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蝴蝶给我的启示作文(精彩20篇)

人生的经历很多,又让你泪落如珠的感人事迹,又让你无比快乐的美好时光,有让你一生受用的道德抉择。小编收集了一件小事的启示作文,欢迎阅读。

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蝴蝶作文

全文共 460 字

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今天,我读了一个感人的故事,故事的名字叫《三只蝴蝶》。

故事中三只美丽的蝴蝶是好朋友,它们天天在花园里做游戏、唱歌、跳舞。有一天,三只蝴蝶在花丛中玩耍时。突然,天空下起了大雨。大雨把三只蝴蝶的翅膀淋湿了,把它们淋得浑身发冷了。它们飞到红花姐姐那里避雨,红花姐姐只让红蝴蝶进去。三只蝴蝶齐声说:“我们三个是好朋友,相亲相爱不分手,要来一块儿来,要走一块儿走。雨下得更大了,三只蝴蝶飞到黄花姐姐那里避雨,黄花姐姐只让黄蝴蝶进去。它们又飞到白花姐姐那里避雨,白花姐姐也只让白蝴蝶进去。三只蝴蝶谁也不愿意离开自己的好朋友,它们在大雨里飞来飞去。太阳公公看见了,被三只蝴蝶感动了。连忙赶走了乌云,叫雨别再下了。太阳出来了,很快把三只蝴蝶的翅膀晒干了,三个好朋友又一起开开心心的在花园里游戏、唱歌、跳舞。

读完了这个感人的故事,我深深的被三只蝴蝶的友谊感动了。它们都能知道好朋友遇到困难的时候,要相亲相爱不分手。我们小朋友更要患难与共,这才是真正的友谊。在好朋友有困难的时候,我们应该帮助她一起克服困难、战胜困难,这才是真正的好朋友啊!

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篇1:什么的启示半命题作文

全文共 413 字

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【小鸭子的启示

难得一个好天气,我想到了到东湖去玩玩。爸爸似乎看出了我的心思,二话不说就把我带去了。

来到了东湖边,我依旧观赏着东湖的美景:湖水轻轻的微波,缓缓地向岸边涌来;湖边的山,一座挨着一座,像来自五湖四海的小朋友们手拉着手,心连着心;岸上的杨柳,垂着长长的柳条,在微风的吹拂下轻轻地摆动,像一位美丽的仙女正梳理着自己修长而漂亮的头发呢!正当我被东湖的美景陶醉时,天公不作美――下起雨来。我发现在水中有一只小鸭子,它正在有着大波浪的湖面上游动着。它那么小的身躯,在波涛汹涌的湖面上游动,一点儿也不退缩。这是多么了不起啊!看到这,我不禁想到了我们人们。人们常常碰到困难,有的人越难越要解决,一点儿也不退缩,这种人就是很成功的;相反,而有的人却碰到困难就退缩。这就是不对的。我一定要学习这只小鸭子,碰到困难就去征服!

风平了,浪静了。小鸭子在湖面上快活地游着,这就是征服困难的收获呀!小鸭子,谢谢你,你让我懂得了一个重要的道理。

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篇2:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 557 字

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我现在看到的是一幅漫画,漫画中有两个人,还有一颗树苗。

树苗只有一个人高,看样子是刚栽下的。有一个人却坐在树苗下面,另外一个正拿着一个水桶,想来给树苗浇水。

“你干什么?”

“等着乘凉。”

那个等着乘凉的真是搞笑,明明是一颗刚栽下去的小树苗,却就想着乘凉。让别人去做事,自己却等着别人给他好处。其实社会上有许许多多这样的人。

最大的例子就是现在社会上的一部分贫困户。政府给了他们房子和各种优惠政策,他们却一天无所事事,在家里休息,等着政府给他们送生活用品。

这幅漫画让我想起了以前看过的一个故事。有一只狼和狐狸是一对好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐狸说一起去捉过冬的食物。

第二天,狼去叫狐狸捉食物,狐狸却说:“狼兄,今天我头有点痛,不去了。”狼没有怀疑自己去了。第三天,狼又去叫狐狸一起捉食物,狐狸说:“狼兄我今天脚有点痛不去了。”狼依然没有怀疑。这样接二连三,狐狸全身上下都痛了一遍,冬天也到了。狼已经准备了充足的食物,它想:这个冬天我舒服了!

当进洞里去,本想吃一只鲜美的大斑马,进去一看,哪有什么鲜美的大斑马。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐狸。狼气极了,原来狐狸一直在骗它,自己在洞里吃食物。

这个故事中的狐狸就像漫画中坐在树苗下等着乘凉的人一样。

我们只有自己努力打出的江山,种出的大树,才是自己的。却不要想着不劳而获。

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篇3:蝴蝶作文300字

全文共 446 字

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“五一”节前夕,学校举行了一次“世界珍稀蝴蝶展”,得知这个消息,我兴高采烈地去观看。

来到展览馆,我被眼前摆放的蝴蝶标本惊呆了,那么多的蝴蝶,一只有一只的身姿,一只有一只的色彩,难怪他们被人们喻为“会飞的花朵”,我觉得一点儿也不过分。

不知不觉中,我挤进人群,来到介绍蝴蝶的展览厅,真是不看不知道,一看让我大开眼界。全球的蝴蝶竟然有14000多种,分布在世界各地,其中亚马逊河流域和中国的横断山脉最为丰富。

随着人流,我继续往前移步。“啊,什么蝴蝶这么漂亮!”定睛一看,那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的深绿色和天蓝色的亮光,看完介绍我才知道,这就是世界上公认最美丽的蝴蝶——光明女神蝶。此外,哥伦比亚国蝶、梦幻月光蝶、马来西来国蝶(翠叶凤蝶)、日本国蝶(大紫蛱蝶)、巴西国蝶、欢乐女神蝶……都给我留下了很深的印象,当我看到有“飞行王子”之称的——王子斑蝶,世界已知最大的蝴蝶——亚历山大巨凤蝶时,我真是留恋忘返,不想再挪半步了。

晚上,我做了一个美梦,自己也变成了一只蝴蝶,在万花丛中与伙伴们翩翩起舞……

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篇4:《格列佛游记》读后感启示

全文共 462 字

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我哥买了一本书,叫《格列佛游记》,一开始我都是不理不睬,可是当我打开去看的时候,我便一头扎了进去,迷上了这本书。

《格列佛游记》主要说了主人公和医生格列佛去冒险,其中一些有令人心惊肉跳的国家和东西。在小人国里,他们成了庞然大物,连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他们变成了渺小的蚂蚁一样,为了活命,与苍蝇和蜂子展开斗争;当他们来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话的离奇国家。后来他们不仅突破了这些难关,还去了很多很多的国家去冒险,最终回到了自己的国家里。

在读的过程中,好像自己也跟随着主人公去冒险,实在是很引人入胜。冒险过程中格列佛让我感到了他是那么勇敢,镇定的面对问题,不像我们一样遇到困难时就慌慌张张。还有他那种“逆境丛生”的想法,如果没这种活命的想法,他怎么会在冒险后在回到自己国家呢?没这种想法,是绝对活不下来的。

所以我们要学学格列佛,遇到困难要突破它,不要慌张。只要我们学到格列佛那种对困难的态度,我们面前的困难都是不值一提的。

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篇5:一幅漫画带来的启示作文

全文共 457 字

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今日我翻开书看到了一幅趣味的漫画图,这一幅漫画给了我一个启示

这幅漫画主要讲了小红和小明放学回家的时候,发现垃圾箱旁边有一堆垃圾,他们两个想了一好办法,小红打扫垃圾,小明写“礼貌——只差一步”。让大家不要乱扔垃圾,他们两个看了看,笑着走了。

这是,我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天,我和妈妈出去玩,妈妈给我买了一包饼干,我一路上吃完了。当时,我想有没人看见我,随手把垃圾袋扔个地方吧。于是,我准备扔掉垃圾,可是,我看见了垃圾箱,就没多想去走那两步,扔掉就走了。妈妈看见了说:“你怎样能往路边上扔垃圾呢?”我说:“反正又没人看见,随随便便扔了就行。”妈妈又说:“如果,你在学校打扫卫生,看见垃圾一次比一次多,你心里是怎样想的。”我想起了语文书上的那一幅漫画上哪小红和小明他(她)们两个做的,赶紧把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。妈妈看见了,对我笑了笑。我们回家了。一路上,我老想着“礼貌——只差一步”这句话。

这件事,让我很难忘记,当初那个垃圾袋,我应当立刻扔进垃圾箱。从此以后,我最终明白了这幅漫画的含义,我们不要乱丢垃圾。

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篇6:小猫的启示作文

全文共 550 字

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春姑娘来了,万物复苏,大地铺上了绿毯……这一天,小花猫欢欢和小白猫咪咪在河边散步。河里,鱼儿欢快地嬉戏着。咪咪看到了,直咽口水。它对欢欢说:“姐姐,你看,河里的鱼多肥、多嫩啊!”欢欢看透了咪咪的心思,严肃地说:“咪咪,你可别趁我不注意,跳到河里捉鱼啊。河水深,你又不会游泳,会溺死的!”

调皮的咪咪趁欢欢不注意,悄悄地把脚伸进了水里,一拨两拨,脚下一滑,哎呀,不好,小猫咪咪落水了!欢欢见情况不妙,赶忙放声喊叫:“快来人呀!快来人呀!咪咪落水了,快救救它!”住在河岸边的鹅妈妈闻讯,扭着身子一摇一摆地赶来了。这时,咪咪已经喝了不少水,身子在水里一起一伏,奄奄一息了。鹅妈妈见状,赶紧扑通一声跳进了河里。到了水里,鹅哈哈哈动作就敏捷多了:它划动双掌靠近咪咪,一把衔住咪咪的尾巴,使劲往岸上拖。欢欢连忙在岸上接应,咪咪终于被拖上了岸,可它却已经昏迷不醒了。经过医生的全力抢救,才把咪咪从“死神”那儿拉了回来。

咪咪醒来了,看到鹅妈妈激动地不知说什么才好,再看看自己的狼狈样,羞得更是无地自容。鹅妈妈摸了摸咪咪的头,笑盈盈地说:“以后,可不许这样了。今天,你要是听欢欢的话,就不会发生这样的事了。这水火无情,一不小心就回夺去你的生命。要珍惜自己,千万不要盲目下水了!”咪咪听了连连点头,决心以后不再私自下水了。

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篇7:《等着乘凉》漫画的启示五年级

全文共 435 字

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漫画往往意味深长,能引发我们的思考。华君武的一幅漫画,不得不令我深深的陷入沉思。

这幅漫画中一共有两个人物。一个人手拿水壶,正准备给刚种的小树浇水。而另一个人则手抱双膝,坐在小树旁。手拿水壶的那个人问另一个人说:“你在干什么?”而另一个人则回答:“等着乘凉。”等着乘凉的那个人是多么可笑啊,树才刚种一会儿他就已经坐在那儿等着乘凉了。另外,这棵树并不是他栽的,他在贪图别人的劳动成果,占为己有,这种行为是十分可耻的,没有人可以不劳而获。

回想起我过去的行为,我真的觉得可笑。之前的时候,我只要遇到一点难的题目,我就会大叫一声:“爸,这一题怎么写?”话音刚落,爸爸便会闻讯赶来,耐心的给我讲解题目。而我则在一旁假装细心听讲,心思早已飞到九霄云外去了。我往往只听最后的答案,然后全部按爸爸的思路去把作业写完。这正如老师口中的一句话:知其然,不知其所以然。正因为这一点,所以我考试总考不上100分。

这正如冰心所说的一句话:“人们只会称赞花儿盛开时的惊艳,却不知他身后所付出的汗水。”

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篇8:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 381 字

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在深山中的森林里,参天大树屹立在山坡上,森林里,时而传来鸟鸣声声,时而传来虫鸣声声……但是也时常有不和谐的声音传来。

“咔、咔、咔……”在一片空地上传来了这样的声音,声音未落,随着一声巨大的声音,一棵大树应声而落,随着扬起了一些木屑和土渣。

倒下的树旁边站着一个男人,他手里拿着一把锃亮的斧头,上面还粘着些许木屑。他脖子上站着一只棕色的啄木鸟正在不停地啄着他那脖子,同时,叽叽喳喳地叫:“这段木头里一定有虫。”

可是男人根本不理会啄木鸟真正的意思是什么。“咔、咔……”木头传来断裂声,与此同时树干上出现了一条粗大的裂纹。他好像还不满足,又两斧头下去,树终于倒了下来,又扬起不少尘土。

看见这样的场景,啄木鸟也很无奈,它被樵夫抓走,每天的工作都是对樵夫说这段木头里一定有虫。其实啄木鸟是想告诉樵夫他自己的脑袋里是有虫子的,要不然怎么会砍树。啄木鸟只能用叹息送走大树的生命。

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篇9:电影启示录观后感

全文共 706 字

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第一次在看电影的当下记录下文字,就像画家在看到一片无法用言语表达的美景时,他会不由自主地挥动画笔,画由心生。而此刻,那些刻骨铭心的画面除了深深地留在我脑海中,它还必须像一幅画一般地存活下来,如同烙印般强烈。

影片一开始,土著人残忍地捕杀野猪,分食它。他们快乐、单纯地生活着。然而,另一群土著却野兽般地侵袭了他们的村庄;父亲用自己的生命向儿子讲解了

“不害怕”,那位长得像小罗的儿子虎爪迅速收敛眼中的忧伤,他所面对的是一场勇气的征战,他要向死去的父亲宣布他的成长。《绿帽子》里,廖凡举着枪说:

“操!我连爱都不怕,还怕死吗?”然后一枪崩了自己。我不明白这是否叫勇气,《启示录》里用另一种方式展现了勇气。当村子里的男男女女被当作俘虏捆绑,被当作畜牲杀害,孩子们被抛弃在被摧毁的家园中,最大的孩子将孩子们聚集,她坚定地大喊:“不用担心,我们不怕,以后我就是他们的母亲!”这句话中放射出的威慑力像一块巨大的艰石,向那些侵略者展示他们的坚强。而那些侍奉撒旦的恶灵却惧怕村子中染了病的小女孩,小女孩用超乎自己年龄的勇气向恶灵宣战。

原以为自己是很勇敢的,原来这只是和平年代的我们自以为是的天真。当一切都蜕变到没有希望的时代,那些“勇敢者游戏”的胜利者还能写出“勇气”二字吗?讽刺!

我们是灵的存在。那些愚昧的人用俘虏的心来祭拜,试图驱逐那无法治愈的传染病。虎爪有的是勇气,他还有宝贵的智慧,所以他一定是那个站出来挑战恶势力的英雄。他逃了出来,但后面是穷凶极恶的追兵,他所面对的问题似乎更险峻。然而,他知道,他身怀六甲的妻子和年幼的儿子还在山洞中等着他,带着期望,带着父亲教给他的信念,他顽强地求生。即使惧怕,他的勇气一样可以战胜一切。

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篇10:钓鱼的启示读后感

全文共 367 字

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今天,我们学习了《钓鱼启示》这篇文章,我深有感触。

文章主要写了作者十一岁那年,正是鲈鱼捕捞开放日的前夜。“我”钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。因为离开放的时间还差两个小孩似,父亲坚决要“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里。我虽然满腹委屈,但无法抗拒。34年后,功成名就的“我”对当年父亲让“我”放鱼的做法有了深刻的感悟。

文章中有这样两句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

是啊!道德只不过是个是与非的问题,可实践起来的确很难。如果老师问我们上课应不应该认真说话,同学们都会说不应该,可往往还不到半节课,教室里就又开始窃窃私语了。

我们要像文中的作者一样,无论有多少又大又肥的“鱼”,只要我们不应该得到,就不要被它诱惑,而忘了做人的本分。

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篇11:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 685 字

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《惟其痛苦,才有欢乐》

——读《名人传(贝多芬传)》有感

静静的草芽上凝着颗颗雨珠,散发着缕缕草汁的清香,在天地之间久久回荡,似乎永远不会消散。窗台上,纸笺中倒映着古往今来多少名人的影子,其中却只有那位与命运抗争的耳聋音乐家——贝多芬,让我不禁心生敬佩。

贝多芬的一生都在与命运顽强抗争。童年时,嗜酒如命的父亲便逼迫他学习各种乐器,以至于他的性格变得倔强,敏感。在他26岁时,不幸再次降临到了这位音乐家身上,他的听力出现了问题。这个问题一直伴随他到死亡,所以他几乎从未听过自己的作品,无论是磅礴如江河,还是涓涓如流水。一位音乐家失去了听力正如鸿鹄没有双翼,但是贝多芬并未妥协,依然在极端困苦下奏出了《第九交响曲》和讴歌欢乐的《欢乐颂》……

多少人因渺如尘埃的痛苦而在命运的神像前虔诚跪拜;多少人因平凡琐事的欢乐而在心中的狭小角落感谢上苍的馈赠。贝多芬的一生命运多舛、贫病交加,世界没有给予他一点点的欢乐,可是他却大声说“我要歌颂欢乐”,他在这条布满荆棘的小路上且歌且行,终在艺术的诗篇中谱写出亘古的骈句。正如他在遗书中写到的:我要扼住命运的咽喉!

当今社会,人们一边不断地阻止困难找到自己,一边等待着突然有一天自己能蜕变成最美的蝴蝶,不断臆想着自己从丑小鸭变成白天鹅,却忽略了要经历的困苦和不断抗争的过程。只有痛苦存在,欢乐才有存在的价值;只有痛苦存在,欢乐才变得珍贵。人到最后是都会获得欢乐的,哪怕是用痛苦换来的欢乐。

清风拂过了书页,留下了墨香和无限的感慨。

雨又下了,静静地敲打着地面,草芽被打的东倒西歪。“今天也要努力生长哦。”那草芽弱小却顽强地挺起胸膛。

惟其痛苦,才有欢乐。

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篇12:《艾青诗选》读后感启示

全文共 523 字

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当年我有一只芦笛拿法国大元帅的节杖我也不换――阿波里内尔

艾青,最早走向新世界的诗人,他的诗篇无疑,带给人们以更大的动力和希望。《艾青诗选》汇集了爱情一生的情感宣泄。太阳、土地充满希望光明,战争杀戮充斥着厌恶,从光辉岁月中感悟生命与时间。艾青就是这么一位独特的诗人,胡风对她的高度赞扬,――“吹芦笛的诗人”是完美的。

在《芦笛》一诗中芦笛象征艺术,节杖象征权力,借此抨击了帝国压迫者。芦笛像一把火点燃了诗人内心。芦笛还代表着诗人心中彩色的欧罗巴、个性鲜明和大放异彩的世界。这首诗写于诗人囚禁时,他无法直抒胸臆的公开抨击是非不分的权力者。而无笛恰恰可以用来诅咒这些权力者抹灭了艺术文明。所以这首《芦笛》被称为首篇“反叛者宣言”。

“我曾饿着肚子把芦笛自矜的吹,人们嘲笑我,因为那是我的姿态呀!人们听不懂我的歌,因为那是我的歌呀!”这几行个性鲜明的诗,半个世纪前就被许多评论家和诗人所引用,从中我可以知道,艾青,是一个自矜中透着倔强的人。

直到死去,艾青的自矜气质也没有丧失。几十年的牢狱生活没有使他心灰意冷,他还唱着他的歌,令人感动,不已。

但如今,没有人嘲笑他的歌。有的人听懂了,他的歌,清醒又自信。他们将继续。这位吹芦笛的诗人的歌,带给世界光明和自由……

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篇13:蝴蝶作文

全文共 952 字

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“为什么,为什么?为什么我的命如此之苦?”中年人翔子感叹道。他的记忆瞬间回到了过去。

“他正在写日记,不料他的弟弟正在玩高危物品——鱼雷。他的母亲正注视着他,却没看见弟弟。于是,他的弟弟被电死了。从这以后,母亲精神失常,家庭破败不堪。最终,警察局带走了乱叫的母亲。而父亲也终日赌博,最终,翔子源只混得个填饱肚子的工作。”

当他发完感慨之后,翔泽宇博士来到他面前,诡异地笑笑,说道:“我有一个机器,可以帮助你改变你的过去,你要尝试吗?”翔子源答应了。

相同的情境,唯一不同的是他那天没有写日记,他很快发现了弟弟那微小的动作并制止了他。这场灾难就这样简单的平息了。

然而,一切都没有结束。

高考时,他开始流鼻涕,这是十分难受的,于是他用力地狠狠扭了一下。这大概用了5秒的时间,不知怎地,他在一念之间突然想喝水,于是又用了55秒的时间。这次试卷很难,他在最后一道题上卡了壳,在那里想呀想。终于,他要算出来了,可是结束的铃声已经响起。一分钟!一分钟后,他就能算出来了。但一切都晚了,那道题值6分呢!

高考成绩出来后,他的分数,仅仅离二本线差了1分,但由于这1分,他无法上好大学,又是浑浑噩噩地到了中年。

“我要改变,改变!”翔子源叫道。博士又把他变到了过去。

又是高考,他没有擦鼻子,也没喝水,如愿考取了二本。但由于他不断吸鼻涕,便得了鼻炎。在他一次工作报告会上,他由于鼻炎说话不清,被领导降了职,于是,他又到了中年。

“再来一次,第二次了!”翔子源又到了过去。

得了鼻炎之后,他买药治好了它。紧接着,他成了一家大公司的经理,好运似乎终于降临在他头上。

但是,天有不测风云。

胡一欣,小学曾被他侮辱的一个人,现在发达了,建立了一个与翔子源同行的大公司,然后把翔子源打倒了。

退休了的翔子源不再找翔泽宇博士,因为他已经对生活失去了希望。

但是,他在一天读到了一份报道:“一只蝴蝶在大西洋扇动了一下翅膀,在美国就引起了一场风暴。这就是蝴蝶。”他细细品味这一句话,似乎明白了什么。

这天,翔泽宇博士找到了翔子源,问他是否要再改变。翔子源回答道:“不用了。”

“为什么?”

“任何一件微小的事物都会引发一场大灾难。你的所作所为就是在未来的土地上埋下地雷。”

“所以,”翔泽宇博士脸上浮现出微笑。

“不要刻意改变命运,努力就好。”

“恭喜你,你懂得了蝴蝶效应!”

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篇14:蚂蚁带来的启示

全文共 901 字

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连续下了几天的雨,终于雨过天晴,傍晚我们一家四口来到公园,这里鸟语花香,空气清新,让人感觉舒服极了,这里有许多人,有的在散步,有的在唱歌,还有的在谈笑风生。

我和弟弟比赛跑步,我们跑累了,就坐在石台上休息,突然弟弟喊我:“快来姐姐,这里有成千上万只蚂蚁。”我一看,还以为是哪个调皮的小朋友,在这撒下了一大把黑色的芝麻呢,仔细观察,他们好像一个个士兵,排列着整齐的队形。“1、2、3…...18”,我笑着对弟弟说,不用再数了,太多了,我忽然灵机一动,把口袋里的糖果拿了出来,小蚂蚁也似乎闻到了甜丝丝的味道,一个个争先恐后的往糖果上牌,生怕自己吃不到。

我和弟弟很好奇,就朝着小蚂蚁吹了口气,他们好像以为这是一场事故似的吓得东奔西跑,过了会儿,他们又开始扒到了美丽的糖果上。

就这样,蚂蚁齐心协力的,把糖果从左边,搬到了中间,又过了几分钟,从中建搬到了右边,最后又搬到了洞口,终于运回家了。我和弟弟等的快睡着了。

回到家,我开始查找资料,原来蚂蚁是群居昆虫,因为人是下几天的雨,他们的`洞穴非常潮湿,气压很低,他们需要出来透透气,另外他们也,需要出去寻找食物,当蚂蚁发现很多食物时,他们呼朋引伴的叫来其他蚂蚁,共同把食物搬回家,他们团结合作众志成城,才能在自然界生存。

我看着蚂蚁们这样团结合作的精神,不由的想起了发生在我身边的事情。在4月份时,学校举行了运动会,同学们都踊跃参加。我们班参加了集体项目“旋风接力跑”。到了比赛时,同学们如同一匹匹脱缰的野马,飞奔而出。可是中间有位同学摔倒了,但是他不顾疼痛立马爬了起来,继续参加比赛,虽然我们班取得了第三名的成绩,但是班上同学没有人互相埋怨,大家都是为了班集体的荣誉努力拼搏,这就是团结的力量。

三年级之后,我们班为了方便小组合作,开始6人一小组坐座位,从此同学们的合作意识增强了,小组成员也互相帮助,取长补短,共同提高。又一次在综合实践课上,老师让我们写“收拾书包最管用的方法”。作为小组长的我组织同学们进行讨论,然后把我们组成员的方法都总结到一块,最后还通过验证,在大家共同努力下我们小组得了第一名。

这些都是团结的力量,一个人的力量是有限的,集体的智慧才是伟大的。

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篇15:关于什么的启示半命题作文

全文共 798 字

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【生命的启示

一只蝴蝶突然从我眼前飞过,我仿佛看见了那只鲜血直流的蝴蝶。

那是一个阳光明媚的下午。那天,妈妈带我去逛公园,我看见了一只蝴蝶。

这只蝴蝶十分美丽,它有着淡黄色的身体和一对长长的触角,那银白色的翅膀上长着银灰色的斑点,它在阳光下闪着耀眼的光,仿佛是用银子做成的。它宛如仙女下凡,活像电视里的小花仙。

看着这蝴蝶,我两眼放光,好像黄鼠狼见到了鸡。我想:这蝴蝶那么漂亮,做成标本一定也很美,必须要抓到。

说做就做,我立即把手做成拱门状,蹑手蹑脚地逼近它。突然,纵身一跃,把拱门状的双手迅速合拢。离抓到蝴蝶只有一步之遥了,可是,那蝴蝶好像察觉到了什么,赶紧从这一朵花飞到了另一朵花上。

我气急败坏,“嗒嗒嗒”又跑到了蝴蝶站的那朵花旁边,再次拱起手,“啪”一下又合拢。可是,还是差了一步。

再看那蝴蝶,它又换了朵花,在上面抖着翅膀,还挥着触角。它似乎在说:“来呀,笨蛋,我就不信你能抓住我。”我气得火冒三丈。

又失败了几次后,我发现,蝴蝶在小天地——草丛里飞舞着,一点都不把我当回事了。我有些生气,发誓一定要抓住蝴蝶。我再次一扑。

扑完后,我到处找蝴蝶。“蝴蝶呢?到哪里去了?是不是抓住了……”我自言自语着。

我把合着的双手打开一条缝,看见了像热锅上的蚂蚁——团团转的蝴蝶,它正满头大汗,想要逃跑呢。“哈哈,孙悟空也逃不过如来佛的手掌吧!”我得意地说。

为了防止蝴蝶逃走,我一巴掌拍死了它,黄色的血液直流。蝴蝶那银白色的翅膀也失去了光泽,身体也没那么丰满了,长长的触角弯曲了,我那双手也被染成黄色了,场面不忍直视。

妈妈告诉我说:“蝴蝶也是一条小生命啊,我们不应该呵护它们吗?”

我异常悲伤,望着被我拍死的蝴蝶,我真的后悔了:我怎么能残害无辜的小生命呢?每个生命都有活着的自由,都应该被关爱。这就是蝴蝶给我的启示,不,是它用鲜血向我娓娓讲述生命的道理。

从此以后,我再也没有抓过蝴蝶了,因为我知道,蝴蝶也有自由的权利。

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篇16:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 564 字

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今天,我看了一幅华君武画的漫画,名叫《假文盲》。这幅漫画画面虽然简单,但内容却让人深思。

漫画上画的是一个寒冷的早餐,在一个小公交站上,靠近栏杆处有一块牌子,牌子上有五个大字“母子上车处”,而站在这里的却是四个人高马大的男士,抱着孩子的母亲却被挤到了一旁,瘦弱的母亲只能无奈地望着这些男士们。你看第一位男士,他穿着一件时髦的大衣,双手插在口袋,表情非常严肃,眼睛看着地面,好像没看见那块牌子似的。第二位男士,他穿着一件毛领大衣,头戴一顶雷锋帽,双眼微微闭着,一副若无其事的样子。第三位男士,他戴着一副眼镜,穿着一件羽绒服,看起来文质彬彬的,好像很有学问的样子。第四位男士也穿着厚实的大衣,还带着大口罩,只露出一双眼睛看着前方,好像在告诉别人:我只是跟在别人后面排队罢了。

看他们的穿衣打扮,难道是不识字的人吗?他们的眼睛难道也看不见,站在一旁抱着孩子的母亲吗?不,他们并不是不识字,而是“假文盲”,他们也只是装作看不见那对母子而已。社会上也很多像他们一样的人,为了自己的利益而不顾别人的感受,比如在公共场所里明明贴着“禁止吸烟”,可还是有人在那吞云吐雾;在公园的草地旁都立有一块“足下留情”的告示牌,可总有人在草地上玩耍、踢球。

“假文盲”请不要再做文盲了,让我们都找到自己的道德品质,都拥有一颗善良的心,那我们的世界一定会越来越美。

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篇17:蝴蝶的启示

全文共 648 字

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武警战士、航天工业,是多么的伟大啊。这些是怎么来的呢?

为了弄清楚这个问题,我上网查了一下,其实这和蝴蝶密切相关。大家一定会问:“这怎么会和美丽的蝴蝶有关?”原来,是这么回事。

五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化,有时温差可高达两、三百度,严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一大难题。

蝴蝶在亿万年的进化过程中,随着环境的变迁而逐渐进化,都在不同程度地发展着自己的生存本领。随着社会的发展,蝴蝶越来越多。我希望科学家能多多发现、多多研究、多多思考……让我们的生活更加美丽、更加快捷、更加方便。

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篇18:漫画的启示五年级作文

全文共 594 字

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一个冬天的早晨,寒风呼啸,在一处公交车站,立着一个大大的牌子,上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上,却站着四个衣冠楚楚的男人,他们每个人的脸上都没有任何表情。他们把一对母子挤到了旁边,根本不顾这对母子的感受。站在“母子上车处”的四个男人中,排在第一个的男人身穿一件大衣,两手插进兜里,面无表情。而第二个男人戴着一顶厚厚的大棉帽,把手缩进袖子里,眯起眼睛,装作没有看到牌子上的字。第三个男人个头较矮,打扮得像一个知识分子,鼻子上架着一副圆圆的眼镜,穿着一件崭新的羽绒服,脚上穿着漆黑发亮的皮鞋,一副若无其事的样子,丝毫不在乎那对母子的感受。排在最后的那个男人,穿了一件棉大衣,戴着口罩,毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们,母子俩穿得都很单薄,似乎是从乡下来的。如果说“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的,那这些看起来有着绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置,为了能优先上车,宁愿充当文盲,他们影响了社会的文明和谐。

在生活中,这样的现象数不胜数:名胜古迹被乱涂乱画所损毁;“禁止停车”警示牌下的路,被堵得水泄不通;“垃圾回家”牌旁的垃圾桶,被垃圾围得臭气熏天。是人们看不懂指示牌上的提示语吗?不是,是因为有一群假文盲。

每一个人的生活都是由一件件小事组成的,养小德才能成大德。其实只要人人都献出一份爱心,那么这个世界就可以变得和谐、友爱。

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篇19:蚂蚁带来的启示作文

全文共 502 字

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在生活中,有许多东西只要我们留心观察,就会从它们身上学到知识得到启示,给我们帮助,让我们明白道理!

蚂蚁这种小动物,看起来不起眼。然而通过一次的观察让我从中得到启示。记得有一次,我在家里吃饭不小心把一块肉掉到地上,因为没有及时捡起来。饭后竟发现,有一只蚂蚁在那块肉旁边走来走去用触角嗅了嗅这块肉,急急忙忙的走回去。我当时还在想蚂蚁不喜欢吃肉吗?正当我想把肉捡起来的时候,我又发现有几只蚂蚁急匆匆走过来用触角嗅了嗅刚才那块肉,连忙围起来想把那块肉拖走。我想:“如果单靠那几只蚂蚁就把肉拖走,那不是要很大力气吗?看它怎样拖走”。只见那只蚂蚁来回走动后那块肉丝毫未动。

这时一只蚂蚁走了,不知跑去哪里,我想大概它不抬了,回家了吧!但是,不一会儿证明我的想法是错误的。原来它是请救兵过来搬食物。哇!好多蚂蚁有十多二十只呢!这么多的蚂蚁围起来一下把那块肉给慢慢地挪走了。这时我想到了爸爸经常说的话;“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只要把自己和集体融合在一起才发挥到作用,单靠一个人的力量是远远不够的”。

蚂蚁的团结无助、齐心协力、无私奉献的精神让我明白到了:只要大家一起共同努力,就能战胜一切困难,达到目标!

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篇20:五年级漫画的启示作文500字

全文共 530 字

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那是一个寒风凛冽的早上,一位妇女抱着未满周岁的孩子在大街上奔跑。她是从乡下赶来的,身上穿着满是补丁的上衣和破破烂烂的短裤。她把怀里的孩子抱得紧紧的,似乎是想用自己的体温给孩子带来一丝温暖。

终于,她赶到了公交车站。可是,突然有几个男子急匆匆地挤到了前面。她看了一下旁边的牌子,上面写着“母子上车处”。

再看看那些“抢占先机”的男子,第一个中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴着一些金银珠宝,一看就知道是个有名的企业家。站在他后边的男子将眼睛紧紧闭上,心里仿佛在想:“我什么都没看见,我不识字。”第三个男子戴着一副圆框眼镜,仿佛谈吐间皆是文化人的韵味。最后一位男子戴着口罩,拥裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎这天地已达凛冬。他们是妇孺吗?不!妇孺不可能跑得那么快!他们是孩子吗?不!孩子不可能长得那样健壮高大!他们难道不认识那些字吗?不!他们都想当假文盲!

这让我想起了社会上的一些人,他们也争做假文盲:有的人急急忙忙地冲上公交,只为和老年人抢座位,对座位旁写着的“请为老弱病残孕让座”视而不见;有人在春日里与朋友结伴而行,在绿油油的草坪上恣意踩踏,完全无视“脚下留情”四个大字……

社会上有许多这样的假文盲,让我们行动起来,拒绝文盲,号召大家早日“改邪归正”。

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