也许已在困窘的生活面前湮没无闻。无法想象,没有他们,十九世纪的文化星空将会黯淡到何种地步。更无法想象,他们若是走上互相牵绊的歧途——毕竟,天才与天才相遇总不乏竞争——历史又会是如何面目的篇章。

如今在媒体上出现频率最高的词语莫过于“双赢”了。民党主席连战应邀访问大陆追求的是海峡两岸中国人的“双赢”,中国政府对出口纺织品实施出口关税为的是实现国际贸易的“双赢”,生产厂家让利于经销商和销售商为的是达到市场上的“双赢”,构建和谐社会,人与自然之间、人与环境之间、个人与群体之间、个人与政府之间也要实现“双寻求出路。而其中一部分生物因其拥有如同人类一样的双赢智慧而表现出更为强大的生存能力。所有植物都需要吸收氮元素以维持生命,而它们大都缺乏大量获取氮素的能力。豆科植物也不例外,然而根瘤菌的出现给它们的生命注入了新的活力。根瘤菌寄生在豆科植物的根细胞中,一方面为其大量供应氮元素,一方面又受其回报,从中获取营养。

这种补人之短扬我之长、互利互惠的智慧使两种生物都能顽强地生存,获得双赢效果。双赢的智慧使得这对合作伙伴在激烈的竞争之中立于不败地位双赢的智慧来源于宽阔的胸怀和长远的眼光。有人认为在激烈的竞争中“同行是冤家”。而“伊利”的牛根生认为同行是一家,“只要是正当、公平的竞争,最终的结果往往是双赢甚至是多赢,而不一定是你死我活”。面对“蒙牛”的竞争,“伊利”把自己的发展主题确定为“双赢和倍增”。蒙牛创业之初推出的广告语就是:“蒙牛向伊利学习,做内蒙古乳业第二品牌。”在企业得到快速发展后,蒙牛又推出大型户外广告牌:“我们共同的品牌·中国乳都·呼和浩特。”“为内蒙古喝彩!千里草原腾起伊利集团、兴发集团、蒙牛乳业……”蒙牛和伊利在竞争中共同发展,不仅撑起了内蒙古乳品行业的脊梁,也为整个中国乳品行业注入活力。

万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

变通奠定他的成功。为救国民于水深火热之中,先前他曾到日本留学学医,但当他看到国民面对自己的同胞被杀害而表露出来的麻木不仁时,他明白到了只有从心灵深处唤醒沉睡的民族同胞,才能使国民摆脱苦难,实现民族的伟大复兴。于是他拿起笔杆,用文字去呼唤人民,用锋利的笔尖直刺敌人血淋淋的心脏。正是变通,使鲁迅先生认清民族的弊端,使他得以拯救人民于水深火热之中,实

现了他的理想,使他成功!

变通铸就了他的辉煌。作为一名运动员,他最先是训练跳远的,但经过多次的失败,他没有继续埋头苦练,而是聪明地转向百米跨栏。经过长时间的勤学苦练,不断总结,终于在雅典运动场上初露锋芒,勇夺百米跨栏的金牌!实现了中华民族伟大的跨越,改写了中国田径历史,迈出 了辉煌的步伐。是因为变通,使他认清自身的优点;是因为变通,使他有了目标;是因为变通,铸就了他的辉煌! 生活的旅途,不可能是两点一线的一帆风顺,或多或少的挫折和困难,有时并不是执着能够解决的,它需要我们用灵动、变通的智慧去克服。

风遇到沉稳的大山,懂得变通,绕道而行,继续前行;小草面对坚固的磐石,侧身沿石而上。这都是变通的智慧。人生是一朵花,需要我们用变通的泉水去浇淋,它才能常 开不败,才能展现我们亮丽的人生。

淙淙流水在溪中畅游,面对坚硬的巨石,没有横冲直撞,

而是灵动的一弯,继续吟唱前进的歌谣!这是变通的智慧,铸就了它日后的汹涌澎湃。因此我们遇事要学会变通,这样才能发展我们的靓丽人生!

翻开尘封的史册,变通、灵动的智慧之光仍发出耀眼的光芒,引导人们去创造辉煌!

变通造就了他的美名。面对官场的黑暗,尔虞我诈,勾心斗角的官场之战,让他早年为国效力的理想灰飞烟灭。但是他灵动的头脑,使他懂得变通。官场失意,转而寄情于山水之间,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬莱人”的豪迈,“天生我材必有用”的自信,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲世,均是变通的智慧赋予他不同常人的才华,成就了他“诗仙”的美名。李白,变通的智慧在他身上得以充分体现,使他拥有“绣口一吐,便是半个盛唐”的辉煌。

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