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水的情感作文欣赏【汇编20篇】

水是宝贵的,世界上一切生物都离不开水的滋润,本文是小编精心编辑的水的情感作文欣赏,希望能帮助到你!

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假如没有水小学五年级

全文共 372 字

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每当我看见龙头里的水缓缓流出来时,每当我看见雨水沙沙地从天而降,每当我听见那清澈的小溪哗啦啦的歌唱声,这时,我总会情不自禁地想象如果没有水现在这个多姿多彩地世界会变成什么样子呢?

假如没有了水,地面会被烤得裂开了,世界上到处是一片荒凉,没有花草树木的点缀,没有丰收的果实,没有雨露的滋养,没有动物太多太多的没有,让人无法想象。

假如没有水,在田野中,那一棵棵原本新鲜的蔬菜们弯下了腰,永远地沉睡;假如没有水,生态平衡会被破坏,动物们都一一死去,人们也因为没水渐渐奄奄一息;假如没有祸祟,我现在那充满欢声笑语的家园,将变得荒芜人烟这一切的一切,都是那么死气沉沉。

水是生命之源,生命之本,人们可以几天不进食,但不可以几天不喝水。据统计,全球有20亿人正处于严重缺水状况!所以,人类生存就必须珍惜水。

请珍惜水吧,不要等到世界仅剩一滴水时才知道水的珍贵。

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篇1:水的话题

全文共 885 字

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在我们的生活中,无时无刻需要着水,洗脸,刷牙,洗衣服……无时无刻需要着水资源,世界上有70亿的人口,人们每天都要用水,谁从哪里来,又到哪里去呢?地球表面的72%被海水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%,有近70%的淡水固定在南极与格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可被人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

这样而来,中国是一个极其缺水的国家。然而,我们国家还面临着水污染的问题!在我国的七大江河水系都受到不同的污染!由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合使用,而我国一些地区长期透支地下水,导致出现区域地下水位下降,最终形成区域地下水位的降落漏斗。目前全国已形成区域地下水降落漏斗100多个,面积达15万平方千米,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌十公里!

据统计,全国660座城市中,有440座城市缺水,三分之二的城市还供水不足。全国城市缺水量为60亿左右,在湖南,江西……那些缺水的地区,一条条数以万计的裂痕把大地千刀万剐,还有逐渐减少的水源与湖泊,如果我们如今不采取措施,我么都会是历史的罪人!看着如此惊人的数目,与极其吓人的现状。心里不停的冒着冷汗。想想我平时洗澡时间那么长,水龙头一直都没关紧,顿时脸上有些晕红。我一定从现在做起,节约用水。可是即使我一人节约用水起不了太大的作用,我应该将节约用水推广学校,街区,小区,使人人做起节约用水的职责!如今国家已采取了措施,水龙头已全部换成节水型水龙头。并使水重复使用,不将废水排进河道,大力种植树木……

看着国家对此已逐渐重视起来,心里也不时安慰了许多。水是人类赖以生存,必不可少的自然资源,它具有不可替代性。水资源作为整个生态环境的一个重要组成部分,既是影响经济文化生活、城市兴旺发达的制约因素,又与天气、气候的关系十分密切。如果我们还不珍惜,最后一滴水就是人类的眼泪,珍惜吧,不要为此而后悔,别让仅有的这些随风而去!

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篇2:七年级欣赏作文750字

全文共 678 字

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漆黑的夜空,我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野,我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子,我愿用那纤美的芳香漫舞。

只因你。

“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”海伦?凯勒,88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里,用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”,对我们来说,这是一个可笑的梦想,对于海伦?凯勒来说,这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜,那就晚了。曾有人说过,20世纪最伟大的有两个人,一个是拿破仑,另一个就是海伦?凯勒。

浪花,你让我明白了珍惜眼前。

“采菊东篱下,悠然见南山。”转眼之间,你带我来到了一个漫山野花的地方,我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花,我牵起你一起奔向那原野之中,花香四溢,蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动,与鸟儿一起歌唱,踏着希望奔向远方,任风携柔发曼舞,任花香携裙摆欢舞。

浪花,我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。

“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府,看遍了勾心斗角,听厌了阿谀奉承,你无意参与这浑水,只想静静寻觅。你知书达理,与贾宝玉可谓是青梅竹马,两情相悦,你只想静待花开,可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。

浪花,我要如何理解这番情谊。

点点滴滴透入我心,密密麻麻陷入我心。

浪花,你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒,让我不再因一点挫折就望却止步。

浪花,你带我体味那陶渊明所说的那份闲适,让我不再看重那些功名利禄。

浪花,你带我探访《红楼梦》,让我明白黛玉的苦楚。

浪花啊,浪花,你可知道,虽无言,却足矣。你就是我心灵的伴侣,带我体味人生百姿态。

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篇3:快乐野炊作文_情感作文700字

全文共 607 字

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玩完丛林野战CS,我们去野炊做饭了。呛死我了,什么东西呛我呀?原来是旁边野炊炒菜的烟呛到我们全班了。我们刚刚找到饭桌和做饭的位置,李老师带我们蹦蹦跳跳地同学们去菜园摘菜,我可期待了。不知道有什么好吃美味、令人留口水的蔬菜引诱我们呢?我们一边去菜园一边看跑跑卡丁车,仿佛我自己在开着刺激的卡丁车,疯狂开起来。

我们回过神来,李老师和其他几个家长就牵着我们的手来到了菜园了。李老师说:“好了,现在你们可以一组一组的摘菜了。我好兴奋呀,如果有娃娃菜、大白菜、小白菜、莴苣、豆芽就好了。可是,不是没有种我要吃的菜,就是有一些没有熟透。到我们冰龙队摘菜了,我惊喜不已。觉得好像自己是一个守护菜园的人。摘完菜了,我们就会去野炊做饭了。

回到野炊做饭的地方之后,爸爸妈妈们都开开心心的帮我们把摘回来的菜都放到饭桌上。爸爸对我说:“潼潼,你和其他同学们一起爬到烧烤那里,因为这里的烟太呛了。我听了爸爸的话,连忙爬到石头上,左脚一抬,右脚一踏,左脚一踏,右脚一抬地怕最后一个大石头上。深怕滑下来的我,连忙扶住大树公公。

我爬到烧烤的那里,就同学们一起分享零食了。我对孙乐天说:“吃了零食后,就不用吃饭了。孙乐天虽然没有回答,可是我的肚子已经饿得咕噜咕噜叫个不停了。小朋友们,吃饭喽。只听爸爸妈妈喊了一声,我们全班就连忙滑下石头,吃饭了。我们吃了鸡腿、豆腐汤、菜、番茄炒蛋等等美味的菜。我们喝了美味的可乐和橙汁,美妙的幸福,无限的快乐秋游。

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篇4:母爱如水作文450字

全文共 470 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投入妈妈的怀抱,幸福想得了……”坐在窗明几净的教室里,唱着《世上只有妈妈好》这首歌,我泪如泉涌,眼前出现了母亲慈祥的身影。

记得那个寒冷的冬天,天阴沉沉的,天空似乎撑起了一把巨大的雨伞,不用说就知道马上要下雨了!但因为我喜欢在雨地中活蹦乱跳地玩耍,所以当天晚上我就被雨淋得发烧了。

我醒来的时候是在医院里,爸爸见我醒了就立刻把我扶了起来,我看了看四周陌生的环境,迷茫地问爸爸﹕“爸爸,我为什么会在医院里,妈妈呢?”爸爸对我说﹕“你妈妈现在正在给你领药。昨天晚上你妈妈在你睡觉的时候看你一直翻身,浑身出汗,就发现不对劲了,一抹你的头热得像个大火炉,就不顾寒风暴雨,背着你到处找医院,可大晚上还有哪家医院开门呢?就跑了几公里找来了这里。”

听了爸爸的话,我的双眼模糊了,作为女孩,我怎能忍心呢?每当我想到母亲干活时弯曲的背影,我的心就像刀割了一样,现在我只有好好学习,将来回报疼我,爱我的母亲。

母亲,无时无刻都在保护着我,关心着我,给我依靠。母爱,如水那般慈祥;如水那般默默无闻地流淌着;如水那般无私地奉献着。

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篇5:我欣赏作文400字

全文共 520 字

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晨,来了。雾,大了。云,消失了。

晨,去了。雾,散了。云,出现了。

中午,太阳和风把这云撕扯得七零八落,一片一片,一颗一颗,一粒一粒,一点一点,一会儿,又合为一体,变得越发茫然。像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷进去了,我立刻回头,把思想拉回到现实。此时的云是迷茫的,就像儿时的我寻觅不到人生的尽头。

中午,沉默了。太阳,倾斜了。云朵,变化了。

中午就那么一晃过去了,下午追着它赶来了。此时的天空,云,是主角!那边,六道白色的云朵儿把天空分为两边,就好像把我和世界分成两方。一边是精彩的、辉煌的火烧云。和太阳互相眏衬一切是那么和谐,那么美好,那么精彩,那么动人,火烧云好像在给他们讲述一个又一个美妙、精彩、奇丽的故事。而我这边,天上只是几朵十分规则的,和幼儿园时画的云一样的规则云。不附任何色彩,不论我怎么央求,这个铁公鸡就是不告诉我。低年级时的我,正如我这边的云,墨守成规,不附任何色彩,对于课外的不理不睬,总想把我的课本啃到底。

夕阳,离开了。云朵,又变了。

时间,流逝了。我,也变了

现在的我对人生有了更高的期望,对世界有了更高的认识,我的世界变了,充满了光彩,就像那边的火烧云和谐,美丽炫亮,我,变了。

我,踏上的人生征途,我,欣赏那途中的一朵云!

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篇6:关于欣赏别人中学生的

全文共 990 字

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生命的途中,有鲜花,也有泪水。有美好的风景,也有作呕的地方。人的一生不可能会善始善终,也不可能会饱受折磨。学会从另一个角度去欣赏他们,便会成为一道亮丽的风景线。 On the way to life, there are flowers and tears.There are beautiful scenery, and there are also nausea.It is impossible for a person to be good and endless in a persons life, nor can it be tortured.Learning to appreciate them from another angle will become a beautiful landscape.

学会欣赏,欣赏亮丽的风景。人的成功是美好的,让人心旷神怡。当你落寞时,向后看看你的成功,会燃起男子汉的心,熊迈豪气的威风重振。当你欣赏祖国的壮美山河时,会不会想到你的成功经历呢?

学会欣赏,欣赏灰暗的寂寞。一个人的寂寞很可怕,但可以另外去理解它。人过于热闹了,倒不如清幽一些。陶冶情操,锻炼心智,变得清高,不在逊于古代各朝名门诗人,做出一种寂寞是金的模样。

学会欣赏,欣赏失败的痛苦。我们重重的跌倒在地,四周黑暗,讥笑一片,不必恐惧,那是妖魔考验你的坚贞。那是你的胆小一面,你只需要去战胜失败,从中吸取经验精华,不被他打败,要能学会欣赏光辉上得一个污点。

学会欣赏,欣赏他人的嘲讽。别人对你的讥嘲,不是嫉妒,便是看低。你可以看为他们用强烈的危机感去打压你,让你喘不过气,确实让你拥有了超强的忍耐力,学会挣扎和反抗。能够如此想,是对自己的一种精神帮助,也是对别人的一种理解。

学会欣赏,欣赏沿途的一切。只有学会欣赏一切,你的生活不会那么空虚。欣赏会让你广交群友,和别人一同欣赏各种努力和失败,会让我们有更深的生活体验与感悟。欣赏人生,让欢笑代替之前的不谙世事和惆怅吧。学会看人生,从各个方面去观察理解他,你总有一天会惊奇的发现,之前所有的不愉快是你不懂得去看看他。我想说,天地间所有事物皆有善恶,但我们可以看得却是所有善恶的所有事。一旦你种下了种子,果实就决定了他的善恶,但结果长成熟了,你可以学着因果之间奇妙的连証关系,让人久久思索。

学会欣赏,你会活出你独有的精彩的。

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篇7:我欣赏作文400字

全文共 452 字

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秋,你没有春天的妩媚动人。你没有夏天的狂燥炽热。你没有严冬的冷酷无情。但是,你怀揣着硕果,怀揣着人们的喜悦之情!

秋,你将硕果撒向田间地头。秋,你用金色的染料将稻谷的绿衣换成了金色的披风,让沉甸甸的稻穗将稻杆压弯了腰。让农民伯伯笑得合不拢嘴,青蛙也在田间呱呱大叫,似乎是对自己的功劳表示赞赏。

秋,你将硕果挂满枝头,穿着红袄的苹果,披着紫袍的葡萄,戴着黄帽子的橘子……一切都是那么地和谐与安详。

秋,你用一根无形的柱子将天空顶得很高很高,你又用嘴将白云吹得很淡很淡。

秋,你感情丰富。看到受苦受难的人,你同情地哭了,于是就下起了连绵的秋雨。你看到我们在校园里健康、快乐成长,你开心地笑了。天空总是跟着你的情绪变化着。

秋,你看!人们在田间干活,干得大汗淋漓。这时,你轻轻地、小心地吹了一口气。顿时,人们感到神清气爽,舒服极了!于是,人们干活更加卖力了,田埂上的麦垛越来越多,你满意地笑了。

秋,你听!孩子们欢叫着在草地上快乐地打滚,也不顾大人们的责怪,玩儿得乐此不疲。

秋,金黄的秋,丰收的秋,快乐的秋,我永远欣赏你!

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篇8:高一以水为话题的作文800字

全文共 586 字

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,是生命的源泉,是万物存活之本。没有了水,我们就无法生存下去。你知道吗?现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰。可见现在的水资源有多么的贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那便是我们悔恨的眼泪!”每听到这一句话,我的心不由得紧张起来,害怕这一天的来到。现在,中国是发达了,工厂林立,高楼大厦随处可见,人们的生活越来越好,而水资源越来越有些紧张,本来节省节省就够了,可人们却肆意浪费它,再加上污染,中国将面临一个严重贫水的现象!

曾经目睹过这样一件事,一天,我和爸爸妈妈去一阿姨家,阿姨正在洗菜,看见阿姨把洗菜水一盆一盆地倒在一个桶里面,我顺口问阿姨:“为什么不把洗菜水倒掉,要放桶里呢。”阿姨说:“节约用水呀!现在地球上的水是用一点少一点。桶里面的水可以用来浇花,可以用来冲厕所,也可以用来……

1、厨房水槽下面放两个水桶,一桶放洗菜水,用来拖地、浇花;另一桶放洗碗水,用来冲厕所。

2、洗澡时避免长时间淋浴,搓澡时及时关水。

3、洗碗时先搓洗,再冲洗。

4、用口杯接水刷牙,用脸盆洗脸。

5、淘米水可以用来洗头、浇花等。

……

节约用水,已迫在眉睫,我们责无旁贷!

节约用水,从我做起,从身边的点滴做起!

节约用水,利在当代,功在千秋!

为了我们的家园更加美好,为了我们的地球更加美丽,让我们手牵着手,心连着心,从我们现在做起,节约每一滴水,为共同创建美好家园而努力吧!

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篇9:假如我是一滴水作文600字

全文共 656 字

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我是滴小滴,我也是一滴心怀大志的水滴,我希望我能用自己微小的身躯,为这个世界做出贡献。

这天,我正在河中,感受着河流的抚摸,望着四周郁郁葱葱的森林和翠色欲流的碧草。鸟儿们在鸣叫在天空中振翅高飞自由自在。鱼儿在河中嬉戏带着我们在河面上腾跃,娇艳的花儿向人们展示着自己婀娜的身姿,我的心情愉悦极了,希望成为浇灌他们的一员,使他们更有生机。

正当我享受着这一切的时候,风爷爷告诉我:“走吧孩子,我和云带你去旅行。”我急忙把自己变成了水蒸气,飞向天空,开始了旅行。

云飘到了池塘,想在这下场雨,我望着池塘真想落在这里,池水清澈见底,雨滴打在荷叶上发出好听的韵律,落在水面上泛起一圈圈涟漪,青蛙唱着悦耳的歌,露珠在荷叶上滑着滑梯,我希望落在这里,成为一道美丽的风景,但是我没落在这里随着云继续旅行

云飘到了街道,要在这里下场雨,我多想落在这里:孩子们纷纷穿上了五颜六色的雨衣,在雨中玩耍,他们有的在水洼中跳来跳去,沾了一身泥也不在意,有的用水枪喷来喷去,全身湿透了也不担心,他们在笑,在闹,在奔跑,好不快活,无拘无束。多么像雨中盛开的花,但我没罗在这里。

云带着我们飘到了一片干裂的土地上,这里一点也不美好,但我一定要落在这里,我去请求云,能否让我落在这里,云问:这不是你向往的地方,为什么要落在这里?我十分坚定:这里的地方没有一点水分,人民苦不堪言,我愿为人民的幸福奉献自己,比其他地方我更爱这里。云叹了口气同意了,在坠落的时候,我不仅感叹道:我以为世界每个地方都那么美好,却不曾想过还有如此缺水的地方,这是我经历过最美的旅行。

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篇10:会吸水的杯子

全文共 347 字

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于权鑫

星期六的下午,天气非常晴朗,我准时来到作文班。我一进教室门,赵老师就说:“今天我们先来做一个实验,然后通过实验,我们来写一篇作文,作文的题目叫会吸杯子。”老师,为我们准备的道具有:盘子、杯子、蜡烛、打火机、水和桌子。第一步是把盘子放在桌子上,水倒进盘子里,然后把蜡烛点燃,再把蜡烛放在水里,要立着放。把杯子倒过来扣在蜡烛上。我们发现蜡烛慢慢灭了,而且水变多了,这时候同学们都惊呆了,马上七嘴八舌地问老师,老师老师,你快看为什么蜡烛灭了,水多了呢?老师笑着对我们数:“原因是蜡烛燃烧消耗了杯子里的氧气,杯中气体的体积减少了,压力变小,在大气压作用下,盘子里的水会流向杯子里,使杯子里的水增高,所以杯子就吸水了。

通过这个实验,让我知道了科学的奥妙,有很多以后要好好学习才能学到更多的知识。

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篇11:水的话题

全文共 785 字

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,是天地的造化,文人,是人间的灵秀.文人与山水自有着不解之缘,这是一种说不清道不明永远无法割断的情愫.山山水水,诗诗文文,惹得人魂牵梦绕.

山依旧沉稳,水仍然灵动.亘古不变,惟有赏山观水的人变化着.他们用心去体会,有笔去书写,于是,山水有了诗文的滋润更多了一份精神与韵味,文人有了山水的养育更多了一份写作的根基与源泉.灵气飞动的山水,才华横溢的文人,注定成就文坛上一段佳话.

“山林欤,皋壤欤,使我欣欣然而乐欤”孟子一句话道出了多少仁人志士对山水的深深的眷恋,孔子的“仁者乐山,智者乐水”说尽了他对山水已达极致的热爱之情.李白怀着万种风情,有了“相看两不厌”的痴恋,朱服一句“小雨纤纤风细细,完家杨柳青烟里”将暮春风景点染得温润而轻柔.

“沧浪之水清兮,可以濯我缨,沧浪之水浊兮,可以濯我足”,中国古代文人大多生逢乱世而不得志,于是他们逃离尘世的喧嚣,归隐山林,寄情山水,对着高山流水倾吐心中的万丈豪情,虽与世俗所不容,却不“以身之汶汶,受物之察察”.于是有了杜甫“星垂平野阔,月涌大江流”的开阔,有了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南前”的超然,有了李白“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的大气,更有了庄子于濮水垂钓,于濠梁观鱼的恬淡,曹雪芹在《红楼梦》里建造大观园...山水寄托着文人的梦,这是文人对山水的皈依.

还记得罗梭看破红尘硝烟,不堪尘世的重荷,执意来到瓦尔登湖畔,过着一种世外桃源的生活,在墨香古卷中看细雨闲花,望水而思,以碧波清流来洗涤心灵的尘埃.古今中外,文人面对山水总是柔情刻骨.山水文人一定超然物外,山水文人一定洁身自好,山水文人绝不从流,因为他们心中对山水有着一种信念:看山雨后,霁色一新,便觉青山倍秀,玩月江中,波光千顷,顿令明月增辉.

山山水水,牵扯着千万文人志士的心,我自知不是文人,姑且算作半个志士吧.写下这篇文章,聊表我对文人的向往,对山水的热爱.

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篇12:《欣赏》作文500字

全文共 646 字

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你有可能不知道“欣赏”的意思吧?我现在就告诉你:欣赏有“用喜爱的心情领略美好事物的趣味”的意思;欣赏也有“认为好”的意思;欣赏还有“喜欢”的意思。总而言之废话不多讲,直奔主题!哪家都有欣赏的东西,我怎么能独一无二呢,我当然也有欣赏的“东西”,但我现在不想告诉你。你现在一定会认为我是“铁拐李的葫芦-----不知卖什么药”吧!不过我相信,你一会儿一定会茅塞顿开的!

它不是人,也不是动物,但它却有生命。大家一定会以迅雷不及掩耳之势并异口同声的答到:“植物”,对了是对了,但是是什么植物呢?其实我也“不知道”。那我们就一起根据我给的条件想一想吧!

它有着“长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐”和可以在沙漠里安然无恙的生长的“超能力”,它生长在无边无际的黄沙之中,就像一个老年人弓腰驼背地站着似的。它从小就不能像某些树一样过着“锦衣玉食”和“少爷”的生活,而是“粗茶淡饭”罢了。

虽然它的出身很是低贱,但它落入我们人类的手里,它就有机会大显身手了,还可以让它变得身价百倍,比如说:它的树干的木质坚硬无比,可以当作优良的建材;他的枝叶营养丰富,可以成为牛羊爱吃的佳肴;还有它流出的“眼泪”,是一种叫做“胡杨碱”的东西,(哦,不小心暴露了)也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……我相信你们已经心领神会知道答案了,但现在还不是各抒己见的时候,所以请别说话。

你现在知道我为什么欣赏它-----“胡杨”了吧,只是因为它那坚不可摧、不畏艰险、无私奉献的精神,我又重新认识了它似的。它是我最欣赏的生物,没有之一。

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篇13:以欣赏为话题的

全文共 713 字

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眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事:

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

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篇14:以欣赏为话题的

全文共 909 字

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纵使我们仰望高山的巍峨,崇拜顶峰的威严,我们也要一步一个脚印,踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生,我们也不能留连,不能停下攀登的脚步,不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标,我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,这君临天下的气势只属于杜甫,唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶,那才是我们自己的高度。“山高人为峰”,理想的乐土,是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天?“骐骥一跃,不能十步”。没有过程,何谈结果。或许过程不尽完美,而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱,无韵之离骚”,更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间,更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来,我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露,那每一次对极限的挑战、对自我的超越,都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯,命中注定要推一块巨石上山,靠近山顶时又掉下来,然后重新再推,循环往复。或许这便是人生的路,山顶永远都在,只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越,滚落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的过程,也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人,从巴尔扎克到周恩来,多少人像西西弗斯一样劳碌一生,在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”

是啊,我们无法选择地行走在岁月的流逝中,行走在过程中,生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦,勤心耕耘,收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点,而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站,是下一程的起点,一山更比一山高,这也是过程。一路欣赏,无限风光——在险峰。

险峰背后,是我们不懈攀越的路,一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难,难于上青天,而能一路欣赏,过程亦如青冥浩荡般的美好,朝朝暮暮,欣赏那蜀江水碧蜀山青,这边风景独好。

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篇15:水培大蒜作文500字

全文共 490 字

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我和妈妈在手机里看到别人大蒜,觉得很稀奇,于是,我们决定也尝试一下。

我们说干就干,妈妈带我到菜市场买了一些大蒜头,然后准备几个空矿泉水瓶子,把瓶子外面的广告纸撕掉,接着用剪刀把矿泉水瓶的上半部分剪下来,剪下的这部分就像一个小漏斗。然后把大蒜头放进小漏斗里,不大不小刚刚好。最后把这个装着大蒜的小漏斗放进剩余的矿泉水瓶里,再加入一些水,注意,水一定要刚好碰到大蒜的底部。好啦,水培大蒜的任务完成啦,接下来就是漫长的等待时间了!

我每天盼啊盼,大概过了一星期,我隐隐约约地看到几个小芽躲在大蒜衣里面,像跑步比赛一样准备冲出来,我惊喜万分。

又过了两天,我到阳台上一看,一个个小芽冒了出来,我情不自禁地大喊:“妈妈,大蒜发芽了!”我发现,芽嫩嫩的、小小的、黄黄的,非常可爱。根是白色的,很短,只有零零星星的几根。

我每三天给它们换一次水,保证它们有足够的营养。大蒜笔直笔直地向上生长,碧绿碧绿的。不知不觉中,大蒜的根也长长了很多,弯弯曲曲地交织在一起,像泡开的方便面一般。远远望去,也是不错的盆景呢!

通过这次实践,我发现水培大蒜比土壤里长的大蒜嫩一些,这是为什么呢?味道会不会也有区别呢?

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篇16:写欣赏的日记

全文共 673 字

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欣赏是一首欢愉的曲调,带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水,滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨,洗涤我疲惫的心灵。

欣赏,是心灵与自然的绝妙的融合。

古人云“观山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是欣赏的一种境界。登上山顶,欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下,欣赏“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边,欣赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的宽容博大之美,漫步沙滩上,欣赏“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。

欣赏,是心境的自我陶冶。

欣赏“大江东去,浪淘尽”,感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”,领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在,不怕没柴烧”,是品味一种生活的乐观。

欣赏,是对万物的一份赞赏。

古往今来,有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。

欣赏,是一种多角度的审视。

罗丹说“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物,欣赏的角度不同,就会得出不一样的结论。一片树林,经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……

欣赏是一种陶冶和感悟,让我们敲醒“沉睡的心灵”,睁开“欣赏的眼睛”,欣赏是风光秀丽的大自然,欣赏身边的人和事,将会发现这个世界是那样美好!

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篇17:给鱼缸换水作文600字

全文共 762 字

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二姨家有个长约1·2米、宽0·6米、高1·2米左右的大鱼缸,透过玻璃,可以清晰地看得见缸底的怪石、珊瑚、藻,还有那穿行其间、色彩鲜艳的热带鱼,简直就是个小海洋王国。

一天下午,我正饶有兴趣地欣赏这“小海洋王国”。二姨走过来笑着说:“看了老半天,你看出什么?”“没有。”我摇摇头。“你看,鱼儿时不时浮出水面大口呼吸;你再注意看,水有点浑,说明鱼缸该换水啦!”“现在吗?我能和你一起给鱼缸换水吗?”“当然可以啦!”

二姨让我从卫生间提来个大水桶,放在鱼缸前。怎么才能将鱼缸里的水放到桶里呢?正在我思索之际,二姨拿出一根中间鼓起、两端细长的长软管:“这叫虹吸管,只要将软管一头插入鱼缸底部,另一头低放在桶里,然后轻轻一捏软管的鼓起部分,利用水压的原理,鱼缸底部的沉渣就会流到桶里。来,你试试。”我照着二姨的方法,一捏后,鱼缸里的水就开始慢慢地往桶里流去,好神奇呀!

鱼缸的水位慢慢降低,我开始担忧:“水放完了,小鱼们一时没水会不会死掉呀?”二姨似乎看出了我的顾虑,对我说:“水是不可以一次性全换新的,全缸换水会导致水质突然改变,令鱼儿难以适应,一般换掉三分之一就可以了。”

眼看鱼缸里的水少了近三分之一,我对二姨说:“我去接自来水换上吧。”“新的自来水可不行呐,必须放在阳光下晾晒1-2天后,将水中含有的氯等有毒物质排出、滋生一些益生菌群后,才能倒入鱼缸。我早有准备,你到阳台去看看就知道了,哈哈……”二姨得意地答道。

果不其然,阳台放着好几桶清水,我们一起将它提到鱼缸边。“就这样倒进去?会不会伤到鱼儿?”我歪着头问二姨。“这回聪明啦,有水泵呢,呵呵。”二姨将水倒入一个小水缸,开动水泵,水顺着连接水泵的管道慢慢流向了鱼缸……

“生活处处皆学问”,原来给鱼缸换水也有这么多讲究、这么多学问,看来做什么事都不容易呀,得都细心观察、认真对待。

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篇18:以欣赏自己为话题中学生

全文共 724 字

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伴随着一阵蟋蟀声,秋天来了。 accompanied by a burst of sound, autumn is here.

随之而来的还有一片金黄色,只有一块块的麦田,向大地炫耀着它美丽的绿,或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄,而故意点缀上的吧?不过也好,让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。

秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间,但依然能想象的到当时的情景:玉米为了迎接秋,换了上了一身黄色外衣,长长的胡须被秋风抚着,像一位老者;棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿,白白的、软软的、鼓鼓的农民的脸上早已挂满了笑,在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着,不是秋天太孤辟,而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜,它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样,而是充满了喜悦。

秋叶不知何时落了。不觉问自己:叶的落,是风的无情,还是树的不挽留?或许都不是,或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧?她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私,它预示着春的到来,增添着夏的光彩。

秋雨来啦,绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶,溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里,任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴,在雨中穿梭,飞鸣着,没有任何约束,只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。

秋风萧瑟,吹落了满树的叶,为大地铺满了金黄,为农民拂去了汗水

秋天,没有春天的百花齐放,没有夏天的荷塘月色,没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄,但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。

秋天其实很美,只要你有发现美的眼睛,你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧!这个世界很精彩。

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篇19:欣赏作文

全文共 463 字

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早上,雨后,阳光透过枝叶,在地面上投射出斑驳的影子。

树上的枝叶随风舞动,看起来无忧无虑。那又高又直的树干上满是鸟。昨晚没有受到暴风雨的影响,但更加郁郁葱葱。树干的最后一根树枝上也钻出了一个小花蕾,好像昨晚不是暴风雨,而是小雨。为什么暴风雨过后大树更绿了?因为它不把风暴当作灾难,而是一种训练,让我在训练中生存,在训练中成长,在训练中成功!所以,我欣赏大树。

这时,树下的草也伸出了它的头,让我呼吸到了世界的空气。草伸展着,继续在风中摇摆。我似乎并不担心昨天的暴风雨会把它淹没。我一直都很悠闲。草为什么能如此悠闲?因为昨晚的暴风雨已经成为过去,而以前的事情已经不存在了。它为什么要思考和回忆它?所以我很欣赏草。

秋天,树上的叶子逐渐变黄变干。微风吹拂,树叶飘落;“咔嗒”声;它们飞来飞去,慢慢地落下:一会儿在这里漂浮,一会儿又在那里漂浮,眨眼间,它们从另一个地方出来,拒绝掉到地上。你似乎在怀念这个世界,你似乎在为生命的最后一刻绽放着自己的美丽,舞动着自己的天地。

微风吹过,树叶又开始飞翔,温暖的阳光穿过枝叶,在地上留下斑驳的阴影。

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篇20:送水作文400字

全文共 448 字

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转眼间,冬天快到了,每到冬天,我便会想起那件令我感受的事。

那件事发生在冬天的一个早晨。那一天,天冷极了,下着大雪,从天上纷纷飘落下来,时不时还刮起一阵风,凉飕飕的,吹在脸上像刀割一样痛。

我刚起床,准备刷牙和洗脸。我拧开龙头,发现怎么也接不了水。

于是我焦急地问:“妈,怎么回事?水龙头里没有水,我还要刷牙和洗脸呢。”

妈妈回答说:“天太冷啦,水管被冻住啦,要不今天先不刷牙洗脸了吧?”

“不,我不要。”吵闹声打破了早晨的宁静。

一会儿,一阵急促的敲门声传到了我的耳边,我连忙打开门,一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑着对我说:“孩子,你要的水到了,不够的话,我家还有呢。”原来,王婆婆一早听到了我和妈妈的对话,她急忙麻利地下了床,拎着一个盛满水的铁桶,赶着送往我们家。

我呆呆地站在那儿,没有上前帮王婆婆拎水桶,看着那满桶的水,看着王婆婆头发上的雪花和冻得通红的手,我的眼睛湿润了。

爱无处不在,爱像冬天的第一缕阳光,像雨后的彩虹,婆婆送给我的水里浸满了浓浓的爱,我被这种爱深深地打动啦。真是人间处处有真情!

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