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走出网络作文(合集20篇)

网络把一个个生活中的点,支撑成网状的立体世界,走进网络时代,既对我们有好处,又对我们有坏处。下面是走进网络的作文,欢迎大家阅读参考!

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世界网络作文400字

全文共 465 字

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网络是神奇的,它可以把四海八荒,五湖四海的人们连系起来,无论多远,无论在什么地方都可以在一个聊天室聊天。有了网络,我们还可以跟同学们交流学习,请大哥哥大姐姐分享学习经验,甚至可以用外语和外国人对话,与外国人交朋友,提高自己的外语水平,真是一举两得呀。

网络改变了我们的学习和生活。有了网络,假期里遇到不会的题,爸爸妈妈不在身边,可以运用网络搜索解题方法。还可以通过搜狗浏览器搜索动听的音乐,来缓解消极的情绪和学习压力。如果你想制作手工玫瑰花儿,又不知道怎么做,就可以运用网络搜索相关视频,就会有好多老师来教你,如果你看见电视上明星跳的舞蹈非常漂亮,你也想学,当然也可以运用网络进行搜索,舞蹈视频教学,这样你就可以有机会学到和明星一样的舞蹈了。

现在越来越多的成年人采用网购的方式购买东西,只要通过相应网络软件选取你自己喜爱的东西,填好地址和联系方式足不出户就能买到衣服、食物、电器等等。

神奇的网络是一台时空穿梭机,拉进了人与人之间的距离,便捷了人们的沟通,使我们的生活更方便;网络还是一座知识的宝库,里面好像有取之不尽用之不竭的知识。

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篇1:网络的利弊比较英语作文

全文共 873 字

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In recent years, the Internet has been gaining its popularity at an amazing rate. Some people suggest that the Internet brings us a lot of benefits. But on the other hand, there are also many people who strongly advocate that its drawbacks should not be ignored.

Those who favor that the Internet has many advantages give their reasons as follows. In the first place, the Internet brings us great convenience and efficiency.In the second place, we can make friends with people from all parts of the world. Furthermore, the Internet accelerates the flow of information and spreads education to all corners of the globe.

However, For one thing, it can easily lead to psychological problems.For another, there is a sharp rise in the number of cyber crimes.

For my part, I completely agree with the latter view that the Internet has more disadvantages than advantages.

[网络利弊比较英语作文

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篇2:网络作文

全文共 486 字

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计算机网络最早于20世纪50年代,随着科学技术的不断飞跃,网络也在不断更新,变得越来越完善了!

网络带给人类的好处数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将幻想变为现实。网络是一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的“富金山”。上网可以开阔我们的视野,给我们提供交流.交友的自由化。还可以最快的查找到学习的资料,可以学到课堂外的知识,促进思维发展。

网络,绝非是一首温馨浪漫的田园歌曲,而是一把锋利的双刃剑,一面是剑,一面是弊。

网络又像花。它的美丽,妖艳成就了人们的野心。虽然它有着美丽的外表,但无论如何也掩盖不了它内心的丑恶。一旦迷恋上了它也就代表着你一步步走向死亡。当你在网络上学习的时候,同样也会有不良信息和游戏诱惑着你。绝大部分人因为*不了诱惑而堕落下去。从而走向犯罪的道路,跌入犯罪的深渊。

网络,是善与恶,美与丑的追完美结合,它所代表的文化素质可以使每个人心中的善或恶发挥到极致。我们应该正确的看待网络,争取把我们的善发挥出来。

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篇3:网络的作文

全文共 626 字

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打开台灯,便有一些小虫子闯进房间,直奔这光来了。那灯管起初并不烫手,后来就渐渐有虫子落下来,在地上打滚,像栓掉着难惹的热,本以为就此他们会放弃,没想到却愈战愈勇,没有了休止,大有到死方休的风范。

我无奈关了台灯,那虫子搅的我心神不宁,也想阻止他们永无止尽的重复。但他那股倔强劲却和当年的我如出一辙。于是打开电脑,才想起多日不曾碰这冷冰冰的机器了。

起初接触电脑,是和我那群哥们,在电脑前玩一种打小鸟的射击游戏。现在想来,觉得幼稚,但那时候大家却玩得风生水起。我倔强的迷上了网络,总是被妈妈骂的狗血淋头,也不亦乐乎,仍旧痴迷于当时我眼中最好玩的游戏。边玩边笑,似乎忘记了一切。把一切都抛置于脑后了

但一切都有变腻的时候,后来我又迷上了其他游戏,但至今想来,都是过眼烟云,匆匆的过去了,一点记忆也没有吧。还是那个在我内心最古老的游戏被我铭记着,我也去寻找过,但他好像从未出现过一样消失的无影无踪了,从此那份痴迷泯灭了。

随风波逝,了确无痕,只让愁更。

星辰逆转,了然无声,花易落已。

到现在,再也不会有人在我耳边骂我只会玩电脑了。我专心于学业,做题成了我最大的乐趣,我疯狂的迷恋上了它,从此,我的快乐好象多了。电脑的键盘还是那么崭新,我再次打开网页,去寻找那段记忆,却再也回不来了。我并不伤感,因为我找到了新的发光体。

关机后,重新打开台灯,再没有小虫子围绕着他转了,有一个更大的发光体————电灯吸引着他,还是一样的执着,确是别样的坚持。再也不是飞蛾扑火——自取灭亡。

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篇4:高中关于网络对人们日常交流影响的英语作文

全文共 1719 字

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For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below.

You should start your essay with a brief account of the impact of the Internet on the way people communicate and then explain whether electronic communication can replace face-to-face contact. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

“Dear Andy-How are youYour mother and I are fine .We both miss you and hope you are doing well. We look forward to seeing you again the next time your computer crashes and you come downstairs for something to eat, Love, Mom and Dad.”

范文: The modern technology has greatly altered the mode of

communication among people. With the help of the Internet, people can easily contact each other anytime anywhere. However, the side effect is that many people have become over-dependent on the Internet and neglected face-to-face communication.

As far as Im concerned, electronic communication cannot fully replace the direct contact among people. Although it seems to bring everyone together, it actually estranges people and decreases the effectiveness of communication. A typical example is that, traditionally, people working in the same office simply walk to others and talk. Today, however, co-workers tend to send e-mails or instant messages through the Internet even when they are sitting next to each other. As words can never convey the full message, it usually takes much more time and rounds of conversation than face-to-face communication, in which people can discuss more directly with less loss of information.

To conclude, the Internet enables more effective communication in some situations, but over-dependence on it actually pulls people apart.

[高中关于网络人们日常交流影响英语作文

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篇5:网络文明主题征文

全文共 483 字

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网络,是现在必不可少的东西。在网上,我们可以学习、交流、购物、看视频、玩游戏,我们的生活中处处都有网络。

网购,是这几年来,一种很流性的购物方式。古人云:”利弊之间,衡其大者。“所以说,无论是什么东西,都有它的利弊,今天就让你我们一起,讨论网购的利与弊。

首先让我们来说一说,网购的利。在二十年前,几乎所有人都买东西,在各种各样的商店里,在那个年代,交通并不是很方便、很快捷,,但现在,因为有了网购,人们可以足不出户,便买到自己想要的东西。网购,既节省了了时间,还节省了精力,可以说是一举两得了。

再让我们来说说网购的弊。网购网购,重点在一个”网"字上,而网是一个较为虚拟的东西,所以在你买东西的时候,并不能看到,摸到真实的物品,更不能试穿,所以在买衣服时,买错号的几率特别大,然而退货又特别烦人,所以网购有的时候并不“方便”。

再说,买了东西就会有人送,然而这样就有会产生一个新的职业——快递员。快递员因为要送货,所以车上会有一个很大的箱子,真是因为这个大箱子,增加了许多发生“车祸”的危险。

无论是什么,他都有利弊,就像网购一样。

最后希望大家文明用网,做网络的小小守护人!

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篇6:作文中出现网络热词“土豪”引争议

全文共 2297 字

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土豪、土豪金、我和我的小伙伴们都惊呆了……”这些网络热词出现在了小学生的个性作文里。

11月12日,“新教育新课堂”皇姑区小学课堂教学改革巡展活动在昆山三校举行,活动中由参观者随意给出的十几个作文题,要求学生自选后十分钟写出,之后学生们展示了他们的个性作文,学生们除了用一些当下流行网络热词外,还有几位同学创新了作文形式,用“幕”和几颗“”的形式展现。

个性化作文用上“土豪”、“惊呆了”

当日活动之前,昆山三校特意向参会的各学校的领导和老师征集作文题目,包括“秋色”、“我的电脑”、“我的拿手菜”、“二十年后的校园”等题目。

下课的十分钟时间里,老师拿着题目给学生选择,然后要求在十分钟内写一篇个性化的作文。

“我的电脑配置相当于土豪一样的配置……我高兴地重启,电脑又好使了,我和我的小伙伴们都惊呆了……”五年二班的李梓骁选择了“我的电脑”这个题目,而且还用上了流行热词。

创新作文形式用上了“幕”和“”

同班的于士博同学的“电脑大战”作文中,则显示了幽默的一面,“那场面真是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣!”

除了幽默,他还创新了作文形式,用“大战1:战斗系数老妈胜;大战2:战斗系数老爸胜;大战3:战斗系数未定胜负”这样场景式的写法。

“电视里经常用一幕一幕或几个场景的形式,我就想作文也可以用。另外‘几颗星’也是电视常用的手法,比如足球的精彩程度就经常用。”于士博就把这种形式用到了自己的个性作文里,来体现“电脑大战”的激烈程度。

但对于自己和爸爸、妈妈抢电脑的故事,于士博则表示杜撰的多,而且这种作文的形式也是第一次用,就是自己想尝试一下。

女同学写“做菜”男同学想尝尝

和别的课堂不同,“生本课堂”的一个环节就是同学互评,指出同学回答问题中的错误或者可以改进或补充的地方,来激发孩子发言能力和学习能力。

昨日的展示课上也不例外,女生张雪选择的题目是“我的拿手菜”,作文详细介绍了自己的拿手菜“红烧鸡脖”的做法。

在互评时,一女生说:“你的作文很细致,告诉了我们如何做这道菜,我可以按照你的方法做一下。”另一女生说:“你教会了我一个道理,只有经过不断的勤奋和努力才能收获快乐。”

和女生不同,男生则更想吃。“你这个作文听的我都馋了,我给你提一个建议,能不能做一份给我们拿来尝尝?”

每堂课学生都能100%发言

每次老师问谁想展示自己的作文,谁来评价时,都是全部举手,有一位女孩就写一句话作文也争着站起来展示。而在评价环节,有几个男生说话甚至紧张地“磕巴”、“词不搭意”都抢着站起来说说自己的想法。

下课后,这个班其他十几名没能在课上展示作文的同学都围了过来,让记者看他们的作文。在记者看完一篇作文后,作者还要求“你给评价下,我写得咋样?”

昆山三校校长郭杰告诉记者,这就是“生本课堂”的效果,学校大部分学生是农民工子弟,但他们都敢问敢说,在任何人面前都敢于表达自己的想法,展示自己,而且都非常有创新精神。学校已经推行了4年的“生本课堂”,所有课都是生本模式。语文课老师都不用讲,完全是“穿针引线”,大部分时间都是学生讲。别的老师想去听课,不做好功夫,都不敢去,怕被学生问住。

郭杰介绍:“学校推行小班化教学,每个班只有20多名学生,课堂上学生有足够的时间来展示自己,学生发言100%,老师也会照顾到每名孩子,这样学生就能享受到均等、充分和个性化的教育。”

运用网络热词教师应正面引导

然后根据孩子们喜好适时使用

-观点

对于学生在作文中使用网络热词,作为家长的刘先生很困惑:这样会不会对孩子的作文写作能力有不好的影响?而一些网民也很忧虑,写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力,在作文中使用网络语言,不利于学生学习规范用语。

对此,昨日与会的几位校长们则认为,学生能用到这些词,说明他们知道、了解的东西很多,对孩子来说,这些新鲜事物接受起来会很快,应该让孩子们去了解这些新鲜事物,然后在老师的引导下正确使用这些词语。

昆山三校教学主任崔征告诉记者:“网络词汇不可避免,所以就要正面对待,教师给予正面引导,解释这些词语意思,然后根据孩子们的喜好适时使用,孩子们用网络热词写作文不会影响作文的评判。”

日前,记者从江苏省教育厅获悉,今年江苏将再投入2000万元支持各地建设薄弱初中建设课程基地66个,地方财政按12予以配套,全面促进薄弱初中的教育教学改革。

从2012年起,江苏率先启动薄弱初中课程建设项目,首批遴选51个课程建设项目,以加快提升以农村薄弱初中为重点的学校教育质量和办学水平,缩小城乡之间、地区之间、学校之间教育差距,实现区域内义务教育优质均衡发展。今年江苏再遴选薄弱初中课程建设项目66个,每个项目省财政将安排专项资金30万元,地方财政按12予以配套。加上去年在建的51个,目前江苏已有项目117个。据悉,江苏将重点支持相关初中建设学科情境和学科文化、重点教学内容的感知和验证平台、学习难点内容的模型建构、互动式自主学习平台等。

“高考改革方案由省教育厅牵头制定,目前还在研究当中,还没有一个发布时间表。”日前,江苏省教育考试院相关人士表示,目前改革方案尚在调研阶段,任何流传的信息都是不准确的。

日前,南京同时有两个关于2016年高考改革的方案同时被披露,引发外界热议。其中一种说法是,2016年江苏高考改革方案最可能采取“3+小综合”策略,即考语数外三门,外加文科或理科小综合,在该方案中,英语科目依然是关键科目。而与此同时,另一种说法则是,江苏2016年高考考试科目,将只包含语文、数学两门,外加文或理科“小综合”,而对于众所关注的英语科目,却不再计入总分。两种方案一披露,引发外界质疑,“这对广大考生和家长而言,恐将产生误导。”

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篇7:同上一堂网络安全课观后感个人心得

全文共 2295 字

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互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

上网的危害:

一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同,学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有

47% 与色情有关, 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计, 60%

的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有

90% 以上有性犯罪行为或动机。

网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

案例

1 、江苏泰州一个 12 岁的男孩,因沉迷网络游戏不能自拔,离家出走达两个月。

2 、海南省临高县临城镇一个 14 岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。

3 、中国最年轻的黑客——“菜霸”,花了 6 天 6 夜攻破腾讯内部系统,但接着马上被公安局关押。

4 、有一名 21

岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时,突感头疼、两眼发黑,继而倒地昏迷,医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。

5 、 2004 年 5 月,江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。

网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点:

( 1

)损害身体健康。学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良,语言表达力下降,甚至思维混乱。

( 2 )人格异化,影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。( 3

)引起角色混乱,诱发犯罪行为:网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会,同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。(

4 )阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习习惯,降低了学习效率,从而影响了学习成绩。

( 5

)淡化道德约束,在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟,在上网的时候,面对网络,他们不能很好地做到“慎独”,不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么,就说什么,不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口,肆意漫骂,什么不文明的话都敢说毫无自律意识。

网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。 21

世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种.种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!

如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能“因噎废食”,应通过各种手段和方法,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。

总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。

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篇8:网络授课作文500字

全文共 537 字

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这个暑假的六节网上授课已经结束了,我非常怀念这次暑假的网上授课,在这六节课中,我收获了很多。

六节网上授课中的每一节课,都是非常有意义的,都会让我们学到很多东西,昨天是网上授课中的最后一节课,听老师说网上授课要花很多钱,但是老师不辞辛苦的利用自己休息的时间,为我们做课件,让我们学习,我感受到了老师的辛苦。就在昨天的网上授课的时候,我的电脑出不了音,我就对妈妈说:“妈妈,我电脑没音,别人说什么我都不知道,要不我今天别上了吧。”妈妈严肃地说:“不行,必须上,老师这么辛苦的给你们上课,你要是不上老师不就白忙活了吗,自己去研究研究,不行就用墨涵的电脑。”听了妈妈的一番话,我才知道老师又多么辛苦,自己上课时不好好听,吊儿郎当,有时候回答问题也是按照答案来说的,但有的时候我也是非常积极的,不停的按1或者我,但我还是觉得我不够积极,我应该向左万鑫学习,积极一点。在最后一节课的时候,是考古诗的,不知为什么老师让我回答问题的时候,我有的古诗竟然好大一会儿才想出来上一句是什么,还有一个我竟然就忘了题目,我下课以后就想自己为什么会这样,靠妈妈一指点,我才知道是因为我就没有把古诗记熟,看来网上授课跟做别的事一样,都得提前准备。

如果还有一次网上授课,我一定会积极的参与,踊跃得回答问题。

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篇9:网络作文

全文共 2039 字

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说起网络学习那些事儿,我们家可有一火车的趣事,说也说不完……

在我的脑海里孩子的学习比什么都重要,孩子刚刚三岁时,我就天天给孩子放英文动画片看,风趣的流氓兔,可爱的史努比,淘气的猫和老鼠,搞笑的辛普森,乖巧的长发妹、笑咪咪的芭比公主……它们有的唱着优美动听的歌曲;有的跳起阿娜多姿的舞蹈,孩子跟着会呀呀学语,看的津津有味,我用简单的英语和孩子说话,孩子会听的懂,用动作来反应。我希望孩子随着年龄的增长,会说一口流利的英语,惇爸反对说这样会影响孩子的母语,我认为生活在母语的环境里,母语落后不到哪里,我和惇爸因为孩子学英语家庭战争拉开了序幕。经常是我在网络里打开英文动画片,惇爸随手就给关掉,看着惇爸反对孩子过早的学习英文,浪费孩子学习英语的时间,我的心里很痛,我一次一次的对惇爸苦口婆心的说服教育,举例子、摆事实惇爸让步了,现在孩子会在家里无意识的随口说英文,我想信孩子在不久的将来会说一口流利的英语。

在学习英语的同时,我发现孩子的母语确实落后,我急在心里,着急是没有用的,赶快行动,我会每天给孩子亲子共读,读累了,我会在网络里把有声童话在线打开,里面都是孩子爱看的书,如>>……评书的种类也很多,有《西游记》、《水浒》、《三国》……孩子会静静的听着,被书里的故事情节吸引着,会问我很多故事里的问题或者不懂的词语,如电子手表放在冰箱里时间怎么会后退、传说、刺鼻……这些词语是什么意思,有的问题我回答不了时,孩子会说:“快些给科学家打电话,问问怎么回事。”孩子在大量的看、听、读,知识一天一天的积累,我相信孩子的母语会迎头赶上的。>>... There are many types of books, including "Journey to the West", "Water Margin", "Three Kingdoms" ...The child will listen quietly and be attracted by the storyline in the book. I will ask me a lot of questions in the story or words that I dont understand, such as how can the electronic watch be receded, legendary, pungent ... These theseWhat does the words mean? When I cant answer some questions, the child will say, "Hurry up to call scientists and ask what is going on." The child accumulates in a lot of reading, listening, reading, knowledge, one day, I believeThe childs mother tongue will catch up.

孩子在三岁时,就开始玩电脑游戏了,可能有的家长会谈虎色变,惇刚开始玩电脑游戏时确实上隐,但随着年龄的推移和家长的引导,玩游戏的时间控制在30分钟,时间到惇会自觉的关掉游戏。我对游戏是这样认为的,玩游戏会开发孩子的思维,因为游戏每过一关,都需要动脑筋,玩游戏也是学习后的一种放松。孩子玩游戏玩的很熟练,如黏黏球、自己动手造车、小汽车怎样从停车场开出来······这些益智游戏,我都不会过关,孩子会很轻松的过关。我发现惇的数学,有突飞猛进的进步。这应该和玩游戏动脑筋有一定的关系,玩游戏也是一种学习,但是不能上瘾影响学习,要正确的引导孩子。

在校信通里,我和孩子学习了写作文,幼稚的文章,老师和博友会耐心的指导鼓励,没有人笑话你,快一年的时间学习写作文,回过头在看刚加入校信通学写的的文章,我们母子写作水平是提高了,XXT推荐也多了,有校信通的鼓励,让我们母子一篇一篇有信心的坚持写下去。在校信通里认识了一些从来没有见过面的朋友和老师,如白云妈妈在QQ里会手把手的教我如何把文章写好、怎样教孩子学习、稚子妈咪会发小纸条写出指导意见、小城老师会留言如何教孩子学习、新梅老师看到文章细节没有扩大会指出来……有博友的热心、鼓励和帮助,我们母子会一天一天的进步。

说起网络学习那些事儿真是说不完,有了网络孩子的学习非常方便,虽然网络上有些动西不适合孩子,但是也不能因噎废食,让孩子拒绝网络,做为一个新世纪的孩子,拒绝网络是无法迎接将来面对一系列的挑战,如果网络是一片蔚蓝的大海,那么我们则是其中一朵美丽闪亮的浪花。不能因为风大浪大,我们就离开蔚蓝的大海。如果网络是一方辽阔的天空,我们就是在蓝天上飞翔的小鸟,不能因为困难和一场不可避免的风雨,离开天空。作为家长我们加以良性疏导孩子,孩子会受益匪浅的,在网络上学习,给我们家带来了很多方便。

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篇10:我和网络作文500字

全文共 533 字

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因世界上有了网络,才有了地球村,如果世上没有网络,人类会将受到大大的阻碍。

有一次我写作业,有一道奥数题,我不会一下午都没有想出来,我便用互联网搜了这道题一下子就出来了,还有详细的解释呢,因此我和互联网变成了朋友。

互联网也给我带来了乐趣,我写完作业便打开互联网听歌。听歌都听腻了,我便在网上搜电影,看网络便成了我生活中必不可少的东西。

网络其实也有坏处,一次朋友推荐我了一款游戏,我发现特别好玩,便对这款游戏上了瘾,每天下午一回家就打开电脑玩起了那款游戏,妈妈一来我就把电脑调成睡眠模式,然后便打开书装作看书的样子,期末来临了,我语文才考了八十多分,爸爸妈妈问我,天天看书,为什么还考这么差?我只好坦白地跟爸爸妈妈说出了事实,因此爸爸妈妈把我的电脑改了密码,还把我骂了一遍。

电脑是玩不成了,我便玩起了平板电脑,有一次有一套装备,我特别喜欢,可要充值五十元才能得到,可世界聊天里一个人说十元就能得到那套装备,我就说让他给我装备,我微信转他钱,钱转完了,装备却没有给。我就从此再也不花钱在网上了,并且也很少玩游戏了。

那次我明白了,网络是一把双刃剑,有利有弊,它能让,你知道很多知识,但也有坏处,有些人被网络害的很惨,他们天天泡网吧,用偷来的钱去上网,我与网络的故事就结束了。

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篇11:网络的作文

全文共 877 字

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第一次在网上看书,是因为我想买的小说没有找到。其实如果有纸质图书,我应该是不会接触网络阅读的。

当我拿着一本书的时候,我感觉书上的经验和智慧都捏在了我的手里,然后一点点融入心中,而在网上阅读时,我感觉文章和我隔着些距离,我总是看不进,总不清楚到底它要表达什么。纸质图书看完后就属于我地盘的某个角落,偶尔注意时,会再去翻几页,而而网络阅读后就只剩脑中的记忆。

总之 ,纸质图书能给我带来安全感,而网络阅读显得很虚幻。

或许我的阅读是不成熟的。我喜欢看纸质图书,看完后能静静思考,能与朋友讨论书中内容。网络阅读似乎显得更优秀,它不仅能供读者阅读,还能随时快速摘录保存,还可以看到不同读者的评论和感受他们可以是不同年龄层和不同职业的人,而我看纸质图书时只能和同学讨论,这样观点都差不多,也没什么新鲜感。网上阅读是还能时刻被推荐一些新书,这可以使我的阅读面增广。网络上想看什么就看什么,主要把持有度,它在很多方面都比纸质图书占优势。 其实,网络阅读和传统纸质阅读的确是各有各的优点。

有人说:“纸质图书和电子图书成了传承知识最重要的媒介,它们应是兄弟姐妹,应是相辅相成绝对没有谁淘汰谁的问题。”事实上,不论网络阅读还是纸质阅读,都只是阅读方式。

网上阅读有很广的面,图书评论应有尽有,又快又方便。传统阅读也可以很随意,因为它能坐着看,能躺着看,随便什么姿势都没问题。

网上阅读伤眼睛,伤脖子还会产生辐射。传统阅读花钱多,且占地方。 网络阅读和纸质阅读可以相辅相成。如果了解到哪本图书的信息,很想阅读,不妨先上网查询资料,阅读前几页。如果觉得确实很吸引人,那就去买一本仔细阅读,如果买不到,那就只能在网上看。

网络阅读和纸质图书并不存在绝对对立,但也不能相互代替。但是,现在的图书花样越来越多,稍不注意便会陷进去。于是学生忘了自己还是学生,须要学习,或成人忘了自己是成人,须要工作生活。所以我们必须明辨正误,将网络阅读和传统阅读完美结合,是自己不断提升,达更高境界。

我对计算机知识懂得不多,甚至可以说是“知之甚少”,仅仅只局限在开机、关机、打字、去百度查资料等一些最基本的皮毛。

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篇12:网络的作文

全文共 880 字

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网络使世界变成了一个名副其实的地球村:想要足不出户浏览各国风景,百度带你去体验;想要朋友满天下,QQ来帮忙。想要什么网络可谓应有尽有,这不最近“QQ小姐”就成了“寻人启事”。

事情是这样的:星期五下起了倾盆大雨,所以,放学时我们没排队就各回各家了。六点多的时候,老师给我打了个电话,说小明还没回家,我问了几个同学,但都说没看见,他是骑自行车上学的。我大吃一惊,怎么还没回家,是不是出什么事了。老师让我问问同学们,有没有在他们那儿。我心急如焚,赶紧开了QQ。在群里发信息,给个人发信息,给同学打电话,能用的方式我全用了。外面的大雨依然下着,心也跟着着急。时间一分一秒过去,我没有得到小明回家的消息。QQ的嘀嘀声不断地响着,每次满怀希望的打开,却抱着失望感谢那位发信息的同学,相同电话也是不断,但没有任何消息,老师也没有得到消息。

天已经黑了,雨势丝毫没有减弱的意思。我越来越忐忑,越来越焦急,要知道时间越晚就越危险。我并不放弃另辟新径,让我的同学,找他们的认识的人询问,这样希望就会大一些,哪怕只有百分之一的希望也好。一连串的嘀嘀声响起,我忍着的阅读每一个文字,生怕漏了什么重要线索,但事实告诉我他们不知道小明在哪里。冷冰冰的嘀嘀声无情的击打着我满怀希望的心,直至敲碎为止。我无比沮丧,最后打了电话给老师,告诉他我真的为能为力了。失落至极,我已无心再玩电脑,满脑子都是小明还没回家的事。用鼠标点击QQ,准备退出,就在那千钧一发之际嘀嘀声再次响起。我的心中再次燃起希望的火花,因为我看见了六个字:我知道他在哪里。我激动不已。赶紧询问。那位同学跟我讲明了来龙去脉,原来只是虚惊一场罢了:

小明在回家的路上,遇见了一个同学,到他家避避雨,小明给他妈妈打过电话,但他妈妈没有接到,才导致这场误会的发生。

真相大白后我给老师打了电话,深呼一口气,真是轻松。

哼起小调,退出QQ,真是爽快之极啊!同学找到了“QQ小姐”功不可没。网络虽说是一把双刃剑,但只要好好利用,就一定发挥最大的用处。打开窗一阵清新的空气迎面拂来,柔和的灯光下,参杂着缠绵的细雨,好不浪漫,敬请享受着雨的曼妙…。。

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篇13:网络的作文

全文共 427 字

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走入现代化社会,网络是生活中必少的东西,但“网络”能给好处,也能给坏处。

,人能给好处。没错,网络的优点你可以随心所欲的查找东西,想查,就查。,网络不止优点,它可以天天让你和你的朋友在一起上网聊天,想放松时可以在网上听音乐、看电影,,你就可以大费周章的跑到电影院去买门票,既省去了钱,又能在家里惬意的看电影。这岂一举两得吗?

但有些人却坚决抵制上网,是有网瘾孩子们的父母们。的网络游戏步步吞噬了孩子们学习的心,孩子们躲避父母,跑黑心商家的黑网吧里娱乐。据在电视上的新闻报导:有小孩在网吧里玩叫做“cs反恐精英”的游戏,真人性暴力游戏,年轻人爱玩,孩子在游戏中侮辱了对方,而对方产生了报复心理,,派人查找小孩的行踪,得知行踪后,便立即到这家网吧将小孩刺杀。幸运,小孩死亡。可让,网络是残忍啊!一不,将惹来杀身之祸。

里呼吁大家:不要进不正当的网吧,更不要产生网瘾,要节制玩网络游戏。就算是成年人,也要多把心思工作上。只要多多用好处,少用坏处,那网络生活将更美好!

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篇14:网络安全的

全文共 432 字

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电脑是人类在生活上的辅助品,我们可以在电脑上做很多事,例如做功课/上网购物物/聊天/玩游戏/看新闻,这些都是电脑的功用。可是在电脑上也会出现不好的行为,例如暴力怀有网络交友的陷阱,所以大家在网络的时候要非常的小心,以免被受骗。

所以我们大家不能乱上不明的网站,如果乱上的话,可能会受法律得制裁,到时候会不堪设想,而且还会让父母担心,所以我们大家要做一个好学生,不要常常让父母担心。

平常在玩电脑的时候,老师都会说:“上电脑课,不能玩游戏”。这是为什么呢?原来是怕有些游戏会有一些电脑小病魔,会让一台电脑生病,病情是中毒。

现在有一些人在网络设下一些陷阱,让别人的电脑掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了个人资料,可能会引起诈骗集团的觊觎,或是在网络上看血腥和暴力的网站,都是不好的行为,所以只要开到不好的网站,就要快速的关闭才可以避免电脑发生危险,我的小笔电,也差一点中毒,还好有快速的扫描一遍,不然电脑就会中毒了。

希望电脑有中毒的人,可以把病毒清理掉。

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篇15:漫步网络作文500字

全文共 554 字

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网络,从狭义上讲就是因特网,它的出现与应用给人类带来了巨大的影响。无论是生活、经济、军事、文化、游戏等等都可以在网上查询,实现资料共享。因此很受网民的欢迎。网络固然是好,但要合理利用。因为网络是一把双刃剑。

起初,我是在网络上浏览新闻,慢慢开始了网络漫游。上网时,我最喜欢做的是上百度贴吧。贴吧是人们交流思想,发表图文趣事的网络平台。通过浏览帖子,享受别人传递给我们的喜怒哀乐。

八年级时,我曾经爱上了网络小说,但没有影响到学习和生活。虽然网络小说一般都是文字粗糙,但神魔虚幻也有不少佳作。我最喜欢的一部小说叫《神墓》。这不仅是一部玄幻小说,还包含着许多人生哲理。比如小说中主人公的父亲说的一段话至今难忘。“登高者必自卑,远行者必自迩。在这个世界上重要的不是你在那里,而是你前进的方向。“狮子搏兔尚用全力,永远不要小瞧你的对手。”网络真是一个给人提供灵感和机会的平台。

在网上,我有时还会查询一些资料。现代社会发展日新月异,知识更新迅速。一些不懂的知识都可以在网上查到,它几乎无所不在,无所不知,就像百度的广告语“百度一下,你就知道”。因此网络可以称为一个超级百科全书。

不仅如此,在网上可以玩游戏,听音乐,看电影……因此网络也是一个娱乐休闲的平台。

网络并不是全能的,我们要合理运用网络资源,做一个悠闲的网络漫步者。

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篇16:一段让我深思的网络经历作文800字

全文共 833 字

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人在网络,身不由己。这不,如今刮起了一阵“开心农场”风,把从来两耳不闻网络事的我也卷进了水深火热之中。

最近,各大游戏网站上突然出现一个叫“开心农场”的游戏。操作方法十分简单,只需移动着鼠标对农作物操作,经过一段时间后,农作物就成熟,可以采摘了。一开始我也只是听说,但自从看见妹妹也玩得不亦乐乎时,我的心就痒痒的,想看看这游戏究竟有什么神奇之处。

一天放学回家,我悄悄的打开家门,蹑手蹑脚的溜了进去,看看客厅,没人!看看饭厅,没人!再看看卧室,没人!“太好了!”我忍不住拍手叫好。接着就光明正大的打开了电脑。我迫不及待的点击进入游戏,眼睛直勾勾的盯着屏幕。或许是太过激动,鼠标总是不听使唤的在屏幕上乱跑,急得我满头大汗,生怕爸爸妈妈会突然回来。只见我点一下土地,种子就播撒下去了:点一下杀虫剂一喷,虫就被除掉了。更有趣的是,还可以在好友的农场里放虫,放草,摘他们的农作物,好不刺激。正当我玩到兴头上时,只听见“咯噔咯噔”的高跟鞋与地面摩檫的声音。一阵恐惧从头麻到脚,我慌忙关掉电脑电源,故作镇定的坐在书桌前看报纸,时不时探头看看妈妈回来了没。果然不出我所料,妈妈拎着大包小包走进了家门,我假装认真的看报纸,眼睛却往后瞄,看妈妈有什么动静,只见妈妈笑吟吟的走了过来,对我说:“怎么这么认真呀,把报纸都拿反了。”我听了,脸上火辣辣的,羞到了脖子根。妈妈径直走向电脑旁,用手摸了摸电脑,转过来一脸严肃的说:“你开电脑了吧,电脑这么烫?”我无言以对,只好低下了头。

妈妈随手拿起桌上的报纸,语重心长的对我说:“玩这些游戏对你是没好处的。看看报纸上,有多少报道是说人们玩“开心农场”而耽误了工作和学业,有多少悲剧是由于玩“开心农场”酿成的,你自己想清楚吧。“说完就离开房间了,伴着一声刺耳的关门响声。

我忽然心血来潮的想起王磐的诗,这“开心农场”的风,“吹翻了这家,吹伤了那家,只吹得水尽鹅飞罢!”我摇了摇头,叹息道:“这模拟人生的游戏,千万别游戏了人生。”说着狠狠的点下了关闭按钮。

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篇17:走进网络的作文

全文共 491 字

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网络可以给我们带来方便,但也可以给我们带来可怕的危害。所以,我们要利用好网络,让网络成为一件有利用价值的物品,而不是一件害人的玩具。

如今,智能手机功能很多,学习上,可以查题,当然,查到的并不只是答案,有十分详细的解释。生活上,可以使用微信支付、美团订饭。网络可以使生活更加方便,使学习更加有效!当然,网络带来的坏处也不少,随首科技进步,智能手机问世了,它可以聊微信、打电话……包括打游戏。游戏有很多:吃鸡、王者……,很多青少年沉迷其中,无法自拔。长时间这样下去,视力下降,脾气变差,成绩一落千丈。网络的坏处也不少!

三年级的时候,我接触了手机。那时候,我想尽办法看手机,我妈妈一开始也不在意,可当她发现时,我已经对手机有了一种依赖,我的数学成绩也下降了,妈妈立刻阻止了我看手机。我不看手机后,成绩逐渐恢复,可从这件事,我知道并体会到网络的害处。

人们都说,网络是把双刃剑,你可以好好利用它的功能,也可以放飞自我去打游戏,你,会选哪个?

我认为,网络把人们的生活抬高了好几个档次。但如今人们对网络已经形成一种依赖,而我们并不能这样,它只是一样工具,你要它决定你的人生?还是,你决定你的人生?

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篇18:关于网络的作文800字

全文共 809 字

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随着时代的进步,科技的快速发展,手机也更加普及,几乎人手一部手机。有了手机,自然也就有了网络,也就打开了网络的大门,但在这大门后,可能是藏着一只恶魔,也可能是一位天使。

记得以前,我沉迷进了网络,它就像有一种特殊的吸引力,让人为之着迷。其实,本来我是不喜欢“网络世界”的,但是,在一个偶然的晚上,我闲着无聊就打开了“网络之门”。刹那间,我便惊呆了,没想到这网络世界竟然如此神奇!瞧,那匹白马四蹄一蹬,竟飞上缥缈的蓝天,马上的翩翩少年手执长剑傲世天下……我立马就沉浸在这“网络世界”里了。在网络世界遨游,到了要睡觉的时间,我才恋恋不舍地去睡觉。从那时起,我就迷上了网络世界,只要一有时间就沉浸在“网络世界”里,这也导致我的成绩一落千丈。这时,我便开始反思了:我不应该一直沉迷网络,不能一有时间就去玩。这网络世界,竟然在无声无息中就把我的心勾走了,人在学校,心却在“网络世界”,我十分后悔!耳边小鸟叽叽喳喳的声音,仿佛在训斥我;父母吵架的声音,似乎也是因为我;就连那优美的歌声,在我耳中好像也无比难听。

我下定决心,不再迷恋网络,刹时间,世界仿佛安静了下来。我明白了,要善于运用网络,不能沉迷进网络。网络,它是一把双刃剑,用得好能增长知识,用得不好,则会误入歧途,导致学习成绩一落千丈。沉迷网络,会导致走火入魔;让人变得叛逆,心理扭曲;会与坏人拉帮结派欺负弱小;长期沉迷网络,还有可能视网膜脱落,要是运用好了网络,则会带来巨大的收益。我们可以用网络查资料,用网络学习英语等学科,以前我看过一篇报道,报道写的是:现代小学生近九成是近视眼,有的将近1000度,这是一个多么可怕的数字,小学生应该到户外大森林中去探索自然奥秘,可却被封锁在网络世界,不仅让自己的视力下降,而且让自己的身心疲惫,这就是网络的毒害。大家都知道要运用好网络,可是,做到的人却十分少。

网络是把双刃剑,我们要合理运用它,用自己坚定的自律性,战胜恶魔与天使作伴!

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篇19:站在网络的门口初中作文

全文共 778 字

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在某片名海域中,一群色彩斑斓的鱼看到了一件他们从未见过的东西——一条条丝绳组成的一个个方格,方格又连成一片,仿佛这一片的背后储存着五彩的千千世界。于是,那其中的一部分鱼就毫无顾忌的游了进去,穿梭于那方格之间,进进出出,玩的自由自在,突然,那些方格变小,变紧密了,游在里面的鱼怎么也游不出来,焦急与后悔油然而生,可是一切都已来不及。他们被托出海面,就在这一瞬间,终于明白一时的兴起,足以让自己丢失对自己生命的掌控权。

或许就是这样,那些站在网络门口的人们,何尝不像是徘徊在那张网前的鱼呢!面对网络的诱惑,保守的人意识到了里面的危险,不愿轻易的尝试,就像那些没有钻进渔网的鱼一样,没有被深卷进去。幸运的人进入了网络,领略到网络浅处的精彩,看到了深处的利弊,而在那将受网络危害之时退了出来,这像那钻进了网但却没有深入其中的鱼,不仅领略到里出精彩的世界而且在网孔将缩之际理智地游了出来。

聪明的人面临网络,洞察百千,谨慎仔细,合理安排时间,趋利避害,结果受益匪浅。无知的人面临网络,禁不起它的诱惑,马上进入其中毫无顾忌的娱乐,甚至变得丧失自主,将身心交给网络,成为网络游戏的奴隶。这些人正是被网收起来的鱼,愚蠢地用侥幸心理去面对不可触及的网的一角。

现代的社会,网络是一件必不可少的东西,但它也是一把双刃剑,当我们站在网络的门口的时候,要合理利用网络。我们可以借助网络做许多事,困惑的时候可以在网上找到所需要的答案,无聊的时候可以在网上找到所需要的乐趣,还可以在网上分享喜怒哀乐,传递千思百感。在这方面,网络确实可以给我们带来许多方便,但网络的危害也是不可估量的,它可以是一个人从主动变成被动,从理智变成迷茫,从乖巧走向叛逆。

站在网络的门口,深思,选择,找寻属于自己的空间,忽视满是诱惑的角落的木屋,让明天的方向被自己掌握,让未来的自己过得更好!

[站在网络的门口初中作文

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篇20:走进信息网络新时代作文

全文共 312 字

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网络,一个熟悉的词语。现在,网络是人们普遍的信息交流平台。但是,你们是否知道,网络也是有许多坏处呢?

在北京市的一名小学生,因为沉迷于网络,不能自拔,最后导致了杀人、勒索金钱的严重后果。还有一名小学生因为一连五天上网,造成视网膜脱落,眼睛都瞎了!还有,我们班的一个同学,学习成绩很好,但是,自从他沉迷天网络后,成绩一落千丈,并经常与同学打架。有的同学因玩暴力游戏,刺激过大,导致跳楼自杀。甚至还有人沉迷于幻想世界,后来早恋,因为有人与他抢女朋友,于是在东岳公园打了起来,造成两人死亡。

瞧,那么多的事例,那么多的人为网络而死,网络是一个凶恶的杀手。请大家不要沉迷于网络,切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,否则,你会终身悔恨!

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