中止审理的法定理由（精彩20篇）

当最后的一束夕阳掠过女孩憔悴的脸庞时，女孩默默地低下了一只昂着的头。

回家吧！这句话女孩一听过无数遍，每一次带来的只是无限惆怅。但女孩都回会固执的要求，再等一会。直到天色完全变黑。

不过这次例外。

女孩静静的转过身，扶着身旁用灰色石灰砌的严严实实的墙体。

今天不等了吗？问者似乎很是惊讶。

女孩没有答话，只是慢慢地向前走去。突然，女孩停下脚步想说什么，却欲言又止

多年后，我又遇到了那个女孩。只是，现在的她看起来，已没有往日的忧伤。

我忍不住多年前的好奇，走到她的面前问她多年前，你为什么每天都会在小巷口等待，是在等人吗？女孩听到这句话时，似乎很是惊讶，继而又笑了笑，摇了摇头说也许你听了我的答案会很困惑呢！她舒了一口气，继续说其实，当年连我也不知道自己到底在等待什么，只是自己喜欢待在那。但是，我还是等到了属于自己的一些东西呢！

说完，女孩便从我身旁慢慢走过，恍如当年，只是，突然跑来一个男人，扶住女孩关切地说怎么能自己乱跑呢？

我竟忘了，女孩当年双目早已失明。

夕阳映着女孩的身影走得越来越远。只是，女孩不再是孤单一人。

她的等待没有理由吗？

最后一束阳光又像当年掠过女孩的脸庞一样，掠过我的脸庞。

但我却更加迷茫，没有理由的等待还算是等待吗？

[没有理由地等待作文

2015年湖北省全省高速公路、长江大桥对小型客车免费通行时间为春节、清明节、劳动节、国庆节等四个国家法定节假日，合计20天，具体为：每个重大节假日的免费时间从节假日第一天的0:00起，至节假日最后一天的24:00结束。

免费车辆为7座以下(含7座)载客车辆以及允许上路行驶的摩托车。上下高速免费如何判定：实行联网收费的高速公路及长江大桥，以车辆驶离收费站出口车道的时间为准。实行独立收费的黄石长江大桥、鄂黄长江大桥、武汉机场高速、机场二通道等以车辆通过收费站收费车道的时间为准。

具体操作方式为，上述四个重大节假日免费期间，全省高速公路收费站对7座以下载客车辆(以下简称小型客车)实行不发卡免费抬杆放行。车流量较大的站会设置小型客车通行专用道和限高架，实行车辆分类分道快速通行。

节假日第一天的0:00—4:00为免费通行第一天的过渡时间段。从0:00起，入口对小型客车不发卡放行。出口在4:00以前对小型客车仍实行收卡管理，4:00以后不收卡放行(4:00后出口持卡小客车仍然较多的收费站，在不影响快速通行的情况下可延长到6:00)。

节假日最后一天的23:30—24:00为免费通行最后一天的过渡时间段。23:30起，入口车道恢复正常的发卡管理，不能在24:00前到达目的地收费站的车辆可在23:30以后中途出站领卡再上高速。出口车道在23:30起恢复正常的收卡模式，对24:00前出站的小型客车，无论无卡还是持卡均给予免费放行。

节假日结束后的次日0:00起，出口车道对小型客车恢复正常收费。对无卡车，由收费人员根据司机申报的入站名，结合监控系统核实的结果据实收费。

我见到过同学迟到，也听过很多千篇一律的迟到理由。每当想到这些，我就会想起那天福娃迟到的情景。

那天，天气晴朗，我们在教室里安静地写作业。这时，门外传来一阵“笃笃笃”的敲门声，如果不是教完里那么安静，这声音是完全听不见的。只见福娃轻轻地推开了一点门缝，偷偷摸摸地从门缝里探出头来，一双圆溜溜的大眼晴扫视着教室，然后又快速地把头缩回去，好像是确定安全了，低着头，蹑手蹑脚地走进来，简直就似一个小偷。

紧接着，传来一阵吱吱唔唔的声音：“报……告”，这时，他的脸红的像猴子的屁股，声音像蚊子般细小。

老师膘了他一眼问道：福娃，你怎么又迟到了？福娃低着头，撇着嘴，吞吞吐吐地回答：“这不怪我，我本来早就到教室了，可是我发现有一本书落家里了，于是我立马跑回家，拿到书后，在回来的路上……就……就……”

“就怎么啦？”老师大声地问道。

“就被狗追了一路……”

说完后，全班同学捧腹大笑，有的拍着桌子笑，有的仰天长笑，连老师也捂着嘴，笑的前仰后翻。

这么奇葩的迟到理由，我还是第一次听见，你呢？

有时候你不经意的一个动作，也许就帮了一个需要帮助的人，而这种帮助往往是不求索取，也不图回报的。

那一天，我和我的好朋友们一 起高高兴兴，蹦蹦跳跳地去上学，一路上，说说笑笑，好不热闹。突然，我脚底下好像踩着了什么东西，脚不听我的使唤滑了出去，差点摔了一跤。“是谁那么缺 德，随便乱扔东西，害得我差点摔了一跤。”我一边抱怨，一边蹲下来，看看是什么讨厌的东西滑了我一脚。我捡起来一看，原来是一枚校章，上面写着“鮀浦中 学”“陈真真”和编号“20050654”。原来，它的主人还是我的同校同学。

“李欢，快走了，不然就迟到了。这校章扔了算了。”小红不 耐烦地说。“不行，我想校章的主人现在肯定在焦急地找它，咱们把它还回去吧。”小佳反对小红的看法道。对呀，校章的主人她现在肯定很着急，我应该把它还回 去，我得帮帮她。“可是，我们学校那么大，我们上哪找去？”小吴道。也对，这人海茫茫，我上哪去找，还是算了吧，把这校章丢了算了。我随手扔掉了校章。可 是，它的主人现在肯定担心，着急得不得了。万一她因为没校章，而进不去校门那怎么办呢？算了，我还是当一回好心人，把校章还回去。我把校章又捡了起来，放 进了书包里。“啊，不好了，要迟到了，快跑。”小佳尖叫道。我们四个人拼命地向学校冲，幸好上天眷顾，我们还是在铃声响的前一秒钟进了教室。

课间。“李欢，这校章怎么办呀？”小佳叹了口气问道。我望着校章发呆。“我刚才已经问过全班了，没人丢校章。”小吴也不知如何是好。“我早就跟你们说了吧， 把这校章丢了算了。可你们不听，现在好了吧。”小红幸灾乐祸道。我们三个人不约而同地白了小红一眼，走出了教室。“要我看啊，这校章这么新，它的主人肯定 和我们一样读初一。”“对呀，我怎么没想到。”小佳兴奋地摇着我。“不如我们去问问看。”小佳眨巴着大眼睛冲我们说。“请问，我们初一级这么多个班，一个 一个问，什么时候才能问完。”小吴泼了一下冷水。“我们干着急也没用，还不如去问问看。”我反驳了小吴的意见。“对呀。”小佳随声附和道。“那我们去找 了，你呀，在这慢慢站。”我说完，朝小吴扮了个鬼脸，拉着小佳走了。

“等一下，我也去。”小吴在后前边追边喊。

“请问一下，你是不是丢校章了？”“没有。”……

问了大半天，还是没找到。这时，上课铃响了，我们只得回教室上课。上课时候，我看到了校章的编号，突然想到，编号“20050654”中“2005”表示是 哪一年就读初一，正好和我同一届；“06”表示就读6班；“54”表示校章的主人在班里的学号是54。终于找到了，我心里高兴得不得了，不禁笑出了声音。 我抬头一看，发现老师正瞪了大眼睛看我，我马上把校章收起来，坐好，听老师讲课。

下课铃一响，我马上找到了小吴和小佳告诉她们我的发现。 接着，我们来到6班教室前，我问了我以前的同学小妮：“你们班54号是谁？她现在在哪？”“在那边。”我顺着她指的方向走过去，只见校章的主人愁眉苦脸， 叹着气，眼睛红红的，样子好像哭过了，我轻声地问道：“这是不是你的校章？”“是的，谢谢你。”她脸上的愁云立刻散去了，开心地笑了。“不用谢。”我朝她 笑了笑。“你为什么要帮我呀？”她突然问我。我微笑地对她说：“帮助，不需要理由。”接着，我们三个人高高兴兴地回教室去。

是的，帮助，不需要理由，它只是一个不经意的动作，是人与人之间互相关爱的一道渠道。难道你帮助他人和接受他人的帮助时需要理由？其实帮助他人是在帮助自己。

——读陈乐孝《躬耕故园》 听说有人读了这本书，忍不住拍案而起，要向作者敬礼，感动的理由。心想，至于吗？借来一阅，竟然也很感动。

这是一本自传性纪实随笔。该书作者原在机关工作，１９９９以后先后担任乡党委副书记、乡人大主席，现任灵宝市阳店乡党委书记。《躬耕故园》记录的是他担任乡官以后所见所闻、所感所思、所作所为的一部分。如《初次面对抢吃机关食堂的农民》、《面对肖家湾突如其来的小字报》、《面对黄河滩上争斗的农民》、《抱着和毛主席合影像上访的老人》……读罢，不由得想起一句老话：水管里流出的是水，血管里喷出的是血。

这本小书文字朴素如泥土，不见技巧，更无雕琢，从头到尾都是没有任何艺术加工的实事真情。从中不仅可以看到黄土地上父老乡亲们真实的生活情景——他们的苦难与不幸，他们的无奈和企盼；也能深切体会到作者和他们一起跳动的火热的心——他的爱、他的恨、他的急切和苦恼，当然也有他的欣慰和喜悦，教育论文《感动的理由》。作者有一颗跳动的百姓心，他苦百姓之所苦，乐百姓之所乐。因为和百姓连着心，面对蓬头垢面、言词激烈的上访者，他不急不恼，耐心倾听，该办的事认真办。“世界上怕就怕认真二字，共产党最讲认真。”认真背后是党性和良心。那些拖了十几年、几十年的信访案件，为何一到他的手里就解决了？这里有能力的因素，但决不单纯是能力问题。他敢在大灾之年毅然决然免掉农业特产税，也并非仅仅因为胆大。从根本上讲，还是因为他有一颗百姓心，能感受百姓的苦。官并非生来就是官，大多数的官原来也是百姓，原也长着百姓心。只是有些人后来当了官，就把原来的百姓心丢了。作者没有丢。遇到贫困之中的父老乡亲，他“就想到自己的父母兄弟姐妹”，每当解决一个上访户问题，他的心中总感到“稳妥、踏实、舒服、高兴”。他忧百姓之苦，忧百姓之忧，忍不住大声疾呼，呼吁人们都来关心沉重的“三农”问题。书上的字总是先生于心而后流泻于纸上。感人的文字都是大善大仁者用心血和泪水写成的。黑色的字其实不是字，而是凝固的血和泪。许多人像我一样被《躬耕故园》感动，原因就在这里。

善行可以催生善行，正如酵母可以发面。善良被善良所感动，因此而强烈；正义被正义所鼓舞，因此更勇敢。人性不止食和色，向善向仁也是普遍的人性，而且是更高贵的人性。真希望多读到这样的文字，真希望更多的人们为这本小书所感动。

[关于感动的理由的作文

失误时，在别人面前为自己找个理由；失落后，在自己内心为自己找个理由。你的才华，尚撑不起你的野心，放过自己，有何不可；人生不如意时，上帝放你一次长假，擦拭红尘，抚慰心灵。

有人对此却不以为然。李敖即曰：“前进的理由只有一个，后退的理由却有一百个，许多人整天找一百个理由，证明他不是懦夫，不是孬种，却从不用一个理由证明他是一个勇士。”

“我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱，总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言，总是去掩饰自己内心的恐惧，总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是，有一天，我们不得不坦然面对那些罪恶，给自己心灵予救赎。”才气萌动，志存高远，然江山风月，本无常住，一俟元气下降，再难重起。

心为形役，身被名牵，生活的劳累，一半源于生存，一半源于攀比。你的幸福，常常在别人眼里，有什么好虚荣的，孔雀开屏自炫，而后窍亦随之现。再者，忌成乐败，以发现他人缺点安慰自己，为自己的无能，类比一桩理由。

生命何曾后退，不会在过去停留。然前行的路，何止一条，每一条都有风景，无论曲折，抑或平坦，殊途同归，最终都要结点于生命的尽头。光滑冰面，容易跌倒，其上缺少坎坷；坎坷路面，寸步难行，其上布满荆棘。曾经的繁华，陋室空堂，当年笏满床，衰草枯杨，前为歌舞场；曾经的热络，明霞可爱，转瞬而辄空，水流动听，过耳则不恋。淡墨似烟书有泪，远天如水梦无痕，每个人是每个人的过客，每个人是每个人的思念，人生不可预见，我们有幸来过。

执着与放弃，乃人生大局。少年得志，忘乎所以，以为足智练达，精明颖异，自然愿意选择执着，时光越老，人心越淡，遂转入力不从心的无奈放弃。若早一些知道将要面对的世界，不过如此，是否会少一些因过度期待失落后，产生出的块垒怨怼。得到了什么，其实只是过手了什么而已，当间则失去了时间，耗尽了生命，既是过手，何须抓得太紧。王梵志的诗理趣盎然：“他人骑大马，我独跨驴子。回顾担柴汉，心下较些子。”丰子恺的话宽慰有加：“既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。”人生困境，有时是自己编织成的蛛网；人生得意，往往是内心创造出的假象。佛界易入，魔界难出矣。

随便一个理由，便能拒绝一次约会，也能认可一回错过。不是找不到，只有不想找，为自己找个理由，姑且也算一种自释的能力。然解释这个理由，对于喜欢你的人，大可不必，对于不喜欢你的人，仍旧不信。这个理由，终是自己给自己下的一个台阶。

[找个理由给自己一个台阶作文

他，挥洒大爱，把爱演绎的淋漓尽致；他，心怀祖国，热衷祖国公益事业；他，善良热心，在地震的阴影下洒下一缕阳光；他，有说不完的故事……他就是“新阿福”——曾敏杰。

他为我国的儿童公益事业做出了贡献，帮助许多脑瘫儿童进行康复治疗。给了儿童新的希望，看见生命的光芒，让他们知道上帝并没有把他们忘掉，上帝并没有不公，终会有救主来燃起新生命的火苗。他在玉树地震发生后，作为义工亲自赶去灾区送温暖，发起公益活动，他心系灾区，给孤独无依的孩子送去急需的用品，带给他们父亲般的温馨。就在将物资送往玉树最偏远的村寨时，他和同伴遭遇意外不幸遇难，“壮志未酬身先死”，天似乎对他不公，让他带着遗憾去了那天堂。“没想到当地那么穷，冬天到了，一定要为孩子们做点什么。”这也成了他生命最后一刻的绝唱。

他生命的绝唱在去往灾区的路上终结，但他的回唱仍久久萦绕在我们耳边，他把身体献给了大地，但他生命散发的光芒依然温暖着人间。

他为我们做出了好的榜样，让那些“事不关己高高挂起”的‘非责任’人红着脸低下了头。有一个这样的故事：在一片废墟旁人们发现了两只死老鼠，但这两只死老鼠却引起人们的围观——大老鼠为小老鼠挡住了石块，但终究挡不了石块的重量，被压得断了气。美国人猜测说：“这一定是对母子！”。日本人说：“他们一定有某种血缘关系！”。英国人说：“嗯，他俩一定有某种关系！”这时，中国人走过来说：“难道救它就一定要有某种关系吗？”。美国人，日本人，英国人低下了通红着脸的头。

是啊！帮助别人就一定需要什么关系吗？至少在中国的社会中，帮助别人不需要任何关系的牵连！帮助别人至古到今都是中国人的传统美德，中国传统为后人留下深远的意义。雷锋，“人们的好儿子”，热心帮助其他人，不管是谁，只要是有困难的人，都会积极热心的帮助别人，才有了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美谈。难道雷锋帮助的人都是他本宗族的亲人吗？

帮助一个素不相识的人，是轻而易举的。但经常帮助别人却是不容易的，曾先生，完全可以在香港继续发展他的事业，也完全可以做一些捐款就完事，但他没有！他“以天下为己任”，为生命匆匆过客提供了许多支持与帮助，他的善举，让他的生命焕发出最美丽的色彩。

社会是一个整体，光这些人伸出手是不够的，还有很多孩子需要我们去关怀与帮助。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。你，社会的一分子，还不开始行动吗？还不开始为社会挥洒光芒吗？还不开始你生命的真正意义吗？滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

因为爱，所以让我们能够帮助素不相识的人。因为爱，我们的生活才更加多彩。因为爱，才让我们变得更加完美。

爱，出自内心本能，不需要借口，不需要条件。

后记：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

《劳动合同法》于2008年1月1日起施行，与此同时施行的还又一部重要行政法规，即《职工带薪年休假条例》，是国务院以第514号令发布的。从此我国职工就享有带薪年休假的权利，相应也就成为用人单位的义务。

职工带薪年休假也简称年休假，职工享受年休假期间，工资收入与正常工作期间一样，不受休假影响。其中“年”是指公历年度，如2008年度等。“职工”不仅指企业职工，也包括机关、事业单位工作人员。只是两者在计算年休假天数和相应的加班费上略有不同。下面只介绍企业职工带薪年休假。

按《职工带薪年休假条例》规定，职工累计工作已满1年不满10年的，年休假为5天;已满10年不满20年的，年休假为10天;已满20年的，年休假为15天。国家法定休假日、休息日不计入带薪年休假的假期。但有下列情形之一的，就不能享受当年度的年休假：1、职工依法享受寒暑假，其休假天数多于年休假天数的;2、职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的;3、累计工作满1年不满10年的职工，请病假累计2个月以上的; 4、累计工作满10年不满20年的职工，请病假累计3个月以上的;5、累计工作满20年以上的职工，请病假累计4个月以上的。

用人单位应当根据生产、工作具体情况，并考虑职工本人意愿，统筹安排职工年休假，可以集中安排，也可以分段安排，但一般应在1个年度内安排。

在实际确定年休假时比较难以理解是年休假天数。下面举例说明。

某人于2000年5月1日到单位参加工作，在2010年4月30日前属于已满1年不满10年的情形，年休假天数标准为每年5天;从2010年5月1日至2010年12月31日属于已满10年不满20年的情形，年休假天数标准为每年10天，这时2010年度的年休假天数应分两个时间段分开计算，然后相加，即是2010年度应享的年休假天数。

2010年4月30日前，计算方法为：(当年在本单位已过日历天数÷365)×职工本人全年度应享受的年休假天数=(4个月×30天/月÷365)×5天/年=1.64天。其中0.64天不足1整天，应舍去，所以2010年4月30日前应享受年休假1天。

2010年5月1日至2010年12月31日，计算方法为：(当年度在本单位剩余日历天数÷365)×职工本人全年度应享受的年休假天数=(8个月×30天/月÷365)×10天/年=6.575天。其中0.575天不足1整天，应舍去，所以2010年5月1日至2010年12月31日应享年休假6天。(注：4个月×30天/月和8个月×30天/月是本文为简便而取的平均数，若精确计算，需确定相应日历天数作为计算依据。)

这样2010年度应享年休假共7天。

如果用人单位不安排年休假，应征得职工本人同意，如果职工不同意，用人单位必须安排年休假。

如果用人单位不安排年休假，职工本人也同意的，用人单位必须向职工支付年休假工资报酬，标准是职工日工资的300%，该300%工资报酬不包括职工正常工资。当然职工如书面声明放弃此300%工资报酬的亦应可以。

用人单位不安排职工休年休假又不依照规定支付未休年休假工资报酬的，由县级以上地方人民政府劳动行政部门依据职权责令限期改正;对逾期不改正的，除责令该用人单位支付未休年休假工资报酬外，用人单位还应当按照未休年休假工资报酬的数额向职工加付赔偿金;对拒不执行支付未休年休假工资报酬、赔偿金行政处理决定的，由劳动行政部门申请人民法院强制执行。

躺在床上，望着天花板发呆。受伤的我思绪又不由得回到了前几天的比赛。

我自恃拥有极好的弹跳力，但直到参加了比赛，才知道和别人的差距。我想放弃，可脑中却不断浮现出老师和同学鼓励的眼神。我拼命练习，咬牙坚持，想着坚持就一定会成功。但是，在一次落地时，只听得“咔嚓”一声，紧接着胳膊传来一阵剧痛。我的胳膊骨折了。

受伤后的我，一直在想一个问题：所谓“坚持”一定正确吗？

后来我也曾问过不少人。有的人之所以选择坚持，是因为周围不同的压力。有的来自于别人的期望，有的来自于生活的重担，还有的则来自于他人的眼光。很多人坚持的理由并不是因为自己。

所以真的是自愿坚持吗？还是在担心害怕？担心被人看不起，害怕辜负别人的希望。正是这种害怕的心理，久而久之，如骑疯虎，下不来了。最后只能眼睁睁地看着自己回头的路，被一点点淹没。

坚持固然难能可贵，这种精神也值得我们赞扬。“坚持就是胜利”，许多人坚信这一点。可虽说是“将相神仙，也要凡人做”，每个凡人也都不一样。“百折不挠”是有前提的，成功的顶峰不是只靠努力就能到达的，坚持与成功之间也不能轻易画等号。人是要有自知之明的，一加一不会等于三。因此，我们要量力而为。然而，又有多少人为了做“神仙”，而断送了自己做“凡人”的前程？

人生要坚持四项原则。第一，坚持。第二，坚持。第三，坚持。第四，放弃。为什么我们不停下脚步来欣赏沿途的大好风光呢？既从容不迫，又获得了成功。

我想，那时我可以找到一个放弃的理由就好了。

量力前行，步履从容。有张有弛，有取有舍。选择坚持，但也要适当放弃。这样，我们才能迎来属于自己人生的成功。

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，有人喜欢五谷丰登的秋天，但我最喜欢的是白雪飞扬的冬天。

一提到冬天，我就想起那无忧无虑的寒假，在寒假我总是早早地把寒假作业写好了，接下来的时间就是我的快乐天地。等家里的大人都出去了，我就会一个人坐在沙发上，左手抓一个抱枕，右手抱着一大包薯片，嘴里塞满了糖果，悠哉地看着自己钟爱的电视节目。有时间的话，我还会和家人去远足，吃喝玩乐，各种享受，别提有多么地高兴啦！

“冬天”这个词还让我想起了家里那个温暖的被窝。每到冬天，天气有时会非常地冷，一阵风就能让人直打哆嗦。还好我有被窝这个保护我的“要塞”，每次风刮进来的时候我就躲进我的“金钟罩”。我的被窝可暖和哩！每次我缩在里面，多大的风进门来我都不怕。每次我睡不着觉的时候，都会和弟弟躲在被窝里说悄悄话、玩游戏。在安静的夜里，四周还隐隐约约传来叽叽喳喳的夜鸟的声音哩！

冬天最令我开心的还是春节。每到春节，我们全家包括叔叔阿姨一家人就会聚在一起吃一顿丰盛的团圆饭，穿新衣、戴新帽、贴对联，晚上还会一起放烟花，在“啪啪”的鞭炮声中迎接新年的到来。那样的生活多么开心啊。

我爱四季，但我更爱冬天。

晴子是一个初三的女孩,谁都知道,这个时候的女孩最容易胡思乱想!虽然晴子的学习很好,而且在班上也没有什么“绯文”，但是她的内心还是有一种隐隐的躁动感!

哎!晴子对着面前的一堆作业发愁、叹气!可是，她又有什么办法呢?“来，晴子，喝牛奶吧!”这是妈妈的声音。“在想什么呢?是不是喜欢上哪个男孩子了?我跟你说，这个时候……”“好了，妈妈，我知道了，你出去吧!”

妈妈轻轻锁上了门，哎!又是一次叹气，在多少个无眠的夜晚，晴子不知道像这样叹了多少次气。晴子拿出她们班的军训照片，一个一个欣赏。

“阿呆?不行不行!他太傻了……”

她就这样一个一个自言自语下去，突然，她的目光停在了阿木的身上。

晴子陷入了回忆：那是一个雪花分飞的夜晚，晴子和小枫走在绿林大道上。“晴子，虽然你很可爱，也很漂亮，但是，为了我们以后的前途，我们……分手吧!!”

“什么?”“我们……”“好了，不要再说了，你走吧!”此后，晴子的妈妈就为晴子转了学。晴子到了新的学校，拼命的学习，其中也有不少人追求过她，但是，她一想起那次痛苦的回忆就勇敢的拒绝了，不久，真的成为了全年级第一。她的妈妈很高兴，但是还是希望她再能用功一点，可是，晴子忍不住了。

突然，她发现了两年来都没有发现的一个长的酷似小枫的男孩——阿木。从此以后，她就开始特别的注意他了，但是谁也没有注意到她的转变。

有一天放学了，晴子走在放学回家的路上，听着music，无所事事。这时，一个清脆的男声喊住了她，晴子一回头，原来是 ……

(因为时间的原因，暂时只能写这么多了，希望你们能继续支持我哦!不过我觉得一个美丽的爱情故事写得实在是太差了，希望你们能谅解，初道者嘛!)

有的人需要为自己的后退，找无数个理由，我宁愿给自己一个勇往直前的理由。

伴随着一首《回家》我拖着疲惫的身体回到了家。从书包中取出的分数并不高的周测卷，在递给母亲签字时，我的手指不住的颤抖，心中七上八下的，并且涌上了无尽的失落。

沉重的课业，内定测试，小升初考试无一不将我的学习时间拉长，再拉长。就是在这样沉重的压力下，我的心中涌现了放弃的念头。

母亲看过卷子后，我大胆的说出了我的想法。但出人意料的是，她并没有生气。她极其平静地说：“你不需要用你的理由说服我，你只需要说服你自己就够了。”

回到房间，母亲的话久久回荡在我的耳边。我需要说服自己，我在心里这样想。

这样的成绩是不会有什么好结果的，我在心里对自己这样说。但是我的内心又出现了一种奇怪的想法：不试试怎么知道我不行？但是，在面对精神与肉体的双重压力下，我选择了屈服。

这时。母亲走了进来，他看着双眼通红的我，说：“你决定要放弃了吗？”我想是的，因为我已经没有再坚持下去的信心了。她说：“如果你认为自己的一切努力都是白费的，那么我也无话可说，因为你已经放弃了你自己。”

我想是的，并不是母亲与老师放弃了我，而是我自己以无数荒唐的理由，迫使我自己放弃了我，既然那么多年都挺过来了。我又有什么理由不坚持下去呢？我只是需要给自己定一个目标，给自己一个勇往直前的理由而已。

我的心中又重新燃起了希望，我要相信自我，努力拼搏，才能实现我的目标与理想。母亲看到又重燃起希望的我，她终于开心的笑了。这几年，她的脸上一直布满阴云，人也苍老了许多。满头青丝，也多出了几许白发。我突然找到了奋斗的理由，就算是为了母亲的笑颜，我也应当去努力，去拼搏。

沙沙的书写声，从书桌上传出。我却无半点怨言，因为我明白，我现在书写的，并不是一个又一个枯燥的字符，而是我美好的明天与未来！

这晚，我也许找了无数个令我放弃的理由。但我心中一直坚信，给我一个勇往直前的理由，就够了！

在查尔斯小的时候，他常在父亲开的杂货铺里帮忙。杂货铺里有一个不怎么受欢迎的人，大家都知道他对妻子不忠的事;从道德上来讲，他绝对不是一个值得尊敬的人。

查尔斯对这个人的人品也有所耳闻，所以与其他孩子一样，对他很不尊重。孩子们称呼其他成年男性都是“某某先生”，而对于这人他们却只愿意称他为“乔”。

查尔斯的父亲有一天听到了儿子与“乔”的对话，于是便把儿子叫到了办公室里。儿子向父亲解释，“先生”一词是留给值得尊敬的人的，而那个家伙他不配!

“他配不配是他的事，而你这样对待他是你的问题，现在失礼的是你，年轻人!”父亲说，“对另一个人有看法不是你失礼的借口!”

导语：一个好的理由是成功请假的另一半，但是也要契合实际，下面是小编整理的学生请假条上的好理由，欢迎大家阅读!

一个好的理由是成功的一大半，但是演技和说谎必不可少。而理由又和说谎功夫密不可分。既然要说谎，首先要做到在完全编造好你的谎言之前，自己要坚定不移的相信自己说的都是真的，并不断暗示自己，这样你就可以在说“理由”的时候从容不迫，井井有条(这需要一定时间的锻炼)

众所都知赶在“十一”和各种小长假之前，亲爱的辅导员们基本上是一个假不批，如果你想把“十一”放成十天朝上的假期，把小长假变成七天长假这就需要用到合适的借口和恰当的技巧(不适合没有胆量的，不适合好好学习的，不适合有极其罕见、稀有、珍贵、极品的辅导员的，不适合有严格点名制度的早操或者晨跑的)

先看校历，看看各种假期是从几号，星期几开始放，再结合自己的课程表好好分析。对于课程基本上有两大类---一个班一起上的小课(30---50人)和两个或以上班一起上的大课(60---+∞)。一般小课不好逃需要用请假来对付，而大课相反，因为人多的原因老师点名的次数并不多，而且可以让同学帮你点名成功的几率大大提高，这就可以帮你节省宝贵的请假天数，同时延长你的假期(对于照相点名和数人头的老师无解)

请哪一天的假是有学问的，如果没有极其正当的理由，想在放假前一天请假是几乎不可能的，这时候就要胆子大起来，小打小闹逃一两天不过瘾还不好逃，索性就来逃个大的。以今年“十一”为例。想请30号的假是非常难的，但是28号和以前的假是非常好请的，只有有个差不多的借口基本都能请掉，但是29和30这两天的课比较难办，课少且都是大课的可以基本忽略，找人代点，OK。课多，小课，老师极品，一方面要看RP，另一方面要看如何将你的假条延期，用生并家有急事等借口的可以说病没好，事没办完搪塞辅导员，基本上可以正大光明的延期，如果其他借口或者辅导员极品，那就要跟班长通好气，老师是点名你没来，找班长说你请假，要假条，OK，班长说请假的时间长，假条不能给你，因为还要给别的老师看，或者就说假条被他自己带走了，十一以后给老师。等到十一回学校以后，你再把那张不是请那天假的假条给任课老师看，过完了一个十一，老师都不知道玩的有多HIGH，早忘了这事了，给张假条他教这么多学生也想不起来那天是星期几，对不上号，糊糊涂涂就可以把你的记录给抹了(有点绕人，需要细心研究)

总之，假条要用在刀刃上，小课、老师极品的要用假条对付，一般情况的找同学带点基本即可，这就是一张假条用几天的精髓所在。一定要具体问题具体分析，不可生搬硬套，结合放假时间，自己的课程表，任课老师的情况综合制定自己的放假计划，实在不行，切不可拼运气拼RP，老老实实按时放假。安全第一。被记名字事小，在辅导员的印象中变坏事大，等于自毁以后的放假前程。安全第一。

下面是理由。第一推荐的是说你家贷款买了套房子，房产证上的名字写的是你，现在银行要你回去签一些文件。这理由屡试不爽，摆脱了生病等理由俗套，是家中有事的威力加强版，既体现出家中有事，又言之有理，说出了具体事因，一般辅导员也不会想学生能编出来这样的理由，所以屡试不爽，成功率100%。技术0(同理可以用你家给你买了份保险，你家买了辆车属你的名之类之类)

第二，生玻最古老的理由之一，但要成功，必定要出色的演技，合理的病因。演技不多说了，可以提前给辅导员打电话，在电话里极尽痛苦之音，说自己多难受难受，这样比当面说要容易的多，省去了面部表情和肢体语言(话说病的都不能上课了，也不能去当面请假吧)。病因用急性肠炎最合适，就说是出去吃“黑暗料理界”的东西吃出肠炎了，吃海鲜吃出痢疾了之类之类的，同时结合最近有无大规模传染病蔓延如流感等。但遇到非典和甲流等不建议说自己感冒发烧，被隔离了，你就爽了。此法切忌遇到有责任心有爱心的辅导员(特别是刚上任的小年轻)，到时候来“探脖你麻烦就大了。女生的话每个月都可以说自己痛的死去活来之类的，此法无解，只有你自己知道有多痛，辅导员也不好说什么。男生的话，如果你好意思，就说自己割包皮，一个星期不宜走动。。成功率80%，技术100%

第三，家中有事。最古老的理由之一，强烈鄙视诅咒家人等理由。可用的理由是，自己父母在国外经商，回国了，一年也就回来一两次，一次一两月，之后声泪俱下，极尽煽情，最后提出想多陪陪他们如何如何。一般有点良心不变-态的辅导员都会同意，但需要一定的演技，同时辅导员对你家的底细不了解。成功率80%，技术80%(同样的理由可以说父母在很远的地方工作，好不容易回来，或者是边防军，或者说家人来学校看你了，要请假陪他们之类的，依照你想请假的天数来决定)

第四，回家验兵。适用于户籍不在学校，体格比较健壮，平常不怎么带有框眼镜的。自己上网查户籍所在地当年的验兵时间，然后就可以尽情回家爽了。因为适用面不广，故排在第四。成功率100%，技术0.

第五，车票。俗套的理由，但也是不可抗力的。可以说买不到票，如只能买到9月29号的票，30号买不到，10月1号、2号的也买不到。所以请30号假。或者火车晚点了，路上堵车了，飞机晚点了。没赶上汽车，火车，飞机。之类之类，俗却还有用，结合具体情况灵活运用。成功率50%，技术0。

其余：床塌了，在寝室修床。室友病了，送室友去医院。在路上被电视台采访。堕胎，或者陪人堕胎。路上被车刮了，去医院查了，幸好没事。东西在路上被偷了，报警了，去派出所做笔录了。献血，然后，晕了。之类之类，等等等等，结合具体情况，再选择理由。

1.肚子痛(没吃好)

2.头晕(妈要带我去看医生)

3.感冒(冒出你家长请假)

4.家中有事

5.亲戚结婚(必须参加婚礼)

6.好友的母亲去世了(他/她情绪不够稳定，需要人陪他/她，他/她的家人请求你帮忙)

7.干脆打电话(说请假，我心烦)

8.看错日子(假装不是故意的，以为是星期天)

9.迟到(爸妈不在家，没人叫起床)

10.身体不适

11.腹泻

1. 因病确实不能到校的

“身体是革命的本钱”，学生生病影响正常的学习和生活，确实需要看病休息，请假是应该的。如以上说到的6个学生中，其中一人是因为开水烫伤上周五我就准假让她回家了。

2. 家有喜事的

这是学生请假最多的理由之一。诸如：哥哥、姐姐、表(堂)哥、表(堂)姐等订婚学生要请假，这些哥哥、姐姐结婚就更不用说了。每当我向家长解释说：“这些事情学生回去也帮不上什么忙，只是为回去凑个热闹，是否就不要她回去了?”家长几乎都会说：家里或本家就她一个妹妹，想让她去接接嫂子或送送姐姐。为此类事情请假的，最少半天，大多是二十四小时另加一个晚上，个别的要请假两天甚至三天。

3. 家有白事的

这也是学生请假最多的理由之一。诸如：爷爷、奶奶、外公、外婆，大爷、大娘，还有那姨呀、姑的等。不是这个去世，就是那个做一周年、三周年。这白事请假多是三天。这里是真是假，很多时候我已经不想知道了。有家长“顶”着，我一个老师说什么也是多余的。

4. 家有其他杂事的

无论是红事白事，谁家也不可能天天有，所以请假最多的还是因为家里的诸多杂事。

如一家长曾打电话过来说：“今儿我过生日，全家人想到市里公园转转，顺便吃顿团圆饭。”

一学生母亲周日晚打电话告诉我：“晚上有一门重要亲戚要串，想给孩子请一个晚上的假。”

一父亲因病打点滴要孩子回家看门;

一学生姨妈因为家里没人要外甥女请假帮其看孩子;

一母亲因有事自己开的门市不想关门，要女儿帮忙看两天;

一父亲说：村里今天有庙会，亲戚都要来，想让孩子见见;

……

5. 学生自己为自己找的理由

除以上家长帮学生请假找的理由外，学生有时候不能按时返校，也会自己找些理由，如天气不好，没有赶上车;同学聚会或给同学过生日时间晚了等。

学生请假理由大全

姚XX：

老师，我们堵车了，请一个假，姚XX，缪XX

没办法的，早上堵的很

老师，起来暗了，请一个假，姚XX，缪XX

老师我赌车了，请一节客的假

老师，我感冒了我请假，姚XX

老师，我起床晚了，一节课假，姚XX

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

(备注：不同的三天用同样的理由，个字不差，节约时间)

胡XX:

发烧请假一天。

下午办工商银行卡，请假半天。老师答：“不行改天”。老师，我都到回家了。(霸王假，已处理)

老师今天我有点拉肚子，所以回家了 。麻烦请假半天。

老师，我有点不好，请假半天。

请个假去打针，晚点到校。

蒲XX:

老师啊 我是蒲XX我想请假半天因天气原因我感冒了 所以请假半天在寝室睡觉

老师我要请假半天 我的眼睛痛的很 真的没开玩笑你可以问班上同学就晓得我的伤势了

我想请假回去了 在学校点都不爽(老师回：好的，下周来办退学.)按!!!!为啥啊 算了嘛 我下午要上课

老师早上好!!!!我感冒了 头有点晕 点都不舒服 我想请假

老师早上好!!!今天早上我跑了操来出了汗可能感冒加重我请二节课的假

老师我头还是有点晕、、、借点钱给我出去买药 我请二节课得假

老师早上好 我感冒了不舒服起来不到 请二节课的假

老师我喉咙发炎，，，，拿啥子药哦。。。。。借点钱给我出去看嘛

老师早上好，我因为昨晚上没盖好被子，现在头有点痛 我请半天假在寝室睡觉。

美国大学生请假的理由

美国学生请假，最常见的理由就是家里死了外婆，几十年以来用之不辍。外婆只有一个，再有需求只好另找冤大头，两年前我有一个学生，一学期下来，直系、旁系亲属死光了不算，男朋友的室友也未能幸免，简直像看恐怖片，而且声情并茂，涕泗横流，十分逼真。去年则有一个学生，说爷爷要摘肾，要求请假三日，三日之后手术失败，又要重做，再请假三日，三日复三日，三日何其多，最后告诉我需要长期住院，必须陪床护理，干脆半个学期都没露面。

今年夏天教书，上座率又是高开低走，几堂课下来就全线飘红，从95%跌到了65%，对此我早已做好了思想准备。从人气来讲，我不敢与我的个性学姐争锋，一到夏天就清凉出镜，穿短裙短裤上讲台，在我们系是一颗“盛夏的果实”，我要是她的学生，保准每天抢占第一排。这是题外话，咱们言归正传。几天下来，我又接待了一批来请假的孝子贤孙。俗话说百善孝当头，咱们来自“礼仪之邦”，应该大力提倡，不过听得耳朵起了茧子，难免审美疲劳，难道当代的大学生就不能继往开来、推陈出新吗?

很快我就有了一种全新的体验。我有个学生，身长丈二，腰阔十围，一头棕色鬈发，面貌冷峻，活像一个杀手。半个学期之后，这位仁兄也来告假。碰上这类人，我的态度是非常坚决的：即使他一条理由都拿不出来，我也要答应。寒暄几句，这位仁兄就从书包里掏出了一大卷纸(笔者注：不是卫生纸，而是欧洲地图)，在桌上缓缓展开，仿佛荆轲再世(令我庆幸的是，地图里没有匕首)。他指着地图说：“在浩瀚的地中海上，散落着一些璀璨的明珠，我的祖国塞浦路斯就是其中的一颗，塞浦路斯西北那块美丽的陆地，就是西方文明之滥觞：希腊。”

教书几年，此情此景却属闻所未闻。给我上完地理课，这位仁兄才露出了真面目：“一个月之后，奥运会将回到它的故乡雅典，面对恐怖分子的威胁，希腊不得不征调塞浦路斯军队维护治安，作为塞浦路斯现役军人，我必须赶到本国驻芝加哥领馆报到登记，因此本周五不能来上课。”碰上这种借口，我就更没有理由反对，否则被人疑为恐怖分子的同伙，麻烦可就大了。

不幸的是，这位仁兄从此杳无音讯，直到期末考试才风尘仆仆地赶来，好像漂泊经年才得以重返家园的奥德赛。上周五，我坐车出城，准备搭飞机回国，却正好撞见他腰挎随身听在林阴道上跑步。“反恐精英”在美国悠哉游哉，那谁来保卫奥运呢?将来有机会我一定要问问他。如此新颖的请假方式，得自哪位高人的指点?用宣传工作者的老话来说，就是结合了当前形势。

学生请假理由之最

最臭美的理由：我照了一天镜子，梳了一天我的板寸。

最童话的理由：我请花木兰吃肯德基。

最天真的理由：昨夜我数了一夜的星星。

最吹牛的理由：联合国秘书长潘基文找我有事。

最荒诞的理由：外星人要入侵，我在给超人缝裤头。

最梦游的理由：今天我和李莲英去跟八国联军谈判。

最体面的理由：我长得太帅，外班女生上课总看我。

最无耻的理由：我同桌不陪我聊天。

最欠揍的理由：学校的桌椅太硬，影响我的睡眠质量。

最遭罪的理由：我家的手纸用光了，我在厕所里坐到我妈下班。

最病态的理由：我刷了一天牙。

最廉价的理由：今天我帮同学家扛大白菜。

最进步的理由：我捡到了五十元钱，找了一天的警察叔叔。

最无奈的理由：我的几双袜子已经半个月没洗了，今天没袜子穿，只好在家待着。

最抽象的理由：一头戴眼镜的驴在街上画画，我在旁边看了一天。

最不可能的理由：为了保护国家财产，我同犯罪分子斗争了一天。

最不诚实的理由：我领小朋友过马路被车撞了。

最受挫折的理由：我上学路上遇到了骗子，难过了一天。

最不忘本的理由：今天我去动物园看猴。

最是理由的理由：我同学准备用欠我的钱请我吃饭，因为他不准备还钱了。

最支持打假的理由：廉价羊肉串吃得太多，今天早上拉得我起不来床。

最身不由己的理由：外班的同学向我班最年轻的台球王子(自封的)挑战，我不得不去应战。

最令人敬仰的理由：今天我去学雷锋。

最胡说八道的理由：爹要娶妻，娘要嫁人。

最挨不着边的理由：我们家邻居要生小孩。

最令人同情的理由：我迷路了，碰见流氓了。

中秋节学生请假理由,中秋节请假条

学生中秋节请假的N个理由,中秋节请假条格式一

敬爱的老师:

月是故乡的明。

每逢佳节倍思亲,渴望阖家团圆的温暖,老师，我已经找到了我要请假的理由，那就是：与家人一起共度良宵。请许可吧，老师，中秋节快乐。

二

敬爱的老师：

今晚是一个月圆之夜。已往的今天，学校组织我们拾棉花,已经连续三年没有和奶奶爷爷共度中秋节了。如果老师给我们准假，我们会真诚的对您说五个字：中秋节快乐。如果非要加一个期限，我们希望是年年如此。准吧，老师，不要犹豫了。谢谢老师。

三

敬爱的老师：

我有一个梦想，那就是月圆之夜,愿天下眷属之人可千里共婵娟。而我身为眷属之人，也盼望可以与知心爱人携手共赏月，望老师成全。吾生当殒首，死当结草，以报师恩。

四

敬爱的老师：

已往由于学校组织我们集体参加勤工俭学劳动，已经好久没有和家人一起过中秋节了。明年的中秋节，我又会在何处呢?我想：今天，这是我近几年来能和家人一起过中秋节的最后机会。我不能错过，特此请假，望能准允。

烟尘路上，我是一个征途者，匆匆忙忙，才知道人是孤独的，我要给自己一个理由，那就是坚持。

朝夕指倾，分秒卒然。曾经旖旎的风景，入眼皆是荒凉。曾经怕痛，立誓，只做茧，不化蝶。送走了一季季的凉薄，于是改变了主意。给自己信心，挣脱茧的束缚，展翼痛痛快快的飞一回。

蒹葭苍苍，释然一切羁绊，即使西风独凉，也要学会给自己取暖。即使陌上沧桑，也要学会给自己坚强。只有自己好好的，一切才安然静好。

我们是凡夫俗子，没有静修的条件，一花一世界，一草一菩提，那只是每个人的向往，我们一路行走，一路采集，难免风风雨雨，蓦然明白，把坚强种在心间，方能取暖，才能给自己一个尽善的可能。

生活就是这样，不用心何来懂。我们终究是凡尘，花开，自有清风来。花落，自有流水伴。生活的沧桑带来了皱纹的滋生，但也带来了生命的真悟。衣带渐宽终不悔的去追逐，只为心中的风景更独好。

我们小心翼翼的一路收藏，点点滴滴。瑟瑟的酸，美美的甜，凄凄的苦，奋奋的辣，都留在滚滚红尘里。

平平仄仄，一路跌跌撞撞，无倦于花开花落，无意于云卷云舒，我只在乎我的拼搏待发，才是我人生意义所在。

人生风景已然，起起落落。欲回眸笑，往事随风散。浮浮沉沉。心依旧。给自己一个坚持的理由，倾其一生，必迎来暖阳。

“又是一年圣诞节，知拿何礼……”一边哼着小曲，心中一边幻想着今年圣诞节该问圣诞老公公要些什么。

在我们快乐童话镇，有一位神秘的圣诞老公公。在每年的圣诞节，他都会到小孩子的家里面，送给他们礼物，祝他们一年都快乐。这，估计也是所有童话镇的孩子最期待的一天了，我自然也是如此。在过往的几年里，我可是拿了不少礼物。不过，圣诞老公公也是会挑选去谁家的。今年圣诞老公公可是说了，他要去给那些善良，有爱心的孩子们送礼物。

为了得到礼物，我也是抓耳挠腮，好一番冥思苦想：“这，怎么才算善良，有爱心呢。怎么样才能够让我脱颖而出，拿到最好的礼物呢？”果然不思量，自难忘。百树千铃圣诞节，礼物挂在谁家处？

这几天，我没事就打听关于圣诞老公公的消息，总算不负苦心人，找到了一条很有用的信息：“老公公最喜欢的宠物麋鹿最近喜欢上了按摩，说是缓解缓解疲劳。”哎呀，我要是能够去讨好一下麋鹿，到时候礼物还不是自然轻松到手，近水楼台先得月，向阳花木易为春么。

想着，我拎上小包，一路小跑。于斜阳映射之下，顺白雪寻麋鹿。欢快心情，也正如路边圣诞树那鲜艳颜色。冬景在我眼中，也是正似春华。

“喂，停停！”一个声音忽然传来。正连蹦带跳的我，也只好停住脚步，向四野望去。却见白雪皑皑，一路空荡荡的，没人啊？这声音是从那里传来的。难道是白云没事来吓吓我？

“在这里呢！”却觉身后声音一响，一个物体蹦了起来。我扭头一看，才发现原来是一只全身雪白，双耳竖起的北极狐。莫不是聊斋里的千年白狐无聊来童话镇了？

似是看出了我严重的疑惑，白狐微微一笑，两眼一转：“介绍一下，我是来自北极的狐狸。前些天我的远房亲戚，住在童话镇的红狐给我发了个E-mail，让我来做客。不过呢……虽说吧，我很聪明，可却是因这大好冬景不慎失路，不知何处是他乡。那个，你能不能带我去找一找红狐……”

“这狐狸，明明就是迷路了么，还说这么委婉。”心中暗自嘀咕一番。这红狐可是童话镇最聪明，或者说狡猾之人。这些年，被它骗走的东西可是不在少数了。结果现在我一听见红狐这个名字，就忍不住心中一颤。介于这个原因，再加上我还要去给麋鹿按摩，我赶紧推脱说：“我不认识红狐啊，再见再见……”

说完，我是急急忙忙继续向前走。结果还没走两步，又被人给叫住了。“小伙子，停停……”你说说，我这运气得有多差，今日出门定是忘记看看黄历。

回头看看，却是一位老者，身体却很是健壮。“哎呀，我的钥匙丢了，你帮我找找吧。”老者咳嗽了两声，低声说道。

我要是真帮助这位老者找钥匙，那时间不就会耽误许多。现在没准好多人都要去给麋鹿按摩，为了圣诞老公公的礼物，我可不能落后啊。想着，我是一口回绝，不理会老者，自己继续赶路。

天空这会儿有些阴沉，云略微遮住太阳，风亦更刺骨了些许。

不过，我也是终于赶到了麋鹿这里。看看，果然有不少人都在给麋鹿按摩了。麋鹿是一脸贼笑：“对对，使劲点。啊，我这老胳膊老腿的……”不过，麋鹿你好像很年轻吧。

算了，不管了。我也是急忙迎上去给麋鹿按摩。不一会儿，这个小院便挤满了小孩子，都是来讨好麋鹿的。果然，大家都不笨么。

给麋鹿按摩了一下午，麋鹿是心满意足，不过眼中确实有狡诈的光芒闪过。不想这么多了，我这个“善良，有爱心”的孩子，到时候圣诞老公公肯定会来我家吧。不知道圣诞老人会给我什么呢。

圣诞节很快就到了。在临睡前的晚上，我一连准备了十几双袜子，就等着圣诞老公公来了。

第二天早上，我一睁眼，扭头一看，袜子却是空空如也——这什么情况？我心中不由的很是焦急，觉得圣诞老公公估计是把我给漏掉了，穿上衣服就去找圣诞老公公。

走着，便看见圣诞老公公就站在广场中央。许多孩子都围拢在那里。这些孩子基本上都是去给麋鹿按摩的。圣诞老公公看见了我，淡淡一笑。

“孩子们，你们都想知道为什么自己没有收到礼物吧。”

“是啊是啊。”“就是，圣诞老公公，您是不是把我们漏掉了……”“对啊……”

众人七嘴八舌地说了起来，圣诞老公公笑着说：“其实，善良，有爱心的孩子并不一定要去给麋鹿按摩。你们在路上是不是遇到了一只白狐和一位老爷爷。其实，那白狐是我让红狐假扮的，我呢，就是那老爷爷了。现在，你们懂了么。”

不是吧，真相怎么会是这样！这不公平，我要穿越回去啊！我心中悲愤地大喊，甚至准备今天晚上直接爬到麋鹿家给他变成鹿茸鹿肉鹿皮手套。

这时，却看红狐笑眯眯地走了过来，手里拿着一捧好吃的：“要不是看在这些份上，我才懒得骗你们呢。”于是，在红狐的笑声和我们的悲叹声中，这一年的圣诞节又过去了。

圣诞老公公不来我家的理由，竟然是这样。看来，我们一定要用善良的心去帮助每个人。否则，没准会欲速而不达啊。

快乐？什么是快乐呢？她来无影，去无踪，不需要理由作文。我拼命想要抓住她，想让我的生活时时刻刻都充满快乐，可是我做不到，她总是从我手中溜走,不知何时又再次出现。和她擦肩而过的机会多了，我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住她，那为什么不自己创造快乐呢？

快乐在我看来很简单，只要生活过得充实，就会快乐。书是人类进步的阶梯，同时，也是人们的好朋友。读书不仅会使生活过得充实，而且从书中我们悟出了做人的道理，学会了学习的方法……例：《两根沉木条》，它讲述了这样一个故事：一位少女带一位迷路的游客下山，走到独木桥时，少女让游客负重前进，并告诉游客，只有意识到危险，才会更安全。从中我悟出了这样一个道理：危险并不一定制造灾难，但人的疏忽往往是灾难的深渊。

我相信，在读书时，只要用心去读，总会有收获。例如：在做数学题时，解决了一道难题，那时，你的心中会充满了成就感。而且，“腹有诗书气自华 ”，为什么不多读点好书充实自己呢？充实的生活会令你的人生多姿多彩，你不会因为虚度光阴而伤心，也不会因为碌碌无为而悔恨。

但整天的读书也未免枯燥了些。俗话说得好：读万卷书，行万里路。不妨出去走走，开阔自己的视野，在快乐的生活中学到知识。你会惊讶地发现：原来，日本也有自由女神像；原来，泰国的象征——泰王宫是用上百万吨黄金和上百万颗宝石制成的……渐渐地，相信你也会爱上学习的，学习也是处处有欢乐的。

无论是在生活中，还是在学习中，经常会遇到各种各样的困难，快乐的根本还是要有一个乐观的心态。乐观的人往往可以看到事物好的一面，而悲观的人往往只看到事物不好的一面，中学生作文《不需要理由作文》。有两个朋友给我的感触很深，他们住在同一栋楼里，在他们楼下，下水道里时常会溅出一些水。一个朋友就对我说，每天他下楼路过那个井盖，都捏着鼻子走。而另一个朋友却对我说，他楼下有一个“趵突泉”他每天看到“趵突泉”，就觉得身边有好多美好的事物。

是啊！身边有那么多美好的事物呢！

学习需要自觉性

众所周知，不劳则无获。学习也一样，如果我们不认真学习的话就没有好的结果。比如说我吧，我现在正在学习英语，如果我偷懒的话就会把当天所背诵的课文忘得一干二净。我说的是实话。 我觉得我们学习需要自觉性，为什么呢？因为我尝试过。如果你很自觉读书的话也不会对读书感到厌倦了，不是吗？就好像我学英语一样，假如我一天或者几天不去看书，当你要看它的时候就会觉得很生疏。我虽然摘抄了很多有关英语的资料，但是不看又有什么用呢。所以呢，我就会对自己实行一个处罚，罚自己抄课文和单词。当你要抄课文或者写单词的时候，一定要用功，不用功就等于零。不管你抄得再多、再好都是作废，因为你没有用心去记。用心去记是没有错的。有时候我对自己要求有点高，有时候比较放松，有时候自己没有复习当天的作业，我就会埋怨自己。其实埋怨自己是不好的。我知道呀，但是谁叫你这么不用功读书呢，所以呢有时候埋怨也是有好处的，呵呵，这样你才会对自己有一个竞争力。话又说回来了，不管怎么说，怎么劝导，但有些人就是不听，我也没有办法，所以呢这些东西还是需要自己自觉的。学习有时候也会令人厌倦吧，但你可以把它当作游戏或者自己比较喜欢的课程。但又不能强迫自己，当什么时候该放松，什么时候该努力，自己都要有一个计划。我觉得自己给自己一个计划比较好，因为有计划了，你就知道自己什么时候该干什么了，什么时候该学习了。 我们也不能只纸上谈兵得实行才可以。无论我们走到哪里都需要知识！没有知识真的不行。 我告诉你们我的故事：说实话，我毕业出来后，有些汉字可能自己以前学过，但是你没有看书复习或者没有去查字典，根本就不知道它是什么字，但你查过了字典，你不重视它，当你在另一篇文章看到它的时候又不知道了。我只能告诉你们这些了，要不要实行，就要看个人了。

我相信学习需要自觉性。

当下课铃响声响起的时候，总是能看到女生们围在一起说说笑笑，有时候作业写完了，我蹭过去听着她们的对话，大部分是在说着电视热播的电视剧，哪个情节比较好看，哪个男生演的比较帅这些话题，然后说着说着她们就笑了，而且是那种笑的毫无理由的那种，我有点不理解她们的笑点在何处。

学习中上的我并不是那么的不合群，也有时跟教室朋友们聊聊天，但基本上很少有让我们笑的地方，有个女生想要进入我们的群中聊天，发现我们聊的氛围有点严肃，也就安静的退出了。好奇的我去问了一位在班上关系还算好的女生，你们女生的笑点在哪里，为何我都感觉不到好笑，而你们捧腹大笑。乐观的她告诉我，其实这没什么的，想笑就笑咯，有时候笑是不需要笑点的，笑是可以传递的，有时候看见某个人，就会自然的想要笑了。她劝我得将自己抱着对学习认真的那种态度放下，生活放松才能感觉到生活的美好，开心不需要理由，只要用心去感受。然后她单独约我去看电影，一部喜剧片，喜剧中有些地方埋着很大的搞笑包袱，总令她哈哈大笑，而我最多也只是嘴角微微向上扬，电影结束后，她对我说：你看喜剧是来耍帅的吧，全场没听到你笑出声音。我看了她一下，然后淡淡的说了一句：不好笑我怎么笑的出来。

在接下来的日子，每每我有时间，她就带我去一些比较容易让人欢乐的地方，看喜剧，玩游戏，甚至带我去玩了旋转木马。我最后也终于笑出了声音，因为看着这么无理由乐观的人一直想尽办法让你欢乐，这本身就是一件开心的事。

[开心不需要理由_作文

一些用人单位一方面想让劳动者在节日期间坚守岗位，一方面又想省下加班工资，就以“节后给你假期补休”为借口，拒绝支付员工的加班工资。而根据国家规定，在法定节假日加班，不能以安排补休形式替代加班工资;而在休息日可以以补休形式代替加班工资。根据规定，休息日加班若安排了补休可不再支付加班工资，而不能补休的则应按规定支付加班工资。因此，“十一”黄金周前3天加班一定要“补钱”，后4天可以“补休”。

《劳动法》：国庆加班应得三倍工资(不得以补休代替法定节假日加班)

根据《劳动法》有关规定，用人单位如果在元旦、春节、国际劳动节、国庆节以及其他法定休息日安排劳动者工作的，应支付不低于基本日工资300%的工资报酬。凡不能得到足额加班费的劳动者有权向劳动监察部门进行举报，用人单位必须支付劳动者应得的工资，同时承担相应的赔偿责任，即造成劳动者工资收入损失的，要按劳动者本人应得工资收入支付给劳动者，并加付劳动者应得工资的25%作为赔偿。

我爱我班，我爱班上的班风、爱班上的同学、爱班上的老师……下面由我来为你一一陈述理由吧。

理由一、同学热情

课间，同学们都在玩游戏。瞧，这两人又“打”起来了。他们只要一下课，嘴皮子就动个不停。原来他们是在玩成语接龙。他们看到我在旁边听得津津有味，就问我：“你来玩吗？”我就等着这句话，于是我爽快地答应了。我们三个人不断地给对方出难题，连自己都回答不出的也出！（嘻嘻笑）

理由二：老师幽默，同学搞笑。

英语课上，老师请了四位同学上去用英语演示“玩一玩”的活动。具体情况是：“有一个人没，他开了小书摊，里面买了很多书，来了两个顾客，顾客说：“我想买一本漫画书。”“我能帮助你吗？”店主说。“是的，你这里有漫画书吗？”顾客问。“有，给你”店主回答道。不过片中一个最不起眼的人却引起了大家的“关注”，那个人从表演道最后一直站在那不动，也不说话，这让大家哈哈大笑，因为到了最后表演结束，他还站在那儿，说了一句“台词”：我只是个摆设这句话让整个教室爆发出巨大的笑声：有的同学笑得肚子疼、有的同学笑出了眼泪、有的同学笑得摔倒在地上……模样真是笑得千奇百怪。

理由N个……

总结：我爱我班，我不会为失败所气馁，因为有同学鼓励我；我爱我班，我不会成为所骄傲，因为老师教我要谦虚；我爱我班，我在学校所有的爱都来自这里，所有我为什么不爱？

给自己一个理由，活着，善待自己，也善待他人。从此便从容淡定，从此便海阔天空。给自己一个理由，其实是对生命的诠释，是理性幻化成感性的流动。给自己一个理由吧!让心灵也来一次“御风而行，泠然善也”的逍遥。

天涯苦旅，无论悲歌，也无论欢曲，生命的旋律已经奏响。现实的咄咄逼人，我们有时心累，有时身累。那么给自己一个理由吧，善待自己，让自己活得洒脱。像陶潜一样，领取“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静与淡定，不为物质的收获，只为内心的愉悦。像李白一样，追求“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的飘逸与释怀。让世间的琐碎喧闹纷繁少来惊扰我们本应平和清凉的心境。

我们向往巅峰，向往高度。结果巅峰只是一道刚能立足的狭地。不能横行，不能直走，只能享一时俯仰之乐，怎可长久驻足安乐。回首间，忽然发现之前的种种努力，只为了使周围的人都对我满意而已，为了博得别人的赞许和微笑，我们战战兢兢地将自己套入所有的模式，所有的桎梏。何时才能跳出圈来，获得生命的自由与快乐?

是该给自己一个理由的时候了。外界的压力太多，在学校、家庭、社会的三座山中穿行，行路难，行路难!让我们摆脱内心的重负，轻装上阵，让青春的舞步飞扬，让生命在旅途中自由扩张!

给自己一个理由，让自己释压，并学会善待他人，从此收获一片波光潋滟的凡尔登湖，把风和日丽，草木扶疏放入，把天阴雨湿，魍魉魑魅扔出。让自己找到快乐的平衡点。中华民族是追求卓越的民族，中国国民的忍性让外人咋舌，一如这次奥运的51枚金牌让世界惊叹，但刘翔的临战退阵，又让多少中国人扼腕叹息。四年的苦苦训练，让身累，更让心累。最后只能带着遗憾与懊恼离开，让人动容。如果给自己一个理由，凿破这沉重的心壁，不让自己背负太多，结果又会是怎样?让人臆想：

君临万物的高度，到头来成了自我的嘲弄?

世间最温煦的美色，都熨贴着大地，潜伏在谷底。给自己一个理由吧，好好地活着，冲破这世俗的铁门，勘破这逼仄的暗夜。给自己一个理由，让心御风而行，再来次“泠然善也”的逍遥。

点评：

文章以“活着，善待自己，也善待他人”为理由立论，开篇亮出观点，毫不迟疑。并分别从“善待自己”“善待他人”两个方面讨论。说理与叙事颇能支持观点。论证过程中讲究方法，以庄子《逍遥游》“御风而行，泠然善也”作前后呼应，使行文色彩厚实。

文章层次分明，首尾呼应，结构严谨，语言流畅。