我的绝招（20篇）

嗨，大家好!我叫赵文卓，我上小学三年级了，我的绝招是“洗碗”，呵呵，相信大家并不陌生。

今天，我缠着妈妈教我洗碗，妈妈无奈答应了。

我把碗拿在左手里，拿了一个丝瓜瓤，打开水龙头，稍微沾了一点水，这时我在想“我会不会因洗不干净而半途而废呢?”我又想“不行，我要努力呦”。

开始正式洗碗了，我拿起刚刚沾好水的丝瓜瓤要先擦擦碗，我突然发现碗的里面有一些干了的米粒，我想把它用手抠下来，但是怎么抠也抠不掉。我必须想一个好办法让米粒自己掉下来，我想着想着终于想到了一个好办法，我的办法是往小碗里面倒满水，等上5秒钟之后，硬硬的小米粒变软了，小米粒自然就掉下来了。

小米粒掉下来之后，在用剩余的水里面倒上洗洁精，然后再又丝瓜瓤擦一擦，再用清水冲洗干净就好了!

我在教你们一个小窍门，你可以用桔子皮沾一点水，再往桔子皮上倒一点洗洁精，冲洗干净后再擦净碗，就好了!

这就是我的绝招“洗碗”，喜欢就给我投一票吧!

大家都有各种各样的绝招，那你知道我的绝招是什么吗？告诉你们吧！是跳舞。

去年上半年，妈妈迫不及待地去给我报了舞蹈班，我当时去的时候，每天都要练压腿，所以我的腿就一直处在疼痛之中。在练了几次后，在一次回家的路上，

我就打心眼里准备下周不去上舞蹈课了。时间过得真快啊！要到了周六了，七点钟，我房间里的闹钟就又开始“叮铃铃”地想起了，我不耐烦地爬起来从床头把闹铃给摁掉了！又开始美美地睡了。我又开始睡了半个小时，妈妈走进我的房间把我从睡梦中叫醒了，她又拿来一条裙子心平气和地对我说：“璐瑶，你是不是想放弃呢？”我不耐烦地说：“是的。”妈妈又问了我不想去的原意，我理直气壮地告诉她：“老师每天都要压腿、劈腿，做不标准，还要用尺子打。”说着说着，我委屈地掉下了泪来。妈妈听后，帮我拿来了餐巾纸，还帮我擦干了眼泪说：“孩子，老师用尺子打你，是让你长记性啊！让你更快地进步呀！做事不能半途而废，等你学成了，别的小朋友都会羡慕你呢！”听了妈妈的这一席话，我豁然开朗起来了，妈妈看我有回心转意的意向，就转身走到我的衣柜旁，帮我拿出我的蝙蝠衫，我穿好了，妈妈又帮我从柜子里拿出一条皮带，扣在我的腰间。我转身走出了房间去刷牙、洗脸了。吃过早饭，妈妈把我送到了舞蹈班，跳舞结束后，老师笑眯眯地对我们说：“再过两周，我们就可以比赛了！”老师的话音刚落，我的脸上顿时就乐开了花，后来老师又表扬我这次的进步很大。这时的我的心情真是无以言表啊！

通过这件事让我切切实实地感受到了不管做任何事，我们都要全力以赴，不要太情绪化，而且我还记住了一句格言“失败乃成功之母。”

你有绝招吗？瞧！早上的语文课，我们班的同学们正在比绝招呢！

因为今天要教一篇叫《绝招》的课文，所以老师让大家也一起比绝招。

同学们都献出了自己最绝的那面：潘睿宸能30秒说出29个恐龙的名字；张诗晨能动耳朵；章子闻展示了“莲花舌”……

开始上课了，当郑老师讲到文中的三人在比憋气时，也提议全班比一次憋气。

“开始！”随着郑老师一声令下，我们都吸了一大口气，像一只只小松鼠一样。刚开始，我对自己信心满满：我肯定可以憋好久，毕竟我学过游泳。过了一会儿，我用眼睛瞟了一眼大家，发现有一大半的人憋不住了，便坐了下来，大口呼吸。

这时，李昭辰吸引了全班的注意力：他一只手捏着鼻子，一只手捂着嘴巴。既“上蹿下跳”，又像蛇一样扭着身子，活像一个搞笑的小丑。当计时器显示到一分半时，王镜然和李昭辰两位“战士”也退出了“战场”。只有张毅晨还在坚持着。只见他皱着眉头，鼓着腮帮子，挺着大肚子，好像要吓跑所有空气似的。

时间滴答滴答地过去了。在计时器显示两分零二秒时，全班都沸腾了。有的在为张毅晨鼓掌，有的在称赞他的“憋气功”，还有的目瞪口呆，眼睛直勾勾地看着他，心里十分服气。“哈，他跳了起来，我也有一个绝招啦！”

我们班真是“三十六个人，人人有绝招”呀！我也要练一个绝招，再来和同学们“一决高下”。

人人都有绝招，我也有绝招。我的绝招是踢足球。

记的有一次，我抢到球，小心地踢着向对方球门冲去。离球门不远时，我让球滚动得稍慢一点，然后使劲一脚，球飞快地冲向对方球门。眼看就要进门时，却被对方守门员给轻易挡住了，转踢给了他的队友，然后向我们球门发起猛攻，较顺利地踢进了我们的球门。

我看形式对我们非常不利，便向同伙使了一个眼色，他们都明白要用我惯用的决招了。等球又被我们队抢到后，我们迅速地踢着冲向对方球门。当对准球门时，我又放慢脚步，摆好用力姿式，但我的脚抬得高，落下时却没用力，而球也同时被踢偏了方向，跑向了早以准备好的同伴。只见他稳稳地接住了球，用力地踢向对方的球门，等对方守门员反应过来时，足球已经进了他们阵地。

这场球赛经过我的“真真假假”的绝招，我们终于赢了。

人人都有与众不同的绝招，我的绝招是弹琵琶。琵琶琴声优美动听，余音袅袅，特别是它的轮指，它是琵琶右手指法中一个最具有特色的一种技法。现在，我能自如地弹奏一些乐曲，琵琶老师夸我悟性高。

我是怎么接触到琵琶呢？那也是一次机缘巧合，有一次，舞蹈老师在给我排舞，刚好琵琶老师在指导学生《荷塘月色》的琵琶伴奏，优美的琵琶声吸引了我，琵琶老师夸我舞跳得好，问我有没有兴趣学习琵琶，就这样我开始跟琵琶老师学习弹琵琶。老师让我先练习手型，把五个手指组织起来依次拨弦，看起来容易，学起来不容易。老师从抱琵琶的姿势、手型教起，第一节课下来，整只手都是酸的，仿佛连手中的琵琶都有千斤重似的。怎么那么枯燥呢？我心里想。琵琶老师仿佛看出了我心里的想法，给我弹了一曲《世上只有妈妈好》，对我说：“好好练指法，过段时间你也能弹这样的曲子了。”从这以后，我一有空就练习指法，老师也耐心地帮我指正，我从一开始“弹挑”练习到现在能够熟练地“四指轮、五指轮、扫弦、滚、摭、分……”

这就是我的绝招，它能让我的手指变得灵活起来。继续学下去的话，以后可以向更多人展示我的琵琶演奏技艺。

朋友，你知道现在国家到处在提倡环保，要人们低碳生活吗？告诉你我妈妈可是村里的低碳生活“小专家“。在低碳生活中，妈妈有三绝招：省水、省电、回收再生资源。

以前我家的水费可高了，是现在的两倍多呢，妈妈每次付完一个月的电费总是心疼不已。后来妈妈想出了低碳生活第一招：省水。洗菜的水可以冲马桶；洗衣服的水可以拖地；用水缸接雨水……这样不就可以节约用水了吗？嘿嘿，这真是一个一举两得的好办法：既保护了水资源又省下了不少钱。

妈妈的低碳生活第二招：省电。用节能灯便是我家的一大法宝，妈妈说用节能灯的光线要比普通灯的光线强，但是耗费的电却远远比普通灯要少得多了。还有不看电视时应该切断电视的电源开关，别小看这一个举手之劳了，它同样也可以给我们省好多点呢？

妈妈的低碳生活第三招：回收可乐瓶、饮料品、硬纸板……这些都是可再生资料，每次妈妈都会把这些垃圾堆积在一个固定的地方，达到一定数量后就买个收破烂的，常年累月的积累，这笔买废品的钱还是我们家一笔可观的收入，更可以保护我们的家园。

听完了我妈妈的低碳生活三绝招，你是不是也忍不住蠢蠢欲动了，那就赶快行动吧！

我的绝招是滑滑板。刚学的时候，我连站都站不稳，也常常摔的青一块、紫一块，有时还把骨头差一点摔断，可是我一直在想：“我只要不放弃，我就能成功”。一星期过去了，我一直没学会。有一天，我想放弃学滑板，妈妈就一上鼓励我：“一定不要放弃，你一定能成功。”我就想，前面是水后面是火，向前就会淹死，向后就会被火烧伤，努力的稳定自己、平衡自己站在滑板上。为了不摔倒，我靠着墙开始一次又一次的练习，我终于学会了滑滑板，过了几天滑板被我征服了，前后左右都可以自由的滑了。

滑滑板的技巧很多，最难的是跷板，跷板就是在滑的过程中，后脚用力踏，前脚不用力放松，滑板的前半部分就会跷起来。我用了一天的时间反复练习，好多次都被摔倒，但是我想信，只要不放弃，就一定能成功。我终于学会了跷板技巧。有一次，我到了一个广阔的场地，练着高跷，最高可以跷到极限45度，我高兴极了。

这时我想到，以前的功劳没有白费，我从中体会到，一个人做事，只要不放弃，就一定能成功。

奎屯市第三小学三

暑假里，杨树下，几个孩子又在比绝招。

三胖挺着大肚子，说：“我到那边的小河里去游泳，我从这边游到那边的时间绝对不会超过4分钟，不信，你们看！”只听“砰”的一声响，三胖跳到小河里去了。在水里的三胖就像一条欢快的小鱼。不一会儿他就游到了对岸。二福看了看手腕上带的手表，说：“不错嘛，只用了三分钟不到的时间。”三胖又游了回来，开心地笑了。

现在，二福要表演了。二福说：“我表演的是太极拳，你们快到这块大草地上来。”话音未落，大家都跟了过去。二福时快时慢地打完了太极拳，大家都叫起好来。

轮到小柱子了，小柱子拿出了自己的语文书本，说：“三胖、二福你们在我的语文书上找几篇课文，只要告诉我课文的名字，我就能把课文全部背下来。”三胖和二福都有点儿不相信，二福随便翻了几页说：“嗯，就背第11课《画杨桃》吧。“说完，小柱子就流利地把全文背了下来。三胖说：”只背一篇不算好，你再背那个——第30课《西门豹》。“”好的。“小柱子爽快地答应了。小柱子和上次一样流利地背完了全文。这一次小柱子赢来了热烈的掌声。

小柱子高兴地说：“咱们以后每个月都来比一次绝招吧。条件是绝招一定得是练出来的，必须有用，每次不能重复。”大家都同意了。

[有关比绝招的小学作文250字

我从来就没有练过什么绝招，今天，老师让我们写绝招作文，我有点手足无措。练绝招行。但我不知道练什么绝招好，练滑板、练折纸、练家务……不行，这些我都做不来。有了，练骑自行车吧。

既然决定了，我就开始行动了。我推着心爱的自行车来到小区的广场，我刚骑上自行车就“扑通”一下摔在了地上，把我摔的“哇哇”直叫。我爬起来，虽然满身疼的厉害，但我不能就此放弃。我又骑上了我心爱的自行车，可我马上又从自行车上摔了下来。这次我顾不上满身的疼痛爬起，来到妈妈身边问：“妈妈，我该怎样才能学会骑自行车呢？”妈妈和蔼地说：“你这样下去是不行的，骑车主要的是把车把的平衡把握好，身子坐直，目视前方。”说着妈妈给我示范了一次，我在旁边认真仔细的看着妈妈的每一个动作，接下来妈妈让我自己来试一试，我按照妈妈的样子骑上了自行车，可是车把就像波浪一样左歪右斜的，它一往这歪我就往那斜。经过多次练习，我终于学会了起自行车。

原来，只要掌握要领，坚持不懈的锻炼，就可以成功。

我的绝招是弹琴。我跟别人一样，绝招也是苦练出来的。

刚开始时，我就爱上了弹琴这门艺术，并且开始刻苦练习。直到五岁那年去长沙参加选拔赛，没想到得了个一等奖，获得了去北京参加全国比赛的资格，我心想：“只要苦练一年，我就能去北京参赛了。”我在这一年里把这一句话铭记在心里，什么苦都忍了，就是为了去北京参赛获得好成绩。终于到了2006年10月1日，我坐着火车来到了北京。当比赛的时候，我非常紧张，没想到我挺进了决赛，当我知道这个消息的时候，真是惊喜万分。最终，我获得了优秀选手奖。

就这样我一步一步地得到了成功的喜悦。虽然我知道弹琴不是一件容易的事，但我知道只要我有恒心，就一定能像朗朗、李云迪一样弹得好，成为一个钢琴演奏家。

这就是我的绝招。我爱我这个充满艺术的绝招。我一定会努力做得更好！

“啊…。呜！啊…。嗯…。你抢…。我…。小车！”一听这独特的哭泣声，令人哭笑不得，别人哭我见过不少，不过边哭边说，还运用拟声词的，我只见过我弟弟这一个。

在这大千世界中，没有两个完全相同的人，每个人都有自己的特长，每个人都有自己的“绝活”、“绝招”。但有些人的特长很奇怪，我表弟汕汕就是这样一个例子，他的特长、绝招就一个字——哭。他特别能哭，眼睛里像有座水库似的。

家里人都叫他“汕汕”，我在背地里叫他“五娃”，因为他实在太能哭了。

一次，表弟来我家，舅妈和妈妈在楼下聊天，我被迫哄他玩。“五娃，想玩啥呢？”我不耐烦地说。“噢，我不叫五娃！”表弟激动地大喊。我怕被妈妈听见，立刻小声说“好，好，汕汕，想玩什么？”“逗小人儿。”没办法，我只好拿出玩具人和弟弟玩了起来。

“为啥你老赢？”表弟恼羞成怒地用他那双“白骨爪”挠了我一下。“你敢挠我，看我绝招！抓痒神功！”我伸出手向他的腋窝挠去，表弟满床打滚，“咯咯咯”笑的眼泪都流出来了，我才满意地停下来，表弟笑声也随之停了下来，可一见他的表情，我暗叫不妙，只见他已经眼角泛红，眼泪在眼眶里打转转；眉头紧锁，皱成了一团；嘴角朝下憋着，仿佛下一秒就要山洪开闸。完了，五娃要发功了！“啊…。哇…。嗯…。你打…打我…。欺负我！”妈妈以百米冲刺的速度冲上了楼。审问道：“怎么了？”我用央求的眼神望着表弟，但他还是毫不犹豫地大喊：“小哥打我！”就这样，我吃了一顿“竹笋炖肉”。

我冤枉啊！

表弟的“绝招”虽然令人害怕，但我还是很喜欢他。这个小“活宝”也是我们“家多宝”的一员。

每个小朋友都有一大堆自己的宝贝，有一块块的积木、各种各样的拼图;女生有芭比娃娃、泰迪熊、娃娃的衣服……男生有大汽车、变形金刚……哎呀!真是数不胜数呀!要是把它们都堆到一起，就要成一座小山了!

别着急，我有绝招!

我让爸爸妈妈拿出好久不用的纸壳箱，做了许多的储物箱，把玩具按类分别放在储物箱里，比如有玩偶类、洋娃娃类……这样，屋子里一下子就变得干净了许多。

整理书柜更容易!我把我的宝贝书们按照几组，有文学组、童话组、学习组……我把它们从高到低、从厚到薄，让它们在书柜里站得整整齐齐，就像是我的卫兵，随时听我的指挥。

我的绝招还有很多很多，不信的话，你们可以到我家来参观，我随时都欢迎你，我会把我的绝招毫无保留地全都教给你。

[三年级作文我的绝招

一说到我的绝招，那就多了。比如说游泳，做实验，画画等等。其中最拿手的要数植树了。这个本领实在来之不易，是我经过几次试验练成的。

一天，我在回家路上发现了草丛里有一颗葡萄苗，于是我决定把它移栽到家里去。我把它挖出来，小心地捧着它立马跑回家去。可是，等到了家时，它已经奄奄一息了。

又一天，我发了枣子树的苗，我挖起它，飞快地奔回家去，在花盆里刨了一个坑，又用土把根埋好，浇了些水，它居然奇迹般地活了过来。当时我觉得只要植物离开土壤的时间短就能栽活。但是以下这段话的每个字就像一把不太锋利的剪刀，一下一下地剪开了这个不正确的结论。

因为过了些时间，我栽了一棵枇杷树苗，虽然离开土的时间比枣子树还短，但是它还是死了，这是为什么呢？

强烈的好奇心促使我做了个试验。方法是准备四个同样大小的花盆，每个花盆放同样多的土，把装葡萄苗和枇杷苗的花盆编成一号，把装枣子苗和石榴苗的花盆编成二号，分别在每个花盆里慢慢倒入一百毫升的水。不久以后，葡萄树苗的叶子变得像橡胶一样硬，琵琶树苗的叶子已经开始下垂了。我想：一号树苗会不会已经死了呢？果然第二天早上，一号树苗全死了，二号树苗都还活着。答案揭晓了，我再次下了结论：叶片较小的树苗比较栽活。

但我并不服气，心想一定要把叶片大的树苗也栽活，可能是因为叶片太大，丢失的水分太多才死去的。

于是我把一颗小葡萄苗的叶子剪掉，再把它栽进土里，几天后，它真的活了！

当天晚上，我躺在柔软的小床上想：要是每个人都会这招，地球一定会变得更加翠绿。我梦见鸟儿一群一群地飞过湛蓝深远的天空，小兔子在金灿灿的田野里尽情地奔跑，小青蛙在清澈见底的河水里欢快地歌唱……在梦中，我甜甜地笑了。

我有一个本领，那就是你随便弹一首曲子我就能唱出歌词。

我是这样练会这个本领的，在一天晚上我随便弹着我的电子琴，妈妈和爸爸正在看电视，听到琴声后，他们立即跑出来了，半晌我感觉到有脚步声，我转过头去才看见爸爸和妈妈，我奇怪的问：“爸爸妈妈你们怎么在这里站着呀？”爸爸和妈妈异口同声的赞叹道：“是你的琴声把我们引过来的，弹的真好！”我随便弹了一首，跟着唱了起来，爸爸妈妈高兴的拍着手。

从那天开始，我课间时间也想调想词，晚上跳健美操也想，中午坐爷爷自行车时也在想着，反正有事儿没事儿我就想词想调，再唱给家里人听。

有一天，我在家里听到爸爸哼调，我听着听着就跟着调唱起了我想的词，这时爸爸大声对妈妈说：“咱们家女儿真棒，我随便哼了一个调她就唱出词了。妈妈非常吃惊的问我：”真的吗？“我点点头。

我的绝招你会吗？如果会咱们来比一比吧！

在写作文的时候，我们一定要运用一些小技巧，下面是小编整理的10个作文写作技巧绝招，欢迎阅读。

1、移步换形法

【特点】

采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

2、说明介绍法

【特点】

采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

3、环境衬托法

【特点】

周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

4、彩笔描绘法

【特点】

植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。

5、远近结合法

【特点】

同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。

6、时序变换法

【特点】

植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。

7、生长变化法

【特点】

植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。

8、展开联想法

【特点】

我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。

9、突出重点法

【特点】

植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。

10、对照比较法

【特点】

俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。

我有个同学叫龚承成，长得眉清目秀的，挺挺的鼻梁，尖尖的下巴，一双圆溜溜的眼睛透着机灵，可他却是我们班的“小霸王”。他的两只拳头就像两只小榔头，随时都会落到你的身上。大家都很怕他，都想躲得他远远的，他却像粘粘胶一样，追着我们跑，非要跟我们玩不可。

有一次，我和他正在玩游戏，玩着玩着，他又伸出了“小榔头”，我只好不停地东躲西藏，无意中，我的手碰到了他光溜溜的脖子，他突然就呵呵地笑了起来，“小榔头”不见了，他的两只手紧紧地捂着自己的脖子，笑得东倒西歪，笑得流出来眼泪，笑得瘫软在地上。

哈哈，原来小霸王也有软肋——怕痒痒。我把这个“秘密”告诉了大家，从此我们大家都不怕他了，因为我们有了对付他的”绝招”：只要他伸出“小榔头”，大家就会喊：“挠他痒痒！挠他痒痒！”

了这个绝招，我们班的“小霸王”不见了。

一个阳光明媚的早上，我们班的全体同学正在比绝招呢！

为什么要比绝招呢？原来今天上了一篇课文叫《绝招》，课上到一半时，郑老师对我们说：“同学们，你们有绝招吗？我们学课文来比绝招吧！”

同学们都纷纷举起手来跃跃欲试，有绝活的同学可真多呀！陈司哲的绝活是小拇指按住大拇指，将其它几根手指竖了起来；章子闻的舌头可以卷成小莲花；甘君桐也很厉害，竟然可以边转眼球边使用“动耳神功”……

0“接下来比憋气吧！”老师的话音刚落，“好啊，好呀！”全班顿时都沸腾了。计时开始了，我们一个个鼓着腮帮子，像一只只大脸猫。我一边憋着气一边在心里暗暗念道：加油，加油，你是最厉害的！”可是这油加也加不上去，到三十秒的时候，我憋得满脸通红，一口气憋着马上就是喷发出来了，我赶紧将气往下吞。在三十二秒时，我实在憋不住了把气喷了出来，感觉嘴里麻麻的，像吃了麻药似的。

渐渐地时间一分一秒地过去，憋不住气的同学都坐了下来，站着的人越来越少了。每一秒都有可能会出现冠军，坐着的同学紧张地注视着站的同学。突然，所有人的目光全部聚集在了李昭辰身上，只见他满脸通红，一只手捏着鼻子，另一只手捂着嘴巴，开始像猴子一样上蹿下跳，结果还是以失败告终，同学们都笑得合不拢嘴。只剩下一个人了，他就是——张毅晨。只见他挺着大肚子，鼓着腮帮子，双眼凝视前方，一动不动地站着。同学们都在拼命给他喊：“加油，加油！”最后他憋了足足2分02秒，以绝对的优势获得了冠军。

每一个人都有属于自己的绝招，有的是天生的，有的是后天练出来，让我们好好练一个属于自己的绝招吧！

我的绝招是游泳。

去年暑假，妈妈年我身体不好，对我说：“给你报个游泳班吧。”起先，我不同意，我害怕水。妈妈说你要是学会游泳就像青蛙一样可爱了。为了成为可爱的青蛙，我只好答应了。

到了游泳池，我刚想跳下去，就被教练拦住了。教练说：“你还没有学会呢，这样下水多危险啊！”就这样，我和其他的十几个小朋友一起，在教练的指挥下，一边学，一边练习游泳。

整个暑假，我学会了潜水，学会了蛙泳等几个游泳课程，并敢从高高的跳台上直接进入水中。

我学游泳的事，爸爸还不知道。爸爸还在东北学习。等他回来的时候，我给爸爸表演了一番。爸爸高兴地说：“小伙子真棒！爸爸还是个旱鸭子，你已经有自己的绝招了。”

听了爸爸的话，我的信心更足了。我想等到明年暑假，我要再上一个台阶——从“蝌蚪级”升为“青蛙级。”

我的绝招是弹响指。一分钟之内，我可以弹一百六十个响指。你会弹吗？

我的这个绝招不是一朝一夕就能练出来的，再练得过程中，我克服了重重困难，最终获得了成功。

那是在我上一年级的时候，有一天，我看电视，有一位叔叔在表演弹指。他一分钟弹了286下，他不仅弹得快，而且弹得特别响。我当时愣住了，心想：“不可能吧？手指也能发出响声？”我也学着他的样子弹，可怎么也弹不响。而且弹不了几下，中指就特别疼。我不但没有灰心，而且每天坚持不懈。渐渐地，我能弹响了，但是速度太慢。一分钟只能弹32下，从那以后，我就在速度方面下功夫。每天都比前一天多弹几下。时间一长，速度就赶上了。虽然现在一分钟可以弹160个，但是离那位叔叔的世界纪录还很远。

今后，我还要一直练下去。重点练习双手弹指。还想去挑战一下那位叔叔。我坚信：“只要功夫深铁杵磨成针。”

相信大家都知道张无忌吧。他有三神功，分别是……在这里我就不一一说了。信不信由你，吾同桌也有三绝招，我可是亲自领教过的。

吾同桌的三绝招令我的街坊邻居闻风丧胆(“街坊邻居”指的是周边同学)。看来，我又要会会她的三大神功之一——牛气冲天唠叨功了。她这一招，虽声音不大，但杀伤力大的惊人。她一使出，我的衰运就要来了，真是悲惨至极啊。

二，对我来说是个吉利的数字，但一到了我同桌之手，就遭殃了。“翻转锁臂!”可怜的我又一次遭到了巨痛，如果你跟她同桌，那你说话一定一定要小心，万一说错了话，你就知道了。

他的的三大绝招——第三只手。听到第三只手这个词，你肯定会想：一个人好端端的怎么会生出第三只手来呢?这个呀，你得慢慢“研究”下去。“咦?我的书呢?”上品社课之前，我开始鬼哭狼嚎了。经过一番不懈的努力，才发现它“躲”在同桌的抽屉里美美地睡着呢。唉，这个同桌……

你知道吗？有人用脚趾弹钢琴曲如行云流水一般，有人可以用胡子拉汽车……我也有一个绝招：两位数乘九十九、三位数乘九百九十九等口算我能脱口而出。我觉得这个绝招的好处很多，第一是到高年级我算这种口算算得快，第二是长大了遇到这样的计算就不用费心思了。

我在这个绝招上费尽了时间，吃尽了苦头。一天，我上课外班，老师给我们讲了好几遍这种口算的运算规律，然后给我出了一道题：“99乘以82。”我脱口而出：“得8182！”老师瞪了我一眼，我发觉不对，于是改口说：“嗯，得8118！”老师这才点点头，我怀着忐忑的心情坐下了。这以后，我在家里练，在车上练，在饭店练，在别人家练……只要有课余时间我就练。在练的过程中，我请妈妈帮我克服了算得慢和算不准两个问题。经过几个月的努力，我终于在很短的时间里吧题算准了。

学校，我给老师和同学们表演了这个绝招，让他们随便出这种题考我，我一一回答了出来。经过验算，正确无误。老师说我算得好，是练出来的。同学也不断发出赞叹。“梅花香自苦寒来”，我想，我同时也对未来充满了希望。