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关于泪水的作文精选汇总三篇 作文(汇总20篇)

导语:泪水是一种勇气。人也许会害怕、会胆怯,但只要我们用心去面对,即使是天大的困难,也会克服的。下面由小编为您整理出的关于泪水的作文精选汇总三篇 作文内容,一起来看看吧。

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泪水为话题的作文

全文共 660 字

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当你在明亮的灯光下看书的时候:当你在和同伴玩耍的时候;当你在饭店里吃着山珍海味的时候……你有没有想到过,有一些孩子却是。

前几天,我看到了一则新闻:有一个10岁的小男孩,他的妈妈不幸去世了。这本来就是非常不幸的了,更不幸的是他的爸爸下肢瘫痪,躺在家中,生活完全不能自理。在困难面前,小男孩并没有退缩,他一个人勇敢地撑起了这个家。

每当放学时,在小巷中,总能看到他来回奔跑的身影,他不能和同学们一起玩耍,因为在他心中,爸爸是第一位。回家之后,他忙着煮面条,炒菜给爸爸吃,爸爸吃完之后,他才吃剩菜剩饭。因为没钱交电费,他只能借炒菜时的那一点点火光写作业;因为没有凳子,他只能蹲在地上做作业;因为……写完作业,吃完饭,他不会忘的就是喂药给爸爸吃;临睡前,他也不会忘记给爸爸活动活动腿脚。

看到这里,我禁不住热泪盈眶,泪珠在眼睛里不停地打滚,忍不住流下了眼泪。这是一个多么感人的故事啊!

生活中,除了看到感人的故事之后我会流下眼泪,还有许多事也会让我流眼泪。一次我吃饭吃得有些慢,爸爸就说了我几句,泪水就不知怎么回事到了眼睛里,想让它回去它还是流了下来。

大概是“女人是用水做的”缘故吧!女孩子就爱流眼泪。我们班的蒋祎佳是个直性子的女孩,一次她考试考砸了,她就伤心地哭了起来,我们劝了她好久,才停下哭声。

“男儿有泪不轻弹”。但有些男孩子也爱哭。我们班有一个男孩就爱哭,他叫吴逸凡。有时老师批评他了,冤枉他了,泪珠就会从他那胖胖的脸蛋上滚下来了。

泪水是生活中不可缺少的剪影,它陪伴我们度过一生,泪水可以减少许多压力,其实多哭哭也是有好处的。

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篇1:成功的泪水作文

全文共 437 字

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你流下过成功泪水吗?你是否尝过它的味道?在那次拔河比赛中我就知道了成功泪水的味道。

记得那一天,老师说明天要举行拔河比赛,一天拔河比赛四个字,我们班的男生就热血沸腾,有的大叫起来:“好!”。老师还特意把我安排在第一位,好让我使出全身的力气,战胜35班。

在拔河比赛那天,我早早就起了床,急急忙忙的吃早餐,还自信满满的跟爸爸妈妈爷爷奶奶说:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,今天我们学校举行拔河比赛,老师把我安排在第一位,今天我拿个第一名给你们看看!”“好,我们在这等你的好消息,去吧!”爷爷说,“加油,老爸看好你哟!”爸爸说。

我来到学校,看见操场上以人山人海,连一只苍蝇也飞不进去了呢!我赶忙跑到楼上,放下书包,钟老师让我们排好队下去,我们排着整齐的队伍下了楼,一下楼,就有同学说:“哇,好多人呀!”还有的同学说:“我们一定能赢!”我肯定的点了点头。

拔河开始了,第一局我们赢了,交换场地时,还是我们赢,我在这时留下了成功的眼泪,我仔细尝了尝,甜甜的还带点咸。

那次流的泪我一生也不会忘。

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篇2:喜悦的泪水

全文共 479 字

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眼泪,是情感的迸发和流淌,有因开心而落下的眼泪,有因悲伤而落下的眼泪,也有因感动而落下的眼泪。

记得有一次,我看到一张照片。照片上,一对父母举着他们出生不久的孩子,已经成了永久的雕像。

那是在一次洪灾之后人们发现的。那时,他们三人都已经死去多时了。可是,我们能想象得到:在洪水来临之时,那对父母为了救自己的孩子,把孩子高高举起。洪水渐渐淹没了那对父母的身躯,可他们还是把孩子高高举起。渐渐的,那对父母消失在了洪水之中,可他们还是保持着那个动作,让孩子有一线生机。可是,他们没有想到的是,洪水越来越凶猛,淹没了他们的身躯,他们三人成了永久的雕像......

看着看着,泪珠在我的眼眶里打转,终于,我再也忍不住了......

那对年轻的父母可以生存下来却为什么死了呢?那对年轻的父母为什么不惜自己的生命而要救他们的孩子?那对年轻的父母为什么在生命最后一刻还要把他们的孩子高高举起?都是因为伟大的父爱和母爱。

父母用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们。父母的爱是伟大的,无私的,纯洁的,美好的,让我们一起感谢我们的父母,感谢他们给予我们深深的爱吧!

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篇3:泪水与欢笑800字作文

全文共 833 字

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看!那脱缰长笑的野马奔醒了原野的沉郁;听!那初生痛哭的婴儿嘶吼出生命的宏亮!只要用心谛听,生活中处处溢满泪和笑交织出的旋律。那我们又如何看待“泪”与“笑”呢?

虽然大家都喜欢笑声的欢畅,但我们跌倒哭泣的时候却远多于站在胜利的顶峰。许多人因为一时的失败而伤心哭泣,再也没有站起来的勇气。其实,现实与梦想 的航线,是曲折而艰苦的,流泪并不是一帖良药,惟有以永不放弃的毅力与努力,带着梦想往前飞,让狂风慢慢把眼泪吹干,才能抵达终点,嗅一嗅成功的彼岸花, 吸一吸笑声的芳馥。正如雪莱尔幼年受伤失明,但他的人生并没有在黑暗与泪水中度过,反而以坚强的意志力,发明了盲文,点亮了黑暗,也让他展露自信的笑靥。

法国文学家罗曼罗兰说:“人生,不是一条铺满玫瑰花的坦途,人生,每天都要面临一场场的战斗。”许多人因为一时的成功而骄傲矜喜,沉浸在无际的笑语 中,很快就遭逢到下次的失败。当我们获得小小的欢笑,人生岂能因为这次的成功而满足?人生的旅程中,每个梦想不过是点缀路旁的风景,指引我们迈向更宏远的 梦想。因此,当我们站上胜利的峰顶而仰天长笑时,也要望向远方那座更雄伟的山峰,然后带着笑容无疑无惧地向它奔去。

人生中,除了成败令我们欢笑与流泪,也有许多如情感,机会等得失让我们欢笑与流泪。在最近的社会新闻上,我看到许多人因为超脱不了情感的泪水而放弃了 自己的生命或伤害了别人。人生是一趟未知的旅程,我们永远不知道下一秒会拥有笑或泪,唯一可以确定拥有的是“快乐”。在一具具覆盖着白布的尸体上,我看到 一个个迷惘的口号来回飘浮。生命是一条奔流的长河,即使这一秒我流泪了,或许下一秒转弯处就会有更美的风景。东坡屡遭贬谪,但灾难却给了他一份宁静,让他 有更多时间和自然对晤,与自我对话,成就更通达圆润的智慧和笑靥。

雨果说:“世上最宽广的是大海,比大海宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”的确,自然的空间有限而人的心灵无限,且让我们怀着旷然的胸怀和坚毅 的斗志,在人生的泪和笑中从容自处、自在飞翔。

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篇4:快乐的泪水作文

全文共 505 字

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泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤,背叛意味着什么?败在去向往吗?也许是贪心吧。世间的情是什么?也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的贪婪;人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么?是大雪飘飘中的阳光吗?人生——毕竟有坎坷,但为什么我的一切的一切是那么无所谓?人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……

我一直相信一个古老的童话,满月夜月亮会悲伤,他的泪若滴在我的头上,我就会来到透明的天堂,我一直相信会有那个地方,那里有我心中最初的向往。淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。

我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。当你眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……

快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。

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篇5:雨水,泪水

全文共 560 字

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一个阴沉沉的傍晚,几只家燕在马路上快乐地嬉戏着。天空中不时飘着毛毛细雨,而老家燕却丝毫没有察觉。突然,一辆大货车呼啸而过。我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情即将降临了……

呼啸声停止了,我不情愿地睁开眼睛,希望睁开眼睛时那美丽的老家燕已经逃走了。但事实却不是这样——马路上有一摊殷红的淤血,染红了老家燕腹部雪白的羽毛。老家燕有气无力地叫唤了一声,瞬间闭上了眼睛,不动了。这时,灰蒙蒙的天空中飞来一只羽未丰满的小家燕。它用稚嫩的翅膀拍打着母亲,希望母亲快点儿回家,不然躺在马路上会很危险。可是过了好久,老家燕丝毫没有反应,小家燕终于知道了……它凄惨地鸣叫了一声,然后对母亲喃喃絮语。雨越下越大,打在小家燕的身上;风越刮越猛,吹起了小家燕乌黑的羽毛。小家燕冒着风雨的袭击,撑开软弱无力的小翅膀,为老家燕遮风挡雨,并用稚嫩的小尖嘴,梳理母亲凌乱的羽毛。风雨过后,小家燕的羽毛湿了,再也飞不起来了。小家燕用小嘴衔住母亲翅膀上结实的一根羽毛,努力把老家燕弄到马路边。最后,小家燕累了,也站不起来了。它休息了一会儿,依依不舍地离开了老家燕。走几步就望一下老家燕,看看母亲是不是还安全,眼光中含着晶莹的泪花,含着悲伤。最后,小家燕拍打着翅膀吃力地飞向了阴深深的天空……

看到这感人的一幕,泪水直在眼眶里打转儿,不禁深思起来……

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篇6:伤心的泪水

全文共 440 字

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傍晚,灯光照满整个房屋,屋中十分亮堂,我安静地坐着写作业。

写完作业,我便轻松自在地看电视,总是和我作对的妹妹这时走过来,撅着小嘴,一手叉腰,一手抱着电视:“你必须让我看电视,要不然,我就用‘武器’来对付你!”我可没那么好惹,大声反驳:“怎么了,我就不让你看。”话音刚落,只听“咚”的一声,妹妹坐在地上,大哭起来。

妈妈不知发生什么事,赶忙跑过来,把妹妹拉起来,抚摸着妹妹的脸,轻声问妹妹怎么了,妹妹瞪着我:“姐姐不让我看电视,还骂我。”妈妈听后,脸色顿时阴沉:“你怎么整天欺负妹妹呀,一点儿也没有做姐姐的样子!。”我手中的遥控器被妈妈一气之下夺过给了妹妹。

妹妹朝我得意地做了个鬼脸,宣告着她的胜利。我跑出家门,坐在家门口的大槐树下,望着天空,对月亮诉说着:“为什么妈妈每次都会批评我,而让妹妹得到欢乐。”说完,我的泪水从眼里流了出来。

月亮散发出温和的光芒,好像在提醒:“其实你妈妈是爱你的,就是让你知道,妹妹还小,所以让你让着她。”

我似乎得到了点安慰,知道了做姐姐的就应该让着妹妹。

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篇7:倾听泪水的声音作文

全文共 719 字

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你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

[倾听泪水的声音作文

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篇8:悲伤的泪水作文600字

全文共 621 字

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那一次我留下的悲伤泪水,我一直记得,它不仅缓缓从我脸颊上滑下,还滑进了我那颗稚嫩的心。

那是我去阿姨家玩,准确的来说,是去和大姨家里的狗玩。那只狗十分通人性,也不怕生,只要人一冲它摇手,它就摇着尾巴、伸着舌头,蹭蹭蹭的跑上来。我来到阿姨家,阿姨开了门,有些僵硬的笑了一下,招呼我进去。我并没有发觉阿姨有些奇怪,一进屋就立马跑到阳台。阿姨把阳台弄成了狗窝。我进去一看,没有看到狗狗的身影。

叔叔不在家,我猜想是叔叔是出去遛狗狗了,应该一会儿就回来了吧。于是,我坐在沙发上闲等。阿姨似乎看出了我的想法,问:“你来找小狗玩吗?”我点了点头。然后我就看见阿姨在我面前左右踱步,有些为难。我有些疑惑的看着阿姨。阿姨叹了口气,终于开口了:“狗狗死了。”我一愣,心被重重的敲打了。

我的泪水就要冲出眼眶。阿姨连忙安慰我:“没事,没事……”最后自己也停了下来。眼泪留下来了,缓缓流过了我的脸颊。再也不能和狗狗玩耍了,不会一进阿姨家就有那欢快的叫声迎接了,再也不会一进阿姨家就有狗狗在脚下拱来拱去。狗狗就这样消失了,真的消失了。

狗狗的身影浮现在我脑海。我哭得更大声了,眼泪不停的流。

接下来几天,我都无精打采。早上起床的第一刻,我就会想起狗狗的身影,就十分悲伤。

那悲伤的泪水,是我对狗狗的思念。我想,也不能这么悲伤下去了吧。狗狗也不希望我们伤心吧。生命就是这样脆弱,也许就是那一秒就会失去。我能做的就是一直怀念着狗狗,喜爱着狗狗。人与狗的感情都可以这么深厚,人与人呢?

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篇9:快乐的泪水优秀作文

全文共 766 字

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我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

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篇10:激动的泪水

全文共 805 字

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打开记忆的小窗,我想起了上个学期的一天,想起了那感动人心的一幕……

那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感触。随后,他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的,可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们,想一股洪流,庄严而又无法阻挡地,走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话,承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……

也许是被这种气氛感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我那颗不知感恩的心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地,到长大成人,哪样不是父母的功劳啊!爸,妈,是你们,陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们,陪我走过道道坎坷,次次挫折。是你们,陪着我走出歧途,走向光明。在我受委屈的时候,是你们,丢下手中的工作,跑到我身边安慰我,劝导我。在我作业没完成,却早已被疲惫催去睡觉的时候,是你们,陪伴着我写完作业,知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候,是你们,守在我的床边无微不至地关怀着我,给我倒水喝,给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候,是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?

爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我。它如同阳光,永恒而温暖;又似春雨,温柔而细腻。它会穿透层层屏障,洒落到每一个有我的地方,每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣,我的欢笑;它会为我撑起一把伞,铺成一条路,填平一切坎坷。

爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的无私呀!可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧!从此我一定会好好学习,学会感恩,好好报答你们的!

滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的,是整个海洋啊!

啊!谁言寸草心,报得三春晖?

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篇11:触动心灵的泪水作文

全文共 531 字

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又一次,我又一次和爸妈吵架。在青春期,和爸妈吵架这已经成了我的家常便饭,时不时的因为一些小事,和爸妈吵个不停。

这次,我带着不及格的试卷回到家,让家长签字。刚把试卷放到妈妈面前,妈妈就说:“你看看你的分数,一次比一次低,你上的什么学,天天在学校里混日子,我花钱给你交学费不是让你混日子的,是让你学习的,你带着这种分数回来,你对得起我和你爸吗?”我听了这话,一下子就怒了:“你以为我想上吗,你以为是我让你交的学费吗?不想帮我交学费就直说。我不上了就是了,你以为我多稀罕上学吗。”妈妈被我气得说不出话来,我看看她现在的样子,很得意。妈妈最后还是说了句:“不想上就不上了吧,我也不逼你了,可是我现在做的一切都是为了你好。”听到这句话,我怔了一下,因为这句话里竟然透着一丝丝祈求,我假装镇定的走回我的房间,并且故意的摔了一下门。

晚上吃饭时,我有意去的很迟,家里人都吃完了,我才去,路过爸妈的卧室,透着半掩着的房门看见,妈妈的肩在抖动,随着看见了一滴晶莹的液体滴在了妈妈的手上。我缓慢的走回自己的房间。

我错了,对吗,我是不是真的让爸妈失望了。

我要对得起爸妈对我的好,我要好好上学,来报答他们对我的负出。是那滴泪触动了我的心,让我改变,我很感谢妈妈对我做的一切。妈妈,谢谢您。

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篇12:留下的泪水初中作文

全文共 921 字

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转身,泪流下

小时候,喜欢自己一个人,一个人吃饭,一个人上学,一个人玩耍,仿佛心里莫名的失落就是一种习惯的情感,空虚也是从这个时候开始的吧!直到那一双手轻轻将我扶起,一股如沐春风的暖流在心头荡漾开来。

开学的第一天,独自一人去上学,那是一个寒冷的冬季,地面上结着一层厚厚的冰,没走两步就滑倒了,四周全是上学的学生,那时,真的觉得好丢脸。这时候,一个女孩将我扶起,看见她的第一感觉,就是毛绒绒的,毛绒绒的粗线围巾,毛绒绒的帽子,还带着一双毛线手套,这是个很可爱的人吧心里这样想。可能是境况太尴尬了,我不知道该说什么,只匆忙道了谢就走了。

回到班里后,隐约听见同学说有一个转学生要来,当时心里也没有什么兴趣,只是没想到是她,她真的很漂亮,标准的五官,个子和我差不多高,尤其是那垂到腰间的青丝,着实令人羡慕,我从没想过自己会和这样的人有什么交集,但最后她成了我最深的挂念。

是她主动跟我说话的,问我早上为什么走得那么匆忙,我只是说怕迟到。不知道为什么,她有问题总喜欢来问我,而我也不排斥这种感觉,渐渐地,我们变得熟络起来。有的同学说,我变了,是的,我变了,变得开朗,变的外向,变得爱与人接触了,我也知道,是她让我一点一点的改变,我仍然记得,当我们第一次一起逛街时,我心里的激动和兴奋,那是以前从未有过的,十分美妙神奇的感受。我们成了闺中密友,也是我实际意义上的第一个朋友。

就这样开心的度过了小学生活,可好景不长,我因为爸爸工作的关系要去外地,也就意味着我们要分开了。最后一次见面还是在学校门口,那天我们都很平静,静静的坐在一起,讲述着相遇后发生的一切,她跟我说:以后要照顾好自己,走路时多看路,不要再滑倒了,要试着多交朋友,不然会很孤独的,相信我,你是很好很好的女孩子,只要大家能够了解你,就一定愿意和你一起玩的,我会在远方一直注视着你。

那是我最后一次看见他,我不记得那天是怎样的分离,只记得转身的霎那,泪水模糊了眼帘

记得小时候,我很喜欢看电视剧,看着里面演绎着各种缠绵叵测的爱情,虽然心中憧憬,但却从不会相信。但我一直相信这世间有着地久天长的友情,现在也一直坚定不移的相信着。就像管仲和鲍叔牙;就像俞伯牙与钟子期,就像那些年的我和她。

[留下的泪水初中作文

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篇13:成长的泪水

全文共 578 字

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当我们呼吸第一口空气时,我们哭了;当我们还是襁褓中的婴儿时,世间一切都与我们无关,陪伴我们的,只有一声声响亮的啼哭声。

我们的生命,是泪开始的。

伴随着时间的步伐,我们涿渐长大。我们懂得了坚强,所以不再轻易流泪。不流泪,就是我们想要的坚强吗?

我们是坚强就是不流泪吗?

为了所谓的坚强,我们将泪据于千里之外。

就算心再苦再痛,我们也绝不哭泣。这样,会快乐吗?

为了虚伪的坚强,我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的,突然,有一种液体滑过脸颊,流在唇边,是淡淡的咸。刹那间,我明白,那是我久违的泪。原来,泪是咸的,终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪,汹涌;痛,在减少。泪,肆意的流;心却忽地好轻松。

音响正在大声的放着歌,感觉很喜欢很喜欢,喜欢那句“你说要我学着勇敢一点,偶尔哭红双眼,你一定会了解,眼泪是我心中另一种完美”

我将心中那道门打开,让泪重新回到我身边。

难过的时候就一个人静静的哭,不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤,就静静的哭。哭完了,心也就痊愈了。心不断的受伤,泪不断的积累,心每次受伤,每次流泪,我都会变的更坚强,都会长大。终于恍然大悟,以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过,流泪过,我们才会懂得坚强。

我们呼吸第一口哭泣时,我们就懂得了泪;我们还是婴儿时,我们就习惯了泪的陪伴。

泪,在灯光下熠熠生辉。

泪,见证了我们的成长,我们的坚强。

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篇14:泪水的记忆500字作文

全文共 767 字

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泪水也美丽。曾几时何,我相信微笑是最美丽的,但有一天,我感到泪水同样美丽。

泪水是童话。哇哇的哭啼声激起两行泪光,一个小孩子又哭了。这时她的妈妈把她抱在怀中,给她讲“白雪公主”的故事——“从前,有个王后,在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……”孩子不哭了,她的泪水被母爱融进童话。

泪水是诗词。贾岛,人称“诗奴”,他的诗可谓是“两句三年得,一吟双泪流”。这泪里夹杂的是辛劳。杜甫诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。这泪里融入了悲痛。白居易的“江州司马青衫湿”,是用泪水控诉不公正的社会。南宋时,豪杰辈出,“遗民泪尽胡尘里,南忘王师又一年”。这泪里流淌着爱国的情思。抗战时期,艾青的“为什么我眼里含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,那是对祖国的一片赤子之情。

泪水是名着。《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气,那是曹雪芹对世态炎凉的感慨。听“花谢花飞花满天……”《三国演义》中刘备的泪水,似乎有损豪杰之气,但那深深绽放的是兄弟的义气。这是罗贯中先生推崇的内心世界。

泪水是音乐。贝多芬的一生充满苦难,耳聋与失恋的打击让他把泪水化为音乐,变成潺潺的旋律。当你听到动人的曲子时,可否想过,那是一位大师泪水的凝结。贝多芬生在苦难歌颂欢乐,把欢乐送给人间,流进了苦难的人们的心底。这泪水里还弥漫了汗与血。

泪水是美术。凡高把泪水变成了向日葵,向阳的花哪,你们正追求着光明哟!米开朗其罗是位杰出的雕塑家,但他受着教会的压迫,不能一心追求艺术,但他没有放弃,他把泪水化作对雕刻的爱,用生命诠释了艺术的内涵。

我爱泪水,我并不是排斥微笑。泪水是美丽的,它是童话,是诗词,是名着,是音乐,是美术,也是童话、诗词、美术、名着、音乐的交织和结晶。

相信泪水是美丽的并欣赏它吧!相信我——泪水是美丽的公主,她与微笑一样,在你心里,助你品味人生,享受生活。

[泪水的记忆500字作文

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篇15:描写泪水的作文

全文共 503 字

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滴答、滴答……,看到这一颗颗雨珠,我不由得想到了妈妈那晶莹的眼泪……

在期末考试前一天,我不知道吃了什么东西,浑身起了一块一块的红豆豆,痒痒的,我难受极了,同时还发烧38度多。

妈妈看到我这个样子,赶紧领我到医院检查,在路上,妈妈一边牵着我的手,一边不时问我的感觉如何?

到了医院,大夫给我的诊断是过敏,医生给我开了药方,妈妈明显松了一口气,领着我交钱、买药,我仍感到浑身热的难受。

回到家,妈妈给我喂了药,我不但没有感到轻松,反而觉得更严重了,全身松软无力。妈妈一定很着急,但是为了安慰我,强打着精神,我看到妈妈的泪水在眼眶里打转。

我慢慢地睡着了……

啪、啪……,突然我感觉到有个水珠落到我的额头上,我慢慢睁开眼睛,眼前的身影逐渐清晰,妈妈正坐在我的床边,脸上有明显的泪痕,又一颗泪珠落到底上,我看到的不是妈妈的泪水,而是妈妈对我的深深的爱,妈妈看到我醒了,赶忙擦去脸上的泪水,轻轻地抚摩我的头,问我:“感觉好点了宝贝”?我说,好多了,妈妈终于开心地笑了,这时,我感觉多么的幸福呀!

这些年来,妈妈不只一次地流过泪水,对我来说,那都不仅仅是泪水,而是对我的爱,而我也正是在这点点滴滴的爱中茁壮地成长!

[描写泪水的作文

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篇16:教师任职第一回:写字写到泪水落

全文共 396 字

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今天上午,我和他玩了一会儿,便让他开始写字。为了调动他的积极性,我还拿出了他最喜欢的奥特曼书和神奇宝贝手册给他做奖品。看到了这两样东西,他似乎干劲十足。我拿出一年级的书,让他照着田字格里的字写,他也要让我一起写,我答应了。我照着田字格,不一会儿就写完了50字,弟弟也认真地写着。过了一会,他遇到了不认识的字,我便一笔一划教他。可是好景不长,当他写到33个字的时候,突然趴在桌上,不想写了。我忙叫他写,他却不理,把头枕在手上,像是要睡觉了,叫却在不停地踩着覆膜纸,明显是在忽悠我。我叫他把脚拿开,他却踩得更用力了。我急了,把他的脚移开了,并叫他写字。顿时,他像受了什么委屈似的,把头埋在手臂里,哇哇大哭起来。大家都围了过来,一个个安慰他,还问我是不是打他了,我郁闷极了,索性不教了。后来,弟弟经过大伙一番劝说,前勉强写了7个字,剩下10个还是外公抓住他的手写得。哎,这真是“写字写到泪水落”啊!

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篇17:泪水洗礼的财富作文800字

全文共 884 字

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我爱挫折后的泪水,它让我清楚地认识自己;我爱幸福时的泪水,它让我品尝到甜蜜与快乐;我爱拼搏中的泪水,它让我更有信念地前行;我爱欢笑的泪水,它让我感受到温暖与惬意。

五岁时,姑姑和妹妹来我家做客,我带着妹妹去家边的商店买糖吃。来到店里,我才发现一直跟随在我身边的妹妹早已不见踪影,我顿时慌了神,连忙顺着来时的路四处寻找,大声呼喊着妹妹的名字。我的心里是满满的恐慌,泪水也像断了线般滚落了下来。终于,在一个街角,我找到了妹妹。我的心如同一颗悬着的石头,终于落了地。我紧紧地抱住还不知所以然的妹妹,我流下了忏悔的泪水,我尝到了它的沉重与无奈。它虽冰凉,却深深地灼痛了我。这泪水,是对责任的最好诠释。

十岁时,一位同学因贪玩而溺水身亡,同学们得知后,都非常难过,嚎啕大哭。那时的我们才是多小的孩子啊,每天的生活是那么简单而快乐,生与死,离我们都太远太远。而这件事,让我真实地感受到了生命的脆弱与不真实,就像彩色的泡沫,即使曾经光彩照人,也只是一场一触就破的幻梦。我流下了难受的泪水,我甚至尝到了它的苦涩与悲痛。这泪水,是对逝去生命的祈愿与感慨。

校运动会上,同学们都拼尽自己的全力,希望能为自己的班级争光。拔河比赛上,大家都使出吃奶的劲儿,把绳子拔向自己的队伍。比赛后,很多同学的手都磨破了,但也没有人抱怨什么,因为我们用自己的行动获得了回报与满足。果然,比赛结果证明我们的努力是值得的,我们在比赛中取得了好成绩。我流下了兴奋的泪水,它甜蜜而芬芳。这泪水,是对成功的满足与欣喜。

一次数学考试,我的成绩并不理想,握着那张勉强及格的试卷,我的心犹如跌入冰冷的谷底。同学们欢笑的声音在我听来是那么刺耳,那鲜红的分数也深深地刺痛了我的眼。可我却忍着眼泪,暗下决心一定要考好,也为此付出了不懈努力。付出果然是有回报的,在几天前的又一次考试中,我取得了较好的成绩。我流下了高兴的泪水,它动人而美丽。这泪水,是挫折后重拾希望的信心。

泪水无痕,划过我的脸庞,流过我的心灵,滋润着我的心田。泪水折射出的,是最璀璨的光芒。在泪水中,我懂得了成长的艰辛与收获。泪水洗礼着的,是最宝贵的财富,使我终身受用。

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篇18:烛光与泪水作文800字

全文共 847 字

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教师,自古以来就被人们定义为神圣,是许多人梦想的职业,多年的追求,可却有几人深知这份职业的辛勤与劳作,所付出的真情和泪水

和许多年幼的孩童一样,在我小的时候,也将教师这个神圣的职业定为自己奋斗的目标。将其深深的刻在心底。多少个春夏,多少个秋冬,我都将这个目标化为自身学习的动力,使其伴我成长,助我成材。如今,我早已是一名初中生了,在人生观与价值观的变化中,不变的是我对教师这个职业的崇敬和热情。我依然十分渴望成为一名人民教师,用自己的真情去换得众人的喝彩,用自己的泪水去换得祖国的未来!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我心中,这两句诗句正是对教师这份神圣职业的完美表达。我们的老师何尝不是像红烛一样,燃尽了自己,却也照亮了我们前进的方向,在人生的漫漫旅途中,是您指引着我们走出黑暗,追寻光明。在茫茫的学海深处,是您为我们植下幼苗,点亮希望。您是那样的神圣,是那样的庄严;是那样的高不可攀,也是那样的平易近人。在我们的心中,您就像一位天使,挥舞着洁白的翅膀,将我们带入知识的殿堂。您付出的是汗水与泪水,收获的却只是微乎其微。可您却并不抱怨,依然用自己的青春去浇灌我们这些祖国的花朵,用自己的烛光燃亮我们美好的明天!

人人都说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”而我却认为,老师同样是我们的妈妈,是我们这个大家庭中的妈妈。父家如山,坚实而雄厚,母爱如水,纯洁而自然。而老师对我们的爱却也是那样真,那样纯,那样深深地刻入我们的心田。在您的教诲声中,我们学会了勤劳与奋进。在您的叮嘱声中,我们学会了努力与拼搏。您见证了我们的成长,给予了我们希望,同样肯定了我们的未来。教师节即将来临,而您却几乎没有一个完整的假期。可您却仍然兢兢业业的站在三尺讲台上,为我们灌输知识与理想。您是那样的无私,为我们的成功埋下伏笔,为我们的明天打下根基。您的爱,我们无以回报,请容我对您说一声“教师节快乐。”

手握一杯红茶,品味着满杯的温暖,您的烛光将永远照亮我们前进的路。您的泪水同样会被我们铭记在心。老师,我爱您!

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篇19:幸福的泪水作文400字

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记得寒假的一天,妈妈要去公司开会,我只好一人在家。

妈妈走之前再三叮嘱:“要多喝水,不要看电视,时间太长,写作业的时候要开台灯……”“知道啦,知道啦。”我不耐烦地回答。“那我走了?”“嗯,嗯。”我点了点头。终于走了,我一屁股坐在了沙发上,打开电视津津有味地看了起来。

“叮铃铃,叮铃铃……”谁呀,这么烦人,我边走边埋怨。“作业写完了吗?水喝了几杯电视别看太久!”“好的,好的。”说完,我便挂了电话,把座机调成了静音,把手机关了机。啊,终于可以安安心心地看电视了,不一会儿门咣当被推开了,只见妈妈气喘吁吁地说:“你没事吧,电话不接,手机关机,我还以为你出了事呢!”豆大的汗珠从妈妈额头上流了下来,“这样一看我就放心了。”妈妈看了看表,说:“马上要开会了。你自己在家,别给别人开门,听话!”“好的,好的,你就专心开你的会吧。”说完我就把妈妈推出了门外,我趴在窗户上看着妈妈的汽车,我流下了泪水,这是爱的泪水,幸福的泪水。

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篇20:幸福的泪水作文400字

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幸福就像迷雾中的一盏明灯;倾盆大雨里的一把伞;或是沙漠中一片清澈的湖水;就是因为这一次的姜生考试让我真正的感受到幸福。

马上就要小升初了,我六年二期的期中考试还这么差劲,妈妈说:“儿子啊!你先去江声考一下咯,如果考上了,就去这里,如果没有考上就去名明民。”我一想到这些,心就不由得紧张起来,我十分害怕自己考不上江声,因为僵尸是我现在向往的目标,所以我选择了好好复习,争取考上江声中学。

在考试的前五天,冯老师,喊我和其他人去他办公室一天写一到两套试卷,锋老师,还说要搞魔鬼训练,每天要求多写几张卷子,到了考试那天,我写完了,卷子,过了面试和体试,还有最后的特长还可以加分我自信心又恢复了很多,我完全相信自己,可以考上江声中学。

又过了几天,我终于接到通知了,结果是——我竟然考上了,我激动万分,我简直不敢相信这个结果,我的眼珠慢慢湿润起来,我的眼睛里掉下了一滴泪水,那便是幸福的泪水。

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