小学作文母校我想对你说八篇 作文怎么写(汇编20篇)

作文是我们平时考试中占分值最大的题目，平时多写作文可以提高我们的写作水平。下面小编带来的是小学作文课说课稿，希望对你有帮助。

尊敬的各位评委老师：

你们好！我今天说的课题是〈〈读写结合说真话，抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计：

一、 说教材。

为了更好的引导学生，让学生关注生活，关注社会。达到读写结合说真话抒真情的目的，我选择了一则新闻材料：《中国专家谈伊拉克战争》，在读写结合的基础上，让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点，围绕第二次海湾战争，你能说些什么，又由此想到了什么。仁者见仁，智者见智。因为生活是写作的第一源泉。有了这样的生活素材，我相信学生一定能够写出好的文章。

本节课的训练重点就是让学生说真话，抒真情。

二、 说教法。

为了创设一个良好的读写氛围，更好的激发学生的写作激情。圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法：

1、 谈话法。通过谈话给学生以亲切感，进一步缩短师生之间的距离。加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情。

2、 分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长，让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论，各抒己见、畅说欲言。

3、 巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候，老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津，让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文，小组评改后，当堂进行评定，选出几篇典型的文章集体点评，对他们的优点闪光之处当众给予表扬，尤其是有创意的地方给以热情的鼓励，增强他们的成功欲。对于一般的文章，指出需要改进的地方，以帮助其提高写作水平。

三、 说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务，我将采用以下几种学习方法：

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后，让学生参与到小组中去，发表个人的看法，听取别人的见解，共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨，把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思，倾注于笔端，变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言，提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后，分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流，提高他们鉴析文章的能力。

4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨，共同提高。

四、 说教学过程

（一）．与学生谈话，增进师生的感情，并导入新课。导入语：街头巷尾，茶余饭后我们听到最多的是什么？我们全世界人民都在关注着什么？那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻，那残酷的战争还在继续着，那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争，你想说些什么，或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

（二）发放材料，阅读材料。

（三）小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组，可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。

（四）．讨论：1.你对美国和伊拉克这两个国家知多少。（个人想，小组讨论） 2．你对海湾战争知多少。（个人想，小组讨论）

（幻灯片）展示第一次海湾战争、这次海湾战争及与之相关的图片和内容。尤其是在医院里的悲惨一幕。

（三）．作文片断练习。

（四）．快速修改；

1.个人改。学生完文之后，自我修改。

2．个人修改完毕，让学生讨论；什么样的文章才是好文章。以此作为小组评改的依据。老师根据实际情况可略作补充。

3．小组改。教师巡回指导。每人都和其他同学下评语。如果在评改中有异议的地方，小组内部可以进行讨论，如果还不能确定，小组之间可以商榷。也可以让老师也参与进去参加讨论。

4．集体评改：由学生自由推荐文章共同评改。（文章内容通过幻灯片展示）让学生对所看到的文章七嘴八舌各抒己见。老师则从学生的评论中总结概括。从文章的题目，构思立意，语言表达等方面归纳。

（五）由学生自己总结，本节课的收获。

（六）板书设计： 走近海湾

题目新颖的：

构思立意好的：

创新的：

语言表达美的：

眨眼间，小学六年的生活已经结束，我十分怀念这六年的小学生活，在学校里的事情有很多，有快乐的事，有伤心的事……令我十分怀念。

我在刚来的时候，一些都是那么地陌生，但环境很好，东西两旁的甬路，墙外的柳树的枝条伸进了墙内，走进校园里，是那么清爽，在学校里发生的事，即使是一点一滴，也令我十分地怀念，六年的风风雨雨，是我们生活中一点一滴，在学校里发生的事也有很多很多……在我上一年级的时候，走路时被绊倒了，这时一个大姐姐跑了过来，把我扶了起来，这件事令我心里十分温暖，每次下雨过后，我都喜欢到校园来散步，闻着新鲜的空气，这让我忘掉了烦心事，这让我心神俱爽，每次迎着歌声走进校园，我都十分快乐，从一年级开始一起到六年，已经过去了，时间流逝得真快，转眼臆，六年过去了，我就要毕业了，这令我十分伤心。

感谢您在六年的小学生活里给我带来优越的环境让我学习，也很感谢您给我带来的开心快乐，这让我十分地开心。

母校，十分感谢您，祝您在以后的发展顺利。

谁，用健壮的翅膀，哺育出的鸟儿在蓝天上自由飞翔;谁，用松软的泥土，培养出的花朵婀娜多姿;谁，用无私的一切，培育出的大树参入云天。是您?——亲爱的母校。

五年前，伴随着汽车的喇叭声，我站在校门口，死活不肯进入这个陌生的学校。可是，最终还是无可奈何地走了进来，从那一天起，您便用自己的所有温暖来包围我，您那慈祥温柔的笑容，温暖如家的怀抱让我不再哭闹。

转眼间的时光，我们已渐渐长大，不再幼稚的无理取闹，可是，尽管离开了您，却仍然记得校园里的一草一木，一花一水，一切都是往日的熟悉。再次回到校园，却仍然看得见我们童年时嬉笑打闹的身影，怀念童年时的伙伴们一起走过的日子。

童年是美好的，当我们淘气时，您总是宠爱着我们，包容着我们，当我们贪玩的时候，你皱着双眉严厉地教育我们。可是，雏鸟总是要离开母亲的怀抱，飞入更高更远的蓝天，才能增强幼小的翅膀……

最后的一节课，我们格外的珍惜。平时觉得漫长的四十分钟，却过得无比快速，平时心里期待的下课铃声，却有些害怕了。铃声是离别的号子，铃声是再见的声音。铃声一响，我们就该走出校门。可是虽然走出校门，但总不忘回头看一看您，母校，您是我们曾经的依靠。

铃声响了，虽然要离开您了，离开同学了，可是，“海内存知己，天涯若比邻”，我们只是离开了，却依旧是好朋友，好伙伴，我们的心中依旧怀着童年时最美好纯洁的友谊。所以，我们没有伤心和难过，一步一步，更加坚定地向前走。

感恩母校，对待什么事情都要学会有一 颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校。母校，是知识的殿堂；母校，是 书的海洋；母校，是美丽的百花园。

亲爱的母校，你不知道，种在我心中那 颗感恩的种子，早已蔚然成荫。怀念早上赶时 间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念 课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样 陌生的一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表 扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪， 怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合， 在我们尚未追忆之前。

母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念 轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日 努力的硕果。是一本厚厚的日记，记载了欢笑 与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染的白纸 ，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是 那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校 ，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么 叫做坚强。

记得一年级刚入学的时候，老师那可亲 可敬的面貌；记得二年级运动会的时候，同学 那热火朝天的呐喊；记得三年级歌咏赛的时候 ，大家那满怀激情的朗诵；记得四年级家长会 的时候，我心那碰碰跳跳的不服；记得五年级 作文赛的时候，我那难以形容的激动劲；记得 六年级毕业照的时候，大家一丝难过、一丝欢喜。

记得一年级的时候，刚入学，我感觉对 这个地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一 切听从老师的话，放学了，其他的同学都陆陆 续续的被家长接走了，就乖我一个人偷偷的躲 在教师的墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨： 坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我！看着眼 前不时走过的陌生身影，和周围陌生的环境， 我心里害怕的发毛。不一会儿，一个熟悉的人 一点点向我这边走来，我定眼一看，是我的班 主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也 没有和老师打好关系，不敢说话，还是呆呆的 躲在墙角。不一会儿，袁老师就站在了我的面 前，温柔的话语飘过我的耳边，更飘进我的心 里。“乖宝贝儿，怎么了，怎么不回家啊?”“ 我爸爸没来接我……”我喃喃的说。“哦，， 老师和你一起等，一会儿你爸爸如果还没来， 老师送你回家，好吗?”我点了点头。可是过 了一会儿，爸爸还没来，于是，老师就带着我 回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系 ，不用谢。袁老师要走了，我终于鼓足了勇气 ，说了声，再见，袁老师！袁老师高兴的笑了 。

尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任 ……对我很好，他们无微不至的关怀使我十分 感动他们，更感谢我的母校。

别了，可爱的母校；别了，花草的芬芳 ；别了，明亮的教室；别了，亲爱的同学；别 了，尊敬的老师；别了，母校的那么多那么多 ……感恩母校，我爱您，母校。

母校，我想对您说您就像一个美丽的大花园。从您那里寄给了我一张邀请函，邀我去参加“花”的盛礼。柳树那飘扬的头发吹拂着我的脸颊;迎春花那甜甜的花蜜滋润着我的心田;月季花那清淡的香味飘过我的肩膀。忽然听到耳旁的铃声响起——母校，我想对您说您就像一个梦境。我梦见灰姑娘用娓娓动听的声音教我怎么读一、二、三，怎么读一小段句子，后来她又叫我写出了一篇篇栩栩如生、酣畅淋漓的作文;我又梦见小龙女耐心地教我怎么写1、2、3，怎么计算1+1，后来她又教我学会了那些看似复杂的方程;我还梦见了穿靴子的猫让我和A、B、C、D做了好朋友，后来他也教我字母不是单个的，可以用C、H、I、N、A组成词语。希望有一天不会因为我们的成长让他们苍老。

母校，我想对您说您就是一个朋友。不论我在这里遇到了多大的困难我们都手拉手，同心协力。您陪我多少次翻山越岭，陪我多少次跨过了那道坎，上了多少级阶梯。让我翻过了勇气的山，跨过了智慧坎，上了善良的阶梯。如今我要离开您了，我也很舍不得，却不知道说什么好。总之您陪伴了我六年，我是不住的感激。

母校，我想对您说：“谢谢有你陪我!”

毕业快一年了，还是会时常想起在华中大的生活，因为这里有我最美好的四年青春。

怀念美味的食堂，明亮的教室以及校园里充满活力的面孔，当然最怀念的，还是我的团队，我的战友们。至今还记得大一时的懵懂和大二时的迷茫，到了大三进了点团队有了真正的目标。在华中大，尤其是在点团队中，我学到了很多，不单单是技术方面的，更包括为人处事。非常喜欢华中大校园里面如此浓郁的工科氛围，也感谢这样的氛围孕育了很多的技术团队，希望学校的明天能够越来越好。

再过不到两个月，离别的大门就将开启了，我将告别美丽的校园、和蔼可亲的老师和纯真友爱的同学们。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。每想起即将离开的一幕，老师站在讲台上讲课、同学们一起学习、玩耍的情景就会浮现在眼前，我就不禁泪眼朦胧，一切都恍如昨日，牢牢地铭刻在心上。

母校，我想对你说，是你哺育了祖国的未来，是你教育了下一代，是你让我学到了知识，是你让我懂得了学习的乐趣。我像朵刚刚生长的小花，是你给了我土壤，是你给了我清水，我在你的怀抱里成长，我在你的怀抱里学习，是你让我知道了应该做些什么，是你让我知道了大千世界的奥秘，谢谢你，我的母校。

母校的老师如慈母、严父，他们含辛茹苦，呕心沥血地培育、引导我在知识的海洋中遨游。我难忘，难忘老师慈祥的脸庞;难忘，老师深刻的教诲;难忘，老师那语重心长的话语。刚上学时，是老师把我领进了知识的殿堂，用充满着希望的钥匙开启了我心灵的大门。

我难忘，同学们幽默的表情;难忘，我和同学们一起玩耍时的快乐时光;更难忘同学们关切的问候。还记得，我伤心时，朋友逗我开心，扮鬼脸，讲笑话。生病时，朋友们来看我，还关心的问候我。

我难忘，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

母校，我想对您说，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你让我交到了这么多的好朋友。母校，就像我的母亲一样，从懵懂的那个小孩到现在成熟的我，母校是保存我最美回忆的家。我在这里成长，有老师的教导、同学的关怀;失败的磨练;成功的鼓励……

母校，我无法忘记你，你一直锁在我心底最深的那个抽屉里，钥匙就是我的心，丢失不了。我快毕业了，可是，就算经历一千年、一万年时间的隔阂，我还是忘不了你。母校，谢谢你，谢谢你让我懂得做人，让我明白人生哲理!谢谢您!

难忘您啊，母校!我相信，今后，我还会回来，回来看您的，因为我永远不会忘记您——我亲爱的母校!

光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光很快就过去了。母校，马上就要毕业了，我有好多话想对你说。

母校，我在你的怀抱中生活了六年，这六年来，我无时无刻不在生长。母校，你是否记得我——你普通的孩子？母校，你是我的启蒙学校，也是成长之地，知识乐园。课下，我和伙伴们快乐地玩耍。母校，你对我们来说多么重要！

母校，在你的治理下，这里显得多么有秩序，多么缤纷多彩。每个周一早晨，都要进行升旗仪式。我们在操场上站着整齐的队伍，还唱着激情十足的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”唱着唱着，我眼前便浮现出革命烈士奋勇拼杀的情景。“……冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”母校，我下定决心，珍惜幸福生活，好好学习，将来建设祖国。

母校，每天的第二节课大课间，便是同学们的课间操时间。在这里，同学们放松身心，激情舞动。母校，在你的治理下我和同学们是多么活泼，多么快乐！

母校，在你这里，我得到了我人生中第一张“学习标兵”奖状！那是我一年级时，我特别兴奋，把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们把奖状贴到我房间的墙上，鼓励我继续努力。母校，在毕业典礼，我定要在你这里得到我在你这里得到的最后一张奖状！

母校，我要对你说的话有千言万语，岂是一张纸写的完的？但母校，我要真诚地对你说：“感谢你！母校！

在我的心中，爱如茉莉，纯净疏淡；爱如腊梅，芳香怡人；爱如青松，平凡而坚韧；爱如野菊，朴素而芬芳......

今天，老师给我们全班同学布置了一个作业，那就是大声的对父母说出“我爱你”，同学们听了，个个犯了难。我也不例外，虽说在过节时，我会做些贺卡给父母，可说声“我爱你”却是少之又少，更何况还要大声的说。这对于我来说，简直比登天还难。可是，老师的话就是圣旨，不得不听。回到家后，我在房间里不停的打转，犹豫着到底要不要去说。这时，我转念又想：不就是说声我爱你嘛，有什么大不了的！想到这儿，我鼓起勇气，向厨房走去。可我走走停停，原本不到五秒就能到的厨房，这次却异常难走。过了好一会儿，我才到达了厨房。一进厨房，就看见妈妈那忙碌的身影，她转过身问我怎么了，我吞吞吐吐，许久回答不上来，骤然间，我发现了桌上的面包，便说肚子饿了，拿着面包就逃出了厨房。

回到房间，我看了看手上的面包。许久不语，不禁陷入了沉思：妈妈整天没日没夜的工作，回到家后，还要照顾我和弟弟，十分辛苦，而我呢？就连句“我爱你”这么简单的话都说不出口，真没用！

想着想着，我的眼睛变得通红，眼眶里有泪水在打转，很快就小声的哭了起来，可声音越来越大，竟将正在做饭的妈妈引来了。她原本想训斥我太吵了，可以见我哭了，显得有些不知所措，连忙问道：“发生什么事了？”我断断续续的说道：“我,我没事......”妈妈听了，显然不信。双手抚摸着我的脸颊，轻轻地擦去了我的眼泪，温柔的说：“到底怎么了？”我见状，只好告诉了妈妈事情的经过。妈妈听了，笑了笑说：“傻孩子，不就是说句“我爱你”嘛，有什么不好意思的，我可是你的妈妈呀！”说完，紧紧地抱住了我。我心里暖暖的，情不自禁的说了句：“妈妈，我爱你！”妈妈听了，先是一愣，随后洋溢着幸福的微笑。

唉，不是单靠一句“我爱你”就能表达的，而是通过行动来体现的。在此，我还是想再说一次“妈妈，我爱你！”

“秦岭脚下涧水河旁，美丽校园鲜花绽放……”有一所和谐文明的小学，座落在秦岭山脚下，依偎在涧水河之边。在这所小学里，文明之花处处绽放，和谐之音到处奏响，她就是我的母校——灵宝市实验小学。

时间过得可真快，转眼间，我六年的小学生活就要结束了，即将步入中学的大门。然而，今天我站在这里，看到了主席台、国旗、松柏、鲜花，还有那奔跑在操场上的一年级的弟弟妹妹。这一切的一切，都让我倍感亲切。回想当初，我迈着稚嫩的双脚踏入校门，用天真的童音念着“a,o,e……”，从最初的不明事理到现在的知书达礼，我感觉自己正在一步一步成长。六年中的点点滴滴，如同电影般闪现在我的脑海。

看啊!那主席台上身着校服，系着红领巾，迈着矫健步伐升国旗的小女孩儿，不正是我吗?我自信地挺胸抬头，心里在想：今天我是多么光荣，五星红旗就在我手中飘扬。看着冉冉升起的五星红旗，我举起右手，庄严地行了一个少先队队礼。此刻，我感慨万千：那鲜红的旗帜，伴我走入实验小学的校园，又将送我踏进中学的大门。它记载了我成长的许多许多，有苦有甜，有喜有忧，有笑还有泪。我轻轻闭上眼睛，想起了敬爱的老师和亲爱的同学们。席老师给我梳头、削铅笔，像妈妈一样呵护我;雷老师强忍腿痛，为我们上课，给我削苹果;吴老师、尚老师亲自送我回家还经常放弃休息时间给我补课;赵老师、王老师，带我去看病，指导我演讲，鼓励我不断进步。她们对我的爱早已无法用言语来表达。好同学亢炳旋为我赠送精美的生日礼物，同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每个学生都是我的兄弟姐妹，我们不是一家人却胜似一家人。在实小这个温暖的大家庭里，我体会到了各种各样的关爱……睁开双眼，我是多么留恋这里的一草一木呀!主席台两旁的铁树，南教楼前的梧桐树，校园四周的万年青，艺术楼前的乒乓球台，操场上的球篮，还有那宽敞漂亮的舞蹈室，到处都能感受到校园的温馨与幸福，到处都能倾听到师生的欢声笑语……

百年的实小，百年的辉煌。啊!母校，我想对你说：“今天，我以您为骄傲;明天，您以我为自豪!千百万学子的成就，都要从这里开始;千百万学子的梦想，都要从这里起飞。我可爱的母校，您永远是我航程的基地，是我远航的起点。”“我们在这里放飞希望……”我再次唱起了那悦耳动听的校歌。

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风佛柳笛声残。外阳山外山。”这首歌在我的耳畔久久不能离去，如今也到了毕业之际。

母校，我想对你说。在这六年中，我从无知成了有知，从胆小成了胆大，从……在这六年。218班就是一个大家庭，胡老师就像妈妈般的温柔，陈老师就像爸爸般的严格。

还记得刚入校时，我对这周边的景物十分新奇，进入教室后，我遇见儿时好友——-香香。我和她坐在一个地方打闹。忽然，看见一个身影来到教室——-陈老师。我从她身上看到了严厉、令人害怕的影子。第二天，我早早地来到学校，看到一个温柔的身影坐在讲台上，她便是胡老师。她温和的嗓音让我一下子就喜欢上了她。母校，我想对你说“谢谢你，让我遇到了两个好老师，她们陪伴了我们六年。”

在印象中，母校的活动是丰富多彩的，元宵节的灯谜会；六一儿童节的精彩节目和有趣的活动；春游秋游连连不断；社团活动也是各式各样。这些活动叫人回味无穷呀！

在校园六年的点点滴滴，让我久久不能忘怀。在母校给我们留下了多少美好的回忆，我哭了，同学们来安慰；老师生病了，同学们去看望；有同学受伤住进医院，老师带领同学去探望他，鼓舞她……。在这儿我们互帮互助，多美好。如今，马上就要分别同学、老师，离开母校，泪像一条断了线的项链，向下流。

尊敬的母校：

您好!六年时光瞬即逝，我在您的怀抱里成长了六年。六年了，您用您的知识浇灌我们，用您的怀抱哺育我们，用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。

我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从。

二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。

六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。

六年来，母校师生也做了许多慈善之事年5月12日，汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童，我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。

如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。

再见了，我亲爱的母校。

此致

敬礼

您的学子：岳 杨

母校，我想对你说，我在您这已经学习生活了六年，眼看就要离开您了，心里有一万个舍不得。

母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。

母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

马上就要放假了，想到这是在母校中度过的最后一次，心里就感到伤心。这六年来，老师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长;到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福!如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。

母校，一想到就要离开您，我的心里就那么难过。这六年来，您风风雨雨伴我们走过，当我们取得奖牌和荣誉，您为我们庆贺;当我们犯了过错，您耐心教诲，如宽厚的长者;当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴健康快乐，瞧瞧每一位老师和颜悦色，我的心里总是乐滋滋的。可一想到马上就要离开您了，要离开这个一起生活了六年的班级体时，就怎么也高兴不起来了。

母校，分别在即，我想最后对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握，母校，相信您的学子不会将您辱没，她日定奏响凯旋的赞歌!

“咔嚓”一声，六年的小学生活定格在相机声中。我们马上就要结束小学生活，面对即将离开的母校，我心中充满无限的眷恋。

六年，母校带给我无限的欢乐；六年，母校留给我无尽的思念。

记得开学第一天，背着小书包，小手紧紧攥着妈妈的我，对学校充满了好奇，看到老师和同学时羞涩不已。我敬爱的老师，是您，展开亲切的笑容把我从妈妈手中接进教室，从此用殷切关怀和敦敦教导引领我快乐的从幼儿走向了少年。从学字识数到能写会算，从懵懂无知到知书达理，您为我们操碎了心。结束了小学生活，就意味着要离开您，我内心是多么不舍啊！

六年时光，我和同学们从陌生到熟知，在朝夕相处中酝酿出纯厚的友谊，我们一起经历风雨，一起见证彩虹，校园里到处留有我们欢乐的笑声。我永远记得那次，因为腿生病我不能正常走路，我亲爱的同学，是你们，对我伸开友谊之手，帮我拎书包，给我腾座位，搀扶我上下楼，多么美好的同学情谊啊！面临着就要分开，我的内心是多么难过啊！六年时光，我们在母校的怀抱里茁壮成长。早晨迎着朝阳，踏着歌声，在母校开心的微笑中迈进校园；傍晚伴着晚霞，随着哨声，在母校温暖的注视下走回家。校园里的一草一木，一砖一瓦，都印刻了我们的身影。那宽阔的操场上，留下我们无数的足迹；那红绿相间的跑道上，记录着我们奔跑的姿态；那宽敞明亮的教室里，响彻着琅琅的读书声。亲爱的母校，在这即将分离的时刻，我内心是多么伤感啊！

从无知变懂事；从幼稚变成熟；从胆小变勇敢；一路感谢老师的关心，同学的陪伴，母校的保护。这一切都将说再见。伴随着同学们高喊“茄子”，小学生活就这么结束了，只留下下一张合影，一份回忆。

我想对母校说上千言万语，但在此刻却只化为一句“母校，感谢您！我亲爱的怀抱，再见！”

20XX年，我第一次走进这片广阔的天地，那层层的楼体上印证着风雨的洗礼，校园，在我眼中曾是神圣不可侵犯的字眼。路边参天的松柏直指苍穹，芬芳的花坛姹紫嫣红，静默地吐露袭人的芳香。我就是在这里，度过了缤纷的童年。

那就是你，我敬爱的母校，我就在你的怀抱中整整度过了六年，那风雨彩虹，多姿多彩的六年。

你是那么美丽。那教学楼静静地矗立在这片土地上，像一位少女，带着古典的高雅气质与深深的文化内蕴。广阔的操场像一片湖，荡漾着往昔欢声笑语的余音。路边，一棵棵小树坚守着，青翠的枝叶间透出斑驳的光影与细碎的天空的湛蓝色。

追忆往昔，我们在你坚实的臂弯中或踏金色的朝阳，或遮朦胧的细雨，或踩纯洁的初雪，或望阴郁的天空。走在道路上，为与同学之间的不快的纷争画上结束的句号。将折翼的小鸟倾注众人的爱心悉心照料。在书海的字里行间中感悟生活，听琅琅的书声在平静的操场上回荡，课上一双双明亮的眼睛中专注的神情，课下其乐融融的欢快气氛。当试卷上寒冷的数字带来的懊恼涌上心头，当批评与斥责带来的泪水在眼中打转，同学们温暖的言语带来春风般的慰藉。

可如今，我们随着时间的推移成长。我们曾几何时，在一起嬉耍得不亦乐乎;曾几何时，在一起欣喜与低落;曾几何时，也对那三尺讲台产生过无限的崇敬和向往;曾几何时，也聚在一起一同畅谈未来与理想。但这一天离我们越来越近的时候，却溜出一缕浅浅的悲伤。我们追逐着理想的脚步，憧憬着未来的时光，却发现，我们的童年，我们的天真烂漫与不谙世事都已与我们渐行渐远。

即将与真挚的友谊，恩师的教诲，还有你，亲爱的母校，承载着我们无数过往的母校，道一声再见，在这所剩无几的时光里，我们还有何理由不去珍惜。

秦岭脚下涧水河旁，美丽校园鲜花绽放……”有一所和谐文明的小学，座落在秦岭山脚下，依偎在涧水河之边。在这所小学里，文明之花处处绽放，和谐之音到处奏响，她就是我的母校——灵宝市实验小学。

时间过得可真快，转眼间，我六年的小学生活就要结束了，即将步入中学的大门。然而，今天我站在这里，看到了主席台、国旗、松柏、鲜花，还有那奔跑在操场上的一年级的弟弟妹妹。这一切的一切，都让我倍感亲切。回想当初，我迈着稚嫩的双脚踏入校门，用天真的童音念着“a,o,e……”，从最初的不明事理到现在的知书达礼，我感觉自己正在一步一步成长。六年中的点点滴滴，如同电影般闪现在我的脑海。

看啊!那主席台上身着校服，系着红领巾，迈着矫健步伐升国旗的小女孩儿，不正是我吗?我自信地挺胸抬头，心里在想：今天我是多么光荣，五星红旗就在我手中飘扬。看着冉冉升起的五星红旗，我举起右手，庄严地行了一个少先队队礼。此刻，我感慨万千：那鲜红的旗帜，伴我走入实验小学的校园，又将送我踏进中学的大门。它记载了我成长的许多许多，有苦有甜，有喜有忧，有笑还有泪。

我轻轻闭上眼睛，想起了敬爱的老师和亲爱的同学们。席老师给我梳头、削铅笔，像妈妈一样呵护我;雷老师强忍腿痛，为我们上课，给我削苹果;吴老师、尚老师亲自送我回家还经常放弃休息时间给我补课;赵老师、王老师，带我去看病，指导我演讲，鼓励我不断进步。她们对我的爱早已无法用言语来表达。好同学亢炳旋为我赠送精美的生日礼物，同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每个学生都是我的兄弟姐妹，我们不是一家人却胜似一家人。在实小这个温暖的大家庭里，我体会到了各种各样的关爱……睁开双眼，我是多么留恋这里的一草一木呀!主席台两旁的铁树，南教楼前的梧桐树，校园四周的万年青，艺术楼前的乒乓球台，操场上的球篮，还有那宽敞漂亮的舞蹈室，到处都能感受到校园的温馨与幸福，到处都能倾听到师生的欢声笑语……

百年的实小，百年的辉煌。啊!母校，我想对你说：“今天，我以您为骄傲;明天，您以我为自豪!千百万学子的成就，都要从这里开始;千百万学子的梦想，都要从这里起飞。我可爱的母校，您永远是我航程的基地，是我远航的起点。”“我们在这里放飞希望……”我再次唱起了那悦耳动听的校歌。

我有一个美丽的母校，它像是一个辛勤的园丁，培育着数千朵祖国的花朵。它就像一个仙女，抚摸着，保护着这个美丽的人间仙境。它让我赞叹不已，神往。

走进校园，右边是一棵高大挺拔的大象树。它就像一个虎背熊腰的大将军，保卫着这个美丽的校园。树下还有四张石凳围着一张大圆桌。同学们可以在这里聊天、下棋、读书……

随着校道，我来到了操场，这是由草坪建成的操场。远远望去，就像一块碧绿的毛毯。草坪中还有24棵大椰王树，这24课大椰王树就像24个精英，正等待着大将军出征的号令。操场前面是旗台，五星红旗正在迎风飘扬。每个星期一我们都要举行升旗仪式，在望着红旗，听着《义勇军进行曲》，我总是思绪万分

接着我来到了花坛这边，每个花坛里面的花色彩缤纷：红的似火，黄的似金，白的似雪……真是美不胜收。花中飘出扑鼻的香味，香味在空中随风飘扬。花坛中也有一棵大椰王树，它像是一棵不怕风吹雨打的大将军，保卫着这个美丽的大花坛。

校园里最数壮观的是学校的教学楼，同学们可以在宽敞、明亮的教室里读书、听老师讲课、聊天……我们的教室在第三楼，从上面往下望，校园的景色尽收眼底。

我的母校像是美丽的画卷，像优美的诗，美妙的歌声。我爱你——母校。让我永远记住你。

惜别昨日，我们又迎来了一个灿烂的季节，一个让我经历人生转折的六月！一个要与您洒泪挥别的六月！在这即将离您而去的日子里，我多么想对您大声说：告诉您，我有多爱您！

高中最美丽的时光岁月，我是在这里安静度过的，这里有无数的故事让我难忘，这里的一草一木，都让我们熟悉。

复杂的思绪涌上心头，不由得眼里潮湿了，所有的辛酸、所有的感动似乎也有了一个主题，不禁想起一句话“再见花开时，重逢花开处”。我曾想，我们就像一只只风筝，永远做着高飞的梦，在这个夏天里，就要各自圆梦了，无论将来飞往何处，都不会忘记我们曾经在这儿起飞。

感谢母校，给我们这个机会，把我们对母校的崇敬之情释放出来，使我们不留一点遗憾地走上人生的旅途。

真的，真的有太多的不舍，舍不得老师、舍不得同学，舍不得这里每一寸土地，习惯了每天的“三点一线”的生活，习惯了漫步在校园的情趣，习惯了夜晚在月光中依然屹立的您。

谢谢您容纳了那个不懂事的我，谢谢您给了我一个明亮、宽敞、舒适的教室学习，谢谢您给了我一个优雅、安逸的环境生活，谢谢您培养出了这么多优秀的老师教我学习的方法、生活的态度、做人的准则，在我迷失方向时为我导航。

母校，您看着我们慢慢成长，在寒冷的秋风中，您为我们遮风，在暴雨中，您为我们挡雨，您总是在我们无助时，微笑的张开双臂拥抱我们，让我们感到母亲的怀抱是那么温暖和安全。

美丽的母校，我想对你说：无论我们走到海角天涯，我们依然不会忘记曾经在这里，我们丰收过累累的硕果……

在母亲的家里，我们可以尽情欢笑，可以尽情撒娇，母校留下了我们童年的笑声。

一个让我有着童年回忆的地方，一个让我有过欢乐的地方，一个让我有着面临中考刺激紧张的地方，一个让我有着年青狂恋的地方，让我在离开您的时候，说一声：我挺爱您的，朴实的母校。

在这里我度过了人生中最重要意义的三年，是母校把我从悬崖上救起，我没有什么能报答母校的，只能说：“谢谢您，我亲爱的母校”。

伟大的母校啊！在我走投无路时，是您收留了我，在我孤独无助时，是您默默的关怀我。您使我重新燃起希望的灯火，驱散了心头的云雾，带领我再次踏上征途。

母校，我想对您说：是您让我没有提前步入社会，是您让我知道未来是多么美好，是您让我的未来充满希望。

母校，我将离开您，但会永远记住您，“我爱您”，母校。

美丽的校园，我会想您；我不会忘记这里就是自己为理想奋斗的地方，这里洒下了汗水，种下了希望。母校，我爱您，更爱这个地方。

母校啊！您这里一切的一切我都不会忘，我会把您深深地记在心里，在我心里您永远是神圣的，可爱的。再见了！母校！

[初三作文母校我想对你说

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我便成一个懵懂无知的一年级小学生变成了一个毕业生了。即将离开母校，一草一木，一砖一瓦，都显得如此亲切，一月一日，一分一秒，都过得如此飞快。我的心中有激动，有兴奋，有难过，更添几分不舍。

再见了，诲人不倦的老师！是您呕心沥血，不辞辛劳地把我从一个成绩平平的中等生变成了现在一个成绩优异，思维敏捷的优秀生。记得上一次，蔡老师您过生日，我们听了，都异常兴奋。一放学回家，我赶紧放下书包，就开始排练起来。那天晚上，我们冒着大雪来到蔡老师家，心里却暖融融的。大家表演的节目都很精彩，我表演的节目会不会太微不足道了呢？我心想。到我表演了，我将事先准备的诗词完完整整地背了出来，‘‘明月几时有，把酒问青天。。。。。”背完后，本以为老师会是视若无睹，却不料得到了老师肯定与赞赏，夸我的记忆力好。现在我会想起这件事，还记忆犹新。要离别每天教我们知识的老师了，我不免伤心泪降！再见了，教了我们六年的老师！

再见了，朝夕相处的同学！是你们在有困难的时候帮助我；是你们在我有疑问的时候告诉我；是你们在我伤心的时候安慰我……如果没有你们，我们的教室就变得死气沉沉，如果没有你们，教室里哪来的欢笑声。和回答问题的声音。打开记忆的大门，回忆在校园里发生的事，其中一个最令我难忘：那是一个大雨滂沱的下午，我由于疏忽，忘带了雨伞，大雨无情的下着，对我一点儿怜惜之情也没有。我很担心，生怕大雨把我截住，让我回不了家。这时，一位同学看出了我的心思，撑开雨伞，对我说道：“走！我们一起用！”我顿时感觉一股暖流在心间涌动。虽然这是一件平常事，但给我留下了深刻的印象，因为这是第一位同学帮我。现在要离开同学了，真有些舍不得。再见了，朝夕相处的同学！

再见了！诲人不倦的老师！再见了！朝夕相处的同学！再见了！培育人才的母校！

[再见了母校小学作文800字

“光阴似箭，日月如梭”转眼间，六年的小学生活即将结束了。在这即将毕业之际，我心潮起伏，我对母校有着深厚的感情。我爱母校的一草一木，我更爱严父慈母般的老师。

离开母校，我会有许多话要跟老师说。

我从一个不懂事的一个孩子成长为一个有文化，有知识的小学生，这里凝聚着老师六年的心血和汗水。每当作业错的时候，您会一遍又一遍地讲给我听，直到我弄懂为止。您不但关心我们的学习，也关心我的成长。记得有一次，我做错了事，您教育我怎样做人。母校的老师，我会永远记住您对我的教诲和关怀。

母校的校长和老师，请你们放心，我绝不会辜负你们对我的期望和要求。我升到初中，进入高中，考上大学。我都会勤奋学习的，做一个有文化，有知识对社会有用的人。将来长大后党给我一杆枪，我会站好岗;党给我一支笔，我会为人民服务;党给我一台机器，我会做一个好工人;党给我一台电脑，我会做一个科学家……

时光如水，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束，我们即将跨入中学的校门去迎接崭新的生活。此时此刻，我想对我的母校，把我从无知引领到成熟的母校倾诉我的千言万语……

在我的心目中，“母校”这个崇高而又神圣的词语是由“老师”、“同学”和“学校”这三部分构成的。忘不了尊敬的老师，是您把我带进了知识的海洋，让我尽情的遨游；是您教给我做人的学问，您的谆谆教导让我们记忆犹新；是您为我们组织各种多姿多彩、精彩纷呈的活动，让我们展示自我，全面发展。忘不了您一丝不苟严谨的治学态度，也忘不了您亲切的叮咛嘱咐，更忘不了您关切的声声问候。

最近一段日子，同学们之间都在互相填写同学录，我也不例外，它真诚的记下我的所有值得回忆的同学情意。噢，只有短短的一个月了！这一个月说短不短，说长也不长。只是，无论如何，在剩下的日子里，我会无比的珍惜与同学们在一起的日子，记住同学们一张张灿烂的笑脸，我要和同学们一起为心中的梦而奋斗！有人说：“天下没有不散的宴席。”就让我们彼此记住对方，一起带着对美好明天的向往踏出校门吧！不久的将来我们会再来看望美丽的母校！

我将带着欢乐，带着成功，带着知识，带着良好的品行告别母校，继续前行。母校给予了我太多太多，而我呢？我该为母校做些什么呢？我欣慰于能为学校争得殊荣，把自己的荣誉献给母校，成为母校的骄傲；写一首赞美母校的诗歌；亲手画一张自己设计的小报贴在母校的走廊里……，或许这些也算不了什么，但却饱含了我的汗水，倾注了我对母校的那一份感恩之心，那一份对“亲人”的爱！

我趴在教室外走廊的栏杆上，俯瞰着我亲爱的校园，听风从我耳边吹过，不禁想到了自己就要从这所小学中走出，开始我的初中生活了。小学生活，怀念……