0

我爱菊花阅读理解答案排比句(实用20篇)

浏览

1854

作文

277

我爱菊花作文500字

全文共 562 字

+ 加入清单

飘香十里的桂花,鲜艳富贵的牡丹,淡雅清香的茉莉,它们都各有迷人的风姿,然而,最受千古文人欢迎,也是我最的还是菊花

菊花的茎看起来非常纤弱,可是它却撑起了整株美丽的花。它呈墨绿色。它的叶仿佛绿色的“火焰”,一团团燃烧着生命之火!花儿的颜色丰富多彩,白的如雪,粉的似霞,红的像火,花瓣也各具趣味。有的像老爷爷长长的胡须,有的像少女的卷发,有的像节日中绚烂的礼花,真叫人感叹大自然无限的创造力!一阵微风吹过,菊花摇曳着它优美的身姿,叶子之间摩擦时发出了声音,好像在说,“小主人,你一定要好好学习,长大以后成为栋梁之才为国效力呀!”一阵淅淅沥沥的小雨,雨点落到了叶子上,发出了动听的声音,这些自然的音符组成了一首首美妙的乐曲。菊花吟唱着,歌颂着我们壮丽河山,歌颂着流芳百世的爱国人士,歌颂着自然的神奇与瑰丽。

别看菊花柔弱,不堪一击,其实,它顽强的生命力着实让人赞叹。又一次,我的考试成绩非常糟糕,情绪一直处在低谷之中,这时,我看到了暴风雨中挺立的菊花,我想:一株纤细的植物尚如此坚强,我为什么做不到呢?受到了菊花的启迪,我振作精神,超越了自我。

菊花不仅仅可以观赏,也可以食用。菊花可以做成菊花茶,菊花糕。又一次,嗓子干得厉害,喝了菊花茶,一会就好了。

菊花啊,你总是默默地奉献着,把自然赐予你的一切又馈赠给了人类,我将永远为你讴歌。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我爱阅读作文450字

全文共 464 字

+ 加入清单

“读书破万卷,下笔如有神。”只有读书才能增长我们的知识,开拓我们的视野,因为这样,所以我阅读

我记得第一次读书是在上幼儿园的时候,每次放学时,幼儿园门口都会有老师卖导刊,而我也经常拉着妈妈去买,虽然上面的字有许多不认识。但我仍然看的津津有味,读一年级了,我便向同学们借连环画看。读二年级了,我又要求妈妈给我买《神话故事集》,我也知道《女娲造人》,《干将镆铘》的故事,因为一二级时我看的书都带有拼音,所以根本不用担心有些字不认识。

现在,我已经读五年级了,开始看一些科幻小说和中国的四大名著。《查理九世》,《鲁冰孙漂流记》,《蓝色的海豚岛》……我全都看过,这些书中的知识有许多是教科书中没有的,每天晚上,我都要看课外书一小时。

有一天晚上,我看了一会儿书后正要睡觉。这时,我发现有一本我未看过的书,刚想睡的我顿时来了精神,于是我便悄悄的拿起那本书,看了起来,正当我看的如痴如醉的时候,妈妈发现了,把我痛骂了一顿。

书,就像一把钥匙,帮助我们打开知识的大门。书,就像一根蜡烛,点燃我们对知识的渴望。读书给我带来无穷无尽的快乐,我爱阅读!

展开阅读全文

篇2:我爱菊花作文600字

全文共 566 字

+ 加入清单

万花丛中,有着高贵典雅的牡丹,独领风骚;有着妩媚多情的玫瑰,暗送秋波;梅花傲立枝头,迎击风雪。然而,我却独菊花

九九重阳,爸爸妈妈带着我回老家探亲。除了带了一些精美的礼品之外,还捧着几盘散发着幽香的菊花。瞧,这些菊花有黄的、有橙的,甚至还有深紫色的。我闻了一下,黄色与橙色的菊花虽然都有着浓浓的芳香,但是更偏“甜”了一点。而那深紫色的菊花,不仅有着淡淡的幽香,沁人心脾,还有着一丝若有若无的茶香。菊花茶的香气不就是这样的吗?难道菊花茶就是用这种深紫色的菊花制成的吗?

我把那盆深紫色的菊花小心翼翼地捧放在面前,细细品尝。这一盆菊花并没有给人压抑的感觉,反而愈发显得高贵典雅。紫菊的枝干虽然较为光滑,但比较硬,几乎每个枝干都在顶端分了岔。紫菊的叶子是深绿色的,虽然整体看上去是椭圆形,但在边缘上总是有一些很大的锯齿,锯齿的顶端很尖,刺人也是比较疼的。叶片厚厚的,摸上去虽不粗糙,但也不光滑。花骨朵姿态各异,有的含苞待放,似乎蕴藏着无穷的力量;刚刚盛开的花朵是扁圆形的,如害羞的少女,半遮半掩地舒卷着花瓣;完全绽放的则显得热情大方,似乎生怕自己的艳丽被旁观者忽略。

每朵花都有它自己的精神,花的美丽,并不只有外表,更在内涵。菊花不惧风雪,在深秋这个百花凋零的季节,它却与风雪搏击,迎来自己在深秋时节的生机。

菊花的精神是多么值得我们学习啊!

展开阅读全文

篇3:我爱阅读课[400字]

全文共 421 字

+ 加入清单

今天下午第一节课是室外阅读课,我很喜欢室外阅读课,因为室外阅读课就是让我们去阅览室看书,阅览室里面有好多好多本书,让我们自己挑着看,而且,阅览室里面的书都很好看,所以我很喜欢上室外阅读课。我们唱完课前一支歌后,老师就让我们排着队,去阅览室了。

进了阅览室的大门,我们就在里面站好队,等待这老师放出命令。过了一会儿,老师说:“好了,解散吧。”我一听见解散两个字,我就赶紧跑出队伍,挑书去了。挑完书以后,我就找了一个小凳子,围着一张小桌子坐下来,开始看书。

过了好大一会儿,我这一本儿书才看完,看完了以后,我就去那儿换书了,可是那儿没有好看的书,我只好回到自己的的位子上,开始发愁起来。忽然,我眼睛一亮,又看考了一本好书,我就赶紧拿着那本书高兴地看起来。

时间一点一点的过去了,马上就要下课了。后来,老师忽然说:“站队。”我一听到站队,就有点儿对阅览室恋恋不舍,可是那也没有办法,反正下一次来的时候还能接着看,我就连忙把书放回了原位,排好队,回教室了。

展开阅读全文

篇4:我爱阅读800字

全文共 844 字

+ 加入清单

空闲时,我总是翻翻书柜,打捞那些书海里的乐趣,享受书中的美好。

打开书柜,看见了二年级的语文课本,时间便穿梭到了五年前。那天放学后,我回到家,就拿出语文课本,翻到那天刚学的课文《乌鸦喝水》,然后坐在妈妈旁边,大声的朗读。我还以为以为可以得到妈妈的表扬。可妈妈确说:“有一个字读错了‘砸’以后要注意,要多读几遍。”听完妈妈的指导。我们又一起朗读:

“有一年夏天,乌鸦的家乡非常干旱,他到处都找不到水喝……”

好不容易从记忆中爬出来,可那本《小海蒂》又带着我登上了六月的阿尔姆山。

六月的阿尔姆山、天空蓝、阳光足、青草香。仿佛山风从肩膀悠悠而过,鼻间充满清新气息,耳边杉树沙沙作响。一个脸蛋红红、活泼的小姑娘——海蒂带着我们开启了返璞归真之门,穿过古老的村庄,走进绵延的山脉,领略四季美景、发掘人性的善良。我们要像海蒂一样,一起争做“活雷锋”。

不知不觉中我上了读书,书就像一为老朋友,你可以从朋友度叙述中了解到世界原来那么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火,动物和植物种类繁多、千姿百态……”

我常常在膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。有了书,我再也不会孤独。

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”没错!我们学习离不开书本,我们工作离不开图书,一个国家文化的传承离不开书本。书本是人类文明的结晶,是我们最为宝贵的“食物”。我国唐代着名诗人杜甫不也说过“读书破万卷,下笔如有神”吗?记得小学时父亲跟我说过这话,让我多读书,这样才可以提高我的写作能力。从此,我就让爸爸给我买书,每天我就使劲啃。写作文的时候,我发现我的写作能力提高了不少,我想;一定是读书的功劳吧!的确,读书可以增强自己的写作能力、提高自己的修养、扩展自己的视野、愉悦我们的思维、陶冶人的情操。

我爱阅读,阅读已经成为我不能割舍的一块肉。

展开阅读全文

篇5:如何做好阅读理解

全文共 1004 字

+ 加入清单

怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:

其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。

其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。

其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。

其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。

其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。

如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:

其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。

其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。

其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。

其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。

其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。

展开阅读全文

篇6:关于我爱菊花500字

全文共 502 字

+ 加入清单

菊,是美丽的,发出醉人的芳香;菊,是坚强的,拥有一副傲立风霜中的身躯;菊,是无私的,它默默为人们奉献着菊花茶。

那天,我和姐姐,妈妈,舅妈一起去看菊花展。

刚进大门,就闻到一股沁人心脾的清香,原来是菊花开了。那朵菊花,洁白无瑕,见不着半点灰尘;那朵菊花,金光万丈,让人不敢正视;那朵菊花,娇艳欲滴,仿佛婴儿的红唇……

我继续往前走,眼前出现一面面五颜六色的墙,怎么回事?难道这里在搞装修?我跑过去一看,原来,菊花被工人们将一盆盆菊花叠放起来,形成一面面花墙,灿烂夺目,美得无法形容。远处,“独钓寒江雪”呈现在我们眼前。那“雪”,实际上是白菊,洁白无瑕,晶莹剔透,就像一层厚厚的白雪铺在冰面上。船体由黄菊组成,金碧辉煌,霞光万丈。还有一道瀑布,从“菊山”上喷涌而出……我惊得目瞪口呆,不知道用什么词才能形容出这美景。

我们来到大草坪,看到了关羽的菊花雕像。那炯炯有神的眼睛,是用墨菊做成的,白色的皮肤,紫色的胡须,绿色的衣服,他手捧一本彩色的“书”安详的看着,全身上下散发着一股清香。“简直是巧夺天工呀!”我不由得为园艺工人的巧手而赞叹!

夕阳西下,我们离开公园,我依依不舍的又回头看了一眼大门前的美丽的怒放着的菊!

展开阅读全文

篇7:爱上这种阅读课作文600字

全文共 591 字

+ 加入清单

上这种阅读

你是否喜欢阅读?你是否真的懂得阅读?你阅读后是否有收获?是否对自己的学习有所帮助,作文水平有所提高?

今天是星期四,全天都是阴天。不知道是不是受天气的影响,全班同学上课的状态也不如以前好了。以前每节课都感觉过得很快,很愉悦,而今天却感觉过得慢而枯燥,昏昏欲睡。

下午最后一节课是上语文课,却没想到竟是这样的愉悦。

临上课前,我们背毛主席诗词,上课老师要抽查。抽查完毕后,老师让我们按科学坐姿坐好,开始进行眼脑机能训练,这次训练是舒尔特表,这个表我感觉特别有意思,既可以锻炼眼睛的扫动,还可以提高自己的注意力。不过我没有达到标准要求,还得多加练习才行。我打算自己做一个这样的表格,然后让别人帮忙打乱顺序填上数字,不能自己填,因为如果是自己填的数字,多少会记住几个数字的位置,这样的话,就没有什么意义了。

接下来,我们进行闪式训练。所谓闪式训练,就是在短短的几秒之内,记住一段文字。我们这次用了不到两分钟的时间,就记住了顾城的一首小诗《门前》。这就需要注意力高度集中。

然后又做了两份阅读题。首先,题目、作者、出处是最基本的,然后就是文章中的重点语句和情节分析。上次我的阅读速度很快,但是理解率不高,这一次,虽然阅读速度有所下降,但是理解率提高了很多。

其实,上一节课不管是你喜欢还是不喜欢,擅长还是不擅长,只要注意力高度集中,会让你爱上这门学科。

通过这节高效阅读课,我就爱上了阅读。

展开阅读全文

篇8:我爱经典阅读

全文共 571 字

+ 加入清单

经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。“人之初,性本善。性相近,习相远……”“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”这些在我们很小的时候,就已经会背一两句了,但一直不知道其中的含义。渐渐的我们上了小学,老师就开始把这些知识传授给我们,我也慢慢的懂了。

我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。书香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂,诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活,诗歌的一半像海水,波澜壮阔诗歌的一半像火焰,明亮激昂。其实现在人的生活离不开读书。衣着只能赋予你外在的美,而诗书能赋予你气质上的美,人不能靠直接经验来感知世界,而读书里的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。

只有在书的世界里,我们才会走向另一个世界中。“读书破万卷,下笔如有神。”经典的书读多了,自然书里的知识也就可以更好地掌握,就可以运用到我们的写作、谈话中去。每当我的生活中遇到不愉快或压力时,除了我最喜欢的美术,就只剩书来陪伴我i,书就是我的挚友,他能让我的不愉快烟消云散。我们要多读书,读好书,只有这样才能寻找梦的方向,让我们行动起来,让经典成就我们的梦想吧!

展开阅读全文

篇9:我爱阅读

全文共 605 字

+ 加入清单

从小,我就喜读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

展开阅读全文

篇10:我爱菊花

全文共 455 字

+ 加入清单

有人赞叹坚忍不拔的青松,有人欣赏波澜壮阔的大海,有人称赞振翅高翔的鸿雁,而我却喜欢秋天的菊花。因为它婀娜多姿,香味芬芳;因为它不畏严寒,傲视寒霜。

秋天,许多小花儿枯萎了,凋谢了,而菊花却以惊人的毅力开出美丽的花儿。看那朵朵菊花,黄的似太阳的光芒,白的如云,有的又像外国女郎的卷发一样,十分美丽。菊花没有牡丹的国色天香,没有月季的芳香美丽,但它清香而不刺鼻,美丽而不耀眼,让人感觉舒畅。菊花那股不畏险恶的精神使我十分敬佩。看,那呼呼的西北风刮到脸上似刀割一样痛,然而,菊花并没有被寒霜吓倒,它挺直身体,昂起了头,依然怒放着。

菊花,它那耐寒的本性使我敬佩。

在写《参观菊展》这篇作文时,学生描写菊花常常用“真美丽呀”“五颜六色”“争奇斗艳”等词语笼统地概括。怎样描绘一朵菊花,是这篇文章的详写部分,也是难点,我是这样指导的:

1、写出菊花的名称。

2、描写全貌(花朵的大小、颜色、样子)。

3、描写花瓣的形状(有管状、丝状、条状、勺状)。

4、写花的姿态(伸展的、弯曲的、上伸的、下垂的、四射的……)

5、写看花时的感受。

展开阅读全文

篇11:我爱阅读作文700字

全文共 740 字

+ 加入清单

“书籍是人类进步的阶梯。”这是我最喜欢的名言,也从这可以知道,我阅读。每看完一本书,就像爬上一层阶梯,就这样一本一本地看,一步一步地爬,会有一种成就感向我扑面迎来,越来越享受这种感觉。

一本好书,犹如一个朋友,伴你经历风雨,伴你一路成长,一路净化你的心灵。书没有好坏,只有爱不爱。你可以将一本书翻上无数遍,甚至背下来,也可以选择囫囵吞枣地浏览一遍,完全取决于自己的内心。

还记得小时候,那时整天除了玩就是玩,也不知道还有别的什么事。出门玩时,有一位小哥哥在亭子里不知道在看什么,我垫着脚瞄,他一回头看,盯着我,氛围中有一丝尴尬,勾了勾小手。小哥哥看我这样,递给了我一本,我拿了之后就跑回家了。一进门,趴在沙发上,翻开书面,艰难的拼着拼音读,每一页都有图片,看得津津有味。接着,又缠着爸爸给我买几本,他拗不过我,只得同意了。看得久了,才知道这一类书是连环画。从那以后,我迷上了读书,无法自拔。

随着年纪的增长,连环画已经不能满足我的要求。我又找到了一块新“绿洲”——县图书馆。周末只要有时间,一支笔,一个笔记本,一杯水就能陪伴我泡在图书馆里一个下午。读书还使我养成了做笔记的好习惯。记书中优美的词语和句子,做笔记还锻炼了我的记忆力,对于我平时的写作和做阅读都有帮助。

读书虽是一件小事,但对于我们是一件大事。如果我的生活里没有书籍,就像没有阳光。读书就像避开凡尘的喧嚣,享受精神的愉悦。我喜欢在深夜里阅读,暖暖的光照射在书桌上,书中的文字就像一群小精灵,我和它们一起交流、唱歌。坐落在窗户的另一角,斜望着月光,安静地倾听风的声音,闭着眼,感受着茶杯的暖意,就是一幅优美的风景画。

书,是我们的朋友,我愿意善待它。读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;读出生命的喜悦,释放精彩!

展开阅读全文

篇12:我爱阅读作文600字

全文共 546 字

+ 加入清单

“书籍是人类进步的阶梯”。这是伟大作家高尔基的名言。读书让我知道了不同的民族风情,了解了古今中外的世事变迁,懂得了科学的奥秘,理解了声音之外的心灵世界……我阅读,爱到了忘我的境界。

有一次,爸爸妈妈带我去书店买书,那个书店大到一眼望不到边。爱阅读的我,如同到了书的海洋,鱼得水般的欢畅。我急忙跑到三楼青少年阅读区,精心挑选了《科学家的故事》、《成语故事》、《查理九世》等书,爱不释手地阅读起来。爸爸妈妈见我丝毫没有要走的意思,便为我购买了这几本书。估计是我对这几本书那种爱不释手的态度,打动了他们。

一到家,我就迫不及待地进入书的世界,一页两页……感觉自己像棵小树,贪婪地吸收书籍中的营养。

我不仅爱买书,还见缝插针,利用点滴时间看书。有一次我正津津有味地读着书,突然听到妈妈说:“学习要劳逸结合,放松一下眼睛,陪我出去走走”。出去走走,就是陪妈妈逛超市。到超市后,妈妈自己选购商品,而我又一溜烟儿跑到卖书的地方,选了一本书津津有味地读起来。直到妈妈来到我身边,我才知道妈妈购物结束了。我还问妈妈:“你怎么找到我的?”妈妈抿了抿嘴说:“这还用说?妈妈当然知道女儿的最爱啦!”我和妈妈都笑了。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”,我们要以书为友,做一个勤读书,爱读书,会读书,读好书的好学生!

展开阅读全文

篇13:我爱阅读

全文共 944 字

+ 加入清单

不知不觉中已经长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。我发现:书,只有书,才是我的心灵家园;书,只有书,才让我享有无穷的乐趣。

读书,无论诗歌、散文还是小说,都同样吸引着我,就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装;曾穿过金庸、古龙的武侠风,我执着地做着我的读书梦。后来,我又接触到《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》……会心偶得,常常产生“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现,读书之趣千千万……

读诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,“身无彩凤双飞冀,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见凋花而伤春,望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英雄”的气概。

读散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的追求……”散文,犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里,我感到人生的真谛。

读小说之趣在悬念之美,也富有人情之美。钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为人物的悲惨身世而哀伤,为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千,但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我善感的心弦。快乐的日子,听着《阳春白雪》,和着苏轼低吟“明月几时有,把酒问青天”。哀伤的日子,把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中,留下无泪的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》,让艳美的文字敲击我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影,心随三毛穿越撒哈拉沙漠,拜读席慕容的《写给幸福》,与罗兰交流《寂寞的感觉》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂浸入书中,读到了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了世间哲理,读懂了万种奥秘……

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

花季的我,漫步于书花之园圃,徜徉于书香之殿阁,发现了读书之趣千千万,读书之乐万万千……

展开阅读全文

篇14:我最爱的菊花作文

全文共 480 字

+ 加入清单

有人喜欢牡丹、有人喜欢月季、有人喜欢荷花、也有人喜欢水仙,而我却喜欢那朴素的菊花,我最喜欢菊花作文。它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁,更没有水仙“凌波仙子”的美誉,可是它却有着自己独特的风韵———不屈不挠。

深秋时节,百花凋零,唯有菊花傲然怒放。

看,几株菊花在徐徐秋风中开得正烂漫;黄色的花,如同一堆堆金灿灿的谷子;白色的花,宛如冬天里那洁白的雪花;紫红色的花,又好似天边的云霞。风,渐渐地停了,菊花挺直了腰板,站直了身体,再一次地向寒冬示威。

每当花开时,就发出淡淡的芳香,沁人心脾。我俯下身,深吸一口气,啊,一阵幽香使我清爽了许多。

记得唐代诗人元稹的诗词“不是花中偏菊,此花开尽更无花”,这不正是一首歌颂菊花独傲霜雪的诗吗?菊花在百花枯萎的时候独自开放,为大自然添加生趣,使悲秋的人们振作起精神,观察植物作文《我最喜欢菊花作文》。等冬天来临之时,它虽然叶落茎枯,但它脚下的泥土里又孕育着新的生命。来年,它们又将蓬勃地生长起来,而且更多,更多……

我爱秋天,但我更爱秋天里这凌风傲霜的菊花。

[我最爱的菊花作文300字

展开阅读全文

篇15:拓展阅读:描写菊花的段落

全文共 2295 字

+ 加入清单

1、我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。秋天,百花凋零,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。

2、最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋,天气凉了,可它却在这个时候盛开了。寒风越狂,菊花开得越旺,它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。菊花是如此坚强!

3、“国华富贵”,开得是那么高贵,中华也一定会像你那样富贵的。“绿衣红裳”分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿尽数展现在我们眼前。“金线贯珠”、“凤凰振羽”……光听名字就知道它们是多么美丽。

4、在阳光下,菊花光彩夺目,像小星星似的,一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了,在花丛中自由自在地跳舞,我眼前仿佛出现了无数的花仙子,它们一起欢乐的舞蹈,那高兴劲儿就甭提了。

5、望着这星星点点的野菊花,让我受益匪浅,思索了好久。黄灿灿的野菊花多么美丽,就像秋天的小天使,给人们带来美好与温馨。它们那种不怕挫折、百折不挠、傲霜争艳的崇高精神是多么可贵呀!它们不是开在充满希望的春天,而是在万物凋零的秋天;它们不是在肥沃的土地上,而把根扎在贫瘠的土地上。既不需要好的条件,也不需要精心的呵护与栽培,种子落到哪里就在那里生根发芽。这种伟大的精神是我们学习的榜样。

6、野菊花虽然没有牡丹的高雅富贵,玫瑰的芬芳扑鼻,月季的绚丽多彩;也没有苍松的挺秀高贵白杨的高大威猛,但它那顽强生命,平凡朴素的精神却使我由衷的赞叹--虽然它并不引人注目,虽然它只是一朵普普通通的小花。

7、当果实累累的秋天来临时,野菊花便悄悄地绽放它那美丽的身姿。在故乡的小路上,满是金灿灿的野菊花。每当我从它们身旁走过时,便情不自禁地弯下腰,小心翼翼地抚摸,仔细地注视许久……

8、望着这星星点点的野菊花,我仿佛看见千万个普通的劳动者在为祖国坚持不懈地努力奋斗着:在明亮的教室里,辛勤的园丁在培育着祖国的花朵;在沸腾的工地上,工人们为祖国的建设事业热火朝天地奋斗……他们不就像平凡的野菊花那样,处处可见,点缀世界。他们的精神,就像野菊花那样,贡献自己,为大地增添光彩,努力奋斗着。

9、我爱菊花,因为它独特。夏天,百花争艳,香味四溢。多热闹呀!可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服,任凭怎样地寒冷,菊花从不示弱。

10、路过山坡,我看到了很多很多的野菊花。金灿灿的,每一朵都像一个一个朴实的笑容。一阵秋风吹来,飘来一阵野菊花的清香,我在这野菊花的海洋中陶醉。那一朵朵花儿也随着秋风摇摆,是在歌颂丰收的喜悦,是为了把这朴实的快乐送去大江南北。我顿时也喜欢上了野菊花。

11、朝阳温暖的照在野菊花上,使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里,那娇滴滴,亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿,似落非落。山涧上,峡谷里,悬崖边,山洞旁,处处可见野菊花那俊俏的脸庞。

12、菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。古往今来,曾被世人所赞许。它没有过高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立,叶片郁郁苍苍,足能给人美的享受。

13、我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈、舒展奔放,令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗、冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;丁香的洁白无瑕、纯净淡雅,令我为之赞叹敬重;牡丹花的妖娆多姿、国色天香,令我为之痴迷眷恋……但,我最喜爱的还是菊花。

14、在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?

15、这些小小的野菊花算不上花儿王国里的贵族,充其量只能算是花儿王国里的小角色。它既没有玫瑰的迷人,也没有玉兰花香的浓郁,更没有时时被人关注、赞叹不绝的荷花那样的清高。它就是它,小小的花,淡淡的香,默默地为着这个世界吐露自己的芬芳,献出自己最好的一面,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,无论得到夸奖与否。

16、我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

17、在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。

18、更有趣的是“秋韵”的菊花造型。这菊花姐妹们全部依偎在一起。它们正是盛开的时期,好像把它们的全部生命力都展示给我们看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那么多的颜色,随着阳光的照耀着我们的眼睛,似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。

19、野菊花的枝杆虽然细小,但每一根细小的枝杆头上都长着可爱的花骨朵。野菊花的叶子没有大丽菊长得茂密,也没有秋菊的叶子长得大气,更没有黄菊的叶子长得油光发亮,可是它坚挺的小叶子很耐严寒酷暑,不易变黄,不易落叶。一般每一片叶子从长成到枯黄至少可以历时四五个月。

20、我闻了闻,一阵刺鼻的清香扑面而来,感觉自己置身于花界之中;我摸了摸,它的花瓣非常柔软,好像是一片片羽毛在挠我痒痒。菊花不仅生产在秋季,夏季与冬季也有菊花,虽然夏菊与冬菊并不多见,但它们的美貌也能与秋菊一见高低。

展开阅读全文

篇16:我爱阅读作文600字

全文共 441 字

+ 加入清单

我非常喜读书,每当我心情不好时,我就会拿起书本来读,徜徉在书的世界里,不知不觉就把所有不好的心情通通抛到九霄云外去了。

当我不快乐的时候,我会捧着我最心爱的漫画书,与豌豆在绿油油的草地上玩耍,与小冲在课堂上一起看阿衰怎样出丑,和火影忍者PK忍术。

当我不坚强的时候,我会拿起《假如给我三天光明》,在主人公身边,看她怎样顽强度过没有光明、声音和语言的日子。

当我想去小岛旅游时,我会翻起《鲁滨逊漂流记》,在渺无人烟的小岛上,与鲁滨逊一同种地、打猎。

当我想去世界各地旅游时,我会抱起三大名著之一的《西游记》,到孙悟空、唐僧、沙悟净、猪八戒师徒四人身边一起跟他们去西天取经,历经九九八十一难,跟孙悟空一起斩妖除魔,克服重重困难和艰辛,最终到西天取得真经。

当我想要探索神秘的大自然,我会走进《我的野生动物朋友》,与主人公贝蒂一起在大象的背上玩耍,在河里和鳄鱼一块搏斗。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”人们又说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我们要多读书,读好书,让书成为我们生命的一部分。

展开阅读全文

篇17:我爱你菊花

全文共 682 字

+ 加入清单

我和妈妈在我家门前种的菊花今天终于开了,引得路人驻足观望、赞不绝口:“这粉红的花真好看。”“改天我也种一株。”“菊花可不止这几种呀?看惯了黄色的菊花,再看这粉红色的菊花也挺好看的。”我听到后,并不相信菊花能有很多种,于是我便想上网查查,菊花究竟有多少种?回到家我迫不及待的打开了电脑,真是“不查不知道,一查吓一跳。”这一查让我眼前一亮,眼界大开。

菊花是我国的传统名花之一,早在三千年前的春秋战国时代已有栽种。现在世界各国的菊花都是从我国传出去的。

菊花是菊科多年生宿根花卉,为短日照植物。经过历代花农的培育,其种类已达3000多个,分类方式也各不相同。目前,一般以花的大小可分成大菊系和小菊系;依花瓣形态分类,可分为单瓣、桂瓣、管瓣几大类;依花型分为宽瓣型、荷花型、莲座型、球型、松针型、垂丝形等;依栽培形式和整枝方法不同,则可分为一株一花的“独本菊”、一株多花的“多头菊”、一株有数百朵甚至上千朵花的“大立菊”、小菊整枝悬垂状的“悬崖菊”,还有将各式品种嫁接在青蒿上的“高接菊”等等。“独本菊”因一株只有一朵花,营养集中,花朵硕大,能充分体现该品种的特点,多用于品种的特点,多用于品种菊展出。“大立菊”一株开花数百上千朵,经过人工整理,可扎成各种图案花纹,气氛热烈,十分壮观,充分体现出园林艺术的高超。“悬崖菊”多用小花系品种培植,繁花朵朵。“高接菊”则是充分借用青蒿高大健壮的体魄,让菊花奇居其上,形成高大“菊塔”,蔚为奇观。此外,还有用菊花制作盆景的,无不雅致清奇,受人青睐。

通过查资料,我对菊花有了更多新的认识,于是,就想与大家分享。

[我你菊花450字作文

展开阅读全文

篇18:我爱菊花

全文共 557 字

+ 加入清单

秋游那天,我们来到了锡惠公园看菊展。

走进公园,各种各样、五颜六色的菊花便呈现在我眼前。有黄的,有白的,有紫的,有红的……红的似火,黄的如金,白的若云,粉的赛霞,一时间,成片成片鲜亮耀眼、摇曳多姿的菊花让整个公园都变得生动活泼起来。看着形态各异的菊花,我不禁瞪大了眼睛,心里有说不出的欢喜。咦,那边草地上洁白如雪的是什么?走进一看,原来也是菊花。她们一朵挨着一朵,密密层层,挨挨挤挤,织出一匹雪白的宽幅刺绣锦缎,让人忍不住驻足赞叹。

空气中飘逸着菊花淡雅的馨香。我在这似有若无的气息中,沿阶而入。小路两边尽是盛开的菊花。碧绿的叶子衬托着娇艳的菊花,如同众星捧月。菊花的花瓣各不相同。有的花瓣有小拇指宽,中间花瓣往里卷着,像鹰爪一样,而四周的花瓣则向外舒展,微微有些弯曲、有些下垂。有的花瓣全部向下垂,好似金黄的瀑布从高山悬崖上倾泻而下。有的花瓣细得像根针一样,似乎轻轻一碰就能够使柔弱的花瓣掉下来。有的花瓣像太阳的光芒,向四周喷发出她蓬勃的生机。有的花瓣不规则地伸展着,如同美少女肆意地展现她婀娜的身姿……

置身在这遍地开满菊花的公园里,我仿佛成了一只蝴蝶,与花儿们和风共舞:时而在这朵闻闻,时而在那朵嗅嗅;时而与这朵私语,时而与那朵轻吟……直到同学拉我的衣襟,我才清醒过来,继续往前走去。

啊,菊花,美丽的菊花!我你!

展开阅读全文

篇19:加强阅读理解和写作训练的方法

全文共 622 字

+ 加入清单

一、明确考前最后冲刺的基本要求:

1.求准。考前最后冲刺中,教师应指导学生采取求准的策略,克服虚浮和自以为是的心态,回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复,通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选,有选择性地精练精讲,查漏补缺,修复知识体系,并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点,强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读,重中之重是阅读文本,切忌只重题目而轻文本的做法,应养成正确的阅读习惯:在文本上勾划、圈点,分析、概括,较好地把握文章的结构思路和思想内容,然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心,把握关键,回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点,通常有哪些题型,每种题型通常有哪些设问方式,要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则,做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活,关注社会。只有学会两个关注,考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材;只有学会两个关注,考生的记叙文才能更加真切细腻,情感才能更加感人,立意才能更加深刻,防止以看代写,以想代写,要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则,力求在难度低的试题中少失分,在难度高的试题中多得分,以期全面提高得分率。

展开阅读全文

篇20:我爱阅读作文500字

全文共 502 字

+ 加入清单

今天,我作为一名光荣的小记者来到新华书店参加小记者培训。

上午9:30我就到了新华书店,一进门就感觉到一股浓浓的书香味,你肯定会问什么呢?原因有有3点:(1)这里的书种类齐全。(2)环境优美、安静适合看书。(3)在这里看书的人有很多而且每一个人都沉浸在书的海洋里。

走进记者培训的地方,那里的灯光显得格外明亮,特别温馨。小记者活动正式开始了,首先是工作人员介绍新华书店的来历接着带我们在书店里转了一圈,这里的东西琳琅满目眼睛都看花了。我们一边走一边听工作人员有声有色的介绍着。忽然间我们在关于党的十八大书前停下来,也许我们都喜欢了解党史国情吧。就在这时姜记者拿起相机拍下了美好的这一刻。

我们回到了原位,到了提问时间。叔叔说可以随便问,我们怀着好奇心问了各种各样的问题,最终围绕着书的正版和盗版提问,叔叔讲解得清清楚楚明明白白直到每个小朋友满意为此。接下来一位叔叔讲怎么热阅读热爱看书……从那以后我才明白了书对我是那么重要。

老师给我们看了几个视频,从视频中我知道了新华书店是从延安迁移过来的,当时战士的环境那么恶劣,才有今天的成果。

读书使我快乐、放松,健康。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我爱阅读。

展开阅读全文