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和谐的校园小学生作文精彩20篇

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我为校园和谐作贡献500字作文

全文共 639 字

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学校,是一个大集体。我们同学之间,应该互相关心,互相谦让,互相爱护,互相帮助,这样,我们在校园的学习、生活才会充满乐趣,我们才会快乐地成长。

一个烈日炎炎的下午,同学们大多还没有到校,学校一片寂静。我走到操场上,看见两个低年级的小同学正在抬一张桌子。由于他们俩年纪小,力气不大,抬着桌子摇摇晃晃的。看他们的样子,是要把这张课桌从操场这边抬到操场那边去。

看到这儿,我有点于心不忍。是啊,天气这么热,操场这么大,他们速度又这么慢,等把课桌抬过去,说不定他们俩都会中暑的。看着他们吃力的样子,看着他们头上的汗珠,我毫不犹豫地走过去,问他们:“小同学,你们搬桌子有什么用吗?”“我们班新来了两位同学,桌子不够,我们搬一张去。”“呀!你俩在做好事呀!你们教室在哪儿?我来帮助你们吧!”两个小同学顿时喜上眉梢,说:“我们正希望有人来帮助我们呢!谢谢你,大姐姐。我们要把这张桌子搬到对面教学楼的四楼。”我看了看对面四楼,真远呀,幸亏碰到我帮忙。随即,我们抬起桌子大步走起来。他们俩抬那一头,我抬这一头,因为合作得好,不到三分钟,桌子便被我们顺利抬过了操场。

接下来是爬楼梯了。我抬着桌子这头走在前面,两个小同学顺着我的步子随即跟上来。抬了两层楼,我们已累得筋疲力尽。我们停下来歇了歇,又继续抬。这时已有许多同学到校了,一些热心的小朋友也来帮我们的忙,所以,我们很轻松地将课桌送到了那两位小同学的教室。两位小同学十分感谢我。我微笑着说:“没什么,你俩也休息休息吧!”

[我为校园和谐贡献500字作文

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篇1:校园的秋天小学生作文300字

全文共 352 字

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有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天

星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!”

我们来到“金黄色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。

“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见……”

我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。

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篇2:一:告别不文明行为,构建和谐校园

全文共 1026 字

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目前,国家非常重视青少年的健康成长,把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓,现在学校进行综合治理,杜绝校园文明行为,净化和美化校园环境,营造文明和谐的校园氛围,不光有利于各项教育教学活动的正常开展,更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;楼道走廊上的大喊大叫,乱跑乱跳;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;故意损坏学校公共财物……

网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔,导致学业废弃,心理受损,身体遭到摧残,以及由此产生了种种不安全事故。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生,更应该把精力投入到学习中去,自主成人、成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。

让我们彼此提醒,不断提高对网吧的认识,不沉迷网上聊天、交友,自觉远离网吧中的游戏、色情、恐怖暴力等不健康的内容。 作文

让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业,养成一个良好的学习习惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生……做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。

老师们,同学们,人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

同学们,良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提,是树立健康人格的基础,更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号,需要踏踏实实的去做,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯,树立陈毅中学的文明形象,让我们的成长与文明同行!

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篇3:和谐的校园名言警句

全文共 968 字

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1、心志决定命运,态度决定高度。

2、生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

3、生命至高无上,安全责任为天。

4、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、牢牢地把握今天,创造美好明天。

7、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。

8、良好的习惯使人终生受益。

9、师生安全重于泰山。

10、让火灾远离校园,让平安与您相伴。

11、加强安全管理,建设平安校园。

12、聪明的人警告我说,生命只是一颗荷叶上的露珠。

13、知荣辱,明廉耻,-从我做起。

14、知仁勇三者,天下之达德也。

15、努力保持胸中圣火,即称作良心的火花永燃不息。

16、弘扬中华美德,构建和谐学校。

17、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

18、紧追时间的分分秒秒,一步一个脚印向着成功高峰攀登。

19、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

20、安全在我心中,生命在我手中。

21、维护校园安全,营造和谐环境。

22、做人诚为本,做事实为基。

23、鸟欲高飞先展翅,要想成才早学习。

24、见善如不及,见不善如探汤。

25、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

26、数百年人家无非积德,第一等好事当数读书。

27、所谓天才就是能够完成没人认为他能完成的事。

28、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。

29、我为母校而感到无比骄傲,也要让母校为我感到自豪七。

30、知识不全可以用道德弥补,道德不全却难以用知识弥补。

31、行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

32、学习改变生活,知识改变命运。

33、时间等于金钱,知识就是力量。

34、我喜欢读母校的书,更喜欢读母校的人。

35、学校发展以师为本,教师发展以德为本。

36、我们最伟大的光荣并不在于永不跌倒,而在于每次跌倒后能站起来。

37、播种一种习惯,收获一种品质。

38、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

39、高质量有特色创一流。

40、依法办学,以质立校;管理兴校,教师强校。

41、平安伴我在校园,人人事事保平安。

42、种下一种个性,收获一种命运。

43、理念决定行为,态度决定一切。

44、自信是成功之母,自卑是失败之父。

45、生命的价值不在于活多少天,而在于我们如何使用这些日子。

46、没有沟通就不可能有教学和学习。

47、关注校园安全,构建人文和谐。

48、安全伴我在校园,我把安全带回家。

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篇4:小学生校园作文600字二年级

全文共 917 字

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我们的校园真美丽,有教学楼,篮球场,足球场等等。 Our campus is really beautiful, there are teaching buildings, basketball courts, football fields, and so on.

进入校园,首先映入眼帘的是学校的教学楼,学校的校训:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?“。教学楼共有六层,每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书,每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走,就是我们的兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校,你喜欢吗?

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篇5:小学四年级作文:校园的早晨

全文共 346 字

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一个晨风习习的早晨,我吃完早饭背起书包早早的来到学校那时,天色微明,天黑白黑白的,看起路来模模糊糊,就像一层厚厚的大雾把你前面的路遮住了似的。不过一会儿,黑黑的云散了,我们学校的同学也陆陆续续地来了,慢慢的,我们的学校变得热闹起来。要晨扫的同学也拿着工具到公区晨扫。我们的公区就在操场旁边。他们有的拿着扫把在扫地,有的拿着小方巾在擦瓷砖,有的提着拉圾要去倒,看他们多么认真啊!不一会儿,公区就被他们打扫得一干而净。

每天早晨八点半就会有一种音乐从广播室里传来,我们全校一听到这个声音就会走出教室排好整齐的队伍安静有续地达到操场,到了操场,我们全校的同学就开始做早操,在做早操中我们大家都做得很好,做完早操,我感到新鲜的空气迎面扑来,也感到心情舒畅,精力充沛,也再次感到新的一天学习活活从此开始。

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篇6:重回小学校园作文700字

全文共 765 字

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光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我已经小学毕业咯,开始进入初中学习了。我是多么想再回我的母校看看。我想她已经变咯样了吧,多么想念她啊!虽然她和初中校园挨得很近但一直没时间去看看。

有一次,放假来到小学母校,经过校园,我迫不及待的走咯过去。当我来到操场时,脚步停下了。看到操场上有很多小朋友在操场上嬉戏玩耍,我想到了小学是我和同学们在这里有很多美好的回忆。旁边有个篮球场,也有很多人在打篮球,记得上体育课时,我们就急忙去体育室接篮球来打,十几个一起抢球,虽然打得汗流浃背的,但那时觉得是多快乐的呀!

我看了看校园内,开始继续往里走,眼前的情景让我感到欣喜若狂,好像一切都没变,同样的花草树木,同样的水池,同样的升旗台,还与同样的楼房,但唯一变了的是楼房内的墙漆被重新翻新了一遍。

我上咯楼梯来到咯四楼,我停在以前的教室外,看着里面的一切,想起在这六年的岁月里,我收获了很多,也懂得了很多道理,让我受益无穷。在老师的教导下,知道了知识,知道了中国五千年的文明历史,还知道了无边的宇宙中有着神秘的秘密还没解开等着让我们去为祖国解开,有次美术课时,老师教我们画画,可是我愚笨总也学不会,真的拿这笔感到头痛。后来老师注意了我,走过来给我讲了一个故事,就是达芬奇画鸡蛋的事,总结的道理:只有经过无数次的实验和无数次汗水的考验,才会做好事情,才会成功。我听后倍受启发,进过无数的画,终于有了成功的喜悦,不知道心里是多么开心。经过没得课我又收获咯一个东西,那就是画画。

想起这些,我想到母校和老师是多么温馨,母校给了我们一个这样温暖的教学环境,让多少孩子在这里成才,她多么伟大啊!

离别了校园,让我知道校园是一位温馨的母亲,用甜美的乳汁哺育了我们,让我们茁壮成长。我在母校的怀抱中获得咯知识的琼浆,智慧的力量、做人的道理。我最后向小学校园和老师说一声:谢谢您!

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篇7:校园采风小学生作文

全文共 651 字

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我有一个山清水秀的家乡,他美不胜收,它叫西溪,又叫留下。西溪要过十一岁生日了,作为留小的学生,又作为西溪小伢儿,我当然不甘落后,我决定为西溪的文化来一次大丰收,来当作礼物,千万不要小看我们西溪小伢儿,我们可是能歌善舞,会舞文弄墨的小才子啊!你说,这既有青山绿水的景色,又有花红柳绿的季节,还有我们这群可爱的小才子,怎又不应宋高宗的那句“西溪且留下”呢?

来到文化节展览的地方,我充满了神圣感,因为这许许多多的作品中,又几幅是我的。这些五颜六色,千奇百怪的画出自一个个天真可爱的小伢儿之手,那些画各式各样,有画西溪的,有画恐龙的,虽然并不是画得很好,但是我知道每一副背后都有辛勤的付出,因为我体验过。在许多的画中,一块排版上的许许多多的花书签,不由得让我眼睛一亮,奇形怪状的纸上印着小巧可人的桃花,芳香四溢的桂花等,真是让我不由得感叹“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”啊。参观完画,自然就要参观中国文化史上的瑰宝——书法。进入展厅,立马就有一种书香气息,一幅幅的字帖让人赏心悦目,而毛笔书法更是让人心神旷怡,在这里,我遨游字的王国,领略诗的清澈。一个个刚毅顿挫的字续写我们西溪文化的美,一首首如歌如画的诗赞美西溪文化的才。这一次展览让我饱览诗经,温故知新了第六单元的知识,又让我领略绘画的真谛。

我恋恋不舍得离开展厅,我回故这些让人感叹的书画,又开始赞叹我们西溪少年的多才多艺和留下小学的教导有方了。我感叹西溪,几百年来无数个诗人称赞过它,但我觉得没有一首诗可以代表亲眼所见西溪后的赞叹。

[校园采风小学生作文

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篇8:和谐校园,从我做起

全文共 814 字

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“太阳当空照,花儿对我笑,早早早,早早早,我背书包上学校。”每天早晨,当我走在上学的路上,心中充满了憧憬和向往!然而,当我迈进校园时,看到那一幕幕不和谐的色调:

宽阔的操场上那一个个食品袋,一张张纸屑,一块块果皮让我们的校园不在整洁。校园中的一棵棵小树木正在吮吸着春雨的甘露,然而,低年级的小弟弟们正用皮筋系在树苗的脖子上,令树苗不在挺直。

再看,水池边围满了洗手的同学,他们正在玩打水仗的游戏,水花在他们的身旁跳跃,正如他们那一颗颗兴奋的心,零声响了,他们都飞似的离开了,然而,水笼头还在滴水,清澈的水滴就这样白白的浪费了。水是生命之源啊,假如地球没有水了,那么地球就不会孕育出我们人类的子孙后代。教室里面的灯光为大家的学习提供了方便,然而,放学后,那一盏盏灯光又为不和谐的校园添加了一笔。

同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?

构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。

构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

全中国都弥漫着和谐的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为构建和谐校园增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴和谐的阳光!

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篇9:小学生优秀暑假作文:校园中的美

全文共 464 字

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校园里有绿茵茵的小草,有五颜六色的花朵,有宽阔的操场,有优雅的教学楼。

走进大门,在伸缩门前有两个大花坛,花坛里的鲜花长成了花骨朵,有的已经开出来玫红色的花朵,虽然没有花香,但从视觉也是挺美的。

走过大门,来到操场,操场是由四百米的环形橡胶跑道和两个篮球场组成,上课时,同学们的认真听课,下课后,同学们就一股劲儿地冲出教室,往操场里飞奔而去,一点也不敢迟疑,不然乒乓球台和篮球场就会被别人夺去。操场的两旁是绿化带,绿化带在不同的季节中会呈现出不同的自然景色。春天的绿化带充满生机:树枝上抽出了嫩绿的新芽;小草从地里探出头来。树枝上的嫩叶有红里透绿、嫩绿、绿里透红这些颜色,站在远处眺望,就像一群群小姑娘在树枝上跳舞。

走上石梯,来到主席台的右侧,也就是国旗台,每当晴朗的星期一,我们学校都会举行庄严的升旗仪式。

过了主席台,来到高大、优雅的教学楼,教学楼灯光明亮,墙壁上干净整洁,墙上都贴着关于学习和知识的海报。

平日里你不觉得校园美,但是,只有你仔细观察,用心留意身边的每一件事,一定会发现校园中的美丽。

[小学生优秀暑假作文:校园中的美

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篇10:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 616 字

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校园是我们的第二个心灵的家,它是绿色的、美丽的、充满书香的大殿堂,校园更是我们的心灵栖息处。它让我们在书海遨游一天的心静下来。是心灵的船只停泊的港湾,是我们学习知识的最好地方。但是近几年来,校雷暴力事件时有发生,让美丽的校园蒙上了阴森的阴影,让人们的心不再安定下来。因此人们不敢再用美好,纯真等有底蕴的词来赞美我们处于的这个大殿堂,更多是暴力,恐怖,阴暗等词语来修饰它。

校园暴力在近几年内时有发生,弄得学生、老师们人心惶惶,无法再静下来安静的躺在书海里。就在前几天,发生在某某市高中,一位老师因为学生的顶嘴,而一个耳光子竟然把这位学生的耳朵打成残废了。从这件暴力事件中看出这位老师的素质低下,运用暴力手段伤害学生。这位老师伤害的不仅仅是学生的身体,更严重的是他伤害了同学的心理,心灵遭到打击即使修补的再完整,也会在彼此身上留下深深的印记。

校园暴力更多是来自学生之间的暴力,有的同学之间的暴力,有的同学之间发生的一点点小矛盾就喋喋不休,追究个不停,最后暴力出来了,自己也受到伤害了。前几年,某市的中学生因为同学在背后说了自己的风凉话,挑拨他和同学之间的关系,最后这位同学压制不住内心的怒火,最后拿刀把那位学生杀了。其后果我们每个人都可想而知。双方的家长不仅在心灵上受到了巨大的打击,同时也让那位学生断送了自己的大好前途,更让那位暴力的学生一辈子都摆脱不了心灵上的打击,他也只能永远在那阴暗的角落里忏悔和慢慢的流泪,但是忏悔也并没有用。

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篇11:共建和谐校园

全文共 735 字

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阳春三月,正值万木复苏,春暖花开之际,我们又迎来了文明礼貌活动月。

微笑是我们的语言,文明是我们的信念,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加和谐

记得有则故事,讲的是甲同学到一家商店买东西,甲对营业说:买东西。这时来了一位乙同学,他说,阿姨,我想买冰淇淋。营业员给了乙同学冰淇淋,乙同学礼貌的说,谢谢你阿姨,再见。这时甲同学纳闷了,问营业员:“明明是我先到,为什么反而让乙先买呢?”营业员微笑对他说,这位同学虽然你人先到,但你礼貌没到呀。的确,文明礼貌,对一个人是非常重要的。在我们日常生活中,讲文明礼貌,多用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。和气的语言,谦逊的态度,可以化解矛盾,平息纠纷;而粗话脏话却会引起风波,破坏同学之间的关系。真可谓是“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,一句“对不起”可能化解诸多的矛盾和麻烦。 可是,在我们的周围、生活中却还存在着许多不文明的行为。比如说有些同学在教室里以及学校的共场所乱扔乱丢;有些同学把取绰号视为一种乐趣,随意给同学,甚至是老师起绰号;有些同学旁若无人地大讲粗言秽语,以为这样才能增强表达效果,或显示自己的与众不同;有些同学在上下楼梯、就餐时你推我挤,争先恐后,不守秩序,我们七年级同学现在还存在这一现象;还有些同学在班中故意把同桌的椅子抽掉,让同桌坐个空,以此取乐??难道这些就是我们应有的吗?我们能对这些现象熟视无睹吗?

鲁迅先生说:“道德这事,必须普遍,人人应做,人人能行,又于自他两利,才有存在的价值。”的确如此,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”文明礼貌是成功的必要条件,如果你想登上成功的顶峰,如果你想到达理想的彼岸,文明修养是你乘风破浪的风帆!让我们一起努力,讲文明礼貌,共建和谐校园。

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篇12:和谐校园

全文共 403 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们茁壮成长。花开的日子我们走进小学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在小学校园这个知识海洋,和老师一起学习知识;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园里的老师引导我们来到知识的海洋,让我们在学习中快乐成长。我们要珍惜老师给我们的一切,才能塑造将来的我们。在快乐中构造校园中师生的和谐。

在校园里,我们必不可少的是同学的陪伴。在上课一起学习,下课一起游戏,体育课一起锻炼。我们要去关心、帮助那些有困难的同学。在爱心中构造班级里同学与同学之间的和谐。

在校园里,有花草树木,校园才这么美丽。

校园里鸟语花香,我们一边闻着花香一边全神贯注地上课。我们要保护花草树木,爱护校园环境。构造我们人与自然的和谐。

花开的日子让我们快乐的学习,花开的日子让我们在和谐的人际关系中健康成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

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篇13:小学生美丽的校园作文300字

全文共 358 字

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美丽的修武县城,有一所很著名的学校,那就是实验小学

这所学校位于来菜市场的南边,运河的北边。每一次走过校门,就看到一个大花坛,花坛的外面砌着一圈围栏,花坛中间还有一个不锈钢的雕塑,雕塑的名字叫“奋飞”,它预示着我们的学校里的学生都能像雄鹰一样勇往直前。“奋飞”的前面有两颗树。这种树具有攻击和防御的功能,树上长着许许多多爱扎人的刺,如果你轻轻地碰一下,你就会感觉身上就像刀拉得一样疼,这两棵树就像两个战士,久久地保护着“奋飞”,不让它受到伤害。

学校里还有许多树,其中有棕树,它的枝干上的叶子像《西游记》里的芭蕉扇,它的树干毛绒绒的,就像孙悟空拿着芭蕉扇。这里还有一颗枇杷树,听老师说,她夏天还吃过批把果,它甜甜的,好吃的很。

下课了,同学们在干净﹑整洁的校园里快乐的玩耍,这就是我的学校—实验小学。多么美丽的学校啊!

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篇14:保护环境共创和谐校园初中优秀作文400字

全文共 641 字

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保护环境共创和谐校园同学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。

并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。

气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?

不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

[保护环境共创和谐校园初中优秀作文400字

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篇15:我们的智慧校园小学作文

全文共 451 字

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我的学校,坐落在美丽的嵩山脚下,它就是书院河小学,它是我们登封市教学水平最好的一所学校啦;远看它像一座美丽的城堡,近看是我们温馨的家,我们美丽的校园

学校里有计算机室、绘画室、篮球场......各种现代化的校园设施一应俱全。走进校园,映入眼帘的是雄伟的生辉楼,那是我们学习的地方,走进去你会看到很多提醒我们好好学习的标语,这里有浓厚的学习氛围。走进各班教室,醒目的光荣榜,干净整洁的空调、多媒体教学机,棕色的门,金色的窗帘,绿底白字的班牌儿,教室的后方是漂亮的学习园地。

向东边走,就是我们的花坛,哪里春天会开满美丽的杏花,夏天有香气浓郁的月季和红艳艳的石榴花,秋天的石榴树上挂满了压弯枝头的石榴,冬天这里是小鸟的天堂,它们追逐打闹。

从花坛走过来,再向东走,就是我们的风雨球场了,它的外围是红色的跑道,内圈是绿色的草坪,平时我们踢足球的活动就在这里进行,它不但很美丽,还让我们锻炼出来强健的体魄;而篮球场的颜色却相反,外圈是绿色的,内圈是红色的。

这就是我们美丽而充满智慧的校园,坐落在嵩山脚下的美丽校园。

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篇16:2024小学生校园运动会加油稿100字

全文共 1173 字

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导语:虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。下面是小编为大家收集整理的2016小学校园运动会加油稿100字,欢迎大家阅读参考!

1.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

2.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

3.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

4.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤16.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

5.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

6. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

7.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

8.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

9.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

10.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

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篇17:阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 336 字

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星期一上午,最后一节课是体育课,体育老师说男生一律踢足球。同学们都高兴的跳起来,飞快的跑向足球场。

开始踢足球了,我们班陈新旗发球后,正要?宋大元传球,五班的一个同学抢了球向我们的球门踢去。李震宇大声喊:“守住球门!”王奕凯拼命守住了球门并飞起一脚踢了个飞球,球飞速的进了五班的球门,因为他们都忙着抢球,球门失守了。陈新旗每次踢球的时候总要把球传给宋大元。同学们觉得应该换人了,可是宋大元不让。陈新旗一发球,踢猛了,球出界了。同学们叹了口气说:“你会不会发球啊?”五班发球了,他们的人拦着我们的人,不让靠近。五班的人一脚也踢出了界。张江江说:“太傻了!”这时,老师吹响了哨子,也就是下课了。我们赢了,五班输了。我们高兴极了!

球赛虽然结束了,但是我们的笑声依然飘荡在操场上……

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篇18:可爱的校园小学生作文400字

全文共 439 字

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我们的学校是湘潭市育才学校。

每次走进校门时都会看见“湘潭市育才学校”这几个字。走进校门,我看见墙上有许多金光闪闪的奖牌,看了后我为自己是育才学校的学生而感到自豪。接着我往右边一看,看见墙上面写着:“爱国、勤学、创新、争先”这几个字。

我来到校门的右边,看见校门右边有一个蘑菇亭,蘑菇亭下面有一个小凳子,同学们经营在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周围有许多花草树木,如:桂花树、苏铁、龙爪槐、凤尾竹、杜鹃花和剑麻。八月桂花树开出小花苞,那小花苞散发出淡淡的清香;龙爪槐的枝腾细细的,枝干像一个手掌。

我往左边一看,看见左边有一个喷水池,每当喷水时,水都会往里面喷,真像仙女散花。我往后面一看,后面有一个墨绿色的操场,大哥哥经常在操场上打篮球,操场周围是一个橡胶跑道,周围有许多龙柏和樟树站在一排,好像正在保护我们的学校,有些地方都有许多精美的图案。

校门前面有一栋教学楼,教学楼又雄伟又壮观。上课了,老师正在耐心地给同学们讲课。

我爱我们的学校,更爱可爱校园

[可爱的校园小学生作文400字

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篇19:校园运动会小学叙事作文

全文共 736 字

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十二月,天气转凉,却凉不了运动员的热血,凉不了同学们的热情,为了这一次运动会,我们九(二)班可是暗地里训练了好久,汗水超出了想象,今日,就是一鸣惊人之时!不过整场运动会,最惊心动魄的莫过于A的那场比赛了。

那是,A与其他运动员站在起跑线上,徐徐凉风拨动着他们的衣服,望了望其他选手A的脸上浮现出一股自信的神色,随着裁判的一声‘准备’A瞬间绷紧了身体,双腿的肌肉如同弹簧一般压缩,压缩到了极点,只需一个契机,便能爆发出来。

‘砰!’枪声起,几乎同时,A就冲了出去,如同离弦之箭,脱缰野马,立马甩了其他运动员一大截,我们见此景,也为A加油喝彩,A听见加油声,跑得更快了。

突然,A的视线范围之内看见了一块拔地而起的青石,A想避开,想跳过,可是速度太快,只能眼睁睁看着自己撞上去,接着便是一声巨响。

瞬间,观众席爆发出一阵阵惊叹声,叹息声,我们也着急的捶胸怨恨,怨恨那该死的青石,如果没有青石,A是稳拿冠军的,可是……那碍眼的石头!

A摇晃着爬了起来,右腿上已青了一大块,还有几块紫色,那伤势,看得我们观众席都倒吸了一口冷气,A能坚持下去吗?这个问题如同悬在我们心头的一块石头,压得我们喘不过气来,突然只见A一咬牙,转了转右脚,再次绷紧身体,左腿蓄势,又一次冲了上去,这速度,竟与跌倒前的速度不相上下。

A大大的出乎了我们的意料,他的一举一动都牵动着我们的心弦,只见豆大的汗珠从A脸上滑落汗水浸湿了衣服,A的脸上表情不一,有痛苦、有担心、有害怕、有……这些表情交织在一起,有一种说不出的感觉。

最后一圈了,A保持在第二,与第一名有一米之遥,或许是想起了对我们的承诺,也许是为了班级的荣耀,A爆发了冲刺,终于在最后几米反超,一举获得成功,为这场比赛画上了一个完美的句号。

[校园运动会小学叙事作文

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篇20:校园和谐初中作文

全文共 600 字

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在我的学校中,有着千奇百怪的事物,有同我们一起学习,一起玩耍的同学,有教育我们知识幽默风趣的老师,他们和我们一起学习、一起娱乐、一起成长、一起构建了一个和谐美丽的校园

在这里我们的每一次微笑,每一次问好都流露出真诚与淳朴,在这里我们每一次朗读,每一次作业,都显现出我们的努力,在这里,我们每一次成功,每一次失败,都尽显我们的坚持。在这里我们所做的每一件事都拥有着无尽的收获。

当我们问好后老师们投来的赞许眼光;当我们朗读完后老师欣慰的表扬;当我们成功后老师提醒的话语;当我们失败后老师鼓励的眼神。在这里老师所做的每一件事都给我们无穷的力量。

我们努力的画面,老师鼓励的话语,在这里,我们一同构建着一个和谐美丽的校园。

上课时间我们会认真的听讲,把自己不懂的问题提出来,老师也会耐心的为我们讲解,下课后,我们则尽情的玩耍,球场上男生们努力的摆出酷酷的姿势,女生们努力为他们加油呐喊,老师们也会很高兴。

在这儿我们正努力构建一个 和谐的校园。

学校里,有花草,有绿荫,有建筑物,我们时刻会保持他们的整洁。

在校园里,我们文明守纪,遵守学校的规定,尊重学校的决定和老师们一起维护校园的和谐。

在这里,我们构建着一个美丽的校园。

在这里,我们所做的事情,老师所说的话语,我们努力的目标,老师耐心的教导,我们在校的每一个日子都无一不在这里构造着一个美丽、和谐的轮廓,都要构建一个美丽和谐的校园。

我们校园,那美丽而又和谐的画面。

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