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水的情感作文欣赏推荐20篇

水是宝贵的,世界上一切生物都离不开水的滋润,本文是小编精心编辑的水的情感作文欣赏,希望能帮助到你!

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怎样让水里的鸡蛋浮起来作文600字

全文共 582 字

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你们听说过浮力定律吗?那可是古希腊伟大的物理学家阿基米德发现的。如果你们不信,今天我就来做一个鸡蛋里浮起的实验。相信你们看了一定会心服口服的。

材料很简单,只需要准备盐、水、较大的杯子和勺子。首先,把三分之二的杯子的水装满,再把鸡蛋小心翼翼的放进杯子里,鸡蛋“咚”的一声沉入杯底。接着,我开始放盐,放了一勺后,用勺子搅拌。咦,鸡蛋没反应,在杯底做美梦呢!我再加了一勺,两勺,三勺,它还是没有反应,我一气之下加了六勺盐,它像是个刚睡醒的小孩,慢慢悠悠地从杯底浮起来,我这才长吁了一口气。心想,这个鸡蛋终于不在杯底睡觉了。接着继续往杯里加盐,继续搅拌,鸡蛋慢慢的从杯底上升,露出它的小脑袋,好像在探究水上情况。最后我一狠心,把盐罐里的盐全部倒进水杯里,搅拌均匀,鸡蛋终于整个露出水面了。这时,我高兴得欢呼雀跃,心里却有一个问题,这是为什么呢?我上网查了一下资料,原来是盐增加了水的浮力,水的比重超过了鸡蛋的比重,鸡蛋才会浮在水面上。

再打个比方,比如著名的死海,它位于炎热干燥的地方,虽然海里的水份蒸发得很快,但是盐分却依旧留下来,年深日久,死海成了世上最咸的湖泊,含盐量高达230%-250%,可以让不会游泳的人浮在水面。而游泳馆里的水是淡水,没有盐分,也就不能让不会游泳的人浮在水面了。

小实验让我明白科学知识无所不在,只有好好学习,认真观察才能探索更多的科学奥秘。

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篇1:珍惜每一滴水作文600字

全文共 597 字

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的用途有许多,比如:发电、航运、养殖……由此可以看出水资源非常重要。

水是生命的源泉,人体的水分占体重的65%,人体含水量最少的部分是骨头,含水量最多的是眼球。当人体的水分达到20%的时候,生命就随之终止。没有了水,我们只能存活3天,不吃菜和饭,我们能存活5-7天。可见,我们的生命离不开水,因为有了水,我们才能健康。因为有了水,才有了绿色的禾苗,茂密的森林。因为有了水,才有了我们这充满生命力的世界。

我们地球的水资源中,海水占据97.47%,淡水只占2.53%,冰山和冰川的水占1.736%,地下水占0.76%,而我们能饮用的水只占0.034%。可能到了2030年,我们恐怕要面临一场水资源大灾难了。可见淡水资源是非常有限的。

我们不能去浪费水,我们一起来做一道数学题吧:每人每天浪费一滴水,也就是大约0.05毫升的水,13亿中国人一天浪费6500万毫升,一瓶纯净水是550毫升,那么有11818181瓶纯净水会被浪费。如果把这么多水提供给中国北方的人们,那可是一件很好的事。

大家千万不能小看这一滴水,也不能小看你对一滴水的态度。也许我们不可能在一瞬间改变所有的浪费现象,但是我们每一个人都能做到从我做起,从小做起,勤俭节约,学会珍惜,让我们的节约行动乘以13亿倍,我们的生活就一定会像鲜花般美好。

生活中的富足并不意味着可以放任浪费,节约是一种美德,也是一种社会责任,最后让我们记住这两句话吧!

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篇2:美丽的水镜湖作文600字

全文共 611 字

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我爱,爱浩瀚无比的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的水镜湖……

这天细雨濛濛,我和家人沿着崎岖的山路,驱车来到位于城西山顶的水镜湖。

放眼望去,远处一片朦朦胧胧,山和水都像披上了一层轻柔的薄纱,一副雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天的美丽景象。看它们虚无缥缈害羞的样子,我真想轻轻揭开它的面纱,看看她美丽的真面目呀!

我们眼前的湖水落下很大一截,四周的山脚露出一圈灰白色的痕迹,水镜湖好像一个巨大无比的摇篮,湖水十分清澈,在微风中轻轻荡起鱼尾纹。绿水本无忧,因风皱面。仔细听,还能听见水波拍打湖岸的声音,多像一支催眠曲啊!

咦!正对面的湖中岛怎么那么面熟呀?好像在哪里见过一样,哦!我想起来了,这不就是几只硕大无比的刺猬吗?它们小小的头,尖尖的嘴,下面一小部分是裸露的岩石,上面是郁郁葱葱、参差不齐的树木,就像是全身长满了树刺。它们安安静静的匍匐在水面上,两只刺猬宝宝正专心地听着刺猬爸爸讲神话故事呢,还有一只小的正拼命地往这儿赶!

水镜湖的左边是渐次铺开的梯田。周围树木丛生,虽是初秋,依然绿意盎然,有像孔雀开屏一样的松树,有像倒插的宝剑一样的柏树,还有像鸡爪一样的银杏树……偶尔还能听见一两声画眉鸟的鸣叫。

我们撑着红伞,漫步在青山绿水间,小雨细如针尖,轻似牛毛,无声无息地沾在树叶上,好似一颗颗珍珠,树叶就像是披着一件件珠纱衣。在湿润润的空气里,我不由得想起了一句古诗:斜风细雨不须归。

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篇3:未来的水杯作文600字

全文共 636 字

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听说在未来的世界有一个神奇的杯,到底是什么样呢……

这真是一个很神奇的杯子,透明色,上面靠中间的位置有好几个白色按钮,从上往下,每一个分别代表着冰水、温水、饮料等,方便使用者根据自己的需求来选择,并且它的内部还植入了智能音箱,具备语言功能真是太方便了!

当然作为水杯,它有一个基本功能那就是含量大。别看这种水杯体积不大。可它的乘水量可大了。这种水杯里有一个隐藏空间。只要你按下杯子杯底的红色按钮,然后往里面倒水,倒入的水就会装进隐藏空间里,最后再按一下红色按钮,水就会停止放入隐藏空间里。这样就不用担心水不够喝了哦。

听说有一个小朋友很喜欢喝可乐,就对这个未来的水杯说:“我要喝可乐。”水杯中隐藏储备的可乐缓缓上升,第一杯喝完了,他舔舔嘴巴还是想喝,又对水杯撒娇说道:“再来一杯。”可乐又立刻“上升”出现了,他一下子又喝完了。“第三杯让它变出来吧!”小朋友激动的又下了命令,却没有了动静。他又对杯子说了很多次,可仍然不见反应,难道水杯坏了吗?小朋友暗暗想。

原来这个水杯为了大家的健康可操了不少心,它对喜欢喝饮料的人是有控制的,饮料最多只能喝两杯,但是对白开水是无限量的。每天要是没喝足八杯水,它还会不停提醒你哦!

这个水杯只要你想喝什么它立刻会变出来,当然你想多喝,它可不准哦!如果在外面,还可以直接用手表对它留言:“我要一杯冷水或冰水、开水、温水。”它都会立刻变出来,一到家就可以喝到你提前预定的水啦,是不是很方便。相信未来可以有一个这样特别神奇的水杯,让我们的生活更加便捷!

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篇4:杭州浪浪浪水公园作文600字

全文共 666 字

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今天,外面骄阳似火,但我却兴奋不已,为什么呢?因为妈妈要带我去杭州浪浪浪公园玩。

冒着酷暑,乘地铁、转公交到达目的地,检票换泳衣全副武装,一切装备就绪,我迫不及待地飞奔向清凉水世界。

哇!这里真是一个水的世界,有嬉水广场、组合滑道、宝贝水世界、懒人河、巨浪湾等。看到这么多玩的,我都控制不住自己激动的心情了,我旋转跳跃欢呼……

我们先到懒人河。妈妈租了一个双人游泳圈放到河里。我在水里都不用游,水就把我冲得往前跑。我让妈妈在游泳圈里,我在后面轻轻推,想让妈妈舒服舒服。懒人河有两处急流,我最喜欢在急流处玩。告诉你们一个秘密,我在急流的地方,泳裤差点都被冲跑了。急流把我冲出好几米远,幸好我及时抓住了,哈哈哈哈!

最刺激的地方是巨浪湾。每过半个小时会造一次人工浪,游客大多聚集在深水区的安全绳那边,等着巨浪的开始。等着等着,巨浪开始了,当我还没反应过来,一个浪过来就把我掀起来,落下去时把我冲到水里去了。后来,妈妈把我捞了起来,放在游泳圈里。她在后面把游泳圈往前推,使劲地迎着浪。浪把我们掀得很高的时候,每个人都兴奋地欢呼着。前浪推后浪,一浪接着一浪,浪越来越大,最后把我们都掀了好几米高,我们把后面的人都撞到脚底下去了,真是刺激!此时各种各样的笑声都有,没有人想停下来。但是时间有限,水面渐渐地平静下来,大家都依依不舍地散去。

欢乐水世界

巨浪湾出来后,我们玩了组合滑滑梯。有个滑滑梯,一冲下来能溅得水花四射,我一连玩了十几次,让我回味无穷。

时间过得真快,一转眼就到六点了,妈妈把我连拉带拽地牵出了这个水世界。

这真是个既清凉又刺激的水上乐园!

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篇5:九年级的作文节约用水

全文共 842 字

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可以做什么?对于这个答案,千篇一律都是:可以用来可以喝,可以洗东西!用来养鱼……但我却认为,水,是生命之源,是我们的幸福,是我们的健康。准确的说,要是有一天,如果水不存在了,我们人类还有其他动物与植物也该毁灭了。

假如真的世界上没有水,那么这一切都会改天换地——没有了蓝天白云,没有了绿色森林,只有乌烟瘴气和死气沉沉的世界。我时常幻想自己在没有水的世界中,呆呆的看着万物:含苞怒放的花儿枯萎了;枝繁叶茂的树儿干死了;尽情飞翔的鸟儿跌下了,所有生物都因为水而改变了。

水源不仅重要,而且十分稀少。我从一些课外书上看到,地球表面上的水,百分之七十是被不能直接饮用的咸水,也就是海水,能直接食用的淡水在总的水里面就微不足道。有多微不足道呢?淡水它占地球上水体总量的百分之二点五三,就犹如一只小蚂蚁被扔进了茫茫大海相比。所以,节约了一滴水,就等于多把水的寿命增长,节约的水越多,地球上的水就可以活得越长。

老师常常给我们说,真怕有哪一天,天干地旱,想尝一口水都尝不到,能够尝得到的,可能只有我们的眼泪,只有我们的眼泪!也有可能眼泪都没有。我暗暗的高兴,现在还好,我们至少还没到那个地步。我们还得喝的用的。因此,我们应该“居安思危”。更加珍惜每一滴水,在生活中,有时用过的水可以第二次利用:比如淘过米的水可以用来洗碗:洗过衣物的水可以用来冲马桶、拖地……这样既节约了水又保证了自己的健康,难道这不是一举两得吗?

我们既要节约在生活中的水,又不能污染大自然中的水源。但有一些人养成了一种坏习惯,就是爱把垃圾扔在河流中,一个人这样做了,就又有一些人模仿起来。久而久之,垃圾日积月累起来,变得臭气烘烘,污染了河流,把原来清澈见底的河流变得黑乎乎的,烦死了。本来可以在河里自由自在游动的鱼儿也不知去哪儿了,可以要不了多久,我们也不知去哪儿了。

我在这里呼吁人们,从现在起,我们大家要,保持大自然的生态,节约用水,人人有责!“珍惜水就是珍惜您的生命。”“节约水资源,是我们的责任。”让我们携起手来,共同节约用水!

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篇6:神奇的水实验作文500字

全文共 505 字

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双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是

今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。

大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。

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篇7:假如我是一滴水

全文共 417 字

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作者/林泳均

假如我是一滴,我要飘到天上,我要钻到泥土里滋润万物,我要跑到海里……

假如我是一滴水,我要飘到天上,去和云朵玩。天上的云朵可白啦!在上面像仙境,正好,在这美丽的地方适合玩捉迷藏。我和云朵玩起了捉迷藏,我在云朵中穿梭着,每当从云朵中穿过时,感觉云朵又松又软,像一朵又白又大的棉花糖,真想一口咬下去,应该很美味。

假如我是一滴水,我要钻到泥土里滋润万物,让万物长得生机勃勃。我落到了花瓣里,我当了这朵花一滴晶莹的露珠。我闻着花香,躺在花瓣上,一边听着春姑娘唱歌,一边吹着清凉的风。花瓣仿佛是我的摇篮。

假如我是一滴水,我要沉到海底里看看美丽的水下世界。美丽的珊瑚在水下跳着优美的舞蹈,让人赏心悦目。还有碧绿的海草在水下随风舞动,像彩带一样柔弱,但海草弹性可大了,我用力一拔,不但没把它拔出来,反而被它弹走了。水下的鱼儿也很热情,鱼儿们带着我转遍了水下世界,水下世界的美景看了让人心旷神怡,真美啊!

假如你也是一滴水,你会去干什么呢?

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篇8:《笑猫日记》读后感作文欣赏

全文共 635 字

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笑猫日记写的是一只会笑的猫,一只有思想的猫,所有的心情它都会用冷笑、微笑、苦笑、嘲笑、狞笑和狂笑来表达。

还喜欢观察人,也能听懂人说的话,它和一只虎皮猫结了婚。虎皮猫是一只美丽高贵、温柔体贴的猫,它们历经千辛万苦终于生活在一起,并生了4只小宝宝,老大叫胖头老二叫二丫老三叫三宝老四叫小可怜。老大胖头爱吃爱睡,就是不爱运动。老二二丫漂亮优雅,温柔善良。老三三宝是四只小猫中唯一会笑的,最淘气也最可爱。还有老四小可怜它生下来就体弱多病,全家都很疼爱它。它们家还有很多好朋友,老老鼠、地包天、唐飞、马小跳和杜真子。杜真子是笑猫以前的主人,是笑猫最喜欢的人类。

他们都很关心、疼爱它们一家。生小猫的时候,马小跳和杜真子给它们送来了暖房和补钙补血的营养品。本来它们一家应该很幸福,可是小可怜是虎皮猫难产生下来的,身体多病很瘦弱。它的哥哥姐姐爸爸妈妈都很疼爱它,可是它老不好。笑猫听它的老朋友老老鼠说元宵节如果亲人有病为它过99次桥,在过桥时心里为它祈祷健康,也许会好起来,它们一家很认真的去做了,不知道是不是有用,反正它们一直在全心全意的照顾小可怜。不过眼看小可怜的病快好了,它们一家很高兴,没想到又遇到了一场突如其来寒流。小可怜又病倒了,不久死于这场寒流,永远的离开它们。笑猫一家都非常难过 ,不知道怎么办,虎皮猫说把小可怜埋在它们住的山洞上面,让小可怜在天堂静静的等它们,虎皮猫说小可怜走了,我们要尽快从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去,小朋友们这是一只多么勇敢可敬的猫妈妈啊。

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篇9:我最欣赏的一个人作文450字

全文共 482 字

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我最欣赏的不是家财万贯的亿万富翁;也不是颜值爆表的明星偶像;更不是大家都崇拜的科学家;而是普普通通指挥交通的交警叔叔。

一天,爸爸开车带我去厦门玩,我看到一位交警叔叔在疏导交通。那天太阳很大,离得很远我还可以看得到他头上的大颗汗珠。我们在等红灯的时候,就看到交警叔叔一会儿指挥,一会儿查酒驾,忙得团团转。

夏日炎炎,蝉在大榕树下鸣叫;小狗在地板上热得伸出舌头散热;路上行人急匆匆赶回家避暑。只有交警叔叔坚守工作岗位,在路中央指挥交通。这么热的天气,大家都在家里吹空调,吃西瓜。这样一比较,他们的工作真的太辛苦了。

冬天,雪花飞舞,寒风刺骨,人们都待在家里,开着暖气,盖着暖和的被子,喝热茶聊天,不得不出门的人也是穿得暖暖的,恨不得裹床棉被出门,但这时,交警叔叔依旧坚定地站在原地履行他们的职责,任它寒风凛冽,大雪纷飞。

交警叔叔不仅要指挥交通,他们还随时准备着帮助老人、残疾人过马路,默默地守护着人们。

交警叔叔很伟大,很负责任,无论什么时候,无论什么季节,都坚守岗位,为人们的出行带来安全保障。

最后,我想对交警叔叔说:在路中央指挥交通的你们,也要时刻注意安全,保护好自己。

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篇10:会吸水的胖大海

全文共 324 字

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王悦伊

今天一上作文课,老师就给我和苏子轩一人发了一个东西,我们不可以看,只能用手摸,大家可以问我们一些问题来猜。大家都没猜出来是什么东西,最后老师给我们每人发了一个,并告诉我们这是胖大海

胖大海表面的纹路就像花生皮干了的样子,捏着非常硬,手感十分粗糙,形状就像桃子里的核,和眼睛一样大,味道闻着跟中药差不多。

老师给我们一人倒了一杯,让我们把胖大海放进杯子里。我发现它的底下,产生了少量的毛絮。泡了一会儿,它开始膨胀,底下的毛絮也逐渐变大了,最外面的皮裂开了,就像茶叶一样分散开,漂在水上,有些毛絮也散开了,就像是毛线。杯中的水也慢慢变黄了,我尝了尝,感觉就像中药一样苦。

我觉得胖大海真奇怪,它竟然会吸水,还会变大,我觉得最神奇的是,它还会治咳嗽。

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篇11:童年的小水洼作文800字

全文共 780 字

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夜晚,难得落下清闲,我随手拿起一本书,翻阅并细细地品读。此时,窗外下起了淅淅沥沥的小雨。

“每只海龟内心深处,都会有一处温暖的洼。”

这句话猝不及防地与我的目光相遇。熟悉的镜头浮现脑海——

在小街巷中,我们一群孩子玩的正酣。头顶的乌云不知什么时候悄然汇聚在上方,倾倒出积累良久的雨水。

嘿,此物来得可真是时候!每个孩子都伸出小手,接住来自天上的“礼物”。你看看我,我看看你,小眼睛里闪着兴奋的光芒。

“哈!”不知是谁,将手中的雨水挥洒而出,彻底点燃了我们的心!我们飞奔了起来,乌云暗淡了光线,路面上的水蒸腾起雾气,看起来氤氲迷离,然而一道道身影在这其间穿梭,传来声声笑语。

全身都湿透了的我已无所顾忌,抬起脚就是一脚下去,水洼中积攒下来的水飞起,旁边的小伙伴笑着用手挡着水花,但还是溅了一身。他也笑着朝我跑来,要“报复”我。在坑坑洼洼的小路上,滂沱的大雨中,我们笑着、追逐着……累了,我们在大水洼旁停下,稍稍喘息,不经意地——

他把脚踩进那水洼中,不想却湿了自己一身。一声怪叫引来了大家的哄笑……

我闭上眼,站起身,活动了下身子。缓缓地踱着步子,移到阳台。看着窗外这场雨。书被一阵风吹翻到下一页:

“最后一只象龟从荒芜的小岛被人们带走,带到一个环境优美的地方,只是,少了那块熟悉的小水洼……”

我一脸迷惑地跟在母亲身后,肩上扛着柄深蓝色的大伞,心中暗想:应该只是有什么急事吧?很快就就可以回来的……

坐上了车,把脸贴在车窗上。

“妈妈,我们这是去哪儿啊?”我小声地问。

“去新家啊!期待吧?”母亲没有注意我,高兴地回答我。

短暂的沉默后,我又问:“那我们还会回来吗?”车上便是长久的寂静。我心中最后一丝侥幸也被打消。

打开车窗,雨点打在我的面庞上……

“最后一只象龟时常眺望远方,眺望同一个方向。人们不知道的是,那深邃的目光的尽头,是荒芜的小岛,还有温暖的水洼。”

我紧了紧衣衫,合上了书本。

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篇12:欣赏沙画——《麦田》

全文共 442 字

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章雅涵

秋天到了,都说,秋天是收获的季节。水果成熟了,麦子也熟了,让我们跟随《麦田》这幅沙画去麦田看看吧!

这幅沙画十分优美,与现实生活十分相似。

像是有一阵风吹过,太阳公公伸着懒腰,笑眯眯地缓缓上升。它好像是想把快乐传递给每一个人。

农民们在浓浓的麦香中起床,他们从自己的房子里出来。每一个都只穿了件背心和短裤。之后便拿上草帽,扛着锄头下地工作了。

他们可一刻也不肯闲着,好像是因为今年的麦子长得好吧!顶着一头火辣辣的阳光。这可不是干活的好天气,于是他们就大声呐喊,互相鼓劲儿,一起唱歌!

他们十分卖力地干着活儿,但是,每当看到汗流浃背时,他们也会抬起那黝黑的脸蛋,看看这些金黄色的麦子,随风舞动,麦香阵阵。

还有一些未成熟的麦子也随着时间的流逝,长成诱人的模样。

“噼里啪啦……”过年了,麦田上的麦子也已经收割完了,麦子们被堆成一个又一个大草垛,长得很像房子,每一个上面都写着大大的“福”字!农民们都开心地在火堆旁跳起了舞!

多么美的麦田啊,多么温馨的景象啊!

“当微风带着收获的味道吹向我脸庞……”

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篇13:有关似水年华的高二

全文共 618 字

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时光匆匆,流年似。在这青春的花季中,友谊与亲情滋润着我成长。

明若晓溪

阳光穿透云层,在空中折射出耀眼的光彩,就像一个个跳动的音符。阳光下,两个女孩子在一起嘻笑奔跑。那笑声串串如风铃,那笑容纯净得像明澈的小溪水。也许,好朋友之间真的存在心电感应。每当自己的世界下起大雨时,她总能在第一时间感受到,立刻赶来安慰我。不知道为什么,只要看到她真诚的笑容,什么烦恼就会烟消云散;只要听到她关切的问候,伤感就会无影无踪。

全世界只有她不嫌我啰嗦,只有她能明白我的心事。早已习惯了,悲伤时在她面前嚎啕大哭;兴奋时在她眼前手舞足蹈;忧郁时在她耳边细细倾诉。从来没想过,假如有一天,她不在我身边,我该怎么办?因为我坚信我们的友谊天长地久,似流水般延绵不绝。

青春的友谊就像破晓时分的小溪,那么明亮,滋润着我的心灵。

爱如潮水

漆黑的天幕上没有一丝闪烁的星芒,脚下的世界也是黑洞洞的一片。

脚踏着自行车,小心翼翼地经过没有光彩掩饰的街道,会看见有明亮的光芒在闪烁。

在光亮前停下车来,看得到是爷爷饱经沧桑的脸上愉悦的笑容。

自从踏进了初中,每天晚上,那璀璨的灯光就伴我而行。回家,见到的是温暖的笑容,听到的是亲切的问候。

我看不见的,是爷爷单薄的身子在风中摇曳的身影,是寒风在爷爷脸上刻下的刀痕。我听不见的,是夜空下爷爷心底无限的思念和期盼。然而这一切都是爷爷的爱。

亲情渗透下的爱如潮水

在我们的青春年华中,如阳光般灿烂的友谊,似星光般温柔的亲情,一直如影随形地陪着我成长。

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篇14:戏水的小孩作文500字

全文共 481 字

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周五下了大雨,中午的时候,算是雨过天晴。

不算平整的操场,一处是洼,另一处也是水洼,水洼的深浅不一,同学们出去的时候,我们尽量绕道而行,避免淋湿了裤脚和鞋子。

低年级的弟弟妹妹们可乐坏了,吃过了午饭,尽管已经是雨过天晴,他们还是穿着喜欢漂亮的雨披,三五成群,在操场上游戏,水洼是他们最喜欢的游戏场所。一个水洼,5,6个孩子围着,在水洼旁跑来跑去,在楼上看起来有点像《射雕英雄传》里的水上漂裘千印,人家是武术大家啊,武功了得,我们校园的弟弟妹妹,只见水花四溅,跑来跑去,我在想,这样的弟弟妹妹怎么像小鸭子一样,看见了水洼喜就欢天喜地的跑过来,他们互相推搡着,很快,他们的裤子,衣服都溅起了水滴。

我和同学们能也在操场上也在奔跑,看到这些可爱的弟弟妹妹,我们围观着,眼前是他们奔跑的身影,耳边听到了啪啪的踩水声。

我们正兴致勃勃的看着他们游戏,忽然间,他们不再玩了,而是乖乖的站成了一排,鸟悄的往自己的教室走去,原来是他们的“老大”班主任老师喊他们进教室,他们此时没有了顽皮的天性,一个个乖乖的站排走过水洼,还有胆大的,还对着水洼恋恋不舍呢。

原来,忘情的玩耍也要适可而止!

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篇15:写欣赏的日记

全文共 673 字

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欣赏是一首欢愉的曲调,带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水,滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨,洗涤我疲惫的心灵。

欣赏,是心灵与自然的绝妙的融合。

古人云“观山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是欣赏的一种境界。登上山顶,欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下,欣赏“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边,欣赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的宽容博大之美,漫步沙滩上,欣赏“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。

欣赏,是心境的自我陶冶。

欣赏“大江东去,浪淘尽”,感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”,领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在,不怕没柴烧”,是品味一种生活的乐观。

欣赏,是对万物的一份赞赏。

古往今来,有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。

欣赏,是一种多角度的审视。

罗丹说“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物,欣赏的角度不同,就会得出不一样的结论。一片树林,经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……

欣赏是一种陶冶和感悟,让我们敲醒“沉睡的心灵”,睁开“欣赏的眼睛”,欣赏是风光秀丽的大自然,欣赏身边的人和事,将会发现这个世界是那样美好!

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篇16:假如我是一滴水

全文共 294 字

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滋养万物,养育万物。“水是生命之源”赞美的就是普通的水,它无时无刻地为我们作出贡献。

假如我是一滴水,我要跳进大海,观赏周围的风景,和鱼儿一起玩耍,还要体验一下“极速过山车”(洋流)。当然不要错过免费的长途旅行,只要贴在轮船旁边,就可以到很远的地方了。

假如我是一滴水,我要到叶片之上,我要给鸟儿打个招呼,和虫儿道声“你好。”我从一片叶子上,滴到另一片叶子上,再从这片叶子上,滴到其他叶子上……

假如我是一滴水,我要掉到大地上。让我快快蒸发,变成水汽。水汽飘到云层间,又凝结成水滴。水滴滴在土壤里,又被植物吸收,我就成为这株植物的一部分。

我多想变成一滴水,虽然不可能,但我还是希望。

——杨祖溪

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篇17:关于以欣赏为优秀满分

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它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤,它那一身不屈气魄足以令人欣赏,它就是竹。 It is enough to lighten the sorrow of the soul. It is not improving enough to be appreciated, it is bamboo.

清晨薄雾还未散去,走在街上似乎一切都朦胧了,有点模糊,却唯独那伫立在家门口的竹依旧清晰。那一抹新绿清丽淡雅,走进竹,那独属于竹的馨香沁人心脾仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆,不妩媚,清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。

那片竹子,细枝绿叶杂乱的交错着,而粗干却笔直的伫立在那里,像挺拔的卫士,更像高傲的诗人,笔直的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这笔直的竹。我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路,便想从竹子上爬下去,远远的看这小孩的一举一动。小孩爬上竹,那竹不算粗却带着不容侵犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。我正想着突然“咔嚓”的声音打断了我的思绪,小孩落地了,竹折了。

走下山包,走进竹子,我沉思他为什么就不能稍微弯曲一下呢?只要它向右弯一下,它就不会断,它现在依旧会像原来一向傲然挺立。

抬头看那些依旧挺立的竹,我恍悟,这是竹的气魄,竹独有的宁死不屈的气魄,这便是我欣赏的竹。

竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔;竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。

竹,我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香;我欣赏它那一身宁死不屈的气魄。竹的伫立便像那不屈的英雄的高傲身躯,傲然苍穹。

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篇18:故乡的水作文

全文共 759 字

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在这细雨纷分的夜晚,翻开昔日的诗卷,我难以入眠。落雨幽幽地打在我沉寂的心潭,是岁月在啼唤。回眸深处,无尽的相思和眷念,总在故乡中彷徨,流连……

最纯洁的水莫过于故乡的溪水。好多好多无名的小溪,像隐士:在密林间,在绝壁下,叮叮咚咚,悠闲欢畅地流,将如密的阳光泡得玲珑剔透。时而柔波轻漾,水烟袅袅化几片透明的雾纱云絮,时而急流汹涌涟漪飞舞牵一阵狂烈的电闪雷鸣。溪水交汇之处,那是河流--两股奔腾的溪水骤然相见,欢腾拥抱,激起云雾迷蒙,水花四溅。而后貌似稍为平定,水天极目之处,灰蒙蒙的远山展开一卷清淡的水墨画。

渠水欢唱,溪水高歌,素湍绿潭错落有致——故乡的春水总是充满盎然生机。伴着徐徐的吹面不寒的杨柳风,踏着满地的稚嫩的新绿,那种青翠的感觉着实欲滴。春在河畔,水声潺潺,碧波轻荡,鱼虾畅游,蛙声热闹非凡,柳丝倩影婆娑。阳光将嫩绿的水草照得参差斑驳,浓浓的翠绿弥漫着在水中尽情地自由穿梭。在浓浓的春意中,故乡的水更显清翠!

记忆中,故乡的秋是恬淡的。天高云淡,万山红遍,漫溢着柿子的芳香,还有那铺天盖地的红枫……而这一切的一切,唯有秋水给我最深沉的思索。故乡的水如风一样明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”就画出了这份明澈。王子安之言:“物华天宝,人杰地灵”不正是我的.故乡吗?

故乡的雨是最幽清的,胜过江南。小雨如纱,小雨如雾,隔一片迷蒙,时而有清脆的牧笛声从远处的山谷中飘逸而出,加上清悦婉转的鹧鸪伴奏,可敌高山流水之韵。斜风催着雨箭,那是夏雨。雨丝如帘,雨丝如帐,浸润了衣裳,也滋润了心灵。今晚的雨虽有几分清淡,却品不出故乡雨的那般沁人心脾的清爽。

流,故乡的水永不停息的流,挟带着天宝赛神秘的风,携带着杜鹃鸟幽美的曲,携戴着故乡人远方的梦……是它让我对故乡有着如此执着的依依不舍,是它让我在这远在他乡的求学路上还携着深深的眷念。

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篇19:武夷山水秀作文800字

全文共 1015 字

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“大咖姓甚名谁,快快自报家门!”“在下武夷山,于很久以前诞生于神州大地,此次前来秀景比试!”嗯哼,口气挺大!看下你的真功夫!

好,给你的山一个10分!你的山挺秀气,也多种多样,有的像一位骨瘦如柴的弯腰老人,有的像一只张开双翅的霸气雄鹰,有的则像一只掉进冰河只剩下半身的猛犸象……山还很苍翠,大树们掩映成群,互相交叉,互相拥抱,从序循进,一个衬托另一个,给人一种“拐角处的惊喜”——转一个角,立马会看见一棵更美的树。从远处看,像一颗铺着绿毛毯的宝石,嵌着的蓝色花边。山更是一朵山史上的“奇葩”。为什么这么说呢?因为山和石头融为一体,一座山就是一块石头,一块石头就是一座山。看看著名的天游峰吧,它就是一大块石头!总的来说,武夷山是秀丽、奇丽的!

其中,这些山的特点代表当然是天游峰了!它跟一块石板似的,只有顶部长着大树,然而当你绕到背面时,你却会发现背面有的是石头上的疙瘩与成群成片的树,当你走到半山腰上的亭子里,往下一看——哇!身心顿时愉悦了许多:山脚下的大草地上,游客们三五成群,笑声时不时入耳;河水上漂荡着几艘竹排,星星点点的;树林与小草互相辉映。放眼望去,远处的高山云雾缭绕,莫名增加了一种神秘感,有一种在四面都是山的环境中大喊一声,释放压力的冲动。

武夷山的水也是相当不错。武夷山的水有三大特点。首当其冲的便是清澈了。众鱼好似仗着游客不能逮似的,自由自在地在水底游泳。若是普通池水,自然见不着鱼,但这武夷山的水清澈见底,想来能见到鱼也不足为奇了。不过,清澈到什么程度呢?即便水中有波澜,也能清楚地见到水底的石头上的折纹。

担任武夷水军的中坚力量则是沿江美景与水互衬,沿江美景是前文中所提到的山。不过,沿江所看的,与在山脚下所看的,并非同样。在侧面所见到的山峰在水的衬托下更有情味:临江大山上的皱纹稍显沧桑,但经过岁月的消磨与水的浸泡却更显成熟。在柔水的陪伴下,像一群在地平线上冉冉升起的、自然工匠打造的自然界的长城,给人留下一种“坚山柔水”的印象。水托起了山,山依衬着水。夕阳火红,水上荡着涟漪,山上的树“咬定青山不放松”,只有树叶轻微漂动……

武夷山“水军”首脑由时缓时惊担任。九曲溪上,有十八个弯,每过一个弯,便如履平地;但若在过弯时,有激流,那么你要小心了,当竹排顺激流而下时,会有大片浪花从竹子的缝隙中高高跃起直扑面门,又稍过了一会,你就享受到缓慢流行的乐趣。

水陆两军大放异彩,武夷山果然名不虚传!它的山水可真是精妙绝伦哇!

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篇20:中学生八年级初二作文主题欣赏

全文共 677 字

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看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑…… Look, the red willow green in spring; see, the green trees in summer; see, the fragrance of autumn in the field;

也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越"挫"越"利".因为欣赏,挫折才不是一味的"困难"而是"看不见的风景".

学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。

学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?

时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…

人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,"欣赏"二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。

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