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蜜蜂的作文怎样写(最新20篇)

寓言故事以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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蜜蜂的作文高中700字

全文共 772 字

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蜜蜂,历来是人们赞喻的动物。我呢?却对它怀有几分厌恶。

初次接触蜜蜂,是在三年级的一节语文课上。那天,老师正在绘声绘色地讲课。突然一阵“嗡嗡”的声音充斥着整个教室。寻声望去,在教室左边的窗户玻璃上,正趴着一个黄色的身影。午后的阳光透过玻璃,打在它那透明的翅膀上,散发着亮眼的色彩。似乎是察觉到了同学们的目光,它报翅而起,开始在教室盘旋,顿时,教室哄然大乱,许多同学被吓得哇哇大叫,连老师也急了。最后它才自己大摇大摆地飞出去。后来,经老师解释,我才知道,它是蜜蜂。所以,蜜蜂被我封上了第一个封条:“吵闹、烦人”

后来,我和蜜蜂还有过一次接触。那是一个下雨天,没带伞,我只好抄小路回家,小路的两侧有许多高大挺拔的树,本以为树能遮些雨,可谁知道,走到一半,身后突然响起了“嗡嗡”的声音,“蜜蜂!”我吓得魂都没了,“怎么连这都有蜜蜂。”说着,我猛然瞧见不远处挂在树上的一个蜂巢。完了!我没有多想,撒腿就路跑,可身后那只蜜蜂紧追不舍。我哪里跑得过它呀,于是,它狠狠地在我的脖子上蛰了一下,疼得我嗷嗷直叫,忍痛跑回家中,涂了药,好几天后才消肿。因此,我又给蜜蜂贴上了第二个封条“危险、害人”

带着这种对蜜蜂的仇视,我一天天长大。直至有一天,妈妈带回来一罐黄澄澄的东西,听说可以吃,我第一个冲上去,尝了一口,甜丝丝的,从嘴里甜到心里。我连忙追问:“这个是什么东西啊?”“蜂蜜,是蜜蜂酿出来的。”啊?”我愣住了“蜜……蜜蜂酿出来的。”我马上去翻了翻百科全书:“蜜蜂:采蜜能手,动物界最勤劳能干的动物。性情温顺,因为自己的刺连着内脏,所以不到危机时刻,不会蜇人……

我心不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所抖,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酸蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,却又是高尚的。

我对蜜蜂,多了一新的认识。“勤劳、无私”……

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篇1:小蜜蜂作文

全文共 487 字

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每当金灿灿的油菜花盛开的季节,我们就会经常和一群群忙碌的小蜜蜂擦肩而过。它们毛茸茸的身体上面有着和老虎一样的纹条,翅膀好像镀了一层黄金那是老天给它的恩赐。它的尾部携带着一把尖尖的毒刺,好像时刻在防御着敌人夺走自己辛勤的劳动果实,不断移动的触角仿佛一座雷达随时在探测着敌情。

我带着对蜜蜂的喜爱走进教室,却看见我班的调皮大王罗启华正在玩弄着金黄色的小蜜蜂。一会儿让它表演“跳水”(从课桌上往地下跳),一会儿让它表演“走钢丝”,最后还用各种笔给它“染色”。可怜这只刚出生不久的小蜜蜂,早已被罗启华这个“大恶魔”折磨的奄奄一息了。我真的看不下去了,急忙跑过去阻止他,因为它只不过是一只善良、弱小、无助的小蜜蜂呀!

我专门抽了个时间上网查了蜜蜂的资料,更让我对它产生了敬仰。资料显示,当有敌人来破坏它们的家园时,所有的蜜蜂就会一起加入到战斗中去,蜜蜂的毒刺连着内脏,当刺到敌人时,自己的内脏也会被拖出来,可它们却倒下一批又冲上一批,前赴后继,直到敌人曝尸荒野。这种悲壮的牺牲自我来保卫家园的精神真是可歌可泣!

蜜蜂这种保卫家园的精神值得我们学习,看到这些可爱的小精灵,我们怎能再伤害它呢?

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篇2:蝴蝶和蜜蜂作文400字

全文共 383 字

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夏天来了,花园里许多花都开了,有红的,黄的,紫的,粉的,芬芳迷人,美丽极了。那里住着勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶

有一天,蜜蜂和蝴蝶看见一朵美丽的玫瑰花,他们都想采这朵花的花蜜和花粉,但是蝴蝶傲慢地说:“你不能采这朵花的花蜜和花粉,因为我先看到的,要由我来采!这朵玫瑰花很美丽,我的美丽才配得上它。”

蜜蜂却谦虚地说:“好吧,我去采别的花,我确实不够美丽。但是,对于植物来说,我们的作用是一样的,帮花朵传播花粉,我也并不比你差。再说我还会酿蜜……”

“住嘴!”蝴蝶恼怒了,“你怎么敢和我相提并论,你这丑八怪。你等着瞧吧,我才是受到人们喜爱的昆虫。”

这时,有一家人带着孩子来花园玩,孩子看见蝴蝶和蜜蜂,想去抓他们。爸爸看见了,连忙说:“蜜蜂是益虫,会酿造蜂蜜,我们不能抓它。但是蝴蝶是害虫,又长得很漂亮,我们把抓来做标本吧!”蝴蝶听了仓惶逃跑了。

从此,蝴蝶再也不会看不起蜜蜂了。

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篇3:我是一只小蜜蜂童话

全文共 422 字

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我是一只小蜜蜂太阳出来了,小鸟在枝头歌唱,小蜜蜂嗡嗡地叫着:“开工了,开工了!”新的一天来到了,森林里一片生机勃勃的景象。

洗一下我的脸,抖抖美丽的头发,煽动美丽的翅膀,肚子开始咕咕地响。“哎,蜜蜂姑娘们,我们去采蜜吧,大家动作快一点!”我们挥动着翅膀,在天空中快乐的飞着。我们飞过森林,看见小动物在欢乐地做着各种各样的游戏。越过清澈见底的小河,看见鱼儿在水里欢快的游着。鱼儿露出水面,和我们打招呼,但是,我们没有停下脚步,继续向前飞着。伙伴们越飞越饿,肚子还在咕咕地响,眼看就要飞不动了,忽然,我们看见一片美丽的花丛,清晨的花瓣顶着露珠显得更加美丽。伙伴们欢悦的采着花粉,大家忘记了饥饿,在花丛中跳起舞蹈,我们肩并着肩,手牵着手,不一会儿就采了很多的花粉,尽管我们已经筋疲力尽,但是谁也不喊苦,谁也不觉得累,一路上撒下了我们快乐的歌声。

太阳亲吻着西山,大家都忙着收工回家,我们也带回美好的心情,满载着一天的收获,回家。

[我是一只小蜜蜂童话作文

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篇4:介绍小蜜蜂作文350字

全文共 403 字

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放学回到家里,猛听到客厅里传来嗡嗡嗡的声音。我愣了一下,赶紧走进客厅。哇,好多蜜蜂在飞舞。不知是怎么飞进屋里的?

蜜蜂见有动静,飞过来把我团团围住。我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我想起来了,蜜蜂是有点灵性的,你不惹她,他就不回蛰你。

我急于想摆脱困境。我听人家说过蜜蜂怕酒,就想喷些酒赶走它们,但又怕蜜蜂一发怒来蛰我。我又想用火熏,更不行,小孩子不能完火。有了!我一拍脑瓜,为什么老是想赶它们走呢,给它们建立一个家,让它们留下来,交个朋友不更好吗?

我用木板钉了一个木箱,再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的石榴叶。等到晚上蜜蜂飞落在墙上不动时,我用塑料薄膜袋蒙住头和手,把蜜蜂一只一只抓进木箱里。蜜蜂很乖,在木箱你围成一个圆圈圈,静静地睡了。

第二天一起床,我见窗外有几只蜜蜂在阳光下跳“8”字舞,那是蜜蜂在招呼伙伴去采蜜。我舒了一口气,看来蜜蜂同意在我家安居乐业了,它们正忙着创造甜蜜的生活哩!

我爱我家的小蜜蜂们!

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篇5:初三赞美蜜蜂的

全文共 482 字

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“身披黄黑衣,尾巴带着刺,如果被刺蜇,大家都受伤”。你们猜出来了吗,这是什么?对了,就是——蜜蜂。说起蜜蜂,我们一定会想到它给别人“打针”的情景,觉得蜜蜂是一种非常可怕的昆虫。其实,它并不可怕,还值得人尊敬呢。

有一次,我和爸爸妈妈,还有姐姐一起走绿道就遇到了蜜蜂。那时候正值夏天,我们一边走一边看绿道两旁的风景。正当我们看花的时候,突然一只蜜蜂出现在我眼前,我想:妈呀,千万别来蜇我啊!虽然表面上我一点都不害怕,其实心里却十分恐慌。

幸好,不一会儿蜜蜂又飞进了五颜六色的花丛中。于是,我又想,蜜蜂也没那么可怕啊。我还问爸爸妈妈蜜蜂有哪些本领,妈妈回答说:“它会采蜜,酿成蜂蜜,还会传播花粉。蜜蜂很勤劳,每天都早出晚归。”于是,我想到了生活中那些勤劳的人们,比如:城市的美容师——环卫工人。

环卫工人每天都起得很早,当我们还在睡梦中的时候,他们就已经在给城市“美容”了。烈日炎炎的夏日,他们汗流浃背,却依然坚持在自己的工作岗位;寒风刺骨的冬天,他们也冒着风雨辛勤工作。三百六十五天,天天如此。

我们应该学习环卫工人坚忍不拔的精神,做一个勤劳的人,长大做一个对社会有用的人。

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篇6:一只离群的蜜蜂作文500字

全文共 468 字

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“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”这整齐有力的号声,是一群欢乐的小蜜蜂发出来的。

蜜蜂,它们欢乐,勤劳,每天早出晚归,采来的一滴滴蜂蜜,香气扑鼻,沁人心脾。

又要采蜜了!蜂王吩咐一只小蜜蜂帮助别人。这只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地说:“它们不配我帮,我……”“什么?大家都是一个集体,谁都不分高低贵贱!”“好啊,我走,看你们怎么办?”它怒气冲冲地扭过头,振动双翅,像一架小型飞机一样冲出花园。

蜂王望着他远去的背影,淡淡地对焦急的蜜蜂说:“放心,它会回来的。”

那只小蜜蜂走后,确实后悔了。

去菜园,小虫子们对它冷嘲热讽;去果院,蜜蜂们嫌它不美丽。最后,一个小男孩居然要踩它!它只能在阴暗潮湿的草丛中飞来飞去,左躲右闪。黑暗的草丛挡住了它的视线。“唉,还是和大家一起好,我不该离开集体。”“把它捉住!”“踩它!”几个小男孩追了过来。飞出草丛,眼前一片光明。小蜜蜂想念亲人啦,自己不属于这里。它感到外面的世界太可怕了,不如回家好,又嗡嗡地飞回去了。

“去帮一下它们吧!”

“没问题,我这就去!”

“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”蜂群里又响起了小蜜蜂欢乐的歌声。

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篇7:教室里的蜜蜂作文400字

全文共 476 字

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瞧,一只蜜蜂正在教室里无忧无虑地飞着,这是怎么一回事呢?

一天中午,我们正在拿饭盒,一只饿得不行的蜜蜂突然飞进了我们的教室找吃的。女生们看到大叫:“啊!蜜蜂!”然后男生们拼命地打,像蜜蜂以前欺负了他们似的。蜜蜂飞来飞去。可是那些男生们怎么也打不着这只蜜蜂。蜜蜂发现了他们,拼命地逃跑,它想回到刚才进来的那扇门,可是怎么也找不到那扇门了,找到一个像门的地方,就往那边飞,可惜又弄错了,撞到了窗户上,蜜蜂飞得头都昏了。可是同学们并不打算结束“战斗”。

这时,老师回来了。一看教室里这么乱,问道:“教室怎么这么乱呀?”同学们都指着那只蜜蜂,老师用盒子把那只蜜蜂抓起来,说:“蜜蜂不是害虫,你们打蜜蜂干什么呀?”男生们说:“因为女生怕蜜蜂。”老师说:“蜜蜂不咬人,只有在它生气时,才会咬你。”老师说:“看来是这只蜜蜂饿了,又找不到出去的路,所以才在教室里乱飞的。同学们谁能给它点儿吃的?”正在同学们争先恐后地把菜给蜜蜂吃的时候,我说:“老师,蜜蜂不吃我们的饭菜!”这时同学们才想到,都哈哈大笑起来。于是老师把窗户打开,把蜜蜂放走了。

从那以后,我们再也没有打过蜜蜂。

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篇8:蜜蜂的叫声

全文共 594 字

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一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。

蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。

我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。

我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。

实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!

点评:自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给人丰富的联想和有益的启迪。有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;有人观察小螃蟹,喜欢它的倔强。小作者却观察蜜蜂,探究其发声部位,这难道不是一次有益的探索吗?就像小作者所说的一样,多实践才能出真知。这是小作者的发现和悟出的道理,大人也得佩服。

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篇9:写小蜜蜂团结友爱

全文共 355 字

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蜜蜂,自古以来有多少文学家赞美它。它的辛勤,智慧和为别人服务不求回报的精神更让人敬佩。

有人说,辛勤的蜜蜂没有时间悲哀。是啊!我们人类也要学习蜜蜂的那种精神。做什么事,只要努力了,就有收获。相反,你不努力,就会失败。

蜜蜂的生命很短暂,但是对于蜜蜂来说,却很充实。工蜂的一生中除了工作,还是工作,从没有好好歇息下来,喘口气。因为它们知道他们的一生很短,不能浪费一分一秒。而我们人类却大大不同了,有些人整天吃喝嫖赌,花天酒地,玩世不恭。

蜜蜂的体型和苍蝇差不多大小,但是它们却远远胜出苍蝇。它们用汗水换来的蜜慷慨地献给人类的精神值得我们学习。

蜜蜂是靠眼睛来认路的,据说,有一位科学家把10只蜜蜂放到1000米以外的空地上,三天后,居然有7只回家了。因此,实验大大证明蜜蜂是用眼睛认路的。

蜜蜂,我爱你的勤劳,智慧和团结

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篇10:捉蜜蜂

全文共 2561 字

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在我伯父住房堂屋的天井边,有一块一亩大小、正方形的空地,空地靠西边缘是一条水沟,跨过去就是陡峭的后山崖。沟里的水是从杉树塘流出,围绕整个沙山袁大屋的后屋檐而行,在山崖下一路穿过,流到乌洲塘去,也将后山悬崖上的山水和一部分屋檐水带出来,从而保护整个大屋免受山水的冲击。

空地靠水沟边,种有一排高大的果子树,顺水流方向延伸,其中有本地品种的结小而香甜桃子的毛桃树,也有结大桃子的,用东乡大围山品种嫁接了的大桃树,也有外红李树、内红李树(也叫石灰李),还有板栗树、梨树、杨梅子树、桔子树、柚果树,它们分属多个家庭所有。在这红头石的山崖上,有一长排的石山洞,其中有一个是我大哥用独角锄、花了很多工夫挖的,口子宽只一米,高二米,由多片叠加的木板门锁着。洞里面比洞口大很多,这是响应政府的号召:“深挖洞,广积粮,随时准备打仗”的指示而挖的。我们没在里面躲避过,但有进里面呆过,它的另一用途是贮藏下半年从山地里挖回来——“丰收”的番薯。洞里恒温又保湿,每次开门拿十几斤出来吃几天,完了又去拿,最后一部分是做种子的,过年后埋在洞口的土壤里,让它发出新苗,一部分交生产队,一部分自己种菜地里,下半年又有得丰收了。

在我家那个石洞边的峭壁上,不知是谁,何时?挖了一线的石坑,一直通向后山的沙堤上,我们小孩常常背着竹篮从那儿上上下下,大人见了就吓唬我们说:“不小心滚下来会摔死的”。每次经过,我都是深弯着腰,双手抓住身边的小树蔸,小心翼翼。上到沙泊处,往北边方向走二十余米的地方,有一个与沙泊处于同一高度,往山体中心去的防空洞。为了更好地起防御作用,从洞口进入后,先有两个急转弯,再有分岔,主要的那长隧道直深入二十米有余。有一天,堂叔和下屋的一陈姓叔叔正在里面挖,在外的我听到了从里面传出的独角锄与石头相碰的当当声,就循着声音渐渐深入后,又循着光亮,到了他们正在作业的地方,堂叔有些生气,将我按倒在地,陈姓叔就从高处扒土来埋我的脚和腰,我心里知道,他们是在吓唬我,也警告我:小小年纪过于胆大,乱闯入“危险禁地”。我就大声地叫起来,声音在狭窄的空间里震得各人的耳朵有些难受,一会后我就跑出来了,感觉外面的空气充足多了。从此以后我再也没进去过,只常听人说,里面有大蛇。

在这防空洞口往山顶爬几十米的地方,地势又高出许多,在一块小平地处,又有一个垂直向地心的山洞,洞口的直径不超一米,我上山去爬枯叶时,就见过几次:插队到陈家大屋的“右派分子”老杨和一个“地主分子”在那儿挖。在下面的人挖够了一笧箕碎石后,另一人就用架在洞口的滑轮,将土方慢慢吊上来,我想它一定是下面的那大防空洞的通风口了,足有十几米深,如不小心掉下去了,再大命也是骗人的。在有大人的看护时,我脚颤巍巍站在洞边上,眼往下看过几眼。在平时我们小孩就不去那附近了,因为那洞边也没有护栏,附近就充满阴森可怕的危险气息。

在春天,总是阴雨的天气唱“主调”,但也会有“插曲”,早晨起来,只见风高云淡,太阳出来了,天气暖和了起来,我们小孩子可高兴了,陆陆续续来到了我大伯家天井边的空地处,只见山崖下桃花、梨花、李树花、杨梅花和山崖上的各种小野花也和屋外田野里的草籽花、油菜花一样,开得很茂盛。太阳光照在花朵上,花蕊散发出的芬芳的香味更浓了,引来不少的蜜蜂和蝴蝶围着这一排“花堤”飞飞停停,发出断断续续的嗡嗡声。我想那应该是它们享过各种花蜜后,情不自禁发出的啧啧称赞声,我仰起头呆呆地望着,羡慕它们的轻盈,能和长在高高的树枝上的花朵、嫩叶“争研斗艳,同台献艺”,而它们各自得到歌唱、舞蹈表演中“服饰”、“仪态”哪一项“桂冠”呢?当时就没有谁宣布结果,我们真不清楚。水沟里的水是清澈而满满的,被挤落的鲜花随着流水欢快地移动,一路流到乌洲塘去,飘在水面上,鱼虾见了,追近去闻到后,也“赞美”一番,然后张嘴尝试它们的香甜美味。

时间已是中午,太阳已经爬到我们的正头顶了,照到空地北边的土墙上,墙脚处更加温暖了,蜜蜂在花堤上玩够喝足有一段时间了,开始转移到土墙这边来了,我能近距离见到它们,全身是金黄色,翅膀反射出紫铜色光芒。

它们一大群,在与土墙相隔不到一米的范围内“捉迷藏”,喜欢头朝着土墙,眼睛睁得大大的,聚精会神,看着前方,像被花蜜灌醉了,动作慢慢悠悠,自我陶醉到了忘我的程度。有的爬到墙上的圆圆的小孔里去了,不见了踪影,有的进去后不到几秒钟,就退了出来,马上又起飞,退后一点在空中停留一会,又飞向前去,找到附近的另一个小孔又瞧一瞧,又像踩到弹簧一样弹回来,继续找合适的目标。眼看有两只要相碰,只听到嗡声突然增大,又立即同时闪开。

我们小孩特羡慕它们能飞,感到很好奇,就想凑热闹,分享它们的快乐。我们个个都带来了开口小的玻璃瓶,一根小棍子,准备活捉它们。首先用眼睛对准矮些的墙上小孔看,如果发现里面有一双金灿灿的大眼睛在虎视着孔外,就快速地拿一小棍,从孔的挨边处放进去,插到蜜蜂的身边轻轻地往外面撬,蜜蜂也会撒娇,发出象婴儿在受到冷落后、又得到安抚时所发出温柔的、拖长的哼哼声。我不理会,继续撬,这时它的声音就带有不耐烦显急燥的成份,放大一些的哼哼声,同时也动身由慢转快地往外爬,这时我急速将棍子抽出来,另一只手忙移动在孔边准备好的小瓶,用瓶口封锁小孔出口,小蜂在刚要爬到洞口时起飞了,不知不觉碰到了透明的玻璃瓶壁,莫名奇妙地翻了一个跟斗,还没等到蜜蜂转过身来,要再次起飞,拿棍子的小手的手心里夹住的瓶盖已将瓶口封住了,成功地逮住一只蜜蜂,我高兴得跳了起来,并大声地告诉同伴:抓到了!

蜜蜂在不大的空间里,不停地飞行与碰头,直到撞到头晕了才休息一会,之后重复又飞又爬,一心只想重回自由的天空。等到每个小孩都抓到几只,小孩所能及的墙上小孔里的小蜂也就抓完了,我们还不愿离开,还要守株待兔,看到有蜂刚往孔里钻,就赶快跑过去,还是用棍子去挖,还没转过身来的小蜂很不情愿地一步步退了出来,一直退到瓶里去了,其余四周的蜜蜂慢慢也知道了,再也不来低空“玩”了,高一些的孔又早有了“主人”,它们只好飞向远方,我们也各自回家了,瓶里的蜂不飞了,我们也觉得乏味了,只好将它们放走,看着它们只能不哼一声地一步一步往外爬,觉得很可怜的,真心希望它们呼吸过外面的新鲜空气,喝过新鲜的花蜜,恢复了元气后,又能再次高飞。

捉蜜蜂作文3

[捉蜜蜂作文

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篇11:保护蜜蜂

全文共 430 字

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在春天到来的时候,我发现有一些小孩在乡下捉蜜蜂,那些被关在瓶子里的蜜蜂一边痛苦地挣扎着,一边着急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫着,好像在说:“求求你们放了我们吧!让我们回到自己的家园吧!”。看到这些蜜蜂死于非命,我感到十分痛心。

蜜蜂是会飞行地群居昆虫,采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型的蜜蜂。蜜蜂源于亚洲和欧洲,由英国人与西班牙人带到美洲。蜜蜂为取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授粉的重要媒介。

蜜蜂是对人类有益的昆虫之一。它们为植物传授花粉,蜂蜜是人们常用的滋补品;蜂花粉被人们誉为“微型营养库”,蜂王浆更是高级营养品,不但可以增强体质,延长寿命,还可以治疗神经衰弱等慢性疾病;蜂毒对风湿、神经炎等有疗效。蜂胶被称为“紫色黄金”,在全世界地产量比黄金还少。蜜蜂的大量消失让人不得不再次想起爱因斯坦地那句预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那么人类只能再活4年。”

让我们一起来保护这些勤劳的蜜蜂吧!

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篇12:小蜜蜂采蜜作文300字

全文共 560 字

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我采了五大包花蜜,兴奋地飞回家,推开门,房子空空的,家里没有人。

“咕咕……”肚子唱起了空城计,我从储蓄罐里取出100元冲进菜市场。先买了5条禅肉(知了肚子里的新鲜肉),乖乖,65元!!我又买了点白菜,大饼子,OK,正好100元。我做了一盘蜜饯禅肉,一盘糖炒白菜,主食是大饼子。我正津津有味地吃着,门铃响了,“谁呀?”我接起门铃问。一个熟悉的声音说:“贾琦。”贾琦是贾怡的妹妹,我最好的朋友。原来她、珈雪、果冻、小蝇、贾怡来找我采蜜。我收拾收拾,就跟他们出发了。

到了花园,他们已经在那等了,珈雪眼睛尖,叫了起来:“多多来了,多多来了,嘿!”贾怡不屑一顾地说:“不就是昨天那个大笨蛋吗。”我看了他一眼,什么也没说。就随他们冲进花园,看谁在一分钟内采的多,最少的那个所采的蜜糖要分给大家,最多的还可以在每个人的蜜糖里再喝一口。时间一分一秒的过去了,我飞到东,又飞到西,一个、两个……七个、八个。时间到。珈雪五袋、果冻七袋、小蝇四袋、贾琦三袋、贾怡……半袋,“哈哈哈哈”,大家都笑了,贾怡不服气的说:“还有那个大笨蛋呢。”“多多八袋!”贾琦喊到。大家欢呼着,把我扔到空中,我拎起那八袋蜜糖向贾怡走去,分给她四袋说:“现在贾怡比我多半袋。”“多多,你”,贾怡的眼里盛满了泪水,“我对你那么坏,你还……”“没事,都是朋友吗!”我说。

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篇13:保护蜜蜂

全文共 430 字

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在春天到来的时候,我发现有一些小孩在乡下捉蜜蜂,那些被关在瓶子里的蜜蜂一边痛苦地挣扎着,一边着急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫着,好像在说:“求求你们放了我们吧!让我们回到自己的家园吧!”。看到这些蜜蜂死于非命,我感到十分痛心。

蜜蜂是会飞行地群居昆虫,采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型的蜜蜂。蜜蜂源于亚洲和欧洲,由英国人与西班牙人带到美洲。蜜蜂为取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授粉的重要媒介。

蜜蜂是对人类有益的昆虫之一。它们为植物传授花粉,蜂蜜是人们常用的滋补品;蜂花粉被人们誉为“微型营养库”,蜂王浆更是高级营养品,不但可以增强体质,延长寿命,还可以治疗神经衰弱等慢性疾病;蜂毒对风湿、神经炎等有疗效。蜂胶被称为“紫色黄金”,在全世界地产量比黄金还少。蜜蜂的大量消失让人不得不再次想起爱因斯坦地那句预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那么人类只能再活4年。”

让我们一起来保护这些勤劳的蜜蜂吧!

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篇14:关于蜜蜂的优秀作文

全文共 332 字

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从外地赶来的苍蝇已经累得不行了,于是便等在一块大蛋糕上休息,边休息还边吃脚下的奶油。

这时候,有一只蜜蜂正在采蜜。苍蝇说:“老兄,你不必那么辛苦了,从这一直往东飞,你会看见一座玻璃花园,再从一条铺着鹅卵石的小路上飞过,飞到一座城市里,那里的河水是牛奶,湖水是巧克力酱,花像一个个酒杯,里面全是蜂蜜,永远也吃不完!“说完,便用舌头舔舔嘴巴,好像已经吃到了这些东西。

蜜蜂亲切地看了它一眼,却被苍蝇误以为蜜蜂是羡慕自己,神气极了,“住在那,比住在宾馆还舒服呢!”

“老弟,”蜜蜂和蔼地说“你要用双手来创造生活,不能光拿别人的东西。比如人工作是为了挣钱,养活家人。可是你有没有注意过那些乞丐,他们只要勤劳一点就可以养活家人,而他们非得选择向人乞讨。”

苍蝇听了,惭愧地低下了头。

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篇15:蜜蜂的启示

全文共 634 字

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杨朔的散文《荔枝蜜》,读后很受启发。是啊,蜜蜂,“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西”。这东西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤劳作的结晶,也是奉献和“给予”的集中体现。它给我们人类以深刻的启示

蜜蜂是藐小的,在大自然中飞来飞去,从来不被人们重视,可它却有自己的行动规律和奋斗目标。它整口地忙碌着,辛勤地劳动着,哪里有花,它就出现在哪里,飞过去,又飞同来,默默地,一丝不苟地工作着,一直到死。这精神,这品格,这现象,在我们人类社会中也有着充分的体现。

你看,清洁工,为了能让人们在优美环境中生活工作,在年复一年,口复一日地打扫街道,可他们毫无怨言,他们是在“给予”啊!设计师为了让人们使川图案新颖、美观大方的日用品,为了让人们能住上称心如意的房屋,他们不惜放弃假日,潜心钻研,他们是在“给予”啊!人民教师,为了孩子们的健康成长,他们废寝忘食,呕心沥血,粉笔染白了头发,钢笔描粗了皱纹,他们也是在“给予”啊!这种忘我工作、默默“给予”、无私奉献的人,在我们的生活中真是太多了,举不胜举,他们都是我们的榜样,都具有蜜蜂一样的品质,要求于人的甚少,给予人的甚多!

谁说蜜蜂藐小?它的工作是可贵的,它的劳动是无价的,它的形象是美好的,它的品德是高尚的!谁说劳动者平凡?没有他们,便没有了世界。没有了生活;没有了他们,便没有了创造,没有了发展!建设四化,富强祖国,正需要这些在平凡的工作岗位上无私奉献、默默“给予”的人们。这就是小小蜜蜂“给予”的精神对我们的有益启示!

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篇16:教室里的小蜜蜂作文600字

全文共 763 字

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国庆收假了,我们还心不在焉,突然一位女同学叫了起来,眼睛还看着窗边,我往窗边看了一下,哇!好大一只蜜蜂,大翅膀、大触角、大眼睛,我心想,这难道是上次被我们打死的蜜蜂的妈妈,我也没管那么多,准备认真听课,可是老章也被这只蜜蜂吸引了,老章还说:“这可不可以写成作文?”我们异口同声的回答道:“可以”,这时我也把我的目光扫向蜜蜂,但蜜蜂飞到了我这边,我非常害怕,被吓出了一身汗。一位同学说:“蜜蜂有那么可怕吗?”我没回答,心里想着,我是被蜜蜂蛰过的,蜇了还要打针吃药,我可不想再被蜇一次。

现在蜜蜂飞到了一大组,我终于缓解了心情,可是没过一会儿它又围着全班打转,难道它要给我们说它不会读这篇课文?还是说我们没把课文读熟呢?都不是,原来它是来找花粉的。哦,别忘了它的体型那么大,应该不是来找花粉的,应该是回蜂巢时,不小心飞进我们教室的吧!哎,这只蜜蜂可真糊涂,自己的家都找不到,我也就没想这个问题了。

又把目光看向蜜蜂,后来蜜蜂反应过来,它走错路了,又往窗边飞,可有一面玻璃挡住了它,它不知道,多亏我们引导他,它才成功出去。可是,我们说了一次滥竽充数,它又差点儿飞进来,难道它是老师?是被巫婆变成蜜蜂的吗?应该不是,应该是他糊涂了吧!

的地方飞去……蜜蜂撞到了窗玻璃上,它像选秀的人,不知是不是猫步,它走上窗玻璃,也不知是不是尺子量过,一条直直的线在他脚下走过,可没出我的意料,没走过30厘米,它的直线就乱了,变成胡乱地爬,也还不出我的意料,没过30秒,它又被打了下来,开始了又一次“模特秀”和“扇蚊子”之间的转换……

也许是想念外面那沁人心脾的花香,也许是像我们被关久了一样想出去透透气,也许是对光明的强烈渴望,也许是对异类的迫害感到恐惧……它匆匆地飞走了。

也许过不了多久,这只可爱的精灵还会来到,你又会躲藏到哪儿呢,我又到哪里去寻觅你呢?

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篇17:学生描写蜜蜂的

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我不由得停下脚步!

在这条走了无数次的家乡小路上,开满了五颜六色的,芳香扑鼻的野花。有红的,粉的,白的;红的像火,粉的像霞,白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,刚刚破茧而出的蝴蝶也缠着怒放的花儿不肯罢手。这时,去年南迁的燕子也都飞回来了,排着纵队正向人们宣告春天的到来。深深呼吸一口气,望着这生机勃勃的春景,我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。

蜜蜂们正井然有序的工作着,突然一道黄色的影子从我眼前飞闪过去,我的目光随即捕捉了上去。很快它震动着它细小的四片翅膀降落在一朵还很小的野茶花上,伸出细而长的黑嘴,把它插进花芯,开始吸取花粉。细看之下,觉得这只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多,应该还是刚刚出生不久。吸完了这朵花的花粉,它快速伸展出薄而透明的蜂翅,快速震动又一次腾空而起,飞翔在空中,它似乎是在寻找着回巢发路线,我跟了上去,没多远,看见它们的巢就在一棵松树上。

他们的巢很小,感觉还没有建成太久,在巢的旁边还有一些蜂巢的碎片,地上也有一些一样的碎片……这一切都很显然,这个蜂巢在几天前曾经遭到过破坏,蜜蜂们正在忙碌着修复它们的家园。这是一种可歌可泣的精神,一般人在失去家园之后就等于失去了最后的希望,不会再去想做什么,无论自己的生命还有多长,无论自己是否还有希望,都会变得堕落。

我想到这一切,心中不禁一震,好似在黑暗中看到了光明,内心有了“新人生”般的激动。是呀,蜜蜂只有短短3个月的生命,在失去家园后他们完全可以放弃短暂的生命,不再去忙碌采蜜,而蜜蜂却选择了重建家园,让后代有生存的地方。这是对生命的珍惜,对短暂生活的热爱,和对后代的责任感。而这正是我所缺乏的,想想自己只是几次考试不理想就垂头丧气,丧失了信心——现在,这种蜜蜂精神充溢在了我的心中,让我重新鼓起了战胜失败与挫折的勇气和对未来的自信!

蜜蜂,只有短暂的生命,却能为后代的生存献出生命;我们永远几十年的光阴又为什么要首先迷失在了少年时期呢?我们应该为了更好的明天与未来,在现在抱着一颗信心勇敢的去面对面前的困难与挫折!

我不也得加快了脚步!

[学生描写蜜蜂的作文

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篇18:蜜蜂和蚂蚁

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一天,一只蜜蜂和一个蚂蚁一起再乡间小路上散步。突然,一个巨大的蜘蛛跑过来,说:“哈哈,你们两个今天都当我的美餐吧!”说着,便向蚂蚁发动攻击。一下子,蚂蚁就被扑倒了。蚂蚁没办法,只得向蜜蜂求救:“蜜蜂,快来救我啊!”蜜蜂说:“我救了你,他就要杀了我。”“原来你是这种人。”蚂蚁愤怒地说。蚂蚁刚说完,蜜蜂就跑了。

从此以后,蜜蜂和蚂蚁就成了宿敌。一天,蚂蚁军团看见一只蜜蜂被蜘蛛追杀,蜜蜂逃的方向正好是蚂蚁军团所在地。蚂蚁军团的将军说:“蜘蛛不好惹,但是蜜蜂朝我们跑,蜘蛛看到我们肯定会吃我们的。虽然蜘蛛一个打不过我们一团,但是我们肯定会牺牲一些战士,我不希望我的军团少一名战士。我们把蜜蜂救了吧。”说完,将军冲过去,一刀砍断哪个蜘蛛的一个脚,砍完就迅速拉住蜜蜂的收,逃跑了。那个蜜蜂太感激蚂蚁了,说:“将来一定要报答他。”

蚂蚁军团为了找到一个新的领地,长途跋涉。一次,一只蚂蚁战士在水塘旁边看到一只巨大的蜈蚣。蚂蚁战士吓得头皮发麻,但是怕有什么用呢?只好跟他战斗。蚂蚁战士毕竟还是体型小,一下就被打倒了。正当蜈蚣要张口咬蚂蚁战士时,一群蜜蜂看见了,说:“快看,我们的救命恩人要被杀了,我们快去救他。”说着,蜜蜂群用刺使劲刺蜈蚣,没多久,蜈蚣就被毒死了。蚂蚁被蜜蜂救了,他也下定决心:以后要和蜜蜂和好。从此,蚂蚁和蜜蜂就是朋友了。

这让我想起一句名言:团结就是力量。

[蜜蜂和蚂蚁作文精选8篇

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篇19:我喜欢蜜蜂

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大家一定觉得奇怪,我怎么会喜欢螫人的蜜蜂呢?因为蜜蜂非常勤劳、聪明,是非常值得欠人类学习 的好榜样,我最喜欢的动物――蜜蜂 。

蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花 ,传授花粉,提高作物的产量和质量,还帮人类“生产”了食物哩。

蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成六边形的巢,是不是“小小建筑师”?它们还是“舞蹈家”,它们会跳“8字舞”和“圆圈舞”,这两种舞蹈会给其它的蜂“引路 ”,8字舞告诉蜜蜂蜂巢远处有个食物源,跳舞的蜜蜂舞出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳 飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去,圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花――食物源。

一个蜜蜂的家是有分工又有合作 的和谐大家庭。一个蜂巢里约有6000只蜂,:一只蜂王产卵,每天约产1500个;剩下的蜂少数是雄蜂,雄蜂负责跟蜂王交配,交配后立即死亡;其余就都是工蜂了,她们负责蜂巢里的所有工作 ,站岗、放哨、打扫卫生、筑巢、采花粉、酿蜜、用自己分泌的“王浆”饲喂蜂王、用蜂蜜喂养蜂仔。它们分工明确、各司其职,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。

我喜欢的蜜蜂真棒!如果我们班像蜜蜂一样,我们班一定会是最出色的“蜜蜂班”!

圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花――食物源。

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篇20:《蜜蜂》作文400字

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在一个春光明媚的早晨,妈妈带着我来到公园,我在尽情的玩耍。这个时候,妈妈叫我过来,我跑到那一看,原来有很多小蜜蜂在那“嗡嗡嗡”的叫,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,在那看看那一朵朵迎春花有花粉没有,一发现哪一朵有,就像离弦的箭一样,飞快的飞过去采集花粉,一会儿落到这儿,一会儿落到那儿,不辞辛劳的不停的干活,一直飞来飞去的采集花粉。回去后,它们还要将采集来的花粉酿造成蜂蜜,给我们人类吃,还不求有什么回报,有什么感恩。

小蜜蜂那种为他人着想的精神令人震撼。在生活中,有的人,别人又一点点小困难,想请他帮忙,他都不愿帮助别人,他们连那些小蜜蜂们的一点也比不了。所以我们要学习小蜜蜂的这种精神,一心为他人着想,帮助他人,不求得到什么回报。在生活中,今后我要乐于帮助别人,要无私奉献。

大自然可真是我们人类的好老师,它让我们学到了许许多多的知识。因此,我们要爱护大自然,保护环境,不能捕捉小动物,不做破坏大自然的“凶手”。

这次做实验,让我明白了蜜蜂有守门员的事,蜜蜂真了不起,有多种生存的本能,有勤劳、又爱干净。

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