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双赢作文【20篇】

导语:所谓“打蛇打七寸”“擒贼先擒王”,只要你用心观察,懂得并学会取舍,抓住事物的关键所在,就能透过表象,看到实质,才能是赢家。下面是小编整理的一则哲理小故事,欢迎查阅。

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合作双赢的

全文共 283 字

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什么是合作?合作即是团结,合作即是力量,合作逆发出团结的精神。合作,碰撞出智慧的火花。

一个人总是孤单的,一个孤单的个体独自生活,独自做事,缺少了人生的乐趣。到最后总是落到成事不足败事有佘的下场。如果几个孤单的人凑合在一起了那么就成了一个整体,你说,一个整体能与孤单这个词连上线吗?想必大家都听说过团结就是力量故事吧!一个人就不了的事,几个人结合起来就能把它完成,俗话说得好:一人难挑千介担,众人能移万座山所以说人应该团结友爱,才能战胜眼前的种种困难。

一股合作的精神是侨声中学十个一要求之一。所以侨声中学的每一个人都应该心连心,手拉手,团结起来,把侨声的精神发扬光大!

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篇1:有目标才会赢

全文共 814 字

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初三了,最后一个学期了,没有时间去放任自己,没有时间去思考一些无谓的琐事,更没有时间可以容得自己去浪费。不是太过劳累,却是自己不知道该怎么去奋进。盲目的自己在无边的题海中苦战,却始终不知道自己是为了些什么,就像哲人说过,目标就是一个人不能缺少的动力,一个人没有了目标便没有了自己该拥有的力量。是啊,我现在就是那个没有目标的人,一边奋斗,一边寻找着奋斗的理由,忘记了告诉自己,没有目标不会

人人都说,拼在初二,赢在初三,可是我的初二就那么晃荡过去了,所以我只能在初三更加拼搏,,我绝不会屈服,我一直都坚信,到最后的胜者,终究会是我。此时此刻的我,太浮躁,每日的奋斗总是不尽人意,意料之外的失败太多太多,压力让我变得不堪一击,我暂时败在了自己的世界里,但是我没有输给任何人,因为我的努力所有人都看得到,只是现在的我找不到奋进的理由。尽管如此,我也要逼着自己去看透生活的难,逼着自己去读懂学习的好,逼着自己去看清世界的灰。想要人出人头地,只有一条捷径,那就是认真学习,学习不是盲目的,是需要有目标的,

我的目标也在此刻浮现在脑海,那就是“向着重点高中迈进”。这就是我奋进的理由。这是我的人生迈出的第一步,我必须走好这第一步,为了实现这个目标去奋斗,我也在警告着自己,此时不奋斗还待何时?难道非要等到中考过后滴下泪水?还不如此刻洒下汗水,用汗水去浇灌我的目标成长,终有一天,这个微不足道的目标,会成为我逐梦路上的起点。新学期开始了,忙碌的学习也开始了,有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。这才是我在这个学期所该做的事情。

现在的我,新学期,也是最后一个初中的学期里,我想要去奔着目标放手一搏,任何困难都会成为我的垫脚石,为我垫起成功的高度我再也不能被任何人所影响我的决心。我为目标拼搏,这个目标也将带着我赢回一片天!

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篇2:合作共赢作文750字

全文共 845 字

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下午大课间回来,我们抬起头,猛然看见米老师手持一个“超级无敌大铁棒”,站在讲台上严肃地看着我们。

哎呀呀!我在心里喊了一声,“米大侠”这是要干啥啊!呜呜呜······看着这1、2米长的“大大大铁棒”,我、我们没、没做错啥、啥事吧?郑志轲和夏海栋从门外进来,看见米老师手里的棍子,一下子瘫倒在门边上。老师开了一个玩笑:“这是专门惩治后到之人的。”“嘻嘻······”全班偷笑。他俩的脸色属害怕状。

可米老师怎么会这样做呢?她给我们说清了原因:“我们今天来做个游戏(全班应声立即做好),每个组上来分成两排,面对面,一只手作成状,平行放在一起,我把杆子放在大家的手指上,你们一起把这个杆子放下去。”听完,大家都非常新奇,全都做好举起了手,终于到我们组了。

我们“嗖”地跑上了讲台,摆好了姿势,老师把杆子放在了我们的手指上,“放!”我的手立即往下窜,咦?杆呢?呀!左边怎么这么高?“往下!不是往上!”夏海栋着急地喊,可左边仍然放不下来。杜鹏洋急得恨不得用手把杆子扔下去,可······“大侠”发话了:“来来来,你们回去吧!”唉!我们只好垂头丧气地回去了。

要小组讨论了,我们很快围成了一个圈,着着急急地讨论起来,并制定好了计划。

第二次,我们总算能下去了,不过速度太慢了,连“大侠”都说慢了。于是我们准备再讨论一个又快又好的计划。正巧,第三次要比速度了,我们的讨论更激烈了,夏海栋定了一个速度,让我们都按照这个速度放,我们记住了这个速度,并且不断练习······

第三次,我们更认真、更紧张了。“放!”我们聚精会神,“下下下!”杜鹏洋喊。我们按照统一的速度,一条心,一个念头,成功将杆子放到了地上,并取得了第三名的好成绩。

老师让我们总结自己组为什么会得这样的分数,我们悟出了道理:小组合作最重要的是团结,大家都是拴在一条线上的蚂蚱,必定团结才能成功。上星期,我们一开始还在4组后面,但我们后来团结了起来,只加分,不减分,最后过了4组,所以,合作才能共赢!只要大家拧成一股绳,必定会成功!

[合作共赢作文750字

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篇3:优秀的合作双赢

全文共 663 字

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小猴说:“我先看到桃树的,桃子应该归我。”说着就要过河,但小猴个矮,走到河中间,被水冲到下游的礁石上去。小鹿说:“是我先看到的,应该归我。”说着就过河去。小鹿到桃树下,不会爬树,怎么也够不着桃子,只得回来。

这时身边的柳树对小鹿和小猴说:“你们要改掉自私的坏毛病,团结起来才能吃到桃子。”

于是,小鹿帮助小猴过河,来到桃树下。小猴爬上桃树,摘许多桃子,自己一半,分给小鹿一半。

他俩吃得饱饱的,高高兴兴地回家。

故事中的小猴与小鹿,就其个体而言,尽管都有自己的特长,但如果“单枪匹马”

是摘不到桃子的。然而,一旦他们组成一个相互协作的团队后,就出现取长补短的奇迹——轻而易举地摘到桃子。

尺有所短,寸有所长。曾有位博士生颇有感慨地对朋友说:“在这个竞争的社会里,什么人都不能忽视。”的确,在一个大集体里,干好一项工作,占主导地位的往往不是一个人的能力,关键是各成员间的团结协作配合。团结大家就是提升自己,因为别人会心甘情愿地教会你很多有用的东西。毕业生刚从校园里出来,不可能独自承担一个项目,特别是在程序化、标准化极强的行业里,每个人只能完成一部分的工作,团队合作在很大程度上关系着企业发展的命脉。无法想像,一个只会自己工作,平时独来独往的人能给企业带来什么。广州有位人事经理曾直截当地说:“我从不录用不积极参加集体活动的毕业生。”

在与同事之间的关系处理上,是处处要胜人一头,还是合作互助?实际上这不单是人际关系,而是道德修养问题。同事之间关系和睦融洽,办公室氛围健康向上,对你个人来说,是莫大的好事,对公司的运转和创益也会产生良性影响。

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篇4:谁赢啦小学作文

全文共 723 字

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“让我玩会儿!魏星怡!”小妹目不转睛地看着我手里的气球跑了过来,“敢叫我魏星怡,你小心点儿,嘿嘿……”

刚想独自玩会球,她就来捣乱,怎么办呢?把她关在屋子里,不太合适吧!这是不是也太狠了点儿?她还没有三岁呢!用什么手段?要不来次智商比赛吧!

“开颜呀!大老虎来啦,快藏起来吧!ok?”“我就是大老虎啊!”开颜天真地说:“你要干什么呀?”哎呀,我把忘了,开颜平时就一直说她自己是个大老虎,她怎么会怕自己呢?我赶紧又说:“哎呀,姐姐说错啦!是……嗯……是怪物来了!”开颜紧张地说:“啊!姐姐,那怎么办呢?”“来,快过来开颜,姐姐把你藏起来好不好?”“好的,谢谢姐姐。”

我飞快地跑进了卧室,抱着沉甸甸的被子出来,让可爱的开颜进了一个小的不能再小的角落里,我搬起一个椅子堵住了小角落里唯一的出口,一下子把开颜“专属被子”盖在了她的头上。(没必要盖那么多,只要让她看不到我在做什么就行?)

我在外边痛快地玩气球,用脚踢、用手拍、用头顶,玩儿遍了各种花样,还时不时地望望傻傻的小开颜,把球扔向开颜,在她头上挥挥球,打打她的头,反正她也不知道是谁打她,嘻嘻……她还老老实实的躲在被子里,一动也不敢动呢!还不时地问我:“姐姐,怪物走了没有。”我边玩着球边对她说,还没走呢,姐姐正打它呢!

之后,我便继续津津有味地玩儿了起来,时间一刻不停的流逝,大概过了五分钟左右,开颜喊道:“我要出去啦。”扑通一声,开颜把挡在她前面的椅子推倒啦!头一下拱出来,“姐姐,给我球。”她看见我拿着气球在玩儿,就喊着跑了过来。“让我玩儿会气球。”天哪!她竟然还惦记着气球,好吧!给你,反正我也玩够了,不想玩了,嘿嘿……

我的妹妹特别有趣,还天真的有点儿傻,和她比智商,我能不吗?

[谁赢啦小学作文

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篇5:有关合作双赢的

全文共 866 字

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生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:"如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。"要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:"独学而无友,则孤陋而寡闻。"学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。

共同进步即双是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。

我们合作,因为它,我们感到安全。

我们合作,因为它,我们受到启迪。

我们合作,因为它,我们充满生机。

正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。

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篇6:合作共赢800字作文

全文共 798 字

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“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!

回眸历史,在漫长的人类历史长河中,从茹毛饮血到走向现代文明社会,合作都在随时伴随着我们的发展好进步。

慨叹当初,如不是国内政党停止内战,达成合作局面,共同抵御外来侵略,那鲜红的五星红旗熟知会何时飘扬在广阔的苍穹呢?

定睛现代,中国正在一步步发展壮大,在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答:这不是闭关锁国所带给中国的荣耀!合作、共的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就,与她积极参与国际事务,敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。

放眼未来,合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业还是整个中华民族要屹立于世界民族强林,都要讲求合作,谋得共赢!

自然界又何尝不是这样呢?那他们的合作与共赢有题库现在哪些方面呢?让我带领大家用欣赏和探寻的目光去一同体味那蕴含在万类中的“和谐相处”吧!

信步走在乡间幽静深远的小路上,鸟儿在天空中唱着欢愉的歌儿,在温度刚刚好的新鲜空气里自由飞翔,而天空一因其多了一份生机与活力。

脚步依然在向前迈进,突然一幅令人惊异的画面映入眼帘,一支漂亮的紫藤萝缠绕在枯树枝上,乍一看,那一幕显得极不和谐,一种很美好的事物却与一棵枯死的生命相结合,但是,也正是因为枯树的衬托才尽显紫藤萝的美好,紫藤萝也因为枯树的滋养才显得如此娇美。反之,如果缺少任何一个,紫藤萝的生命还有枯树的美丽又都从何而来呢?

于是,我禁不住前面美好景色的诱惑,毅然前行去探寻属于“自然”的雕刻和蕴含其中的人生哲理,随之映入眼帘的是几个小孩在搬东西,他们不是只顾自己的利益,而是一齐出力去完成那一项对于个人来说不可能完成的任务。最后他们不一会就完成了,开心跑去做游戏了。

合作并不是成功的代名词,但个人的力量毕竟是有限的!

让我们共合作、求共赢,让合作之风吹遍世界没一个角落。

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篇7:赢在坚持

全文共 498 字

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一个人一生干不了很多事,很多也不一定成功,但我坚信做一件有意义又感兴趣的事一定能成功,这需要坚持的信念,很多人在从事生活的压力而不得以从事的工作,将一个人的才情浪费,于是没能成就功业。

以我个人经历,我知道一个人要想成就事业的关键,不是这个人首先拥有多少财富,而应该这个人行事原则,他首先应该知道追求就不应该放弃,他应该每天很开心,心情愉快可以给他带了做事的顺利,因为高效率的工作必须有积极的心情,愁绪可以让人事事不顺。

当我成功完成一件又一件的事情时,我获得感受是一种自信,这个很重要,自信可以让人不畏艰难,挑战当着乐趣,我欢欣鼓舞的完成一件事情时,给心中便会增加一种喜悦,他持续推动我不断的努力与挑战自我,便不断积累成功心得,向我的追求渐渐积累。

自信给我带来我处事的决断感觉,我在取舍时便不会患得患失,犹豫不决,而是决断未来的趋向,成功的人说这是一种眼光,用我的话说这是一念之间的想象或者叫着有益的创意,将它记录下来,努力坚持信心便可突破任何艰难。

我围绕这样的循环:我开心每一天,自信面对未来,决心完成计划,勇敢面对困难,果断处理未来趋势,坚持获得胜利,胜利增加我的喜悦和成就感,我便开始新循环。

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篇8:双赢的智慧

全文共 722 字

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,一种人伦的智慧之美

人借花传情,花借人繁衍一阵风,透窗而入的是一种将雨的湿润这样一个略显燥热的夏,又有多少种子随着北迁而来的鸟儿,在这片土地上生根大自然就是这样生生不息:果实作了鸟儿的食物,鸟儿作了种子的翅膀

木匠做短了进贡来的木材,石匠借此就做出了隆起的石墩既保全了木匠的性命又为中华建筑多增了一分姿采

人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢

取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善

孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑两不伤害,求的是一份静默,是一份期许和等待于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯乐

郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶他送去是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜他是东方的“礼”,是东方的智慧当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来所到之处,带给土著居民以灾难,带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的控诉所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶

双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚“礼”的人历代追求的和谐,一如佛语有云,“祸往者福来”这是一种善心的付出,又是种智慧的回报

双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思,智慧之美

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篇9:写合作才能双赢作文

全文共 929 字

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小猴和小鹿在河边散步,看到河对岸有一棵结满果实的桃树。

小猴说:“我先看到桃树的,桃子应该归我。”说着就要过河,但小猴个矮,走到河中间,被水冲到下游的礁石上去了。小鹿说:“是我先看到的,应该归我。”说着就过河去了。小鹿到了桃树下,不会爬树,怎么也够不着桃子,只得回来了。

这时身边的柳树对小鹿和小猴说:“你们要改掉自私的坏毛病,团结起来才能吃到桃子。”

于是,小鹿帮助小猴过了河,来到桃树下。小猴爬上桃树,摘了许多桃子,自己一半,分给小鹿一半。

他俩吃得饱饱的,高高兴兴地回家了。

故事中的小猴与小鹿,就其个体而言,尽管都有自己的特长,但如果“单枪匹马”

是摘不到桃子的。然而,一旦他们组成了一个相互协作的团队后,就出现了取长补短的奇迹―――轻而易举地摘到了桃子。

尺有所短,寸有所长。曾有位博士生颇有感慨地对朋友说:“在这个竞争的社会里,什么人都不能忽视。”的确,在一个大集体里,干好一项工作,占主导地位的往往不是一个人的能力,关键是各成员间的团结协作配合。团结大家就是提升自己,因为别人会心甘情愿地教会你很多有用的东西。毕业生刚从校园里出来,不可能独自承担一个项目,特别是在程序化、标准化极强的行业里,每个人只能完成一部分的工作,团队合作在很大程度上关系着企业发展的命脉。无法想像,一个只会自己工作,平时独来独往的人能给企业带来什么。广州有位人事经理曾直截了当地说:“我从不录用不积极参加集体活动的毕业生。”

在与同事之间的关系处理上,是处处要胜人一头,还是合作互助?实际上这不单是人际关系,而是道德修养问题。同事之间关系和睦融洽,办公室氛围健康向上,对你个人来说,是莫大的好事,对公司的运转和创益也会产生良性影响。

诺贝尔经济学奖获得者莱因哈特?赛尔顿教授有一个著名的“博弈”理论。假设有一场比赛,参与者可以选择与对手是合作还是竞争。如果采取合作策略,可以像鸽子一样瓜分战利品,那么对手之间浪费时间和精力的争斗不存在了;如果采取竞争策略,像老鹰一样互相争斗,那么胜利者往往只有一个,而且即使是获得胜利,也要被啄掉不少羽毛。现代社会中的现代企业文化,追求的是团队合作精神。所以,不论对个人还是对公司,单纯的竞争只能导致关系恶化,使成长停滞;只有互相合作,才能真正做到双

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篇10:赢在坚持

全文共 785 字

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矫健的雄鹰能够搏击浩瀚的长空,拥抱最美的白云,是因为它在学飞的日子中不放弃,在痛苦的蜕变中毅然坚持。是的,坚持可以让你在黑暗的低谷中找到向上攀登的勇气;让你在绝望的生活中看到光明;让你徘徊的人生中找到坚定的路径。

坐在庆六一活动的台下,我静静地聆听着台上师兄师姐们的精彩发言,他们大有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪气与会当凌绝顶。一览众山小的气势。

而我一个毫无经验的无名小辈,在他们的映衬下显得那么渺小而不堪一击。

该我上场了。我不找到怎的,双腿竟不听使唤地颤抖着,心跳犹如高速公路上的汽车不断地加快。

我走上了讲台,举起话筒。我悄悄地看了一腿坐在台下的老师,她的双眼中写满了对我的鼓励与期待。我定了定心,长舒一口气。

我感觉到颤抖的双手静了许多。然而,我看到了台下同学们的一张张陌生的脸,又害怕起来。我对我自己说:还是放弃吧,在这里丢人还不如放弃呢。当我刚要放下话筒,离开讲台时,我想起了普里尼说过的一句话:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。

我鼓起了勇气。携着大家的祝福与鼓励,我开始了自己的演讲。如波涛的翻滚的内心平静了许多。渐渐地,我的腿不再颤抖,声音更加洪亮,在空中比划的双手也自然了许多。

正在我得意忘形的时候,声音停了。天啊,忘了台词,怎么能在最关键的时候忘台词呢?天啊,怎么办才好呢?正当我束手无策的时候,我想起了贝多芬说的:卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

后来,后面的台词是我即兴创作的。

在大家的注视下,我完成了演讲,掌声响彻全场。我欣慰的笑了,因为那是对我在内心紧张与胆怯面前不断前行的肯定,它见证了我的坚定与执着。

人生亦如此,在跑步摔倒时,你可曾想到退缩?考试失败时,你可曾想过放弃?如果我们选择放弃,那结果注定失败。可是如果我们选择了在逆境中向前,坚持不懈,也许我们便迎来了柳暗花明。

,就在坚持!

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篇11:赢在坚持

全文共 715 字

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第四棒,第三棒,第二棒……

400米接力赛队伍的最后一排,心中一边倒数着棒数,反复祈祷着“战友”不要掉棒,一边不停擦着手心里的汗。

“跑!”小丫大叫一声,将手中的接力棒递给了我。同时,我左脚一蹬,一个箭步冲了出去。

150米,140米,130米……

随着终点的临近,我的脚也越来越沉,像灌进了千斤的铅块。我简直难以控制自己的步伐。呼吸急促,汗如雨下,我简直要瘫倒了!“坚持住,就要了!”我咬了咬嘴唇默念道,随后奋力加大步伐,拼命向前冲刺。突然,我只觉得脚下一绊,随即失去重心,竟直直的向前扑了出去!一瞬间,我的脑海一片空白,接踵而来的便是双手火辣辣的疼,余光中一个身影从我身旁超了过去。

“小a加油啊!”是我朋友的声音。

“坚持住,还有赢的机会!”电光火石间,我屏住呼吸,手脚并用奋力向后一撑,向兔子一样窜了出去。

“坚持住,还有赢的机会!”我也在心中对自己大喊,并再一次甩开步伐,向着终点冲了去……

60米,50米,40米……

尽管手上的疼痛犹在,尽管腿中仍如注铅,尽管汗水已模糊了双眼,但我已顾不得许多,心中就只有一个信念:坚持!坚持!坚持!“七班加油!七班加油!”是“战友们”在为我加油助威!我一定要赢!坚持住!快了!快了!

10米,5米,冲线!

“啪啪啪……”全班同学的掌声响起来了,那么热烈,那么欣喜……

那一刻,我知道:我赢了,我赢在了坚持……

尽管,我遇到了意料之外的困难,但是,我却终归拥抱了胜利优秀励志作文:赢在坚持作文。当我在跌倒后选择了爬起时,当我在落后的情况下选择了坚持,选择赶超时,我就已然面带胜利者的微笑,站在了巨人的肩膀上。赢,就在于坚持。其实,人生又何尝不是如此呢!在困难面前勇往直前,坚持到底,你就是最大的赢家,不是吗?

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篇12:关于双赢的高中作文

全文共 643 字

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你在现实中看到了多少“双羸”?难道不是吗?!现实生活中有多少“双羸”的好事因为双方的斤斤计较,就为了自已的一点点蝇头小利而让“双羸”的好事胎死腹中;多么让人遗憾!多么让人可惜!多么让人扼腕长叹啊!难道不是吗?“双羸”是多么遥不可及的梦啊!难道不是吗?“双”不过是一个过于“理想化”了的美好愿望而已吗!

所以,要实现“双羸”的美好愿望;让世界、让人类不要有恶意的争斗,少一些纷扰,多一点善意;就需要我们当事双方拿出诚意来,拿出我们的智慧来;所谓“有钱大家赚,有利大伙分”。多站在别人的立场上,多为别人设身处地地想一想;那么,有些看似不可能解决的问题,看似不可调和的矛盾;其实,解决办法是那么地简单。所谓“退一步海阔天空”,“你敬我一尺,我敬你一丈!”所以,我认为“双羸”,要实现“双羸”是对双方诚意、对双方处理问题的智慧的极大考验。我个人认为,“双羸”的智慧也就是两个字“忍让”。

忍让,说说容易,做做难啊。你看,现实中有多少人为了一小块地基,甚至是一片瓦,一块瓦争得头破血流,打得死去活来;又有多少人为了一点蝇头小利,而朋友变怨家,兄弟变路人了吗。个人的小社会是这样,国与国,集体与集体之间的关系也是这样;今天祖国大陆与宝岛台湾的关系能不能走上“双羸”;能不能从对抗走向对话,创造两岸人民和平美好的未来;真是对海峡两岸政治领袖人物“智慧”的一场大考了。中国共产党胡涛总书记的诚意在这次欢迎中民党连战主席大陆行的行动中已表现出来了,现在就是看台湾领导人有没有让海峡两岸走向“双羸”的诚意了。

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篇13:赢在坚持

全文共 777 字

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有一本世界名著让我感受深刻,它的书名是《简爱》作者是夏络蒂勃朗特。这本书的主人公简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种不可战胜的人格魅力。简·爱在各种磨难中表现出异乎寻常的纯真、朴实,一往无前的勇气和独立的性格。

然而,我最敬佩简爱那顽强不屈的精神和坚忍不拔的意志。

从这本名著中,我得到一点启发,在人生的道路上,无论遇到多少困难或遭受什么挫折,都不要轻言放弃。

那是一个阳光明媚的下午。当时,我才六岁。我推着小自行车和爸爸来到操场学习骑车。兴奋的我刚到操场,便迫不及待地坐在了自行车上。我使劲地用脚一蹬,不料,我的手没扶稳车龙头,“啪”的一声,人和自行车一起倒了下去,双手被水泥地曾的通红,好痛啊。好胜的我不甘心失败,扶起车来继续骑。爸爸也在一旁鼓励我,给我打气。但是,不听话的自行车好像跟我做对似的,一会往左歪,一会往右倒,坚持不了几秒钟,又倒了,我的眼睛里充满了泪花,身上到处酸疼,我恨死那辆自行车了。有点泄气的我,痛苦地对爸爸说:“爸爸,我摔得疼死了,我不想学了!”爸爸有点生气地对我说:“学东西要有恒心嘛!哪能一下子就学会呢?摔倒了几次没什么大不了的,失败是成功之母。科学家们做实验,经过无数次失败,最终还是成功了。不是吗?”我想了想,觉得有道理,便扶起自行车继续练习。经过许多次的跌倒、爬起,再跌倒、再爬起。被摔得遍体鳞伤的我逐渐学会了骑自行车的技巧,掌握了怎样控制车把才能不让自行车倒下。一股成功的喜悦跃上我的心头:“我会骑自行车啦。

也许你的轻易放弃,就会与成功擦肩。要像简爱一样,顽强拼搏。

要相信:风雨后,眼前就会有美丽的水天一色;荆棘后,前面就是鲜花铺满的康庄大道。

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篇14:双赢的智慧作文

全文共 561 字

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有个年轻人,抓了一只老鼠,卖给药铺,他得到了一枚铜币,一个铜钱的故事作文500字。他走过花园,听花匠们说口渴,他又有了想法。他用这枚铜币买了一点糖浆,和着水送给花匠们喝。花匠们喝了水,便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花,得到了八个铜币。

一天,风雨交加,果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说:“如果这些断枝落叶送给我,我愿意把果园打扫干净。”园丁很高兴:“可以,你都拿去吧!”年轻人用八个铜币买了一些糖果,分给一群玩耍的小孩,小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们,厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。

年轻人用16个铜币谋起了生计,他在离城不远的地方摆了个茶水摊,因为附近有500个割草工人要喝水。不久,他认识了一个路过喝水的商人,商人告诉他:“明天有个马贩子带400匹马进城。”听了商人的话,年轻人想了一会,对割草工人说:“今天我不收钱了,请你们每人给我一捆草,行吗?”工人们很慷慨地说:“行啊!”这样,年轻人有了500捆草。第二天,马贩子来了要买饲料,便出了1000个铜币买下了年轻人的500捆草。

几年后,年轻人成了远近闻名的大财主。

故事很简单,也很有意思。年轻人的成功不是偶然的,因为他具备了现代人的管理素质。

他很有思想,明白要想得到就一定要付出,这也是双智慧

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篇15:双赢的智慧作文500字

全文共 664 字

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慢着,别太激动了。“双羸”?早着呢!你在现实中看到了多少“双羸”?难道不是吗?!现实生活中有多少“双羸”的好事因为双方的斤斤计较,就为了自已的一点点蝇头小利而让“双羸”的好事胎死腹中;多么让人遗憾!多么让人可惜!多么让人扼腕长叹啊!难道不是吗?“双羸”是多么遥不可及的梦啊!难道不是吗?“双”不过是一个过于“理想化”了的美好愿望而已吗!

所以,要实现“双羸”的美好愿望;让世界、让人类不要有恶意的争斗,少一些纷扰,多一点善意;就需要我们当事双方拿出诚意来,拿出我们的智慧来;所谓“有钱大家赚,有利大伙分”。多站在别人的立场上,多为别人设身处地地想一想;那么,有些看似不可能解决的问题,看似不可调和的矛盾;其实,解决办法是那么地简单。所谓“退一步海阔天空”,“你敬我一尺,我敬你一丈!”所以,我认为“双羸”,要实现“双羸”是对双方诚意、对双方处理问题的智慧的极大考验。我个人认为,“双羸”的智慧也就是两个字“忍让”。

忍让,说说容易,做做难啊。你看,现实中有多少人为了一小块地基,甚至是一片瓦,一块瓦争得头破血流,打得死去活来;又有多少人为了一点蝇头小利,而朋友变怨家,兄弟变路人了吗。个人的小社会是这样,国与国,集体与集体之间的关系也是这样;今天祖国大陆与宝岛台湾的关系能不能走上“双羸”;能不能从对抗走向对话,创造两岸人民和平美好的未来;真是对海峡两岸政治领袖人物“智慧”的一场大考了。中国共产党胡**总书记的诚意在这次欢迎中国国民d连战主席大陆行的行动中已表现出来了,现在就是看台湾领导人有没有让海峡两岸走向“双羸”的诚意了。

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篇16:懂得双赢

全文共 535 字

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醉心戏剧的某人,不顾亲朋的反对,毅然选择一处并不热闹的地区,兴建了一所超水准的剧场。 奇迹出现了。剧场开幕之后,附近的餐馆一家接一家地开设,百货商店和咖啡厅也纷纷跟进。没有几年,那个地区竟然发展得非常繁荣,剧场的卖座率屡创新高。 “看看我们的邻居,一小块地,盖栋楼就能出租那么多钱,而你用这么大的地,却只有一点儿剧场收入,岂不是太吃亏了?”那人的妻子对丈夫抱怨,“我们何不将剧场改建为商业大厦,也做餐饮百货,分租出去,单租金就比剧场的收入多几倍!”某人想想确实如此,就草草拆除剧场,贷得巨款,改建商业大楼。 怎料楼还没有竣工,邻近的餐饮百货店就纷纷迁走,房价下跌,往日的繁华不见了。更可怕的是,当他与邻居相遇时,人们不但不像以前那样对他热情问候,反而露出敌视的眼光。 某人终于想通了,是他的剧场为附近带来繁荣,也是繁荣改变了他的价值观,更由于他的改变,又使当地失去了繁华。

【温馨提示】 双是一种生存的智慧,也是一种处事为人的策略。人们常因建设自己而造就别人,又因别人的造就而改变自己。在这种改变中,不能忘记的是它的初始。否则,不但会迷失你自己,也会失去被你造就的事物。读了故事,可以知道所谓的“双赢”就是懂得合作、为人着想、利人利己。作文时可从这些方面去思考、斟酌。

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篇17:合作才能共赢

全文共 606 字

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蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斓的花朵。我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物,我只能简单的把它归结为合作吧!

合作是灯,在迷雾中指引我们前行的路;合作是路,在黑暗中带给我们希望;合作是希望,在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说我在成长的路上,磕磕绊绊,我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。更重要的是我学会了与他人合作,共同取得成功。

漫漫学海,我愿意与他人合作,共同成功,实现自我的价值。我还记得唱《奔跑》羽泉,他们为了自己的梦想奋斗着,他们单打独斗的时候也只是龙套,因为他们合作,因为他们互相配合,所以他们成功了,《奔跑》的影响力难道不足以证明吗?

羽泉组合,合作共,在校,我也目睹过共赢。那是个下午,烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午两名女生默默的坚持着最后一项“800米测试”,当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落,整个跑道就只剩下她们,在跑道上彳亍着。有人两人吃紧着,突然两人脱力了,纷纷跪倒在赛道上。我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记,我以为她们要放弃了。但是她们相互搀扶着,像一对历经磨难的奔跑者,不言弃,不放弃。当烈日变成了夕阳,我静静的看完两名女生跑完了这艰难的800米,那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能平静。

或许有一天凡尘缠了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的对象,一起渡过难关,一同获取成功。只有合作才会双赢。

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篇18:利人利己双赢

全文共 851 字

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苏觉看到李明第一眼,就莫名地敌视,他相信李明也是如此。

作为应试的唯二幸存者,他们也理应敌视,因为这个公司只招一名员工。

苏觉刻苦求学,颇有悟性,他也自视优秀。但几个月来不断被诸多公司拒绝,使他把这份工作当成了救命稻草,他必须胜过李明。但李明出身丹青世家,且功底深厚。

最后的对决已经到来,这次设计的主题是爱。爱苏觉不屑地想:我是个孤儿,何谈爱不过,他可以用暖色渲染出温暖与爱意,想到这里,他抬头挑衅地看了李明一眼,鹿死谁手还不一定呢!苏觉转身进工作室,一天时间,还真有点紧迫呢。

苏觉画完后已是黄昏时分,他准备先去填饱肚子。他把画布遮好,风吹起一角,只能看到橙黄的暖色调,很温暖。他走出去,看到李明还坐在那里,悠闲自得,好像他的画完好杀青。李明对苏觉笑了笑,苏觉莫名其妙地望着李明,突然想到那个胖老板说过的话:听过山羊过独木桥的故事吗你们现在就站在独木桥两边,狭路相逢,胜者只有一个。

苏觉回来的时候,已经月上中天了。他着魔了似的又进了那个工作室,李明已经走了。他先是警觉地望了望四周,然后做贼似的向李明那幅画走去,那黑色的遮布有一种魔力,吸引着他,他慢慢地揭开一角,之后是完整的一幅画。他望着那幅画,陷入沉思,总以为有点违背爱的主题。冥思苦想之后,踌躇满志地添上几笔。然后迅速逃走,连门都忘记关了,更不用说查看一下自己的画。

第二天,是公布结果的时候了,苏觉倒有些心不在焉。当听到他和李明都被破格录取了时,他惊讶地跳了起来,李明更是惊讶万分。他俩颤着声音问胖经理因何有如此结局。 胖经理领着他们进入了工作室。抓起画布,他们都沉默了。

苏觉的画上多了一只猫,更像家了,也更完整了;李明画的虎身上落了一只蝴蝶,更温馨了,更有意境了。

原来,李明知道苏觉应聘屡屡失败,决定放弃竞争,因而画了一只与爱这一主题相距甚远的老虎。在苏觉出去后,他掀开苏觉的画,发现虽色调温馨,但只有静物,于是他给苏觉的画添加了一只小猫。苏觉回来后,看了李明的画,知道李明无意与自己竞争,顿觉惭愧万分,灵感一现,便在李明画的虎身上,添了一只蝴蝶。

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篇19:有目标,才会赢

全文共 269 字

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上学期期末考试成绩出来了。我本来以为自己数学,语文,英语都可以考上100分时,教师里传来我的名字,我的心就像是着了魔似的砰砰跳个不停。老师念:刘浩数学90分。我惊魂未定,怎么会这样?还好,其他几门功课都还不错。我仔细地回想当时考式的情景,我做完试卷就马马虎虎地看了一遍,就陷入了白日梦中。我现在想起来真想揍自己一顿。

转眼间,一学期的时光就匆匆流去。正在我查找学习方法时有了重大发现,清华学霸成绩好原因是她们有计划表。看着这张计划表,我感觉自己连呼吸一秒都是在浪费时间。

我也制作了一张表,希望它能控制好我这艘迷失方向的小船,带领我走向成功!

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篇20:中国男足赢了!

全文共 487 字

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北京时间3月23日晚,在2018年世界杯预选赛亚洲区12强赛A组第6轮的一场焦点之战中,坐镇主场的中国男足以1:0战胜了韩国队!

上半场比赛第34分钟,国足得角球机会,王永珀助攻,于大宝俯身头球破门!国足1-0领先韩国,这是国足本届世预赛十二强赛主场首个进球。

中国队1:0击败韩国队,迎来2018世界杯预选赛小组赛首场胜利。在感叹主教练里皮点石成金的神奇背后,恒大元素不能忽视。

国家队首发阵容中有曾诚、郑智、冯潇霆、张琳芃、梅方5名主力球员来自恒大队。除此之外,替补名单中还有郜林,以及因伤未能上场的黄博文。比赛中,曾诚的神扑、郑智的经验,以及冯潇霆、梅方、张琳芃三人在后防线的稳定发挥,为国家队这场赢球立下汗马功劳。

主教练里皮上半场排出433的攻击阵容,一球领先后,易边再战马上调整为442的阵型。张弛有道,一切尽在掌握之中。相比之下,韩国队主帅施蒂利克在比赛的应变和指挥明显不如里皮老到。

里皮执掌国家队帅印,恒大通过每年支付年薪1550万欧元(约1亿人民币),聘请里皮及其团队为恒大足球学校顾问团队的方式,为他在国家队的执教买单,并为里皮在国家队的权利和空间提供了保障。

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