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初夏的足迹作文二年级精选20篇

导语:小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织妆扮着春天的衣裳。下面是开学吧小编整理的二年级比喻句,欢迎大家阅读参考!

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秋天来了作文200字二年级

全文共 482 字

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炎热的夏天偷偷地溜走了,沥沥淅淅的小雨,让我们感受到了秋天的凉爽,秋天的大自然是五颜六色的。 Sliding away secretly in the hot summer, and the light rain of the porch, let us feel the coolness of autumn, the nature of autumn is colorful.

走在树林里,一片片黄叶从树上飘飘悠悠地落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上,像铺了地毯一样,踩在上面发出“沙沙沙”的声音。

秋天是个丰收的季节。田野里,黄澄澄的稻子笑弯了腰,高粱笑红了脸,玉米高兴地露出了大金牙……。

果园里,枝头上挂满了香甜的果子,红彤彤的苹果像小孩子的脸,一串串的葡萄像珍珠一样晶莹透彻,橘子树上挂着一串串儿橘黄色的灯笼,石榴也裂开了嘴,露出了珍珠般的籽……。

花园里,菊花盛开,五颜六色的菊花竞相开放、争奇斗艳,有:红的、黄的、白的……这些花互相映衬着,把花园装扮成了一个花的海洋,十分美丽!

我们在校园里享受着凉爽的秋风,吮吸着桂花的淡淡清香,快乐的学习,健康的成长。

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篇1:夏天趣事二年级作文

全文共 543 字

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夏天,给我留下许多美好的回忆。夏天的趣事,一桩桩、一件件,像夜空中闪烁的星星,数也数不清。但是在我的印象中,印象最深的要数学游泳。

记得那天下午,我和表哥还有外公一起去游泳池游泳。

来到游泳池后,我们换上了泳装,大家都欢快地游了起来,但是,我不会游泳,所以,只能坐在游泳池旁。看着游泳池里的水,心想:这水有多深啊!夏天那么热,要是可以痛痛快快地游一游,那该多好啊!

突然,听见“扑通”的一声,闻声望去,看见表哥跳到了游泳池里。他像一只小鱼在水里自由自在地游来游去,那该多好啊!

外公看见我坐在游泳池旁,游过来问我:“干嘛不和大家一起游泳啊!”

我吱吱唔唔的说:“我不会游泳。

外公说:“来吧!我教你游泳。不过,学游泳可是要下苦功的!”

我爽快地答应了,我按照外公的要求去练,刚开始总是不顺利,游着游着旧挨呛上了几口水,那滋味难受极了。而且身体总是往下沉,我怎么努力也没有用。我便心灰意冷起来,可是看着外公关切的眼神和听着鼓励的话语,我的信心又回来了。

但我怎样努力,结果都一样,身体总是往下沉。这时,外公游过来托住我的腰。我游着游着,感觉有点不同,回头一看,原来外公放开了手。可是我没有下沉,我终于学会游泳了,终于不用羡慕表哥了。

这次游泳,苦中有舔,我深切地体会到“世上无难事,只怕有心人”的真正含义。

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篇2:我的家乡二年级作文200字

全文共 462 字

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我的家乡在“恩施大峡谷”,那里山清水秀、人杰地灵,游客来到我们那里会情不自禁的竖起大拇指,赞不绝口。

那里最著名的是雄伟的山峰,其中“母子情深”就像一位妈妈抱着自我的孩子,个性是“一炷香”,太神奇了!上方粗,下方细,犹如一根擎天柱直插云霄;长长的栈道好像腰带缠绕在悬崖峭壁上,如果游客站在上方往下一看,会让人心惊胆战。家乡四周都是连绵起伏的高山,北边的“马尿溪”瀑布最引人注目,当下雨的时候,“马尿溪”瀑布就从万丈悬崖上飘下来,这壮观的景色,立刻让人们想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗。

云龙河水电站的排风洞又高又粗,像孙悟空的“如意金篐棒”矗立在大水沟中。又宽又长的“云龙桥”似一条钢铁巨龙横卧在“云龙河”峡谷中,真是“一桥飞架大峡谷,天堑变通途。”

春天到了,山里的景色十分诱人,山中数不尽的野花开得满山遍野,简直成了花的世界;田野里麦苗嫩绿,金黄的油菜花一眼望不到边;果园里雪白的樱桃花、粉红的桃花,开得好不热闹,会让你眼花瞭乱,应接不暇。

家乡的景色多么美丽,我爱家乡!欢迎外地的游客到我的家乡——恩施大峡谷来。

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篇3:二年级我的好朋友

全文共 207 字

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我有一个好朋友,他叫张朋远。他的皮肤是黄色的,晒得有点黑。他的个子比我高,身体比较强壮。

他喜欢一些刺激的游戏,喜欢冒险。他还热爱运动,例如骑自行车,也非常喜欢和我一起骑自行车。我们俩家住的很近,中间只隔了一条马路,我总是去他的小区里和他一起骑自行车,看谁骑的车更快。我俩每次比赛都是他赢,我总是不服气,但是没办法。因为运动是他的强项,所以他还被选为我们班的体育委员。

虽然我们偶尔也会闹小矛盾,但我们还是很好的朋友。

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篇4:二年级写家乡的景色小学生

全文共 935 字

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我的家乡在锡林浩特市,这是一座美丽的城市。在这座城市里,有一片清澈见底的湖,它就是锡林湖,远远的便听到了流水声,小河里还有很多鱼,它们有时游到这儿,一会游到那儿,像一群活泼天真的孩子。 My hometown is in Xilinhot, which is a beautiful city.In this city, there is a clear lake. It is the lake of Xilin. The sound of flowing water from a distance is heard. There are still many fish in the small river.Live and innocent children.

春天,锡林湖更清澈了,小草也长了出来,好像铺了彩色的地毯,夏天,小朋友拿着鱼网捉鱼,不时还听到孩子们嬉笑声,秋天,小河就孤单了,再也不像春天和夏天那样热闹了,小草们都枯了,我想:小河失去了好朋友,心里一定很难过吧?冬天,北风呼呼地刮着,一场鹅毛大雪过后,地上,房子都白了,湖水结了一层厚厚的冰,孩子们在上面滑冰,溜冰车,喊声、笑声、摩擦在冰哗哗声、这些声音交响在一起,真像一首优美的草原牧歌!我爱家乡的锡林湖!

二00八年八月八日世人瞩目的北京奥运会开幕了,中国健儿在运动赛场展示了中国人敢于拼搏的精神风采,同时也展现了中国强大的经济实力,让全世界了解了中国,中国发生了日新月异变化。我了解中国的历史,尤其是中国的近代史,鸦片战争爆发还是卖国条约签定到八国联军的入侵,甚至南京大屠杀那都是中国人耻辱和国人难以忘记的一幕,中国人化悲痛为力量,强大了自己才不会给别人欺凌的机会,为了中国的民主和解放,中国出现了孙中山、泽东等伟大的人物,到现在中国取得了改革开放的伟大的胜利,我们大家大声呼喊“中国,加油!”

就在祖国生日的前几天九月二十五日,中国就“神舟五号”发射成功后,“神舟七号”载人飞船又要起飞了,中国的航天技术又迈入新的里程碑,航天载人技术在世界的前列,我们的祖国是多么的神奇,多么的有智慧!

祖国呀!我的母亲,我相信你在中国三十六个民族的保护下,一天天变得更美丽,更年青。我爱我的家乡,我更爱我的祖国!

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篇5:夏天真热二年级作文

全文共 386 字

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我喜欢百花盛开的春天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;我更喜欢树木苍翠的夏天

夏天是最炎热的季节,火辣辣的太阳炽烤着大地,把柏油马路都晒化了。

路旁的花儿、草儿都垂头丧气的耷拉着脑袋。听!知了小弟在柳树姐姐的怀抱里拼命叫喊:“热死了!热死了!我已经受不了了!”

瞧!那只在树阴下乘凉的小狗,它的身体缩成一团,伸出长长的舌头,有气无力地趴在那里。一个调皮的小男孩去逗它,那只小狗生气的大叫一声:“汪!”小男孩吓得魂飞魄散,仓皇而逃跑回家了。

路上的行人逛街时总会拿着太阳伞之类的东西,老人清晨去散步的时间也缩短了,甚至有的老人干干脆脆地说:“不散了!”在家里吹起了空调。可是那些工作的人可惨了,尤其那些打工的人,他们在工地里才呆一会儿都已经満头大汗了。当然,最快乐的还是我们小孩子,可以吃冰激凌,可以去游泳,还可以有一个欢乐的暑假。

我喜欢夏天,想让夏天永远跟我在一起!

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篇6:二年级中秋节作文300字

全文共 234 字

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圆圆明月天边挂,圆圆月饼口中香,圆圆餐桌聚亲人。又到了一年一度的中秋节,可今年的中秋节,我觉得很快乐、也很寂寞,因为今年的中秋节只有我和妈妈在家过节。

我和妈妈早早地去了小商品市场,大街上的车子来来往往、川流不息,人们都赶着回家过中秋呢。我和妈妈在市场买了很多东西。逛完街,我和妈妈来到玉树林西餐厅吃中餐,进门的时候,服务员姐姐很热情地对我们说:“中秋快乐!”妈妈给我点了我最喜欢吃的意粉,我很开心。

我很想念远在四川工作的爸爸,我希望明年的中秋节能和我所有的家人一起过。

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篇7:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 368 字

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我的好朋友是和我朝夕相处的弟弟。不久前他刚满五周岁。

他圆滚滚的身体比我矮一个头。黝黑的脸蛋胖乎乎的,大大的眼睛竟然是对单眼皮。嘴巴虽然很小但下嘴唇很厚。要说他最引人注目的是他的睫毛。又长又浓密像芭比娃娃的假睫毛好看极了!别人第一眼见他总会夸奖他的睫毛真好看!

弟弟很喜欢说话,嗓门儿也大,声音像打鼓一样很洪亮!他最欢我给他讲故事听,每次讲完故事都让我和他一起扮演故事里的角色做游戏,他总会天马行空加些更有趣的故事情节逗得大家都很开心!

弟弟也很喜欢做手工,但每次做到一半就会向我求救,让我给他完成!好几次我劝他自己完成自己的手工,他直接哇哇大哭起来……实在没有办法我就帮他完成了!这时他会自己擦干眼泪哽咽地说:“谢谢哥哥,我最喜欢哥哥了!”

我们在一起画画、堆积木、滑滑板车、看动画片等等!这些美好的回忆伴随我的童年他的童年,一起快乐地成长!

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篇8:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇9:我的家乡二年级作文怎么写

全文共 204 字

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我的家乡在响水,响水不仅有很多很多的美食,还有令人心旷神怡的美景。响水最美的风景要数响水湖公园。

我们来到响水湖公园,首先就看到了红彤彤的灯笼,就像糖葫芦一样。接着我们来到响水湖边,看到了柳树随风飘动,好像可爱的小姑娘在梳着自己的头发。并且我们还可以看到一座石桥,像条龙一样。然后我们来到桥上,会看到湖中一些小鸭子和鸭妈妈在快乐地嬉戏着。最后我们下了桥,可以看到碧绿的小草。

这就是我美丽的家乡,欢迎大家来做客。

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篇10:我的同桌的二年级

全文共 270 字

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我的同桌叫王涵语,她是一个活泼可爱的小女生,她的脸都是肉,摸起来跟海绵垫似的,她戴着眼镜,大眼镜后面的眼睛亮亮的,每次找东西都是她先找到(因为她有戴眼镜,可以放大东西)。

涵语和我都很爱画画,她的想像力最丰富,她画画时让自己养恐龙,王义铨养蛇,我养兔子(是我自己选的),她还让恐龙锻炼身体,把哑铃举起来,涵语把哑铃“抢”过来,迅速在恐龙手上画了一辆汽车,她装恐龙的声音说:“怎么这么重啊”,她还给我的兔子画了个跑步机,跑步机的前面插着几束胡萝卜,兔子跑的时候就不会累了,涵语说它必需把全部的胡萝卜吃完才能停下来,好惨哦。

我喜欢王涵语,我爱她。

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篇11:追寻先烈足迹

全文共 622 字

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古道青石凉,烈士林间葬。十八把军参,忠骨埋他乡。茅屋白发娘,天天把儿想。告诫吾辈人,别把他们忘。

刘胡兰,10岁便参加了儿童团,1947年1月,敌军突袭云周村,刘胡兰因叛徒告密而被捕,但在威逼利诱面前她也不为所动,最终牺牲在敌人的铡刀之下,那时的她还不满15岁。毛主席知道后非常伤心,为其题字"生的伟大,死的光荣".像刘胡兰这样的英雄儿女还有很多很多,如江姐、黄继光、董存瑞等等,为了民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,在敌人面前宁死不屈,坚决护卫着我们的祖国。

老师常说,我们的红领巾和红旗都是用革命先烈的鲜血染红的。以前我不太懂,现在,我明白了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平与安宁。如今,我们这些00后的孩子,与刘胡兰年级差不多,过着幸福的生活,我们无法体会到当时战争的艰险与磨难,但我们知道,生命是最可贵的,为了我们这些后人的幸福,先烈们不惜牺牲自己的生命,这是何等的高尚?他们用鲜血染红了大地,染红了大江南北,他们也无怨无悔。他们需要什么?他们似乎什么也不需要,他们只想看到下一代的我们有更美好的明天,他们只想看到我们在未来的路上不再受他国欺凌,他们只想看到我们伟大的祖国越来越繁荣富强……

先烈们团结无私、勇往直前、指引着我们前进的方向!梁启超同志曾经说过:"少年智则国智,少年强则国强".同学们,让我们铭记英雄先烈,以革命先烈为榜样,弘扬革命精神,不怕困难,努力学习,让我们为祖国的繁荣发展奉献自己的一份力量!

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篇12:我的读书故事二年级

全文共 376 字

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我是一个不大喜欢读书的小女孩,但是这个暑假通过了一件事情,让我喜欢上了读书。并且让我知道了,书可以让我们扩大知识面,增长知识。

记得那天晚上,刚吃完晚饭。妈妈说我们一起来玩成语接龙,我和爸爸拍手叫好,当接到金字,该我说的时候,我想了一会儿说金蝉脱壳(ké)。爸爸妈妈顿时大笑起来,我很是奇怪他们为什么要笑呢?妈妈看着我奇怪的眼神说:不知道我们为什么要笑?那你去查查成语词典,看看到底怎么读。我马上跑去查成语词典,这才知道原来读金蝉脱壳(qiào)。这时爸爸说:平时不喜欢读书,看,现在用到读错了吧。这时我感到自己缺乏知识,所以我下定决心,我一定要多看一些书,扩大自己的知识面,以后不再闹这样的笑话了。

我相信我以后一定会喜欢上看书,会喜欢看一些好书,在这个暑假我一定要多看几本名著,因为我知道书能给我带来快乐,带来乐趣,带来力量,带来课本上所学不到的知识。

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篇13:美丽的秋天二年级小学生

全文共 387 字

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秋天,是个丰收的季节,是个美丽的季节,是个快乐的季节,是个...... autumn is a bumper season, a beautiful season, a happy season, a ......

丰收的季节,丰收在哪儿?丰收在秋天的田野里,丰收在金黄的稻子里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在硕果累累的果树上,丰收在通红的苹果里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在农民伯伯微笑的脸上,丰收在农村小孩开心的表情里,这就是丰收。

秋天,是个美丽的季节。金色的麦浪在风中摇摆,落叶如蝴蝶般飞舞着落下。果树已经开花结果,全成熟了,犹如挂着美丽的彩球;葡萄架上已经结出成熟的葡萄,一阵风吹来,那葡萄如同铃铛般摇动起来,十分美丽诱人。

秋天,是个快乐的季节。小孩子在一起相互玩耍,你追我,我追他,他追你。老人们在凉爽的夜晚坐在外面乘凉畅谈,十分惬意。

这,就是秋天,我最爱的秋天。

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篇14:我的读书故事二年级

全文共 316 字

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我从小到大在同学们和父母的心目中都是一个小书迷。不过,我以前也看过一些不好的漫画书,但自从爸爸跟我说了:“看书,还要会看书,会选书。”之后,我就再也不看漫画书了。告诉你们,我读书还有一个“规则”呢:第一,粗略的看一看,把不懂的字和段落画下来。第二,再读一遍了解第一遍不懂的地方。第三,完整的读一遍,了解一本书想表达的意思。

但是,随着我看书越来越多,越来越废寝忘食,我也渐渐明白了看书,也要有固定的时间。有一次,我正在写作业,突然发现书桌边放着一本书,我抓起来就看。看着看着,我竟忘了写作业,直到吃饭的时候,我才想起:“哎呀!作业还没写!”接着我参加了爹妈混合双打的比赛。

比赛后,两名“运动员”嚷嚷道:“这个‘裁判’真是个小书虫啊!”

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篇15:小学二年级端午节作文怎么写

全文共 483 字

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端午节是我国的传统节日,也叫“五月节”。每逢过端午节时,家家户户都要吃上香喷喷的粽子,还能观看激动人心的龙舟赛。听闻有的地方还会有挂艾草的习俗呢!据说端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原。

每年的端午节,我们全家一起包粽子。奶奶先拿出粽叶,并将粽叶卷成漏斗状,再往里面放糯米,咸蛋黄,五花肉,最后用绳子将其绑紧就大功告成啦!我也写着奶奶的样子,拿出两片粽叶,卷成一个漏斗形,把材料放入后便盖上粽叶,用绳子圈了几圈打了一个结。我开心地提起粽子想跟奶奶分享我的杰作,但是不一会的功夫,粽子里的料纷纷跑出来了,看着自己包的粽子散了,我好伤心。这时一旁的妈妈摸着我的头说:“没关系的,第一次包,难免会有失误,可能是没绑紧呢,我们要从中总结经验,不要放弃,慢慢来。”在妈妈的鼓励下,我终于包出了一个完好无损的粽子,我露出了喜悦的笑容,奶奶也满意地笑了。这时厨房里传来的爸爸的声音,爸爸说:“看来,以后包粽子有小帮手啦!哈哈!”我们开心地笑了起来,似乎整个屋子都充满了欢乐。

我喜欢端午节,我每年都盼望着端午节的到来,这样我不仅可以和家人们一起开开心心地包粽子,还可以吃上香喷喷的粽子。

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篇16:美丽的秋天二年级小学生

全文共 424 字

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秋姑娘来到人间,她悄悄地,悄悄地,趁大家没留意,把秋天的美带来了。 Girl Qiu came to the world, she quietly, quietly, brought the beauty of autumn while everyone didnt pay attention.

秋姑娘来到果园,轻轻地吹来几阵风,果园马上发生了变化。看,苹果笑红了脸,香蕉像弯弯的小船,石榴露出了自己红红的肚子,仿佛在跟人们说:“快来采摘吧!”果园里的姑娘们开心地笑了。

秋姑娘又来到了花园,重重地描上了几画,花园里的花竞相开放。桂花散发着迷人的香味,玫瑰向人们显示鲜艳的衣裳,菊花就更让人喜爱了,有雪白的,淡黄的……人们看了都对这些花儿赞不绝口呢!

秋姑娘最后来到田野,轻轻地画上几笔,田野马上就变得不同了。瞧,高粱举起红红的火把,玉米露出金黄的牙齿,白菜挺着自己白白的肚子。农民伯伯看着这丰收的景象,露出了欣慰的笑容。

秋姑娘来到人间,真是一桩美事!

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篇17:我的校园二年级作文怎么写

全文共 276 字

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我们的校园座落在板桥小区上,旁边就是公交车站,交通非常便利。

校门口有各种各样的商店,非常热闹,人气鼎盛。进入学校大门,正前方是教学大楼,有五层楼高,每天清晨便会听到朗朗的读书声传遍整个校园。左边是学校的操场,有一条条环形的跑道,上面铺了一层塑胶,有橘色的、有绿色的……美丽极了!旁边还有块沙地,沙地里有单杆,是同学们锻炼身体的好地方。

西边是学校的食堂是师生们就餐的地方,一排排的座位整洁有序,到就餐的时间,大家都会排好队有秩序地打饭,同学们养成了爱卫生不浪费的好习惯。

学校的周围是一排排笔直的樟树,枝繁叶茂、四季如春。这就是我们的校园,是我学习的摇篮。

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篇18:我的校园二年级作文

全文共 247 字

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在我心里,校园是我们心中最美的地方,因为那里有许多小伙伴们和我一起学习一起玩耍,在校园的四季都有不同的景色。

春天,小草悄悄地在我们的小花园里探出头来,小花园里也开满了鲜花,不管怎样看都很好看,菜地也种上了菜,梧桐树也长出了嫩叶。

夏天,梧桐树上长,满了叶子,小朋友们在树下乘凉,跳绳,树上的知了,也在叫个不停。

秋天,菜地里的菜都长好了,书上的叶子也从绿色变成橙黄色的,还有许多都落了下来。

冬天,树上的叶子都落了下来,在冬天我们的大课间都在做早操。

我的校园不管,春、夏、秋冬、都很美,我爱我的校园。

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篇19:我的老师二年级话题作文怎么写

全文共 1129 字

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老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 Being a teacher is hard, and the work that can shape the soul is great.The burning of the red candle is short, but she burns herself, but it is eternal to illuminate the hearts of others.The reason why you are great is not only to teach our scientific and cultural knowledge, but also to set us a model for us.

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的。坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,祝全体老师们节日快乐!

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篇20:成长路上的足迹作文500字

全文共 667 字

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我和我的影子走在路上,车来车往尘土飞扬,我们一边欢乐一边忧伤,人生的路上总不都是一片阳光,有阴霾和冰霜,有平淡的人,也有难忘的人,王老师最闪光的一个。

六年前的一个晚夏,燥热还未被秋风拂去,蝉鸣声仍不时奏响余歌。我们这一群刚从幼儿园毕业的孩子们,不安地被父母拉着手走进小学的校园,我们还不知道一件事的结束总是下一件事的开始。我被母亲拉进一个班级,坐在自己的位置上。看着母亲离去,我焦急地呼唤着,无济于事。这时一只温柔的大手拉住了我的小手,我抬起头安静下来。

小时候我写的字奇丑无比,像打翻的墨水,大的字,小的字滚得满地都是。是我的老师,在下课时总是拉起我的手,小心地握住一支笔,在字帖上一笔一画的练,有时我实在是写得不耐烦了,一想到可能老师比我还不耐烦,但是他都没有嫌弃我,我就会更努力些。尽管我写得很丑,但他总是把我写的字帖都留下来。后来我的字渐渐端正了,虽然还不太雅观,但那到底是老师每天辛勤劳动的结果。

老师的声音也是我难以忘却的,他每次朗读课文的时候声情并茂,一会儿像清风拂过草原,一会儿像海波拍打着岸壁,一会儿像细水流长,一会儿像快马奔腾……他让我们看到文字背后的画面,把我们的所有情感都融入到一篇课文里。他的朗读就像伯牙的琴声,不过我们都是他的知音,和他一起在朗读中陶醉。

毕业那一天,老师找到了我。把他手中的一大本书交给我:“这是你小时候练的字帖,我都留下来的,给你做个纪念。”一瞬间,我觉得特别的感动。

我走在人生的路上,老师牵着我的手,从小孩长成少年,一回头老师的身影已无影无踪,只剩下我的影子和两行热泪,灌透成长路上的阳光。

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