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我爱菊花阅读理解答案排比句(汇编20篇)

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我爱阅读[400字]

全文共 442 字

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我读了一本书,叫《综合阅读训练》,这本书给我很多启发。

我看了这本书,这本书教会了我应该怎么做阅读题,如果题目的意思是让你添上合适的词语,你就要在文中找答案。这本书还让我知道了一些道理,比如在《徐悲鸿的故事》里,我学会了我们要有信心,要努力,就能成功。还有在《我们没有忘记》里,我学会了要节俭,里还有一句让我难忘的话:“我们没有忘记华夏的美德!”还有在《永远不满》里,我学了学习是学不完的,科技一定还会发展下去,活到老,学到老,里面有一句让我难忘的话:“人生也是一只桶,你永远装不满它。”这本书里还有很多好词和好句,比如:“当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色的花的菜叶间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大小的蝴蝶们总在那里飞翔。还有粗糙有黄皮,皮上还有个裂口,好像在那里傻笑。”还有,“假期,妈妈带我去了一个类似桂林的地方——云台山,它位于河南焦作,整个景区因云雾弥漫而出名。”

我喜欢这本书,因为这本书教会了我怎么做阅读题,还教会了我很多道理,我喜欢这本书。

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篇1:我爱阅读作文700字

全文共 740 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是我最喜欢的名言,也从这可以知道,我阅读。每看完一本书,就像爬上一层阶梯,就这样一本一本地看,一步一步地爬,会有一种成就感向我扑面迎来,越来越享受这种感觉。

一本好书,犹如一个朋友,伴你经历风雨,伴你一路成长,一路净化你的心灵。书没有好坏,只有爱不爱。你可以将一本书翻上无数遍,甚至背下来,也可以选择囫囵吞枣地浏览一遍,完全取决于自己的内心。

还记得小时候,那时整天除了玩就是玩,也不知道还有别的什么事。出门玩时,有一位小哥哥在亭子里不知道在看什么,我垫着脚瞄,他一回头看,盯着我,氛围中有一丝尴尬,勾了勾小手。小哥哥看我这样,递给了我一本,我拿了之后就跑回家了。一进门,趴在沙发上,翻开书面,艰难的拼着拼音读,每一页都有图片,看得津津有味。接着,又缠着爸爸给我买几本,他拗不过我,只得同意了。看得久了,才知道这一类书是连环画。从那以后,我迷上了读书,无法自拔。

随着年纪的增长,连环画已经不能满足我的要求。我又找到了一块新“绿洲”——县图书馆。周末只要有时间,一支笔,一个笔记本,一杯水就能陪伴我泡在图书馆里一个下午。读书还使我养成了做笔记的好习惯。记书中优美的词语和句子,做笔记还锻炼了我的记忆力,对于我平时的写作和做阅读都有帮助。

读书虽是一件小事,但对于我们是一件大事。如果我的生活里没有书籍,就像没有阳光。读书就像避开凡尘的喧嚣,享受精神的愉悦。我喜欢在深夜里阅读,暖暖的光照射在书桌上,书中的文字就像一群小精灵,我和它们一起交流、唱歌。坐落在窗户的另一角,斜望着月光,安静地倾听风的声音,闭着眼,感受着茶杯的暖意,就是一幅优美的风景画。

书,是我们的朋友,我愿意善待它。读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;读出生命的喜悦,释放精彩!

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篇2:我爱阅读作文600字

全文共 641 字

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古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”没错,书中的世界丰富多彩,有宇宙的奥秘,有带着神秘色彩的神话故事,也有更多的知识财富。今天也让我来讲讲我的阅读故事吧!

不知道从什么时候开始,我喜欢上了看书。我喜欢一边看着书一边拿着荧光笔做笔记,遇到优美词句或喜欢的词语、句子,我就会用笔画起来做标记;看到让我共鸣的地方,我还会适当做一些批注。这些课外阅读书籍可是“大宝贝”,它们能带我走进一个又一个不一样的世界。你看,那本幻想大王杨鹏写的《装在口袋的爸爸》,故事里无厘头的杨哥和聪明的拇指爸爸这对父子组合,每一次的发明碰撞出来的火花,总能很快地把我带入他们的世界里。沉浸其中的我时而开心大笑,时而眉头紧皱,时而伤心沮丧;再看看这两本书——杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》生动有趣,总是被我捧在手心里。它们就像我的好朋友,陪伴我度过了许多美好的课外时间。

还有很多书令我如痴如醉,我最喜欢的是沈石溪写的动物小说。在他的小说里,我总是有种身临其境的感觉,我仿佛陪着他在森林里经历了一次又一次惊心的冒险。书中动物界的生物链,各种厮杀和争权夺利,每到关键的时刻总是扣人心弦。就好像下一刻那狮子的爪牙抓的不是其他动物,而是我的身体。我紧张、害怕,但同时也舍不得放下我手中的书,那种滋味太美妙啦!

阅读使我学到了很多丰富的课外知识。我在阅读中除了积累了许多优美词句外,还懂得了很多我所不知道的知识,同时故事中的人物、事件也让我明白了做人的道理。

书是生命的源泉,书是人类进步的阶梯。我阅读,悦读越美!

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篇3:我爱菊花作文600字

全文共 681 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢出污泥而不染的荷花,还有人喜欢素有“凌波仙子”美誉的水仙,而我却独独喜欢菊花,喜欢菊花的千姿百态、喜欢菊花的淡淡清香、更喜欢菊花那昂首怒放、不屈不挠的精神。

在刚刚进入春季的时候,菊花就从泥土里冒出了小小的、嫩嫩的、绿绿的小芽儿,嫩得让人不敢去碰,生怕碰歪了,碰断了。

等到春姑娘一走,夏哥哥匆匆忙忙赶来时,人们就会随着夏的到来而变“瘦”,而菊花的花苞此时正迎着阳光,茁壮成长,枝干也慢慢变得强壮起来,为将要开放的花蕾提供充足的营养,此时的菊叶也散发出淡淡的清香,偶尔招来一些三五成群的蜜蜂和那些不知名的小蝴蝶频频光顾。

秋天到了,树上的叶子变黄了,一阵凉爽的秋风吹过,把树叶吹落到了地上,预示着大部分花草将随着秋天的来临而凋落。这段时间我经常到附近公园里看菊花,而此时美丽的菊花很快就要开放了,可以说一天一个样,也就是两三天的功夫,等我再一次到公园时,看见公园里上百盆菊花竞相开放了,在百花凋谢的时节开放了。瞧!菊花开的多茂盛呀!菊花有大有小,大的像绣球,小的像碧玉,菊花们形状不一,有的像少女的卷发;有的像盛饭的碗;有的像老鹰的爪子;有的像老爷爷的拐杖……。菊花的颜色也有很多,红的像火,白的如雪,绿的如玉……五颜六色,美不胜收。特别是硕大的“狮子头”花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,密密团团,犹如一个金黄色的线团。每一片花瓣都像狮子那粗粗长长的鬃毛。里面娇嫩可的小花蕊们紧紧地拥在一起,多么像一个害羞的小姑娘在好奇地打量着这个世界呀!

我爱菊花。不仅喜欢菊花那美丽的外表,更喜爱菊花那顽强的生命力和迎难而上的品格!

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篇4:爱在阅读_400字

全文共 422 字

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在浩瀚无比的海洋中,我离不开阅读的陪伴;在气势磅礴的历史长河中,我离不开阅读的奔流;在遥远而又漫长的人生道路上,我离不开阅读的指引。

阅读,是因为在书里面,有一个缤纷多彩的世界。在这个世界里,有多姿多彩的文学作品,有悠久漫长的世界历史,有朴实无华的人生哲理……我喜欢这些,喜欢他们给我带来的经验和财富。事实告诉我,我的生活离不开阅读。

我爱阅读,是因为我喜欢书的世界,喜欢纸上的字,喜欢堆满书的柜子。我爱阅读,是因为阅读能给我带来精神食粮;我爱阅读,是因为阅读能让我走遍世界;我爱阅读,是因为阅读能让我领悟人生真谛……

书让我懂得了什么是爱,书让我明白了事情的是非,书让我体会到苦辣酸甜的滋味……让我们一起爱上阅读吧!让阅读教会我们如何好好利用他人给我们的爱,如何给人生添上美丽的风景线,让阅读引导我们做一个高尚的人!

我爱阅读,爱它的美,爱它的广,我爱阅读,是因为我想让自己更热爱生命,喜欢发现。阅读教会了我许多道理,让我明白了人生的美妙和绚烂。

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篇5:爱阅读的我作文350字

全文共 355 字

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我叫马诚彬,个子小小的,瘦瘦的,脸上架着一副蓝黑的眼镜,看起来文质彬彬。我的兴趣好很多,玩乐高、下棋、敲鼓,可我最喜欢的是看书。

我看过历史书、数学书、文学书、科普书、漫画书……我早上起来看书,中午吃饭也在看书,就连晚上洗脚还在看书。饭可以一日不吃,觉可以一天不睡,书不能一天不看,这可是我的座右铭。

周末一天,妈妈对我说:“赶紧去把作业写完。”我心不在焉的答应着,心里还惦记着那本精彩的《吴姐姐讲历史》。趁妈妈不注意,我鬼鬼祟祟窜到书架旁,迅速抽出那本书,蹑手蹑脚跑到阁楼,轻轻翻开迫不及待看了起来。很快,我就被书中的内容吸引了。看到精彩时,我忍不住咯咯笑起来;看到惊险处,不禁为主人公捏了把汗;看到悲惨处,又不禁潸然泪下。

好景不长,妈妈发现了躲在阁楼的我,严厉的批评了我。我恋恋不舍的放下书,回到书桌写作业。

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篇6:我爱阅读

全文共 791 字

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英国著名的思想家,唯物主义哲学家培根曾经说过:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。更有甚者说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

当我看着在新华书店阅读的同学们,我非常羡慕他们,因为他们能捧着一本书看几个小时呢!拿上一本你最看的书,找到空位坐下,认认真真地阅读,津津有味地阅读……那是多么惬意舒心的事儿呀!

读书好处多多呀!蒙台居曾说过,“没有比读书更廉价的娱乐,没有比读书更持久的满足”。 “读书使人心明,眼亮。”优尔泰的这番话更令人醒目。

如此说来,我们真得多读书,读好书!可读书也是要得法——朱熹的“读书之法,在循环而渐进,熟读而精思”;徐特立的“不动笔墨不看书”;波尔克的“读书而不思考,等于吃饭而不消化”;朱舜的“读书全要精勤,懒惰游戏作辍,必无有成之理”……

耳濡目染,日日熏陶之下,我便和书成了一对形影不离的好朋友!每每路过新华书店时,我都会情不自禁地往里边去,迷恋于书中那芬芳清香。直至现在,每个晚上,我在睡觉前都要看本书,如果不看书,我就无法入睡。

这天,我去了新华书店,路上的颠簸让人心烦意乱,可也减少不了我看书的热情,终于到了书店,我心花怒放,高兴到了极点。捧起一本书,津津有味地读着,幻想着自己是其中的一个主角,每当看到如“蚂蚁妈妈带着一队小蚂蚁去逛街时”我总是回味无穷,我幻想着自己也是其中一只小蚂蚁,妈妈带我走街窜巷,我会十分开心;读到“妈妈,爸爸为了我们真可以算是‘抛头颅,洒热血’了”,每当这时,我热泪盈眶……现在,我们一家三口,一星期就得三去书店,我也非常爱看好书,因为我深知,仅依靠课内的知识是不够的,唯有多读好书,才能增长更多知识,让我们的课外生活更加精彩!

我爱读书!同时也希望同学们和我一样,热爱读书,让我们一起徜徉在书籍的文化宝库里,和“不会说话的老师”一起相得益彰。

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篇7:我爱阅读作文600字

全文共 600 字

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说到我的兴趣好,那就是阅读了吧。

对于书,我真的是“想弃又不舍”,为什么这样说呢?因为幼儿园便学会了认字的我,对书有深深的好奇,那一页页的纸里有另外一个更丰富的世界。读绘本不再满足,开始阅读一些更厚的书,可小说里的剧情是那样生动,令我看了一页还想看。

就这样,无论到哪里,我的手里总是捧着一本书,吃饭看,玩时看,旅游看,就连车上也看。这样的“不舍昼夜”,当然会付出代价:二年级的我就戴上了一副框架眼镜。看东西看不清楚,是我的苦恼之一。但阅读带来的愉悦,可以说远远胜过了这点苦恼。

记得有一次,妹妹邀请我去滑冰,可好朋友又约我去看书,这该怎么选择呢?热爱阅读的我果断选择去看书。到了图书馆,走进成人阅览区,边开始寻找诗词、传记之类的书。好不容易找到一本,如获珍宝地拿着,迫不及待地翻开来看。我早就领教过书的魔力,很容易使人深陷其中。时间一点一点过去,我却毫不在意,仿佛走进了书中的世界,随着主人公的去游历,无法自拔。朋友的催促,妈妈的“命令”,都不能阻挡我与主人公“共甘共苦”。

终于看完,伸伸懒腰走出图书馆,窗外不知何时已下起幽幽小雨,我撑起伞,在大街的边沿走着,脑海里回忆起书中的情节,街上喧嚣满处,而这一切仿佛都与我无关。纵有千般吵闹,我也只沉浸在自己的世界里——一个更丰富的世界。殊不知,在家里,等待晚归的我的是一阵怒吼。

那又怎样,阻挡不了我对书的似火热情。书的魔力,让把懂得它的人牵向它,向它折腰。

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篇8:我爱你,菊花

全文共 588 字

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在四季的植物王国中,花草树木品种繁多、成千上万,我却对菊花情有独钟。

前年初秋,花的爸爸带回了十几株菊花,供我们观赏。啊!那婀娜多姿的菊花真美啊!有的宛如一个金球,花瓣紧紧包着花芯;有的层层叠叠,朵朵菊花繁星点点,连成一片。菊花无论是单枝还是成片,都有它独特的美。

使我惊叹的是金菊。金菊的花瓣又厚又多,层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起,最外层的花瓣微微的伸展出来,像几只娇小的手。颜色呈黄绿,在绿叶的衬托下,更显得秀气文静,像一个羞答答的小姑娘。还有金黄色的、紫色的,许多不知名的菊花,可真是琳琅满目,使人眼花缭乱。

菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我。

那年深秋,我才二年级,就要学少儿英语了。刚拿到书时,什么也看不懂,将近二百单词什么时候才背得完?后来我就退缩了,一天才背一两个。过了一段时间,爸爸发现了我的退缩,把我拉到了那十几株茂盛的菊花旁,语重心长地说:“儿子啊,你看菊花多么茂盛啊,严霜已降,它们能顶着寒风盛开,多么值得赞颂啊!”爸爸又看看菊花,又看看我,聪明的我已经明白了爸爸的用意。我下决心学习菊花知难而进的精神,制定了计划,每天背单词,做练习,书上全是我密密麻麻的笔记。考试那天,我认真地做题,仔细地检查,终于以优异的成绩成为了班级第一。若不是菊花,我怎么会取得这样的成绩呢?

菊花,我爱你!我爱你的美,更爱你的精神!知难而进,我会铭记于心!

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篇9:我爱经典阅读

全文共 463 字

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如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,还是一个百音盒......

似乎很难作出选择.

如果你问到我,我会肯定地回答:我会选择一本书.

一本书!我听到有人感叹了:你为什麽要选择一本书,一本书对你有什麽好处?一本书可以给你带来什麽?它对你有什麽帮助?

对此,我的回答是:我选择一本书是因为它可以给我们带来快乐,能让我们深思,还能给我们启示.一本书可以给我带来丰富的知识,精彩的片段.一本书对我有很大的帮助,它能告诉我写作的方法是什麽,这样就可以提高我的写作能力了.

我读过这样一句名人名言:漫无目标,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的.是柯南道尔写的.这句名人名言就告诉我们一个无书不读的人,他们的知识是很难精湛的,所以,我们读一本书一定要经常读,如果你不经常读,你的思想就会停止,知识也一定抓不住,所以说书是我们时代的生命.

一本你喜的书也就是一位良师,同时也是你打开智慧宝箱的钥匙.我们一定要多看点书,书对我们有很大的帮助,对你帮助最大的书籍,是使你想得最多的书籍.

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篇10:我爱阅读作文600字

全文共 656 字

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书,是无边无际的蔚蓝天空,任我飞翔;书,是浪漫平静的琴海,随我遨游;书,是浩瀚神秘的未知宇宙,引导我去探索……

我爱阅读

阅读是一种享受。享受亲情,是“慈母手中线,游子身上衣”的温馨;享受真爱,是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的妙幻;享受友谊,是“海内存知己,天涯若比邻”的真挚。

阅读,是才与思的碰撞,是血与泪的交融,是梦想与现实的结合。

我爱阅读!

阅读诗词,爱陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在;爱白居易“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的抑郁悲凄;爱李商隐“相见时难别亦难,东风无力百花残”的无可奈何;爱苏轼“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的万丈豪情……

阅读小说,爱吴承恩笔下孙悟空的疾恶如仇;爱罗贯中书中刘关张三兄弟的义薄云天;爱施耐庵笔下水浒英雄的路见不平,拔刀相助;爱曹雪芹书里林黛玉的多愁善感……

阅读散文,爱鲁迅的横眉冷对,爱茅盾的细腻传神,爱毕淑敏的温馨难忘……

爱阅读,因为阅读陶冶了我的性情。在诗山词海中,我懂得了“心静自然凉”的道理,品尝了“独与天地精神往来”的逍遥自在。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒”,不论外界风雨如何变化,我依然保持内心的冷静。

爱阅读,因为阅读开启了我的智慧之门。在小说迂回曲折的情节中,我与主人公同悲喜共进退,渐渐地我学会了审时度势,学会了保持沉默。

爱阅读,因为阅读教会了我如何去爱。散文精辟、细腻的语言告诉我只有将爱无限扩大,才能学会博爱。

我爱阅读,不管过去、现在或将来。我更希望我能用心中的那份爱感染更多的人,和我一样——爱阅读!

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篇11:我爱菊花

全文共 303 字

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我家院子里种了好多花,有米兰、玫瑰、太阳花,好多。每年春夏间,他们争芳吐艳,惹人喜。然而,我最爱的是迎风怒放的菊花

深秋的早晨,大地、屋顶、树枝都满了寒霜,瑟瑟秋风吹来,黄叶纷飞,百花凋谢。可菊花却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了他傲霜耐寒的性格。

菊花的种类繁多,颜色鲜艳,姿态万千。就说我家院子里的花吧,那菊花白似雪、黄赛金,真是五颜六色,好看极了。再说形状吧,龙须菊花瓣向上卷起,好像小姑娘头上的卷发;白菊花瓣很大,向外伸展着,大有展翅欲飞之势;黄球菊开放时,朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡。这一束束菊花,在寒风中竞相开放,千姿百态,美丽极了!

菊花啊,你坚强的品格鼓励着我奋发向上。

我爱菊花。

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篇12:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——答问题

全文共 641 字

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所谓“答问题”,就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题,回答问题力求做到以下诸点:1、不可不答;不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答;不答则无分。2、不乱答;乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说,因为学生乱答也不得分。3、言之有据,持之有理。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案,我们的学生不要害怕,任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中,关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。

所谓“持之有理”就是让学生根据问题能够说一个所以然来,能说一个道道来,或谓之“自圆其说”。只要学生言之有据,持之有理,就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好。在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查。所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误。

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篇13:我爱菊花作文600字

全文共 528 字

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深秋时节,百花凋零,万物枯黄,唯有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,姹紫嫣红,五颜六色,千姿百态。

菊花的茎是墨绿色的,很粗壮,约有二十厘米长,挺直向上,好像托起灿烂的太阳。

菊花的叶子重重叠叠,长得十分茂盛。那椭圆形叶子的边缘上有许多小齿,像刚刚张开的一双小手掌,又像一把把木工用的锯子,还像金鱼的尾巴一样。

菊花的花朵更是美丽。有红的,红如火;有黄的,黄若金;有粉的,粉像丹霞;还有白的,白似雪……这五彩缤纷的菊花,千姿百态。有的像喷泉,绽出金丝银丝;有的像龙凤飞舞,艳丽无比;有的宛如一位亭亭玉立的仙女,坐在碧绿的小船上……这五光十色的菊花,每种颜色的菊花也有它各自美丽动听的名字:白色长条的叫十丈珠帘,红中带绿的叫绿衣红裳,白边红心的叫雪罩红梅,真是秀姿天成。

菊花不但长得好看,而且还能净化空气,美化环境,它的叶汁还可以止血,花晒干后可以泡茶,即能清热解毒,还能清热败火。

菊花土生土长,无所需求,却默默向人奉献。我喜欢它的绚丽多彩,幽香醉人,更喜欢它的平凡,它的朴素,它的顽强。它虽然没有牡丹富贵,没有玫瑰优雅,可在我眼里牡丹和玫瑰也比不上菊花。我觉得人不也需要有一种菊花的精神吗?要和菊花一样默默地生长,不求索取,只是给予、奉献。

[我菊花作文600字

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篇14:我爱你菊花

全文共 504 字

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最近,我养了一盆菊花,是姑妈送给我的。

我一般不养花草的,因为它们死了,我会很伤心的。可是这次姑妈送了,恭敬不如从命,我就笑纳了。

菊花生长得很蓬勃,已经有五朵盛开了,开得最灿烂的,连花蕊都看见了。有的花瓣朝里卷,像一件紫色的蛋挞裙,有的含苞待放。含苞待放的,缩成一个圈,好像不愿意让我瞅见它的花容月貌。也许怕一露出脸,月亮姐姐和天上的鸟儿躲起来了,不敢和菊花比美,没人和自己说话。

菊花刚到我家时,盆里的泥土湿润润的。我给它浇水,被妈妈制止了,说这样会淹死它的,隔两天浇一次最好。

可是,因为快要期中考试了,这几天我没来得及照顾菊花。当我想起它时,花盆里泥土已经裂出许多纹路,乌龟壳一般。我赶紧浇水,泥土重新变得润泽了。我发现盆里有只虫子,灰褐色,丑丑的,长着两根长长的触须。我把水往这家伙身上浇,因为我怕它对菊花图谋不轨。

今晚,我去探望菊花,顺便问它借了片花瓣。端详一阵,才发现花瓣正面是深紫色,反面上半部是淡青色,下半部淡黄色夹杂淡青色,边缘一丝乳白色。尝一口,味道稍稍有点苦。

我发现越用手摸菊花,它的花瓣越容易枯萎。晚上,菊花开得比白天更茂盛,更娇弱一点。菊花的花瓣摸起来很柔软、滑滑的,闻起来有股刺鼻的芬芳

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篇15:我爱菊花精彩

全文共 419 字

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有人娇艳玫瑰,因为它代表爱情;有人爱淡色的白合,因为它纯洁;有人爱温馨的康乃馨,因为它代表母爱。为我,只是爱那点点的秋菊,因为它代表着淡泊。

提到菊,就不得不提到它。

它,一个不能被历史抛弃的人物,可它既不是皇上,也不是什么高官,而是一个只当了80多天的小小县令,不为五斗米折腰,清袖一拂,飘然离去,只盛夏那黑暗,污浊的官场,还有那渐行远去的背影。

带着旗子,它开始了诗意的隐居,每天面对友人,坐在那菊花丛中,一壶酒,一盘棋。头顶,一片蓝得清澈的天,身后,一片淡得透明的菊。暮日西坠,它就躺在床上,不知那一篇《桃花源记》拨动了多少人的心弦,只知道,那弥漫在屋子里的酒香,在空气中扩散,扩散……

可是有人说它是生活中的懦夫,遇见困难,只懂得逃避,逃进那荒山野岭中,只配当一个隐士!

我说不,它并不是一个弱者,菊就像它,淡泊的生活,诗意的隐居,这又何尝不是另一种生活的方式?

我想:

淡泊,宁静,致远。

也许,很多年过去,你会记得:

采菊东篱下,悠然见南山。

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篇16:说明文阅读理解题

全文共 1075 字

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(三)【说明园苑】阅读下面说明文,完成后面1920题。(共5分)

中国2010年上海世界博览会中国馆(简称中国馆)位于世博园区南北与东西轴线交汇处,处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆(分别为独立展馆)三部分组成。

中国馆的建筑外观以东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓为主题,代表中国文化的精神与气质。其中,中国红作为建筑的主色调,大气而沉稳,也易于为世界所理解

中国馆居于馆区中央,上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米,建筑面积27000平方米,馆高为63米,下方架空层高33米,以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米,建筑面积约为45000平方米,形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。

高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应,以体现东方哲学中天与地的对应关系。同时,国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上,还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。

中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃,反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水,以冲洗卫生间或车辆。

展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案,最终以华南理工大学建筑设计院的东方之冠为主,并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的叠篆方案以及北京市建筑设计院的龙方案。中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一,世博会结束后,中国国家馆将永久保留。

1. 第①段运用的说明方法是_______.其作用是____________________________.

2.本文围绕中国馆介绍的内容有:

(1)世博会中国馆的建筑构造

(2)世博会中国馆的设计理念

(3)___________________

(4)___________________

(5)世博会中国馆的建筑特点与外观效果

3.阅读本文,完成下面有关中国馆表格内容的填写

设计理念 建筑造型 技术设计 颜色及效果

中国馆 (1)____ (2)_____ 符合环保 (3)______________ _______ 节能的理念 _________________________________

1.列数字 准确说明了世博会中国馆的建筑特点

2. (3)世博会中国馆的主题构思 (4)世博会中国馆的设计特点

3.(1)东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓

(2)国家馆为斗冠,地区馆为叠篆文字

(3)中国红色给人醒目的视觉效果。

4.中国馆欢迎您

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篇17:我爱菊花精彩

全文共 291 字

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我们班的同学们都很喜欢花,有的喜欢兰花,有的喜欢梅花,但我最喜欢菊花

秋到了,菊花盛开了。它的叶子像小孩子的手掌,边缘上还有许许多多的锯齿,碧绿碧绿的非常好看。

到了深秋,是菊花开得最美的时候了。白的如雪,红的似火,黄的像金,十分美丽。有的花瓣团在一起,像一个彩色的小绣球;有的花瓣向四周分散着,像过年时放的礼花;有的花瓣向一个方向卷着,像深海中的大漩涡。

我喜欢菊花,不单因为它的美丽的外表,还以为它不怕傲雪风霜,到了冬天,所有的花都凋谢了,只有它又为这寒冷的冬天,增加了美丽。正像陈毅大元帅所写的:

秋菊能傲雪,

风霜重重恶。

本性能耐寒,

风霜其奈何。

菊花的美丽,更爱菊花高尚的品格。

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篇18:拓展阅读:描写菊花的段落

全文共 2295 字

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1、我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。秋天,百花凋零,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。

2、最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋,天气凉了,可它却在这个时候盛开了。寒风越狂,菊花开得越旺,它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。菊花是如此坚强!

3、“国华富贵”,开得是那么高贵,中华也一定会像你那样富贵的。“绿衣红裳”分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿尽数展现在我们眼前。“金线贯珠”、“凤凰振羽”……光听名字就知道它们是多么美丽。

4、在阳光下,菊花光彩夺目,像小星星似的,一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了,在花丛中自由自在地跳舞,我眼前仿佛出现了无数的花仙子,它们一起欢乐的舞蹈,那高兴劲儿就甭提了。

5、望着这星星点点的野菊花,让我受益匪浅,思索了好久。黄灿灿的野菊花多么美丽,就像秋天的小天使,给人们带来美好与温馨。它们那种不怕挫折、百折不挠、傲霜争艳的崇高精神是多么可贵呀!它们不是开在充满希望的春天,而是在万物凋零的秋天;它们不是在肥沃的土地上,而把根扎在贫瘠的土地上。既不需要好的条件,也不需要精心的呵护与栽培,种子落到哪里就在那里生根发芽。这种伟大的精神是我们学习的榜样。

6、野菊花虽然没有牡丹的高雅富贵,玫瑰的芬芳扑鼻,月季的绚丽多彩;也没有苍松的挺秀高贵白杨的高大威猛,但它那顽强生命,平凡朴素的精神却使我由衷的赞叹--虽然它并不引人注目,虽然它只是一朵普普通通的小花。

7、当果实累累的秋天来临时,野菊花便悄悄地绽放它那美丽的身姿。在故乡的小路上,满是金灿灿的野菊花。每当我从它们身旁走过时,便情不自禁地弯下腰,小心翼翼地抚摸,仔细地注视许久……

8、望着这星星点点的野菊花,我仿佛看见千万个普通的劳动者在为祖国坚持不懈地努力奋斗着:在明亮的教室里,辛勤的园丁在培育着祖国的花朵;在沸腾的工地上,工人们为祖国的建设事业热火朝天地奋斗……他们不就像平凡的野菊花那样,处处可见,点缀世界。他们的精神,就像野菊花那样,贡献自己,为大地增添光彩,努力奋斗着。

9、我爱菊花,因为它独特。夏天,百花争艳,香味四溢。多热闹呀!可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服,任凭怎样地寒冷,菊花从不示弱。

10、路过山坡,我看到了很多很多的野菊花。金灿灿的,每一朵都像一个一个朴实的笑容。一阵秋风吹来,飘来一阵野菊花的清香,我在这野菊花的海洋中陶醉。那一朵朵花儿也随着秋风摇摆,是在歌颂丰收的喜悦,是为了把这朴实的快乐送去大江南北。我顿时也喜欢上了野菊花。

11、朝阳温暖的照在野菊花上,使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里,那娇滴滴,亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿,似落非落。山涧上,峡谷里,悬崖边,山洞旁,处处可见野菊花那俊俏的脸庞。

12、菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。古往今来,曾被世人所赞许。它没有过高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立,叶片郁郁苍苍,足能给人美的享受。

13、我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈、舒展奔放,令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗、冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;丁香的洁白无瑕、纯净淡雅,令我为之赞叹敬重;牡丹花的妖娆多姿、国色天香,令我为之痴迷眷恋……但,我最喜爱的还是菊花。

14、在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?

15、这些小小的野菊花算不上花儿王国里的贵族,充其量只能算是花儿王国里的小角色。它既没有玫瑰的迷人,也没有玉兰花香的浓郁,更没有时时被人关注、赞叹不绝的荷花那样的清高。它就是它,小小的花,淡淡的香,默默地为着这个世界吐露自己的芬芳,献出自己最好的一面,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,无论得到夸奖与否。

16、我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

17、在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。

18、更有趣的是“秋韵”的菊花造型。这菊花姐妹们全部依偎在一起。它们正是盛开的时期,好像把它们的全部生命力都展示给我们看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那么多的颜色,随着阳光的照耀着我们的眼睛,似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。

19、野菊花的枝杆虽然细小,但每一根细小的枝杆头上都长着可爱的花骨朵。野菊花的叶子没有大丽菊长得茂密,也没有秋菊的叶子长得大气,更没有黄菊的叶子长得油光发亮,可是它坚挺的小叶子很耐严寒酷暑,不易变黄,不易落叶。一般每一片叶子从长成到枯黄至少可以历时四五个月。

20、我闻了闻,一阵刺鼻的清香扑面而来,感觉自己置身于花界之中;我摸了摸,它的花瓣非常柔软,好像是一片片羽毛在挠我痒痒。菊花不仅生产在秋季,夏季与冬季也有菊花,虽然夏菊与冬菊并不多见,但它们的美貌也能与秋菊一见高低。

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篇19:我爱菊花精彩

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世界上有许多花,但我喜欢的却是菊花。它虽然没有牡丹、芍药开得那么富丽堂皇,没有桂花开得那样芳香诱人,但我却深深地着它。

秋,一朵朵菊花开放了,它们红得像火,粉得像霞,黄得像金子,白得像雪。开得那么光彩夺目,叫人看了就生爱慕之心。看那丝丝菊,一根一根丝条似的的花瓣加上淡黄色的花蕊,构成一朵美丽的花。再瞧那龙爪菊,它的美更不用说。它的每个花瓣都往里藏,就像害羞的少女,太阳一出来,它才微微向外伸展。再看别的菊花,也开得那么绚烂多姿。这些菊花开满了枝头,它们你不让我,我不让你,就像在百花斗艳。

菊花具有耐寒的本性。秋,别的菊花都凋谢了,只有菊花顶着风霜,傲然开放。它的这种精神不禁让我想起了陈毅爷爷写的《秋菊》这首诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”想到这儿,我仿佛陶醉在花的世界里,我看到了很多美丽的菊花,它们正朝我挥手,向我微笑。

菊花还具有持久的生命力,一般的花只开一天就凋谢,但菊花却要开十几天。并且在凋谢时,它还一个花瓣一个花瓣的凋谢。它仿佛就是一个勇敢的战士,英勇地向风霜挑战,直到生命最后一刻。

我爱菊花,爱它那迷人的花朵,耐寒的本性,我要向菊花学习,学习它那勇敢的精神。

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篇20:我爱阅读作文300字

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我长着一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道伶俐的嘴巴。

我特别看书,熟悉我的小伙伴都叫我“小书迷”。为什么呢?因为书籍是人类进步的阶梯,阅读使我获得了丰富的知识,还帮助我提高了写作能力。每天去学校,我都会带一本自己喜爱的课外书,并把书中的知识和道理分享给小伙伴们。因此“小书迷”的绰号就在班里传开了。

每个星期天,我都会去晓博士书屋和新华书店看书,并在知识的海洋中探索更多的知识。有一次,我要去上英语辅导课,因为时间还早,就捧着一本《西游记》津津有味地看了起来。书中的孙悟空大闹天宫,让我为他担忧,花果山会不会不在了……当我抬起头的一瞬间,我才发现时间已经晚了,急忙背起书包飞快的向英语辅导中心跑去。

这就是我,爱看书的我。

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