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水的情感作文欣赏热门20篇

水是宝贵的,世界上一切生物都离不开水的滋润,本文是小编精心编辑的水的情感作文欣赏,希望能帮助到你!

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2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 786 字

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《傅雷家书》是初中必读书目之一,在我的印象中,必读书目一直都是枯燥且乏味的。但今日一观,确实让我大开眼界,我受到了深深的影响。父子之间的关系到底应该是怎样的一个存在呢?我同意傅雷对待儿子那样的平等交流的家庭教育方式,孩子再小也是家庭的一份子。

《傅雷家书》是一篇,苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。傅雷曾在信中这样说道:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gosssip(说长道短)而是有好几种作用的,第一……”

傅雷没有把他的儿子只是当成儿子,而是把自己的儿子当成一个可以讨论艺术讨论音乐的对手、朋友。

这不禁让我想起了家中我和父亲的父子关系:我父亲现在极少打骂我,除非我做了一些极其严重,甚至可能影响到我未来的错误。而我也幸不辱命,这种情况可以说是几乎没有出现。当我犯一些小错是时,他最常挂在嘴边的一句就是:“你也不小了,让我打、骂,你也不好意思对不对?”他总是这样,不会让我失了面子,却总能在一些时候拉我一把,让我在人生道路上不至于偏了大方向。家中的一些决定,他总是会主动说与我听,而不是向一些家庭那样:“大人说话,小孩子插什么嘴”,我们时常意思讨论,他也会听取我的意见,即使大多时候都没什么好的意见。

这又让我想起了现在很多中国家庭。忽视了同孩子的关系,从没有真正享受过为人父母的快乐。他们迫切的望子成龙,望女成凤,结果最后都成了揠苗助长。甚至有的家庭还盲目的遵循“棍棒底下出孝子”的旧时代观念,可他们没有学到这句话的精髓所在,只学到了一个“打”字。于是孩子在棍棒底下尝到了屈辱和恐惧。孩子的时代本是花一般的时代,结果这朵花还没开始绽放就已凋零。而这种摧残孩子的陋习却还可能一代一代的传承下去。

傅雷是一个成功的父亲,是摸索到“棍棒底下出孝子”这句话真正含义的人,他的严厉让孩子变得优秀,而不是懦弱,他是一名严父,却又是孩子的知心朋友,这种教育方式怎能不让人大开眼界?

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更多相似作文

篇1:中国第一水街-沙沙河

全文共 497 字

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三一班李思睿指导老师:赵菲转

我的家乡在富饶、婀娜的周至。这里风景宜人、物产丰富、天杰地灵、发展飞速,中国第一街——沙沙河就位于县城南约300米处,每逢周末假日,水街游客如织、人山人海,大家从四面八方远道而来欣赏水街美丽古镇建筑风格的别致景色。

清晨柳树姐姐在清澈的河边,梳妆打扮、清洗长发,一只可爱的金鱼轻轻地来到柳树姐姐的身边,仰慕地赞叹道:“姐姐,你的长发千姿百态、优美动人,大家都非常喜欢,怪不得唐代诗人贺知章写出了‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’的诗句来赞美你!”河道两边各类树木整齐划一、高大挺直。

作为周至大家庭的一员我特别喜欢沙沙河,周末爸爸妈妈经常带我到沙沙河游玩,我坐过空中飞翼、钓过鱼、喂过鸽、在“网红桥”上体验过……,还吃过沙沙河各类特色美食。沙沙河水街游玩的设施很齐全,吃的美食丰富多彩、花样繁多、口味纯正,既有香喷喷的肉夹馍、香甜可口的猕猴桃,还有各种地方特色的美味佳肴。沙沙河的水照映着蓝蓝的天、白白的云,沙沙河的灯笼照在一片片红云中,真是漂亮啊!到了夜晚沙沙河灯火通明,绚丽壮观。

我们周至沙沙河水街吃得香、玩得好,大家快带家人朋友来玩吧,我们周至沙沙河水街欢迎您。

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篇2:小学六年级作文节约用水

全文共 645 字

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克拉玛依是一个干旱少雨的城市,我们这里的绿化都靠人工浇,特别是今年我们这里更干旱,夏天很少下雨,在我们的校园里经常给草坪浇水,我发现有的地方流出了好多水,多浪费呀,节约用水是每个人应该做的,所以我想到从减少学校绿化用水上来节约水源!

假期,爸爸带我去了一趟后山,在烈日炎炎下,我们看到一片一片的绿色低矮植物,已经很久没下雨了,可是这些植物一点没有萎蔫的样子,当天的温度有43度了,野外要更高些。“干旱高温贫瘠”这就是我们克拉玛依野生植物的生活环境。回到家后,我上网一查,克拉玛依常见的野生植物有胡杨、榆、沙枣、梭梭柴、铃铛刺、柽柳等。这些植物的根系发达,可以吸收到地下很深的土中的水分,主要靠雨水生存,它们的叶子很小发白,这主要是防止水分蒸发,在地表温度高达60-70度的情况下仍能生长,令人吃惊呀!

接下来我想知道在我们生活的小区会不会有野外的植物生长呢?我决定去考察一番。刚好小区有一处地方没有绿化,生长着各种野草,但是和野外植物有所不同,主要是草类,长的很茂盛,也没有人工浇水,突然我看到一棵柽柳,紫色的花絮,细细的枝条!这说明红柳是可以生长在小区环境下的,也可以生存在校园里了!

通过观察,我认为把一些野生植物,如红柳种到校园里是可行的。

这样做不仅可以让克拉玛依的小学生从小了解家乡的特色,更加热爱家乡,而且更重要的是可以节约绿化用水,度过干旱季节。所以我建议学校有关领导考虑这一问题:可以在校园的一角进行改造,形成一个小型家乡野生植物园。种植野生植物还有利于美化环境,使学校独具特色!

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篇3:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 484 字

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第二年,那个人又种了一颗葫芦,想起了第一年种的葫芦的样子,说:第一年都是那些可恶的蚜虫害的,这一年我绝对不会让这些蚜虫害我的葫芦。

过了一些日子,小葫芦长大了,长成绿色的,种葫芦的人非常高兴,有一天他看见叶子上有一些可恶蚜虫,葫芦也渐渐地变成了橘色,种葫芦的人想起第一年没听邻居的劝导,导致自己的葫芦全部都死光了。

种葫芦的人马上前往植物药店跑去,卖药的人说:买杀虫剂最好对付蚜虫了,种葫芦的人说:那好我要买3瓶杀虫剂,卖药的人说:可以,请付十五元,种葫芦的人拿了杀虫剂,马上就跑回家,给葫芦杀虫,过了几天蚜虫被光死了,葫芦也变会了绿色,种葫芦的人更高兴了。

又过几天,葫芦长大了,变成黄色的了,种葫芦的人简直高兴得离不开种葫芦的地方,种葫芦的人等啊等啊,等着葫芦掉下来,葫芦终于掉下来了。

种葫芦的人拿起葫芦就往邻居家跑,种葫芦的人跑到邻居家敲了敲门,邻居把门打开,种葫芦的人把葫芦送给邻居,邻居问:这是送给我的吗?种葫芦的人说:是的这是送给你的,邻居非常高兴,邻居把自己收藏的百合种子送给种葫芦的人,种葫芦的人不收邻居的礼物,邻居不收种葫芦的人礼物,就这样一整天就过去了。

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篇4:今夜,我又想起你散文欣赏_[第四单元]写散文作文500字

全文共 445 字

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今夜,我又想你了。一个人坐在电脑边,你像秋风,摇落我思念的愁绪。

我轻轻的敲打着键盘,敲打着思念的文字。

只是因为一个熟悉的头像,我就想起了你。其实,我心里知道,那并不是你。

或许,你早已把我相忘于江湖。而我,却还在原地,惆怅,彷徨。

缘分,如烟。我们之间的缘分,早已灰飞烟灭。

而我,不知道为何,总是不经意的想起你,好像,你在我的光阴里,一直看着我,向着我笑。

当我伸出我的双手,想拥抱你的时候,你却像空气一样,让我无法触摸。

我只能把深深的思念,种在心里,渴望开出诗一样的花来,温暖我流年的记忆。

今夜,我又想你了。每当想你的时候,我都会写一段文字,以寄托我对你的思念。

我们就像天上的两颗星星,看是很近,却永远没有交汇的轨迹。

不过,我还是很感谢命运,让我们在今生的时光里邂逅,虽然,相逢的时光很短暂,却足以温暖我的梦。

是你,让我的文字有了生动的主题。

不是每一棵开花的树都能结果,不是所有的故事都有一个美好的结局。

今生,能认识你,就是我最幸福的事情。

因为,思念,是一束温暖的花。

它开在我心里,温馨而久远。

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篇5:最后一片杏叶散文欣赏_[第四单元]写散文作文1600字

全文共 1513 字

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风,刮得更猛,催得更急了!

一片金黄的杏叶——确切地说,还有最后一片金黄的杏叶,在挺拔瘦劲的梢头迎风狂舞,随时将像先前的叶子一样被狂风一一卷去。

蒙蒙暗云涌,猎猎晚风遒,天色黯淡如昏。是时候了!枝桠遒健的银杏树,轻轻叹了口气,她知道急风过后便会是一场悄无声息的大雪,她要赶在风停之前将这最后一片叶子由风儿捎去。她静静地凝视着这摇曳翻飞的最后一片叶子,她觉得,那就是她自己的心……

这棵银杏怕有上百年了吧?每一个路过的人,都会这样寻思,都会不自觉地走近,用手摸一摸褐色的树皮。这棵银杏树就在村口的弯道上,不远处是一条缓缓流淌的小河,每一天银杏都能清晰地看见自己的倒影,再远处是黑黝黝的一年四季难得有空闲的广袤土地。

她至今依然清晰地记得,很多很多年以前,一位打渔的孤独老汉将她栽在了小河边。老汉有一条破旧的小船,小河边搭着他小小的破茅屋。卖鱼归来,老汉照例会打上一壶酒,一个人对着飒飒翻飞的银杏自斟自酌,又一边喃喃自语。她渐渐长高了,她看到老汉打渔的次数越来越少了,看到他喝酒的时候也越来越少了。她记得秋叶飘零满地黄叶堆积的一天,那条破旧的小船顺水漂去,再也没有回来……

她盯着这最后一片叶子,她觉得自己的心狠狠地被刺了一下。

银杏长得更高了,更加地枝繁叶茂了,村里人用长长的石凳围了一圈,他们都喜欢在树下小憩片刻。他们常常聊起孤独老汉怎么只栽了一棵银杏,至少也得栽上两棵呀?她依稀记得,她和许多伙伴一起破土而出,一起绽芽抽节,一起快乐谈笑,翠绿的杏林间总会不时发出嘻闹的沙沙声。随风而来的,总传递着一股热烈懵懂的信息,这让她有些不安又充满着期待。她知晓,一定是那棵离她不远的俊逸疏朗的青涩银杏,每天传来柔柔的目光和絮絮的轻语。

……又何必再怨恨那孤独的老人呢?银杏长得更加高大了,她将自己收拾得干净利落,每一片绿叶都舒展得分外精神。她将自己的心意隐藏在每一片扇形的小叶上,一定会有读懂她的树(人)。她要借着风的帮助,将每一片深情飞向远方。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。夏去秋来,艳丽的骄阳将一片金色撒向银杏,片片团扇闪动着令人眩晕的鳞鳞金光。这样的时节,她看到一对满头银发的村里老人常常依偎而来。男的戴着厚厚的棉帽,拄着拐杖,女的扎着暗红的围巾,扶着男的手臂一路慢慢挪移着。他们总在黄昏时分准时出现,默默地坐上一会儿,缓缓起身蹒跚而去。

她又忆起一对旅行的年轻恋人路过这里,绕着她疯狂追跑,又手拉手想抱住她。姑娘说,别的银杏树似乎都落了叶,怎么这棵还这样满树金黄?小伙仰起头,满树是纯粹的金色,沉思了一会说,他(她)似乎在等待什么吧?姑娘看了下他,狡黠地问,那个他是你还是我呢?还未等小伙回答,却呵呵地笑开了,说,你瞧,你仔细瞧,那叶片像是一颗心吧?

银杏清晰地感受到,自己的心隐隐地温暖地痛着。是的,她让那年轻的帅小伙说中了。她的确在等待着,她不会让这满树的金黄像萧萧秋叶般无声坠落,她要等待一个合适的时机。

每年这样的时节,还有一个人总是会出现在她眼前。他支起架子,捏着画笔,在洁白的画纸上涂抹出一片美丽凝绝的金色。她看见他微秃的脑门,像清清的河水泛着莹莹的波光。村里人静静围过来看画家作画,显出敬仰的样子,只有孩子们一会儿钻到画架下,一会又在石凳上跳上跳下追逐着。村里人都觉得画家画得好,她却从画上看到了自己的孤独和落寞。多少年来,她把这些都隐藏得很深,惟有这位画家看到了枝繁叶茂下的孤独,看到了金光辉煌下的落寞。

寒风呼啸,一阵猛过一阵。是的,是时候了!银杏深情地望了一眼这最后一片金黄的杏叶,那上面有隐藏得深深的孤独和落寞。她,终于松开了刺向苍穹高举的手!

那小小的黄叶,在风中急急地打了几个转,像一只振翅而飞的黄鹄冲入黯淡的浓云,向远方飞去……

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篇6:写我的烦恼的作文350字_情感作文

全文共 400 字

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在我们每个人的成长中,都会有许多许多的烦恼。我有一种感觉,可能我的烦恼跟你们的不大一样……

一天晚上,我刚准备洗澡。 “雨露,明天你穿这条带条纹的裤子吧!”妈妈边从衣柜里拿出裤子,一边对我说。“妈,我还是穿校服吧!”我恳求着说。“不行,你再不赶快穿这条裤子,明年又穿不得了!”妈妈命令道。我还是恳求说:“还是穿校服吧,我觉得这条裤子厚些,会暖和的。”“你现在怎么学会顶嘴了?”妈妈怒斥到,“一定要穿这条,你里面不是穿了保暖秋裤吧?会冻死呀!不用说了,明天必须穿这条裤子!!”

其实我心里一点儿也不愿意,可是能有什么办法呢?在我们这个家庭里,妈妈才是“主人”,我和爸爸都是“奴仆”,必须遵守她的“军令”,否则,不就“问斩”了吗?所以,我必须穿自己不喜欢的衣服,在家里做自己不喜欢的事。

我真希望妈妈 能遵重我的意见,让我做自己的喜欢的事。妈妈 ,我在这里向您说句心里话:尊重我的选择吧!让我做个快乐的孩子吧!

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篇7:蜡烛吸水实验作文600字

全文共 649 字

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最近我在书上看到了个实验,名叫“吸蜡烛”,可是蜡烛真的会吸水吗?我十分好奇,决定亲手做一下这个实验。

说干就干,我准备了一个浅盘,一根蜡烛和一个玻璃杯。我首先把蜡烛固定在浅盘上,又往盘子里注满清水。接下来到了最危险的一步,我开始打起了退堂鼓:火可是很危险的,万一失手碰翻了蜡烛,把这张桌子给烧了,怎么办?再说万一不小心把手烧伤了,那就真的玩完了!

可是转念一想:老爸用打火机打了上万次火,都没出意外,我怕什么,这一次应该不会有什么问题的!

我定了定神,哆哆嗦嗦地点燃了打火机,再缓缓地把点燃了的打火机伸向蜡烛,火苗快点着蜡烛了,就在这千钧一发之际,我的手滑了一下,“啪”的一声,火苗熄灭了!我不死心地又试了一次,这回终于小心翼翼的把蜡烛点燃了,摇曳的烛火映红了房间。整个过程我都屏气凝神,紧张地注视着那欢快跳动的火苗,而后飞快地用玻璃杯扣住蜡烛。终于长舒了一口气——总算不会有什么危险了!

时间一分一秒的过去,杯内的氧气渐渐耗尽,火苗也渐渐暗了下去,最后化作一缕青烟。过了一小会儿,奇迹发生了:杯内好像装了大功率的水泵一样,水位渐渐上升,而盘子里的水位却在下降,真是太奇怪了!

我百思不得其解,就去问教物理的老爸,终于找到了的问题的答案:原来,蜡烛燃烧使杯子里的空气变热,热空气膨胀就会溢出杯外;接着,杯中的氧气耗尽,蜡烛熄灭;之后杯内空气冷却,气压下降,同时燃烧所产生的二氧化碳溶于水,也会使杯中的气压下降,于是乎,杯外的气压高于杯内的气压,就把水压进杯子里去了。

真真是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

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篇8:以欣赏为话题的

全文共 633 字

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横看成岭侧成山

心晴的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。

——题记

宇宙无穷,人生苦短。

人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。

鹰击长空,鱼翔浅底,骆走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成山

学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。

学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。

学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩,不是吗?如果你不能为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。

横看成岭侧成山

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篇9:欣赏元旦

全文共 380 字

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作者:李照国

我们昨天晚上看了英华小学的元旦

节目刚开始,就有四位主持人,给我们介绍第一个节目“管弦乐”合奏。

第一个节目开始了,管弦乐也开始了,我隐隐约约回忆起了那些管弦乐特色班每天在校园里练习,就是因为练习他们才登上了英华小学二零一八年元旦联欢会的舞台,他们演奏的曲子一会儿升起,一会儿落下,仿佛就像一只在天空中的鸽子累了落下来,休息好了有飞了起来。就这样这一个节目就不知不觉中的演完了。

让我最震惊的是九班的花样跳绳“绳彩飞扬”,他们用跳绳跳出各种形态,我们看着看着突然灯关了,那些在九班身上的荧光体亮了起来,跳绳也亮了起来,在黑暗中我们是那样的激情那么强烈的欢呼,这让我更加喜欢上了跳绳,可是我还有一个念想:“我为什么就做不到呢?”,后来我又给自己的一个回答:“那是他们在努力得一直不停的练习,他们都在为一件事情而努力。所以他们就登上了英华小学的元旦舞台。”

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篇10:作文欣赏大自然高三

全文共 667 字

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连下了两天的蒙蒙细雨,今天一下子就晴朗了起来。这时,也正是领略田园风光的大好时光。

大人们带着老人、孩子,约上亲戚朋友纷纷走出家门,来欣赏自然的美景。

油菜花开得正艳,个个都金灿灿的,像是谁把那金黄色的颜料洒在了油菜花上,开心极了,像一只只金黄的小蝴蝶在绿色的叶丛中翩翩飞舞。你一走进去,花粉就会沾在你身上,等你走出来的时候,你就会变成一个黄色的小仙子。走近油菜花,你还会看到一只只忙绿的蜜蜂在你的眼前飞过,在你的耳边“嗡嗡”作响,就连地上那可爱的蚂蚁也只顾在油菜花丛中搬运食物,一点儿没有注意到你的到来,只有你上前走几步,它们才慌忙钻进洞里。

而不远处那绿油油的麦田也很惹人喜爱,脑海里只留下一个字“绿”!麦田旁边的大树是绿的,田野是绿的,小河也变成了绿色,在那绿色的海洋中,还有许多黄色点缀。路旁,五颜六色的花朵争奇斗艳地开放着,路上还有许多掉落的梨花、樱花、桃花的花瓣,让这条小路看上去更美了,就像一条自然形成的美丽的项链。

路旁的桃花粉嘟嘟的,有的白里带粉,有的是粉中有白,他们挂在枝头,以最灿烂的笑容,来迎接我们的到来。他们有的含苞待放,像还没有睡醒似的;有的已经完全露出了笑脸,等待着你的到来。走到桃树下,你一下就会感到你是人群中最美的。一缕春风拂过,树上下起了桃花雨。这时,你又会感到自己身处仙境,正在空中飞着,与小鸟一起玩耍,而人群的喧闹声,也在耳边慢慢地消失,桃花的香味随着风徐徐飘来。离开桃园后,我一直回忆着刚才的情景,真希望那仙境能一直留在我的身边。

桃花、油菜花……稀稀拉拉的劳作的人们,在夕阳下组成了一幅美丽的画卷。

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篇11:春之水作文350字

全文共 388 字

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“哗啦啦,哗啦啦!”春在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,汹涌地奔腾着,直向一望无际的大海奔去……

春天的河水,很轻柔,春姑娘在河面上跳起了芭蕾舞。开始下春雨啦!那一颗颗晶莹的钻石落到河面,马上转起一片波纹,原本平静的河面,便开始舞动起来啦!有些小鱼从河里探出小脑袋,好奇地张望着,又沉到水里去了。绵绵春雨一直下着,下着,河边的一颗颗小石头,被雨水冲刷得锃亮锃亮的,仿佛闪烁着一颗颗明亮的眼睛。河边的一片草地,努力地吸吮着春天的乳汁,整个草地绿油油的,一闪一闪的,像天上的星星一样,闪烁着耀眼的光芒。

雨停了。整个世界都被洗了一遍,空气格外清新,我深吸了一口气,整个人清清爽爽的。地上好像有好多小酒窝,我跑上前去,快乐地踩着水洼,笑了起来,脸上也露出了两个小酒窝。

啊,春天啊,是多么的绚丽多姿;春天啊,是多么地美丽动人。春雨绵绵,滋润了我的心田。

我爱春天,我更爱绵绵春雨、潺潺春水!

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篇12:绿豆泡水观察日记300字

全文共 402 字

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20xx年3月18日 星期四 天气:晴

今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日 星期五 天气:晴

今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日 天气:晴

已经两天没去观察了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

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篇13:那一刻的幸福作文_情感作文600字

全文共 531 字

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金秋九月,踏着希望走进校园,却迎来一阵阵寒意与孤单。可是那一刻的幸福,却温暖了我的心田。

——题记

那是开学的第一个周三,班主任叫我去送作业,却因此上课迟到,被老师罚站在墙角。

我委屈到了极点,眼泪也不由得在眼里打转。我尽管强忍着不让它落下,却也无济于事。抱着一大摞作业的手臂早已酸困不已,就连脚也向我提出了抗议。我默默地忍受着这一切,只是为了自己那点可怜的自尊。

我不经意间一抬头,班主任不知何时站在了门旁,就在我的目光与班主任的目光相碰撞的的那一瞬间,我的眼泪如洪水决口般涌出了眼眶。

那是一双怎样的眼睛啊!同我一样吮满了泪水。透过那厚厚的镜片射向我的目光里,充满了无奈与自责。好像被罚站的不是我,而是她。那双眼睛里写满了道歉的话语。我的委屈早已化为了云烟。此刻,那双眼睛里似乎又多了些安慰。我抬起朦胧的泪眼,努力扯起一个微笑。我在心里对她说:“我没事,谢谢你。”像得到了宽慰似的,他也给了我一个灿烂的微笑。

我心中涌进一阵暖流,冷漠的坚冰也开始快速的融化,那暖流迅速占领了我的整个心灵。从开学以来,我第一次感到了学校有像家一样的温暖。那一刻,我幸福极了。

从那以后,我不再板着脸。因为我明白,人间处处有温暖,我们何必要守着一颗冷漠的心,去历尽艰辛寻找那所谓的“温暖”呢?

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篇14:水结冰了

全文共 383 字

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陈琪

听说在0℃会变成冰,我半信半疑,为了解开这个谜团,我想亲自做个试验。

我先从家里找到了要用的材料:水、杯子、毛巾、温度计、试管、盐和冰块。试验的材料一切就绪,我就开始做实验了。我先把冰块全部倒入杯中,接着把水倒进试管里,这是比较重要的一步,有些比较粗心的人会把试管倒满,这就错了,我们不能把试管倒满,因为我们最后一步要把温度计插在试管的。再接着把装了水的试管放进杯子里,然后用毛巾把杯子围住,最后把温度计笔直的插在试管里。

一分钟之后,我平视着体温计的温度,精准地发现温度是1℃;两分钟之后,体温计的温度竟然上升了,变成2℃;三分钟的时候,我的心里跳了起来,很害怕,不过,现在的温度还是2℃;四分钟之后,水竟然结冰了,我激动地跳了起来。我看了下温度计正显示0摄氏度,看来水在0摄氏度的时候会结冰。

自从这次实验后,我就特别的热爱科学,就算我不懂,我还是特别喜欢科学。

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篇15:建水燕子洞作文500字

全文共 550 字

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在我读三年级的暑假里,爸爸妈妈带着我到向往已久的建燕子洞游玩。

建水燕子洞处在泸江河谷中,我们下车后沿着弯弯的小路,在密密的森林中一直往下走,远远的就听到了哗哗的水声。一穿出森林,我就看到了一个大大的洞口,在洞口的上方挂着一些红牌子,这些红牌子是历代名人题写的匾,即“钟乳悬匾”,是燕子洞的奇观。靠当地人徒手攀岩挂上去的。

一进到洞里,我就看见专业人员在表演攀岩。看完攀岩,我们继续向前走。忽然,那些五颜六色的灯光和奇形怪状的石头立即就吸引了我!

在远处看,有的石头像金箍棒,有的像飞象,有的像仙女,有的像蘑菇……走进了一看,那根高大的"金箍棒"居然还有名字叫“顶天立柱”。这些奇形怪状的石头一块紧挨着一块,形成了错落有致的阶梯,十分奇特!

五颜六色的的灯光照在那些石头上,漂亮极了:有的是红彤彤的,有的是金灿灿的,有的是银亮亮的,有的是橙黄色的,有的是淡紫色的……在灯光的映照下,那“飞象”变成了彩色的“飞象”,那“仙女”变成了七彩的“仙女”……我突然觉得我就在一个仙境中,周围开着五彩斑斓的鲜花。

越往里走,就越潮湿,见到的雨燕也越多。燕子洞洞内洞外栖息着数十万只雨燕,燕子洞的名称也因此而来。

五颜六色的的灯光,奇形怪状的石头,无数的雨燕,构成了著名的建水燕子洞。燕子洞真美丽,真神奇!我太喜欢燕子洞了!

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篇16:我心爱的水彩笔作文500字

全文共 486 字

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刚升二年级的时候,妈妈给我买了24色彩笔。当我手捧着这盒心爱的笔,心里有说不出的高兴!我把它紧紧地贴在心上,唯恐被调皮的弟弟抢去。多少个夜晚,它和我一起进入甜蜜的梦乡。

每一支笔上都刻着一个小女孩抱着爱心的图案,特别是笔盖上有一颗熠熠生辉的钻石,非常漂亮。

今年开学,妈妈和我商量:“女儿,这水彩笔太旧了,给你买盒新的吧,这个扔了。”“不,妈妈,我就要这个!”我记得用它画过天上的太阳;画过鲜红鲜红的樱桃;画过金黄的麦穗、黄活活的大南瓜;画过碧蓝的蓝天,宽阔的海洋……它见证了我每一幅画作的诞生,我才舍不得扔呢。

在我的再三请求下,妈妈允许我再和它待一天。看来是没有商量的余地了!

哎,珍惜这一天吧。

当我凝视着水彩笔,抚摸着它们的笔身时,它好像在对我说:“你已经长大了,不需要我了!最后再用我画一次画吧!“”我很难过,用它画呀画呀。

晚上,妈妈毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。半夜,我根本睡不着,于是偷偷地走向垃圾桶,把它捡了出来,一支支擦干净。我可不愿意看到它们在外面流浪,水彩笔似乎也能感受到我的无奈和不舍。

我的心爱之物,伴随了我的童年,我绝对不会舍弃它,因为它对我来说非常重要。

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篇17:水舌优秀作文欣赏

全文共 4699 字

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突然想养植物。从小贩手中接过那盆仙人掌的时候他说“仙人掌很顽强,怎么养都死不了。”

有生命的东西都会死的。我想。

那盆仙人掌还小,嫩嫩的刺,嫩嫩的颜色,像个圆润的小婴儿,被装在一个小小的印着卡通兔子的花盆里。这是我的第一个孩子,一个生命。

于是它有了名字——舌,活。

深冬了,泉州这座小城从来没有过真正意义上地冷过,除了从海边吹来的风有些刺脸。有人问过我以后希望去哪,我很坚定地说“泉州!”最大的原因就是因为舍不得这温润如水的天气。花纹杂乱的毛衣和一件薄薄的红白相间的校服,御寒足够。

我又被罚站在班级门口了,几个朋友隔着窗户对我表示同情,他们的话我一句也听不见,一块玻璃隔绝了我世界与他们世界的所有声音。我对他们笑了笑,转头看楼下的操场,此时大家都在上课,操场上很空旷,我看到地理老师在追着他女儿满操场跑,真有活力的一对父女,我很喜欢他们。

其实我一点也不觉得丢脸,相反我享受站在外面罚站的时光,不用听不喜欢的课,还能自由自在地想一些天马行空的事情,比如天上那朵云长得好像高一班主任的鼻子,红旗好像一直往右飘,右边是什么让它那么向往呢?

班级门口那棵树已经长到了三楼的高度,浓密的树叶将走廊上一大块视野都阻挡住了,风一吹,簌簌作响,完全覆盖了老师讲课的声音,满满占据了我的整颗心。南国的树不会枯黄,四季如春,一直是健壮的深绿色,以至于我无法从它的凋落判断我今年已经是在这个学校第五年了,时间真快,不知不觉原来就从叶缝间钻走了。

我每次上课无聊的时候总会很认真地细数一截树干上有几片叶子,但每次都会被老师突然抬高的音量打断,或者一阵风吹过吹乱了我的思绪。现在我可以专心数了,或许真能数出来,可是又突然不想数了。没意思。

真可惜今天没有太阳,我叹了一口气。不然就有阳光从叶缝间穿越而过,像母亲的手抚摸着我,轻轻地照射在我的头发上、肩上、衣服上、裤子上、脚上,然后把我的影子长长地拉到墙上、窗上,跑进教室里。

我的罚站是自己要求的,班主任训了我半小时后看看表,想了想,绞尽脑汁也想不出更多训话,就问我要不要跟她一起去吃个早餐,免得回班级气化学老师。狮子邀请兔子共进晚餐,兔子必死无疑!我忙说“别别别,我还是站班级门口去吧。”

我并没有进教室,也没有跟化学老师说我站在外面,我选了没有窗户处刚好有一小块墙壁挡住了我,我不想进去,多在里面待一分钟我都觉得难受,那像是一座围城,只是与钱钟书的《围城》不一样的是城里的人不愿出来,城外的人不想进去。

半小时里班主任说了一堆话,左耳进右耳出的过滤之后只剩下几句话。

她说:“你很有个性我知道,但是高中不是耍个性的地方,你要耍个性等大学去!”

什么事情都大学去做,“谈恋爱大学谈去”、“玩游戏大学玩去”、“写小说大学写去”、“发展兴趣大学发展去”……你们把大学当成什么,请不要污蔑我梦寐以求的大学好吗?我不否认这些观点,大学必须要做这些事情,只是你们是因为觉得这些事情十恶不赦所以才叫我们大学再去做。这样的话,或许我大学成绩不好便可以和人抱怨“都是因为以前老师家长说大学是耍流氓的地方,高中所有的坏事都可以在大学做,所以我大学才会那么堕落。”

这些话我没说,我一点也不想和她争论。专制的班主任听不进学生的任何话,更何况这是个女人!

我盯着自己的板鞋,嘴角不动声色地扬了一下,发出了一声只有我自己能听到的冷笑声——“呵呵”。

然而唯一担心的是还未撑到大学我怕我的个性就死了,埋葬在高中的学习里,拼死也不可能从那无量题海中寻找回自己。

班主任还说“你知道我让你和A君做同桌的原因吗?我希望你像她一样。”

传到我耳中像是出现了幻听,我的左耳是她的那句话,右边却是“我要把你克隆成A君”,我惊得颤抖了一下,抬起头看到一米七二的她居高临下地看着我,嘴角一抹意味不明的笑,让我不禁联想到了小说中描写的变态解剖医生。

啊!她要把我解剖重组吗?我不要当“多莉”!

我身子往后倾了倾,慌乱地看着她,她身后竟有风吹来几片落叶,打了几个转掉在她的脚下。哦天,叶子都被她强大的气息征服了!

我的同桌A君是全班第一名,乖巧懂事爱学习,是典型的老师眼中的好学生,当初我听说她早上六点多就在班级背书的时候,其惊讶程度毫不亚于发现外星人,我原本还天真地以为电视报纸上那些说高考状元们怎么刻苦怎么努力之类的故事都是运用了夸张手法虚构的,竟没想到原来是真的,真的有人那么热爱学习!

原谅我的学渣属性让我无法理解她的行为,我只知道我绝不要将早晨美好的滚床单时间放在背那些“八股文”!我宁愿晨跑跑五千米!

我就是我,要我变成别人,请用枪指着我,或许我会妥协。

我愤怒地看了她一眼,这个企图克隆人类的人,她在破坏世界的和平!好在她没看见我那犀利的小眼神,继续说了一些叫我考取功名利禄的话,那样千篇一律、枯燥无味的话语对于我这个文科生来说真的听得很难受,真想学宝玉的语气对她怒骂一句“好老师不说这样的混账话!”

老师A对学生A说了一番“混账话”,学生A当了老师后又将这些“混账话”说给他的学生BCD听,学生BCD再将“混账话”播撒在他们的孩子脑子里,于是他们的孩子……真不知道这样代代相传的“混账话”要毒害多少人,他们还自以为是以为自己做了一件天大的好事呢,真好笑。

下课铃响了,打断了我的思路,没几秒钟整栋楼就喧闹起来,楼下初一的小学弟们像是在宣泄自己上课的压抑一般鬼哭狼嚎、大喊大叫着,楼上的理科班不安分地跑来跑去“咚咚咚”响个不停,像是要把这栋楼拆掉一样。

我拉扯了下自己的脸皮,笑意盎然的表情瞬间变得悲伤痛苦,这样的伪装我不知道什么时候学会的,忘了是谁告诉我老师批评你的时候你笑是错误的是不礼貌的是不尊重老师,他说了很多笑的不好,我感到莫名其妙,为什么不能笑,非要哭才显示对老师的尊重礼貌?不过我还是照做了,因为我发现老师批评你的时候你一言不发,沉默且悲戚着,他便会得到很大的满足感和成就感,并因此衍生出一丝对你的同情。百试不爽。

我走进教室,化学老师白了我一眼又迅速撇开眼,像是多看我几眼就会得什么病或是我身上爬满了腐臭不堪的蛆虫。

我说:“对不起。”我一点也不想道歉,我觉得我没有错!

她的小测卷我二十分钟就做完了,还有二十分钟我打算做点其它的作业,结果刚拿出作业就被逮到了,被恶狠狠批斗了一番。我就想不明白了,难道非要我检查五百遍或者对着考卷发呆二十分钟才算是对老师的尊重吗?四十分钟的考试所以必须要考四十分钟,多一分钟少一分钟也不行,这是中庸之道?是吗?中庸之道是教人怎么变得平庸?就算是理科老师也不该这样曲解“中庸”的意思吧?

“你要是觉得你会考百分百通过你可以不用来,我也不想教你了。”她淡淡地对我说,眼睛却不看向我,她的话让我误以为我是不是上她课时候打她骂她了?

我站着,保持着微微弯腰的姿态,一言不发,我觉得好累,想把腰挺直。

她见我不说话,锐利的双眼狠狠刺在我身上:“想读就认真,学习不是开玩笑。”

这句话我曾经写在QQ个性签名上勉励自己,听她这么说我突然觉得自己喜欢的一句话被毁了,我说不清自己对这句话的理解,但绝对与她所要表达的相差甚远,首先“学习”二字的理解就千差万别。

“嗯。”我木讷地点点头,为了她早点训完我只好放低姿态又把腰弯下了一点。

“希望没有下次了。”这是她的结束语,说完一阵风般与我擦肩而过,扬起我的刘海,潇洒地走了。

一堆人围过来问我班主任和化学老师怎么骂我,我从抽屉凌乱的书本中抽出手机,淡淡一笑,

“好好学习。”

水舌好像病了,一个多月前刚到我家时它还嫩绿活泼,可它现在病怏怏的,颜色变得枯黄枯黄的,刺也变得软趴趴的,像是在上面放了一根根小毛线,有时手轻轻碰到一下就会掉下刺来。谁来告诉我是不是仙人掌的寿命只有两个月,所以仅一个多月小婴儿就变成了病老头?

“你给它浇太多水了!仙人掌不需要那么多水啊!”朋友听了我的描述大骂道,“你养植物是不会百度一下养成方法吗?”

我没有了解别人的习惯,我喜欢我行我素,挂了电话我也不想去百度什么,以后少浇点水就是了。

我看着水舌,突发奇想拔掉了它的尖刺,这样它会看起来更精神些。

星期天的夜晚,风吹在脸上,鼻涕眼泪都快被吹出来了,第一次觉得泉州这座城市会冷,凄神寒骨的冷,没有一座城市比这里更冷。

我打了个哆嗦和朋友走进了一家网吧,老板娘问我们要身份证我说没带出来,能不能给我们开临时卡,她看了看我们,大概觉得我们成年了就说那好吧。我们的确快成年了,虚岁也已经18了,记得几个月前我还被一个学妹的家长当成初中生没想到现在苍老到被人误以为是成年人了,当时真想要面镜子,好好看看自己的摸样,不知道还是不是当初的那样。

我瘫在网吧的沙发上,前所未有的疲惫,刚刚打电话回家编了个理由叫妈妈帮我请了晚自习的假,她说班主任火气很大,我“哦”了一声挂掉,关机。

“B君我们去逛街吧~”下午我兴高采烈地打电话给B君。

“不行啊……我妈妈不让我跟你出去了,班主任叫我不要跟你玩了……”她越说越小声,却又越来越大声地回荡在我的脑海。

“哦。”我淡淡应道,挂了电话。

我没有火气。她叫我的朋友离我远点不要跟我玩。我不生气。没什么。按照她的理解,坏学生不应该有朋友,我会影响别人。

没错,她做得真对。

打开电脑上游戏的时候突然想不起自己的游戏账号,才恍然想起我这学期都在读书,好几个月都没上游戏了。怎么认真,怎么学都是他们心中的坏学生。

有什么用呢?

重新注册了个账号,疯狂投入游戏之中,敲打键盘的声音盖过了游戏的音乐,许多人纷纷转头来看我,本来网吧里出现女学生就很突兀,还这么暴力,他们一定把我当外星人了。朋友担忧地看着我,问我怎么了。我摇了摇头,没事。手速慢下来,力度也放轻了。

键盘又不是班主任,我何必把愤怒宣泄在它们身上。

游戏结束,我甩下鼠标去结账下机,好烦躁,好累。

朋友和我不是同路,我叫他绕路陪我,他推着自行车走在我旁边,我很感谢他陪伴我,这样寒冷的夜晚若是一个人走在路上我一定会哭出来的。

我深呼了一口气,热气在口气中形成烟雾,一下子又没了,我乐此不彼地玩着这样无聊的游戏,自娱自乐将自己逗笑了。朋友说:“你终于笑了,你板了一个晚上的臭脸了。”

“我跟你讲啊班主任她有多过分啊,她叫B君不要跟我玩呢,还有呢,她……”我一开口就滔滔不绝,满肚子的抱怨一点一点地吐出来,我一一数落着班主任的各种恶行,通常会加上一些夸张手法让每一个事件都更加惨烈,我把班主任说成是传说中修炼万年的绝世大妖,说着说着都觉得自己夸张手法用得太过分,原本悲戚的事情都变成了笑话一般。

好好笑。

朋友默默听着,偶尔会插嘴几句发表一下自己的看法,他显然也被我的“幽默”逗笑了,也跟着我编造关于“魔王班主任”的故事。

到了巷口,朋友走了,我站在巷子前,我把路灯背在背上,投射下的却是阴影与黑暗。我的脸又冷下来了,面无表情地走进巷子里,阴森凄凉的巷子里只有惨白的月光和那只永远趴在老墙上的黑猫,它听到脚步声慵懒地看了我一眼,转过头舔舔背上的毛。

拿钥匙,开门,手碰到冰冷的铁门,听到妈妈问我“晚上你后来有来得及赶回去上课吗?”我骗她我晚上和小学同学聚会,可能会来不及去上晚自习,她信了,并帮我请假了,她总是无条件相信我,而我骗了她。

我低头脱鞋子,含糊不清地应了声“嗯”。我觉得愧疚,我觉得对不起她,可是我什么都没说,走进自己房间后就忘记了愧疚。

第二天早上起来的时候看到水舌已经死了,仙人掌的一半都已经烂成红褐色的了,另一半是黄得泛红的颜色,估计也快腐烂了。

我捧着水舌看了很久,脑子里一片空白,我也不知道自己在想些什么。

中午回家的时候没看到水舌,妈妈说丢掉了,只剩一个印着兔子卡通图案的空花盆。

我就说嘛,有生命的东西都会死的,无论它有多顽强。

瞧,仙人掌,我的水舌它死了。

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篇18:老师喝水作文600字

全文共 642 字

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今天,我看见老师站在讲台前站在那儿一动也不动的。我想:老师要跟我玩木头人的游戏吗?突然,老师伸出手,用手捂住嘴巴,咳了几下,又把手放下来,看看四周。我想:老师这是在看我们有没有做什么小动作吗?忽然,老师看见桌子上的杯子,急匆匆的走过去,伸出手,拿起杯,用另一只手打开盖子,用手把水杯举高点儿喝了一小口儿。这时老师弯下腰,把水吐了出来,把水杯放在桌子上,吐出舌头,伸出手,用手把舌头扇了几下。我想:老师是不是水太热了,才把水吐了出来。

老师的眼睛看着同学们,我想:老师是不是太渴了,再寻找水。老师的目光集中在了后台的窗台上,急忙的走过去,伸出手,拿出一个粉色的水杯。老师刚刚伸出手,想要打开盖子,用手一摸,发现杯子上有灰尘,就把手放在衣服上擦了几下。又伸出另一只手,拍了拍,把灰尘拍干净,又把水杯放在了窗台上,老师伸出手,拿起另一个水杯,慢慢地走到讲台前,伸出一只手,拧开了盖子,把盖子放在桌子上,把水杯拿到眼前,保持一点儿距离,用眼睛看了看,又放在鼻子前,闻了闻,发现没有问题,就拿到嘴前,慢慢的抬高水杯,喝了一小口儿,觉得没有问题,就把水杯拿个底儿朝天,咕咚咕咚大口喝起来。喝的太快水从嘴都流了出来,老师伸出手,用袖子擦一擦,又大口喝了起来。我想:老师是不是非常渴才这么大口喝起来呢?喝完了,老师刚想拿起盖子,盖子就掉到了地上,老师弯下腰,伸出手捡起盖子,把盖子在衣服上擦了又擦,又用嘴吹了吹,放在眼前,看了看,觉得干净了,就把盖子盖上了,老师一边用手拍着肚子,一边说:“喝饱了。”

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篇19:关于水的话题

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在一方。”巢湖是合肥这方土地的生命之水,而在湖滨的那所学校,宛如湖边的伊人静立在一旁,在风中微微地笑着。

我来到这所学校已经两年多了,初来乍到的喜悦早就被书页翻过,但每当思绪被迷惘所滞留的时候,往窗外的天空望望,那一尘不染的蓝,比闹市区的天清澈许多倍。即使那天空离我很远,但当我就这么坐着,望着,用自己的手指去勾勒日晕温暖的轮廓时,它离我又很近了。就这样,我可以待在窗边很久。风轻轻,再一挥手,恍惚间,身边,跳跃着水清新的气息;就这样,时间被风迷住,带走的,还有我的怅惘。

每一天,我都会用不同的方式问自己“你今天做了些什么?”“有朝着自己的梦想迈进吗?“在那个瞬间,我却被自己问倒了,我却忘记了自己的梦。飞机的滑翔声,机翼带来的轰鸣,此时便成了我的定心丸,它们让我觉得,我是真实的。是的,我想,我想要在水一方起飞。

在我们学校的旁边,就是另一所名校合肥一中。每次路过门口,或偶尔瞥见成群结队的学生走出校门时,脑海中都会闪过:“一中的学生,连磁场都不一样”之类的话。片刻之后,才会自嘲自己是被一中掳去了神魄。我想:我来这湖滨旁,为的不就是能走进那扇大门吗?

上善若水,厚德载物。多想是因为依着水,而让我沾染到一些灵气。但这两年来,我终于临风,豁然开朗。水的存在,或许是说对于我而言,它只是一种介质,充满灵气,却始终不属于我。这种内在的深度,只有带着一种近乎虔诚的态度去学习,去临摹它的风范时才可能感受。但最终,我将带着属于自己的气场腾飞,才是所谓的青出于蓝而胜于蓝。

方正做人,通达四方。总有一天,我们会产生共鸣。的确,现在正是努力的时机。

“溯洄从之,道阻且长”。路还长呢,找到自己的位置,迎难而上。利用这在水一方的好条件,飞吧!

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篇20:响水不开开水不响作文500字

全文共 520 字

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一天,我独自在家,突然来了客人,我便沏茶给客人,却发现没有开了,就把电磁炉插上电,在锅里加水,放在电磁炉上烧。

电磁炉和开水壶不一样,时间要长些。大约烧了五六分钟,我把锅盖打开,水沸腾着,不断起着泡沫,我觉得差不多了,就把电源关闭,把水倒进饮用的杯子里。我尝了尝,水还是冰凉的,我又喝了一口,水只有一点温。我疑惑不解,我觉得这时候水应该开了,都沸腾得这么厉害了,可是为什么没开呢?我又把水倒进锅中,烧了一会儿,咕噜咕噜的声音变得更大了,我用勺子舀起一些,比刚才热一些。等到后来没有声音了,我才把水倒出来,这时才是烫的,这是为什么呢?水在响的时候没开,没声音的时候却开了呢?我百思不得其解,于是给客人泡好茶后,我便咨询了百度。

查询百度之后,我才知道是这么一回事:原来,当锅里的水被加热时,在锅底受热形成了许多小气泡,而每个小气泡受到加热时就上浮到冷水中破裂是发出的声音,将这些声音汇合起来就变成了“嘶嘶”声,而水面温度低因水温逐渐升高,小气泡也越来越多破裂的位置距水面也越来越近,发出的声音就越来越小,直到水开时锅里上下温度相等,气泡不会爆炸,所以没有声音。

“响水不开,开水不响”原来是这么回事,我又懂得了一个知识,又发现生活中一个新的奥秘。

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