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我生活在快乐之中的作文(精选20篇)

作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感,下面是小编收集的我生活在快乐之中的作文,欢迎大家参考。

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初中生活的快乐作文

全文共 581 字

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有种液体叫眼泪,有种感觉叫心痛,有种痛苦叫离别!我选择了忘记,可忘记却没选择我。

回首这一年里的时光,我仿佛长大了许多,也改变了许多,明白了人生当中许多未经历的道理,喜欢一个人,为她尽自己最大的努力,去完成她每次交代下来的任务,这是心甘情愿的。有时候的事情虽让我表现得一脸的无奈,但我的心还是热的,我爱她,在每做一件事我都在为它的背后做好准备工作,“拖泥带水”并不是我的工作效率,即要在预定时间内完成,我也要保证它的工作质量,就像一个工程师没有了图纸如何去完成这一项工程。道理亦是人云亦云。

同时这一年里失去了的也不少啊,可换回来的更有价值,老师的理解,信任,感谢,同学的支持,团结……这都已经足够了,看了老师给我的评语,同学们给我的留言,我真的感动了,没想到这一切默默无闻的付出换来意想不到的效果,真舍不得他们,我永远的715啊。这一切的结束也意味着新的开始要来临,明天我们还要为之而奋斗。希望所有的人不要忘记曾在这个班的点点滴滴,哭过也笑过,恨过同时也爱过,我们的老师啊,一位温柔,善解人意,以行动征服同学的班主任,一位喜怒无常,却在人心目中留下深刻印象的语文老师,一位“恨铁不成钢”煞费苦心的英语老师,这三位即厉害又让人难以忘怀的老师,有缘的话能在初二相遇,或许还能当一年你们的学生,这真是人生第一大乐事了。

然而,今天我哭了,为初一的时光留下了最后一滴眼泪……

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篇1:生活中的快乐

全文共 489 字

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快乐就像一粒粒璀璨的珍珠,由生活这条金线串联起来。

一个人只要拥有了快乐,即使他很贫穷,但是精神上也是富裕的;一个人如果不快乐,即使他是富翁,但是思想上也是贫穷的。其实快乐无处不在,不需要刻意的去寻找就可以拥有它。这让我想起了一个故事……

一位商人与一位穷人一同去海上度假。一天上午商人接到了一个电话说:要他度假回来后立马去公司一趟,有紧急事。商人挂了电话心里不由得咒骂了起来。而与此同时,穷人回到房间后发现自己的钱到丢了,可是他并不着急心里想:反正包里没几个钱,丢了就丢了吧,谁能保证出门不遇见坏事呢?就在这一天下午,穷人与富人见面了,当他们互诉苦衷之后,商人很是惊讶的问:“你怎么就这么快乐呢?我怎样才能快乐起来呢?”穷人望着天边,笑了笑说:“快乐就在你身边,只要换一种心态就好了。你看,这夕阳不美吗?”听后,商人恍然大悟。

这个故事也让我们反省了自己:快乐无时无刻不在身边,只是看你抱着一种怎样的心态去看待它。快乐就像一面镜子,你对它笑,他就笑;你对它哭,她就哭。同样的生活,为什么有的人能在生活中寻找到快乐,而有的人却自找烦恼呢?

请快乐起来吧!让生活因快乐而充实,丰富,多彩!

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篇2:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 583 字

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如果说春天是充满生机的,夏天是妩媚娇艳的,冬天是洁白无瑕的,那么秋天就是五彩缤纷的。

秋天是金黄色的。马路旁的梧桐树叶变得金黄了,秋风一吹,金黄的树叶就跳起了舞,在空中飘飘悠悠,就像一个个轻歌曼舞的姑娘。风停了,它们挨挨挤挤地躺在地上,就铺成了金色的地毯,踏上去软绵绵的,犹如漫步在草坪上一样。我不禁低吟:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”往远处看,金黄的稻田一望无际,秋风吹过掀起一层层金色的波浪。秋天的金黄色是那么柔美,好像只用金色渲染,不用黑色勾画的那样,到处金色 欲流,轻轻隐入 云际……

秋天是红色的。柿子树上一个个红灯笼似的柿子熟了,树枝被压弯了腰,好像在说:“欢迎光临,快来摘呀!”柿子形状扁圆,红彤彤的惹人喜爱,而且味道非常甘甜,令人垂涎欲滴。

秋天是浓绿色的。秋天天气渐渐变冷,但松树、杉树好像很不欢迎秋天的到来。别的树木穿上了黄衣服,而它们依然挺立,绿得苍劲,在金黄色的陪衬下,显露出无比蓬勃的生机。那生命的颜色在阳光的照射下,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动……

秋天是五彩的。傲霜挺立的菊花,这儿一簇,那儿一丛,竞相开放,姹紫嫣红,流光溢彩,争艳斗奇。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一根根银丝。一朵朵菊花像用象牙雕刻成的球,在太阳的照耀下,更显英姿勃勃,美极了!

站在蓝天下,望着绚丽多彩的秋色,我仿佛觉得自己就是秋天里色彩斑斓的一片秋叶。

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篇3:生活中的一朵花初中作文字

全文共 741 字

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一句关切的问候是一朵;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是朵花;一次善意的批评是一朵花……我们用心去采摘,生活就会更加充满情趣。

在我的生活中也有着一朵朵这样的“花”。在上体育课时,我的调皮不愿意缺席。今天,调皮又冒出来了,正在跑步时,我想停下来,没想到刚停下就被后面的同学撞了一下,顿时我被重重的撞倒在地上。身体隐隐作痛。贪玩的心里使我一会儿就不觉得痛了,便又与同学嬉戏打闹成一片,我像只快乐的小鸟飞来飞去。可好景不长,我一步一只脚踩到了另一只脚上,立即摔倒在地,新伤加旧伤,更是疼痛难忍。这时一位同学见我坐在地上,便赶忙跑到我身旁,用一句句关切又温柔的话语让我忽然感到我的痛减少了许多,我十分感动,我的疼痛减轻中有着她的功劳。之后她又帮我揉了揉,其它同学让她一起参与游戏中,她都谢绝了,帮我继续揉着。等到我不再疼痛的时候,她才和我一起开心的玩游戏,我们玩得非常尽幸,同时我也特别感激她,心中对她充满了友好。这不就是一朵艳丽的“花”吗?

我与妹妹之间很友好,但有时我们之间也会发生冲突。记得在夏天的时候,爸爸买回家一只大西瓜,把它切成了几块。家人都狼吞虎咽地吃起来。当桌上只剩下最后一块西瓜时,恰巧我和妹妹手上的西瓜又同时吃完。这时我和妹妹争先恐后地抢着吃桌上的最后一块,大家冷眼对着,最后妹妹说道:“算了吧!这块就给你吃吧!”我顿时感到很惊讶,同时又很羞愧。于是,我想了一会儿,把这块“珍贵”的西瓜让给了妹妹。她在我的心底浇灌出一棵美丽的“花”。

一个窗台上有一朵红花,这个屋子就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就会有情趣了。所以大家一定多去“栽种”那些“花”,让你的心中因这些“花”而感到温暖,渐渐成熟起来。

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篇4:生活需要快乐初三作文

全文共 1285 字

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人生的道路不可能一帆风顺,或许你会在旅途中迷失方向,或许你会被道路旁的荆棘划得伤痕累累,又或许你会被暴风骤雨打得头破血流。但当你自以为无路可走时,请你相信,路就在脚下,看你有没有勇气踏上这通往柳暗花明的大道。

吃完晚饭,我被妈差去取报纸。望着那黑漆漆的楼道,我咽了咽口水,摸黑走下楼去。夜,静悄悄的,整个大楼似乎已经入睡。我嘴里背着老师刚教的《游山西村》,却依旧无法掩盖内心的恐惧。“唰”的一声,一个黑影从我眼前从天而降。我不禁失声叫了出来,脑子一片空白,两条腿不由自主地向后退着,仿佛随时有着瘫倒的可能。猛地我一个踉跄,头硬生生地撞在楼梯上,直冒金星,刚背了一半的诗突然跳入我的脑中。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,陆游的路并非一帆风顺,可他不畏艰难,勇往直前,终于发现了那世外桃源,我为什么不能像他一样继续前进呢?这时我的体内似乎注入了一股信念,一股勇气,抑制住内心的恐惧,迫使自己勇敢向前迈进。当我定神一看,发现那只不过是件被风刮落的衣服,刹时我如释重负,紧绷的神经终于松弛了下来,想起刚才的反应,不禁有些脸红。

面对邪恶,勇气给我们力量;面对失败,勇气给我们信心;面对挑战,勇气给我们动力。困难是走出山重水复的必经之路,而只有勇气才能助我们迈向柳暗花明。

坚持——柳暗花明的钥匙

在通往柳暗花明的大道上,我们会遇到许多磨练与挫折,它们仿佛一道道枷锁。坚持是一把钥匙,它只属于那些拥有坚强意志与坚定毅力的人们,帮助他们克服困难,打开枷锁,直到那柳暗花明处的世外桃源。

记得一次计算机考试我竟只考了零分,我无奈,我惆怅,那鲜红的鸭蛋像一座大山压得我喘不过气来。翻开书,映入眼帘的是陆游的画像和那首《游山西村》。他有着为国效忠的抱负,无奈社会腐朽败坏,国人麻木不仁,可他放弃了吗?不,他仍坚守自己的爱国信念,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”不正表达了他对未来光明前途的憧憬吗?那一刻,我下定决心一定要把计算机编程学好。从此教室里不再有我追逐大脑的身影,而是一个人独自埋头思考问题;电脑里不再只有游戏画面,而是更多的题目与解题思路;面对难题我不再轻言放弃,而是刻苦钻研直至深夜;面对老师我不再是灰溜溜地逃走,而是主动上前请教题目……就在初二上半学期,我终于拿到了我朝思暮想、梦寐以求的信息学奥林匹克获奖证书。

每个人都渴望成功的喜悦,但他们却不知,没有坚强的意志,如何承受那暴风骤雨般的打击,没有坚定的毅力,如何走完那一望无际的征途,没有“坚持”那把钥匙,又如何打开那一道道通往柳暗花明的枷锁。只有那些顶着烈日,冒着暴雨还坚持走下去的人,才能真正体会到柳暗花明带来的欣喜。

人生不在乎中途是否会跌倒,只要心中有个信念。漫天地幻想总是无济于事的。唯有不断地总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然地等待柳暗花明的欣喜。

有柳暗花明时

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”表达了陆游对无意间的发现的惊喜,也蕴含了世间事物曲折变化的道理。的确,这个世界是变幻莫测的,我们有时甚至无法想到下一秒将会发生什么。就犹如成功与失败这对兄弟,当经历了无数次的失败后,成功或许就在附近悄悄地靠近你。

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篇5:学生作文感悟生活的快乐

全文共 794 字

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几岁是生命中最好的年龄呢?电视节目拿这个问题问了很多的人。一个小女孩说:"两个月,因为你会被抱着走,你会得到很多的爱与照顾。"另一个小孩回答:"3岁,因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。"一个少年说:"18岁,因为你高中毕业了,你可以开车去任何想去的地方。"一个女孩说:"16岁,因为可以穿耳洞。"

一个男人回答说:"25岁,因为你有较多的活力。"这个男人43岁。他说自己现在越来越没有体力走上坡路了。他l5岁时,通常午夜才上床睡觉,但现在晚上9点一到便昏昏欲睡了。一个3岁的小女孩说生命中最好的年龄是29岁。因为你可以躺在屋子里的任何地方,虚度所有的时间。有人问她:"你妈妈多少岁?"她回答说:"29岁。"有人认为40岁是最好的年龄,因为这时是生活与精力的最高峰。一个女士回答说45岁,因为你已经尽完了抚养子女的义务,可以享受含饴弄孙之乐了。一个男人说65岁,因为可以开始享受退休生活。最后一个接受访问的是一位老太太,她说"每个年龄都是最好的,享受你现在的年龄吧。"每个年龄都是最好的。但在现实生活中,我们常常认为自己所处的年龄是最糟的。史威福说:"没有人活在现在,大家都活着为其他时间做准备。"要么是回忆过去的美好时光,要么为了将来苦思冥想、疲于奔命,独独忘了要把握现在,活在现在。

只有你现在的年龄是最真实的,不要回避今天的真实与琐碎,走好脚下的路,唱出心底的歌,把头顶的阳光编织成五彩的云裳,遮挡凌空而至的风霜雨雪。每一天都向人们敞开,让花朵与微笑回归你疲惫的心灵,让欢乐成为今天的中心。如果有荆棘阻挡你匆匆的脚步,那也是今天最真实的生活。迎接今天的最佳姿势就是站立,用你的手拂去昨天的狂热与沉寂,用你的手推开明天的迷雾与霞辉,用你的手握住今天的沉重与轻松。把迎风而舞的好心情留在今天,把若隐若现的阴影也留给今天。享受你现在的年龄吧,让生命感知生活的无边快乐

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篇6:课余生活,我的快乐

全文共 388 字

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我的课余生活丰富多彩。跳舞、画画、打羽毛球、写毛笔字、看课外书我都喜欢,课余我最喜欢看书。我看过很多书,有《笑猫日记》《绿野仙踪》《汤姆索亚历险记》《神秘岛》《钢铁是怎么炼成的》……有时被书中精彩的片段所吸引,同学们叫我去玩,我都拒绝了。有时看书入了迷,甚至忘了吃饭。大家都说我是“小书迷”。我最喜欢看《笑猫日记》,这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险,一个一个的把孩子生下来。读了这个故事,我体会到了做妈妈的艰辛和伟大。

除了看课外书,我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按时上课,一节课三个小时,有时累得满头大汗,两腿发软,我对自己说要坚持,不能偷懒,才能跳好舞。经过我的刻苦练习,终于有了很大的进步。我经常得到老师表扬,有时还被选为小老师,跳舞不仅锻炼身体,还培养了我坚持不懈的品质!

丰富多彩的课余生活,给我了很多快乐,让我学到很多知识,希望你也有和我一样的课余生活!

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篇7:定义快乐高中

全文共 581 字

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快乐要到哪里找?你觉得自己现在过的生活快乐吗?对你来说,生活中又有什么快乐的事呢?有些人觉得轻松自在的过生活最快乐;又有些人觉得看到家人对自己微笑的感觉最快乐;还有些人认为世界上的每一分每一秒都是快乐的。

快乐的定义是什么?每个人的回答都有不相同,在人生中的每个不同的阶段对快乐有着不同的追求,对一个幼儿园小孩来说,每天无忧无虑的过生活,就是他当幼儿

时最快乐的一件事了;对一个青少年来说参加自己最喜欢的偶像的演唱会,近距离接触自己的偶像会是最快乐的事;而对一个成年人而言,偶像歌手不再能满足自

己,这时找到自己心目中的理想伴侣才会是心中最希望的!随着年纪越来越大,能让自己快乐的事情也不断改变。

我们可以换一种角度来问自己,快乐是怎么来的?快乐可说是一种正向的情绪,通常在我们的直觉中都会认为快乐的心情是由事件所引发,感觉起来,似乎是因为遇到不同的事情,我们就会不同的反应,就像,中大奖后就会高兴,车子被刮到就会难过沮丧。

其实,这样的说法只对了一半,假如情绪反应都是由事物所引发的的话,人就会变成被动的了,但实际上,我们都知道对于同一件事情,不同人的感受几乎是不会有相同的,比如说在街上被人多看一眼,可能会有哪些反应?生气、愤怒或是不理不睬。

由此我们可以知道,实际上是我们对事情的想法与看待的方式影响我们快不快乐!所以我们只要让自己的心灵平静,任何事都可以变成快乐的。

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篇8:初二作文快乐的生活

全文共 502 字

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不知从何时开始,在我的生活中,快乐不再是荡漾起伏的惊喜,而是微风吹过水边泛起的涟漪——简单而舒适。

时光飞逝,初中的生活也临近尾声。初三的生活不再是初二的逛街游玩,而是家与学校两点成一线。书本也是一本一本——要是以前,说句不怕人笑话的,你还不如杀了我来得省事。现在写字桌前,总会看见我的身影。每天的快乐就是散开四肢,抛开一切事物,紧紧地躺在床上——简单而舒适。

这种快乐,只有亲身经历才会有所体会,所以在班中,同学们都特“佩服”我,因为在我们看来﹕躺在床上而睡不着是一种折磨。在他们看来的快乐,无非就是痛快的上网玩游戏等,享受这种麻木的快乐。其实上网谁不爱。我又不是书呆子,只是我喜欢简单的快乐。

每周五,不管作业做到多晚,我总会上网与久别了的朋友聚一聚,聊一聊一周的喜怒哀乐,久而久之这也成了我们一种不成文的规定。就像老师上完一课后的小结。这也代表着一个旅程的结束与新一个旅程的开始——简单而舒适。

生活像一根丝带,有时曲折有时平坦,对我来说小曲小折已经过去,正在经历平坦的一段。就如小波小浪后平静会来到,同时这也是大风大浪的前奏,现在我也是在为我的大浪做准备,对我现在来说简单就等于快乐。

[初二作文快乐的生活

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篇9:快乐的寒假生活

全文共 636 字

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放假的感觉真好,早上九点多,太阳都晒到屁股上了,我才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用担心爸妈的催促,不用担心上学迟到,不用担心时间的紧促。然后细细地品尝着早餐,那的确是一种完美的享受。

抱上一本闲书故意地从爸妈的面前走过,他们面带笑容,看来他们之前所反对的闲书,此时看来已经不闲了。有时跑到阳台,清新的空气窜进鼻子里,会使人感到心旷神怡,拿一本书,一个MP3,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,只有微微的晨风在耳边轻轻走过,没有人打扰,做什么事都会觉得舒心惬意。自由自在,无拘无束,这不是每一天都想要的生活吗?

暑假虽包含了无限的欢乐,但有时在欢乐中,有时候,也有一丝的无奈。因为在上学期的期末考,我的英语,历史都考砸了,也就因为这两科,让我在班上,甚至在级里,排行都后了很多。爸妈发现后,让我每一天都背一课的英语和历史,背不完就不准出去玩。我就只好乖乖地听爸妈的话了。还记得那天,表妹找我到游乐场玩,我因为书没有背完,爸妈不让我去,我姐她们都去了,还拍了许多都照片回来,嫉妒死我了。她们都出去玩了,而我因为成绩不好,要背书,不能去,这种的无奈真的难以形容。

这一个夏天,因为有了欢乐与无奈的陪伴,我的假期更加地多姿多彩了,也因为有了这个假期,使我的身心得到放松,得到释放。我的暑期生活是多么的丰富多彩啊!暑假虽然即将结束,我又将迎来一个新的学期。在假期里的一段段完美的回忆,与往年的暑假相比,这个暑假既让我欢乐,又让我留下了一丝丝的无奈,更给我留下深深的遗憾。

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篇10:快乐面对生活作文

全文共 871 字

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生活并不是我们想象中的那么完美,不是我们脑海中的“理想生活”。生活就像波澜壮阔的大海,海面上波涛汹涌,波浪起伏;生活就像一碗汤,一碗酸甜苦辣的“精华汤”,那滋味儿,只有喝的人清楚;生活就像一个大染缸,红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,只有染的人才能分得清,看得楚。

生活中我们免不了遭受挫折,免不了遭受命运女神的鞭打。意志薄弱的人,在生活面前倒下,自甘堕落,人虽活者,却以是一副空皮囊;意志稍微坚强的人,初对生活充满信心,对生活的第一次考验,凭着自己的一股不服输的劲冲过去了,可是当生活的考验再次来临是,他们也退缩了;最后一种人,意志最为坚强,他们面对生活的考验毫不畏惧,他们始终坚持着自己的信念,不到最后关头绝不放弃,绝望变希望!这种人往往能战胜命运,他们操纵自己的命运,而意志薄弱的人臣服与命运脚下,请求命运操纵他们!

面对挫折,有时不是因为它太难战胜而不去挑战,而是因为我们不敢去挑战,事情才会变的困难。同样面对生活的挫折,有的人在原地打,畏缩不前,他们怨天尤人,埋怨天,埋怨地,埋怨现实为何对自己是那样的残酷,埋怨他们所认识的一切,却惟独忘却了埋怨自己的懦弱;而有的人则是笑对人生,对生活的好,生活的坏,都坦然接受。在困境中为自己打气,在胜利后,他们回首微笑,为自己的勇敢而自豪。他们以积极乐观的态度面对不平静的生活。

就如同大发明家托马斯·爱迪生,他67时,他的实验室,遭受火灾,损失超过200万美金。他的儿子都为他的父亲而感到悲伤,说,父亲已不再年轻了,可眼下什么都付诸东流了。可爱迪生却认为这场火灾有它的价值,它把自己以前所有的谬误都烧得一干二净,感谢上帝让他可以重新来过。火灾刚过去3个月,他就开始推出了他的第一部留声机。

是的,当你的人生遭遇无情的灾难的时候,你仍要感谢上帝,他让我们忏悔,让我们反省,让我们总结———他是在让我们从灾难挫折之中找出价值。朋友们,请笑对挫折,就像爱迪生。用我们的真心感谢生活,用积极快乐的态度面对困难,就像吃大餐一样,细品位,慢嚼咽;就像做游戏一样,让自己用轻松愉快的心情去挑战他,你终会发现自己乐在其中!

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篇11:600字,农村的快乐暑假生活

全文共 1015 字

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农村暑假快乐的,是无拘无束的,是自由自在的。

7月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼,欢呼着,跳跃着。他们的心灵是纯洁的,是乐观的,即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼,他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。

我热爱那里的空气,更向往那里的阳光和那年夏天的暑假。

忙碌了大半年,终于解放了,我们几个商量着计划暑假该怎么度过,经过商议我们定好了集合时间,地点,还有每天应该去哪玩,玩什么。其中,有几天被定为劳动日,帮家里人看地,那一天,是我最高兴的一天,发生了很多很多有趣的事情,让人难以忘怀。早上7点多钟就起床了,和朋友们一起下地,我们跑步过去,我家的地和他们的正好挨着,我们躲在早以弄好的大塑料蓬里,唱歌、跳舞、讲笑话、做作业等等,寂静的周遭被渲染的显得那么有朝气,有活力,太阳渐渐的升高,快晌午了,这时,家长们就会骑着摩托车来送饭过来,吃完后我们觉得很无聊,转头一看,呵!一块瓜地,你们可能想到我们要干什么了,当然去…。。嘿嘿,怎么会呢?我们只是去买那里的瓜而已,我拿着凑够的钱去种瓜的老奶奶家买地瓜,那个老太婆是我们这有名的,抠婆,我费了好大劲才买回三个地瓜,天,世界竟然还有这样的人,用钱去买她的东西还要求她。。世道真变了,变的不可理喻了。搞定了地瓜后,几个男孩又想到对面的那条河里游泳,剩下我和鹃鹃在旁边看着他们嬉戏,虽然只能远远的望着,可是却依然能体会到其中的快乐,有的时候我会比他们笑的还大声,他们爱逞强,什么扎猛,打着滚游,做各种笑死人不偿明的动作,对我来说,我希望时间永远停留在这一刻,我明白这是不可能的事,所以我能做的就只有把这段珍贵的记忆藏在心的最深处。大约他们在水里待了几十分钟,突然抠婆拿着长棍,喊着:“你们几个炮打的,给我上来,那是鱼塘哎!怎么能游泳,给滚上来”。他们还真是掘,偏不上,抠婆恼羞成怒,回家换了一个长一些的棍,然后站在鱼塘的边上,用棍狠狠的敲打着他们,鹃鹃和我笑的不成样子,肚子快破了,这也太离谱了吧!一个老太婆咋恁有劲?郁闷死了…。后来,飞龙他们几个实在受不了硬棍的不断攻击,宣布投降。

美好的事总会值得回忆,回忆是一种享受,是一种能使自己再展笑容的工具,农村的时光,农村的故事是永远没有结局的。无时无刻都在继续它的故事。

下次暑假,我还要来农村这里来!

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篇12:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇13:以生活的快乐为话题的哲理性作文

全文共 2866 字

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身边的很多朋友常常都会对生活存在着抱怨,大多时候都不得不为生存疲于奔波,往往弄得自己筋疲力尽,身心憔悴。每每会听到这样的感叹:这个工作我不想做,但想做的工作却苦于没有机会,抑或是没有相关的技能。真是所作非所愿,心所愿却无法实现。彷徨着,彷徨着,一眨眼,便到了而立之年。我问:“你快乐吗?”回答:“何谈快乐,不能解惑?”

曾在一本杂志上看到过这样一个小故事:有一位黑人歌唱家在接收媒体的采访,记者问:“你最喜欢什么?”这位黑人歌唱家说:“我最喜欢歌唱。”记者接着问:“你感到快乐吗?”歌唱家毫不犹豫的说:“是,我很快乐,我喜欢唱歌,如今我可以天天唱歌,而我还会在歌唱事业里获得丰厚的报酬,我可以用来养活我的子女,并让他们享受到优秀的教育,我很满足,很快乐。”

如此看来快乐也不是一件复杂的事情,做自己像做的事情,并能取得生存下来得报酬。但或许令你快乐得还不止这些,也有许多生活环境比较贫穷得人,他们也安然自得、快快乐乐得生活着。

孔夫子的学生颜回,被孔子夸曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语。雍也》),一点点粮食,一瓢子水,简陋的房子,泥泞的小巷,丝毫都没有影响到颜回的快乐心情。而那些傍山依水、雕龙画凤、装点的华丽富贵的建筑下面是不是都蕴含着一颗快乐的心呢?看一下网络里盛传的“艳照门”,那些在浮华后面空虚、空洞的人们,不寒而栗。

人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐的生活也许只是一种态度,一种感悟,是内心的一种对事对物独有的感受,与贫与富没有太多的牵连,而与我们的内心世界息息相关。

陶渊明不为五斗米而折腰的故事,我们也是耳熟能详了。公元405年秋,他为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,郡的太守派出一名督邮,到彭泽县来督察。督邮,品位很低,却有些权势,在太守面前说话好歹就凭他那张嘴。这次派来的督邮,是个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽的旅舍,就差县吏去叫县令来见他。陶渊明平时蔑视功名富贵,不肯趋炎附势,对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也不得不去见一见,于是他马上动身。不料县吏拦住陶渊明说:“大人,参见督邮要穿官服,并且束上大带,不然有失体统,督邮要乘机大做文章,会对大人不利的!”这一下,陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声,道:“我不能为五斗米向乡里小人折腰!”说罢,索性取出官印,把它封好,并且马上写了一封辞职信,随即离开只当了八十多天县令的彭泽。他的《归去来兮辞》也是对他生活态度的很好诠释。

一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能在贫困的环境中保持着做人的尊严,可敬。而像颜回、陶渊明的品质千百年来以为美谈流传至今。“人之初,性本善”,善毕竟是社会的主流思想,又有谁听到对邪恶力量进行歌颂的呢?可自古至今又有多少人达到颜回、陶渊明的那种内在的思想境界呢?

孔孟之道发展已有几千年,被故人推崇的“己所不欲,勿施于人”、“君子欲讷于言而敏于行”等道理,如今是淡了还是浓了?且看身边的争权夺势,为了进官加爵而落井下石;为了利益放弃自己的尊严,苟且的生活着;被利益充斥的思想变得越来越窄;人与人之间多了攀比、嫉妒、猜疑、敌视……。快要窒息的思想呐喊着:生存真的那么重要吗?我们应该已何种姿势立于天地之间呢?我们的内心究竟要追求什么呢?在我看来,人活着,内心必要清明,引用陶渊明《归去来兮辞》里的诗句:登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐乎天命复奚疑!大意为:姑且顺随自然的变化,度到生命的尽头。乐安天命,还有什么可疑虑的呢?而要做到陶渊明所说的,我们内心需要有一股浩然正气,这样我们才能握住快乐。

什么是浩然之气?浩然之气从何而来呢?据《孟子?公孙丑上》记载,有一次,孟子的弟子公孙丑问孟子,说:“请问老师,您的长处是什么?”孟子说:“我善于培养我的浩然之气。公孙丑又问,什么叫浩然之气?孟子说:“这很难描述清楚。如果大致去说的话,首先它是充满在天地之间,一种十分浩大、十分刚强的气。其次,这种气是用正义和道德日积月累形成的,反之,如果没有正义和道德存储其中,它也就消退无力了。这种气,是凝聚了正义和道德从人的自身中产生出来的,是不能靠伪善或是挂上正义和道德的招牌而获取的。孟子认为,一个人有了浩气长存的精神力量,面对外界一切巨大的诱惑也好,威胁也好,都能处变不惊,镇定自若,达到“不动心”的境界。也就是孟子曾经说过的富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的高尚情操。还有文天祥的气壮山河的不朽名作《正气歌》:地有正气,杂然赋流形;下则为河岳,上则为日星;于人曰浩然,沛乎塞苍冥。皇路当清夷,含和吐明庭;时穷节乃见,一一垂丹青……。

古老文明的中国,有着世界叹为观止的文明,而如今,为何使得培养浩然之气的土壤变得贫瘠呢?人们被生计压榨着不止是身躯,还有那脆弱的心灵。在如此艰难的生存之路上,那些仍然留守着浩然正气的人,如星星一样在黑夜里璀璨着光明,深深的震撼着我的心灵。

来自农村的同事高寒曾告诉我,家里的姐妹很多,因为家里贫穷,他过早辍学。他曾做过酒店的伙计,做过炼钢的工人,也做工消防工,他经历了很多社会的磨难。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"经过他的不懈努力,他被高薪聘请为公司的副总经理。现在的他,在常人看来,应该有了扬威扬武的资本,倚仗他的权势,他可以命令别人,可以居高临下。可他是怎么做的呢?

作为公司老员工级的我,曾对一个工作水平很差的大学生恶言相向,正好高寒副总经过,他和颜悦色的指出了我的错误,并要求我帮助那个大学生。我也曾对一个固有企业下岗的老员工(应聘到公司做后勤工作)粗鲁的说话,他的工作效率实在让人无法忍受。这件事被他知道后,他很严厉的批评了我,并告诫我说:“不管怎样,他的年龄都比你大,你就应该对他有礼貌,况且他的思路都还不错,你要学会尊重他。”只要有时间,大小事情他都会事必躬亲,包括简单的打扫卫生、换矿泉水等琐事。他也并不是什么圣人,他也要暴怒的时候,对手下更是严厉要求,决不姑息。他也会“出言不逊”,说出让人无法接受的话语。他对董事长错误的思路,会当机立断的指出。身为公司秘书的我也提醒过他,这样做对他的坏处太多,他笑而置之说:“人是有自尊的,不能违背自己的良心。”这良心就是他的浩然正气。

我是一个嫉恶如仇的人,从小到大就是被父母宠出来的。我对别人的要求通常很高,也很苛刻,对自己却放任自流,为己独尊。遇到不开心的事情,我总会迁怒于别人,乱发脾气。在家里会无理的朝老公发脾气,每次他都会笑脸相迎,等我气消的时候,他会诚恳的对我说:“你可以朝我发脾气,可是,你不能这个样子朝别人乱发脾气,我了解你的脾气,但别人并不了解呀!你这样做会给别人带去多大的伤害呀!”好一个“己所不欲,勿施于人”。老公也是农民的儿子,父母勤劳,靠几亩薄田养活三个孩子,与人无争,邻里和睦。散发着泥土气息的乡村培育了他的浩然正气。

黑夜之中,我仰望苍穹,有星在闪烁! 留住我们得浩然正气,是得到了人生中本应该属于自己得快乐。

[以生活的快乐为话题哲理性作文

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篇14:生活需要快乐为题目的作文

全文共 988 字

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快乐,两个简简单单的汉字,却包含着一种令人向往的魔力。快乐,不论身在何处,都轻松无比。快乐,你到底是什么?甜美的味道,陷入,沉迷……我们都渴望拥有你!每个人都想参透快乐的定义。

已经记不清那是什么时候了,只记得,窗外是晴朗的天气,和煦的阳光温暖大地,温暖我们的心。在那一刻,我们体会到了快乐的定义——

吕老师手提着满满一篮紫红色的果子笑盈盈地走进教室,同学们的目光一下子都被吸收过去,七嘴八舌议论开来。

“吕老师,那是什么呀?”

“你们不知道吧?这是桑葚。”

“啊?桑葚?哪里?我最爱吃了……”教室里立刻闹翻了天。

“好啦,这个呢,人人有份。”

“耶!”又是一阵欢呼声,房顶都快被掀翻了!同学们坐在凳子上,屁股上却好像长了钉子,怎么都坐不住。烔烔有神的双眼向吕老师发射出激动、渴望的目光。不不不,是向那一篮子的桑葚!看看,口水都止不住了!吕老师看着我们搞笑的模样,不由地加快了步伐,走到我们面前。只看见无数双手伸向篮子,小心翼翼地挑了一个便迅速收了回去。

“这里比较多,多拿几个吧。”吕老师笑着说。

“真的?”无数双眼睛又开始泛光了,几双“贼”手开始了行动……大家都看在眼里,偷笑……

吕老师已经走到了另两大组,见还有很多,便说:“一把一把抓吧!”“噢!”同学们也大胆起来,吕老师欣慰地笑了,快乐洋溢着。不过,“贼”手主人们的那双“贼”耳也是很灵的……他们猫手猫脚地猫步走到吕老师身后,一个不留神,“哗”地一声风声,一把桑葚又到手了!他们乐此不疲地重复着,眼前闪过的只是一双双“血淋淋”的手,抬起头,只见一张张“血盆大口”……怪吓人的!笑声也越来越响,在笑声中,他们踩着猫步溜回座位,时不时地舔舔手上的余汁,一脸享受……

每个人都尝到了桑葚的味道,开心交谈着。伸出舌头,紫红的。

“哈哈,你的舌头!哈哈……”一位同学指着另一位的舌头大笑,另一位则佯装毫无表情,冷冷地说道:“你不也是!”一片寂静后,爆发出惊天动地的哄笑“啊哈哈哈……”久久荡漾,是快乐,在荡漾。

班级门口,有的同学仔细地观察着这种可爱的果子,像缩小又拉长的葡萄?有的同学互相交换着自己手里奇形怪状的桑葚,大笑着;有的吧很会享受,提起一颗,仰起头,张开嘴,闭上眼睛,手一松,“啪嗒!”稳稳当当落入“虎口”了……那么融恰。

我们尝到了桑葚的甜美,尝到了快乐的定义——是分享。

与别人分享自己的拥有,得到了快乐,与别人分享快乐,得到的,会更多……

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篇15:快乐的暑假生活

全文共 591 字

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暑假中的一天,爷爷笑嘻嘻地对我说:“琪琪啊,要不要跟爷爷一起去种菜啊!”我迟疑了一下,说:“为什么要种菜啊?明明在菜市场上就可以买到的。”“你不明白,那些菜都喷了农药了,不卫生。吃自己种的菜才安心嘛!”“那好,我去。”我说。

爷爷准备了一个水桶、两把锄头和两包黑乎乎的青菜籽,和我一起去了种植青菜的地方。爷爷告诉我,种地的时候首先要松松土,松软的泥土才适合种子的生长。我一边锄土一边对爷爷说:“爷爷,这土好难锄啊,累都累死我了!”“既然已经做了,就要认真完成,不能半途而废!”爷爷严肃地说。我听了,就打起精神,把土松好了。爷爷说:“很好,接下来就应该把青菜籽撒在泥土上,记住要少撒一点。”我拿过青菜籽,在泥土层里撒了三四颗青菜籽。这时候是太阳高照,热得让人受不了,我心里又产生了放弃的年头,但是在我看到爷爷那充满汗水的脸庞时,心想:爷爷那么大把年纪了,在火辣辣的太阳底下都不会动摇,我可比爷爷年轻多了,怎么能放弃呢,加油,沈梦琪。我在心底给自己打过气后,就又开始埋头工作了。

过了一会儿,爷爷跟我说:“琪琪。快要完成了,很累了吧,坚持一下吧!”我摇了摇头,说道:“不累,不累。”说完以后,我拿起一个水桶,开始在刚种完青菜籽的泥土层上洒水。爷爷告诉我:“过一阵子,就可以吃到好吃的青菜了,开心吧?”“嗯。开心!”我说。

这次活动告诉我们了一个道理:做什么事情都不能半途而废,要坚持,要努力!

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篇16:快乐的世界作文600字

全文共 787 字

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我的家,就像一个总统府。其中执掌大权、一锤定音的总统就是老妈,老爸是一个对“总统”惟命是从的臣子。(实际上就是一人被压迫的忠实奴隶),而我呢,是总统府里那个排风扇,给府上送来新鲜空气。

深受老妈压迫的老爸,成天却总是乐活着。虽然他在老妈面前唯唯诺诺,没有“造反”之意,但是他会在我面前“肆无忌惮”地“倒苦水”。那天,老爸就在我跟前列举了老妈的种.种“滔天罪行”,一副义愤填膺的样子——“你老妈老是奴役我,我就像地主家的长工。整天地受她欺凌。平时,一会儿要我把茶端过去,一会儿要我扫个地,我也是才上完班回来呀”。

见我在一旁露出同情的神情,他得瑟劲儿又上来了。瞧瞧,瞧瞧,他还配合“肢体语言”就差“一把鼻涕一把泪了”。“你老妈,说实在的,就是个霸道的海底龙王,要风就得有风,要雨我还得捧几滴水过去,所以讲哟……哎。”

谁知,当天傍晚,“总统”老妈就掌握了所有情报,把我和老爸召集过来,美其名曰:内阁会议。一头雾水的老爸这下可遭殃了。而我呢,暗含自己的小秘密,在一旁装出一本正经、洗耳恭听的模样,心中却在窃笑。

果不其然,老妈一开始就直指矛头,咄咄逼人地“审问”老爸:“你在背后讲我坏话了吧?”老爸愣了一下,迅速将目光投到我身上,我拼命牵住嘴角,忍着笑,表现出一副事不关己、高高挂起的“正义”模样。这样,老爸就明白了一半。于是,他开始嬉皮笑脸地辩解:“嗯……老婆呀,我……咳,我那就是随口一说,没有什么。你不是常说‘事情憋在心里不好’吗。”“女总统”眉毛一挑,两眼一瞪:“我就讲那么一句话你就‘蹬鼻子上脸’啦,我让你在背后讲我坏话了吗?你说呀。”

在两人一高一低的声音中,我趁着上卫生间的机会便溜之大吉了,跑进自己的房间自在地听起了音乐。

过了一段时间,老爸“灰头土脸”地“夹着尾巴”回来了,他满脸委屈地问我:“你老妈怎么知道的?”

我一甩辫子,扬起下巴:“哼,谁让你上次不给我买糖葫芦的。”

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篇17:我快乐的假期生活1000字作文

全文共 916 字

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“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”这是作家朱自清在盼春,到我这里,这句话应该改成“盼望着,盼望着,国庆到了,假期的脚步近了!”终于,我期盼的国庆长假来了!

我的国庆长假,虽然没有像其他同学那样出去旅游,但是在家的这几天,我也过得非常充实而且快乐。首先,每天的作业练习一小时,让我遨游在书海中,受到知识的熏陶;其次,最有意义的一件事情,肯定得算是我学会了“踢毽子”!这是怎么一回事呢?让我一一为你道来……

有一天,妹妹邀请我和她一起去踢毽子,我尴尬地笑了笑,说:“可我只会踢一下呀!”她说:“我这样做,就是要帮助你踢毽子呀!”我愣住了,妹妹真是为我着想!那我也不能扫了她的兴哪!我急忙说:“走,快走!”于是,我们两个人就到院子里去了。我的踢毽子学习正式拉开了帷幕。

首先,妹妹对我说:“踢毽子可不是一件容易的事哦!必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“没问题。”于是,她就开始教我了。一开始,她做一个手拿毽子的动作,我看看很简单,也就跟着做了,而她却没有说话,她又把毽子往上一扔,我也把它扔了上去。这时,她开口说话了:“下面一个动作可是超高难度哦!”说完,她把膝盖弯曲,踢了十来下毽子,我在旁边看着,羡慕地不得了,嘴巴张得大大的,眼睛像铜铃一样大,妹妹见了,笑了笑说:“看见了吧!试试。”于是,我也把脚弯曲起来,可接过去时,那脚就不自觉的伸直了,改也改不好,那毽子就像张了翅膀的鸟儿,怎么也踢不到它,我也像泄了气的皮球,气得耷拉着脑袋。妹妹说,踢毽子不是一时半会就能踢好的,要多加练习。于是我又反复地做着那个动作,我相信,我一定能学会的!在之后的每一天,我都在妹妹的陪伴下多加练习。几天过去之后,我至少能踢上十个了!总算我算是会踢毽子了,通过这件小事,我还明白了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针。

这就是我在这国庆长假中获益最深,觉得最有意义的一件事!想想其他同学都出去玩了,我虽然也羡慕,但我觉得自己也算有所收获!心里也就乐滋滋的了。

教师评语:文章以踢毽子为主要线索,写得生动有趣,能通过踢毽子这件小事悟出道理,写出自己的体会,这点值得嘉奖!开头很好,引用并修改了朱自清的《春》的开头部分,这种写法很别致。

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篇18:生活中的声音高一

全文共 538 字

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我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。

我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。“快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。

每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。

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篇19:生活需要快乐

全文共 580 字

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快乐,再也普通不过的词了,一个我们一直忽略的词,今天在脑海的最底层我把这个词找到了,因为我们觉得生活是离不开它的。

如果我们每天都愁眉苦脸的,那我们将失去最美好的生活,每天弯一下你的嘴角并不不难的,不是吗?当你看到这篇作文时,请弯弯你的嘴角吧。

有一次月考,我的成绩可谓是一落千丈,那时的我非常极端,好多消极想法在我的脑海里一遍遍划过,但我最终选择勇敢的面对了,因为这样才会使我更有信心的面对下一次考试,不是吗?同学说,不要灰心,应该笑对生活不是吗?我点点头,我知道同学是为我好所以我也不能让朋友失望,我应该快乐的迎接每一次考试。所以我每一天都在快乐的复习呀。

10岁时,我参加了小学长跑,在半路上,我摔倒了,重重地摔倒了,我哭了,眼泪是我把心中的悲痛发泄出来,这时,一个小姐姐,跑到我身边,亲切的问:“没事吧?”我摇摇头,说:“我输了,而且是惨败。”“不。”姐姐坚定的说,“只要跑到终点,就是超越了自己,就是胜利,你要加油,擦掉眼泪,乐乐。”我乐了,我永远记着这个“不凡姐姐”,我跑到了终点,我为自己喝彩,因为我赢了,这时我又流泪了,而不凡姐姐却再鼓掌,因为他知道我是为胜利而哭,从此以后我每天都会乐,不只是这简单的一乐,他对我的意义很深刻。

让我们天都保持得快的心情吧,一天都会顺利的,我们要用一颗快乐的心去面对生活,你会发现这个世界非常美好。

所以,生活需要快乐。

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篇20:快乐的校园生活作文

全文共 541 字

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学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力,充实学习生活,我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动,活跃我们的生活。

本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已,摩拳擦掌,好像比赛已经开始了一样。

经过短期的准备,比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的男生。他们年龄虽小,但热情却很高,第一回合拉得是振奋人心,赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左,一会儿往右,看比赛的学生身子也随着左右摆动,心情紧张得不得了,都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的学生小,虽然比二年级的人数多,但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲,加了油,不管是比赛者还是观看者,大家都十分投入。

比赛十分激烈,持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时,同学们都还恋恋不舍,不肯离去。大家对活动的评价很高,好多同学自愿将活动情况记下来,写成作文,得到老师们的一致好评。

我们学生都是好动的,都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后,学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等,相信每个同学都会认真对待,踊跃参加,发挥出自己最真的水平。

感谢学校为我们创造良好的学习生活条件,丰富我们的多彩生活,使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习,天天向上,请看我们的实际行动吧!

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