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关于泪水的作文精选汇总三篇 作文(合集20篇)

导语:泪水是一种勇气。人也许会害怕、会胆怯,但只要我们用心去面对,即使是天大的困难,也会克服的。下面由小编为您整理出的关于泪水的作文精选汇总三篇 作文内容,一起来看看吧。

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关于难忘的泪水

全文共 847 字

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在我成长的道路上,泪水如细雨滋润着我,让我学会品味生活,健康成长。考取一份好成绩,流下喜悦的泪水,让我感受成功的快乐;做了错事,妈妈几声训斥,流下悔恨的泪水,让我明白应该怎样去做;好友离别,流下难舍的泪水,让友谊珍藏于心,送上一份美好的祝福……

如今我已踏出小学校门,可那次流泪却依然记忆犹新。在一次阳光体育活动中,一场精彩的比赛紧张地准备着。对阵的是六年一班和六年二班。每一位成员都希望本班的球队能取得胜利,大家又高兴又兴奋。万事俱备只欠东风,就等着足球赛的到来了。

终于,裁判员老师出现在足球场地中,比赛就要开始了。裁判员讲好比赛规则:每队七名男生,四名女生。队长出拳要了场地后,队员们就迅速各就各位。“嘟嘟嘟”裁判员的口哨声响起来了,比赛正式开始了。一上场,双方队员像兔子一样活跃在赛场上,“小刚,快去接应我。”一听就是我班小王的声音,他抢断了对方的带球,已经带球过了中场线,进入到对方的境内了。小刚在对方场地掩护着小王,只听“嘭”的一声小王射门了,对方的守门员一看就是做好了充分的准备。他非常镇定,一个猛扑一下子将球抱在了怀里,我们的射门没有成功。我班围观的同学们一个个懊恼极了。时间过得真快,转眼间上半场比赛结束了,场上比分0:0。中场休息时我班的队员士气依然高昂,并没有因为刚才的失球而显得气馁。都希望自己能在下半场发挥自己的实力。

随着哨声响起,下半场比赛开始了。有对方带球,双方队员像饿狼一样都将对方队员当做自己的敌人,向前方发起猛攻,双方的拉拉队也为本班的队员呐喊助威。只见对方球员速度很快,带着球来到我方门前,他看好了一个时机,提脚就射。我方守门员阻拦不及,球从守门员的另一侧飞进了球门,“球进了!”球被对方队员踢进了,场上比分0:1。二班赢了。我和其他队员顿时脸上流下了泪水,拉拉队的同学也难过地哭了。他们冲进赛场和队员抱在一起。

虽然我们输了,但是我们在赛场上用尽了全力。虽然我们哭了,但是这是团结的泪水,这泪水代表着友谊,这场球赛会一直在我们的记忆里,这泪水会陪着我们的成长!

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篇1:泪水见证着成长作文800字

全文共 853 字

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泪水成长见证,我们都曾哭过,有开心的泪水,悲伤的泪水,后悔的泪水,委屈的泪水,每一行泪水都见证着我们的成长,每一行泪水都包含着一个小故事。

那天,放学了,我回到家中,妈妈一见我回来,立马过来问道:“学习怎么样?考试了没?考多少?”我随口搪塞过去,妈妈也真是的,我在学校那么辛苦,好不容易回到家里,可得好好放松放松,妈妈你一点也不理解我,不近人情,想着,我打开电脑,开始玩了起来,我刚玩了一会儿,妈妈过来说:“赶紧去写作业,老师留的作业赶快写完,写完后写我给你买的卷子。”我万般不情愿的关机,正好吧,小伙伴们来找我玩了,我和他们出去疯玩了半天才回到家里吃饭,吃完饭后,又像往常一样看起了电视,妈妈催促我去写作业。

我打开作业到书房后,无可奈何的坐了下来,妈妈也坐过来,开始了一番说教:“唉!你这次一定要狠补数学,马上就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大学,你这幅样子,怎样迎接小升初考试呢?”我一听,就生气了,泪水积满了眼眶,我忍着,说:“我难道不想考好吗?你是我妈,还打击我的自尊心,张口闭口都是初中,我压力很大的。”妈妈见状,叹了口气说:“你以为我不想让你轻轻松松的呀,我很不放心,我只是实话实说,我真的很郁闷。”妈妈紧皱着眉头,声音也升高了,泪水不受我的控制,流了下来,我语气软了下来说:“妈妈,你别郁闷,我知道考不好是我的错,我也想考好啊,现在,我满脑子都是考初中这三个字,压力大。”妈妈表情变得柔和,说:“不要给自己太大压力,我是为你好,行了,你好好努力吧。”我看到妈妈薄弱的背影,突然感到一阵心疼,妈妈已经为这个家操碎了心,我不能再让她伤心了,哽咽道:“妈妈,你放心,我会好好努力的,我一定不会让你失望的。”妈妈听到后,语调欢快了许多,说:“行,你好好学习。”我看到妈妈这样子,泪水不在苦涩,是啊,为了妈妈,一切都值。

泪水使我们越来越成熟,越来越坚强,当你有一天不再轻易掉眼泪了,那就说明,你长大了,泪水伴着你长大,坚强后,泪水也会自然而然消失,而泪水背后的每一个小故事都是最美好的回忆。

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篇2:愧疚的泪水

全文共 1161 字

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她是我的老师,英语老师,从开学的一刻我就真的很喜欢她,我觉得她真的很漂亮,可是自从她交我们班以后也就不是如此了,我说她漂亮,可是有一次她对我说:“开始我也觉得自己很漂亮,但是现在我觉得我真的好枯萎。”也许当时我不懂,我会疑惑,可是我觉得现在的我真的好了解她。

她是一个年轻的老师,极瘦。她的英语水平真的很棒,因为她的年纪小,所以我们班的男同学总是欺负她,因为她年轻,我身为她的课代表但是又不能帮她什么,上课时,女同学说话我会管,可是她们在地下却议论我假公近私,我没有办法只有然她们去说了,在老师和同学见我只有左右为难,我又有什么办法呢, 我和那个课代表之间配合不是很好,老师也有些为难, 可是我只有默默地作工作,我的英语成绩不是最好的,有时我也有一些难过,这还是好的, 后来的时间内……

她和我们在一起的时间越来越长了,现在上可是老师总是用三分之二的时间讲道理,三分之一的间上课,有的爱学习的同学觉得她不负责任,可是谁又知道她的苦衷呢,它管不了这个班,因为她的经验不够,她自己也是一样的难过,可是谁了解呢,我只能默默地看着她难过想帮她可是又没有能力,在女生面前她们觉得我是伪君子,她们认为我虚伪,是的我不的不承认我只有在英语课上才认真听讲,别的课上我几乎是三分之二说话三分之一听讲, 我知道他痛苦,所以我只有强忍住自己的玩心,认真听,我不想让她看见别的同学她管不了,就连自己的课代表她也管不了的场面,其实我只是看起来坚强,而内心谁又了解呢?我写的作文都是以郁闷而命题的,她的不高兴她伤心我又何尝不是呢?

她是我的好老师,我真的认为她很坚强,真的.一个这样的班级,真的管起来好难,我了解她,我的成绩在不断的下降,我只是认为同学之间如果关系不好那就真的完了,其实我真的想替她而着想,可是我真的不是为什么我……我真的不知道该怎么办,烦恼。我知道陈老师对我真的很好,有的同学他们也在说我,我知道。

我们班的英语一直不是很好,因此老师也是很着急的,她为了让我们班的单词每个人都能够牢记她就让我们班的同学一个个的背,背下来的走,背不下来的留下,直到背会为止,我背下来了可是男生们一拥而上,他们一便不行就来第二便,女生即使是会了也没有办法插进去,而且为了同学的关系我只有留下来陪她们,老师真的生气了,她们有的人说老师坏话我解释,她们说我:“不就是老师老是相着你吗?所以你就帮着她吗?”我没有办法我知道老师真的很脆弱,当一名老师真的不容易,这时我才了解,我不是偏向她其实她每个人都是仁慈的,有的时候我也认为她很偏向男生可是想狠她又……哎真的怎么这么烦,反正我真的觉得她好坚强,真的她忍受的非一般人想象的艰难,我可以说我了解她,我真的希望她快乐,她要走了我真的好想她,我不想让她走,她是我的好老师也是大家的好老师,我真的中心祝福她,希望她永远快乐!

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篇3:4泪水有多重

全文共 384 字

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也许,我只记得那些冬天了,还有那些我不曾流过但只因被冻结的泪水

不因伤而哭,不因欢而笑。只因有了你,天空只有落下形似六棱角的泪的权利。不曾留恋的美景只因为它不再为了你而美丽,只有自己悻悻地离去。不哭,是对它唯一的留恋与祝福。为它修枝剪叶,美只能在它的身上成为一种命令,让它茂盛,让它自由,让它去找一个真正能欣赏它的人。

我最终还是失去了一片属于自己的自然。也许今年的冬天,冰会结得更硬,雪会下得更多,回忆只会层叠在一片片雪花之上。

微笑的理由,随它的离去而离开。

冷!!!

没有一份对于美的期待,雪只会下得愈不搭调,愈不值得留恋。

也许,今生的眼泪为了你而改变了性质。泪滴在雪花上,融化的是一片雪花,但你无情的泪水牵重了我的心,很久没有放开,只直到你还在微笑里活着。

泪水有多重,在于一个人的心胸。放开手的泪---像生命一样重要;自私的泪--永远是大海里的水,只是咸的,不会变甜!

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篇4:父亲的泪水浸润我心灵作文

全文共 1128 字

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轻轻的一滴泪水,悄悄地从父亲的眼眶里流了下来,嘀的一声,淌进了我的心里,让我的心渐渐地润湿,也我读懂了这份来自——父亲的爱。

那天深夜,父亲还在外边忙碌,家中的我,突然感觉头昏脑胀,肚子不舒服,一直想呕吐我难受地一直呼喊:爸——爸,爸——爸喊了许久,都没人应我,我甚似失望,只好拼命地打开门,希望能有人能够帮助我。门外,漆黑一片,没有路人,我哭着,喊着,还是无人应我,那时,我心中产生了各种不好的想法,甚至会认为自己快死了。最终,我还是没能战胜自己,倒在了地下

醒来后,我已躺在了医院里,听护士说,我被一个好心人及时送到了医院,送到医院后,好心人有事就匆匆忙忙地走了。当父亲听到我在医院的消息,随即也来了。父亲连忙问医生:医生,我儿子怎么了?你孩子,食物中毒,你这家长怎么当的,幸好赶的及时,不然就很难控制医生答道。父亲看到我后,立马抱住了我,我那时看着父亲好像有丝陌生的感觉,心里还一直在埋怨父亲。而父亲,却看着我一句话都没说。那双眼神,好像有些忧虑;那双大手,仿佛又老了许多;那凌乱的头发,好似为了赶往医院而百般着急。那刻,时间就在这一刻,停留了许久,眼前的父亲,今天我是这么近距离的看着

父亲到了医院,几乎没有跟我说什么,连问都没问我发病的情况。每一次,看着我都好像有些歉意。很快,夜幕降临,我为了不想像白天那么尴尬,只好闭着眼睛,但始终睡不着。悄悄地,下一幕便开始了。父亲慢慢的把被子跟我盖好,还轻轻地问:孩子,睡了吗?我却假装睡着了。过了一会儿,父亲拉着我的手,说:孩子,现在你睡了吧!今天,作为爸爸,我确实觉得对不起你,没能第一时间赶过来,却是自己很自责。今天,你食物中毒,就是因为我没好好照顾你,原来,我总认为你是大孩子了,已经不需要我照顾了,只要尽量满足你的物质生活,显然,这个观点是错误的。孩子,我很抱歉,你知道我听见医生说你没什么大碍,那时,作为一个父亲我有多么高心啊。孩子,今天我又觉得自己真不像个父亲,同时我又在想相反的结果,假如没有人发现你生病了,那是多么伤心,我可能会失去你了。你是一个单亲家庭的孩子,你的成长比普通家庭的孩子要困难的多,但你却很优秀,你比普通家庭的孩子还要阳光,活泼,开朗。记得原来你总会问我:‘爸爸,为什么我要自己做饭,洗衣,甚至深夜,爸爸都还没和我睡。’那时,我总会尽力避免这个话题,而今天,你已长大,我相信你会明白这一切!爸爸,最后答应你,你双休我一定陪在你身边父亲还是紧紧地拉着我的手,而我却已感觉到了,父亲的泪水落在了我的脸上,我也由然而然的流出了泪水。

第二天,父亲还在守着我的床边,还是,紧紧地拉着我的手我手上已映了很多来自父亲手上的汗珠,而更重要的是那已——浸湿我心灵的泪水。

[父亲的泪水浸润我心灵作文

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篇5:懊悔的泪水作文600字

全文共 606 字

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有人说:“眼泪是感情最真实的流露,也许是喜悦,也许是悲伤,也许是幸福……然而,那次,我流下的是懊悔的眼泪。

记得,那是一个周四的下午,我们学校举行了作文竞赛。本以为可以获得一等奖的我,满心期待张老师公布成绩。

时间如脱缰的野马。“叮铃铃……”上课铃响了。张老师拿着作文竞赛的试卷走进教室,一反常态,老师的脸上并没有洋溢着快乐笑容,而是一脸严肃。原以为老师会带来惊喜,但给我带来的却是惊吓。

令我讶异的是,我竟然考了班级第三十名。我顿时怔住了!心想:“为什么我会考得这么差呢?自上学来,史无前例。”老师似乎看出了我的沮丧,和声细语地对我说:“这次作文题目是续写童话,要求是不抄写前言部分,你怎么不认真审题呢?”听完老师的话,我流下了懊悔的眼泪。

这节课是如此的漫长,我心猿意马地挨到下课。下课铃一响,我就逃也似的跑出教室,跑的时候,我把头埋得很低很低,生怕别的同学看到我满脸的泪水,看到我狼狈不堪的样子。跑到操场的一角,我努力让自己镇定下来,然后自我鼓励道:“不要怂,不经历风雨,怎能见彩虹?”过了一会,我的心情才慢慢恢复平静。那时,我真想给自己唱一首《凉凉》。

又过了几天,作文竞赛获奖的同学都笑容满面的去领奖了。只有我和雨无奈的看着他们的背影。心里满是羡慕、嫉妒,但没有恨意。

通过这次教训,我告诫自己,细节决定成败,以后但凡考试,我都要认真审题,不能有丝毫的大意,同样的错误不能再犯第二次。更不要再让懊悔的泪水重流一次。

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篇6:委屈的泪水作文600字

全文共 726 字

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在成长的道路上,没有谁会一帆风顺,谁都会遇到一些困难,也都流过许多眼泪。但这泪水的滋味却各有不同,有时它是甜的,有时它是苦的……

记得那是四年级的时候,爸爸买了一支很漂亮的钢笔,我看着很羡慕,便悄悄地拿来看一看,摸一摸。看过后,我又将钢笔悄悄地放回了原处,可这样还是被爸爸发现了。他便把那支钢笔藏了起来。不过这可瞒不过我的眼晴,我知道它被藏在哪了。可过了几天,我再去看的时候,它却不见了。正好爸爸不在,于是我便翻箱倒柜地找了起来,最终钢笔还是被我找到了,我拿着它,真有点爱不释手的感觉,可是这是爸爸的,我只好忍痛割爱,把它放回了原处。

就在那天晚上,意想不到的事发生了。吃过晚饭,爸爸气势汹汹地对我说:“晶晶,你怎么把的的那支新钢笔弄坏了,谁让你动我的钢笔了?”话音刚落,一个耳光就落在了我的脸上,我的脸顿时火辣辣的疼起来。我呆呆地站在那里,感到莫名其妙,更感到委屈万分,不争气的眼泪早已挂满了我的脸蛋。晚上,我躺在床上,回想起白天的情形,我拿钢笔的时候,它还好好的,我放回原处的时候,旁边也没有人啊!怎么回事呢?我越想越觉得不对劲。噢,对啦!当时弟弟在门口。莫不是弟弟看到我拿钢笔了,而且我放回去后,他又拿了?对,肯定是这样的。

第二天,我把我的想法告诉了爸爸,爸爸去问弟弟,弟弟却吱吱唔唔地说:“我没拿,我不知道钢笔在什么地方。”爸爸听后,生气地对我说:“明明是你把东西弄坏了,你还把责任推给别人,这像话吗?……”爸爸还说了什么,我一句都没听进去,我感到委屈极了,泪水止不住地往下流。

过了许多天,我早已把这件事淡忘了,可突然爸爸向我道起歉,来说那天是他冤枉我了,那支钢笔的确是弟弟弄坏的。听到这个消息,不知怎得我的眼泪又流了下来。

[委屈的泪水作文600字

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篇7:初中生记叙文:激动的泪水

全文共 599 字

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我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。

我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。

记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。

功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

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篇8:成长的泪水作文500字

全文共 679 字

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流泪是人与生俱来的生理现象。婴儿饥饿时会“嗷嗷”大哭,小朋友失去心爱的玩具会伤心流泪。长大了,我们会为委屈而流泪、为痛苦而流泪、为恐惧而流泪,也会为兴奋、感动、高兴而流泪……可更多的是为伤心而流泪。大家都有过伤心的经历,我也不例外。

记得去年暑假里的一天,二姨有事要出去一下,就给妈妈打电话,想让妈妈帮忙看一下三岁的妹妹,妈妈答应了。中午,妈妈去做饭时把妹妹交给了我。天哪!我真是既无奈又担心。无奈的是妈妈交给我我不能拒绝,担心的是我可能又要像以前一样,看不好会挨批评了。

我小心翼翼的看着妹妹,唯恐出什么岔子。我想:只要我细心,就不会出事的,所以我小心又小心。天助我也,妈妈快做好饭了,我的任务就要完成了,眼看胜利在望!就在这时,妹妹说:“姐姐,我想吃西瓜。”被即将到来的胜利冲昏头脑的我连想都没想就说:“好,西瓜在桌子上,你去抱来,我给你切。”妹妹倒是很听话,答应了一声就跑去了。就在我正洋洋得意的时候,忽然听到“哇”的一声,妹妹大哭起来。糟了!我几步跨到妹妹跟前。天哪,妹妹的手正在流血!我只觉得全身瘫软。完了,又要挨批了。妈妈用最快的速度给妹妹消毒、包扎,费了好大的劲才哄好了妹妹。看到妹妹不哭了,妈妈转过身对着我说:“闺女,你都这么大了,做事情还这么毛躁,怎么能让她自己切西瓜呢?连看妹妹这样的事都不上心,怎么能做好其他事情呢?你……”后面妈妈说的什么我都不知道了,只觉得泪水不由自主往外流,我好伤心,好委屈啊。

事后我想了想,妈妈怪我不是完全没道理。我们做事情一定要善始善终,在事情没有结束之前都不能算胜利。万万不能掉以轻心啊!

[成长的泪水作文500字

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篇9:泪水为话题的作文

全文共 704 字

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泪水,是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的。

泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。

记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她苦的泪水。

那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住,带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。

我去了厕所,妈妈并不知道,回头看不见我,以为我生气了跑回市场了,就给我打电话,问我在哪。回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。这是妈妈也进来了,摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看见你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。”

泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,眼角流下了一滴泪水。

[泪水为话题的作文三篇

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篇10:哀伤的泪水

全文共 588 字

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微风轻轻拂过脸颊,我心中不禁发凉,这种感觉好象……好象那哀伤泪水带给我的感觉……

那天,天气格外灿烂,就像我今天的心情一般,我一路上哼着歌儿:“小鸟在前面带路……”“快看快看!”一阵大叫吸引我来到学校的彩砖大道旁的小树旁。陈盈君招呼我:“刘映杉,快看啊,多可爱的小白猫。”我顺着她的指引,果然,在树叶丛里有一只可爱的小猫,模样脏兮兮的,怪可怜的。这可成为学校的“重大消息”我们班的消息灵通人士们,早以把这事情啊,传得沸沸扬扬,十里八乡的,都来看热闹,听说老师都知道了。

早读课后第一件事就是去看小猫。操场里那可是热热闹闹的,比开联欢会的人还多,大家都七嘴八舌的议论起来。

到了放学时间,小白猫还在那里“喵喵”叫着,让人产生了怜悯之情,我摇摇头,叹口气:“小猫啊小猫,别自作多情了,现在这个时代,哪有人会给你饭吃啊,不挨顿打才怪呢!”

第2天,我又来到学校,比平常早一些,第一件事还是去看猫。人还是那么多,小猫依旧还在,但是比昨天更消瘦了,毛也有些脱落……我不敢想象小猫昨夜是怎么度过的,那么大的雨,那么大的风……啪!一块大石头在我眼前飞过,打在树干上,吓得小猫身子一抖,险些丧命,人群中传来一阵嘻嘻哈哈的笑声……这时,我分明看到了一颗晶莹的水珠从小白猫的眼睛流出,哦,那不是水,那是泪,是哀伤的泪水……

下午放学时,小白猫不见了,它有可能被人类的无情伤透了心,流下了一滴又一滴泪水……

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篇11:释然的泪水作文600字

全文共 607 字

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有这么一种东西,扎根在心灵深处,不能轻易离开它,但最终还是要学会它,这种东西就是释然。

生活中,“释然”一直存在,它是一种大度,也是一种放松。

记得一次,朋友邀请我去参加生日派对,可妈妈却让我以比赛为重,一口推掉了邀约。我非常难过、极力反驳,却扭不过妈妈,固执地把自己锁进房间生闷气,哭了很久很久。

这时,妈妈走来,敲了敲门,对我说:“我不是不想让你玩,但你还有故事比赛要参加,我希望你能在玩乐和比赛中作出选择,想要获得成功就要学会放弃。"听了妈妈的一席话,我恍然大悟,也释然了许多,毫无疑问,这次我选择了后者。紧接着我开始了魔鬼式训练,这个过程既艰辛又乏味。每次一遍遍重复讲述着同一个故事,让人难免有些后悔。我开始想象着朋友们聚会中开心的画面,羡慕他们可以尽情玩耍,而我却像一只被囚禁在笼子里的小鸟,眼泪再一次流了下来。

突然,心不在焉的我做了一个不规范的动作而意外摔跤,弄伤了手臂。伤痛加深了我情绪恶化,顿时变得十分狂躁。妈妈在一旁静静地注视着我,当我的情绪稍微平静一些了,走过来安慰我:“加油!坚持到底才是胜利。”擦干眼泪我又开始勤奋地训练,一次次摔倒、一次次爬起成了家常便饭,每一次流泪,都是酸甜苦辣、五味俱全。

比赛那天,我站在台上娓娓道来,以优异的表现摘取了桂冠,也获得了阵阵掌声。我成功了!我知道,这一切离不开妈妈的鼓励,更离不开“释然"。

其时,释然的绽放泪水也是成功的源泉。哭吧,尽情地哭吧,大声地哭出来吧。

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篇12:李白的泪水

全文共 812 字

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远远的,我看见一身素衣的青莲居士。

漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。

“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,他苦笑,泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。呵!自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万里山河,游履迨(应为“殆”)遍。本以为金殿之上让高力士脱靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣华之中。可是,“太白星精”又怎样?满腹锦绣又怎样?抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗?好恨!好恨!

我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。

我走上前去。他愕然注视着我。

“诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究竟有无亵渎杨玉环之意呢?”

“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之语?”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河面上,深深的,似一把利剑,将要穷透时间与空间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相信他的话呢?

“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗?”

“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗?可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。”

青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。

我静静地伫立在河边。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于谄言中的每个忠臣。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言,爱妃的巧语,而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。而对于我们,难道没有一些可以借鉴之处吗?

我低了头,看看哪一滴是李白的泪水。

[李白的泪水_高中作文

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篇13:在泪水中学会微笑作文

全文共 907 字

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手里的成绩单被泪水放大到漫无边际,这一次真的败下来了。呆呆地看着它,心中有种难言的滋味,哭了许久,也想了许久。然而,失败压得无法从容,无法自信,只能任泪水滂沱,汪洋成海。

当泪水泛滥成灾时,我想起了曾读过的一则故事:一天,一只老驴掉进了一口枯井,农夫因为觉得不值得大费周折去救它出来,所以放弃了它。可又想到这口井需要填起来,所以这个农夫决定找邻居们帮忙来填这口井。当第一铲沙落到驴的身上时,驴子哭得很凄惨。出人意料的是,不一会儿,驴子安静下来。原来,当铲进的泥土落在驴子的背上时,驴子就会迅速地将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面。渐渐地,驴子升到了井口,悠然自得地跑开了。

想到这儿,我突然有一种释怀的感觉,是呀,人生何尝不是如此呢?我们所遇到的种种困难挫折不就是加在我们身上的“泥沙”吗?然而换个角度看,它们不也是一块块垫脚石吗?只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,即使是掉落到最深的井里,我们也能摆脱困境。

佩恩曾经说过:“什么叫做失败?失败,是到达较佳境地的第一步。”爱迪生为发明灯泡用到一千多种材料做灯丝,助手曾对他说:“你已经失败一千多次了,成功的希望那么渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了。我们可以试想,如果爱迪生在助手劝他停止实验的时候信念倒下了,放弃了,现在会是怎样的一种情景呢?可能我们还要点着只有豆粒般大小的灯火在黑夜里摸索。其实爱迪生的每次实验失败都可以看做是挫折。这么一算,爱迪生发明电灯也就是遇上了六千多次的挫折,这是一个多么惊人的数目,这需要多么巨大的毅力来支撑啊!

失败了并不可怕,可怕的是信念倒下了,信心丧失了。一次考试的失利,只不过是前进中的一个小小的挫折。这小小的挫折,可能就是通往成功之路的一块基石。我们应该正确地面对挫折,不要哭泣,泪水只代表懦弱与屈服,不要放弃,放弃只能注定退缩与失败。抬起头,微笑着接受下一次挑战,并为之努力,不断奋斗。只有这样,才能乘上心中的“诺亚方舟”,到达成功的彼岸。

擦干眼泪,义无反顾地走下去,因为我明白,人生总在泪水中微笑,在挫折中成功!

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篇14:春天的泪水作文

全文共 1146 字

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春风轻拂,万物更新,一派繁荣景象。有个女孩,心中充满了悲伤。当春风再次拂过,女孩的两眼已充满了泪水。而那绵绵细雨,恰似女孩心中的哀愁,慢慢地宣泄着。

天使曾把一只装满希望的杯子送给了一个爱好数学的女孩——哦,她是被数学老师推选出来,参加一年一度的“希望杯”数学竞赛的选手,可是女孩却把希望给打破了。于是,她流下了辛酸的眼泪。

还记得星期天的早晨,天空晴朗,阳光普照,这是春天里难得的好天气,女孩满怀着希望向父母告别。父母再三嘱咐说:“女儿啊,考试时,一定要看清题目。别紧张,相信自己一定可以的。”“嗯,我一定不会让爸妈失望的。”女孩信心十足的回答到,兴冲冲地向学校走去。

在学校操场上,女孩看到了这样的一幕:教学楼的楼梯口边上,三三两两地站着一些人,他们是今天参加“希望杯”数学竞赛初赛的选手,个个是学校的数学精英。女孩有些困惑,我能超过他们独占鳌头吗?

“叮铃铃……”考试的时间到了,数学精英们笑容满面、急匆匆地走进考室。女孩带着千万个希望,也走进了考室。考卷发下来时,参加竞赛的同学看了今天的试卷,不时传来轻叹声——“太难啦!”。这个时候的女孩,已不再信心十足,而是后悔——要是当初我不被数学老师推荐参加希望杯就好了。当女孩也看完试卷时,脑袋竟一片空白。她束手无策,像热锅上的蚂蚁。怎么这么难?怎么这么多的题目没见过,怎么这么不争气?怎么这么笨?越急头脑越不开窍,越急越没时间去思考。混混沌沌、忙忙碌碌,急匆匆、胡乱乱做了一些,终于到了交卷的时间了,女孩两眼已满是泪水了。懵懵懂懂地走出考室,犹犹豫豫地走回家里。

星期一课间操,当女孩经过学校宣传栏时,无意地瞄了一眼,显眼的红榜上没有自己的名字,连三等奖都没有。她名落孙山,不再是“希望杯”数学竞赛的选手,不能参加市级的比赛了。女孩又一次流泪了,泪水像断了线的珠子,一个劲地往地下落。

一星期过去了,女孩的心中阴影并没有随着时间的流逝而消失。她一直叨念着一句话:“冬天来了,春天不会遥远;春天来了,收获的季节还会远吗”;她细数着参赛以来落泪的次数,“一、二、三……”;她甚至想冲到大雨中,让雨水淋个透,把所有的烦恼给冲走;她有太多的假设,如果我多做一些练习,如果我平时勤奋一些多钻研一些,如果我遇到难题多与同学探讨多请教老师,如果老师告诉我数学竞赛就是这么难……

同学的安慰,老师的劝导,让女孩感受着春天般的温暖;和煦的春风轻拂,把女孩心中的阴霾吹散;温暖的阳光普照,是女孩心中的阴影不再那么黑暗。

我相信,当春天最后一朵花绽放时,女孩的悲伤会减少的。因为那女孩就是我,一个曾经失落的我。在这个时候,我要告诉大家,成长中这点痛算什么,当我们遇到困难、挫折和失败的时候,不必太介意,只要你有勇气面对。因为困难、挫折和失败只是一时的,而一时的失落不代表永远。

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篇15:关于远逝的泪水话题性作文

全文共 494 字

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20xx年11月11日,生物科的考场上,我留下的文字……

考场上的人如麻般地写着,笔尖划出的弧线决定着他们的命运与喜怒。

挥一挥十几年的光阴就这样消失得无影无踪,再也找不到出口的轨迹。

战场上的狼烟薰痛了每一个人的双眼。

那一刻我们都哭了,说不出的痛苦只能用眼泪来擦洗。

只是等到风干了泪水,我们又将何从?

麻木,再麻木地执笔在苍白的纸上挥洒,

就让那些干枯了的文字和心痛的悲哀一起去见鬼吧!

我们不做文字的傀儡,我们需要的是自由地飞翔,而不是机械的数字。

麻木地写完,然后说一声再见!

离开了考场,我头也不回!THEEND!

后记:

“阳光撒在我的脸上的时候,我都不知道回来,走得太远了,

所以我想我应该是迷路的孩子,但谁可以把我拉回来,

我很期待,期待,期待,不小心吵醒了黑夜,太阳不见了,整个世界一片漆黑,

我想我们需要的只是一个肩膀,试着去寻找属于我的天空,只是一无所获,

或许黑夜才是我的世界,看不见什么我都不在乎……”

这是我第一次在这里发表我的文章,也是我第一次加入这个网站!

一直很喜欢创新上的作文,所以我希望我来到这里,可以释放我的文字!

hope you can like me and my words!

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篇16:拭去母亲的泪水作文

全文共 1191 字

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人生的路漫漫,是您那粗糙的双手牵着我走过,是您那温柔的话语呼唤着我前行,是您那闪闪的泪光融化了我的心。请您给我一个机会,拿起亲手编织的金手帕为您擦干泪水

——题记

记忆中,我的母亲一直都是那么坚强,从不轻易流泪。几十载被别人误解,受了委屈的时候,她都会默默地独自一个人承受,更别说身体有了伤痛。在我的印象里,哪怕是天塌下来,她也会坚强地挺住。

但是,那个晚上,母亲流下了生平第一次眼泪,那是为我而流的泪。

那是一个星期六的傍晚,学校放学比平时早了一些。我和几个同学走在回家的路上,前方不远处就是家了。那时那刻,我的内心突然产生一种强烈的冲动——我不想回家,我要出去自由地走走。

当这个意念出现时,我真的已经不是我自己了。直到现在,我都时常怀疑,那个时候的我,到底是怎么了?因为,我从来都是一个听话的、懂事的孩子,从来都会按时放学回家,即使有事晚回家,我也会给家里打个电话告诉一下母亲,因为我怕母亲惦记她的女儿。

可是那天的我和同学告别后,在同学们焦急的“你去哪儿”的询问声中,义无反顾、头也不回地朝和家相反的方向走去。

我漫无目的地在大街上行走,突然有一种奇妙的感觉在心头滋长,我觉得自己长大了。我可以有能力处理自己的事情了,有权力不经任何人的允许,自己决定自己的事情了。于是我变得很快乐、兴冲冲地奔走于大街小巷之中。

黑夜渐渐拉下帷幕,天已经很晚了。我终于感觉到自己有些疲倦了。于是,我筋疲力尽地回到了家,仍然带着那种特别的满足感,全然没有想到我的母亲。

熟悉的家里并没有看到母亲在餐桌上等我,只有一桌正冒着热气的饭菜整齐地摆放着。母亲去哪了?我找遍了整间屋子,始终没看到母亲那熟悉的身影。

母亲出去找我了。母亲打遍了应该打的每一个电话询问我的踪迹;她带着寻女的焦急与担忧,搜索了每一个角落,那时,我还无法体会母亲内心的焦灼。但,黄昏中,一位母亲急冲冲奔走于大街小巷寻找女儿的画面却永远定格在我的记忆中。

入夜,母亲归来。看到我——失而复得的女儿,伴随着一句“你回来了”的温切话语,顷刻间,我没有看到母亲那扬起厚实的大巴掌,只看到一滴亮晶晶的泪水从母亲的眼眶中溢出,一滴,一滴,又一滴,连成珠子,从母亲脸颊上滑落。那透彻的闪亮,刺痛了我的心,深深地埋怨起我自己。

看着母亲的泪缓缓落下,我的心里说不出的难受。她的泪就像鞭子,一下一下的抽到我身上。瞬间,我扬起那双嫩小而洁白的手,慢慢伸向妈妈的脸庞。我用手指轻轻地滑过妈妈的眼角,抚平妈妈眼角的皱纹,带走那已变冷的泪水,带来了那满是亲切的话语:“妈妈,我错了!”

顿时,母亲泪眼迷蒙的双眼渐渐变成了一轮新月,苍白的脸上,溢满了笑。

大爱无声,在繁忙中,我们是否忽略了母亲的爱,那么,请留一点时间,去握一握母亲的手,那上面的沧桑,有我们多少痕迹;去抚一下母亲的白发,那缕缕银丝,倾注了对我们无限的爱;去拭一拭母亲的眼泪,那从中对我们的思念。

[拭去母亲的泪水作文

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篇17:爱心泪水

全文共 715 字

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有谁体会过妈妈的苦?那一刻我终于明白了。

泪水从我脸颊流淌下来,这就是爱。

——题记

有血有泪有感情的,那才是人。从生到死,人经历的这一生,要流过多少眼泪啊!痛苦的、悲伤的、激动的、感动的……人的七情六欲随时都有可能爆发出泪水。而在我眼泪的海洋中,有一部分令我记忆最深……

7岁的我上二年级,可以说很幼稚,觉得妈妈每天工作很轻松,不用天天往外跑,还能和别人聊聊天。而我每天要做作业很累。于是我把在学校里装的一肚子气,回来都撒在了妈妈的身上。而妈妈却什么也不说,只是一笑而过。有时当我面对这情景时,我会莫名其妙地有一种想哭的冲动,我的性格却让我忍住了。但那一次不同,我哭了……

我像以往一样蹦蹦跳跳地回家,也许是因为妈妈平时管我管得太严,刚到店门口,我就板下脸来,傲慢地走了进去。然而今天店里貌似有点儿不正常:妈妈沉着脸在复印,一个中年男的站在旁边,凶恶地叫骂着什么。有几个人都走了,妈妈心平气和地解释起来,谁知那个人得寸进尺,吵得更激烈了,他见妈妈正在收一摞纸,就马上把那纸给掀翻了。妈妈蹲着,默默地收,什么也没有说。

那一刻,我终于忍不住了,顽强的我两行眼泪流了下来,我冲上去帮妈妈一起收,后来那男的什么也没有说,走了。妈妈抬起头,我却看到妈妈微笑着,我和妈妈微笑地对视良久……

从此,我好像和妈妈之间有了一种宽容,以前的情景再也没有出现过了。是因为那两行眼泪吗?我长大了,我体会到了妈妈的艰辛,她无私地为我和爸爸奉献着自己的快乐,每天都有白发从她那黝黑的头发里冒出。妈妈忍着苦,都是为了谁?她的苦处又向谁诉说过?妈妈受着累,展现给我们的却是欢乐的笑声。我忽然间体会到了母女之间的那一种亲情。我想,那次我的泪水应该就是爱的眼泪。

[爱心泪水作文

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篇18:泪水作文800字

全文共 985 字

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每个人在成长的经历中难免会遇到伤心和难过的时候,这些都不足以在岁月中留痕。那次在运动场上流下的滚烫的泪水,却至今让我热血沸腾。

五年级下学期的运动会上最激动人心的是拔河比赛。我们班一路艰难厮杀,终于过五关斩六将冲进了决赛。此时很多同学都已经是伤痕累累,有的手上磨出了水泡,有的脚上擦破了皮,绝大多数同学因为前面的比赛浑身肌肉反应、酸痛不已。就连张老师、许老师和我们这些拉拉队员也已经喊破了嗓子,说起话来都很吃力。可大家都顾不上想这些,心中只有一个念头:第一!夺得第一!

比赛就要开始了,拔河队员们雄赳赳气昂昂地走上赛场。我作为拉拉队长捧着小蜜蜂,带着队员走上助威的岗位。再看看我们对手,五(1)不愧是年级里拔河的强手班,他们个个人高马大,身强体壮。再看看他们的主力队员——何俊涛,那简直就是为拔河而生的奇才啊!身高一米六五,膀阔腰圆,体重三百多斤。估计整个常州市也找不出第二个这么重量级的小学生吧。而且你也不要以为他只有重量,他可是校田径队资深铅球运动员,天天参加训练,那绝对是既有分量又有力量啊。因为有了他,五(1)班冲进决赛那是轻轻松松、毫不费力啊!此时的五(1)也是一副势在必得的架势。

哨声响起,一场恶战就这样拉开了!

粗粗的麻绳被双方队员拉成了一根笔直的钢柱,纹丝不动冷血无情,而绳的两端则搅起了冲天战浪,那是拼死一战毫不服输的意志,竭尽全力血战到底的精神。震天动地的呐喊声汇成的巨浪,它给在场的每一个人以强大冲击和震撼!五(7)班的每一个人都在自己的岗位上誓死拼杀:站稳脚跟往后拉,扯着嗓子用力喊!所向披靡的五(1)遇到了最强劲的对手,他们没有想到以往可以秒杀的战斗在这一场出现了持久的僵持。他们再也不敢掉以轻心,全部开足马力,全力以赴。

两虎相争必有一伤,体能的优势开始逐渐占据上风,绳子开始缓缓移动、移动、移动……我们攥着拳头,挥舞着双臂,跺着脚呐喊着,但是颓势渐现,无力回天!

第二局仍无法挽回败局……

看着软瘫在地上的绳子,于昊嚎啕大哭,一滴眼泪顺着汗水、沿着脸颊流了下来,许多同学也在默默流泪。吴铁城、沈志翰和朱辰熙等人,像绳子一样瘫在寂静的赛场上,一行泪水从他们的脸上滑过。

许老师安慰我们说:如果没有每颗小星星身上共同发出的光和热,绝不会有第二名的好成绩!怀最好的理想,做最实在的事情,谋事在天,成事在人!尽百分的努力,就不用再后悔!

是的,这次的眼泪不会白流!

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篇19:倾听泪水的声音作文

全文共 719 字

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你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

[倾听泪水的声音作文

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篇20:伤心的泪水作文600字

全文共 625 字

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每个人都哭过,我也流下过眼泪,可这一次的泪水却让我真正尝到了苦的滋味。

记得那天上英语课的时候,曹老师在班上对我们说:“明天将进行英语测验,希望大家好好复习。”放学后,爱玩的我马上就去找小伙伴玩了个不亦乐乎,什么复习,测验一股脑抛到九霄云外去了。

第二天,考试了,我觉得自己平时的成绩还不错,应该不成问题。满怀信心的我拿到试卷一看,顿时傻眼了,试卷上的题目似懂非懂。这个时候我真后悔呀:如果昨天我不去疯玩,如果昨天我好好复习,如果?“叮叮叮”熟悉的下课铃响了起来,我惴惴不安的把试卷交了上去。那一天,真不知道我是怎么过来的,总有一种不祥的预感,觉得暴风雨就要来临一样。好不容易熬到了第二天,曹老师抱着试卷进来了,她站在讲台上,用严厉的眼神看了我一眼,我已感觉情况不妙。试卷从前面传了下来,一个鲜红的的“76”出现在我的眼前,我惊呆了。两行泪水像关不紧的水龙头哗哗往下流。

放学了,书包里那张只有76分的试卷,像一砣沉沉的铅。离家几百米的距离,却是我走过最漫长最漫长的路程了。

晚上,爸爸回到家,我颤微微的拿出试卷要爸爸签名。爸爸看了看试卷,说:“是什么原因让你这次考得这么差呢?”我无颜面对爸爸的眼神,眼泪不知不觉又流了下来。爸爸安慰我说:“一次没考好没关系,主要是要自己反省自己,学习要戒骄戒躁,脚踏实地。你要牢牢记住一句话:学如逆水行舟,不进则退。”我在心里对爸爸说:“爸,我错了,我今后一定会努力学习的。”

“学如逆水行舟,不进则退”这句话将激励我一生。

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