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以我拥有的真多为题(推荐20篇)

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珍惜你现在拥有的作文800字

全文共 819 字

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迷茫的人生有总是那么的患得患失!然而这患得患失的场面却又如此的心痛!但这现实终究不会为我们所改变!因为我们同样也改变不了这一切。人生的分别却又总是那么的多。而唯一能够做到的就是学会拥有珍惜现在的拥有,也许没有了拥有,我们也就没有了任何的希望。希望一直的存在,便会是未来的未来。也许所有的心痛都没有那么多的感同身受!这一切的一切都将会随着时间的脚步而出现。相信,所有的珍惜都将不会是前所未有的。也不会一梦惊醒。却都将以艰辛的泪水与失败的劳动所换来。珍惜你现在拥有的。因为所有的失去都将会是满满的遗憾。乐观坦然,一切归零!

珍惜

也许,所有的所有,都将会珍惜的方式来解决。珍惜的此时又是多少人永远的坚持呢?也许这坚持的实践却很短,但只留下了满满的遗憾!珍惜的青春却都只是一去不返。而青春飞扬的我们又该何去何从?放眼欲望,一切珍惜都将会是值得的。值得的来源却都只是在于我们。不珍惜的一切事物都对与我们来讲,就是任何敷衍。这也许就是令人所心痛的感觉。珍惜却都是前所未有的。因为心中有一个梦想,曾有一个追求。向着这个青春飞扬时刻准备着!为了这个珍惜,为了这个信念。把握现在,把握时空。这样的人生都将会是没有遗憾的。这样的时光却是永远陪伴着我们的。珍惜一切,因为一切都将会是美好的!

拥有

或许,拥有的拥有却都是微不足道的。因为还不需要学会付出,学会珍惜!拥有并不只是一时的占有。也许曾拥有过,脑海中却都将永远的记在心中。却都将用远的不说放弃的那一刻!同时,拥有也不可能都将会是永远的。当然真正的离开那一刻,你将会觉得心中空荡荡的。没有一丝的安全感。那将会是心痛撕裂的瞬间。这样的感觉却总是会来临。但却要终究得做到这样的思想!毕竟所有的拥有都不会是永远的。珍惜你现在所拥有的。因为床呢干净的拥有都将不会很容易。当然,说放弃的那一刻却是轻而易举的!珍惜现在,把握最初。相信一切的美好都将会与我们所发生!

珍惜你现在拥有的。毕竟所有的不易都将会是曾付出的全部!

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篇1:珍惜所拥有的时间作文

全文共 668 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,时间就像飞箭一样,一旦射出,就不可能再回来。因此,我们要珍惜拥有的时间,不要放过一分一秒。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在它逝去后,才渐渐发觉,懂得它是多么珍贵,后悔自己当初的所做所为。正如朱自清的"匆匆"一文中写的好:我活了一生,又有何作为。如此有出息的人都感叹自己的人生,那我们又做到惜时如金了吗?

在我们的学习生活中,越是那些任务完不成的人,越不知道珍惜时间,整天游手好闲的,心思总在玩耍上,学习成绩越来越倒退。相反,倒是那些成绩优秀的学生,一天勤奋好学,总是把鲁迅先生的那句“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”一话当做自己的励志名言,时刻激励自己不断前进,从而取得优异的成绩。从这些小事中,我们就可以知道,珍惜时间对人们来说是十分重要的。同时,它也是取得优异成绩的制胜法宝。中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读。那我们又有什么理由不珍惜时间,不刻苦读书哪?

正如俗话说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。无论你有多么富有,时间都是你用金钱买不来的。所以时间是最公平的,无轮你是贫穷或富有,还是残疾或健康,时间对每个人都是公平的,只要你好好珍惜,就一定会有所收获。

莫等闲,白了少年头,空悲切。珍惜所拥有的时间,把握人生给予你的机会,好好学习,长大成为祖国的栋梁之才吧!

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篇2:如果我拥有飞行的超能力

全文共 236 字

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廖海瑜

小时候看见哆啦A梦的动画片,看着它们插上竹蜻蜓便能翱翔蓝天的自由。使我不禁开始向往去飞翔。

如果上天赐予我超能力,我会果断地去选飞行。因为这样就可以帮助人们搬运东西。

那时候,我能用身体在蓝天之中感受风的速度,在白云感受烈日当空,在那里感受清甜的雨点和晶莹的雪花。

与蓝天并肩,与天鹅同步。跟随雄鹰的翅膀,展望美丽的中国。在瀑布之上感受震撼无比的美景,在高山之巅为攀岩选手加油,在珠穆朗玛峰顶感受严寒与世界第一的自豪,在沙漠之上锻炼自己。

我,渴望飞翔,渴望为自己插上翅膀。

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篇3:原来我也拥有这么多作文800字

全文共 796 字

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记忆中的梧桐树盛开在金黄色的阳光下,地上留下些许斑驳的光影,古桐色的秋千荡在暗紫色的薰衣草丛中,浸满了芳香,拾起偶落在木秋千上的枯叶,细看那刻满记忆的叶脉,恍然发觉:原来我也拥有那么多,那么多来自父亲深沉而又无声的爱。

小时候,和小伙伴们在公园中玩耍,奔跑,打闹,每次小伙伴的父亲来接时,他们都会笑着跑到父亲的面前,而父亲也会给予他们最安全的微笑与肩膀和一个亲昵的吻,浸在浓浓的爱中。而我的父亲却总是默默无声,每次接我时,没有笑容,眼神中只流露了一丝放心,随后,就会一如既往地递过一只宽厚而有力的大手,默默地牵起幼小的我。从那时起,我便觉得和其他孩子相比,我总是少了些父爱。

时间以圆轮的方式一圈圈滑过,十三个春秋悄然流逝,渐渐地,我发现:原来事实并非如此,我也拥有那么多!

从上小学开始,父亲就会早早地起床,随后第一件事就是将热水烧好,倒入保温杯中,稍加冷却后,父亲就会用手将瓶盖小心翼翼地拾起,旋好,上下颠倒几次,确认不漏水后,将水杯放在书包的右侧。我早已习以为常,下课时,直接用右手将水杯抽出,打开,每次喝都是适宜的温度。直到那一次,父亲早起去医院照顾生病的爷爷,水是妈妈准备的,到了学校,依旧习惯地直接打开杯喝水,但当水接触到舌头的那一刻,仿佛是无数根针扎入舌尖,滚烫的水使我的舌头阵阵发痛。我恍然意识到,原来这是父亲对我无微不至的爱啊,无声,渺小。舌尖上的阵痛使我认识到了父亲生活上的爱。

上了初中的我,学业远比想象的要繁忙。而父亲看到了日益繁忙的我,并没有像母亲那样每天陪我到很晚,而是每天都会上网帮我查找一篇语文的预习内容,分为几个部分,让我临睡前看一遍,一个月下来,语文的负担果然减轻了不少,到现在,我已会自己做预习。我恍然意识到,原来这同样是父亲的爱啊!学习上的进步使我认识到了父亲学习上的爱。

仔细回想,父亲的爱原来我也拥有这么多,其实,静静地回忆,发现其中的细节,也会拥有的很多!

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篇4:珍惜拥有生命议论文

全文共 402 字

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生命是宝贵的,是金钱所买不到的,我们要珍惜生命。

虽然人人都知道生命是宝贵的,但是不珍惜生命的还是很多。在新闻中,几乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……难道这也叫珍惜生命吗?爸妈生了我们,把我们抚养长大,他们不图回报,只希望我们活的,开开心心的珍惜生命。习惯可以改,错误可以纠正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回来了,钱可以买任何东西,但买不回生命。朋友之间要互相帮助,尽量不要产生误会,要耐心的听对方解释清楚。我们要珍惜自己的生命,不能为一点小事就想不开,如今这年代,家中基本上都是独生子女。爸妈的疼爱回使我们会对一点小事记仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有几个。下课了,有多少同学会在班级里追逐,打架。万一一不小心摔伤了,谁负责任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我们要珍惜生命,虽然人人都知道,但是有谁能够真正明白其中的道理。

我们要珍惜生命,它一但失去就要不回来了。

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篇5:珍惜所拥有的爱

全文共 1050 字

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当十三根蜡烛在我的面前点燃,暖暖的光芒洒满了我的全身。转眼间,我已经十三岁了,在成长的路上已经经历了许许多多,同时也收获了很多。生活并非一帆风顺,就如同晴朗的天空有时也会流下眼泪,但无论是快乐还是哀伤,都随风而逝,留下的只有回忆,所以,我要用心去珍惜

父母是我们的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,他们便无时无刻的关心着我们。我们成功时,父母与我们一同分享成功的喜悦;失败时,为我们擦掉眼泪,给予我们鼓励,唤起我们的自信。父母对我们的爱太多太多。随着年级的一步步增长,学习任务也一步步加重。晚上,台灯向四周射出冷冷的光,透过窗户,天上的星星在不断对我眨着眼,台灯前的我还在奋笔疾书,顾不上去做别的事,似乎整个人都被学习所占据,这难免会使我筋疲力竭。每当我要举起写着“降”字的小白旗时,房间的门总是会轻轻的打开,再轻轻地关上,于是,书桌旁就多了一杯水,在台灯下闪耀着光芒。这杯水就像是一杯清醒剂,立刻使我打起了精神,因为,那里面包含着父母的关爱。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我认为,这便是对老师最真实的写照。从ɑ、o、e到文情并茂的散文、记叙文、唐诗、宋词、元曲,语文课上,我聆听着语文老师诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境;从1、2、3的简单的阿拉伯数字至x的方程式,数学课上,我迷上了数学老师循序渐进的思辨。老师们为我们付出了多少努力,讲桌知道;传授了多少知识;粉笔和黑板知道。作业中出现的错误,老师一一为我们指出,一一细心地讲解。“随风潜入夜,润物细无声”。是啊,老师就好比是这春雨,默默无闻的奉献。老师对我们的爱,我们无以为报。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。

“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,见证你成长让我感到充满力量……”每当唱起这首歌,眼前就会浮现出朋友的身影。朋友是我们人生路上不可缺少的一员,因为没人分享的快乐是悲伤,没人鼓掌的成功是失败,没人支持的希望是失望,没人陪伴是空寂。没有朋友,就好比是一幅美丽的油画失去了优美的线条、绚丽的色彩,这样的生活有意义吗?“海内存知己,天涯若比邻”在伤心时,有朋友的一句安慰;遇到困难时,有朋友的帮助;心烦时,有朋友愿意听你说心里话,拥有朋友的爱,是最快乐的事。

燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再绿的时候,但是身边这些充满了爱的小事,却随风而逝了。父母、老师、朋友的爱为我搭建了一个幸福、快乐的天地,要珍惜生活给予的一切,珍惜我所拥有的爱。

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篇6:请珍惜所拥有的一切作文

全文共 605 字

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许多东西,当你拥有时,不会在意,但当你失去时,才懂得珍惜,所以,从现在开始,请,珍惜所拥有的。—题记

今年4月份,四川雅安发生了7级的大地震,欢声笑语就在那一瞬间被埋没,随之而来的是痛苦的泪水。

仅仅就在那几分钟的的时间里,雅安市的人们失去了亲人,生命,健康,朋友,房屋,财产……也许,当那一瞬间真的来临时,有些执迷不悟的人才开始觉醒。

当我看到这个新闻时,我的心像是被重重打了一锤,新闻中的一幕幕,让我悚然泪下,许多刚失去孩子的母亲在发疯似地双手不停挖开石块,哭着喊她孩子的名字,刚被救出的幼儿在哇哇大哭。

四川的这次地震也让我们明白了一个道理,珍惜现在所拥有的,不要当你失去时才后愧莫及。

或许很多同学都生长在一个不愁经济的家庭里,衣食无忧,但从而也造成了一个比较严重的问题:不懂得珍惜!

餐桌上有浪费的食物一双鞋穿几次就扔掉,衣服买了一柜子,下场和鞋子一样,甚至有些孩子认为父母对他们不好,不听父母的劝告,高度追求物质生活,还有的同学不喜欢上学,这都是不懂得珍惜的表现啊!

四川雅安地震已经是无法改变的事实,但是我们还有很漫长的路要走,死去的亲人无法复生,失去的生命无法挽救,但,我们可以从现在开始学会珍惜!

执迷不悟的人们啊!请不要一错再错,让我们从现在开始,更加珍惜父母的劝告,珍惜食物,珍惜学习的机会,珍惜生命中的一分一秒,珍惜现在所拥有的一切!

请,珍惜所拥有的,不要在失去了才懂得珍惜的重要性!

请,珍惜所拥有的!

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篇7:原来我也拥有这么多作文

全文共 692 字

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小时候,曾因为不懂事,对你的关爱置之不理,总认为你是一个无情的人,不允许我做这个,不允许我做那个。我总觉得我像只乖乖兔,被锁于笼中,直至那天,我猛然领悟——原来我也拥有这么多。

每一天你都按时来接我,牵着我的手,从一个个满是零食的小摊前经过,你看见了我那无比向往的目光,但仍耐心劝我:这些零食不卫生,不能吃。然而,当时的我全然不顾你的劝,只认为你是不买给我吃。生活中,你还控制我的看电视时间,吃冰淇淋的数量。我觉得我像只断了翅膀的小鸟,能看蓝天,却无法飞翔。我羡慕别人,直至那天我看到了你的身影。

上午的晴空万里,到了下午就成了倾盆大雨。狂风如猛兽对付猎物一般,撕扯着路边的小树;雨点飘忽着,洒湿了走廊,同学们纷纷关紧了窗户。不到五分钟,走廊就成了一条小河。头一回见到这么大的雨,心中有些激动,但又不禁担忧:放学后,该怎么办呢?殊不知,这时,你已在风雨之中,匆匆赶往学校……

放学了,同学们迫不及待的在窗台边眺望,可是,一个家长都还没有来。我期待地寻找你的身影。突然,我找到了那把熟悉的红伞,伞下有你踉踉跄跄的身影。虽然我很奇怪你为什么会这样,但我仍掩饰不住内心的喜悦,朝你挥动着我的小手,也如一棵风中摇曳的小树。我立马与老师道了再见,便在同学们羡慕而又期待地目光中跑下楼去。

我心花怒放地与你会合,眯着眼说:“今天你来的好早呀!”你咬牙笑笑,我突然想起你今天的姿势,便问你原因,你揉了揉已经湿透了的腿,淡淡地说:“摔了一跤,没事。”我听后一震,想到你为了及时接我,一路上是多么着急。刹那间,我眼里渗出了些许泪花,与雨水混合在一起,暖暖的,咸咸的。

如今的我发现:我拥有了很多,一个爱我的母亲!

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篇8:珍惜拥有作文700字

全文共 749 字

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人的一生都在追求幸福,并对自己所拥有的感到不满足。我们往往忽视了我们所拥有的。其实,幸福就在我们身边,只需回首,便会发现岸上早已繁花开遍,姹紫嫣红。

知足者方可长乐。“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”这是孔子称赞得意弟子颜回的话。颜回身在陋巷却不感生活困顿,珍惜所拥有的淡泊宁静,这就是知足而乐啊!“买尽烟波不用钱”陆游在晚年穷困生活中还能保持这样的达观知足,这也是知足而乐啊!明朝贤士胡九韶家境清贫,但他仍感念上苍赐予他清福。“吾幸生太平之世无兵祸,又幸一家保暖无饥寒,幸床榻无病人,狱中无囚人”所以知足者贫贱亦乐。

著名作家毕淑敏曾经说过“幸福是一个哑巴”。不错的,幸福总是不言不语,它悄然落座在你身旁,你需要感受它,体味它,方可感受到他的美好。近代的弘一法师亦复如是,他生活清苦却乐得自在,仍感快意知足广爱众生之乐。弘一法师在坐简陋的木床、藤椅时,从未感其破旧,反倒是坐前摇摇椅子怕压住旧床、藤椅中的小虫。清粥咸菜在他口中变得有滋有味,旧衣破巾在他那里也是一种修行。这何尝不是知足常乐呢?

反观我们,将朴素当作平穷,将简朴视为寒酸,启示幸福常在,而我们目之所及皆不见。

而今,许多家长将“别人家的孩子”一词常挂嘴边,以“别人家的孩子”作为评判自家孩子好坏的标准,打着“向好之心”的幌子标榜自我,使自己人前人后不痛快,孩子家里家外无笑颜。这时,幸福已从他们身边站起,溜向别处了。

其实颜回、胡九韶也好,孔子、陆游也罢,幸福又淡然的人有他们的共性——知足常乐,珍惜拥有。哪怕当下的生活不尽如人意,但他们依旧满面笑容的享受当下。不幸的满腹牢骚的人也有他们的共性——贪得无厌,眼高手低。

所以,幸福已然在身旁,珍惜它吧!回首方可有知足常乐,回首方可见此岸花开姹紫嫣红!

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篇9:珍惜现在所拥有的300字

全文共 288 字

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以前我总是认为最重要的其实不是现在,而是得不到和已失去,但是,当四川发生了那场里氏8·0级的大地震后,我明白了许多……刚才还是一个活蹦乱跳的生命,转眼就落入了死神的魔爪。我懂得了生命的无常,生命的脆弱。

我们经常能听到有人在抱怨过去,抱怨自己没有抓住机会,可眼前的机会,又在这抱怨声中悄悄的离去了,于是人们便又开始了抱怨……

既然生命是脆弱的,那又何必不去珍惜呢?既然我们此时拥有,又何必去感慨过去呢?

过去是美好的回忆,将来是美好的憧憬,只有现在才真正属于我们。过去的,不能改变;未来又取决于现在。所以,只有把握住现在,才把握了生命,把握了未来。

珍惜现在,就是珍惜生命!我明白了。

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篇10:我拥有我快乐作文500字

全文共 517 字

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有这样一句网络流行语:“幸福是什么?幸福就是奥特曼打小怪兽。”那么,快乐又是什么?每个人对快乐的理解都不同,对于一个婴儿,看到新奇的世界,有了父母的微笑,抚摸,就是快乐!对于一个刚刚面试成功的职员,快乐就是他接到第一笔薪水时的心情!然而,对于我,快乐却很简单,因为我拥有,所以我快乐!

我拥有亲情、友情,所以我快乐。当我面对困难时,我的家人、朋友都会毫不犹豫的挺身而出,帮助我,有了他们的鼓励和帮助,我就可以敞开心扉,健康快乐地生活,学习,我拥有,所以我快乐!

我拥有挫折,所以我快乐。挫折中应该是快乐的,因为“风雨过后终会现彩虹。”人生百年,精彩不断,人生就像是一场旅行,有美丽的风景,也有挫折。而正因为这些挫折,才让我们的生活更加多姿多彩,让我们更加感受到快乐,我拥有逆境,所以我才会有战胜困难后感受到的快乐。

我拥有积极向上的生活态度,所以我快乐。“赠人玫瑰,手有余香。”我帮助别人,快乐了自己。我每天努力学习,奉献我的微薄之力,因为我拥有这些,所以我快乐地生活着!

快乐其实很简单,打开你的心扉,接纳身边的人和事,慢慢地你会发现其实我们拥有很多,正因为我们拥有,所以才快乐。让我们一起感受快乐,传递快乐,快乐的生活在社会这个大家庭吧!

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篇11:让我们拥有一颗感恩的心作文

全文共 398 字

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是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们脑海里的?是老师。在自己困难时,是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱,是爱,让我们的世界里充满了温馨的阳光。

小时候的我,整天就知道给父母撒娇,给父母要东西。从来没有想过父母是多么的辛苦。那时的我认为父母干活,洗衣服,做饭是应该的。如今,我长大了,懂得如何去感恩,每当看到爸爸妈妈对老人是那么尊敬和关心时,我暗暗想:“长大了我也要像爸爸妈妈一样尊敬和关爱父母。

我开始上学了,老师每天辛辛苦苦的为我们讲课,可我们总是东张西望,不认真听讲,真是对老师的不尊敬。现在的我明白了,只有上课认真听讲,下课认真复习,才是给老师最大的安慰。

在生活中朋友是不可缺少的,当你遇到困难或烦恼时,是朋友给了你帮助,是朋友给你带来无比的快乐。

让我们每个人都拥有一颗感恩的心,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲,感恩朋友对我们的帮助。

[让我们拥有一颗感恩的心作文

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篇12:珍惜拥有的光明的三年级作文300字

全文共 412 字

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大家都读过《假如给我三天光明》这本书吧!海伦· 凯勒,她每天都要忍受的痛苦。看,看意味着样:见到美丽的世界;见到老师、朋友;见到的亲生父母!,还会碰到无数的危险,无数的……

我永远也忘不了一段,它的大意是说:,海伦的睡在海伦最喜爱的洋娃娃的摇篮里,结果,海伦三七二十一,掀翻了摇篮,差点害死了的亲生!天哪,失明竟会伤害的亲人!实在是太可怕了,让人一来,就心惊胆战。,你会说:海伦后来有名吗?,她坚强的毅力,了,背后好老师在支撑,才历经千辛万苦得来的。大家在佩服海伦的,也该,其它盲人可得有幸运:家境不好的,请老师?就算家境好,也得有多像沙利文老师的好老师呀!盲人都学问,还会受父母嫌弃呀!再说,世界上能有海伦呀!多数盲人要不乞讨,要不蹭饭吃,最后活的一点都尊严。

我近视了,干事都不:吃饭啦,活动啦……你会说:近视近视,失明失明,不,,失明近视,既然近视都痛苦,更何况是失明呢?

要的痛苦,请大家珍惜所拥光明吧,不要再伤害眼睛啦!

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篇13:拥有阳光的作文

全文共 345 字

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拥有阳光,当你面向太阳时,你就不会看见黑暗。——海伦·凯勒

阳光是美丽的,它空灵迷幻,色彩绚烂,它给了万物以生命的生机,给了世界以温暖。心中充满太阳,时时刻刻都享受着温暖的阳光,比物质的太阳更美丽。

那是人类真实的自我的灵魂与自然的空灵的交流。徜徉在波澜壮阔的大海中,层层浪涛泛起的是幽蓝色的灵魂在颤抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂来的清风是智慧的泉眼。人类的洗净的灵魂与自然的碰撞,以心的阳光感受自然之光带给的恩赐。

梵高的《向日葵》,可谓艺术的高峰。蓬勃的向日葵色彩鲜艳,散发阳光的气质,迷离着生命之美。这份《向日葵》,就是梵高对内心自我的阳光摩挲出的艺术,在向日葵双瓣之间细腻的透着的细碎的日影就可见一斑了。

人心的追求阳光与艺术的结合融为一体了,这就是这幅画给人最大的震撼。

[写拥有阳光的作文

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篇14:珍惜所拥有的友情

全文共 894 字

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“好久不见”,一看就知道这是一句充满浓浓关心与思念的问候语。所以,当我放完漫长的假期,遇到亲切的朋友们,我总会深深的说一句:“好久不见”。

还记得,当我还是幼小无知的低年级小朋友时,你用你那灿烂的笑容迎接了我。那时,心里的愉悦,至今仍无法忘怀。而当我们有初步认识后,你更付出你温暖的心,无时无刻关怀我、逗我开心。下课时,我们就像姐妹般,从天南,聊到地北,从不觉得孤乏无味。上课时,就算谁糊里糊涂的忘了带什么东西,谁也从没抱怨的借给谁。放学后,我们也总是勾肩搭背的走到了亲子班。考试后,成绩的好坏,我们一起承担、一起分享。出错时,谁也无时无刻的陪在谁旁边尽全力安慰、说笑话,就算让自己出糗,谁也没后悔过。当时,彷佛有颗太阳,就算天崩地灭、海枯石烂,它永远在旁边照耀我、给我最温暖的阳光。而这些美好的日子也只持续到三年级分班时……

暑假时,虽然身体愈长愈大,但因为失去了一颗温暖的太阳,两个月便像失去躯壳的鬼魂,人在教室里,心却徘徊在那时快乐而平凡的一、二年级回忆里。心里多期望可以回到那时,多期望可以搭上时光机,多期望时间就这样停止。然而,时间不等人,我也只能无奈的继续做白日梦……

我也曾经一再的思考:“什么时候才能找到和你一样和蔼可亲的好朋友呢……?”这个问题使我百思不解、困惑不已。但,我凑巧听到妈妈责骂哥哥必须:“向前看,不要老是想着过去,这样永远都不会长进,人也不能活在过去,我们还有自己的人生要过”。这句话,点醒了我,让我终于看清事实。

而那一个晴朗无云的晴天,我们再次在走廊上相遇,我面带微笑大声说出:“你好!”,而你也理所当然的摊开手臂,接受我的深深拥抱。那时,一切的思念都释放了出来,心里觉得非常感动!在那之后,我们也相约要和从前一样,当彼此的太阳,享受跟从前一样的生活,拥有跟以前一样那颗快乐的心。

萌萌,谢谢你一、二年级的陪伴,你的接纳不但深深感动了我更成为我现在努力的动力。因为当我看见如此出色的你,我知道,我必须更努力,努力让自己在你面前不必装的什么都懂,努力让自己比的上你,努力让自己不必在你面前低头。下一次,当我们不约而同的相遇时,我一定会让你看见为你努力、更厉害的我!

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篇15:珍惜所拥有的幸福作文700字

全文共 750 字

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人们总喜欢在傍晚回想黎明的朝露,在午夜年念着黄昏的夕阳,而又在清晨想起昨夜的星空,于是,遇见,错过,成了轮回。

其实,后悔是一种浪费精神的情绪,是比错误更大的错误,比损失更大的损失。

青春的羽翼,划破伤痛的记忆,昨日的泪水,激起心中的涟漪……

手,放开了,才知道真的失去,泪,落下了,才知道自己的舍不得,心,碎了,才知道,再也换不来,丢掉了,再后悔,何必呢?

幸福是掌握在自己手中的,是靠自己争取的,它不需要华丽的装饰,不需要精致的包装,简简单单的幸福才是最单纯的,拥有幸福,你的人生才完美,才充实,失去幸福,你将失去所有的快乐,当你的幸福再也无法拼接完整的时候,含泪呻吟:“幸福碎了一地,我该怎么捡?”可是,又有什么用呢,丢掉它,是你轻而易举就能做的,想再次拥有,早已不是想象的那样简单。

我以为小鸟飞不过沧海是因为它没有飞过沧海的勇气,孰不知,真正的原因是海的那边没有等待它的幸福。

70后的人们勤劳朴实,80后的人们成熟干练,而90后的我们总是有着莫须有的忧伤,于是,造成了对事情的无所谓,与不在乎,失去了,明明很伤心,却伪装的很幸福,夜深人静,再也不需要倾斜45度角,任何眼泪泛滥。

当我们拥有的时候,要记得珍惜,失去了的时候,即使痛了,也不要后悔,既然你会后悔,当初就应好好保护。

拥有——失去,但失去后,可以再拥有吗?不一定,这是一个不公平而又不可逆转的事实,拥有时的喜悦,失去后的悲伤,造成了人的喜怒哀乐,造成了生活的五味瓶。

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总会拾起那些明媚的忧伤,当你拥有幸福的时候,肆意的玩弄,无所谓的对待,当幸福离开的时候,你再也不是从前的你,眼泪投降了,当滚烫的泪水滑过冰冷的脸颊,当昨日的种种涌上心头,当今日的一切继续上演,你就会心乱如麻。

珍惜幸福,不可复制的幸福!

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篇16:珍惜拥有

全文共 602 字

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珍惜拥有的青春

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。

体育课上,一个声音响起:“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。

青春,就是和大家一起疯狂。

辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。

青春,就是和你们一起奋斗。

一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。

青春,就是和你们一起打抱不平。

发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。

青春,就是与你们心连着心。

拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。

珍惜青春,珍惜每一份情谊。

珍惜所拥有的青春

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篇17:高中拥有阳光

全文共 848 字

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她来了,一个瘦弱的身影,坐在轮椅上,目光呆滞着,浑浊的眼睛里总是透着让人难以捉摸的情感,我看不懂她,也更读不透她。

我还很小的时候,曾记得她的妈妈总是推着她到人多的地方来,每一次看见她,她一贯地低着头,松松的羊角辫挂在脑后,我总能听见她妈妈跟人说着:“今天又闹脾气了。”话语里有着无奈,而更多的是怜惜。可是我们这群孩子又怎么能懂得呢?我们把她当做一件新奇的事物,把她当作我们寻乐子的源头。每每她的妈妈走开,我们就窜上前去把她的下额抬起,她死命地摇头,我们却愈是欢乐,我们喜欢把她当做洋娃娃一样给她扎辫子,喂她食物,做鬼脸对她笑,她总是一声不吭,满眼都是恐惧。我们没兴趣了,就把她搁在一边,自顾自玩去了,偶尔我转过头来,总会看见她两手撑着轮椅想要站起来,随后又埋下了头,脸微微透着红,看不清她是怎样的表情,我也不在意,只是有一次我无意间把这告诉了妈妈。

终于从妈妈那儿了解了一些她的情况,可是懵懂的我又怎么去了解一个与我同龄孩子的痛苦呢?但我还是惊奇地发现,从那以后,我对她的态度好了许多,也许有些不知名的情感在我心中萌生了吧。

那一天,天气很好,阳光洒满了大地,我们在一片绿茵茵的草地上打滚,捉蜻蜓,阳光充溢了我们的心田,我们沐浴着阳光。突然,一阵哭声传了过来,我很清楚地看见,不远处,那个女孩,正趴在地上,努力地想要爬起来,她的妈妈在一旁哭着,想要去扶她,她却发疯似地推开她的妈妈,那条辫子散了,我可以听见她的呜咽声。我们不说话了,也不知道从哪来的一股力量,我们四个孩子不约而同地奔过去,竭力地把她扶起来,我看见了她惊愕的不知所措的眼神,我们推着她来到了那片草地,阳光下,她的脸红红红的,紧张地看着我们,我蹲下来,轻轻地问:“一起玩好吗?”她犹豫着,用诧异的眼神望了望我们,随即又看了看天空,我居然看见她笑了,终于,她努力地点了点头。我们推着她,在草地上奔跑,暖暖的阳光洒落了一地,可不知怎的,我觉得我们这的阳光更多一些。

我,她,我们,所有的人都拥有阳光,我们拥抱着阳光,看见了阳光里,灿烂的我们……

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篇18:珍惜所拥有的青春

全文共 522 字

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青春是人生中的黄金时期,它充满活力,充满朝气,我们每个人都应该珍惜自己的青春。

青春无价。它重时如一座金矿,金光闪闪,充满诱惑;轻时如一根鸿毛,风一吹,便轻轻飘走了。但它是轻是重,还是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就价值连城;你若荒废,它就一文不值。

青春无期。它象一棵正在长大的果树,你若珍惜它,每天浇水、施肥,那么你的青春果树就会越长越茁壮。总有一天它会结出又大有甜的果实。相反,如果你不爱惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果树会早早地枯萎,死去。

若问什么样的青春最美?我会说:为祖国,为人民,为社会主义事业奉献的青春最美。古往今来,有多少有作为的仁人志士都是在青春之时立下远大志向,进行了不懈地努力,所以他们的青春是美丽的。

枷利略十八岁发现钟摆原理;普希金十八岁写成《自由颂》;爱迪生二十一岁时第一项发明成功;曹禺二十三岁著《雷雨》;牛顿二十三岁时发现了万有引力定律;周恩来二十九岁领导南昌起义;爱因斯坦二十六岁提出相对论。

我们正处在人生的最佳时期,我们应该珍惜生活中的一点一滴,一分一秒。抓住青春的人便会拥有理想的人生,珍惜青春的人就会得到美好的未来。

让我们的青春象一团燃烧的火,一轮滚烫的太阳,为祖国和人民发出最大的光和热!!!

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篇19:感恩生命拥有的,勇敢面对不幸的

全文共 833 字

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我们应明白,上天于人的“拥有”的权利是均等的,每个人都有机会,就看你如何去发挥,如何去把握!在逆境中自强不息吧,机会永远是留给那些有准备的人。让我们对“拥有”说声“谢谢”,坚强地去面对不幸,用一颗感恩的心珍惜生活。

曾经有一个年轻人,小时候幻想当一名歌唱家,希望有一天能踏上舞台。然而,就在14岁那年,一场高烧烧坏了他的声带,从此将他变成一个哑人。他愤恨命运的不公,深感自己从此将永远与歌声绝缘。

难道我就这样放弃了吗?夜深人静时,他扪心自问。不!我还有天生那份喜爱音乐的细胞,我还有双手,还有灵敏的耳朵!青年激动了,他找出纸和笔,将他对生活的向往和热情用乐谱一点一滴记在纸上。

多年后,青年成功了。他成了一名音乐界赫赫有名的作曲家,将美好的乐声带给千千万万热爱音乐的人。当他面对无数听众听到那些由他谱曲的乐曲时,泪水也噙在他的眼眶:我并没有完全失去,残存的双手、耳朵,还有喜爱音乐的细胞,就是我的“拥有”!谢谢你,我的双手、耳朵和可敬的音乐细胞!

有一天,伟大的科学家霍金登上讲台,完成一场学术报告。就在学术报告快结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,不无悲悯地问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多吗?”

报告厅内,一时鸦雀无声。这时,霍金的脸庞依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘。于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动

我的大脑还能思维

有我爱和爱我的亲人和朋友

对了,我还有一颗感恩的心……

这是多么感人肺腑的一段文字!曾经有很多人,当他们面对挫折时,总是失意、彷徨,总觉得人生对他们亏欠太多。其实大家都应明白,上天于人的“拥有”的权利是均等的,每个人都有机会,就看你如何去发挥,如何去把握!

在逆境中自强不息吧,机会永远是留给那些有准备的人。让我们对“拥有”说声“谢谢”,坚强地去面对不幸,用一颗感恩的心珍惜生活。

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篇20:拥有勇气小学生

全文共 551 字

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勇气与承担责任,是我们必不可少的力量。

——题记

记得那年上体育课的时候,老师带我们玩游戏,叫做“勇者的游戏”。这个名字非常的新奇,我欲欲跃试,第一个举手参加这个游戏。

第一次玩这个游戏,什么也不知道,我听了老师讲述之后,便开始了游戏。我先跑了一个来回,接着在跳过去,翻跟头回来。我看着老师铺好防护措施的毯子还是很害怕。我不敢,我不敢翻过去,更不敢返回终点处。我看着同学,看着老师,听着他们对我的呐喊与鼓励,我鼓起了勇气,开始了回去的路程。首先,我迈出了第一步,翻了第一个跟头,接着,我深吸了一口气,又翻了第二个、三个,直到我回了终点,我看着自己刚刚的路程,不仅露出了勇者的微笑。

上一次上班会的时候,老师说要装扮教室,每个组一块地方。我心想:“为什么要我们去装饰,我才不管呢。”所以,我们组的那一块地方依然白白的,什么都没有。看着其他组都把自己组的那一块地方都装扮好之后,我开始反思自己:“这同样也不是他们的事,为什么他们要去装扮呢?”

我最终明白,因为这是我们的责任,我们作为班级体里的一员,有责任去管好班级体的一切,让自己的班级体变得更好。

我们组也开始装扮自己区域的地方,在我们的努力下,为教室的一角又增添了美丽。

所以,勇气和承担责任很重要,是我们不可或缺的东西。当我们做错事时,我们也要有承担错误的勇气。

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