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卖油翁改写小故事【通用19篇】

根据孩子们的年龄特点和学习特点,我们从讲成语故事、画成语故事、演成语故事等形式入手,下面这些是小编为大家推荐的几篇源于名人故事的成语

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桃花源记改写成故事

全文共 1961 字

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这是发生在东晋时代武陵县的故事

一天,渔人看着空空的米缸,叹了一口气,拿着渔网就要出门了。

妻子看见了,迟疑地说:“唉,外面乱糟糟的,听说县城那边又开战了,现在出去不大安全,还是不去吧,啊?”

“不去那行啊,打鱼的税费还没有交,米缸也空了,不去行吗?"渔人无奈的叹了一口气,继续收拾东西,。

”唉,真是没办法,那你出去要注意安全啊。

“嗯。”渔人边回答走出了家门。

渔人划着小船沿着小溪往前走,打算到鱼多的地方才撒网。

划着划着,不知过了多久,突然他的眼前一亮:

哇,从来没有看见过这么美的景色啊:

小溪两岸,几百步的地方满是桃花林,中间竟没有杂有其他树,桃花在怒放,红的像火,粉的像霞;树下,则是芳草萋萋,鲜嫩碧绿,它们把这一片桃林装点得更加美丽多姿。

渔人看得惊呆了,世道这么乱,竟然有这么美丽的地方啊,我要看看这林子尽头是怎么一个样子。渔人继续划船往前走。

桃林在溪水发源的地方就没有了,便看见一座小山,山上有一个小洞口,隐隐约约的好像有光线。那洞口通向哪里呢?里面是不是有传说中的宝藏啊,如果真的有宝藏就好啦......呵呵.....

渔人惊奇又兴奋,便走下船,从小洞口走了进去。

小洞刚开始很窄,仅容一人通过。渔人小心翼翼的又往前走了几十步,洞口突然变得宽阔明亮起来,他的眼前出现了一幅美丽的风景画:大片大片平平整整的土地,田间小路交错相通,四通八达;一排排的房屋整整齐齐,有的还冒着袅袅炊烟;池塘清澈的水里,孩童在戏嬉比赛,把水中的鸭子惊得嘎嘎乱叫乱飞;村子的周围还有碧绿的桑树、高大翠绿的竹子等植物。村落间鸡鸣狗叫的声音都听得很清楚。真是人间天堂啊!渔人暗暗称奇。

渔人还看到了有很多人在田地里劳作,他们穿的衣服和外面的人穿的衣服是一样的。村里村外,随处可见到老人们在悠然自得的谈天论地,小孩们在快乐游戏着......好一幅太平盛世图啊。

正当渔人看得发呆时,刚好有村民路过,他们看到渔人时,大吃一惊:“你是谁啊,从哪里来的?”

渔人就详细的把自己如何来到这里的情形说给了村民听,村民听后,很热情的对渔人说:“唉,兄弟,你来一趟也不容易,来来来,到我家喝两杯去。"不由分说,拉起渔人就回到了家里。

回到家后,村民忙给家人安排任务,妻子杀鸡,孩子打酒,老娘摘菜煮饭,自己则去村头的肉铺买猪肉......热闹的就像过年啊,呵呵......

不大会,一桌丰盛的饭菜上台了,村民们听说村里来了这样一个人,都纷纷的来了解情况, 一时间这个屋子里热闹起来了。

他们边吃边聊。

”哎呀,你们这里真是美极了!环境好,天下太平,没有战乱,人人有吃有穿,你们过的 是神仙一样的日子啊。你们怎么懂得来这里的呀?”渔人一边吃着很久没有见过的肉一边说, 他很想知道这里的一切。

村民告诉渔人,他们的祖先是秦朝的时候来到这里的,那时秦朝战乱,黑暗无比,为了躲避战乱,祖先率领了老婆孩子和乡邻们来到这与人世隔绝的地方,辛勤的在这片土地上耕耘,生活过得很滋润,所以就不再出去了,最后终于和外面的人断绝了来往。

“哎,外面现在是什么朝代啊?”村民问。

“晋朝。“渔人一边大块吃肉一边说。

”哦,那秦朝以后就是晋朝了吗?“

”不是的,秦朝以后还有汉朝,三国,才到晋朝,也就是说,你们的祖先来到这里安家已经有五六百年的时间啦。“渔人又接着说,其实外面一直不太平啊,到处战乱。晋朝的大官和大族人家,经常争权夺利,人民们生活相当困苦,以致盗贼四起,社会黑暗,天下大乱。

像我们家,经常是吃了上顿没有下顿啊。不瞒你们说,我这是几乎半年不知肉味了呢。”

村民听说了外面的情况以后,一个个都感叹、惋惜,“哎呀,这么乱呀,太可怕了。”

“唉,没办法呀。”渔人无奈的说。

吃完这一顿以后,其余村民也都一一邀请渔人到自己家做客,各家都拿出最好的酒菜饭食来招待渔人,渔人在那里过了几天神仙般的日子。

过了几天,渔人惦记着家里的老小,也怕家里人担心,于是一一向村民道谢以后就告辞离开这里了。

离开前,村民们都叮嘱渔人:”你不要对外面的人说我们这里的情况啊。“

渔人诺诺连声。

渔人出来后,找到了他的船,就顺着原路回去了。

他想:哇,那么美的地方,人们过着这么好的生活,要是我们也能过上这样的生活多好啊。嗯,对,我要做些记号,免得以后再来的时候记不得路。他忘记了刚才的诺言,于是,他在回家的路上一一做了路标。

回到县里,他就把自己在桃花源的所见所闻告诉了太守,太守马上派人和渔人一起去寻找桃花源。但是奇怪的是,先前渔人所做的路标竟然都不见了,找着找着,一帮人竟然迷了路,怎么也找不到桃花源了,这使渔人摸不着头脑:“我记得好好的路标怎么会不见啊?

南阳有个叫刘子骥的,是个志向高洁的隐士,他听说了这件事情以后,尽管身体不怎么好,但是他还是高高兴兴地打算前往寻找桃花源,但是一直未能实现,不就,刘子骥因病去世了,后来再也没有人去寻找桃花源了。

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在我成长的过程中,慈祥的奶奶,亲爱的妈妈,和蔼可亲的幼儿园阿姨,给我们讲了一个又一个有趣的民间传说。这些民间传说,就像一杯杯香气扑鼻的清茶,让我们回味无穷。下面就让我说一个我所知道的民间传说吧!——端午节的由来。

端午节有个传说,在全国流传很广,是来纪念爱国诗人屈原的。因为秦国攻破楚国京都,屈原眼看自己的国家被侵略,心如刀割,但是始终不忍心放弃自己的祖国,然而又有心无力,一气之下,于当年的五月初五抱石投汨罗河而死。

屈原死后,楚国百姓非常忧伤,纷纷涌到汨罗河江边,去凭吊屈原。渔夫们划起了船只,托起他的身体滑来滑去,百姓们为了纪念屈原,便把米饭捏成团蒸熟扔进江中,久而久之,每年的五月五日就成了我们的节日。

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篇2:改写《宿新市徐公店》故事

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在一个美丽的小村庄里,每家每户的房子周围都插满了稀稀疏疏篱笆,一条弯弯曲曲的小路一直伸向远方,不远处金黄的油菜花争先恐后的开放着生怕自己落后。

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夕阳西下,东东拖着疲惫的身体,饿着肚子满脸沮丧的往家走着。

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篇3:怎么把古诗改写成小故事

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同学们,我们中国可以是一个诗的国度,诗的历史源远流长,而且内涵丰富,美不胜收。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们来学习一种新的方法,这种方法把学习古诗和习作练习结合起来,就是“古诗改写”。

改写是改变原文的表现形式或部分内容的一种作文训练。改写的过程是一个新的构思过程,全新剪裁,全新布局的过程,是较有难度的写作训练。

改写古诗,要做到“三要”。

1、要理解古诗的意境

2、要把握古诗的原意

3、要展开合理的想象

《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此,在改写的时候要把握住特定的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面,这是这首诗的传神之处。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思,这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上,而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。因此,此处要展开合理的想象,抓住孩子的动作、神态,想象孩子的语言,让古诗丰满起来,这样,才能让古诗所表达的内涵凸显出来。

改写的时候要注意以下几点:

(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。

总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。

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篇4:作文秋思改写小故事

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洛阳城里,秋风乍起,路道两旁的黄叶纷纷从树上跳落到地上,好像是要为来年的丰收提供肥料。

居住在洛阳城的诗人张籍,触景生情,想起了远在家乡的亲人,心里不禁翻起了一片涟漪。

张籍想写封信给亲人,然而,面对信封时却不知从何下手,想问问老母在家怎么样,身体是否康健;又想问问妻子家中的生意好吗?自己和儿子的身体怎么样了;还想问问儿子学习怎么样了,在学堂有没有听先生的话……张籍想对家人表达一下自己多年在外,怀乡念亲的心情,灯一直亮到了半夜还没有关。信写好后,张籍又担心会不会写的太少,家人不明白张籍那种思念家乡之情。送信人来了,当送信人接过张籍手中的信时,张籍连忙叫住:“等一等,等一等!你能再让我看看我的信吗?”送信人爽快地答应了,因为他也理解在他乡的张籍心中那种思乡之情,不想让信中有什么差错。送信人拿回信后,张籍又急忙喊道:“请你再等一等,让我看看吧。”张籍看了又看,再也看不出有什么差错,才把信给了送信人。送信人走后,张籍一直站在原地望着他远去的身影,直至消失在了远方……

回屋后,望着桌上的笔墨纸砚,张籍轻轻吟道:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

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篇5:破阵子改写成故事

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八百多年前,我辛弃疾,在秋天里,在巨大的军营里,和朋友们喝酒,醉酒之中,迷迷糊糊的,把油灯拿来,拿来火石点上。

然后,我拿起宝剑我使劲的把他磨呀磨呀,剑变得十分尖利,杀起人来很方便,梦醒时分,军营里的人都吹响了号角,在军营里,将领们都在给部下分大块烤肉,伴随着各种乐器演奏着的雄壮的边塞军歌,我们尽情的吃着牛肉,牛肉对于我们来说已近是非常好的食物了,今天吃到这牛肉,我们都非常高兴,吃得很好,恨不得一口吞三块,那牛肉的味道让人直流口水。

秋高气爽,战场上的将领们正在检阅着自己的军队,他们都想为皇上杀死金人,那些可怕的金军,恨不得把他们剁成肉酱,那检阅军队气势可真是气势磅礴,上万的将士站在那里,那军歌让他们想杀败金军的念头越来越大,他们手握宝剑表示要保卫国家,定要把金人杀的落花流水,必要给他们一点颜色看看。

一位将军大声说:“众将士听好,我们要用声东击西的办法,包围等几个战术打败金人,”他又说“前锋主要是用声东击西的战术,其他人用包围战术,另外如果实在撑不下去的话,我会派增援部队支持你们,你们之间要比赛谁杀的金人多,我们的任务就是保卫国家,杀光金人。众将士,听到了没有?”众将士赶紧点头示意听见了。

那位将军又说:“为了祖国,为了荣辉我们杀光那些人。”

战马像的卢一样飞快的奔驰,众将士拉弓射箭,那弓弦的声音如雷声一样,利剑纷纷射出众将士为杀了那些敌人做准备,本想帮助君王恢复中原的大业,赢得生前身后名,让我的子孙都十分光荣,可惜我现在已经满头白发,我不禁叹口气,写下这首词:

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

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篇6:破阵子改写成故事

全文共 371 字

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八百多年前,一个凄凉的秋天,我坐在家中喝酒。

在醉酒之中,我迷迷糊糊点亮了油灯,取下挂在墙上的一把利剑,拿着白色的布仔细地擦着,宝剑闪烁着寒光。

这时,扎在一起连接的军营吹响了号角,低沉的声音在军营上空回荡。

在军旗下,我分赏给部下一大块一大块烤熟了的牛肉。军人们用各种各样的乐器演奏着边塞雄壮的军歌。战士们斗志昂扬,胸有成竹。外面秋高气爽,战场上正在检阅军队。

战斗开始了!宋军宏亮的声音“杀啊!”压倒了对方的气势。

一匹匹汗血宝马如同的卢一般飞快地奔驰,眨眼间,锋利的长矛便已刺穿了敌人的胸膛,弓弦如震雷一样响亮,万箭齐发,敌人哀嚎声一片……

可惜只是一场梦啊!

本想完成君王恢复中原统一的大业,赢得生前死后的美名声。可一照铜镜,才发现自己早已白发丛生,不仅老泪纵横。

悲伤之余,我提起笔,写下了自己的无奈,写下了闻名于世的《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄》

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篇7:西江月夜行黄沙道中改写成故事

全文共 477 字

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秋。

萧瑟的月光渐渐攀上了枝丫,银白色的光辉洒在枝头上,给枯蔫的笼上了一层色彩。却惊飞在枝头小憩的鹊儿,它拍拍翅膀飞去了,只留下一阵滑破天际的鸣叫,和还在攒动枝丫。虽已是半夜,却毫无睡意,便到黄沙道上散散步。清风从远处给我捎来了阵阵蝉鸣。悠长——愉悦。似乎是在倾诉着夜晚的快乐。

不知何时鼻息间已是稻花香了。抬头望去,金色的麦子摇曳着,一大片全是农田。呵!好一个丰收年!想到百姓的日子终于好过一了些,就走进了稻田,耳畔旁,似乎闻见了阵阵蛙鸣,哦,它们也在谈着丰收的好年景呢!

不愿打扰这田中的幽静,又回到小路,眺望星空,无边的黑暗中,闪烁着几点孤灯,云雾满天,使这明灯在云层中若隐若现。似乎是要下雨了。

的确,老天印证了我的话,不一会儿,几滴雨点落下来,呵,还正好灌进我的衣领里,冷冰冰的,看来得找个地儿躲躲了!

急急穿过小桥,咦?在林边的小店哪儿去了?哪去了?

哦!在这儿呢!我转头一望,儿时曾玩过的小店就在那儿呢!提起裤子,淌过小河,儿时记忆曾在这儿滑倒过,还哭呢,呵,现在可不会了。静静看着雨点漂落,嗯——多美。心中终于又填满了快乐。望着天地之间的星尘,美呀!

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篇8:改写坐井观天寓言故事

全文共 692 字

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第一篇:续写坐井观天听了小鸟的话,青蛙奋力一跳,从井底跳出来,眼前一亮,哇,原来天真的好大。青蛙红着脸说:对不起小鸟,我应该相信你说的话。小鸟说:没关系。青蛙说:我听别的青蛙说前面不远的地方有一个池塘,咱们一块儿去那里吧。青蛙和小鸟成为了好朋友。青蛙想:井里太小了,我再也不回井里了。从此青蛙过上了幸福的生活。

第二篇:续写坐井观天 这一天,青蛙坐在井底没事干,又抬头看见了像井口一样大的天,想起了那天,小鸟说的天无边无际大得很,心想:如果,我跳出井口不就知道天到地有多大了吗!于是,青蛙前腿一伸,后腿用力一蹬,跳出了井口。

青蛙来到井口外面,看见了一眼望不到边的天空,红红的花、绿绿的草、清清的小河、茂密的树林,听到了树叶在沙沙地说悄悄话,小鸟在唧唧喳喳地叫妈妈,小河在哗哗地唱歌,青蛙看着这一切吃惊极了!

这时,小鸟飞了过来,青蛙看见,急忙叫道:小鸟,小鸟。小鸟听见喊声,往下一看,原来是那只井底之蛙,小鸟飞到青蛙旁边。青蛙看着小鸟,不好意思地说:小鸟,你说天无边无际是对的,原来我住在井底,以为天只有井口大,没想到外面的世界是这样大,这样美丽!小鸟笑着说:只要你亲近大自然,就能增长许多见识,知道许多知识。

从此,青蛙就在池塘里安家落户了,过着快乐而多姿多彩的大自然生活。

第三篇:续写坐井观天 青蛙听了小鸟的话,跳出了井口。

青蛙跳出井口一看,哇!天原来这么宽广啊!大地也这么宽广啊!青蛙还看到了高高的大树、青青的草地和五颜六色的鲜花,漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞,还有一望无际的农田、川流不息的大河

小鸟问青蛙:你还愿意回到井里吗?青蛙红着脸说:我不愿意。因为井里的世界太小,外面的世界宽广。

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篇9:渔家傲改写成故事

全文共 493 字

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风卷起远方的沙尘,在城的上方扑腾.远望高处,一抹鲜阳悬在半空.旗下的士兵望着红旗上方的天空,大雁聚而散,散而聚,像一支黑色的箭缓缓划过碧蓝的天空.

沙地上士兵们身披厚重的盔甲,叮叮当当得在操练.魁梧的身材在背后巍然屹立山峰映衬下,显得矮小而敦实.那小小的身躯却发出一声声暴雷一般的口号,让山川为之抖动,让沙石为之疾奔.战马的嘶鸣声由远及近,千百匹战马疾奔,带起了半城烟沙,纷纷扬扬地落定在军营上,恰似那江南的雪花,又好似我鬓上的霜华.

登上城楼远眺,一片无边无际的大沙漠蔓延到天的尽头.夕阳红似火,映着半边碧蓝的天,灼热了我的双眼,烧红了我的脸.想那后汉的窦宪击败了匈奴,在燕然山勒石,刻下他的功勋,而我如今还未能报效国家,打败敌寇,回去的日子还遥遥无期啊!万里之外的家乡,掩在千嶂山峦之后,望不尽的乡愁,望不尽的青山悠悠.

夜晚,寂静的夜里冷冷清清,寂寥的孤城里万里无声,将士们早已入睡.一阵幽怨的笛声传来激起了我的思乡之情.我坐起身,套上大衣,在昏黄的烛光中独自饮酒,浑浊的泪混着浊酒,模糊了家乡秋天的样子,黄叶纷飞的天空中,大街也许还是熙熙攘攘,白霜满地的后院也许小孩们正在追逐玩耍……

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篇10:将木兰诗改写成故事

全文共 831 字

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夜,静静的,柔和的月光照在木兰的哀伤的脸上,只听见织布机的声音从房间里传出来,木兰的叹息也随之传出。

木兰实在不能忘记白天在城墙上看到的文告,上面清清楚楚地写着爹爹的名字。兰儿,你在想些什么呢?木兰听见了母亲的声音,回过神来,说:娘,真的不能让我替父亲上战场吗?兰儿,你就打消那个念头吧,难道你忘了你父亲说的话吗?你如果敢上战场,就不认你这个女儿。你可千万别这么做啊!母亲着急地说,看到母亲这样,木兰很是伤心,父亲体弱多病,弟弟尚未成年,自己又是女儿身,哎!左右为难!

大胆刁民,到了期限怎么还不去集合?只见爹娘与姊弟从门里走出,见门外,一个身着开铠甲的将士拿着长枪看着他们,四人害怕的连忙跪下。这一跪,木兰可受不起,连忙扶起爹娘,说:爹,娘,是我呀,你们认不出我了吗?爹娘看着眼前的将士竟是自己的女儿,都不敢相信。过了许久,木兰想起自己的目的,便说:爹,娘,你们是我最亲的人,经过乔装打扮,你们也认不出我,何况那些与我素未谋面的人呢?你们就让我上战场吧!爹娘知道木兰的性子,就说了一句:走吧,路上小心,一定要回来!

木兰就这样,万里奔赴战场,跨过一座座山,度过一道道关,穿着一件单薄的衣服,在雪地里作战,日子一天天过去,战争仍未结束,每到夜深人静的时候,,木兰的身躯似乎更小了。

虽然建功无数,可对于木兰来说,家是最重要的,她放弃尚书郎的职位,回到了家乡。

回来拉,回来啦!不知是谁看到了告示,在人群中喊了起来,爹娘两人相互扶持,来到城外,用含着眼泪的眼睛向远处望去。

爹,娘!看见父母,木兰的脸上像绽放出美丽的花朵。三个人有说有笑的招待其他战士回家休息。妹妹!见到妹妹回来,一直在门口等候的姐姐高兴地喊着。姐姐,弟弟呢?木兰欣喜地说。姐姐指了指后院,只听见一阵阵的霍霍声。

木兰的房间没有改变,一样的摆放,一尘不染。当着窗户,对着镜子,木兰理了理云鬓,贴上花黄,脱下战袍,床上以前的衣裳。但一个美丽的女子出现大家眼前时,伙伴们都惊呆了,一起作战十二年,从未发现木兰是女郎!

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篇11:把秋思改写成小故事

全文共 557 字

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落叶随风翻飞,将要飘去何方?只留给天空美丽一场。那金黄的叶子,像天使的翅膀,划过张籍的心房。

秋天来了,美丽的洛阳城里又刮起了秋风,张籍站在窗前,眺望远方的山峦。一片落叶随着秋风在空中翩翩起舞,慢慢地向张籍飘去,张籍伸出右手接住了那片落叶,掇弄湿软的叶片,凝神端详分明的叶脉,不禁想起了远方那美丽的家乡和亲人。张籍这才想起了,已有两年多没有给亲人问个好,报个平安了?张籍慢慢地向书房走去,准备写信回家,他的脑海里出现了很多想法,有千言万语涌上了心头,却又嫌每一句话都表达不了他的思乡之情,一时不知道该怎么下笔,思来想去之后,只能写下:母亲、兄台、妻儿,我非常思念的故乡,但是工作缠身,不得不放下归家之念,不过,等我忙好,我一定,一定会回家团聚的。写完,张籍流下了眼泪。

第二天,信使来到了张籍跟前,张籍把信交给了他。当信使收好了信,张籍连忙说道:“这封信对我十分重要,请一定要交到我岳父手上。”信使点了点头,准备走了。“等等!”张籍大叫一声。信使连忙停下,用疑惑的眼神看着他,张籍连忙说:“兄台见谅,信有写不好的地方,给我改一改!”张籍拿过信,又读了三遍,见没有可改之处,又把信给了信使。信使说:“放心,我一定会帮你送到的。”说完,跨马而上,绝尘而去了……

秋风吹乱了张籍的头发,张籍看着信使离去的方向,久久不愿离去……

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篇12:秋思改写成小故事300字

全文共 341 字

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秋天到了,在洛阳城里的诗人张籍正望着天空发呆,思念自己家乡的亲人,这时,一位路人路过此地,张籍正好看到,连忙问路人是哪里人。路人打量了张籍一番,说:“你是谁呀?”张籍说:“我叫张籍,想给远在家乡的亲人写封信,想知道你是不是我的家乡人,帮我捎封信。”路人说:“帮你捎信可以,但你得给我一些盘缠,好让我回家乡。”张籍听后,马上回屋拿了一些银子,给了路人,路人一见这些银子,眉开眼笑地说:“我马上动身帮你捎信,但是……信呢?”张籍这才想起自己还没写信呢,赶忙回屋拿笔、纸、墨,匆匆写好信,刚想交给路人,又怕自己写得匆忙,没能表达出自己对家乡亲人的思念之情,又把信拆开看了看,这才长舒了一口气,把信封好,交给了路人。

路人走了,张籍望着路人的背影渐渐远去,心想:“我什么时候才能回到家乡啊!”

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篇13:西江月夜行黄沙道中改写成故事

全文共 314 字

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走在黄沙岭之上,看着圆月攀上天空。月光洒向大地,凄凉之光隐隐织上树梢,似一层银霜。鸟雀一惊,扑扇着翅膀,轻盈地飞走了,只留下那还在颤动的树枝,“沙沙”作响。

缓缓如小溪,寂静似天空,扇起清风,在半月中吹响,传入蝉耳,使蝉鸣歌。天,渐亮,稻花的香味阵阵袭来,引起农民一片称赞,笑谈出屋,笑迎贵客,笑说丰年。欢笑随清风飘走,留下一片愉快,带给青蛙甜蜜,与蛙一齐歌唱,一片欢喜。

几丝雾云遮星,星少,射下一抹光辉,照大地如白纱,时隐时现。叮……。咚……悦耳,朦胧,交织在一起,好一支优雅乐曲。忙找旧时所见茅店,却不见土地庙附近树木,急出汗。沿路一转,熟悉的小木桥出现,走上去,“吱呀”声一片。茅店,忽然在眼前出现,看那茅店,同于记忆剪影。

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篇14:关于二年级写话宿改写小故事

全文共 2254 字

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孩子们的写话中暴露的问题有:

1、审题不清。一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

2、观察能力薄弱。观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

3、学生表达时缺少条理,(也就是没有顺序)前后内容不连贯,(句子没有连续性)一句话与一句话之间缺乏前后联系,写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象这次考试暴露得尤为严重,同时这也是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。

4、不能根据图画内容,进行合理的想象。孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。

5、不会正确使用标点符号。这个现象,我已在造句时感受到了。有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”

鉴于以上这种情况,要针对孩子的实际,进行一些专项的“看图写话”的训练。小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。面对单幅图或多幅图,能写上几句话或写一段话,并非是一件很容易的事。滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流,这可以说是作文当中的一项基本功。就是中、高年级的学生也应该经常进行这方面的训练。那如何写好看图作文呢?我认为可以从以下几个方面去训练:

一、看看,训练观察能力

看图写话,看图是基础,但是低年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序,这就要求教师要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法,让学生通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容,我在引导学生观察图时:(1)从整体入手,初步感知图画的主要内容,即这幅图的内容是什么,或谁在干什么。这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。(2)细致观察,合理想象,叙述图意。看图和观察客观事物一样,要有一定的顺序,使学生做到言之有序,如方位或空

间顺序观察,可以由上而下,由近及远,由内到外;按主次观察,可以先主后次;按事物发展先后顺序观察,可先怎么样,再怎么样。观察后引导学生叙述图意,然后,再根据画面引导学生联想它的前因、后果,人物的心理活动、语言等,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、想想,培养想象能力

看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手,但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。有的学生在观察后,还是把作文写得很平淡,其原因就是没有发挥想象力的作用,只是就物写物,就事论事,为了培养学生的想象能力,我重视了“想想”这一环节。

“想想”,一是指老师提出的问题怎样回答;二是指想象,想象是重点,老师提出的问题,给学生提供了思维的支点,学生借助老师提出的问题进行观察想象,理解图画内容,启迪开拓学生的思维。根据学生的年龄特点,我主要从以下二方面进行想象力的培养。

1、看图想象,即用贴近儿童生活的形象直观的图画,启发学生开展合理的想象。

2、看图编童话故事。

培养学生创新意识和创新精神,是现代教育的主旋律。看图编故事要从“异”字着手,培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力。指导学生说话时,要力避“鹦鹉学舌”,要鼓励学生与他人想得不同,说得不同。

三、说说,培养表达能力

低年级学生好奇、天真,求知欲强,善于模仿,好提问题,喜爱表达,思维形象具体,但表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语或重复罗唆,有时带有语病。在教学过程中,我注意了以下三点:(1)要求说得有头有尾,要遵循一定顺序;(2)要有基本内容,不要丢掉重点;(3)鼓励在语言表达上有独到之外的学生,表扬他们说得细,说得好。在说写训练中。要求学生准确、有中心、有合理的看图,启发学生大胆思维、想象、发言(表达),还要注意启发学生的求异思维。每次在指导学生看图说话、写话时,要注意发展学生的创造性思维。使他们兴趣盎然,劲头越来越高。在说话课上,我经常这样对他们说:“谁能和大家说不一样?”那个同学比刚才那个同学说得更具体、更生动些?”以此鼓励同学说话的兴趣,因为“兴趣是最好的老师”,学生一旦有了说话的顺序,他们就会积极地表达,久而不厌,心情愉快。有时看单幅画面说话,学生可以说出十多个不相同的开头,有的学生还有自己的创见,在说的基础上再指导写,就容易多了。

低年级同学主要是形象思维,而且跳跃性很大,因此,他们表达事物时常常杂乱无章,所以在引导学生观察图画时,要教会他们按顺序的分层次,一部分一部分地看,教他们看“细”,看“全”,看“深”。在观察中除训练他们有序地看,还要训练他们有根据地想,有条理地说。总之,说话训练要有层次地进行,要大面积练习,图意清楚的让班里语文成绩,表达能力较强的学生说,随后大面积展开。这时,还要重点指导和帮助中、差等生,最后安排同桌对说,促使每个学生都能写出好语句来表达图意。

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篇15:民间故事改写作文200字

全文共 365 字

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“嘭、嘭、嘭”过年啰!你们知道过年为什么要放鞭炮吗?这里可有一个有趣的神话故事呢! 传说在很久很久以前,有一种叫“年”的怪物,它每年都会到村里偷吃动物,有时连人都不放过。人们觉得很不安,他们要搬家时侯,忽然走来了一位老爷爷,他说:“我可以让“年”吃不到我。”人们好奇地问:“为什么?”老爷爷说:“只要你们可以让我在村里住一个晚上,我就可以说给你们听。”人们半信半疑,答应老爷爷的要求,说:“那你要小心点。” 晚上,“年”来了,老爷爷放起了鞭炮,“年”听到了,吓得哇哇大叫,掉头就跑了回去。 到了第二天,人们问老爷爷为什么“年”不吃他?老爷爷说:“因为”年“最怕很吵的声音,只要你们搞出一些很吵的东西来吵它,就可以把它赶跑了!” 于是人们就按着老爷爷的说法去做,每当过年的时候就放鞭炮,真的把“年”赶走了。

[民间故事改写作文200字

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篇16:木兰诗改写故事300字

全文共 489 字

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宁静的夜晚里,唯独木兰家的灯火亮着。是木兰在纺织吗?不,从屋里传出来的,是一遍又一遍的叹息声。

出征这天,木兰盘起自己的长发,慢慢的穿上男儿装。往往镜中的自己,又望望远处,心中不免有些留恋。与爹娘分手时,木兰没回头望一眼,她怕自己突然间舍不得爹娘,舍不得家乡,此时的她,眼角有些湿润。直至渡过了黄河,翻上了黑山,才回头,此时早已听不见爹娘的呼唤也看不见故乡,战马的嘶鸣却在耳边回荡。

战场十年的厮杀,对于木兰是那样漫长。战争结束,一切又恢复了和平。对于立了大功的木兰,皇上欲封她为尚书郎。木兰双手作辑,说:“臣不愿厚禄,只愿还乡见爹娘,请皇上恩准。”“钦此”木兰用粗糙的手接过圣旨。

木兰骑着战马威风凛凛,父老乡亲都出来迎接。木兰一见爹娘,双眼即刻噙满泪水。姐姐仔细打扮一番,木兰在弟弟的磨刀声中,走进了那间熟悉却又陌生的闺房。

脱去战袍,换上旧衣裙。拉下头巾,长发披在双肩,木兰细心梳理着长发,戴上装饰,战场上英勇的花木兰竟是个娇滴滴的女孩儿。

百余年后,小孩嘴里念着“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,大人念着“双兔傍地走,安能辨我是雄雌”?学堂里传来“唧唧复唧唧,木兰当户织……”的读书声。

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篇17:古诗改写成故事古诗改编故事

全文共 1738 字

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一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞。瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!柏树旁,一座低小的茅屋,藤条爬上了房顶,结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去,那儿还种植这一大片的禾苗呢!

屋里,满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说:“你哟,可真是越来越年轻,越来越漂亮了哟!”老奶奶一听,可乐了,说:“甭说这个,是不是今天又做错了什么事,回来巴结我呀?”

这时,太阳已经在当空高照。

大儿子十分勤快,再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿,大儿子甩了一把汗,高兴地说:“今年一定是个大丰收,到了秋天,我要给爹娘和弟弟们一个惊喜!”

二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想:等到鸡笼编织完后,小公鸡便可以住进来,这可是它们既安全又舒适的家呢!

小儿子趴在溪边剥莲蓬吃,还喃喃自语地念叨着:“人间的佳肴,我给爹娘和哥哥们带个去!”瞧,他正忙得不亦乐乎呢!

一条清澈的小溪,潺潺地环绕着小村庄,向远处流去。小溪两岸长满了碧绿的青草。一阵微风吹来,小草乐得弯下了腰。小溪旁,有一个低小的茅屋,一棵高大的柏树长在茅屋的左边,给茅屋前洒下一片阴凉。屋后长着一片浓密的小竹林。古人云:宁可食无肉,不可居无竹。看来茅屋的主人是知道这句话的。围绕茅屋的篱笆旁长着几株南方特有的芭蕉。

低矮的屋檐下,一位白胡子的老爷爷,双手握着拐杖,向前探着身子,用吴侬软语和老奶奶说笑,老奶奶一面缝着衣服,一面和老爷爷聊天。老爷爷笑着说:“今年真是风调雨顺,肯定又是一个丰收年。”老奶奶也笑眯眯地说:“秋天,卖些粮食,扯些布给孩子们每人添一套新衣服。”他们有说有笑完全陶醉了,全然不知周围发生了什么事。

小溪的东面,他们的大儿子正在豆田里锄着杂草,期盼着黄豆快快长大。他头上的草帽也挡不住太阳的热浪,汗水一个劲的向下流。二儿子坐在屋前的地上用竹片编织鸡笼,他正神情专注的为小鸡们编织一个新家。最淘气的小儿子趴在小溪旁的树荫下,一面望着满池盛开的荷花,一面剥着手中的莲蓬,把莲子放进嘴里.

一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意。或屋檐低,茅舍小。小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥。

大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家编织鸡笼;还有那调皮可爱的小儿子,正趴在草地上剥莲蓬。或大儿子,在小溪东岸,豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!小儿子,趴在溪边剥莲蓬,一个逗人喜爱的顽皮佬。午后,我怀着悠闲的心情散步,无意间看见一座又小又低的茅屋。小溪两旁有许多碧绿的青草;南瓜藤随着竹竿爬上屋顶;屋旁的大树弯曲着身子,好像正在欢迎我;小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动。

屋子里,两位满头白发的老翁、老妇,正用吴地的方言互相逗趣、取乐说笑呢!在溪的东面,老人的大儿子正在卖力地为自家豆田锄草,不时用毛巾擦头上的汗;二儿子正坐在树下,编织着鸡笼,看他认真的态度,他家的鸡一定是很久没笼子看护了;可爱的小儿子正趴卧在溪边,剥着莲蓬呢。我猜想,他肯定想把莲蓬的果实,送给辛苦了一天的大哥,让大哥尝尝这甜甜的味道,忘记一天的辛劳。

有一天,李白去伯伯家的时候收到了一封信,上面写着:李兄,我家这里有千里桃花和万家酒店,特地请你来看看。汪伦寄。李白一听,心想:这等风景实在好啊!于是便向汪伦家走去。

到了汪伦家,汪伦急忙叫万家酒店的老板拿来了一杯最好的酒,然后便和李白聊起天来。李白说!汪兄,你说千里桃花在哪里呀?我怎么一朵桃花都没有看到呢?汪伦连忙解释道:我说的是桃花潭呀!于是便带着李白走向桃花潭。

俗话说得好:天下没有不散的宴席。这天,李白要渡江去别的地方了。为了不让汪伦伤心,他一大早就来到了江边,准备上船时,忽然听到了岸上踏歌声,原来是汪伦来告别他,还给他带来了美酒,并说道:“李兄,保重啊!”李白也说道:“汪兄,你也要保重啊!”说着就恋恋不舍地上了船。

李白对汪伦的友情深厚,于是写了一首诗:

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篇18:木兰诗改写的故事

全文共 3330 字

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导语:将木兰改写故事便于阅读与理解,下面是小编收集整理的木兰诗改写的故事,欢迎参考!

【木兰诗改写的故事一】

夜,格外宁静,皎洁的月光洒在大地上,一切都那么美好、静谧.星星还同往常那样在天空上闪烁,晚风缓缓地吹着,但是,这段时间,花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息,织布声稀疏了下来.

花木兰倚靠在织布机旁发呆,心事重重.昨天深夜一纸军队的文告打破了家中的宁静:军书连下十二道,每一道都在催促父亲重新披挂出征.花木兰的眼泪一下子涌了出来,父亲老了,木兰又无哥哥,弟弟处幼尚未成人,保家卫国责无旁贷.她下定决心自己替父从军.

第二清早,花木兰就出门到街头上,买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,然后辞别父母,女扮男装头也不回地走了.早晨辞别了父母,晚上花木兰宿在了黄河边,她听不到爹娘呼唤女儿的声音,听到的只是黄河流水的“哗哗”声.

第二天早上,她辞别了黄河,晚上又宿在黑山头.

经过了十几天的长途跋涉后,花木兰最终来到了燕山脚下,她听到胡人兵马的嘶鸣声.花木兰发誓:为了父母,为了国家,自己一定要全力以赴,战胜敌人!

“杀啊———”战场上炮火连天,马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地,黄沙满天,血流成河,战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地,许多战士们都受了伤.已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去.寒风阵阵传来刁斗声,明亮的月儿映照在铁甲衣上,许多将士身经百战,为祖国而死.经过十余载的战斗,壮士们终于凯旋而归了.

十几年的拼杀,十几年的搏斗,木兰领着胜利的军队归来了,皇上为她举行了盛大的庆功宴.宴席上,皇上为战功卓著的花木兰敬酒:“你功劳不小,赐你做个尚书,行吗?”“不!”花木兰笑着摇摇头:“为祖国付出,这是应该的.我不需要做尚书,谢谢皇上的好意.但是否能给我一匹千里马,送我回家?”皇上用赞赏的目光看着花木兰:“好,既然你这么说,我就赐你一匹千里马.你要回家,我也不强求你了.”说着,叫手下从皇宫里牵出一匹自己最喜欢的千里马赏赐给花木兰,花木兰双手握拳拜谢皇上,然后骑上马走了.

“嗒———嗒———嗒”,花木兰快马加鞭往家中赶,身边的泥土都扬了起来.此时,归心似箭的木兰心里好不兴奋,恨不得马上飞到家.

父母们得知花木兰回家的消息,欣喜若狂,他们相互搀扶着蹒跚地走到屋外,目不转睛地盯着城门,眼巴巴地望着、望着……

“爹、娘———”花木兰的父母循声望去,花木兰骑在马上,飞奔而来,正在向他们招手.花木兰的父母顿时激动得两手发抖,先是一惊,又蹒跚的走过去.花木兰将马一拉,迫不及待地跳下马,张开双臂,紧紧地拥抱住爹和娘.娘摸摸花木兰的脸说:“兰儿,瘦了,瘦好多了,但越来越漂亮了?”“走吧,天色已经晚了,兰儿回家就好!”父亲边说边牵着马,拍拍木兰母亲的肩说道.花木兰一家以及陪同她回家的战友们,一路说说笑笑地走在回家的路上.花木兰感到一切都是那么的亲切和美好.

“姐回来了,姐回来了!”弟弟欢呼着,紧接着年少的弟弟操起刀,回到厨房里杀猪宰羊,忙着为姐姐煮点好吃的.

回到家的花木兰推开东阁门,坐在西阁床上,脱下战袍,穿上了旧时的衣裙,看着房间的旧物,她感到亲切而温馨.坐下来,她对着镜子在额上贴上了花黄,梳理着两鬓那乌黑的头发.

“吱—”门推开了,花木兰笑吟吟地走出来:“让大家久等了.”边说边坐了下来.

“啊?”战士们你看着我,我看着你,目瞪口呆:“十几年的战场生活,却不知你原是女儿身!”“哈哈哈……”从花木兰家中传来了一阵阵笑声…

【木兰诗改写的故事二】

古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。最前方依稀看见一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军。她正用劲挥舞着马鞭,奔跑在这崎岖的古道上。

这位归心似箭的女将军就是远近闻名的花木兰。话说十几年前,木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰——一纤弱的女子,毅然女扮男装,代父从军。在战斗中,她奋勇拼杀,战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄,木兰不为所动,义无返顾地回到朝思暮想的故乡。

木兰衣锦还乡的消息传到了她所在村庄,整个村子就沸腾了。村民们脸上都流露出从未有过的喜庆,木兰的家人更是喜上眉梢。

终于盼到了这一天,木兰的双亲互相挽扶着去迎接闺女的到来,村民也簇拥着去迎接远到而来的军队,凛冽的寒风呼啸着,而两位老人和村民们的心却比什么时候都烫。听!一阵马啼声由远及近地传来。顿时,道路飞扬起漫天尘埃。突然,这片迷茫中飞出一匹矫健的烈马,花木兰从马背上一跃而下,扑进母亲的怀抱里。动情地呼唤着:“娘,兰儿回来了,您的兰儿回来了!”母亲伸出颤抖的手抚摸着爱女的面颊,片言未吐,却已泣不成声。父亲也不禁老泪纵横。在场的人,无一不被这一场景所感动。小小村庄到处彩灯高悬,爆竹声声。木兰的姐姐妆扮一新地迎出来,望着眼前的这位威武的将军,真是又惊又喜。“小妹!”“姐姐!”久别的姐妹紧紧地握住双手。“姐,怎么不见小弟?”“他呀,在忙着呢!”姐姐神秘地指指后院。木兰听到了霍霍的磨刀声,来到后院。阔别10余载,往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。为了给姐姐洗尘,他正在杀猪宰羊:“报告花将军,一切准备就绪!”木兰望着小弟,脸上笑开了花。

堂屋而砂时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。木兰却来到了她少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔,角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。木兰脱下战袍,换上了美丽的红装,满怀柔情地端坐在镜前,细心地梳妆打扮起来……梳理完毕,木兰轻移莲步,娇羞地来到堂屋。一刹那,大伙儿都被这位妩媚的佳人惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说:“老爹,没想到您还有一位如此俊俏的闺女!”木兰的父亲爽朗地笑了,对众人道:“你们好好看看,她就是木兰呀!”“什么?”大伙简直不相信自己的眼睛,与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎!木兰见状,挥起宝剑,自如地舞起来,令人眼花缭乱,拍案叫绝。惊叹之余,众人无不感慨:木兰!木兰啊!真乃一个盖世奇女子也!

从此,木兰代父出征的故事便传为佳话,流芳百世。

【木兰诗改写的故事三】

夜,静静的,柔和的月光照在木兰的哀伤的脸上,只听见织布机的声音从房间里传出来,木兰的叹息也随之传出。

木兰实在不能忘记白天在城墙上看到的文告,上面清清楚楚地写着爹爹的名字。“兰儿,你在想些什么呢?”木兰听见了母亲的声音,回过神来,说:“娘,真的不能让我替父亲上战场吗?”“兰儿,你就打消那个念头吧,难道你忘了你父亲说的话吗?‘你如果敢上战场,就不认你这个女儿。’你可千万别这么做啊!”母亲着急地说,看到母亲这样,木兰很是伤心,父亲体弱多病,弟弟尚未成年,自己又是女儿身,哎!左右为难!

“大胆刁民,到了期限怎么还不去集合?”只见爹娘与姊弟从门里走出,见门外,一个身着开铠甲的将士拿着长枪看着他们,四人害怕的连忙跪下。这一跪,木兰可受不起,连忙扶起爹娘,说:“爹,娘,是我呀,你们认不出我了吗?”爹娘看着眼前的将士竟是自己的女儿,都不敢相信。过了许久,木兰想起自己的目的,便说:“爹,娘,你们是我最亲的人,经过乔装打扮,你们也认不出我,何况那些与我素未谋面的人呢?你们就让我上战场吧!”爹娘知道木兰的性子,就说了一句:“走吧,路上小心,一定要回来!”

木兰就这样,万里奔赴战场,跨过一座座山,度过一道道关,穿着一件单薄的衣服,在雪地里作战,日子一天天过去,战争仍未结束,每到夜深人静的时候,,木兰的身躯似乎更小了。

虽然建功无数,可对于木兰来说,家是最重要的,她放弃尚书郎的职位,回到了家乡。

“回来拉,回来啦!”不知是谁看到了告示,在人群中喊了起来,爹娘两人相互扶持,来到城外,用含着眼泪的眼睛向远处望去。

“爹,娘!”看见父母,木兰的脸上像绽放出美丽的花朵。三个人有说有笑的招待其他战士回家休息。“妹妹!”见到妹妹回来,一直在门口等候的姐姐高兴地喊着。“姐姐,弟弟呢?”木兰欣喜地说。姐姐指了指后院,只听见一阵阵的霍霍声。

木兰的房间没有改变,一样的摆放,一尘不染。当着窗户,对着镜子,木兰理了理云鬓,贴上花黄,脱下战袍,床上以前的衣裳。但一个美丽的女子出现大家眼前时,伙伴们都惊呆了,一起作战十二年,从未发现木兰是女郎!

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篇19:《秋思》改写的小故事1000字

全文共 1759 字

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唐朝诗人张籍,长期居住在洛阳,与家人分隔两地缺乏沟通,于是就有了这感人的一幕。

秋天来临,秋高气爽,正值丰收时节。秋老人用拂尘将秋天的枯叶掸去,秋叶孩子一片片在空中翩翩起舞,落到树根妈妈的脚下。张籍思绪万千,总觉忘记了什么重要的事,他灵光一闪,是家书!于是匆忙打开了信纸,执笔疾书。数小时后,家书呈现在他眼前,字里行间充满着对家人深深的思念。他正愁着家乡与洛阳相隔甚远,无人送信,苦闷地在来回地踱步。这时,远处传来了清跪的马蹄声,张籍驻足凝望,心中一阵狂喜,一个过路的行人骑着高头大马,风尘仆仆。张籍赶紧上前询问行人所去何方,行人匆忙地说是去张籍的家乡,张籍赶忙请过路人代为送信,并向小贩要了个信封,拿出家书装好后取些米粒粘好信封。正当一切准备妥当将信交给路人时,他看到身上佩戴着的父亲临行前送的玉佩顿时泪如雨下,不顾过路行人的的催促,又取出信纸,在上面补上几句对父亲身体的挂念和叮嘱。行人说:“都过了半个时辰了,还没写好啊?我走了!”,张籍赶忙封好信封,交于行人。

目送行人的背影,张籍百感交集,写下了文坛巨作——《秋思》。

在很久很久以前,唐朝有位诗人名叫张籍。因为他博学多才,所以考中了状元。之后,由于他的出类拔萃,深得皇上的重用。有一天,皇上下旨让他到洛阳城去办一件大事。张籍不得不离开家乡,不得不离开他那年迈的老母和贤良淑德、年轻美貌的的妻子。临走时,他的老母泪流满面地说:“儿啊,你要早点回来。”他的妻子说:“相公,早去早回。”张籍依依不舍地走上马车,他回头望着自己的老母和亲子,直到看不见她们才回过头来。

光阴似箭,日月如梭。日子一天天如流水般过去了。两个月后的一天,张籍外出散步,他走在田野里,欣赏着美好和谐的景象,一阵凉爽的秋风吹来,让他不禁思念起故乡来。于是,他赶紧跑回他在洛阳城里住宿的客栈,想写封信给远在家乡的亲人。提起笔来,千言万语涌上心头,一时之间不知从何起笔。略微整理了一下自己的思绪,他奋笔疾书,一口气写了足足9张纸,他把自己的悲欢离合,把自己离家以来方方面面的情况和处境都写在了上面。

封好信以后,他把信交给送信人。送信人转身刚刚要走时,他又担心匆匆写好的信会有什么遗漏的地方。他又说:“请您再等一会,让我再看看我的信,好吗?”送信人把信还给了张籍。于是,他拆开已封好的信查看。看完后,他长长地嘘了一口气。又把信封好交给了送信人。送信人走后,他高声吟到:

洛阳城里见秋风,欲做家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安。

夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎……

我来到书房,想写封信给家人,可是不知从何说起,要说的话太多了……过了好长时间,终于把信写好了,便不知不觉地睡着了。

清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,“哦!原来你是专门为人捎信的。”他说:“是。”我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心,一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去。

望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……

我是张籍的邻居,在洛阳也住了十年八年的。五年前,来了一位叫张籍的人……”一转眼,又是一年,马上又是中秋月圆之时了,那秋风吹着金黄的树叶,在大街小巷铺成了一条条金黄的街道。我就盘算着:卖点啥好呢?近几日,洛阳城里那个热闹劲呀:又是月饼摊,又是肉摊,可把我累坏了,把洛阳城跑遍了才找见全城最低价。我回到家,我想:该回故乡了(和张籍一样的,吴郡)。我到张籍家去和他说:“我要走了,你也赶紧写封家书,我再和往年一样,帮你捎回去。”我看到张籍他思绪万千,却不知从何说(写)起。我耐心地等,和往年一样。

五个时辰以后,我正要出发,看到张籍眼睛里充满惧怕,他急忙又拆开那封信,再一次读起来。我知道他怕什么,一定与往年一样,唯恐想表达的未表达完、未表达清楚。次日,我带着东西上路了,我看到张籍一直在注视我……

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