我爱菊花阅读理解答案排比句(汇编20篇)

书，从小便萦绕在我身边，从儿时的口袋书、漫画书、注音书，到现在的本本世界名著，每一个字句，每一个故事，都是那样令我着迷。在感觉淡淡书香的过程中，我如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”的确，读一本好书，就像交了一个好朋友。

去年暑假，我有幸结交了一位“好朋友”——《钢铁是怎样炼成的》。刚看到书名我很诧异，心想：炼钢铁的方法还可以写成一本书？这也能被称为经典名著？带着疑问，我仔细阅读了整本书，原来它是隐喻保尔·柯察金的高尚品质。他的一生十分曲折，可他始终顽强地与病魔做斗争，不断跌倒又站起来，由一个出身贫贱的少年成长为一名有崇高理想、意志坚毅的战士。

在学习中，我们遇到的困难，和保尔相比是微不足道的。记得三年级刚刚接触作文的时候，我每次写作都像挤牙膏一样，半天才冒出来一句话，等到整篇作文完成回过头来再读时，非常拗口，前言不搭后语。后来经过反复练习和老师的指点，再加上阅读大量的书籍，我颇多感悟，作文水平有了很大的提高。

“读书破万卷，下笔如有神。”我虽然还没达到这种境界，但是阅读给我带来了无穷的快乐。

忙碌的日子总会过得特别快，转眼间，两次阅读打卡活动在每天充实的学习中悄然结束了。回想起来，阅读打卡第一天的情形还历历在目，仿佛就在昨天。

徐老师作为我们的语文老师，总是有各种办法来鼓励我们阅读。那天，他又想出了阅读打卡这一招。当时我心里挺郁闷的，心想：“五年级平时作业这么多，还有课外兴趣班，现在再来一个阅读打卡，这不是雪上加霜嘛！”其实我平时有时间也是在阅读的，阅读一些自己感兴趣的书目，但当阅读变成了每天必需完成的事情时，我感到了隐隐的压力。不过既然这是一项任务，那我就必须得认真完成啊！就算我不想认真完成，妈妈也会盯着我去认真完成。

那天我洗漱完毕准备睡觉，妈妈就发话了：“今天阅读打卡第一天，你别忘记了，看完再睡噢！”“知道了啦！”我不耐烦地回答道。说完随手拎起一本在书架上放了大半年的《人类简史》翻看起来。以前我看到这本书，密密麻麻的字，比字典还厚，我就不想碰它，但今天我看了几页后，发现这是一本好书，我置身其中，看到了人类的发展史，感受到了动物的痛苦，一口气看了好多，有了一种前所未有的体验，原来万事开头难，但只要你开始去做了，你就已经成功的一半，阅读也一样。

接下来的日子里，我很快适应了这种打卡式阅读，21天可以养成一个习惯，当我养成了阅读的习惯后，我发现它是一种享受，而读完去打卡也成了我生活的一部分。当第一轮的打卡活动结束后，我有种意犹未尽的急迫感，不打卡反而觉得不习惯了。记得打卡结束的第二天，我和往常一样看完书就拿起课外书津津有味地啃起来，很快就翻到了书本最后一页，一种满足感油然而生，我迫不及待地跟妈妈分享着阅读心得，让她赶紧拍照连同的我感受一起放在打卡内容中，但打开手机才发出活动结束了……

感谢阅读打卡让我养成的每日阅读的好习惯。现在，不管打不打卡，我每天都会坚持阅读至少半小时，书像是有魔力一般，总会让我投入其中，享受其中，带我走入一个色彩缤纷的世界。有句话说得好，“身体和灵魂总有一个要在路上，要么旅行，要么读书！”而现阶段的我就是选择了后者，打卡使我爱上了阅读，让我看到书中主人公们的精彩人生，把我从一个对世界一无所知的懵懂小孩变成了一个对事物有着自己独特看法的文艺少年。

我爱阅读！

神奇的大自然用那一双有魔力的手创造了美丽的“植物王国”，里面的植物千奇百怪，各有特色。可是，我却对那毫不起眼的野菊花情有独钟。

我居住的社区里的“百花园”里就种着一群野菊花。他们棵棵亭亭玉立，秀姿天成。在那碧绿色叶子的衬托下，淡黄色的花瓣似乎显得有些柔弱;它的花瓣呈椭圆形，一片片紧密地凑在一起，显得十分柔弱;在花瓣的合抱下，花朵中心金黄色的花蕊更显的高贵无比;它那纤细的花茎努力地托着那朵柔美的花，似乎有些吃力;它的叶子两头尖尖，圆滑无比，绿得似乎可以滴下油来;它的根部则牢牢地抓住地皮，挺立着，俨然一位勇敢的士兵。这五者融为一体，简直是天衣无缝!

秋天不知不觉地来到了我们身边，一阵阵凛冽的寒风刮来，各种各样的植物都招架不住了，纷纷向残暴的寒风俯首称臣。而这时，看似弱不禁风的野菊花勇敢地“站”了出来，轻蔑地瞄了一眼正在疯狂肆虐的寒风“挑战”：“一位战士倒下了，还会有千千万万名战士站起来!”

在这疯狂的战斗中，郁郁葱葱的大树也似乎招架不住了，摇摇晃晃，仿佛马上就要倒下来似的。但是，那群野菊花却依旧坚定地耸立在猛烈的寒风中，似乎在向寒风示威：“再大的风我们也不怕，让狂风再来得猛烈些吧!”这群野菊花仿佛顿时就令人肃然起敬了。

野菊花的外表虽然十分柔弱，但内心却非常坚强。它有一种勇于拼搏，不肯屈服的精神!它们不仅美丽高贵，而且还有一颗坚强的心!我爱你，野菊花!

我心爱的花儿有许多，有雪白的茉莉，有素雅清新的水仙，有红似火的玫瑰，还有沁头心脾的百合……它们不仅有着优雅的气质，还有着浓郁的芳香。

花我虽为这些儿如痴如醉，可是我更喜欢遇风霜而不低头的花儿——菊花。

菊花的秋天才开放。它不但有着淡淡的芳香，而且还有着顽强的生命力。它那楚楚动人的身姿，使人一见倾心，看了它不由产生爱慕之情。

我家窗台上就摆着一盆菊花。嫩绿色的枝杆外抽出好几片绿色的嫩叶，那娇小的叶子可爱极了。在枝干的边有朵正在盛开的菊花。它那又嫩又小的花瓣，一瓣连着一瓣。从里到外，一层包着一层，最外面的一层向里面圈着，包着里面一层，不知有多少层，它的花瓣不知多少？花的颜色，从里到外都是黄色的就连中间嵌着的花蕊也是黄色的，散发出淡淡的芳香。一阵风吹过，花儿点点头，似乎在穿着黄色的水晶衣裙在翩然起舞，使我对菊花不由产生爱慕之情。

菊花到秋天，它依旧生长着，依旧枝繁叶茂，生机傲然，站在寒冷的秋风中，仿佛在和寒冷搏斗。你看，那夏日的荷花固然佷美。而它那种出淤泥而不然确实让人感到它的优雅。可是夏日一过，它便凋零了，比起菊花来它就太软弱了。菊花是那样的坚忍不拔，难到不令人钦佩吗？

我每天看着窗台上的菊花，看着它那秀丽的身姿，闻着那沁头心脾的芳香。我心中感到欣慰，使我更喜欢菊花了。

[我爱你 ,菊花作文

小时候，我们对父母总是言听计从，慢慢地，我们长大了，有了自己的想法，自己的生活方式，和父母之间也就有了分歧。

升入初中，学习课程越来越多，难度也越来越大。每每下课，如山的作业压得我们喘不过气来，时间越来越不够用了。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只愿挤，总还是有的。”而我，把午饭时间当成了“海绵里的水”。

一天中午，作业比平常还要多，一进家门，我像往常一样躲在卧室里奋笔疾书。不一会，就听妈妈说：“开饭啦！”我随口应了声：“知道了。”但身体却没有挪移，笔尖依旧在我手下沙沙作响。几分钟后，妈妈的大嗓门又传进了我的耳朵：“快点出来，饭都凉了！”这一声，恰似一道惊雷，把我从做题的思绪中硬生生拽了出来，我生气地说：“别喊了，我做题的思路都被你打乱了！”妈妈在家向来是说一不二的，听我这么一说，顿时暴跳如雷，“什么时间做什么事情，吃完饭再做作业！我还管不了你了，兔崽子！”我当时也不知哪里来的勇气，同样也毫不示弱地吼道：“做完作业再吃饭，不都一样吗？”“怎么能一样呢，从早晨吃饭到现在都几个小时了，身体早被透支了……”

唉，我真是想不明白，不就是晚一点吃饭吗，至于大发雷霆吗？我把原因都清清楚楚告诉她了，为什么她还是不理解我呢？

其实，妈妈不理解我的事情还有很多：周末，我躺在床上塞着耳机听音乐，妈妈不理解；假期，总喜欢宅在家里，不愿意旅游，妈妈不理解；总喜欢读一些戏说历史的书，不愿意读名著，妈妈不理解……

怎么让妈妈理解我，我又怎样去理解妈妈呢？我陷入了沉思。猛然间，想起甘地的一句话：每事都应该站到对方的立场想一想，这是达到谅解的最有效的方法。是啊，我为什么不站在妈妈的立场想一想呢？妈妈让我按时吃饭，是为我的身体健康着想；妈妈不让我用耳机长时间地听音乐，是怕我的听力受损；妈妈不愿意我宅在家里，是想让我走出去多看看世界；妈妈让我读经典名著，是想让我的灵魂得到滋养……

所有这一切，都是因为爱我啊！我终于理解妈妈了！

理解，是一首诗，优雅动人，但诗也有它的起承转合；

理解，是一幅画，绚烂多姿，但画也有它的灰暗黑白；

理解，是一首歌，美妙动听，但歌也有它的破颤假音……

在理解和被理解的道路上，总有一些误解，一些伤害，但只要以爱为前提，以爱作先导，所有的痛苦无奈最终都将烟消云散。请记住泰戈尔的一句话“爱，是理解的别名”。

爱是什么？爱是能鼓励你生命之帆的动力。爱是什么？爱是雪中送炭式的资助。爱是什么？爱是抚平你创伤的笑容。在理解中明白爱、你可能会明白的更透彻，也许就是理解，让我们的生活变得更加美好。

一次，父亲帮我检查数学方程小练习。检查完后，父亲和蔼的对我说：“我来给你这张卷子打分吧！假如这一面50分，另一面50分，总分是100分。”父亲一边说着，还一边把卷子翻来翻去，向我比做卷子的两面。说罢，父亲用圆珠笔在卷子上打了一个了蓝蓝的89，也就是这个蓝蓝的89，让我的心里感到非常的不服气。那时的我嘴翘的高高的，眼神中夹着三种情感，一种是不理解父亲为什么要这样打击我，一种是对自己的自责，还有一种是要强的心理。虽然这样想，可又不敢讲出来，只能一边改正去了，在改的过程中，我心想：有什么了不起的。唉！错了那么多，真是不应该。想着想着，眼泪不争气的流了下来了。

改完后，我拿给父亲看，父亲看过后，语重心长、苦口婆心地向我说道：“你这样是不行的，我和你说过很多遍，要细心，你就是不听，你不要快，要细心，只有做好了才能快。你看着卷子，才多少题？你就错了三、四题……”这些话我听的都烦了，可没办法，还是要听，因为他是我的父亲，他教我的一切都是对的，只是我接受不了罢了。我和父亲赌气，洗完澡后就飞快的到床上去“睡觉”，平时我都是要差不多九点三十分才睡觉，可那时九点还没到，我躺在床上的时候，小小的脑瓜子里装满了许许多多的东西……终于，我忍受不了了，用被子蒙住了头，眼眶不知不觉又一次“涨潮”了。细心的父亲不知是察觉到了我的不满还是批评过后有点心软了，脚步轻轻地推门进来，和我说：“盖好被子。”孩子气的我被父亲一哄就把对父亲的不满抛到九霄云外了。父亲走后，我又开始了一次“人生思考”，慢慢的，我想通了，父亲是为了我的学习好才这样的。说实在的我也是太粗心了，不是多了一个“0”，就是少了一个“0”，而且每次考试我都很难能考到100分，都是粗心拖了我的后腿，父亲是想帮我改掉这个坏毛病。可不懂事的我，还误会父亲那包含了爱的话语。

父爱让你的心灵，即使在寒冷的雪地里，也温暖至极，它如同一眼清泉，滋润着子女，它如同春天的柳枝，一下又“抽打”子女，一下又“抚摸”子女，虽然这样，可父爱还是伟大的。父亲辛苦了！

Paragraphs段落

Read the entire passage for a general understanding. What is the article discussing? Is the authors tone of voice informative, excited, angry…? You may then go back and focus on understanding one paragraph at a time.读整段来理解大意。这篇文章在讨论什么？作者的语气是客观提供信息式的，兴奋的，生气的等等？你可以再回头重读，并每次着重理解一段

Sentences句子

Go back and break apart a paragraph into individual sentences. Can you understand the main meaning of the sentence? If so, then you will be able to understand what the new vocabulary word(s) are referring to based upon context.回头把段落分为各个句子。你能理解句子的主要含义吗？如果能，你就能基于上下文理解新词汇。

Vocabulary Words词汇

Unfamiliar words may seem intimidating, but actually you are very capable of figuring out the meaning of the words all by yourself. Once you believe you know what the word means, you can then try to find the same vocabulary word used in the same way in another sentence. Does it seem to refer to the same concept? Check your answer by asking an English tutor or looking up the definition in a dictionary.不熟悉的词汇可能会显得令人生畏，但其实你自己完全有能力想出词汇的意思。一旦你确信你知道的词汇的意思，你可以尝试寻找在其他句子里以统一用法出现的同一词汇。它是否指的是同一概念？在问你英文教师或查词典之前对一下答案。

Note: Avoid reading articles pertaining to abstract topics until you feel comfortable reading daily news articles. Also, articles that use too many idioms may become very frustrating for a foreign reader to understand.注意：避免在你有信心读日常新闻文章前读有关抽象主题的文章。并且，使用过多习语的文章可能会让外国阅读者很难理解。

Writing an Entry写读后感

Being able to express your thoughts and ideas in English are just as important a skill as understanding what you are reading. Students often feel writing to be an impossible task because the English language has too many grammatical rules and ways of expression; however, writing is a skill that can definitely be achieved over time.能够用英语表达你的想法这个能力和能理解你读的文章的能力一样重要。学生经常感觉写作是一个无法完成的任务因为英语有太多语法规则和特定表达；然而，写作绝对是一个能通过时间提高的能力。

Organization组织

Have a plan before beginning your essay. Write down ideas you have about a particular topic. Is your essay an argument or opinion?在写文章前计划一下。写下你对某一话题的想法。你的文章是一个论证还是观点？

1.The first paragraph of an article is an introduction about the topic you plan to discuss.文章第一段是一个关于你要讨论话题的介绍。

2.All following paragraphs are the body of your essay. These paragraphs will relate to the main idea of your article. Only begin a new paragraph when you wish to begin the next idea..所有接下来的段落是你文章的主题。这些段落将和你文章的中心思想有关。只有当你想开始写下一个想法时再新起一段。

3. The closing paragraph is usually the solution or conclusion to your discussion. 结尾段通常是所你讨论问题的解决方案或结论。

Write a topic sentence for each of your paragraphs so the reader knows what the main idea of each paragraph is. The body sentences will pertain to your topic sentence. The last sentence of the paragraph should conclude what you just wrote about while leading into the next topic. Transition sentences are quite tricky to master; this is why you should have a plan as to what order you will discuss your ideas.对每一个段落写一个中心句，以便读者了解这个段落的中心思想。段内的句子所讲内容要与你的中心句有关联。段落最后一句应该总结你所写的，并引入下一个话题。过渡句很难掌握，因此你最好有一个大纲，关于你讲以何种顺序讨论你的想法。

Conjunctions连词

It is common for foreigners to write many sentences, but sometimes they are just too short. Combine these sentences by adding a conjunction such as “but, and, or, because, etc.”对于外国人来说，写很多句子很平常的事情，但是有时它们都太短了。通过加一个连词比如“但是，和，或者，因为等等”将可以讲这些句子结合起来。

Be Concise要简洁

Your boss or college professor would much rather you write quality instead of quantity. Although it is good to combine short sentences to make them longer, dont ramble. In other words, dont just write a bunch of extra words to meet the required word count. Instead, write a detailed response with better word choice.你的老板或者教授希望你写质量好而不是字数多的文章。虽然把短句结合成长句很好，但注意别啰嗦。也就是说，不要写一堆额外的词来凑字数。相反，用精简的措词写一个详细的回答。

Redundancy赘言

Because it is difficult for foreigners to express their ideas, they often write the same idea repeatedly in multiple ways. Avoid writing the same ideas over and over, because it becomes boring for the reader.由于对于外国人来说，用外语表达他们的想法很难，所以他们经常用不同的方式重复地表达同一意思。要注意避免重复写同一想法，因为这让读者觉得很枯燥。

Punctuation标点符号

Capitalization, spacing, and commas are commonly misused.大写，间距，逗号经常被误用。

Capitalize the first letter of every sentence and when using proper nouns.每一句的第一个字母要大写，使用特定名词要大写。

Incorrect: while she was in chicago, she went to lincoln park to walk her dog named rocky.不正确：当她在chicago时，她去lincoln公园去遛叫rocky的狗。

Correct: While she was in Chicago, she went to Lincoln park to walk her dog named Rocky.正确：当她在Chicago时，她去Lincoln公园去遛叫Rocky的狗。

Spacing is often wrong when I am reading italki users’ notebook entries. Be sure to leave a space between each word, after a comma, and after the period at the end of a sentence.当我读italki用户写的小作文时发现，间距经常被用错。确保词与词之间，逗号后，句尾句号后有空格

Incorrect: He went shopping for bread,milk,and eggs.He really needed breakfast food.不正确：他去买面包，牛奶，和鸡蛋。他真的需要早餐。

Correct: He went shopping for bread, milk, and eggs. He really need breakfast food.正确：他去买面包， 牛奶， 和鸡蛋。 他真的需要早餐。

Use commas when separating items in a list.列举时用逗号把不同项隔离。

Incorrect: My classmates Sarah John and Mary came over to my house after school.不正确：我同学Sarah John 和Mary放学后来我家。

Correct: My classmates Sarah, John, and Mary came over to my house after school.正确：我同学Sarah， John，和Mary放学后来我家。

It looks like Sarahs last name is John if a comma is NOT added.

你如果没有加逗号的话，会误以为Sarah的姓是John.

Dont forget to check for misspelled words and correct use of periods, quotes, parentheses, and exclamation marks. Please see other italki teacher articles for grammar tips.别忘了检查有没有拼写错误，有没有正确使用句号，引用号，括号，和感叹号。请参看其他italki老师写的关于语法小贴士的文章。

Note: Watch out for verb tenses when writing your articles!注意：写文章时注意动词时态。

Conclusion结论

Although reading and writing in English are very challenging tasks, each and every one of you is capable of learning these skills. When reading, keep your eyes moving ahead on the page to grasp the main idea of the article. Do not become fixated on one word or phrase, otherwise it will cause your reading fluency to lag. Break down the passage into parts when you are confused.尽管阅读和写作在英语中是非常具有挑战性的任务，但你们每个人都能学会这些技能。当阅读时，仔细阅读掌握文章中心思想。不要一个词或短语纠结过久，否则它将导致你阅读的流畅性滞后。当你不明白时，把文章分解成不同部分。

No matter what topic you are writing about, organize your thoughts and ideas before beginning. Once you finish, go back through the essay and read it aloud to see if it sounds fluent. You want your writing to flow from one idea to another. Double-check your spelling and punctuation. If you keep working to improve your reading and writing skills, you will soon look back and see the substantial progress you have made!不管你写什么主题，写之前组织好你的想法。一旦结束，检查你的文章并大声读出来，来看它是否流畅。你希望你的写作内容是流畅地从一个观点过度到另一个观点。仔细检查拼写和标点。如果你一直努力提高你的阅读和写作能力，不久当你回头看时，你将会看到你所获得的实质性进步！

“浮世清欢，如梦无痕。再多悲喜，再多爱憎，最终岁月流逝，时光蹉跎，留下的，不过是清欢而已。”书籍是我们的好伙伴，亦是我们的导师，它总能一语道破我们钻牛角尖看不透的事情。安慰别人的话都会说，可到了自己就看不破。这时，书籍就成了我们静下心来思考问题的润滑剂，所以，我爱名著。

我爱阅读，我爱读书。“如果生活里没有书籍，就像没有阳光，在智慧里没有书籍，就像可爱的鸟儿失去了翅膀！”莎士比亚曾深情款款地向世界诉说他对书籍的热爱。何止莎士比亚呢，中华上下五千年，那么多的名人，他们都在书海中遨游过，在知识的山峰上攀登过。

我爱阅读，我爱品味书中的精粹。笛卡尔曾说：阅读好书犹如同过去许多世纪优秀的人谈话。我似乎看到了屈原作出《离骚》这最宏伟的诗篇。“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”正表明了屈原誓死坚持真理、捍卫理想的决心。而荆轲义无反顾的刚毅性格和英雄气概也由“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”决然地表现出来。

我爱阅读，我爱词国疆土的千古绝唱。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”因为憾世的孤独，所以李煜能憾世的吟唱。我似乎明白了书中主人公们如蓝天一样澄澈宽广的胸膛，似高山般巍峨坚强的意志，仿佛雄鹰一样自由翱翔的思绪。书中似乎洋溢着沁人心脾的芬芳，我仿佛置身于诗歌词曲的风雨中，随作者的意境看花开花落、云卷云舒；静坐西子湖畔，看莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，湖面上朦胧飘渺的白雾宛若身着轻纱的少女，在月下莲步轻舞。

名著宛如渺远的宇宙，它让我永无止休的去探索，它让我身处其中看到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，它更滋润着我干涸的心灵。

阅读使我明白金玉其外而败絮其中的含义，它使我懂得内心比外在更重要。如今的社会处处充满着算计，而书籍带给人的感觉如同一缕清风，无愿无嗔、淡然如水。“人生如处荆棘之中，心不动则身不动，不动则不伤；如心动，则人妄动；则伤其身痛其骨，于是品尝到世间诸般痛苦。”所以说，书籍确实是我们的好伙伴，它总能一语道破我们看不透的事情。所以，我爱阅读。

有人追求荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；有人喜欢梅花“忽然一夜清香发，散作乾坤万里香”；有人爱上梨花“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”；我却喜欢菊花“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。

菊花的色彩是单调的，枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香，没有牡丹的高贵典雅，它的特点就是普通，普通到你看了第一眼就不会看第二眼。但朴实无华的东西却往往是永恒的，它的顽强不屈，它的不畏严寒，是何等可贵啊！

很想摘一束菊花，插在花瓶里，但看见它傲迎风雪、何曾低头的样子。我——放弃了，它原本就是属于这自由天地，它纵使渺小，但有它存在的意义，并不像某些花虽早放光华，但外强中干，有首歌唱到：“每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白。”

有的人命中注定做耀眼的太阳，但太阳独占光华的背后，永远有努力放光的星辰。当我们身为星辰时，应当大放光彩，身为太阳时，应学会收敛。你可以自豪但不应自傲。

由菊花，看人生。由事情，看本质。

忙里偷闲时，在菊海中傲游……

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。读书不仅能增长知识，还能从中得到快乐。

我的阅读习惯是在家庭和学校的双重管教下养成的。为了从小奠定良好的写作基础，学校从一年级就开始培养我们的阅读爱好，开展了“我的阅读存折”和“阅读小明星”评比活动，并要求家长在家和孩子“亲子阅读”。我的妈妈有一定的写作特长，她积极响应学校的号召，及时给我购买了阅读书籍，有：《小学生优秀作文》、《影响孩子一生的一百零一个成长故事》、《十万个为什么》等等，好多呢！我刚开始读书是被逼的。妈妈要求我每天下午放学后，写完作业的必修课就是阅读，一篇文章就行。妈妈先让我给她读两遍，然后问我什么意思，再挑出里面好的词语让我抄下来，并查出注释写到词语后面。比如：废寝忘食、郁郁葱葱、温馨、精致……。经过一段时间的强制阅读后，我会自觉的拿起书读给妈妈听，还会把自己喜欢的词语抄下来，偶尔忘了妈妈也会提醒我。现在我已经习惯了阅读，从中能读通历史、读懂现在、读到未来、读出快乐，一天不读便觉得少了什么似的。

感谢老师，感谢妈妈，让阅读陪伴我成长，我要将阅读进行到底。

世上有各种各样的花，有生命力顽强的、娇弱的、娇艳的、朴素的，应有尽有。而在这千千万万的花儿里，我独独只爱菊花。

依然记得那是在外婆家的秋日午后，村子里后山上开着一簇一簇的野菊花，妈妈常带着我和表妹一起去采，那年，我八岁。

记得第一次妈妈带我和妹妹去采菊花时，正值菊花“旺开”时节，跟随妈妈到后山，看到山坡上，地埂旁，小径中，野菊花不经意的开放着。它们依在嫩草和蒲公英的身旁，午后的阳光为让它们的色彩更加艳丽。细看每一朵小花其实并不出彩，但是成片的黄色让人为之震撼。妈妈让我们自己玩，我和妹妹有时候摘根嫩草，放在嘴里吹一吹，试试能不能吹出美妙的声音，有时候，摘颗蒲公英，对着风轻轻的吹，让风妈妈带着种子飞跑，白底的蒲公英如一顶顶降落伞，在风的作用下轻轻的打着旋。

我们采野菊花，也总是边玩边采，我和妹妹喜欢边采花边打扮自己，我们把菊花收进花袋里，再从中挑出最大的，最完整最好看的别在发卡上，插在耳朵上，仿佛自己是最美的小花仙，扭扭身子，摆摆手比美，一边比美还不忘继续采菊花。不断往自己的袋子里增添比美用品，再多抓些花插在发间，把自己打扮得花枝招展，认为自己是世间第一美。玩累了，我们把满头野花摇下来，放回花袋中，就像参加过舞会后归来的灰姑娘那样，从两个“超级小花仙”变成了两个傻乎乎的小孩。我们在野菊花地中不知疲倦地跑着，笑着，嬉戏着，直到太阳西坠，正午过去。我们快乐的嬉笑声才渐渐消失在那片野菊地中。

童年的野菊地，于其说我爱上了采花，不如说我爱上了采花时与小伙伴的嬉戏，爱上了在野地里玩耍的那种自由自在，爱上了蓝天，爱上了肆意生长的野菊花——这都是我无忧无虑、无拘无束的童年时光。如今，我已经是一个十二岁的女孩子了。四年了，后山的土坡已经被推平了，建起了一座农家乐。而通往野菊地的小路，也被一道泥墙隔开了。我和表妹也只能在屋里回忆着那时自由自在的采花场景。我们的童年都一去不回了。

我喜爱野菊花，她的家在广阔的田野上，在那里她并不孤独，许多小野花都是她的好伙伴，有蒲公英、车轮草和好多我不知名的小野花。她呀，有金黄色的头发，金黄色的脸蛋，、在脸上，长着一个花心，也就是她脸上那个小黑痣，她并不嫌脸上长痣，反正是爹妈给的。

她身穿一条浅绿的裙子，上面有一条美丽的花边，这就是她过生日时，风奶奶给做的。其实嘛，她对人类还有贡献呢！听车轮草哥哥说，她的花汁可做止血药，她还可以做成中药，为人们治感冒。她的花可以泡茶，这连她自己都没想到。她没有茉莉花的芳香，没有牡丹那样的富贵，更没有蝴蝶花的美丽。

但她生命力强，花期也长，到了深秋季节，百花凋谢，她依然开放。她不求人们把她供养在舒适的环境中，也不要求人们给她浇水、捉虫、修枝剪叶。冬天，她钻到大地母亲的怀抱中，开始冬眠，自雪姐姐把那白色的大裙子披在她身上，可真暖和呀。啊，冬爷爷走了，春姑娘来了，她从大地母亲的怀抱中欢快地钻出来，把野菊花的种子撒满荒山野岭，让祖国的春天更美丽。

我们班的同学们都很喜欢花，有的喜欢兰花，有的喜欢梅花，但我最喜欢菊花。

秋天到了，菊花盛开了。它的叶子像小孩子的手掌，边缘上还有许许多多的锯齿，碧绿碧绿的非常好看。

到了深秋，是菊花开得最美的时候了。白的如雪，红的似火，黄的像金，十分美丽。有的花瓣团在一起，像一个彩色的小绣球;有的花瓣向四周分散着，像过年时放的礼花;有的花瓣向一个方向卷着，像深海中的大漩涡。

我喜欢菊花，不单因为它的美丽的外表，还以为它不怕傲雪风霜，到了冬天，所有的花都凋谢了，只有它又为这寒冷的冬天，增加了美丽。正像陈毅大元帅所写的：

秋菊能傲雪，

风霜重重恶。

本性能耐寒，

风霜其奈何。

我爱菊花的美丽，更爱菊花高尚的品格。

书，是无边无际的蔚蓝天空，任我飞翔；书，是浪漫平静的爱琴海，随我遨游；书，是浩瀚神秘的未知宇宙，引导我去探索……

我爱阅读！

阅读是一种享受。享受亲情，是“慈母手中线，游子身上衣”的温馨；享受真爱，是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的妙幻；享受友谊，是“海内存知己，天涯若比邻”的真挚。

阅读，是才与思的碰撞，是血与泪的交融，是梦想与现实的结合。

我爱阅读！

阅读诗词，爱陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在；爱白居易“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的抑郁悲凄；爱李商隐“相见时难别亦难，东风无力百花残”的无可奈何；爱苏轼“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的万丈豪情……

阅读小说，爱吴承恩笔下孙悟空的疾恶如仇；爱罗贯中书中刘关张三兄弟的义薄云天；爱施耐庵笔下水浒英雄的路见不平，拔刀相助；爱曹雪芹书里林黛玉的多愁善感……

阅读散文，爱鲁迅的横眉冷对，爱茅盾的细腻传神，爱毕淑敏的温馨难忘……

爱阅读，因为阅读陶冶了我的性情。在诗山词海中，我懂得了“心静自然凉”的道理，品尝了“独与天地精神往来”的逍遥自在。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒”，不论外界风雨如何变化，我依然保持内心的冷静。

爱阅读，因为阅读开启了我的智慧之门。在小说迂回曲折的情节中，我与主人公同悲喜共进退，渐渐地我学会了审时度势，学会了保持沉默。

爱阅读，因为阅读教会了我如何去爱。散文精辟、细腻的语言告诉我只有将爱无限扩大，才能学会博爱。

我爱阅读，不管过去、现在或将来。我更希望我能用心中的那份爱感染更多的人，和我一样——爱阅读！

在我小的时候，就非常喜爱读书 ；如今，读书更是我的一大爱好。我喜欢 在书的海洋中的那种时而激潮澎湃，时而平静 如水。读书真好！这是我内心 的真切感受。书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我知事明理或许，我在书中的到的，还远不止这一些！

书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，它就在履行着这项光荣而伟大的使命，并且这项使命必将随着人类文明不断发展继续下去。用思维接触文字 ，用大脑去想象 ，用心 灵去感受，这种全身心的投入到书中的境界，是每一个读书人所向往的。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜 。

小时候我钟情于那精彩纷呈的漫画书，随着年龄的增大，我读的书也越来越多，内容也愈来愈丰富。读到灰姑娘的的遭遇，我时而悲愤，时而欣喜；在《红楼梦》中我看到了林黛玉的无奈 与绝望 ；在《钢铁是怎样炼成的》一书中，我知道了什么叫坚强 。我对书的喜爱逐渐在加深。

我爱读书爱的无法自拔，升入初中 的我，功课多了重了没有了那些时间 ，可是为了读书牺牲课余时间，晚上急急忙忙跑回宿舍洗刷完后，趁还没熄灯赶快再看一章，就这样我看完了《鲁滨逊漂>游记 》；将《海底两万里》变成了我的美梦

我还喜欢反复读书，像四大名著，我认为看一遍根本就看不懂，更何况理解 其意思呢。读书就像吃饭 反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后才能吸收。不能像猪八戒那样囫囵吞枣，什么滋味 都尝不出来。

书以它那独有的魅力吸引着我，启发着我、熏陶着我、感悟 着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历 风雨 ，伴随我萌发、成长 ！让我爱它爱的愈来愈深！

所有开花的树看来都应该是女性的，只有木棉是男性的。

木棉树又干又皱，不知为什么，它竟结出那么雪白柔软的木棉，并且以一种不可思议的优美风度，缓缓地自枝头飘落。木棉花大得骇人，是一种耀眼的橘红色。开的时候连一片叶子的衬托都不要，像一碗红曲红，斟在粗陶碗里，火烈烈地，有一种不讲理的架势，却很美。树枝也许是干得很了，根根都麻皱着，像一只曲张的手肱是干的，臂是干的，连手肘、手腕、手指头和手指甲都是干的向天空讨求着什么，撕抓些什么。而干到极点时，树枝爆开了，木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

木棉树通常长得很高，那年在广州初见木棉树，不知是不是因为自己年纪特别小，总觉得那是全世界最高的一种树了，广东人叫它英雄树。

初夏的公园里，我们疲于奔命地去接拾那些新落的木棉，也许几丈高的树对我们是太高了些，竟觉得每团木棉都是晴空上折翼的云。木棉树的叶子便逐日浓密起来，木棉树终于变得平凡了，大家也都安下一颗心。至少在明春以前，在绿叶的掩覆下，它不会再暴露那种让人焦灼的奇异的美了。

14.作者根据木棉树的什么外形特点，得出木棉是男性的这个结论？

15.文中画线句，说木棉花的美让人焦灼的依据是什么？摘引原句回答。

16.为什么作者用云，而且是折翼的云来形容木棉呢？

17.木棉花令作者产生很多联想，作者是用什么手法把它们表达出来的？

参考答案：

14.又干又皱，长得很高。

15.干到极点时，树枝爆开了，木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

16.雪白柔软，缓缓自枝头飘落。

17.用比喻、联想的手法，描绘了木棉的形态。

我和妈妈在我家门前种的菊花今天终于开了，引得路人驻足观望、赞不绝口：“这粉红的花真好看。”“改天我也种一株。”“菊花可不止这几种呀？看惯了黄色的菊花，再看这粉红色的菊花也挺好看的。”我听到后，并不相信菊花能有很多种，于是我便想上网查查，菊花究竟有多少种？回到家我迫不及待的打开了电脑，真是“不查不知道，一查吓一跳。”这一查让我眼前一亮，眼界大开。

菊花是我国的传统名花之一，早在三千年前的春秋战国时代已有栽种。现在世界各国的菊花都是从我国传出去的。

菊花是菊科多年生宿根花卉，为短日照植物。经过历代花农的培育，其种类已达3000多个，分类方式也各不相同。目前，一般以花的大小可分成大菊系和小菊系；依花瓣形态分类，可分为单瓣、桂瓣、管瓣几大类；依花型分为宽瓣型、荷花型、莲座型、球型、松针型、垂丝形等；依栽培形式和整枝方法不同，则可分为一株一花的“独本菊”、一株多花的“多头菊”、一株有数百朵甚至上千朵花的“大立菊”、小菊整枝悬垂状的“悬崖菊”，还有将各式品种嫁接在青蒿上的“高接菊”等等。“独本菊”因一株只有一朵花，营养集中，花朵硕大，能充分体现该品种的特点，多用于品种的特点，多用于品种菊展出。“大立菊”一株开花数百上千朵，经过人工整理，可扎成各种图案花纹，气氛热烈，十分壮观，充分体现出园林艺术的高超。“悬崖菊”多用小花系品种培植，繁花朵朵。“高接菊”则是充分借用青蒿高大健壮的体魄，让菊花奇居其上，形成高大“菊塔”，蔚为奇观。此外，还有用菊花制作盆景的，无不雅致清奇，受人青睐。

通过查资料，我对菊花有了更多新的认识，于是，就想与大家分享。

[我爱你菊花450字作文

黄色系列，我欣赏“黄牡丹”的丰满瑰丽；红色的，我爱“醉贵妃”的若娇似醉、仪态万方；紫色的，我爱“紫袍金带”的雍容典雅；白色的，我喜欢“试梅妆”的纯净圣洁、纤巧玲珑……

然而，我的最爱还是置于我宽敞凉台花架上的凤尾菊。我注意到：在繁花争艳喧闹的春天里，它既没有急于涂红抹绿地向人类邀宠献媚，更不屑搔首弄姿的和百花争魁斗妍。而是谦逊的把自已俊俏的容颜深匿在绿色的身躯之中。

秋风一阵紧胜一阵，爽色愈来愈浓。树梢枯黄的叶儿在飒飒秋风的掠卷下纷纷飘零，繁花众卉亦应难以承受滢霜的肌肤之亲而花凋叶去……而此刻的凤尾菊经过冷风斜雨的沐浴和霜的亲昵拥抱，却越发显得生机盎然、意气奋发。你看：翠绿的枝干，宛如抖擞的战士；舒展多姿的长形蓬葵叶，滚金闪滢，犹如透亮而珍贵的翡翠；而茎端黄紫相间庄重富丽微微下倾的圆形花盘，正恰似笼着面纱少女羞怩的脸庞。由不得白居易曾发出“耐寒唯有东篱菊”这样深情地感叹！

昔日左邻右舍的败绿残红萎缩在地上仍不忘喋喋不休哀怨地向人们诉说着它繁华的昨天。你报以不屑地一笑，因为你知道生命的意义永远在于明天。于是，你以坚贞的意志和顽强的品格，傲风霜、斗凌寒，以“菊蕊独盈枝”的风采而赢尽人们的喝彩：“秋菊有佳色”，“傲霜留晚节，殿岁夺春华”。你就这样用自己的生命为人类浓墨重彩的描绘了“不是春光，胜似春光”这样一帧充满生机的秋色图。给肃杀枯槁灰朦朦的深秋带来罕有的明媚温暖感觉。

今晨，凤尾菊那瑰丽的面盘在霜的簇拥下，蓦然悄悄地佛去了面纱，微笑着探出她那雪一般皎洁迷人的脸蛋，剔透的花冠明洁若水；倾泻的丝形花瓣淡意疏荣，象旖旎动人的凤尾流光溢彩；象奔宕不羁的瀑布彩练般飘舞；又象艳丽灿烂、赏心悦目醉心的礼花；让人生发出无限美的畅想……

菊甚至将自己最后的光华也无私的献给了“夕餐秋菊之落英”的人类。味醇酒香的菊花酒给小聚的人们带来了喜悦；凉爽甘美的菊花晶是理性的避暑饮品；色香味俱佳的系列菊花糕点更是让人垂涎……不仅如此在医药上用她制就的成药，还是治疗感冒、牙疳、高血压、咽炎等疾病的良方妙药。

菊啊，我爱你！诚然，你的富丽可和牡丹媲美，你的圣洁能让百合生愧，然而你最可贵的却是不畏寒冷、挑战霜雪无谓、勇敢、顽强的战士品质和彻底无私的奉献精神。

这也正是我们有着五千年悠久文化华夏子孙的民族精神，也是民族之魂。但在我国国民经济高速持续增长的今天，我们没有看到与经济发展相辅相成的民族精神的同步弘扬光大，相反却不无忧虑的看到这种精魂的淡化、遗失、甚至是有意识的扬弃……

每一位有良知清醒的国人啊，你难道不为魂之不存，国将安在？而感到有一种深深的忧患和责任意识吗？因此，在民族之魂失落的今天我要放声的呼唤！

为了炎黄子孙美好灿烂的明天，请爱菊吧！！！

……

[我爱菊花的作文

秋天的时候，奶奶经常从菜市买来几盆菊花，装点居室，因为它朴实，散发着淡淡的清香，我喜欢它。

你看，菊花的叶子青青的，边缘有锯齿。茎是深绿色的，托着花瓣，长着叶子。它的根须很长很密，深深地扎进土壤中。菊花开的时候，它的花瓣有的像长条形，中间的花瓣紧紧地抱住花蕊，花瓣有的向上卷，有的向下垂，向外绽放。白的，红的，黄的，一大团一大团的，像节日盛开的礼花，真是好看极了!还有的花瓣成片状，一小片一小片的，挨挨挤挤靠在一起像个小金球。

奶奶说，我是在秋天菊花盛开的时候出生的。那时天冷下霜了，其它的花都凋谢了，只有菊花却迎着寒风怒放，难怪诗人元稹说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”所以奶奶把我的小名取名为菊菊，我也因此便喜欢菊花了，也更喜欢菊花不畏严寒的品质。

有人喜欢花姿典雅，鲜艳富丽的牡丹；有人喜欢花瓣丰满，色彩绚丽的月季花；有人喜欢盈如珠，幽香袭人的茉莉花；可我却喜欢被中华民族称为“四君子”之一的菊花。

可不，今天我就和妈妈去看了菊花展。

一进了公园，我就闻到了一股扑鼻而来的香味。我看见了一个用菊花拼成的孔雀；然后是一个用菊花接成的大瓶子，是吗有一只大猴子，叫“猴子偷酒”；还有一座用菊花架起的“彩虹”。最引人注目的是一个用菊花围成的大花环，高度比一个长颈鹿还高，长度50个人把手臂平举都没那么长。

我又去了“菊花展览馆”，琳琅满目的菊花让我大开眼界。

一朵紫中带粉，粉中带白的花特别大，足有一个闹钟那么大，叫“急旋风”；一朵纯白的叫“骏河的白云”；一朵淡黄的叫“清见的黄金”。

而我最喜欢的是一朵绿色的的菊花，它的花瓣极小，比芝麻大不了多少。但十分紧凑。顾名思义，它叫“绿乒乓”。

我依依不舍地离开了菊花展，但心中却觉得：菊花能在秋风瑟瑟的环境中昂然挺立，这是难人可贵的，我们也要像就那样不怕困难的精神来学好每一课！

我现在是一名四年级的小学生，国学经典，从一年级起，陪伴到我现在，我快乐的学好多历史的东西，我非常喜欢国学经典。

刚进入小学时，一本《国学经典诵读读本》的书，就让和我惊呆了，因为，我看到了许多历史性的学习，比如，古诗、辞……从那时起，我就知道了，在小学这段漫长的学习里，不光有语文、数学、英语主课外，还有一本小学历史学习的书加入了小学漫长的文化行列里，因为我比较西黄历史，所以，也喜欢上了这门独特的文化课《国学》。三年级的时候，一次偶然的机会，让我参加了学校的国学经典诵读的队伍，刚开始的时候，老师给我们发了一片常常的稿子，让我们一中午时间背过，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”

虽然我觉得一中午时间太少，可能连几段都背不上，又想了想，如果参加比赛，这是为学校争光，荣誉大呀!所以，我一咬牙，把它背下来了。虽然被的不算很熟，但我心里感到一阵的轻松。下午到了学校，老师看我们背完后，连声叫好，说这次比赛一定能拿第一。上了四年级，我们学校庞大的国学诵读队伍已经拿了好多次第一了，不管在哪里，都有我们学校的身影。“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。”这是在国学经典里的《木兰辞》里的，也是我们学校国学诵读里的一句，我也非常喜欢这首辞。

我喜欢国学经典，我更喜欢读、背和抄写《国学经典》，我希望更多的人能像我一样去喜欢它——《国学经典》。