关于母亲的高中作文三篇 作文怎么写【汇集20篇】

在我的眼面，我的老师，就是一位优良、严厉的母亲。

“老师，告别一钝一年多了，您的身材还佳吧？实是久奉了！”本日在见您又苍老了很多。

最近这些日子，面前老是显现出我们在一起的欢歌笑语，想起您的耳提面命。六年了，无论我走多远、无论时光的潮汐怎么无情的冲咸，也使我无奈忘记。

荷叶吐不清对净水的留心，鱼儿讲不没对大海的亲情，牝丹诉不尽对春天感谢而我说不绝您对我的恩惠……

您的爱津润着我的心坎。还记得您曾经替我的一句精话狠狠的扇了我的一记耳光，这一巴掌把我击进了正途。还记得您批改功课时的样子，坚韧有力，让我懂得了什么是义务。还记的您那次在街上，这出了一弛微不脚说的一元国民币，又让我理解了什么是爱心。还记得每次我站办私室的情景，又让我教会了干我……这比山还高，比海还深的情义我又怎么能忘记呢？

老师，在学习上，我们比如同门师弟兄。您经常说“独特学习，共共提高，大野争夺皆懂、学赖。”您不严正，您平易近人，是我们的敌人。老师，您还记得过后你手把手的鸣我写我的名字吗？我还记得、深深的记得……

老师，在课外，我们“不存在师生关系”，大家是美友人、这是您说的。下课了，我们在一伏启心的玩着“老鹰捉小鸡”胡作非为的取您开着亲热的玩啼。我们在一讫每一天都是空虚的、高兴的。不功老师，固然当初的我不在您身边，不外您永远是我的老师，不变的恩师……

老师，在生涯上，你就犹如咱们的母疏。在烈日炎炎的夏天，总能听到“孩子们，玩的时候，不要太暖，不玩了就赶快添衣服，感冒就不恶蒙了”。在瑞雪纷飞的冬天，又是一句句的暖和“同窗们，昨天地有点凉天天早上记得多穿一点，带上手套”这犹如春雨般的语句尔还想在听、在听……

我就是纵有一言半语也诉说不尽您对我的仇情。老师，相睹时难别亦难，春风无力百花残。春蚕到逝世丝方尽蜡炬成灰泪初干。老师，您是暖热的阳光，照明了我将来的大路；您是辛苦的熟蚕，展垫着我的己生；您是苦甜的泉水，润泽津润着我幼小的口灵！

老师，而无论昔生是成是败，是哀是喜，您永遥在我的心中。一位伟大的老师、巨大的母亲！

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊所作的《游子吟》。从这首诗我们能看出一个慈祥的母亲对儿子的无微不至的关心和爱护，感受到母亲那伟大无私的爱，是我们难以报答的。这首诗具有很强的感染力，也让我感悟到了许多，使我想起了时刻思念着我的母亲。

母亲在得知怀上了我的时候就开始细心地照料自己，走路怕磕着，吃少了怕饿着自己。直至怀胎十月辛苦地生下了我，更是对我无微不至的看护和疼惜，也不管多苦多累。哪怕我半夜时分的哇哇叫个不停，她都会立即起床把我抱起，轻拍着哄我入睡。哪怕我半夜时分乱踢被子打扰了她睡觉，她也只是无奈的笑着帮着我这个调皮的孩子盖好被子；哪怕我白天到处乱跑迷路了，她会将我寻回，说了几句调皮鬼，张开双臂拥我入怀。她默默地付出，不管多苦多累，只要我好好的，只要我的那一句“妈妈”，就心满意足了。

现在女儿长大了。母亲您却老了。看着您那日渐雪白的头发，日渐增多的皱纹布满眼角。两颊上，还有您那粗糙的大手，瘦得看得见骨头的双臂和双腿和您那疲倦的面容，但却依然看得到您看见我时那双眼投射出的慈爱和关切的眼神，是那样的明亮；依然看得见在您见到我时那脸上灿烂的笑容，是那样的耀眼，似乎往日的愁容不再，变得活泼，青春了。这就是您，我亲爱的母亲。

忆起往时，您用大手包着我的小手教我练字，轻语着教我认字；在餐桌上，您执起筷子把我爱吃的都夹到我的饭碗里，轻声说：多吃点，多吃点才能长高。“这一幅幅的画面都深深地刻在我的脑海里，藏在我的心底，永不磨灭！

啊！母亲！您是多么的伟大，您把您的爱豆给了我，却不曾对我索取过什么回报，您的这份恩情我永世难忘！

与父亲的爱相比较，我一直认为母爱是最无私的，是最伟大的。而生活中的我，就能切身感受到这样的母爱！

我的母亲为了好好抚养我们成材，不惜去接受一份打扫卫生的工作。不辞辛苦地为我们而工作。从小，虽然没有得到很多的父爱的我，却依旧可以很开心，很安心的学习、生活，因为我的母亲可以给予我双份的爱！

最近这段时间，父亲又一次出差去了广州。父亲不在家，母亲的担子无形中已经增加了许多。碰巧又赶上阿姨出国，所以母亲不仅要忙工作，忙我们，还要帮忙着照顾表弟和表妹。因为要操劳太多，无奈之下，母亲辞去了打扫卫生的工作，举家搬到了阿姨家，母亲说这也方便照顾我们几个小孩。所以，每天一大早，母亲就要为我准备早饭加午饭忙碌许久，而且母亲很会注意我的午餐营养搭配。每次在厨房望着母亲的背影，看着母亲乐此不疲地忙碌样子，我却不由得一阵心酸：“妈妈，您太辛苦了！”

平时，母亲不仅要操心我们的饮食起居，更要担心我们的学习情况。

我是一个成绩并不理想的学生，所以常常会惹父母伤心。自然地，父母对我的学习也格外的担心，关注。每当要考试的时候，母亲总是会让我进行大量练习，除了完成课内任务，课外练习也是堆积如山，就怕我会在考试中失利。可是不争气的我，偏偏会老考砸。而母亲却没有打我或者非常严厉的岢责我，反而会语重心长地对我说：“找出原因，上课认真听讲，努力弥补！错了并不可怕，可怕的是错了却仍无法纠正！……”我听了后，总是能心安很多！不仅没有让自己因为考砸而气馁，反而更有了前 进的动力。

母爱总是体现在生活中的点点滴滴，无论你怎么笨，怎么傻，母爱还是会那么无私的、毫无保留的对你付出，给予你温暖！

从我出生到现在，是母亲手把手把我喂大，顾我周全。故我与母亲是最亲近的，心连心。

母亲的手是摇篮。在我还是婴儿时，年轻的母亲总是用她那修长的双臂环抱着我，如同藤蔓环绕着枝干般。哼着曲儿，轻微地摇摆，时不时用纤细的手指滑过我的脸蛋，如春风拂过。躺在母亲的臂弯就好比躺在摇篮里，软软的，暖暖的。也就是这双手，摇啊摇啊，把我摇大了。

母亲的手会魔术。勾一勾手指变出个兔；伸一伸手指又变出只蝴蝶；有时用右手紧紧裹住左手，右手虎口处只露出左手四个指头的指尖尖部分，让我猜是哪个手指藏住了。那时的我呀，一猜一个错，拇指说成中指，小指说成食指，我那糊浆糊的熊样总把妈妈乐得不得了，母亲乐，我也跟着没来由地乐。

母亲的手会洗衣。卷起衣袖，将脏衣服浸湿，肥皂在污迹处跑两个圈，就开始搓洗。前后搓、左右搓、里外搓，随着动作越来越快，泡沫由开始泡泡状堆积成奶油状。“窸窸窣窣”的摩擦声，“哗啦啦”的水流冲击声，此起彼伏，奏出一首久远的浣纱曲……

母亲的手会包饺子，毫不逊色于专业厨师，行云流水般的技术在厨房里令人拍案叫绝！

面粉、水均匀地融合在盆里，三下两下，麻溜地就把面粉和好。和好的面绝对的三光：盆光、手光、面团光。发好的面团再经母亲的手揉一揉、团一团、拍一拍、揪成小小的剂子。这会刚揪好，抓起一撮面粉洒在剂子上。说时迟、那时快，左手捏住压扁的剂子旋转，右手操起擀面杖不停地搓、压、滚动，几秒钟时间，一个饺子皮就做好了。拿起筷子，快速轻盈的挑一小坨韭菜猪肉馅于饺子皮中，就一小坨。真有一股子“增一分太肥，减一分太瘦”的精准。把饺子皮中间对合粘合，双手虎口把边缘往中间一收，一个饺子完美收工。

经母亲手包出的饺子就好比经过天安门广场的阅兵方阵，高矮胖瘦整齐划一，雄赳赳气昂昂……

母亲的手是温暖的，美丽的，灵巧的，这双手锁住我儿时的快乐，洗去我满身的灰尘，喂给我享之不尽爱的养分，那淡如花瓣般的芬芳永远充盈着心房。

小时候，我总爱牵着妈妈的手，因为妈妈的手很滑很香；妈妈的手使我坚强；妈妈的手让我学会如何面对困难，我多么怀念牵妈妈的手的时光啊！那双在我哭泣时安慰我的手啊。

夜晚下，我依旧趴在桌旁，靠着台灯发出的光写作业，当看字发黑、发昏的时候，我揉了揉累的红肿的眼睛，伸了个懒腰，“歇会吧，喝口水别累着”。妈妈捧来一个杯子，温柔地对我说。我无意间瞅到母亲的那双手，思绪又回到了那一天……“妈，干什么呀？”“擦药膏滑了一下”“我帮你吧”。我接过药膏，打开母亲的手，看到那双手早已失去以往的嫩滑，留下了大小不一的口子，上面布满了老茧，口子里有些泥沙、红肿的地方有些破皮、肉皮很松、很黄，那手指甲有些长了，里面也有些脏了，我握着那双手细细擦拭着。

那双手怎么能不变老，春天开始播种、锄地；夏天浇水、施肥；秋天收菜、采摘；冬天砍树、扛柴。初次之外，还要上山采蘑菇、拣栗子、捞茧……那双手全是板栗刺，看在我眼里疼在我心里。从什么时候起母亲在等下弄零件，累得您趴在桌子上睡着了，动不动还弄丢了两个你戴的眼镜，打开灯仔细的寻找，那双手在摸索着，或许手指黑了才会找到。您的指甲从什么时候变硬了指甲刀愣是减不下，不知为什么。每当此时我的内心总会纠结着，或许是因为惭愧吧。

现在母亲仍是拼命地干活。我有时也会去帮忙。因为母亲为我付出的太多了，尽管报答不完，但也要让母亲有意思安慰。我想：当有人问起我母亲的勤劳表现在哪，我一定会说：看看她的手吧，每一条皱，每一道沟，都是勤劳的见证。

一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本，就打开了它，里面都记的是小事，她就合上了日记本。B:母亲叹了口气，放好了信和照片，又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记，可是当想起与自己交流越来越少的儿子，她咬了咬牙，打开了日记本。日记只看了几页，多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后，便慌忙放好日记本。

2

A：儿子回来了，进屋后又气冲冲地跨了出来，盯着母亲，母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了，进房后不久便急步冲出来，盯着母亲，眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头，转身做着其他事，竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间，“嘭”地一声重重地关上了房门，母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间，远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间，母亲觉得一股强烈的电流通过全身，将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉，而是一扇门——门里是儿子，门外是自己。

著名作家赵树理说过：“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写？

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写：外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写：自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写：情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写（抓住特征绘肖像）

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。例：我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发，看上去好似黑色的瀑布，摸上去软软的，仿佛柔滑的丝绸，闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜，这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般，有时晴朗，有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候，她的脸上就会绽放喜悦的微笑，而当我惹她生气的时候，她的脸上立马晴转多云，甚至有时还伴随着狂风暴雨，令我胆战心惊。

2、语言描写（吻合个性绘语言）

语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点（符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点）、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用，避免行文死板。

例：期中考试的试卷发下来，爸爸拿着83分的试卷，生气地问我：“怎么才考了83分，填空题错了3道，选择题、计算题错了1道，应用题竟然错了2道，考试前没复习吗？”“复习了，考前很紧张，进了考场后，脑子一片空白，所以没考好，我也是迫不得已。”我小声地说，不敢看爸爸，眼睛四下躲闪。“你把错改过来，再把卷子工工整整地抄一遍。”说完，把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起，刚想走，不料，爸爸突然说：“我布置的作业写完了吗？英语听了吗？单词背了吗？”“没有。”我面无表情地说。“那不快去，写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子，大声朝我吼道，我哭着跑回房间，不知怎么了，不争气的眼泪流了出来，这能怪谁，谁让我不认真听讲的。唉，还有一大堆的作业，慢慢写吧！想着想着，我觉得爸爸好讨厌人，但转念又想，爸爸也是为了我好，便擦干眼泪，写起了作业。

3、动作描写（锤炼动词绘造型）

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

最后，把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时，不仅要写出他在做什么，更要写出他在怎样做，特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节，即看似无关紧要的“小动作”，以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的，等等，这就是“细节传神”。

例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

4、心理描写（根据情景）

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

原稿：“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”修改稿：

我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

小试牛刀1：品析

游子吟（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春！

1．请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2．用几个字概括本诗主旨。

3．最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么？

?母亲把线头在舌尖上，又用指尖轻轻一。她年纪大了，

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服，一手着针，着眼睛，凑到油灯前，就着油灯的亮光，着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2：综合运用

比较欣赏：

A

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我…

B

初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，“叮……叮……”电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话，嘴里还不停地说：“别着急，我来了！”她哪里知道我根本听不到！“喂？秀，是你吗？”是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。“妈，我想你！我……”我说不下去。“我也想……想你！”我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着，一边流着泪……

自己已经记不起多久没有回家看望我那亲爱的妈妈了，如果不是女儿让我写这篇征文，我不知道还要多久才突然的记起我还有一位妈妈。娘亲，写这篇征文的时候，我愧疚的心已经急切的回到了你的身边，泪水不知不觉的流了下来。是啊！是该回家看看我那白发苍苍，腰身佝偻的娘亲了。不止是明天，以后，哪怕时间再紧，工作再忙，我会把探望你当成我的赎罪，弥补我这几年给你带来的忧伤。妈妈，我亲爱的妈妈，我儿时的记忆因此而重上心头。记得还在生产队时，为了让我们吃上饱饭，有一身遮体的衣服，你不惜矮小瘦弱的身体，挥镰在看不到头的稻田，要强的你不会向任何人低头，哪怕打头的割的再快，您也从没有被拉下过。油灯下，针尖不时的在您的头皮上滑过，操劳一天的您没有休息，一针一线的缝补我们衣服的新口子。

记忆最深刻的是，冬闲时你没日没夜的编织草鞋，一家七口人的花销全部出自你那双布满口子的双手。母亲，我亲爱的母亲，分完生产队后，生活条件好一些了，但您却没有停下辛劳的身躯，我坐在高高堆砌着麦子的架子车上，您陪着掌舵的爸爸拉着偏绳，您老是疼痛难忍的腿疼是不是那时落下的病根？是的，我突然间的又想起了席夹子，也就是我们常说的斗笠，为了补贴家用，你学会了这门手艺。芦苇花成三片，侵泡后再被厚重的碾子压平，夜里，呛熏着冒着黑烟的油灯，您会把它们变成一摞五个角的斗笠。呵呵，娘！

酸楚的泪水，哽咽的喉咙让我想起了我当兵时的情景，您将八百元钱缝在我贴身的口袋内，你怕我独身在外吃苦，您不惜积攒了一冬天的斗笠钱，也不想让您的儿子吃哪怕是一点点的苦。娘！你错了，你太疼爱我，太宠我，您不怕把您的儿子宠坏吗，您的儿子已经长大了，再也不会像一只伸展着翅膀却飞不起来的雄鹰，他已经在您的言传身教下长大成人，明白做人的道理，延续农村人的本质，在各个工作岗位上都严以律己，成为标杆。我知道，我的成功，我的荣誉和您的教育，和您的言传身教是分不开的。感谢您！我的妈妈，感谢您！我的母亲。这一刻，我才发现您在我的内心深处占据着多么大的位置，我才发现我有多么的爱你，我相信，您的余生，我会像您对我那样去关怀您，呵护您，疼爱您。

我已经十六岁了，在生命明明灭灭的旅途中，学会了谎言学会了勇敢学会了承担学会了容忍，更学会了伪装，学会了静默的把伤感的碎片扫进心灵的角落，灵魂的深处。但，母亲却总能让这颗心一丝丝的温暖，刻上一道道痕迹。

闭上眼睛，还能想起她送我上小学时的关切，初中第一次不及格时的失望，但深深记住的，却是那个那个寒冷夜晚她模糊的背影。

“走，去小区后面的空地上玩球。”我蹑手蹑脚的穿上棉衣，应了声，便跑了出去。后面传来她的喊声，却因为跑得太快，已然忘了她说了什么。初冬，地上已经有了一层薄薄的冰，球滚来，却脚下一滑，失去平衡摔了下去。几个朋友跑过来，我说没事。真正担心的是那衣服后面醒目的泥迹……

进门，她静静的坐在桌边，桌上的饭菜冒着些许的热气。刚想逃进屋里，“等等，衣服怎么回事?”我低着头，攥着衣服不吭声。“一个女孩子，天天玩得都不知道回家吃饭，这都几点了!”我依旧没有反应，她有些火了，便说：“你这衣服留着过冬呢，现在脏了怎么办?能不能讲点干净。”我最反感母亲的说教，便不耐烦的回击：“我又不是故意弄的，给你赔不就行了吗，这衣服我还不穿了!”

只觉得在本就寒冷的冬日，她让这颗心更染上了丝凉意。

夜里，凭着股倔劲，我偷偷的准备去洗衣服，却隐约听见水声，在暗黄色的灯光下那个对我严厉呵斥的人正蹲着，佝偻着背，搓洗衣服。我眯眼看了看钟，已经接近12点了。她有些费劲的将衣服提起又放进水里浸湿，熟稔的将水拧干，却时不时的用一只手敲敲左肩……我心里暖暖的，万般的情绪涌上心间，只轻轻喊了声：“妈——”母亲似乎被我吓得不轻，说：“你这死孩子，大半夜不睡觉，嫌我气得不轻，跑来吓我呢!”我破涕为笑，跑进房里，却将那个模糊的背影永远刻在了心间。

这是什么时候的事，俨然已经记不起了。看来有些事真的会随着岁月渐渐褪去原先应有的痕迹。张爱玲说：“生命是袭华丽的袍子，上面爬满了蚤子。”我觉得那袭袍子因为母亲您的存在而变得华丽，而那蚤子呢，我会笑着扫进心间吧，为什么要笑呢，因为总有那么一个人给这颗心丝丝温暖，在上面刻上印痕。

“人生最圣洁、最美好的，就是母亲”。这是苏联的一位教育家苏姆林斯基说的一名话。的确是这样，母亲是伟大的灵魂，是我失败时的伴侣。

同样也是生命的绿洲。（是啊，母爱是值得我们一生歌颂的）在我的脑海中常常浮现出母亲清晰的背影。小时候，妈妈送我上学前班，由于是第一次进学校，马上要获得知识，所以对整个校园充满了陌生感。可这时，母亲用手拍拍我肩，安慰我说：“别害怕，我在外面，等到你下课。”我两腿发抖，缓缓走进教室。不一会，老师从容地走来，这我们上起第一堂课（为我们上起了第一堂课）。

然而，我倒不那么自然。忽然，我的目光透过窗户，看见一张熟悉的笑脸，原来是她——母亲！我喜出望外，心里想：妈妈这么鼓励我，我一定要争取得到她的表扬。于是，我挺直腰，开始专心致志地听课。是母亲，是她陪伴我上完我的第一堂课，此时，她露出了满意的笑容。（很感人的一个事例，在窗外陪着“我”上完第一节课，相信从此小作者一定能专心致志地上好每一节课，不会让妈妈失望。）在烈日炎炎的夏天里，我在花园玩游戏，捕着蝴蝶。瞧我！使出全身上下的力气，对准一只粉白的小蝴蝶，猛地扑过去，没想到扑了个空，天渊之别（还）啃了满嘴草，成了小羊羔。“呸！呸！呸！”真恶心，我拿手往嘴里掏，可草像不听话的孩子，总不听从我，

唉！还是回家洗洗吧！“来，给你纸，擦擦嘴。”哦！这有冰淇淋，是你爱吃的香橙味。原来是妈妈，我的眼眶湿润了，两颗金豆豆掉了出来，嘴里断断续续地叫着：“妈......妈妈！”这时，母亲像天真的小孩子，酒窝又展开了，灿烂的笑容多么迷人。（描写独到，通过对妈妈笑容的描写体现出了对作者的深沉的爱）片刻后，她拿出毛衣，开始织。我心里仿佛有一股暖流涌上心头。

?在我的记忆里，己（已）不记得母亲关心了我多少次，我该有一点回报吧！一天，妈妈下班，刚换上鞋，就闻到了饭菜香：“咦！什么香味？”妈妈寻味到了厨房，这下她可乐了，因为，我正在厨房做饭呢！

我像个大花猫，脸上沾满发脏东西，做饭可不容易。想想妈妈，十多年来都是这么任劳任愿，我是多么幸福呀。日历一天天翻过去，我也渐渐长大，懂事了。我想对我那慈祥的母亲说：“妈妈您辛苦了！”

又是一个金色的秋天，放眼960万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦，高楼矗立，煤海流金，大海扬波，长城起舞。

秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来喜望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。在这美好的季节，从江南水乡到北国边陲，从赣江只滨到拉萨林卡，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与伟大的祖国赞美的诗行。

啊，祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰60周年之际，我热血沸腾，思绪澎湃。我们有多少贴心的话要对您你说，有多少赞美的歌儿欢唱。60年在人类历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生繁天翻地的变化。到处是是新月异的创造。到处是招商引资，促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉，向今天驶来。井冈山的红旗，杜鹃和映山红的壮美像红霞款款飘来。宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的故事挟着黄河的琼浆，孕育了千万英雄儿女。

呵，古老长城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引亢高歌。欢庆祖国母亲60岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致敬，为祖国祝福，生日快乐。

啊，祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来；从天山脚下热瓦铺与三弦琴动人的琴声中驶来；从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来；从航天英雄杨利伟坐的神舟五号驶来；从城市改革振兴的草图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是，我看到了春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了春天的故事响彻大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战舰。在西部边陲又腾起冲天火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过的辉煌，有过挫折。勤劳勇敢的中国人在三代领导的党中央领导下，众志成城，排除万难，以极大的热情投入“振兴中华，壮我国威”的经济建设。作为新时代的青年，我们要与时俱进，全面建设小康社会，走向美好未来。

“母爱是伟大的，母亲可以胜过一切的爱，它是世界上唯一一种不能用语言来形容的爱。让我们好好珍惜这世界第一爱吧！在母亲节来临之际我提议电视机前的您能为母亲洗一次脚，用最简单的方式来回报母亲……”电视上主持人的话提醒了我，我确实没有为她洗过一次脚。这是一件听起来再平常不过但实际上却没有多少人能真正做到的事，我今天要真正体验一次。

晚上妈妈一脸疲惫的回到家，我急忙推着妈妈坐到沙发上帮她脱下鞋子并示意她等着。我转身端来早已准备好的盆倒上温水准备给妈妈洗脚，可是，当我触到她那一双脚时，我的心开始难受了。那是一双什么样的脚哇！皱巴巴、粗拉拉的还有一些青筋突起，有些地方还裂开了略显红肿……我的手指搓洗着，但却思绪万千。妈妈的身体不是很好，身患腰椎颈椎病，家里生活一直不富裕，但妈妈还是把日子过得井井有条，并且想方设法调配好营养满足我的生长的需要，让我能够有旺盛的精力快乐的学习，而我有时却不体谅妈妈。

记得那一次雪下得很大，同学们都放学了没有人踩踏，所以操场上的雪很厚很干净，而我却和几个伙伴舍不得离去，便在操场上戴着棉手套玩起雪来。我们跑着笑着扔着雪球满头大汗，全然忘记了妈妈还在寒冷的街道上等我，等我慢悠悠的走出校门，尽管还隔着很远我却清楚的看到一个熟悉的身影，她在街上一边搓手、跺脚还不时的擦鼻子，我赶紧跑过去，可妈妈还是给了我一个甜甜的微笑，一点痛苦的表情都没有。

“嗨！怎么了？是不是脚有些脏？”妈妈问我。我猛然恍过神来：“噢不是，妈妈你的脚怎么变成这样？”妈妈告诉我是因为她生活的道路上磨砺太多，所以脚被蹬蹭成现在这个样子。我的心顿时像被手攥了一下，疼疼的，连咽喉也觉得梗阻。我赶忙把头低下用力搓洗，其实妈妈不知道，我已经把眼泪偷偷滴到了盆里。是啊！妈妈，您辛苦了，您给我的爱是无私的、伟大的！您用自己的经历使我少走许多弯路，可我有时却不理解您，甚至故意气您。从这一刻起，我决定要改变自己，做一个乖乖女，用实际行动来回报您——我的妈妈。

高中母亲的爱800字作文【三】

母爱，无所不能，幸福，无所不在！

我曾经看过这样一个故事，讲了一位小姑娘特别爱美，在母亲病重时，要母亲织一件漂亮、而且一定要引人注目的毛衣。可是，母亲的身体不好，还在住院，便说不能帮她织了。可这个小姑娘非常任性，说母亲是要把毛线留下来给母亲自己买东西吃，便生气几天不去看母亲，使她万万没有想到的是：这是最后一次见到那身体有温度的母亲。

母亲噩耗这个消息从医院传出来，小姑娘号啕大哭，奔进了医院，这时，一位护士拿着一件没有织完的毛衣向小姑娘走来，并告诉她，你母亲让我给她买毛线，你母亲白天在织夜晚也在织，我查房时，她就把这件没织完的毛衣放在枕头底下，你妈妈真爱你啊！你真的很幸福！小姑娘听了一下子扑进了母亲的怀里。但一切已经晚了。

读到这儿，我的眼睛湿润了，母爱是多么伟大啊！就是在病痛中，也能坚持，永久地延续下去。

由此，我联想到了我的妈妈。在小时候，我一个人怕呆在家里，妈妈生病了，要去医院输液才行，但妈妈怕我害怕，就在家里躺着，不到医院去输液。早晨起来，妈妈对我不放心，不敢让我一个人到外面去吃早餐，所以很早就起床帮我把饭菜热好，放在电饭煲里。我起床就能吃到香喷喷的饭菜。那时，天真的我，还以为有神仙来为我做早餐呢！那时我真的很幸福，很幸福。

下午放学时，正在医院输液的妈妈拔掉针管就往学校奔，因为妈妈不想让我在学校门口等太久了，每天放学，我都要吃一碗豆花，妈妈耐心地喂我，但妈妈的手总是在抖动，我看在眼里急在心里，从此，我再也不吃豆花了，因为，我怕妈妈会想起这件事，这件事就发生在豆花事件之后。

妈妈在做晚饭时，因为生病时头会很疼痛，所以泪水禁不住往外泻，我那时还不懂事，还笑着对妈妈说：今天的晚餐是不是没放盐呀！现在想起来我真是惭愧呀！

妈妈在病痛中为我做事，无时无刻不关心我，就连生活中的一个小细节也不放过，我感到了母爱的伟大。母爱是无私的。在母亲的关爱中，我深深的感受到了幸福！

[高中母亲的爱800字作文

“母亲”是字典中最伟大的词。长大了，到处都是妈妈的叮嘱和汗水。孟郊的诗之所以流传至今，是因为写了几代人的心声。

我爱我妈妈，更感谢她。我妈妈总是像太阳一样温暖我。每当想起妈妈，妈妈照顾我的画面就会出现在脑海里。

那是一个阳光明媚的早晨。我起床后觉得头晕，起不来。我妈见我没精打采的，赶紧问：“怎么了？是不是不舒服？”我不能点头。妈妈说：“你先躺下！我去拿体温计！”之后我妈着急地打开抽屉，拿出体温计让我夹。然后他紧张地问我：“是什么感觉？”我说：“我就是觉得浑身无力，嗓子疼得像针扎一样！”从她妈妈的表情可以看出她妈妈有多焦虑，恨不得自己生病。

时间到了，我妈拿出体温计喊：“我的天，我发烧39多度！”我妈说完就把体温计放好说：“今天不上学了，在家休息一天，明天就好了。”我点了点头。我妈也请假在家陪我。我妈东奔西跑，给我药，给我水。她很忙。我看着妈妈忙碌的背影，眼睛有点湿润。

中午妈妈问我想吃什么。我说了一些我妈擅长的菜。妈妈听后，在厨房里玩了一把“锅碗瓢盆进行曲”。

该吃午饭了。我正要下床吃饭，妈妈跑过来说：“你病了。别下床。我会带给你的。”妈妈小跑着过来，手里的东西好像很烫。我跑过去帮妈妈拿，妈妈又拦住了我。我妈妈把食物放在桌子上，用筷子把鱼、肉和虾放进我的碗里，同时吃辣椒和洋葱。我说：“妈妈，你有一块肉。”我妈笑着说：“我不喜欢。吃吧。而且，我还减肥！”看着妈妈疲惫的身体和漫不经心的手，我的眼泪悄悄地掉了下来。

母亲给了我们生命，给了我们无微不至的关怀和呵护，给了我们最幸福的童年。所以要学会感恩！感激你的母亲是每个孩子应该做的。人们说康乃馨是专门送给母亲的。我打算用压岁钱给妈妈买五朵康乃馨，意思是“妈妈，我爱你”。一束康乃馨也许不能报答我们对母亲的亏欠，但却能表达我们对母亲奉献的感激，感谢母亲的教导和培养。这是最重要的。

母亲是孩子成长的生命之水，永远不会干涸。我会用行动回报我妈——我最亲近的人！

我歌颂小草，是因为它有一种坚强不屈的精神；我歌颂太阳，是因为太阳给予我们光明和温暖；我歌颂清水，是因为清水为我们解除干渴，我歌颂小花，是因为小花的美丽装饰了我们的祖国；我更要歌颂母亲，是因为母亲费尽了千辛万苦把我们养育成人，却不求回报。

人的一生，一切光荣和自豪都来自歌颂母亲母爱。母爱是神圣的，他是在伟大的力量，他是任何人都无法替换的力量。

母爱，她是春风里的风，给你送来丝丝温暖；她是你夏天的冰淇凌，给你带去透心凉的快乐；她是秋天的枫叶，送你最大的奉献。她是你的开心天使、烦恼机器。她把开心带给你，把你的烦恼讲给她。让你生活得更幸福、快乐。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的游子吟吐露出了母爱，对母亲的恩情，我们唯有以爱和孝敬来回报。世界上有多少伟人称赞过它，虽然母爱很平凡，不过如果没有她，我们就不懂得什么是爱，不懂的什么事最珍贵的，什么是最纯洁的，什么是最无私的，什么是最伟大的……

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。母亲，我爱你！

当往事已成过往。

望着我的母亲，才发现，时间流逝得如此之快。从前那头乌黑浓密的长发，已经掺了许多的银丝，不再柔顺；从前那张吹弹可破的肌肤，已经刻上了许多痕迹，不再光滑；从前那抹窈窕美丽的身影，已经变了许多模样，不再纤细。望着，望着，我的记忆飘到了很远，很远……

秋，是温柔的，但也是无情的。枫叶的红，银杏的黄，似乎缠绵了整个秋，公路两旁都铺了厚厚的，金黄的一层，在微风的轻轻吹拂下，沙沙作响，好像在开一场别开生面的演奏会但，当我看见一整棵树已如一位光秃秃的老爷爷时，我豆子般大小的眼泪就措不及防地掉了下来。原来，秋——是如此的残酷。

我依稀记得那日，已入深秋。秋风虽不及冬风那样的刺骨，却也异常的冷。她穿着旧的防寒服，一条洗得发白的牛仔裤，还有一双旧皮鞋，她那时比现在年轻很多，但也不能说明，她依旧年轻。似乎是风的凛冽，阻挡了她那颤巍巍的缓慢的脚步，不过几步的路程，她却像是走了很长的一段路。我早已看见她，却低下头，继续做我的事，但那颗心却有什么东西在动，很难受。她终究还是走到了我的面前，什么也没说，只是静静地望着我，我没看她，转过背去，用湿润的眼睛看了看天，努力把眼泪挤回去。原来，我早已学会了坚强，学会了成长。

她花费了很多的时间，很多的精力说服我的奶奶，带我离开那座古朴而带有历史气息的小镇。当我登上离开我生长的地方的列车时，看着眼前的景物飞快地划过我的眼时，才发现，我已不属于这里。我看向她，心中那团怒火熊熊燃烧，埋怨，责备全都在我的眼神中，我不想读懂她的任何的良苦用心，不想读懂她所经历的苦难。列车已到站，我的心也已到站，不在有任何冷暖。那年的我九岁。

几年后，我已经比其他的孩子更加独立、自主。同时，也更加叛逆。我常常会顶撞我的母亲，糟蹋她的心意，把她的关心扔进“冰泉”——冻结。似乎那样，我心里的那团火才会弱一些。几年了，我始终放不下那一段过往。我离家出走时，她会哭着打电话给老师，待看见我平安归来时她那一双眼睛已经肿的像核桃那么大。

我犯错时，她会严肃地责备我；我不吃饭时，她会冷脸相对。日复一日，年复一年，我心中只记得她的“坏”，从未记住她的好，记住在我手生冻疮时，细心为我擦药的场景。在我生病时，为我穿衣倒水的画面。问候，关心，默默无声付出的爱，都被我冷漠地无视掉。因为，我不想读懂她，不想理解她。

直到我的父亲告诉我，母亲当年所遭受的苦难，生病而离开我的缘由时，我只觉得上天给我开了一个很大的玩笑。为什么母亲都不告诉我？一人独自承受，我不知她在私下流过多少泪，花过多少时间和精力来管教我。以至于，她衰老的如此之快，我竟浑然不知。

我听见，我很晚回家，母亲焦急、担心的声音；我看见，她在灯下，驼着背，为我缝补衣服的场景；我闻到，她曾经为我悉心做饭菜的那一股香。风，吹动了我多年以来沉寂的心……

我开始试着努力读懂母亲。在她责备我时，读懂她的鞭策；在她关心我时，读懂她的用心；在她关心我时，读懂她的焦急。当我们两个一起走在超市里，她回头对我慈爱地一笑，我听见心里那一堵墙，正在慢慢地裂开

她站在寒风刺骨的街头，搓着手，跺着脚，风吹乱她额前那几缕干枯的头发，她面带笑容，目送我的背影远去。

我募地想到龙应台在《目送》中写道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

我想，我不会让母亲看见我消失在小路转弯的地方。

因为，我在努力读懂母亲。

[我努力读懂母亲高中作文

我的妈妈是一位典型的东方女性，聪慧，贤惠，为家庭，为丈夫，为女儿甘愿奉献一切，她把所有的精力都放在家庭建设上。可我并不是一个传统意义上的好孩子，从小我就不愿意盲目顺从父母的主张，我总是坚持自己的原则，我总是希望走自己的路。因为我一直以来都认为更多时候，我和父母是平等的，我希望他们能够尊重我。虽然为此我和妈妈经常闹矛盾，但是她以母爱的宽容最终还是接受了我的“苛刻”要求。或许我并不能做到传统的孝道，但是我用自己的方式爱这我的妈妈。

我想对父母来说孩子能够获得真正的快乐，能够独立生活是他们最大的心愿。虽然一时上按照父母意愿生活能够让他们开心，但是如果自己不能获得真正的快乐，那么长久下去，他们还是会为我难过。所以即使常常会令妈妈头疼，我还是要走自己的路。或许开头是痛苦的，可是当我成功的时候，妈妈比任何人都高兴，她知道自己的孩子真的>长大了。

妈妈是个心灵手巧的人，什么家务事都难不倒她，做菜更是一级。可惜我这个女儿却没有遗传到一点这方面基因。小时候。我也曾经努力学习过各种女红，比如什么针织，绣花，缝纫等等，我保证我每次都很用心得学习，可结果每次都要妈妈来帮我收拾惨剧。在无数次得失败之后，妈妈终于放弃培养我继承她衣钵的愿望。

我是多么希望能亲手为妈妈织一件毛衣，可是我连抹布都织不出来;我多么希望能为妈妈的衬衣上绣一朵美丽的兰花，可惜我只会弄破自己手指;我多么希望能为妈妈缝纫一条裙子，可惜最后裙子还是成了抹布;我多么希望能亲自下厨，给妈妈做一顿美味佳肴，可惜我连粥都不会煮。我是一个笨手笨脚的女儿，我不能想其他能干的女儿帮助妈妈做家务，分担妈妈的辛劳。幸好我有自己的办法来弥补，我会为妈妈做洗面奶，护手霜，面霜，希望能岁月不要夺去她的美丽，希望辛劳不要使她的手干裂。或许我做的没有那些名牌好，但是我的心意妈妈感受到了，我的努力妈妈了解了。握着妈妈不再粗糙的手，想着妈妈为我的付出，感觉自己做的太少。

虽然妈妈不会看到这篇文章，可是我依然用自己的方式爱着妈妈，虽然我不会表达，但是我的爱妈妈能感受，虽然我能为妈妈做的事情很少，但是每一件都是真心的。

[高中作文我的母亲

是太爱了，所以有时会溺爱子女，是太爱了，所以有时会冷酷得让你绝望，母亲就好比一枚硬币，总会有两面性，而到底是一枚硬币。

温柔时，母亲好像一朵玫瑰花，总给我们带来芬芳，又似一条厚实的棉被，把我们包裹得严丝合缝，还好似那不落的太阳，始终光芒日照大地，这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般，“无情”d的爱。描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多，冷酷爱才是我要描写的重点。

我们会不理解母亲生气时那颜色，当我们习惯于开着灯时，我们已经经不住黑暗的炼狱，当我们习惯于吃果冻时，我们已经不能体会吃核桃的辛酸，当我们习惯于顺风远航时，我们已经受不了讨厌的逆流。母亲如果疼爱我们，我们乐于接受，但如果她批评我们，我们会生气，我们往往是一些长在山顶的小草，是哪山把我们抬高，让我们接触云端，我们会骄傲，可我们这些小草却是长在山顶上的啊!母亲和我们一起成长，是她多少次教育批评我们，我们才得以成长，她含着泪说“今天你不许吃饭了，你做错事要受到惩罚”，可她多少次把汤勺往我们嘴里送。

当我们和母亲顶嘴，她没有生气。

当我们在学校打架，她也没有生气。

当我们偷别人钱去网吧，她只轻声轻气地说“饭凉了，快吃吧”。……

终于有一天，我犯了说谎的禁忌。母亲变了以往的柔和，神色恍惚，呼吸很艰难，额头上的青筋凸起来，面如土灰，眼睛不像眼睛，倒更像嘴巴，传递一种危险的信号，她多次用力举手，又突然放下，嘴巴微动，“你反省自己，说谎对不对?”母亲把头抬起，“nI应该道歉，向老师赔罪”她越说越大声，大声喊叫，声嘶力竭，她这样好像杀人的刽子手，时刻把刀挥舞过来，而她的头发就像一捆乱了的麻绳，又像一张渔网把她罩住，“谁说我疼爱你，我可不会饶你的，”她的脸颊就像两条沟渠，预备着什么滴下，她哭得好厉害。

她把手往桌旁一扫，像是要拿藤条打我，可她眼睛已经湿润，似乎因看不见而把手缩回了，她摘下眼镜，用仅存的气息用手擦了擦眼泪，她硬挺着说“我不会饶你的，这样下去，你会越来越坏了，”眼镜的泪水闪闪发光，那亮光就像一盏节能灯，把什么都给照亮了，母亲顿了一下，调整声音，此时已经不哭了，她看了我一眼，又专注地看了看藤条……我恨透她了，随着藤条的一起一落，我已不知我是谁。

但后来我明白了，她的方式是《高老头》中高里奥爱女儿的另一种诠释，是上官鲁氏在得知溺爱终将害人，赶儿子出去的神的重演。

是太爱了，太爱了。

每个生物都有母亲，每个母亲都会给她的孩子无微不至的关爱，而我的母亲是个另类。

从我上一年级开始，我的母亲就辞职了，她美其名曰：要陪伴我成长。在我看来，简直就是“噩梦”！早上起床，我都很磨蹭，她每天早上都对着我“河东狮吼”，告诉我刷牙几分钟，吃早饭几分钟，还有几分钟就得出发……我每天在她的“轰炸”之下，苦不堪言！

放学后，我就更惨了，她总是拿着小棍子坐在我旁边看我写作业，还不时提醒我还有十分钟，必须睡觉了！记得有一次周六，我写作业心不在焉，一个上午都没有写完一项作业，她把我狠狠地收拾了一顿，把我扔到了门外，闭门思过。我还依稀记着我痛哭流涕的样子，要多狼狈有多狼狈。

我经常抱怨自己不是母亲的亲生儿子，她就会笑着说我是捡来的。我知道她是开玩笑的，细细想来，有时候我的母亲对我还是很好的，我想吃啥，她都会给我买，当然，前提一定是我的合理请求。她每天早起送我上学，每天都接我放学，从来没有例外。偶尔还会接着我的同学一起去吃点下午茶，带我们写作业，因为同学的妈妈走不开，这个时候我就觉得我的母亲真好！

四年级上学期，我的数学成绩直线下降，第一次考了85分，我以为母亲会打我一顿，没想到她什么话都没说，默默地帮我把错题抄下来，给我订正，我心里暗自庆幸逃过一劫。没多久，第二次我考了75分，她还是没有打我，默默地帮我抄好错题，淡淡地说了一句：“我相信你下一次一定考得很好！”我惭愧极了。第三次我考了95分回来，她朝我竖起了大拇指！

疫情期间，我的母亲更是百般“折磨”我，做饭、洗衣服、整理床铺、扫地、整理衣柜……开学了，我每天早上做早饭，做好早饭，等她下楼，送我上学，我也想不起来上一次河东狮吼催我快一点是猴年马月了。

这就是我的我母亲，我相信，这就是她爱我的方式，从来不因为学习没有学好而骂我，也从来没有事事为我安排好，却培养了我独自照料自己的能力，她说只有懒妈妈，才有优秀的儿子，所以在外人面前，她总是夸我各种优秀。而我经常叫她魔鬼中的天使！是让我又爱又怕的母亲。

母亲有一双漂亮的手，纤细、白嫩。像阳光般温暖着幼小的我。

小时候，母亲的大手牵着我的小手去上学。我是班上最大的，小朋友们都不是我的对手。虽然是女孩子，但打架可是一流的！每当我又让某个同学挂了花，母亲总是用那双似乎总也不会打我的手，轻轻摸我的头，耐心地教导我：“下次不可以打人了。”但是，如果我屡教不改，母亲就要动武了。这时，屁股上总免不了留下一座红红的“五指山”。

大一些时，我也不打架了，母亲也不再打我。

在我家买洗衣机之前，一家人的衣服大部分都是由母亲一个人洗，我不会洗衣服（说来有些丢人），却总想着要帮母亲洗一些衣服，可是我却连一双袜子也洗不干净。因此，母亲仍然是家里的一台“全自动洗衣机”。我的手是最娇气的了，在水里泡十几分钟就皱得不成样子。母亲一天要洗很多衣服，做很多家务活儿——不知母亲的手天天泡在水里，会是一个什么样子？那大概不会太好吧？

一天，偶然看到电视上在讲什么手模。看了一会儿明白，原来手模也跟模特儿差不多，只不过要展示的重点是手。手模一个月要做一次护理，不管冬天夏天都要套上手套。手模的手十分漂亮，纤细、白嫩。突然想到母亲的手也是这么漂亮，是不是也能当手模？吃饭时，我跟母亲提起这件事时，猛然发现母亲的手变得又短又粗，满是皱纹。母亲却笑着说：“我这样的手，一定是做不成手模的了。”我不记得后来怎么样了，也不记得母亲的手是什么时候变成这样的，那一定是一个漫长的变迁。母亲手上的皱纹是亲情的堆积，它像刀子一样刻在我的心里。我永远忘不了，是母亲的这双手，养育了今天的我！

从前，母亲因她的手而美丽；现在，母亲的手因她而美丽！

是我生活中最重要的一朵花，她虽不如腊梅那样傲骨；没有牡丹那样娇贵；也没有百合那样婀娜。可是母亲身上有着不逊于她们的风采。

一次，由于我的马虎，作业没有完成就出去玩了，晚上回来之后母亲见我作业没有好好做，就说：“都这么大了还是这么马虎，一点都不明白学习的重要性吗？我……”我生气极了和母亲大吵了一架，然后气冲冲的跑了出去，因为身上带着手机，又担心母亲打电话，于是就关机了，我独自一人走着，来到桥边坐在桥墩上，抬头看着天空。对星星说：“母亲好烦啊，总是让我学习，学习，还管东管西……”

时间一分一秒的过去了，我有了一些困意，可是我不想回家，也许回家又是母亲的唠叨。再在外面呆一会儿吧，这样想着，我从桥墩上下来，慢慢地路上晃悠着。

走着走着，发觉自已巳走在回家的路上，我想是我自已错了吧，明明是作业没做好出去玩还和母亲吵架、怄气，应当吗？想到自我的不对，我感到对母亲有些歉意，算了，还是赶紧回家，我想母亲必须很着急。此刻几点了？我打开手机，天！十一个未接电话，二十条信息，要明白妈妈很少发信息，几乎是不会发。一下子这多条，她该是怎样的一种心境，我不敢回电话，害怕自已听到母亲焦虑的声音，我。赶紧发了一条信息“妈妈我这就回家。”然后全力向家奔去，家——那是我心灵有避护所。

到家了，我掏出钥匙轻轻地打开门，蹑手蹑脚走进家，灯亮了，母亲从房间里走出来平静地对我说“洗完澡睡吧。”洗漱完毕，躺在床上想着妈妈会原谅我吗？母亲的神情巳告诉我，她巳经原谅我了，母亲对我很宽容，可我总是很叛逆，总是浑身长满了刺，让他人鲜血淋淋的认识到自已的存在。我在生活的平原上策马向前，母亲在我未成年的日子里一路相伴，无怨无悔。

母亲是一朵花，让我学会了宽容。

母亲是一朵花，让我学会了忍耐。

母亲是一朵花，让我学会了奉献。

母亲是一朵花，让我学会了坚强。

母亲是一朵花，让我学会了坚持。

“慈母手中手中线，游子身上衣”让我真真正正体会到母爱的伟大，母亲是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也让我深刻的明白“谁言寸草心，报得三春晖。”的真谛！

时光流逝，岁月变迁，我本以为生活会像平静的湖面一样一直宁静祥和下去，殊不知那从湖底奔来的汹涌波涛会将一切撕碎伴随着的，还有那将我温柔的护于羽翼之下的母爱。

暴风雨的前夕是没有征兆的，那日我正在上体育课，阳光下我微微昂首，四肢不断的摆动，前方是空旷的终点，后方是略显疲惫的人群，我勾了勾嘴角，开始加快脚下的频率，突然我那骄傲的翅膀折在了离终点最近的地方，脚崴的刺痛让我如小丑般站起来，又不受控制的垂落人群把我与终点隔开，我透过人群缝隙眼睁着看着终点却无法到达，至于母亲何时来到我身边，怎么用轻柔的言声音询问我，我一概不知，从医院回到家里，我的脑子里只有5个字，我要主拐杖了！

我与母亲相处的时间因此被拉长，我把伤痛所带给的所有委屈不甘难过恼怒一股脑的撒给了母亲，在那儿被温柔雨衣呵护的天地里，我不断撕碎那洁白的羽毛，毫不在意那柔和下的伤痛。

慢慢的没人跟你抢，你单脚跳那么快干什么？母亲搀扶着我，缓慢的上楼，声音如阳光一样温暖，却引燃了我。我突然甩开他，紧拉着我的手，双手扶着楼梯爬手一一格一格的向上跳，速度更加缓慢了，楼梯间的回声徘徊在我的耳边，大声嘲笑着我的无能，我咬着牙将那丝波浪般的委屈卡在嗓子眼里，就这样一节一节缓慢的向上移动，这时母亲没有打断我，只是凝视着我。

我累了，静静浮在把手上，楼下是同样十四五岁的学生，他们在欢声笑语中绽放着绚丽的色彩，而楼上只有灰白的寂静，我脆弱的不堪一击，原本封锁在眼前的泪珠从眼眶中蹦了出来，身后那语意再次张开，把我拥入怀中轻柔的服务，磨着我的伤痛万要用额头轻轻抵着我的额头，传递着温暖却强大的力量，一切都会好好的声音，如春风的喃喃自语，却让我心中的一切委屈不甘以窥千里，我躲在母亲的语气下躲在他的怀抱里失声痛哭，一如儿时，他轻声细语的给我讲一些话，抚摸着我的头，他似煞过漆黑漫长的夜晚后，带着暖意的那么橘红。

赞赞我的母亲母亲啊，你是爱是暖，是希望你是人间的四月天，你呵护我长大教会我成长，这是漫长岁月中我最不可或缺的人！

是谁，从你呱呱坠地到呀呀学语，一直耐心的教导你？是谁，让你的童年充满哈哈的笑声？是谁，在你前进的道路上推波助澜？对，母亲，一个平凡而又伟大的人，对，母爱，一种神奇而又神秘的情感。我的母亲只是一个平凡的女人，她是一名小学副校长，也是一位语文老师兼班主任，我觉得这是这种身份造就了她那种女强人性格，成就了今天的我，

她具有异常强的成就感。这种性格我非常喜欢，也特别讨厌，理由很简单，当某些时刻，我有活在天堂般的幸福感，在某些时刻，我有在地狱般的折磨。比如，当我想拥有或想享受某些东西时，如果考好了，她就给你买，否则门儿都没有。

她爱较劲。这归根结底就是一种强迫症，我记得那天手机上有一款app需要人脸识别，她试了好多次，但是都没有成功，每次都是显示请放正脸，请抬头，请往左一点，每次也没成功，气得她面红耳赤，她恨不得把手机砸碎，但拿我爸的手机试了试，反而一次就成功了，气得她拿起我爸的手机就把那款app删了，自己又坐到沙发上，一个人弄去了，整整从早上八点，弄到下午一点，要不是手机没电了，绝对不会善罢甘休，母亲这种爱较劲的性格，也使我在以后的生活中具备了迎难而上的坚强性格。

她省吃俭用。这个习惯是我一直都钦佩她的一个重要方面，她常常都是不舍得花，但是在我和哥哥身上没少“砸钱”，她常常教导我们能省就省，把钱攒下来，以备不时之需，正是这种好习惯，伴随到我现在。

她爱憎分明。这一点是我最害怕的，为什么呢？因为这种性格时而会让我感受到一个母亲的慈爱，时而会让我感受到一位处于更年期的老大妈，火山爆发的样子，就在逢年过节的时候，她会变得性格温柔，会尽量的满足我的一切愿望，但到了考试结果下来的时候，如果考得不太理想，她就会唠唠叨叨的没完没了，而且可能是一颗定时炸弹，说不准哪个时刻就会砰一下爆炸，我觉得就是她的这种刚柔并济的手段，给了我向上拼搏的动力，使我不断向上攀登。

这就是我的母亲，祝愿我的母亲健康、快乐，祝愿全天下所有的母亲永远年轻、幸福。