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水的情感作文欣赏最新20篇

水是宝贵的,世界上一切生物都离不开水的滋润,本文是小编精心编辑的水的情感作文欣赏,希望能帮助到你!

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以生活中的欣赏九年级

全文共 1195 字

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我曾读到过这样一个故事。她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。因为相貌,她受尽人们的歧视,从来没有得到过一句赞扬,从来都蜷缩在被忽略的角落里。 I have read such a story.She is so ugly, her skin black teeth, her eyes are eye -catching, her expression is weird, as if the apes who have not developed well, like the catfish monster killed by Sun Wukong in "Journey to the West".Because of her appearance, she has been discriminated against, and she has never been praised, and she has always curled up in the neglected corner.

家人也嫌弃她、厌恶她,什么东西都不给她,只给她那漂亮的妹妹。在学校,她更是备受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。她一向善良,连走失的猫狗都会照顾。所以,她总是逆来顺受,一个人默默承受所有嘲笑与讥讽。她自卑得近乎绝望。

可没有人安慰她,没有人关心她。在绝境里,她只好蒙着面纱去看心理医生。在那种情况下,对方有半点不屑都足以把她推下深渊。心理医生见到她、听了她的故事后,只是轻轻地搂住她,对她说:“孩子,你其实很善良,只要变得更加开朗,就会讨人喜欢。”医生眼神明净、声音柔和。顷刻间,面纱掉落在地上,她含着泪,露出了久违的、灿烂的笑容。

这是个真实的故事。而这个女孩现在十分快乐,嘴角时时荡漾着甜美的笑容。这一切源于什么?都源于那位心理医生真诚的欣赏!欣赏是一种美。平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。花草树木、飞鸟鱼虫,学会欣赏大自然,你会拥有辽远的心境;以诚待人、胸怀宽广,学会欣赏人的品质,你会受益匪浅。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。只要善于发现美、欣赏美、学习美,不仅自己的心灵会更美,被欣赏者也会多一份愉悦、多一份自信、多一份力量,从而走向成功。一个欣赏的眼神,一句鼓励的话语,都能变为一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜,让我们在生活中多一些欣赏。”培根如是说。是啊,学会欣赏,就是学会帮助他人;学会欣赏,就是学会欣赏自己。让我们练就一种修养,一种品位,一种态度,去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中绚丽多彩的美呈现在你眼前。

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篇1:欣赏大自然作文

全文共 349 字

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盛满黄金的湖水——大金湖

坐上观光船便知道我们的大金湖之旅开始啦!

平静的湖面,散发着淡淡的水味儿,远处群山环绕,美丽极了!听别人说,大金湖是金色的,可我怎么没看见金色的湖水呢?

过了一会儿,远处一座小岛若隐若现,导游说:“甘露寺到啦!”我们准备好东西,等着下船。

下了船,一阵树木的香味儿迎面扑来,我使劲儿吸了吸鼻子,想多闻闻这气味儿。这座名叫“甘露寺”的小岛,有两个奇特的景色,分别是:正方形的竹子、建立在悬崖上的寺庙,怎么样?是不是很奇特?

接下来,我们分别游览了两座美丽的小岛,大金湖真不错!

这时,已经到了中午,阳光洒在水面上,像给湖水盖上了一层金丝被,真好看!现在,我终于明白它为什么叫大金湖啦!又过了一会儿,金色更深了,好像有无数黄金沉在水底,真神奇呀!

啊!美丽奇特的大金湖,我赞美你,我歌颂你!

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篇2:以欣赏为话题的

全文共 1602 字

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有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,而有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道生活自有他的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实的所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒,因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也该学会欣赏别人。其他,欣赏与被欣赏是一中互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念,被欣赏者也必生发自尊之心,奋进之力,向上之志。

欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩,优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时侯就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖。”欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景线。

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。

我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。因此,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华到振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。

欣赏别人,铸就辉煌!

青山绿水,鸟语花香,你视而不见;蓬莱文章,古今佳作,你望而生厌;巍巍泰山,绵绵长城,你忘而却步;阡陌交通,鸡犬相闻,你嗤之以鼻……

于是,上帝发出一声沉重的叹息。为你的无知而悲,为美的埋没而叹。

朋友,快醒醒吧!睁开你的双眼――那是上帝赐予你的、本应充满灵气的双眼。大千世界有太多美好的东西,在等待着你去发现、去欣赏、去享受。

你被上帝的叹息惊醒了,伸手揉了揉自己的眼睛,看了看眼前的世界,你吁了口气,有几分愧疚,又有几分高兴。你似乎明白了些什么,站起来,想用心去感知美的境界。

登上泰山,领略“一览众山小”的愉悦,燃起你心中久熄的斗志;拥抱大海,感知“海纳百川”的胸襟,摒弃你心中久藏的郁闷;走进深山,融入“明月松间照,清泉石上流”的幽静,找回你心中久违的宁静……

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,苏轼的豪放洒脱,势不可挡;“此情无计可消除,才下眉头,又上心头”,李清照的似水柔情,委婉细腻;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,李白的浪漫飘逸,天马行空;“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”,杜甫的“人间寂苦,笔底波澜”……

放下诗书,步入田园,你用心倾听着乡村的音符。良田美池,溪水潺潺;鸡鸣狗吠,牛羊相伴;蓝天白云,炊烟袅袅……先前的轻鄙荡然无存,你意识到了美的存在,有“开轩面场圃,把酒话桑麻”的畅快淋漓;有稻花香里说丰年,听取蛙声一片“的欢天喜地;有采菊东蓠下,悠然见南山”的怡然自乐……

你感觉到了美的无处不在,你开始为自己拥有一双眼睛而庆幸、自豪;开始为大千世界的美所陶醉、感化。你将双手贴在胸口上,嘴里虔诚地默念着,你在感谢上帝的恩赐。

上帝笑了,笑得那么甜;

你也在笑,笑得那么满足!

亲爱的朋友,永远不要忘记,上帝给了你一双眼睛――这是摄取美的窗口。

(点评:前后对比,让人明白美在于发现的道理。文章的语言优美,大量引用诗文佳句,错落有致,增色不少。)

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篇3:以欣赏为话题的

全文共 1108 字

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在人生路上,当我们太急于求成时,我们需要放慢脚步欣赏路边的风景:当我们心灰意冷,一味的否认自己时,我们需要静下心来欣赏自己的优点:当我们自以为是,目中无人时,我们需要抑制住躁动的心欣赏他人的优点;当我们以孤独为伴,我们则需敞开心扉来欣赏世间的一切……。

“你快看,你快看,外边的那些花儿开的多灿烂啊!”做完眼保健操,我习惯性的江头偏向窗外,用机械的目光看着远处。听到同桌的声音,我下意识的循着他的目光望去,我惊呆了——就在窗外那不足一平方米的范围内,一朵朵金黄色的,不知名的小花正迎着初升的太阳仰着它们那灿烂的笑脸,绽放出绚烂的金黄。就在这一刻,一股莫名的力量冲击了我的心灵,直至全身。“是啊,它们开得多灿烂啊!”我不知是在回应同桌还是在自言自语。

是啊,它们开得多灿烂啊!成天徜徉在书海里的我竟会因为一簇不知名的小花而为之动容。要知道,我可就坐在窗户边,每天望向窗外不下十次,可我至今才发现了它们,是不留心还是熟视无睹?想想自己这段时间以来,为了下次考试取得第一,我忽略了身边多少美好的事物,或许我真的应该把那塞满了学习与成绩的心腾出一部分来,去留心身边的事物,去发现别样的美,也为自己枯燥的学习生活添一笔绚丽的色彩。

“唉,我真笨,做什么都做不好,我还有什么用呢?”那可真是我生命中一段黑暗的日子,我总觉得自己样样都不如别人,认为自己一无是处。生活上的挫折,学习上的困难,考试的失利都让我对自己丧失了信心。可以我的性格,我又绝对不是会这样轻易认输的人。我心中那个倔强的精灵一次又一次的告诉我;“不是这样的,你也有很多优点,你是不会被这点困难打败的。”于是,我试着去发现自己的闪光点。的确,我有着在学习上别人没有的刻苦;在生活中有着那份别人没有的对梦想的坚持;而在精神上我有着那股不服输的劲。这一切都是我重新站起来努力的资本,在这一刻,我学会了欣赏自己。

秋风吹动着天空中那唯一的一片游云飘向远方,我对自己说;"我需要孤独!”

从此以后,我将自己的心儿锁进了一个黑暗的匣子里,拒绝接受外界的一切情感。我每天过着自己的生活,做着自己的事,似乎外界的一切都和自己不相干。花的开放凋谢,月的阴晴圆缺,都让我无动于衷,但我的生活也一点点暗淡下来,最终褪成了一片白色,

我终于忍受不住这种乏味的生活,重新向生活敞开了心扉。用心去接纳着生活中所有的美好事物。这时候,我惊喜的发现;花的花开瓣颤竟是那么美丽动人,月的阴晴圆缺又是那么耐人寻味,我欣赏着一切。

欣赏,就是用美好的眼光去看待美好的事物。欣赏一束花的美丽,欣赏一株草的顽强:欣赏自己,能给自己信心和勇气;欣赏他人,能让我们变得谦逊,取长补短;欣赏世间的一切,你就能从中发现美的真谛!

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篇4:回忆里那水、那土、那空气作文800字

全文共 949 字

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转眼间,已步入不惑之年。身边很多事情,慢慢开始看淡,不再那么刻意在意。然而,回忆里关于家乡的那、那土、那空气,总是不经意间在脑海浮现,禁不住要跟大家回忆和分享。

那时的水

少年时是在乡镇度过的。家乡处在一条丘陵的南侧,每逢雨季,雨水汇集后自北向南顺流而下。家乡的小镇,原来有个古老而又好听的名字,叫做南流。这一名称的由来,虽然未经考证,但是从对面还有个村子叫做“北流”来看,我便对自己前面的直观推断一直深信不疑。

地处丘陵,水资源说不上有多么丰富。可到了夏天,村子里的沟沟渠渠、池塘水库,通常总会有水流而过。沟渠边捉条鱼、池塘边洗个澡,是常见的光景。遇到农忙口渴的时候,人们时常是直接到地头的水沟边捧一口水送到嘴边。那活蹦乱跳的鱼儿,那不穿衣服的同伴,那凉爽甘冽的入口滋味,总是会让儿时的记忆里,多了许多的美好元素。

那时的水,很清澈。

那时的土

在农村,大家对土地的关注,更看重的是土地的收成。关于土地的记忆,很自然就会落脚到能吃的东西上了。一颗小葱、一缕韭菜、一个茄子、一根黄瓜,记忆里的许多蔬菜,几乎都是摘下来就可以生吃的。肉是不多见的。反复想来,只有在中秋、春节以及家里有结婚的、过生日的等等重大节庆的时候,才能偶尔吃到不多的荤腥。一口咬下去的那种又肥又香的感觉,似乎现在想来都能流出口水。贫瘠的土地,不多的收成,却总是满含着诱人的味道,更有着挥之不去的余香留在记忆深处。

那时的土,很干净。

那时的空气

说起故乡的空气,似乎有种空穴来风的牵强和附会。因为在儿时的记忆里,空气原本并没有引起过多的关注和记忆。尽管她无处不在,但是她无色无味,用手抓不到、用眼看不到、用鼻子闻不到,也就很难引起我们的留心留意。要不是雾霾让我多认识了偏僻生字,要不是PM2。5让我多了解了健康常识,或许,我根本不会刻意追忆那过往流年的空气。

那时的空气,很新鲜。

自古以来,我们就有天人合一的说法。如今,我们的生活,开始由原来的吃不饱、穿不暖,到解决温饱,很快还将全面脱贫;我们的国家和社会发展,也已经和正在经历着翻天覆地的改革和变化。探索实践之后,我们欣喜的看到和感受到,记忆里的那水、那土、那空气,虽一度陷入模糊,却在全社会的见证下变得逐渐清朗清晰。我们有理由坚信,记忆里的那水、那土、那空气,终将在不久的这里和那里,重新遇见。

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篇5:欣赏作文

全文共 536 字

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许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆地看。树倒下的那一瞬间,观望的人群发出一阵欢呼,好似做了一件值得庆祝的事情一般。

树太大了,不好整棵运走,于是工地的人拿出锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,向人开口,很不好意思地问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个主人笑看我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。

就在又拖又拉的情形下,一个死爱面子又极羞涩的小女孩,当街穿过众人的注视,把那个树根弄到家里去。父母看见当时发育不良的我,拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。

以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。他们自我小时候,就无可奈何地接纳了这一个女儿,这一个有时被亲戚叫成“怪人”的孩子。

我的父母并不明白也不欣赏我的怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于美这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。我和父母之间,很少一同欣赏同样的事情,他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。我以为,父母仍是不了解我的——那也算了,只要彼此有爱,就不必再去重评他们。

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篇6:欣赏自己

全文共 628 字

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宗明涛

大家好!我是穰东实验学校六三班的一员――宗明涛,我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。

我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。

我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。

我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。

我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。

欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。

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篇7:六年级关于节约用水作文

全文共 653 字

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是我们宝贵的资源,人们的生活无时无刻不与水资源牵绊着,水,意味 着生命的来源,水是一个人生活的根本。

记得小时候,我不懂得水的珍贵,晚上睡觉前往往倒了满满一杯水,喝了一半多就搁放在那里,父母也总是训斥我,说我不节约用水,我当时不以为然,嘟着嘴巴觉得父母太过死板,不就是点水吗,当时只记得爸爸说过让我节约用水。

稍微长大一些,我也没有什么节水的概念,刚洗完手的水龙头也总是关不紧,滴滴嗒嗒地流着水,而爸爸也总永远是那一幅“你这样做不对”的表情,当时我不明白世界上的水占全球的百分之七十,有那么多海水,开发利用不也能喝吗,为什么要节约那么一点点水呢?爸爸只是意味深长地和我说:“自然界中的一切事物中,唯有水最珍贵,水是万物之首,可以洗涤万物,就连污水也能灭火,如此珍贵而重要的水你怎么能不节约?”我似懂非懂地点点头,从此脑子里依稀有了节水的观念。

时光荏苒,白驹过隙,慢慢地我长大了,也变得成熟了,我渐渐明白了爸爸所说的话,水是生命的源泉,它轻柔地在自然界中生生不息地循环着,它清澈,优美而一尘不染,它仿佛象征着最纯洁的那一块儿,我不禁地想去赞扬它。我觉得我以前对水浪费的行为实在是既愚蠢又可耻。

然而,随着全球日益增多的人类活动行为,水污染也成为我们不容忽视的,这种水污染看似在平常的生活中危害不是很大,但日积月累起来将会成为人们当前面对的最严重的问题,我们都明白水对人的重要性,用水越频繁,节水越重要,虽然作为中学生,只能在生活中尽一点绵薄之力,但如果大家都积极节水,就会带动起的人,这样,水就会得到更好的利用。

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篇8:欣赏自己初中作文

全文共 409 字

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在平时,我总会觉得自己的成绩没有别人好,作文欣赏自己。张得也没有别人漂亮,但是有一天我改变了我的`想法,我开始欣赏我自己。

在一次武术锦标赛上,我用矫健的步伐,征服了评委。我很幸运的得了冠军。在评委宣布我就是冠军的时候,我简直不敢相信自己的耳朵,从这以后,我改变了自己的想法。我对自己充满了自信,在学习中我的自信打败了试卷上的红叉,从这以后我学会了欣赏自己。

我真想告诉全世界,我是一个很棒的女孩。 其实欣赏自己很简单,多看看自己的长处,不要只看自己的短处。每天多笑一笑,欣赏自己会让自己以后的成长道路更加平坦,欣赏自己会让我们对生活充满信心,小学六年级作文《作文 欣赏自己》。

我的思想感染了我的同学们,他们都学会了欣赏自己。 因为欣赏自己,天更蓝了。因为欣赏自己,草更绿了。因为欣赏自己,花更红了…… 我爱自己,虽然我做的所有事都不是最好的,但是我是最努力的。我爱自己,因为我充满信心。我爱自己,因为我学会了欣赏自己。

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篇9:感悟材料,表达情感

全文共 353 字

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1、师述:你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?

△课件播放一段大象母-子情深的感人录像。

2、学生交流感受。

3、师述:动物之间的这份爱感动了你们,也感动了老师。还有两则故事,我想把它推荐给大家,请你认真读读,用心感悟,相信你的感悟会越来越深。

△提供文字材料,学生自主阅读(材料附后)。

4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。

5、师小结:我们发现动物不仅有亲情,还有灵性的,它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中,你又有新的发现吗?

△学生交流对《海豚领航》的新感受与新发现。

6、师述:由此看来,动物不仅有感情有灵性,还可以帮助人类,它们是人类的好朋友。可是,我们有的人是怎样对待这些可爱又可敬的生命呢?

△课件播放盗猎者残杀野生

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篇10:欣赏作文400字

全文共 537 字

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“虎跑梦泉”这名字挺怪的,看了介绍才知道,“虎跑”之名因“梦泉”而来。相传唐朝时,一个法号性空的和尚云游到此,见这里山色灵秀,准备建寺,后因水源短缺,又打算迁走。一天晚上,梦见神示:“南岳衡山有泉水,当遣二虎移来。”第二天,果然看见两只老虎刨地作穴,穴中涌出清泉,于是在此建立了虎跑寺。走进大门,脚下两旁响起叮叮咚咚的声音,原来是一股潺潺的流水,好不动听悦耳,故又称“听泉”。“呀,前面有只老虎呢!”不知是谁喊了一声。我来到滴翠崖下,只见一只斑斓猛虎在刨着地,乍一看,还真以为是只老虎呢!我爬在这只雕塑虎的背上,作挥手状,“咔嚓”一声,相机留下了这精彩的一刻。 在茶室小坐一会儿,喝点儿用虎跑水泡的龙井茶,是别有一番情趣的。茶水清香四溢,沁人心脾。“龙井茶叶虎跑水”是名闻遐迩的西湖双绝。

我们还参观了李叔同纪念馆。李叔同是一位艺术大师、佛法大师,他对音乐、戏剧、美术、诗词、篆刻、佛法、金石等几乎样样精通,“真是个艺术全才!”有人赞道。在这丛林莽莽,群峰环峙,环境幽雅的小道中,在淙淙溪水的伴合下,我们一齐唱起了李叔同的《送别》:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”一曲终了,我的眼角有点儿湿。

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篇11:乌鸦喝水新编作文400字

全文共 459 字

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天气越来越热了,有一只乌鸦在天上飞。它感到口干舌燥,很想停下来喝

乌鸦飞到了麦田附近的草地,终于找到了一瓶水。乌鸦迫不及待想喝水,可是瓶口太小了,乌鸦喝不到里面的水。乌鸦很苦恼:“我好不容易找到了这些水,却又喝不到,怎么办呀?”乌鸦突然发现附近有许多小石头,乌鸦想了想,有办法啦!乌鸦叼起一块小石头丢到瓶里,一块接着一块,乌鸦已经精疲力尽了,但水依旧没什么变化,缓慢地上升着。乌鸦停了下来,自言自语道:“这个办法效率太低了,而且还浪费时间。我得想想有什么更好的办法?”乌鸦被旁边一片金黄的麦田吸引住了,盯着麦子看了好久,恍然大悟道:“我可以拿麦秆当成吸管喝水呀!麦秆是空心的,一定可以喝到水!”说完,乌鸦飞到麦田。不一会儿,乌鸦衔着一根又长又直的麦秆回来了。

乌鸦把麦秆插进了瓶子里,乌鸦用力地往上一吸,水流涌上乌鸦的咽喉,它咕噜咕噜地喝着水,望着广阔的麦田……

经过一番经历,乌鸦感悟道:当我们遇到生活中的瓶颈时,我们应该换种方法思考。“穷则变,变则通,通则达。”当我们积极寻求多种方法时,或许可以柳暗花明,另辟蹊径。

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篇12:一场误会的消散作文_情感作文600字

全文共 551 字

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听着讲台上神采依旧的陈老师在给我们进行思想教育,我禁不住弯起了嘴角,可见到四周同学昏昏欲睡的状态,我又忍不住皱了皱眉头。

我记得初一时那节生物课,我忘了带生物书,并因此和陈老师大闹了一番,从始至终,我固执地认为,陈老师有些小题大做,不过忘记了一本书而已,有必要么?可后来班主任文老师的一番话让我认为,非常有必要。

记得文老师当时对我说,陈老师其实是一个很讲究的人,少上了一节课等于我的学习进度慢了别人一个圈,陈老师因为关心而责备我,却被我的叛逆因子误认为是蛮不讲理,也因此,陈老师才处罚了我,其实陈老师后来是挺后悔的,但是,文老师认为我的无礼也有责任,毕竟师长再怎么也是师长,对师长不敬可是很令人生气的。

听完文老师的话,我的脑子还是迷迷糊糊的。但我明白这次我真的做错了,可我也没脸更没胆去向陈老师道歉。

直到现在事情已经过去了两年,陈老师成了我的班主任,并且对我很温柔,这让我既惭愧又敬佩。陈老师其实平常很温柔,只是有时候发些脾气,但她的教学效果真的让我没话说。细心,负责,有耐心,包容,并毫不偏心,于是今天我想向陈老师说声:“对不起!”希望陈老师能原谅。

其实在生活中老师对你的责备也许是关爱;对你的严格也许是期待;对你的……

不要让老师伤心,因为老师其实也相当于我们的另一个父母。

最后,祝愿全天下的老师幸福!

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篇13:水杯作文800字

全文共 824 字

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期末考试前一个星期五,最后一节课上课铃响了,同学们纷纷跑进教室。我刚好走进教室,就听到打破玻璃的声音,顺着玻璃声音望去,看见我的玻璃杯已经掉在地上打破了,我恼怒地说:“这是谁干的?”小明低着头带着沙哑的声音说:“是我的手不小心碰到你的杯子,随着我的手飞到地上的。对不起!我不是故意的,请你原谅。”他边说边俯下身子把地上的玻璃捡干净。我狠狠地甩出一句话,“要你赔。”这时,小明已把地上的玻璃捡干净拿到垃圾桶去扔掉了,这时老师进来了,我们俩谁也没说什么,直接坐回座位上听老师讲课。

快放学了,天空骤然乌云密布,要下雨了。我想如果下课我马上跑回家可能不会被淋湿。想到这里,下课铃响了,老师说:“要下雨了你们不要在这里逗留,赶紧回家,不要被淋湿了,以免感冒,过两天可就要考试了哦!”听完,我背起书包飞快地跑回家。回到家里我才想起上课时发生的事,说要小明赔杯是气话,我可没这个心,想着想着,自己安慰自己说,等去考试再跟小明说明就好了,应该没事。

第二天,我在家里复习功课,妈妈去上班,外面下着倾盆大雨,听起来有点怕,干脆把门关上去复。忽然,我听见有人在敲门,我以为是妈妈忘带什么东西返回来拿,连忙跑出房间去开门。我看见门外站着一位全身湿透、手里拿着一个还没开封的杯子的小明,水顺着他的脸颊流到了脖子,再经过他的衣服流到了地上,我愣住了。过了一会儿,我才清醒,连忙让小明进屋,拿一条干毛巾让他擦擦,他边擦边说:“不好意思,让你见到我的冏态。我怕你考试时没有水杯可喝水,今天专程送杯子还给你。”我内疚地说:“小明,那天我不是故意要你赔我水杯的,我想考试时再跟你说的,你这样会让你的感冒加重的。”“没事,我回去去打一针就好了,我得回去把衣服换掉,再见!”说着,拿起雨伞又走在大雨中,我看着他在雨中的背影,我真恨我自己,要是星期五不急着回家,跟他说清楚不用他赔,那是气话,那他今天就不用冒着大雨来还我水杯了。想到这里眼泪不停地流下来,不知是后悔还是被他的真诚所感动……

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篇14:假如我是一滴水作文700字

全文共 721 字

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“啊,睡得真饱!”我睁开眼睛,静静地躺在一片绿叶上。“天怎么还没有亮啊?”我向四周看了看,伸了伸懒腰。“我已经醒了。“我回过了神来,出了一阵冷汗,身上有了一阵寒意。

“我,我,该不会变成了个珠吧!”我惊讶地抓了抓头,可抓到的也就只有凉凉的水。我惊讶地一跳,没想到这一跳,吓着了叶子,叶子一抖,把我抖下到了一条清澈的小溪,这儿有好多同伴!

我跳下去之后,迎来的又是一个令人震惊的画面,这里有着许多和我一模一样的同伴,还有漂亮的大鲤鱼,友好的小鱼苗,给我们遮阳的大荷叶,还有陪我们一起玩的荷花姐姐……“哇!这里可真好玩,嗯?这怎么还有面土墙呢?”我摸了摸这面土墙,感觉是像被吸进去一般。

你别说,还真的是被吸了进去,小鱼看着我离开了,似乎流下了眼泪,其实我也在想:我还没玩够呢!

不一会,我进入了土壤里,这里鸟黑鸟黑的,又闷又热,偶尔还会撞上在这睡觉的青蛙哥,跟它打声招呼,跟石头弟弟一起玩耍,可不久之后撞见一个树根,又被带上了一个神秘的地方。

我一进去,就来到了一根绿色的管子里面,在这里,有矿物质,有机盐,病菌……各种各样的微物质,各种新奇,有趣的东西。我正惊讶,忽然我飞了起来,飞出了树枝,飞到了叶子,飞出了树,我又变成了水蒸气!

我升上了天空,风婆婆对我说:”哟!又来了个娃儿,婆婆带你见见你的同伴。“我牵着风婆婆的手,带到了一个白蒙蒙的云里。”嘿!有云来了。“谁啊?”我走到它们面前说:“我是新来的。”雷公公来了,这时,风婆婆把我们聚在一起。“来,开始下雨了。”不一会,我便落了下来,又变成了树上的小水珠。

正当我想着又要再来一遍时,一句话惊醒了我:“展浩,起床了!”我醒了,擦了擦口水,心想:如果我真的是个小水珠,过着这么悠闲的生活,那该多好啊!

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篇15:中秋节的习俗作文欣赏

全文共 297 字

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我国有许多传统的节日,有春节、端午节、中秋节……我最喜欢中秋节了!

我国的中秋节有吃月饼、赏月……的习俗。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。在家的、在外地的都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

中秋节那天,我一边大口大口地吃饭一边赏月,可开心了!月亮又大又亮,真好看!吃完饭后还有各种各样的月饼吃!吃完月饼,我们这些小朋友就去玩花灯!有的小朋友的花灯上刻着一只美丽的天鹅,有的刻着一只顽皮的百灵鸟,我的花灯上刻着一只凤凰……我点了火,花灯马上亮了起来。我把它举起来一看,哇!真漂亮!

过中秋真美好!我特别喜欢中秋节吃月饼和赏月了。

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篇16:水的话题作文初中

全文共 701 字

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有属于它自己的性格,时而欢快,时而悲伤,时而高兴,时而愤怒。

看!水在小溪里自由地流淌着,清澈而又透明,淘气而又活泼。这时的它透过阳光伯伯的照耀显得格外的闪耀,它高兴极了!跳起了一个又一个优美的舞蹈,唱起了一首又一首优美的歌曲。你听!“哗啦啦!哗啦啦!”这是它跳舞时的伴奏,多么漂亮呀!“叮咚叮咚!”这是它唱歌时的旋律,多么优美呀!这时的它好似凌波仙子,从天空上缓缓降落,那么轻盈,那么柔美。它穿着一身淡淡的蓝裙子,披着一条淡淡的绿绸子,向世人展示出它那柔美的身躯。小草妹妹嫉妒它,大山伯伯夸赞它,这时的小溪水害羞了,变得格外的温柔,唱着一首温柔的曲调,慢慢地飞走了!

“叮叮!叮叮!”快听!这是谁在哭泣?顺着哭声跟了过去,哦!原来是水妹妹。哎呀!这时的它变难看了,脸上的那个淡淡的蓝眼睛已经哭肿了,露出了一圈红红的眼圈,脸也因为伤心过度而变得焦黄焦黄,看来它真的遇到了什么伤心事了。我往下一看,呀!它那件淡淡的仙衣因为伤心被石头刮的破破烂烂的,从一个仙女一下子就变成了一个乞丐,那样子可真难看呀!这时的它突然嚎啕大哭,飞快地跑走了。

别看水是如此的低调,其实它发起脾气来挡也挡不住。你看!那边的水又发起了脾气来。只见它憋足了气,突然往岸上猛地一吹,洪水就来了。这使得它显得格外的恐怖:红彤彤的脸蛋,大大的眼睛,一点也没有从前的那种淑女气质,现在的它反倒成为了一只大恐龙,仿佛随时都会把所有东西给吃掉似的。“轰!轰!轰!”快听!它好像越来越生气了,唉!这时候,海水不再哄叫了,渐渐平息了下来,在海面上拍起了一个又一个波浪。

这就是水,欢快的时候,它整天哼着歌儿;悲伤的时候,耷拉着裙摆;愤怒的时候,水火无情。

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篇17:我欣赏作文300字

全文共 405 字

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书籍是人类进步的阶梯,它总能给我们带来快乐,给我们理想的营养,给我们智慧的火花……可以说,书就是奇珍异宝。

在我五六岁时,我就喜欢看书,不过看的都是图画书。渐渐地,我感觉图画书不够有趣,就让妈妈给我讲《皇帝新装》《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》等等。我八岁时学了汉语拼音,妈妈就给我买了一些拼音读物,《伊索寓言》《十万个为什么》给我看。后来妈妈又给我买了《中华上下五千年》《史记》和《寄小读者》给我读,虽然有些字我不认识,但妈妈给我请来了一位不会说话不会动的老师——字典。后来妈妈又给我买了小说《狼王梦》《作文考试大全》《五百字优秀作文》《四大名著》等。

其中,我最喜欢看的就是四大名著中的《三国演义》。它讲述了三国时代群雄纷争的故事。我最喜欢的台词就是赵云说的“吾乃常山赵子龙也”。我还喜欢《作文考场大全》,这本书记载了别人写的文章,我每次读完都会和妈妈一起讨论……

书是人类进步的天梯,它能让我们实现人生的伟大理想。

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篇18:纸片托水实验作文400字

全文共 464 字

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今天,我们老师提着一个袋子,这吸引了同学们好奇的目光。“叮铃铃”,上课了,老师对我们说:“今天,我们做一个有趣的实验,叫‘为什么硬纸片掉不下来’。”说罢,便听见教室里传来了一阵欢呼声。

老师从袋子里拿出了几个杯子,一瓶和几张硬纸片。原来,袋子里面是实验材料呀。

老师选了两个人上去做实验,并给他们做了示范。实验开始了,只见1号选手他匆匆的倒上了水,还不知道有没有倒满,便把纸片放到杯子上,把杯子倒过来,猛得松开手。“哗”!水流了出来,引起同学们的哈哈大笑。

再看看2号选手,不紧不慢,先把杯子里的水倒满之后,将硬纸片放到杯口上;然后按住硬纸片,不要让硬纸片有一点缝隙;接着把杯子倒过来;最后,将按在硬纸片上的手轻轻松开,硬纸片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了!

这时,老师说:“想知道为什么硬纸片掉不下来吗?”“想!”我们一起回答。“因为外面的气压大,所以硬纸片才掉不下来。”老师娓娓道来。

这真是一个奇特而有趣的现象,我很高兴,心想:这个实验真有趣!以后我要多做科学实验,因为还有好多未解之谜正等待我去发现呢!

指导老师:刘珍,陈丽伟

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篇19:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 884 字

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欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,

一种信赖与祝福。”的确,欣赏是那么的美好,那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面,就让我来为你讲讲我的感受和启发吧! "Appreciation is a kind of giving, a kind of fragrance, a kind of communication and understanding,

A kind of trust and blessing."Indeed, appreciation is so beautiful, have you tried to appreciate others? Or had you ever been appreciated by others? Below, let me tell you my feelings and inspiration!

在丰富多彩的小学生涯中,我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈,我知道她非常喜欢画画,而且以前学过国画,但是因为高年级学业重的原因,不得不放弃。

那是五年级时,美术老师让我俩参加美术兴趣小组,看到她满心欢喜的样子,我很高兴。第一次参加兴趣小组后,我们在回家时聊起了天,我对丁子说:“你画的画真好看!”“还好吧,只怕耽误学习。”我很理解她的心情,连忙说:“不会的,不会的,只要你认真地上好兴趣小组,只利用这个时间画画,就能学习好,画画也好啦!”“那好吧,就这样!”丁子更加放心了。

自从我说过这句话以后,丁子似乎成绩提高了,画出来的画也更美了。我很兴奋,自己的一句话能带来这么大的改变,太不可思议了。

我欣赏过别人,是因为自己也曾被欣赏过。

还是在小学生涯中,有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年,自从我写过第一次作业给她看时,她就夸赞地和我说:“你写的字又清爽

又漂亮,真好,继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜,可让我高兴了许久。

“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。”从这两件事中,我感触很多,一个人需要欣赏,因为欣赏可以给人快乐,所以让我们学会欣赏吧!

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篇20:六年级节约用水作文

全文共 731 字

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你知道吗?3月22日是世界日。每年的这一天,世界各国都会宣传:“大家要爱惜水资源,保护生命之水!”有句话说得好,节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。

在我们的身边,总有一些人喜欢浪费我们身边的淡水资源。更有甚者,故意把水龙头开得好大,却不用,好像在欣赏着一条清澈、美丽的瀑布。

你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨!我曾经看到过这样一个提倡节约用水的广告,画面上有一个水龙头,此时正在艰难地滴着水,水龙头滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。水龙头消失了,随之出现的则是这样的一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪”我感动地哭了。是啊,如果人类还是那么不珍惜水,总有一天,地球上的水会干涸的。

我有一个在老家的朋友,他很节约水。我听他说过这样一个事情。在一个冬天,有这样一对母女,母亲长得很高,衣服上补着布,而女孩身上也补着布。突然间,有一个衣着整齐的男孩骑着脚踏车过来了,男孩把脚踏车放好,便在路边的水龙头洗起了手,“哗哗哗。”男孩把水开得很大,洗了一下,连水龙头也不关好就走了。女孩看到了,不假思索地向水龙头跑了过去,把水龙头关好了。女孩的母亲看见了,连忙跑过去,说道:“琳琳,你多管什么事啊,自己管好自己就行了。别去管别人了!”女孩低下头,说道:“妈妈,我们应该节约用水的。”女孩的声音越来越低,女孩的妈妈把那个女孩拉走了。我听了以后,特别感动。是啊,水是大家的,大家都应该节约用水的。朋友说,那个男孩就是他。从那以后,他再也不浪费水了。

珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜,才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱,人类才可能有幸福美好的家园。请好好珍惜自己身边的水源吧!

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