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我爱菊花阅读理解答案排比句精彩20篇

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我爱阅读

全文共 426 字

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从小,我就很阅读,书的世界奇幻而美丽,深深地吸引着我,我喜欢《秘密花园》里玛丽的花园;想拥有海伦凯勒那样亲切的老师;也憧憬可以和《窗边的小豆豆》里的小豆豆一起去巴学园读书……

虽然我的书很多,我却从不满足。那天,爸爸妈妈带我去阳江图书中心,我终于可以大饱眼福了。

远远望见图书中心,我就激动万分,脑海里浮现出一幅画面:宽敞明亮的书店里摆放着一排排书架,书架上陈列着花花绿绿的书……我边想边和爸爸妈妈走进了店里,我们乘坐电梯来到了二楼。哇!书真多啊!就跟我想的一样!当我看到了“儿童图书”时,我丢下爸爸妈妈,自己跑去了那个书架边。这些儿童图书整整摆放了几个书架,真多啊。我的眼睛在书群中间寻找,希望能找到一些好看的书。呀!《森林报》!我捧起来看,此时的我,像一条小鱼,在无穷无尽的书海里遨游,贪婪地欣赏着美景……

不知不觉,时间悄悄地溜走,爸爸妈妈也不知道什么时候站在了我的面前,说:“豆豆,得回去了。”我依依不舍地回家了。我真希望爸爸妈妈以后能经常带我来。

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篇1:我爱阅读

全文共 543 字

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书籍是人类进步的阶梯。我想这句名言大家都知道吧!书籍,可以让我们对这个世界了解的更深刻;书籍,可以让我们理清自己的头脑,放开眼界;书籍,对我们大家都有着太多太多的意义。所以,书籍,是我们对人生的哲理。

幼儿时,我们不识几个字,但我们会拼音,我们用自己稚嫩的小手,打开书,欣赏着插图,磕磕绊绊地读。那时,我们虽然不明白深奥的词语,但我们应该明白最最普通的词语,我们看着童话,幻想着自己的明天。是多么美妙啊!

上了小学后,开始学字了,虽然不是很多,但起码可以读一些书了。坐在学习椅上,书放在学习桌上,真惬意啊!

我们越来越大了,知识也越来越多了,不再满足于童话与漫画了,我们开始看作文了!没有拼音的作文,不认识的字问问父母,问问老师,不是很好的事吗?

从五年级开始,作文书也满足不了我们的眼睛了,我们看名著什么的,百科全书,名人故事。四大名著那些优美的词语,多么好啊!百科全书,在我们欣赏着祖国的风景、文化、以及世界、大自然等等。看着名人故事,使我们明白了名人是什么样的,名人与我们有什么差距。

平常你不会觉得看书有什么用处,写作文时,你才发现你的脑子里的词语是多么的多。你正文思泉涌,没有任何的事情可以打得动你了。

看书吧!考高中,考大学那些课本以外的知识,只有靠书籍才能知道。读书吧!让我们读书吧!

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篇2:我爱阅读[200字]

全文共 213 字

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我们在成长过程中,都要阅读好多书,但你们想过阅读的好处吗?古人说:”开卷有益“,告诉我们阅读对我们有很大的帮助。阅读可以增添个人魅力,可以知不足,可以让我们明智,可以开阔视野等等。

你们知道吗?迪生就是靠阅读成才的。他小时候,经常和舅舅去集市上卖菜,而每次他都会找个借口躲到草丛中去看书。因为爱迪生小时候经常看书,经常自学知识,他长大后便成了有名的发明家。

所以,我们一定要多多阅读各种书籍,这样就可以让我们足不出户而知天下事。

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篇3:我爱菊花

全文共 429 字

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有一种花,在百花盛开的春天里,你见不到它的身影,但在百花凋零的秋天里,你却找到了它,它就是——菊花

我喜欢婀娜多姿的水仙、荣华富贵的牡丹.....但我更喜欢不畏风霜、不怕严寒的菊花。我家的窗台上就有几盆菊花。有一盆刚刚发芽,那嫩绿的叶子十分惹人喜。还有一盆正在悄悄开放,就像是刚从睡梦中醒来的拇指姑娘正悄悄的向外面的世界走来。

盛开的菊花有蓝的、白的、金黄的,这些菊花可漂亮了,白的像一朵朵小雪花,蓝的像一个个小精灵,一阵风拂过,就象小精灵在翩翩起舞。我最喜欢金黄色的,它的花瓣一片连着一片,一层包着一层,颜色非常灿烂,只有花蕊是黑色的,在阳光的照耀下显得更加气质高雅,就像舞会上跳舞的公主。

菊花不但美丽,而且带着清香。我每天下午回来一推门,一阵淡淡的香气扑鼻而来,令人心情舒畅。每当我给它浇水的时候,它都会吮吸着清水,摇动着叶子,好像在说:“谢谢你”。看着菊花一天天舒展开来,我别提有多高兴了。

我喜欢菊花,因为“此花开尽更无花”,它为秋天增添了一些色彩。

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篇4:我爱阅读作文600字

全文共 613 字

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阅读是什么?阅读就是让你在书中汲取知识,让你在书中获得快乐。我阅读,对我而言,阅读是一种享受!阅读,可以让你的心灵融入到故事中,心情也因书中的情节的起伏变化。

为什么要阅读呢?因为阅读,可以给你知识的同时也让你得到快乐,让你获得启发,让你在它们的故事中得到激励,奋勇向前。

阅读,是我人生当中不可缺少的一部分,它让我时常陶醉在书中。我从小就开始阅读,也喜欢阅读。不论什么书都能让我沉醉在其中。现在,我已经看了一书架的书,我在这些书的陪伴下不断成长。

书籍,是全世界的营养品,书籍也是伴我成长的好伙伴!从小到大,书一直陪伴着我。刚开始,是听书,听妈妈讲书中的故事。后来,读各种注音的读本,虽然一知半解,却也有滋有味。现在,我读各种各样的书。这些书,无一不给我欢乐,无一不给我启发,它们让我读到一个个激动人心的故事。

书,是人类进步的阶梯。书,同样给了我很多知识!一些原本不认识的字,通过阅读,我认识了。一些原本不知道的事,通过阅读,我知道了。书中自有黄金屋,它使我获得了很多,很多!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”,真是这样。阅读,使我的写作水平提高了;阅读,让我学到了许多好词好句;阅读,让我学到了许多写作手法。这些,都是从阅读中习得的。

现在,书和我形影不离。不管做什么,我手里总是拿着一本书,一页一页,慢慢看着。我总是书不离手,而且往往一看就是好几个小时,根本就停不下来。因为,那真是一种享受!

我爱阅读,我爱阅读给我带来的快乐。

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篇5:独爱菊花

全文共 619 字

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“轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药,百草摧时始起花。”宋代的着名诗人苏轼在《赵昌寒菊》中赞美了菊花。大家都知道陶渊明独菊,因为菊是花之隐逸者。

菊花千姿百态的花朵,傲霜斗雪、独立寒秋、不畏严寒的性格让人们感到对它十分喜爱。在唐代诗人元镇的诗中也写了菊花:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。菊花有洁身自好、永不与恶势力同流合污的品格。秋菊10月前后开花,花期一个月。夏菊从5月到9月,寒菊从12月到来年1月都有花开。菊花盛开时,繁花似锦,有金黄的、纯白的、艳红的、淡紫的等。黄色中还有金黄、淡黄、中黄、柠檬黄等。红色中还有深红、粉红、桃红、淡红、肉红、棕红、紫红、玫瑰红、朱红、二红等。艳丽的色彩,使人眼花缭乱。

菊花除有较高的观赏价值外,还有很多实用价值。广东人以菊花为酒宴名贵配料。南京人以菊叶做菜入汤。由于菊花具有历史悠久、品种繁多、色泽艳丽、花形多变、品德高尚等特点,而深受古人喜爱,被誉为“梅、兰、竹、菊”四君子之一。从古到今,人们赋予菊,太丰满的内涵,太宽阔的外延。看到菊,就想起豪杰;就想起画家;就想起佳人;就想起才子。

在今天,江津的聂荣臻元帅纪念馆前,开展了盛大的菊展活动,里面的菊花多不盛数。有10米长的龙菊、5米高的塔菊、直径4。5米的大丽菊、还有1。8米高的凤菊……数百种近2万盆菊花争奇斗艳。这是重庆市江津区“祥和雅韵”大型菊展,主要为了欢庆十七大、颂扬聂帅魂。

希望我们能像菊花一样,做一个“花之隐逸者!”

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篇6:我爱经典阅读

全文共 444 字

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今天早晨,我早早起了床,心情格外激动,我想同学们的心情也一定和我一样吧。因为今天要上台表演诵读诗歌《飞翔吧,雏鹰》。想着怎样才可以在台上读好每一个字,让台下的观众能听清楚我的每一句话。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。忽然,铃声响了,吓了我一跳。这时,各班同学像马蜂似的涌上来,大家陆陆续续地全来到了台下,那个时候,台下密密麻麻地,可以算是人山人海了。后来,我们便开始诵读了……听着同学们轻重缓急,抑扬顿挫的诵读声时,我的心真是澎湃万千,今天的雏鹰,飞翔吧!今天的掌声,澎湃吧!

相信你们的实力,相信你们明天就会变成一只只鹏程万里,展翅飞翔的雄鹰,这时我的眼前就出现了一支生龙活虎的主力军正迎着那冉冉升起的朝霞,奔向二十一世纪的明天,分享那成功的喜悦!吹响那饱含成功喜悦的号。让我们变成一只雄鹰,飞向那新时代的时光!不知道同学们有没有这感觉呢!这时,朗诵完毕,我们回到教室,听施老师为我们指出优、缺点,我们的心还未停止住那份激动。呀!这次诵读真可以算得上是“台上三分钟,台下十年功”了。

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篇7:我最爱的菊花作文

全文共 480 字

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有人喜欢牡丹、有人喜欢月季、有人喜欢荷花、也有人喜欢水仙,而我却喜欢那朴素的菊花,我最喜欢菊花作文。它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁,更没有水仙“凌波仙子”的美誉,可是它却有着自己独特的风韵———不屈不挠。

深秋时节,百花凋零,唯有菊花傲然怒放。

看,几株菊花在徐徐秋风中开得正烂漫;黄色的花,如同一堆堆金灿灿的谷子;白色的花,宛如冬天里那洁白的雪花;紫红色的花,又好似天边的云霞。风,渐渐地停了,菊花挺直了腰板,站直了身体,再一次地向寒冬示威。

每当花开时,就发出淡淡的芳香,沁人心脾。我俯下身,深吸一口气,啊,一阵幽香使我清爽了许多。

记得唐代诗人元稹的诗词“不是花中偏菊,此花开尽更无花”,这不正是一首歌颂菊花独傲霜雪的诗吗?菊花在百花枯萎的时候独自开放,为大自然添加生趣,使悲秋的人们振作起精神,观察植物作文《我最喜欢菊花作文》。等冬天来临之时,它虽然叶落茎枯,但它脚下的泥土里又孕育着新的生命。来年,它们又将蓬勃地生长起来,而且更多,更多……

我爱秋天,但我更爱秋天里这凌风傲霜的菊花。

[我最爱的菊花作文300字

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篇8:我爱你菊花

全文共 682 字

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我和妈妈在我家门前种的菊花今天终于开了,引得路人驻足观望、赞不绝口:“这粉红的花真好看。”“改天我也种一株。”“菊花可不止这几种呀?看惯了黄色的菊花,再看这粉红色的菊花也挺好看的。”我听到后,并不相信菊花能有很多种,于是我便想上网查查,菊花究竟有多少种?回到家我迫不及待的打开了电脑,真是“不查不知道,一查吓一跳。”这一查让我眼前一亮,眼界大开。

菊花是我国的传统名花之一,早在三千年前的春秋战国时代已有栽种。现在世界各国的菊花都是从我国传出去的。

菊花是菊科多年生宿根花卉,为短日照植物。经过历代花农的培育,其种类已达3000多个,分类方式也各不相同。目前,一般以花的大小可分成大菊系和小菊系;依花瓣形态分类,可分为单瓣、桂瓣、管瓣几大类;依花型分为宽瓣型、荷花型、莲座型、球型、松针型、垂丝形等;依栽培形式和整枝方法不同,则可分为一株一花的“独本菊”、一株多花的“多头菊”、一株有数百朵甚至上千朵花的“大立菊”、小菊整枝悬垂状的“悬崖菊”,还有将各式品种嫁接在青蒿上的“高接菊”等等。“独本菊”因一株只有一朵花,营养集中,花朵硕大,能充分体现该品种的特点,多用于品种的特点,多用于品种菊展出。“大立菊”一株开花数百上千朵,经过人工整理,可扎成各种图案花纹,气氛热烈,十分壮观,充分体现出园林艺术的高超。“悬崖菊”多用小花系品种培植,繁花朵朵。“高接菊”则是充分借用青蒿高大健壮的体魄,让菊花奇居其上,形成高大“菊塔”,蔚为奇观。此外,还有用菊花制作盆景的,无不雅致清奇,受人青睐。

通过查资料,我对菊花有了更多新的认识,于是,就想与大家分享。

[我你菊花450字作文

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篇9:我爱阅读

全文共 371 字

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我,从小就上了阅读,不管是什么类的书,我都想看看。

有一次,妈妈带我到图书馆阅读,我找到了我最喜欢的神话故事书,一连看了五个钟头,我像饿狼一样贪婪得读着,直到把那本神话故事看完为止。

我有着一种独一无二的阅读方法,如果是到图书馆的话,我会随身带着一本笔记本和一支笔。首先,我会大致的读完这本书,然后再到第二遍的时候,我会把一些好词好句抄下来,一些优美的段落我会牢牢地记住他,最后,再多读几遍,把自己不懂、不会的词抄下来,回到家查一下字典,直到弄明白为止。做完这些,我会把自己带到书中,好像自己在书的世界里,不断地飞翔,飞过苦恼和忧愁……“然然!然然!书店要关门了,快点回家吧,你已经看了十个钟头了,回家休息吧,快点回家了!”妈妈的唠叨声又响起了,我不得不把书依依不舍地放回书架上。

所以说,在成长中,最好做一条“书虫”,让书籍把你养得白白胖胖的。

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篇10:我爱阅读作文700字

全文共 729 字

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阅读,阅读可以充实我们的精神;阅读可以开拓我们的视野阅读也可以增长我们的知识。所以,我爱阅读。

从上学开始,老师就告诉我们要多阅读,正如“多读书,读好书,好读书”。从妈妈给我买的那本带拼音的《一千零一夜》起,我就开启了我的阅读之旅:《繁星春水》、《童年》……我已经记不得我看了几本书,但却记得看书带给我的感受:仿佛置身于浩瀚的海洋之中,自由自在地畅游其中。所以,我爱阅读。

人是由物质和精神组成的,不吃饭不能长身体,会肉体死亡;不阅读不会有思想,会精神死亡。正如营养不良会造成身体发育的缺陷,如自私、狭隘、浮躁、虚荣等等。阅读决定着人的思想、知识、审美、兴趣。所以,我爱阅读。

阅读可以让我们长知识,变得聪明。这个事例可以说明:一个迎亲的车队,一群人围在接新娘的头车前,急得团团转。上前一看一个轮胎瘪了,新娘马上就要下楼,宝马失前蹄,要误大事。正当大人束手无策时,一个孩子上前说:“没事儿,你使劲用脚踹它。”司机半信半疑,当时也就顾不了那么多,众人都上去一阵乱踹,但不可思议的是,轮胎竟然一点点地饱起来了,众人都十分诧异地看着小男孩,问怎么回事,小男孩说这个,轮胎有自备充气功能,在家里看《汽车杂志》知道的,阅读可以让我变得智慧,所以我爱阅读。

阅读,让我畅游于文字的海洋。在阅读中我认识到了站在时代高峰呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原;从诗句“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”认识了爱国诗人白居易;从“举头望明月,低头思故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。所以,我爱阅读。

古人云:一日无书,百事荒芜。书是一叶小舟,带我们畅游知识的海洋;书是一根拐杖,为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉,是人类进步的阶梯;书是一位老师,为我们指点迷津。所以,我爱阅读!

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篇11:我爱阅读

全文共 524 字

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每个人都有自己的好,有的喜欢下棋,有的喜欢打球,有的喜欢养花,有的喜欢画画,而我则喜欢阅读书籍。我最喜欢读得是《伊索寓言》。说起它,还有一段阴差阳错的故事呢。

还是在四年级的时候,我和爸爸到新华书店买书,我原本只想买两本漫画书,可是爸爸不同意,只让我买一本漫画书,另外一本必须买名著。我很不高兴,就随手从书架上抽了一本《伊索寓言》。

回到家,我一口气就把漫画书看完了。实在无聊,我把扔在角落里的《伊索寓言》拿过来随手翻着。看着看着,我被里面的故事吸引住了,狡猾的狐狸,糊涂的农夫,虚荣的乌鸦,贪吃的苍蝇……都让我觉着很有意思。

从那以后,只要有空,我就把《伊索寓言》拿过来读,有的故事我都反反复复读好几遍。在这些短小精悍的故事中,我懂得了许多道理。从《恋爱的狮子与农夫》故事中,我知道了有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了;从《瞎子和小野兽》故事中,我明白了恶劣的习性在年小时便可得知;从《一只眼睛的鹿》故事中,我懂得了事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险;从《口渴的乌鸦》故事中,我学会了智慧往往胜过力气……

书是我学习上的好伙伴,是我生活中的良师益友,我喜欢读书!

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篇12:我爱菊花

全文共 360 字

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奶奶喜欢养花,我可能受到传染吧,因此我也养花,特别喜欢养菊花。我喜欢的并不是它的外表,而是它的精神。

那迎风飘舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如万里长空翩翩起舞的嫦娥一般飘洒飘逸。千头菊的叶子呈小巧鸭掌形,墨绿色。千头菊的花最引人注目,花是金黄色,像一枚一角般大小,中间是黄黄的花蕊,边上的花瓣呈放射状向四周伸展。它们一朵朵地朝天怒放像千百朵金黄色的小太阳。每次浇花的时候,一种淡淡的药香扑鼻而来,使人陶醉。

我喜欢菊花,因为它在百花计几乎全谢的深秋傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”;茉莉花虽以花香浓郁而驰名,但它们只能在暖季开放,还没看到秋天的影子就凋零了。菊花虽艳不如牡丹,香不如茉莉,可它经得住严霜考验,这一点是其他的花永远也比不上的。因此,自古以来有多少诗人赞扬过它的精神。我爱它,更爱它的精神!

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篇13:我爱阅读

全文共 633 字

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阅读是一缕冬日阳光,将饥寒交迫之人的心房照亮;阅读是沙漠中的一泓清泉,给绝望之人一丝生的希望;阅读是一杯甘醇的美酒,让人回味无穷……因此,阅读是美好的,是幸福的。

当代著名作家赵丽宏先生也发表了自己的感慨:“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径。”

但是,也有人并不支持阅读。因为他们觉得仅仅做好自己分内的事情就可以了,阅读完全是在浪费时间。我认为,这种观点简直是太不可理喻了。阅读可以给人一双发现美的眼睛,可以丰富人的感情。经常读书的人有着乐观的心态、积极向上的生活态度。就连三毛都曾经说过,读书可以改变人的容颜。因此,读书的人会觉得这个世界是温暖的、美好的,生活是多姿多彩的。而从不读书的人,内心是荒芜的,生活是单调乏味的。

经常读书的人,就仿佛置身于知识的海洋。他们可以与现代人对话,还可以与古人交流。他们可以哭、可以笑,可以愤怒、可以忧伤,可以恐惧、可以喜乐,可以诉说、也可以思考……

古今中外有许多优秀的文学作品。比如广受我们欢迎的《安徒生童话》,小故事大道理的经典之作《伊索寓言》,汇集了科学知识的《昆虫记》,神秘感人的《狼图腾》……这些都是文学世界斑斓瑰丽、璀璨夺目的奇珍异宝,更是流传千古、对我们人类影响深远的精神财富。

阅读让我们有尊严、明是非、懂道理,让我们在文明得体中优雅地过一生。阅读让我们变得眼界开阔,让我们学会换位思考,让我们理智坚强,让我们学会用信心面对困难,用微笑迎接每一天。

让我们上阅读吧!

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篇14:我爱你菊花

全文共 371 字

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说起菊花,我就想起了冬天菊花的顽强。

冬天了,下雪了,许多花儿都凋谢了,只有顽强的菊花站立在那,一点都不怕冷。

一阵冷风吹过来,菊花姑娘在冷风中翩翩起舞。就像一位小姑娘在舞蹈。

一朵朵菊花千奇百怪、千姿百态,有的弯着腰,像一位疲倦的老人;有的笔直笔直的,像一位站岗的士兵;还有的摇摇摆摆,像一位甩着辫子的小姑娘。

千万朵菊花在冷风中舞动,不知不觉,我自己仿佛也加入到它们的舞蹈中了。

菊花姑娘不仅姿态美,舞蹈美,歌声也很美。听,它们又在唱歌了,冷风成了节奏,菊花的顽强成了音符,它们唱成了一首美妙动听的歌。

虽然我们听不到它们在歌唱,但我们用心可以感受到它们歌声的美妙动听。

菊花,我爱菊花那优美的姿态;我爱菊花,我爱菊花那动听美妙的歌曲;我爱菊花,我爱菊花那让人入迷的舞蹈。我最爱的是,菊花那顽强的生命力!菊花是我见过的花中,最顽强的一种!

我爱菊花!

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篇15:我爱阅读作文500字

全文共 506 字

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我,喜阅读;进而喜欢思考,幻想;性格属于即使失败也绝不放弃。

我,爱好阁读。我的房间里堆满了书籍报刊,但排列有序。我希望在学习之余休息的时候,能随手拿起一本书进行翻阅。对于阅读,我涉猎广泛,从诗词佳句,到文学著作,古典名著。阅读使我获得知识,获得财富,获得快乐,因为知识就是无尽的财富。

我,喜欢幻想。有时,我倚着春风走到街道上。来到许久未来过的街角公园,坐在长椅上,望着一旁的花花草草。花儿正吐露着芬芳,淡粉色的花辮如同古代美人,略施粉黛,美丽动人。而在侧边的小草侧微着身,绿幽青翠,像是满腹诗书的才子。一瞬间,我的脑海里出现了几首诗词,细细品味,应情应景。

我,即使失败也不灰心丧气,理应从头再来。一次重要的考试,我却考场失意,考了史无前例的低分。在得知的一瞬间,我的心情几乎可以用伤心欲绝来形容,但很快,我就明白了“失败是成功之母”的道理。我收掉满溢的悲伤,将道理放进心中,开始更加努力地学习。因为,重头再来是失败后获得成功的唯一方法。

爱好阅读,在阅读中获得快乐;热爱幻想,在思考中获得发现;不俱失败,重头再来获得成功;是我。

每个人都是最独特的,不管优秀与否。如孩童吹出的泡泡,大小不一,晶莹剔透,在风中飞扬。

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篇16:我爱菊花

全文共 345 字

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每当秋风送爽,怒放的菊花,虽然没有茉莉花的放芳芳,却有一丝丝引人品味的清香;虽然没有牡丹的艳丽,却有自身的高雅纯洁。 在爸爸的精心的照顾下,数九寒天,任然怒放的菊花更显得异常鲜艳。有红的、黄的、还有黑的。红的像燃烧的火焰;黄的好似一匹闪光的锦缎;黑色则像烈马的鬃毛。 每当我放学后,都要在爸爸的指导下,给菊花浇水;每到星期日,我就和爸爸一起小心翼翼给菊花修枝叶,施加肥料。 我菊花,特别喜欢她那不畏严寒,顶风冒雪怒放的精身。每当我在学习遇到困难。一看到菊花,便顿时受到启迪,增添了刻服困难的勇气。

菊花真每啊,我爱菊花,更爱菊花那不屈不挠的品各。

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篇17:我爱你菊花

全文共 526 字

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有一种花,在春天的百花园里,寻寻觅觅寻不见它的踪迹;有一种花,当秋天卷起落叶时,成片成片,竞相开放。它是谁呢?它就是秋的使者——菊花

年年金秋,今又是秋。菊花也迎着风,顶着寒霜开放了。瞧,那一簇簇的菊花多美呀!绿菊花一枝独秀,如同翠云,绿;红菊花两枝争艳,如同秋日;白菊花三五成群,如同冬日的白雪,白得如此纯洁。还有一些小小的,不被注意的紫菊花,这些花紫得高贵、紫得典雅、紫得浪漫;黄菊花也是同样惹人喜,黄得炫丽、黄得耀目……

菊花不像荷花,有着大瓣大瓣的花瓣;也不像桂花,有着六瓣小圆片似的花瓣。菊花的花瓣是纤细的,是动人的。千条万缕,向我们展现着婀娜的姿色。半开的菊花也煞是好看,一两瓣花开了,其它的花瓣还合在一起,大大的,小小的,美丽极了!还有没开的呢!没开的菊花就像一个小绒球,让人忍不住想轻轻抚摸一下。

菊花的香味也不同,它没有玫瑰的浓郁芬芳;也没有荷花那清新的香气,菊花的香味是一种幽香,一种无法用语言来形容的幽香。

不仅如此,在这么美丽的花身上也有着不畏严寒、傲雪怒放的品质,要不怎么会在那么寒冷的秋天开放呢?正如一首诗里所说的:“秋菊能傲霜,风霜其奈何。”啊!

又是菊花烂漫时,金秋,是菊花的天下,菊花,默默无闻地点缀着世界,我爱你——菊花。

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篇18:《我的父亲母亲》阅读理解

全文共 1649 字

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⑴有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。我见过。父亲母亲,一辈子没有吵架。

⑵父亲长母亲六岁,巧的是父母的生日竟是同一天。

⑶打记事起,常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。母亲每每笑脸相迎,端茶倒水伺候。

⑷那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的,有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的……有时一乐和就是一个下午,父亲还会热情留人吃晚饭。

⑸这边母亲似乎早就知道要吃饭,已擀好面条。但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨:“好歹有个星期天,让你爸弄的乱七八糟,连个清静也没有。”

⑹曲终人散,父亲是陪人喝过酒的,脸红扑扑的,酒后的父亲愈和蔼可亲。母亲开始数落,大致是父亲不体谅她的辛苦,油瓶倒了也不扶,家里家外都是她操持云云。她经常这样威胁父亲:“你再领着些狐朋狗友回来闹腾,我就掀桌子,回娘家,倒地方给你!”

⑺父亲只是“嘿嘿”笑着,还会夸母亲今天的菜炒得好,面条擀得匀细。母亲的埋怨渐渐平息下来。

⑻母亲那时候每天要到生产队出工,父亲已是当地受人尊敬的中学校长。父亲体恤母亲体力不济,星期天和假期常替母亲出工。母亲在家也不会闲着,父亲总说:“让你歇息你比出工还劳累,生就的劳碌命。”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”,一边手中忙着家务。

⑼父亲退休的时候身体不好,有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。母亲一心一意照料回家的父亲,那些疾病居然一点点离开了父亲。而母亲,老来患上了冠心病、高血压,曾经高挑的身材一年年下来,渐渐虚胖起来。

⑽我在城里买房后,父母每年都会来城里到我的家中住几个月。父亲每天早晨六点钟准时起床,给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下,然后带着母亲到公园晨练。有个下雪天,母亲看天气不好没有起来,父亲依然要出去。我怕路滑,阻拦。父亲说:“你妈那么胖,得的那些病都是缠人的。她哪天中风、偏瘫什么的,我得有个好身体伺候她啊。”顿时,我怔住了。

⑾父亲七十三岁那年春天,患胆管癌,发现时已经是晚期。一向病恹恹的母亲在父亲病后,每日拖着虚胖的身子,忙忙碌碌围着父亲转。父亲有时被病痛折磨得烦躁,冲母亲发脾气,母亲笑笑:“看你爸,老了长能耐了。”好像父亲发脾气也是宠爱她的另一种方式似的。

⑿父亲坚忍地活着,病后撑了两年又二个月,平静地走了。母亲没有大哭,她有条不紊地教给我们如何按着风俗送父亲。只是,母亲的双眼空洞着,让人不忍对视。

⒀我常和母亲通电话,母亲说着说着就会说起父亲,于是哭泣。母亲每每都是怨父亲,祥林嫂般地重复这几句:“你爸说话不算数,他说一辈子有他我就不会受半点委屈,他说要等着我不能动弹的时候照顾我,他说他要和我一起过一百岁的生日……”

⒁忽然间我泪眼模糊,心头跳出几个挥之不去的字——爱可以怨。想起父亲母亲。

1.从全文看,父亲母亲一辈子不吵架的真正原因是什么?

答:父亲母亲互相关心,互相体谅,互相宽容。

2.请用两个成语概括文中父亲母亲的感情。

答:相敬如宾 相濡以沫 休戚与共等。

3.第③段中的“常见”、“每每”在文中的作用是什么?

答:“常见”说明爱好京剧的父亲把一些票友带回家中,不是一次,而是经常性的;“每每”说明母亲对父亲带回家来的朋友们每一次都是笑脸相迎,热情款待。这两个词更加突出了父母关系的融洽。

4.本文围绕“我”的父亲母亲写了五件事,请用简洁的语言概括出其中的两件。

答:.①母亲热情招待父亲的朋友;②父亲常替母亲出工;③母亲细心照料多病的父亲;④父亲照顾多病的母亲;⑤母亲细心照料病逝前的父亲。

5.文中⑸⑺⑻⒀段分别写了母亲对父亲的“怨”,请将段落序号填入相应词语后的括号里。

埋怨(⑺) 责怨(⑸) 悲怨(⒀) 抱怨(⑻)

文章最后说“爱可以怨”,从全文看,应怎样理解?

答:爱可以通过怨这种独特的方式表达出来。

6.父亲母亲每年都来城里“我”的家中住几个月,这说明了什么?父亲去世后,“我”除了常和母亲通电话外,你认为“我”还应该做些什么?

答:参考答案:儿女孝顺父母,父母关心儿女。儿女与父母关系融洽。(2分)还可以常回家看看,经常接母亲来城玩,或将母亲接到城里来住等等。

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篇19:我爱野菊花

全文共 470 字

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有人娇艳的玫瑰,有人爱芬芳的茉莉,有人爱柔弱而又坚强的小草。而我却对毫不起眼的野菊花情有独钟。

记得一次,我的一颗牙齿摇得厉害,痛得我连饭也吃不了了,我只能先忍受着饥饿,去拔牙。在回家的路上,我突然发现了几株类似菊花的小花,我问:“爸爸,这种小花是菊花吗?”“是的,只不过它们叫做野菊花。”你看,这些野菊花虽然没有菊花的妖艳,但它却在田埂上经受着风吹日晒,开得那烂漫,个个昂首挺胸,争奇斗艳。它们有的脸贴着脸,好像在说真心话;有的在迎风远眺,仿佛在赞叹大地是多么广阔,空气是多么清新;有的悄悄藏在绿叶后边,像一个怕羞的小姑娘有纱巾遮住了一张张又白又嫩的俏皮的小脸蛋儿……

爸爸后来还告诉我,野菊花是一种中药,它能够清热败火,治感冒,可管用了;它还可以泡茶喝,尝尝看看,一股清香沁人心脾,好喝得不得了。

我爱娇艳的玫瑰,我爱芬芳的茉莉,我爱柔弱而又坚强的小草,但我更爱平凡的野菊花。它土里生土里长,无所需求,却默默无私地向人们奉献出自己的花朵。它平凡,它朴素,却又拥有那么顽强的生命力。我觉得人不也需要一点野菊花的精神吗?

我爱平凡、朴素的野菊花!

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篇20:我爱菊花

全文共 472 字

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一天中午,老师采来满满一兜野菊花。看那叶,普普通通;看那花,也毫不起眼,而且老远就闻到一股难闻的苦涩味。我忙对老师说:“您要是喜欢花,改天我给您送一些玫瑰来。”老师笑着摇摇头说:“不,我就喜欢这野菊花!”我不解,老师怎么会喜欢这种花呢?

过了不久,一个星期六的下午,我跟爸爸去钓鱼。发现路旁、田埂、山崖、石缝、河边……到处都开满了这种野菊花。虽然此时已是深秋时节,地里的庄稼也已收割完,只留下一片片裸露的红土,显得有些荒凉。可是,这大片大片的野菊花却开得那么耀眼,那么灿烂,好象给大地披上了一件金色的外衣,给大自然增添了无限的生机。我顺手摘了一枝放到鼻子前嗅了嗅,气味实在不好闻,爸爸却说:“别看它苦涩难闻不好看,晒干了,还可以做药呢!”

这时,我似乎明白了,老师为什么喜欢这不起眼的野菊花?它虽然没有桃花,梨花的鲜艳夺目,没有玫瑰的芬芳娇艳,也没有牡丹的馨香富丽,却能在万物凋零的深秋时节,经受风霜,把自己全部的力量献给大地,献给人们。

这是一种多么可贵的品质——不求名,不求利,默默奉献,不求回报!我想,我们的社会不正需要这样的人,这样的精神呀?

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