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关于泪水的作文精选汇总三篇 作文【实用20篇】

导语:泪水是一种勇气。人也许会害怕、会胆怯,但只要我们用心去面对,即使是天大的困难,也会克服的。下面由小编为您整理出的关于泪水的作文精选汇总三篇 作文内容,一起来看看吧。

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感动的泪水作文500字

全文共 554 字

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今天学校里举行足球赛,老师看我平常踢得不错,就让我也参加了。

我们兴高采烈的来到球场,体育老师吹了口哨我们就开始听了起来,你传过来,我传过去,玩得不亦乐乎。突然一个同学不小心踢到了我的脚,顿时一阵刺骨的痛让我瞬间倒在了地上,正在远处的当裁判的老师看到我倒了就连忙吹口哨,让同学们暂停比赛,飞奔到我身边,把我扶起来,并让我在网球旁边休息,又把我的裤脚掀了起来看了看,老师细微的一举一动和满脸关切的样子使我有说不出的温暖,就像一股暖流瞬间遍布了全身一样。老师看到了一块紫青的皮肤,他请校长看着我,就跑出了球场,因为今天老师们开车,所以只能跑着去帮我买药。老师跑出学校一公里外,才找到了药店,老师买到药回来的时候,校长已经开车出去买药回来帮我涂上了。我看到老师满头大汗地跑回来,像是掉进水里一样,我不禁心底一酸,滚烫的泪水在眼眶里打转。老师走过来,关切地说:“还痛吗?我把药买来了。”我大哭了起来,说:“校长已经买来药帮我涂上了,老师,我我……说着一把投进了老师的怀里,老师似乎看出了我的心声,说:“没事了!”一句“没事了!”让我刚有些平静的内心,再次掀起了波澜。

平日里老师对我们很严肃,那天我终于明白了,原来老师这样严肃的对待我们,就是关心我们爱我们的表现。从那以后,我认真的对待老师的体育课,积极的做好带头作用。

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篇1:伤心的泪水

全文共 653 字

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在我的学习生活中,曾流过不少眼泪。可那一次哭泣时的场面却至今还令我难以忘怀。

记得五年级的时候,我们班来了一位名叫朱锋的数学实习老师。听名字,大家可能都以为这是一位男老师吧!可实际上,这却是一位可敬可爱的女老师。

朱老师第一次来到我们教室时,大家都用一种惊奇的目光打量着她。随后,她就进行了自我介绍。由于是以一位老师的身份站在讲台上,所以在说话的时候,她不免有些紧张。相处了几天后,同学们都对这位沉着、镇定的朱老师渐渐产生了好感,朱老师也十分喜欢我们,课间的时候,她经常与我们一起聊天。因此,班里常常传出一阵阵欢声笑语,每个人脸上都挂满了笑容。

一个星期一晃就过去了,朱老师也将要离开我们了。在这最后一天,伤心的气氛充满了整个教室,同学们平时的一张张笑脸都不知道跑哪儿去了。朱老师在给我们上课的时候,显得也十分沉重,同学们在听课的时候,个个心不在焉。

放学前的一节小课,班主任宋老师让朱老师和大家单独呆一会儿,朱老师先是讲了几句告别的话,后来豆大的泪珠挂满了她的脸庞。她实在是讲不下去了,竟跑出了教室。此刻,同学们在下面已哭得泣不成声。有的趴在桌上放声大哭,有的则坚强点,虽没哭出声来,可两行泪水也都哗哗地往下流。我也趴在桌上,一边哭一边脑海里还回想着几天来朱老师和我们在一起时的点点滴滴。此时,我哭得更厉害了。约20分钟后,大家才停止了哭泣,可一个个的眼睛都红红的,现在回想起这件事,我还想再哭一场。

朱老师,同学们好想你呀!希望您能在我们毕业之前来看一看大家,我想,这也是我们全班同学的心愿!

[有关伤心的泪水作文

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篇2:难忘的泪水

全文共 603 字

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拉开我的抽屉,里面有一张我珍藏已久的英语试卷。每当我看到它,都会令我想起那件往事:

“今天下午全年级举行英语比赛,同学们做好准备。”英语老师走进班里。“唉----”“又要考试了!”“真讨厌!”同学们你一句我一句的抱怨着。只有我淡定地坐在凳子上看书,心想:太好了,英语是我的强项,保证拿第一!

很快到了下午,要开始考试了。有几个女生在拼命地背单词,我偷笑:有什么好怕的,胆小鬼!

卷子发下来了,我一看,哈!这么简单!抓起笔就写起来。呼!写完了。再一看表,才过了三十五分钟,这可是六十分钟的试卷啊,先检查吧。

“叮铃铃”,铃响了。我走出考场,想着明天那光荣的时刻即将到来,心里感到高兴极了。

我盼望已久的那一刻终于来临了,然而结果却令我大跌眼镜:48分(满分50)!天哪,怎么会这样,我“光荣”地以2分之差,与第一名失之交臂。

再看看卷子,错题全是粗心大意造成,“plane”少写了“e”,“thank”写成了“think”。唉,都怪我太骄傲,太粗心了!。。。。。想着想着,突然觉得脸上有东西,一摸,原来是那不挣气的眼泪,然而那一次,我却哭了。

回到家,我用红笔在试卷上写了八个醒目的大字:“骄兵必败,哀兵必胜”,然后将卷子折好,放进了抽屉。

那是小学五年级的事,已经过去快两年了。每当我拉开抽屉,都会看到那张试卷,那八个醒目的大字,以及那几道清晰的、充满悔恨的的泪痕,它们时时刻刻都在鞭策着我,告诉我“骄兵必败,哀兵必胜!”

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篇3:泪水三年级作文推荐

全文共 321 字

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也不知道从什么时候起,在阅读一些作品时,我开始感动。

我曾经多少次用眼泪伴随阅读。为那个可怜的孤儿凡卡,为那个冻死前在火柴的火焰中看到死去祖母的卖火柴的小女孩。

我欣慰于晶莹的泪水。它让我成熟,激活了我内心课外的感恩和爱心。眼泪天然地与善良和怜悯有关,为人类的苦难而落泪是理所当然的。

当然,拔动泪腺的并非只有苦难,只有对呻吟的弱者的同情,眼睛更为感动而流淌。为《苦儿流浪记》里的苦儿感到同情与悲哀;为当时在战场上牺牲的英雄灰安徒生童话中的女儿美人鱼公主他们显示了爱与献身的价值,标举了正当的生活应该遵循的原则,让人仰望。眼眶湿润时,我们也分明听到了灵魂自我的鼓励。

泪水发源自人性中最深沉,柔软的部分,是对人生苦难最强烈的感知。

[泪水三年级作文推荐

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篇4:难忘的泪水

全文共 541 字

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我们每个人都会在欢乐或悲伤的时候难过:激动地泪水、开心的泪水、难过的泪水,令我记忆最深的是离开新华小学时,在同学们的欢送会上留下的难忘的泪水。

四上年级的最后一天,也是我和新华小学同班30个同学一起上学的最后一天,下个学期,我就要离开朝夕相处了几年的同学,转学到崇文实验学校上学了。那天,班主任郭老师,副班主任诸老师和全班同学为我开了一个欢送会。

至今,我还记得在那次欢送会上,同学们饱含友谊的一句句话语和一遍遍深情的祝福:“叶子渊,希望你在崇文更加努力学习。”“叶子渊,希望你和崇文的同学更友好。”“祝你在崇文数学学得更棒!”说得最多的还是那句已和我说过很多遍的话:“叶子渊,去了崇文,别忘了我们。”“叶子渊,有空一定要回来看看我们。”老师和同学们还凑钱买了几本书送我作纪念,每本书的封二上都写着:四(2)中队同学和两位老师的心意——让你驶入文学的海洋。落款是:两位老师和四(2)班永远忘不了你的同学。在老师和同学们的深情厚谊面前,我留下了永生难忘的泪水。

来崇文一年半了。至今,我还清楚地记得30个同学的名字和他们的学号,脑子里不时清晰地浮现和同学相处的一个个瞬间:和同学们一起讨论问题、一起踢毽子、一起打乒乓球、一起游泳、一起欢笑……

那段美好的日子和同学们纯真的友谊,令我永远难忘。

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篇5:甜甜的泪水作文600字

全文共 662 字

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人生如流,时间入流,冲走了那些想要珍惜的东西

——题记

今天,再次翻开了那本记录着我们一点一滴的相册,六年的喜怒哀乐,六年的点点滴滴都一下子出现了。

看着这张照片,我想起了三年前运动会上的光荣,那个转走的男孩也一下子跳了出来,我不会忘记他在跑道上的挥汗淋漓,不会忘记他一个人包揽男子所有第一时的喜悦,更不会忘记他捧起奖状,开怀大笑时露出的那一口并不整齐的牙齿。还有那些同我们一起比赛的家长们,他们的笑容是那样的美丽,那才真正是能够感染别人内心的笑,他们和我们一起,奔跑着,快乐着。

看着这张照片,我想起了她,我们的第一位老师,她对我的表扬,对我的批评,更是一下子涌了出来,我忘不了她那被粉笔摧残的手指,我忘不了她读课文时那令人陶醉的声音,我更忘不了她时常跟我们说的那句话:你们要努力,学着比其他人更快的长大。她教我们拼音,教我们写字……多想再上一堂她的课,我们一定不会上课说话,一定不会故意不回答问题,一定不会……可是,都不可能了。

再看到了这张,我们的毕业照,轻轻抚摸过每一个人的脸颊,告诉自己:不可以忘记他们。当然,我忘不了六年前第一次见面时的快乐,忘不了这六年的打打闹闹,我更忘不了分别时从每一个人脸上滑下的珍珠。我们互相祝福着,希望彼此可以快乐。那些是我们永远的记忆,就算过了五年,十年,那些在心底最深刻的也不会被遗忘掉。

合上最后一页,嘴角湿了,一抿,发现,那泪水是甜滋滋的,虽然分开了,但不仅仅只有伤心对吗?我们依旧带着自己的梦想,但如今又有了六十多份满满的祝福,多么值得开心的事啊,那甜甜的泪水,闪亮的是我们那真诚的友谊。

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篇6:爱的泪水作文800字

全文共 874 字

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记得刚知道奶奶得癌的时候,我一下子就哭了,说奶奶的命还剩下几个月,全家人的表情都很凝重。

一开始,我爸骗我说只是炎症,没什么事的。后来我一知道,当下便决定瞒着我爸请假然后跟着爸去50多公里远的医院看奶奶。

写了请假条给老师,要家长打电话同意,便让我姐打电话给老师。成功请到假回到家那一晚都没睡,内心那挂着奶奶的心始终放不下来。

凌晨五点,我爸就起来收拾东西,刷牙,洗脸,准备开车去高州医院看奶奶了。我一听到水声,马上起床跑出去,我爸一脸惊讶问我:“起来那么早干嘛?才五点。”

“我要去高州医院看奶奶。”我一脸坚决的回答道。

我爸目不转睛的看着我,久久说不出一句话。最终他放下了手里的东西,走到一边坐下,语气委婉的问我:“知道是什么病吗?”

“知道,大伯都告诉我了,我姐也告诉我了,帮我请假了,今天我不去学校了。”

“你一个小孩子,不好好读书,管这么多大人的事干嘛,你去了也没用啊。”

“那是我奶奶,我去了是没用,但我想她!我要见她!”说完泪水就不争气地流了下来。

来到高州医院。在重症监护室外等了很久,最后那个白色告示板上面终于有奶奶的名字了。医生喊家属的时候,全家围了过去,看到奶奶那虚弱的样子,双眼瞪得大大的,就像一个孩子一样。大家看到奶奶的一瞬间眼眶全红了,却都在忍着。

回到了病房,奶奶刚手术完需要有人日夜守着。有时候我半夜起来轮班守,看到我爸一个大男人在那里偷偷抹眼泪。那天刚好是中秋节,电视里放着大家团圆的镜头,病房里的人都轻轻叹了口气。

后来,我姐因为工作的原因,不得不离开奶奶去上班。姐和奶奶谈起医生嘱咐时,说着说着便有了哭腔;再说,便忍不住冲去了阳台,哭够了再回来抹干眼泪叫奶奶不要乱想,只是普通的炎症。对于这件事,全家人倒是很默契的选择了隐瞒奶奶。

奶奶很多时候都在睡觉,要么就瞪大大双眼这里看看那里看看。我也曾试过看到几个大男人在阳台红着眼眶边吸烟边叹气,转眼却又是温柔地开心地在奶奶面前和她说话。有微笑,有泪水。但奶奶看到的只会有微笑。

月圆之后必是月亏,我们意识到了什么。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……我本想安慰自己,眼泪却像江水决堤,一泻千里……

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篇7:泪水见证我成长

全文共 926 字

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眼泪都是我的体会,成长的滋味。

——题记

悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自己这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自己的心灵,眼泪见证了我的成长。

有人说:‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子,是童年最美好的向往。那时候的我只知道,若可以,长大后一定要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到‘不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……’。看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来,那时的泪水应该是甜的。

“物事人非事事休,欲语泪先流”。美好的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话,没有时间感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然面对乡愁,放弃了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最美好的脚注。未来,我只知道:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!

[泪水见证我成长作文

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篇8:我的泪水瓶作文750字

全文共 775 字

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从小到大,我们流过许多泪,有开心的泪,有难过的泪,而经过那次事后,我也流泪了,但那是幸福的泪。

幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁涂抹上一层辉煌。

记得那是星期天的上午,我们要去上英语课外班,可是天阴的像一个接不下来的锅盖笼罩着大地。“今天下大雨,就别去上课外班了!”爸爸劝和的说。妈妈却若无其事的说:“那可不行,落下一节课就很难补上了。”我说:“爸爸,您别担心,我们早走就好。”爸爸只好无奈的点点头,妈妈推车子就往外走,你说这雨是说急的来快的。“滴答”“滴答”雨打在了铁板上,打在了树叶上,打在了道路上,不一会儿,这豆大的雨滴便形成了高级鼓乐队,交聚在一起,妈妈赶快把雨伞拿出来,让我打着,生怕我淋着,由于风太大,伞失控了。妈妈只好穿上雨衣,我钻进雨衣里面,贴在妈妈的背上,这下风吹不到、雨也打不着了,妈妈尽心尽力的开动着电动车,还不时的问我冷不冷,我在妈妈的呵护下,就想心里有股暖流,怎么会冷。雨越下越大,雨滴打在了雨披上,妈妈的眉毛上,我心疼的也不得了,我想;不管是严寒酷暑,还是刮风下雪,妈妈都在接送我上学,我能有甚么理由不好好学习呢!我对妈妈深深的说了一句:“我爱您。”是呀。妈妈,您是朴素的,您是尽责的,我有您这样的妈妈,我是幸福的,这时,我掉泪了,雨水和我的泪水参杂在一起,苦涩而又幸福的流进我的嘴里,心里。不知不觉中,我们到达了学校,妈妈身上湿透了,还不停地打阿嚏,我跟妈妈说了再见后,心疼的往楼上走。

幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好!幸福就是一杯太易喝干的美酒,幸福就像兰花的香气,沁人心脾。

这幸福的泪水也装进了我的泪水瓶,我相信,幸福的泪水也流进了我的内心。

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篇9:爸爸的泪水_初二作文

全文共 1092 字

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这次考试怎么样啊?”期末英语考试结束,爸爸开始了审问。“不知道。”说这句话的时候,我的内心是没底的,因为我英语一直不怎么好,加上也不愿意专心的学,所以我就这么敷衍着。

考完试,过了几天,该问成绩了。说实话,这几天我过的相当不自在,心里总是七上八下的。我拿起电话,咽了沿口水,“喂,老师,我是杨发明,请问我的成绩是多少?”我能听见自己的心跳声。说到英语时,我愣住了——76分。我的心里现在是失落,不甘,可更多的是害怕,以至于连老师对面对我成绩的评价都不曾听进去。妈妈似乎看出了什么,过来询问。我不敢有所欺瞒和保留,便告诉了妈妈。妈妈听后当然是雷霆大怒,幸好爸爸不在家,也还不知道。到现在,我都不明白自己接下来为什么会那么做。

“妈……妈妈,我……我下次一定好好学,不要告诉爸爸好吗?下次……下次绝对不会这样了。”我的声音很小,显得很胆怯。我记得妈妈当时对我一顿训斥,我当然是极力的认错,还一个劲的顺从,或许妈妈看到了我的悔意,答应我不告诉爸爸。我当时很高兴,以为可以逃过一劫。爸爸回来后,我有意避开他,以免他问我什么,更害怕他看出破绽。

晚上,躺在床上,翻来覆去睡不着觉。虽然说妈妈答应了,可心里还是毛毛的,总有一份不安。现在想起来,那时候是一种预感也说不定。不知道那时候是几点了,我已经迷迷糊糊了,可还没完全入睡。爸爸一脸的严肃,把我叫了起来,我当时的“噔”的一下清醒了,然后便感到事情的不妙。于是,我以试探的口吻问:“爸爸,怎么了?”“跪下!”这两个字苍劲有力,不容许半点的违逆。我看到,妈妈站在旁边。我当时陷入了思想绝望的边缘,心里的悔恨,无奈,更是一涌而上。我知道,这次,真的会难逃此劫了,一顿打是免不了的。爸爸很少打我,甚至是没有打过我。可这次我可以看出他真的生气了,而且不是一般的气。

不知是不是事先准备好的,爸爸不知从哪里抄出一根电线,重叠了几次,“啪”,我的身上多了几条血痕,斗大的泪珠似泛滥的洪水,不住的涌出。因为当时还光着身子,所以疼痛似乎有加倍了。后面接连被抽了多少下,已经记不分明了,只是感觉第一下那么的疼,那么的难受。

从爸爸训斥的话中,我可以揣摩到他的难过,再想想自己,不仅考试考砸了,而且还欺骗爸爸。“不可以在这样了,一定不可以了,我想要努力,我要努力……”我第一次这么坚决,这么明确。

后来,我只记得自己开始努力了,英语课上不再玩玩耍耍,成绩渐渐的怕了起来,或许,我还不是优秀,但我付出了努力,我的成绩来自于我的汗水,至少每次考完试,我可以毫无顾忌的告诉爸爸,我的成绩。

至于自己努力的原因,不是因为自己害怕以后被打,而是,我发现了爸爸的泪水……

[爸爸的泪水_初二作文

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篇10:泪水的价值

全文共 948 字

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或许,泪水根本就不算什么,并且有人认为流泪是一种懦弱的行为。可又谁知道,其实泪水也拥有它自己的价值

这是一次军训,却没有想象中的累,还拥有一丝一缕拼凑成的无限感动。

阳光柔柔的,洒满了每一张朝气蓬勃的脸庞。我们面对着面,木板的两头分别压在相对两人的肩上,我们用手死死的扣住了木板。40多个同学,20多块木板,拼凑成了一座所谓的“团队浮桥”,而每一位同学,都要从上面爬过。而浮桥之下,是两位男生组成的“人肉垫”。他们协助着我们,与我们一起分担木板的重量。回头一看,是三名因某种而当那位同学爬至那块木板使用手分别拖住那块木板的尽头。一名拉拉队在“桥”的尽头,边指导着浮桥上的同学,边大声助威着。一次次近疯狂的加油声,响彻整个山谷。

当以一位同学成功爬过,我有一种想哭的冲动,但却用忍耐去面对这种冲动。当第二位同学爬过之时,我终于流下了泪水。抬头一看,发现也有同学哭了。泪眼朦胧的坚持扛着木板,成功让每一位同学从我们的肩上爬过。当看到浮桥下的两位男生,用脊椎去分担我们的重量之时,泪水更猛了,仿佛永远也不会管的水龙头……

当老师站在“桥”的开端,不住的对教官说着什么,可我们都清晰地知道,老师不忍心从我们的肩上走过。这,像是一阵清风从心灵深处传递出的话语。

当老师无奈的爬上第一块木板,老师就在说着什么。当老师离我越来越近,我听见了:“对不起。!“谢谢!”……我也清晰的看见,老师的眼睛红肿着,带着串串泪珠。相信更多的同学看见了这一幕,因为我听见了更多揪心的哭声。当老师成功爬过,老师用手做喇叭状,大声喊出了七个字:“孩子们,我爱你们!”我们将头倚在木板上,任凭泪水浸湿了模板。平时,一群天不怕地不怕的男生同样也落泪了……是啊,“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”

“到你了。”她们叫着我。我犹豫地站在“桥”的开端,最终轻轻爬上了木板。我很害怕,很紧张,就很快的爬着。许多同学冲我喊了起来:“不着急。”“金妍,慢一点。”“注意安全。”……如此平凡而又朴素的话语却让我感觉到了春风般的温暖。是啊,兄弟姐妹的身上扛着我的生命,他们都没有一丝恐惧与慌张。我没有资格去害怕,去不信任他们。我放慢了速度……

在这个阳光灿烂的上午,我们并肩作战着。肩上扛着的,不仅仅是一块木板,更是一种责任。而泪水,在这一刻,见证了我的成长。

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篇11:激动的泪水

全文共 859 字

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她,叫小丽,虽然天资聪颖,却成绩平平,她从不注重学习,整天无忧无虑。

可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上辗转反侧,白天的事又历历在目:明亮的教室里,班主任林老师指着她的作业本子严厉地说:“你这个学生,这么容易的题目都不会做吗?照你这样,想考上中学犹如登天!”小丽低垂着头,默不作声,长长的睫毛上沾满泪珠,心里却不服气:“这样的题目谁不会做,就是今天不认真嘛,何必发那么大的火,凶巴巴的!”……

从此,她和过去判若两人。课堂上,有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的“红灯”慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。

这天傍晚,老师布置了一道思考题。一放学,小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思,时而望着天花板出神,时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道“墙”,可还没算出结果来。她叹了一口气,心想:“我干嘛自讨苦吃?大热天的,小林 、小芳她们都乘凉去,我何不 ……”“不行,”小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语,“我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对,不能半途而废!”小丽重新振作起来,用冷水洗了把脸,又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼,可她也顾不上这些了,任凭汗水流淌。她对蚊子的“空袭”也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然,她一拍脑门,一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜,终于找到了问题的答案。她没有欢呼,也没有雀跃,只是静静地沉浸在喜悦之中。

一分耕耘,一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导,她的学习成绩上升了,再出考的关键时刻,取得了又一个令人可喜的成绩。

当她收到中学录取通知书时,不禁心潮澎湃,思绪万千,情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在,他坐下等待着老师,随手翻开林老师的班级日记。“x月x日。小丽这孩子是块好料,可就是不刻苦,对她三番五次的正面教育都不见效,看来只得试试激将法了,让我背背黑锅也没什么!”“啊,老师!你对我费尽了心血,我真对不起你。”小丽又看看录取通知书,仿佛看到老师的一颗赤热的心。她流下了激动的眼泪。

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篇12:泪水流淌过的记忆

全文共 861 字

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我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃着我的热情。在泪水中,我选择勇敢和坚强,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!

当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯

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篇13:泪水作文800字

全文共 806 字

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泪水,它不像碧波大海那般凶涌,也不像滔滔江水那般的喘急,更不像潺潺小溪那么的窈窕,而是一种人们、动物发自内心的发泄与感动。有时,泪水它也是一个善变的魔术师,有时是伤心的,有时是激动的,有时是委屈的,还有时是疼痛的,总之令人费解!

在我很小的时候,非常的喜欢哭,同时听医生分析,说我的“泪腺”很是发达,加上好哭的性格,不论什么事情,我总不忘“潇洒”的以泪水落幕。而在我们小区的大门口,早就已经深深地镶嵌着我那“不朽”的泪水。

听妈妈说,那时的我差不一岁多一点,刚学会说话的我又开始面对妈妈和爸爸为制定的走路“魔鬼训练”。

在“魔鬼训练”的第三天,我走路的技巧差不多已经成熟了。可关心我的爸爸妈妈却不放心,外出还是小心翼翼地拉着我的手,可我的手活像一条活蹦乱跳的小鱼,调皮的挣脱妈妈和爸爸的手,开始自己行走,路过的叔叔阿姨都说我聪明,可爱。同时,我也不厌其烦地叫着他们。享受在表扬中的我有些不知所措了。在大门旁边,努力地表现自己。可是,我一不小心被一块小石头绊倒,失足了,一头栽进了一旁的泥地里,摔了个“狗啃泥”。我一下子呆了,还没有反应过来,泪水就好似“壶口大瀑布”,喷涌而出。我当时很委屈,埋怨这块该死的石头。况且,我那细皮嫩肉的,那儿经得起石头的打磨,此时只见膝盖上早以浸出了红色的液体——鲜血,我哭得更起劲了。但妈妈并没有急着过了扶我起来,爸爸看了一眼,想靠近我,但被妈妈拉了回去,他们二人头也不回地往回走了。我急了,想一个箭步的跑过去,可我还没有爬起来,发痛的伤口又迫使我跪在地上。我突然脑门开了,将计就计,爬着过去找他们。谁也没有想到,我爬的速度远远超过了我走的速度,不费九牛二虎之力就追上了他们,爸爸看见了我,一把抱着我骑在了他的肩上。脚上的伤也不“疼”了,我头躺在爸爸的肩上。睡了过去……

这一次,我的泪水没有白流,也不会白白蒸融。因为,它让我明白了,遇见了困难,不应该去等人来救,而是首先想办法自己去解决。

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篇14:学生作文泪水伴我同行

全文共 937 字

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“你出生时,所有的人都在笑;只有你,扯着嗓子嚎啕大哭。你去世的时候,所有的人都在哭,只有你,静悄悄地安然睡去。”曾经看到过这样一句富含哲理的话,让我的心为之一震的那种。似乎人生就是由欢笑和泪水组成的,少了任何一样都是不精彩的人生。就好像一盘佳肴,少了任何一种佐料,都会失去原来那个精彩的味道。我的生活充满欢笑,泪水似乎已被遗忘。因为生活在这样一个幸福的年代。我没有理由悲伤,但事实并不是这样的,人的眼里有泪腺,总有有它的用武之地。

记得那也是在一个将要入冬的季节,公车的时间表也已经调整了。那天下午本来是回家的,但因为要和同学做风筝,所以和妈妈打了个招呼就没有很早回去。但时间这老头儿仿佛越来越年轻了,腿脚也变得越来越轻便。等我到达公车站,末班公车已经回家了。无奈之下只好拨通家里的电话,烦妈妈来接我。但妈妈的反应却出乎意料。她在电话里显得对我的行为很不满,有无法抑制的生气,并且还在最后恶狠狠地甩下一句话:“你别回来了!”天呐,这可真是一个晴天霹雳,我每时每刻盼望着的都是回家,好不容易熬到周末却不能回家,天理何在!走出公用电话亭,眼泪就不争气地跑了出来,我无力擦掉它,也不想擦掉它。有人说,想哭的时候,抬头看天,眼泪就不会流下来了。我抬头看着渐渐昏暗的天,但泪水没有回流,它沿着我的脸颊窜进了我的脖子。

不知道我是怎么走回房间的,只记得回到房间后镜子里那个双眼通红,泪水纵横的狼狈的我,犹如被人丢弃的小猫无所适从。我不要一个人郁地呆在这个令人生厌的小房间里,我决定出去走走。天色已经暗下来,街上灯火辉煌,黯淡了天上的星辰。我落魄地走在街上,仿佛感受到了行人投来的异样的目光,我不予理睬,因为不必理睬。迷迷糊糊,我登上了百级台阶的金佛庄顶。那里一个人也没有,只有一群孤独的野草和我。

事后才知道,当我肆意地挥洒尽情地享受自己的痛苦时,妈妈正在着急地寻找我。那个周末,我终于还是没有回去。却让我更加清楚,周末,不只是我在等待着回家,还有在家里等着我的父母。现在想想,当时的我真是又可气又可笑。理智的想想,有哪个父母会不要自己的孩子呢?

人生不会只有欢笑有笑有泪才是完满的人生,这也是我想要的。不管欢笑还是泪水,我都会撇开怀抱迎接它们,细细品味他们带来的幸福。

[学生作文 泪水伴我同行

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篇15:泪水的味道作文600字

全文共 611 字

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从小我就是一个自卑的人,在那耀眼的群星之间显得那么渺小,那么不起眼。

我最擅长的,就是收拾心情。对,就是在那一次又一次耀武扬威的失败刺痛着我的双眼之后,把那眼角流下的苦涩泪水和着无限委屈哽咽下肚,随后平复心情。

我一直以为自己会如此下去,直至那一天来临,我幡然醒悟……

“那就这样吧,这次比赛黄同学来参加!”我听到这个噩耗立即抬头望向老师,不期然地对上了老师那期盼的目光,我愣住了。下课铃响了,等我缓过神来,老师已不见踪影。周围传来同学贺喜和鼓励的话语,我只得强颜欢笑,之后老师便没有再找过我。

从此,我便陷入了无休止的练习,每次课余时间,我总是面对那黑白分明的稿纸忘我训练,周围同学的欢声笑语和窗外那盎然的春景好像与我无关,时间吞噬了时间,替代了时间。

刚开始,我也曾向老师建议换个人选,但被老师那坚定的态度回绝了,也曾抱怨过练习的辛劳,但在时间的推移中渐渐冲淡了。日复一日的练习,我心里始终有个疑惑:我是不是该放弃?

终于到了比赛那一天,我心情忐忑地站上了舞台,开始了演讲……

比赛之后,我也曾介意可能的名次,还设想过失败的后果,但渐渐地也就释怀了。有一天,无意间听说结果已经公布,连忙跑到公告栏前,看到荣誉榜上自己的名字,那么鲜红,不禁流下了泪水,我尝了尝味道——涩涩的,又甜甜的,那种无尽的喜悦在我心底蔓延开来。

此后,随着年龄的增长,阅历的丰富,我也获得了许多奖状,但却始终无法忘却那一次的演讲比赛,也无法忘怀那一次泪水的味道。

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篇16:泪水中孕育着成功作文

全文共 762 字

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小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。

我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!

当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”

于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。

泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。

[泪水中孕育着成功作文

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篇17:一路泪水,一路微笑作文600字

全文共 599 字

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从步入初中校门的那一刻,我知道,我是初中生了,我长大了。

在两次搬动寝室之后,走进教室时不经意间的一瞥,看到班级名牌上的初三,我知道,我快毕业了,我长大了。

初一到初三,一路哭一路笑的走来,成长了许多,改变了许多。

有一次数学考试,卷子发下来,怔怔地看了许久,捂住自己已经发涩的眼睛,无助地哭泣着,鲜红的笔迹像是嘲笑一般,硬生生地照进自己眼睛里来,那次,我没及格。数学一向是我的骄傲,我那天在学校的操场上,坐了许久,哭了许久。我把卷子揉成一团,又把它舒展开来,我站起来,向教室走去。如果连成长路上的风风雨雨都无法接受,又有什么能接受呢?

我们从泪水中学到如何变得更好,我们在泪水中将自己性格的锋芒掩藏,我们一次又一次跌倒,一次又一次品尝失败,我们哭过。

风雨之后总会有阳光,这是每个人都相信的。我也一样。在之后的一次大考中,以前从未进过班级前20的我,考到了12名,看着贴在墙上的成绩单,笑容在脸上蔓延开来,自己忍不住欣喜,对周遭的一切人一切事都笑容待之。

我们在微笑中找回不放弃的勇气,我们在微笑里将自己性格的闪光显露,我们一次又一次站起,一次又一次享受成功,我们笑过。

自己的成长是一路泪水一路微笑的走来,以前终是会有软弱的一面,现在倒也只见我笑的时候。

我们的成长是一路泪水一路微笑的走来,越长大,承担的越多。我们在成长中逐渐明白了自己的责任,我们在成长时也逐渐去承担自己的责任。

我们一路泪水一路微笑的走来。

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篇18:用泪水浇灌希望作文

全文共 1713 字

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XX年5月12日14时28分,一切依旧,大家都在学习、工作,忽然一个令人心痛的噩耗从四川汶川传来──那儿发生了8级大地震!天哪,8级!一个可怕的数字,一个沉重的榔头!

消息一传出,大家的心就倏地坠入了谷底,人们都在心底默默为灾区群众祈祷。各方媒体竞相报道,人人都想早些知道灾区的最新消息。我获悉后,也如坐针毡:灾区的群众还好吗?这次地震的损失大不大……一个个问号徘徊在我的脑海里,挥之不去。于是,我破例坐在了电视机前。啊,电视机里的一幕幕真是触目惊心!它们如同一个个指引的箭头,将我的思绪引入灾区;又如一阵阵猛烈的海风,将我脑海的波涛卷起……

就在那一瞬间,一场灾难无声无息地降临在了四川的汶川县。天在摇,地在晃,山崩地裂,房屋如醉汉般站立不稳,一切都在恐惧地颤抖……这是一场灾难,一场前所未有的灾难,一场令人的内心惶恐的灾难!它,能与唐山大地震抗衡,能让无数心灵落泪。历史将永远铭记这一时刻!

地震过后,一切都黯淡了下来,似乎还未从刚才的噩梦中苏醒:天是灰色的,地是灰色的,天上的飞鸟是灰色的,人们的心,更是灰色的。原本美丽、干净、整洁的县区,竟在短短的几分钟内被夷为平地。房屋歪了、裂了、塌了,沙石瓦砾随处可见,到处是断垣残壁,到处是灰色的废墟,大街小巷被乱石封闭;商店里的商品散落一地;二楼成了一楼……灰色的天空下有灰色的县区,灰色的县区里有灰色的废墟,偶尔几声孤鸟的鸣叫,使这儿显得更加凄凉。在这一片片废墟下,有多少人被掩埋,又有多少人需要生命之火,还有多少人在无助地轻轻呼唤着亲人哪!

刹那间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲;已近晚年的老人失去了一对活泼可爱的孙子孙女;辛勤敬业的老师失去了发奋学习的莘莘学子……多少人间惨剧正在上演,多少凄凄惨惨的生死离别正在发生。也许,几分钟前,正有一个小生命正伴着响亮的哭声降临人世,一朵小小的生命之花正悄悄绽放,但现在,那小生命却飘然而逝,那朵生命之花还未明白人间的风风雨雨,就已随风凋谢。苍天在哭泣,奔腾的滂沱大雨哭号着如汹涌的泪水般,冲刷着废墟……

在这风雨交加的时候,断垣残壁间开始不断出现救护人员的身影,连敬爱的xx爷爷也千里迢迢赶来了。在一所塌陷的小学前,xx爷爷弯下腰,心情沉重地拾起了学生的书包和鞋,身后的人们也缓慢地低下头哀悼着。我仿佛听到那废墟也在呜呜哽咽,它们的主人在哪儿啊?xx爷爷冒着危险。踩着泥泞,攀上废墟,发现救援人员正在全力救助遇难学生,感动的泪水夺眶而出,他喃喃地说:“辛苦你们了,同志们。只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害!”

一张张沾满尘土的脸庞!一个个无助的身影!一个个渴望生命的眼神!一片片灰暗的废墟!都已凝结成冰,坠在人的心中,那“啪嗒啪嗒”从心扉滴落的,是冰凉的泪,是沉痛的泪……那如山般的废墟沉重地压在我的心头,一次次震撼着我的心灵!这次突如其来的大地震,如同携带着400枚广岛原子弹的威力降临人间,又在凄凉的哭喊声中冷漠地走开,在我的脑海中烙下深深的印记。多么可怕的天灾!多么严重的灾情!我多想对着废墟高喊“你们在哪儿?你们在哪儿绝望地流泪?”可四周寂静,回答的只是深深的沉默……

在残酷的灾情中,在严峻的考验下,每一处废墟就是一处战场,每一处战场都充塞着血腥、凄惨和搏斗。灾情就是命令,时间就是生命,层层难关中,救护人员奋战一线,人民捐款捐物,志愿者热心报名……汶川处处涌动着暖暖的温情。时间在一点点地流逝,在解放军、武警官兵的营救下,一个个的生命又重新迸发出了希望的火焰。我们不能忘记他们,不能忘记那些默默奉献的人们。是他们不顾自己的生命安全,走在了抗震救灾的前沿,为灾区献出了自己的一分力量,谱写了一首首可歌可泣的动人诗篇。那么,让我们积极行动起来吧,奉献爱心,让涓涓细流汇成爱的海洋,让灾区人民重建美好家园!

因为珍惜生命,我们心手相连,同气连心,在悲痛中送别离去的人们;因为不懈的追求,我们凝聚起前所未有的勇气和力量,擦干眼泪毅然前行。我们知道,灾难还会有,但前头永远光明。天行健,君子以自强不息。险阻虽在前方,但是全世界人民与中国人民心相连,手牵手,相信废墟上一定会矗立起美好家园,焕发出勃勃生机!

[用泪水浇灌希望作文

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篇19:泪水为话题作文2

全文共 829 字

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当整个天空布满乌云的时候,总会有散开的一天;当世界处在一片黑暗中的时候,总会有一两颗星星;当大地化为乌有的时候,总会有一两棵小草。因此,你必须微笑地看待所有逆境。

小慧,是个只有10岁但非常懂事的女孩。她八岁时,父母就离异了。面对如此遭遇,但她从不愁眉苦脸,在人们面前还总是微笑着。在11岁时,她父亲又和一个女人结了婚。她父亲为了能让她好好读书,为了能让家里生活好一点,便在半年后就去外地打工。而那个,为了保持自己的美貌,便把她父亲的钱一半花在化妆上,还让小慧给她洗衣服,做砍柴等一些重活。刚开学时,老师说要八点钟到学校,这小慧可难以做到,因为每天她干活都要一两个小时,并且还要到那么远的地方去上学,光走路就要一个钟头,于是小慧每天天不亮就起来干活,干完了活,那女人还不给小慧饭吃就让她上学。由于没有充足的营养,每天上课她都难以打起精神,成绩也每况愈下。老师认为她每天和别人玩通宵而没有精神,便把小慧叫到办公室问:“你准和别人玩了,以前学习还好,现在怎么越来越差了?”听了老师的问话,她眼泪再也忍不住了,顿时夺眶而出,但很快小慧望了望天空,又露出了她的笑脸,说:“没关系,一切都会过去的,等我爸爸回来就好了。”

一天,小慧在路上看到一个老太婆在捡易拉罐,并到收购废品店里换钱。这时小慧有了一个主意,于是每天到操场、马路上捡易拉罐,用收废品的钱来买早点,这样上课精力也充沛了。一段时间后,小慧的学习成绩进步很快,老师也对她刮目相看了。然而,由于她要拣易拉罐,有时就不能及时回家,就因为这,那个女人曾拿着棍子狠狠地打她。她被打得浑身都是血痕,但是小慧仍然向往常一样,微笑着。

小慧每天都很晚睡觉,又很早起来,睡眠时间不足五个小时,小慧很努力地学习,终于有一天,小慧成为了全县第一。当她走上领奖台那一刻,泪水朦胧了她的双眼,这一刻小慧仍微笑着。

人就应当像小慧那样微笑着面对一切。在逆境中如能保持乐观,在流泪时还不忘微笑,那么就有可能成功地到达理想的彼岸。

[泪水为话题作文

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篇20:感动的泪水

全文共 421 字

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我一生为许多事情流过眼泪,在我的记忆天空里,最令我感动的是……

那是,两年前的一天,那天,天灰蒙蒙的,飘散着小雨,我正走在放学回家的路上,突然雷电交加,天上下起了倾盆大雨。我急忙跑到离我最近的商店里去躲雨,因为今天天气预报说6点钟才会下雨,所以我才没带雨伞,没想到雨竟然下得这么快,真是人算不如天算啊!我心里抱怨着这场该死的大雨,到什么时候才能停啊!我希望在家的妈妈别等我,自己先吃吧!我默默祈祷着,忽然一个熟悉的声音传入了我的耳朵里,“吴鹏,你在这里么?”我回首望向声音传来的方向,发现了一个熟悉的身影,我凝神一看,原来是正在家生病。修养的妈妈,她打着伞来接我,我急忙跑过去,用责怪的语气对妈妈说:“妈妈,你不是该在家修养身体么?怎么跑这里来啦?”“我是为了来接你啊!这雨下得那么大,一时半会也停不了,我不来接你,你怎么回家啊!”为了我,妈妈在生病的时候,还冒大雨来接我。那次我流下了感动的泪水

从那时起,我决心长大了后,一定要好好报答妈妈!

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