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一曲爱的奉献 - 开学吧

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爱的奉献优秀作文汇总20篇

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一曲爱的奉献

全文共 511 字

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“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间……”只要每个人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。

当我们背上书包兴高采烈走进校园的时候,当我们坐在教室里认真读书的时候,当我们玩耍时脸上洋溢着笑容的时候,虹桥学校红旗校部二年二班的毕鑫悦同学正躺在病床上,她,本应该在明亮的教室中享受着学习的乐趣,可是,无情的病魔残忍地改变了她美好的生活,再生障碍性白血病侵蚀着她幼小的身体。她的生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有干细胞骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放出耀眼的光芒。干细胞骨髓移植手术,医生初步预计要几十万元的医药费,可是毕鑫悦家里非常贫穷,她的家人把所有的积蓄都给她治病了,家里已经付不起几十万元的医药费了,所以学校组织同学们为毕鑫悦同学捐款,俗话说:“一方有难,八方支援。”我们要献出自己的一份爱心,同学们拿出自己的压岁钱为毕鑫悦捐款,当我们把钱投入捐款箱的时候,我们都在期待着毕鑫悦战胜病魔,战胜病痛,重返校园,虹桥学校所有的学生都在默默地为你祈祷,毕鑫悦,战胜自己发出耀眼的光芒!

愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让默淡的生命重新焕发出灿烂的生机!我们衷心的祝愿毕鑫悦同学早日康复,期待着毕鑫悦战胜病魔重返校园的那一天!

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篇1:爱的奉献

全文共 728 字

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只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间。没有错的,我们每一个人都要抱着一颗奉献的心,为他人献出自己的一份力量。一个人的力量是微不足道的,但是只要全国人民团结起来,我们一定能战胜困难。

这次四川的地震,给我们带来的不仅是震撼,还有悲痛。悲痛使得我们更加团结,更加坚强。 这些天我坐在电视机前,观看着电视的直播,我想了很多很多。我们现在实在太幸福了,没有遭受过任何的打击,没有任何的烦恼。但是想想四川的孩子,四川的那些学生们,有的正住在帐篷里,有的却还被埋在废墟里,有的已经逝世了。看着这些新闻,看着这一副副感人的画面,我不禁泪流满面。直至今天,灾难发生后的第七天,还有人不断地从废墟中被抢救出来,这使我感受到了生命的顽强。那些活下来的人,也许是想着自己的亲人,也许是想为祖国多做一点贡献,多付出一点。但是我也感受到了人性的伟大。四川某中学的一名教师,为了保护自己的学生,牺牲了而自己宝贵的生命。正如司马光所说的:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为了人民的利益而死,就是重于泰山,那位年轻的教师就是比泰山还重,是值得的。有的人死后没有给后人留下光辉的印象,有的人死了,人民却永远记得他。这就是人活着的定义吗是的。

令我最敬佩的,就是那些人民子弟兵。他们不顾自己的生命危险,就是为了营救多一点的人。在新闻的报道中,我看到了一个武警官兵刚从废墟中救出了一个孩子,但是他知道里面还有很多孩子等着他的解救,但是不行,因为那里随时还会有地震的发生,这时他跪了下来(男儿膝下有黄金啊!),说道:让我再救一个把!我还能再救一个!多么令人敬佩啊!这就是中国人!还有那捐款箱里的一张张爱心,捐款箱外的一双双手把自己的爱献给了别人。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇2:爱的奉献作文600字

全文共 610 字

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就在人间,有的爱是看不见的,要用心去感受。

那天老师给我们安排了一个作业,就是,找身边的爱,下午我高高兴兴的骑着我的自行车。在回家的路上,我突然感到了车子很重,我慢慢骑着,骑了一会儿,我转过头来看,是胎的气跑了。我看了看这前不着村后不着电的马路,该怎么办呢?突然,我看见路旁有一个破破的修车铺,我自言自语地说:“我以前怎么没看见呢?”我把自行车推到那里,一个大伯问我怎么了,我说我的胎里的气跑了,大伯说:“没关系,我来帮你看看。”大伯一会就给我把气打好了。我问多少钱?大伯说:“两元。”,我摸了摸我一包里,遭啦!里面身无分文。大伯看了看我的表情,说:“忘记带钱了吧?”我羞愧地说:“是的”。大伯说:“那明天拿来给我吧!”当时我想我找到了,身边的爱。

还有一次轮到我和小明打扫卫生,同学们走了以后,我和小明就在教室里,打扫起来,突然天空一下黑了下来。我突然想起今天没有带雨伞,心里很着急,小明好像明好像看出了我的心事。小明对我说:“没带伞吧?我带了,今天下午我们一起回家吧!”我说:“好的”。我们打扫完卫生,就一起回家了。我们刚来到校门,我才去想起了我不和他和他同路,小明说:“没关系,我先把你送回家”。在路上小明一直把伞向我这边偏,小明都被雨打湿了。哦,终于我到家了。妈妈正在门口等我,妈妈叫小明来换衣服。可小明说:“没事儿”。还没等妈妈说完,小明就消失在雨中了。

人间处处有真情。爱就在身边,只要用心去感受,就能感受得到。

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篇3:生活需要奉献作文700字

全文共 718 字

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我们现在的生活多姿多彩,快乐安祥。可是若想让自己的生活更加充实,让生命更加有价值,我们就要奉献于社会,感恩于社会。

人生的价值在于奉献而不在于索取。

这是一个众所周知的故事:镭的发现者、两次诺贝尔奖金获得者---居里夫人一生忠于奉献、忠于科学,她把所得的奖金绝大部分用于科学实验及赠送给贫穷的学生和需要帮助的朋友,她把研究的结果毫无保留地公之于众,而不接受当时可牟取的巨大财富的专利权。在社会授予她荣誉面前,居里夫人只有一句话“在科学上我们应注意事,不应该注意人。”居里夫人就这样为科学奉献了一生,她的乐于奉献的精神永远地促进科学文化事业的发展。

从故事可见,人生价值的大小是以人们对社会贡献的多少来衡量的。居里夫人用“有一分热放一分光”“我为人人”作为自己人生理念,她所奉献的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命。她收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。

前人的无私奉献砌起了我们高度发达的精神文化生活的大厦。不要忘了华佗创造了“麻沸散”为人们减少了痛苦,不要忘了爱迪生发明了电灯之后为人们带来的光明,不要忘了达尔文《物种起源》的奉献、孙思邈《千金方》的价值┄┄

从历史角度看,无数人物构成了辉煌历史。历史要发展,要向灿烂的明天迈进,需要许多做出奉献的人,南宋抗金将领岳飞,不就是为了历史发展和国家的荣辱安危献出了自己的生命吗?

同学们,为了让我们生活的更加充实、有意义,就要用奉献来衡量我们生命的价值。在此,让我们共吟龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”;李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让这声音响彻中国,传遍世界。让这精神遍布神州大地。让最神圣的光芒洒满每一个的心灵。

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篇4:作文伟大的奉献精神

全文共 774 字

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9月10日,不论是对老师、对学生来说,都是一个特别的日子——教师节,伟大奉献精神。教师,那呕心沥血、孜孜不倦的品格,让我们不得不感叹:这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树,因为它想的是别人生活得是否美好,而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质,哪来春蚕的精神!

为了庆祝教师节,为了让我们真诚地对老师说声:老师,您辛苦了!我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会,而这次班队会,就是围绕“老师与桑树”展开的,中学生作文《伟大的奉献精神》。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着,老师和桑树的相同点真是举不胜举——

桑树是清贫的,老师也是清贫的,有时连个“长”的官衔都没有;

桑树是富有的,老师也是富有的,他们的学生可以说是“桃李满天下”;

桑树是无私的,老师也是无私的,他们给社会培育了一批批栋梁之才,而向社会索取的却少之又少……

这时,我想到一本书中是这样讲道的:“桑,在绿色的世界中是一棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格,它想的是别人生活得美好,而不是为了夸耀自己。”我接着说道,“老师,不也是这样吗?在当今人才辈出的社会里,教师常常被人忽略,可是,如果没有老师的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’,也不能成为人才!”

一位同学接过话茬:“可是,老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为,他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才,而不是为了炫耀自己!”

另一位同学说道:“教师,是多么崇高的职业啊,多么伟大的奉献精神啊!他们默默无闻,孜孜不倦地散发着自己的光和热,光散完了,热没有了,就悄然无声地走了。他们带走的极少极少,留下的却很多很多……”

……

这一切,无不让我们感慨万千!

老师,人们把您比作“人类灵魂的工程师”,“燃烧的蜡烛”……可我们认为,把您比作“桑树”更为恰当!这,是我们209班共同的心声……

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篇5:以奉献为话题的作文

全文共 563 字

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有位名人说过:“只知付出,从不知索取,是伟大的;为了付出,而去索取,是高尚的;为了索取,才去付出,是平庸的;只知索取,却不想付出,是可耻的的。”这种从不想付出的索取是一种贪婪,是社会的寄生虫,是民众的吸血鬼。

我们知道人们赞美春蚕,因为它吃的是桑叶,吐出的是蚕丝,终生闪耀着“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。人们赞美老牛,因为它吃的是草,挤出的是奶,索取得甚少,奉献得甚多,终身劳动不辍,死而后已。人们热爱太阳,是因为无穷的光和热无私地奉献给了世间万物。人们歌唱母亲,怀念雷锋、焦裕禄,把解放军称为最可爱的人,原因只有一个:他们都具有无私奉献精神。几乎所有的人,无不敬仰造福人类的科学家,崇拜、爱戴为人民鞠躬尽瘁的伟人。正是这些人,升华了人性美,升华了人生价值,以他们的奉献推动了科技进步,人类历史的进程,让每一个现代人都享受到了奉献创造的充实和快乐。正像农民挥洒汗水收获的时候,像科研工作者完成一项研究的时候,像老师看到自己学生捧着录取通知书的时候......那种来自拼搏与奉献的充实与快乐是何等让人幸福啊!

奉献是圣神的,祖国需要奉献,火热的生活需要奉献,希望高中更需要奉献,“赠人玫瑰,手有余香”我们不能为希望高中做出什么感天动地的大事,但可以从自身做起,尽自己的微薄之力,在奉献的回报中实现希高人的价值。

愿你拥有一个奉献人生。

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篇6:生命奉献的意义

全文共 796 字

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人的生命只有一次,而这有限的生命我们应该怎样度过?如果你最后不想因虚度年华而悔恨,不想因碌碌无为而羞耻。那就勇于奉献吧!奉献能诠释生命的真正意义,只有奉献过的生命才能像太阳的光辉,光耀万代。

有的人如鲜花,开在辽阔的大地上带给人一片芳香。钱学森是中国导弹之父,两弹一星元勋。这位博学多识的大科学家,被世人所敬仰。他为中国的航天事业奉献了毕生的精力。每每谈到他,人人都会竖起大拇指,他用他的高尚品格和实际行动,诠释了生命的力量,生命的意义。晚年被评为感动中国十大人物之一,为他有限的生命画上了一个圆满的句号。而正是这有限的生命却发挥出永不泯灭的光芒。

我们每个人的生命都有各种各样的不同。我们可以平庸的活一辈子,也可以做出感天动地的大事。有的人死后,一生可以用轻于鸿毛来比喻,也有的人则用重于泰山。这生命最后的结果不同,取决于生命的过程。

雷锋精神永垂不朽,被誉为当代活雷锋的郭明义。他的社会地位仅仅是一位工地上的普通职工。而他用他的爱心为他人无偿献血,帮助困难群众。并发动更多的人一起参与他的团队。这种奉献精神得到大家的一致好评。他的生命是快乐的,是充实的。通过奉献来享受生命的过程,我想他的心比蜡烛更为高尚。这种精神应该值得我们去提倡,去学习。现代的社会需要我们付出,在奉献出自己的一份力量时,自己也会收获一种喜悦,同时自己的道德品质得到了升华。

见义勇为,轰轰烈烈,是爱。春风化雨,润物无声,也是爱。我们每个人的生命过程就像一次旅途。我们享受生命的过程就像沿途中的风景。我们为什么不让旅途中多开些灿烂的花朵,来为生命喝彩。在享受生命的过程中,我们要甘于奉献。我们要做溺水者手中的那支青藤,给他人生命的力量。我们要做沙漠中的那泓清泉,给迷失者带来希望。我们也要做寒冬里的火炉,给人们带来幸福与温暖。为他人开放一朵花,自己会收获更大的快乐!生命的意义在于奉献,奉献让生命更有意义!

[生命奉献的意义作文

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篇7:爱是奉献

全文共 703 字

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冷暖世界里,我们通常会遇到些自己的人及自己爱的人!就如大自然的规律一样无法预测与掌控,而我们的情愫也同样没法掌控。感觉来了就是来,感觉没了,寻也寻不回来了!

心动来了爱的问号也出现了?什么是爱?他对我是爱吗?他对我是真心的吗?爱我的漂亮还是爱我的钱呢?…

懂事起,我和其他小孩一样喜欢看白雪公主、灰姑娘的童话故事,那时我就常幻想将来自己就是他们,期待自己是他们的化身,能遇到英俊潇洒的王子,盼望他来迎接我入‘宫’,然后过上幸福的生活!

长大些,没谈过恋爱,但总会遇到不少追求者,那时我总是天真的追问着身边已经恋爱的朋友,什么是喜欢?怎么才叫喜欢上一个人呢?(那时候还不习惯用爱,只知道说喜欢!)

每个人给予我的答案都不一样,但唯一相同的是——给予!

他们都说:“爱是奉献,不是索取!”

我不知道他们爱情是不是都那么伟大,可我见到的许多爱情故事里,都是令人难过的纠缠啊!

比如说:男人很爱女人,女人却不爱男人,可男人仍然纠缠着对女人说爱,这让女人感觉无比的痛苦。

爱到底是什么?其实我仍然不知道,但我想会思念一个人应该代表着喜欢上他了吧???

爱力有3种很多人首先会使用拉力也就是说他会很真诚很用心的去追求你,爱着你,疼惜你,这样的爱会让我们靠他越来越近。

还有种是推力,也就是两个人已经在一起生活了,男人与女人发生争吵了,男人出手打了女人,哪怕是轻轻的打,此时也在女人心里留下伤痕,这种作风只会将女人推开。

还有种是反作力,也就是男人在伤了女人之后,总爱道歉,诉说着誓言,说完后却又忘了,根本就无法实现,甚至等到女人要离开他的时候,他还会以死相逼,这就是反作力,男人以为这样可以绑住女人,其实他忘记了,这反而将女人推得更远了!

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篇8:在奉献中实现价值议论文

全文共 975 字

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善良的人在追寻中纵然迷惘,却终会找到一条正途。——《浮士德》

德国青年卢安就是这样找到了实现人生價值的正途的善良的人。他从万里之遥的汉堡来到中国偏远山村支教多年,无私奉献,默默付出,并不求回报。他燃烧了自己青春年华温暖了他人。成为了那群留守儿童最亲的亲人。(文首开门见山扣材料点题启下)

奉献之始,甚是艰难。(分论点一)

卢安克支教之初感到最困难的是,除了偏远山区物质匮乏,大抵是那些村里人戒备的目光吧,那真是一种精神上的折磨,这种精神上的孤独是需要信仰来支撑的。我们人性的弱点里,该有这样一条:不肯轻易相信别人的好意并予以质疑。(例证奉献不容易,需要信仰来支撑的)

面对这样的质疑,唯有用行动证明自己。(分论点二,奉献需要行动来证明)

陈光标就是这样的人,有心去做善事,却被指责过于高调、炫富,但他仍然以自己的方式做下去,最终得到了认可。他是全中国五年来捐款最多的实业家之一,这就是陈光标的人生价值:善是可以用自己最喜欢的方式进行的。

卢安克也是如此,他不只是单纯地教孩子知识、开发他们的想象,最重要的是用长达十几年的陪伴,来完成了这场最长情的告白,最终大人们明白了他,小孩儿们把他当作亲人,当他们的唯一最可亲的亲人,这就是卢安克的人生价值:爱是可以超越国界的。(将陈光标与卢安克对比分析)

卢安克不是唯一的。(分论点三,进一步深入分析)

在留守儿童眼里,父母迫于生计而外出打工,留守儿童亲情的缺失谁来弥补?这是自改革开放以来一直困扰国人的一个问题。

幸运的是,许多地方出现了卢安克这样的人,越来越多的志愿者来到了偏远地区,和留守儿童们亲密相处,关爱他们的心灵,呵护他们的成长。

不幸的是,中国之大,有更多的留守儿童在一日又一日的空虚、等待中长大,长大后的他们性格中亲情的缺失、自卑而不自信的种子或多或少地影响着他们的生活学习和工作。(正反对比分析,指出卢安克等奉献精神的可贵)

所以社会需要更多的卢安克,他们的“陪伴”为解决留守儿童教育问题提供了可行的一例,可是这样的牺牲精神在我们这个物欲横流的社会里缺失之严重,已不是一日两日能弥补得了的了。

我要呼吁:让我们在对社会的奉献中去实现自己的人生价值吧,这是一种正途,我们需要通过一个又一个卢安克的实践推行下去。(提出我们这个社会需要更多卢安克的建议)

你看,一道不是亲情胜似亲情的曙光,不正在升起吗?(回扣全文,深化主旨)

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篇9:感恩奉献

全文共 657 字

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我应该怎样形容“蜡烛”?

假如我是个画家,我就要用火红的颜色,来点染出蜡烛上的火苗;

假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来歌颂蜡烛被燃烧的身躯;

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出火苗在蜡烛的身躯上跳动的活跃;

假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出蜡烛燃烧到最后一刻的样子。

然而我什么都不是!我现在只能用自己贫乏的文字来说出蜡烛那可贵的精神——奉献感恩

有这样的一个故事:在一个寂静而又黑暗的夜晚里,两根蜡烛被点燃了。在他们的映照下,一群孩子围在一起,嘻嘻哈哈的。而火苗也在一点一点地吞噬着蜡烛的身躯。突然,一阵风吹了过来,蜡烛也就随之灭了。于是风很得以地说:“蜡烛,我这回可就了你们一命啊!”蜡烛回答说:“是的,风。你的确救了我们一命,但是同时你也虐杀了我们生命的意义.”风很疑惑,问道:“难道说你们的存在就是为了奉献自己的身躯给人们?”蜡烛说:“不。我们的存在是为了要感恩人们。因为他们点燃了我们的身躯,让我们从此有了生存的意义。所以我们也必须要奉献!”

每次读完这则美丽的故事,我总是深深地被蜡烛的情怀所感动。蜡烛,它不计回报地为人们慷慨付出,却还对人们心存感恩,这种襟怀不能不令人肃然起敬。

所以,我们都应当拥有一颗奉献与感恩的心。从现在开始,我们不妨试着用奉献去感恩。当太阳赐予我们光明和温暖,我们应当努力充实今天;当父母为了我们而辛苦劳作,我们应当以我们辉煌的成绩回报他们;当朋友对我们送上一个微笑,我们应当也用微笑去滋润他们的心。

让奉献成为你感恩的源头,让感恩之花开放在你的心田。你,就是一个幸福的人!

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篇10:有关奉献爱心的初中

全文共 599 字

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雷锋,是每一个中国人熟悉的名字。他虽然远去了,但精神却使后人永世难忘。

“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋的名言,它深深地感动着我。是啊,一个人能活到什么时候,没人知道,但若你真心地想为人民服务,即使你的生命短再暂,也会照样放射出耀眼的光芒。

雷锋一生帮助过无数人,可他从不要别人回报。他正直、无私。从不为个人的私事与别人发生矛盾。而我们班有些人却不一样,他们常常因自己的利益,嫁祸于人。有时还会为一点鸡毛蒜皮的小事勾心斗角……

想想雷锋,再看看自己。为什么我们不能学会宽容呢?为什么不能为别人多想想呢?我们就不能多学学雷锋,多为他人做些好事吗?

我深深地知道,我虽不能为国家做出惊天地,泣鬼神的大事,但这种帮帮人的小事我还是能做到的。其实,这种小事比金钱还要宝贵,这种美德就是无价之宝。只要我们每个人都能从身边的点点滴滴小事做起,多为他人着想,多帮助他人做点好事,我们这个世界才会变得更加美好。

记得有位大师讲过:如果你是一滴水,你是否能滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一颗种子,你是否能哺育新的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否能永远守在你的岗位上?朋友,我要告诉你,既然你活在这个世界上,你就要为这个世界付出一份辛劳,一滴汗水,一片爱心,像雷锋那样,“把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去”。

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篇11:爱是给予爱是奉献优质作文

全文共 490 字

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爱、爱是给予、爱是奉献

空气一样无处不在,爱像阳光一样普照大地,爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露,因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。

热的夏日,一个普通的房间里,一位母亲正在为熟睡的女儿扇风,女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊,这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱!

条繁华的马路上,一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索,脚随着木杖吃力地走着。就在这时,一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激,而那个行人只是微微一笑说:“这是我应该做的!”啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,这是一盏充满爱心的明灯!

人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊!这正是寄予老师对学生春蚕般的爱!

战火纷飞的年代,为了革命的胜利,为了他人的安全。一些革命战士例如:董存瑞、黄继光……不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次,失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头,决不吝惜生命。啊!这是对祖国崇高的爱!

[爱是给予爱是奉献优质作文

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篇12:奉献爱作文600字

全文共 581 字

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当稚嫩的童声在你耳畔响起:“学习雷锋,好榜样,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺丝钉,共产主义思想放光芒”时,你是否会心潮澎湃?你的眼前又是否会浮现出那戴着大翻帽,却一脸刚毅的雷锋?你又是否会想到那在雪地上深一脚,浅一脚,却还坚持为老乡扛粮食的雷锋?是的,雷锋是我们时代造就的英雄,更是引领时代的英雄!

而今天的我们,哪一个又不是被捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。那一个又不是被整天浸润在蜜罐里。可是,当我们在家里当着“小皇帝”,“小公主”,理所当然地享受着属于自己的爱时,又有谁会想到将这份爱分享并传递下去呢?

在刚刚过去的“雷锋日里”,我去了离这里最近的养老院里。在哪里,我看到的不是一张张灿若夕阳的笑脸,而是一个个孤单而孱弱的身形。我看了,觉得心里阵阵酸楚。我觉得,我应该为他们做些什么。于是,我几乎摸索遍了身上的每一个角落。呀!忘带钱了!看来,只有劳动来献出我的一份爱心了。马上,我拿起一块抹布,顺着楼梯栏杆上上下下抹了一遍。虽然自己被累的满头大汗,呲呼呲呼地喘着粗气,但看着在阳光下闪闪发光的栏杆,我心里美滋滋的!这时我想起了一句话:“奉献,可以使人的心灵丰满而充实”经过一天的劳动,我想:是不是只有这一天才能奉献爱心呢?不,只要我们有一颗滚烫美好的心灵,其实,每天都可以成为雷锋日!每天也都会变得美丽而多姿!

让我们从小事做起,从身边做起,都来奉献爱,收获爱!

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篇13:为实现中国梦而奉献青春作文

全文共 701 字

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中国梦是我们的,更是你们青年一代的”、“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠,越要加倍努力,越要动员广大青年为之奋斗”……习近平总书记的深情寄语和殷殷嘱托为共青团和当代青年指明了前进方向。

党有号召,团有行动。党的十八大后,中国梦成为广大青少年关注的“第一热词”。在共青团XX大召开之际,人民网“中国共青团新闻”推出策划《实现中国梦青春勇担当》,展示广大团员青年以青春梦托起中国梦的良好风貌。

习近平强调,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

今年“五四”以来,习近平总书记“五四”重要讲话、给北京大学学生复信等在全国亿万青少年中引发强烈反响和广泛共鸣。各级团组织扎实推动“我的中国梦”主题教育实践活动,激励广大青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

中国梦:共同理想引领青春向上

理想指引人生方向,信念决定事业成败。近年来,共青团组织积极适应时代发展变化,紧贴青年思想需求特点,深化工作内容,创新工作载体,激励引导广大青年不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定跟党走中国特色社会主义道路的人生信念,为实现中国梦的共同理想不懈奋斗。

为实现中国梦而奉献青春

当前,全社会要更加关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,激励青年圆梦,让青年一代更多地分享发展成果,从国家的进步中更多地受益。而对青年最大的关爱和支持,莫过于创造公平正义的环境。

点燃每一个青年人的青春梦想,焕发伟大的中国梦也就更加真切可期。

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篇14:奉献是光

全文共 820 字

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奉献是光,照亮了别人前进的步伐,奉献是雨,浇灌了别人知识的花海,奉献是金,富足了别人穷困的生活。奉献是一种无私的爱,也是一种美德。

一位女性癌症晚期患者,在自已生命结束时,为他人无私的送去的光明。她这种无私奉献让人们敬佩和尊重,传世流芳。

浩瀚历史之博大,慨叹英雄之伟大。在岁月长河之中有许多像这样的英雄,默默无闻的奉献着自己。

周恩来总理一生无限的艰难。小时,他就说出“为中华之崛起而读书”的无私奉献于祖国的誓言。他在抗战期间,为了能够让每一名战士吃饱穿暖,将自已的宝贵衣物全部奉献给了战士们,连粮食也不差分毫地奉献给了战士们。抗战以后,周总理因为国事众多而起早贪黑,毛主席也年老体衰卧床不起。于是,所有的重担全部压在了他的身上。周总理每天为了国家呕心沥血,自已在重病的时候都会管理国事,甚至他一边输着营养液一边给将士们写信。一句响亮的誓言,一段坚定的话语,激励着我们敬爱的周总理无私奉献了一生。他那无私奉献的品质是一种美德,更是一种人格。

诸葛亮是蜀国的一名军师,他一生可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,为了辅佐刘备统一天下完成他的宏图大业,诸葛亮用尽了他无数的心血和努力,将敌人一步步逼向悬崖,帮助刘备统一了江山。这种奉献于国家的人才是人们所赞扬的。

英国科学家诺贝尔也是一个无私奉献的使者。而他献身于科学,为了发现与制造炸药,诺贝尔在实验室里度过了他宝贵的一生,甚至从来没有出去过。在多次的实验中,他的弟弟在炸药爆炸中身亡,可他并未埋怨,他认为只要将自已的发明奉献于科学世界,一切都是值得的,哪怕付出生命。经过不懈努力,他终于发明了炸药,为后来人们生活奠定了基础。奉献是伟大的,无私奉献的人更伟大,我们应尊重诺贝尔。

奉献是一种美德。我虽没有伟人奉献精神的伟大与无私,但我也要将奉献根植心中,化作行动的力量,努力提高自身修养和素质,用点滴小事来关爱他人、奉献社会;用所学知识来建设家乡,奉献祖国。为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自已的才智和力量。

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篇15:关于奉献爱心的作文

全文共 245 字

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前些天,我和妈妈参加了一次向贫困山区县爱心的活动。

汽车行驶了5个多小时,我们才到达那所贫困山区的小学。当我走进他们的学校时,被眼前的景象惊呆了。只见贫困山区的小朋友衣服破破烂烂,有的还打了补丁。他们的课桌高高低低,桌面上坑坑洼洼。看着眼前的一切,我觉得我的生活、学习环境那么优越。我暗下决心,一定要好好学习,珍惜现在的一切。妈妈和我把带来了图书、文具和玩具送给了山区孩子。妈妈说,书籍能帮助山区孩子了解山外的精彩世界,知识能改变他们的命运,将来他们一定会把自己的家乡建设成为现代化的新农村。

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篇16:生命在于奉献

全文共 1834 字

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人生在世,也许只有短短几十年的时间。生命对于每个人都只有一次。生命的价值是什么,人怎样活着才有意义?前苏联作家奥斯特洛夫斯基在自己的自传体著作《钢铁是怎样炼成的》中写到:“人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”这句话被一代又一代的人传诵,它告诉我们:人生的价值在于奉献,只有把全部的爱奉献给社会的人,才能实现生命的价值。

最近,我再次重温由作家蒋巍与深圳特区报记者徐华联手创作的长篇报告文学《丛飞震撼》。本书主要介绍了深圳的青年义工,著名歌手丛飞的先进事迹。丛飞做为一个义工,家境并不宽裕。但他从沈阳音乐学院毕业到达深圳以后,在长达11年的时间里,先后资助了贫困山区178名贫困儿童,为救助贫困儿童参加了400多场不要收入的义演,还利用自己当歌手赚的钱,为贫困儿童累计捐赠钱物近300万元。

2005年初,他被评为“感动中国年度人物” 2005年4月被诊断为胃癌。在他身患绝症以后,他没有力气上台演出了,失去了经济来源的他自己根本拿不出钱来治疗突如其来的重病,只能吃些廉价的止痛药在家维持。而在他生活遇到极大困难的时刻,深圳特区报的记者徐华偶然发现了他的困境,他说“如果社会对这样一位无私奉献又身处困境的人继续漠然处之,那是我们社会的悲哀,也是新闻工作者的失职。”怀着强烈的社会责任感,徐华总共写了20万字的报道。呼吁社会伸出援助之手,这样丛飞才得以住进医院治疗,但已经错过了最佳治疗时间。就这样,丛飞以自己年仅37岁的年轻生命,告别了他日夜牵挂的贫困孩子,告别了他无比眷恋的美好世界。去世后,深圳市万人送别英雄。去世后,按照他的遗愿献出眼睛角膜。在他去世后的第二天, 来自江西九江的9岁小女孩刘琳在深圳眼科医院接受眼角膜移植手术,11点20分,刘琳的手术顺利完成。接受眼角膜移植后当日下午3时许,刘琳左眼视力已经达到0.1,刘琳的视力慢慢会恢复到0.5,这意味着她的左眼将重见光明。这位的可爱的小女孩刘琳在手术成功后激动地给外地的亲人打电话,她开心的告诉家人:我的左眼可以看见了。丛飞,在生命之火燃尽的最后一刻,又再一次做出了为失明的儿童带来光明的善举。他的思想,闪烁着永不熄灭的生命之光!

怎样看待人生的价值?这实际上是一个人生观的问题。一种人认为,人活着就是为了自己。“人不为己,天诛地灭”就是对这种人生观的阐述。一切以自我为中心,顺我者生,逆我者亡。这种人的人生追求就是使个人利益最大化,为了实现自己的利益可以全然不顾他人的利益。有的人甚至无视法律法规,为了实现个人的利益铤而走险,走上犯罪的道路。另一种人认为,人活着是为了他人,要把有限的生命奉献社会。雷锋说:“我活着,就是为了使别人过的更美好。”“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务的事业中去。”就是对这种人生观的精彩表达。

两种对立的人生观,反映了对人生价值的不同认识。我们的社会需要安定和谐,人民需要安居乐业,互相之间需要平等相处。这就需要社会成员之间互相关爱,思想上互相理解,行为上互相帮助,使大家都能从社会成员互相的关爱中感到这个社会的温暖,都主动为实现社会的美好贡献个人的力量。 丛飞为什么受到人民的敬重和怀念,千千万万的人为什么把他当成学习的榜样,就是因为他生命路上的每一步,都体现着为人民服务,为社会奉献,为国家分忧的精神。他把个人的私利完全抛在脑后,他把给予他人帮助当做幸福,他把救助困难的儿童当成责任,当成生活中必不可少的一部分。比起其他知名歌手来说,他赚的钱并不太多,可他每当听到有孩子贫困就着急,每当知道穷苦的孩子上不起学就要帮。他一次次地倾囊相助,最后自己的家却一贫如洗,连治病的钱都没有了。什么叫义工,就是自愿不要报酬为社会慈善服务的义务工作者,可是他志愿当义工竟有11年。有人说他的想法太傻,说他的行为令人不可思议,因为他的言行与“人不为己。天诛地灭”的价值观形成了截然的对立。但丛飞从不为自己干的“傻事”后悔,不论遇到何种困难,不论别人怎么误解和嘲笑,即使还有人骂他“出风头”“作秀”,他都把个人荣辱置于脑后,义无反顾地走在扶贫济困的慈善路上。

英雄走了,一株娇艳旺盛的生命之花瞬间凋落了,大地为之呜咽,江河为之落泪。丛飞的事迹被报纸报道以后感动了整个中国。“生命的价值在于奉献”,丛飞短暂生命的闪光足迹对这句话做了最完美的解释。他用自己的行动建立的“大爱无疆”的丰碑,永远矗立在人们的心头!

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篇17:奉献与收获作文篇

全文共 522 字

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花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供了一片灿烂的天地,也提高了自己生命的质量。

奉献:彰显美德

2013年的央视春晚,“大义父亲”胡文传作为2011年全国见义勇为模范出现在直播现场。他的伟大之处在于很快从女儿离世的痛苦中脱离并立即签署捐献孩子眼角膜的志愿书,让两名患者重见了光明。

奉献的本色体现在无论何时何地都心怀他人的大爱情怀。胡文传“忍痛割爱”彰显美德本色。

奉献:完善自我

马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善、为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少和地位的高低,以博大的情怀甘于奉献,乐于奉献,才能不断发展自我。

我生在世,要乐于奉献,才能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。

奉献:传递正能量

“最美司机”吴斌在身受重伤的同时,仍紧握方向盘,不让车辆失控,最终挽救一车乘客的生命;“最美女老师”张丽莉奋力扑救两名学生,自己却倒在了车轮之下;黎族教师夫妇李桂林与陆建芬,用自己的青春为山村孩子搭建了知识的桥梁……这些难道不是始终流溢于社会、为社会全心奉献的暗香吗?

活着就要多讲奉献。甘于奉献,乐于奉献,能使生命闪光,铸就人生的伟大和非凡。

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篇18:抒情作文雨的奉献

全文共 743 字

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一场倾盆大,把窗外的世界都洗的格外干净清新,天边的彩虹是雨的礼物,为蔚蓝的天空添上一道绚丽的色彩。

我坐在窗边,轻轻的推开了窗,空气里混着雨洗过的叶子味儿和泥土的清新,迎面扑来,弥散在整个房间里。

房檐上,雨水不停的往下流,时而连续,时而断开,像一串串的珍珠瞬时在眼前闪过一样,地上的流水缓缓而不湍急,一颗大的雨珠兴奋的从半空中钻入地下的流水中,迅速的化成了雨泡浮起在流水中,水面上轻轻的荡起了波痕,珠儿随着流水欢乐的蹦蹦跳跳,似乎要跳出这天地一样。阳光柔和的映在叶子和花上,泛起淡淡的青光,雨珠还在叶子中间调皮的 打着滚儿,沾湿了毛毛虫,湿润了地上的野草。

清风过后,我的心情是这般的爽朗,世界也确实是这样的美好。然后走出门去,感受大自然的清新。忽然,在院子的墙角里,发生了令我惊讶的一幕:一堆蚂蚁正在搬家。流水湿透了洞口,蚂蚁们连成一条线,有的背着粮食,有的搀老扶幼,沿着水边前进。在一处不到两公分的“陆地”上,紧紧的聚集着一大堆蚂蚁,因为一条“大河”拦住了他们前进的去路,流水虽然很少,但却足以淹没他们的半个身体。

这时候,令人吃惊的一幕发生了,只见老蚂蚁们抱成一团,义无反顾的滚入水中,很快就搭起了一座浮桥,于是后面的蚂蚁踩着它们的身体渡过了“大河”。

这一幕令我好生感动。

是啊!人生也就像是一场雨,有时激烈,有时温柔;有时激昂,有时失落。每个人都希望自己的人生能够毫无拘束、潇潇洒洒地痛快活一回,但是当我们迈向这越来越平坦的新生活之路时,是否想过我们脚下的这条路有多少人为它努力过,当我们从这里走过时,是否也应该为后来者留下点什么。

阳光总在风雨后,这是雨的奉献;用生命搭起一座浮桥,这是老蚂蚁们的奉献。那么亲爱的,你我是否也应该奉献点什么,才能无愧于来这世上一遭呢?

[抒情作文雨的奉献

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篇19:奉献初中作文700字

全文共 700 字

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在语文课堂作业本上我们了解到:泥土是默默无闻,给予他人温暖的化身。他们大公无私地为小花、小草以及大树提供营养,而对自己的情况置之不理。

在生活中,泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员,其中也包括老师。在我们这个“现代校园”,也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土——陈老师,有温柔的泥土——潘老师,还有认真负责的泥土——杨老师。但是最让我印象深刻的,还是郑老师这块“泥土”。

因为杨老师有“喜”了,所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的时候就已经熟识了。板书总是写得方方正正,有棱有角,戴着一副银色边框的眼镜,说话字正腔圆,声音洪亮,并且说话的技术含量很高,让我的心里都情不自禁地佩服他了。

而今,我们到了六年级了,和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了,但是您上课并没有只是很片面地照顾12班,您也把我们10 班当作自己最亲的班级。

忘不了,您总是在一个中午静校匆匆地来到我们班,督促大家及时订正。有时,您在我们班留的时间很长很长,连12班都顾不上过去了。

忘不了,当我们两个班在一起上过晨间短课时,您总是会提醒大家:“今天天气很冷,大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的心里形成了一股大大的暖流。

更忘不了,一些同学在课堂上不能很好地掌握语文知识点,一些同学在下课时,不能做到 “课后三整理”,您不慌不忙地让他们熟记研究所的规矩“热运动,冷思考”,然后每天下午4:00——5:00给他们苦口婆心地开小灶。如今,他们在您的改造下,丢掉了坏习惯,这都是您的功劳啊!

郑老师,虽然我们10班和他只有几个月的感情,但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身——为自己想的少,为别人想得多。

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篇20:三八妇女节优秀征文奉献青春收获快乐

全文共 961 字

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春回大地,万物复苏。在这生机盎然的季节里,我们满载着希望和喜悦,迎来了又是一个“三八国际妇女节”。

从参加工作到现在,屈指一算已经六年有余,几年的工作中,作为一名教师,我们的大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的热爱。

“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,那就成为一条小溪,为久旱的土地捧上甘露。

我们的奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,可以说:选择了“三尺讲台”,就意味着朴素,但谁能说我们不美丽?举手投足间流露出知识女性的魅力!选择了“三尺讲台”,就意味着平淡,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程其乐无穷!选择了“三尺讲台”,就意味着清贫,但谁又能说我们不富有?桃李满天下便是我们至高无上的收获

和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着 ,而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十三年,我被自己的孩子们感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地问我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航??我交给他们珍贵的知识和做人的道理,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,美丽着我的人生??

谁说红颜不封侯,谁说女子不如男,想想武则天,瞧瞧花木兰。我们撑起了太谷教育的半边天,让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭,用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空,用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气,用最饱满的真情热爱我们的事业,用最强烈的奉献精神谱写太谷教育战线女性的风采。

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