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水的情感作文欣赏(20篇)

水是宝贵的,世界上一切生物都离不开水的滋润,本文是小编精心编辑的水的情感作文欣赏,希望能帮助到你!

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慢慢地,学会了欣赏作文600字

全文共 689 字

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曾经,我讨厌音乐。

在一次机缘巧合下,来到了某人的演唱会。这么吵!而听众也是饶有兴致的挥着手啊~欢呼啊~跳啊~蹦啊~那欢腾的场面感觉就像一群大妈在跳广场舞。

当时想,我和他们可能并不是一个世界的吧!

不久的将来,我五年级了。得到了第一部爸妈淘汰下来的手机。班里的其他同学也或多或少得到了一部手机或是“老旧古董”级的MP3。那个时候,学校查得不严,总有几个同学带着MP3去学校。稍微低端一些的只能听歌和听电台,而高端一些的就能插SD卡,玩卡里的游戏了。我同桌也是典型的“手痒“族,自习课上会偷偷拿出MP3,为了不让我打小报告,他会塞给我一个耳机来充当“封口费”。

他的歌单里什么歌都有,有JUSTINBIEBER的,有周杰伦的,有电影插曲,甚至还有戏曲……我当时想,细细的欣赏一番吧,似乎也没有那么难听嘛~

毕业了,渐渐长大了,也就有了更多和父母、同学,或单独外出的机会。时常,当我置身在穿梭的人群中,当太阳光照在陌生人的身上反射到我眼中,在我大脑中成像时就像一幅幅奇妙的画景,那些头上戴着耳机的画面总能引起我的好奇心和兴趣。慢慢地,这种画面感觉越来越吸引我。有时那些带着耳机的人,在我看来更多了一丝美感。

我尝试在手机上下载了几个播放器,几经挑选,决定开始使用网易云音乐。相比别的音乐软件,网易云音乐更人性化,且改变了当初我对音乐的想法:音乐是有生命和力量的。

我更偏爱纯音乐,音乐是一种旋律,而歌曲只是一种衬托,只有音乐本身才是最具奇妙的地方。

“小时候,我不懂如何欣赏音乐,当时觉得音乐是多余的东西;现在我才真正懂得如何去欣赏,我觉得不算太晚吧!”这是我在单曲《Voyege》中发表的评论。

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篇1:我心爱的水彩笔作文500字

全文共 486 字

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刚升二年级的时候,妈妈给我买了24色彩笔。当我手捧着这盒心爱的笔,心里有说不出的高兴!我把它紧紧地贴在心上,唯恐被调皮的弟弟抢去。多少个夜晚,它和我一起进入甜蜜的梦乡。

每一支笔上都刻着一个小女孩抱着爱心的图案,特别是笔盖上有一颗熠熠生辉的钻石,非常漂亮。

今年开学,妈妈和我商量:“女儿,这水彩笔太旧了,给你买盒新的吧,这个扔了。”“不,妈妈,我就要这个!”我记得用它画过天上的太阳;画过鲜红鲜红的樱桃;画过金黄的麦穗、黄活活的大南瓜;画过碧蓝的蓝天,宽阔的海洋……它见证了我每一幅画作的诞生,我才舍不得扔呢。

在我的再三请求下,妈妈允许我再和它待一天。看来是没有商量的余地了!

哎,珍惜这一天吧。

当我凝视着水彩笔,抚摸着它们的笔身时,它好像在对我说:“你已经长大了,不需要我了!最后再用我画一次画吧!“”我很难过,用它画呀画呀。

晚上,妈妈毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。半夜,我根本睡不着,于是偷偷地走向垃圾桶,把它捡了出来,一支支擦干净。我可不愿意看到它们在外面流浪,水彩笔似乎也能感受到我的无奈和不舍。

我的心爱之物,伴随了我的童年,我绝对不会舍弃它,因为它对我来说非常重要。

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篇2:有关似水年华的高二

全文共 690 字

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痕迹是与你回眸而过的红尘旅客;又像是和你相知相伴的爱人;是迫近黄昏的薄暮,怕黄昏不觉又黄昏;是维多利亚式的黑色友情,不销魂怎道不销魂?痕迹,穿过时光的藩篱,零泪的洗礼之后,它将永久铭记在我们“生”的记忆中。从此以后的多年时光中,回首在自己追梦的漫漫长夜里,可以俯瞰自己青葱的岁月,缄默地对自己说:“这就是痕迹,我的年华

痕迹是人生的开始,伴随我们看过梦酔梦醒,缘起缘灭。在岁月的荏苒后,痕迹在晨光下格外耀眼。他是我的导师,它教会我用“纤云巧弄酔里梦,青鸟不传恨”的态度去原凉身边的每一个人,就算他是敌人。前路难测时,他告诉我“再靠近一步,前方就是黎明的曙光。”

月儿愁不知人儿愁,断肠人又忆断肠人,今夜,江里度三分,裙宽三寸,怎得端礼痕?不过,痕迹对我来说,终其一生,就像是《三更断魂曲》,一更,入愁,不解愁滋味;二更,断肠,语音初下;三更,人散,相见何如不见时?琴声渺茫,刺透黑夜,好似天寂边的一束闪耀流星,它的余华照射谢我,尽情地燃烧着我的灵魂,让我的思绪叠涌,缠绵悱恻。这一夜,我与它共舞,无论是华尔兹还是单人舞,我的年华已尽态极妍,爽籁发而清风生,纤妤凝而白云歇。就让我一醉而去,足矣!

在漫长的岁月里,痕迹已成为我梦中最美的一道风景,是“虹销雨霁,彩彻云衢,落霞与孤鹜齐飞,秋共长天一色,渔舟唱晚。”它在我被风卷起的如花般破碎的残年中划下了最闲的一笔。这一笔,没有浓墨重彩,没有惊世骇俗,也没有诗意般的挈誓和华丽的点缀。有的,只是闲云潭影空悠悠的平淡,物星移几度秋的丰润,坐看花虫鸟语时的唯美和梧桐下三更雨,空阶流到明的温婉多情。而这,便是我的生命的痕迹,我想要的年华……

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篇3:我欣赏作文

全文共 495 字

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每个人的人生中,难免会经历一些坎坷、挫折。然而,往往有些时候,你面对事情的态度与细节,就决定了你的成败。

我最欣赏的一句名言警句,就是“态度决定一切,细节决定成败。

每次考试前,老师都会反复强调这句话,目的就是提醒我们一定要细心。正是因为这句话,我的学习才能在班里名列前茅;也因为这句话,我的绘画作品才能越来越好。

记得有一次,我无意中爱上了素描。可画的总是不够精细,比赛的时候总是很快就被淘汰。

直到后来,我读了一本名叫《我能考第一》这本书后,便彻底明白了。我不是画的不好,只是没有真正敞开心扉去画,去感受,画面也太粗糙。我逐渐去改变,从没想过这位小的细节也能改变我的一切。到了后来,我的画面就并不只是一个水瓶孤零零的立在那里了,还有旁边的果盘、窗外的蓝天白云、窗帘的皱痕等等,甚至连洒落未干的的水珠也进了我的画面;光影的交界处也变得细腻,使一张平平凡凡的素描也变得真实、生动。

学习上也是一样的`,不能把一个微小的错别字置之不理。

我要感谢这句话,是它让我的画面变得丰满、生动;是它让我的学习成绩稳步上升。

有时候,你对事情的态度与做事的细节也足以把你的自信伤的体无完肤。

态度决定一切,细节决定成败。

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篇4:《欣赏》作文500字

全文共 545 字

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眼睛是心灵的窗户,打开这扇窗才能欣赏世间万物的一切美好。

我欣赏“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强小草,当它努力钻出它的小脑袋时,我知道了顽强不屈。世界上不可能没有困难,失意的我们不应自甘堕落,怨天尤人。应该像小草一般,在失意后努力爬起,继续为春天增添一份光彩。

我欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的莲。它身处在污泥之中,在淤泥中生长却不受任何沾染,怡然清新秀丽,亭亭玉立。生活中总有些不是美好的事物,我们不应该因为其他事物的不美好而沾染到我们的心,应像莲一般,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,洁身自好,正直地挺立在荷塘中央。

我欣赏“落红不是无情物,化作春泥更护花”的气概。即便生活中的我们并不是响当当的大人物,但我们也应学习落红那不挂枝头,落地也为树贡献的精神。以自己微小的力量,做自己力所能及的事情。

我欣赏“遥知不是雪,为有暗香来”的傲梅。它在寒冷的冬日绽放出专属于自己的冷艳、傲气。不与春日里绽开的百花们争奇斗妍,而是独自感知冬日里的奇妙。生活中的我们不应只依赖此时的温暖,蜗居在一个“季节”,我们应像冬日里的梅一般,在寒风凛冽之中历练自己,做冬日里的梅,一枝独秀。在冬日里感知自己的未来,梦想……

我欣赏世间一切带给我感知的事物,未来我将擦亮我的这扇 “窗户”,去欣赏更多更美的东西。

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篇5:水的张力百字

全文共 698 字

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“山不在高,有仙则灵”,一提到山,大家脑海里立即会出现无以数计的大石头。可是老师却布置了一项实验作业“山”,水能堆砌成山?我的脑袋里堆满了问号。

我找了一只圆柱形的透明玻璃杯,接着打开水龙头,水流仿佛知道我急切的心情,窜出的水带瞬间注满了杯子又溢了出来。我双手捧着水杯仿佛捧着一个小娃娃一样轻手轻脚地放在台面上,用毛巾前前后后擦干净杯子外面的水,深吸了口气,准备工作完毕,开始行动吧。

我一手抱起沉甸甸的存钱罐,一手伸进它的肚子,用两个指头夹出一枚金灿灿的五角硬币,小心地接近杯子边缘垂直水面松手,硬币却偏离直线,像醉汉一样撞到对面的杯壁中段,反弹回来落到了杯底。咦?它怎么不是垂直掉水里?我像发现新大陆一样,又如法炮制了一遍,还是一样的呢。

“换一角硬币试试!”我拿起盘子,把硬币哗啦啦一股脑儿地倒出来,挑出一角硬币沿着杯沿放下,它像悟空一样翻了几个筋斗云后,就如秋风中的落叶左摇右摆停留在了杯底。

“哈哈,真有意思!”我急忙又找了一个一元硬币,这次跟我最初的想法一样,它啪嗒一声垂直坠到了杯底。

“4,5,6……”随后我沿着杯沿让硬币一枚枚滑倒杯子里,它们有的翩翩起舞,有的翻转而下,伴随着一元硬币啪嗒啪嗒声,“38,39,耶!水山。”我手舞足蹈地一蹦三尺高。杯子口真的鼓起一个小水包,就像透明的蒙古包一样。

但是,这个实验还是令我疑惑不解。带着疑惑冲进书房,打开电脑……原来是和水的表面张力有关。当把硬币投进杯里时,水的弹性“表皮”会微微拱起,又能承受一定压力,不易爆破,所以杯口就隆起一座凸起的“水山”。“原来如此!真是令我茅塞顿开啊!”

小小的实验,不仅让我获取了知识,还充满趣味,真是一举两得呀!

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篇6:我欣赏作文

全文共 707 字

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在人生的路上,我们总会遇到各种各样的人或物,他们每个都能成为我们的老师。俗话说:“千里之提,溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁,欣赏他们的团结。

说到蚂蚁,也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗?其实蚂蚁不像我们想象得那样无用,他们虽然渺小,但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课,讲的是一群蚂蚁在一个小丘,突然小丘被火点燃了,蚂蚁们迅速抱成一个球,火烧焦外面的蚂蚁,但他们没有放手,就这样,外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲,就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力,何来的胜利呢?

不久之前我们和一班比赛拔河,我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后,比赛正式开始。我在在中间,使劲的拉着大绳,双手握的紧紧的,生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理,不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面,身子向后倾斜,慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起,前面的人都松了手,探头望去,原来我们班输了。第二轮,双方交换场地。我甩了甩手,紧攥着绳子。开始了,我用力的拉,但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了,因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前,打算吹哨时,前面的男生大喊一声,红绳不懂了,后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二,一二,大家的脸因为用力而扭曲。那一刻,我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间,我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声,把我拉了回来,我们这局竟然胜了。

蚂蚁虽小,但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱,但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断,而一大把筷子汇集在一起,总也不会断。团结就是胜利,我,欣赏团结。

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篇7:纸托水

全文共 654 字

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三年级钱孜芮

纸遇就湿,这人尽皆知。坚固的大坝也会被洪水冲毁。薄薄的一张纸,能托住水?简直是无稽之谈。

“纸托水”,老师刚在黑板上写上这三个字,便引来一阵骚乱。什么,纸还能托住水?我不禁暗暗发笑。“这绝不可能!”有个同学嚷起来。“可以的。”有人反驳道。老师笑呵呵地拿出实验材料。她拿起杯子,像魔术师一样展示着,“这是一个空玻璃杯,对吗?”我伸长脖子,瞪大眼睛仔细看,确实是一个普普通通的玻璃杯。如果它能让纸托住水,我叫它“神杯”!接着老师往杯子里装水,直到“水漫金山”为止。“接下来干什么?”“把纸盖在杯口上。再用手掌按住杯口,把杯子倒过来。”“快嘴”迫不及待地抢答。老师像机器人似的按指令演示着。手刚离开杯口,水便像洪水猛兽一样,把纸冲进了脸盆。纸像一叶被暴风雨击垮的小舟,狼狈不堪地躺在盆中。盆中的水得意地扭动身子,仿佛在笑话纸不自量力。

“二号实验品”上场了。这“小可怜”一定也难逃厄运!老师开始做第二次实验了。这一次,老师在纸盖住杯口后,沿着杯口的边缘小心翼翼按了一圈。我看着,轻蔑地笑了:“难道这样按几下,就可以让这小小的一张纸片不怕水,甚至可以托住水?”接着,老师慢慢地把杯子倒过来。奇迹出现了!纸真的坚强地托住了一杯水。太不可思议了!

难道这纸有魔法?不,是那看不见的魔术师——大气压力保护着它!杯口用纸盖住时,外面的空气不能进到杯中,这时,由于外面的大气压的压强远远大于水对纸的压强,所以,水就不会流出来。相反,当外面的大气压的压强小于水对纸的压强时,水就会冲下来。大气压力,你真是一位天才魔术师!

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篇8:关于水的话题

全文共 831 字

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凝望着窗外的山,我陶醉了。那山,那树,那天构成一幅色彩分明的画。天似分两层,九霄是蓝色,浅浅淡淡给人感觉清新,接地部分则是白中透点红,与山相接着,恰似天上之倒覆于深潭。山则是那潭岸,若隐若现,又如一缕青烟止步不前。“山是眉峰聚”“青山缭绕疑无路”,却见树丛中隐约着一条黄腰带,想必那就是羊肠小道吧。“松排山面千重翠”,一排排的树,此时望去却连成一片绿海。偶尔,一只只小鸟掠过,叽喳嬉闹,山似灵动起来。曾几何时,也是这么一幅景,令我浮想联翩,忍不住想踏着那小路攀登上去。

水在诗人们的心里是灵动纯美的。“行到水穷处,坐着云起时”“细雨鱼儿出,微风燕子斜”“水光潋艳晴方好”以及“山随平野尽,江入大荒流”“三万里河东入海”,诗人们把水的千姿百态都描绘得淋漓尽致。或柔美,或清纯,或奔腾,或激湍。其实,大自然留给我们的又岂止这些?这只是诗人偶尔捕捉到的精灵而已。对于水,我偏爱小溪流。涓涓细流,不缓不急,潺潺地流着。时而与石头相吻,碰出一朵朵银白水花,发出叮咚清脆的乐声。虽“水是眼波横”“忽见千帆隐映来”在此得不到体现,但小溪的风韵足以令人迷醉。

溪流流经之处,必有一些可爱的小花与小草。躺于其上,面对蓝天,数着小鸟,幻想白云,其乐陶陶。溪上飞舞的小小蜻蜓,颜色各异,或绿翅金边,或红绿黄相映,犹似会飞的花朵在清风吹拂下,时上时下。

山水之趣,其乐不绝。爱山爱水是我国历代文学家之共性。山水交映,令人想起桂林;山濛水艳,唤起遐想于西湖。

“月出惊山鸟,时鸣春涧中”“独坐幽篁里,弹琴复长啸。林深人不知,明月来相照”“纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣”,大自然的千姿百态浓缩于山水之间就足以使人忘忧忘我,这大概就是古之隐士隐居之由吧。

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”道出了欧阳修热爱水山水之至。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”大自然的恩惠是用金钱衡量不了的。

走出来,大自然会给你一份厚礼!

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篇9:今夜,我又想起你散文欣赏_[第四单元]写散文作文500字

全文共 445 字

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今夜,我又想你了。一个人坐在电脑边,你像秋风,摇落我思念的愁绪。

我轻轻的敲打着键盘,敲打着思念的文字。

只是因为一个熟悉的头像,我就想起了你。其实,我心里知道,那并不是你。

或许,你早已把我相忘于江湖。而我,却还在原地,惆怅,彷徨。

缘分,如烟。我们之间的缘分,早已灰飞烟灭。

而我,不知道为何,总是不经意的想起你,好像,你在我的光阴里,一直看着我,向着我笑。

当我伸出我的双手,想拥抱你的时候,你却像空气一样,让我无法触摸。

我只能把深深的思念,种在心里,渴望开出诗一样的花来,温暖我流年的记忆。

今夜,我又想你了。每当想你的时候,我都会写一段文字,以寄托我对你的思念。

我们就像天上的两颗星星,看是很近,却永远没有交汇的轨迹。

不过,我还是很感谢命运,让我们在今生的时光里邂逅,虽然,相逢的时光很短暂,却足以温暖我的梦。

是你,让我的文字有了生动的主题。

不是每一棵开花的树都能结果,不是所有的故事都有一个美好的结局。

今生,能认识你,就是我最幸福的事情。

因为,思念,是一束温暖的花。

它开在我心里,温馨而久远。

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篇10:节水护水作文800字

全文共 868 字

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“地球兄弟呀!我们俩是同胞兄弟吧!那为什么你身上住满了人类,到处桃红柳绿,而我,却只有荒芜的山谷,只有有时才来几个人,没几天就又走了,我好孤独。”月亮苦着脸说,眼泪差点流下来。

“月亮兄弟!那是因为我身体里有珍贵的源,而你没有,人类需要依靠水生存下来!”地球安慰月亮说。

“水真的有这么重要吗?”月亮小声问。

“真的!如果没有水,人类会无法维持生命的。你知道吗,人体内的水分约占体重的65%,水参与我们体内所有所需,当人体缺水达到20%,生命就随之终止了。没有水,人类仅能存活三天。”地球解释完,月球大吃一惊。

“地球兄弟,你有这么多水,可不可以分给我一点?让我也能够拥有生命。”月亮对地球说。

“月亮兄弟,虽然我身上全是水,但能使人存活的淡水少得可怜,我身上的陆地占30%,咸水占10%,还有冰山和冰川占1.736%。这样一算,看看能用的水不就只剩下0.3%了吗?你说我能把水分给你吗?”地球无奈地说。

“兄弟你先别哭,我知道水很重要了,我不要水了,不要了!”月亮说。

“我不是因为你,我是因为人类的浪费而哭呀!”地球呜咽道。

“什么?他们连0.3%的水也浪费?”月亮生气了。

“月亮兄弟,你数学好,帮我算一算吧!每人每天浪费一滴水,也就是大约0.05毫升的水,一天得浪费多少水?”地球小声说。

“那只是中国人,十三亿人一天要浪费六千五百万毫升的水,哇!那一瓶纯净水是五百五十毫升,那么一天要浪费折合约十二万瓶的纯净水啊!”月球大惊失色。

“地球兄弟,你知道有哪些浪费水的现象吗?”月亮大声问。“有很多的,我好心痛,而有人却面对滴水的龙头不以为然地说‘不就是一滴水吗’,难道一滴水真的不重要吗?淘米后的水明明可以浇水,却被倒了,月亮!你觉得这些人怎么样?”地球伤心的默默流泪。

“这些人当然不好,我想对这些人说,千万别小看一滴水,也许我们不能将用掉的水重复使用,但可以每人都勤俭节约一点,那么地球就不用受苦了。节约是一种美德,也是一种社会责任,人类请记住这些话吧!”月亮感慨道。

地球上的人们,当你们听了地球和月亮两兄弟的对话,会不会现在就从节约一滴水开始?

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篇11:湖光水色作文_写景700字

全文共 599 字

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“醉美贵州”----中央电视台的这则公益宣传片让我对风光旖旎的贵州产生了深深的向往之情。

暑假的一天,我终于在妈妈的带领下来到了梦寐以求的贵州。贵州山青秀,名副其实的一步一景,那与我的家乡大不相同的风光令我发自内心地叹为观止。而最令我难以忘怀的是贵州的万峰湖。

万峰湖座落在贵州省东南部,是云贵高原上的一颗平湖明珠,享有“万峰之湖,西南之最,南国风光,山水画卷”之美誉。

乘船游览是欣赏万峰湖风光的不二之选。一上船我就兴奋不已,情不自禁地探头望向湖面。湖水真清啊!清得可以看见水底光溜溜的石头和舞姿优美的水草。极目远眺,岸边青青的山倒映在翡翠般的湖水里,形成了一副天然的画卷。此情此景,使我情不自禁地想起一句诗:舟行碧波上,人在画中游。

游船缓缓地在湖面划行,平静的湖面被劈开一道浅浅的白痕,水花欢笑着,舞蹈着,平添无限生动。展望船的两侧,金色的阳光洒在湖面上,犹如在湖面铺下点点碎金。清风袭来,湖水轻摇,湖面波光粼粼,煞是美丽!

不知不觉,船行驶到了湖对岸。这时,我看见水中的鱼儿欢快地游来游去,随着身体的摆动,在水面荡漾出一圈一圈的波纹。眨眼间,这些鱼儿又像商量好了似的,倏地全都跑光了,留我暗自兴叹!抬眼,却又见岸边五彩缤纷的野花随风摆动,松青竹绿。仔细聆听,鸟雀争鸣,嘤嘤成韵,真是令人心旷神怡!

就要离开了。多美的万峰湖啊!真心得依依不舍!于是一边频频回头一边在心里赞叹:叹祖国大好山河,如此多娇!

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篇12:《欣赏》作文500字

全文共 612 字

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我喜欢欣赏微笑,特别是她的微笑。

自从上了初中,各种繁琐的小事都足以惹怒我。然而面对这些事,我永远无法换种心态理解。面对微笑在生活中抱歉空白。

隔壁女孩长的是实在是秀丽,披着一头深棕色的长发,她是外国人。透白的皮肤小小的嘴巴,纤细的眉,还有双机灵的腿。她收到所有邻居的喜爱,我怀疑她为什么会受到疼爱,是他美丽的外表,是她没未重复穿着的衣服,还是什么?我与她却有几次交集。

那天我独自在商店里晃荡,她和爸爸吵吵闹闹的走进来。他们逛了许久一路都有她的声音,直到结账时他激动的把篮子里的苹果蜡拿到收银台桌上。真不料,手一滑,瓶子坠到地上,“啪!”溅了一地,溅到她的长裙,溅到爸爸运动鞋上。片刻,爸爸大怒:“你在干什么?为什么如此不小心,回家拿布把这里弄干净!”我惊讶,有这么严重要她回家拿布吗?未免也太小题大做了。只见她转头就跑,许久,我看见一个孩子蹦进来,我看见她在笑嘴角张的很大,笑的很厉害,“格格”大笑,像是有天大的喜事。

真的就是她,那双坏坏的眼睛看着前方,跑进商店一下子把地板擦了干净。然后起身,微微笑着环顾四周,她的嘴边洋溢着自豪的喜悦,她看着爸爸,笑着对他说:“好了!一起回家吧!”

爸爸笑了:“好孩子!”我也笑了!

我突然发现,无论我在何时何地见到她,她都在微笑,又是扩张的大笑又是小声的偷笑,我想这就是她美丽的力量吧。

因此,我爱上了看别人笑,然后学着自己开心的笑,无论何时,无论是好事,还是当我再次遇到像往常那样恼人的事了。

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篇13:欣赏作文

全文共 1018 字

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奶奶倒下了!

那时我刚从学校回家,奶奶躺在床上,脸色苍白,鼻子出血。惊恐万分的我,赶紧叫人打了120.

救护车上,我哭了,这时,奶奶还可以小声地说话,她嘱咐我:“要带好妹妹,好好读书,要帮爷爷多做点事。”

一到医院,就进了急救室。我木然地站在廊道中,在一个角落里忍不住眼泪滑下,心中不住地祈祷,想着哪天奶奶不在了,我会陷入如何悲苦的绝境。

——小时候,爸妈在外面开店买鞋,您便牵着我的手一步步长大,我们从来没分开过。

您有高血压,又有关节炎,医生叫您不要碰冷水,所以,您总是戴着皮手套洗碗洗衣服。

妈妈本来说把我放在外婆家让外婆带,您却不答应,她说,外婆也有孙子和孙女,外婆没有带外甥的义务。

妈妈一打电话回来,就一而再再而三地叮嘱我,叫我要帮您干活。

我要洗衣服,可是您不让,怕洗不干净,说您戴了皮手套,没事的。于是,回到家,我便干些家务,洗碗,拖地,抹桌子,为你减轻负担。可是,没料到,奶奶您真的走到了这个生死的关口!

时间慢得让人心悸,终于,医生出来,大家赶忙围了过去。

“抢救过来了,但是不能保证以后会不会出事,许多人犯这种病都没抢救过来,这老人是发现及时,如果晚两个小时就没救了......”医生说,“住院两个月试一试,如果两个月会好一点,就没事,如果是一天比一天差,那你们要做好充分的准备。”

“出,要多少钱都出,只要能看好。”叔叔和姑姑表态道。爸爸说:“不管花多少钱,钱是可以赚回来的,可是人一走,就永远不会再回来了,不论会好还是不会好,都要试一下。”

病床边,导流管中透明的液体正一滴滴地数着时间,奶奶虚弱地躺在床上,脸色苍白,眼窝深陷,她身子瘦得像猴子,手还没有一根棍子粗。

我想起小时候奶奶总是笑着问我:“等你长大结婚了,会不会买东西给我吃?”我说:“会,长大了,我要带你去旅游,去天安门,还要带你坐飞机出国。”

——可是现在,奶奶连我的一口水都没有喝到!想着想着,我哭了。

奶奶摸着我的手说:“不要哭,不要哭坏了自己的身子......奶奶也有六十来岁了,在世能看到你们懂事,也值得了......反正奶奶是要走一回的,不要哭了!”

回到学校,我天天心神不宁,晚上蜷缩在被子里怎么也睡不着,心里很是慌乱,心里惦记着她。老师得知消息,宽慰我道:“亲人不可能陪你到永远,总有一天亲人会离你远去的,你现在唯一要做的是,吃饱饭,养好身体,将来,才有力气照顾奶奶......

......我的村庄对面有一座庙,我家人天天去那庙里烧香,祈求菩萨保佑奶奶......

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篇14:最后一杯水

全文共 476 字

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次偶然的机遇中,我有了一个想法:为什么我不试一下“最后一杯”呢?想着,我便用我的私人玻璃杯装了满满的一杯水,放在冰箱里,从那时起,“最后一杯水”进入了我的生活。

一天,我正在吃午饭,一块辣椒进入了我的口中,我顿时觉得像要喷火似的,从椅子上跳起来,直奔冰箱。可到了冰箱前,我忍着火辣辣的痛,心想:“最后一杯水”!我不能喝,除非迫不得已。想到这,我一转身,回到餐桌前,大口大口地把饭往口里塞。爸爸妈妈都十分惊讶,我吃的怎么那么快啊!还有一次,我出去玩,玩得十分兴奋,就像大了兴奋似的。不一会儿,我便口渴极了。刚想去买瓶水时,又想到:“最后一杯水”在家里呢!我又跑回家,喝了一点点水来润润我那干燥的口舌。在最后一滴水落入我的口中之时,“最后一杯水”就结束了。

而结束终于来了。当我忍着口干舌燥的痛苦,来到冰箱前,拉开冰箱,发现只剩一滴了。我马上喝了这一点点水,结束了“最后一杯水”。我又马上装了一杯满满的水,大口大口地喝下去。

同学们,你们知道吗?细数下来,这杯水竟维持了我将近半个月的饮水量。同学们,我们一定要做到节约。否则,“最后一杯水”会离我们越来越近的!

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篇15:水的滋味作文600字

全文共 740 字

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今天上午,方老师让我们知道了真正的滋味。昨天老师让我们每人带一瓶矿泉水。我很好奇,不知道方老师今天又要做什么?于是一早我就带着矿泉水来到学校。

上课了,老师让我们带上矿泉水到操场上去。来到操场,老师先让我们打开水瓶先品尝一下自己带来的矿泉水的滋味,我很奇怪,矿泉水会有什么滋味?不过我还是按照老师说的先喝了一小口,这时老师问:“你们的水有什么味道吗?”我们都大声地说:“一点味道也没有,只有一股白开水的味道。”这时方老师发话了:“一会,我会让你们喜欢上这瓶康师傅矿泉水的。”我们都你看看我,我看看你,心想一瓶矿泉水谁会喜欢?这时只听方老师说:“现在围绕操场跑15圈。”我们听了大吃一惊,原来老师用这样的方式让我们喜欢这瓶矿泉水啊!

接下来同学们开始围绕着操场跑了起来,当跑到了第10圈的时候,都累得大口喘气,汗水也不停往下掉。当跑到14圈的时候,我的两只脚就开始不听我的使唤了,很重,不过我知道坚持就是胜利!于是我咬紧牙关坚持跑完了最后一圈,我一屁股坐在自己的位置上,随手就准备拿起水准备喝,其他跑完的同学也同样拿起了自己带来的矿泉水,准备解渴。这时方老师有说话了:“先不能喝水,先听我给你们讲一个故事……”啊!还要听完故事才可以喝水啊!同学们都在低声的埋怨起来。

一边听着老师讲着三个旅行家的故事,一边忍受着口渴带来的心慌和烦躁,好不容易听老师讲完了故事。这时,老师才同意我们喝一口水,我们一听,立刻拿起起自己的矿泉水狠狠的喝了一大口,这时我感觉到原来的白开水味道的矿泉水现在喝起来居然有一股甜甜的味道,太好喝了。

最后慢慢回想老师讲的故事才明白水的滋味的道理,在平时的时候我们可能不觉得一杯水的宝贵,但在你正在需要它的时候,它就会体现它稀有的价值,所以我们要节约用水,珍惜每一滴水!

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篇16:欣赏大自然作文

全文共 457 字

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我听姨夫说我们今天要去凉爽美丽的仙女山,我觉得很好奇:仙女山名字的由来是因为什么原因呢?带着这个疑问我去一探究竟。

经过四个小时的`奔波,我们终于到了仙女山,这人山人海好不容易才买到门票,坐上小火车上山,两旁绿树成阴,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说“好凉快呀,好凉快呀!”一阵风拂过,旁边的树都跳起舞来,到了山顶,太阳很大,好像在说“我晒,我晒,我晒晒晒!”但风一吹来就会从头爽到脚,把炎热给抛到九霄云外了。接着我们开始野餐,吃着吃着,突然有一条狗,对着天狂吠不止,抬头一看,原来是天上有一根“骨头”,正好有一条大狗张口想咬。再看看其他的地方,云朵像千万匹战马齐头并进,那朵像十分威风的大狮王,好像对我们说“你们不许破坏这里,不然我就吃了你们!”真是显尽王者风范!

下午我们来到狩猎台看风景。对面的几座山云遮雾涌,神秘莫测。不仔细看的话好像什么都没有,如果你仔细看的话好像有一只雄鹰正展翅高飞,姐姐说:“真是雾锁山头山锁雾呀!”

下山时,我们看到了许许多多可爱的小动物。我想,仙女山果然名不虚传,真像一位美丽的仙女呀!

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篇17:节约用水九年级精选作文

全文共 831 字

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老师们、同学们,早上好!今天是“世界日”。我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界平均水平的四分之一,属世界贫水国之一。

而在我们周围,随处可见肆意排放的工业废水,未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀,严重的威胁。保护水资源,除了节约用水,更需要最大限度地防止水污染,因为,失去了水,就失去了绿色、生命和希望。

1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识:通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。

缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子,我们更能够明白缺水的严重性,也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝,那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起,从自己做起。只要每个人都能够节约用水,那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……同学们,为了还世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,让我们从随手关紧水龙头,节约用水,合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

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篇18:中秋节的习俗作文欣赏

全文共 250 字

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大家都知道八月十五是中秋节,那么大家知道中秋节有什么习俗吗?我想大家都会回答中秋节当然是吃月饼和赏月了!我就要回答你们,那就是:恭喜你,打错了。你们知道吗,中秋节不止这些。中秋节肯定少不了团圆饭了,你们都忘了。

还有呢!我给你们一一说说吧:中秋节还要猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、玩月、烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙、穿行南浦桥、挂灯、拜月时请月姑、烧瓦罐、点桔灯、“看会”、祭土谷神、上坟祭祖、守夜、沿门吹鼓、讨赏钱、看串月、跳月,祭月,拜月等等好多呢你们肯定不信,如果不信可以上网哦!

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篇19:老师喝水作文600字

全文共 642 字

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今天,我看见老师站在讲台前站在那儿一动也不动的。我想:老师要跟我玩木头人的游戏吗?突然,老师伸出手,用手捂住嘴巴,咳了几下,又把手放下来,看看四周。我想:老师这是在看我们有没有做什么小动作吗?忽然,老师看见桌子上的杯子,急匆匆的走过去,伸出手,拿起杯,用另一只手打开盖子,用手把水杯举高点儿喝了一小口儿。这时老师弯下腰,把水吐了出来,把水杯放在桌子上,吐出舌头,伸出手,用手把舌头扇了几下。我想:老师是不是水太热了,才把水吐了出来。

老师的眼睛看着同学们,我想:老师是不是太渴了,再寻找水。老师的目光集中在了后台的窗台上,急忙的走过去,伸出手,拿出一个粉色的水杯。老师刚刚伸出手,想要打开盖子,用手一摸,发现杯子上有灰尘,就把手放在衣服上擦了几下。又伸出另一只手,拍了拍,把灰尘拍干净,又把水杯放在了窗台上,老师伸出手,拿起另一个水杯,慢慢地走到讲台前,伸出一只手,拧开了盖子,把盖子放在桌子上,把水杯拿到眼前,保持一点儿距离,用眼睛看了看,又放在鼻子前,闻了闻,发现没有问题,就拿到嘴前,慢慢的抬高水杯,喝了一小口儿,觉得没有问题,就把水杯拿个底儿朝天,咕咚咕咚大口喝起来。喝的太快水从嘴都流了出来,老师伸出手,用袖子擦一擦,又大口喝了起来。我想:老师是不是非常渴才这么大口喝起来呢?喝完了,老师刚想拿起盖子,盖子就掉到了地上,老师弯下腰,伸出手捡起盖子,把盖子在衣服上擦了又擦,又用嘴吹了吹,放在眼前,看了看,觉得干净了,就把盖子盖上了,老师一边用手拍着肚子,一边说:“喝饱了。”

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篇20:水孩子读后感

全文共 225 字

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我现在在读的书是《孩子》,汤姆原来是一个扫烟囱,身上脏兮兮的小男孩,仙女们把他变成了水孩子,他在水里生活,遇到好多朋友,有龙虾,鲑鱼,也有很多敌人,比如水獭。他帮另一个水孩子把好多碎石变成石头花园,他是一个爱动脑子又勇敢的小男孩,我很喜欢他,我也想变成一个水孩子,在大海里自由自在的生活,玩耍。我喜欢大海,大海里又很多生物,哥哥有一本《海底两万里》,我下一本书就想读它,哥哥告诉我,大海很神奇,海底充满着奇妙,我很好奇,希望有一天我也能到海底漫游。

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