作文我的学校中学(热门20篇)

啊！又到起床的时间了，才六点多，而且现在是冬天，六点多起来和晚上八九点的天气颜色都差不多，我晚上大约十点才睡，六点多起，只能睡八小时呀！这早睡早起对我来说是一个天大的困难呀！

“燃燃，燃燃，你快点起来，再不起来，就要迟到了，你快点”在另一个房间里，妈妈急促的叫我，我糊涂的看了一下外面，说：“妈妈，现在才十一点多，你不让我睡的呀！”说着我又睡了起来，妈妈笑着说：“傻闺女，现在是冬天，现在已经六点多了。”我迷糊的起了床，妈妈说：“算了，你不是胆子挺大的吗？我先走了，你自己骑车去学校吧！”妈妈把钥匙丢在我面前对我说，我在上放上看着要穿衣服，可是我在哪里睡觉，爸爸马上叫醒了我，让我穿好衣服，洗完梳梳好头，我就要走了，到了楼下，我的天呀，这黑乎乎的一片让我怎么走呀！我在这里发愣了好久，突然说：“呀！我不能在发愣了，我要迟到了，”我马上骑着车子，冲向小区外，“啊！”我摔了一跤，都怪妈妈，再等等我就怎么了，非让我自己走，让我摔了一跤，我心里暗暗的想着，不高兴的走向了学校，其实这也没事，不就是让我一个人去学校吗！到了学校，妈妈夸我很勇敢。

其实这也没事吗！也就摔了一跤而已，让我觉得这个一点也不害怕了，我以后也不用害怕了。

从开学到现在，北方现代双语学校给我留下了难以割舍的记忆。我们从不同的学校来到这里，在这个温暖的大家庭里，我们一起成长，一同进步，在这里，我们看到了不一样的自己。

我们班的体育委员段佳和，是一位认真执着、有上进心的同学。虽然身材矮小，在体育方面与其他同学相比没有什么优势，但在他身上却有着不轻言放弃的好品质。在武术操比赛活动一开始他的动作做得不够标准，但很努力地练习，直到动作达标。与此同时，他也认真监督着同学们的排练，谁的动作不标准了，他就停下来，重新喊口号再来一遍，不厌其烦地一次次排练着！最终，我们班的武术操比赛拿到了第一名的好成绩，这就是他努力付出的最好见证。

我们班的语文课代表苏怡霖、“小才子”何冠儒，是班级里的“顶梁柱”。苏怡霖的作文写得好，是大家眼中的“小作家”，在她的笔下，一件不起眼的小事都能闪亮、发光，她的作文，有时喜悦、有时深沉，每一篇作文都能拨动我们的心弦，引发我们的思考。何冠儒呢，是我们班的“男一号”，体育运动、朗诵、主持样样拿手，期中考试的时候，他考了96。5的高分，是全班语文成绩的第一名。

我们班的数学课代表张艺琼，是同学们眼中的“宝”。她的数学成绩很好，做数学题从来不会出差错，数学课上思维活跃举手的是她，课下侃侃而谈的也是她。作为数学课代表，沉甸甸的担子压在她的肩上，但她却能完美地完成这项任务。

我们班的班长杨佳颖，是我的“死对头”。因为种种原因，我总是不服她，可我却不得不佩服她。她是一个很有才华的人，为班里的事“劳心费神”，总能想出很多办法来管理同学们。

北方现代双语学校是我最喜欢的学校。因为它有许多有责任心的同学，有这么多优秀的同学相伴，我一定会学有所成！在这么多好同学的带领下，我相信北方现代双语学校会越来越好！

厉害了，我的双语！

9月17日，就在这天，我们来到了位于西泡村的新建高中——我们移地学习的地方。

一大早，我便从睡梦中醒来，今天是我们去新校区学习的第一天，有班车接送，如果晚了，它可不会等我们，所以，我要准时到达乘车处。

七点，班车准时出发，十分钟左右，我们便来到了新校区。哇！新建高中真是太阔气了！那教学楼，那宿舍，那操场，要比我们学校大得多，堪称完美。

进了教室之后，我发现那桌椅地板都要比我们能学校好不少，而且那里的桌椅全部都带有脚踏垫可以用来放袋子。教室里铺着地板，一点也不滑，不用担心会摔倒。最好要数卫生间了，就在我们教室旁边，下课去厕所太方便了，再也不用像原来那样，从三楼跑到一楼，再穿过操场去室外上厕所了。

新建高的操场超级大，但是给我们小孩子用的是两个篮球场地，那也是大得很。上下两个场地，一个是我们用来玩耍，一个是用来上体育课。

新学校虽然优点多多，但是也有缺点。就是我们到校的学习时间太早了。6：50就得到校，七点就发车儿，别个学校的学生，那时候才刚醒呢。然后就是卫生间了，墙上的瓷砖粘贴的不好，已经掉了好多块了，不过，大人们已经用胶水都重新粘了，但是老师还是很担心，总是提醒我们要注意安全。还有窗台，太矮了，老师把花盆都放在上面，时时刻刻看着不让我们靠近窗边。可是，不管怎样，我还是很喜欢这个新学校。我要和同学们在这里展开一次神奇的求学之旅，要让它成为我成长路上最美的回忆。

金秋十月，秋风送爽，各种蔬果渐渐地成熟了。远看，它们一层层、一块块，白的似雪，红的如火，黄的胜金，色彩绚丽，蔚为壮观。走进看，秋风如同一把柔韧的梳子，让每种植物都整齐有序地排列着，仿佛等待检阅的士兵，一阵秋风拂过，果实微微摆动，好像在向我们招手示意呢。田野里，人们在秋光的映照下辛勤地劳作着，收获着喜人的劳动果实。汗珠伴随着人们挥动的臂膀而飞舞，汗珠映着醉人的秋光闪耀，汗珠承载着人们的希望和幸福。啊，秋天到处都是一派蓬蓬勃勃的兴旺景象!我爱这迷人的秋景，我爱这丰收的季节!

走进秋天，我寻找着秋的脚步。看!他在田野打滚，那起伏的麦浪是他翻滚的姿态，向人们迫不及待地宣告着成熟的喜悦。看!他在小路奔跑，那调皮的模样惹得向日葵笑弯了腰，吓得蝉儿住了嘴，带起的一阵秋风又引得野菊花洒落满地，飘香满街。这还不够，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一场桂花雨让夏姐姐留下的脚印变得模糊不清了。哇，秋天真的来了!

秋天的果园格外热闹，苹果妹妹忙着给自己添上秋的新装，置办了一套红艳艳的棉袄;葡萄兄弟早已披上了帅气的紫袍，正一串串地挂在葡萄架上荡秋千;金灿灿的柿子饱胀着沉甸甸的喜悦，像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的，仿佛在和我们亲切地打着招呼;有的石榴娃娃太胖了，撑破了衣服，露出了晶莹剔透的籽儿;玉米特意换了一件金色的新衣，戴上它最喜欢的红璎帽，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿……

我的校园孟家湾高级小学，坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村，它既美丽又整洁。

走进南大门，两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同：都是长方形，每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树，它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路，也有许多石桌、石凳。园子的墙壁刻着许多名言和字画，也有成语故事等。每当下午吃完饭，同学们有的在园子里写字，有的下棋，有的捡石子，有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样，这两个园子可以启迪我们的思想，增长知识，开启智慧。

走出园子，我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层，像个倒过来的“凹”字，白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上，既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的，浅绿色配乳白色，显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机，我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言，有的是学生们的书画作品，有的是激励学生的评比台总之，都彰显了浓浓的文化氛围，也体现了我们孟高小的特色。

教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材，最中间是绿油油的人造草坪，就像一块绿色的地毯，草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑，是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

这就是我的校园，我爱我的校园，更爱校园里培育我们的老师。

光阴似箭，岁月如梭。转眼间就到了2080年，这时的我已是鹿鸣小学的校长了。

我们的学校五颜六色的，特别漂亮，只要同学们一说喜欢什么颜色，学校就会变成什么颜色。而且同学们一说：我要去××教室，玻璃升降电梯就会立刻出现在眼前，它可以自动调节方向，它还会斜着走呢。我们再向饮水机走去，饮水机上有3个按钮，按一个红色按钮会出来白开水，按黄色的按钮会出来牛奶，按蓝色的按钮是其它饮料，只要你说一下你想喝什么，它就会立刻出现在你面前。

走进教室，我们看到有一块大大的黑板，黑板上有个迷你扫描仪，如果它发现有近视的同学，黑板就会放大。桌子椅子会按照你的身高来调节高度让你坐得更舒服。而且桌子和椅子也都有防近视功能，如果同学们坐势不正确，它们就会滴滴地叫起来，提醒同学们不能低头太厉害。桌椅还有纳米医疗保健器材，专治同学们各种毛病。现在老师有了好帮手，可以用机器人上课。老师只要设定好教学内容、时间就可以了。

我们走到操场，操场山上有一条跑道，你可别小看它，只要你一踏进跑道。就有一张小桌子在你面前，你只要说你要跑多少米，跑道就会变成多少米。

大家看，我们鹿鸣小学是不是很高科技呀，大家快来参观参观吧！

同学们，这样的学校你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！

I am in primary school now, and I like my campus so much. The first time I

walk in the school, I am attracted by its beautiful scenery. There are so many

green trees and colorful flowers around. The environment here is so lively. So

many students do the sports in the playground. The comfortable environment makes

me study in good mood.

这一周中，令我最难忘的事是7月2日那天的轮滑比赛。

早上六点半，我早早地就来到了学校的轮滑俱乐部，那里已经来了许多人了，可范老师还没到，他本来说一定会比我们早到的，但他迟到了。过了10分钟，小朋友们已经到齐了，就等范老师了。七点半了，同学们已经不耐烦了，甚至有的同学都想走了，我赶紧给范老师打电话，可手机上却说对方已启用短信呼服务，我又发了条短信。八点了，我手机上还是没有新短信，这可把大家急坏了。时间一分一秒地过去了，我们的比赛时间也在一分一秒地流失。有一个家长去通知门卫，门卫叫来了一个体育老师，体育老师带着咱们急奔运河公园。

我们马上换鞋，准备比赛。可是，有几个同学的比赛已经结束了，真是可惜!

终于轮到我比赛了，我一听我的比赛内容，差点吓晕过去：3000米淘汰赛!我可从来没有在比赛时滑过这么长的距离!到了比赛场地，裁判跟我们说明了比赛规则：一共15圈，每个4圈淘汰一人，最终留下3人决赛。我总算喘了口气下来。比赛中，我用尽全身力气滑，可是只得了第五名，我跟自己说：下午的比赛要加油啊!

下午，我参加的是1000米计时赛，一共5圈。这次和淘汰赛不一样，要滑完所用圈数。最终，我差点进入决赛，不过，我已经比原来快很多了。我相信，有努力就会有成功!

夜渐渐深了，我进入了甜蜜的梦乡。

我来到22世纪的一所学校，一到那儿，我就闻到了一股清香，原来这股清香是学校发出的，我很好奇，于是走那里，看到一个机器人保安，他问我：“您要进来吗?”

“是的，我要进去参观参观。”我走进学校，就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的，我很怪，现在正值隆冬，园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢?里面的机器人导游告诉我：“这些植物都养在光学材料制成的大棚里，每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想：未来的科技这么先进，连校园里都能看到百花盛开，真是太美了。

我继续向前走，便看到太阳能教室。走进教室，看到学生们都没有背书包，我很奇怪，就问：“你们的书包呢?”一个学生说：“书包现在都用不着了，课本和作业都在学校的电脑里呢!”哦!原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀?”我问学校的管理员老师。她告诉我：“每个学生进去以后，虽然课表都是一样的，但是学生们的老师是不一样的，学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里，还有一个计时器，一上课它就启动，每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式，这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

这就是我梦寐以求的学校，希望在不久之后的将来，我能够创造出这种学校。

尊敬的校领导和老师们：

您好!我很荣幸有这样的机会写这样的一封回信，可以畅所欲言的谈谈学校和孩子。

自从刘世秋校长来到尚城亿达双语学校，学校的变化是有目共睹的：

听孩子说，课堂上，老师都在使用刘校长的整体建构和谐教学法，这种教学方法可以使枯燥无味的学习变成快乐学习，从要我学变成了我要学。老师用新型备课系统上课，课件精美，让孩子的思绪很快融入课本中，仿佛自己是主人公，在知识的海洋遨游。老师们还推行利用刘校长提出的知识树和通用工具，要求孩子提前预习，课前画好知识树，让知识变得浅显易懂，易于掌握。每当老师讲课时，孩子都迫不及待的拿出预习知识树本，按照自己的预习内容学习新课，因为提前学习了，课堂上也能积极发言，孩子每次都充满信心地更快更好地学习，还学到了掌握通用工具去解决无数个问题，无数个问题归一到一个问题，符合刘校长提出的归一思想。

在日常活中，班主任和任课老师们对孩子都是学习上关心、生活上关爱、行为上关注。老师就像我们父母一样对孩子体贴入微，当孩子失落伤心时，老师耐心细致的心理抚慰，让学生重拾阳光开朗。尤其是学校还开展了敬老孝老活动，每次放假都给学生布置孝心作业，让学生从小懂得感恩，孝敬父母，我深感欣慰。

在刘校长营创的环境下，我相信孩子会越来越棒，成绩也会越来越好，也证明我把孩子送到亿达是正确的选择，希望校领导和老师们继续严格管理，关注孩子成长，最后，祝亿达越办越好!

七二班李兴兴家长：李全喜

2035年，我已经是青年。我要去看望我的母校——瑞安市第二实验小学。

刚进校门，我发现绿树成荫，密密麻麻的枝叶犹如一把绿油油、巨大的伞，挡住了似火的太阳和晶莹剔透的雨水。

来到教室里，并不是老师讲课而是机器人。老师把明天要上的课文和讲解、作业全部输入到机器人的芯片里。从此老师不再繁忙。机器人讲课时眼睛可以全方位观察和透视，它可以看清同学们在干什么。它的手可以伸长缩短。假如，有人上课睡觉，机器人就会把手伸长，拍醒睡觉的同学。它的脑子很灵活，可以解出任何问题，也可以装下许多知识。桌子也变得千姿百态，桌上有四个按钮，分别是“语”、“数”、“英”、“科”。如果你按下“语”，关于语文的东西和书本就会出现在桌子上。椅子可以上升，也可以下降。假如椅子太高，说声“降”，椅子就会下降。假如椅子太低，说声“升”，椅子就会上升。坐在椅子上，会很舒服。有“多动症”的孩子也会认真地上课。

走出教室，抬头向上望，你会看见，一个椭圆形的大操场浮在空中，中间有一个电梯，运送人们到达操场。操场上有些人在打篮球，有些人在打网球，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，还有的人在打排球。他们满头大汗。

这就是未来的学校，这就是2035年的学校——瑞安市第二实验小学。

骏 奇

我们的学校变化可多了，我迫不及待地想说给你听一听。

一：学校里的水龙头。以前，校园里的水龙头只有一个，用起来特别麻烦，这学期开学，水龙头有两个，用起来既方便、又快捷了。

二：学校的厕所，有了大变化，以前的厕所窄小，不好清洗，现在的厕所，又宽敞，又好清洗。

三：最值得说的是，我们的班主任语文老师也变了，我很喜欢她。只是，她不生气的时候，声音特别好听；她生气了，就像疾风暴风一般。老师给我们把课文讲得非常神奇，我们一读，窗外都十分安静。枝头的鸟儿不叫了，阳光将耳朵贴在窗户上，风儿也停下了它急忙的脚步，他们好像都在听我们读呢。

这就是我们学校的新变化。

时代在发展，科技在进步，我们未来的学校会是怎么样的呢？接下来让我们去看看吧。

首先，我们未来的学校非常安全，坏人根本不能进入学校。未来的学校有真假识别机，本学校的老师和同学只要用大拇指一按，识别机就会让学校的大门自动打开，然后自动关闭。如果是陌生人，大门就不能打开，如果外人想强行进入，大门口的机器，就会立即响起警报。未来学校真是安全啊！

其次，未来的学校很美丽。走进学校就像走进了一个大花园，一股股诱人的清香扑鼻而来，这沁人心脾的香味是从校园里飘出来的。校园里有南方的花，北方的树，东方的果，西方的草，真是品种齐全。未来的学校真美丽啊。

再次，未来学校还有以下特点。走进学校，高耸入云的教学楼映入眼帘，教学楼是用特殊材料制成的，不怕地震，也不会歪倒。你可能要问教学楼这么高，怎么才能迅速到达楼上呢？不会爬楼梯吧，哈哈，你别担心，只要嘴巴对着楼下的转移器，说出你的班级，这个机器就会在一瞬间把你送到你班级所在的地点，即方便又快捷。

同学们，你们喜欢这样的学校吗？只要我们通过努力就一定可以建造出这样的的学校。

我爱我们的学校，更爱学校的图书馆。

我的学校很斑斓，这里有五彩缤纷的花朵，两栋耸立的教学楼，郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。可是我最喜欢校园里的一处——图书馆。

走进图书馆，映入眼帘的是干净整洁的桌子椅子，还有崭新的书籍。每一本书都会带给你很多喜悦，让你在无尽的知识中，取得更大的成功。

在我的图书馆里各种各样的书籍包罗万象，无论是世人瞩目的名书，还是富有哲理的古诗，在我们的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的来源。

我从“发奋识别天下字，立志读尽人间书”这句名言中受到了很大的启发所以我们要积极看书。但要看好书，必需要有好的环境，在我们的学校很适合阅读，特别是图书馆那一块，在看书时，有温暖的阳光照耀着我们，要是到了晚上，还有明亮的灯光，为我们照亮。

通过阅读我明白了书籍是人类最好的营养品，我觉得图书馆就是储存这些营养品的宝库。今后我还要不停地到这个宝库里去获得更多的营养让本身成长得更好。

“立德树人”是教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者，我们应该清晰地意识到自己的责任，我们不仅仅是在给学生传授知识、技能，更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣，立足本职岗位，内养品格外练技艺，以实干磨砺自己，是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声，因此，我们更要适应新要求、新期待，不但要做学生知识的引路人，锤炼品格的引路人，更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身，立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习，做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地，是教师成长的舞台。所以，我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率，努力做到寓学于乐，用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架，引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维，学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师，会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，只有这样才能紧跟教育发展的步伐，在专业上得到成长和成就，才会散发职业魅力，获得职业的尊严，才会在奉献中收获，创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己，才能将“一桶水”变成生生不息的江河，才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护，做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”，应该是弘扬传统美德，彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情，用爱浸润学生的心灵，让深刻与感性在他们心中并存，让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”，爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格，理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点，即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们，让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深，可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明，可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”，唯有如此，学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业，教育却需要情怀。

打开思想的枷锁，做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板，课堂氛围沉闷，又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此，老师首先应该是榜样。在课堂上，懂得运用创新思维教学，能够将教材和学情融为一体，随时根据学生的反馈调整教学进度和方向，而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境，用问题带动思维，让学生大胆想、大胆讲，充分讨论、尽情表达。在教学中，教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心，认真倾听学生的诉说，认真对待学生的质疑，对他们不经意的创意，给予鼓励和赞许，不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗，不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试，哪怕是微不足道的，抑或是有些幼稚可笑的，只要有那么一点与众不同的创新，是一种发展性的思维，就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民，做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子，无论他的能力多么出色，也难以成为真正意义上的强者，因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性，也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师，我们应该让学生明白，在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心，也许你不能一时回报，但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校，老师应该重视对学生进行感恩教育，比如：在父母节和母亲节时，要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段，组织学生观看相关短片，增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动，使学生懂得师长工作、生活的辛劳，懂得换位思考，从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间，加强学生感恩教育，培养学生的感恩情怀，已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩，让孩子们学会爱，让孩子们真正成为生活的强者，让孩子们在付出爱心的同时，感受到世间的美好，让孩子们健康成长，是我们作为老师的责任，这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸，传播速度之迅速，传播途径之多样，常常令人咂舌。不谙世事的学生们，虽然也有一定的辩别是非的能力，但绝大多数仍缺乏理性思考的能力，极易成为网络暴力的“帮手”。因此，我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展，让他们的聪明才智得以展露，让他们的意志品质得以锤炼，让他们享受教育的公平与学习的快乐，感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任，也是一种使命。

立德树人、润物无声，所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准，学生的书包里除了教科书还有经典著作，胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声，所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼，能发现每个孩子身上的潜能，用更开阔的视野，更深邃的目光，更纯粹的精神，站在审视人类文明的较高处，教孩子们一生有用的东西，并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”，坚守三尺讲台，我坚信：把立德树人当做自己的终身事业去用心经营，回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想，立德以树人，收获的也终会是芝兰绕阶!

那是去年的夏天，我和小伙伴们在操场上玩。昨天，刚刚下了一场大雨，草场都是水，可我们又满不在乎的玩了起来。

我们正在玩一种近似接力的游戏，必须得跑。嘿!我们一个个跑得都快。突然，我摔倒了。齐珊和梁妍赶快把我扶起来。一看全身都是泥水。她们两个陪我去水房把泥水洗了洗，又主动给我打家里的电 话，虽然皮肉上吃了苦，但是有这样的同学还是幸运的。

爸爸把我接回姥姥家给我换上了一套干净的衣服，又给我上了红药水，感觉不疼了，爸爸又把我送回了教室，我是坐在后面的。她们两个上课总是不时回过头来看看我。下课了，她们两个就围到我身边 ，问我好点了没有。我回答“好极了，不用担心……”

下课了她们两个总是拽我出去透透气。这个季节月季花开得正艳。那五月风很是凉爽。花朵被雨水冲洗了一回，显得更加艳丽，她们对我说：“你还疼吗?用不用我们扶你回教室?”我说：“不用，你 们两个就安心吧”他俩这才安下心来。

“看!柳叶也绿的发芽了!”顺着妍的手指，我看到了树上果然一片亮丽。我这两个小伙伴的心不正是这样吗?花坛里那个花枝上的两朵月季最红，这不正是小伙伴的热心肠吗?还有什么能比得过他们 呢?

过了几天，我的伤口就进入了愈合阶段。听妈妈说要到来年夏天才能好尽。在这一年里，伤口会越发好起来，但这件发生在校园里的事，我却永远都忘不了。

小作者：詹茗豪

我去过许多地方，但是让我难忘的还是我的母校——墩南小学。

走到校门，校门上刻着一排金色的字：墩南小学。在阳光的照耀下，显得更加爱金光闪闪。

从远处看，学校的花坛就像一幅连绵不绝的画卷，每当太阳升起，花坛显得更加生机勃勃。绕过校门，近看花坛，微风一吹，各种各样的花就像一名名芭蕾演员，姿态万千。勤劳的蜜蜂也放下手上的工作，来观看花儿们的舞蹈。

绕过教学楼，教学楼的顶端有几个大字：校荣我荣，我荣校荣。每间教室的墙上都有一句名人名言，时刻提醒我们要认真学习。

穿过教学楼来到操场，操场上的红色塑胶跑道，像一个数字“o”，又像一颗巨大的橄榄球。操场旁边有一个宽阔的升旗礼台，柱子上挂有一面五星红旗在空中迎风舞动。柱子旁还有两棵高大挺拔的树，就像两位士兵，守护着我们美丽的祖国。

操场的四周有几棵挺直的木棉树，春天一到，木棉树上长满了木棉花，风一吹，木棉花掉落，就像一个个羽毛球。下课了，同学们一蜂窝地涌出教室，来到木棉树下玩耍嬉戏。

这就是我的母校，我爱我们美丽的校园。

我们想像的未来的学校，当然比现在的房子好多了。未来的房子不用电，非常实用、耐用。

未来的房子门口能知道那个是教师，那个是学生，如果是，门就会自动打开，如果不是门就会锁上。还有，进学校食堂时，说出你想要的东西，过了一会儿，东西就会出现在你的面前。你吃饱了，机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉，机械手就会给你盖好被子。你睡好了，机械手就会拿出来为我们遮太阳，到了教室，上课的时候，如果你写字趴着写，椅子就会提醒你，叫你坐端正，如果你上课不认真听，椅子也会提醒你。就连你看外面，椅子也会提醒你，如果你的东西掉了，桌子就会帮你给捡起来，不让你分心。如果我们要上电脑课，这个教室就会变成电脑教室，电脑也会出来。这个学校的操场非常大，也有健身器材。

这个未来的学校可真好啊！我们期待着。

我就读于百仕达小学四年级，在我的印象里，百仕达小学是一所非常美丽的学校。

来到百仕达小学（简称百小），我就深深地爱上了这个学校，因为在百仕达小学里，有鲜艳的花草，有葱郁的树木。踏入校门，首先印入眼帘的是那五个金灿灿的大字：“百仕达小学”。我们学校一至六年级共有24个班，每天早上，每个教室都会传来郎朗书声，特别动听又那么欢快。经过大门口左转，就来到了小书屋，也就是兔子屋，为什么叫兔子屋呢？因为在门上，刻有兔子形状的门吸引了一大批人，因为有兔子，所以叫做兔子屋。有时候下雨，也可以过去躲雨。即然说是书屋，里面当然有不少书。看，同学们都坐在兔子屋里阅读，姿势是那么放松，神情是那么专注，秩序是那么井然，好像完全陶醉在书的海洋里。接着往前继续直走，我们就来到了篮球场，篮球场分为两个部分，一边是高年级，一边是中年级，看！同学们正在打篮球呢！中年级的区域很大，宽度可以让两个马车同时过去。中年级区域也很美，因为正对着我们的就是一些花，五彩缤纷，万紫千红，还有一些草，绿的像一块块无瑕的翡翠。现在说说高年级区域，高年级区域最明显的两个特点：阴凉、舒适。在高年级区域的篮球场旁边有一个小亭子，是一条一条的木棍组成的，在里面坐着，既能晒太阳，还能在里面玩。高年级区域最大的特别是，小亭子上方有密密麻麻的爬山虎，色彩斑斓，几乎像一幅山水画一样挂在那里，翠绿色的一片，让人看了感觉非常舒服。

篮球场对于我们非常重要，因为每当练习三步上篮的时候，我们都要借助篮球框。

接着直走大概2至3米，我们来到了机械区，这个区域虽然不是很大，但是它很好玩。里面有篮球，足球，跳绳……各种各样。从机械区出来右转再左转，就来到了大操场，大操场最大的二个特点：绿、大，为什么说它绿呢？因为在跑道中间，有一块几十平方米的草地，色彩鲜艳。为什么说它大呢？因为一圈大概有150米那么远，一个跑道一次大约能行20个人。这样我们跑步，一次可以多一点人参与比赛。

在大操场直走，就到了风雨操场。风雨操场在大操场直走，就到了风雨操场。风雨操场虽然不大，但是这个操场是风雨无阻的，下雨天也可以在里面躲雨呢！接着，只要往右看，就能看到非常美丽的图书馆。这正是我们百小最大亮点，这是我们学校请了台湾一位设计师来帮我们设计的图书馆，所以，就做成了以《爱丽丝梦游仙境》为主题来设计的。

这就是我们美丽的百仕达小学，你喜欢吗！

我们的学校似花园。

走近学校的大门，引人注目的是楼门前的台阶上的一排排的玻璃翠花，整整齐齐的站在学校楼前的台阶上，仔细看，玻璃脆的叶子卵形的，叶面是绿色的，叶子的边缘是红色的，仿佛是给叶子镶嵌上红边，花苞是红色的叶片包着一个硬硬的黄色的花蕊，绽放的花朵红色的叶片中间，点翠着黄色的花蕊，像一群群穿着绿裙红衫的小姑娘，有微风拂过，还会翩翩起舞。

往楼前的两边望去，东西两侧各有三个长方形的花池紧密的挨在一起，花池的是红砖砌成的，仿佛是体育比赛获胜者的领奖台。中间高两边低。花池的大小约有6平方米。

花池里栽种着的是牵牛花，这种花的生命力极强，单看一朵花不起眼，可整体看起来好看得很，它们的根深深的扎在泥土里，任凭风吹雨打无所畏惧。花朵的形状似喇叭，花朵有紫的、粉的、白的、黄的，还有几种颜色夹在一起的花的，真是五颜六色，好看极了！

楼前最西面的墙根下，栽种着月季花，月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，那时摸起来还不扎手；叶子长大些的，呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。它的茎上也有刺，比起叶刺来，还要硬一些。它的花朴实大方，花瓣层层叠叠，微微下卷。有的还是花苞，有的已经是完全绽放了，不管咋样，看起来都是很美。

我们的学校是所花园式的学校。

“加油，加油!”“使劲儿啊……”“不行，他们力气太大了。”今天在学校举办了拔河比赛，预知结果如何，不急且听我细细道来。

上场前，我们班的队员个个信心十足，跃跃欲试，看他们的样子，还真像即将去征战的军人。而剩下的人死在下面加油助威。

拔河时间到，队员们摩拳擦掌，准备和对手在“战场”上一决胜负。

第一回合

队员们抓住了粗壮的麻绳，准备开始。“嘟”这时哨声响起，双方成员都卯足了劲儿，用尽全力向后拽，绳中间的红绳像一个顽皮的孩子，一左一右的跳来跳去，它又像小温度计的指针，一会儿会降得很低，一会儿又窜到了天上去。双方实力不相上下，队员们个个面红耳赤，牙咬着牙，身体向后倾斜，他们都想为自己的班级争光，赢来荣誉。而我们的啦啦队都打开了嗓门，一边喊着：“加油，加油!”一边做着加油的手势，而我方队员，也都是出了吃奶的劲儿，一鼓作气，像打了鸡血似的，终于让红绳跳到了我们这边，我们班里，不管是谁都兴奋至极，一片欢呼雀跃的景象，第一轮，首战告捷。

第二回合

第二轮，我们又使出了浑身解数，可还没能扳回来，眼看红绳就要离我们而去了，这时，我们的主力队员把绳子绑在手上，像一头愤怒的雄狮，一咬牙，把局面扭转了过来，班里面的人兴奋的欢呼着……

在这个活动中，我感受到了同学们的积极向上，乐观开朗，明白了，只要大家团结一致，坚持不懈，就一定会取得胜利，获得成功!