放弃作文事例(实用20篇)

挫折对任何人都是公平的，任何人都必须面对挫折，关键是怎样正确面对挫折。很多人都爱好旅游，今天我来说说如何面对旅游挫折？

提问：每个人都希望自己见多识广，希望生活过得多姿多彩，所以恨不得走遍世界每一个角落，那么如果让你拿出所有的家底，请假n年，带上家人一起去环球旅行，你愿意吗？

近日，就有这么一对夫妇，拿出了所有的积蓄，决定用这笔积蓄带着孩子一起去环游世界。这笔费用共计200万人民币，费时一年。网友们对这件事情也众说纷纭，赞成的网友认为，趁着年轻，多出去走走，不要给自己的老年留下遗憾；反对的网友认为，看上去他们是走遍了世界，但是得到的远远没有他们失去的多。

在我看来，学不到东西的旅行是没有任何价值的，人们会借口，工作繁忙，压力太大，需要放松。但是，如果迷茫的离开一个自己待得腻了的地方去到一个陌生的地方出去转了一圈，花了大笔的钱，最后又回到了让你腻的地方。你会发现：钱没了，烦；这个地方还是让人发腻，更烦；因为旅行，而耽误的工作，全部堆积到这个时间段，工作压力更大，烦上加烦。所以在我们看来这种旅行毫无意义，不是旅行，而是对现实生活的一种逃避。

旅行的真谛就是：见多识广，经历更多，包括磨难，让自己学会独立。如果什么事情都用钱来摆平，那就失去了旅行的意义。如果我去旅行，我会每到一个地方就会去那个地方学习一门特色技术，当我最终回到家之后我会发现这才是真正的旅行，不仅是一次旅行，而且是一笔投资。

如果真想旅行，请不要“放弃”一切去旅行，而是要“放下”一切去旅行。

暂时放下胆怯，放下娇气，放下架子……在旅行中学得独立，学得坚强，学得勇敢吧！

[高一话题作文：放弃一切去旅行

读鲁滨孙漂流记有感 夜，已深了。 我躺在床上，如同烙烧饼碾转反侧，心中烦闷，自是睡不着。 我爬起来，坐到窗前，凝视着天空中的一轮圆月。 领成绩单那天发生的一切仿佛又浮现在眼前。老师发奖从十五名念到第一名，我满怀期待，却一直没有听到自己的名字。看着领奖的同学开心的样子，内心的失望如同潮水般涌上来。同桌安慰道：没有关系的，我们是特优班啊，被反超是常有的事，你应该在前面。 嗯，谢谢。我重新振作起来。等待得到成绩的那一刻。 真是希望越大失望越大。成绩单终于传下来了，我小心翼翼地接过，默默在心里祈祷：一定要在前面，一定要在前面！可当我看到那个成绩时，眼泪马上夺眶而出。我的大名赫然在三十多的位置！成绩单上密密麻麻的分数让我感到眩晕。 思绪渐渐飞回深夜，不知何时，泪已模糊了双眼。我趴到桌上，无声地啜泣。成绩这么差，我不知道该怎样面对老师，面同学，面对家长。都怪自己平时不踏实，没有一步一个脚印地学习。我觉得我已经无药可救了。 就在这时，桌上的一本书吸引了我的注意力，啊！是《鲁滨孙漂流记》！我轻轻翻开这本已不知读过多少次的书。鲁滨孙是一位我一直以来都无比敬佩的伟人。他坐的船在海上遇上风暴，只有他一人幸存，但他也得面对独自在岛上的生活。他造房子，武器，养山羊，制作了文明社会所没有的东西，他在岛上生活了二十八年。他能够忍受孤独。寂寞，坚强活下来，那是怎样的一种精神啊？遇到挫折永不放弃！ 等等，遇到挫折永不放弃？鲁滨孙连这样的灾难都没有心灰意冷，而我呢？只是因为一次期末考试就不能重拾信心。生活中我们不可能一帆风顺，避免不了会遇到一些困难挫折，我们像文中的鲁宾孙一样不畏艰辛、克服种种困难，用我们的意志去证明我们的人生价值&书中这样说。我突然觉得自己好没用。不能越过困难这座山丘，既然敬佩鲁滨孙，就应该学习他的思想。我再次拿出书，向以前未解决的难题攻克。从今天开始，我遇到挫折会永不放弃，让成绩上升，上升，再上升！ 夜已深了，到处一片漆黑，只有一个小小的身影在灯光里埋头苦干。初一:林方颖

每当我欣赏着自己的各种表情包时，总会忍不住捧腹大笑，各式各样的截图配上风趣幽默的文字，总让人忍俊不禁。

我的表情包里，都是满满的正能量，它们促使我的生活变得丰富多彩，也在我遇到困难时告诉我，不要放弃，坚持到底就是胜利。

如今，每当我坐在电脑前，都会想起那一幕。一次，学校的编程比赛，老师早早替我报了名。我日日夜夜头疼不已，每次打算放弃，又不知该如何拒绝老师。每当我做任何事，脑海里都会想起老师的那句话：“一定要晋级到市里的比赛，别让老师失望。”我可谓寝食难安，面对电脑时头脑总是一片空白，心里无比烦躁，总是爱发脾气来发泄情绪，我也不知自己为什么会这样。

那天晚上，我照旧坐在电脑前，不停地研究。不然做个保护环境的动画？不行，太普通了。做个小游戏？不行，太简单。我的想法一次又一次被自己否定，心里一点也不痛快。盛夏的夜晚是很热闹的，十点多了街上还是一片汽笛声，房间里虽开了空调，但我的额头上还是渗出了汗珠，眼皮愈发沉重。当我准备关上电脑时，屏幕上跳出了一个小窗口——史上最雷采访之傅圆慧表情包。我好奇地点了进去。“哈哈！”这传说中的表情包少女逗得我哈哈大笑，扬声器传来那声：“啊？58秒95？”让我心底的郁闷瞬间被冲散。咦，我突然有了灵感，猛地一下坐直了身子，打开了程序。灵感像泉水不停地流淌，我做得越来越顺手……

后来，虽然比赛结果没有那么理想，在校选中取得了不错的成绩，但却没有晋级市级比赛，但我却在那一瞬间豁然开朗。我没有选择放弃，也许坚持就是一种胜利，它让我看到了另一种风景，只要乐观向上，不轻言放弃，我依然会为自己而骄傲。

各式各样的表情包充斥在生活中的每一个角落，这次，它带给了我不一样的感受。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”人生旅途中，免不了失败。失败，是成功的垫脚石；失败，是扬帆起航的船舶；失败，是风雨过后的第一缕阳光……

面对失败，我们要像梅花一样，不甘堕落，即使寒风再大，也要接受风雨的洗礼，绽放出美丽的花朵，只为那一片银白色的大地。

5岁时，他的父亲就去世了；

14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；

16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；

18岁时，他娶了个媳妇，但是只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产然后逃走了；

他曾经通过函授学习法律，可是没有学成；

后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士！

如果哈伦德·山德士先生在遭受失败后选择了放弃，他还会有后来的成就吗？答案是肯定的，不会！所以说：失败不是我们放弃的理由。

爱迪生一生遭遇两次火灾：第一次是十几岁的时候，他在铁路上做小工，一天在车厢里做实验不慎引起火灾，主人狠狠打了他一巴掌，从此他就落下耳聋的终身残疾，第二次是1912年，他在自己的工作室研究无声电影试制镍铁电池时引发了火灾，大火着实凶猛，把实验室烧成了一片瓦砾，爱迪生研究无声电影的所有资料和样板都烧成灰烬。发明电灯时，他先后试验了6000多种材料，失败了7000多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾同样也不能使他放弃。爱迪生对妻子说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明早起，一切都将重新开始。”

正因为有了爱迪生在失败7000多次后的不放弃才有了今天的电灯。所以说：失败不是我们选择放弃的理由！

“失败”，不是我们放弃的理由。去用微笑点缀今天，用歌声去照亮黑夜，用失败来创造明天！

[关于放弃的作文400字

时光在飞逝，理想在奔跑。打开记忆的大门，回首小学的美好时光，一件件往事涌上心头。昨天的小学生活里，充满了可爱的笑脸，欢歌与笑语，舞动的身影和那飒爽的英姿，而现在的初中生活却是……

“妈妈，天上为什么会有星星，鸟儿为什么会飞翔，鱼儿为什么会在水里游呢?”每当我问到这样的问题，妈妈总会说：“上了中学你就会明白了。”而我对中学就充满了无限的期待。随着时光的流逝，我又踏上了人生的另一个“征途”。直到有一天，我再也高兴不起来。我觉得书包把我压得喘不过气来了，因为里面装着：数学，104分。语文，75分。英语，106分。物理，82分。我很自责也很无助!就我像无头苍蝇般，四处乱窜时，那一幕刺痛了我的心，也是我恍然大悟。教室里的那些同学都在学习，而我却在……我终于找到了问题的所在之处——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有不断的努力，成功近在眼前。

我开始了我的计划也是惟一的做法——放弃“自由”。

是我第一次坐在教室，与那些同学用心守候在这里的时候，篮球场上那飞驰的身影，校外那悠扬的歌声，一次次诱惑着我。而我却按不住我激动的心。直到有一天我们学习了《理想》那一课后，我颇受感触。想到人活在世上的意义与价值。人要为理想去拼搏，去奋斗，去努力。当又一次面对着种种诱惑时，我超越了自我，实现了自我。正因为我的努力，才会有巨大的飞跃!我进步了，我成功了!

站在门外，我看见了一道绚丽的彩虹，真的好美丽啊!

有人认为，追求是坚持不懈，有人认为，追求是一个经过，有人认为，追求是一个动作，还有人认为，追求是风雨后见到的彩虹。而我认为，追求是永不放弃!它带着我尝到了成功后甜蜜的果实。

原本数学95分以上的我，也许是因为太骄傲，竟然考了77分，这时的我就像一只在天空中飞翔的鸟儿，一下子坠入了山谷。

从此以后，使我对数学没了兴趣，成绩越考越砸，而我也越落越深，竟然考了60分。

一天，老师说：“下个星期一，要考数学……”我想：怎么办，怎么办，又要考试了，像我这样，能考多少分。下课了，马洁走过来，对我说：“李洁，不要放弃，要坚持，只要努力，一定能考好，我相信你，加油!”接着，好多同学都过来鼓励我。我真是打心眼儿里感谢他们，是他们给了我鼓励，是他们让我从黑暗的世界里走了出来。是啊，不管我们做什么事情，遇到多大困难，都不能放弃，要想着前进的目标迈进。

从此，我认真阅读数学书，把妈妈买给我的习题反复思考、反复练习，在考试中，我认真审题，仔细检查。老师报分数了，我紧张极了，心里想踹了只兔子似的“咚咚”直跳，“马洁96分，杨悦98分，王宇思95分……李洁99分”。真不敢相信，我……我竟然考了99分，我成功了!我成功了!

追求，是永不放弃，带着我尝到了成功后甜蜜的果实!

也许你听过一首歌，歌词是“不抛弃，不放弃”；也许你攻克难题时，老师会对你说：“快解出来了，不要放弃”；也许在长跑时，你会对自己说：“坚持一下就到终点了，不能放弃”。但是，我要告诉你，学会放弃。

为什么会这么说呢？因为从古至今，一个会在恰当场合弯腰；放弃自己的体面或财富的人都成就了一番事业。

刘备不顾关羽、张飞的劝阻三次径去卧龙岗寻孔明而得卧龙；孙权不听鲁肃力荐迁怒庞统而失凤雏。

孟买的佛学院在大门旁边开了一扇小门，高不过150厘米，宽不过40厘米，刚入学的学生都要在小门进出，因为门太矮，所以大多数学生总要弯腰通过。这样一个仪式让学生明白，要想一心向学，必须先放弃自身的体面，以求得更为深刻的睿智，从而创造一个全新的自我。

比尔？盖茨是微软公司的总裁，他在发家致富的同时，并没有忘记感恩社会，他捐出了自己全部的财富，去帮助贫穷的人，他放弃了财富而得到了世人的敬仰。

放弃，在大自然中也体现得淋漓尽致。

暴风雪后，被诗人歌颂为“大雪压青松，青松挺且直”的松树被压弯了，他旁边的梧桐树却挺立着，但树枝被压折了，显得狼狈不堪。原来，这是青松的处事技巧啊！放弃自己的挺拔，换得来年更好的生长。

鲁迅说：“俯首甘为孺子牛”。

雷峰说：“为人民服务”。

李咏说：“成熟的稻谷会弯腰”。

但放弃，不是妥协，不是点头哈腰，不是阿谀奉承。所以，李白说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”

放弃，不等于懦弱，而是为人处世的态度与技巧。所以，当与风雨不期而遇时，不必要逞强好胜，学会利用放弃，迂回进攻。

很喜欢这样一幅对联：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃，又不断得到的过程。关键是要学会放弃，因为放弃，也是人生的一种选择。

放弃一颗树，你会得到整个森林！放弃一滴水，你就拥有整个大海！放弃一片洼地，你就会占领一座高山！况且有些事情放弃了并不等于失去，当你放弃了对梦的追求，回归现实，你会发现那美好的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往未来的大门。

一颗善良的心，苦苦挣扎着在寻找慰藉。因为太爱，而决定离去，不能给予，也不要去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能将你匆匆的步伐为我停驻，回你一个微笑，默默的祝你旅行愉快。

许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时地坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。既然默默相守已失去意义，莫不如立即斩断心中那情思屡屡，放弃你所珍爱的，期待的，重新选择。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。

放弃是一种勇气，但放弃决不是对自己的背叛，放弃自私，放弃虚伪，你就会变得高尚，你生活的天空将是晴空万里。放弃一段飘渺的感情，你就会变得塌实，如释重负，轻轻爽爽。

放弃，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自弃，更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱，而是在痛定思痛后的做出的一种选择。

放弃，不是噩梦方醒，不是六月飞雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下风，而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后做出的一种选择。

放弃意味着什么？放弃是一种勇气，但放弃之后，我们将走向何处，值得深思。

[放弃也是一种选择优秀作文

只要拥有不放弃的勇气，就有了开启梦想之门的金钥匙。

——题记

与往日一样，同学们静静的趴在课桌上睡午觉，没有什么异常，但我心中却充满了泪丧。看看那张生物卷子，我几乎要哭出来。在阳光的照耀下，那鲜红的70分更加显得耀眼。

一下午的阴雨笼罩在我的心头，有时，我也想放弃。回想刚上初一的一个月，我尽自己最大的努力去学，从未放弃。然而，那带有讽刺意味的70分却在试卷上，作为班里前部分的学生，生物考这么点分，真有点灰心，真想放弃。也许生物对我来说真的比登天还难。面对同学们的讽刺，伤心绝望；面对老师的眼神，惭愧不已；面对父母的失望，真想放弃。我真害怕如磐石般的压力会让我站不起来。

一晚上都是在父母的唠叨和责怪声中度过。

有时，我也想放弃。躺在床头，闭眼默默的想着，不知不觉睡着了，梦到了生物老师，情景和下午自习老师找我谈话时一样，老师没有骂我，而是让我坐在她旁边，帮我分析失利的原因。不知道为什么，我感觉她好像对我施了一种魔力。看，她的魔力生效了：我被她那不耐烦的耐性所折服，被她那颗温柔的心所感动。听我内心的呼喊：我不该辜负老师对我的辛勤教诲；不该被眼前的绊脚石绊倒；不该放弃……

虽然有时我也想放弃。放弃对自己的高要求；放弃对自己的束缚；放弃对自己的压力；放弃……但我不能放弃，放弃是弱者的体现。

虽然有时我也想放弃，但我并不放弃。如果我放弃了，一个月的努力将付诸东流；如果我放弃了，往日的辉煌将一文不值；如果我放弃了，同学们的冷言冷语也许会变本加厉；如果……为了心中的梦想，所以我不能放弃。

虽然有时我也想放弃，但我并不放弃。放弃是逃避的借口，爸爸曾说过“放弃不可耻，可耻的是直接选择放弃”为了不能让爸爸瞧不起我，所以我不能放弃。

虽然有时，我也想放弃，但我并不放弃。虽然，今天是阴天，迎来的是失败，也许明天便会充满阳光，迎来的便是成功。

我不会放弃！只要拥有不放弃的勇气，就有了开启梦想之门的金钥匙。

晋代陆机的《猛虎行》中有云：“渴不饮盗泉水，热不息恶木阴。”这是诱惑面前的一种清醒，选择面前的一种放弃。

孟子曰：鱼和熊掌不可兼得。人的一生，会遇到很多十字路口。在这些路口，既有鲜花又有杂草，既有通途又有荆棘，既有晴明又有阴霾。

我们选择了不该选择的，我们人生的花园就不再美丽富饶。我们选择了不适合自己的职业，我们会寸步难行；我们选择了变了味的友谊，我们会得不偿失；我们选择了失败的恋爱，我们会抱恨终身；我们选择了毫无意义的应酬，我们会劳碌奔波。

不该选择的，我们就要学会放弃。金蝉不脱壳，哪能在树梢自由高鸣？壁虎不断尾，哪能在危难中化险为夷？不破釜不沉舟，哪能百二秦关终属楚？漫漫人生路，有时退却是为了超越，低头是为了抬头，放弃是为了收获。退一步或许会翻越万重山，低一下头可能会昂扬成擎天柱，放一次手难免会铸就人生辉煌。

放弃，是对人生行囊的彻底清理，是对思想灵魂的主动解放，是对生命价值的充分挖掘。

放弃，是一种睿智，是一种豁达，是一种宽松，是一种滋润。

[学会放弃作文300字

哈！你瞧，站在你面前的一个小男孩，他一头乌黑的短发，一张有些黑的脸，再配上鼻梁上的那副黑框眼镜，颇有几分“小博士”的味道，他就是我，一个不轻言放弃的小男孩。

有一次，我和妈妈一起包饺子。那是我第一次包，所以动作很不娴熟。我左包包，右捏捏，力气费了一大堆，包出来的饺子却像一个个“四肢不全的人”。你看，不是这个“肚皮”破了，就是那个长“崎形”了，不是这个穿了件破衣服，就是那个没吃饱……唉，真是丑态百出呀。不行，不认输的我怎么能就这样了事了呢？越是不会越要把它弄清楚，不怕困难，迎难而上，心里升起的一股倔劲带着我再次目不转睛的观察妈妈包饺子的动作：先把饺子皮平铺在手心上，挖上大半勺馅放在饺子皮中间，对折，由两边向中间对挤，打个两道褶子。眨眼的工夫，一个漂亮、诱人的饺子出现在妈妈的手中。我学着妈妈的样子，失败、返工、又失败、再返工，终于一个稍稍好看的饺子出现了。总结经验，一鼓作气，乘胜追击，接下来的几个饺子越来越显现出本人的最高水平。

我不仅在生活上不轻言放弃，在学习上也是一样。

那一次考试，我最拿手的数学只考了86分，我心里难过极了。回到家，连香喷喷的晚饭也不想吃了。我心想：唉！怎么考的这么不好呢？现在我该怎么办呢？自暴自弃，还是奋起直追？人总会有失败，这么一点点的小失败又算什么呢？我相信，以我的实力一定不成问题。于是，我回到书桌旁，拿起试卷，一个错题一个错题地看，一道一道的分析出错的原因。原来，这些错题大多是粗心造成的。我在自己的错题本上标注了两个大大的“粗心“字样，让他时刻提醒我。下个星期，还有一次考试，我一定要考个好成绩。这一次我认真复习，认真答卷，仔细检查。终于，功夫不负有心人，这一次我考到了100分。

不放弃，不灰心，不气馁。这就是我，一个不轻言放弃的小男孩。

《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!

《少年包拯学断案》

包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《匡衡凿壁偷光》

西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

《屈原洞中苦读》

这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

《王十朋苦学书法》

王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。于是，他痛下决心，一定要练好书法。终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。

《王羲之吃墨》

被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹断齑划粥》

范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

《车胤囊萤照读》

车胤，字武子，晋代南平(今湖北省公安市)人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白。

《司马光警枕励志》

司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

《张三丰创太极》

张三丰，名全一，又名君实，号三丰，又号元元子，因不修边幅，又名张邋遢，辽东懿州(今辽宁彰武西南)人，明朝英宗时被封为“通微显化真人”。关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间，甚至把他看成了神仙。我们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗?本片要说的，正是这个故事。

《玄奘苦学佛法》

玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

《岳飞学艺》

民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。

《贝多芬拼搏成长》

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

《痴迷电脑的天才少年比尔·盖茨》

盖茨是为电脑而生的，而他也把电脑带入到了一个美丽的新世界……盖茨进入湖滨中学之后迷上了电脑，从此就无心上其他课，每天都泡在计算中心。从8年级开始，他就和同学一起帮人设计简单的电脑程序，以此赚取零用钱。盖茨的好朋友保罗·艾伦(后来和盖茨一起创立了微软公司)回忆说，“我们当时经常一直干到三更半夜，我们爱死了电脑软件的工作，那时侯我们玩的真开心。”盖茨说，“那时侯，保罗常常把我从垃圾桶上拉起来，而我却继续趴在那里不肯起来，因为在那里我找到一些上面还沾着咖啡渣的程序设计师的笔记或字条，然后我们一起对着这些宝贵的资料研究操作系统。”盖茨上9年级的时候，TRW公司的工程师在架设西北输电网络时遇到了问题，一筹莫展。这时候，他们发现了湖滨中学计算中心的一份《问题报告书》，当场打电话给制作这份报告的两位“侦测错误大师”(盖茨和艾伦)，希望他们两人能来帮助排除问题。但他们压根没有想到，这两位大师居然只是9年级和10年级的学生!

人生总会面临许多的选择，就像一张卷子，它始终都会有几个选择题，有的十分简单，而有的让我们绞尽脑汁思考。人生中面临的选择很多，有的是高兴的，相反也是有难过的，而且人生中的选择并非是卷子上的选择题，在卷子上做选择题，不会的我们可以不做也可以乱选，反正他不是十分的重要，然而生活中的选择就不一样了，这个选择我们不能不选，而且十分认真地选，选的不好，我们就可能要永远的是失去什么。

我们在秋天的时候，会看到一片一片的叶子从树上掉落下来，这是叶子选择了让风带走它，让它去追逐他的梦想，风就好像是叶子的一道选择，花朵也是一样，在它走向生命终点的时候它选择了落下，这是我想可以用句诗句来形容它;“落花不是无情物，化作春泥更护花”。花的精神是值得我们学习的，它做出了正确的选择。

假如在深夜里，正在做一道很难的题的你，而且你很想马上睡觉，然而你有很想把这道题做出来了在睡觉，这时你就会面临选择是继续做了，还是去睡觉，继续做，你最中就有可能把这道题做出正确的答案来，而且你还会学会坚持，有了这坚持的心，以后许多的问题都有可能解决掉，同时，如果你选择了放弃，去睡你的大觉，你在睡的时候可能会感觉，还是睡觉好啊，做什么题啊。同时，恭喜你、你也学到了一种名叫懦弱的东西，在你以后面临选择的时候，你同样会选择放弃，因为你已经学会了懦弱，不因为别的。

我想在面临选择的时候，我们应该要做出最准确的选择，不要因为匆忙的选择而让我们在后面的日子里面后悔，后悔没有好好的选择，因为那时已经来不及了，时间不可能因为你一个人而倒着走。

还有做事要懂得坚持，不要轻易就去放弃，可能坚持会让你痛苦，放弃会让你感到很轻松。很多时候，坚持和放弃就在你的一个判断之中，选择了坚持就会让我们人生更加的满意，就像彩虹只有在风雨过后才会出现，反之，学会了放弃，就让我们学会了懦弱，在未来的选择面前，我们就会没有勇气去面对那些选择。

坚持总是先苦后甜的，而放弃则就是先甜后苦。

◇ 曾子“一日三省”的名言：《论语·学而》中记载曾子的言论:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

◇ 《后汉书•杨震传》有一则“暮夜无知”的故事：杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚泉拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了。王密说：“暮夜无知。”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，杨震慎独自律，不为金钱所动，从而留下千古美谈。

◇ 秀才慎独的故事。从前，有个又饥又渴的赶考秀才，路过一片熟透的桃林，虽然他对桃子充满了渴望，但最终他只是咽了咽口水，便继续低头匆匆赶路。别人问他为什么不摘个桃子解解渴，他回答道：‘桃李无主，我心有主。’”

◇ 2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100%。他说：“保证邮件送到，是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。

不要放弃奔跑！因为，任何一次奔跑都有可能会使你成功，即使在奔跑中难免遇到一些挫折与困难，但经历多次奔跑后，人往往会成功，仿佛就是“雨过天晴，才会出现彩虹”这样一个道理吧！

不要放弃奔跑！如果在那些适合奔跑的时间和空间里放弃奔跑，这会成为你的一个遗憾，因为，这将使你错过最佳的成长机会，今后你基本上已经没有任何崛起的机会了，很难获得成功，距离人生巅峰更是遥不可及！

像我们知道的海伦·凯勒，就是努力奔跑的人。她双目失明，两耳失聪，却努力从一个让人同情的默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人；还有梵高，他执着于自己的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到世人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也是非常人所能及的……

不要放弃奔跑！奔跑可以让我们有更多的空间来发展自己，不断改变自我，使我们突破自我。就好比“在游戏里要先打怪升级，买好的装备”一样，要促进自我发展，好有更多的空间，去发展和完善自己！

不要放弃奔跑！不让自己遗憾！不让自己后悔……这就如做好事，做善事一般，做了就绝不回头，就要一直做下去。奔跑亦是如此，虽然付出的努力很多，过程很艰辛，但是同理，你所获得的回报也会很大！

所以，我们的人生不能放弃奔跑！

作文教学一直是小学教育中的难题，长期以来困扰着小学语文教师，并制约了小学语文教学的改革，影响了小学语文教学效率的提高。纵观小学作文教学的现状，出现的一些问题不得不令人忧虑，诸如“假”，说假话，写假事；“大”，小孩儿说大人话，毫无童心童趣；“空”，内容空洞，不实在，不具体；“抄”，一段一段甚至整篇整篇地抄写别人的作文；“套”，千人一面，没有个性和特点，几乎是从一个模式里走出来的。究其原因，主要是几十年沿袭下来的“封闭式”作文教学所致。诸如：1 作文脱离生活。学生关在屋子里闭目塞听、闭门造车，作文成了无源之水。2 教师包办。从作文命题、立意、选材、列提纲到习作的评改，教师一人包揽，学生只能按教师设计好的“图纸”砌砖，完全剥夺了学生习作的自主权。3说写脱节。学生作文光写不说，取缔了“说”这一必要的训练形式，割断了口头表达与书面表达这一密切相关的统一体。

新课程标准的启动要求我们，在写作教学中，更新观念，锐意创新，注重创设情境，激活思维，培养学生的观察、想象、思考、表现和评价的能力，鼓励学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，帮助学生培养健康向上的感情、态度和价值观。但学生的情感体验之浅，我们在平时的作文中也可多见，如要求学生写感人的事，学生就会写“奶奶雨中送伞”、“父母送子就医”、“教师挑灯备课”，等等。甚至更令人怀疑的是，这些事例的描写，也许是家长小时候教给学生的。总之，一句话，“学生实在没有什么东西可写”。为什么学生一碰到作文就无从下笔呢？读了那么多年书，经历了那么多事，为什么还是“没什么东西可写”呢？我认为这里有一个很重要的原因，那就是，对于书本，对于生活，学生并没有真正地用心去体验过。“体验的缺失”是学生作文空洞的主要原因之一。为此，我校在2007年承担了“体验式作文教学”的省级立项课题，需要老师们在平时的教学过程中注意“体验教学”，处处让学生有所“体验”，在“体验”中更好的成长。

［实践呈现］

（一）课前序曲：

课前打开课件主页，展示本课的教学内容、过程和有关的图片，并播放歌曲《世上只有妈妈好》，让学生跟着唱。

［设计说明］从学生熟悉的歌曲和美的画面开始，创设情境，调动课堂气氛，拉近师生的距离。图片内容是母亲与孩子的温馨画面，小时候母亲抚养教育我们，母亲老了，我们应该赡养她，给她擦脸洗脚。

（二）新课导入：

1、上课后问学生《世上只有妈妈好》是哪部电影的主题曲，转入“新课导入”页面，展示《妈妈再爱我一次》的剧情简介和视频片段。

2、观看后探究问题：

（1）大雨天妈妈找不到儿子，有怎样的表现？

（2）找到儿子，看到奄奄一息的儿子，妈妈又有怎样的表现？

（3）当儿子被他的爸爸抱走去看病时，母亲又有怎样的行动？

（4）你觉得电影中的妈妈对儿子怎样？我们有没有被感动？

3、教师导入：应该说，天底下所有母亲的心都是一样的，我们的母亲和电影中小强的母亲一样无私地深爱着我们，他们也同样的伟大。今天老师要带着大家以“感受母爱，体验真情”为主题进行一次心灵之旅。母亲是我们最亲密的人，也是最爱我们的人，我们写文章首先应该写写母亲。那么怎样才能写出对母亲的真情呢？让我们一起来看看别人是怎样写的，好不好？

［设计说明］一方面激发学生的兴趣，另一方面让学生了解妈妈对儿子爱的表现，在观看中感动起来，唤起他们热爱妈妈的情感，为下面的教学作铺垫。

（三）范文引导：

打开“范文引导”页面。

1、例文一。

（1）阅读例文《妈妈的唠叨之歌》。

（2）探究问题。

①文中的妈妈有怎样的特点？

②作者通过什么来表现妈妈这一特点的？

③常用的人物描写的方法有哪些？

（3）得出结论：我们要善于观察母亲，发现母爱，把观察、发现到的母亲的语言、动作、神态等描写出来。

2、例文二。

（1）阅读例文《母爱》。

（2）探究问题。

本文作者在什么时候感受到母亲是非常爱她的，从而被母爱深深地震撼着？

（3）得出结论：选择个性特点鲜明的细节材料，通过细致地描写，真切地加以表现。

3、例文三。

（1）阅读例文：《母亲，你是我一生的感动》。

（2）探究问题。

①同学们找找看，你认为什么地方最感人？

②作者是在什么地方最深切的体会到母爱，从而值得她为母亲感动一生？

③想一想，如果这位小作者不善于感受生活，听到姑姑的话仍然漠然置之，根本不把这件事放在心上，能写出这样感人的文章吗？

④这段文字也运用了一些描写，但为何更为感人呢？

（3）得出结论：我们要从平凡小事中感受、体验母爱，把自己深切体验过的感情，如实地表现出来。

4、总结归纳三篇例文的启示。

［设计说明］这部分设计了三篇例文，让学生在欣赏、阅读、探究、思考别人亲情的过程中自己得出结论，明确写出对母亲亲情的三种方法。注重可操作性教学，整个过程教师只作引导，突出学生的主体性。

（四）联系自身：

1、进入“联系自身”页面，欣赏歌词《母亲》，了解在生活中母亲为我们所做的点点滴滴。

2、教师总结：回首往事，我们才幡然醒悟，母亲那寻常的小事却饱含着深爱。汪国真在《母亲的爱》这首诗中写到：我们的欢乐/是母亲脸上的微笑/我们的痛苦/是母亲眼里深深的忧伤/我们可以走的很远很远/却总走不出母亲心灵的广场。是的，母亲的爱已渗入到我们的生命之中，而我们总是在母亲的心里被牵挂和惦记。看来，母爱需要提醒，需要用心灵去感受，当然更需要表达。每一位母亲都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。同学们，回忆一下吧，打开你尘封已久的记忆，翻开你成长的历程，想想妈妈曾经为你所做的一些事情，你就会感到幸福，你就会心存感激的，你就会有写作的激情和渴望，你就能抒写出对母亲的真情。用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧！

3、学生当堂练笔。学生快速思考母亲对自己的爱并在网上进行交流。

4、跟老师立下爱母亲的誓言。

教师总结：希望我们今后无论干什么工作，无论走到哪里，都不能忘记今天在这里立下的誓言，也无论我们的母亲是多么的衰老，多么的体弱，她永远是我们心中最美丽的人。

［设计说明］在欣赏了别人的亲情之后马上抓住灵感进行自我感悟，当堂训练。网上交流便于信息的反馈，能更好地检测本堂课的学习效果，加强师生互动，生生互动。在学生最动情的时候，让他们立下爱母亲的誓言，表表爱母亲的决心。

（五）作业布置：

［设计说明］课堂的时间是有限的，把作业留到课后，让学生通过信息的搜集和整理进一步去阅读、感悟和写作，既培养了他们的能力，又更利于他们写出真正的真情作文。另外，母爱是需要一个人用一生去感悟的，只有在生活中真正理解、关心、热爱母亲，才是对母爱最好的表达。一个好的语文教师，不仅仅要教学生学语文，还要教学生学做人，正所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。

（六）课堂尾声：

1、进入“课堂尾声”页面，播放满文军表达母爱亲情的歌曲《懂你》。

2、教师结束语：这次和同学们一起重温了母亲伟大无私的爱。我有一种感觉，就是发现你们突然长大了，懂事了，你们懂得了母亲。就让我们从感受母爱，爱母亲开始，去感受来自生活的方方面面的爱，从而爱我们身边的人，爱我们的祖国和人民，写出真情实感的好文章吧！希望同学们都能在作文中流露真情，在生活中学做真人。

［设计说明］在表达母爱亲情的歌声中再次激发学生的情感。结尾点明本课教学的理念“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

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写政治作业时，无意看到书上一句＂战胜挫折的关键是战胜自己＂。正摇着笔杆狂赶作业的手一顿，心中飘渺有一句话的影子，待想细审，却只剩淡淡痕迹。

收拣了作业，把明天要学的课本摊开在桌面，打算预习一下英语。

一个个似曾相识的单词对着我张牙舞爪，把我对英语仅存的一点自信打击得烟消云散。

艰难的念了两句，烦躁的心让我读不下去了，索性把书狠狠撇在床上，听着那＂啪＂的一声，心中才有了一丝快意。

渐凉的秋意总爱刮着凉飕飕的风，吹地树叶直＂哗哗＂作响，四下里没人声轻语。

换上一个本子，我犹豫地转着笔，咬着下唇。

闹钟＂滴答滴答＂地走着，时间一分一秒地过去，房间里静得只听见一声声沉重的心跳。

——不是失败选择了你，而是你选择了放弃。

写完最后一笔，我如释重负地吐了口气，在心底狠狠嘲笑自己没用。

想要逃避，却始终逃不过自己的心。

我害怕看见＂放弃＂这两个字，每每见了这两个字，心里会愧疚，心痛地哭不出来。

写作业时，想到的，正是这句话。

我似乎天生和坚持犯冲，很多事情，我都选择了放弃，哪怕，与成功只差零点几毫米。

[不是失败选择了你,而是你选择了放弃作文

在素质教育的今天，教育的宗旨是为了培养全面的人才。但同时我们也应该认识到，我们的精力毕竟有限，不可能面面俱到的学习，而且都能学的精通，不可能把所有的知识都学的登峰造极。

我们的选择不仅要从自身的兴趣出发，同时还要切合自身实际。有些时候，难免会迷上与自己的先天条件不相适应的事物，但由于缺乏正确的判断，往往以天生的自信去面对那无法逾越的困难和无数次失败。有信心固然是好事，有毅力固然可赞，可也不应该在人生的道路上白白浪费自己的生命。所以学会现实地思考问题，这是我们渐渐走向成功的关键。

遇到难事时能争取就去争取，如果实在争取不了，就果断放弃，这样做是一种智慧的体现，也是人生当中的一种考验，因为人一生当中会无数次地面对抉择。

曾经有人说：后退是为了更好地进攻，有所失才能有所得。所以，我们应当从小就要开始学会运用自己的睿智，去为我们的人生做出正确的取舍，只有这样，我们才不会在人生当中遇到太多羁绊而一路潇洒前行。

人都各有所长，也各有所短。我们要把握自己的长处，懂得既会争取又会放弃。

生活便是这样，有得必有失。当在选择其中一种决定时，你就必须放弃另一种抉择！这个世界上真的就并不全美，十全十美？貌似有这个词就必须出现这种情况！

事情便是这样，有利的一面和弊的一面，让人如此难以选择，让人在选择时更加的小心谨慎。就像弗罗斯特说过的一样：“我选择了其中的一条人迹罕至的路，但我知道，我很难再回头！”人就是这样，总是不满足于眼前，总是觉得未选择的路会比已选择的路更美好，更令人满意！但我们又不能同时去涉足，就这样，在选择的时候，我们往往要放弃，才能得到！“脚踏两条船”，无法让自己通往成功。

因为选择了，就要放弃了，所以认门都总是如此害怕选择，但偏偏，活着，总会面临着各种各样的的抉择，活着，总会遇到许多让人可望而不可急的事情，在这面前，我们就要学会选择，懂得放弃，踏踏实实的选择过好自己选择的路！这样，我们才能更完美~

更完美，并不是说，选择更多，放弃更少，尝试更多，那才叫完美，而是你专心致志的时候，用平静的心态及真诚的合作去完成你唯一选择的道路的时候，那才叫更美好，更完美！

路的选择是否正确，其实都取决于我们自己，我们努力把它做好，走好，他便是正确的。这正是为什么走同样的路，有的人被鲜花拥簇，有的人却在荒漠中徘徊的原因吧！

学会选择，懂得放弃！前进吧！人生！

[学会选择懂得放弃人生感悟作文

人生难免磕磕绊绊，但在遇到挫折和失败时，我不会选择哭泣和气馁；相反，我会继续努力追求，因为我记得—不抛弃，不放弃！

阳光总在风雨后，这是父母常常教导我的一句话。他们告诉我，再遇到问题时，一味地逃避非但不会解决问题，有时还会将问题复杂化，只有迎难而上，努力找到解决问题的办法才是最实际的。

于是，我懂得了—不抛弃，不放弃！

以上只是我的家风的一部分，他们也许老生常谈，耳熟能详，但却依旧散发出其亘古的光芒，照耀着我和我的家人，使我们的前方不再迷茫！

在人生的道路上，我们要学会放弃许多事，但有些人不懂放弃，不放弃的往往是你最后想后悔的。放弃的本身涵义，就是放弃对你无用的东西，来换取对你有用的东西。

面对于现在的我们来说，我们面对的诱惑太多了，我们应该学会放弃电子游戏，微信等。用多余的时间来充实我们，让我们的校园生活丰富多彩，我们现在放弃一时的享乐，来换取以后的前途。

然而，在我们中，也有人知道自己学不下去，那他就干脆放弃学习，出去谋生，或许还能有一番成就。若不放弃，在学校里虚度光阴，你对得起谁，对他们来说还不如放弃。

当我们出了社会以后，我们也许会知道，当我们与别人有矛盾时，我们应放弃争吵，这样会使我们的人际关系变好，会为我们省掉许多不必要的麻烦。

放弃，在我们的传统观念里，就是一个不好的词，总以为是放弃自己认为是最好的东西，然往往不知我们放弃的正是一些自己不需要的或许不那么美好的事物，放弃不一定不好!在适时的时候放弃，放弃之后不要后悔，要往前看!