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和谐的校园小学生作文【推荐20篇】

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小学生和谐家庭作文

全文共 542 字

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我有一个和谐家庭,在这个大家庭里,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。我们在一起生活得十分快乐。

爸爸、妈妈十分关心爷爷和奶奶,为了让爷爷奶奶在家过得舒服,爸爸、妈妈安装了空调,还买了全自动洗衣机、微波炉等电器,减轻奶奶做家务的负担。最近,还花了两千多元安装了天然气管道,奶奶再也不用为煤气烧完而犯愁了。有一次,奶奶吃饭时突然头晕起来,妈妈立刻带她到医院看病挂水。有时间妈妈还会上街为奶奶买衣服,不知内情的邻居都以为她们是母女呢。

爸爸妈妈工作十分繁忙,但是只要有时间,就会关心我的学习。记得有一次,我数学考试没考好,回家时心里一直不安,生怕他们批评。可妈妈看了考卷后,不但没有批评我,还和我一起分析试卷,哪里不该错,错的原因是什么,听得我心里暖暖的,下决心以后一定要好好学习,考个好成绩让爸爸妈妈高兴。

因为爸爸妈妈经常加班不回家,我生活上的一切就由爷爷奶奶包了。爷爷总是变着花样买各种种样的菜回来,奶奶就烧给我吃。奶奶还给我辅导功课,每当要考试了,奶奶就格外紧张,好象是她要考试一样。总是千叮咛,万嘱咐,希望我考个好成绩。 爷爷奶奶不遗余力,发挥余热;爸爸妈妈积极工作,尊敬老人;我健健康康,茁壮成长。这就是我的一家,和千千万万个家庭一样,我们沐浴在和谐社会的阳光里,幸福美满地生活在一起!

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篇1:小学生作文:校园的四季

全文共 492 字

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春天的校园是芬芳的,夏天的校园是美丽的,秋天的校园是清爽的,冬天的校园是纯洁的。 在校园,我最喜欢的季节是春季,因为每个季节都很美,很美。

春天,早晨,天边像一位害羞的少女,蒙上了一层洁白的面纱。不久校园的花儿开放了,有月季。海棠。等等,树木抽出了新的枝条,嫩嫩的,有的数已经有了花骨朵,有的开放了,蝴蝶围着花转来转去,好像也在看花呢!春姑娘来到了校园里,小草忙穿上绿袍迎接春姑娘的到来,鸟儿站在校园的柏树上,在枝头尽情歌唱,那歌声多么迷人动听,好像在说“春天的校园欢迎你”这就是春天的校园。

夏天,花儿们争奇斗艳的开放了,一个比一个美,金针花也开放了,金色的如同一块金子般闪耀,紫檀木檀都开放了,还有百日红… …说也说不尽,道也道不完,总之。夏天的校园是个美丽的大花园。

秋天,菊花是最主要的,有白的、黄的、红的… …如同一位位美丽的菊花仙子可美了,微风吹过,树叶都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鸟儿在飞舞,在树下游戏,舞蹈有让你说不出的高兴。

冬天,一朵朵雪花从天空飞舞下来,“如同一位美丽的少女在空中翩翩起舞”校园里铺上了白色的“地毯”,小朋友在地毯上打滚,游戏… …

你说我们校园的四季美吗?

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篇2:校园因美丽而和谐作文

全文共 358 字

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和谐就像是一阵清风,吹醒了沉睡的小草;和谐是一缕阳光,温暖了乱蹦的小鸟;和谐是一团烈火;照亮了学子前行的道路。因为有了和谐,才有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的美丽景色;因为有了和谐,才有了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的壮丽诗篇;因为有了和谐,才有了“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的秀丽风光。学校因和谐而徜徉,校园因和谐而美丽。

青山常在,绿水常流,悠悠校园情,梦想在飞扬。和谐的校园,朗朗书声,悠悠书香,楼亭芳草,古柳清河,这不正是我们和谐而美丽的校园吗?我爱二小和谐的校园,因为校园里的一草一木,一花一水,都渗透着人文的关怀、悠悠的清香、淡淡的诗意。

和谐似水,源远流长,蜿蜒曲折。为了我们美好的明天,让我们行动起来,建立和谐的社会关系,打造和谐校园,构建我们期待的和谐校园。因为,校园因和谐而美丽!

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篇3:校园变美了小学生

全文共 449 字

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校园变美了》整洁的教室,宽阔的操场和春色满园的花池似乎衬托起了整座校园的美景,我们如今的校园那是生机勃勃,美丽极了!幽雅的校园,风景优美,课间,学生们的吵闹声,上课时,同学们的朗诵声,成为了校园动听的“音乐”。校园里的一草一木,被园丁的浇灌下,也为校园增添了色彩,把校园变得更美丽。 听大人们说,以前的学校非常简陋,有矮矮的平房,窄小的操场,不对,那时好像还只有篮球场,一下雨,篮球场上就会出现肮脏的泥水,所以环境也不是很好,走廊上,还有那些不讲卫生的学生丢下的果皮和垃圾。 现在,我们的校园变干净美丽了,一进校园,你就能看见一排排的花摆在门口,好像在欢迎我们似的,整洁明亮的教学楼,干净而宽阔的操场和绿茵茵的草坪。现在,我们的教学设施也变得齐全了,电视,电脑成了我们每天上课的必用品。而且现在,我们还有舞蹈室,电脑室和科学实践室。校园里还种满了芒果树,一到夏天,芒果树上就会结满了芒果。看,楼梯也开始学习了,每个楼梯上,都贴满了各种标语。 我爱我的校园,我相信,不过多久,校园一定会更加美丽的!

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篇4:事件3:四方小学校园暴力事件

全文共 952 字

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最近知道一个亲戚家发生了一件相当离谱得暴力事件!之所以说离奇,是因为事件得起因是为了一年级的孩子;事件的发生地是小学门口,事件的当事人之一是小学班主任老师(其实她很亵渎这个神圣的称谓)。

大上周吧,亲戚家的孩子,一个刚上一年级的小男孩,在一次考试时英语得了28分,于是,他经常受到班主任老师的歧视和贬低,甚至有一次放学,孩子在跟这个老师道别后,这个老师说“你考28分还跟我再见!”。就是在这个老师的这种态度影响下,班里有个孩子有一天在教师门口把亲戚的孩子堵在了门外,不让这个孩子进教室,可以想见,这个英语考了28分的孩子很难过,回家跟妈妈说了,第二天他的妈妈找到那个堵教室门的孩子,很和气的跟他说“他英语考了28分不要紧,他还会再努力的,你不要不让他进教室”。过了两天,亲戚家接到一个陌生人的电话,说他们是孩子同学的家长,有点事要跟他两口子说说,让他们放学的时候再校门口等着见个面,亲戚两口子毫无防范的就去赴约了,再跟约见的那个家长见面之初,考英语28分孩子的爸爸热情的伸出手准备跟人家握手。可是,他迎来的不是礼貌的握手而是一顿暴打!!就见直接冲上来4、5个人,对这一对毫无防备的家长一顿劈头盖脸的暴打!拳头加皮鞋的暴打!男人被打到墙角用皮鞋踢!女人被打翻在地用皮鞋揣!然后,这群草莽英雄们做鸟兽状逃窜。

这对可怜又倒霉的家长被打懵了!后来就是常规程序,报案,住院,找校方。而此时校方一会儿说不知道发生过打人事件,一会儿说发生在校外跟学校无关,校方何以如此嘴脸呢?因为当初堵教室门的那个孩子的姑姑(也许是姨,之类的直系亲属)是这个学校的教导主任,换言之,打人的这帮人是这个学校教导主任的直系亲属!!

仅仅就是因为7岁的孩子英语考了28分,这个英语考了28分的孩子父母都是建工学院的老师,都是教授。就这样,两个建工学院的教授糟人暴打莫名! 真让人无语了!这样的学校,这样的老师,这样的暴徒家长,这样的暴力事件,竟然都发生在一所小学校里!!难道这还不够可怕吗?

这是一件真实的事件,现在校方知道,当地警方知道,校门口众多的目击家长知道,半岛的记者知道,建工学院的老师们知道,西部市立医院的医生护士知道,我们这个网络上的朋友们更应该知道!!

让大家都知道的目的只有一个:让我们大家拭目以待,看看这个暴力事件的处理结果!!

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篇5:四季的校园小学写景作文

全文共 492 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠的春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头,一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。

夏天,火红的指甲花开了,那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘,把自己包着。各色的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

秋天,黄叶打着旋儿落下来,仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆,像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来,地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的雪,白皑皑的,又松又软;树上的雪把树枝压弯了腰。

啊!莺歌燕舞的春天,骄阳似火的夏天,秋风送爽的秋天,银妆玉饰的冬天。

迷人的校园,四季的校园!

[四季的校园小学写景作文

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篇6:篇我美丽的校园小学作文

全文共 316 字

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走进校园,首先映眼帘的是一座美丽的三层教学楼,其次是绿化带上绿绿的小草和一些不知名小花。清晨,小草上的露珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪光,漂亮极了。在教学楼的两边还有一大片的绿化带,远远望去就像是一片绿色的海洋,偶尔有几棵枯萎的小草,像是海洋中的点点风帆。冬天的时候,一片片的雪花飘下来给我们的教学楼披上了一件银装,雪白雪白的,美丽极了。

下课时,同学们纷纷下来玩游戏,这也给校园增添了气氛。时间如离了弦的箭,转眼间又到了春姑娘又来了。春风姐姐用那动听的歌声驱赶走了寒冷,也让校园又充满了生机。绿化带里冒出了嫩嫩的小草,引出了各种昆虫。

我爱这个美丽的校园。我常常一个人在这里发呆、遐想,沉浸在这片美丽的景色中,我爱这美丽的校园!

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篇7:我的小学校园作文400字

全文共 442 字

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从我一年级踏入学校开始,我们学校——沈家门第四小学就开展了许多关于校园安全的活动,使我懂得了不少安全知识。

在4年前,我刚走进教室,老师就开始教我们过红绿灯时要:红灯停,绿灯行,遇到黄灯了也不要过去,否则会出事的。轻的人受伤,重的人就命丧黄泉。放学时要三个一群,五个一伙的回家,以防遇到危险人物,还可以聊聊天。

在2年级时,学校请来了专家,专家告诉我们,如果有人溺水,就要大声呼喊:有人溺水了!或找大人来帮助。不要到深水区或河里玩,去游泳必须有达人带领。如果救上来的人醒不过来,就要稍用力的挤压溺水者的胸部,把塞在溺水者喉咙里的东西全挤出来。还可以用人工呼吸给溺水者输气,50分钟后在不醒煤制油等救护车。

3——4年级主要讲了在发生火灾,地震该怎样,在4年级时来世要我们每天带好一个杯子和一条毛巾。杯子必须放满水,如果地震你被困在下边,可以用水维持生命,毛巾的用处是:如果发生火灾,可以把毛巾浸湿,叠成8层,可以防止吸进浓烟。

校园安全很重要!安全知识一定要记住 。

[我的小学校园作文400字

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篇8:构建和谐校园

全文共 518 字

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和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;“和谐”又似那柔雨,“随风潜入夜,润物细无声”。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝作弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们都将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

如果校园是一棵树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片天空,那么和谐便是空中成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!让我们携起手来、共同努力,为构建和谐校园做出更多的贡献。

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篇9:小学写我们的校园日记

全文共 403 字

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人在生活中有许多有趣冒险的经历。我就有几次这样的经历。

有一次,我们教室里的窗台上有一个马蜂窝。在下课时我们班的几个捣蛋鬼他们跑到窗台那向上望了望大声叫到:有马蜂快跑。这时有人说:出什么事了?有马蜂,谁能把它捅下去。有几个同学自告奋勇说:我去!他们拿了几个扫把来到窗前去捅,捅了两三下就掉落了。我们大家齐声欢呼,就在这个时候一位细心的同学发现马蜂窝正好卡在铁杠上。我们又组成一个灭蜂行动,大家小心翼翼的靠进一有风吹草动我们立刻警觉起来。我们到了,拿起木棍用力插去,它掉了可是马蜂飞上来打算蛰我们。我们立刻起动防御系统,也就是关紧门窗。我们异口同声的说:终于好了。叮铃铃上课了我们回到自己的位置。

这几天我在体育解散后他们跑到乒乓球台上三个守擂三个攻擂。输的下去,赢的站在上面等下一位挑战者。我玩了两局一局输了一局赢了。我因为太危险,应该在地上画个圈在玩那样不是很危险。

这就是我的两件有趣事。你的呢,能告诉我么?

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篇10:关于小学校园生活的作文

全文共 736 字

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我已经告别了幼儿园,成为一名金帆实验学校的小学生。在这里,开学的大幕已经拉开。我的梦想将要在这里起飞、生活将要在这里灿烂!

第一天,我兴高采烈的来到校园,一个完全陌生的环境呈现在我眼前。这样的陌生感令我有些不知所措。那种刚到学校的愉快心情也随之散去。妈妈牵着我的小手,把我带到了101班,并让我坐到座位上去。因为陌生,我越来越不想妈妈离开我。于是,当妈妈要离去的时候,我忍不住大哭。妈妈见此情景,非常尴尬。这时候,俞老师走过来,让妈妈先安抚一下我。没过多久,我的情绪稍微稳定了一点,妈妈又一次让我坐回座位。这时候的妈妈也趁机飞快的离开教室,我看不到妈妈,又一次失声大哭。还一路追出去。就在这时候,陈老师见此情景,迅速地跟着后面追着我,并拉着我回教室,连哄带骗的把我安抚好。我才慢慢的不哭了。后来刘老师也关注了我,跟我约定好,放学时,让我举牌出校门,但是,第二天要有进步,不能哭着上学。我答应了。

第二天,我收拾好书包,跟随妈妈来到学校。进校门之前,妈妈问我:“清清,记得昨天答应了刘老师什么吗?”我回答说:“记得。今天要自己进校门,不许哭,要做个好孩子。如果我想哭,就把眼泪往上流”。说完,我就背着小书包,虽然眼泪在眼眶里打转,但是我强忍着不让泪水掉下来。因为,我是小小男子汉,答应的事情必须做到。刘老师看见我有进步,还特意表扬了我。我心里也暗自高兴,也下定决定做一个坚强的好孩子。

第三天,我已经开始喜欢上学了,不再让妈妈担心我上学会哭鼻子了。到学校,我还跟校门口的值班老师问好,还会跟妈妈道别。因为,我喜欢这里的同学和老师。老师们和妈妈见我有进步,都为我感到高兴呢!

今后,我还会更加爱学校、爱同学、爱老师。因为我的童年要在升华,前途在这里铸就。我要在这里好好学习,快乐成长!

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篇11:描写秋天校园的小学

全文共 367 字

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秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

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篇12:和谐校园小学4年级作文

全文共 607 字

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和谐校园作文范文 和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天. 同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.

「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然. 经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.

前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园. ( 整理)和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.

老师评语: 能活现一幅又一幅的图画及片段,呈现「和谐」的校园.本文较多用引用及细致描写,若能多用生动有趣的比喻,欣赏之情该可表达得更生动.

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篇13:小学生写景作文:校园一景

全文共 458 字

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我们学校有一条河,横跨在操场和教学楼的两岸,它的名字叫海韵河。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过像海韵河这样的水。海韵河的水真绿啊,绿得像被染过似的,又像是一块无瑕的翡翠;海韵河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;海韵河的水真清啊,清得可以看见水中的鱼儿,有时鱼儿到水面吐泡泡,水面就荡起层层波纹,风儿阵阵,吹皱一河春水,令人心旷神怡。

河的左岸长满了翠绿的茂盛的叫不出名的树,还有让人乘凉休息的凉亭和石椅。河的右岸长满了柳树,长长的柳枝垂到水面上,枝上抽出点点嫩芽,那是春天的音符吧!迎春花的枝条像瀑布似的垂下来,点点花蕾像金黄色的宝石,长出茂盛的嫩叶。

河上有座石桥,桥上有许多石狮子,神情威严,远远望去,河上的两座桥像两条长龙横跨在河的两岸,真是美极了。桥边的绿化带里长满了刚发芽的小草,像一张软绵绵的绿绒地毯。

这样的校园围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的校园,再加上空中朵朵白云,大树生机勃勃,河面波光粼粼,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,真是人在画中游。

[小学写景作文:校园一景

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篇14:校园的松树小学生作文

全文共 433 字

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在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼,它的树叶尖尖的,刺刺的的,细细的,像一根根绣花针,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪设想。

春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,它傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。

时间过得真快,眼间炎热的夏天又来到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨“哗哗”下起,小朋友们在它的身下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞 、唱歌、嬉戏。

丰收的季节秋天已来到,香樟树 、白杨树 、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵谅风吹来,它又好像在向着我们微笑。

寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。

听妈妈说:"松树的树叶 、根 、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话,我不由得更喜欢松树了!

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篇15:和谐的校园

全文共 327 字

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上学对我来说是件快乐的事情,每天早晨我背着书包高高兴兴地去上学,首先看到的是值周老师在校门口微笑着迎接着我,还有校园内那棵大皂角树舞动着青翠的枝叶欢迎着我,好的心情伴随着我开始一天的学习。

在学校我不仅学 习书上的知识,课间休息还能与同学尽情的玩耍。午餐后,同学们争先恐后涌向阅览室借阅自己心爱的图书。下午上完正课后,同学们又分别涌向自己喜欢的课堂,听那《雪绒花》的曲子,那是阳光艺术团在排练节目;楼顶那乒乒乓乓的声音,那是乒乓球队在练习;操场上教练在教我们投篮、花样传球和运球;别以为国画室如此安静,那是同学们在静心作画;长笛、竖笛、黑管、圆号……不同音符从不同教室飞了出来,美妙的音符飘荡在校园上空,和谐的音符、和谐的画面构成和谐的校园,还有快乐的我。

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篇16:告别小学校园生活

全文共 740 字

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七月,下午阳光跌跌撞撞地闯进教室,散落在地面。夏风穿堂而过,又是一个暖暖的下午,恰到好处的温度,让我感到无比心安。闭上眼,思绪在风里游弋。我即将告别小学校园生活,漫步在校园里,回忆。

悠扬的歌声从这里飘出,朗朗的读书声从这里传出,无邪的笑声从这里飞出。这就是我的教室。自习课上,一片静寂,突然,“老师,他挤我!”“不!是你先挤得!”弄的老师啼笑皆非。课下,同学们在教室里穿梭,嬉笑,快乐都洋溢在脸上。老师根本都不去阻拦,也不想阻拦。直到有一天,同学们开始互相赠送礼物,互相留下赠言。这里空了一个暑假,又重新坐满了人,不过不再是我们。

在这里,有我们追逐时的笑声,在这里,有我们互相的帮助的鼓励,在这里,有我们互相讲过的笑话,在这里有我们一起走过的痕迹。在这里,我们一起上过体育课,一起奔跑过,互相扶持,“你还好吗?”“当然,我还能跑!”汗水与笑容凝结在一起,在阳光下显得熠熠生辉。跑完步,女生们坐在阴凉的主席台上,编着花绳小声唱着歌,笑容洋溢在每个人的脸上,笑声回荡在校园里。这就是操场。暑假过后,这里依然会如此热闹,只是缺少了我们。

在这里,有我们针锋相对的辩论声,在这里,有我们看节目时的欢笑声,在这里,有我们叫好的鼓掌声,在这里,有我们的悠扬的歌声。在这里,我们举行了一次次的活动,“答案是针锋相对!针锋相对!”“哎呀,怎么错了!”笑容都在这一刻绽放在同学的脸上,开得如此绚烂。同学们在这里有为精彩节目的喝彩声,也有为同学答题答错的埋怨声,有为搞笑桥段的嬉笑声,也有为感人情景的啜泣声。暑假之后,这里依然会举办各式各样的活动,唯独缺少了我们。

整理好思绪,回教室收拾好书包,心中思绪万千,迈出校门的那一刹那,回头望了望那带给我欢乐喜悦的校园,酸了眼眶,心中默念:“再见了,母校。”

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篇17:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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不知不觉中,我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中,我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事,但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年元旦节,老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午元旦联欢会,大家都各忙各。主持人在背台词,有节目同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声,在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术天地。

待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料民同乐起来,我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料,则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴,老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前六名同学发了奖品,他们脸上都写满了快乐,大家也十分羡慕。

可是快乐时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学时间,大家都收获了自己快乐,各自心情舒畅回家了。

时光总是令人珍惜,在这六年学习之旅中,最闪亮还是那次元旦联欢会,它是那么令我难忘。

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篇18:校园的风景小学生写景作文

全文共 576 字

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我的校园风景如画,十分美丽。其中最美丽的是操场。

走进大门,由教学楼和花坛围起来的大片空地,便是我们的活动乐园操场。

操场的北边靠近教学楼的地方是舞台,这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。

舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状,亮亮的,滑滑的。上体育课时,操场就成了同学们的乐园,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跳高,有的跳远其乐无穷!

同学们放学后经常来到舞台上排练节目,等到开展活动时,同学们就会在舞台上一展自己的英姿。

舞台左边的地方是升旗台,升旗台中间耸立着一根旗杆,我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。

舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的,长长的,有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了,它们站在枝头上高歌,仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过,枝上的叶子在弯腰点头,好像在说:老师们,你们你们辛苦了!

最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的夏天,我们坐在树底下读书,或观景,或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地落下来。冬天,阵阵寒风刺入肌骨,榕树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。

操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。

校园的风景在我眼里最美丽,朋友,你说呢?

[校园的风景小学写景作文

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篇19:和谐小学生作文500字

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那一夜,宁静,和谐

傍晚,心情烦躁的我,独自抱着凉席到楼上的阳台去纳凉.铺开凉席,我席地而坐,阳台受太阳照射了一整天,坐在凉席上面有微微发烫的感觉.空气中也弥漫着一股太阳留下的炎热的气息.让人有些压抑,有些沉闷.但那一阵又一阵的微风却是清凉的,爽快的,彻底的.它吹乱了发梢,吹凉了面颊,有种透心凉的感觉.阵阵微风,把枕边的那本小说吹得“哗哗”作响,我不禁想问一句:“清风不识字,何顾乱翻书?”

夜,已缓缓的拉开了序幕.但在昏黑的夜空中又夹着一缕淡红,我猜那也许是夕阳留下的脚印吧!夏日的夜空好象下沉了不少,仿佛一伸手就可以摘到星星,张开双臂就能拥抱月亮.星星挂在天边,就像梦想来不及实现.我不敢说星空是什么,我只能说星空像什么.如果说今晚的星空是一张棋盘,那么满天的星斗便是那棋子.如果把夜幕比作五线谱,那么满天的星辰便是那闪动的音符,谱出了一曲和谐的夜曲。

四周的树木已在漆黑中连成一片,那些地上的,树下的,水边的小虫子,凡是能够扯着嗓子喊上几句的,都在“引亢高歌”,开了场昆虫大合唱.“嘶嘶”声,“吱吱”声.此起彼伏,不绝于耳.真是你方唱罢,我方登场,好不热闹。

[和谐小学生作文500字

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篇20:和谐的校园小学作文

全文共 704 字

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和谐校园“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。 ( 整理)以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。

可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。 以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。 以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。

可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。 你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。 ( 整理)有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

[和谐的校园小学作文

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