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蝴蝶给我的启示作文通用20篇

人生的经历很多,又让你泪落如珠的感人事迹,又让你无比快乐的美好时光,有让你一生受用的道德抉择。小编收集了一件小事的启示作文,欢迎阅读。

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《追风筝的人》读后感及启示600字

全文共 659 字

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为你,千千万万遍。这句看似不足轻重的一句话,却是两个男孩之间最可贵的信仰。

这本书讲述了在战火纷飞的阿富汗,出身在富贵家庭的一个小男孩阿米尔与他的仆人哈桑,从小就玩得很好,他们每天都玩得很开心,在他们各自的爸爸眼里看来,他们就是亲如手足的兄弟。可是,谁又知道阿米尔隐忍下的嫉妒?他总觉得他的爸爸对哈桑的爱超过了对他的爱,这种心理导致了他后来为了弥补自己犯下的错误而进行救赎,哈桑死后,阿米尔救了哈桑的儿子索拉博,也救了自己。

给我的印象最深的,是那次风筝比赛结束后,哈桑去追风筝前说的:“如果你真的要求我啃烂泥,我发誓我会的。”他还说:“为你,千千万万遍!”多么纯净干净的话,没有一点私心,这只是一个少年最坚定的信仰,却给人无上的勇气!

再好的友谊也会出现裂痕,最后无限放大。当阿米尔看见哈桑遭受欺凌的时候,他做了痛苦的内心斗争,终究是无法迈开那一步,想到爸爸的爱,那可怜且廉价的怯懦吓走了自尊心,他逃了!回家的过程早已在脑海里想到了解决方案。同时长大的友谊竟换来了阿米尔的诬陷,可哈桑却什么也没说,离开了与阿米尔朝夕相处的家,永久不再相见。

自卑、无能、怯懦、邪恶、虚伪……这是人性的弱点,每一个人都被别人伤害过,或许也曾伤害过别人,心中或许千疮百孔,努力地去救赎,试图追回那个曾经被自己抛弃的风筝。结局阿米尔要帮索拉博追回风筝,也说出了那句话“为你,千千万万遍。”这或许是故事悲剧里最后一点温情。我看到了真实的阿米尔,正直,自信,善良。

去挽回那个被自己断了线的风筝吧,会成功,会失败,请勇敢对自己说:“为你,千千万万遍!”

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篇1:《瓦尔登湖》读书笔记及启示

全文共 917 字

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细细品读《瓦尔登湖》,我看见梭罗扛着斧头从他破烂的小木屋走出来,步伐轻盈;我看见他的眼睛如湖水般清澈,他的内心如平静的湖面,波澜不惊。

闭上眼睛,我看见老庄在湖边论道,是那样的轻声细语,仿佛怕吵醒湖里的游鱼,还有那岸上的鸟兽。湖边青葱的树木,因为有了湖水的滋养而充满灵性,它们为各种飞鸟鸣虫提供了安定的家,一切都显得美好祥和。我看见子陵在钓鱼,我还看见季鹰在采摘莼菜。

1845年7月,梭罗抛弃了物质与财富,远离了世俗和尘嚣,只身一人来到瓦尔登湖畔的次生林里过起了简单的隐居生活。一切都是那么简陋,一切又是那么自然。粗衣麻布,陋室破灶,粗茶淡饭,没有浮华,仿佛也就没有了世俗的羁绊。每个人心中都有自己的道,有人在社会上刚正不阿,艰难的维持自己的原则;有人在世故的环境中圆滑处世混得个“自我感觉良好”,取得自认为的功成名就;有人“大隐”隐于世俗之中,做一个旁观者,隔岸观火;而梭罗是如陶渊明一般隐于山林,道法自然,身心融于山水之间。退隐山林,享受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

然而梭罗是比五柳先生少了一份无奈,也就是多了一份愉悦。梭罗是本着体验和尝试的心态而隐居,陶潜则是官场失利而隐居。但又有谁能说他们的快乐是不一样的呢?他们殊途同归,在大自然的面前,他们都是孩子,大自然的孩子。大自然滋养着他们,洗涤他们的灵魂。《瓦尔登湖》让我懂得人与自然的微妙关系,我们不需挣扎,只需在她面前虔诚地生活,拥抱她,亲吻她。

最初读《瓦尔登湖》,便觉得梭罗的自然伦理观跟老庄的“道法自然”有点相似。没有屋子,一把斧头向山林,不必有其他的东西;没有食物,“种豆南山下”,一杆简陋的鱼竿变足以拥有一顿美味;粗衣麻布,何须奢华,但求能给予一点点的温暖。要过河,有人费尽心思造桥,花了许多功夫,最终忘记了自己为什么要过河;有人看下一棵树,疱削琢磨,做出一只精美的小船,放到水里却害怕经不起风浪,遂退而沉思,自己是否真的有必要过河,是否真的值得以损失一只精美小船为代价。太多的羁绊,让我们失去自由,远离了自然。庄子得到一个大葫芦,便可以凭着它游荡于江河湖海之间——把葫芦绑在身上,无需复杂的工具,精湛的技巧,强壮的身躯,只要浮在水面,何愁过不了河,何须诸多羁绊。

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篇2:蝴蝶作文

全文共 818 字

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很多时候,成文的题目常常是奔走在路上所想的。记不起这句话最初是从哪本童年读物留下的记忆,唯感叹它能经得起时光的侵蚀,直到而今,成为如此耳熟能详的金句。或挫败,或成功,抑或疲累,这句话一直伴随着我的心情,带给我满满的感慨和动力。

前段时间,在高考录取通知书掀起的热潮中,传来了姐姐的捷报,她被心仪的四川大学录取。从那年高考开始倒计时,直至今日的举杯欢庆,事外的我,都不由得感慨,是上天的公平给了姐姐丰硕的回馈。回忆起姐姐那不易的成功种种,仍历历在目,这一切的发生,恍然如梦……

新年,本是家人欢聚的节日,而我们家,却总因姐姐的缺席而闹不愉快。每每听到电视上新年的钟声敲响,我总会悄然离开餐桌,向阳台迈步走去,对着爆竹声中的黑夜双手合十,含泪祈祷身在异地的姐姐一切都好,盼她生活一切如愿。夜光下的泪光,总是被映衬得那么真实。

因为思念心切,有时,我会独自前去看望。那个游走在操场上的影子,无论是烈日当头还是骤雨初歇,都少有停歇。手中的网球拍,是她唯一的起舞道具,牵引着树荫下那束追随的目光,准备、瞄准、后摆引拍、挥拍击球……周而复始无数次的动作,成就了一个个华丽的转身。

偶尔,我会在她休息时去给她送水,而每每言及心疼,她又总会略带微笑地正色道:操场上挥洒的汗水都是无悔的,球拍就是她的半条生命。

每当阳光倾泻时,她那舞者一般的笑容,在光影交错间,都会迸射出异样的坚毅与可爱。当花朵积蓄力量终见美丽时,在氤氲着香气的晨昏,蝴蝶也定翩然到来。

而今的我,常常是心怀笃定地奔波在裹挟着晨光和暮色的求学路上,不因面前的困难而忧愁,也不因难测的苦恼而焦灼,咬紧牙关不断前行,只因相信成功的背后是不懈的进取,相信姐姐淌水走的路径是正确的,相信花瓣从外到内的舒展时,能看到裙袂飞扬的仙子带来新的希望。

看到姐姐身边翩飞的蝴蝶,我这支含苞未放的花朵,也在真心期待着早一天与她共舞。我愿绽放在期待中的花期,一如姐姐仰望星空,脚踏实地的初心。

伴随着花香永驻,我将坚定脚步。

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篇3:捉蝴蝶的启示

全文共 688 字

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一天万里无云,阳光明媚,我和妹妹很高兴,因为今天我们今天想去胜溪湖捉美丽的蝴蝶。于是我们骗爸爸去胜溪湖玩。

下午了,我们兴致勃勃地来到了胜溪湖,趁爸爸不注意时,准备好捕捉蝴蝶的网子。到了公园里,里面鲜花盛开,绿树成荫,五颜六色的花儿上,飞舞着漂亮的蝴蝶,我们走到跟前,举起网轻声说:“三,二,一,放!”我迅速放下网,没捉到,我们很失望,但决不能放弃,第二次,我瞄准了目标。“放!”可抓住它了,准是它不想跟我走,上下乱飞,差点我就松开手了,当我等到它筋疲力尽时,我才让妹妹打开玻璃瓶,让蝴蝶飞进去,再盖上瓶盖,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飞舞了。我们欣赏着美丽的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃来晃去,看着美丽的蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。

这时,爸爸回来了,见我们这样折磨蝴蝶,很是生气,说道:“你们不是说在这儿玩吗?怎么开始捉蝴蝶了?快点把它放了!”

“爸爸!为什么?”我和妹妹不理解,生气地直跳。

“你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你养在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快乐,那时,你便失去了人生,一辈子只能站在笼子里,坐在小秋千上荡来荡去,只能直直地看着窗外,只能望着主人快乐的表情,永远得不到快乐,你愿意吗?而且蝴蝶能传播花粉,让大自然更加五彩缤纷。”

我开口想争辩,但听着父亲的话,我只能决定让蝴蝶重新回到大自然的怀抱,看着蝴蝶扇动着美丽的翅膀,飞向了花丛。

暑假里那个万里无云的下午,给我留下了永久的回忆和终身的启示。无论是人还是动物,都是大自然的一部分,都拥有生命的价值,我们要爱护动物植物,爱护大自然,就像爱护自己一样。

[捉蝴蝶的启示作文

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篇4:蝴蝶作文300字

全文共 400 字

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春天到了,到处万物复苏,百花齐放。今天,我就来写一写我喜欢的花—蝴蝶兰。兰花中除了紫色的高贵美丽蝴蝶兰,还有橙红色亭亭玉立的君子兰……

蝴蝶兰是我家每年春节必买的花。你想知道为什么我家这么喜欢蝴蝶兰吗?事情是这样的:有一年春节,我和爸爸妈妈去花市买花。花市的花就像花的海洋,有粉红色的桃花,有淡红色的玫瑰花,有深黄色的金桔……我陶醉在其中!突然,一盆我以前没有看到过的花展现在我们眼前。这花远看像一片紫色的树林,一群紫色的蝴蝶在翩翩起舞;近看看到了花的面容,两朵大花瓣就像蝴蝶的翅膀,金黄色的花蕊就像蝴蝶的头。我看到有些花才展开两三片花瓣儿;有些花瓣儿全部展开,露出金黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来就像小棉球。于是,我们把蝴蝶兰买下回家了。我喜出望外!蝴蝶兰实在是太美丽了,美丽的就像一位年轻的公主。

我爱兰花!爸爸说:“兰花就是大自然赠送给我们的礼物!”所以我爸爸也很喜欢兰花。我们一家都爱兰花。

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篇5:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 345 字

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暑假里,我们一家人分享了《爱的教育》这本书。这不仅让我们体会到与孩子一起阅读的乐趣,更增进了亲子之间的关系。

看了这本书更让孩子懂得什么是爱,什么是友谊,什么是割舍,什么是牺牲。

故事主要讲的是主人公安利柯与一些小伙伴的故事。他的小伙伴有小石匠、卖炭人、小铁匠……故事虽然平凡却又真实。每篇都把爱表现的淋漓尽致,篇篇都扣人心弦。

其中最让我感动的是安利柯与姐姐知道家里遇到了不幸的事,家里没钱了。他们主动放弃买颜料盒与扇子,甚至连零用钱都不要了,姐姐还说:“只要家人在一起开开心心的,日子无论多艰难都愿意。对于现在的孩子来说知道家里有困难让他们放弃心爱的玩具,我想大部分孩子都做不到,更不用说主动提出来,他们更不知道一家人在一起是任何玩具都换不来的啊!

爱的教育真是一本写给孩子更是写给父母的书啊!

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篇6:蝴蝶童话的作文

全文共 701 字

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从前,在一个美丽的森林里,生活着一只美丽的蝴蝶,她叫莎士比亚。她有一对美丽的紫罗兰色的大翅膀,每天都会在一片叶子上跳舞,那舞姿优美高雅,就连孔雀和凤凰都赞赏不已,佩服万分。这让莎士比亚逐渐骄傲起来。

在一个阳光明媚的早晨,好朋友小松鼠伊丽莎白来找她玩:“莎士比亚,我们一起去荡秋千吧!”莎士比亚嫌弃地瞥了她一眼,傲慢地答道:“我凭什么要和你玩儿,瞧你那大尾巴,全是令人讨厌的毛,还大得离谱,可真丑!就连凤凰和孔雀都佩服我,你这只臭松鼠算老几?我告诉你,从现在开始,你不许进我家门,我们也不再是好朋友了,滚出去吧!”伊丽莎白伤心地说:“莎士比亚,你太过分了,如你所愿,我们不再是好朋友了,你别后悔!”伊丽莎白把这件事传扬出去,大家觉得没什么,还是很喜欢看莎士比亚跳舞。

周末,小兔伊莎贝拉邀请朋友们参加她的生日派对,莎士比亚也在受邀之列。当她飞到伊莎贝拉的门前时,她没有礼貌地去敲敲门,而是直接推门进去;她没有给伊莎贝拉送上一句祝福语或是一份礼物,而是大摇大摆地坐了下来。上菜了,色香味俱全的菜肴馋得大家直流口水,那口水简直是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”莎士比亚突然站起来鄙视地说:“你们的馋样可真让人恶心,这菜表面感觉很好吃,其实很难吃,看到你们这个鬼样子,我都没心思吃饭了。下次,就算收到邀请函,我也不会来的!”她连声再见都没说,就扬长而去。

之后,再也没有人欣赏她的舞蹈,缺少了观众的赞扬和鼓励,她的舞姿也不再优美。啊,孤芳自赏是多么让人无趣呀!她意识到了自己的错误,连忙向大家诚心诚意地道歉,她再也不骄傲了,变得谦和有礼。

这个故事告诉我们:做人要虚心,不能骄傲,骄傲会让自己失去许多宝贵的东西。

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篇7:蝴蝶作文

全文共 507 字

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早晨回家,我欣喜地发现我的蝴蝶花开了,远看去,一朵朵花儿,就似一只只玉色的蝴蝶围着绿枝翩翩起舞。我奔到花前,认认真真地看个饱。花儿两瓣一左一右。还有两瓣连在一起,加上两只“触角”。这不是蝴蝶吗?它,粉白,晶莹鲜嫩,在晨露下,水珠儿摇摇欲滴叫人看不厌。微风吹来,花香直扑我的鼻孔,多美的花儿哟!这使我想起了你的来历。

那是正月里的一天,我在朋友家里玩,在墙角处发现被主人抛弃的一盆残败的蝴蝶花,枝残根缺,在我的要求下,那朋友欣然把你送给了我。回家后,我在屋的北边给它找到了安身之地,从这时起,我便为你松土施肥,希望你枝繁花盛、叶嫩花香。今天,我的愿望终于实现了,甚至比我想象的还要美。

蝴蝶花哟!你不是什么名贵花。你虽没有牡丹的富丽堂皇,没有桂花的香飘万里,也没有杜鹃的西施般的美貌,但你,孕育着艰辛,孕育着希望,经过秋的萧瑟凄凉,冬的残酷,风吹雨打,虫咬蚊叮,终于换来了今天的芬芳。这时,我想起了古人的名句,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我,从中觅得了乐趣,获得了生机。

啊!晶莹的蝴蝶花哟!你多像不畏艰苦、拼搏终身的劳动人民啊!我要向你学习洁身自好,一尘不染,学习你不畏艰辛、勇于与恶劣环境斗争的精神,奋勇前进。

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篇8:带来的启示

全文共 459 字

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从小到大,我得到过许许多多的启示,可唯有一件事给我的启示使我现在想起来还记忆犹新。

有一天,妈妈不知从哪儿弄来一盆吊兰,那长长的叶子如自然卷一样往里稍稍一弯,美得不亦乐乎。我高兴的接过吊兰,把它放在了阳台一角。一开始妈妈是悉心照顾吊兰,可扣来妈妈就对吊兰冷淡了,渐渐的就不管不问了。我们都忘了这一株可怜巴巴的小吊兰。

吊兰的叶子也渐渐的从绿色变成黄色并慢慢的干枯。直到有一天,我到阳台玩耍才看到了这株除了根部其它几乎没有任何绿色的吊兰,我一看急忙拿起水壶火急火燎的让吊兰喝了个够,并暗自祈祷吊兰能活过来。

第二天,我忐忑不安的走进阳台看到的是一株绿油油的吊兰。可我看到的却是我失望至极的场面,吊兰还是没有丝毫活过来的迹象,并且用手一摸叶子已经能感觉到那叶子已经酥了。我垂头丧气的走出了阳台。

又过了一个星期,我到养胎喂鸟时,眼睛的余光瞥见了吊兰,令我惊奇的是吊兰竟已抽出了新芽。我大喜过望急忙给它浇水,给它松土,又给它施肥,忙的团团转。

我从吊兰身上悟出的启示是,做人要坚强不屈,哪怕面对死亡哪怕只有一丝生机也是坚持不懈的争取。

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篇9:蝴蝶作文300字

全文共 450 字

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今天早上我们教室里一大片嘈杂的声音。事情还得从早上的一只蝴蝶说起:今天早上,我们班正在早读(安安静静的),这时,关名蜂背着个大大的蓝色书包气喘吁吁地闯了进来。谭思颖见状马上站起来说:谭公、谭婆夫妇在此等候多时!逗得全班哈哈大笑。

突然,一只红橙相间的美丽的蝴蝶,身上零星地点缀着一些黑色斑点,触须长长的,飞了进来。

教室里安静的秩序被打乱了,一大堆学生怪叫着藏到了桌子底下。

教室里一大片嘈杂声,大家各自从自己的抽屉、书包里拿出工具(比如:长枪(铅笔))追打蝴蝶。可蝴蝶高高的飞在半空中,怎么可以打得到呢?气得大家哇哇叫。

蝴蝶在教室里扇动着翅膀就像一只呆头苍蝇似的到处乱撞,一会儿撞到大屏幕那,一会儿撞到灯杆上面。它飞到了潘泓睿的桌上歇息,潘泓睿快速地挥舞着红领巾赶蝴蝶走;它在冯伟锋的头顶上一掠而过,冯伟锋手忙脚乱地藏到了桌子底下,林

峻就说他是胆小鬼。

蝴蝶飞到我的课桌角旁歇息,我挥舞着铅笔赶它走。

段涵章的同桌黄英蕾给段出了一主意,就是开电扇吹走蝴蝶。蝴蝶好像知道了黄英蕾的话似的,自己从教室前门飞走了。

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篇10:读《钢铁是怎样炼成的》感受和启示800字

全文共 832 字

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如果你曾经经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么冬天自带着春暖。今天我读完了《钢铁是怎样炼成的》一书,里面的主人公有“铁”一般的信念,即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆。

“人最宝贵的是生命,每一个人的生命只有一次。”“我的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”这是《钢铁是怎样炼成的》作者说的话,这话令我久久不能平静。保尔·柯察金小时候被有势力的孩子欺负,赶出学校,当一名洗碗工后去当了一名电工,之后再遇朱赫,走上革命道路。革命道路并不是一帆风顺,在一次激战中头部受重伤,以惊人的顽强毅力坚持下去,病魔缠身,没有倒下,甚至不爱惜自己的身体,几乎完全瘫痪,接着失明,终于被疾病束缚在病床上的他,不气馁,重新创作,最终成功。钢铁是在烈火中燃烧,高度冷却中炼,因此很坚硬,而“你”就是这块钢。

现今青少年盲目追求非主流,网络游戏,毫无目标追求那些虚拟的东西,对于学习没有正确的态度,认为学太多没用;而有的学生有理想信念有目标对人生道路指引了明亮的光芒。一个没有理想的人,就像大海中一条小船,随波逐流;一个人有理想信念,然而目标明确,就会对国家、民族、人类做出很大的贡献。“人生不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,”难道不是这样吗?

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”这一句诗反映于保尔与那些毫无信念目标呈鲜明对比,学业精进于勤奋荒废于嘻戏,做事情成功于努力毁坏于懒惰。保尔双腿瘫痪,双目失明,这对于我们常人来说多么的痛苦,可他毅然选择文学这条路,经过努力最终成功;在我们茫茫人生道路中,往往不是一条笔直的康庄大道,同样是充满坎坷的路程,也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,但我们同样要拥有理想,要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,决不能自己任意妄为放纵自己,我们应该要为梦想拼搏。正如:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

这部小说让我们懂得人生的意义,让我们学会用正确心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志去迎接生活中的挑战。

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篇11:钓鱼的启示读后感

全文共 367 字

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今天,我们学习了《钓鱼启示》这篇文章,我深有感触。

文章主要写了作者十一岁那年,正是鲈鱼捕捞开放日的前夜。“我”钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。因为离开放的时间还差两个小孩似,父亲坚决要“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里。我虽然满腹委屈,但无法抗拒。34年后,功成名就的“我”对当年父亲让“我”放鱼的做法有了深刻的感悟。

文章中有这样两句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

是啊!道德只不过是个是与非的问题,可实践起来的确很难。如果老师问我们上课应不应该认真说话,同学们都会说不应该,可往往还不到半节课,教室里就又开始窃窃私语了。

我们要像文中的作者一样,无论有多少又大又肥的“鱼”,只要我们不应该得到,就不要被它诱惑,而忘了做人的本分。

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篇12:落叶的启示作文

全文共 1084 字

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一片似枯非枯的树叶飘飘悠悠地在我面前缓缓落下,没错,秋天又到了,树叶们又已依依不舍地开始离开哺育了它们两个季节的母亲了。

从脱离严冬的束缚,在温暖的春天里抽出它们崭新的嫩芽,到夏天里变身绿荫浓密的大伞为人们遮阳挡热,最后再到秋天里肤色发黄、稀疏零落,但却以它们最成熟的一面为自己的一生画下一个圆满的句点。可想而知,树叶也在用它们短暂的生命诠释着“人生”这个词的真正含义。

阳春三月,正是沉睡了一冬的植物们重新展示它们新的、顽强的生命力的时候,树木自然也不例外。在春的洗礼下,一片片嫩绿脆弱的树叶在微风的吹拂下像一块块透亮的翡翠相互嬉戏、碰撞,它们叫着、嚷着:我来了,嘻嘻,真好玩。多么活泼可爱而又令人着迷的景象啊!而它们却并不知道,这仅仅是它们作为树叶的一场人生之旅的开始。

盛夏里,树叶们长得成熟而富有活力了,它们用那满眼的碧绿告诉你:我们成熟了、长大了。它们在骄阳似火的大热天里,手牵着手共同撑起一张张绿伞为热得难受的人们营造一份舒心、一份凉爽。此时的它们已经在用它们最本质的特点以及它们最大的努力在它们的人生之旅上以一步一个脚印的坚持与毅力奋斗者、前行着。

夏季是喜怒无常的,恶劣的天气,成了树叶们最大的考验。狂风粗暴地摧残着它们,倾盆的大雨无情地拍打着它们。面对如此恶劣的天气,它们有的选择低下头默默地忍受着这个灾难,但它们又相信风雨过后就会有彩虹。而有些无法忍受如此磨难的树叶被从母体生生撕下,抛在地下,结束了自己短暂的一生。

秋天到了,同时也意味着它们的生命即将完结,碧绿的肤色也开始变得枯黄,等到它们的生命彻底结束时,它们的躯体便不再依附在陪伴了它们一生的大树上,不是因为它们不想在母亲的怀抱中死去,而是它们想在它们生命的最后时刻依然能为这大地上生存着的植物尽一点微薄之力,片片黄叶正是它们很好地走完了自己的一生,为自己的人生之旅画上圆满句点的印证。落叶不是无情物,化作春泥也护花。

树叶的生命与人的生命相比实在相形见绌,人比树叶要幸福,但仔细想想,也不能完全同意这个说法,因为如果一个人在他有生之年能做出一些对别人、对社会有用的事,能让自己的道德修养得到升华的事,那他的生命就是短暂而有意义的。相反,如果一个人在他有生之年无所事事,无所奉献,那他的生命就是漫长而毫无意义的。仅仅度过了两个季节的树叶尚且能让它们短暂的生命活得有意义、学会怎样面对磨难,为什么人不能呢?应该说,没有做不到的事,只有愿不愿意做好某件事,愿不愿意用心做好某件事的区别。

让短暂的生命发光,让自己的一生活得有意义,是我们作为人理所应当要担负的责任,如果做不到,不妨问问自己:我连树叶都不如吗?

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篇13:大自然给人类的启示

全文共 423 字

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以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的`流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

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篇14:粉笔的启示作文

全文共 261 字

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它越来越短,可人们知道的东西却越来越多,这就是粉笔!也正是粉笔的无私奉献,老师才能传授给我们知识,让我们为祖国出力!

从粉笔被制造开始,它就命中注定要为人类服务,并用它短暂而又伟大的一生助就我们的成功,却不惜牺牲自己的生命。

而在我们的祖国,不也正是因为有千千万万个“粉笔”,才如此繁荣、强盛吗?

在学校,有诲人不倦的“粉笔”;工地上,有默默奉献的“粉笔”;医院里,有仁心仁术的“粉笔”;集体里,有无偿奉献的“粉笔”…….

各行各业的“粉笔”在一起努力,促进了祖国发展,然而,如果我们班集体的每一份子都一起努力的话,我们也会进步!

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篇15:钓鱼的启示读后感

全文共 489 字

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最近,我读了一篇课文,名叫《钓鱼启示》。

我看到这个题目时,觉得很奇怪,钓鱼能得到什么启示呢?后来读了才知道,这一个故事讲述的是一个十三岁的男孩在钓鱼开放日前两个小时钓到一条大鱼,他的父亲却让他把鱼放回湖里,说“道德只是一个简单的是与非问题,实践起来却很难。”

这句话触动了我,可不是嘛,道德有时候非常简单,只要抵挡住诱惑把鱼放回湖里就是道德。道德有时候又很难,面对各种各样的利益中,很难抵挡得住诱惑。就像“海尔砸冰箱”事件一样,如果海尔当时没有砸冰箱的话,那么他们就失去了道德,失去了民众的信任。如果那个男孩没有把鱼放回去,父亲也没有阻止他,那么他就失去了道德,也许,他就不能成为杰出的人。

这让我想起了几天前在学校里写作业,英语本用完了,我便去班级柜子里拿了一本,看到一沓崭新的本子,我想,再拿多一本没问题,后来想到了《钓鱼的启示》里父亲说过的一句话,道德只是一个简单的是与非问题,或许,把多拿的本子抵挡住诱惑放回去也是一种道德。

道德,挂在嘴边说很容易,可多数人都不愿意实践,只要大鱼放回湖中,你就是一个有道德的人;只要抵挡诱惑,做有道德的人,就能获得成功,何防不能去试一试呢!

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篇16:海底两万里读后感及启示

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海底两万里》,我第一次听到这个名字的时候,我的脑中就充满了重重的疑惑,因为至今为止,人类对海底的了解依旧很少,更别提海底两万里了!!于是,我怀着一种崇敬的心情,翻开了儒勒?凡尔纳的著作,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始了充满传奇色彩的海底之旅……

鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁却知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国,真是太神奇了!在将近10个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时12公里的航速,缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,把我深深地吸引住了。

在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩,我也一样,在旅行过程中我的心情可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快,也更加钦佩尼摩船长,真希望成为像尼摩船长一样智勇双全的人!!

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这不禁让我联想到8月7日22时发生的甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨,县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南冲向县城,造成沿河房屋被冲毁,泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖,致使伤亡惨重。我想如果不是人类对于环保的忽视,这些所谓的“天灾”也就不会发生了。

这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!

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篇17:画的启示作文

全文共 1011 字

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在上周一次语文课后,江老师叫了十个同学到教室外开了一个短会,而这其中就有我。这种场面不是第一次有了,因为我们十个都是班上画画比较好的同学,我猜想,有可能是让我们画什么。我异常激动,以前,每次看到别的同学能去参加一些画画的项目,我都十分羡慕。我喜欢画画,家里也有各种各样的绘画工具,喜欢在家涂涂画画,周末的绘画兴趣班就是因为我个人喜欢才去的。

果不其然,老师说:“你们周末回家的时候,各画一张中秋海报,要把……”听完老师的指导要求,我已经明白该怎么做了。

因为周六我有绘画课,只能把海报放到周日去做,而周日,妈妈带我去逛街后回到家里,我的两位好朋友就已经在我家里等我了,原来她们也有类似的任务。

“你们怎么来了?”好久没有见到我的两位小伙伴了,我太高兴了。

“来和你一起做手抄报呀!”雯雯开心地对我说。

“好了,好了,我们赶紧做吧!”婷婷过来拉着我。

我们把工具包拿了出来,就开始各自设计自己的线稿了,其实我的创意挺简单,打算在画稿的中上部画一个月亮,标题就覆盖在月亮的中间,下面是一幅全家吃月饼的合家团圆景象,还打算在中间画一个嫦娥仙子。

“你这朵云画得好看!”

“我画了个……”

“……”

我们原本是一边打着线稿,一边聊着天的,可不知不觉,我们就只顾着有说有笑,把笔都停了。这样不知道过了多久。

“等一下,我们还没有画完呀,快画呀!”在婷婷的突然提醒下,我才猛然一惊,赶紧又坐回到自己的位置上,拿笔、看图、动稿,而这时的我却还未发现,自已连线稿都还没有勾完。

“快点!快点!”我有些急了。

“算了,等五点半再写吧,我们好久没见面了,先下去玩一会儿再来画嘛!”雯雯说道。

“这样不好吧?”我有些犹豫。

“没关系,我们只去一会儿就回来。”伙伴再次动员我。

“好吧!”最终,我还是和小伙伴跑下了楼,我们买了小零食,回来后,早已过了下午五点半,一边喝水,一边说话,又过了一段时间,才想起自己的画还没有画完。

“对了,还要画画呢,还是赶快画画吧!”

“行!”原本已经有点晚了,本该紧张的我们,却依然兴奋着,依然是边说边画,边写边笑,直到两位小伙伴都被大人们陆续叫走了才停止。晚饭后,我的海报还没有完成,我开始真正着急了起来。就这样匆匆忙忙一直做到了晚上10点,终于画完了,但我感觉画得不是很满意,很有可能选不上,这个参与机会被我白白地浪费掉了。哎,整整半天时间,只画出了一幅自己都不满意的作品。

通过这件事,我终于明白了,要想做好一件事情,就要认认真真,全神贯注才行!

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篇18:漫画的启示五年级

全文共 874 字

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文明是简单的一个是非问题,是衡量一个人品格修养的试金石,也是做人的根本——可往往这个时候,人们丢掉了它。

今天,我看到了一幅漫画,这是一个晴空万里的天气,鸟儿用它那响亮的歌喉来宣布一天的结束;太阳公公一边打着呵欠,一边想着该下班了;

小草弟弟和花儿姐姐打着招呼……一切都是那么美好。小丽和小刚走在放学的路上。他们有说有笑,时而窃窃私语,似乎有什么天大的秘密;时而大呼小叫,又好像听到了什么令人惊讶的事情……就在他们高谈阔论的时候,小丽看到了刺眼的一幕——路边的垃圾桶周围堆满了垃圾!有废纸,有苹果核,还有饮料罐……小丽实在是看不下去了,想伸手把垃圾送回它们的“家”。还气愤地想:“这些人怎么这么缺德呀?明明再走一步就能将垃圾扔进桶里了,却又懒得走那一步,唉!”过了一会儿,垃圾还没清理干净,小丽却早已累得满头大汗了,她想让小刚帮着自己一起弄。可回头一看,好家伙,小刚竟拿起一张纸,写起家庭作业来了!小丽非常生气,自言自语地说:“小刚可真是事不关己,高高挂起呀!别指望他了,还是我自己来清理吧!”不一会儿,垃圾就清理完了,小丽起身伸了个懒腰,生气地对小刚却拿着一张纸,跑过来,气喘吁吁地说:“咱们把它贴到垃圾桶上吧!”小丽恍然大悟,点点头,说:“原来你趴在地上是在写这个东西呀!我错怪你了。”话音刚落,小刚就拿起胶棒,将纸帖在了垃圾桶上。小刚和小丽会心地一笑,不约而同地说:“这下不会有人乱扔垃圾了!”他们的背影一点一点地消失在夕阳下,只见垃圾桶上帖着——文明,只差一步。

看了这幅漫画,我也委愤怒——难道那些扔垃圾的人就这么懒吗?要知道,如果把垃圾扔到桶里,也是在为自己的健康着想啊!而且,我觉得小刚和小丽做的很对,如果他们不把垃圾反捡起来的话,这堆垃圾就会污染一大片环境,再这样一点一点地积累下去,地球也会消失——这是多么严重呀!

一次,我看到在公交车上,一个频频吃着苹果,吃完苹果,他就把苹果核扔到了窗外——垃圾桶可就在他面前啊!可见现在的人有多不珍惜现在的环境。

弯腰捡起一片废纸,捡起的是你的美德,我们都应该爱护环境,勿心善小而不为,勿心恶小而为之。

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篇19:蝴蝶作文

全文共 551 字

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今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,聆听着鸟儿清脆明亮的歌声,呼吸着大自然的清新空气,十分惬意。

我的视野开阔起来,一丛丛小草组成了郁郁葱葱的森林,一只小蝴蝶在这个森林里愉快地飞翔,那美丽的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟着这只小蝴蝶,一朵含苞待放的花,它正围着这朵花翩翩起舞。看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀,引来多少虫子驻足痴望。透明的翅膀,奇异的花纹,在那一抹灿烂的阳光下,羽翼闪烁着迷人的色彩,娇艳动人。它犹如披着一件发光的彩色大衣,放射着宝蓝色光辉,璀璨夺目,娇翠欲滴。我的目光为一只小蚂蚁所吸引。它独自走动着,每发现一点食物,便连忙叼起来。我想它一定正在为它的孩子们寻找食物吧!我仿佛听到了蚂蚁父母和孩子的欢笑声,我真想与它们嬉戏,可是我怕会让这些小蚂蚁受到惊吓。是哪里传出朗朗的读书声,我看见蚂蚁教室,一位德高望重的蚂蚁爷爷正在教孩子们知识呢,每一个同学都十分认真。

我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中,一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物,慢慢的向前走,它们可能在储存冬天的粮食吧!

我被一群音乐演奏者所吸引,知了在舞台上歌唱着美妙动听的音符,蟋蟀吹起了悠扬的琴声,萤火虫在舞台上方给虫子们当上了明灯……

直到夕阳西下,远方的晚霞,染红了天空。我才回过神来,带着愉快的心情回了家……

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篇20:《瓦尔登湖》读书笔记及启示

全文共 918 字

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下午,反反复复地读着梭罗的《瓦尔登湖》,真的很感动。他的文字是朴素的,但他的思维是独特的。我确信那是一个睿智的老人。我知道他在瓦尔登湖独居时年纪并不大,即便死去时也称不上“老人”,但他却给我一种唯有老者方有的广博、沉稳和智慧的感觉。他与孤独为伴,但并不消沉。他那么热烈地爱着自然,用孩子般的想象遨游并描绘着自然。他积极地探索着人与自然的关系,坚定地维护着自然的古典生态。他相信:人类唯有在大自然中才能保有自己的纯美天性。所以热情地讴歌着心中的女神——瓦尔登湖,这又何尝不是每一个人心中应保留的一块圣地呢?

关于梭罗,我是很矛盾的。我在认定他有着老者的平和睿智的同时,脑中又时时会浮现出这样的一个身影:一个孤独的孩子,独自漫步湖边或徜徉林中,没有惊慌,也不显无助;看着那蓬勃华丽的生长着一切,内心充满着喜悦,似乎他也参与了创造,他也可以随之生长起来。那份自在自得让他俨然成了山林之王;然而他又断不肯凌驾于万物之上的,他只想做自然永远的孩子。

是啊,他是自然的孩子,但这不是一个对世界的新奇叽叽喳喳叫嚣个不停的孩子。我常常惊诧于他的那份好奇与平静。他静静地打量着一切,不管是喧嚣的城市,还是静谧的山林。他静静地思考,思考着人类伟大的创造力,也思考他们唯我独尊的行径。他是人类的尊者。他以一颗安静而纯粹的心灵,以一颗高贵而智慧的头颅俯看着茫茫众生。他在工业革命初期便预见到了一两百年后的今天的现状。他关怀着人类,又蔑视着人类。他担心一切美好的事物都会随着人们功利目的下的发展而消逝,瓦尔登湖也将要成为记忆之湖。甚至记忆都会淡去,直至不复记忆。

以前,我一直以为我可以如梭罗般的生活。我甚至也在尝试着那样做,只可惜我生活在一个说不上繁华却也绝非寂寞的小城。我无法弄到一块属于我的地,当然更不可能有一方真正的山水,除了把高楼的阳台安置满各种绿色植物。尽管我生活素淡,在简单中体味着生命的纯粹,但尘世中凡俗事物依然可以令我焦头烂额;我喜欢山野,却不一定能够真正归隐身田园。

梭罗是把瓦尔登湖当作情人来爱的吧。因为爱之深切,所以不容许破坏;而生活在文明社会里的我们,无非是想保存着一种清野的梦幻慰安自己罢了。所以梭罗便具有了独一无二的气质和迥异于常人的伟大。

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