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这儿真美是命题作文吗【汇集20篇】

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往年中考半命题作文

全文共 776 字

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明眸,莲步,幽香暗至;水袖轻扬,颔首浅笑,因为有你,我的长征路上也有美丽的风景。——题记

小时候,随着落日的脚步尽情奔跑,享受温暖的阳光滑过脸庞,看蔚蓝的大海上掠过几只海鸟。那时便想,在我的长征路上,最美的风景莫过于此。渐渐长大,那个曾经踩着夕阳的尾巴奔跑的小孩,曾经最爱的风景也随如梭的时光消失殆尽,直至今日,埋藏在我心底的问题如恍然隔世般被唤醒,在我漫漫长征路上,最美的风景是什么?

我沉思:是天山飞雪的旷古神韵,还是南国风光的温婉旖旎,是“会光凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,还是“风吹草低见牛羊”的宽广深沉……我没有答案。蓦然回首,端坐床前,笔尖如行云流水般已洋洋洒洒写了半页纸的妈妈,猛然间给了我灵感,我默默地注视着她,仿佛初见。我恍然大悟,原来,这美丽的风景一直被我熟视无睹。

柔和的灯光洒在妈妈的发稍,散发出一片温情荡漾。我也在这柔情闪烁的房间里理清思绪。回想起妈妈每天在忙碌之后还会挤出时间,挑选主题,坚持“每日一封”给我写信。而我,有时只是匆匆瞥过,便扔在一旁。现在想来,信中的内容各不相同,涵盖了我生活学习的方方面面。她时而娓娓道来,告诉我如何做一个充满正能量的人;时而语重心长,告诉我要拥有顽强的毅力,去追逐自己心中既定的梦想;时而如春风化雨,抚慰我受挫的心灵,让我整理心情,重拾信心,再次出发……

事实上,每一次匆匆看过的背后,是我的恍然大悟,是我的怦然心动,是支持我前进的不竭动力。

回头凝望,专注游走笔尖的妈妈,嘴角勾着浅浅的微笑,温温润润,像一道美丽的风景让我沉醉。这,不就是我长征路上最美的风景吗?这风景或许不如日出东海更加雄伟壮丽,或许不如江南水乡更加如诗如画,或许不如老街小巷更加古朴幽深。但妈妈呈现给我的风景,根植于我的心底,无与伦比,不可撼动。

我每天置身于这浓浓母爱营造的风景里,这风景在我的长征路上给我力量,伴我前行……

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篇1:记一次游戏命题优秀作文

全文共 414 字

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今天下午,我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。

比赛马上就要开始拉!老师开始说游戏规则:“当老师点到哪位同学,那位同学就上台来,左右手各拿一支粉笔,同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落,同学们就开始跃跃欲试了:有的同学好像在思考着什么,有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时,老师便就随便点了一位学生上台,可老师请的并不顺利,这位同学坐在座位上一动不动,他在想什么呢?可能是害怕自己画不成把!最后,经过老师的鼓励和同学们的劝说,这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台,但他拿起粉笔后,并没有马上开始画,而是犹豫了一会儿,他在想什么呢?大概在舒缓一下自己紧张的心情把!过了一会儿,这位同学平稳的抬起双臂,在黑板上同时画出了方和圆。真奇了,我本以为他是画不成,但他却平稳地画了出来,这个结果出乎我的意料,使我大吃一惊。

通过这次游戏,我知道了:我们干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我们什么事都干不好!

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篇2:他怎么了半命题作文400字

全文共 436 字

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【他变了】

李阳是我们班出了名的捣蛋鬼,他还每天打人、骂人,他还很丑、很黑。

他最讨厌人的地方是流鼻涕,夏天冲他身边经过就会闻到一阵汗臭味。他还没事找谁,自己挨打了,却把气撒到别人身上。

他爱上课捣乱,老师刚说请听讲,他却来了一句:“请不要听讲。”老师说他“

成事不足败事有余,他却说:“老师经常被校长骂,还说我们呢|”这时教室里像炸开了锅一样,都在大笑。老师什么也没说,结果打了他一巴掌,踢了他一脚让他去门口罚站了。

下课了,他一下抓住了我们班班长的辫子。他惹完班长又惹我们的人了,他把我们班一个小孩绊倒了。那个小男孩和他打了起来,打着打着,那个小男孩就败下阵来。

。六一儿童节快到了,大家让他表演太极拳,没想到他爽快的答应。六一儿童节到了,他带着他的太极拳服装,给我们表演了一段,没想到他真么调皮,却有一计之长。接着他又表演了街舞,没想到他街舞更好,让我们所有人都目不转睛。自从这件事以后,他变了,他不再调皮了,再也不抓人辫子了,最大的变化是他上课不捣乱了、不顶嘴了。他真得变了。

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篇3:往年中考命题作文

全文共 680 字

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初三的味道是什么样的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看来,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦涩,回味香醇。

一眨眼,两年的时间已经从指缝中流过。我们已经成为了初三的学生,面临着人生中第一场考验——中考。于是,课业也繁重起来。“宝贝,快起床,不然就迟到了”妈妈总是在我睡意正浓的时候叫醒我;“跑快点,怎么这么慢,怎么考试啊?”体育老师在我筋疲力竭的时候指责我;“你看看,这作业怎么写的,还想不想中考了!”我拿着作业本接受老师的批评;“明天做语文、化学、物理、数学和物理的练习题。”被贴在班级目标墙上的我的目标……还没有适应初三的生活,像一只被孤立的小蚂蚁,感到无助、悲伤,甚至是绝望。我的初三是苦的:那时的我这么认为。

已经过了两个月,离我们中考的日子也所剩无几,但我终于品味到了初三真实的味道。“宝贝,累不累啊?饿不饿?妈去给你做饭。”回到家后就能听到妈妈关切问候的声音;“这次考试考得不错,继续加油!”老师的表扬毫不吝惜;“别伤心了,就是次小考试嘛,我们一起加油,中考考好就好啦。”朋友在我最失落的时候伸出手臂,鼓励我;“今天上课表现很好,课间抓紧时间写作业,还向老师请教了问题!”随着我踮起的脚尖,今天的我反思被光荣地贴在了“反思墙”上……适应了初三的生活后,我享受其中,与同学们一起付出,一同收获。初三的味道,是甜的。

前味苦涩,后味甘甜,这种咖啡也许以后我还会尝到,可那种滋润心田的特殊感受,何时还能刺激我的味蕾呢?好希望时间老人放慢他的脚步,因为,我还不想和我的初三说再见。可他又怎会听从我的意见呢?我所能做的,就是享受现在,留恋我初三的味道。

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篇4:厉害了我的半命题作文600字

全文共 634 字

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“要战出我的逆态度,谁说人是习惯动物,不敢颠覆这世俗,又算什么人物……”每每听到张杰的这首歌《逆态度》,我都不禁思绪万千。

虽然这是一首游戏的主题曲,但是它给我的不仅仅是听后的沉醉感,还是一种……

那是去年初秋的一天,天气逐渐转寒,但我还是只穿一件短裤在教室里思索着一道数学题。

这道题的难度超出了我所预想的范围,我不断地用老师所教的方法去解题,可是总没有一个答案是对的,也没有哪两个答案是相同的。

一页、两页、三页……被用完的稿纸不断增多。我不禁纳闷了:老师教的就是这样的呀!况且这是今天的作业,应该和课上的知识是有关联的吧。“谁说人是习惯动物,不敢颠覆这世俗,又算什么人物……”不知不觉,这首歌的歌词被我唱了出来。谁说人是习惯动物,习惯!我猛得惊醒:不要老师说什么方法就用什么方法,不能在做作业时习惯性地用老师教过的方法,不要被课堂的方法束缚住,思想不能只局限于课内!

既然思想不能只局限于课内,那么就往外想想。我在大脑中的记忆库里搜寻着每一道题目。最终,我把记忆定格在课外的补习班上。没错,就是这道题了。和这道题的思路完全一样,我飞快地列式、计算,竟然“柳暗花明”,终于解决了这道题。

耳边,又响起了这熟悉的音乐,我不禁浮想联翩:或许那些科学家、数学家们,都是把思维搬出了课内,经过反复地尝试、验证才成为著名人物的吧!

“要战出我的逆态度,谁说人是习惯动物,不敢颠覆这世俗,又算什么人物……”这首歌,这首张杰唱的《逆态度》,我要铭记在心,因为它让我懂得:不要被习惯蒙住了眼睛。

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篇5:以什么的力量为题半命题

全文共 1192 字

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微笑的力量

微笑,在我心里,是一个富有魅力、全身上下散发着阳光的小精灵。

一个人微笑,或许能给他人无声的“动力”。

从前,一个年轻人做什么事都很沮丧、失败。每天,当他无精打采地回到家,面对他的,不是责骂,而是妈妈的一个微笑,天天如此。一天,他终于悟到母亲微笑里蕴藏的意义,努力起来。若干年后,当他成为一个著名的企业家后,有人问他:“是什么使你成为了企业家?”“一个微笑,一个来自我母亲的微笑。当年的我,确实是很沮丧,对一切都没有信心。但是,每当我回到家,母亲的微笑总是展现出来。日日如此,母亲的微笑便深深的印在我脑海,成为了我前进的动力!”

上文中,年轻人的母亲用一个微笑让他振作起来,最后有了一番成就。看来,一个微笑能让沮丧中的人充满信心。

一个浅浅的微笑,能将人丢掉忧愁、忘记烦恼;一个浅浅的微笑,能缩短人与人之间的距离……微笑的力量

西方国家的人微笑比我们国家多,人们的微笑是非常有意义的。和谐的生活中,多了一些微笑,也就多了一些安详、融洽和快乐。诗人雪莱曾说过:“微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。”

在某种程度上讲,微笑甚至可以挽救一个人的生命。

这个真实故事发生在战争年代。有些德国士兵因犯了极大的错误,而被囚禁牢房里。其中,有位士兵特别想活下来。可是,他得知还有三个月自己就要被处死。于是,他对生存不抱有一丝希望。两个星期后,他平静了。对每天来巡视的将军微笑。开始,将军不理不睬,慢慢的,将军和他交谈。处死的那天到了。处死的方式非常有趣:将军举左手就处死,举右手就继续打仗。轮到那位士兵了,将军看到是他,缓缓举起了右手!

上则故事中,微笑的魔力是如此之大,士兵每天给将军一个微笑,将自己从生死边缘拉回来。这难道不是微笑起的作用吗? 每天早上,对着镜子中的自己微笑一遍,使自己变得更美丽,更自信。从前,有个叫安妮的小女孩,因为缺乏自信,所以很少笑。这一天,她买了一个漂亮的蝴蝶结,可是,在出门时,不小心弄掉了,安妮全然不知,抬起头,微笑的面对每个人,向所有看到过她的人展示自己的“蝴蝶结”。走到学校里,佩安老师夸她:“你真美丽。”安妮笑了笑,摸摸自己的蝴蝶结,可是蝴蝶结早已弄掉了。安妮慌了,蝴蝶结怎么会不见呢?佩安老师似乎明白了:“安妮,其实你头上的饰品不重要,重要的是你的微笑。微笑,比任何饰品都美丽。希望你以后经常微笑。”微笑,一个容易的动作,嘴角弯成45°。就能画一个美丽的弧线,我们可以每天在自己的天空上画一道弧线,让它组成一道七彩的彩虹。考试考差了,对自己微笑鼓励一下;与第一名仅差一分,微笑面对……

微笑,让我变得大胆;微笑,让我走上讲台;微笑;让我在众人面前朗诵……还有什么比微笑更能让我自信呢?生活中,很多不美好的事情加上微笑,就能成为美好的事情。微笑就像是我们在黑暗中一盏指引正确方向的明灯。

请大家多多微笑吧!因为,微笑的力量

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篇6:我想要半命题作文400字

全文共 412 字

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我想要做个白云,无忧无虑地飘在空中。整天没有杂念,不用做自己不想做的事情,可以想飞到哪里,就飞到哪里。我还要让鸟儿在我身上玩耍,俯瞰底下的河流山川,共同欣赏美景。

我想要做个小树,长在一片绿油油的草地上,茁壮成长。我要从一棵小树苗,慢慢长成参天大树。我要让鸟儿住进我的身里,孵化小鸟蛋,让我不再孤单,可以和小鸟聊天唱歌。

我想要做个小溪,奔流在山间里,一直流淌着。我是一条清澈的小溪,我的水很干净,要让所有的动物都来我这喝水,然后还可以和动物交个朋友,和鱼儿做个邻居,哗啦啦地流啊流。

我想要做个太阳,挂在高高的天空中,发出特别明亮的光线,照耀在世间万物上。我要把自己的光热,奉献给世间万物,让它们拥有足够的温暖,足够的光明,快快成长起来。

我想要做个月亮,悬浮在漆黑的夜空中,散发出皎洁的月光,挥洒在世间万物上,让它们感受到月之美。我要和嫦娥姐姐还有小玉兔一起玩耍,一起到广寒宫度假,那儿一定很漂亮。

我想要做自己,做个真正的自己。

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篇7:高考半命题的

全文共 500 字

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开在尘埃里的花,更灿烂。

——题记

有时·我也想灵魂的`歌唱

我踏着春,去小溪边寻找足迹。微风轻起,拂过脸颊,勾勒出雀跃的轮廓。点点星黄从枝叶缝隙间掉落。水流擦着已被磨去棱角的石头,溅起一波泛着金光的涟漪。小溪的末端,我找到了那一串灵魂的脚印。

那是一架被遗弃的旧钢琴。我闭上双眼,将灵魂洒在音乐深处。田璇花慢慢的爬着,绯红着脸,像是品酒后的沉醉。音乐与我契合,血脉与我相通。

有时·我也想坚强

踩着红叶,登上山。淡淡的雾霭,在树上酝酿。

我在白色的绸缎间漫步。那是颗魁梧高壮的树,枝桠繁多。我拍了拍手,向着天空进发。粗糙的树皮蹭的手疼,也常常一脚踩不到枝干。当我成功的坐在太阳面前时,才知道,什么是悄然绽放的心扉。夕阳渐渐落入地平线的怀抱,阳光在汗珠上折射出耀眼的光芒。

我静静的看着,轻盈浅笑。

有时·我也想拥抱温暖

初夏的暴风雨被风裹挟去,太阳重新探出头来,将金色的阳光倾泻在树梢,屋檐,巷子里。

绿袄上面的几抹粉,把原本昏黄的小巷里照暖暖的,陶然弥散。染红了的心,轻似梦。我望着那一丛格桑花,寻思许久,把揉着的成绩单慢慢展平,我捧着云缕,起身回家。

努力的意义,不在乎变得有多优秀,适可而止,你会发现,自己亦是风景。

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篇8:关于朋友的半命题中考

全文共 859 字

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成长这条路,会磕绊,有快乐,也有欢笑和泪水,最惬意的收获就是友谊。

——题记

记忆里,木棉花在春天里都开得特别艳,让我常常起“大力士”来。

那年,一个扎着马尾戴着眼镜的女孩走进了我的生活,爽朗、率真,每天都开开心心的。因为一次游戏,她的力气比我大多了,从此“大力士”就经常挂在我的嘴边。

她家门前有两棵大大的木棉树,春天正是木棉花开的时节,红红的、大大的,映衬在蓝天白云之下,美极了。风儿吹过,木棉花絮四处飘散,白白的像飘落的蒲公英。我俩就这样追着,“大力士,我又抓了一朵,你看啊!”,她匆匆跑过来,“呀,真的也!”,“噗嗤”一口气,手上的木棉花絮被她吹得好远,我瞪着她,她却哈哈地跑远了。躺在草地上,望着蓝天白云,“大力士,我们一直都是好朋友,是吗?”我侧着脸问她。她不假思索地回答:“当然,一定会是的”。

后来,我们上了中学,虽然同在一所学校,但见面的时间也不多,有时谈起各班的同学,都有不同的见解与看法,渐渐地,我们都有些疏远对方。

又是一个木棉花开的时节,因为放学有事耽搁,我一个人走在回家的路上,路过她家的门口,木棉花还在,只是在风中显得零乱,落在地面的花絮,一地凋零。脑海里又浮现出童年时我俩追逐的身影。我犹豫,但还是想去看看她。不由自主地敲了敲门。门开了,“阿姨,大……”我居然没有把她的名字叫出来,“进来吧”,阿姨说。“芳芳脚不好,刚动了手术”,“啊”我一下懵了,半晌才回过神来。“嘿,来了还不快进来”,大力士向我喊到。我走进她的房间,看见她的脚在外露着,打着石膏。“疼吧”,“没有多大事,就是动了个小手术”,“前段时间,因为伤痛,心情不好,所以老是与你吵嘴,你别在意。”原来所有的一切,都是因为我的冷漠,所有的不快,都因为我的自私,她生病了我居然都没有察觉。“等我的脚好了,我俩还抓木棉花去”,大力士向外指了指,我高兴地点点头。走出她的家门,木棉花正肆意开放。

友谊,如同一杯清水净化着我们的心灵,友情在顺境中结成,在逆境中经受考验,在正确与不正确中进行抉择,在时间的长河中静静流淌。终于,我成长中,我读懂了友谊。

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篇9:以微笑半命题作文

全文共 654 字

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正月初九中午,读高一的超凡姐姐要回家上学了。听到这意料中的消息,我呆呆地坐在椅子上,一句话也说不出来。

其实,每年的寒、暑假,姐姐都会来我家住上一、两个月,今年就在我家过的新年呢。我们吃在一起,睡在一起,学在一起,玩在一起;我有了个姐姐,姐姐也有了我这个调皮的妹妹;偶尔的争执并不会伤害姐妹俩的一丝感情,那是生活中的小插曲。每次姐姐的回家,都会引起我难过好几天,这次也不例外。

整理好行装的姐姐见了,走过来轻轻地拍了拍我的肩,说:“瑶瑶,姐姐也不想回家,可是明天就要上课了,能不回去吗?”我懂事地点点头,哽咽着问:“姐姐,那你什么时候再来?”“我也不知道,起码五月份是来不了了。”姐姐说。“啊!”我一听,就更伤心了,一直在眼眶里打转儿的金豆豆也不争气地“吧哒吧哒”往下掉。想想哭也不是办法,眼泪也不能留住姐姐,也不能让姐姐看着难受,我只得强忍住眼泪,起身送姐姐下楼。

“超凡,走了,快!”爸爸的高八度叫声,直催着姐姐的脚步。“哦,就来了。”姐姐匆匆地应着,匆匆地拿起行装,可是她哪里快得了呀,我的双手紧紧地拽住姐姐的衣服。“姐姐,我送送你,好吗?”我一边小声地说着,一边挨着姐姐往楼下走,眼泪又像断了线的珠子,一颗一颗地往下落。

时间不等人。刚出家门,车子就来了,看着姐姐上车的背影,我撕声地叫了声:“姐!”也许是听到了我的叫声,也许姐姐也惦记着我这个可爱而又调皮的妹妹,姐姐转身向我挥了挥手,笑着说:“五一放假见!”

乘着姐姐的车子越走越远,我的脑子里却清晰留下姐姐深情的微笑,耳畔久久萦绕着姐姐那句“五一放假见!”

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篇10:疫情中的什么半命题作文

全文共 833 字

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疫情中的最美逆行者一一钟南山】

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

一一题记

2020年的春节,祖国大地一片肃杀与冰冻,天空乌云密布,没有往年热闹的气氛,也没有大人的快乐笑容。手机上不断变化的数字让我不寒而栗,我一直关注着新闻,也一直关注着他一一疫情中的最美逆行者一一钟南山!

他两鬓斑白,镜片后一双坚毅的眼神和一张刚毅的脸庞,让人肃然起敬。谁又能想象到,他已经年过八旬了?

本来按照退休原则,他已经不必再奋战在抗疫最前线了,但他却向死而生,在得知疫情的第一时间义无反顾地赶往湖北武汉。十七年前,他奋战在抗击非典最前线,十七年后,他再战防疫最前线。

你瞧,他坐在开往武汉的高铁上时,累得忍不住开始闭目养神了,尽管是打瞌睡时,他也是双眉紧锁,好像在思索着该如何打赢这场“防疫战争”。

他再三提醒:没有特殊情况,不要去武汉。但是,一月十八日晚,八十四岁的他仍然二话不说奔向了防疫第一线。其实,他也是为人夫父,也有温馨美好的小家,也有亲人,但他依旧坚持着自己的信念:有国才有家!他在大局面前无一丝私心,他把自己的全部生命都奉献给了他最爱的祖国。身临一线,他也十分担忧,但一旦祖国有需要,他仍会全力以赴地冲到抗疫最前线,无惧各种风险。

钟南山,正像他的名字一样,在防疫前线像座大山一样屹立不倒,时刻警示着我们一一中国人绝不能在疫情面前卑躬屈膝,疫情迟早要被我们中国人所打败!

钟南山,他像一棵苍天大树抵挡住疫情的猖狂袭击,牢牢地控制住了疫情的发展,庇护了我们,免遭病毒的袭击。他不正像“保护神”一样保护着我们吗?

钟南山,他像一座灯塔,照亮了前方的路,使我们美丽又伟大的祖国不再完全被病毒肆虐,同时也照亮了我们每个人心底那一片善良、勇敢、坚强的天地。

钟南山院士,他既是院士,也是战士,同样是疫情中的最美逆行者,更是我心目中的好榜样,我十分敬佩他!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”钟南山院士难道不像春蚕一样,把自己的一生都奉献给了祖国吗?让我们牢记这场疫情中的“最美逆行者”一一钟南山院士吧!

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篇11:高中命题

全文共 710 字

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如果你想飞,那就得克服重重困难,为自己准备翅膀。

——题记

初上高二,一切都变得那么不如意,即使是琐碎的小事,也会牵动我每一根神经。在置之不理与杞人忧天中,我选择了后者。经过高一那惨不忍睹的成绩的“洗礼”,原本对学习充满激情的我不见了,取而代之的是对一切都已麻木。绝望的我,行尸走肉般徘徊于高二教学楼与宿舍楼间。

考试试卷发下来,我看着这些满满的红“X”和大片大片的空白,我选择了逃避,不再愿意看这一科,对学习的兴趣也随之下滑。我固执地认为,这样没事的,到时候临时抱抱佛脚就可以了。

可到了最后,所有的科目都亮了红灯,我就这样盲目地学习,盲目到顾不上去分析对错、值不值得,随心所欲地支配自己地时间,纯粹地放纵自己,面对这些分数,我一遍又一遍地问自己:我的前途在哪里?我的人生目标、学习目标都不翼而飞,我已经没有了坚持下去的勇气。我突然觉得,天,黑压压的,似乎就要塌下来了。

老师似乎看出了我的反常,她细心地开导我,我一下子似乎明白了好多。是啊,没有耕耘,哪来收获?人生就像一条抛物线,从低谷走向高潮,然后再由高潮走向低谷,我正处于成绩的低谷,再不努力,也许,我永远也爬不上来了。

有失败陪伴,我不会寂寞,因为失败让我懂得抓紧时间,失败让我学会要去奋斗。这个过程很苦,但却值得回味。失败是我的起点,成功才是我的终点,坦然面对失败,每个人都有每个人的价值。就像每一朵花都有它的名字。成绩不好,不代表一切都不好,更不代表永远都不好!

现在,我正在抓紧时间努力,因为,我不要愧对17岁,我要为以后的飞翔准备知识的翅膀!我的成绩终于有了一点起色,虽然不多,但我相信,还会更好,我属于我自己,我要为我自己规划蓝图。

高二,我会学得更多,会走得更远!

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篇12:往年高考半命题作文

全文共 739 字

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在这人世间有些路是一定要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,不论路再长,再怎么样的远,夜晚再黑,再暗也得要鼓起勇气独自默默的走下去直到看见路灯。

独木桥

第一次来到这深山呼吸清新干净的客气,离开了那天天受二氧化碳“滋润”的城市。感受到了无比的兴奋。看见柳叶里好像有湖或河一样,太阳照射着水光粼粼的样子。揭起那柳树姑娘长长的头发,果然,看见了一条河,河水很清澈还可以看见河水里的大鱼儿向我放电眼呢!

想要去对面的“百花丛”中,必须要过了眼前这一道独木桥

心里百感交集,我之前总喜欢依赖人来做事情。刚刚如果过独木桥

下自习的路上

马上要入冬了,似乎老天爷也冷了似的下了一整天的雨,像老天爷流鼻涕感冒一样时不时打个喷嚏。下了自习,打电话给妈妈来接我回家,妈妈说“:你弟不知道干嘛了,突然发烧了我和他在医院打针,你自己走路回家我今天早上在你书包里放了雨伞。”没等我回一句话,妈妈便匆匆忙忙的挂了电话,只听见嘟嘟的声音。把手机放进去书包里,从书包里拿雨伞出来,再把书包背到前面来预防书包淋湿了。

走出校门口,一眼往四周看去都已经没有人了。一定是刚刚和妈妈通话时用了一些时间呢。雨拍打在雨伞上,噼里啪啦的声音像音乐一样仔细听一听还有一点音律的美呢。一阵冷风却不作美,差点把我手里的雨伞吹掉了,便无心再倾听那音韵之声了。

走到了小区门口,这一段路我一直害怕从未自己走过,因为这一段路永远都黑黑的没有路灯照亮着路面。今天下雨路上又没人,加上没灯又凉飕飕的,显得更加可怕了。撑着雨伞,手里拿着手机用手机开着里面的手电筒。靠着这一点微光,我心里鼓起勇气走过这一段路去到我家那明亮的地方。

到了楼下,抬头往我家的方向看去,看见窗口透出来的灯火通明。再回头看了一下那一段没有路灯的小路,便感觉我似乎一瞬间长大了不少呢……

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篇13:往年中考半命题作文

全文共 531 字

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天上乌云密布,乌云翻滚着,咆哮着,像一头愤怒的狮子。地上,鸭子不安地“嘎嘎”地叫着,蜻蜓飞得几乎贴到了地面;蚂蚁忙着搬家,要下雨了!人们赶紧收衣服、收被子,等待雨的到来。

乌云越来越黑,终于——哗啦,哗啦,雨下起来了。

先是小小的、一点点的蒙蒙细雨。这时你完全不需要打伞,就可以出门,去体验雨中的快乐。那如牛毛、绣花针的雨丝飘到你脸上、手上,啊!那真是如细碎的冰洒进你的心田一般,凉爽极了。

“轰隆隆”,打雷了。雷声伴着雨声,为大自然演奏了一首欢快的“雷雨交响曲”。仔细听,雨声越来越响,雨也越下越大。放眼望去,所有的景物都披上了一层薄薄的轻纱,好像一位美丽的仙女款款向你走来。小坑里积了许多雨水,就像一个个小小的“游泳池”。

“哗哗哗”,雨越下越大,电闪雷鸣,倾盆大雨,树叶沙沙作响,花儿也被吓得弯下了腰。万物由轻纱变成了乳白色的披肩。放眼望去,所有景物都模糊不清,只看到一片一片的白色。雨点打在地上,发出了“咚”的声音,多么像一首气势磅礴的乐曲!

渐渐地,雨停了,太阳出来了。人们都把伞收起来了。花花草草又昂起了头,挺直了腰,经过雨的洗礼,变得更加青润迷人。这时出去走走,看看那挂在蓝天的彩虹,感受那清新的空气,真是一种享受。

我喜欢雨,喜欢雨中的美景,喜欢雨后的彩虹。

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篇14:历年安徽中考命题

全文共 1018 字

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幸福在其中

记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!

忽略了春天的第一抹新绿,因为我有姥姥的风筝。那是一个很大很大的风筝,是姥姥亲手为我做的,它是一只雄鹰。姥姥总是说,我现在是一只小雏鹰,终有一天,我会脱离他的怀抱,挣脱那一线的束缚;姥姥也总是说:我一定会成为一只雄鹰,飞向辽远的天际,寻找属于自己的天空,可是,小小的我可答应不了这些,只顾拉姥姥去放风筝。在田野上又蹦又跳,“践踏”着忍冬的新苗,痴痴地望着幸福的轮廓!

黯淡了夏夜的第一颗星辰,因为我有姥姥的故事。在姥姥的故事里,我是灰姑娘,是小红帽,是白雪公主……姥姥的故事似乎讲也讲不完,我每次都躺在姥姥怀里,缠着姥姥接着给我讲故事。于是,姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚在给小和尚讲故事,从前有座山……微合了双眼,静静地倾听幸福的心跳!

遗忘了深秋的第一片落叶,因为我有姥姥的常青藤。那是一种不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且唤它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜爱的植物,姥姥说它生命力很旺盛,不娇贵,好养活。一次,我生病了,很严重的病,姥姥就把它送给了我。醒来睁开眼就看到它,逼眼的绿,很是动人,细细的欣赏幸福的颜色!

冷落了初冬的第一朵雪花,因为我有姥姥的烤红薯。姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物,是我茶余饭后的最爱,可香可甜了!每到冬天,姥姥总喜欢烤个最甜的红薯让我带着在上学的路上吃。而我总是不舍得它过早的下肚,就在路上双手捧着取暖,任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会心动。到了座位上,再小心地掰开来,细细地品尝,慢慢咀嚼幸福的滋味!

时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆,时光一去不复返,回首往事,我明白了,这就是幸福。姥姥的爱无声,姥姥的爱无语,姥姥的爱任我在其中畅游。姥姥的爱,幸福在其中

【点评】构思精巧,思路清晰。文章主体部分采用排比段的形式,以“季节”为序,从“春”“夏”“秋”“冬”四个角度叙写了姥姥对我的关爱。思路清晰,给人以整齐之美。开头结尾扣题自然,遥相呼应,结构严谨。感情真挚,语言生动。文章以清新的笔调,精细的描写,再现了自己成长中的美好记忆。字里行间流动着对姥姥的无限感激之情。语言鲜活灵动,极富穿透力。比如文章开头的句子:“记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!

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篇15:中考满分作文半命题母爱600字

全文共 813 字

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母爱就是一首深情的歌,宛转悠扬;就一幅山水画,清新自然;就是一缕和煦的风,吹去朔雪的纷飞,带来无限春光。 Maternal love is a affectionate song, which is melodious; just a landscape painting, fresh and natural;Infinite spring light.

母爱更是一本充满诗情的书,更需要用心去才能读懂,领悟。不知道多少孩子还能会用心去读呢?如今我又从记忆已久的脑海里找了回来,细细地读着。

书随着岁月,也有些残损,模糊不清,还好那几页十分崭新,一目了然。字里间,我又似到了从前。还记得那是没有搬家的地方,那里,我过完了我的整个童年,一切无知的行为都从那消失。

又是那寒冬的早晨,屋檐的几滴雨滴拍打着石板,凉风阵阵袭来。远处的山被笼罩着,一切都似进入沉睡之中。唯独那熟悉的揭盖子“帕———”的声响,回响在耳旁。我的母亲朴实而又勤劳的农村妇女。每一天都是那么早起晚睡,事似乎从来都没有做完过。那么努力着,为着什么呢?

闹钟“吱——”响着,我又从床里翻了起来,好半天才接受了这个冬天早晨。来到桌前,又是那熟悉的盖子,盖下平常的鸡蛋面,还是那样清淡却又是那么喜欢。几点儿绿葱,一些盐,一团油,蕴含了母亲多少的汗水。我吃了,那时吃的很开心。每一次母亲多少奔波在土地里。想一想几亩的菜地,母亲为了这,受了多少苦,流了多少泪。还有我们这几个孩子,更不说四五个人的水田了。

多少年后,我再想吃也吃不了那含情的一份早餐了。我们长大了。远离了那乡村,那田地,那两只大肥猪。从那以后母亲终于放下了重担,不再那么劳累。而我则又是独自一人在城里生活。极少回去。我明白母亲为的什么了,明白了父亲多年在外拼搏。现在父亲回来了,而我又走了。

每当在食堂吃面的早晨,我总是忘不了许久许久以前母亲的那一碗鸡蛋面。

远方,母亲惦记着她的儿子,然而,儿子也在想念着远方的母亲。

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篇16:以什么的力量为题半命题

全文共 585 字

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坚持的力量

那是一棵生长在草坪上的小树,它不像其他树那样鲜活有力,只剩下几片泛黄的叶子无精打采地挂在枝条上,树干也有些干枯,我猜测它肯定撑不过几天就会枯萎。过了几天,当我再去看它时,令我不可思议的是那棵将要死去的树竟然抽出了嫩芽,显得很有生气。我惊讶极了,一棵即将枯死的小树居然熬过最艰难的时刻活了下来,它那顽强的生命力,以及对生命的坚持让我受到了极大的震撼!

那天,我在路边看到一只小蚂蚁正在吃力地搬运比它身体大好多倍的食物。这时,天空忽然下起大雨来,我撑着雨伞在旁边静静地观察。原以为它淋到雨后便会马上丢下食物,逃回家去,可是它并没有那么做,而是继续背着食物慢慢地往家爬。我似乎听到它在说:“我不能放弃,我只要再努力坚持一会儿,我的家人就能吃到非常美味的食物了,它们肯定会为享用这顿大餐而感到幸福,为了它们我也要坚持下去!”蚂蚁用它的坚持换来了胜利的果实。

海伦·凯勒,一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时,眼睛瞎了,耳朵聋了,仅剩嘴巴能说话。但是,海伦·凯勒没有向命运屈服,她每天坚持学习10个小时以上,经过长时间的刻苦学习,她掌握了大量的知识。她把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。

在我们身边,还有许许多多像海伦·凯勒这样不向命运屈服的人,不管是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,坚持努力,就能创造一个属于自己的缤纷世界。

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篇17:不会变的是半命题作文600字

全文共 737 字

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“鲸落海底,哺暗界众生十五年。”我合上书,喃喃自语道。这是我第一次在书中见到“鲸落”这个词,但也只是单纯地知道这个富有诗意的词的意思,并没有与这个词产生情感上的共鸣,直到我有幸观赏到了一场小型的“鲸落”。

几年前,我和父母前往热带海域浮潜。当我潜入水中时,迎面而来的是另一个生机勃勃的世界。水是清澈的,甚至能清楚地看见珊瑚上每一个触手随着水流优雅地舞蹈。一群又一群鱼灵活地穿梭在五彩斑斓的珊瑚礁中,就像穿行在鳞次栉比的高楼大厦中的人群一样。多彩、繁华、生机……这就是一座海底的城市。

一个黑压压的鱼群吸引了我。这个鱼群跟别的鱼群不一样,它们并不是同一种鱼,而且它们挤来挤去的,似乎在争抢什么。我仔细一看,只见它们正在争抢一条死鱼。无数只虾和螃蟹趴在那条鱼身上,争先恐后地撕扯着它雪白的肉。越来越多的鱼循着气味围了过来,它们推搡着,互不相让,都想分一杯羹。不一会那条鱼就仅剩一具残骸,鱼群也都散了。那具残骸沉到海底,落在软软的沙上。

望着远去的鱼群,我的脑海中忽然浮现一个久违的、美丽的词语——鲸落。当一只鲸死亡时,它的尸体会沉入海底。在此期间,有无数的生物在它的身上安家,啃食着它的躯体。它的血肉化为深海动物赖以生存的食物,它的骨骼变成礁岩,为深海动物提供住所。它的死亡是一场盛大而又漫长的绽放,是它最后拥抱大海、回报大海的方式,是爱。因此它的死亡被赋予了这样一个唯美的名字——鲸落。

我重新怀着敬畏之心注视着那个浅浅的沙丘:我正看见的,不就是一场小型的鲸落吗?大到鲸鱼,小到一只普通的小鱼,它们的死亡无疑是悲壮的,可它们死后,身体每一处都化为养分,赠予自然。它们的死是它们回报大自然的最后方式,是爱。

“一鲸落,万物生”。世间万物总是在变化着,而不变的,是那份用生命谱写的爱的绝唱。

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篇18:藏在什么里的爱半命题作文

全文共 864 字

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【藏在棉袄里的】 [ love hidden in cotton jacket]

从小我就是一个十分怕冷的孩子,特别是在寒冷的冬天里,我每天只想静静地窝在温暖的被窝里,生怕一点风吹进我的被窝里,但这只是个梦,我每天还是得穿着厚厚的衣服顶着寒风上学。

我迷迷糊糊地记得,在一年的冬天里,那天风刮得很大,让人直打寒战,我站在校门口,瑟缩着等着妈妈来接我去上补习班。我等了半天,可还没看见妈妈的身影,我找啊找,终于在密密麻麻的人群里找到了妈妈,妈妈骑着电瓶车,正急匆匆地赶来,她的头发已被风吹得凌乱。我坐上了车,妈妈看到我的手都被冻得发红,忙脱下自己的棉袄,为我套上。我身上顿时暖和起来,心中却十分担心妈妈,风那么大,一阵阵地吹过她单薄的衣服,而她又坐在我前面,一定会很冷的吧?车在艰难地行驶的时候,我小声地问了一句:“妈,你难道不觉得冷吗?”妈妈好似还带着笑容地说道:“不冷呢!你妈穿得挺多的,不用担心。”真的假的我也不管了,因为我觉得还是挺冷的,没劲说话。

到了补习班后,我打算把棉袄还给妈妈时,妈妈仿佛知道了我的用意,连忙说:“穿着穿着,你妈暖和着呢!小心上课时又着凉了啊!”我只好穿着棉袄进班了。

放学后,妈妈左手提着两个肉包子,右手拿着杯热牛奶,笑眯眯地出现在我眼前,我津津有味地吃起来,边吃边问:“老妈,你咋不吃呢?”“你妈吃了一个,剩下的给你吃,不然回家没劲儿写作业。”我偷偷瞄了瞄妈妈的嘴,根本没有吃过东西的痕迹,便叫道:“妈,你骗人,你没吃好不好,吃一个!”“这都被你发现了!”妈妈立刻转移话题,“上课穿着棉袄暖和不?”“挺暖和的,妈妈您呢?”“也还好,你暖和就好。”我吃完热气腾腾的包子,喝完温热可口的牛奶,感觉全身暖暖的,便要把棉袄还给妈妈,可妈妈非叫我穿着,说回家的路上冷着呢!

回家的路上,棉袄穿在我身上,爱在我身上,我一句话也没说,妈妈也默默地,风也静静地呼啸着。突然,我开口了:“妈妈,我爱你!”顿时,我感到妈妈的肩膀颤抖了一下,她的声音却似乎含着笑意:“坐稳了啊,很快就到家了!”我一下子将她的腰搂得紧紧地……

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篇19:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇20:高中命题

全文共 630 字

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梦想,似乎对于每个人来说,近在咫尺,而又仿佛遥不可及。梦想是什么?不同的人有不同的说法。马丁·路德·金说他的梦是“美国梦”,而鲁迅也曾有过许多梦想。那么,假使我把梦想比喻为一朵花,他又盛开在哪呢?

我曾经也有过一个梦想,他来源于一次偶然的“遇见”。那天我是独自一人走在路上,阳光照得人十分暖和,洋洋洒洒的给人一种安适的感受。正当我被阳光照得有些昏昏欲睡的时候,一个穿着校服,扎着马尾辫的女孩笑着走来。她那洋溢着欢愉的笑脸使我精神为之一振。

她从我身边走过,带起了一阵微风。我有些惊讶的转头,想从她的背影中探寻她如此快乐的原因,却最终无果。但从那之后,那灿烂地笑脸便在我的心中挥之不去了。而正因为如此,我便在心里产生了一个梦想,那就是:我也要成为一个快乐的女孩。不仅要让自己快乐,还要带给别人快乐。

从那时起,我就开始朝着我的梦想前进了。我先是努力保持微笑,进而使之成为我的一种习惯,然后,我时常回想一些开心的事,保持一种乐观、积极的心态。这样之后,我就发现我这么做,真的可以让自己开心,也可以是周围的人心情愉快。我的同学都说,因为我天天这么傻傻的笑,使他们也都变“傻”了呢!

从这件事后,我得出了一个结论,那就是:梦想,存在于你的心里,只要你把它放在心上,并且不断去尝试,去努力,终有一天,梦想之花会盛开的。所以,梦想,并不是遥不可及,他在我们的心中啊!他真的离我们很近很近,近的不可思议,却又在情理之中。

最后,我想我可以回答开头我的问题了,梦想盛开的地方——在心里。

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