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放弃作文事例(经典20篇)

现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。本章小编为大家准备了放弃作文事例,希望为大家提供参考阅读。

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“唯一的经验就是坚持、不放弃”

全文共 411 字

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目前,国际公认的极度重症脊柱畸形手术有三大禁区,即:极重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。“禁区”,意味着很多医生不敢触及。

梁益建对病人有个统计:75%的人是北、上、广等地医院告知无法手术的极重度脊柱畸形患者。他们无一例外是从网络上查询到梁益建及他所做手术的病案后赶来的。

从2008年至今,他主刀的脊柱畸形手术已经超过1000例,梁益建成为终结极度重症脊柱畸形手术“禁区说”的那个人。“别人问我为什么可以做到,我唯一可以介绍的经验就是‘坚持、不放弃’,我一步步地走,边走边总结经验,就像攀登一座高峰,虽然经历了很多坎坷,但坚持下来,回头一看:我一不小心竟然到达了别人从未抵达的高度!”

梁益建创造的脊柱畸形手术高度,不论是在国内还是国际,在专业领域内是无可争议的。2015年2月,他发表在国际脊柱顶级杂志《Spine》上的论文,以“无一问题提出”状态全文发表,打破了该杂志在审稿时针对每篇文章提约20个问题的惯例。

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篇1:我本来可以放弃作文800字

全文共 813 字

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所谓活着的人,就是不断挑战自己的人,不断攀登命运险峰的人。

--题记

窗外绿树成荫,我呆呆地坐在家里。这时爸爸对我耳语的一番,我立即精神抖擞地冲了出去。

我骑着车,哼着小调,两旁的树飞快地向后倒退,知了在演奏着一曲《夏日交响曲》。山顶应该更美丽吧!我点点头,向山上疾驰而去,如同一匹脱缰的野马,将父亲远远丢在后头。

风依然那么凉爽。昂望天空万里无云,如平静的海洋。

山中时,我的力气渐渐消失,到最后,车辆竟像醉汉一般,在路上左右摇摆。我觉得四肢无力,两腿已渐渐使不上劲。我抬着头看了看我老前面的父亲,咬咬牙,继续骑着。

忽然,一辆电动车从我身边呼啸而过,我一惊,龙头飞快地向一边打去,而斜坡使我向后驶去,我中心不稳,向右一到,碰的一声巨响,我连车带人一起摔在了地上。我用仅剩的一点力气将车推开,便躺在地上。

云向太阳渐渐的靠近,风更猛烈了些。

我大口大口喘看粗气,向两边看着,周围无人。连蝉声也无,飞鸟在空中盘旋,山中死寂般安静,我看着被鲜血染红的洁白的衬衫,叹了口气。我捋起袖子,两手撑地,但随后又软了下来,无力地垂在地上。我向爸爸伸出手,他看都不看:"自己起来,长大以后谁会扶你"?我呆住了,我的心如同放入了冰窖,我只好咬着牙关,摇摇晃晃地站起来。我心中也深深地烙印着两个字"放弃"!我踉踉跄跄地走到车旁,大吼一声"我不干了"!

云遮住了天空,天气骤冷,刹时间,狂风努吼。

“不干就不干,毅力如此的差,可惜了山上的风景!”他的声音在簌簌中若隐若现,一向争强好胜的我也忍不住了,觉得全身的血液一下子冲到了我的脑中,大叫谁"说我毅力差了"?我的狂吼声将风声压制住了,他的脸上依旧毫无表情,"放弃"二字在回声中渐渐被冲垮,在一瞬间烟消云散。

风柔和下来了,云渐渐向四边散去。

到了山顶,碧绿的湖水反射的山峦,我高呼到“我没有放弃!”身后的云雾缭绕,如他入仙境一般,回声一声接一声的响着,我暗庆本可以放弃,幸亏我没有放弃。

瞬间风刮过我的脸,带走滴滴汗水。

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篇2:我本来可以放弃作文开头

全文共 605 字

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对于“放弃”这个词来说,一百个人理解它,就有一百种不同的意思。对我来说,放弃是懦弱的表现,是熄灭了自己未来的那盏灯,是把自己交给了生活拣择的愚蠢做法。

我最惧怕的不是贫穷和挫折,而是那流水一样的时间一去不复返。

小时候,常常围着爸爸,说着自己长大想当老师,当医生,当老板……可等到现在才发现,物是人非,当初那幼稚的话语荡然无存。

通向未知的路,有宽阔的大道和弯弯曲曲的小道,我选择了后者。即使这条道路上没有大道的熙熙攘攘,但它多了几分宁静;即使这条路不像大道那样前程似锦,但它多了几分挑战;即使这条路不像大道那样摔倒了有人关心,但它让你多了几分毅力与勇敢。

这条路,机遇与危险并存。生命在这条路上是那么的脆弱和偶然,去留只是一瞬间。寻寻觅觅,与黑夜同伴,与黎明共舞。风吹雨打,前路坎坷,得到的没有失去的多。我曾想过放弃,可又有不舍,因为我坚信,我所追求的光明就在前面,它正等着我,等着我历经千辛万苦寻得它。

半途而废,说着容易,但对我来说,无疑是那么的困难。一旦放弃,就得从头再来,其他人在自己的路上,越走越远,我也不想落后。

没有经历挫折的人生,不是完美的人生。那成长在温室中的花朵,永远比不上历经风雨的花朵。当生活给你重重一拳时,那温室中的花朵,恐怕荡然无存了吧?

走没有人的路,过经历岁月的桥,渡波涛汹涌的河,追一个可能实现的梦。我曾想过放弃,但咬咬牙,眉头一紧,依然走下去。我相信,现在的磨难,会成就未来光辉的自己。

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篇3:学会放弃

全文共 980 字

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放弃是一种坦荡的心境,是一种大度的气概。学会放弃,既是遍历归来的路,亦是重登旅程的路;既是对过去诱发深思的路,亦是对未来满怀憧憬的路。

不懂得放弃的人,总将生活中的不如意萦绕在心灵的枝干上,心中的忧愁就像北方腊月的浓雾,挥之不去。一味的自怨自艾,自暴自弃。于是青春美丽的容颜与悠悠岁月擦肩而过,恰如风过竹面,雁过长空。就像苏东坡的一声人生长叹“事如春梦了无痕”。

懂得放弃的人却恰如其反,他们不会对太多事情过于苛求。即使事情真的糟到了极致,他们也会用一颗达观.开朗的心去对待。静下心来当一回医生为自己把脉,重燃自信的火把,照亮人生中不如意的症结,让美好的心态永远保持。

生活有苦也有乐,有喜亦有悲,有得也有失。只有学会真正的放弃,才会使平凡的生活变得有滋有味,有声有色。

武侠小说家金庸在武侠小说界可谓首屈一指。但又有多少人知道,早年的金庸的理想并非如此。在他年少时曾经梦想着当一名杰出的外交家。可现实与理想的千差万别毁灭了金庸的理想,最后失去信心的他不得已开始了武侠创作。也正因为当日的放弃才成就了现在的金庸。

生活之路并非一马平川,磕磕碰碰在所难免。此路不通,换一条走走,总有一条适合自己,总有一条能通向成功。当你以一副义无反顾的姿态艰辛地在一条路上跋涉时,也许另一条路上鲜花正灿烂开放,笙歌四起。

学会了放弃,才能真正学会了拥有;学会了放弃的人,才是真正的大智大勇,大彻大悟。人生其实就是一段路,从这头到那头。可以哭可以笑,但没有停止的理由。经历了重重磨难,经过了情感的大起大落,才能真正明白放弃的内涵:学会放弃,退一步,不会是永远的失败,恰恰可能是成功的开始。

当年钱学森放弃国外优厚的待遇,带着相当于“五个山地师”的智慧毅然回归祖国,投身于国防事业的建设,他做出了成功的选择。如果当初他选择留在美国,必然有丰厚的物质条件。但如果那样的话,钱学森只不过是千万留洋学子中普通乃至平庸的一员。

学会放弃,不是轻易言败,不是遇到困难就退却.屈服。而是迎难而上的另一种方式。放弃遥不可及的幻想,放弃孤注一掷的鲁莽,多几分冷静,多几分沉着。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”再回首时,才会发现,曾经的放弃是多么明智的选择!

在这个竟争激烈的社会,学会放弃,是一种难得的选择。做到真正的放弃,更是难能可贵。无论是为了生活,还是为了理想,请学会放弃,让伤心随风而逝,让快乐永远相随!

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篇4:我学会了选择和放弃作文

全文共 1108 字

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我们常常面临“鱼和熊掌不可兼得”的处境,有些人常常不知道应该怎样取舍,应该怎样选择,因此我们要学会选择,学会放弃,。有取必有舍,有舍必有取。只有学会了放弃,你才能向成功彼岸靠近。才能在不断的放弃与选择中展现出真的自我。

曾经科学家做过一个实验,在水池中间,放一块大玻璃。鱼总是想从玻璃的一边冲向另一边,结果却撞到玻璃,一次,两次,三次……十几次,鱼被撞得头破血流,可他却一直不停的撞击着玻璃,仍然又是头破血流。有时学会放弃,也许会有意想不到的效果,人也是一样,我们常常做一件事情时,会钻牛角尖,会碰到瓶颈,但是,学会选择,学会放弃,事情的结果也许就会有新的发现。

12岁的我据有很强的好奇心与好胜心,看到别的同学学什么就想跟着学,而且还总是想要胜过别人。我曾经在一个阶段里,学了好多的东西:看书、下棋、画画、唱歌、骑单车、轮滑等。但是,由于我的年龄小,精力有限,学的东西有太多,最后却没有一门精通。我很着急,也很无奈。幸好妈妈及时的发现了这一现象,并决定叫我学会选择与放弃。

有一次,我在看电视的时候发现了一位舞蹈家在悠扬的乐曲下,脚尖轻轻点地,旋转,跳跃,如同天鹅一般轻盈。便很认真的给妈妈央求道:“妈,给我报一个舞蹈班吧。我想学跳舞。”妈妈想了想,坐在了沙发上,对我说:“想学跳舞可以,可是你要告诉妈妈,为什么要学呢?“我可以跳的比电视上的阿姨还要好!”我仰起头,骄傲地说。“那么你的下棋,画画,唱歌怎么办?一个人的时间毕竟有限。每个人都有自己的长处,也会有自己的不足。其实,做人也是这样,除了要有自信,还必须要有勇气承认自己的不足”我茫然地看着妈妈。妈妈又说:“潇潇,你说妈妈有什么优点?”“妈妈做菜好吃”我马上接口。“还有呢?”“妈妈唱歌好听”我迟疑了一下。“还有呢?”“还有……”我挠了挠头,“没了,妈妈有两样就不错了”“那你为什么样样都想超过别人呢?你只要把你现在的东西学好,就已经很了不起了!眉毛胡子一把抓,最后什么也没有!”听了妈妈的话,我似乎明白了很多,我想了一下,说道:“我其实还是最喜欢跳舞!”“既然认定了跳舞,就一定要扎扎实实的学下去!”我大声的应道:“保证完成任务!”

我庆幸我当初听了妈妈的话,现在的我已经是舞蹈9级了!并且已经参加过好多次登台演出!而且学习也还可以,改变那叫一个巨大!

学会放弃,放弃是一针清醒剂。让你静下心来反思,让你的头脑更加清晰。学会选择,选择是一条正确的路。让你走在通往成功的路上,让你离成功越来越近!学会放弃,放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃,才更懂得拥有,懂得珍惜。学会选择,选择是一种勇气的唯美。懂得选择,才能更懂得什么才是更属于自己的那条路!

[我学会了选择和放弃作文

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篇5:追求与放弃作文600字

全文共 523 字

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有人认为,追求是坚持不懈,有人认为,追求是一个经过,有人认为,追求是一个动作,还有人认为,追求是风雨后见到的彩虹。而我认为,追求是永不放弃!它带着我尝到了成功后甜蜜的果实。

原本数学95分以上的我,也许是因为太骄傲,竟然考了77分,这时的我就像一只在天空中飞翔的鸟儿,一下子坠入了山谷。

从此以后,使我对数学没了兴趣,成绩越考越砸,而我也越落越深,竟然考了60分。

一天,老师说:“下个星期一,要考数学……”我想:怎么办,怎么办,又要考试了,像我这样,能考多少分。下课了,马洁走过来,对我说:“李洁,不要放弃,要坚持,只要努力,一定能考好,我相信你,加油!”接着,好多同学都过来鼓励我。我真是打心眼儿里感谢他们,是他们给了我鼓励,是他们让我从黑暗的世界里走了出来。是啊,不管我们做什么事情,遇到多大困难,都不能放弃,要想着前进的目标迈进。

从此,我认真阅读数学书,把妈妈买给我的习题反复思考、反复练习,在考试中,我认真审题,仔细检查。老师报分数了,我紧张极了,心里想踹了只兔子似的“咚咚”直跳,“马洁96分,杨悦98分,王宇思95分……李洁99分”。真不敢相信,我……我竟然考了99分,我成功了!我成功了!

追求,是永不放弃,带着我尝到了成功后甜蜜的果实!

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篇6:这次,我没有放弃作文600字

全文共 572 字

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再一次,我用我的手去触碰这六根弦。

再一次,我用我的手去握住那琴颈。

我想起,我上次放下这把琴时,手上的血珠和眼中的泪光。

但我要重新开始,征服我曾经未征服的乐谱,尽管也许我并不能如愿,但这次,我不会再放弃

我重新将每一首曲子弹了一遍,刚开始还算得上顺利,但不一会儿,高难度的指弹便让我束手无策,这是一种完全靠肌肉记忆的曲子,至少于我而言是,曾经的我也在这道坎上绊倒了千万次,但终于,一遍又一遍的练习让我的手指记住了它们,时隔一年半,那些本不深刻的印象早已消磨殆尽,我无奈,一切都必须重来,那些痛苦的记忆涌上来,淹没了勇气。

“那么何必,折磨自己?”有个声音在说,似乎在劝我放下手中的琴。

“你记得吗?过去的你对吉他的热衷和酷爱,那个流血都在笑的你去哪了?”另一个声音问,好像在反驳。

我握住琴颈,又开始弹奏那首曲子,时间在飞逝,终于,在半个小时后,我又一次掌握了这首曲子的旋律,这对过去的我并没有什么了不起,但却令我相信:重拾吉他还来得及!我一首接一首地攻克下来,手指已勒出了一条条深痕。

我翻到了让我放弃吉他的那一页。

还是那样的谱子,仍是那样的标记,我害怕,但勇气战胜了恐惧,一遍又一遍你,手指飞快的变换;一次又一次,不断地重头开始。但却少了想象中的复杂,很快,我完整地弹下了整首歌曲,似乎——挺轻易,但我明白,只努力改变了一切。

幸好,这次,我没有放弃。

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篇7:初中感悟放弃作文

全文共 555 字

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放弃是一种智慧。

某观光旅行团来到一优美的自然景观中休闲。旅客们都乐此不疲地在导游小组的引导下一饱眼福,而甲却心不在焉,不时地接听自己的手机或翻着手机的短信。因为工作的压力和公司的不景气,心想出外游玩或能减少一下自己的压力,却又不放心手下作,远在开,而自己却怎么也不能在这优美的环境中有丝毫的笑容。为什么他不能暂时的放弃,享受另一种优美呢?不懂得放弃的人,时时刻刻都向着生活的压力。

一个沙漠的步行者,顶着炎炎烈日,扛着沉重的行囊在艰难的行走。烈日,饥渴,死亡……在一步步的逼近。另一边,沉重的行囊中有着财富,经历,荣誉,成功,健康和少许的水源等等。此时,响起一个声音,“放弃一些,你才能减少行囊的负担,才能走出沙漠。”“不,我不能放弃”旅行者反驳道。行囊中装着我的生命的全部,放弃了,我将一无所有。旅行者仍然坚持行走,然而却永远地留在沙漠之中。为什么他不肯放弃一些东西?人生就是一种旅行,一种不断放弃又不断吸收的行程。前进中,我们往往会割舍许多如同生命的东西,这是一种常规,否则,我们将走不出生命中的沙漠。

放弃是人生的一种智慧。学会放弃是一种超越。人生是自身与自然不断交换的过程。学会放弃,就能随时给自己解压。放弃眼前的利益,或许能有更大的收获,放弃失败,我们才能成功。

向往的同时,要学会放弃。

[初中感悟放弃作文

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篇8:不放弃

全文共 1095 字

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据刘文婷回忆,她刚到培智学校时,迎接她的是一群目光呆滞的孩子。有的已十八九岁,比刘文婷还大一两岁,但智力顶多相当于八九岁小学生的水平。年龄大点儿的学生不好意思叫她“老师”,就喊她“姐姐”。

上班第一年,刘文婷就拿了洛阳市特教音乐优质课一等奖。一些普通学校认为她能力突出,想调她过去。刘文婷没有答应。她从未放弃对智障教学的探索与追求,她觉得孩子们需要她。

教师都希望自己的学生成名成才,桃李满天下,可是作为一名特教工作者,也许一辈子与这种成就感无缘。“婷婷,长年累月和这些智障的孩子在一起,你急不急?”朋友时常问起这个问题。刘文婷每次都回一句:“不急,跟孩子们在一起,我感到时间过得很快,日子很充实。”

“智障,即使在残疾人中也是最弱势的群体。”刘文婷说,“对孩子们来说,我是老师,也是朋友、亲人,要帮助他们重树生活的信心,帮他们掌握一技之长。”她用心地教孩子发音、说话,教孩子握笔、写字,教孩子上下楼梯,教孩子唱歌、跳舞,教孩子洗衣、叠被、系鞋带,为孩子换洗尿湿的衣裤、床单,为孩子修指甲、理发、擦鼻涕。她用实际行动践行自己的诺言。

在许多孩子心目中,刘文婷是老师,也是妈妈。正常孩子几分钟能弄懂的问题,这些孩子要花费九牛二虎之力。很多孩子话都说不清,路也走不稳,更别说上音乐、舞蹈课了。上音乐课、排节目时,每个音符、每个动作刘文婷都要千百遍地教,难度可想而知。

付出总有回报。1997年5月,刘文婷带领6名智障学生赴香港参加了“心连心妙舞星辉迎九七”——弱智人士舞蹈大赛。当他们不负众望捧回季军的奖杯时,孩子高兴得只会简单表达:“老师,我还想跳舞!”刘文婷激动地流下了眼泪。为了那次比赛,刘文婷和孩子们整整集中训练了3个月。刘文婷甚至推迟了婚期、牺牲了婚假,从未耽误过学生一节音乐课,从未停止过一天排练。

对别人的孩子投入全部身心,而自己的孩子刘文婷却顾不上。她的孩子今年5岁多。常常有人对刘文婷说:“你真了不起,能教好这样一群孩子。”刘文婷摇头微笑:“我是无法拒绝这些无辜的生命啊!”

智障儿童是一个不幸的群体,他们在生活和学习上有难以想象的困难和障碍。刘文婷坚持把爱心、耐心、细心、信心、恒心“五心”相结合,从说话、走路开始,教孩子洗衣、叠被,为孩子换洗衣裤、床单,帮孩子修指甲、理发,给困难学生捐衣送被。她把自己的青春年华都奉献给了这些“折翼的天使”。

1990年从河南省特殊教育师范学校毕业后,刘文婷在洛阳市老城区培智学校任职。从事特殊教育26年来,从音乐教师、特长技能及生活辅导教师到校长,刘文婷坚持学习反思、勤奋敬业、拼搏创新,以拳拳爱心和不懈的追求,将自己的青春年华奉献给了残疾人教育事业。

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篇9:课内素材写作方法2.用自己的语言加工铺写课内事例

全文共 1050 字

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围绕话题,充分展开想象,用自己语言对课内事例进行铺写,从中透出自己的见识。这种方式在议论文中使得引用更显自然,论证更加贴切。不是为堆积材料,凑足字数而引用事例,而是能恰到好处的说明观点;在记叙文中则能使材料“旧话题出新色彩”,形成新见解,新思路,好文章。

例如:话题作文《距离》

归园田居

我家房后有榆柳成荫,房前有桃李缤纷。鸟儿在天空鸣叫,细水在山前长流……在这个远离世事的乡村,我体味到了生活的美。

很多人都不理解我,说我空学了一肚子学问却远离政坛,空有一身清高却不能为国家做多少贡献。然而我却另有苦衷。

正是世俗,把我拒于千里之外;正是这样,我才选择离开。然而幸运的是这距离让我感受到生活的美好。

三十年前,我误入歧途,坠落尘网。那时战争纷乱,社会混乱不堪。我也曾想过为国效力,我也曾想过为百姓尽绵薄之力,但是,一个文弱书生又能做什么?官场被一大堆势利小人把持着,为了五斗米的官奉,我要对那些宵小折腰;为了“尽职”,我不得不拿手中的鞭子去逼迫那些交不上捐税的百姓……

这不是我当初的理想,这更不能是我未来要走下去的路!看着百姓痛苦的眼神,看着官场上的污泥浊水,看着日益混乱的时局……我的心碎了,我距离我当初的理想越来越远了。在理想与现实的落差中,我无法坦然:难道没有一条路,既能为民谋福,又不至于触怒权贵吗?没有。

于是,我选择离开。

远离世俗,走近田园。我再也不必去看世俗的种种丑恶,我看到的是嗳嗳的远人的村庄,看到的是依依的墟里的炊烟。东篱下,我悠然采菊;南山中,我游目骋怀……

人是渺小的,身在江湖,很多时候身不由己。人生路上的沉浮很多时候我们无法决定的。为什么要为不可能的事撞得头破血流呢?如果距离能带给你轻松,为什么不选择离开呢?

以一颗平淡的心体味田园风光,品味农家乐趣,你会发现,距离的变化令你欣喜,在这里,你能找回自我,你能找回人生的真谛,找到灵魂的家园。

我站在田园中,绿草的气息夹杂在阵阵微风中,夕阳的余辉铺洒在朵朵菊花上。我微笑着,感觉到了从未有过的幸福。

久在樊笼里,复得返自然……

这篇文章完全取材于陶渊明的《归园田居》,写得灵动智慧,思想深刻。对陶渊明远离官场,回归田园,回归自我本性的分析颇见功力。

建议:在平时学习或复习背诵经典篇目的时候要吃透挖深课文,一篇《归园田居》道出了陶渊明回归田园后的轻松和喜悦,老师在讲解文章的时候必然会补充一些背景材料,在学习中有意识的把这些东西收集起来,贯串起来,深入思考,灵活运用就能取得事半功倍的效果。做学习中的有心人,从课本中可以开掘出很多这样的材料。

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篇10:学会放弃议论文600字

全文共 641 字

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时间想追求的事物固然有很多,想要的事物也有很多。但那些却只是空想。因为有些可能是一辈子都难以实现的。空想的事物不可能得到。别人的也将是得不到的。现在最喜欢拥有的就是做好自己。只有做好自己了,才将会是更加幸福的,更加幸运的。学会放弃等于懂得拥有!放弃并不是不追求,只是适应的放手而已。也许明天将会更好,拥有了就更加的去珍惜!因为拥有的一切都将是不容易的。学会放弃,相信明天的明天将会更好!希望一切安好,初心依旧不!

放弃

也许,放弃并不代表设什么,放弃也许只是暂时的停留自己。放弃只是一时的决定。它只是想静下心来思考一下。因为,没有什么是不可能的。放弃并不代表什么,他并不是什么失去。相反,他是一个很聪明的决定。因为那样,才得到了拥有。拥有并不是什么过错。他只是一个时机的问题。拥有并不只是过去。还会有现在以后及将来。相信,我们做的会更好,放弃也是一种美!希望我们依旧美好,希望一直初心依旧!

拥有

也许,拥有时的艰辛,拥有时的艰难。当你想要得到一个物品的时候,你总是试着努力,试着做的更好!这是因为什么?这是因为我们喜欢的太深。心中急切的希望能够得到。但是拥有却不是一位的拥有。拥有也要尊重。拥有你,将会是我的全部。正因为有你的每一天,都将是非常精彩的!想要拥有,想要得到,就一定做到努力!做好优秀。也许只有这样,我们才会更加的得到自己想要的一切!相信,以自己的能力,我们将会做得更好!

学会放弃等于懂得拥有。那就做的优秀,试着努力。相信每一天都将是非常精彩的!相信,这个世界曾对我温柔相待!

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篇11:坚持不放弃作文800字

全文共 787 字

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星期一早上,让我学到了要坚持

因为我跑步跑的很快,所有体育老师——户老师说,我们要去广州参加比赛的,他还说,我们学校是前几届冠军,所以我们也要继续拿第一。我本想拒绝的,因为我贫血,做了运动后很容易晕倒。有一次,技运会,我跑800米,差点就晕了,妈妈还警告我,不要在逞强了。但我又想,如果有了证书,就可以考星海中学了,所以,我去参加了。

我和我们班一起参加田径队的女生——小涵,一早来到了学校球场练习。卢老师让我们先跑两圈,然后让我们瞪跑,使我们的脚更灵活,跑的就快。练习完这个练习,老师又要我们跑100米。第一次还挺好,跑了第二。毕竟它都是大哥哥大姐姐吗!想不到还让我们跑几次,我累得都坐在了地上。这时,已经上课了,但我们一直要练到8点半,我和小涵都要晟听,就先回去了。走楼梯时,竟然上不去了,小涵连忙扶着我,一步步上去,终于到教室了,我迫不及待地做到座位上,趴了下来。我们晨听完,还要升国旗呢,我痛苦地去排队了。

小涵和我一起排,她惊讶地说:“你的脸好红!”“是吗?”我摸脸,好热啊,几个男生看着我,我连忙把头低了下去。我们走下去了,我突然感觉头好晕,我本想告诉老师,可是我又想你可是出名的“暴女”,就这样倒下去了,多没面子!我点点头,自言自语地说:“对啊,而且又是升国旗。要敬礼唱国歌了,我懒懒地把右手放在头上敬礼,无精打采地唱着国歌,平时,我可是把手绷得很的。终于结束了,回教室上课了。

一回到教室,我马上一屁股坐在了椅子上,长出舒了一口,小鹏开了风扇,风吹到我脸上,我马上清醒许多了,我还回答了问题,头渐渐不晕了。

下课了,我又肚子疼了,而且不是一般的痛,这时我又想找老师请假了,可我又想:不行啊!等下还有一节语文课,两节数学呢,我还要学新知识呢,就这样我忍了下来,尽管肚子很痛,还头晕,但我坚持下来了,还学到新知识。

我想:只要你愿意,就能坚持下来,只要你愿意,就不要放弃

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篇12:不要放弃一丝希望

全文共 428 字

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从前,有一个大大的森林学院。

一天,学院里最有名的老师——山羊老师,告诉他的学生们,小猫、小兔、小狗、小猪,毕业前会有一场体育运动会,希望他们踊跃报名参加。像是约定好了似的,他们不约而同地报了800米长跑比赛。于是从那天起,他们每天都会刻苦训练,不管刮风还是下雨,都不停息,一直坚持着,跑着。

盼星星、盼月亮,大家终于盼来了可以展示自己的这个机会。这天,所有参加运动会的小动物们都站在了起跑线上,胜券在握的样子。只听“呯”的一声,山羊老师的发令枪响了,参赛选手们像离弦的箭一样冲了出去,你追我赶,都把平时积攒的经验和刻苦锻炼的结果拿了出来,努力拼搏着。可是,就在快要到达终点的时候,小兔不幸摔倒了,把脚给扭伤了,就在她即将放弃时,一个念头一闪而过:我不能半途而废,不然这么多天来的努力就白费了。于是,她忍着痛,一瘸一拐地慢慢走向了终点。虽然她没有拿到名次,但却坚持走完了全程。

我想说,不论做什么事都不可能一帆风顺,当遇到困难时要想尽办法去克服,而不是就此放弃。

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篇13:关于应不应该放弃中考满分

全文共 964 字

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“艰难困苦,玉汝于成。”人生的路是不平坦的,跌倒不算失败,跌倒后不再站起来,才是失败。 "Hard and hard, Yu Ru is in success." The path of life is unhealthy, falling does not fail, and no longer stands up after falling.

——题记

当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的则是“甲光向日金鳞开”。我们不该悲观,生命需要的是一种乐观,顽强的意志:拒绝放弃,永不言败!

世界所有的生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确面对它们,往往能重获新生。手轻轻一折,花草就凋零枯萎了;大兴安岭火灾后,火林带仅剩下被林业专家判了死刑的光树干。可是,被折断的花草的剩余部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;第二年春天,那焦黄的树干又绽出了新芽。植物亦能永不放弃,永不言败,何况人乎?

“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”这是海明威的一句话,也是永不言败的最好诠释。天行健,君子以自强不息。面对挫折和痛苦,信念不倒,终获成功的人太多太多了。明末清初的梨园“三怪”;世界著名的女作家海伦·凯勒;还有身残志坚的桑兰……他们让我们明白,跌倒不是失败,跌倒后不再站起来才是彻彻底底的失败!

记得曾经有一段时间,我热于溜旱冰这一运动。

我穿上旱冰鞋,站起来,立刻就摔倒了。再站起来,又跌倒了……如此重复了几次,我灰心了。

我问妈妈:“为什么我连站也站不住?究竟怎样我才能学会溜旱冰?”

妈妈沉默了一会儿,道:“每次跌倒之后,立刻爬起来。多摔几次,就学会了。”

我相信了。渐渐的,我掌握了保持平衡的方法;慢慢的,我学会了溜旱冰。

现在想起来,妈妈所说的话,不仅是学溜旱冰的诀窍,更是走向成功所需要的,永不言败的精神。

前些天,从网上看到一则报道,有个学生因为老师的批评而跳楼自杀。这何尝不是一种悲哀!我们这一代人如此脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?拒绝放弃,永不言败,这是我们这一代人所必须具有的宝贵精神!

不管前方的路有多少风雨,多少泥泞,让我们怀着一颗坚定的心,歌唱走过的每一个晴朗或阴暗的日子;即使在坎坷中一次次跌倒,让我们以不言败的精神,站起来继续奋进。只有这样,生命才会辉煌!

请拒绝放弃,永不言败!

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篇14:学会不放弃作文600字

全文共 615 字

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冬日的天,黑云覆盖。

我悄无声息缓缓地走在回家的路上,手上拿着布满红叉叉的试卷,在这阴沉的环境中,那鲜红的“86”似乎格外的显眼。

平日那温暖的大太阳呢?估计被乌云赶走了把?平日那爱唱歌的小鸟呢?为什么现在树枝上只有乌鸦?平日那温和的微风呢?估计被惹怒了,狂风呼啸!我仿佛走进了一篇迷茫之中,在原地徘徊,找不到前方的路。

我迈着沉重的步伐跨进家门。一进门,便闻见梅花散发出的沁人香味!我看着那梅花,不禁“哦”了一声。

晚上下了一场铺天盖地的大雪,一些顽强的植物就算能熬过持久的干旱,却熬不过更为严酷的寒冷。而它——腊梅,独自熬放于风雪之中,它没有畏怯寒冷,而是用超乎想像的毅力生存下来,它没有放弃,我可以想像夜里的场景:寒风凛冽,但梅花依然矗立在风雪之中,风儿不甘,用更加猛烈的风吹打着它,但腊梅没有放弃对生命的渴望,它成功了,它征服了风!让我想起了一些诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……

是啊,梅花面对风雪的打击,寒冷的欺凌,但它没有放弃对生的追求,努力绽放。不屈于冬日的寒,让自己的暖在空气中弥散,在寒风的侵袭中,张扬自己的个性。

我看着梅花,一种敬畏之情油然而生,我已把它作为一个榜样,时刻激励着我:“不放弃,不畏惧,做最棒的自己!”

后来,我经过一个月的磨练,终于考出了理想的成绩。

你若盛开,蝴蝶自来!学会不放弃,想着成功前进,梅花已成为一座丰碑,永远刻在我的心底!

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篇15:在规则面前,我放弃了作文400字

全文共 387 字

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“不以规矩,不成方圆”这句名言是孟子说的,而我却没有遵守过马路的规则

以前,我起得很晚,上学快迟到了。我赶紧穿好衣服、袜子和鞋子,连早饭都没有吃就拿起书包向学校跑去,在路上,我想:我会不会迟到,如果我迟到后老师批评我怎么办?哦到了红绿灯跟前,正好红灯亮,我停下来,该走还是不该走,我犹豫不决,如果走,就违反了规则,不走,就上学迟到了。我看见旁边有个小妹妹,她也在这里,我想:她是一个低年级的,都遵守规则,我是一个大孩子我更按照遵守规则,想到这里,就等着绿灯的到来,等了一会儿,怕老师批评我,就准备冲过去。

当我冲在马路的那瞬间,心里很害怕,万一一辆速度很快的车从我旁边冲过来,把我撞倒了怎么办,我的心怦怦直跳,没有遵守规则,忙背着书包飞快的跑向学校大门,冲向楼道,走进教室,还好没上课,我把作业掏出来交给组长。

每当我过红绿灯时,就会想起这件事,告诫自己“宁等三分,不抢一秒”。

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篇16:放弃,也是美作文600字

全文共 579 字

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雄鹰有高飞的翅膀,注定它将傲视群雄;小鸟有翩翩的小翅,注定它游于青山绿水;小河无长江般的奔腾,它选择了潺潺;小草无花般耀眼,它选择红中添绿。不同的选择就注定有不同的放弃,放弃有时很美,很美。

放弃很美,如东升的旭日,如夕阳时的黄昏,如娇艳的花朵。收获是一种美,但放弃更美。

王安石说:“尽吾志而不能至了,可以无悔!”,尽力而为,凡事不强求,该放时如倾泻的瀑布,该得时要如猛虎下山。放弃并不意味失败,只能说明你选择的路是错的。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。放弃高远的目光,着眼于脚下,才能使你的生活丰富多彩。

陶渊明放弃了官场生活,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;李白放弃了皇宫的束缚,才有了“举杯邀明月,对影成三人”的洒脱;王维远离都市的繁华,才有“松风吹解带,山月照弹琴”的舒适,可见放弃是多么的美,使自己的心灵得到净化,使自己的人生容易想得开,它使自己的迷津得以揭开。放弃很美,很美。

不同选择成就不同的人生,人生有时需要有“长风破浪会的时,直挂去帆济沧海”的决心,也要有蓦然回首的决心,这样生活将被我所操纵,而我们将成为生活的主宰。

放弃是相对的,如果目标如海市蜃楼般可望而不可及,你必须面对现实,选择放弃。

放弃很美,如耀眼的烟火,虽然决定在那一瞬间,但洁白却是永恒的。

一份放弃,一份收获。放弃与收获在天平上是等重的。收获很美,放弃很美。

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篇17:写不放弃坚持的

全文共 526 字

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有一种特殊的选择——放弃

只有舍,才会得;患得患失,有得有失。树枝只有放弃了落叶,才会迎来春天的葱茏。小溪只有放弃了平坦,才会回归大海的怀抱。蜡烛只有放弃了完整的躯体,才会换来整片的光明与温暖。

小时候,常常听大人说:“壁虎再聪明伶俐,终究逃不过蛇的捕捉。”而现在,它们却能逃脱,因为它们懂得了用一条尾巴换来宝贵的生命。它们选择了放弃,学会了衡量,懂得用微不足道的尾巴换取生命。只有放弃,它才能活得更长,更远。

生活中,人们也常常会面临选择——放弃与不放弃。属于你的,终究是你的。不是你的,你再怎么强求也是强求不来的,所以要学会放弃。

在2xxx年奥运会上,上一届跨栏冠军——刘翔。在110米栏决赛中,他因脚伤而放弃,离开现场比赛,有很多人觉得他的选择是错的,他不顾自己国家的荣誉而放弃,有损国家尊严。而我却不这么认为,我认为他的选择是对的,与其带着伤在场上弄不来半个名词还伤残了身体,不如用4年时间好好疗伤,在下次奥运会上取得更好的成绩。他放弃了这场比赛,也许能换来4年后的精彩。

遗忘昨天的不快乐,只留下一个最美好的回忆,用新的感受去迎接新的一天,放弃那些不属于你的东西,放弃那些不属于你的回忆。

学会放弃,把身上的沉重包袱清空,空包袱才会装下更美好的事物。

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篇18:放弃或许是更好的获得作文700字

全文共 732 字

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有时候,放弃,并不是一种错。

梅花放弃春日的百花争艳,才有了洁白傲骨的情怀;瀑布放弃溪间的恬淡优雅,才有了一泻千里的壮观。生命在追求中彰显自我的价值,而生命还有它精彩的另一面,勇于放弃,去实现更远大的理想。

勇于放弃不是盲目的丧失追求,勇于放弃更不是消极的纵情怠惰。勇于放弃是一种品质,它能够止住你的狂热,释放你的理智;勇于放弃是一种境界,它能够拦住你的孤傲,让你更好的超越。当代最伟大的科学家爱因斯坦,在纳粹政府的铁蹄下,也曾想过抗争,愿为自己的种族撒一腔热血,愿为自己的祖国捐献身躯。然而,荆棘难斩,迷雾难拔,为了全人类的发展,他远渡重洋,在另一个国度创造了更伟大的成就。正是那勇于放弃的精神,才让这位伟人的科学技术为人类谱写了新的篇章。

微澜放弃了汹涌,才有了“星垂平野阔,月涌大江流”的沉郁雄浑;净土放弃了沉默,才有了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外奇观。放弃繁华,那是李春燕心里厚重的爱,为苗乡点亮了健康之路;放弃宁静,那是洪站辉眼里沉淀的泪,携妹妹一起踏上人生旅途;放弃金钱,那是霍英东胸中满腔的赤城,200亿捐资赢得生前身后名;放弃安逸,那是林秀英胸中坚定的信念。勇于放弃,是人生中耀眼的另一面,它播种爱心,书写着责任,弘扬着奉献的价值。

在放弃的日子里,会有着风牵引从未见过的云彩;在放弃的日子里,会有细雨滋润从未闻过的空气;在放弃的日子里,会有彩蝶从远方捎来诚挚问候,去慰藉那份勇敢的心,去成就那更高,更远的追求!

即便是大海,汹涌澎湃之后也不乏平铸万里;即便是蓝天,暴风骤雨之后也不乏彩虹高挂。勇敢放弃吧,选择最适合自己的生活方式,去充实你人生的另一面,让你的人生因另一面的光彩而更加完满,让历史的车轮因你的另一面而加速向前。

放弃,有时是为了更好的获得

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篇19:哲理故事:永不放弃才能出人头地

全文共 555 字

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13岁时,在公交车上,她被一位摄影师看中。摄影师为她拍了一组照片。那些照片,让她看到了一个美得让人惊叹的自己。从此,她对模特这个行业充满了向往,觉得这就是自己想要的生活。

这组照片,最后却因“不太上相”而被撤下。第一次做模特,就遭遇了失败。但她并没有心灰意冷,而是很不甘地说:“没有人可以否认我的美丽!”

这样的言论,真是大胆而自信。一位时尚编辑被这句话打动,于是,14岁那年,她成了一家时尚杂志的签约模特。

事实证明,她真的很有做模特的天赋,15岁就登上了时尚杂志封面,成为炙手可热的模特。

生活却从来不会一帆风顺,她经历了二战,经历了婚变,又承担着养家的重任。但无论生活给予怎样的打击,她始终站在舞台上,不曾离开。

这一干就是七十年。从13岁到83岁,她一直在舞台上度过。现在,她一头银发,身材却保持得和年轻时一样好,什么衣服穿在她身上,都有一种成熟优雅的美。

模特这个行业,是吃青春饭的,青春不再的人,很难再在这个行业立足。她却声望越来越高,很多公司都希望跟她合作,很多人都愿意看到她在舞台上的身影。

除了七十年不变的身材,她还很敬业,比年轻人更刻苦,更配合,更容易沟通。因此,在这个属于年轻人的圈子里,她永远不会被淘汰。

她叫卡门。她用事实证明,当一个人自信而自律,永远都不放弃的时候,就能够在任何一个领域里出人头地

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篇20:叙述事例引出想法

全文共 628 字

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教育随笔往往是由一个具体事例作为由头。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。真实,就是事例必须是生活当中确实存在的,是自己所见所闻甚至是经历过的,而不是随意捏造的,或者道听途说的;生动,是指事例有一定的故事性,而且比较有趣,或者有经典细节的,可读性较强,不是那种平淡无奇的老生常谈;有新意,指的是事例能折射出某种新的动向、新的意识,或者是一种新的现象的端倪。例如下面这个事例:

这是一次区级优秀小学语文教师语文教学课堂展示活动。第三位上场执教的是一位年轻的女教师。她执教的课文是《董存瑞舍身炸暗堡》。因为是借班上课,上课伊始,老师为了调动情绪,活跃气氛,她问学生“:你们最崇拜的是谁?”学生纷纷举起了手,有的说崇拜球星罗纳尔多,有的说崇拜影星赵薇,有的说崇拜棋王聂卫平……待学生讲了一些崇拜对象后,老师反问:“你们猜,我最崇拜谁?”话音刚落,学生们几乎异口同声地说“:老师崇拜董存瑞。”一听这么整齐的回答,坐有近百位听课教师的多媒体教室里顿时爆发一阵哄笑。老师们为什么笑?笑学生回答得巧妙?笑学生回答得整齐?恐怕都不是。本来,老师也许是要说崇拜董存瑞的,可是,这一阵哄笑,使老师尴尬了,语塞了,她承认不行,不承认也不行。

这个事例无疑是新颖而有新意的。事例的叙述应该简洁而不粗略,具体而不烦琐,不要用笼统的概括,也不要用细腻的描绘。事例是否具有典型性,在很大程度上决定了随笔的价值。因此,精心选择事例是写好随笔的第一步。引出事例后,可以说说自己的感受和想法

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