小学作文母校我想对你说八篇 作文怎么写合集20篇

“光阴似箭，日月如梭”转眼间，六年的小学生活即将结束了。在这即将毕业之际，我心潮起伏，我对母校有着深厚的感情。我爱母校的一草一木，我更爱严父慈母般的老师。

离开母校，我会有许多话要跟老师说。

我从一个不懂事的一个孩子成长为一个有文化，有知识的小学生，这里凝聚着老师六年的心血和汗水。每当作业错的时候，您会一遍又一遍地讲给我听，直到我弄懂为止。您不但关心我们的学习，也关心我的成长。记得有一次，我做错了事，您教育我怎样做人。母校的老师，我会永远记住您对我的教诲和关怀。

母校的校长和老师，请你们放心，我绝不会辜负你们对我的期望和要求。我升到初中，进入高中，考上大学。我都会勤奋学习的，做一个有文化，有知识对社会有用的人。将来长大后党给我一杆枪，我会站好岗;党给我一支笔，我会为人民服务;党给我一台机器，我会做一个好工人;党给我一台电脑，我会做一个科学家……

今年的 十月一日 ，对于我们每一个定小学子来说，是一个特别的日子。因为这一天是我们母校的百年华诞。在这阳光明媚的日子里，我们的母校处处洋溢着节日的气氛：体艺馆的墙壁上三十条横幅高高挂起，记载着定小一百年的办学理念和辉煌成绩;楼顶那一面面彩旗迎风飘扬，为百年定小增添了几分喜气;校园里那一棵棵高大的桂花树花香四溢，弥漫了整个定小……在这个难忘的早晨，在一阵阵隆隆的礼炮声中，庆祝活动正式拉开帷幕。

庆祝活动如一幅巨大的流光溢彩的画卷，展现在我们眼前，让我们的视听觉享受了一次精神大餐。

《欢乐童年》是一部歌舞集锦，我跳的是其中一个舞蹈《走进十月的阳光》。随着音乐的响起，第一组向日葵队来到台上，金黄的向日葵在阳光的照耀下分外美丽，把这所百年定小映衬得更加灿烂辉煌。彩带队的队员一一上场，轻盈的彩带随风舞动，如绚丽的彩虹，在空中划过一道道美丽的弧线，那夺目的彩带成为全场的焦点。接着，我们气球队也上场了，当最后一个音符响起时，我们放飞了氢气球，那五彩缤纷的气球带着我们的憧憬和梦想，带着我们的祝福和希望，飞向蓝天，飞向更美好的未来……舞蹈队表演的《海莲诵》令我印象深刻!队员们用一把把扇子和无声的动作诉说着对定小的热爱。独舞的两位同学，更是舞动着婀娜的身姿，时而笑颊粲然，时而侧身垂睫，时而轻柔地点额抚臂，用一个个精美绝伦的动作震撼全场。《年年有鱼》更是美轮美奂。演员们别致的造型，完美无瑕的动作，令人耳目一新!那动人的笑脸，那优美的舞姿，那迷人的风采，让全场观众如痴如醉。

当《明天会更好》唱响时，庆祝活动也迎来了最后的高潮。我们一同上台谢幕，一边拍手，一边合唱。一朵朵礼花在我们的眼前绽放，纷纷扬扬，如天女散花一般，开遍了天空，落满了舞台。一时间，台下掌声雷动，红旗翻飞，会场成了花的海洋，旗的世界!

今天是你的生日，祝福你，亲爱的母校!让这份辉煌如明珠般闪耀在这片土地上，让这份赞誉如劲风吹动在这片土地上!庆祝活动虽然结束了，但这并不是结尾，而是一个全新的开始。我相信，你将迈着巨人的步伐，走向更加美好的未来!

六年前的秋天，幼小的我带着好奇心踏入了校园，我很快被这儿的环境吸引了，啊!每一株小草、每一棵杨柳，又把我拉回了记忆……

别了大操场!我们曾经在你的身上开展过运动会，赛场上，有同学们飒爽的英姿，有大家纯真热情的笑脸，还有那激动人心的呐喊声。在那里，我们在那飞绳里的跳跃;在乒乓桌前挥动的球拍，在林荫下的促膝谈心。

别了教室!我们在这里专心的听课，黑板上，有老师挥洒的知识，也有同学们在班队活动课上用巧手绣出的鲜花。梦里小屋里，有同学们远大的志向，图书角装载着满柜优美的篇章和趣味横生的故事。

别了植物园!你有翠绿的银杏、嫩绿的小草，可爱的海桐球，亭亭玉立的垂柳。这里曾是大家写生的胜地，也是同学们写作的灵感，垂柳的辫子，正编织着那精彩的作文。记得那一次，大树上飞来了一只猫头鹰，把大家乐坏了。

别了大型玩具!这是我们玩耍的天堂，小小的一寸地，竟蕴藏着许许多多的幸福与快乐。这里有我们成长的痕迹，我们在上边攀爬，在上边嬉戏，时不时翻上那么一两回，就连那最高的单杆，也有我们灵巧的身影。

别了林荫小道!数不清的迎春花叫着：“你好、你好”!找不完的月季喊着：“加油加油!”我们在这花香四溢的小道上散步、赏花，在迎春的小手下，我们游戏、谈心，对老师作业多的埋怨，对同学性格不好的不满都被那浓郁的花香冲淡，换来的，是点点甜蜜。

别了老师、别了同学、别了母校!你们带给我的太多太多，是幸福的、愉快的、匆忙而又难忘的。六个春去秋来，又有什么能将这份记忆抹去?不!没有。别了我亲爱的母校!

七岁那年，开学第一天，妈妈牵着我的手把我送进学校。刚踏进校门，第一眼看到雄伟壮观的教学楼。

母校，您的一草一木，一间教室的桌子、椅子都有我许多回忆和快乐。我是您亲手栽种的桃花其中的一棵。在小学度过了六年了，作为一个快毕业的学生。我出于母校的热爱和母校的培育，我也应该回报学校了。

记得有一次，我语文考试考了“56”分。刚发下来，使我大吃一惊，又让我伤心起来。下课了，我躲在某一处，偷偷地哭了起来。是您用慈祥的笑容来告诉我：学习只靠刻苦钻研，才能使自己进步。

随着知识的增长，我的成绩逐渐提高了。有一天，我种在学校的树苗，突然枯萎了。我因这棵树苗伤心地又哭了起来。又是母校安慰我：不要伤心了，可能是你的种法不对吧，只要你用心培养它，相信就不会枯萎了!母校，我机遇看到了您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证。此刻，我看见其中一根是为我而白的。

知识、友爱都是您给我的，母校，让我为你做一些事吧!表示我对您的留念吧!校园的记忆，快乐，永远会留在我的心中!

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我们为您骄傲;明天，您一定因我们而荣光。

初冬时节，万物凋零，独自倚窗外望，令人感慨万千。我望望书桌前全班的合影，我的思绪又被牵回到了原来学校时那魂萦梦绕的天空。

时令已是深秋，清晨，我又回到母校，站在校园边，能看到微红的晨曦从天边一点一点泛起来，湛蓝的砖瓦砌成的美丽的校园里渐渐呈现出枫叶的倒影，偶尔有几只早期的鸟儿掠过校园，啾啾的叫声在色彩斑斓的校园和广阔的天空之间格外清脆。我漫步在如诗如画的校园里，欣赏“霜叶红于二月花”的火红枫叶，欣赏“任风雨袭，也自岿然不动”的泡桐树，欣赏“冬去春来，四季常青”的松柏。

步于教学楼，是另一番景象。朗朗读书声传入耳畔，匆忙赶路的身影映入眼帘，我也紧随人流，来到学习的天地。刚刚在座位上坐稳，便进入课文诵读的行列里。我们饱含深情的朗读课文，尽情欣赏美文的优美，我不禁吟道：读书如品茶，必品其味……匆匆的早晨就这样过去了，上午的课开始了。

课堂上，老师为我们讲述极富有诗意的文章，有时让我们抑扬顿挫地诵读，有时为我们讲解词句之意，有时给我们讲一个引人入胜的故事。总之，一节课下来，大家都觉得自己增长了许多知识。

要上体育课了，我和同伴们一起来到操场。操场上热闹非凡，有的同学在打球，有的同学在踢毽子，还有的同学在跳绳，好不热闹！昨日下了小雨，今天地上有些湿。我和同学们争前恐后的往操场中心跑，不料我脚上一滑，哎哟哟！我摔在地上了。揭开裤子，啊！膝盖破了，流了血！我狂叫起来，不可名状的痛攫住了我。还好同伴们回来，一个人拉着我，一个人扶着我，我却一拐一瘸的走着。来到医务室，顿时就暖和了，房子里温馨的气氛令我舒心。校医仔细询问我的伤情，为我擦干血，消毒疮口，小心翼翼的为我敷药。敷上药的那一刻，我无比欣慰，仿佛伤口不疼了，真温暖！

一节节精彩纷呈的课从指尖滑过，转眼到了放学时分。时针悄悄指向五点，放学铃打响了。我们迅速收拾好书包，排队下楼，来到校门口，我依依不舍的回望我学习的海洋，离开了学校。

日复一日，年复一年，如今，我已上六年级，也离开了这相伴五年的母校。

春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的烂漫。这里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀过的书籍，被时间验证过的真理。林荫小道，激情课堂，无不令人充满激动。这里有悲伤，这里有欢乐，这里有迷茫，这里有希望。这里的生活丰富多彩，这里的一切精彩纷呈！母校，我永远的天空！

[母校我永远的天空小学生作文

踏进校园，一幕幕熟悉的画面便印入眼帘。激情四射的操场，香飘十里的食堂，欢声笑语中的乒乓球台前，绿荫下，鲜花旁……这一幕幕画面，曾给我们带来了，五彩缤纷的滋味，如；在操场里，我们做游戏时的欢声，笑声。在教室里，浪浪的读书声。输了一场比赛的哭声……

记得刚踏进校门时的无知，到现在的成熟，在这六年里，是你让我认识了许许多多。亲切，而又幽默的老师，64位机灵而又活泼的同学，让我们组成了一个大家庭。

六年，时间似乎很长，又似乎很短，在这六年里，有许许多多的事情让我难忘，忘不了，敬爱的老师，忘不了您对我们的淳淳教诲，不仅教会我们知识，又教会我们做人。从那些枯燥无味的拼音到现在能写出朗朗上口的作文时，您为我们操了多少心。流了多少汗，忘不了，您在校运动会上为我们使劲加油，鼓励。忘不了，我们在炎热的暑假，在学校拔草时，您给我们买的冰棒。忘不了，您……

忘不了，同学们！忘不了，我们朝夕相处的时光，忘不了，我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月，我曾经在那安静的教室里一起写作业，在操场上尽情地嬉戏，玩耍。在这……

再见了，老师，再见了，同学。再见了，母校，再见了，这终身难忘的回忆，再见了……

结束了，六年时光就这么结束了。今天，一个不知是喜是悲的日子，在云塘小学的最后一天，我的小学生涯结束了。时间过得可真快，上学的时候，总是想着毕业、放假遥遥无期，可是一转眼间，我们就要各奔东西了。

在毕业典礼之后，我们大家在教室里，举行了一场别开生面的联欢会，为了能在毕业之时，做一些有意义的事，我担任了这次联欢会的主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌：栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水，但看得出，大家都十分的不舍，十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚，一起游戏，一起唱歌，一起聊天.......

要回家了，我有些哽咽地对着张老师说：“张老师，再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口，我回头望了望我的母校，望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字：让孩子从这里走向成功。就在这一刻，我忽然有了流泪的欲望，但我忍住了，因为我希望在母校的最后一天，是开心的，是快乐的，我不希望看到同学流泪，更不希望同学看到我流泪。就这样，我离开了生活六年的母校，离开了这所昔日里充满欢声笑语的学校，离开了我挚爱的老师，离开了我可爱的同学们......

回想着这六年来发生的点点滴滴，好像梦幻一般，从我的脑海中一晃而过。一年级，还乳臭未干的我来到这所学校，哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我，让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天，我交到了第一个朋友，那就是戴静怡，我们一起学习，一起玩耍，一起吃东西，一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。

小学生涯的第一个儿童节，每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学，参加比赛。并且，一位热心的家长，教我们跳舞，老师也跟着指导我们。那时，我们大多都才7岁，虽然动作做得还很稚嫩，但我们十分努力，每天练到很晚，才回家。终于，功夫不负有心人，我们的表演，获得了一等奖，我们高兴得跳了起来，这让我们第一次尝到了胜利的果实，这份奖里，凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!

转眼间，六年级了，我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了，不放过一分一秒，抓紧复习，老师也每天指导我们做一些升学试题。但是，我们并没有因此而放弃了我们的快乐，我们懂得劳逸结合。该放松时，我们快乐地玩;该学习时，我们埋头苦干。终于，我们这次升学考试，考得很好，大约30名同学，考上了全市最好的两所中学：江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰，他们的努力没有白费!

希望二十年后，再次相遇，大家都大有成就，有的是伟大的科学家，有的是聪明的企业家，还有辛勤的人名教师......

在母校的谆谆教诲下，同学们都学会了尊敬师长，热爱同学，热爱劳动，孝敬父母。在离开母校之际，我祝母校：桃李满天下!

来吧，让我们扬起船帆，迎接更加美好的明天!

母校啊，我想对你说：真的好想您!真的好想感谢你这六年来对我的教育。虽然，现在我已离开您，但我却忘不了您，那里的花花草草，山山水水都早已烙进了我的脑海里。您知道吗?当我们和您拍毕业照时，一想到我们将离开您，离开这片生活了六年的土地，以前从未有过的离别之情便油然而生，眼里噙满了泪水。

想当初第一次走进你庞大的身躯，我感到陌生和好奇，但在朦胧之中又有一点亲切的感觉，我似乎觉得在哪里见过您。然而，在哪里呢?喔!原来，在我的梦里，在我的心里，我俩早就相识。

在您无微不至的呵护下，我开始了人生之旅。我曾细心地描绘过您的四季之美，我也曾静静地聆听您谆谆的话语。我，一年级时还是一个不懂事的孩子，到了四年级时我便学会了自己料理，到了六年级我已懂事，我已学会了怎样感恩。

如今，我已是一名初中生，是一位心里充满希望的青年。在繁重的功课之余，我常常拿出毕业照来看，看看您的美丽容颜，瞧瞧您那美丽的身躯，更要看看学校里辛勤的园丁——我亲爱的老师。

我现在已到了一个新的学校，这里也有美丽的花草，也有慈祥的老师，我仍总是时常想起您。我时常想：您，我的母校，一定也很想念我们;一定很想念那些离开您的孩子。就像我们时刻想念着你一样。我知道，您会鼓励我们，要适应这里的学习环境。那好吧!当我想您的时候，我就抚摸一下这里的花花草草，就像抚摸你美丽的肌肤，我不会倒下，我要坚强地站起。

母校啊!我想对您说：感谢您无微不至的关怀，我永远不会忘记您。

还有一个多月的时间，我们将离开这个已经生活、学习、玩闹……了六年的校园了。心中有多么的不舍，这六年来，有多少同学和老师都与我有着美好的回忆。对于这个我即将离开的母校，我想对你说：“我不会忘记您，我会为您争光，您永远是我的骄傲，我也会成为您的自豪!

”

六年前的九月一日，我第一次踏进这个美丽的校园，心中对它充满好奇。我还清楚地记得当时我的心中充满自豪，因为我不再是一个只会撒娇，不明事理的小姑娘了;我已经会自理，会替父母分担，也知道了学习的重要性，作为毕业班的学生，我们的学习任务很重。当我们走出校园，六年，已经从那懵懵懂懂走进各自天空……

母校，六年，她也有了变化，新建的校舍教学设施先进，里面的一年级小弟弟小妹妹在快乐的学习，五年后我会努力考入理想的大学，而他们会和我此时的心情一样，也会长成一个和老师一样高的六年级学生，他们也会以优异的成绩进入中学。等到那个时候教我们的老师也许额头上会多出几条皱纹，两鬓会多出几根白发……可我一定还会记得他们，记住您如慈母般的呵护，记住母校教学楼下的那几棵法国桐，它的一砖一瓦，一草一木，她的气息，那还写着课表的黑板，那一排排桌椅，可说上还有一些调皮的同学刻上去的名字，他们也许是想在这个学校留下纪念，让别的同学可以看到，他也可以自豪地对别人说，这是他曾经坐过的桌椅，他也曾经在这里学习……

母校，我想对你说：“我会记得您……”怎能忘记，实验小学百年华诞，当我们举起花环，抖起彩扇，校庆让我们欣喜若狂，因为我们深深爱着母校。秋季运动会上，同学们奋勇拼搏，朝着终点努力冲刺，摔倒了大家扶起来，因为我们是一个集体，一个不可分割的集体。早读时朗朗的读书声;音乐课上悦耳的歌声;体育课上活泼的我们;语文课数学课上认真的我们;英语课上专心的我们，这都是在母校的我们。六年，很快，好像昨天老师还在教自己《悯农》，今天就已经是一个会背冰心奶奶作品的一个一个少年了。多年后，也许我还会唱起母校的校歌“秦岭脚下涧水河旁，美丽校园鲜花绽放……”实小誓词，实验小学三字经，也许不熟练，但我还是会将它背出来。

母校，我想对你说：“我会记得您，我会为您争光，您永远是我的骄傲，我也会成为您的自豪!

”您永远会是我的骄傲，我会骄傲的对别人说，我是一名实小学生，那是我学习生活了六年的学校，那里有我们的笑声，有老师的教诲，有我们六年的美好回忆，也许在十年后，我还会出现在这个校园，会踏进六班，会坐在那个曾经属于我的座位，看着黑板，想起老师教给我们的知识，想起老师那美丽的笑容……当我的小学生活画上句号时，再见了我的母校;再见了，我敬爱的老师;再见了我可爱的同学们;再见了门卫爷爷，我还清楚地记得您教我锁门，谢谢您;再见了这学校里的一草一木。我会记得您，您是我的骄傲!

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在这艳阳高照，多姿多彩的母校里。一眨眼，我们快要毕业了。我们欢聚在最会的光阴里，欢聚在我们这棵伟大的英雄树下。

回想起以前，不知不觉间，我已经是六年级的大姐姐啦，这可伟大的英雄数已陪伴我走过留个春夏秋冬。从他进校门的第一步到现在将要离去，我真有点依依不舍。我还清楚地记得那一次，在英雄树下的追逐，同学们对我的关心我更是没齿难忘。那次我和同学一起玩救游木，”我东跑跑西走走，突然被远处的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下，手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你们毫不犹豫地走过来把我扶起来，用手拍拍了我的灰尘。并不顾一切地和这位大哥哥辩理。这位哥哥听到你们的争辩。还不好意思地对我说声对不起。你们还把我送到老师的旁边让我擦了擦药油。回想那次在我痛苦中也得了一丝欣慰，你们对我的关心我至今难忘。现在我又来到了英雄树下，回想起以前从前的往事，我们是多么纯真可爱。是你们在我失落的心灵中增添了一道美丽的彩虹。在英雄树上增添了一朵红得发亮的木棉花，再有秒钟增添一些松软的泥土。

敬爱的老师亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝身边的这棵英雄树，依然，化繁似锦，枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们将要告别这美好的回忆，告别我们鲜艳的红领巾，告别我们多姿多彩的母校。

再见，亲爱的母校在您的怀抱里，让我学会了不少知识。将来我们在领奖台见面!

[对母校说的话作文450字

这天，是我留校的最后一天。母校的教学楼，球场，花草……一切事物都显得如此寂静，好象在为这个离别时刻凝重地叹息。在这个时刻，我只想说一句：“再见了，母校！”

母校的一切，都是那么值得怀念。我如一粒种子，一粒正待发芽的种子。自从来到了您的怀抱中，我就不断地被滋润着，不知这是您的汗，还是您的泪。我开始萌芽了，需要一条道路了，您就住在了我的心中，无时无刻地指引着我，不让我误入歧途。

在我茁壮成长，需要更多养分时，您就不惜一切地哺育我，让我长得更好。您身体的每一个地方，都在我的心中印下了一个深深的烙印。每当我想起您，心中就有一股火热的激动。您给我留下了多少美好的回忆呀！它们像众星捧月般，围着我的心头打转。一颗星发光了，它述说着这样一件事：一个小男孩名落孙山，眼泪不住地流出来。一位老人来了，轻抚它的头，擦干他的眼泪，鼓励他，让他满怀信心地上路，自己却又多了几条皱纹……同学的关怀，老师的教育，让我在六年中迅速地成长。

当一颗果实熟透了之后，就要离开故地，到别处生根发芽。我也一样，在这个时刻，我要离开您了，亲爱的母校。六年来，您给了我多少关怀，给了我多少爱护。“谁言寸草心，报得三春晖”我还没有来得及报恩，就要离开您了，我真舍不得，真想永远留在这里呀！

上课铃好像又响了，回忆像幻灯片一样，一段一段地在我脑中重播……此时此刻，我只想说“再见了，母校！我一定会以更优异的成绩回来见你的！”

[小学生作文再见了，母校

母校，您是我生存的根本，母校，您是我迈出人生的第一步，母校您是起初的道路。

母校中，我与同学在老师的教导下茁壮成长，长到了六年级。要和同学分别，要和老师分别，要和母亲分别，我有一种说不出来的感觉，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜，

母校，我爱您，是您给了我无私的爱，无私的关怀，无私的奉献。您教导了我，爱护了我，关心了我。我感动的想哭。我真的舍不得，母校，我不愿离开您，离开了您就像一滴水离开海洋，就像一颗沙离开了沙漠，就像小树离开了森林，就像小鸟离开了鸟群，就像小孩离开了父母的关心、关爱。

母校，在您那里凝聚了我的爱，凝聚了我的挫折，凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折无数，受到的成功无限。

我的母校啊！您是我的心，您是我的爱，您是我肝，你是我的所有，如果让我对母校说句话，那真是千言万语难代表我的心，最终我想出了一句话，那就是：“母校我爱您。”也许这是一句普普通通的话，谁都会说，但是我认为代表我的心是最好的。

母校我爱您，千年万年永不变！

[小学作文母校永难忘

亲爱的母校：

逝水如斯，淡漠了往事，而那段镌刻于心灵深处岁月却清晰如昨。您，就像我母亲，四载点点滴滴，丝丝缕缕，依然弥漫在生命脉管里，滋润渗透着激情涌动灵魂。

母校，请原谅我不禁，我欲为您写首诗，就像写给我母亲：

为人师表，求知重教，弘扬中华魂;

一载得师，千载得道，焕发敬业心;

才华横溢，俊杰辈出，铸造未来路;

永垂典范，彪炳伟器，诠释学业梦;

桃李缤纷，学子莘莘，凝结母校情;

笑颜尽绽，感激涕零，报答附中恩。

其实，您无须华丽装饰，因为您是朴实而真挚，我想，任何惊艳诗句与您相比，都会自愧不如地黯然失色罢。

您可曾记得，那是四年前一个热情澎湃夏日。那个满面稚气我怀揣家人希冀，牵着梦想与追求，奔入了您这片梦寐芳草地。在菁菁校园中，我犹如一只羽翼未满雏鸟，依偎在柔柔树阴下，眺望碧水苍穹，那儿是我心飞翔天堂。我梦想着，在广袤一片汪 洋上，层层涟漪激荡起翡翠裙袂，海鸥飞处彩云飞。噢，亲爱母校，我永远伊甸园!

一幅幅唯美回忆，如闪过璀璨流星，你牵着我，我携着你，似浮动流莹，在如漆黑纱上描绘着亘古珍惜。我不要这些动人回忆被时光春水冲淡，我要把它们印在心中最美天地里。

师生情深昭日月

母校，您拥有一批德才兼备老师。他们爱岗敬业，孜孜不倦，对教学精益求精。在日复一日平凡而伟大时光里，他们默默无闻，竭尽精力，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们无怨无悔。他们拥有一颗金子般心，粉笔染白了乌发，教案熬红了双眼。他们最美愿望就是桃李芬芳，“青出于蓝而胜于蓝”。

同样，您亦拥有一群毫不逊色子弟。他们勤劳勇敢，自强不息，团结友爱，热爱集体，而这一切都源于您那无微不至哺育。

看到课下师生彼此为伴，笑颜尽绽;听到老师对学生无微不至地嘘寒问暖;嗅到学生在教师节献上束束康乃馨。不经意间，胸中滚动翻腾热气涌出眼眶，化作剔透水滴。这种师生间真挚感情，温暖着每一刻跳动心。

环境优美醉人心

眺望一片翠绿欲滴草坪，那些小不点儿油油地向我们招摇。弥漫于风中花瓣，摇曳着扩散。绒绒柳絮在明媚阳光下舞出青春韵律，碧柳扶风，展示着妩媚动人姿容。在树梢嬉闹喜鹊，唱出校园美好。这和谐学习环境营造出一片欣欣向荣气氛，在如诗如画环境中沉迷，陶醉于乱花迷眼，陶醉于草长莺啼，陶醉于映日荷花。这难道不是一种享受?

手捧心爱书闲庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空气，您给了我们心灵启迪与荡涤、思想陶冶与内在气质培养。远离了都市喧闹嘈杂、尘世尔虞我诈、社会复杂多变，有只是自然与心灵安宁与和谐，这便是您，一片和谐净土。我们在您怀抱中幸福地成长，幸福地学习，幸福地释放青春活力，幸福地收获一点一滴。

活动精彩燃激情

当体育节传来激情澎湃呐喊助威声，映入眼帘悠悠彩扇翩翩舞;当英语节舞台上欢声笑语，载歌载舞;当读书节阳光飘荡于人类进步阶梯。那丰富多彩活动牵起每一个人情思。动人朗诵抒发出对生活赞美，嘹亮歌喉唱出对青春热爱，绚丽舞蹈描绘出对人生憧憬。

母校，您给了我们丰富而精彩校园生活。一次次锻炼使我们鼓足了面对未来勇气。残阳伴随流动暮霭，那是您诗意;音乐温婉回荡心弦，这是您生机。

各地同学在您怀抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因为大家想追求科学真理和人类文明，恰恰您就是一个圆梦地方，是求知问学之道。您启迪心窗，熏染卓越，陶冶性灵，是供我们尽情采撷知识地方。

……

时光如白驹过隙，弹指一灰间，四年春秋已悄悄从指间溜走。太多不舍，太多留恋只化作一声“爱你”!您就像一簇幽兰，隽秀婀娜，空谷余韵，散发着暗香气息;您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫无雕饰，漾着灿烂光粼;您好似一位慈祥母亲，历经沧桑，饱含对子女关怀与祝愿。

面对着孩儿长大，自当远离时刻，我心好像在苦楚地告别母亲。东边朝霞西边辉，皆是孩儿心中泪。在您温馨怀抱中，我执著过，迷惘过，欢乐过，痛苦过。太多往事牵动着我不舍，而今，我只得用日后辉煌来感谢您养育，报答您三春晖!

别了，我亲爱母校，告别您正如告别我母亲。我永远是您学子，永远是您孩子

您孩子

岁月荏苒，时光如流。红了樱桃，绿了芭蕉。转眼间，大学生活就要即将画上句号了，回头想想这三年的大学生活，其中不乏有苦与乐也伴随着辛酸与收获，但更多的是感动与感激…在这里我从一个懵懂的毛头小子成长为一个有志向有知识的青年。在这里我度过了人生最美好的年龄段，伴随着起床的广播声、上课铃声，我在这里汲取着知识的养分，营养着我的思想，丰富着我的阅历，完善着我的知识体系。就是在这里，我懂得了人生的意义，也是在这里我明确了自己的追求。这是既漫长而有短暂的三年，说漫长是相对能有三年的系统地学习的时间，也许在日后工作中再不可能有这么集中的时间能让我学习了;说短暂是相对历史的长河而言，这短短的三年犹如弹指一挥。在这三年里，我结识了来自五湖四海的同学，我们结下了纯洁的友谊，这是最值得的珍惜的一种情感，它是那么的神圣那么的深厚!

每当夜晚我一个人行走在校园里的时候，我的心里就悠然的豁达、心境是无比空旷，抬头看看校园天空里的点点繁星，心中不由的有一种说不出的幸福，是那么的微妙那么的令人神往!所以我经常一个人情不自禁的去享受这份幸福!每当听到教学楼里响起的铃声，老师们的谆谆教诲声余音绕梁，时刻萦绕在耳边。我敬爱的老师，你们用谙熟的教学技巧把你们所有的专业知识毫无保留地教授给我们，同时你们也把做人的道理含沙射影的留给了我们，让我们有了自己的思想有了自己的做人准则。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你们用自己的青春培养了一批又一批的学生，你们是蜡烛，燃烧着自己，照亮了他人!粉笔灰渐渐染白了您的头发，皱纹悄悄侵占了您的面堂。您的眼睛像秋夜的星星，闪烁着智慧的光芒;您的嘴孜孜不倦，循循善诱，为我们传播知识种子和远大理想。

在这里，我从失落的生活中看到了光明;在这里，我由自卑走向了自信;在这里，我由在迷失中找到了自己。俗话说，好的心态是成功的一半。在这里，我明白了自己的需要，我找到了自己的追求。我见证了这里的建设，新的十二层现代教学大楼、豪华的现代大图书馆、十三层漂亮的女生公寓、内容丰富的中心广场…，这里是我的母校，是我成长的摇篮，是我长大成人的基石。所以，我感谢这里，感谢这里的一切，一切的一切。美丽的校园、庄严的十二层教学大楼、现代的图书大楼、漂亮的学生公寓、迷人的令人神往的中心广场…，感谢这里每一位辛勤的园丁，感谢这里的每一位同学;我感恩这里，感恩这里给我提供了一个美好的学习环境;感恩这里的每位恩师，是你们的辛勤劳作才培养了我，是你们的无私造就我们丰富的专业知识;我感激这里，感激这里给了我一个求学成长成材的机会，感激这里的老师们和同学们陪我共同度过了人生的黄金时光。你们在我人生的记忆薄里增添了丰富多彩的一页，是你们丰富了充实了我的人生，我感激你们!

我感谢、感恩、感激这里的一切：美丽的校园、尊敬的师长、亲爱的同学!在即将离开您的时候，我还想对您说：在您的培养下，我们一定会成为二十一世纪的主人。请相信我们——我们能行!

敬爱的老师亲爱的同学们：

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在这艳阳高照，多姿多彩的母校里。一眨眼，我们快要毕业了。我们欢聚在最会的光阴里，欢聚在我们这棵伟大的英雄树下。

回想起以前，不知不觉间，我已经是六年级的大姐姐啦，这可伟大的英雄数已陪伴我走过留个春夏秋冬。从他进校门的第一步到现在将要离去，我真有点依依不舍。我还清楚地记得那一次，在英雄树下的追逐，同学们对我的关心我更是没齿难忘。那次我和同学一起玩救游木，”我东跑跑西走走，突然被远处的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下，手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你们毫不犹豫地走过来把我扶起来，用手拍拍了我的灰尘。并不顾一切地和这位大哥哥辩理。这位哥哥听到你们的争辩。还不好意思地对我说声对不起。你们还把我送到老师的旁边让我擦了擦药油。回想那次在我痛苦中也得了一丝欣慰，你们对我的关心我至今难忘。现在我又来到了英雄树下，回想起以前从前的往事，我们是多么纯真可爱。是你们在我失落的心灵中增添了一道美丽的彩虹。在英雄树上增添了一朵红得发亮的木棉花，再有秒钟增添一些松软的泥土。

敬爱的老师亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝身边的这棵英雄树，依然，化繁似锦，枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们将要告别这美好的回忆，告别我们鲜艳的红领巾，告别我们多姿多彩的母校。

再见，亲爱的母校在您的怀抱里，让我学会了不少知识。将来我们在领奖台见面!

光阴似箭，日月如梭。随着时间分分秒秒的流逝，我已经是六年级的学生了，即将离开你的母校的怀抱。虽然我即将走出母校的大门，可我的生命与您紧紧相连。在即将离开您之前，我有千言万语想对你倾诉。在默默里计算着，您陪伴我度过的六个年头，是多么的漫长，但自从有了您，这六年又是那么短暂。回想起这段时光，我心里充满了感激之情，感谢您六年来对我的谆谆教导。

记得第一次走进您的怀抱时，首先映进眼帘的是一座四层小楼，小楼后面是一排排整齐的平房。可如今，您在众多领导的不懈努力下发生了翻天覆地的变化，一座雄伟高大的教学楼屹立在学校中央，以前那一排排平房早已消失得无影无踪了。每当清晨的第一缕阳光洒在您身上时，您是多么的伟大，多么的慈祥。

现在您哺育着一千六百多名学生，我作为您这一届的毕业生感到无比骄傲。今年是特殊的一年，在您度过了20个沧桑年头后，终于迎来您20年华诞。20年是多么漫长的一段时光，可是您一路稳稳地走来，终成这美好辉煌的一天。我衷心祝福您不管是现在还是将来，都永远是附小学子心中不灭的明灯。

千言万语汇集成一句话：“从我第一次走进您的怀抱时，我的生命及就与您紧紧相连。我爱您—附小，哺育我成长的摇篮！是您在黑夜里为我们指明了前进的方向，使您练就了我们坦然面对人生风雨的胸廓。母校，我永远的摇篮。”

做好的教学的说课稿，这样才能更好的理清上课的内容，以下是小编搜索整理一篇小学作文优秀说课稿，欢迎大家阅读!

一、说教材。

为了更好的引导学生，让学生懂得关注生活，关注社会，达到读写结合说真话抒真情的目的。我选择了一则新闻材料：《中国专家谈伊拉克战争》。在读写结合的基础上，让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点。围绕第二次海湾战争，你能说些什么，又由此想到了什么。仁者见仁，智者见智。因为生活是写作的第一源泉，有了这样的生活素材，我相信学生一定能够写出好的文章。

本节课的训练重点就是让学生说真话，抒真情。

二、说教法。

为了创设一个良好的读写氛围，更好的激发学生的写作激情，圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法：

1、谈话法。通过谈话给学生以亲切感，进一步缩短师生之间的距离，加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情。

2、分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论，各抒己见、畅说欲言。

3、巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候，老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津，让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文之后，小组评改后，当堂进行评定，选出几篇典型的文章集体点评，对他们的优点闪光之处当众给予表扬，尤其是有创意的地方给以热情的鼓励，增强他们的成功欲。对于一般的文章，指出需要改进的地方，以帮助其提高写作水平。

三、说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务，我将采用以下几种学习方法：

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后，让学生参与到小组中去，发表个人的看法，听取别人的见解，共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨，把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思，倾注于笔端，变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言，提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后，分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流，提高他们鉴析文章的能力。

4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨，共同提高。

四、说教学过程

（一）与学生谈话，增进师生的感情，并导入新的课程内容。导入语：街头巷尾，茶余饭后我们听到最多的是什么？我们全世界人民都在关注着什么？那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻，那残酷的战争还在继续着，那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争，你想说些什么，或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

（二）发放材料，阅读材料。

（三）小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组，可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。

首次想到自己即将离开母校，我的心里总会有一些不舍，在这段最后的日子里，我有很多要感谢的人。

首先，我要感谢教过我的所有老师们：老师，谢谢您!是您，教会了我如何写字画画;是您，教会了我如何去做一个尽职尽责的少先队员，记得那次，我生病了您把您的节假日用来为我补习功课，每天都来看望我，在您的额头上渗出了密密的汗珠，那是为我而流的汗呀!从此我就决定：做一个好学生，用优异的成绩来回报您，我要让您知道您的汗水没有白流，辛苦没有白费。我说到了，也做到了当您对我露出赞许的表情时我的心就像吃了蜜一样甜，是啊，现在，我是您的骄傲了。俗话说：人无完人，我也一些缺点，每当我犯错误时您不但不责怪我，反而鼓励我要自信、上进。在您的鼓励下我的缺点不知不觉地改掉了……所以，在这里，我要对老师们衷心的说一句：谢谢您!老师!

其次，我还要感谢陪伴了我见近六年的同学们：是你们，让我感到集体之间的温暖。是你们，让我在落寞孤单的时候，用那些虽不华丽但却朴实的话为我打气，加油!我觉得这些话优于作家们书中的一切话!因为，它饱含了同学们对我浓厚的友谊啊!记得有一次，我竞争班长落选了。竞选完了之后，我在也忍不住了，任泪水肆意地脸上流淌，不只不觉间，已有一大群同学围了上来安慰我，为我擦掉泪水，那一只只为我擦去泪水的手的温度至今还残留在我脸上那时，我觉得尽管没有竞选上班长，但有那么多同学关心我已经足够了……

我还要感谢宽敞明亮的教室，感谢为学校增添了生机的鸟儿和树，也要感谢平坦的操场，还要感谢……

我要感谢的实在太多了，只因母校留给我的太多了……

我相信，在我的一生中，最快乐的时光都会留在母校，留在老师同学们的笑脸中，留在鸟儿的鸣叫，树的茂盛中，留在宽阔的操场，明亮的教室中……

如果明天我将离开母校，那么未来我将永远记住母校!

六月吹响了离别的笙箫，吹走了时间，吹走了思绪，吹来了离愁，吹来了对母亲无尽的思念。——题记

时光就像一个沙漏，在不知不觉中悄悄的流逝，也许是因为我们不曾珍惜，现在才觉得此时的母亲是如此的耀眼。眼前闪过那些曾经和母校度过的时光，那点点滴滴，在我脑中回放……

母校，我的第二个母亲，你是我精神上的导师，是你教我们做人的道理，教我们如何在社会上立足，你就像一个孕珠人，孕育了一代又一代的人，让这些人能够在社会上闪光发亮，为中国的建设奉献自己的力量。

母校，我的第二个母亲，你是我生活上的引导者，作为一个寄宿生，大部分时间都在学校度过，是你教我如何独立生活，告诉我们自己的事情要自己做，不能再依赖于父母，要用自己的双手创造勤劳的作文财富。

母校，我的第二个母亲，你是我情感上的友伴，在这里我认识了很多的朋友，她们让我知道了真正的友谊，让我知道如何与人交往，让我知道在逆境中如何成长，让我知道了学习中的快乐……

我走在校园里，这里的点点滴滴都勾起了我的回忆，像电影一样在我的脑中回放，时间好像回到了以前；与同学在教室里探究题海的奥妙，与朋友在跑道上奔跑，在寝室里与室友畅谈世界……

六月的笙箫吹醒了离别的忧愁，时间在无形中悄悄地推近，离别的一天总会到来，分别那天，我们不要悲伤，不要难过，把分别时的难过化作将来重聚的期待，相信那天也会很快到来。

离别前，朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”

有些话我藏在心里很久很久了，今天我一定要把它说出来—为什么大家要划分这么多等级？

为什么要分穷人和富人？为什么不让富人分一些钱给那些穷人，让他们的过上好生活？与其看着一些同胞饿死、渴死、病死，为什么不给予他们帮助与关怀，让他们感受到家的温暖！也许，是因为大家不想把自己辛苦赚来的钱分给他们，但是，与其眼睁睁看着他们饿死，倒不如给他们回光返照的机会！与其少一些钱，倒不如让世界更加的热闹！

为什么要分平民和贵族？正如蔡健雅老师所唱：人生来就平等，一生一个灵魂。可人为什么要划分等级？是为了要让自己高人一头吗？但是，这有什么意义？贵族又怎么样，平民有什么不好，自己靠勤劳和汗水来过上好生活，不都一样吗？为了体现自己的身份而不惜利益，真是愚笨的行为！

为什么要分主角和配角？难道配角的演技比主角差吗？并不，那是因为什么？是因为他们不知道配角，那更不愿意看无名小卒当主角，大家可能不会看，收入会变少，甚至会亏本，但是，导演有曾站在配角的角度去想想吗？他们卖力演出，却得不到人们的赞扬，大家反之觉得主角演技精湛，但是，没有配角，他们演能出这么好的作品吗？能得到人们的赞扬吗？

我想让大家知道，在世界，人人是平等，不需要什么来证明……

母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

记的在一二年级时，我还是一个不懂事的小朋友，胆怯、学习成绩又不好，是老师用汗水和心血把我浇灌，让我茁壮成长。转眼间，我已是一个三年级的小学生了，无论是学习，文明都有了很大的进步，还那了一个进步奖呢!然而上了五年级的我学习压力变大了，我不再有时间去玩，只是整天都愁眉苦脸的。这时，是母校给了我动力，让我好好学习，天天向上。

如今，我是一个六年级的高年级学生了，一想到很快就要和母校分离，回想老师那姗姗教诲，同学们兄弟姐妹般的情同手足，我便情不自禁的涌现出不舍、留恋之情。

但是，我马上就进入了人生的一个转折点——中学，就预示着我要长大了，学习要更加努力了。我一定要好学向上，不辜负母校和老师对我的教育，争取在中学的三年内取得辉煌!

我曾听过有人说过这样一句话：二十年在外创业，二十年后会小学的母校看看。是啊!这句话说得是那么的好!说得是那么真挚啊!母校，20年我还会在来看您!

母校，我爱你!