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关于的积累的作文精选10篇 优秀作文大全图片(精选20篇)

所有的劳动者都是一首歌,劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符,和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。下面是小编为大家带来的有关关于的积累的作文精选10篇 优秀作文大全图片,希望大家喜欢。

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2024中考语文作文排比句积累

全文共 1813 字

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1、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

2、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

3、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

4、果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

5、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。

6、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

7、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

8、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

9、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。

10、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

11、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

12、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

13、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

14、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

15、太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

16、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

17、人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你;你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。

18、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

19、也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。

20、种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

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更多相似作文

篇1:2024年中考语文作文素材日常积累:陈胜立鸿鹄之志

全文共 389 字

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秦朝末年,陈胜和吴广一起在大泽乡揭竿而起,点燃了中国封建社会第一次全国性的农民大起义的熊熊烈火。

陈胜即陈涉,年轻时终年像牛马一样在地里干活,有一次他和几个雇工谈起对当时统治者的仇恨时说:“将来如果我们中间谁富贵了,可不要忘了穷哥们!”

有个伙伴听了冷笑道:“我们现在穷成这个样子,靠给人家当雇工过活,哪会有什么富贵呀?”

陈涉叹口气说:“小小的燕子和麻雀怎能知道鸿鹄的雄心壮志(燕雀安知鸿鹄之志)!”

燕雀,指燕子和麻雀,比起天鹅(鸿鹄)来,燕雀当然渺小得多啦。

后来陈涉终于领导反抗暴秦的起义。这次起义最后虽然失败了,可是在它的影响和推动下,各地群众纷纷举起起义的旗帜,终于消灭了秦王朝。陈胜在历史上建立了不可磨灭的功绩。

心得·启迪

陈胜的杰出之处,就在于他率先看到了贫贱、富贵的不平,并提出了改变这种不平的朴素而勇敢的要求。有了远大的志向,并为之不懈努力,就必定能成就一番伟大的事业。

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篇2:2024年中考素材积累:经典诗词

全文共 3305 字

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中考作文是语文考试中一个重要的内容,下面语文迷小编为大家整理提高了中考作文中常用的经典诗句,欢迎大家参考选择。

1) 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?--温廷筠《杨柳枝》

2) 忍把千金酬一笑?毕竟相思,不似相逢好。-邵瑞彭《蝶恋花》

3) 天涯地角有穷时,只有相思无尽处。-晏殊《玉楼春》

4) 都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。-曹雪芹《终身误》

5) 人如风後入江云,情似雨馀黏地絮。-周邦彦《玉楼春》

6) 滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。-曹雪芹《红豆词》

7) 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。-欧阳修《蝶恋花二首其一》

8) 瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。-冯小青《怨》

9) 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》

10) 相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》

11) 山有木兮木有枝,心悦君兮知不知。-先秦《越人歌》

12) 嗟余只影系人间,如何同生不同死?-陈衡恪《题春绮遗像》

13) 相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。-梁启超《台湾竹枝词》

14) 自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。-徐干《室思》

15) 相见争如不见,有情何似无情。-司马光《西江月》

16) 落红不是无情物,化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》

17) 天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。-张先《千秋岁》

18) 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》

19) 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》

20) 深知身在情长在,怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》

21) 人到情多情转薄,而今真个悔多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》

22) 此情可待成追忆,只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》

23) 相思一夜情多少,地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》

24) 问世间,情是何物,直教生死相许。-元好问《摸鱼儿二首其一》

25) 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。-李商隐《无题》

26) 兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。-张可久《塞鸿秋》

27) 平生不会相思,才会相思,便害相思。-徐再思《折桂令》

28) 一寸相思千万绪,人间没个安排处。-李冠《蝶恋花》

29) 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。-苏轼《江城子》

30) 今夕何夕,见此良人。-佚名《诗经唐风绸缪》

31) 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。-白居易《长恨歌》

32) 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。-白居易《长恨歌》

33) 重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。-文廷式《蝶恋花》

34) 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?-曹雪芹《枉凝眉》

35) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。-李商隐《无题》

36) 他生莫作有情痴,人间无地着相思。-况周颐《减字浣溪沙》

37) 尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。-欧阳修《玉楼春》

38) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。-佚名《诗经周南关雎》

39) 人生自是有情痴,此恨不关风与月。-欧阳修《玉楼春》

40) 有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。-佚名《凤求凰琴歌》

41) 人生若只如初见,何事秋风吹画扇。-纳兰性德《玉楼春》

42) 入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。-李白《三五七言》

43) 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》

44) 君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》

45) 凄凉别後两应同,最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》

46) 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。-张籍《节妇吟》

47) 此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。-柳永《雨霖铃》

48) 只愿君心似我心,定不负相思意。-李之仪《卜算子》

49) 落花人独立,微雨燕双飞。-晏几道《临江仙二首其二》

50) 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。-陈陶《陇西行》

51) 千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。-辛弃疾《摸鱼儿》

52) 梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。-温庭筠《更漏子三首其三》

53) 结发为夫妻,恩爱两不疑。-苏武《结发为夫妻》

54) 寻好梦,梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨,隔个窗儿滴到明。-聂胜琼《鹧鸪天》

55) 一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。-柳永《昼夜乐》

56) 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。-李白《长相思二首其一》

57) 山长水远嫦娥怨,鸿雁相烦,鸿雁相烦,眉间心上玉簟寒。- 纳兰性德《采桑子-春叶》

58) 愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。-范成大《车遥遥篇》

59) 鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦。-戴叔伦《相思曲》

60) 执手相看泪眼,竟无语凝噎。-柳永《雨霖铃》

61) 诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。-元稹《遣悲怀三首其二》

62) 换我心,为你心,始知相忆深。-顾敻《诉衷情》

63) 忆君心似西江水,日夜东流无歇时。-鱼玄机《江陵愁望有寄》

64) 春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。-李商隐《无题六首其六》

65) 相思似海深,旧事如天远。-乐婉《卜算子》

66) 相恨不如潮有信,相思始觉海非深。-白居易《浪淘沙》

67) 钟情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落黄泉,两处难寻。-朱彝尊《高阳台》

68) 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。-贺铸《横塘路》

69) 多情只有春庭月,犹为离人照落花。-张泌《寄人》

70) 花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。-刘禹锡《竹枝词四首其二》

71) 若有知音见采,不辞遍唱阳春。-晏殊《山亭柳赠歌者》

72) 明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。-范仲淹《苏幕遮》

73) 思君如明烛,煎心且衔泪。-陈叔达《自君之出矣》

74) 生当复来归,死当长相思。-苏武《结发为夫妻》

75) 休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。-陈蓬姐《寄外二首其二》

76) 妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。-朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》

77) 不知魂已断,空有梦相随。除却天边月,没人知。-韦庄《女冠子二首其一》

78) 同心而离居,忧伤以终老。-佚名《涉江采芙蓉》

79) 夜月一帘幽梦,春风十里柔情。-秦观《八六子》

80) 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。-晏几道《鹧鸪天三首其一》

81) 多情自古伤离别。更那堪,冷落清秋节。-柳永《雨霖铃》

82) 无情不似多情苦,一寸还成千万缕。-晏殊《玉楼春》

83) 唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。-元稹《遣悲怀三首其三》

84) 别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。-韦庄《应天长》

85) 相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。-卢仝《有所思》

引用诗词、名言的中考作文范文:

爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐更兼细雨”是一种思愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地懂得了诗人们的心情。

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好,我就受不了”,可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖”,真正的“君子坦荡荡”。

我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语……

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篇3:积累写作素材的方法

全文共 1556 字

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一、注意积累写作素材

素材是复杂的、宽泛的、零碎的、不系统的社会生活现象,是作者搜集起来的生活材料。大量素材在作者头脑中积蓄,通过作者的感知、剖析,受到启迪后,产生的某种创作冲动。作者有一种明晰的思想,一种真挚的感情需要表达,不吐不快,这便往往产生了主题。主题是客观事物作用于作者的头脑而产生的主客观相统一的新思想。选择何种角度,何种形式表达主题,便要由表达主题的需要来决定,在素材中搜索,哪个可用,哪个不用,怎样剪裁。而为表达主题作者所摄取的生活角度、事件、场景,便成了作品题材。可见,是素材决定主题的产生,主题决定对素材的选取。写作不是原样照搬生活,但必须有“生活”即对素材的占有。有志于写作的人,要做一个生活中的有心人,对什么事都留心,见到什么事都思考一番。

怎么积累素材,当然方法很多。这里只强调一点,请你身上备一个小本,遇到一个新鲜事,一个场景,听到一个故事,或千虑之一得,便及时地记录下来,再不时地翻一翻。久而久之,聚腋成裘,那个小本本就成了你素材的仓库。俗话说“好记性,不如烂笔头”。相信你坚持下去,定会受益。

二、鉴别和选择材料

占有了大量素材,却不一定会写出好文章。这除了“技巧”上的差别外,还有一个鉴别、欣赏、选择的眼光问题。在大量素材面前,要善于鉴别和选择材料,这是作者必备的又一个能力。有的人自我感觉良好。可是,当提起笔来,立刻头脑空空,或虽感到有一个事很好,却不知如何写,原因就是你知识的土地太贫瘠了。怎么办?捷径只有一个,多读书。培根说过“读书足以怡情,足以长才。”高尔基也说过“人的知识愈广,人的本身也日臻完善”。可是,我们有的同志没有读书的习惯,甚至连报纸也不看,写作上的无能也就不足为怪了。当然,读书多也不一定就有知识,还要学会思考。知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。知识是引导我们走向“能力”巅峰的灯火,思考能使知识的灯火更加明亮。想写出高水平的文章,必须先具备鉴别和选材的能力。这个能力不是一朝一夕就可具备的,知识的积累是长期的、终生的,那么,请从现在就开始吧。

三、主题的提炼

有的人很想写文章,苦于不知写什么,无从下笔。其重要原因之一,是初学者不善于提炼主题。主题是一篇文章的灵魂,而材料是血肉,结构是骨骼,语言是细胞,叙述、描写、议论、抒情是手段,缺一不可。但若没了“灵魂”,便成了“行尸走肉”,没了“灵魂”,别人看了文章,也会不知所云。那么,我们怎样提炼主题呢?打个比方,如果“主题”是金子,那金子是从大量的金矿、金沙中“淘”出来的。如前所言,是在占有大量素材的基础上,在具备相当鉴别和选材能力的基础上产生的。提炼主题时,要认真思考一下:(1)这些给我一些朦胧启示的素材,最使我感动的是什么?(2)这个令我感动的地方,表现的是一种什么样的思想、情操?(3)这种思想、情操是否具有时代性、先进性、典型性?(4)具有时代性、先进性了,那么是否有新意?是不是别人都写“滥”了的,我还能否从中掘出新意、选出新角度?凡此等等,经过一番思考后,那个确定下来要表达的东西,即主题。对主题的要求,要观点正确、内涵深刻、表现集中、角度新颖。我们学过的《谁是最可爱的人》,写志愿军战士的文章很多,但魏巍同志却表现得最集中、最深刻,角度也新,所以脍炙人口。主题产生,离不开丰富的生活基础,源于对生活有深刻的认识,并且我们要有强烈的表现(写出来)欲望。由生活到思维,从感性到理性,就是主题产生的过程。一般说来,别人认为没啥意思,不值写,我偏要写出点意思,便容易深刻,别人这样写,我偏要那样写,便容易出新;别人想出得面面俱到,我却抓住一点,小中见大,集中笔力,深掘细琢,主题更容易突出集中。提炼主题的功夫,最根本的靠反复实践,平时就注意“读文取法”,从文字背后寻真谛。

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篇4:积累是激发写作灵感的基础

全文共 1577 字

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灵感对于写作活动具有突破性和突发性的推动作用,常用应用文写作灵感。凡有写作经验的人都有这样的体验,无论是题材的发现,主题的确定,还是篇章的构建,标题的制作,甚至妙言警句的产生,都有灵感之光在闪耀。没有作者的思维灵感,就不会有浑然天成的艺术佳作问世。因此,探求写作灵感的激发规律和途径,有助于我们创造条件自觉诱发灵感,为写作服务。

灵感作为一种特殊的思维现象,其产生是有物质基础的,这个基础就是作者的长期积累。周恩来说:“作品的产生,可以是偶然得之,但是这种偶然得之是建筑在长期的生活和修养基础上的,这也是偶然性与必然性的辩证统一。”

[1]这个“辩证统一”很深刻地揭示了“偶然得之”与“长期积累”的内在依存关系。写作灵感的引发是需要积累的,积之愈厚,发之愈佳。只有在生活素材、思想感情、学识修养等多方面进行积累,才能为灵感的产生创造必要的前提条件。

生活积累 生活是灵感的来源。人脑对社会生活的感应如从信息论的角度来看,具有全息性与多维性。它积累越多,涉及面越广,与外界信息撞击的触发点愈多,就越便于触景生情,托物取喻,借物发端,引发艺术灵感的概率就愈高。元好问说:“眼处心声句自神”(元好问《论诗三十首》)。他认为通过自己切身体验,把握生活的真谛,才会产生灵感,才会“句自神”。鲁迅说,他写《狂人日记》是“偶阅《通鉴》,乃悟中国人尚是食人之族,因此成篇”。

[2]但他酝酿这篇小说,却经历了很长的时间,他因一个患有迫害狂的表弟而产生了写作冲动,又耳闻目睹了封建社会残害人们的许多事实,正是因为有了这些生活经验的积累,才“偶阅《通鉴》”,一触即发,写就了《狂人日记》。契诃夫为观察生活、搜集素材,曾作过大量的生活笔记,一部整理出版的《契诃夫手记》就达20万字,这位被托尔斯泰称为“没人能比的艺术家”就是靠这种艰苦的劳动,积累生活素材、锻炼观察能力、加深对生活的认识、激发写作灵感的,秘书工作《常用应用文写作灵感》。可见灵感只有深深根植于生活的土壤,才能绽放出鲜艳的花朵。作者应该坚持深入生活,感悟生活、从生活之水中激起灵感的浪花,从而写出优秀的文章和作品。

情感积累 激情是灵感的催化剂。狄德罗说:“天才是各个时代都有的……情感在胸怀堆积、酝酿,凡是具有喉舌的人都感到有说话的需要,吐之而后快。”

[3]热情燃烧时,作者的感觉异常敏锐,思维异常活跃,以往感知的信息迅速浮现,创造性的想象急剧盘旋,在这种情况下,偶遇触发,极易产生写作冲动,也就常会有所谓神来之笔。历史上许多著名的文学家,他们的写作活动,并不是为了金钱、名声,而是一个活跃生命的自身的要求和诉求,是情感的不可遏制的抒发和倾泻。也正因如此,人们读到这些作品的时候,感到它们浑然天成,似有神助。例如,著名作家巴金就多次说过他并不想当作家,他之所以拿起笔来写作,是为了倾诉心中的苦闷,表达对旧社会的控诉。他在《关于〈家〉(十版代序)》中谈到其创作《家》的缘由与动机时说:“我的悲愤太大了。我不能忍受那些不公道的事情。我常常被逼迫着目睹一些可爱的生命怎样任人摧残以至临到那悲惨的结局。那个时候我的心因爱怜而苦恼,同时又充满了恶毒的诅咒。我有过觉慧在梅的灵前所起的那种感情。我甚至说过觉慧在他哥哥面前说的话:‘让他们来做一次牺牲品罢。’我不忍掘开我的回忆的坟墓,‘那里面不知道埋葬了若干令人伤心断肠的痛史!’我的积愤,我对于不合理的制度的积愤直到现在才有机会倾吐出来。我写了《家》,我倘使真把这本小说作为武器,我也是有权利的。”由此可见,长期的情感积蓄导致他如火山爆发式地宣泄自己的悲愤,从而创作了《家》等一系列文学佳作。作家的创作经历对普通写作也是有启发意义的:与其等待灵感这位神奇的不速之客的光临,不如强化抒情意识,有意积淀写作情感,当激情满怀,不可遏止,非要拿起笔来不吐不快时,自然会有灵感来袭,下笔如神。

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篇5:中考素材积累:勿以善小而不为

全文共 899 字

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导语:随手捡起的一片香蕉皮,可能使过路的老人免于受到摔倒的危险,这是举手之劳,却是一份免于他人受苦的善念。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

这是一句老生常谈的话,然而在现实生活中,人们往往因为没有受到益处,反而带着“为善累、让别人去为吧”这样的心态而多数选择“不为”。殊不知,在出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补,人行道上因为没有及时捡起的香蕉皮,都有可能会造成严重的后果,如果漆工在给船涂漆的时候顺手拧紧了一颗螺丝,如果路过的行人顺手捡起那片香蕉皮,那么所有一切的严重后果都不会发生。可是,生命最经不住的就是“如果”这两个字。

时代的变迁,科技的发展,社会节奏的加快,让我们每个人心里都增添了一份浮躁,这种浮躁越来越体现在了人与人之间、人与物之间,它让我们变得更加功利、更加势利、更加自私,而忘记了个人是处于社会这个大环境中的,没有谁能脱离环境而单独存在。那么人人为我,我为人人,就更加能显示出这个社会团体的温暖和温馨来。

随手捡起的一片香蕉皮,可能使过路的老人免于受到摔倒的危险,这是举手之劳,却是一份免于他人受苦的善念。也许某一天你生病了去医院看病,而主治医生正是这位老人的儿子,正是因为老人的平安健康,这位医生才能更加安心尽心的医治病人。也许这样假设带着功利性的思想,可生活中的因与果谁又能解释的通呢,“蝴蝶效应”不也正好诠释了这一点么。为“小善”的善念虽不带有回报的思想,可意外的收获喜悦,也是人生中的一种幸福吧。

我们每个人都是这个社会中的一份子,这个社会是我们的大家庭。家庭成员之间是有义务和责任为家庭尽职尽责和付出的,更何况是我们力所能及的一个善举呢。总有人在说,这个社会没有以前温暖了,到处高楼林立,玻璃砖瓦,人心都仿佛隔着一片墙。可是,“只有人人献出一点爱”,社会才能变成“美好的人间”啊。

没有付出,又谈何得到呢。给老人让个座,擦桌子时顺便把同学的也擦一擦,邻居出门时帮着看看门户,这些都是生活中小的不能再小的事情,却也是我们每个人都能做到的,也许就是这样一个小小的举动,帮助我们身边的人解决了很大的麻烦,如果每个人都能这样有心,那该是多么的美好啊!

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篇6:小学一年级看图写话图片

全文共 1345 字

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一年级的小朋友刚刚接触学习,还不懂什么是创作,只能根据图片一步一步的引导。下面是小编整理的看图写话图片,欢迎大家阅读参考!

【春天写生_范文1】

春天来了,小草发芽了,漂亮的花开了 ,春意盎然的景色,真美呀! 在一个阳光明媚的星期天,小刚写完作业就去公园写生。

到 了公园,小刚决定在一条河边写生,河里荷叶中间开出了粉红色的小花,荷叶上,青蛙在“呱呱”的唱歌,小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。

小 刚 画的可入迷了,忽然一阵大风吹过,顿时小刚楞住了,因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了,小刚想:“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料,小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。

【春天写生_范文2】

春天来了,两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花。啊!春天多美呀!我爱春天。

【春天写生_范文3】

春天来了。绿油油的小草,从泥土里钻了出来。花儿开了,有黄的、白的、绿的、紫的,万紫千红,美丽极了!

小红和小明坐在草地上。瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔,画树叶;蓝蜡笔,画天空;白蜡笔,画白云;紫蜡笔,画花朵……

我真佩服他们,能把美丽的春天画下来。

【春天写生_范文4】

春天来了,小草发芽了,一个个探出了小脑袋,碧绿碧绿的一片。

五颜六色的花开了,有白色的梨花,黄色的迎春花,粉红色的桃花,把春天打扮得格外美丽。小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地,坐下来放下画板,手拿起画笔画画。你看,他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。他俩用绿蜡笔画青草,黄蜡笔画花朵。要问他们画什么?画我祖国大好河山。

祖国真美啊!我爱我的祖国。

【春天写生_范文5】

春天到了,小草从泥土里钻出了脑袋。小草边长出了五彩的花儿:有黄的、有粉的、有紫的......

小男孩穿着白色的衬衫,蓝色的背带裤;小女孩穿着粉色的裙子。瞧,他们画的是春天:红蜡笔画太阳,蓝蜡笔画天空,绿蜡笔画小草,粉蜡笔画花儿。他们画的画真美呀!

【春天写生_范文6】

美丽的鲜花开放了,黄的、紫的、红的,真美丽啊!

小朋友拿出五颜六色的画笔,在蔚蓝的天空下画出心中最美的景色。绿蜡笔画小草,蓝蜡笔画天空,红蜡笔画太阳,青蜡笔画房子,粉蜡笔画出小朋友一张张可爱的笑脸......

【春天写生_范文7】

春天来了,小草钻出来它们那嫩绿的小脑袋。万紫千红的花儿们也探出它那五彩缤纷的小脑袋。呦,花儿的颜色可真多呀,有红的,粉红的,紫的,还有黄的。咦,小蜜蜂小蝴蝶围在那儿看什么呀?原来小明和小红正在画画呢。那么他们长的什么样子呢?小明穿着背带裤和白衬衫,小红穿着背带裙头上系着蝴蝶结。他们在画什么呢?他们在画花园。粉红蜡笔画玫瑰画,红蜡笔画一串红,绿色蜡笔画叶子,他们还画了好多种类不同的花。

【春天写生_范文8】

春天来了,碧绿碧绿的小草从土地里茂出来了,花儿有蓝的、有红的、有白的、还有粉红的,真是无颜六色,我喜欢极了!你瞧,小红穿着背带裙,扎着两小辫;小明穿着背带裤,他们俩正在聚精会神地画画。他们用蓝蜡笔画池塘,用绿蜡笔画树叶,用灰蜡笔画土地,用红蜡笔画桃花,用黑蜡笔画小鸟.......多么美好的世界啊!

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篇7:如何积累并运用好词好句

全文共 2502 字

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如今,语文教学都比较注重对语句的积累,可对于积累的运用总有一种心有余而力不足的感觉,好像注重积累、引导积累是老师的事,可怎么运用却是学生自己的事,那要根据各人的情况而定。其实不然,对于积累的运用,老师起着很重要的作用。做老师的,要教给学生运用的方法,要善于激发学生的运用兴趣。

一、在阅读时就要为运用打基础

有的人认为,对于需要积累的东西,不要问学生是否理解,只要记住就行,长大就会明白了。其实这话有一定的片面性,那种被动地读书,不理解的记忆是不可取的,我们提倡读书时 “字字入目”,要把心放到文章里去,作者的喜怒哀乐就是自己的喜怒哀乐,只有把自己置身于作者的描写当中,才能真正地去理解文本,只有入情入境的去读,才能唤起自己生活中某些似曾相识的记忆。这样,在以后的习作中,才能灵活地运用。如果在读书时佐以科学方法的指导,老师作适时的点拨、引导,那么,学生对语句的理解就会更快、更透彻。如《十里长街送总理》一文中有这样的语句:“人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来,可是灵车渐渐地远去了,终于消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。”在阅读时,我引导学生讨论:人们为什么希望车子能停下来?希望时间能停下来?为什么灵车远去了,人们还是不愿意离开?引导学生去想象当时的情景,自己觉得是怎样,就想像成什么样,越细致越好,好像事情就发生在自己的身边。这样,学生不但理解了语句,还在自己的脑海中留下了当时的情景,以后再遇到类似的情景时,就会自然而然地运用了。如王辉同学的爸爸要去阿联酋打工了,她在描写车站分别的情景时,就成功地运用了类似的语句,进行了这样的描写:“‘呜……’火车拉响了汽笛,要开车了,我再也控制不住自己的感情,一下子抱住了爸爸,趴在他的怀里痛哭,泪水打湿了爸爸的衣衫。爸爸轻轻地拉开我的手,依依不舍地登上了列车。那从车窗里伸出来的手渐渐地远去了,我哭着、喊着爸爸,追着列车奔跑,我多么希望车子能停下来,希望时间能停下来呀,可是列车渐渐地远去了,终于消失在了远方,我和妈妈还是呆呆地站在那儿……”

二、有意识地去引导,在“勤练笔”中灵活运用

在小学生的心目中,老师是权威的评论家,学生动笔作文时就对教师有所期待。如果能得到老师以至于同学热情洋溢的赞许,这种赞许也会成为他们写好作文的驱力。我在每天的日记抽查中,喜欢给学生写一些简炼的评语,对于他们运用的好词佳句,我总是大加赞赏,表扬他们能够活学活用,运用得恰当,并根据具体的表现以得“☆”来表示,如今,有的同学都得到了三颗星、四颗星乃至五颗星。我鼓励他们继续努力,争取六颗、七颗、八颗……可别小看这几颗星,那可成了同学们的奋斗目标。每天缴过日记,办公室门口总有几个人影晃来晃去,只要我一声令下,他们就会飞身入屋,抱了日记本就跑,接着便在教室里引起一场不小的骚动。有一次,胡奥林同学在描写雪景时,曾写道:“我走进田野,天地间一片雪白,麦子盖上了一层厚厚的棉被,树木披上了白袍子,电线也变成了一根根银条,啊!好一个粉妆玉砌的世界。这一望无际的白色,流进我的眼里,流进我的心胸,我感到一种从未有过的快慰,从未有过的清爽。”其中,“粉妆玉砌”引用自《第一场雪》,“我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽。”引用自《索溪峪的“野”》“流进我的眼里,流进我的心胸。”引用于《山雨》。我给他得了五颗星,他自己自然欣喜若狂,其他同学也都非常羡慕,有的在日记中写道:“我正欣赏着自己那闪闪发光的四颗星,突然有人叫了一声:‘哇!胡奥林得了五颗星!’我简直不敢相信自己的耳朵,忙凑过去一看,果真是五颗,我刚才的激动一下子变得无影无踪了,留下的不知是忌妒,还是羡慕……但我知道他一定有过人的地方。多么希望我的五颗星能早日到来啊。”在讲评课上,我让学生们明白了,胡奥林的这则日记之所以能得到五颗星,关键是在他能活学活用,恰到好处地运用了积累的语句。接着,我们又讨论了怎样才能运用好积累的语句的方法。学生都有一种不服输的心理,他们的积极性自然不用再讲了。

其实,学生的写作有着巨大的潜力,你越夸他们行,他们就越行。于是,在老师有意识的引导下,今天你引用了这段,明天我就会引用那句,形成了互相竞争、积极上进的良好局面。调动了学生的写作兴趣,培养了他们勤练笔的好习惯。

三、运用不等于摘抄

学生的积极性调动起来了,可也出现了在一篇文章里进行大面积摘抄的不良现象,这其实是对运用的误解。出现这种情况的原因,一方面是因为学生的思想懒惰,对待作文敷衍塞责,运用不得法,干脆摘抄了事。为此,在讲评课上,我让学生们明白,不论是日记还是作文,要想有出色的表现,就要通过真人真事来表达自己的真情实感。其实作文就在我们的身边,我们要善于观察,要善于抓住人物或事物特点,进行细致地描写,做到内容具体。而运用积累的语句正是为了更好地达到这个目标。我们要善于总结别人的写作方法,吸取他们的长处。比如,老舍先生笔下的《猫》写得活泼可爱,但不一定所有的猫都是那样,它们各有各的性格、特点,我们学习的正是老舍先生的这种抓住特点进行描写的方法,并非把他的语句大面积引用过来。优美的语句不是不可以引用,但大面积引用,写作时便很难表达自己的真情实感。另一方面,摘抄现象也是由于对文本的理解不透彻,还没有达到灵活运用的程度。为了解决这个问题,我特别注重学生对文本的理解。如教学《狼牙山五壮士》中“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’,带头向棋盘陀走去。”一句时,我先让学生理解“斩钉截铁”的意思,然后说说体会到了什么,最后让同学们试着造句。有的同学就造出了这样的句子:“看到大家那犹豫的神态,爸爸斩钉截铁地说:‘就按我说的办,出了问题我承担!’”这种以理解为基础的运用,显然与那种直接摘抄的效果是不同的,在学生的心目中留下的印象的是很深的。

积累就是为了运用,如果只积累不会运用,那就如同茶壶里煮饺子──倒不出,那实在是语文教学的悲哀。因此,我们在平时的教学中,一方面要通过多种方法引导学生积累,另一方面又要让学生把积累的语句在实践中反复练习,开阔思路,构建成新的联结,产生新的组合。

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篇8:口译中级辅导之常用谚语词汇积累

全文共 558 字

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1. 寡不敌众。A few are no match for the many.

2. 水火无情。Fire and water have no mercy.

3. 看菜吃饭,量体裁衣。Fit the appetite to the dishes and the dress to the figure.

4. 患难之交才是真正的朋友。A friend in need is a friend indeed.

5. 君子之交淡如水。The friendship of a gentleman is insipid as water.

6. 天才出自勤奋。Genius is an infinite capacity for taking pains.

7. 礼轻情意重。The gift is trifling but the feeling is profound.

8. 好故事百听不厌。A good tale is not the worse for being told twice.

9. 善有善报,恶有恶报。Good will be rewarded with good, and evil with evil.

10. 名师出高徒。A great teacher produces a brilliant student.

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篇9:好句积累

全文共 1505 字

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1、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

2、起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。

3、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

4、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

5、晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

6、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

7、周围的大山像一幅五颜六色的花布。

8、炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

9、大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

10、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

11、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

12、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

13、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

14、太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

15、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

16、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

17、幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

18、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

19、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。

20、太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

21、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

22、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

23、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

24、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

25、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

26、秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

27、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。

28、金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

29、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

30、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

31、太阳一年操劳到头,忙到冬天,()就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

32、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

33、太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

34、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

35、阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

36、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

37、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

38、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

39、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

40、山浪峰涛,层层叠叠。

41、秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

42、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

43、峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。

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篇10:茅茂:做好细节平时积累很重要

全文共 561 字

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在学习方法方面茅茂坦言跟杨天歌差不多,他自己每个星期会制定一个周计划,要达到什么样的事情都会作出规划,在周日的时候因为空闲的时间比较多,也可能会腾出一些时间做完这个星期不是很满意的地方或者没有完成的地方,他觉得这点还是比较重要的。

茅茂最喜欢的学科一直是语文,从小到大一直是这样。他坦言,语文不是一天两天就可以得到很大的提高,日积月累是非常重要的,留心身边的素材,可以给自己做一个整理本,在遇到美文或者感想的时候可以做摘录,不仅对考试有帮助,将来对写其他方面的东西或者生活当中的应用也是非常有趣的。其次,文综是文科比较重要的一个部分,其中两门课的背诵还是非常重要的;政治的话不能只是关注书上的主体,最重要的不是猜题、漏背,政治之间的逻辑关系还是非常强的,要掌握好逻辑关系;历史事件的发生必然有其逻辑的所在,在整理笔记的时候也可以对这些作出强调;地理的话,每一道题在生活当中都有原型,大家可以留心一下。

茅茂在生活中是一个特别开朗乐观的大男孩,课余时间比较喜欢跟同学或者好友打羽毛球。“羽毛球在空中飞舞的时候让我心情变得非常好,出汗也是缓解压力的好方式。”平时,还会画一点素描,他说,画画的时候特别能够让心情平静下来,在心静的状态下才能做好事情。茅茂还练过几年书法,书法也是让自己心情平复的好办法。这些对自己的学习都非常有帮助。

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篇11:优秀高考名人素材积累:曹操

全文共 791 字

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曹操精兵法,善诗歌,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉,他的文学作品给后世人留下了宝贵的财富。

在《三国演义》中,曹操是一位奸雄,生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。读过“三国”的人,一提起“奸雄”,谁都知道是指曹操。“宁教我负天下人,休教天下人负我。”这句话,最能体现曹操的奸恶。

但现实生活中的曹操,却有着对理想的追求,是一个矛盾的复杂体。原以为曹操是一代奸雄,又以为只是一介武夫,读了他的《短歌行》等诗篇,才知道他的内心世界是极其丰富的。“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。”……这是否也印证了一条真理:人是一个复杂的组合体?

曹操是建安七子之一,有极高的文学造诣。我们学过的《观苍海》《龟虽寿》《短歌行》等作品都是曹操写的。

【原文再现】

短歌行

曹操

对酒当歌,人生几何?

譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧,唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇。

忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈宴,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

素材评析】

这首《短歌行》的主题非常明确,就是作者希望有大量人才来为自己所用。曹操在其政治活动中,为了扩大他在庶族地主中的统治基础,打击反动的世袭豪强势力,曾大力强调“唯才是举”,为此而先后发布了“求贤令”、“举士令”、“求逸才令”等;而《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”。

【适用话题】

曹操爱惜人才,胸怀大志,杰出的军事才能值得大家学习,但是曹操狡诈多变,性格多疑也常常提醒大家,适用话题有“智慧与狡猾”、“理想”、“抱负”及“诚信”、“生无所息/生有所息”、“人与路”、“谈意气”等。

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篇12:2024年中考语文写作素材积累:哲思断语

全文共 984 字

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每天的下午,我都到山上去,站在山顶,仰望深远的苍穹,我知道深邃的苍穹上是超越时空的自由;我也从山顶眺望不远处的城市,我知道那里正上演着一幕幕悲剧和喜剧。

经过河水清洗的苦瓜,与经过了圣水沐浴的苦瓜,是一样苦的。进入了富人豪宴的苦瓜,与农夫餐桌上苦瓜,也是一样的苦的。

农夫的本色就是耕作与收成,是没有贫富之分的;文学家的本色就是思考与写作,是没有高低贵贱之分的。

文学家穷尽一生都在寻找海螺,渴望让海螺贴近人们的耳朵,让有缘的人听见大海的潮音。佛陀的智慧与菩萨的慈悲,使见到的人心眼具开,大彻大悟。从平淡无奇的事物中,窥见宽广的宇宙,你就是一个文学家了。

诗人说:好的声望是永远找不开的钞票,坏的名声是永远挣不脱的枷锁。我总想告诉天下人,灾难里总是孕育着希望的曙光。最混乱、最秽浊的地方,就有鲜艳的花朵探出头来。

谁都可以从尘世的悲喜中解脱,从此过幸福快乐的日子。当你感觉世界将要坍塌的时候,退一步,你就会发现,世界没有你想象的那样悲观。

有一些鸟,喜欢在雨中飞翔;有一些花,喜欢在黑夜里绽放;有一种人,喜欢在尘世里逍遥。对于一个文学家来说,总是充满了生命的忧郁、时空的焦虑与历史的苍凉,但是,当面对一片绿荫,一泓清泉,一缕花香,一切又都平静下来了。

树木,三年的时间,就渐渐成荫成林了。看着一棵棵茂盛挺拔的树,心中生起莫名的感动:树木成长起来,所有的风雨都变成了掌声,所有的冰雪都变成了永恒,开花结果都在一念之间,人世间的苍凉与繁华也变成了时光的从容。

有多少人,正在那雾霾覆盖的钢筋水泥壳子里争名逐利;而蓝天白云下的山岗上,是郁郁葱葱的森林。康德,一个一生都没有离开过故乡的哲学家,可是在他去世之后,全世界无数的人,都飞越千山万水来瞻仰他。

能够让自己消失在如织的人海里,也能够在无边的旷野里与天地相照。文学家的心灵,必定有一对美的翅翼!文学家的眼前,必定是无限的苍穹!

世界万籁俱寂,黑夜里,有一双明亮的眼睛。即使长了一对翅膀,也未必能够飞离生命的迷宫。当梦想实现了时候,世界归于平静。如果担心你离开这个世界之后的声誉,就努力让声誉在今天发扬光大。

世上没有陌生的人,也没有关闭的门户。把你的负担,卸在那双能担当一切的手中吧!沏上一杯茶,看茶叶在水中漂浮,就想到了山林的云气。

放慢脚步,品味生活的慢板。我们的心里,有过美丽的蝴蝶,也有过密织的罗网。

每一条山中的溪流里,都有温柔的水声。

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篇13:高一作文素材积累有关责任大全

全文共 537 字

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小时候经常听爷爷说人生路漫漫,每个人都要承担一定的责任。责任是什么?责任是一种生活态度。三年前亲眼目睹的一幕,让我彻底明白了责任的意义。三年前的一个炎热的下午,知了在树上开了一场演唱会。佳乐噪音很大。烈日烤焦了大地。我迎着强烈的阳光走在回家的路上。路边有个小摊,里面都是水。好奇心促使我挤进去。乍一看,原来是个茶摊。我刚要离开,一个衣衫褴褛、白发苍苍的老人走过来,看着阿姨手里的几碗茶,久久不肯移开目光。显然,他的举动引起了阿姨的注意,阿姨放下手中的活,走到老人面前说:老先生,你要来碗茶吗?老人点点头,又摇了摇头,但说:我没有钱。你做梦去吧。估计这个阿姨应该是个好心人。她同情老人,拿起一碗茶说:没关系,老头。我请你喝这碗茶。老人看着姑姑手里的一碗茶,犹豫了一下。阿姨把碗递给老人,老人颤抖着双手接住了茶。老人慢慢喝着茶,脸红了,不好意思地对阿姨说:姑娘,能给我这个碗吗?阿姨很惊讶,他不解的看着老人。跟你说实话,我得了肺结核。老人说,对别人来说,我的职责是防止疾病传染给别人,而对你来说,我的职责是让这碗在你的摊子上消失,而不是毁了你的名声。立刻,老人转身默默地离开了。

看着老人渐渐消失的身影,舅妈站在那里,眼里含着泪,久久不动。

一个老人和一碗茶的故事教会了我要负责任。

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篇14:2024年中考写作素材积累:关于圣诞节的语录

全文共 3427 字

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1、Christmas is a season for kindling the fire for hospitality inthe hall, the genial flame ofcharity in the heart。Washington Irving

2、Christmas is a time when kids tell Santa what they want andadults pay for it. Deficits arewhen adults tell the government whatthey want - and their kids pay for it。Richard Lamm

3、Christmas is not a time nor a season, but a state of mind. Tocherish peace and goodwill, to be plenteous in mercy, is to havethe real spirit of Christmas。Calvin Coolidge

4、Christmas is the day that holds all time together。Alexander Smith

5、Christmas is, of course, the time to be home - in heart as wellas body。Garry Moore

6、Christmas renews our youth by stirring our wonder. The capacityfor wonder has been calledour most pregnant human faculty, for init are born our art, our science, our religion。Ralph W. Sockman

7、The spirit of Christmas is-and hopefully always will be-aboutgoodwill and generosity toothers and peace on earth。Nick Rahall

8、There are some people who want to throw their arms round you justbecause it’s Christmas,there are other people who want to strangleyou just because its Christmas。Robert Lynd

9、Tis blessed to bestow, and yet, Could we bestow the gifts weget, And keep the ones we giveaway, How happy were our Christmasday!Carolyn Wells

10、We consider Christmas as the encounter, the great encounter, thehistorical encounter, thedecisive encounter, between God andmankind. He who has faith knows this truly; let himrejoice。Pope Paul VI

11、When we were children we were grateful to those who filled ourstockings at Christmas time. Why are we not grateful to God forfilling our stockings with legs?Gilbert K. Chesterton

12、According to an ancient Sardinian legend, the bodies of those whoare born on Christmas Eve will never dissolve into dust but arepreserved until the end of time。Grazia Deledda

13、That’s the true spiritof Christmas; people being helped by people other than me。Jerry Seinfeld

14、The earth has grown old with its burden of care But at Christmasit always is young, The heart of the jewel burns lustrous and fairAnd its soul full of music breaks the air, When the song of angelsis sung。Phillips Brooks

15、The Earth reminded us of a Christmas tree ornament hanging in theblackness of space. As wegot farther and farther away it diminishedin size. Finally it shrank to the size of amarble, the mostbeautiful marble you can imagine。James Irwin

16、The endangered species list has grown this year to include bothreligious and secular symbols cherished by Americans including the nativity, Santa Claus, Christmas trees, candycanes, and Christmas carols。John Doolittle

17、Christmas to a child is the first terrible proof that to travelhopefully is better than to arrive。Stephen Fry

18、Christmas waves a magic wand over this world, and behold,everything is softer and morebeautiful。Norman Vincent Peale

19、Christmas, my child, is love in action. Every time we love, every time we give, its Christmas.Dale Evans

20、Christmas... is not an eternal event at all, but a piece of one’shome that one carries inone’s heart。Freya Stark

21、Happy, happy Christmas, that can win us back to the delusions ofour childhood days, recall to the old man the pleasures of hisyouth, and transport the traveler back to his own fireside andquiet home!Charles Dickens

22、I dont think Christmas is necessarily about things. Its about being good to one another, its about the Christian ethic, its about kindness.!Carrie Fisher

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篇15:新学期贺卡寄语图片

全文共 3816 字

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导语:愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!以下是小编为大家分享的新学期贺卡寄语图片,欢迎借鉴!

1、又见朋友熟悉的笑脸,又见往日校园的花草,一切都是那么的美好,回到学校的感觉真好,又一位学期开始了,又站在了一位新起点,愿你好好学习天天向上。

2、能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

3、人生其实没有“开学”的说法,大家天天都在进修,放假的那是大家的心灵。如今心灵“开学”愿你康乐进修,天天提高!

4、思雨,妈妈一直认为你是一位可爱、懂事的小姑娘,可你还有一些不足就是上课说悄悄话,粗心大意如果你能改掉这些坏毛病的话,妈妈相信你是最棒的,妈妈也相信你一定能改掉这些坏毛病。

5、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

6、我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!

7、如果你发现自己已经被惰性这只蚊子不痛不痒地叮上了,千万不要觉得“无所谓”、“不是什么大事”,拖沓是万恶之源,是最常见的失败原因。

8、一般人的一生平均有十分之三的时间处于不佳状态,那是我们把问题扩大化了,所以,要多看美好的一面,不去苛求,换个思维的角度去想。着手解决你能解决的问题,忘掉你无法解决的问题。

9、友谊就像旱地里的清泉,滋润着我们干枯的心田;周末就像温暖的大床,所有的疲惫都可以在梦想中释放!亲爱的朋友,又开学了,好好努力吧。祝开心快乐!

10、交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。

11、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一位吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

12、蓝蓝的天空需要你的画笔为它画上七彩的虹,碧波千里的海域需要你驾驶巡航的艇,大好河山需要你来做勇敢的边疆战士,开学日到了,放飞的心也该收回了,愿你能把我好时机,努力学习,早日将梦想变为现实,加油!

13、高兴假期,康乐轻松;新的学期,加油斗争。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业提高更上一层,生涯高兴更进一步!

14、每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧!就像我一样,从大学开始踢足球,现在30多了依然坚持。好处多多。

15、放弃自己的责任,就意味着放弃了自身更好的生存机会。只有勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。

16、新春迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

17、3月初,开学的日子,告别寒假游玩,又该回到学习的环境,调节心态,归心学习,开学日短信送出祝福,珍惜青春好时光,良好的开端是成功的一半,新学期新进步。

18、开学的钟声响起,上课的铃声响起,唤醒我们年轻的心,抖擞我们青春的劲,开学啦,朋友,祝愿你快乐学习,开心生活!

19、持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。

20、文莹,一定要从现在开始,认真学习,上课认真听讲,按时完成老师作业,争取给爸妈老师一位满意的答案,我们拉勾,好吗?

21、有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!

22、决定一位人幸福与否,在于他如何看待自己,而不是别人如何看待他。很多时候,别人眼中的“我”,并没有自己想象的那么重要。

23、让凉风清爽你燥热的心扉,让亲人牵挂你漂泊的脚步,让爱情滋润你浪漫的情怀,让财神保佑你好运连连,让福星照耀你幸福的生活,让朋友祝福你新学期快快乐乐!学习要努力哦。

24、歇息放松是一种幸福,其实为自己幻想斗争更是一种幸福。敬爱的同伙,让大家在新学期起劲拼搏,争夺属于自己的幸福新乐吧!

25、卡耐基说:有两种人绝对不会成功。一种是除非别人要他做,否则,绝不会主动负责做事的人;另一种则是别人即使让他也做不好的人。那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。

26、时光转瞬即逝,寒假的生活即将结束,我们又该踏上求学的路,送别了朋友,心中难舍的心情无法用言语表达!

27、新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。

28、一心想上学,两眼放光辉,三餐争公费,四处挣学费,五毒皆不沾,六亲莫不认,七上八下总担忧,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你开学快乐。

29、当夜深人静的时候,望着窗外星星点点的夜空,我感到那里很遥远也很神秘,其实生命就是一场比赛,不努力就会失败;开学了,好好念书,祝你有个好心情!

30、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

31、在大人眼里,我们是小孩;在小孩眼里,我们是大人;在我们眼里,我们就是我们。带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

32、很多时候,“不喜欢”的事情往往对人最有利。每天做一点自己原来不喜欢的“苦差事”,最终将会使我们获得意志力、自信心和活力。

33、来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!

34、又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!

35、遇到事情和问题的时候,无论是学习上的还是生活方面的,千万不要畏难。其实,往往不是因为事情难我们才不做,而常常是因为我们不去做,事情才显得困难的。

36、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一位合格的家长。

37、锁定目标,静心学习,以积极的心态迎接中考!临近中考,老师们最辛苦,感谢各科老师,希望孩子以优异的成绩回报老师的辛勤付出!

38、开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。

39、“为什么我那么倒霉?”那是因为你的搜索“我是一位使者蛋”的证据。与其千百次地追问自己“为什么别人不喜欢我?”不如改问自己“我如何做一位受人欢迎和尊敬的人?”

40、朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

41、走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。

42、所有的思念都会演成一幕秋天的童话,所有的感动都会被时光铭刻。朋友,记得这样与你相逢在新的教室,现在你要跨入另外一位教室,愿你会拥有更多的朋友!

43、艺璇,爸爸妈妈为你的每一次进步都感到高兴,希望你在下学期再接再励,争取在各方面有更好的表现,更好的成绩。

44、休息放松是一种幸福,其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友,让我们在新学期努力拼搏,争取属于自己的幸福新乐吧!

45、每个人都有倾诉的欲望,都希望别人“倾听”自己的心声,满足别人的需要,会让更多的人喜欢你。会“倾听”,是一种交际手段,更是一种个人的修养。

46、铁凝,很多时候,你的表现让我们很满意。听别人讲道理,然后吸取接纳,是你最大的优点。妈妈希望你凡事要用心,用心去做事,会让你变得更优秀。同时,我们两个更盼望你开朗、大方、勇敢、积极,善于交朋友,从朋友中汲取力量,获得快乐;勇敢积极面对所有事,从而在活动中成长!

47、良浩,你长大了,你是一名小学生,一名真正的小男子汉了,虽然你还是经常撒娇、任性、贪玩,但我们却看到了你一天天的进步一天天的改变。你的懂事,有礼貌,开朗,乐观,让我们非常高兴,虽然在学习上你不是太好,但我们相信你会越来越努力,会做一名品学兼优、快乐自信的好孩子。

48、人生就像一场没有里程的马拉松比赛,每个人都是赛场上的运动员,在比赛中不仅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有能够忍受磨难、忍受寂寞、忍受诱惑的人,才可能获得令人敬仰的业绩。

49、开学吧,让阳光充满胸膛;开学吧,让激情点燃梦想;开学吧,让我们放飞希望,实现心中的渴望;开学吧!

50、需要帮助的时候,千万不要吝啬开口:“可以帮助我……”一名话,不仅解决了你的困难,而且很有可能使你结交到一位好友,请别人帮助自己,其实也是给了别人一位才能、发展进步的机会。

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篇16:搞笑小学作文图片搞笑小学生作文

全文共 1985 字

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搞笑小学生作文

贪吃的小鸟(一)

我们家养了一只小鸟,它的身体和头都是黄色的,嘴巴尖尖的,可爱极了。由于它全身都是黄色的,所以我们大家叫它“小黄”。

有一天,我妈妈从外面买回来许多的鸡蛋,没成想妈妈受骗了,鸡蛋里坏了,里面全是小虫子,小黄闻到了味,马上飞过去,把虫子吃了。怪不得我给小黄吃青菜它不吃,原来它喜欢吃虫子呀!

星期六,我起来陪小黄玩儿,我手上拿着一只虫子,让它来吃,小黄看见了虫子,拼了命的往前飞,可见小黄多贪吃呀!

我喜欢我的小鸟,因为它不仅可爱,还很特别。

我是风儿(二)

“呼呼”我唱着歌,从远处飞来;我披着一身白衣,淘气地玩耍;我甩一甩衣袖,不带走一片云彩。我叫风儿,我的名字好听吧!

我在人间,每天都到各地游玩,遇到的好东西可多了呢!可是有一天,我突然发现:各地的天气不同。我到时,他们都是两张不同的脸,说的也是不同的话。如果天气冷,他们就会苦着脸抱怨:“今天风怎么这么大!”如果天气热,他们总会笑着说:“终于来风了!”我想:人类的要求怎么那么多呀,我为他们带来凉爽,他们却总是抱怨我。

我与我的同伴,听见了人类的抱怨声,我们一个夏天没有出去,在家思考如何让人们喜欢上我们。

可有一天,我们的母亲——大自然告诉我们,因为我们没有出去,所以很多人都死了,她非常心痛。可我们更加迷惑了,我们一出去,人类就抱怨,我们不出去人类又抱怨,我们到底应该怎么办?这时,我们的母亲告诉我们:“你们要出现在合适的时间,合适的地点,人们才会喜欢你们,知道了吗?”我们心中的迷惑瞬间解开了。

之后,我们一直按母亲说的做,我们的愿望可算是实现了。我们每天出去都可以见到人们开心的笑脸。从此以后,我们在一起和谐地生活着每一天、每一天??我们在一起玩笑、嬉戏??

我的眼泪(三)

眼泪,是心灵的清净剂,是有迷茫走向清醒理智的沐浴,是人生路途中深刻而惬意的体会,也是生活冷艳而唯美的调色,因为伤感离别的思念,有心底的触动。无论是谁,

眼里这两个字是不可以在生活中缺少的。

我身在异乡,常常会想起远方的亲人,在这时,我往往会不自觉地流下眼泪。在中秋的夜晚,已经夜深人静了,我独自坐在家门口的一块石板上,静静的望着天空,望着最明亮的轮月,我不由的想念起了远方的家人。他们现在在干嘛?他们也同我一样望着又大又圆的月亮吗?这类的问题不断地浮现在我的脑海里。就在那时,我仿佛看见月亮里爷爷奶奶正坐在院子里望着明月,他们的身旁安静极了,只听见鸟在树上耸羽毛的“沙沙”声。看只看着眼眶再也容不下我的泪水了,就这样,我的眼泪,一滴,一滴的流到了我的脸庞,我的脸,全湿了??

我再也忍不住了,那时,我就想赶紧飞到爷爷奶奶的身边,与他们团聚。

那天晚上,我的泪水一直在流淌着。

丰收的田野(四)

>秋天,是一个充满欢乐、丰收的季节。

而我最喜欢的,则是秋天美丽的田野。

有些人家已经晒稻子了,甚至已经制成米了,但是有的人家才开始割。我迈着轻盈的步伐走在田野中间的一条小路上,不时有些花儿散发出阵阵芳香,惹得我总感觉有无数的花儿包围着我,甚至慢慢地沉醉到自己幻想的“花海”里了。诶,调皮的风可真贪玩,一会儿奔西,一会儿奔东,惹得那些稻麦轻轻地摇晃着。在阳光下,它们仿佛透着一股金黄色的光,差点把我的眼睛弄花呢!我不由自主地唱起了我的小调,好像置身于一个音乐的世界呢!

在小路上,老爷爷甩着木板打在成堆的稻子上,小孩呢,则时不时地回家拿水、毛巾??老爷爷累了,小孩子把水递给了老爷爷,之后又用毛巾细细地擦着老爷爷已经湿润、饱经风霜的脸。老爷爷开心地笑了笑,接着,又把水递给了小孩子,并示意他也喝,小孩子忙拿起水,喝了喝。看到小孩子喝了,老爷爷很满足,他轻轻地抚摸着小孩子的头。

看到了这样一个场景,你一定会想起一句诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。是的,一粒米,相当于农民伯伯的一滴汗水。一碗大米,你觉得要农民伯伯多少滴汗水呢?

在这里,我要提醒大家一句:珍惜粮食,人人有责!

我家的乌龟(五)

我们家养了一只乌龟,是我一岁的时候,奶奶从花鸟鱼虫市场给我买的,到现在已经养了六年了。

原来,乌龟只有苹果那么大,在我和奶奶六年的精心喂养下它已经长的像碗口一样

大了。六年来,它一直生活在我家阳台上的塑料盆里。我每天都要去看它,隔几天还给它喂食,奶奶每两个星期还要给它洗澡、换水,让它的家保持干净。

每天我看它时,它要么是一动不动,要么是在盆里面乱爬,有几次还想往盆外边爬呢,可是没有成功。昨天我又去看它,发现它不见了,我着急地大喊:奶奶,乌龟不见了!“奶奶笑眯眯的说:乌龟没有丢,它去旅游了。”这是怎么一回事呢?原来,它每天爬呀爬,最近竟然能够爬出盆了,一爬出来就到煤堆里让我们找不到它。奶奶已经把它抓过好几次了,只是我不知道而已。我和奶奶又一次在煤堆里找到它把它放回水里。我想,我明天又来看它时,它肯定又去“旅游”了,真是太有趣了!

我家的乌龟真是一只调皮的小乌龟呀!

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篇17:二、语言的积累

全文共 566 字

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生活的积累解决了作文写什么的问题,但怎么写呢?

“读书破万卷,下笔如有神。”广泛阅读,才能文思泉涌。谈到积累,不能不说到阅读的积累。

1重视课内阅读。

无论是什么版本的语文教材,都是经过精心选择精心编排的,其中有文质兼美的散文,有流传千古的诗歌,有引人入胜的小说;有的描景状物,有的写人记事,有的抒发人生感悟,有的介绍科学知识……这些文章都值得我们一读再读,细细品味,其中的精彩段落,更是值得熟读成诵,烂熟于胸,成为自己的语言。有了这些积累,我们驾驭语言的能力一定会不断提高。

2拓展课外阅读。

除了读教科书以外,还要大量阅读课外书。经典名著要读,现代科技也要知道;童话故事要读,名人传记也要翻阅;散文小说要读,诗歌词章也要吟诵。“不动笔墨不读书”,通过摘抄、批注、写心得,我们一方面可以积累优美的句段,另一方面也可以增强我们对文章的赏析能力,在品读中学会遣词造句和谋篇布局。

3丰富语言宝库。

如果说作文是砌一座房子的话,字词就是砖瓦。成语、谚语、歇后语、古诗词等是中华民族的瑰宝,我们要有意识地积累,在理解的基础上,注意运用。成语接龙、诗词接龙等是非常好的游戏形式,经常练习,到了写作文的时候,成语、诗词才能信手拈来。

大众的口语中也有很多鲜活的语言,你能记在随身带的小本子上,也是一种聪明的积累。坚持不懈,你的语言就会生动有趣,富有生活气息。

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篇18:中考作文素材积累精选主题

全文共 3223 字

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1、幸福

幸福的生活有三个不可缺少的因素。

一是有希望。

二是有事做。

三是能爱人。

有希望。

亚历山大大帝有一次大送礼物,表示他的慷慨。他给了甲一大笔钱,给了乙一个省份,给丙一个高官。他的朋友听到这件事后,对他说:“你要是一直这样做下去,你自己会一贫如洗的。”亚历山大回答说:“我哪会一贫如洗呢?我为我自己留下的是一份最伟大的礼物,我所留下的是我的希望。”

一个人要是只生活在回忆中,却失去了希望,他的生命已经开始终结。回忆不能鼓舞我们有力地生活下去,回忆只能让我们逃避,好像囚犯逃出监狱。

有事做。

一个英国老妇人,在她重病自知时日不多的时候,写下了如下的诗句:

现在别怜悯我,永远也不要怜悯我;

我将不再工作,永远永远不再工作。

很多人都有过失业或者没事做的时候,这时他就会觉得日子过得很慢,生活十分空虚。有过这种经验的人都会知道,有事做不是不幸,而是一种幸福。

能爱人。

诗人白朗宁曾写道:“他望了她一眼,她对他回眸一笑,生命突然苏醒。”

生命中有了爱,我们就会变得谦卑、有生气,新的希望油然而生,仿佛千百件事等着我们去完成。有了爱,生命就有了春天,世界也变得万紫千红。

最完美的祷告,应该是:“主啊,求你让我有力量去帮助别人。”

2、愿生命恬淡如湖水

睿智的庄子给我们留下一个发人深省的故事:一个博弈者用瓦盆做赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致;而他拿黄金做赌注,则大失水准。庄子对此的定义是“外重者内拙”。

由于做事过度用力和意念过于集中,反而将平素可以轻松完成的事情搞糟了。现代医学称之为“目的颤抖”。太想纫好针的手在颤抖,太想踢进球的脚在颤抖。华伦达原本有着一双在钢索上如履平地的脚,但是,过分求胜之心硬是使他双脚失去了平衡——那著名的“华伦达心态”以华伦达的失足殒命而被赋予了一种沉重的内涵。

人生岂能无目的?然而,目的本是引领着你前行的,如果将目的做成沙袋捆缚在身上,那么每前进一步,巨大的牵累与莫名的恐惧就会赶来羁绊你的手脚。把目光放得远一些,让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水,告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。

3、不要把自己看得太重

约翰留胡子已有多年,现在他准备把胡子剃掉,可是他又有点犹豫:朋友、同事会怎么想,他们会不会取笑我?

经过数天的深思熟虑,他终于下决心只留个小胡子。第二天上班时,他已有足够的心理准备来应付最糟的状况。结果出乎意料,没有人对他的改变有任何评语,大家匆匆忙忙来到办公室,紧紧张张地做着各自的事情。事实上,一直到中午休息时都没一个人说过一个字。

最后他忍不住先问别人:“你觉得我这样子如何?”

对方一愣:“什么样子?”

“你没有注意到我今天有点不一样吗?”

同事这才开始从头到脚打量他,最后终于有人嚷出:“噢,你留了八字胡。”

著名表演艺术家英若诚也讲过一个类似的故事。他生长在一个大家庭中,每次吃饭都是几十个人坐在大餐厅中。有一次他突发奇想,决定跟大家开个玩笑。吃饭前,他把自己藏在饭厅内一个不被注意的柜子中,想等到大家遍寻不着时再跳出来。

让小英若诚大为尴尬的是,大家丝毫没有注意到他的缺席。酒足饭饱,大家离去,他才蔫蔫地走出来吃了些残汤剩菜。自那以后,他就告诉自己:永远不要把自己看得太重要,否则就会大失所望。

4、难回平常

有一位女子,出身于一个平常的家庭,做一份平常的工作,嫁了一个平常的丈夫,有一个平常的家,总之,她十分平常。

忽然有一天,报纸大张旗鼓地招聘一名特型演员,演王妃。她的一位好心朋友替她寄去一张应聘照片,没想到,这个平常的女子从此开始了她的“王妃”生涯。

太艰难了,她阅读了许多有关王妃的书,她细心地揣摩王妃的每一缕心事,她一再重复王妃的一颦一笑、一言一行……

不像,不像,这不像,那也不像!导演、摄影师无比挑剔,一次又一次让她重来……

现在,平常女子已能驾轻就熟地扮演王妃了,进入角色已无需费多少时间。糟糕的是,现在她要想回复到那个平常的自己却非常困难,有时要整整折腾一个晚上。每天早晨醒来,她必须一再提醒自己“我是谁”,以防止毫无来由地对人颐指气使;在与善良的丈夫和活泼的女儿相处时,她必须一再告诫自己“我是谁”,以避免莫名其妙地对他们喜怒无常。

平常女子深感痛苦地对人说:一个享受过优厚待遇和至高尊崇的人,回复平常实在是太难了。

说这话时,她仍然像个王妃。

5、花园中的杂草

杰克·伦敦写出《马丁·伊登》后,声名鹊起,财源滚滚,不仅在加利福尼亚州建了别墅,而且在大西洋海滨购置了豪华游艇。然而拥有这一切之后,厌倦、空虚、落寞和无聊也接踵而至,最后他被这些给弄疯了,1916年服毒自杀在自己的别墅里。

法捷耶夫29岁时就登上了苏联文坛,并以《青年近卫军》一书坐上苏联作协总书记的交椅。然而,自此以后他再没有写出一篇小说,因为他忙着出访、开会、做报告去了。

一座花园无论多么美丽,如果不经常拔草和修剪,仅一个夏天,就能使它彻底地荒芜,一些有建树或想有建树的人,如果不注意排除掉无聊的东西,是非常危险的。

6、鸟笼

约翰与乔治两个人曾经打赌。约翰说,如果自己送给乔治一个鸟笼,并且挂在乔治房中显眼的地方,那么乔治就会买只鸟回来。

乔治不信,说养只鸟多麻烦啊,我肯定不会买。

约翰就去给乔治买了一个漂亮的鸟笼,让乔治挂在客厅中引人注意的地方。

结果可想而知。只要人们走进乔治的客厅,就会问他:

“乔治,你的鸟什么时候死了,怎么回事?”

“我从来没养过鸟。”乔治回答。

“那么,你要只鸟笼干什么呀?”朋友奇怪地看着乔治,看得乔治都觉得自己好像真的有了什么问题:缺少爱心,漠不关心动物……

乔治最后还是去买了只鸟,放入那个漂亮笼子中,因为他发现,这比无休止地向大家解释要简单得多。

7、借钱

台湾名作家刘墉某日到一位教授家拜访,适逢教授的一位朋友去还钱。那人走了之后?教授就拿着钱感叹说:“失而复得的钱,失而复得的朋友。”

刘墉听了,不解地问后一句话的意思。

教授说:“我把钱借给朋友,从来不指望他们还。因为我想,如果他没钱而不能还,一定不好意思来;如果他有钱而想赖账,也一定不好意思再来,那么我吃亏也就一次,等于花点钱,认清了一个坏朋友。谈到朋友借钱,只要数目不太大,我总是会答应的,因为朋友应该有通财之谊。至于借出去之后,我从不去催讨,因为这难免伤了和气。因此每当我把钱借出去时,总有既借出钱又借出朋友的感觉。而每当他们把钱还回来时,我便有金钱与朋友一起失而复得的感觉。”

8、健康

健康是人生第一财富。 ——爱默生

健康的身体是灵魂的客厅,病弱的身体是灵魂的监狱。 ——培根

世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。 ——马雅可夫斯基

保持健康,这是对自己的义务,甚至也是对社会的义务。 ——富兰克林

健康不是身体状况的问题,而是精神状况的问题。 ——艾迪夫人

只有身体好,才能学习好、工匠作好,才能均衡地发展。 ——周恩来

古语说:业精于勤。据我看,光勤于用脑力而总不用体力,业也许不见得能精;两样都用,心身并健,一定更有好处。 ——老舍

美国前总统里根:热爱棒球,擅长游泳,喜欢美式足球。在大学担任游泳教练和救生员,曾救起77名落水者。他竞选州长成功举行就职典礼时,为了不误看棒球赛,竟将就职典礼时间定在午夜12点。

9、环境

古代诗人笔下的美景,曾陶醉了无数游人,也曾滋养了无数文人墨客,这些美丽的景色,今天还在吗?飞流直下三千尺,疑是银河落九天。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

一水护田将绿绕,两山排阉送青来

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

阅读下列材料,你有何感想?

1.1985年,英国南极科考队在南极上空发现了一个巨大的臭氧“空洞”。1987年,德国科学家发现北极上空也有类似的臭氧“空洞”。后来才得知,全球各处都有臭氧被破坏的现象。没有臭氧保护的生物在强烈的紫外线照射下将无法生存。

2.据报道,人类每年向海洋倾倒600~1000万吨石油、1万吨汞、25万吨铜、100万有机农药,660万塑料……

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篇19:托福作文素材积累:“关于网络”

全文共 4124 字

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The technology revolution is upon us. In the past, there have been many triumphs in the world of technology. To this date, people are able to communicate over thousands of miles with the greatest of ease. The Internet connects nearly 400 million users worldwide and is an essential part of how we work, play, communicate, and conduct commerce. We use the Internet in ways that seemed unimaginable in the past.

互联网使用的四大障碍

local information barriers literacy barriers language barriers cultural diversity barriers

网络的好处

The Internet provides convenience for people to learn at home. Internet based training gas become a common business tool used to gain advancements in current jobs. Tutoring over the Internet is also available. Business on the Internet is a growing technology. Business on the Internet has no geographic boundaries; it has access to more consumers. Approximately 150 businesses join the Internet every day. There is less labor force needed and it is open 24 hours a day. The Internet is also a bigger and cheaper way to advertise. In the past 20 years, the Internet has changed a number of areas in society, especially the business world. In the last 40 years, the Internet has gone from a method of defense communication for the government, to a business venture for an entrepreneur or a fortune 500-company. The Internet is a way for gaining consumers, products and capital for a business.

In a world of light-speed data transmission, any individual with little training and expertise can make a fortune from the Internet. Many companies, like or eBay, thrive from business done through Internet transactions.

网络的危害

data leakage virus infringe one’s privacy national security censorship

The Internet has many great uses, but, as anything else, negative things can be done there as well. The beauty of the Internet is that it is so large that it’s nearly impossible to keep track of what bad things everyone is doing. A few examples are someone can steal a cell phone and then by using the Internet, they can reprogram the telephone to work off someone’s account and not be traced. Other examples are the pirates of software. Someone can get a program that Microsoft sells for about one thousand dollars for free and it can’t be traced. There is another fact that nearly anything can be traded online, like drugs, weapons such as high power guns, bombs, and the list for these items goes on and on. One of the worst things that the police really want to get their hands on is Child Pornography. It is not so hard to keep track of when people had to go out and hand deliver this stuff, but through the Internet the scum who partake in this don’t have to leave their homes. A big problem is the fact that underage kids can see what they are not meant to. This does not just end up back at porn though; there are images of extreme violence on humans and animals.

技术提高了人类生存条件还是恶化了人类生存条件

Philosophical debates have arisen over the present and future use of technology in society, with disagreements over whether technology improves the human condition or worsens it. Neo-Luddism, anarcho-primitivism, and similar movements criticize the pervasiveness of technology in the modern world, claiming that it harms the environment and alienates people; proponents of ideologies such as trans-humanism and techno-progressivism view continued technological progress as beneficial to society and the human condition. Indeed, until recently, it was believed that the development of technology was restricted only to human beings, but recent scientific studies indicate that other primates and certain dolphin communities have developed simple tools ad learned to pass their knowledge to other generations.

科技对家庭的影响

Technology allows families living in different locations to stay in touch with each other. Filipinos are now able to sent text messages to their relatives in the United States and Europe. Singaporeans who are working overseas are able to keep in touch with their families back home via the Internet. Children of expatriate Laos are able to learn more about their parents’ home country via the Internet.

[托福作文素材积累:“关于网络”

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篇20:三年级语文上册期末的词语积累有哪些

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(一)数量词

一个男孩一个早晨一个问题一个世界一个桥洞一个池塘一个铅锤一个瓶子一个商场一个猎人一个信箱一条小路一条狗一条小溪一只猴子一间教室一所学校一种花一张相一张卡片一张笑脸一匹快马一股寒流一张纸一棵树一封信一块巨石一件事一根细苇一把钥匙一把小锁一把长刀一把扇子一盒颜料一枚邮票一排大雁一阵叮咛一阵嘲笑一阵脚步声一曲歌一首歌一阵风一片歌吟一片叶子一朵花一滴汗水一颗谷粒一幅图画一口井一架风车一座宝库一座桥一座山一扇门一乘轿子一簇红缨一片树木一片草地一层鸟粪一处景物一串车灯一颗明珠一面镜子一头狮子一次实验一袋麦子一滴眼泪一簇火苗一枝笔一道金光一块农田一头耕牛一辆电车一家杂志社一架显微镜一架照相机一名少先队员

一位朋友一位教育家一位摄影师一位老爷爷

(二)偏正短语

鲜艳的服装、飘扬的国旗、古老的铜钟、粗壮的枝干、绿色的草地、淡淡的清香、

娇嫩的花瓣快乐的歌声、甜蜜的微笑、欢快的灰雀、亲爱的同志、干燥的空气、

平整的土地、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、严明的纪律、香甜的气味、

丰富的色彩、无穷的奥妙、巨大的宝库、渊博的知识、独特的风俗、巨大的变化、

隆隆的雷声,辽阔的大地、精美的图案、宝贵的遗产、奔腾的江河、澎湃的大海,

辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、彩色的条纹、

庞大的海龟、厚厚的鸟粪、嫩绿的叶子、名贵的药材、美丽的风光、璀璨的明珠、

著名的港口、出色的表演、清澈的池水、明亮的车灯、迷人的风景、雄伟的三峡、

秀丽的山水、神奇的石窟、富饶的物产、危急的关头、轻蔑的神气、厚厚的尘土、

匀称的身段、热烈的掌声、极大的鼓励聪明的头脑、滚滚的波涛、优雅的音乐

著名的地质学家、白发苍苍的老爷爷乳白色的浓雾超常的记忆力

奔流不息的江河、茂盛的花草树木、伟大的思想家伟大的教育家

富饶的西沙群岛、五颜六色的焰火、壮观的秦马兵俑、各种各样的问题

好奇地听着、仔细地打量、勇敢地作战、留心地观察、陆续地开放、悄悄地绽开

拼命地奔跑、用心地观察认真地思考淙淙地流着呼呼地刮过、谦虚地回答

激动地抱起、热烈地讨论诚挚的祝福、羡慕地望着、仔细地看着、流利地背诵

慢吞吞地站、深深地鞠躬、如实地告诉、刻苦地钻研、不住地吆喝小心地走着

正确地对待完整地保存费劲地走高兴地说、默默地坐不停地转、

天真地说傲慢地问得意地转飞快地跑、奇怪地问匆匆地来

匆匆地去忿忿地说用心地学舒舒服服地睡大觉准确无误地回家

不假思索地说欢蹦乱跳地歌唱懒洋洋地蠕动高兴地叫起来、、、、

(三)补语

热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头、热得不知如何是好打扮得绚丽多彩听得很认真

显得特别高兴、显得更苍翠显得彬彬有礼累得倒了下去、羞得满脸通红

吓得又踢又跳吓得哇哇直叫、画得多么传神多得数不清看得出神

长得葱葱茏茏、封得严严实实、变得鸦雀无声、讲得很详细

(四)动宾短语

带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹

震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、描绘秋天、充满希望

寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、吹起喇叭、绽开笑脸

舒展花瓣、绽开花蕾、穿过树梢、展示笑脸、结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋

寻找方向、检查蜂窝、迷失方向、浪费时间、看守大门、阅读书籍、玩出名堂、发现微生物欣赏玩具、打开宝库、拜见老师、研究学问、敬重品行、受到尊敬、感受文化、开展活动

了解文化、参加建造、减轻重量、节省石料、雕刻图案、吐出水花、商量方式、搜集资料

抽出枝条、长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、欣赏音乐

积满白雪、没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、、倒掉泥土、支起耳朵

解决问题、让出座位、伸出双手、落下残疾、响起掌声、镇定情绪、讲述故事、鼓起勇气

面对生活、获得成功、试探心意、准备礼物、养成习惯、涌起波涛、请求援助打开信封

掘开堆积物打招呼读课文找骆驼做买卖走江湖、编故事采花粉

做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号

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