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四年级乡村作文免费阅读(通用20篇)

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阅读乡村作文500字

全文共 484 字

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这里没有高楼大厦,没有车来车往,没有属于城市的那份气息。

每到秋天,老老少少的人儿都欢聚在这片充满稻香的田地里。瞧!那稻儿手拉着手,整齐有序地排列着,随着迎面而来的微风摇摆着。远远望去,那层“浪潮”上下起伏,似乎在为那天上的云彩伴舞,好一番迷人的景致!

再往里走去,映入眼帘的是两幢教学楼,那是我们的学校。在那儿,同学们不仅能学到知识,还能交到很多的朋友。学生们每天早早地起床,背起书包去上学。在灰蒙蒙的清晨,路上早已满是奔赴学校的学子。

在这里,还有著名的龙潭峡瀑布。那里的岩石十分陡峭,衬得泉水更加美丽。当泉水从岩石上飞泻而下时,看起来宛如一条白练,真所谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。而靠近瀑布落下的地方,会溅起无数的水花。就是这样一个美不胜收的地方,吸引了许多人慕名而来。

在龙潭峡的旁边,还有一座寺庙——五龙殿。因为老一辈的人大多信仰佛教,所以每到正月初一,人们就会带上家中的小孩一同前去,祈祷佛祖保佑家人身体健康,孩子读书能更上一层楼。

虽然我的家乡只是一个默默无闻的小乡村,但在我儿时的记忆里,它就像一杯白开水,虽然淡而无味,但是会让尝过的人永远难以忘怀。

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篇1:免费节四年级作文

全文共 434 字

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“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,这是谁啊?我接起来,原来是我的同学王月,“明明,快来啊!佳乐家的儿童玩具不要钱了。”她急促地说。“真的吗?有这样的好事。”

我放下电话就直奔佳乐家超市。平时走20分钟的路程,今天怎么感觉那么远,仿佛这条路永远跑不到头似的。终于到了,超市里人头攒动,怎么找王月啊?费了九牛二虎之力终于找到了她,从她的嘴里我才明白怎么回事。原来今天是“免费节”,小朋友可以凭学生证免费拿一件自己喜欢的玩具。

没等王月把话说完,我就急忙跑向玩具柜台。好的玩具几乎没剩下什么了,我刚想拿一个芭比娃娃,却被另一个小朋友抢走了。好气愤呀!“我怎么这么倒霉啊!”“我怎么不知道有这么一个节日啊?”我边寻找玩具边嘟囔着。最后还是王月把她早抢好的玩具给了我一个,我才高兴起来。

我们一起做公共汽车去人民公园,在车上我看见窗外的人们拎着大包小包像蚂蚁搬家似的往家走。麻烦,堵车了!我正在着急,妈妈把我叫醒了,原来我做了一个梦。醒后我不由得想到:要是真有“免费节”我一定早去。

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篇2:秋天的乡村四年级作文

全文共 389 字

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秋天是美丽的,秋天的乡村也是美丽的,不信你就来看看。

秋天到了,稻子成熟了,金灿灿的,一大片一大片全都是。走近点看看,我发现每一粒稻粒都很饱满。就在我欣赏着喜人的景色时,一阵清风吹来,还带着一股花的清香,我一闻,“啊!是桂花的香味。”我的脑海里立刻浮现出桂花的样子,我仿佛看见了一朵朵白色的桂花向着我开放,真是美丽极了。走过一户人家,只见这户人家门前有许多盆菊花,它们的颜色各不相同。有黄色、有白色、有红色、有紫色……真是五彩缤纷。

走在乡间的林荫道上,一阵秋风吹来,令我心旷神怡。一片片金黄的树叶从大树妈妈的怀抱里飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,金黄的树叶给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。路边的小溪清澈见底,如同一条蓝绸子,欢快的流淌着。不时有几条小鱼儿从水草中探出脑袋。地上的小草经不起这阵阵秋风,有的卷缩着身子,有的变成枯黄,有的簌簌发抖……

我不禁赞叹:啊!秋天真美!

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篇3:乡村景色四年级作文

全文共 418 字

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记得有一年夏天,我和父母到乡村游玩。乡村的空气很清新,乡村的天空很湛蓝,乡村的景色很别致,让我流连忘返。

我最喜欢乡村的池塘。池塘里有许多荷叶和荷花。荷叶像一把把绿色的大雨伞。下雨时,鱼儿就躲在伞下避雨。一阵风吹来,水面泛起了一圈圈波纹,荷花也摇晃着脑袋。远处,几片绿色的荷叶围着一朵洁白的荷花,好像几个侍卫在守卫着一位亭亭玉立的公主。池塘上还有许多可爱的小鸭子,有的小鸭子在拍打着翅膀,有的把头伸进水里找小鱼,有的在互相追逐……它们不时发出“嘎嘎嘎”的声音。池水绿得像一块碧玉,静得又像一面镜子。黑瓦白墙、蓝天绿树倒映在水面上,真是一幅美丽的图画啊!几个小孩在池塘旁捉小鱼,不时传来一阵阵笑声。

在池塘的附近,有一个果园。园里有苹果树、梨树、橙子树……虽然它们现在还是花苞,但闭上眼睛我仿佛已经看到它们丰收的情景:苹果红彤彤的,像一个个灯笼、梨子黄澄澄的,像一个个葫芦……

我爱这美丽的池塘!爱这等待丰收的果园!我更爱这有着迷人景色的乡村!

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篇4:免费培训提升能力素质,让乡村教师“教得好”

全文共 384 字

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李秋玲表示,发展乡村教育,提高乡村教育质量。关键在于提高乡村教师的教育教学水平。

为此,《宁夏乡村教师支持计划(2015-2020年)实施办法》采取多种措施,全面提升乡村教师能力素质。建立自治区、市、县(区)、校四级联动培训网络。自治区本级逐年增加师资培训专项预算,到2018年达到1200万元,重点支持乡村教师培训。从2016年起,“国培计划”集中支持乡村教师校长培训;到2017年,对教学点教师和乡村学校校长全部轮训一遍;到2020年前,完成对乡村教师、校长进行每人360学时的培训。

重点加强音乐、体育、美术、英语、科学、综合实践等薄弱学科教师培训,提升乡村教师信息技术应用能力,利用远程教学、数字化课程等信息技术手段,破解乡村优质教学资源不足的难题。全区每年培育25名乡村教学名师,每年建设25个“乡村名师”工作室、25个“塞上名师”工作站,重点培养培训乡村教师。

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篇5:乡村生活小学四年级作文550字

全文共 592 字

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“嘎——”的一声,公共汽车停下来了,我和我妈妈终于到了我那亲爱的、风景如画的家乡,经过种种困难,我们最终搭着爷爷的电动三轮车回到了家,开始了我盼望已久的农村生活乡村生活作文。第二天,我和我的弟弟们一起拿着镰刀快快活活地下了稻田,宽阔的稻田长着金黄色的稻子,远远望去像一片金黄色的海洋一样,我看了会儿就和弟弟们一起下了田,过了一会儿爷爷也过来了,因为我是新手,所以我先看了一下别人是怎么割稻子的。

接着,我就学着他们的样子割稻子,才看一会儿我就学会了,割了一会儿,我在心里面想:割稻子原来这么简单啊。割着割着,结果我自己一不小心就割到了我自己的脚了,我又感觉到了割稻子又好难呀。但是难归难我还愿意帮爷爷奶奶减轻负担,于是我下定决心一定要帮爷爷奶奶减轻负担,我们割了我们的田的一个田头,就先回家休息一下,这样我割了三天。第四天,爷爷让我们去放牛,我们到了目的地,就让牛儿们自己吃草去,我,们在草坪上玩游戏,玩累了,就躺在地上休息,真舒服!过了几个小时,我们渴了就去一个地方喝从山里流出来的天然的水,喝起来清爽极了,回来的时侯,由于路太滑,再加上我们走路一点都不小心,所以我们都摔跤了,摔的最重的就是我了,膝盖被石头刮破了,惨极了,回家爷爷奶奶都心疼地说这说那,让我自己很惭愧,以后我走路一定要小心点。

这次农村生活让我知道这要帮助爷爷奶奶,减轻他们的负担,成为他们的得力助手,还要注意走路。

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篇6:人教版四年级下册第六单元作文:乡村四季_350字

全文共 359 字

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乡村四季可是很美的!但我以前就不喜欢乡村四季,但后来我欣赏了一次乡村四季的美!

春天,绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来。鲜艳的花朵傲然挺立。农民伯伯在田地里认真地插田。这就是乡村的春天!

夏天,河里的鳜鱼在河里游动。池塘里的荷花沾满了露珠,青蛙也唱起了动听的音乐。

到了傍晚,天上的白云染成了火红的晚霞,晚霞也变成了各种动物的模样。小朋友们在池塘欢乐地游泳。这就是乡村的夏天。

秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来。山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶。这就是乡村的秋天。

冬天,就是白色的世界,太阳公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路。小朋友们在雪地上堆了一个可爱的雪人。就是乡村的冬天。

看!乡村四季多美啊!有时间来观赏一下吧!

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篇7:四年级乡村的日记

全文共 656 字

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你们还记得或是去过农村的老家吗?那就让我带你们去参观下有蓝蓝的天,清新的空气,绿油油的花草树木,清澈的小河旁,还有善良朴实村民的工人村吧!

其实我的农村老家并不是我真实待过的,而是妈妈小时候待过的地方,它就是鹤岗的工人村。这个村子门口有个大门,大门两侧是花坛,里面种了许多各种各样、五颜六色的花,有:牡丹花、玫瑰花、桃花、牵牛花,还有一些我不知道名字的花。看,玫瑰花那鲜红的颜色,像是妈妈的口红颜色一样。桃花粉嘟嘟的,像是小女孩害羞的脸蛋。花坛周围还有一些柳树,微风一吹,柳叶好似小女孩的长发随风飘。

再往前走,有个小路口,左边是通往村民居住的小路,右边是居民的果蔬园。这里没有大的超市,只有一个小卖店它只能供人们日常生活所需品,如果需要更多更好的东西就得去市里的大超市购买了!还有一些其他店铺也都是给村民提供一些简单的日常生活服务。在果蔬园的地里种着他们日常吃的各种蔬菜和几种水果,地里时不时的还飘着一股很难闻的味道,我问妈妈:那是什么味道?。妈妈笑着说道:那是天然肥料,对菜和水果的生长很多帮助的。有了这个天然肥料,蔬菜和果树才能更好的生根,长成咱们想要的东西。我不理解地回复了一句哦!。顺着右边的小路,咱们可以到村里人居住的地方,每个村民家里都养着几种固定的小动物:小鸡,鸭子,小狗。这里的小孩都在外面玩耍,追逐着,疯狂跑着、笑着,特开心,我好羡慕他们啊!这个场景让我想起了杨万里的《宿新市徐公店》里的后两句诗:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

这就是让我耳目一新的工人村的景象了,我觉得乡村就是美好、自由的象征

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篇8:关于阅读四年级作文

全文共 618 字

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如花的季节,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。——题记

享受阅读,阅读便如一首歌,歌到情处泪双流。阅读,我们为李清照“人比黄花瘦”的伤感而叹息,为王维“无为在歧路,儿女共沾巾”的友谊而感动,为林黛玉“两弯似蹙非蹙卷烟眉,一双似喜非喜含情目”的易碎而怜惜,这些都使我们的新为之一颤,被他们所感动。

享受阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠。或许,有人会说阅读是一件苦差事,是在喝苦口的中药。其实,阅读就像蜜蜂飞翔在花丛中一样欢快的哼着歌儿、大口大口的汲取其中的营养。享受阅读,便会改变自己无知的看法,真正享受遨游在知识海洋中的乐趣。

享受阅读,阅读便像一首诗,诗言有尽意难尽。我们知道“不为五斗米而折腰”的五柳先生的故事,但谁能真正理解他被贬是的无奈与凄凉?那种有抱负却无处施展,有才能却无用武之地的愤懑难平之心又有谁能够了解?“羽扇纶巾,谈笑间强橹灰飞烟灭”已经给我们塑造出一位儒雅飘逸的文人形象,但他的意气风发、聪明智慧又何以体现呢?

享受阅读,阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的情景或许让你惊讶不已,不免为大自然的奇妙而拍案惊叫;“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的提醒,使我们再次感叹日月如梭这个早已熟烂于胸的道理;“指点江山,激扬文字”的朝气蓬勃要求我们迸发出激情,迎接未来的挑战。

享受阅读,便是享受人生的一分一秒,享受世间的一草一木!

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篇9:乡村交响曲的四年级作文

全文共 851 字

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今天,我们一家去小外婆家做客。小外婆家在乡下,那里有一首首动人的交响曲

清晨,我被一阵“叽叽喳喳”声吵醒了。原来是鸟儿在枝头歌唱。他们唱得可真欢啊!正当我感叹着,隐隐约约又听到了嘹亮的吆喝声。“卖豆腐啦,卖豆腐啦!”“买青菜了,卖青菜啦!”那声音在你耳边由远及近。你看,有的小贩提着菜篮叫卖,有的小贩骑着三轮叫卖,还有的小贩摆摊叫卖,为了吸引买家,八仙过海各显神通。一大清早,各种声音此起彼伏,那是一首集市交响曲。

吃完早餐,我们出去散步。“轰隆隆,轰隆隆”的声音震耳欲聋,我们被吸引了过去。一看,原来是农用拖拉机。我不禁感叹,现在的农业技术越来越发达了,连这样的小村庄里都有了大型农用拖拉机。还没等我回过神,突然,耳边又传来“哞,哞,哞……”的叫声,原来另一边一位老农正在用一头老牛耕地。看来,现在的农村是现代农业与传统农业的有机结合体。

逛了一会儿,累了,我们便要回去了。可是,路上却出现了“不速之客”,几只小羊在路边“咩,咩……”叫着,好像在和我们热情地打招呼。有一只特别调皮,竟然挡住了我们的去路。过了一会儿,它们便安闲地吃起草来。我们也不想打扰它们,悄悄地绕道走了。好一首田园交响曲。

吃过午饭,隔壁的邻居盛情地邀请我们去看戏。于是,我们扛起竹椅走向看戏的大广场。“乒乒乓乓,乒乒乓乓”戏马上要开始了。只听见一旁唢呐、锣鼓、二胡、琵琶一起响起来。那声音时而高亢激昂,时而婉转悦耳,让人激动不已。过了一会儿,唱戏人从“出将”出来,开始唱戏。“咿咿呀呀,咿咿呀呀……”,那么字正腔圆,婀娜多姿。演员们唱得酣畅淋漓,台下的观众看得连声称赞,鼓掌不断!那是一台戏曲的盛宴!

到了晚上,四周万籁俱寂,一切都沉静下来。可是房前屋后的草丛中却传来了欢快的音乐。原来,蟋蟀们在平台上弹起了琴,蝈蝈们在草丛中伴起了奏,知了们在树上唱起了歌。它们组成了乐队,演奏着一首首美丽动听旋律。那是一场夜晚交响曲。

乡村的音乐多么令人难忘啊!那一首首动人的交响曲,多么热情奔放,多么悦耳动听,多么生机勃勃!我忘不了它——乡村交响曲!

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篇10:人教版四年级下册第六单元作文:乡村景色

全文共 462 字

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一天,我和妈妈回乡下看奶奶.在我的老家里,到处草木茂盛,绿树成阴,鲜花盛开.

一朵朵鲜花在草地上开放,一阵微风吹来,一片片花瓣随着一阵阵花香,在空中偏偏起舞.它们手拉着手,犹如一个个仙女在空中自由自在地舞蹈;一棵棵柳树挺立在了湖边的草地上.风不断的吹来,柳树的"头发"也随风飘动.它们的影子倒映水中,从原出看,就好似一位姑娘在河边照镜子边梳头!

在我们的乡村里,水也是一道美丽的风景.

夜初,家长的水万籁俱寂,河面无风,如一面没打磨的迷蒙的铜镜.中午,烈日高照,大地依然如旧,河水中却金光闪闪,好像河底藏有金一样.

除了清澈见底的湖水,还有峰峦雄伟的石山.在我们的乡村里,山是一种随处可见的物体,它高大挺拔,像位士兵.石头上上到处是石头,有尖的,有圆的,有方的,有扁的,有平的......危峰兀立,怪石嶙峋:不愧是"石头是行"!半山腰住着几户人家,山底下则是一块块绿得像一块块无暇的翡翠的田野,山被云雾遮住的情景就犹如一位位仙人站在山顶上.

我们家乡有清澈见底的河水,有高耸入云的大山,有色彩明雨的花儿还有哪儿个地比得过这时的家乡呢?

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篇11:乡村景色的四年级

全文共 444 字

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乡村的风光一年四季一点也不比城市差。

春天,农民们开始干活了,布谷鸟不知从哪里飞来,布谷布谷的叫着,似乎在催促人们快一点干活。池边的柳姑娘换了一头新柔发,开始发芽了。果园里桃花露出了笑脸,杏花和梨花也不知不觉的跟桃花张开了笑脸,可就是比桃花害羞。蝴蝶们开始在花丛中飞舞,蜜蜂开始采蜜。

夏天,农民们更加辛苦了,顶着烈日在农田里干活。池塘里荷花们一个个想到自己漂亮的身材就要展现给人们看了,就不禁得意起来,迫不及待的想看看外面的世界所有的植物都长得茂盛起来。树林里是那么凉爽,迎着阵阵凉风,如果能在树上吊一个吊床,再倒上一壶茶,往吊床上一睡,那就是夏天里最惬意的事了。

秋天是农民们最欢喜的日子,大丰收,农民们就不用那么累的去种田,而是去丰收。果园里,桃子成熟了;石榴一乡村风光不小心,就把肚子给笑破了;桔子远远望上去就像一个个小灯笼。

冬天,是一年四季里最纯洁的季节。雪落在地上,积成厚雪,就如同给世界披上了一层银被,让一切事物都沉睡在这个世界里了。

啊!乡村风光是如此美丽,我爱这大好的乡村风光。

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篇12:四年级乡村生活作文

全文共 2089 字

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我想去体验一下农家生活,体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。小编收集乡村生活的作文,欢迎阅读。

第一篇:乡村生活

星期六,爸爸妈妈带着我来到了澄海的菜园体验生活。

在那儿,我站在一望无际的农田里,看到了湛蓝的天空,也仿佛闻到了一种沁人心鼻的独特空气,这里的景色极其优美。

在这里,一个个瓜架,上面或种南瓜,或种丝瓜,让瓜藤攀上藤架,爬上屋檐,当花儿一朵朵落了的时候,藤上结出了一个个青的、红的瓜,这时你看了准会“口水直流三千尺”。我看了,不禁想起了城市与乡村的截然不同。在城市,周围都是繁华的、喧闹的;而在乡村,却是美好的、宁静的。在城市,一眼望去,都是一栋栋的高楼大厦;而在乡村,看到的都是一片片依山傍水的景色。在城市,人们总是匆忙的、高贵的;而在乡村,人们却是朴素的、是热情的、也是悠闲的。

在这里,我不仅做了一个城市与乡村的大对比,而且我还当了一回小农民。

我来到果园里摘番石榴,这里的番石榴还不到可以摘的季节,所以很难分辨出哪些可以摘,哪些不可以摘。我忙了好一大半天,才摘到了一两个番石榴。我把番石榴洗干净后,迫不及待地切开,大口大口地吃起来。啊!我顿时感到一股凉凉的甜味流入我的喉咙,但更甜的是我的心里。

今天,我不仅看到田园独特、迷人的风景,还收获到了许多食物。更重要的是,我体会到了乡下生活的乐趣与辛苦。这里的气息令人心旷神怡,这里的生活与景色令人流连往返!

第二篇:乡村生活

乡村的人们虽然生活不宽裕,不能像我们一样吃大鱼大肉,玩数不尽的玩具,他们仅仅只有几亩田地或是几只小狗,但他们并不颓丧。他们坚持用自己的双手创造出美好、幸福的生活。所以,我想去体验一下农家生活,体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。

星期天,我满怀着希望踏进了奶奶家的小院。“啊!真美呀!”我不禁赞叹。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,结出了大拇指似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子;一颗颗可爱的小桃子也迫不及待地露出了调皮的笑脸,仿佛正在呼唤着夏姑娘快快到来。我被奶奶的农家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在风中舞蹈,自信地抬起头,与豆子们谈笑风生,这是多么惬意呀!过了一会儿,我才想起来我不是花,是人。

开始摘豆子了,我赶紧放下长长的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一阵风似得奔向田野,来到蚕豆地,精挑细选起来。我舒展双臂,左右开弓,左摘一个,右摘一个,不知疲倦地劳动着。“哇,好大的一个蚕豆!”我喜出望外,“真是太大了,我从来没见过!”那是一颗碧生生、胖鼓鼓的大蚕豆,它镶嵌在绿叶底下,仿佛一个肥肥的小婴儿正在沉睡。摘累了,我就在那丝绒般的草地上躺了下来, 那简直比最豪华的波斯地毯还柔软……

在乡间,我能看到桃花真诚的笑脸;在乡间,我能听到鸟儿悦耳的歌唱;在乡间,我能闻到花儿馥郁的芬芳;在乡间,我能享受大自然一切美妙的创造……

多么快乐的乡村生活啊!

第三篇:乡村生活

来到乡下外婆家,一幅天然的美景便呈现在我眼前,感觉是那么的亲切,那么的惬意!

一切那么宁静安详,少了城市的喧嚣,汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动,一切都那么和谐,那么轻松自在。

走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。一闭眼,这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来,心境顿时有中从未有过的飘逸。

傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿,但这绿也着实让我为之感叹:这不仅仅是生命力的象征,也是一种万物和谐之美。不知何时,“呱----”的一声,打破了这宁静的世界。顿时,田间便热闹起来,“呱,呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。

躺在床上,静静的听着这些小小歌唱家的杰作,这是原生态的音乐会,由成千上万个音乐家登场表演,它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。

这是我有生以来最难忘的夜晚,这是我听过的优美的催眠曲。

第四篇:乡村生活

前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!

这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!

“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!

回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……

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篇13:秋天的乡村四年级作文

全文共 251 字

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别人喜欢鸟语花香的春天,但我总觉得不如瓜果遍地的秋色。

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间;来到了田野里;来到了小溪边;来到了山坡上。

秋天是丰收的季节,在一望无际的稻田上,黄澄澄的谷子粒粒饱满,金黄色的稻穗沉甸甸的,迎着秋风笑弯了腰,稻海中掀起哗哗的稻浪,此起彼伏,美丽极了,在片片山坡上,高梁像做错了事的小姑娘,涨红了脸。玉米长得高高的,精神抖擞,像是正在守卫边疆的卫兵。美丽的农家小院,秋菊和桂花香味扑鼻,高高的房檐下挂着一串串像小灯笼一样的辣椒。乡村的秋天,一切都是那样地充满生机。

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篇14:我喜欢乡村小学四年级作文

全文共 518 字

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要是问我,你喜欢乡村还是城市?我一定不假思索地回答:我喜欢乡村!

我是个爱动的女孩。在寒假,往往会下几场雪。从厚厚的云层中飘出一朵又一朵的雪花。没过多久,不远处的山就穿上了白皑皑的冬装。树叶似乎成了一个个绿色的碗,里面盛满了堆积的雪。

每当这个时侯,我都会和哥哥一起结伴上山。我们从不用雨伞。只要围上围巾,戴着毛线帽,换上雪地鞋子,就可以出发了!山路泥泞,到处都是坑坑洼洼,特别不好走。我拉着哥哥的手,小心翼翼的走着。这时,一个大叔挑着扁担向我们走来。他看见我们,大吃一惊:“两个小孩,这么冷,到哪儿去?”

“我们去山上玩!”我一张嘴,雪便钻进我的嘴里。

“不如我送你们回家吧!雪太大了,路一点也不好走!”叔叔二话不说,就牵着我们下山了。

快到家时,一只“拦路虎”拦着我们的去路。一大堆雪积在路上,我们根本过不去。“要不,我们等雪停了再过……”哥哥小声说。

“不行!这样吧,我背你们过去!”说完,叔叔背起我,一脚踩在雪里。我很难想像,在风雪交加的时候,踩在冰冷的雪里,会怎么样。就这样,我们安然无恙地下了山。而那位叔叔,拖着冻得僵硬的双腿,默默地走了。

乡村,是我的成长之地。我恋着乡村的美景,也怀念乡村里那些勤劳善良的人。

[我喜欢乡村小学四年级作文

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篇15:小学四年级上册语文阅读题及作文练习

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一、阅读

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉到泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光。它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完就沉没了。”

“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

1、用“‖”线给短文分段,写出各段大意。(9分)

2、这则寓言故事写了猫掩饰过失的几件事?文中有一句话能概括短文的主要内容,请找出来,画上“——”线。(2分)

_____________________________________

3、这只猫为什么被淹死了?它从中告诉我们什么道理?(3分)

_____________________________________

二、作文(30分)

题目:一件印象最深的事

要求:把事情的经过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。

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篇16:人教版四年级下册第六单元作文:乡村生活_300字

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在去乡村的路上,那里的生活多么令我向往!

路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜,变成了一望无际的绿色和黄色的海洋,就连山里也有它们的踪迹。

乡村的房屋很别致,都是把一座大房子分成几间小屋,每间只有十几平方米,放着各种生活用品。

植物呢?平常都在院后搭一个小栅栏,里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放,非常漂亮。

狗,总是要养上一两只的,不是趴在门口睡觉,就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了,母狗就会生出一窝小狗,趴在房顶上,对着行人叫。

傍晚,会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边,一群老头在下象棋,许多赶完集的小伙子来到他们旁边,看着他们下,人越聚越多,最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活,怎能不叫人留恋?

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篇17:当乡村教师满5年可获4万补助免费读硕

全文共 1383 字

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为解决农村教育问题,各级政府采取补救措施,大量招收乡村教师。下面就来看看北京市新出的补助乡村教师的政策吧。

北京市教委实施乡村教师支持计划动员部署会日前召开。 从今年起,非师范专业高校毕业生到乡村学校任教满5年后,可获4万元一次性补助。教育系统统筹腾出的编制优先乡村教师。

补助4万

本市鼓励非师范生到乡村学校任教。今年起,综合性院校毕业生和师范院校非师范生取得教师资格并到乡村学校任教满5年,可获4万元一次性补助。同时,本市鼓励城镇退休教师到乡村学校支教讲学。

免费读硕

本市将根据乡村教育实际需求,加强本土化培养,探索增设高等学校两年制教育硕士专业,定向培养“一专多能”的乡村教师,其在乡村学校就业3至5年后可定向免费直读教育硕士。

编制优先

本市实行城乡中小学教职工编制区域统筹和动态管理,腾出编制优先用于乡村教师的统筹调配使用。通过调剂编制、加强人员配备等方式,进一步向人口稀少的教学点、村小学倾斜,重点解决教师全覆盖问题,确保乡村学校开足开齐国家规定课程。

评职评聘

职称(职务)评聘和骨干教师评选向乡村学校倾斜。乡村教师评聘职称(职务)时,对外语成绩(外语教师除外)、发表论文等不作刚性要求,注重师德素养,注重教育教学工作业绩,注重教育教学方法,注重教育教学一线实践经历。

子女福利

各区将为在乡村学校从教10年以上的教师建立相应的荣誉制度,并建立乡村教师子女享受本区优质教育的相关政策。

乡村教师

乡村教师,出现于二十世纪五、六十年代。为解决农村教育问题,各级政府采取补救措施,大量招收乡村教师。另有同名小说和电影。小说的作者是刘慈欣。电影的导演是博丹·斯拉马 Bohdan Slama,讲述曾就职于首都私立学校的青年教师皮特(Pavel Liska 饰)因自己的同性恋身份,放弃相恋多年的女友和优渥的工作,只身来到偏远乡村的小学校教书的故事。

教育部2015年9月7日通过其网站公布消息,各地乡村教师生活补助实施工作取得积极成效,2014年,享受补助学校6.7万所,受益乡村教师94.9万人。部分实施县结合本地实际,制定了较高的补助标准,一些县最高补助标准达到或超过了1000元,其中四川马边县最高为2000元。

全国乡村教师3年流失30%

目前,我国有义务教育阶段乡村学生占全国义务教育学生总数的29.3%。然而,数据显示,2010年至2013年间,全国乡村教师数量由472.95万降为330.45万。短短三年时间内,乡村教师流失率达30%。居住条件差,离家远,不能照顾家庭,似乎是所有身处乡村的教师共同的困难。这,也正是造成近年来乡村教师普遍短缺的现状之一。

近年来多地都在积极推进乡村教师队伍建设,让乡村教师下得去、留得住、教得好。湖北省政府近日印发《关于加强全省乡村教师队伍建设实施办法》。今后,湖北省将实行乡村教师“退一补一”招聘原则、大学生乡村任教“到岗补助”等六项举措,及时填补离岗、退休教师空缺,确保乡村教师“后继有人”。另外,还将设立“乡村教师关爱基金”、“乡村教师奖励基金”,对大病、特困教师提供援助,做出突出贡献的乡村教师给予奖励。同时,加强教师间的“交流管理”,由各县市统筹分配、动态调整当地学校教职工编制,促进师资均衡发展。为激励“优者从教”,吸引更多优秀大学生投身乡村教育,此次《实施办法》提出,对到乡村及偏远地区任教的高校毕业生,按服务年限实行以奖代偿。

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篇18:走进乡村四年级作文

全文共 745 字

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我的外婆住在乡下,今年暑假我去了外婆家。在乡村生活的点点滴滴,就像一首欢快又激烈的歌曲,深深的印在了我的脑海里。

乡间的空气是独特的,一股清新的空气交织着动物们独特的气味扑鼻而来,乡下人家照例都会养几条-、几只鸡、几只鸭,还有四五头大肥猪,散发出一股有独特的农家味道。

清晨,我还在甜甜的酣睡。

公鸡瞧见天亮了,就扯开大嗓门,叫了起来,我揉了揉惺忪的眼睛,推开窗户,听到了小鸟们叽叽喳喳地聊天,田野里的鸭子“嘎、嘎、嘎”唱着歌,接着一阵微风吹过,是那是裹着小草清香的空气,真是沁人心脾啊!

中午太阳直-在地上,火辣辣地、暖洋洋地会使大人们都想睡午觉,可孩子们一个个精神抖擞的。

这是为什么呢?

原来孩子们要去“水中大战”,我们一个个挽起裤脚,跑进不仅清澈见底,还十分凉爽的小溪里,一个调皮的孩子,把水泼在了另一个孩子身上,那个孩子又泼回去,拼个全身湿透才满意。

突然,我觉得小腿上痒痒的,心想:是不是蛇呀?我低下头一看,才发现原来是鱼儿们也跟着我们在水中嬉戏呢,那边还有小虾懒洋洋地挪动着自己的身躯,多么自由自在呀!

傍晚,干完一天活的人们,有的扛着锄头,有的拿着一筐鸡蛋,有的拿着一篮果蔬,有的背着一筐柴,他们嘴里哼着小曲,享受着满载而归的喜悦,这时,让我想起了《乡村四月》中——乡村四月闲人少,才了蚕桑又-田。

天上有着红扑扑的脸蛋的太阳,潇潇洒洒地从身上抖落下耀眼的金辉,这时,我们出去散散步,肯定会瞧见乡下人家吃饭饭的情景。

他们会把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来,归巢的鸽子、向往的微风,田间的蛙声,都是他们的好友。公鸡在饭桌下啄食,主人的米饭一粒又一粒地掉在地上,引得一群公鸡去争抢,它们和乡下人家一起绘成了一幅自然-的风景画。

漆黑的夜晚,我望着满天的繁星,听着蟋蟀的演唱会,慢慢地进入了梦乡。

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篇19:乡村生活四年级作文

全文共 364 字

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乡村生活,平淡而有趣,有趣而充实。

早晨,天还没亮我们坐车来到了乡下。刚下车,就看见几个妇女拿着衣服和脸盆,一起到小河边洗衣服,她们一边洗衣服一边谈天说地。他们洗完衣服回到家,家里人早已做好了饭,全家人围坐在一起高高兴兴地吃起来,刚放下饭碗,便拿起工具预备下地干活了,这一去,便要等到天空中只剩下最后一抹晚霞。乡村的生活,也许是平淡无味,但他们日复一日、年复一年,这样的日子不知过了多久……

乡村生活是有趣的,孩子们放学后,都会到那一片片绿色的草地上滚来滚去,不知给那些绿油油的草地增添了不少活力!孩子们就在这儿里玩耍,男孩子踢足球、竖蜻蜓,女孩子跳皮筋,踢毽子。放眼望去,这里已经变成一个五彩缤纷的世界。

天刚朦朦亮,太阳露出了半边脸,从远处传来了几个妇女说说笑笑的声音……新的一天又开始了,乡村的一天又开始了。

[乡村生活四年级作文

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篇20:关于四年级有趣的乡村生活作文

全文共 622 字

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乡村生活,多么可爱,多么有趣。那种独特,谁会有呢——乡村生活。

我外婆就住在乡村,每年寒假,爸爸妈妈都带我去外婆家领略乡村生活的有趣:泉水里倒映着我愉快的笑脸;泥地上留着我欢快的脚印;长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。乡村真美啊!

在外婆家,最有趣、可爱的就是和小伙伴一起玩火炮的“引线”了。就是将一两个没有炸的火炮捡起来,把“引线”抽出,把火炮中带蓝绿色的“火药”倒出来,把“引线”放在上面用打火机(或火柴)点燃,然后转身紧走几步,只听“嗖”的一声。那里便冒出了美丽的火花,火花的颜色可鲜艳了,一会儿是红的,一会儿又变成了绿的,一会儿又呈现出了最常见的黄色……变成蓝色时才有趣呢!时间总是只有两三秒:像蓝蓝的大海、蓝天,也像一株青蓝的草。颜色都那么美,大小形状就更美了:这些火花时而高、时而低,时而像一座小山,时而又成为了小草。多快乐啊!

白天是短暂的,吃过晚饭后,我们坐在屋前的台阶上,看着天空一点一点的暗下来,一转眼,星星亮了,月亮也露出了洁白的牙齿,我们便开始数星星,数着数着,我仿佛进入了一个美好的梦幻世界:星星一闪一闪的向大地眨着眼睛,月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里,月光仿佛是一层薄薄的白纱,将大山围住,那么轻、那么亮,整座山沉浸在白纱的笼罩中。一阵清凉的风吹过,好像一壶酒洒过,醉得屋前的树、竹、花、草等植物东倒西歪。

在乡村,你的一天将会丰富多彩,因为——乡村有一道独特、迷人的风景。我爱美丽、有趣的乡村生活。

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