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蝴蝶给我的启示作文经典20篇

人生的经历很多,又让你泪落如珠的感人事迹,又让你无比快乐的美好时光,有让你一生受用的道德抉择。小编收集了一件小事的启示作文,欢迎阅读。

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一幅漫画带来的启示作文

全文共 466 字

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今天,我在作文课上看到了一幅漫画

这幅漫画描述了这样的内容:假期结束就要开学了,爸爸妈妈一边把儿子从电视中拉出来,一边对儿子说:“儿子啊!快出来吧!该学习了!”

看完这幅漫画,我感慨万千。很多同学一放假就泡网吧,泡电视,完全忘了学习。网络有好处有坏处,好的地方是,它能开阔人的视野,坏的地方是它容易让人上瘾。因此我觉得网络的坏处要比好处多。

如果整天泡在网络,一旦爸爸妈妈不在家,就会忘记时间,忘记学习;如果整天泡在网络,到了考试的时候,我们脑子里还都是网络上的影像,大脑里就会一片空白;如果整天泡在网络,里面的暴力画面还会侵害我们年幼的心灵。这不仅对我们的成长不利,对我们整个社会,整个国家,甚至对整个世界都可能带来危害。

许多沉迷于网络的孩子,有的不服父母管教,还会被父母暴打,这对他们的身心造成巨大的伤害。我妈妈就有一个朋友,她的孩子周末天天泡网玩通宵,第二天白天困极了才睡一会儿。上学打不起精神,还经常捣乱,每次考试都不及格,他的妈妈特别伤心。

亲爱的同学们,不要再让我们的妈妈伤心了。请珍惜时间,远离网络!远离电视!远离电子产品!

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篇1:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 552 字

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天空阴沉沉的,乌鸦在树上呱呱,小鸟在旁边喳喳。我站在公交车上,看着人们乱糟糟一团,使劲儿挤着上车,这一幕,不禁联想起了一幅漫画

华君武先生有一副漫画,画上有四位中年男人,站在了母子乘车处,一位抱着孩子的妇女在旁边看着他们,难道他们是文盲?不!肯定不是!他们都穿着锃亮的皮鞋,披着名贵的皮大衣,却丝毫没让抱孩子女人的意思,也没有丝毫的羞愧。

其实,在我们的日常生活中,也有很多这样没有公德的人。比如在公交车上,有一些人会在专用座位上就座,就算一些老人站着,望着他,他也没有丝毫的羞愧之意。在公园里,不许攀摘花草,牌子上明明写得清清楚楚,可是还有很多人在草坪上摘花、爬树。大街上这么显眼的垃圾桶,可是某些人还是乱扔垃圾,即使就在垃圾桶旁边,仍然乱扔垃圾,就跟没看见一样。这些人真的有失社会公德,让人气愤。杜绝这种不良行为,人人有责。

还好,大部分人都是文明的。有些人不仅自己遵守文明规则,还竭力帮助他人,看到社会不良行为,指出并劝导他。这些人值得学习。

有一次,我看见一个小姑娘坐在一个电动车上,他的爸爸想闯红灯,他说:“爸爸,要遵守交通规则。”她的爸爸惭愧地低下了头,说:“对,我们应该遵守交通规则,做一个文明人。"社会文明需要大家来遵守维护。

只有守护文明,才可以让城市更美好;只有遵守文明,才可以让世界更美好!

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篇2:蚂蚁带来的启示

全文共 354 字

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从古至今,人们就说:“人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高。”然而一次发生的一件小事,使我也懂得了这个道理。

一天,我写完作业。

便像一阵风似的奔向楼下,去找小伙伴们玩,在等待的过程中,发生了一件小而又使我印象深刻的事:一群芝麻般的小蚂蚁们在搬东西,有的搬着新鲜的叶片,有的搬着零食残渣,还有的搬着我叫不上来名的东西,正整齐地排着队列爬向洞口。

突然,我有一个歪念头,我拿起一块与洞口大小差不多的石头,在它们快要进洞时堵住了洞口。

小蚂蚁们发现后,非常苦恼,围着石头绕了几圈后,竟做出了让我很惊讶的动作。

它们竟然在搬石头,我用轻视的眼神望了望它们,心里自言自语:想搬动石头,不可能!可当我再看它们时,石头竟然动了,不一会儿,石头就被移开了,蚂蚁们不慌不忙又搬着东西进了洞。

从此后,我明白了,双拳难敌四手,只有团结才会成功。

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篇3:钓鱼的启示读后感600字

全文共 587 字

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道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。是啊,作者的那句话是多么的正确呀!

钓鱼启示》一文叙述了作者回忆了三十四年前,鲈鱼开放日的前一个夜晚,他和父亲去钓鱼,他好不容易才钓到一条大鱼,可离开放捞的时间还有两小时。父亲让他把鲈鱼放了,作者不同意,可在父亲的坚持下,作者把鱼放了。后来,作者从这件事中获得了终生的启示,那是一份无法用金钱换取的人生财富。他想起了父亲的一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

是啊,道德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难,一百个人中,能又有几个人能做到呢?我相信,没有几个人能做到的。

在生活中,我们也曾遇到过许许多多的大“鲈鱼”。比如:学校考试,老师多给了分数,没人知道,告不告;过马路了,周围没有警察叔叔,冲过去,还是等?

如果遇到这样的大“鲈鱼”,你要是被迷惑了,罪恶的手就会把你一步一步推向深渊!

但我也曾遇到过这么大的“鱼”。以前,我们班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同学交换卡片……上课了,我听着听着,看着我的心爱宝贝,手便不知不觉地痒了起来。“玩一会儿,就玩一会儿!”“不行,你是好学生,不可以玩!”“玩一会儿又怎么样,老师不会发现的!”我有点动心了,就把手伸进抽屉里,不由自主地玩了起来,谁知,下课了,我一个字也没听进去。

那种“大鱼”我们经常碰到,但我们千万不能被它所迷惑了。同学们,不要被“大鱼”所迷惑。

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篇4:一幅漫画带来的启示作文

全文共 368 字

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有一次我在书中看到华君武的一幅漫画,第一眼我感觉这幅画平平无奇,但细细品味,发现了里面具有讽刺性的道理。

画中描绘了一位母子在母子上车处,可他们并没有在母子上车处,反而是站在了外面,而上车处却占满了人,站的并不是一个个模子,而是许多身强体壮的人。这种选择性的文盲,我们每个人都不喜欢。

一幅简单的漫画,却输出许多人的心声。仔细想想我们生活中也有这样的人。例如,在医院里,会有两个病人,医生专用的电梯,这种电梯是医护人员和病人专用的,而旁边的楼梯,和一个电梯是家属用的,本来用专用电梯的人应该很少,或者只有医护人员,可是我们,会发现这个专用电梯口门口排了许许多多的人,和普通电梯的人数一样,而走楼梯的人却寥寥无几,这样许多医护人员和应用工具都等在了电梯门口,这样是非常不好的。

所以我们要做一个遵守规则的人,而不是去做一个不按顺序心急的假文盲。

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篇5:漫画的启示五年级作文800字

全文共 877 字

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那是一个北风呼啸、寒冷刺骨的冬季,人们一如既往地在车站等候发车,可是,在有“母子上车处”几个醒目大字的牌子的地方站着四个男人,而真正的母子则小心地站在“母子上车处”外边,无奈地看着那四个男人——

第一个男人,头发整齐又亮,眼神有些呆滞,看着下方,好似有点躲避母子俩,他望也不望旁边的母子,他穿着貂皮大衣,脚蹬名牌鞋,身材有点发福,好似某机关的领导,却依然站在那儿若无其事。

站在他身后的是一个头戴大盖帽身穿军大衣的高挑男子,他紧闭双眼,好似默念:“好多人都站这,我也可以站这。”他像一名军人,可违背了名军人该遵守的准则,可叹又可悲。

第三位男士,戴着眼镜像是个某有钱的知识份子,他穿着流行的羽绒服,皮鞋油光发亮,一身时尚穿着,却也不肯让步,他闭眼默想:“前面两位年轻小伙都堂而皇之地站在那,我为什么不能?我还是老头呢!跟妇女也没差多少!”

最后一位,穿着厚实,戴着大口罩,四下张望,好似极其害怕让人认出来,也许他正在默默祈祷,无人看见他。

四个男人堂而皇之站在母子上车处,而真正的母子则站在一旁,收收衣襟,在旁受冻。车开来了,男子依旧上车,是那样的堂而皇之,而母子们则退在一旁……

这是华君武的一副令人深思的漫画《假文盲》,“母子上车处”字字清楚,他们真的没有看到五个大字吗?不,他们看到了,是他们的公德瞎了眼,让他们成为文盲,这样的事在生活中比比皆是:立有“青青小草,请勿践踏”牌子的草地,赫然有脚印踩过的痕迹;图书馆里设有“静”的字,却喧哗嘈杂;公交车内有牌子写道“请勿抽烟”,却有人明目张胆地“吞云吐雾”……试问,如果你是一名摄影师,拍下的草地伤痕累累,那是怎样?如果你是一名求知若渴的学生,到图书馆里都是满耳嘈杂声又是怎样?如果你是一名环保工作者,看到车里的满地的烟头,那又是怎样呢?……文盲,令人同情,但是假文盲,令人可耻可恨!他们败坏了社会的良好风俗,破坏了人与人生存的环境,给人带来不便,这就是社会中的败类!令人所唾弃的败类!这种人,到哪都将令人厌恶!所以,请不要让人所抛弃,让人所排斥,主动让座,遵守规章制度,从我做起,给我们的大中国添上绚丽的色彩!

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篇6:阅读水浒传读书笔记及启示

全文共 711 字

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水浒传》中所记一百零八人,人人有性格。他们豪侠仗义,深受人们的喜爱。

小说前四十四回,先讲述单个英雄的故事。后来逐步发展为梁山大聚义,七十回以后,写他们归顺朝廷走向失败。整部小说环环相扣,线索分明。

《水浒传》情节生动曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇“智取生辰纲”。作者施耐庵选取两条线索,一条明线是杨志押运生辰纲,另一条暗线则是晁吴智取生辰纲。文章通过对环境的描写,将人物形象刻画的生动形象,如其中的“此时,正是五月半天气,虽是晴明的好,只是酷热难行”,这处环境描写突出了当时天气的炎热,杨志又急功近利,粗暴蛮横,使其与厢禁军发生冲突。作者又通过对杨志及押送人员的语言描写,在矛盾冲突中推进情节,快速转换场景,达到引人入胜的效果。

后来吴用等人又运用心理战,让众人先吃好酒,使杨志等人误认为酒中无毒,是好酒,让人放下顾虑,这个便是计策。

《水浒传》中人物形象鲜明,深入刻画了人物的性格以及他们命运的发展史。这些梁山好汉号称“一百单八将”,宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松……无不有血有肉,个性鲜明。

武松是下层侠义之士的典型人物,有仇必复,有恩必报。为兄报仇,不惜斗杀西门庆,血溅鸳鸯楼。林冲是上层人物的代表,他是被迫的。他一直安分守己,却因被陷害误入白虎堂,在发配期间,被董超和薛霸陷害,幸得鲁智深相救,最后被逼上了梁山。

《水浒传》是一部不朽的传奇,它记叙了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,表达了作者对平等社会的向往。

正如胡适所说的“重兴《水浒》,再造梁山,画出十来个不会磨灭的英雄人物,造出一副永不磨灭的奇书。我想,这也正是从古至今,人们都爱《水浒传》的原因吧!

从今天起,我也要把这部奇书从书架上取下,再次品味。

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篇7:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 319 字

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爱的教育》是小学生安利柯用日记的形式,讲述了许多发生在自己身边的故事。这是一些对父母、对老师、朋友祖国的爱的故事,是关于小孩子的勇敢、执着和纯洁的故事。

其中《侠义的行为》给我们讲了一个发生在学校的故事。4个讨厌学生在班里欺负一只胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子葛禄西,葛禄西忍无可忍,抓起一个墨水瓶向欺负他的一个男孩扔去,那个男孩躲过了,墨水却砸到老师的胸口上。生气的老师问这件事是谁干的,班长挺身而出,想帮助葛禄西。当事情查清后,老师批评了那4个向葛禄西仍墨水瓶的学生,表扬了班长是一个心灵高尚的人。

除了这些《爱的教育》给了我们很多启示。《感谢》给我们讲了要理解我们的老师、爱我们的老师、感谢我们的老师。

《爱的教育》是一本充满温情的书。

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篇8:启示作文

全文共 528 字

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最近,我与妈妈一起去花鸟市场买了一盆吊兰。吊兰的叶子像人的头发随意地往下垂。叶子的颜色不同,有的是全绿的,有的白色中有绿色点,有的绿白相间。

老板娘告诉,吊兰是长在水里的,水要天天补充,一个星期换一次水。我回家马 上找了一个大花瓶放入吊兰,加上三分之二的水。妈妈把养吊兰的任务完全交给了我,我为此打印了一个浇水的记录表,完成一次加水或换水就打一个勾。

一开始我每天上楼都会加水,并把吊兰拿出去晒一晒。植物也像人一样需要光照。一个星期一到就马上换水。吊兰也是郁郁葱葱。日历上满是勾子,妈妈还说我持之以恒是好的。

可没有过多久我开始懒惰了,时不时地忘记了给吊兰换水,总是要妈妈来提醒才知道要换了。吊兰的叶子有一点儿发黄了。

一个月过去了,我完全忘记自己买了一盆吊兰,不加水,更不换水。当我静下心来时才发现自己没“照顾”好我的朋友——吊兰。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊兰二分之一的叶子黄了,有气无力地垂着身子。似乎对我说:“你怎么忘了照顾我,我快不行了。”

打这以后,我再也不会忘记帮吊兰加水,换水。每天坚持照顾它。现在吊兰生机勃勃,精神抖擞。妈妈又说:“女儿,你以后要坚持住啊!”

我从小小的种花事件知道了大道理:做事要持之以恒,坚持不懈,才能成功。半途而废是不行的。

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篇9:件事的启示作文700字

全文共 632 字

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“信念就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”这句话可不是我一时心血来潮写出来的,它的背后是有故事的。

记得上一次,大队部里要进行一次值周活动,我好激动,第二天一早,刚起床就看见太阳公公朝我微笑,微风也轻柔地与我打招呼,想必今天的值周一定也会很快乐的!但是还没到学校,也不知是谁把老天爷给招惹了,吓得太阳公公也躲起来了,只有大片大片的乌云,微风也变脸了。

“啊!怎么变天了?我可没穿棉袄啊!不得冻死我呀!”我在心里喊着。没办法,这可是政治任务啊!我哆哆嗦嗦地朝我的岗位走去,但双腿却在抗议,就像灌了铅一样—寸步难行,好冷啊!终于站到岗位上了。

我把拿着旗子的手慢慢地伸了出去,刚被我暖热的小手啊,在外面直冒热气,不一会就像一个冰块一样了。北风从我的脸旁呼啸而过,我的脸庞就像刀割一样痛。我的手也变成了红苹果,一串鼻涕不由自主地流了下来,我不禁打了个寒颤,全身就仿佛掉入了冰窖里,几乎都要晕过去了,一切都变得那么灰暗,不行,我坚持不住了,我不要再值周了,两行泪珠从我的眼睛里夺眶而出。

我的脚慢慢地超李老师所站的方向挪动,忽然,我的耳边响起了妈妈常说的话:信念就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。是呀!我不能被打败,这点小苦算得了什么!当初红军万里长征过草地不比我艰苦上百倍、上千倍啊!我绝对不能退缩,于是我又回到了我的岗位,挺起脊背,继续坚守着,或许是我变的强大了,居然感觉不到冷了。

“信念就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”这句话是我人生的动力,永远激励着我像更高的目标前行。

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篇10:蚂蚁带来的启示作文

全文共 452 字

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星期五下午的时候,我出去玩耍的时候,发现地面上有一只虫子。我蹲下身子,发现在这个虫子的身边还有一只小蚂蚁。于是,我便决定在一旁静静观察小蚂蚁的举动。

虽然那只大虫子已经死去了,但是小蚂蚁还是十分的谨慎,它用触角一会儿碰了碰大虫子的脚,一会儿碰了碰虫子的身体,一会儿碰碰头,直到绕着虫子一圈,也不见虫子有什么反应,便爬到虫子的身上。折腾一番下来,也不知道小蚂蚁究竟想要做些什么。渐渐地,我看到小蚂蚁从虫子的身上下来,又爬走了。啊,我蹲在着看了这么长时间都白浪费时间了。正当我起身准备离开的时候,发现又来一群蚂蚁。咦,领头的那只蚂蚁不正是原来的那只小蚂蚁么?这只小蚂蚁可真是聪明,知道去帮救兵。接下来,就看见蚂蚁们排成两列分别在虫子的两边,然后一起用钳子夹住了大虫子,同时向着一个方向前进。就这样,小蚂蚁们把比自己体积大几倍的虫子抬走了。

看到小蚂蚁们细小的步伐,不由感慨道蚂蚁们的齐心协力,它们之间的相互配合的精神。也获得了启示:“众人拾柴火焰高”,只要大家相互配合就可以把一件事情做得更好,发挥出集体的力量。

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篇11:蝴蝶世界读后日记200字

全文共 281 字

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这个星期六,我参观了嘉禾中学盛大的蝴蝶展。一走进去,哇,真大啊!还有好多好漂亮的蝴蝶!咦?这是什么蝶呀?哦!上面的文字告诉了我,原来是彩虹

燕蛾呀!啊!它还是世界上最漂亮的蛾,是所有蛾类里色彩最艳丽的一种,仅分布于非洲的马达加斯加岛上,曾流行与维多利亚女王时代。因为它们的后翅会呈现出

许多闪烁的彩虹色,其艳丽的色彩使当地的人们用它们来作为高雅的首饰。哇塞!真神奇呀!

还有梁祝蝶,为亚洲东部特有的种类,因为后翅尾突细长如丝,轻柔飘逸,因而得到“丝带凤蝶”的美名

。你看雄蝶淡黄素雅,雌蝶浓艳华丽,更让人惊叹的是它们总是形影不离,双双飞舞,故被人比作“梁山伯与祝英台”。

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篇12:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 541 字

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春天,百花齐放,万物复苏,是蜜蜂蝴蝶最繁华的季节,因为到处都是花,到处都有吃不完的花蜜。

这天,天气晴朗,阳光明媚,蜜蜂弟弟拉开窗户高兴地说:“又是一个艳阳天,真适合出去采花蜜呀!”蜜蜂弟弟说完,就去公园采蜜了。在公园里,有一只又美丽又骄傲的蝴蝶,它今天也要出去采花粉呢。

蜜蜂弟弟看中了一朵美丽的杜鹃花,与此同时,蝴蝶也看中了那朵杜鹃花。它和蜜蜂弟弟一起朝杜鹃花飞去,让人惊讶的是它和蜜蜂弟弟几乎同时落在杜鹃花上。

“蝴蝶姐姐,你能不能把这朵杜鹃花让给我呀?”蜜蜂弟弟对蝴蝶说。

“凭什么呀,瞧你这小身体,一点也不漂亮。看我,多么美丽的翅膀,多么好看的花纹,多么轻柔的身体,所以只有我配吃这好吃的花粉!”蝴蝶骄傲地说。

“你整天就知道游来荡去的,一事无成。”蜜蜂弟弟不甘心地说。

这时,呆在树上的小鸟实在听不下去了,就飞下去蜜蜂和蝴蝶说:“你们别吵了,各有各的长处,各有各的短处,蝴蝶虽然游手好闲的,但它可以传播花粉。蜜蜂虽然埋头苦干,但它可以造出香甜的蜂蜜。所以你们别吵了。”

蜜蜂和蝴蝶听后,红着脸低下了头。蝴蝶不好意思地对蜜蜂说:“蜜蜂弟弟,对不起,刚才是我的不对,以后我们还是姐弟,好吗?”“好啊!”蜜蜂弟弟高兴地说。小鸟听到后,开心地回到树上去。

从此以后,蝴蝶和蜜蜂成为一对好朋友。

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篇13:蚂蚁带来的启示

全文共 417 字

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周末上午,我蹲在门口吃饭,几粒米饭掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁

它急匆匆地走到米粒旁边,那样子好像是一个三个月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包。

蚂蚁想将食物全搬走,可心有余而力不足。

它使出全力,却只搬得动一粒米。

“唉,它太小了!”我自言自语道。

蚂蚁不肯死心,只见它抱紧米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可怎么也走不动。

蚂蚁见毫无希望,只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜。

我刚要起身回家,突然发现刚才的蚂蚁“卷土重来”,身后还跟着大队人“蚂”。

一阵瞠目后,我平静了,蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是“吃”心妄想。

只见它们有的聚气凝神,紧“抱”米粒;有的两蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便像是返乡归国似的“移”向蚁穴。

听了我的叙述,你觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量会比蚂蚁小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。

为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!

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篇14:关于什么的启示半命题作文

全文共 798 字

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【生命的启示

一只蝴蝶突然从我眼前飞过,我仿佛看见了那只鲜血直流的蝴蝶。

那是一个阳光明媚的下午。那天,妈妈带我去逛公园,我看见了一只蝴蝶。

这只蝴蝶十分美丽,它有着淡黄色的身体和一对长长的触角,那银白色的翅膀上长着银灰色的斑点,它在阳光下闪着耀眼的光,仿佛是用银子做成的。它宛如仙女下凡,活像电视里的小花仙。

看着这蝴蝶,我两眼放光,好像黄鼠狼见到了鸡。我想:这蝴蝶那么漂亮,做成标本一定也很美,必须要抓到。

说做就做,我立即把手做成拱门状,蹑手蹑脚地逼近它。突然,纵身一跃,把拱门状的双手迅速合拢。离抓到蝴蝶只有一步之遥了,可是,那蝴蝶好像察觉到了什么,赶紧从这一朵花飞到了另一朵花上。

我气急败坏,“嗒嗒嗒”又跑到了蝴蝶站的那朵花旁边,再次拱起手,“啪”一下又合拢。可是,还是差了一步。

再看那蝴蝶,它又换了朵花,在上面抖着翅膀,还挥着触角。它似乎在说:“来呀,笨蛋,我就不信你能抓住我。”我气得火冒三丈。

又失败了几次后,我发现,蝴蝶在小天地——草丛里飞舞着,一点都不把我当回事了。我有些生气,发誓一定要抓住蝴蝶。我再次一扑。

扑完后,我到处找蝴蝶。“蝴蝶呢?到哪里去了?是不是抓住了……”我自言自语着。

我把合着的双手打开一条缝,看见了像热锅上的蚂蚁——团团转的蝴蝶,它正满头大汗,想要逃跑呢。“哈哈,孙悟空也逃不过如来佛的手掌吧!”我得意地说。

为了防止蝴蝶逃走,我一巴掌拍死了它,黄色的血液直流。蝴蝶那银白色的翅膀也失去了光泽,身体也没那么丰满了,长长的触角弯曲了,我那双手也被染成黄色了,场面不忍直视。

妈妈告诉我说:“蝴蝶也是一条小生命啊,我们不应该呵护它们吗?”

我异常悲伤,望着被我拍死的蝴蝶,我真的后悔了:我怎么能残害无辜的小生命呢?每个生命都有活着的自由,都应该被关爱。这就是蝴蝶给我的启示,不,是它用鲜血向我娓娓讲述生命的道理。

从此以后,我再也没有抓过蝴蝶了,因为我知道,蝴蝶也有自由的权利。

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篇15:蝴蝶作文

全文共 810 字

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听说,每一只蝴蝶,都是一朵花的鬼魂,回来寻找他自己。——题记。

金色的花瓣,柔弱的花枝。这,就是我。一朵炙热的太阳花。

妈妈在生下我后,就化作蝴蝶飞走了。当我看到那双美丽的翅膀时,我深深地爱上了它。我也憧憬着能有一天可以挥舞翅膀,飞向天空。我问妈妈:“妈妈,什么时候我才能像您一样呢?”金灿灿的阳光折射在五彩斑斓的翅膀上,泛起一层氤氲的霞光。妈妈笑了:“在你学会勇敢坚强,懂得奉献的时候,你就会想妈妈一样了。”这是我和妈妈说的最后一句话。

没有妈妈的日子一直很孤单。没有人和我说话,更没有人和我做朋友。他们说我总是那么骄傲,因为我总是每天朝着太阳,见证那亘古不变的交替。独自站在树脚下,我渴望友情。就这样,日子一天天过去了,冬天来了……一阵寒风吹过。“阿嚏!”我狠狠地打了一个喷嚏,天好冷。忽而一片叶子,进入我的视线里。它打着旋,轻轻飘落,悲伤地落在土里。我抬头望了望,却发现树的最后一片叶子也已经凋落了。我害怕极了!我也会那样吗?我也会死在严冬来临的时候凋落花瓣死在这里吗?不,我要翅膀,我要飞翔。牙齿间互相抖动碰撞发出的声响,在这个冬天那样清晰。我不得不缩成一团。“救命啊,救命啊!”咦?是谁在爱叫?循声望去,原来是一只快要冻死的小蚯蚓。我急忙把身子靠过去,紧紧拥住它。“还冷么?”它不回答,身子还在瑟瑟发抖。寒气骤然腐蚀了我,我还是死死地抱着,连最后一丝温暖都传给了小蚯蚓。而我自己却不知道冰已经冻结了我的下半身。不知过了多久,小蚯蚓苏醒了,给了我一个大大的拥抱,“谢谢你!我亲爱的朋友!”我笑了,笑的如初雪般灿烂,终于有人和我做朋友了!那早已冻结的身体,竟有一股暖流徐徐而过。一滴晶莹的泪珠滑落,我再也坚持不住了,闭上了早已沉重的眼皮,死死地睡去。

昔日的清晨,有一束光从山头隐动,接着,晚熟光芒笼罩着大地。春天又降临了,和它一起的,是天空下一只花蝴蝶的展翅飞翔,太阳花终于化作了花蝴蝶!

勇敢、飞翔!是它,最美丽的诠释。

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篇16:关于什么的启示半命题作文

全文共 570 字

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【做题的启示

一天,我回家做作业,碰到了一个难题。我怎么想都不知道怎么做,该怎么办呢?

就在我快要放弃这道题时,就在我已经要请妈妈来解出这道题时,爸爸看到了。他先教育了我一顿:“你怎么可以如此轻易放弃呢!知识是你的,结果是你的,这道题目也是你做的呀!要知道,如果你让你妈妈来做的话,你这道题就永远不会做了。这份知识并不是你的,做这道题又有什么意思和意义呢!你说对吧。”我羞红了脸,但看着那道题目,却无从下手,不知道应该怎么做。便红着脸争辩道:“可我实在不会做呀!不问别人怎么做。”“你可以冷静的再思考一下,实在不会我会告诉你方法,但绝对不会告诉你答案。你要自己独立思考,不要用外界的帮助。这张试卷,希望你表现出你最真实的成绩。”我愣了愣神,接着便埋头一声不响地做起了试卷。爸爸则在一旁看着我。做到只剩那道难题时,我还是没想出来。我不放过题中任何一个细节,仔细的看着。突然,我脑中灵光一闪,高兴的咧开了嘴。嘿嘿,终于想出来啦!坐在一旁的爸爸看到了我的神情,似乎也从我的表情了知道了点什么,也会心的笑了起来。来到我旁边,轻轻地说了一句话:“我的好女儿,爸爸不是为难你,而是希望你懂得做人不能只靠别人,自己也要学会思考、独立啊!”我拼命的点着头,我知道的,我知道……

那一天的月光如水,照亮了我和爸爸在书房的模样。爸爸,谢谢你,你的教诲,我永生不忘。

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篇17:堂吉诃德读书笔记及启示

全文共 836 字

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利用这个寒假的时间,我终于读完了塞万提斯的《堂吉诃德》这本名著。我的内心五味杂陈,这是一部让我的心情感到很复杂的小说,它让我开怀大笑的同时,也让我备感沉重。

最开始我只是在书里面随意地翻看了一遍,根本没有看懂啥意思,就觉得堂吉诃德是个傻乎乎的人,整天以为自己是个骑士,到处“行侠仗义”,后来还有个追求名利的桑丘跟他一起踏上荒唐,自欺欺人的征途。

书中记叙了唐吉诃德的两次出行旅游,最终被朋友带回了家。可堂吉诃德这个人,给我的印象是多种多样的。他时而是一个疯癫可笑的骑士,疯子,时而又有理性,讲道德,显然他是饱读诗书,十分有正义感的法国绅士。在许多危机关头总能体现出他的英勇果断,并在一些细节上可以体现出他的宏图大志,好在最终他清醒了,却落得了一个悲惨的结局。

他一心追求正义,成为令众人啼笑皆非的疯子,落得个狼狈不堪的下场,是他的观念造成的。他宁可舍掉性命,却绝不放弃理想,他之所以尊重自己的性命,就是为了实现自己的理想。而他的侍从桑丘的确很傻,且又痴中有黠,可是他对主人很忠实,知恩图报。他既是堂唐吉诃德的陪衬也是他的对照。只是前者注重理想,后者在乎现实而已。

其实,我很敬佩唐吉诃德的理想:坚持自我!于是,我在想一个人一直坚持一种对的东西,而且只是做法上与其他人不同的时候,为什么就被视为另类,而且不断被人取笑呢?当今现实生活中有很多名人,如马云,马化腾,比尔盖茨等这些著名的人物,他们或许也就永远没有成功的日子,也自然不会取得像现在一样的成就。马云曾经说过,他在坚持自己的理想创业的时候,以前也经常被人说是骗子、疯子……但是他却一直在坚持着自己认为是正确的理想。而今的马云已经成了家喻户晓的成功人士了。这些都跟堂吉诃德一模一样,但是书中的堂吉诃德最后郁郁而终,而现实中的马云却春风得意。

我所说的这些想法也许不成熟,但我也想像堂吉诃德那样,成为一个惩恶扬善的大英雄。但这距我现在还很遥远,我当下首要的任务就是,努力学好科学文化知识,将来为祖国的建设和发展贡献出自己的一份力量。

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篇18:五年级漫画的启示作文400字

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一个寒风呼啸的傍晚,一位母亲带着她两岁的孩子匆匆地朝车站跑去。孩子的脸色很不好,不停地喊着:“妈妈,我好难受!”看样子,这个孩子一定生了大病,必须马上去医院。再看抱着孩子的母亲,她的脸色因为几天没睡好显得特别憔悴。她十分着急,听着孩子痛苦的呻吟,却什么也做不了。

他们来到车站旁,那里空无一人。车站的栏杆上挂着一个牌子,上面写着“母子上车处”。于是,她便站在那里等车。

过了许久,一阵鸣笛声撕裂了宁静——班车来了。车门一开,她就准备抱着孩子上车,却突然被一个人挤开了,那个人嘴里叫喊着:“让让,我有急事!”说完,便上车了。可是,这还没完,母子上车处的绿色通道早已挤满了身强力壮的人,他们都认得“母子上车处”这五个大字,却没有一个人主动让这对母子先上车。

她被挤到了一边。那些人都上车了,唯独那对母子没来得及上车。她又生气又着急,可她又能怎么样呢?眼看孩子发着高烧,这可怎么办?幸运的是,下一班车仿佛知晓她的心思,迅速出现在她面前,她这才带着孩子上了车,赶去医院。

那群人真的看不见“母子上车处”这几个字吗?不是的!他们只是想赶紧上车,才不会管别人。我们可不能做这种“假文盲”!

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篇19:《骆驼祥子》感悟启示600字

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读了好多次《骆驼祥子》,每一次总会不禁感叹那样的岁月,每一次总会为祥子鸣不平。其实一向也没有想明白,为什么一个永远对生活充满热情,永远不对命运屈服的少年会堕落成一个被人贬为“他没了心,他的心被人家摘去了。”的堕落的人。这是何其可悲,也是何其可笑的事实啊!

仔细想想,不得不提出了“时势造英雄”的观点。早就听到过婉怡说它们的辩题,也就因此有了这样的看法。好几次的阅读,都让我看到了对压迫人民的无德之人的讽刺。士兵,孙侦探,其实都是一类人,同是恶狼,披了不同的羊皮罢了。他们心里没有人民疾苦,没有良心与道义。他们为了可恨的利益,早已变为了丢失人性的牲畜。不得不承认,在那个时候,黑暗的旧社会中掌权的人物都是这样的人物。他们都只顾自己,而是人物利益为粪土。一个个这样的恶人毁掉了多少有志青年的梦,迫害了多少完美的家庭。只能说,我们的主人公是其中的一个被迫害对象罢了,我强烈认为,老舍的这部书控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物,可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。他从主人公入手,让我们看到,在世界的某些角落里,还有这样灭绝人性的人。

所以,我才会说出这个观点。试想,如果祥子没有活在那个时代,他也许就不会这样堕落了。要说什么呢其实,真的只能为他感叹,感叹他的可悲。只是期望,更多这样努力的人能够得到幸福,不要再被时代而捉弄。我想,生活在这样的时代也许是三生有幸吧,就像此刻这样,平平淡淡地过一辈子,就已足够,足够……

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篇20:漫画的启示五年级作文

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在一个寒风凛冽的冬天,年近末尾,火车站里人来人往。刺骨的寒风呼呼地吹着,向人们袭来。一位衣着单薄的母亲紧紧地抱住自己的孩子。 In a cold wind, the end of the year, people in the train station come and go.The bitter cold wind blows, hitting people.A thin -dressed mother hugged her child tightly.

火车站设有一处“母子上车处”。这位母亲顶着寒风,颤抖着身子踉踉跄跄地走向“母子上车处”。可是,“母子上车处”早己人满为患。而这些人并不是一对对母子,而是四个男人。这位母亲望了这四个男人一眼,面露无奈。

这是华君武爷爷所绘的一幅漫画。我对这幅漫画上的四个男人所做行为十分不理解。第一位男人略显肥胖,应该是一位家财万贯的大老板,第二位男人,身材魁梧,之人戴军帽,身穿军大衣,应该是一位军人。第三位男人身材矮小,戴着一副金丝眼镜,应该是一位学识渊博的学者。第四位男人身材高大,戴着一个口罩,应该是一位医生。这四个男人在社会上也是体面的人物,却对“母子上车处”这个牌子,这对在寒风中的母子以及社会公德视而不见,仿佛是四尊一动不动的石像。他们明明都是文化人,却装作是文盲来让自己更快上车。

生活中,也有这样的“假文盲”比如前几个月,我和妈妈去鼓山玩。在坐公交车时,公交车专有的“老弱病残专座”都被坐满了。而坐在“老弱病残”专座的不是老人,孕妇,残疾人,而是一位位身强力壮的年轻人!

“母子上车处”的四位男人和坐在“老弱病残”专座上的一位位年轻人真的是文盲吗?对,他们是“爱心盲”是“公德盲”,是可笑的“假文盲”!同学们,文盲并不可耻,可耻的是装作是文盲的“公德盲”和“爱心盲”!

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