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音乐带给我快乐作文初中记叙文最新20篇

树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。小编整理了孝敬老人的作文,欢迎阅读。

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植树的快乐初中生作文

全文共 824 字

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春天是个百鸟争鸣的季节,春回大地,万物复苏,春天的校园更是生机勃勃,春意盎然。

三月二十一日前后,我和几名同学一起来到校园中植树,那一天,天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆,慢慢地飘动,太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下,我们一行八人开始种树了。

这次前来的除了八个同学以外,还有两位同学的家长,他们带来了八棵树苗以及植树的工具。找好位置后,我们立刻开工。

我和林海琦一起种树,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶树,最后我们一起打水,为第一棵树苗浇上了整整一桶澄澈的水。接着,我们转身种第二棵树,这次,王姝潼也蹦跳着过来与我们一起种树。首先,我们选了一棵健壮的树苗,在仔细小心地将它倚着旁边的低矮的灌木丛斜放到地上后,我们开始挖起坑来。我一铲,她一铲,,不一会,一个不方不圆、不深只浅的小树坑被我们挖好了。“哎?你们这是要种什么啊……这么大小的坑不够啊!”就在我们要把树种下去的时候,陈芳怡的父亲提醒了我们,我们急忙又开挖,几分钟后,一个圆形的深坑出现在我们的脚下。“呼,这可以种了吧。”我轻轻喘了口气,说道。接着,我们小心翼翼地把树移到坑的正中央,由林海琦举着外加扶着,我和王姝潼开始填土,不一会,土填好了,树苗正正当当得埋在了地里。然后,我们打了一桶水,痛快得为树浇上了。此时,我们心中充满了希冀,盼望着这些我们亲手栽下的树能够快快长大。

“孩子们,几年后,你们当中必然有人能够考上重点大学,待那时,你们一起回来看看你们栽下的树,它们一定会像你们一样,成长起来。加油吧,为了你们的未来,也为了这些树,好好学习,将来做有用之才!”任佳音的父亲在我们植完树后,认真严肃而又慈祥和蔼地对我们说道。我相信,我们有能力进入高等学府,也有机会回到母校看望这些我们亲手种下的小树苗,当然,那是它们已经是参天的树了,就像那时的我们,潇洒,挺拔。

树栽完了,而留在心中的浓荫却是永远不可消散的,这是用劳动栽下的浓荫,是用信心培育的浓荫,是用未来享受的浓荫。

[植树的快乐初中生作文

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篇1:快乐的初中生活

全文共 807 字

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童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔,开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的同学们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳,其余同学就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”……比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融,同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。

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篇2:初中记叙文400字左右通用

全文共 513 字

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远离城的嘈杂,远离市的喧嚣,一头扎进山的怀抱,浸润在绿的海,沐浴着花的香,尽情享受着属于自己的那份宁静和悠闲。

躺在软软的草地上,口里衔着草茎,望天上云卷云舒,看花间蜂飞蝶舞,听溪水淙淙低语,清新的空气,凉爽的山风,悦耳的莺啭,莫不叫人心旷神怡,宠辱偕忘。

慢慢地觉得自己的双臂羽化了,轻轻一拍,身体竟飞了起来。只见群山像熟睡的婴儿安卧在脚下,翡翠般的林海逶迤向远方,那一盆蔚蓝的水是山溪汇成的湖泊吧,水中定有鱼儿在游,因为水面有白鹭在飞。

有点累了,停在酴醾花枝上歇歇脚。凝神谛听,听到了蝶儿挥动翅膀的声音,听到了蜂儿轻吻花蕊的声音,听到了花儿竞相绽放的声音,听到了风儿爱抚绿叶的声音,听到了虫儿在草间起舞的声音,听到了鸟儿在花丛对歌儿的声音,听到了飞瀑在崖壁弹奏的声音,听到了清泉在石隙吟唱的声音,听到了斑驳的光影轻轻晃动的声音,听到了云朵驾着小舟在蓝天上划行的声音……

山居的日子,是最惬意的日子,但也是最容易犯迷糊的日子:赏花的时候,会觉得自己变成了一瓣素花;观鱼的时候,会觉得自己变成了一条游鱼;听风的时候,会觉得自己变成了一缕清风……

回到家,依旧忘不了山居的日子,不知哪一天,还可以与这里的小草拥抱。大山等我,我还会来的。

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篇3:快乐的初中生活

全文共 593 字

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新环境、新同学、新老师,一切都是崭新的,我也不例外。新生活、新学习,我想这会多么快乐

课上“好心情”

如果你问我,什么课最令我开心?我会毫不犹豫地回答:“数学课。”上课老师会讲概念。不知道为什么我一听到概念就兴奋。收获到知识,我别提有多高兴了。刚开学时我对数学老师有偏见,后来我慢慢喜欢上了数学课,我感觉想要被老师提问到是再难不过的了。老师提问到的同学该有多幸福呀!即使老师不叫我,我依然保持着我的“好心情”。如果你不爱数学,你是不会懂的。

“语文课”放松一下

还没开学时,我一想到有七门主课就头疼,应付不了怎么办?压力大了怎么办?后来我才知道,利用语文课小小的放松一下,是再好不过的了。因为老师知道我们爱看图片,每次做教学课件时都会多加些养眼的风景图,我就把风景图当成世界地图,好好欣赏一番。语文课老师是采用教学和娱乐为一体的多媒体课,真应该给老师发一个“先进成果奖”。

“欢乐”无处不在

上课欢乐,下课也欢乐,在学校还有什么不欢乐的呢?我想,考试一样欢乐,写作文一样欢乐,跑步一样欢乐……这些都不是烦恼的所在之处。上课能学习知识,是欢乐的;下课可以放松心情,也很快乐呀!早上,我会迫不及待的来到学校,期待着一天中的第一次欢乐,放学时,我也会流连忘返,期待着再一次出现的愉快。在我心中,校园里充满了欢乐。

初中生活,多么美好,我是多么向往以后最美好的学习与生活,点点滴滴,都会印在我心灵的最深处。

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篇4:初中记事作文600字之快乐加减法

全文共 623 字

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手指触碰在琴键上,传出断断续续、起起伏伏的琴声,声起、声落,一声叹息。我停止了弹琴,心里在为明天的钢琴考试而紧张,忧郁。明天,就是明天,一场重要的钢琴考试,可我却被以往失败的忧伤所笼罩。

能行吗?好纠结!是不是因为天赋不够?是不是因为不够认真?是不是因为不够努力。颓唐、忧烦、惶恐让我意气如灰、心如刀割。那一刻,真想砸了这琴键,冲出这黑白相间的单调。正想着,还是缓缓合上了琴盖,忧愁与悲哀齐飞,在辗转反侧中度过了这一夜。

第二天,一切来得那么自然,怀着忐忑不安的心情走上了考场,坐在那漆黑的琴椅上,指尖触碰着那凹凸不平的琴键,眼睛凝视着琴谱。突然,想问自己一个问题,为什么要弹钢琴。因为喜欢,因为喜欢所以才能给自己带来快乐。可审视现在的自己,为什么感受不到快乐呢。让忧愁走开吧,让心中充盈起最初的愉快,不要想太多,我要的只是钢琴带给我的那纯洁的快乐。最终,在快乐的指引下,我成功了!

拥有快乐的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知,平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。活着!学会快乐的加减法,也许快乐是一种意外的收获,但保持快乐却是一种成就、一种灵性的胜利。努力追寻快乐并不自私,实际上,这是我们对自己和他人应尽的责任。

伤感的雨季渐渐远去,快乐折折叠叠,繁繁覆覆,成一树不落的繁花,伫立在梦的路口,美丽着青春之外的又一片天地!

[初中记事作文600字之快乐加减法

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篇5:快乐的初中生活作文800字

全文共 1122 字

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初一——素描

刚从小学升到初中的我竟“水土不服”,不久就得了一场感冒,把我折腾得五体躺床!唉,真是不幸啊!我真的被这场突如其来的遭遇彻底地打击了一次!至今我还记得当初的狼狈样儿。生活由原来的五光十色褪成了黑白二色!真是可悲啊!

美术课上,老师说:“同学们,今天我向你们介绍一下素描,以后我们就要经常接触这新画种了!用木炭、铅笔、钢笔等,通过线条表现出物象明暗的单色画,称做素描。而且,它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是注重结构和形式……”我不由自主地联想到了初中的在校生活。与小学相比,现在的生活少了一份轻松,多了一份压力;少了一点快乐,多了一点烦恼;少了一些童真,多了一些成熟……生活不再五彩斑斓,一些琐碎的事情编织成了许多单一的线条。

日子在无知无觉中滑过,初一的这幅“素描”也完成了。与小学的“色彩画”相比,虽然少了一些绚丽,却让我成长了许多。

初二——速写

告别了初一,又迎来了初二。原以为我会很适应,真正进入初二后才发现生活的节奏是如此之快,简直是在画速写!

开学了,盯着那小山似的八门功课的课本顿时傻了眼。片刻过后才猛然惊醒,时不我待,得赶快打响这场没有硝烟的战争。伴随着日子流水般地逝去,一大“疑难杂症”很快降临——生(物)地(理)会考!但是未雨绸缪的我们胸有成竹,在考场上发挥得淋漓尽致,拍拍手,简单的几笔就解决了!

美术课上,老师说:“速写,顾名思义,是一种快速的写生方法。速写的英文是sketch,草图的意思。速写主要受限于速写作画时间的短暂,对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式……”我情不自禁联想到了我们寄宿生的在校生活,每天在教室、食堂、寝室之间来回奔波,常常为八门功课忙得不亦乐乎。匆匆地来,匆匆地去。快节奏的生活中,我们演绎着学习的苦与乐。

初二很快过完了,“速写”也画了一大堆。回首走过的日子,那是一段充实的历史。

初三——白描

进入了初三,教室里时而鸦雀无声,时而热闹沸腾。抬头环视四周,大头小头;低头凝视课桌,大山小山!埋头苦干的同学越来越多,五花八门的书籍令人眼花缭乱。初三的我们似乎在描绘一幅高难度的白描。

美术课上,老师说:“白描是中国画的一种表现技法。主要应用于人物、花卉等。因以单线勾勒塑造景物,不用色彩煊染,故称白描,也称‘白画’。这种画的难度大、花费的时间多……”此时我才发现,生活中的每一笔既慎重又紧张,而初三的日子就像放了糖的咖啡,虽略带一丝苦,但也别有一番滋味。缺乏色彩的生活使我们学会苦中作乐,全心地投入,一笔一划仔细地勾勒属于自己的“白描”,于是初三的目标也愈来愈清晰。

素描+速写+白描=我的初中生活。其实,每个特定阶段都有属于我们自己的画,每幅画都有着不同的意义。因为——人生如画!

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篇6:快乐有趣的暑假_暑假记叙文500字

全文共 549 字

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暑假的一天,我们全家一起愉快的来到海边。

一大清早我们就来到了海边,你看,太阳公公还在睡懒觉,过了一会儿,天上的白云开始变色了,由淡灰色变成了淡红色,由淡红色变成了红色,我们着急的等着太阳的日出,只见爸爸开心地说:太阳公公得起床了,渐渐地。同太阳露出了半边脸,同海面连成了平衡线,慢慢的太阳升起来了,顿时太阳反射出刺眼的光芒,使人不看它,过了一会儿,天上的云变成了白色。看完了日出,我们在海上游泳。玩游戏......其中我最喜欢的是玩游戏了,那时我们玩摸人的游戏,我们是用乘铰剪来决定谁是来摸人的,你们一定想知道是谁来摸人的,别着急,想知道就往下看吧!最后妹妹是负责蒙着眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戏开始了,我们就赶紧散开,妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我们,所以左走走,又右走走,她开始心急了,她说:这么捉谁都捉不到,你们得给我点提示,好吗?我们都说可以,我们左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石头摔倒在海面上,脸一下子成了小花猫的脸了,妈妈立刻跑过去扶起她,并说有没有事,妹妹立刻捉住妈妈,并说捉到了。捉到了。妈妈立刻笑了起来,温柔的说,那我就来捉吧!就这样,我们玩到了黄昏,我们也得回家了,就这样我们离开了那令人快乐的地方。

哈哈,是不是很好玩啊!

[暑假记叙文作文两篇

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篇7:快乐来自于努力初中生作文

全文共 1139 字

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让我们用自己的努力收获快乐的果实。

班主任在教室里种植了许多的盆栽,一个个小巧玲珑色彩明快的花盆里种上了一株株果肉丰满生机勃勃的宝石花,十分地惹人喜爱。

心里痒痒的我当下拍案决定,我也要养一盆花!

“免了吧,就你这样的,连自己都养不好,还想养花?”

正当我兴致高昂地抒发壮志时,妈妈凉凉地抛过来一句,但是她的冷嘲热讽并未浇熄我的热情,反而更是激起了我的熊熊斗志,我立刻兴冲冲地跑去超市买来了花盆,花种,花肥。

一只印有青花瓷图案古韵十足的白色花盆,一包小小的昙花花籽,一包长得像泥巴一样的花肥,哈!万事俱备只欠东风啦!

我来到小区的草地上,精心筛选着一铲子一铲子的泥土,土质要干燥松软,不容许有小虫草根等杂质,好不容易挖了一盆土埋下了种子,才发觉已是满头大汗,蹲了那么久,腿酸得不行。

就这样,我每天重复着浇水松土,时间长了,竟也成了一种习惯。而妈妈总会时不时蹿过来说:“哟,我眼神不好,连根草都没瞧见。”

也有过迷茫,也有过失望,但我依然坚持着努力着,不为当初的‘’豪言壮语‘’,只为那一个信念,看到它开花。

不知何时,光秃秃的土层上钻出了一株小芽儿,嫩绿娇小,新奇地望着这个充满了光的世界。哦,你是经过多少努力才冲出土层的?真了不起,现在我和你一起努力。有了动力我更勤快了,每天浇水,巴望着它吃饱喝足快快开花。

又过了很久,妈妈无意间瞥到了窗台上的一抹绿:“都长这么大了。”“是啊!”我的语气中透露出浓浓的期待与自豪,“它一定会开花的!”

转眼临近考试,每晚复习到深夜,我都有罢笔的冲动,但是看到昙花,它已经结出了一个洁白如骨瓷的小花苞,当初的我没有放弃它,现在的它没有放弃自己,我又怎能放弃自己?

加油吧昙花,我们一起努力!

在昙花夜夜无声的陪伴和鼓励下,我终于通过自己的努力取得理想的成绩,我给它浇了些水,小花呀,你也要快快长大,早日开花。

不知过了多久,一个深夜,我被惊醒,起身喝水,黑暗中一股奇特的香气刺激着我的神经,我一个激灵清醒了,按捺着满满的期待和兴奋,我打开了灯,冲到花盆旁,瞪圆了眼睛忍不住惊叹出声。

白花黄蕊,碧叶红茎,剔透玲珑,国色风华,纯白无暇,圆瓣深烈俱是销魂,异香四溢,浓香扑鼻,沁人心脾,在空气中淡淡地迷离。

她宛若一名妙龄少女,身着青花雪纺长裙,翩翩起舞,柔弱无骨,曼妙的身段包裹于白色纱裙之中,纤细的腰肢如同嫩柳般不堪一握,眉眼唇角似笑非笑,美却又清冷。

好一株不食人间烟火的昙花,瞬间一现,胜过百花娇艳。早在古书中便听闻,昙花只于午夜绽放,极香,绝美,今日一见,果真如此。

昙花,一直默默地努力着,只为开一次花,展现她的美,让世人为她惊艳,为之陶醉,传成千古佳话。我也努力着,为了自己,为了昙花。

我们都一样,因为努力,所以收获,因为收获,所以快乐。

[快乐来自于努力初中生作文

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篇8:音乐带给我快乐作文450字

全文共 473 字

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《C大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《C大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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篇9:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花

全文共 460 字

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课桌上,刻着无聊的话题,但我们仍然乐此不疲;窗台上,你送我的风铃叮当作响,闪着你为我祈福的光芒;书柜里,我们爱看的舞刀弄枪的小人书,码得整整齐齐地放在那里……

路遥,你在哪里?你,可好?

很多年前,我们只是无忧无虑的二年级小学生。知道嘛,你那清爽的短发与亮晶晶的眸子,填满了我整个盛夏。可不知道什么原因,在骄阳怒放的一天下午,我们都扭着头不看对方,却异口同声地说:我不跟你玩了!呵,当时的我们都很小家子气不是吗?是因为一张精致的小凳子还是闪闪发亮的发圈呢?抑或只是一句无心的“我觉得某某同学比你好玩多了!”

那次我怄气地回到家里,但是却无来由地想起下雨时我们共披一件雨衣,嬉笑着变成“落汤鸡”;想起我哭得稀里哗啦时,你刮着我的鼻子说我是个爱哭鬼,并想着法子做鬼脸逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字体写着最好的朋友是我……这种种,令我早就消气,又赖着脸皮急火火地赶去你家哄你玩,你瞪了我一眼,但掩不了嘴角那一抹幸福,于是我们有一如既往地疯玩成一团……

你那小雏菊般的笑容,不,或许你就是那朵小雏菊,绽放在我记忆深处,而我,用想念浇灌……

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篇10:音乐带给我快乐作文

全文共 684 字

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课间,我定神地望着眼前的卷子,红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时,老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律,这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。

一开始是前奏,铿锵有力的前奏把我们拉进了一个美丽的世界,我仔细听这歌声,它的前奏没有那么清脆,也没有那么有气势,但动感十足,我暂时忘却烦恼,头不禁轻轻摇摆起来。

渐渐地,前奏奏完了,歌词在不断的涌了出来:“划呀划呀,看那小小船儿驶在宽广大海,白帆在风中不断追逐他的梦……”旋律渐强有力,我好像坐在一条小船上,双手拿着船桨,使劲的划,大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲,表示我满心的愉快,那小船如同火箭从岸边冲了出来,白帆在台面随风飘动,我张开双臂,自已仿佛在歌词的海洋里游泳。

一段时间后,歌曲进入了高潮,旋律变的高昂激越,有如我站在高山之巅,向山下俯视,大声的呐喊,又有如瀑布从山上一泻千里,发出雄师般的怒吼,更有如千军万马从远方飞奔而来,每个土兵眼神坚定。“蓝色的小船是我小时候的诺亚方舟,多希望有一天能和它一起划,当烦恼愈来愈多,玻璃弹珠愈少。”我跟着歌词小声地唱了起来,每一句歌词意义深刻,激起我无限的遐想,回想小时候我和小伙伴坐在树阴下,手拿了弹珠和同伴谈笑风声,时而趴在地上瞄准对方弹珠,时而把弹珠紧紧捏在手里,没有作业,没有父母唠叨,任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了,”这时我听到这句歌词,我仿佛飞在天空中,张开梦想的翅膀,风从我的眼边吹过,我依然张开双翅,任犹风把我吹到空中,我慢慢的飞入了梦想的太空,与星星融为一体。

歌词到这就结束了,但我的想象还在继续,我心中的不开心已完全消除,拿起练习卷认真分析起来。

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篇11:初中作文:快乐的中秋节

全文共 784 字

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“每逢佳节倍思亲……”我摇头晃脑地说着,随着一阵笑声,在我家举办的“吃中秋团圆饭,赏夜空中明月”中秋联欢晚会开端了。

首先,是吃团圆饭。妈妈和大姑妈不停地在厨房里忙活,而我们却在客厅里看电视。上菜了,我们津津有味地吃着,谈论着各种怪异的问题。

很快吃完了饭,就要开端表演节目了。先是我的钢琴演奏,我不会弹《月光曲》,也忘了《平安夜》的谱子,只好即兴编和演。当我双手从琴键上放下来时,房间里响起了一阵雷鸣般的掌声。我感到很高兴,自己也鼓起掌来。

然后,是小姐的“photoshop”表演。你必定感到奇怪吧?哈,小姐让爸爸(她叫他舅舅)来给每人拍一张照片,放到电脑里,她来给我们把照片装饰一下。小姐做得很认真,大家也看得很仔细。只剩最后一张了,我不甘示弱,说:“小姐,这张是你的,我来帮你做吧。”他感到很奇怪:“你也会?我才刚学完!”“是呀,我也是刚学的,上学期的电脑课就专门学这个。”我特地用“轻声细语”说。大家笑了,我坐到电脑前,认真地做了起来。“好了,怎么样?”我骄傲地说。小姐笑了,她带头鼓起掌来。

接着,由爸爸讲笑话。他慎重地走了出来,说“机会到了,大家先筹备好哦!”这时,奶奶已经憋不住了,大声笑了出来。我们看到她那个样子,也笑了出来。爸爸狡猾地皱了皱眉头,问:“请问,我的演出是不是可以结束了?”我们停了下来。爸爸清了清嗓子,刚要开端,他又去吐痰了。他好不容易回来,说起了笑话。就这样,我们的笑保持了半个钟头……

最后,是大饱口福的时间。妈妈走进厨房,拿起一袋面粉说:“你们先去看电视,等会儿我就把‘美味蛋糕’送来。”说着,把我们“赶”了出去。我装着上厕所,进了厨房。妈妈说快好了,我就出来指挥大家说“欢迎蛋糕”。

很晚了,大家坐在窗边,边侃大山,边赏月。窗外,在深蓝色的夜空中,无数半明半昧的星星烘托着那一轮皎洁的明月,我感到无比欢乐与幸福……

[初中作文:快乐中秋节

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篇12:初中记叙文写作方法

全文共 552 字

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记叙文作文写作方法:议

一人叫说,两人以上就问题发表观点就叫议,作文教学中,常有学生作文语里充满了你说他说,周而复始,直至文章结尾。平时说话可以这样,但作文是语言的精华,简单实用才能吸引读者。所以,我在教学中就“议”注意把握以下几点:

(1)无问不议

没有问题不议,不能将作文变成“说书场”,芝麻、西瓜一起捡,针对问题展开议论,叙为主议为辅。

作为学生,难在什么是问题?问题就是叙事过程中影响事件走向或能引导事情发展的问题,这些问题往往会伴随事情发展而出现,不议不行了,这时就需要议,议的好,文章会生动。

例如:我在评讲作文时,一位同学写班会课,几位班干为了制定晚会节目而发生了争执,这就产生了问题,如果以一笔带过,直接写结果,最后,“节目单终于定下来了”,文章平淡无奇。但反过来将班干们讨论的话写下来,文章则凭添了趣味,我将两段作文都读了,同学们纷纷以为有“议”的作文听着更吸引人,可见,叙事作文有了议才能更好地表达思想。

(2)议少不易多

多议不如少议,作文最忌面面俱到,议不是说,议是看法,观点的表达,以简炼的语言陈述观点,是最好的。我指导学生,议时也就是陈述观点时,越少越好。但要表达清楚,大家都说不如少数说,少数说不如重点说。教会学生在众多的话语中,找出最具有代表性的话,使人一看就懂,充分发挥议的代表作用。

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篇13:写我的快乐初中

全文共 932 字

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高二这一年,对于别人来说是相当重要的一年,看着身边的朋友都在拼命地为高考打下扎实的基础,而我却整个身心都坠落在黑暗的深渊里……

这一年对于我来说是漫长而又短暂的。不知在何时我喜欢上了肤浅地将一本又一本畅销书似懂非懂地看完;喜欢上在老师讲课讲得口沫横飞时颓废地趴在课桌上,在梦里不知天南地北地欢笑;喜欢上无故逃班主任的课,然后无所事事地在校园里孤独地游荡;喜欢上抽烟喝酒,醉生梦死,吞云吐雾的感觉。不明白自己为什么会当上逃兵。逃避现实,逃避一切熟悉的人事物……

每次坐在班主任的办公室里时,我总能很悠闲自在,坦然地面对老师那煽情感人的敏感问题,每次老师都会在我冰冷的眼神和没感情的语调下无奈地摇了摇头。那时,内心却有一股莫名其妙的痛快。看着他们为一块玄铁不能铸造成一把利剑而痛心不已时,我的嘴角总能扬起一丝莫明的笑容。

感觉我变了,真的变了很多,至少已经能够适应黑暗的环境。

升上高三,觉得应该对这个严肃的字眼有点表示。于是重新翻起了久未翻过的书本,在艰难地坚持了一个月之后,我终于能够清晰地体会到自己内心的无力感,在放荡了一年之后,我已经明显和优异成绩脱节了。接着,抛开了这种单调乏味的日子。渐渐地,把大量的时间花在了毫无意义的遐想上,常常独自在一个不起眼的小角落,不厌其烦地幻想自己在冰天雪地的雪峰上悠然地吹笛子。想像笛声响彻天地之间。此时,仿佛身边一切喧哗吵闹的嗓音都会随之消失于耳际。

过这样的日子,难名会遭受到身边人的质疑。美好的青春年华,眨眼而逝,我这样虚度时光,会不会太过浪费了。对于这样的质疑,我只能苦笑。他们不明白我这样的生活并非暗淡无光的,不知道走过去的时光会化成一幅幅美好的油画长存我的脑海里,不相信我以后回首时随便都能够打捞到金光闪闪的珍珠。

现在的生活和以前的确发生了翻天覆地的改变。这也使我体会到了一个亦精彩才是真正的精彩的境界。我知道自己做到了,再也不用把自己的快乐系在别人的身上,再也不用照别人所指定的路无趣地走下去。让自己不用再依靠谁也能健康快乐地活下去,不再为了谁而做自己不喜欢做的事,我感觉自己拥有了每个人都应该拥有而且很容易拥有的感觉――快乐!能够不屑别人对我投来的异样的眼光,跟随自己的心走,做心里想做的事,这不能不说是一种莫大的快乐。

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篇14:初中寓言作文快乐人

全文共 541 字

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有一位革命老前辈是个快乐人,他从不拜神,神很不开心。这位革命老前辈在临终时仍对后人说,要相信科学,破除迷信,推动历史发展的动力是人民而不是神。这话更是触怒了神。他身上覆盖着一面中国共产党党旗安然逝去后,神为了惩罚他,把他关进一个酷热的房间。

七天后,神看他并无受苦的样子,便问:“难道你一点也不觉得辛苦?”他说:“酷热让我想起在延安的窑洞里跑出来晒太阳的情景,当然十分开心啦!”神一气之下把他关进一间寒冷的房间。

七天过去了,神想这次他肯定冷得够瘾了,便问他:“这次又如何?”他回答说:“寒冷让我想起在冰天雪地里打仗,与日本侵略者拼刺刀的情景,把敌人一个个干掉,不花一枪一炮,不损一兵一将,我军都能大获全胜,呵呵!”神一怒之下,把他关进一间阴暗、潮湿的房间。谁料他仍然笑哈哈的,比以前更加开心。

神有些困惑不解,便说:“你真的很高兴?你如果能说出一个让我信服的理由,我就放了你。”他说:“我也是一个球迷,但我喜欢的球队很少赢球。我记得有次也是在阴暗天气里,在潮湿的球场上,我喜欢的球队居然赢了。所以每次遇到这样的情景,联想起球队赢球的事,我就特别高兴。”神自言语地说:“这人肯定是共产党人,共产党人就是很难对付的,难怪压在中国人民头上的三座大山都被他们推翻……”说着说着就放了这个快乐人。

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篇15:初中街边风景记叙文

全文共 510 字

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街道,对于大家来说再熟悉不过了,我们天天都会去看到它。今天,我就来给大家讲一讲我心中的街道吧!

街道只不过是一个供人们行走的地方,但在我眼里它却是那样的与众不同。瞧!两旁高大、茂密的树,多么像英勇的战士在为祖国守卫着边疆啊!

初春,它们只是一个个又“矮”又“瘦”的小木棍,干巴巴地站在路旁的花池中,好像在对忽视它们的人们说:“过一段我们就漂亮了!”这时,其它的小木棍也随声应和着。渐渐地,小木棍上长出了一些小枝丫,上面还冒出一个个绿绿的小家伙——嫩叶,这时树叶虽然十分小,但他们和我们小孩子一样在渐渐地成长,总有一天,会长大!所以春天的树像个孩子。

盛夏,小树们长得又高又大。不禁炫耀起来:“看看我,比你们都高!”那些树叶也长大了,太阳照射下来,它们连成了一片树荫,为人们送来了清凉。这时的大树又像一个个自然清凉器,还像20岁的小伙子。

深秋,树叶渐渐地枯黄,纷纷落下,落到了人们的衣服上、车篮里。好似一只只黄蝴蝶在为人们献上一支支优美的华尔兹。这时的大树又像一个舞蹈演员。

隆冬,树干上又空空如也了,这些树像一个个老人孤零零地立在寒风中……

街道的树木在四季里有不同的形象,我爱它们!它们为我带来了一年四季不同的欢乐和不同的遐想。

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篇16:高中记叙文:给自己快乐

全文共 715 字

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寒冬来临,雪妺妺给大地母亲穿上一件白白的大棉祆,我正迷迷呼呼地睡着,妺妹说:“哥哥外面下了很大的雪”。

我一骨碌从被窝里趴出来,趴到窗前一看,一阵凉风向我吹来,下雪了!房顶、树上全都戴上一层厚厚的帽子,我穿上衣服走在田野里,一眼望去看不见近头,我走在雪地上一踩一个脚印似乎给大地增添了一丝风景,一阵寒风打在我那的脸上我冷的直打哆嗦。我像兔孑一样蹦着回到家我被爸爸给叮上了,“你干嘛去了还不去写作业”“oh不,爸爸今天太冷了我写不了作业,明天在写我要给自已一些快乐。”

我拿起手机把我的朋友叫来到我家玩,我们为了找到更好玩的想了很的点孑,比如,打雪仗堆雪人等等,“不如烤火吧。”一个熟悉的声音从耳朵传来,大家纷纷赞成,我说了一句烤火容易找燃料和点火怎么办,“不急”我有办法过了十来分钟燃料来了,这下可以了天里不容,火点不着这下该怎么办,我们试了很多办法就是行不通这下大家都很急,我们无奈的只好散了就在这时我爸爸来了说:“我来帮你们点火还不简单。”我顿时觉得爸爸文化水平不高,但生活水平不同凡想,这样火终于点着了We chatted,sitting arond the fire。All is still at night。(我们围在火堆旁聊天),展示着自已一材艺,我的爸爸讲了一个很幽默的笑话使我们笑的合不开嘴,一旁失去生机的树似呼又回到以前的年轻。小草似乎有了生命一样。

可昰那段时间过的很快,我希望将那段快乐的时光变成冰晶放进冰箱。想的时候拿出来看一看,化了又放入冰箱。希望时间婆婆能将那段快乐的时光永远保存起来,但我知道那是不可能事。

给自已一些快乐,让它在心里发芽,总有一天,它会长成一棵大树!给生活一丝放松,我会觉得生活快乐无比。

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篇17:快乐的啦啦队初中作文

全文共 711 字

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在男子甲组400米赛场上,六名选手正在角逐,到底鹿死谁手呢?这一组几乎全是全明星阵容,吸引了众多人的观看。

跑道两旁,个个踮着脚,侧着身,伸着脖子往跑道上张望。清道的负责人拿着长竹杆像赶鸭子一样把人群往后推。可人群如潮水一样一波未平,一波又起,双方就这样起起伏伏地较量着。

在终点处啦啦队员们早就结起了一道“铜墙铁壁”。他们呼喊着“加油!”配以各种有力的姿势,有的举着双手拍掌、有的高举着手指头、有的一手端茶杯,手握着拳,各种姿势或上或下,或前或后,即使是千手观音在场,也会汗颜的。选手们离终点越来越近了。疯狂的啦啦队员们排成横阵,跺着有节奏的脚步,不可遏制的一步一步逼近终点的红线,此时他们嘴里的加油声已直接变成某个选手的名字。

人群前头挤着一位胖女孩,尤其引人注目。她白淅的脸庞因兴奋而涨的通红,像盛开的玫瑰。只见她时而伸着两指高举过头顶,时而握着拳往前冲,时而竖起一个食指上下划动,时而拍着手掌左右摇晃。各种变换的手势始终配以有节奏的跺脚,脚下尘土飞扬。她腿上紧绷的牛仔裤,更增加了弹性,一身的肥肉一点儿也不觉的沉重。她上窜下跳,活像在跳巫舞。可是神秘做作的巫舞怎能跟她比呢?她是一流的啦啦队员,她的舞蹈完全不用编排,就跳的如此热情、如此快乐、如此忘我、如此超脱。

当跑道上的选手们距离红线越来越近时,啦啦队员们的跺脚,各种手势和呼喊的节奏也愈来愈快,就像启动的飞轮,越转越快,越转越快……终于,有人压红线了,啦啦队员们high到了极点,爆发出的喧腾声如倾泻的洪水。通过终点的选手不管得名没得名,都是他们拥戴的为争夺荣誉而拼搏的勇士。

黄色的尘土裹挟着人群离开黄跑道散去。究竟谁是这场赛事的快乐大赢家呢?

[快乐的啦啦队初中作文

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篇18:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 653 字

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无限向往的未来的我们,就如一颗种子,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。

那一年,怀着好奇

刚到初中,并没觉得有多么困难,就如小树一般,无时无刻不欢乐。第一年,同时也是第一次,我认识到这三年将不再平凡,不再如以往,而是充满了未知和神秘。一天一天的过去,以往的神秘感渐渐消逝,取而代之的是该如何做好自己,这个想法每天围绕着我,伴随我,激励着我,让我对自己更加严格。

那一年,怀着目标

上了初二,对初中有了更多认识,同时,也对未来有了一定目标,导师曾说过:“现在确定一个目标,还不晚,现在还有时间,可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下,我变得更加刻苦,也对自己的目标有了看法,我带着这个看法,目标,开始了奋力的追赶,也让自己曾一度陷入了一个低谷,那时,我曾迷茫,不知所措,在父母及导师的开导下,重回道路。

那一年,正在拼搏

有人说,初中的三年很无趣,每天只能在学习中度过,我却不这么想,有一句话说得好,“在欢乐中学习,在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦,可在这艰苦上,我们也体会到快乐,与同学一起拼搏,一起考取同一所高中,未尝不是一件快乐的事。在最后的一年,感悟良多,不仅学习是重要的,更重要的则是友情。

三年很短,仿佛一眨眼就过去了,但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心,也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们,就如一颗种子,正拨地而起,不论何时,向往着未来的我们,就如骏马,奔向远方,不再回头。

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篇19:初中记叙文

全文共 790 字

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中国传统文化博大精深,源远流长,具有非凡的创造力、惊人的吸引力和巨大的凝聚力。汉剧就是中国传统文化中小小的一部分,但它深深吸引了我。

今天,9月28日,一个我们盼望了许久的日子,终于来临了。武汉汉剧院首次来到了我们的武钢实验学校,我们可是第一次听到“汉剧”这个名词呢,一双双眼睛里充满了好奇与期待。

等待了许久,表演终于开始了。汉剧武打集萃《粉墨武春秋》一开场,精彩的武打动作,绚丽的舞台布景,让武钢实验学校的1800多名师生惊呆了:汉剧居然有这么精彩!我们班的一位男生情不自禁的大叫:“真是新颖有趣啊!”我也被眼前的景象惊住了,那华丽的服装金光闪闪的,显得特别的别致,而且做工特别精细,我被这深深迷住了。再加上演员们一个个矫健的身姿,有的手拿长枪上下挥舞着,有的赤手空拳……看到这精彩的武打,我们都连连叫好。

武打激起了同学们的热潮,而接下来的一个小品,更让同学们来劲了。因为这部小品是用武汉话来演出的,所以同学们听着感觉格外亲切。这个小品讲的是一个卖狗的叔叔帮助一个小女孩,从她狠心的父亲那骗来了照顾奶奶的钱。看完这个小品,我感触很深,这个世界上存在着许多真善美,当我们真心去帮助别人时,自己也会收获快乐。

接下来的汉剧名家的唱腔都给我留下了极其深刻的印象,我以前接触过黄梅戏,但是听到真正的汉剧以后还是感觉非常新颖,唱腔、唱法完全不一样,给人一种耳目一新的感觉。

一个接着一个精彩的表演让我们应接不暇,直到下午6点多我们才结束了汉剧的观赏,这一天我觉得自己收获了很多,真的希望汉剧能越来越受我们青少年的欢迎,让广大青少朋友一起享受这视觉的盛宴。

其实多接触一些这样的传统艺术对我们是非常有好处的,不仅激发了我们浓厚的兴趣,而且提高了我们的艺术品位,促进了我们的素质提升(出自校长所言),所以,传统文化对我们的成长起到了十分重要的作用,我们要利用一些课余的时间来好好培养这方面的兴趣才是。

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篇20:初中游记作文:快乐的大连旅游800字

全文共 4561 字

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大连,一个被成为北方明珠的地方,闪烁着耀眼的光芒,那里,有许许多多游玩的地方,让我在那里,寻找到了许多快乐。她的环境,她的风尚,她的多元化——一切的一切都令她充满了吸引力,是千变万化造就了她的多姿多彩。

游大连作文1

对于大连的美丽,我早有耳闻。不过恐怕只有到了大连,才能够真正地一览大连的美景。

经过一天一夜的奔波,我们才终于到达大连市区。进入市区后,车速逐渐减缓,我的床位又恰好临窗,欣赏大连市区的风采是再好不过的了。

当地导游很是热情地为我们作着介绍。“大连是一座美丽的海滨城市,她被称作是浪漫之都,时尚之都,同时也有人赞誉她是北方香港……大连还有三多三少,三多分别是广场多,绿地多,欧式建筑多,而三少则分别是交警少,垃圾桶少,自行车少。”我想这些是我感受尤为深刻的了。而且不只是我,只要是到过大连的游客大概都能对此产生些许共鸣。

大连坐落在丘陵山地之间,地面起起伏伏,到处都是阶梯缓坡,甚至是连楼房都建立在了阶梯缓坡之上。在我们这些外地人看来,这确实是很不方便,不过丘陵城市却也有着它的优点——第一眼将目光落在窗外时,绿色便占据了我的视线。进入大连,就仿佛是进入了一座放大版的森林公园,似乎这里唯一不缺的就是树木,就是无尽的绿色。下了车以后,深吸一口气,你就可以体会到胸腔中涌动着的清新。这一点,不就恰恰是自行车少,绿地多的印证吗?或许也正因如此,不论是当地人还是游客都不忍心破坏这份自然所给予的美丽,街道干净而整洁,几乎看不到任何的垃圾,这大概又是大连垃圾桶少的体现吧。

值得一提的不仅仅只有大连的环境,还有大连的建筑。大连位于我国东北地区,与欧洲国家俄罗斯相距不远。大连的建筑也因而多了几分俄罗斯风情,甚至是大部分都以欧式建筑为主。华丽的装饰,浓烈的色彩以及精美的造型,再加上偶尔经过的几名俄罗斯游客,恍若真的身处异国。

大连是一座海滨城市,那么海就是不得不提的了。大连市区所在的半岛位临黄海,与青岛所见之黄色的渤海不同,黄海是蓝色的,碧蓝如天空,澄澈如天空,更给人以无限的遐想……

除了这些,大连还能给人更多的惊喜。女骑警,老虎滩,度假区;车展,啤酒节,服装节……

我想,这个假期若是没有这次旅行必然也会黯然失色。大连所给我的印象是极其深刻的,她的环境,她的风尚,她的多元化——一切的一切都令她充满了吸引力,是千变万化造就了她的多姿多彩。

美丽的大连作文2

大连,一个被成为北方明珠的地方,闪烁着耀眼的光芒,那里,有许许多多游玩的地方,让我在那里,寻找到了许多快乐。

——题记

那是来到了大连的第二天,我跟着爸爸妈妈来到了大连老虎滩海洋馆,刚下车,我就兴奋地跳了起来,一个劲地拍照,买了三张门票,190一张,我还真是吓了一跳,不过,听别人说,冬天比较便宜,要是夏天320一张,甚至根本就买不到票。不说这么多了。我都已经迫不及待了,赶紧到里面去看看吧。

刚刚进了大门,我已按捺不住心里的喜悦,直奔向眼前的那座大房子—极地世界。进到了里面,我就像个还什么也不懂的小孩子,对玻璃里的那些鱼好奇极了,一会拍拍这,一会拍拍那,还总央求着爸爸妈妈给我照相,嘴里不停地问这是什么鱼?那是什么鱼?眼前出现了个小玻璃匣子,里面有五只企鹅,我是第一次这么近距离看到企鹅,即使那些只是假的。赶忙用手机拍。没想到又往里面走一走,我竟然看到了十几只,二十几只,甚至三、四十只的真企鹅,我心中有好大的谜团,为什么企鹅可以生活在海洋管理,企鹅不是只能生长在南极么?这时候,突然一只企鹅跳下水去,飞快地游了起来,我本以为企鹅胖胖的,不能怎么灵活,经没想到企鹅的速度竟如此之快。

我和爸爸妈妈继续向前走去,这次,我看到了北极熊,好大的家伙,两只北极熊在洞里睡觉,头伸在外面,动也不动,我心想:这海洋馆可真厉害,南极北极的全弄来了。接下来继续向前走,有好多鱼我都叫不上来名字,奇形怪状,什么样子的都有,有像纸飞机的、有像长枪的,还有像风筝的······又往前走走,我们到了一个上下都是玻璃,四周也都是玻璃的地方,玻璃内部都是鱼,我感觉自己好像已经跟鱼儿亲密接触了一样,那种感觉,好奇妙。到了二楼,进去一点看见了一个向山洞一样的地方,我心里有些慌,但还是进去了,原来里面有图像,是给我们展现了人类和猩猩进化的过程,它们在进化中,我发现,人的进化过程,在生物课上学过类似的,学过的知识真正用上了,别有一些乐趣,我的心中顿时多了一份自豪感。又继续看了许多奇形怪状的小鱼。还去了海产品店,在里面看见了贝壳,珍珠。我以前一直以为珍珠是在贝壳上下两个壳的中间长出来的,我去了海产品店以后我才知道,原来珍珠是从两个壳的壳里挖出来的。在海产品店买了些贝壳后,我们去看了海豚表演。

买了两桶爆米花,我和爸爸妈妈找了一个好点的位置坐了下来,5分钟过去了,海豚开始正式表演了,有一个训练动物的驯兽师在海豚旁边,那个人先给我们讲了海豚的构造,给海豚怎样检查身体,海豚的体温跟人的体温是一样的,36°~37°是正常体温,检查完身体,海豚身体状况正常,开始表演,那些海豚一会跳入水中,溅起一排排水花,一会又与人共舞,跳的那个精彩劲,模样可爱极了。海豚还跟人握手,做算术题。

海豚表演结束后,我跟随爸爸妈妈又去了海兽馆、鸟语林,还去看了大海,那大海好美好美,是用言语所表达不出来的。经过了一天的游玩,我才觉得,我是多么的渺小,我知道的知识还太少,见过的世面也还太少,学习总使用无止尽的,我可得努力了,否则将来有一天我会被社会淘汰的。

大连,真是个美丽的海滨城市。

大连旅游作文3

今年的暑假期间,妈妈带我去大连旅游,刚刚到了那里,我发现大连并不是我脑海所想象之中的有多么多么的美丽,多么多么的漂亮。大连和我们所居住的宁波一样,是一个临海城市,在这样一个依山旁水的地方,有三面环海,一面靠山。那山上的树木郁郁葱葱的,海上又凉风习习的。

在大巴车上,听导游说话,我听导游说大连的马路上和起来总共有三个少,比如说马路上的交警少,原因是因为大连的各个十字路口都有交警们的“电子眼”,交警们不需要自己去。这第二少是非机动车少,这是因为大连是个丘岭地带,有好多上坡下坡的,因此路比较陡,不适合骑车。第三少是马路边缘的小摊小贩少,原来是因为大连的市政府把他们弄到其他地方去了经营了。

接下来我们开始我们的旅行。旅行的第一站是老虎滩极地海洋馆。我们刚刚走进去,马上看见了好多海洋生物,还看见了北极熊、海狮、海豹、海象和有趣的企鹅,还有一些不知名的极地生物,也让我体验到了严寒和寒冷。接下来我们要去看表演了,只看见一只海豚会做十以内的算术题,还会跳得很高把悬在半空中的一个红色的气球,可聪明了!还有一个幸运的小姑娘坐在海豚开动的船在池子里兜圈子还有各种各样的精彩表演弄得我眼花缭乱。

第二站是发现王国主题乐园,在这一个不大的乐园中,够你快乐上一天了。在那里我整整花了一分钟换来了二十多分钟的快乐和刺激,十分值得。然后我们又在一个小亭子里等小船从上面冲下来,把浪花扑上来,像洪水一样。要不是有一层玻璃档着,不然我早成“落汤鸡”了。

第三站我们参观了军港和日俄监狱。这里的每一个炮台都和博物馆中的不一样,这里的炮台是日本人在攻打中国时中国人抵抗日本军队的时候所使用的。那几尊大炮放在山顶上,能体现出当时战争的情景。

夜幕降临,我们又去了俄罗斯风情街,每一个建筑都是俄式的,还有很多小东西。

夜深了,我们不得不离开大连,到烟台去,夜幕降临在甲板上看月亮,早上看日出。

以后我还要来!

大连旅游作文4

这个“十一”,妈妈把我带到美丽的海滨城市——大连。那里气候宜人,花草茂盛,是个值得一游的地方。

下火车后,我立马感到了区别之处,这里的温度只有二十几度,完全不是武汉的火爆天气。习习凉风轻拂着我的脸,让我把那一夜的颠簸之苦抛于脑后。

我们坐着公共汽车观看大连城市的风貌,一路上,到处都是绿的树,彩的花,愉悦着我们的眼睛,鼻子里吸进的是新鲜的空气。更让我感到兴奋的是,大连市还保留着那种古老的有轨电车,看着有轨电车在大道上缓缓驶过,宛如回到电影中的过去岁月,回到了人们穿长袍马褂的时代。

休整了半天后,我们来到了海边,看着金黄的沙滩,碧蓝碧蓝的一望无际的海水,让人如痴如醉。虽然这是第二次观海,但这辽阔的大海再次让人为之一振。

第二天,我们来到了大连老虎滩极地馆,老虎滩极地馆是全国最大,海洋动物品种最多的极地海洋馆。平时总是听妈妈描绘这里是如何如何,到了这里一看,真是百闻不如一见啊。 “老虎滩”里还有好几个馆,“极地馆”、“珊瑚馆”、“鸟语林”……一天都玩不够!还不算观光缆车、湖上溜冰等游乐项目。我们先参观了极地馆,哇塞!好多动物啊!有肥胖的海狮、可爱的帝企鹅、还有威风的鲨鱼……你见过真正的北极熊吗?在这里我终于目睹了它的风采,雪白的没有一根杂毛的它,别看它体型庞大,动作却十分灵活,它还喜欢和游人“打招呼”呢!它用肥胖的爪子,轻轻拍拍自己的嘴,好像在给人们传飞吻呢。我还看到了许多可爱的海洋动物,虽然好多我已经记不起它们的名字了,但是它们憨态可掬的模样让我至今还难以忘怀。

我们还看了海洋动物表演,啊,全国最大的海洋馆就是不一样!首先,驯养师张伟先生和着音乐脚踏白鲸浪漫出场,赢得满场喝彩!白鲸在池中巡游一周后,优雅地把张先生顶上主持台,掌声更热烈了,紧跟着他们共同表演了好几个精彩的节目,以“人鲸之吻”的高难动作与游人惜别。这场表演真是精彩!

难忘的大连之行结束了,我感到不枉此行,收获颇多!

大连旅游作文5

大连的风景很美,当然我早有所闻。但俗说“百闻不如一见”,今天我终于能去游览一番了!

1.发现王国一日游。

我们的第一站是号称亚洲第一轨的过山车。我心想:“既然它号称亚洲第一轨,那么一定很好玩喽!”我下定决心,一定要玩到它!可是,突然情况有变,我看见那条弯曲的轨道,心里不觉得有一丝害怕了。我默默地在心里一遍遍的安慰自己。很快,我们坐上过山车了。我又望了一眼轨道:天啊,这就是所谓的过山车吗?轨道都是弯曲的。我后悔当初为什么要玩这个过山车。反正后悔也来不及了,过山车已经开动了。刚开始,我还没觉得什么,但是后来我总是觉得自己要掉下去似的。此时此刻,我的心绷得紧紧的,我不敢再往下想了。反正我都已经上来了,拼了!

我们的

第二站是“海盗船”。由于刚刚玩完过山车,心里还很紧张,所以,我们没敢去玩。我们就在“船”下,默默地观看着他们精彩的“表演”。再看看“船”上的人,一个个嗷嗷直叫,有人竟然都不敢抬头。他们的脸都从“非洲难民”变成了“俄罗斯白人”。哼!谁让你们逞能了?

2.老虎滩一日游。

在老虎滩,我们去了极地馆。在那里面我认识了许多活泼可爱的珍稀的极地动物,如:刀片鱼、千手海葵、鲸鱼、鲨鱼、海豚、海狮、海象、水母、企鹅、北极熊、孔雀,丹顶鹤,白天鹅、海狗、潜水鸟、等成千上万种珍稀的极地动物呢!但是其中最为稀奇的就是刀片鱼了。它的身体很细,细的甚至你都看不到它,好象水里面漂浮着一跟长长的银针。看!水母在水里是那么的透明;是那么的晶莹;是那么的美丽。珊瑚虫穿着黄色的衣服,在水中不停地跳着舞蹈,仿佛在欢迎我们的到来。此时此刻,我的眼前好象出现了一幅不可比拟的美丽的画面。我的心情是那么的舒畅,我的心里是那么的高兴。我似乎已经达到了忘我的境界。

大连果真是名不虚传啊!

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