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篇1:二年级校园的风景话题作文600字
全文共 840 字
+ 加入清单春天,是明媚的季节;春天,是温馨的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。 spring is a bright season; spring is a warm season; spring is a vibrant season.Spring campus is even more colorful.
春天的校园是彩色的。你瞧,校门口的大花坛里,操场旁的草坪上,都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花,正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊,正说着悄悄话……静下心来,仔细地嗅一嗅,顿时感到空气中花香四溢,整个人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧绿碧绿的草坪中,许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛,星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!
春天的校园也是绿色的。雨过天晴,小公园里,桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠,好似被叶子染过一般,也成了翠绿色。暖风拂过,树木的叶子摇摆起来,露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着,她便会滚下来,这时,你只要伸手一接,露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪,一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来,为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!
春天的校园更是红色的。清晨,小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾,开开心心地来到学校。早自习时,有的小朋友在认认真真地朗读课文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了,女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢,也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学,则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园,花花草草是啦啦队,一个劲儿地为他们喊着:“加油!加油!”啊!红色的校园真美!
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的季节,让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望,精心地浇灌它,呵护它,等待秋天的硕果累累!
篇2:我的一家小学二年级作文
全文共 206 字
+ 加入清单我家有五口人,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。
我在家里他们都喊我小包子,刚开始我根本不知道为什么,后来才知道原来是妈妈说我太胖了像个包子一样,从那以后他们就开始喊我小包子了。
我喜欢妈妈,因为妈妈每年暑假都会带我到处去玩。我也很喜欢爸爸,爸爸会帮我买我喜欢的东西,会带我去游乐场玩。奶奶在家里最勤快了,家里的家务活都是奶奶做。爷爷每天早上会起来送我上学,下午还要接我放学。
家里的每个人都对我很好,我喜欢家里的所有人。
篇3:我的家乡二年级优秀作文
全文共 573 字
+ 加入清单我的家乡是一个宁静的村庄,有一条宁静的小河在那里流淌;我的家乡被人称作“孔孟之乡”,富有浓厚的文化韵味;我的家乡美丽和富饶……在我眼中,它像东方之珠一样美丽。山东谷里,就是我深爱的家乡。
它拥有一条小河,那小河清澈无比。风平浪静的时候,小河就像一面长长的镜子,柳树倒映在水中,不正是一个小姑娘在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。小河总是这样,让人产生遐想,兴奋不已。它又好象一条银带,点缀着我可爱的家乡。
我也喜欢家乡的山。那里到处都是果园和菜地,四季如春,到处都洋溢着果子的芳香。春天,绿油油的草地配着粉色的桃花,让人情不自禁地想滚两圈,闻一闻花儿的芬芳;夏天,大个的西瓜在地上躺着,好像一个个绿色的胖娃娃;秋天,落叶飘落,给人一种幽静的感觉;冬天,大雪覆盖了大地,好像给山披上了一床棉被……
我最爱家乡的傍晚。夕阳染红了西天,一片片晚霞倒映在清澈的小河里,像开了一朵朵鸡冠花。往河里扔一颗小石头,激起的浪圈追逐着夕阳的余晖。河两岸的柳条像一丝丝的绿绸,在春风的吹动下轻轻摇曳,好像怕惊动了静静的河水似的……四周都是田野,长着密密的庄稼。河两岸是炊烟袅袅的农舍,不时飘来饭菜的香味。
我爱我的家乡,爱它的山,爱它的水,爱它的气息……爱它给的一切,爱它拥有的一切!家乡的美,是无法比喻的,是无可替代的!
篇4:小学生二年级作文夏天来了
全文共 808 字
+ 加入清单夏来了,郁郁葱葱地来了。 Summer is coming, and it comes lush.
似乎是一瞬间,淡淡的嫩嫩的春色飘走了,飘来的是浓烈,飘来的是厚重。你看那树,枝繁叶茂,一层层的向外漫溢着绿。深深的、浅浅的、挨挨挤挤的、层层叠叠的,满眼都是绿,是那般的亮眼。再看那草,铺满大地,抹平了地面,抬高了地面,孩童们在上面打滚,笑得咯咯响。
夏来了,狂放不羁地来了。
似乎是一瞬间,艳阳藏起来了,天猛地暗了,黑了。人们正寻思,怎么回事呀?一个闪电,划破天空,紧接着,雷声轰鸣,夏把满满的一盆水倾泄,就一眨眼的功夫,把人们泼成落汤鸡。人们匆匆寻找避雨处,稍一犹豫,大雨已悄然止息。抹抹满脸的雨水,心中的不满还没说出口,抬头只见一弯彩虹,在天边挂起。一切,是那么清新。那空气、那温度、那色彩、那景物竟那般亮丽、可人。
夏来了,生意盎然地来了。
根本没来得及眨眼,池塘的水就不见了。整个池子,铺满了重重叠叠的绿盘子。站在池旁,荷叶比人都高。乍一看,就像台阶一样,把你引向湖的深处。远远地站着瞧,晃晃一大片,都是绿。叶面上的水珠,比珍珠更透明,更炫目。圆圆的荷叶,竟如此美丽。但我想,湖中的荷花才是主角。千等万等等夏天,就是因为喜欢荷花。一朵朵的,是如此鲜艳,每片花瓣似乎都是精心调制出来的。根部,是没有一点污迹的白,中间,是嫩粉,很嫩的那种。渐渐地到了顶部变成最吸引人的深深的桃红色。那样自然,那般艳丽,真不知大自然是怎样印染出来的。无数的花瓣叠加在一起,自信的盛开在荷叶间,绽放着属于荷花的、属于夏日的美!
夏来了,异彩纷呈地来了。
似乎是一瞬间,夏把调色盘打翻了。红、黄、蓝、白、紫……各种颜色争奇斗艳。夏是花的世界:牡丹、兰花、百合花、一串红、芍药花、木槿……万紫千红,千姿万态都不足以形容。人们在这缤纷的世界里,迷失了方向,徘徊在万花丛中,迷迷糊糊地,醉了。
夏就这样热情地、爽朗地、生机盎然地、五彩缤纷地来到了我们身边!
篇5:我长大了二年级作文
全文共 316 字
+ 加入清单今天是星期天,早上起来,屋子里静悄悄的,桌子上放着妈妈留的纸条,“”爸爸妈妈上班了,早饭在锅里,“哎”爸爸妈妈又去上班了,吃完早饭,写完作业,才十点钟,剩下的时间该做什么呢?我无聊地在屋子里转来转去,咦,茶几上蒙着一层薄薄的灰,卫生间还堆着好几件脏衣服,这段时间妈妈太忙了,都没时间收拾屋子,对了,我帮妈妈收拾吧。
说干就干,我先学着妈妈的样子在洗衣机里放好水,又加了好些洗衣粉,再将脏衣服放进去,按下了按钮,趁洗衣机干活的功夫,我又拿起抹布,开始擦起来,客厅,厨房,卧室。……这时,门开了,妈妈回来了,她惊讶地看了看,突然抱住我,高兴地说“我的乖”孩子,你长大了……,我偎在妈妈的怀里,心想,原来这就叫长大啊,我以后一定要天天长大。
篇6:二年级小实验作文大全
全文共 722 字
+ 加入清单有一天妈妈拿了一支马克笔走到我面前说:“我手上这支笔啊,可不是普通的笔,而是一支神奇的笔。”我说:“妈妈,你又骗我,你以为你是神笔马良呢!妈妈说:“答对了,我今天拿的就是神笔马良用的那只神笔。”我心想,妈妈肯定又在忽悠我。我问妈妈“神笔马良的笔可以把图中的东西变成真的,你这支笔可以么?”妈妈说当然可以,于是我和妈妈就做起了一个叫做“神笔马良”的实验。
妈妈让我准备了一个杯子、一个平底的盘子,然后她让我往杯子里加了半杯自来水。接下来妈妈说:“见证奇迹的时刻到了。”
首先,妈妈拿马克笔在盘子底部画了一个小人,接下来,她用水杯往盘内慢慢的倒水,然后轻轻的晃动盘子。水和小人接触后,小人真的奇迹般地复活了,从盘底飘到了水面还随着水动了起来。难道是妈妈才有这神奇的魔力,我自己动手做了一遍,没想到我也可以复活盘底的小人。
妈妈问我:“浩,你知道为什么小人会复活么?”原来这只马克笔是水性笔,而水性笔中含有一种叫做剥离剂的化学元素,所以笔画的小人接触到水后,由于剥离剂的作用,小人和盘底就脱离了,所以就出现了神奇的小人复活。
实验是科学奇迹的见证,也是趣味快乐的实践过程,我爱做实验!
在这个学期开学的时候,我们发了科学学具袋,里面有几块磁铁,因为我对磁铁很感兴趣,所以我做了关于磁铁的实验,目的是测出沾了墨的磁铁上的墨是否能吸到铁块上。实验需要准备的材料有磁铁、铁块,以及一支有墨的粗头笔。
第一步是用粗头笔把磁铁沾上墨,接着,把沾了墨的磁铁吸到铁块上,再把磁铁拿走,最后看看铁块上有没有墨,发现铁块上根本没有粘上墨。
然后,我又重新做了一次实验,同样还是跟第一次一样,得到的结果还是一样的。通过实验,我知道了沾了墨的磁铁上的墨是不能沾到铁块上的,铁不容易吸墨。
篇7:二年级愉快的中秋节作文
全文共 433 字
+ 加入清单中秋之夜,月亮显得格外的圆,也特别亮。家家户户都喜欢座在一起,一边赏月一边吃月饼,据说吃月饼象征着合家团圆,几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
今天晚上我们一家便早早聚集在阳台上,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了天空,金色的圆月仿佛像一个又大又香又甜的月饼,微风轻轻的抚摸着我,像妈妈的手温暖了我的心。这时劳动了一天的奶妈开始为我们讲起了许多神话故事。听听奶奶的故事,看看天上的月亮,我觉得自己也仿佛进入了角色。
这时在一边喝茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着圆月说:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看,真的,月中真的好像有一个人在使劲的在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从树上砍下一片叶子,从天上掉到人间,就变成金叶子,这一片金叶子会掉到天底下勤劳的人,这家人便会富起来。所以你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”
听着爸爸的故事,我又一次进入了想像中,我仿佛看到那桂花叶子,飘到我家门口。
篇8:夏天的足迹年级
全文共 297 字
+ 加入清单今天是植树节,爸爸本来计划带我回老家植树,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。
中午上完英语补习班,爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶,只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽,桃树开出了美丽的花朵,还有那漫山遍野的油菜花,金灿灿的,使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
站在雨中欣赏着眼前的美景,我不由想起千家诗中的绝句:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。不错的,虽然现在天空飘着毛毛细雨,可是我却感觉不到严冬的寒冷,我们送走了寒冬,迎来了这百花齐放,万紫千红的春天。
篇9:秋天来了作文200字二年级
全文共 477 字
+ 加入清单秋天来了,到处是丰收的景象,到处是迷人的风景,最美的当然是田野了! The autumn is here. There is a bumper scene everywhere, a charming scenery everywhere, and the most beautiful of course is the field!
来到田野,抬头仰望,蓝蓝的天空就像一个无边无际的大海,一群大雁排成一个“人”字形向南方飞去。还有几个漂亮的像蝴蝶的风筝,正在和大雁比赛,看谁飞得高,飞得远呢!
田野里有一条小河,就像一条蓝绸子静静地躺在大地妈妈的怀抱里。河面上飘荡着从树上飘落下来的落叶,蚂蚁把它们当小船,正划着“船”去旅游呢!
放眼望去,田野里有一大片金色的稻田,就像给大地披上了一条金色的地毯。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。还有涨红了脸的高粱,穿着一件件衣裳的玉米,都成熟了!
果园里也是果实累累,紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子……大的小的,数不胜数,让人看了直流口水,真想大饱口福哦!
这就是秋天的田野,我爱这给我带来了许多快乐的秋天!
篇10:我长大了二年级作文
全文共 293 字
+ 加入清单一天,我发现妈妈和爸爸不在家,心想:我能做点什么呢?于是,我决定洗衣服。
我端了一盆水,放在大厅里,拿了几件脏衣服,放在盆子边,然后,我搬来了一个板凳,坐在板凳上,拿了一块肥皂,准备洗衣服。
首先,把脏衣服放进盆子里打湿,接着,我一手拿着肥皂,一手拿着脏衣服,然后我使劲用手搓衣服,再放进水里,过了一会儿再把衣服拿出来,再继续搓衣服,最后,干净的水变脏了,衣服变干净了。
我把洗干净的衣服从盆子里拿出来用力拧干,把衣服放在衣架上,用夹子夹住衣服,然后,把衣架挂在阳台上,看到阳光下洗干净的衣服,我心里美滋滋的。
过了不久,妈妈回来了,看到了洗干净的衣服,心里很高兴,摸了摸我的头说:“你真棒!”
篇11:我的好朋友二年级
全文共 330 字
+ 加入清单我有很多好朋友,有爱运动的徐昶成,认真学习的徐浩哲,活泼可爱的陈樊瑞……不过,我最欣赏的好朋友还是文静的胡嘉栩。
胡嘉栩有着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛就像黑笔在脸上画了两条线;水灵灵的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄。皮肤有些腊黄,是个特别文静的小女孩哦!
胡嘉栩不仅文静,还是一个乐于助人的小女孩。记得有一次语文课,老师告诉我们:“这节课听写测试。”我一听,急得就像热锅里的蚂蚁团团转。胡嘉栩看见我愁眉苦脸,轻声轻语地问我:“方博,你怎么了?”我皱着眉头,小声地说:“我就带着两支铅笔,但是已经全部断了。”她马上爽快地递给我一支铅笔,说:“没事,我借给你。”我感动地说:“谢谢!”
听写成绩出来了,我的了满分,这可有胡嘉栩的功劳呀!
你们喜欢这个善良又热心的小姑娘吗?
篇12:小学生我爱读书二年级作文600字
全文共 1074 字
+ 加入清单高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是的,书籍承载的是知识,是思想,是文化。书是人类精神的家园。试想,如果这个世界上的书一下子全都不翼而飞,那么,人类的精神世界将会荒芜成什么样子! Gorky said: "Books are the stairs of human progress." Yes, books carry knowledge, thought, culture.The book is the home of human spirit.Imagine that if the books in this world are all disappeared at once, then what will the human spiritual world look deserted!
读书是一件快乐的事情,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?
许多同学都十分喜爱读书,他们在读书中体会到了读书的乐趣。他们把书当作不可缺少的营养品,看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱,他们舍不得花,攒起来买书;每逢生日,爸爸妈妈问要什么礼物时,他们总是脱口而出:“书!”在有些同学的房间里,摆放着好几个大书橱,里面全是书,他们经常静静地在书海里遨游。
读到高兴处,情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,为主人公的不幸遭遇伤心不已;读到深奥处,也皱眉冥思苦想……书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。
读书应该是同学们每天生活中的必修课。本学期,我们学校制定读书计划,各班在班主任和语文老师的指导下掀起了“读一本好书”的活动高潮。午间、课余,同学们有的捧着书自个儿专注地读着,有的三五成群地围在一起看着,有的相互交换着书争相阅读……
同学们,我们不光要好读书,还要读好书。这好书,不一定要多读作文书籍,也不能天天抱着《名侦探柯南》、《腊笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的书。我建议大家多读文学名著,多读科普读物,多读名人传记。学校推荐的100种好书就适合小学生阅读,都是营养丰富的好书。
有的书需要精读,比如一些文学名著,就应该反复咀嚼,有的内容甚至要熟读成诵,这就是“煮书”的含义。读书还要善于做读书笔记。好的词、句、段可以在书上圈圈画画或者摘抄下来。读书有感想,要写一写,学思结合,才能更上一层楼。读书也需要交流,把自己的读后感给同学说说,也可以组织读书报告活动,对所读的书进行讨论和交流,那收获就更多。
司马迁说“读万卷书,行千里路”,希望同学们都能在人生的道路上以书为伴,好读书,读好书!
篇13:冬天到了二年级作文
全文共 314 字
+ 加入清单凉爽的秋天过去了,天寒地选的多天到来了。
冬天,屋外瑞雪纷飞,房屋比,车上全都是厚厚的积香,路上的车子经常打滑,人们都撑着伞,纪着脖子、路上的一道道车轮印,像一条条大蛇在液动。还有飘落下来的雪花,有的是开边形的,有的是六边形的,还有的是三角形的,这些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辩。十分美丽!
当我走进学校,操场上热用极,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪难,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪地雪球、互相追逐着,小手和胎蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片双声笑语。
啊!寒冷的冬天,美丽的大雪,是它给我们带来了一个充满欢声笑语的世界。
篇14:小学二年级语文作文秋天
全文共 581 字
+ 加入清单“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,“榈庭多落叶,慨然知已秋”。天气微凉,落叶起舞,预示着秋的来临。古人对秋的感触或许不同,在诗句中便被淋漓尽致的体写出来。
屈原这四句诗是《湘夫人》的开篇,亦是全诗最具感染力的部分。它不仅呈示了一幕颇具神话色彩的戏剧性场景,及戏剧独白人物形象,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,更给全诗定下了深秋暮砧的基调。把屈原的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”推为“秋兴”之祖,应是合适的,它给最伟大的秋天诗人杜甫留下的印象是如此之深,以至于他一再地在他的那些辉煌的诗篇中加以运用。他晚年的代表作《秋兴》第一首中的“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”,以及被誉为古今七律第一的《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”等,都可以辨认出屈原诗句的背景。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词》是作者第一次被贬郎州时写的,但他虽被贬谪,却不悲观消沉,在这首诗中,诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。这首诗的可贵,在于诗人对秋的感受与众不同,一反历来他人悲秋的情调,以奔放的热情、生动的画面,热情赞美秋日风光的美好,唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。而我对秋的感觉比较矛盾,我既热爱秋日的风光,却又对秋有种莫名的抵触,或许是因为秋的悲凉而使我多愁善感,亦或许是因为那年秋日的分离……
篇15:以二年级热闹的春节话题
全文共 817 字
+ 加入清单大年三十儿的晚上,万家灯火,路上张灯结彩的,我们全家围坐在家里,一边吃着津津有味的年夜饭,一边收看着丰富多彩的春节联欢晚会。 In the evening of the thirty -year -old New Year, thousands of lights, on the road, the whole family is sitting around the house, while eating the interesting New Years Eve dinner, watchingWith colorful Spring Festival Gala.
正在这时,一声声响亮的爆竹声。一朵朵光芒四射,灿烂无比的烟花,在天空中有的县一串串珍珠、有的像一颗颗流星、有的如一朵朵菊花......然人眼花缭乱。目不暇接,它们有的在地上、有的在天空中飞舞着、闪耀着。爆竹声、省省震耳欲聋,使我看的兴奋不以。
看着这五颜六色的烟花,我的心头一阵洋洋的,把本打算十二点钟声敲响时在放的烟花,全部都拿了出来,叫上舅舅和姐姐一起燃放。我们忙不迭的快步走到我家外的天桥上,准备开始放炮。只听“哧......”的一声,舅舅用打火机趁我不注意的时候点燃了导火线,我的心绷得紧紧的,使劲的捂住耳朵,焦急地等待着烟花升上天空绽放的那一刻。
紧接着天空出现了酷似蝴蝶形状的烟花,它好像在天空中自由自在的翱翔,无拘无束,自由自在的,从远处看上去宛如一名“仙子”直冲云霄,并且发出了五彩缤纷的火焰。正当我兴奋的时候,那只“蝴蝶”如同断了翅膀,直直的坠落下来,我急忙健步如飞的把它接住,原来是这个烟花燃光了。
这时,我们脑子里出现了一个非常好玩的玩法,和姐姐商量之后,我们就把所有的烟花堆在一起,一个接着一个的点燃,瞬间好像整个天空都被照亮了,五颜六色的烟花在空中翩翩起舞,声音震耳欲聋,好像要把整个世界照亮,我和姐姐都在不住地跳着、叫着,高兴的手舞足蹈。
篇16:二年级作文关于梦想
全文共 658 字
+ 加入清单谁都有梦想,我也不例外。我的梦想是当一名设计师,设计出对人们有帮助的衣服。
首先呢,我要设计出勤劳的衣服,让爸爸穿上我设计出的衣服,帮妈妈干干家务活。猜我为啥要设计出这样的衣服呢?因为我每次都会看到妈妈在辛苦地拖地、扫地,而爸爸总是舒服地坐在沙发上,一边看电视,一边还指指点点,说妈妈这拖得这不好,那扫得不好,我当时可是又气又急。长大后,我就来了灵感,设计出这样的衣服。
然后嘛,我还要设计出善良的帽子,帽子顶上有一个爱心,中间还有三个大字,叫做善良帽。这次的灵感出于警察叔叔们,他们每次辛苦地抓小偷、强盗等,因为这些坏人做了坏事,如果他们不做坏事的话,警察叔叔就不会抓他们了。所以我设计出这样的帽子,让他们戴上后,不仅不做坏事了,还会来帮助我们呢!怎么样,这个创意不错吧!
其次,我要发明微笑领带,这主要是我看新闻浮现在脑海里的点子。你看有时国家领导人和外国总统开会的时候,总是感觉有点冷清,为什么呀?因为缺少了微笑。如果双方含着微笑来交谈的话,会议冷清的气氛或许能得到缓解。
我还要发明一种手套,这种手套外形十分美观,并且永远也不会脏,因为它是由特殊的材料来制造的。对了,主要的用途是让学生来戴,戴上它,可以写作业,写出来的字不仅漂亮,而且速度也快。你说如果老师不布置这么多作业,我会发明出这个手套吗?
最后我要隆重推出一件衣服,这件衣服是为地球妈妈准备的,花了我不少时间呢!主要是由大树组成的。当地球妈妈穿上这件美丽的衣服时,变得婀娜多姿,美丽动人。地球成了全宇宙最漂亮的一颗行星了!
这就是我的梦想,做一名伟大的设计师。
篇17:小学二年级西游记读后感作文
全文共 491 字
+ 加入清单汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假,我读了妈妈给我买的《西游记》。
《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著,书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立,但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上,作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生,写牛魔王时,完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时,“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下,朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。
我最喜欢的一章是《三藏不忘本,四圣试禅心》,这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人,最后猪八戒没有挡住诱惑,被绑在树上面。这一章告诉我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因为引诱而放弃自己的目标。
当我看完这本书的最后一页,合上书,闭上眼,我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻,快乐地遨翔。
篇18:我的校园二年级作文怎么写
全文共 202 字
+ 加入清单我的校园是个美丽的校园,走进学校的大门就可以看到一个大大的操场,操场的右边是我们高高的教学楼,教学楼前面的正中央是我们的国旗,我们每个礼拜一早上都会在这里升国旗,然后我们来到了操场的左边,操场的左边有一个小鱼塘,鱼塘里面有荷花还有金色的大鲤鱼,鱼塘的旁边还有一个大大的雕塑……
其实我们的校园还有很多东西没有介绍,如果你对我们的校园感兴趣可以来参观我们的校园,我们都会热烈的欢迎,反正我是特别爱我们的校园。
篇19:二年级愉快的中秋节作文
全文共 336 字
+ 加入清单今天是农历八月十五日,是中秋节,这是一个团圆的日子。晚上爸爸回来了,我们一家人围在一起,开了一个中秋月亮晚会。
我今晚没有看到月亮,就画了一个又大又圆的月亮,正在甜甜地对我们微笑。接着,我表演了一个绝招,用来对付爸爸的。然后,我又弹了一首钢琴曲,弹完后,大家鼓起了掌。这时爸爸情不自禁地朗诵起来:"床前明月光,疑是地上霜....."爸爸背完后,我也不甘示弱,背起了《古朗月行》:"小时不识月...."接着妈妈轻轻地唱了起来:"八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀....."妈妈唱完后,我们津津有味地吃起了月饼,我发现月饼上还有字呢!月饼有椰蓉味的、有百果的、有豆沙的....各种各样,好吃极了。
后来,我们又唱歌,跳舞,讲故事,吃东西,好开心!
不知不觉,一个愉快的晚上过去了。
篇20:二年级我的好朋友
全文共 258 字
+ 加入清单今年暑假,我出去旅游时,交了一个好朋友,他叫毛毛雨(是小名),他是爸爸同学毛叔叔家的女儿,我们是两家一块去的。他一直叫我哥哥,我就她叫毛毛雨。
虽说他是女孩,但和我这一路玩得可好了,整天和我形影不离,我走到哪,她跟到哪,每天早上他都早早的敲我们的标间门,我们已从宾馆出来,他就围着我说一些事情,我听得都快背下来了。
在我记忆中,他曾今来过我家拜年,我那时6岁,她5岁,在这呆了5天,那些天里,我们玩的不亦乐乎,可是那是我的年龄太小记不清楚,所以这次见了有些陌生,都忘了。
这次,我再也不会忘记,我有一个犹如亲妹妹的好朋友。