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作文我的学校中学热门20篇

教师水平的高低,决定着一个学校办学水平的高低,决定着一个学校人才培养质量的高低。下面是小编整理的作文我的学校中学,欢迎大家阅读!

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作文

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学校轮滑比赛日记400字

全文共 522 字

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这一周中,令我最难忘的事是7月2日那天的轮滑比赛

早上六点半,我早早地就来到了学校的轮滑俱乐部,那里已经来了许多人了,可范老师还没到,他本来说一定会比我们早到的,但他迟到了。过了10分钟,小朋友们已经到齐了,就等范老师了。七点半了,同学们已经不耐烦了,甚至有的同学都想走了,我赶紧给范老师打电话,可手机上却说对方已启用短信呼服务,我又发了条短信。八点了,我手机上还是没有新短信,这可把大家急坏了。时间一分一秒地过去了,我们的比赛时间也在一分一秒地流失。有一个家长去通知门卫,门卫叫来了一个体育老师,体育老师带着咱们急奔运河公园。

我们马上换鞋,准备比赛。可是,有几个同学的比赛已经结束了,真是可惜!

终于轮到我比赛了,我一听我的比赛内容,差点吓晕过去:3000米淘汰赛!我可从来没有在比赛时滑过这么长的距离!到了比赛场地,裁判跟我们说明了比赛规则:一共15圈,每个4圈淘汰一人,最终留下3人决赛。我总算喘了口气下来。比赛中,我用尽全身力气滑,可是只得了第五名,我跟自己说:下午的比赛要加油啊!

下午,我参加的是1000米计时赛,一共5圈。这次和淘汰赛不一样,要滑完所用圈数。最终,我差点进入决赛,不过,我已经比原来快很多了。我相信,有努力就会有成功!

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篇1:关于学校里的一件事日记400字

全文共 472 字

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201X年X月X日 X天

今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响,我们便迫不及待地跑向了操场。

“今天,男生女生都去踢足球!”听到老师浑厚的声音,女生们一个个垂头丧气,因为足球是她们的“克星”,而我们男生则刚好相反:都把足球视为生命。开始踢了,大家你追我赶,争先恐后,“好球”,“好球”喝彩声此起彼伏。

正当我们踢得热火朝天的时候,突然走来了几个大哥哥,一边用手推人,一边说着粗话:“快给本大爷走开!我们要在这里踢!”我是个爱打抱不平的人,勇敢地走了出来,诚恳地说:“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的,凭什么只能让你们踢,而不能让我们踢?”只见他吹了几声口哨,然后不可一世地说:“凭这个!”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子,我们只好走开了。这时老师来了,那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。

看着他们远去的背景,我不由地想:“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼,善待别人,难道他们把老师的话当耳旁风了吗?再过几年我们也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹来踢球,我一定要给他们教几个绝招,和他们一起分享快乐。

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篇2:学校闹翻天作文500字

全文共 548 字

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“让一让!让一让!……喂!最前面那个!别挡着道!”……

寂静的校园,往往从开了校门那一刻起,就变得热闹起来。不过,今天似乎更热闹——因为要换教室。

我在校门口站了五分钟,便被派到楼道里,因为我收到了一个新任务——指挥“交通”。

在进入大厅的一瞬间,我呆住了。整栋楼被围得水泄不通。同学们有的坐到板凳上,有的在大叫,有的在楼梯口打闹……学习的天地,俨然成了鸡飞狗跳的菜市场。

我硬着头皮闯了进去,竟发现自己无法动弹,甚至于,我还为自己夺得一块立足之地而庆幸。

我不禁脱口而出:“好慢啊!”

旁边的同学瞟了我一眼,说:“你嫌慢啊!我都被堵了20分钟了!”

“什么?被堵了20分钟?”我心里又是一惊。要不,走办公区?不行!很多主任都在那里办公——可眼下,周围围得水泄不通……不行,豁出去了!

当我费了九牛二虎之力挤到办公区以后才发现,这里的情况和别处一模一样!就这里吧!我只好往里挤,找到关键地点指挥大家……呼——我终于挤到了二楼。开工!

“喂!那个别挤,靠右行,对!右上左下,底下的同学稍等,不要挤……”累死我了!

突然,一个矮小的身影闯入了眼帘。一个低年级的学生搬着一张桌子,上面还放着一个凳子。我马上冲过去,喊住他,并让周围高年级同学帮他搬上桌子……

怎样?热闹吧?——咱们稍等一会再细说,我到别的地方去帮忙,先走了!

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篇3:学校里的香樟树

全文共 375 字

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江语涵

香樟生长在我学校的果园里面。听老师说香樟树的叶子可以驱虫,原来香樟树这么特别所以我一定要观察它。

香樟树的叶子很特别。他的叶子有一股清香的气味,如果捏碎就更浓郁了。叶子的颜色是深绿色的,和黑板的颜色一样。叶子的厚度跟A四一样厚,长和75首古诗一样长。观察了香樟树的树枝、好了,我发现:从远看叶子是乱的可是从近看是有规律的,为什么从远处看是乱的呢?因为表面上是它的叶子太茂盛了,叶子这边长那边长的就长太多了,树干呢它是一直长一直长的不像叶子一样这里长那里长的。

香樟树和其他树不同,在秋天其它树的叶子都黄了,可是香樟树没有,它还是绿色的,我只想给它起一个成语:“四季常青”送给香樟树。

除了我观察到的一些知识,我还在网上查了一些资料,我查到的是香樟树在夏季开花,花是黄绿色的,圆锥花序,树冠广展,枝叶茂盛,浓荫遍地,气势雄伟,是优良的行道树及庭荫树。

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篇4:学校事日记400字

全文共 387 字

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4月3日下午,经过激烈的角逐,五(2)班扳手腕大赛终于落下了帷幕。汪超以微弱的优势战胜了曹鑫宇,获得冠军。曹鑫宇屈居亚军。

汪超和曹鑫宇战胜小组内其他同学,推选为小组代表。他们势均力敌,各有所长。汪超的优势在左手,而曹鑫宇的优势是右手强壮有力。第一局中汪超轻松战胜苟如意和丁成,顺利进入决赛。

曹鑫宇也战胜了蒋涵婧和王鹏瑞,与汪超对决。第一局右手扳手腕,汪超表现得异常吃力,很快就被曹鑫宇拉下马来。在先失一局的情况下,第二局他沉着冷静,依靠自己力大无比的左手,为自己夺回一城。 第二局是用左手扳手腕,他一手遮天,压得曹鑫宇毫无反击的机会,胜利的天平向他倾斜过去。就这样,二人打成了平局。

裁判老师也没有更好的办法,只能采取“石头剪刀布”的方式,决出最后的冠军。汪超幸运地夺得冠军,曹鑫宇遗憾落败。

参加比赛的共有6人。丁成第5名,王鹏瑞不敌强悍的苟如意,获得第4名,苟如意获得季军。

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篇5:学校西南角

全文共 351 字

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周锦程

春天,校园里鸟语花香,百花齐放,校园里到处都是美景。小草使劲的破土而出,花儿们争奇斗艳的开放着,小鸟们在树上开心地唱着歌儿。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飞舞着;看到这风景,人的心情是多么的舒畅。

在我们校园的西南角,有一座美丽而又精致的金鱼池,它的形状是椭圆形的。池边还有各种各样的花,美丽极啦!金鱼池里的水清澈见底,池内有五颜六色的金鱼,它们在池里游来游去,一会儿游圈圈,一会儿在水里休息,一会儿吹泡泡,一会儿在水里做游戏。真是“淡淡流水载轻舟,悠悠鱼儿水中游呀”!池边还有一座假山,假山边上有一颗巴蕉树,它的粗壮、结实、挺拔就像士兵一样守卫着金鱼池。

美丽的金鱼池给了元小每个同学一小块自然的空间,让我们暂时忘却了紧张的学习,全身心的放松!我们爱这个生趣盎然的小鱼池,它是我们学校最动人的一处风景。

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篇6:神奇的学校作文800字

全文共 757 字

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迈着轻快的步伐,走在21世纪的大街。不一会儿,21世纪的高科技学校大楼映入眼帘。这正是我小时候的母校,现在与过去相比,简直截然两样。

站在学校的大门口,远远看见高大的教学楼上悬浮这几个大字"应县第五小学欢迎您!"再仔细观看这座雄伟的教学楼,总觉得与众不同,旁边的保安告诉我,原来这是一座神奇的教学楼,暗藏玄机。春天,教学楼的肤色是绿的,象征着生机勃勃;夏天,教学楼的肤色是白色的,使人感觉清爽凉快;秋天,教学楼的肤色是红色的,象征着成功;冬天的肤色是深灰色的,可以吸收太阳的热量,保持室内的温暖。这座神奇的学校绝对是安全的,因为大门两侧分别安装着自动识别器,它与网络连接,可以自动识别好坏人,如果这个人心怀鬼胎,进校时动机不良,识别器立刻会自动报警,保安叔叔马上就会过来抓坏蛋。啊,多么神奇的母校啊,我为你自豪!

进入教学楼后,宽阔的走廊里竟然没有一点儿声音,那是因为所有教室的门都是隔声门,这门看上去轻巧透明,可隔音效果相当好。下课了,启动教室里的一个按钮,教室转眼变成大操场,孩子们可以在草坪上尽情的玩耍,上课铃声一响,操场立刻消失,教室又恢复原样。再看那块大黑板,它可是一块多功能智能板。当你启动它的功能后,你可以自由和里面的机器人互动,可以随时向它提问,它会耐心的给你把问题一个一个讲解清楚。它还有监控摄像头,哪个同学不小心把另一个同学的书本装书包了,它会立刻语音提醒那位同学。

这座神奇的学校还有一个你想也想不到的神奇之处,就是当你饿了的时候,只要到走廊里启动那个蓝色按钮,说出你想要的食物或者饮品的名称,你想要的食物马上就从出口出来。我这个小馋猫可喜欢了,你说神奇不神奇。

这座神奇的学校还有好多好多神奇之处,我就不一一介绍了。让我们拭目以待吧,只要努力学习科学文化知识,这座幻想中的神奇学校一定会变为现实的!

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篇7:对学校的观后感

全文共 2264 字

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2020年4月16、17日,在张校长的带领下,我们一行8人应省实验中学的邀请,对实验学校进行了参观学习,我们参观了整体的校园环境,参加了省实验中学的国际交流中心的启动仪式,参观了省实验中学国际交流中心的各个功能室,观看了各种教育教学成果展示,如外语节文艺汇演、学生综合素质展示、模拟联合国的国际会议,听了推门课、特色课、选修课等,让我深深的体会到省实验中学是一所文化氛围浓厚的学校,素质教育贯穿于学习生活的每时每刻,注重学生良好行为品德的养成教育。

具体表现在:

1、在校园的美化中体现文化色彩

学校占地面积10万平方米,建筑面积6万3千平方米(包括教学楼、图书馆、礼堂、综合楼、物理实验楼、化学实验楼、体育馆、健身馆、乒乓球馆、天象馆、美育楼、食堂、外教留学生公寓、学生公寓等)。校园布局合理,格调高雅,绿树成荫,花草满园,清新淡雅,整洁大方。校门口矗立着建校功臣张学良将军的铜像,彰显学校的文化源远流长,让学生学习知识的同时,也无疑会被这样的校园文化激起强烈的爱国情怀,激发学生求知的热情、探索的兴趣、创新的潜能,是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的学府。

2、合理的教学设施中渗透文化气息。

实验中学合理的教学设施、先进实效的教学仪器让人叹为观止:功能教室齐全,图书馆整洁美观,借阅方便;礼堂宽敞明亮,庄重大方;科技楼、实验楼功能明确,通往科技楼的走廊镶嵌着建校以来历届学生的毕业照,就像是一座历史荧屏,抒发着实验学子对母校的浓浓情怀;每个班级的对面都有世界名山大川、古都胜地的图片,让学生了解世界,走向世界。体育馆、教师健身馆凸显对师生的人文关怀,国际交流中心的礼仪课堂教授各种茶艺礼术,蕴含着东西方的文化的友好交流,为实验学校的国际化发展提供了有效地途径;科技楼的先进设备提供给学生施展个性的平台:通用技术的小制作,机器人制作,各种科技发明简介,无不展现了实验学子的才华与智慧,也极大的激发每一届学生的求知欲和探索精神。

3、楼道文化展示的校史精英,无疑又是奉献给学生的一顿文化大餐

省实验建校将近60年,文化底蕴深厚,文化氛围浓烈,从省实验走出的社会精英很多,他们是实验中学的财富,激励和鼓舞着实验中学一届又一届的学子。把历届精英展示给学生,让他们成为实验学子刻苦求学的不竭动力。

4、班级单元的个性展示板,汇聚了班级师生的荣誉和战绩。

在每个班级门前都有个性展示板,通过展示板可以了解班级的班风、班貌,班训,还展示了班级班徽的个性化设计及其理念,这里不但汇集了师生的荣誉、更汇聚了班级的凝聚力,让班集体更具生命力和战斗力。

5、学校的校训“明心知往,力行求至”更体现了学校培养人才的理念。

明心知往,力行求至是实验学校根据学生的发展和社会新形势设立的新校训:“明心知往”即明德立志,明确为学的目标和方向。“力行求至”,就是为实现理想而努力实践,从而达到极致之境。这是暗示学生树立远大目标,为了目标不断努力奋斗的励志之训!

6、学生的一言一行显扬文明的素养

文明的素养不是一朝一夕就能行成的。实验中学课间操场集合时,学生都能自觉的绕过小路,从通道上走过。见到来宾都能主动判断是家长、老师、还是外来客人,然后主动问好,彬彬有礼,落落大方。电视台的学生记者们采访来宾礼貌而从容,具备良好的社交素质。这样的行为习惯如果没有一种长久的持续性的教育,是不可能一蹴而就的。可见学校平时在文明行为方面的教育是很到位的。

7、课内外活动丰富多彩

实验中学每学期都开设多门选修课,有模拟驾驶,有时装设计,有机器人制作,其内容丰富多彩,深受学生喜爱;选修课有固定时间,并专门聘请专业老师授课,体现了学习是一种本领,掌握是一种技能的办学理念,也受到了社会各界的好评。

实验中学的固定活动内容丰富,有讲座,综合素质展示等等。讲座内容有关于机器人的发展的、有交通安全法规教育的、有成长心理的等等,这些对学生的学习与发展都起着不可估量的作用。综合素质展示活动也是丰富多彩,有外语节表演,模拟联合国,综合才艺展示等等,既培养了学生的艺术情操,又丰富了生活情趣。让学生在活动学会做人,逐步成长、提高,真正成为社会的“领跑人”。

在各种活动中渗透素质教育、能力培养。让学生在各项活动中增强自律性、组织能力、让学生在活动中产生心灵的震撼。他们对学生的评价依据不只是学习,只要有特长,就能得到认可。因为培养的人才“不应仅是社会的适应者,而应是社会的推动着,领军人物”。

8、课堂教学扎实高效

我听了实验中学中学高二物理教师的一节物理课《全反射现象》,感觉课堂教学扎实高效,整堂课在老师的启发引导下循序渐进,步步深入,从理论到实验,从知识到能力。同时也深感老师深厚的文化素养,扎实的专业知识,对教材的挖掘准确到位。对学生的引导恰到适时。物理教学注重一个“实”字,复习、引课、启发、演示、探究、互动,各个环节朴实而紧凑,却不失新课改的理念。实实在在的课堂,实实在在的活动。

同时我也在思考:怎样能让我们的课堂成为唤发生命活力,碰撞激情的舞台呢?怎样让我们的学生百听不厌呢?这堂课给了我很深的启发:也许我们不能让每一节课都像公开课一样华丽,但是我们可以将课改理念渗透到教学中的每一环节,认真学习课改精神,深挖教材,认真研究学生,从学生的实际出发,真正以学生为本,以学生的发展为本,落实好课堂教学。

非常感谢学校给我这次参观学习的机会,作为一名物理教师,学习之后我最想做的就是在以后的日子里要不断的学习方方面面的知识,做一名学习型的老师,对学生的每一天负责。让课堂永远成为学生放飞心灵,展示才华的舞台。

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篇8:学校元旦晚会作文300字

全文共 428 字

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20xx年12月29日下午,天寒地冻,寒风凛冽。但是,在我们校园的每个教室里却洋溢着欢声笑语,温暖如春。各班正在举行一年一度的庆元旦联欢会。

走进四(3)班教室,只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮。同学们有的忙着把教室打扫得更干净,有的忙着在吹出五颜六色的气球,有的忙着挂花花绿绿的彩带,有的忙着在黑板上写写画画……不一会儿,教室就变得五彩缤纷,呈现出喜气洋洋的景象。

随着四个主持人流利的开场白,联欢会开始了。这时,老师的讲台变成了舞台,我们的课桌变成了堆放糖果和零食的桌子。同学们边吃边喝边欣赏同学们带来的精彩节目。

同学们真是八仙过海,各显神通。节目有让人捧腹大笑的小品,也有让人百思不得其解的魔术,有让人陶醉的吉他曲,也有婀娜多姿的舞蹈,还有悦耳动听的歌曲……随着抑扬顿挫的古诗朗诵,联欢会进入了尾声。

联欢会虽然结束了,但是每个同学脸上仍然挂着灿烂的笑容,像鲜花一样美丽。这次元旦联欢会不仅展示了同学们的才艺,而且再一次增进了同学之间的友谊,可真有意义!

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篇9:学校是我的乐园

全文共 521 字

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对于每个人来说,乐园都是他们心中最最独特的地方。这个乐园可以是有趣的游乐场,也可以是充满欢笑的校园。我的乐园就是我生活,学习了四年的地方—南山外国语学校

清晨,我从床上清醒过来,校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。新的一天开始了,大家吃过早餐,陆陆续续地上学来了。

书声琅琅,我们的早读课开始了,之间同学们捧着书本,大声地朗读起来。每个人都那么投入,那么用心,在知识的海洋里遨游。直到下课铃响起,我们都意犹未尽。

课间十分钟,也是我们的欢乐时光。同学们在一起聊天,玩游戏,在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上,走廊上飘荡着……

我最喜欢的是体育课了。在体育课上,我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。有时我们会在单杠上玩“世界大战”。玩完之后,我们都汗流浃背。有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球,精彩的比赛让我们时而聚精会神,大气也不敢出,时而为胜利的一方欢呼雀跃!

校园里有趣又漂亮的地方有很多。不过我最喜欢的还是乒乓球室。乒乓球室里有七个乒乓球桌,它可以同时容纳七组人在里面打球。在这里打球既锻炼身体,又不用担心日晒雨淋。虽然现在乒乓球室还在修建中,但我已经把它想好了。

这就是我的乐园。我在这里学习,成长,有欢笑,也洒下辛勤的汗水。留下了好多美好的回忆。

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篇10:初一作文学校中秋

全文共 664 字

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盼星星盼月亮,终于盼到了班里制作蛋糕的日子了。

周末,我们坐在教室里静等老师的到来。“咔”门打开了,一位大姐姐来了,教室里犹一块巨石击中平静的湖面,炸开了花,各自各地讲起话来,不管她怎么喊“停”,我们都像聋子似的没听见。突然,老师来了,霎时,教室里鸦雀无声。姐姐拿出一大堆东西,鸡蛋、白砂糖、低筋面粉、玉米油、牛奶、烘焙工具、电动打蛋器、电子秤、面粉筛、勺、刮刀、碗、蛋糕纸杯、若干、桌布、一次性手套等。

开始做蛋糕了,只见大姐姐娴熟地拿出鸡蛋,往桌上一磕,放到碗中一掰,“咔”,蛋壳碎了,大姐姐又用手把蛋黄接住,把蛋清倒在一个碗中,再把蛋黄倒在另一个碗中,“咔”又一个蛋破了,大姐姐还是准确无误地倒进碗中,我们一个个赞叹“哇!好牛啊!”“哇!她是不是烘焙师啊!”一直到老师说停,我们目不转睛盯着她,恨不得上去仔细仔细地看。每当老师一声令下要上去观察时,我总要不顾一切地跑上去,死死地盯着她,“滋滋”大姐姐用电动打蛋器搅拌,蛋黄和面粉在盆中沸腾,再把油倒下去,搅拌以后,再把牛奶倒入蛋清,继续搅拌。最后,在把它们倒在一起,形成雪白的液体,像奶牛一样,我们再把液体倒入纸杯中,再放入烤箱中。

看着烤箱中一个个雪白的蛋糕,我已经口水流出三千尺了,一分,两分,我总希望时间倒流,“叮”,我所期望的声音终于到了,这时间,像过了一个世纪的时间那么长。我看着蛋糕,闻了闻,啊,真香,那一个蓬松柔软的蛋糕馋得我口水都流出来了。咬上一口,那无比伦比的香味在我囗中出来,啊!好吃!我吃着吃着,不知不觉地吃完了,但香味还是很浓郁。

别样的蛋糕,别样的中秋!

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篇11:未来的学校作文500字

全文共 540 字

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未来学校很高级,是一个既方便又美丽的校园。

校门口有一个智能机器人,每天到校的学生都需要刷卡之后才能进校,没有刷卡的人就进去不了,这就是安保措施,这样不是学校的人就不能进去了。进去校门以后,你就会看见高楼大厦,中间有一个操场,操场上也有自动打扫卫生的机器人,走进教学楼,每个班级里面的桌子都是科技的,每张桌子上面都有三个按钮,红色的按钮是用来打开抽屉放作业的,绿色按钮是用来写作业的,黄色按钮是用来检测你写作业的姿态的,如果没有达到标准桌子就提出警报声。

饭堂里面也少了一些工作人员,打饭都是用机器打的,把饭碗放进去就会自动有饭放进去的,橱窗里面的菜也不用担心变冷了,因为橱窗里面多了保温系统,系统会主动调节温度以此来保证菜的冷热。接下来就是宿舍了,每个宿舍房间里都安装了电梯,这样上下楼就方便多了,不用担心迟到了,宿舍的房间里面有自动闹钟设置,每天早上会准时叫你起床。

老师的办公室很洁净,因为里面有一个扫地机器人,每天只要给它设置一下充一下电就可以了,每个老师的桌子上面都有自动饮水机,很方便。学校的卫生方面好了很多,学生也没有乱扔垃圾了,学校的绿色植物也种植了很多,有一个大圆盘专门是种植用的。

回过神来,这只是未来的学校罢了,我们现在好好学习天天向上,是可以把想象的成为现实的。

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篇12:学校绿化日记四百字

全文共 441 字

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我们的学校很美丽,很文明,也很和谐。我在这里学习觉得欢乐无比。校园的每个角落都很干净。我们学校的绿化带十分漂亮,下面就让我给大家介绍一下吧。

学校的绿化带虽然没有特别的造型,但数目繁多,各类鲜花琳琅夺目。每朵小花都很美丽;每棵小草都很嫩绿;每棵树都很茂盛。整个校园被它们装扮的生机勃勃。

春姑娘来了,她用她那神奇的双手把冰雪融化。她拿出一件大大的绿衣裳,铺在大地上,她还拿出魔法棒,轻轻一挥,绿化带里一片嫩绿。

春姑娘回去了,夏姑娘又来了,她用五颜六色的画笔让绿化带穿上了花裙子,让每一朵小花变得姹紫嫣红,尽情绽放各自的美丽;把小草变得碧绿;也把大树变粗壮、茂盛。

渐渐地,秋先生来了。他带给绿化带很多衣服:给柳树穿上黄衣服,桃树穿上红衣服……秋先生脾气不好,吹了一大口气,这些美丽的衣服就掉在了大地上,他没有耐心,转身就走了。

调皮的冬弟弟来了,他还带来了“白面粉”,撒在地上,地上一片白茫茫。绿化带被“白面粉”霸占了。

我爱我的校园,也爱校园中的绿化带,一年四季绿化带各有各样,真是美极了。

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篇13:日记学校的事600字

全文共 575 字

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校园里总会有一些事让你难忘,让你忍不住要写在日记本上。

9月5日星期三晴

今天是消防演练。当我们跑到操场时,消防员站在一堆奇形怪状的器材后面。那些到底是何方神圣呢?可还没等我想个明明白白,我的视线早已是人头攒动了。看不到前面掩饰,我只好听那精彩的讲述,断断续续,根本听不出个所以然。围在后面看不到的同学,像猴子一样抓耳挠腮,看上去急不可待。一些人则交头接耳,哈哈大笑弄得操场像菜市场一般吵闹可见。

9月11日星期二多云

“什么?”我大吃一惊。当老师捧着试卷进来时,我们班的同学便开始“赞美”之声:“天啊!才上了几天就开始考试了,上天啊!为什么要这样对我?”

当老师残忍地把试卷发下来时,教室里一下子变得鸦雀无声,连呼吸都听得见。“抄写派”用迅雷不及掩耳之势的速度,看着对方的答案,随后移到了自己的试卷上。“认真派”的乖宝宝们正在埋头苦做着试卷,考试结束了,全班等待着报分数的时刻到来。

9月17日星期一阴

排练时,四个方阵的“坏分子”开始蠢蠢欲动。有的一有时间就在那儿打闹,你你抓我,我打他,玩的不亦乐乎;有的在那尽情聊天,什么张家长,什么李家短,只要可以的都拿出来说一说;有的在那儿发呆,双眼盯着前方,谁也不知道他们在思考些什么,总之这些坏分子的名言便是:时间是海绵,挤挤就出来。

呵呵,不知不觉中,日记本里已经写满了校园新鲜事。在这里,我知道了校园生活的甜与苦。

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篇14:未来的学校作文500字

全文共 546 字

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在科技发达的二十一世纪,我放心地大胆的幻想,想象。想象着未来学校应多么美丽与发达。

未来的学校没有老师,只有机器人来当老师。学生们坐在自己的座位上,听着机器人老师用它的头将知识投影到黑板上。那时没有粉笔,只有机器人老师将手点在黑板上一笔一画地教写。不懂的同学只要举手提出,机器人会将解题步骤先投影在黑板上,让这些不懂这道题的同学进行思考,再不懂才把答案发在全班的课桌上,并把题目发上去。

未来学校的课桌,不是我们现在使用的课桌而是上面有科技屏,可以显示出机器人老师的讲题与解题。课桌是透明的,这样可以避免同学们把手放进课桌做小动作。同学们坐的椅子可以帮助同学们改正驼背及坐姿不正的坐法。

未来学校的操场,不会像现在有红色的跑道,占地面积不会有那么大。它是从教学楼楼顶降下来的,让学生在跑道上跑步。花草可以自动变色。黄色的炮仗花早上是黄色,等到中午去上学时,就变成了橙色。紫丁香也不例外,它可以变成粉色,蓝色……

教学楼也很奇妙。窗户会根据个人体温变化而开窗。走廊上,都是同学站在上面地板会自动将同学送达目的地。食堂里,同学们拿着自己的智能碗,将自己喜欢吃的夹在碗中,生生的食物会自动煮熟,配上白米饭那饭酸甜可口。

二十一世纪中,我幻想的学校多么美丽。让我们为此目标而认真学习,让这不再是幻想而是现实!

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篇15:我爱我的学校一年级

全文共 635 字

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每每一走进我们的校园,就能看到“县第二小学”这几个醒目的大字庄严地刻在墙上,让人一下子感到肃立,又不失朝气蓬勃。

校园里,给我印象最深的是哪呢?绿色的草坪,红色的跑道,不用说,那就是在我们学校最引人注目的运动场。运动场前端,使我们最敬爱的旗台,一阵风拂过,五星红旗随风飘动,像忠诚的守卫,永远守卫着我们的学校。运动场左端和右端是足球场地,运动场的后端是体育器材和篮球场地,各个井然有序。在运动场的一边有着围着栅栏花草,散发着淡淡的幽香。在另一边有粗壮的大柳树,它的柳条就像很多只手,在抚摸着我们,温柔而细腻。

校园里,运动场上的我们,留下的每一滴汗水都值得我们珍惜。绿色的足球场是用的是人造草坪,软软的,绿绿的,给人视觉很舒服的享受。每天早晨,运动场上格外的安静,与室内朗朗的读书声形成鲜明的对比。第三节课开始,太阳已经高高升在头顶,同学们在运动场上飒爽英姿也各有千秋。跳绳、踢毽子、打篮球打破了操场的宁静。

时光匆匆而逝,转眼间,我从小学一年级升到六年级。在这六年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个懂礼貌,有知识的少先队员。从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的学生。更主要的是,美丽的学校不离不弃地陪伴了六年,继而,我对学校的感情更深了,更浓了,也更加热爱自己的校园了。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的运动场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师,亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里散满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹。

我爱我的校园,永生难忘的校园。

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篇16:我们的学校

全文共 706 字

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(潘董皓)

清晨,太阳悄悄地爬上了九峰山,把一丝丝晨光射进我们的学校——黄岩实验小学。

校园里安静极了,明志路的两边有三棵郁郁葱葱的樟树卫士穿着绿衣裳,挺着笔直的身子,像绿伞似的保卫着校园。“叽叽,叽。”这是谁发出的声音呢?原来,是小鸟给樟树唱歌呢!路的右边是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的合雅长廊,既美丽又古朴典雅。看,旁边还有大理石的雕像,雕像后面还有一本“大竹简”,上面雕刻着许多文字,旁边还放着一两支毛笔,好像哪个大文学家刚写出的杰作呢!如果长廊上有着枝繁叶茂的紫藤,小朋友们玩累了,都会说:“去合雅长廊上乘凉吧。”

长廊边就是人见人爱的荷花池,围栏是用大理石造成的圆柱子,柱子里围着的池水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样平,平得能把旁边的长廊照得漂漂亮亮的,哎,那长廊好像在和水中的自己打招呼呢。快看呀,几条小鱼正藏在水底下吐泡泡玩呢!那是什么?怎么会有这么多小黑点在水中跑?原来是小蝌蚪正着急着找妈妈呀!

在学校最北的是操场,操场中间是柔软的草坪,草坪绿油油,上面长了一片生机勃勃的小草,像给大地盖上了小被子。操场的外围是暗红色的跑道,椭圆形的跑道,一圈圈地守卫着草坪。篮球架、足球门等体育器材,默默地等着、盼着同学们的到来。清晨的校园真宁静啊!

迎着初升的太阳,同学们陆续走进校园,校园的一天开始了。有的同学在教室里背书,琅琅的书声传了一大片。有的同学在走廊上玩撕名牌、玩老鹰捉小鸡、木头人、斗笔、打地鼠……同学的笑声连成一片,一直在校园里回荡。荷花池旁,有几个同学正讨论着:“这是什么?是蝌蚪吗?”“当然不是啦!是小鱼!”“我觉得不是,是树枝。”

啊,黄岩实验小学真是一个合雅校园呀!

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篇17:游东山学校作文600字

全文共 752 字

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东山学院有这样悠久的历史,而我今天参观昀就是东山书院。

走进大门就看到了古色古香的青砖,再往里走就是一扇大门,在大门旁边有两座石狮子,在大门上有东山学校这四个字,这几个大字是毛泽东在1958年9月10日亲笔题名的。

走入东山学校,就看到了一个大大的湖,在乎上面有一座石桥。站在石桥上,往湖里看,在湖里有许多五彩缤纷得锦鲤,都围在一起。好像在抢食一样。

经过石桥看到了一个小小的操场,我心想:这么小的石桥能干些什么呢?于是我看到资料上说,这个操场,是当年学生生活场所。少年毛泽东第一次在这上体育课。操场上有:单杠、双杠、跑马、爬杠等……一些运动。

走过操场,看到挂在红墙碧瓦的上有“东山书院”这四个引人注目的字,这四个字是清代著名书法家黄自元题写的。

进入东山书院,可以在石板路看到洁白如雪的白玉兰,还有石榴、腊梅树。走过石板路,看到了大礼堂。在大礼堂的西斋是毛泽东的寝室,东斋是哦毛泽东学习的地方。而在大礼堂中间立着一座孔子像,在孔子像上面是“万事师表”,而在前面有“工程勤俭”这几个字。我心想:这孔子是东山书院里一位尊敬的人,才在大礼堂建了孔子雕像。

穿过孔子像我们看到了训话室、监学室、堂长室。走过这些室,我又来到了东一斋,在这里有十间自修室,东一斋对面就是东二斋。

这时们走出了东斋,走了一段青石路后,我们来到了毛泽东学习的一间教室,走入教室都是书的味道。于是我做在一个位置上,想象到了毛泽东曾经在读书的景象,而毛泽东就坐在这间教室的第二排的第倒数第二个。

走过教室,又走了一段路后,看到了南阙这曾经是毛泽东曾帮,一位叫易三奶奶挑水的一个地方。

最后我们又踏青石板路,路边长着葱葱茏茏的树木,我们就随着这此树木花草依依不舍的回去了。

今日一见东山书院,让我感受到了书院的古色古香和美丽,这东山书院就是一所我向往的学校。

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篇18:学校的秋景三年级作文

全文共 630 字

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一年有四个季节,分别是春季,夏季、秋季、冬季,其中我最喜欢秋季。

我之所以喜欢秋季,是因为秋季不仅是一个美丽多彩的季节,还是一个硕果累累、稻谷飘香的季节。

秋季是美丽的。花园里五颜六色的花儿在阳光争奇斗艳,红的像一串红辣椒,粉的似小姑娘害羞的脸庞,黄的似星星一样,白的`似冬天的雪。一朵比一朵漂亮,一朵比一朵色彩鲜艳,好像在举行选美比赛。这时有只蝴蝶飞来了,在花朵上翩翩起舞,又为这个花园增添了几分美丽。

秋季是硕果累累的。果园里,苹果树上的苹果露出了红红的笑脸,好像是在告诉人们,我已经成熟了,赶快把我摘下来吧。梨树上的梨子,黄橙橙好似一个个灯笼,石榴树上的红石榴笑得咧开了嘴,露出了红殷殷的果实,前面传来了欢声笑语,原来是前面不远处,人们正在采摘成熟的果子,枝干伸出的果子,像调皮的孩子,躲在了树叶的下面。和人们玩儿起了捉迷藏。一阵秋风刮来,吹得树叶发出沙沙的声音,树叶落下来时,好似蝴蝶在空中飞落下来。

秋是稻花飘香。田地里玉米的外皮是绿色的,再加上他那挺直的身姿,像极了战士;棉田里的棉花,吐出了一团团雪白的棉絮,棉絮迎风招展,像极了在给人们点头。沉甸甸的稻谷,像一串串金黄的珍珠,惹人喜爱,一片片红高粱穗子缀满了珍珠般的果实。

抬头一望,天上一群大雁飞过,它们排成“个”字,往温暖的南方飞去,这时我想到了李商隐的《霜月》,“初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”。

我不禁感叹,秋天真美呀,一个五彩缤纷收获的季节,我爱这美丽漂亮的秋天!

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篇19:难忘的一次学校活动

全文共 632 字

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文:郑语涵

一周前,学校举行了“数学节”活动。这次活动令我难忘

那天下午,第一节课的铃声“叮铃铃”地响完后,美术老师进来了,我很奇怪,这节课不是美术课啊!直到到了操场后,我才知道,今天是我们学校的“数学节”。

操场上已经沸腾了,到处都是“数学节”的比赛项目。其中,我印象最深的两个项目是“24点”和“奇幻魔方”。

首先,我来到了“24点”。一看,屏幕上出现了四个数字:7、9、2、6。我用加减混合,乘加,乘减甚至还用到了括号,可是结果都不等于24。眼看着两分钟时限就要到了。突然,我灵机一动:7+9+2+6好像等于二十几呀!一算,果然结果是24。我输入“7+9+2+6”,屏幕上显示“回答正确”。一看时间,还有几秒才到时限,我成功地得到了一枚印章。

接着,我来到了“奇幻魔方”。一开始,我挑战六面,但我一直没过关。后来,我降低难度到挑战一面。可是我还是没过关。当我要放弃时,一名四年级学生来挑战。从他的话语中,我知道,他已经失败了十次了,这是他第十一次来这里。我感到很吃惊:她经过了十次失败都没有放弃,我才失败了六次,为什么我就不继续挑战呢?想着想着,我又恢复了信心。终于这一次,我成功通过了,获得了一枚印章。这是我获得的第七枚印章了。

“叮铃铃”的下课铃响了,“数学节”活动结束了。最终我一共获得了十枚印章。虽然这次活动结束了,但是它深深地印在我心中。

这次活动令我非常难忘!因为,通过这次活动我明白了一个道理:不管你失败多少次,无论困难多大,只要坚持不懈,也一定会被打败。

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篇20:学校放暑假致家长的一封信

全文共 717 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

首先,感谢您一直以来对我园各项工作的支持和配合。本学期于20__年6月28日结束,6月29日起开始放暑假。下学期幼儿报名时间:8月28日开始,9月2日正式开学。

一年一度的暑假生活就要开始了,让每个孩子愉快、安全地过好假期生活是我们每一位教师的心愿,也是您的心愿。无论您是带孩子外出旅游还是在家玩耍,我们都衷心地祝愿大家过一个安全、愉快、健康的假期!

暑假是孩子们快乐的日子,为了让您和孩子度过一个愉快、健康而又平安的假期,敬请各位家长注意以下几点:

1、科学合理地安排好孩子的生活作息时间,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品___

3、时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。

4、不要让孩子独自在无监护人的情况下私自下水游泳,不让孩子擅自同同伴结伴游泳,不到无救护人员、无安全保障的水域游泳,不让孩子到不熟悉的水域游泳,时刻防止孩子发生溺水事件的发生。

5、注意保护孩子的眼睛,看电视的时间控制在2小时以内,与电视机保持1.5米以上的距离。

6、外出时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规,不乘坐无牌、无证车辆。提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识,不随便与陌生人交往。

7、带幼儿外出旅游时,地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往。尽量避免带幼儿去人群聚集处,并教育幼儿外出时要跟随大人,避免走失。

8、根据天气的变化做好孩子的防暑降温工作,带孩子外出时适度活动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

最后,祝孩子们假期愉快、身体健康!祝家长们工作顺利、合家幸福!

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20__年__月__日

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