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冲出风雨作文【汇编20篇】

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。”语文老师经常跟我说:“不经历风雨怎么见彩虹。”高考、中考后的考生,谁不是相信自己有好的未来;谁不是相信自己一定会经历风雨就见彩虹;谁不是对自己有一份希望……这里给大家分享一些关于冲出风雨作文,供大家学习。

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作文

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一路成长一路风雨

全文共 708 字

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长大,是人们对成长结果的概述;而成长呢,则是人们迈向成功的必经之路。但在这个道路上,是不可能一帆风顺的,总会经历众多的坎坷,最终才能迈向成功的殿堂。

那一次,学校组织了一次考试。而我却因为粗心大意而失去了考满分的机会。导致有同学超过了自己。天哪!经常在班里名列前茅的我成绩骤然下降。“这不是让别人看我笑话吗!”我心想。消极的心态使我上课心不在焉,甚至在老师让我回答问题时我都没有听到。结果又受到了老师的批评,心情更糟了。

中午下课,我与同学相约去食堂吃饭。脚下没注意,又一脚踩在了水洼里,湿透了鞋子。我怀着急迫的心情,终于熬到放学了!我多想快点结束这倒霉的一天啊!在校车回家的旅途中,我又与同座的人发生了争吵。结果她也不理我了!我心想:有什么了不起的!没有你们,地球照样转;没有你们,我也照样学!

我怀着这种心态度过了几天,却发现没有朋友的世界原来是那么孤独,那么黑暗,就像坠落到了无底的深渊。于是,我便趁作业完成之际,与妈妈进行了谈心。妈妈问:“孩子,你怎么了?怎么最近几天有点魂不守舍?”“其实?我与朋友闹翻了。而我已经认识到了错误,却不知该怎么办!道歉吗?我?”我说。妈妈语重心长地说:“你不能因为自己倒霉而把‘罪名’强加在别人头上啊!生活中的不如意处处存在,你如果只抱着这样悲观的心态去面对,那你的眼泪都要流干了!”我觉得也在理,于是鼓起勇气向同座的同学道了歉。而那位同学呢,也表示理解,于是我们双方“握手言和”了。

有了朋友的陪伴,加上自己正确的心态,我的生活和学习又步入了正轨。我离成功又近了一步。

在生活中,我们可能有诸多的不如意,但是只要微笑面对生活,从容看待一切,人生就会更加美好!而成功呢,就在成长的彼岸!

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篇1:走出风雨

全文共 552 字

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假如让我飞,我要飞出困难险境,永远不回头;假如让我遗忘,我要忘记一切苦恼,永远不后悔;假如让我走,我要自己走出风雨,永远不遗憾。

作为一名中学生,我,有理想,有追求,在身后,是一条充满足迹、鲜花的小路,在面前,是一片另人畏惧的风雨,我选择向前走穿越这个障碍。

“喂喂喂……从电话里传出朋友的呼唤声,我沉默不语。

“唉,你该不会是傻了吧?快说话呀!”听得出朋友的紧张。

“哦……没有。’我的回答很小声,几乎听不见,连我都不知道自己在干什么,只觉得眼睛和自己的心都很痛,

“丁零零……”交卷的时候到了,我脑子里一片空白,心跳不定,双脚颤抖,在同学收走我半张白卷的一刻,我的心“砰”的一声,我似乎完全绝望了,随后双眼一阵模糊,那是2006年12月15日,阴天。

“我好像不行了……我……我现在很痛……”泪终于流出来了,话终于说了,一片沉默。

“我好想用一盆水泼你,你到底什么时候才醒?要知道,泪水根本掩盖不了什么!”朋友一阵不耐烦,“都……‘电话挂了。

我有些吃惊,为什么,为什么我会变得那么沮丧?如梦处醒,我不怪朋友,只觉得自己因为那句话而豁然开朗,而轻松。

我要走出这片风雨,也要学会走出这片风雨,现在、以后、永远,永远……

阳光总在风雨后,请相信有彩虹;温暖总在寒流后,请相信有阳光;成功总在坚毅后,请相信有丰收。——后记。

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篇2:风雨中的强者六年级作文

全文共 296 字

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寒冷骤然嚣张起来,扑面而来的是呼啸的寒风和似乎停不了的雨水。

雨丝与寒冷交融在一起,刺激着我们每一个细胞,每一个细胞都冻得顫颤巍巍。

厚厚的云层压在空中,使我喘不个气来。

步入家门,一眼望见的便是那株广玉兰。

风箫飒,摧残着孤独的它。广玉兰的叶子变得暗淡没有光泽了,无情的风反复的伤害着它,唯有几片黄叶伴着,却也将离开它。

它,更寂寞了……。

饱经沧桑的树皮,在风中显得那么坚硬·刚强。虽无润泽的摸样,却是它粗犷的一面。

它屹立着,枝叶任风推搡着,摇曳着,撕扯着。但是它毫不在乎,因为它知道,风只是一个孩子,我真想吟诵一首诗来赞颂它的宽宏大量……

它的根紧紧地握住泥土,黄叶落下,欲咸肥料,只为下一年的繁茂。

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篇3:迎着风雨成长作文

全文共 882 字

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风雨,湿了眼眶;微笑,荡在嘴角…… ——题记

风,怒吼了一夜,清晨才稍停了下来。雾霾被冲散了许多,空气也清新了不少。但心中那一角灰暗,我该怎么冲洗,才能让心底盛开出一朵阳光呢?我迷惘。

打开家门,风立刻冲灌进来。我拉紧了衣裳,向自家小院走去,准备换个心情。经过一夜风雨地摧残与打击,院中变得一片狼藉,心中不禁又增添了一丝忧愁。沿着田垄走着,低着头,丝毫不理会鞋子深陷到烂泥土中去。抬起头,想寻找点阳光的温暖,不经意间瞥见了昨夜风雨中唯一的幸存者。

我提起裤脚,快步走向黄瓜架——唯一的幸存者。我满心欢喜,或许它可以给我一点动力。我想着,已经走到了黄瓜藤下。黄瓜表面被青藤勒得惨不忍睹,这儿掉一块皮,那儿勒一道痕。我的心里涌起了一股淡淡的愤怒,感叹生命的不公,它的同伴即便已被打落在地,却也没有如它一般青一块紫一块,存留在藤上的它却伤痕累累。我走过去,踮起脚尖,用手慢慢扯开束缚在瓜上的青藤,这些青藤如此坚固,这只有薄薄表皮的黄瓜如何承受得了?突然,黄瓜落在地上的一声闷响让我惊了一下。

我蹲下身去,捡起地上的瓜,心里突然明白了什么。原来还鲜活的生命因我所谓的“好心”而结束了。原本以为这是命运的不公,却不曾想到,这是瓜自己的选择;原本以为青藤是束缚,却不曾想到这是生命的支柱;原本以为身上的伤痕是阻碍生长的枷锁,却不曾想到这是成长路上前进的动力……

如今看来,这小小的瓜在昨夜风雨的洗礼下没有放弃而存活下来,不正是它前期被绑在挫折下、困难下、伤痛下的收获吗?勒着青藤成长,迎着风雨成长,它没有退缩,尽管身心一片疼痛,但它有着生命最宝贵的财富!

我明白了,初三路上的风和雨是未来生活的礼花。现在起早贪黑,的确很累;老师、父母给予的压力,的确很重;学习上的问题,接踵而至时,的确很烦……但那又怎样,这是我生命中的一部分,我应该微笑着接受它,不是吗?

雨又开始下了,我眼眶湿润了,不知道是雨还是泪,我飞快地向家中跑去,站在门口,望着自家小院,雨帘遮住一切,变得朦胧一片,我却看得更清晰,我看到了那道曙光……

勒着青藤成长,希望开到最高。迎接我的风雨,微笑,荡在嘴角……

[迎着风雨成长作文

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篇4:阳光总在风雨后作文550字

全文共 579 字

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“五千年的风和雨啊,流过多少泪……”我们伟大的祖国经历了多少磨难,经历了多少狂风暴雨,终于风雨过后阳光拔开云雾,把彩虹奉献出来,才使我们在阳光下健康快乐地成长。

我们是祖国的未来,祖国的花朵,祖国的希望。如今,我们在祖国的庇护下成长、学习,来日,我们应该努力学习,报效祖国。祖国像广阔的蓝天,我们就是蓝天下的一只小鸟,虽然我们只有绵薄的力量,但是一定要尽我们的努力来使祖国繁荣富强!

对我们有生育之恩的是我们的父母,父母是天上的太阳,而我就是地上的一棵小草,在阳光的照耀下,我挺直身躯;在阳光的激励下,我拼命扎根;在阳光的鼓舞下,我努力汲取水分,用我绵薄的力量,把我所汲取的水分通过蒸发来滋养太阳;而太阳也回报蓝天。

“我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。”在祖国的庇护下,我健康成长;在父母的关怀下,我敢于拼搏;在老师的激励下,我努力学习;在老一辈的领导人熏陶下,我学会了热爱祖国;在美丽的“阳光”下,我努力成长……是啊,我们在阳光下成长,在无微不至的关怀下成长,我们怎能不学会感恩?我们怎能不学会回报?

总有一天,在阳光下待惯了的我们会经历风雨,可不经历风雨怎能见彩虹?怎能见到阳光?让我们不怕风雨,坚强执着,化作彩虹来装点祖国这片广阔的天空!让我们化作一杯甘露,滋润父母的年老的心灵!让我们化作雄鹰勇敢地飞向那颗太阳!

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篇5:一路成长一路风雨

全文共 711 字

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成长总是缺少不了风雨的陪伴。不管是温暖的和风,还是刺骨的寒风,不管是朦胧的细雨,还是气势汹汹的暴雨。那些风风雨雨总能够帮你成长。

成长是风。既是和风,也是寒风。

初中的日子过得很快,快到我伸手就会抓,连个影子也捞不着。前不久,开了运动会。这一次我们这个班比以往更团结,更有爱。当我们跑50米迎面接力时,每一个人都充满了干劲,拼死拼活的在跑道上狂奔,各种可怕而又逗人的表情出现在镜头里。啦啦队也充满了活力,“初二二班,雄起!”呐喊声震撼着整个操场,乃至整个眉外,运动员更是激情四射。在这样气势磅礴的场面下,我们班当然是稳拿第一!同学们尝到胜利的喜悦,一阵阵和风也吹拂着我们的脸庞,更吹入我们的心底,似一股热流。是的,寒风也随即到来——初二的学业更重了,需要我们更专注的学习,各种学习压力也增大了,就好似一阵又一阵的寒风冲击着我们的肉体,可我们必须坚守住自己的阵地!永不放弃!

成长是雨。既是是细雨,也是暴雨。

人和草一样,都需要成长,都需要雨的滋润,或雨的摧残。每当天空下起朦胧细雨,草会享受雨水的滋润与哺育,它会很满足。人也应该享受这些小小的挫折,因为它会把你的人生点缀得更加灿烂。每当天空下起倾盆大雨。草会不顾一切,顽强地抵抗着,即使强烈的雨水把它击打的弯下了腰,它依然坚持不懈的抵抗着,直到暴雨停止了攻击,人面对天大的挫折或困难也应该如此。只要经过不断的努力与拼搏终能战胜!

成长是风;成长是雨。成长因为有了风雨的陪伴,才不显得单一无味。人的每一个阶段都在成长,因此每个阶段都风雨交加。无论是是和风、寒风、细雨、暴雨……

一路成长,一路风雨。成长伴随着风雨,风雨点缀着成长。人生的路很长,长到我们能够打败任何一个困难,相信自己吧!

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篇6:冲过风雨高中

全文共 709 字

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钢铁经过千锤万凿才能成宝剑,就像花儿一样不经历风雨不能绽放。冲过风雨不仅是自己成长的痕迹,更是坚持顽强的体现!

手握毛笔站在书房中,有风从窗吹进来,吹动了桌上的宣纸,吹乱了我的心绪。眼前的这幅作品虽然只有十几个字,我反复练习,却仍然歪歪扭扭,看不到丝毫的长进,桌面上乱乱地摆放着纸张,每天面对着这些笔墨纸砚,我内心感到无力,窗外的鸟语花香似乎与我隔绝了。

一阵清风拂过,老师袭一身白衫轻轻地来到我的身边,他的眸光如一汪池水般波平如镜地望着我,手轻轻搭在我的肩膀上:“面对这么点困难就灰心丧气了吗?要想解决困难得从根源上寻找原因才能克服它!”随即,她拿起笔在智商是翻起来,骨节分明的手充满力量。顿时,我被那字吸引了,原来书法也可以这样美!我仿佛被一种精神所感动。

是啊!“台上一分钟,台下十年功!”空中楼阁是不可能稳固的,凡事不能一蹴而就,要扎扎实实地从基本功开始。想想那些成功者,哪一个人的背后不是包含着滴水穿石的坚持、努力?我重整旗鼓,接过笔,深深地吸了一口气,平心静气,笔端轻触纸面,起笔、行笔、顿笔、回笔,我努力用方法指导实践,清晨旭日东升,傍晚晚霞绮丽,终于,我的手不再抖动,壁画不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皱眉,因为我的字从整体看上去大小不一,形态各异。

老师及时来到我的身边,指导我说:“汉子讲究的是合理的间架结构,就像社会是人与人构成的,让给对方留出一点空间”老师的话让我茅塞顿开。于是当我再一次提起笔时,我看到是整个方格,当我在写左半部分时,都会尽量给右半部分留出点空间。渐渐地,我的字变得越来越和谐。

冲过风雨是不畏艰难的体现,止于风雨是畏惧困难的表现,但你总会和风雨邂逅,不如勇敢地面对风雨,任其锻炼自己!

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篇7:风雨,为你心痛

全文共 964 字

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不知道坐了多久,眼前竟出现一条手链,这才惊觉自己身边不知什么时候,站了一个个子不高的大男孩。仿佛,我的惊讶也吓到了他。抬头蹙眉,我一脸茫然地看着他,他也一脸无辜的样子看着我,与我四目相对。

“你这是干什么?我不要。”,还没等我把话说完,那男孩已经将手链接近我胳膊。

“我说了我不认识你,我不要!”男孩鲁莽的行为,让我生气,乃至愤怒。这是要干什么?一分钟的反应时间都不给,我本能地往后退了一下,任凭怎样质问,男孩依然不见言语。

接连又往后退了数步,退到人群中,这时,那男孩才离开。

“他好像是残疾人,不会说话”,吸烟的女人说。

“嗯?残疾人?”

看着我仍然是一脸茫然,吸烟的女人接着又说“不用理他,上午我都见过他,也不知是真是假。”

此刻,我脑子一片混乱。如果是残疾人,那自己岂不欺负了一个可怜的人。可是,像我这样贫穷的人,又能拿什么送他呢?钱,我已所剩无几,能不能平安回到原点,已是未知。除了钱,其他的,他要吗?如果要,我倒是希望把自己手中的书给他,我拥有的也只有书了。

如果不是,那我更是觉得他可怜。借助残疾人的人份来哄人欺世,更是让人心。这个世界,正是因为谎言太多,才让人们彼此之间互相戒备,也正是因为这样,不知道多少真正需要帮助的人,因为无法得到别人的帮助,伤心辞世。

混乱,是真与假的交融,是对这个世界好与坏的怀疑。

好一会,叹了口气,将书拿出来看。或许,只有书的世界,只有那些文字,才能使我的心平静。

“我不要,真的不需要。”那男孩,不知什么时候又回来,站在我的身边。这次不同的是,他手中拿了一个蓝色的簿子,上面写什么残联的,下面还有几个买他手链人的签名。我宁愿相信他是真的!

“够了,我不要,我受够了你的打扰!”拿起包,我匆匆逃开了。我想如果我有很多钱,会把它们分给那些无家可归的孩子,那些身体智力需要帮助的残疾人。可是,我不是!我帮不了他们,我连自己都养活不了,又拿什么赠予别人?那一刻,抬头仰望天空,眼睛酸酸的,我想起了自己曾经的梦想:等我长大后,有能力了,要帮助那些穷人。可是,我却没有做到。纵然,我努力了,终究败给了现实。

转身,望着这座城市的背影,我想说:陌生的男孩,我为你心痛。请给我时间疗伤,给我时间让我坚强,我要将自己当初的自信和勇气,一一捡起来。我的梦还在,它还日夜戳痛着我的心,我知道,总有一天,它会破土重生,重燃希望!

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篇8:风雨过后初三作文

全文共 635 字

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天将大任于斯人也,必先苦读心智,劳其筋骨。方能-消云散,晴空万里。

——记题

人生漫长岁月,如果静静的守候,必定一事无成。只有经历岁月的洗涤,艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见-虹,成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前,初三的生活,中考的成败,就是你我的命运,在这冷酷抉择的时刻,选择迎难而上,艰苦奋斗则会金榜题名,“晴空万里”;选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山,凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意,孤独,无助的夜晚,望漆黑的夜空星光点点,时而泪流满面,时而发出莫名笑声。唉!少壮不努力,老大徒伤悲。

宋濂不才,却心怀志向,勇往直前,勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录,计日以还”的刻苦,但我们要有“致书以观的优良;”我们虽没有他那“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”的勤奋,但我们要有“援疑质理,执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前,我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟,遨游在知识的海洋中,随时面临着船毁人亡的下场,但我们不怕,因为我们坚定信念,勤奋刻苦;我们是-的希望,祖国的未来;我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想,我们走到一起,我们以坚实的脚步踏着风雨历程;以期盼的眼神想象风雨过后!

同学们,努力拼搏,艰苦奋斗吧,相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天,问心无愧;面对今天,加倍努力;展望未来;倍心百倍;风雨过后,晴空万里。

——后记

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篇9:风雨_话题作文

全文共 922 字

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5月19日14时28分起,整个奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报声后停顿三分钟。

七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。

国殇是一场悲剧,然而,国殇更是一次空前的团聚。

很久之前,诗人王昌龄这么写道:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”青山无法阻隔。

我们风雨同舟的携手,地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。

一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。“ 我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!”从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。ノ迩米的高空有多高?问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你:五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离。五千米,这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度,被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样,“人民的军队”从五千米的高空降下,给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说:“解放军来了!”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代,这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧,在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然灾难,古来有之。然而历史由古至今,谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结?《史记》中有云,民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴?

青山一道,我们同历风雨共团聚;而将五洲四海的人心联结在一起的纽带,是这样一种期望:为天下立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世享太平!

[风雨_话题作文

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篇10:风雨春秋我心淡然作文

全文共 694 字

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时光飞逝,四季轮回。惊愕回首,感叹暮年渐行渐近,退休已进入倒计时。一种酸楚涌现,弥漫周身,内心一声轻叹——老矣!

几度春秋,风霜浸染。单纯与幼稚,清纯与诚实离我们渐行渐远,取而代之的是复杂和成熟,沧桑和虚伪。残酷的现实颠覆我们的意识,考量我们的良知,击溃我们的灵魂。一场岁月轮回,热情已退,美德已涣,打捞不起往日的清纯静美,如纸的心灵已被渲染的斑驳陆离,不堪一鄙。

总喜欢怀旧,锁定青葱的豆蔻年华。不染喧世红尘,不懂世态炎凉,懵懂的不沾一点的市侩,宛如素色无华的白水,清纯无暇,遐想憧憬。

清浅的岁月里,忧虑与烦恼总是伴随身影前行。一路行来,有欢乐,有悲戚,有伤心,有落寂。目睹人员的明争暗斗,勾心斗角,冷观职场的尔虞我诈,阳奉阴违。残酷的现实摧毁你的意志,打碎你的梦想,碾磨你的棱角,让你的心在尘世风烟的侵蚀下,愈渐冰凉,黯淡了去。唯还有多少爱让人眷恋?还有多少情使人流连?叹惜韶华易老,世事无常,眉目间写满了沧桑和疲惫。

一路的跋涉,飘零一地伤。往日的悲凉与喜悦,昔日的青春与张扬,已成为过往云烟。回眸,心绪难复,静思,凝满哀叙。那些人,那些事,那些年,注定成为我人生旅途的风景,任时光浸染,镌刻永久。

时光飞逝,不知不觉暮年已近。只想静守一隅,独自回味我平淡的人生大戏,剧情倒叙,一幕幕一章章,历历在目,恍如昨日。我怀念的,我留恋的,我鄙视的,我厌恶的,都悉数收藏,寄存心底的最深处,莫失莫忘。

年华已过,每日里重复着一成不变的日子,简约而充实,并不觉得单调。无所谓平庸亦无所谓孤独,平静的体会人间烟火,细碎的操持现世生活,安逸的享受美好人生。我喜欢这样的简约,安宁度日。

[风雨春秋我心淡然作文

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篇11:一路成长一路风雨

全文共 715 字

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凡是到达了的地方,都属于昨天,无论是青山绿水,还是戈壁沙漠。太深的流连与沉湎会成为一种羁绊,不仅羁绊你的双脚,更羁绊你的未来。

喜欢出发,想见大山的巍峨,想见大海的浩瀚;想见大漠的广漠,即使知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙。很欣赏汪国真的一句话:“眼泪里泡过的微笑更晶莹;惆怅里沉淀的歌声更动听;寂寞里凫出的孤独更昂扬;迷惘中走出的灵魂更清醒。”

人生路太长,太不平坦。一路的磕磕绊绊,总容易使我们驻足。然而,什麽事都可能遇到,这才是生活;什麽样的境遇都不能将你击败,这才是强者.整理行装,微笑出发。路上荆棘满布,有青春为伴;远方黄沙滚滚,与成长相连。即使受了伤,也不让泪水遮盖住我的脸,把泪水揩干净,用微笑的曲线迎接新一轮的朝阳。即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,星星终会升起来的,我们也总会知道哪边是北哪边是南。

我们学着承受痛苦,学着从沼泽中寻找真理,从芬芳里捕获诗意,从玉兰飘香的树下和野狼出没的荒野,探寻生命的全部意义。最终,我们懂得了“眼因流多泪水而益愈清明,心因饱经忧患而益愈温厚”的真正内涵。我们学着忍受孤独,学着视孤独为心灵的遐思。饮一杯孤独之酒,出发在青春之路,有忧伤为我祝福,有梦与我为伴,我并不孤独。我们学着对待喧嚣,学着如释迦牟尼在菩提树下的苦修。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。

出发,我们走着,一天又一天,听风传递着雨的消失,听雨敲打着湖的鼓面。那些或模糊或清晰的履痕记录着我们的成长。出发,我们走着,一年又一年,看春打破冬的沉寂,看冬迎接秋的收获。那生命的色彩,终会被我们描绘成一副绚丽多彩的画卷。

喜欢出发,走向远方。从少年到青年,从青年到老年,从黑夜到黎明,从黎明到白天……

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篇12:一路风雨作文1000字

全文共 1177 字

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成长路上,老天就像一个苦心人,他不会总是一路放晴,而是会播撒一路风雨,磨砺且滋润这浅藏在泥土里的种子……

这一颗种子,在“噔”的一声轻响之后,从大树的枝桠中分离出来,随着风,无助的抗争挣不脱对母亲的不舍,无奈的飘荡在天地间,灰蒙蒙的天色里只有迷茫,种子的内心充满对未来的畏惧,不知将要面临什么样的处境?未来,不可预测的未来,又该如何去应对?

我远离了家乡和亲人,放弃当地条件优越的生活学习环境,固执的选择了这所距离家乡几百里路程的陌生校园。身在异乡,我才深深的意识到这将是一条艰难坎坷的路。最初,我在班级里默默无闻,成绩也很平庸。每次课堂上,都带着外地孩子的那种怯懦,不敢积极的参与,更不会去大胆的展示自己。夜深人静时候,我甚至在做着“如果能够回头折返家乡是不是更好”的假设,徘徊、犹疑和不适的想法会经常冲击着我的大脑。梦里经常会出现家乡的阳光山水,家乡的同学好友……

慢慢地,风刮得更大了,将这颗无家可归的种子继续地吹向了远方,种子渺小如大海中的微沙,那么的不起眼,以至于没有可以容得下它的地方……终于,那慈祥宽厚的大地母亲收纳了它,它也被悄悄的埋藏……

不久,我的数学优势渐渐绽放光芒,使我崭露了头角,也让我多了一个找到自信的理由。独自漫步在这湿滑而令人陶醉的校园小道上,望着天空中鸟儿精心划过的一道又一道笔直的痕迹,我不由自主的联想起了数学课上的平行线……数学题中的每一条定义深深的烙印在我的脑海中。然而,纵使对数学有如此浓厚的兴趣,但是所在的班级,高手如云,我仍然是显得那么的微小,取不到多少的成就。

种子在黑暗的泥土里终于忍耐不住了,老天却不让它如愿以偿,天空本煞白的嘴唇开始变得发黑发紫,就如一个正常的人,飞来横祸,染上了一场重病,无药可医,在离世之前,嘴角流涎,下起了倾盆大雨……寒冷刺骨的雨水,扎进了种子的身体,种子默默地承受这不公的痛苦……刹那间,痛苦仿佛已化为虚无,随之而来的是一种前所未有的快乐,种子突破了自己,倔强的芽尖奇迹般的顶破了地面……

每次的努力,总是换来一些挫折,每次受挫之后,我也总是产生一个念头:“忍忍就过去了,坚持就会好。”记得一次考试,整个人都不在状态,成绩直线下滑,回想那一段的学习状态,我汗涔涔,不由得感到心惊胆寒。老师也特意将我叫去谈话,我心中犹如住着一头失控的疯牛,不停的乱撞。那晚睡觉的时候,仿佛我的心被一个恶毒的人紧攥在手心蹂躏,难受之极……在老师的耐心疏导下,我开始重新计划部署自己的学习和生活。时间一天一天的过去,我的状态渐渐从容有序,我的成绩也缓缓地上升,一点一点地往众人眼帘中蹿……

过了许久,种子已变为一株枝叶繁茂的大树,仍矗立在这风雨中。风雨的侵袭只是让大树得到更多的养分,而我,在这一路的挫折中,感恩风雨磨砺,嘴角更坚定充满阳光的笑容,脚步更明确自己的方向,向着成为独一无二的自己的路勇敢进发!

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篇13:一路成长,一路风雨作文1000字

全文共 1716 字

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阳光总在风雨后,不经历人生的风风雨雨,怎能见到绚烂的阳光?不经历磨难,怎能成就一片辉煌?时光飞逝,在不知不觉中,我慢慢的长大了。当日历一页一页地翻过,成长之路犹如动人的乐章,时而热情奔放,时而细腻婉转,有高峰也有低谷,有风雨也有阳光,起起伏伏,点点滴滴演奏出一首绚丽的成长之歌。

童年时期,我是多么渴望快快长大,像大人们一样成熟独立。从小学到初中一路走来,总有一些磕磕绊绊,让我经历一些挫折和磨难,从中明白一些道理,有了一些感悟。一路成长,一路风雨,成长的道路上有几件事情让我印象最深,在我的记忆中留下了深深地印记,让我感到自己正在变得更加成熟,正在一天天长大。

记得小升初的那一年,我给自己定了一个目标,要考上重点初中。就要临近升学考试了,我的几次模拟测试成绩不是很理想。我闷闷不乐的把自己关在房间里,“这个样子怎么考得上理想的中学呢?”我情绪低落,萎靡不振,充满无助。妈妈对我说:“偶尔几次没考好不要紧,关键不能丧失信心,要化压力为动力,克服困难战胜自己!”我静下来,心想,“是啊,如果遇到困难就逃避,怎么能够取得成功?我一定要振作起来,认真备考。”窗外艳阳高照,暖暖的阳光照在我的脸上,感觉格外温暖。我认真分析原因:没有认真掌握知识要点,薄弱环节没有复习,题型见识不够……通过更正试卷和反复练习,我发现我的思路也变得开阔了,感觉题目也变得简单了。小升初的考试中,我沉重冷静,取得了好的成绩。我欢欣鼓舞,非常兴奋,回想备考过程,我觉得我成长了,从中学会了如何去应对挫折、承受压力。

还有一件小事,是生活上的一天简单的体验,但对我来说却是不平凡的。去年暑假的一天,父母碰巧都要出差,家中便只剩下我一人。妈妈问我:“你是初中生了,爸爸妈妈走开一天应该没关系吧?”我拍拍胸脯说:“肯定没问题!”妈妈又叮嘱我到附近的餐馆就餐,在家里洗澡、睡觉的注意事项。我很兴奋,觉得自己已经是男子汉了,不仅要照顾好自己,还要像父母一样承担起家务,做个小大人。一大早上起来,我笨手笨脚地叠好了被子,出去吃了早餐。回来,学着妈妈的样子扫了一遍地,没想到花了几十分钟,真是看似容易做是难。洗完澡后,我又找来一个桶子,把脏衣服放到里面用肥皂一件一件洗起来,由于平时没有经验,我干起家务活儿来特别吃力,整整换了三桶水才把衣服洗好,再拿到阳台去晾干,累得气喘吁吁。“爸爸妈妈真不容易,平时不光要上班,还要照顾我,管理家。以后一定要做在生活中好好学会照顾自己,为父母分担”,我叹了一口气,心想。这时门铃响了,真是世界上最优美的声音,我欢天喜地的跑去开了门。爸爸妈妈见家里干干净净,齐声夸我长大了,我的脸上泛起了不好意思的红晕,夏日的阳光明媚,暖在我心头,疲劳顿时一扫而光。我深切地感觉到,我又长大了。从体验中学会了生活自律,敢于担当。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。初二克服困难练习排球的事情也给了我难以忘怀的记忆。体育课上,垫排球一直是我的弱项,一般不到十个球就满天乱飞,仿佛被风雨吹到的落叶,为此我沮丧不已。为了提升自己的水平,我特意要爸爸给我买了一个排球,决定每天练一练。我开始练习了,在开始的几天时间里,每次排球都不使唤,垫不了几个就偏了。偶尔一次能垫上十个,但第二天又不行了。我一度灰心极了,真不想再练习了。妈妈问我,“你读过卖油翁的故事吗?他倒油的时候,油自钱孔入而钱不湿。原因呢,无他唯手熟尔。只要你天天坚持,就会有成效”。在母亲的鼓励下,我坚持天天练习,每天五到十分钟。不知不觉中,我能轻轻松松控球了,球在我手中控制自如了,有如神助:五十、六十、八十、一百多…,我垫球垫得越来越多了!连我自己都不敢相信!仅仅经过三周的定期训练就完成之前认为不可能完成的任务。现在,每当我自信地拿起排球,我都有一种风雨后终见阳光的感觉。我内心知道,我又长大了。从历练中学会了敢于面对,不断坚持。

一路成长,一路风雨,人生的道路向来都不是一帆风顺的。在成长的过程中,我们都会经历了困难和挫折,通过克服它们让我们不断成长,学会应对挫折、承受压力,学会生活自律,敢于担当,学会敢于面对,不断坚持。在人生长长的道路上,这些都是我宝贵的财富,指引我们在人生的道路上不畏风雨,砥砺前行。

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篇14:风雨中,这点痛算什么作文900字

全文共 912 字

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灾难是人们的试金石。——费雷查

我将双手放在钢琴上。我的神经随着指腹亲密地亲吻,深深感触到了那黑白的冰凉。右手艰难地跨出八度,左手笨拙地跳跃着换指。脚下的踏板被踩得“咯吱”发响。听着自己奏出的难听音色,我赌气般地砸了一下琴键,刺耳的不和谐音一下子在空气中传播开来。

那天,我去参加钢琴夏令营,老师让我们每个人抽选一曲目,两星期后要上台表演。偏偏不巧,我抽到了难度最大的郑智化的《水手》。在同学们幸灾乐祸的嘲笑中,我花了一个星期,才终于读完了谱。按照这个进度,上台不出丑才怪呢!看来只能“拼命”了。

我叹了一口气,无奈的把手又放回琴键上,任凭那令人烦躁的乐声侵蚀着我的耳朵,一遍,一遍,又一遍……

下午4点是休息时间,友人A拉着我出营。我带上耳机,播放着《水手》,和A漫步在街上。

来到一家装饰古朴的书法教室前,我信步走入室内,一张字体秀美的书法映入眼帘。那是一张小楷,有颜体之风,丰腴雄浑,气势恢宏,骨力遒劲,气概凛然,筋力丰厚,一时竟入了迷。只见书桌边有一位老者,正提笔对着王献之的小楷《洛神赋》摩字。我问道:“您练了几年字了?”老者笑了笑:“五十年了。”我大吃一惊:“您是怎么坚持下来的?”“呵呵!”老者笑了笑,“累!小时候老师在我们手腕上挂沙袋,要求抬腕写字,常常写完就没力气了。我常想放弃,但却一直记着老师的话‘强者不畏困难,弱者皆畏挫折。’我想当弱者多可耻啊,我一定要坚持!”我震惊于老者的话语,回头一瞥,竟发现老者站着的地方,有两个明显的磨痕,只有日复一日,年复一年的练习,才能达到这种“立地成坑”的地步啊!

谁没有经历过逆境呢?

然而,逆境存在的唯一意义,就是消灭它。

我飞奔回到营地,手稳稳的地放上黑白的“魔盒”,开始练习:一遍,两遍,三遍……。我心中反复回旋着老者的话:“当弱者可耻啊!”我仿佛看到少年的老者悬着沙袋练字,眼中充满泪水,却坚定地说:“当弱者可耻!”

“15号准备。”我摘下耳机,抚抚长裙,深吸一口气,走上舞台。“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”郑智化的歌声,环绕着耳边,我开始了演奏……

一曲刚落,全场爆发出雷鸣般的掌声,我成功了!

我长吁一口气,逆境是一条河,而我是一个成功渡河的强者。

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篇15:以风雨中学会坚强九年级

全文共 745 字

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抹去嘴角的泪珠,告诉自己:我是最棒的!然后,一步一步向前走。 Wipe off the tears at the corner of the mouth and tell myself: I am the best! Then, step by step.

——题记

是否因为路途的泥泞,阻挡了你回家的路?你是否会像一个孩子似的蹲在地上哇哇大哭?抹去泪水吧!告诉自己:“我能行!”

是否因为自己的成绩不理想,而不敢面对同学、家长?你是否会不敢回家?不想来学校了?你是否会站在家门或在回家的路上一个人默默流泪?抹去泪水吧!告诉自己:“我是最棒的!”

是否因为别人欺负了自己,而低着头流着泪?是否会很难过?抹去泪水吧!告诉自己:“我坚强!我勇敢!我能一步一步向前走!”

是否因为打碎了家里的花瓶,而不敢告诉妈妈?是否会趴在床上一个人哭?抹去泪水吧!告诉自己:“没关系!勇敢些!勇于承认错误才是好孩子!”

泪水,它在我们难过的时候来了。泪水,它在我们伤心绝望的时候来了。泪水,它像个调皮的孩子,当我们鼻子一酸,它就会溜出来,想拦都拦不住。

自己哭的时候,给自己一个鼓励吧,对着天空大声的呐喊:“我是最棒的!”是啊,你们都是最棒的!抹去泪水,对着天空微笑,坚强地告诉自己是最棒的,你,就是最棒的!不要管那些人在人生的路上给你的阻碍,不要因为人生路上的一点荆棘,而不敢前进!

春节那晚,春节联欢节目中有一个小女孩因为自己没有朋友而哭泣,但过了一会儿,她坚强地说:“我坚强!我勇敢!我不哭!”我们都应该向她一样,就算遇到了什么挫折、什么困难,也要对自己大声说:“我坚强!我勇敢!我不哭!”

抹去泪水,一步一步向前走。

抹去泪水,一步一步向前走。

抹去泪水,一步一步向前走。

抹去泪水,一步一步向前走。

抹去泪水,一步一步向前走。

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篇16:夜来风雨声高一优秀作文

全文共 1851 字

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悲欢离合总无情,一任阶前,点滴尚未到天明。

风疏,雨骤,未央。

无月的夜向来少了诗意,没了清虚,没了下弦,没了诗人的酒壶,满地的霜。

当细密的雨脚代替月色倾泻在窗,刚消下去的忧愁却又随那氤氲的水气缓缓升起,但并不浓烈,只是淡淡地,淡淡地浸泡着你。雨声时疏时密,那诗的韵脚便又有节奏地驻上心。

夜色中的雨滴总是在人的心中溅出美感,可要说美,也不过是满目的雾气,满脚的泥泞,满地落英而已。但正是这洗净铅尘的残败让你感到世界是如此质朴又干净,泥土的气味远比脂粉气更令人舒服。

就连在睡梦中都在忧伤地叹息。

孟襄阳叹息着雨打风吹花易落,他梦见躺了一地的嫣红,带着雨水。他仿佛听见了她们哭泣的声音,可又能如何设法呢?他的惋惜无法阻挡风雨,无法让满地的落红重新回到枝头上去,奈何!奈何?他只能一声一声地替她们吟唱,吟唱着喃喃的惋惜。

在这样的雨夜里,任谁都该有这样或那样的叹息吧!雨声把你与整个世界都隔离,没有人再阻止你思考,没人再阻止你任意遐想,你可以感到这世上只剩你一人,你静静地被雨帘包围着,心情在淅沥的清脆中流泻无遗。你会发现,此时你的文字是如此熨帖,你的语言又多么温和平顺,你的心变得像水一般敏感透明。

人们爱在这样有雨的夜阑时分思考,伫于窗前,用手指划弄湿漉漉的窗,划弄着悲欢离合。玻璃被镀上一层水膜,雨声,浙淅沥沥。

我们总是想透过窗看清楚自己,静静地,裹着满腹愁绪。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

柔软绵顺的夜雨,有韵地走来,不仅可以带来那才下眉头,却上心头的情愁,就连那些金戈铁马,那些烽烟长河,那些落日孤城,那些阴谋诡计、风云变幻,历史的沉重步伐她也一并带来了。

人是不会无端叹息的,叹息是因为心被岁月揉得发了皱,泛了黄。夜雨在一遍又一遍地抚平它。有谁知道多少犹豫徘徊的心因此而坚定了呢?又有谁知道历史多少次是因为这改变的呢?

历史不容假设,但那些必然却是由无数的偶然拼成的,发端于人类那颗柔软的心。于是乎,蹙紧的眉头舒展了,手中的寒剑放下了,战鼓息,军旗偃,帝王省,谋士忧,船停,岸定,心跳变均匀。

太多的偶然,太多的无奈,太多的失望,太多的痛苦、血腥、短兵相接,都被夜雨悄悄倾听,雨声不大,却将这一切都吸收洗净。

夜雨,成了历史的消声器。

七八个星天外,两三点雨山前。

我曾经在野外看过星星,夜晚的空气凉凉的,那些星儿疏疏落落地散在黛蓝的天空中,天像一张泛着光泽的网,无声无息地从头上空旷地撒落。

可在深山密林,野店孤村听夜雨又会是如何呢?听说有人专门在山间建造小屋,晚上一下雨就开车赶过去,独自享受真正纯自然的夜雨。那一定和城市里的夜雨不一样吧!城市的雨声中,会时不时地闯入汽车呼啸而过的声音,白白破坏了意境。

真正孤冷的夜雨,只有旅行者才能亲身经历。

可这下,夜雨倒成了他们致命的弱点。她比夕阳西下的杀伤力更加巨大,只稍一碰,那乡愁的痂便立马破裂,无可救药地淌出殷红的思念。

夜雨成了旅者的羁绊。

白马蹄印漫西行。那么多的年月,那么长的路程,他始终没有停下。漫漫西游路,玄奘为寻求他的佛,不顾一切地向西,向西……

夜雨一定曾把他包围在乡愁里,令他产生东回之心的,不是崇山峻岭,不是茫茫戈壁,不是皑皑雪原,不是沿途的艰难险阻,而是夜雨声。夜雨的敲打像佛珠的撞击一般,只有这一刻,阻力仿佛大于动力。他最大的意志力,便是一遍又一遍地冲出了夜雨的围困。

夜雨,是故乡缠绕在旅者心尖的风筝线,日夕不曾松去。

人生的步伐总是与夜雨声不期而遇。

中考过后,我曾在一个雨夜,思考我的选择,两种截然不同的道路摆在我的面前。我期待未来,却又无法放开过去。雨声使忧郁愈显忧郁。

凋谢颓残了凋谢的气息,沧桑洗刷着沧桑的痕迹。在人生的寻觅里,诗人忧郁,旅者思乡,离人感伤,将军生了愁肠……

但人不能一直在忧伤中泡着吧!夜雨一不小心有可能积成洪水,诗意太泛滥了,难免不会变成一剂美丽的毒药。。

夜来风雨声,花落知多少。

春已暮,花虽落,但满目嫣红尚在,满园绿意未老。别忘了第二天仍有欢快的鸟啼,别忘了消逝后的道路仍旧漫长。

我希望这世上没有绝望。

我希望人们不会经历哀伤。

我希望雨后的天空碧蓝广阔。

我希望每个人都能找到幸福的莲花座。

窗外的雨声淅沥,浅浅入梦。

夜雨声中,不再只是愁。

评点:

这篇散文描述了雨夜的四种境界,雨夜中总是包含着悲欢离合,蕴含着诗人对世界的感叹和爱;雨夜可以洗刷历史、清洗所有的无奈和痛苦;雨夜是旅行者的羁绊;同时作者将自己的人生目标及追求同雨夜的感悟相联系,表达了淡淡的愁绪之感。本文对雨夜的思考及对生活的感悟深刻、情感细腻,文章语言富有诗意。

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篇17:风雨后的彩虹

全文共 627 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,在我每次遇到困难的时候,耳边都会萦绕这首熟悉的歌曲,但是在我的众多经历中,有那么一件让我真正的的体会到成功总是在经历过挫折后,犹如彩虹总是要经历风雨的洗礼。

那是一个夏日的午后,我怀着激动的心情带着滑板去操场,能够踩着滑板自由自在的穿梭在街上,一直是我的一个小梦想,可是今天我下了个决定,我要将这个小梦想实现。宽阔的操场上坐着许许多多的人,我把滑板放在脚下,怀着忐忑的心情轻轻将双脚踩了上去,本来想着能够直接滑出,可是事实并不总是那么称心如意,我由于重心的不稳重重的摔在地上,感受着身体上的痛楚以及四周看过来的目光,我有种想放弃的感觉,可是这时我耳边又萦绕起那句歌词“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功”,我顿时有了信心与力量,从地上爬起来,再一次踩在滑板上,这次由于上次的经验,我只是踩上去了一只脚,用另一只脚来借力,可是当我两只脚都放上滑板时,又一次摔倒,看着翻到在地上的滑板,我和它较上了劲,再一次起来,慢慢的尝试,虽然经历了一次次的失败,可我却一次次的爬起重新尝试,一次次的总结经验,最终我终于能够踩着滑板自由自在的滑翔,虽然浑身酸痛,但是我的心里十分的兴奋,因为我靠自己的力量战胜了困难,迎来了成功。

成功后的喜悦犹如风雨后的彩虹,人生只有经历过挫折与困难后获得的成功才是最真实的成功,它不但会带给你宝贵的经验,更加能磨砺你的心性,使你的人生更加充实。

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篇18:阳光总在风雨后作文500字

全文共 518 字

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在生活中每个人都会遇到各种风风雨雨,我们在风雨中不断成长,变得更加坚强。

那一年我已经十岁了,我认为我现在已经是一个小大人了,应该学会骑自行车,心动不如行动,我立刻把我的雄心壮志告诉了父亲,父亲也答应了,随后我们到一个广场学习骑自行车。

我怀着激动的心情上了自行车,父亲在后面扶着我,在父亲的帮助下,我慢慢的踏起脚凳子,自行车也缓慢的前进着。心想:原来骑自行车这么简单。突然,自行车失去了方向,想无头苍蝇似的乱撞。我往后瞄了一眼,见父亲居然松开了手,我慌了,最后重心不稳,摔了个四脚朝天。一股火辣辣的感觉顿时涌上心头,但是我没有放弃,我决定再试一次,我还特意叮嘱父亲不能松手。我继续骑起自行车,可是父亲最终还是放开了手,我开始大喊我不行,我不行了,大概五六米后还是翻车了。心里有些不耐烦了,更有些阴影。父亲对我说:“想成功,不简单,但失败很容易,只有经历了失败,才能看见成功的光芒。”我觉得父亲讲的很有道理,于是下定决心再试一次,经过一次又一次的跌倒,一次又一次的尝试,我终于成功了。

‌回忆起这件事,我不禁想起一首歌:阳光总在风雨后,请相信有彩虹!风风雨雨都接受……是啊,没有风雨怎能见阳光怎能见彩虹,只有经历了风雨,我们尝试到成功的果实。

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篇19:迎接风雨

全文共 671 字

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精选作文:迎接风雨(600字)作文 对于风雨,逃避他,只会被卷入洪流,迎向他,才能获得生存。题记 曾经有一支登山队伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑,却被山洪活活淹死,有些人却选择迎风而上,风雨虽大,但却不足以威胁生命,所以,他们活了下来。其实,虚了登山以外,人生的旅途也是如此。 拿到试卷时,心震动了一下,我该怎么办,这么差的成绩,拿给父母看吗还是不要告诉他们,让他们以为没有这次考试,我犹豫了,如果告诉他们,那么迎接我的肯定就是破口大骂,如果不告诉他们,欺骗他们,我会良心不安的,上天赐给我这么好的父母,天天送我上学,接我回家,为了我忙这忙西,我又怎么忍心去欺骗他们呢,所以,我决定把成绩告诉他们,本以为他们会生气的扔掉试卷,可是却出乎我的意料,他们并没有责怪我,而是细心的给我分析错题,那一刻,我只觉得我的选择是对的,如果我选择了逃避问题而不是坦然面对,说不定我已经对于父母的关心问候我却欺骗而感到深深的愧疚,说不定我已经因为愧疚觉得对不起他们而事事不顺心露出马脚成为了欺骗别人的人,那样我一定会责怪我自己的。 我想,迎着风雨而上,未必是一件坏事,如果人生路上遇到挫折就逃避,就退缩,那么结果就是你永远都长不大,永远都只会停留在一个问题上,但是如果你选择了坦然面对,并想方设法的解决问题,那么结果就是你会越挫越勇,为自己开辟出一条光明的道路。 如果在半山腰中遇到风雨,请记住,往山顶上走,因为风雨虽大,但不足以威胁生命,如果往山下跑,却可能遇到爆发的山洪而被活活淹死,就如同人生一样,成功的花儿当然是经过风雨的洗礼才会开放的呀

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篇20:风雨之后见彩虹作文

全文共 655 字

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记得上初中时,最喜欢听的一首歌,便是李宗盛唱的《真心英雄》,歌声亦是优美动听:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功。”是啊,不经历磨难,又怎能成功呢?

师从鬼谷子的孙膑,一表人材,却被庞涓挖去了两块膝盖骨。但是,这巨大的空灾难并没有击垮他,反而成就了他生命的高度,两块膝盖骨,如两颗种子,生出了两把利剑,一剑刺出桂陵之战,一剑刺出马陵之战。围魏救赵,声振天下;减灶之计,流传千古。正是那常人难以忍受的痛苦,磨砺了孙膑的意志,使其取得辉煌成就。

淡云军事的烟火,拨开文学的轻纱。

《史记》的故事似乎令我们更为振撼。遭到了残忍宫刑的司马迁,没有在困难面前被打倒,生活的不如意不但没压弯他的脊梁,反而挺起了他的胸膛,十八年艰辛路,这里面的痛,这里面的苦,都不是我们能想到的正是这种种困难,丰富了他的大脑,锻炼了他的思想,磨砺了他的笔锋,使得《史记》流芳百世。

似乎每一个人的成功之路都如两人一样,不是那么一帆风顺,也正是这外界的困难,磨砺了他们的内心,使他们走向了成功之路,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这个简单的道理,孟子在两千多年前就早以看破。

正如一粒沙子一样,经历了与孤独、寂寞为伍之苦,才脱变为一颗价值连城的珍珠。也许人们只看到了它光彩照人的一面,但谁又知道,它在蚌壳里所面对的寒冷、阴暗和潮湿呢?

所以当我们遇到困难时,一定要去克服它们,想到成功,这是必经之路!

遇到风雨后不要怕,拨开云雾,展现在你眼前的,就是那美丽的彩虹!

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